實用的小學生演講稿匯編（7篇）

　　演講稿具有邏輯嚴密，態度明確，觀點鮮明的特點。在現在社會，需要使用演講稿的事情愈發增多，你寫演講稿時總是沒有新意？以下是小編精心整理的小學生演講稿9篇，歡迎大家分享。

小學生演講稿 篇1

同學們、朋友們：

　　近年來“珍惜擁有”成為談論的焦點，那么什么算“擁有”，又怎樣才算“珍惜”呢？

　　盲人女作家海倫·凱勒在《假如給我三天光明》的結尾處留給人們一個問題：假如只有三天光明，你將如何度過？生活在光明中的人們，有多少人能想到，又有多少人能回答？因為光明對他們來說太一般，眼睛對他們來說太一般，從未想過珍惜，而黑暗將至時才突然明白“曾經擁有”的分量。擁有時并不珍惜，失去了才覺得寶貴，這是許多人的共同點，讀了凱勒的話，使我懂得：當我們擁有時應當珍惜。

　　有的人在擁進并不珍惜。他們認為一切所得都是理所當然：認為光明是生來就有，認為生命是上天必然賜予，認為時間是無窮無盡的，認為情義是一生中自然的擁有，認為身邊的一切都是造化的創造……認為一切的一切都那樣順理成章，唾手可得。這或許是擁有太多而麻木了的緣故，那么失去后的感覺會使你明白擁有的寶貴。當你在黑暗中勾勒黎明的天空時，才明白已從眼前過去的東方朝霞有多美；當你人過中年時，才明白年輕時代荒廢了多少光陰；當你默數渾渾噩噩的往日時，才明白該干而沒干的太多太多；當你踽踽獨行在人生路上時，才明白曾經同行的幸福……如果認為一切都是自然的給予，那么失去也將是必然的懲罰。世間沒有什么“理所當然”，時光不會返，青春不再來，多少一瞬即逝的東西在你不覺的目光中與你永別……最終的一無所有會告訴你，有許多東西一生只有一次，即使能再來也畢竟有隱隱裂痕。珍惜擁有的.，一生中會少許多遺憾，多幾分坦然。即便有朝一日也失去，你也會無悔無憾地說：“我珍惜了我曾擁有的。”與其慨嘆“曾經擁有。”不如珍惜“今日擁有”。

　　珍惜擁有的，不僅因為它寶貴，容易失去而且因為它來之不易。中華民族，一個屢被外族侵略、蹂躪的民族，現在屹立在世界東方，然而她的獨立是何等不易！那是經過上百年的艱苦探索與關鍵才成就的今天的崛起。國人珍惜這一切，保護這一切，明白擁有的珍貴。能夠明白珍惜的民族是偉大的民族，能夠明白珍惜的人民是偉大的人民，它不會忘記過去更不會背叛現在而失去未來。

　　與其失去了才醒悟擁有的寶貴，不如在得到時就好好珍惜。用眼睛好好看世界，用愛的眼睛看世界。“珍惜生命的人會把每一天都看成最后一天。”不讓每一刻荒廢，每一天都有要有緊迫感，該干的就去干，屬于自己的好好把握。每時每刻你都可能得到些什么，也可能會失去什么，但只要努力，只要不放棄，在你將走完一生路時會坦然地說無悔今生。

　　讓我們來珍惜擁有的一切吧！

小學生演講稿 篇2

尊敬的各位老師，親愛的各位同學們：

　　大家好！

　　我們校園的西南角上有幾顆梧桐樹，它們一年四季都很美麗，給我們的校園增添無限生機。

　　春天，梧桐樹的枝上又新增添了許多嫩苞。不久，嫩苞上就長出了一片片嫩黃的葉子。過了幾天，嫩葉漸漸長大了，在校園里顯得生機盎然。樹上還結出了“小籃球”呢！一個個絨球球像乒乓球一般大小，軟軟的，上面還有許多毛毛呢！微風吹過，球球從樹上掉下來了。有的整個掉下來了，就“粉身碎骨”了，毛毛還落了一地，有的.毛毛被風吹了下來。像小蒲公英在我家，還能把小朋友的眼睛瞇著呢！這可有點讓人煩惱！

　　夏天，樹葉長得更茂盛。郁郁蔥蔥，遮住了陽光。同學們在樹下乘涼，做游戲，他們有的跳皮筋，有的跳繩，多么快樂呀！梧桐還能為同學們遮風擋雨，它就是大家最好的伙伴。

　　秋天，葉子變黃了，金燦燦的，一片片葉子落在地上，猶如一片金色的海洋，大家天天都生活在這落葉中，是多么開心，多么美好的事情。它們鋪在地上，又像金色的毛毯，走在地上又感覺十分柔軟，一不小心還會摔一跤呢！

　　冬天，雪花飄落，一片片潔白而又小巧的雪花落在樹枝上，梧桐樹又穿上了銀色的新裝，顯得銀裝素裹，梧桐樹像一個個“白色士兵”挺立在白雪中，真美啊！

　　我們學校的梧桐樹這么美麗，這么迷人，難道你不喜歡它，向往它嗎？

小學生演講稿 篇3

親愛的老師、同學們：

　　上學期的一節數學課上，數學測驗，陸老師把考卷發了下來。我一看，心里暗暗自喜，想：這么簡單的卷子，太棒了，我這次終于可以破天荒地拿一百分了!想著，我便拿出草稿本，埋頭苦做起來。用了三十分鐘時間，以迅雷之勢攻破了所有的考試題，心里美滋滋的。然后又飛快地掃了一下卷子，并沒有發現什么錯誤，便開始消磨時間。我一會兒玩玩手中的筆，一會兒在草稿本上亂涂亂畫，一會兒又翻翻筆袋。不知不覺，下課鈴響了，我第一個交卷，十分得意。回到家，我美美地向媽媽炫耀道：“媽媽，今天我們做了一張考卷。我超常發揮，整個考試中，我沒有遇到一道不會做的題目，可能這次能拿一個一百分呢!”媽媽聽了心里也美美的，還幻想著兒子是否能成為全班第一名。

　　第二天，是我永生難忘的一天——數學課上，滿以為會考到一百分的我，怎么也不敢不相信自己居然考了個“史上之最低分”——69分。我的臉火辣辣的，緊緊地盯著一個個紅色的大叉，恨不得有一個地洞讓我鉆進去。后悔自己太驕傲太輕視這次考試了。

　　回到家，媽媽詢問我考試成績，看到我一臉“褶皺”，當得知我只得了69分后，她壓制住內心噌噌上躥的`怒火，悻悻地說：“記住莎士比亞的一句名言——一個驕傲的人，結果總是在驕傲里毀滅了自己!”是的，后悔考試時沒有認真答題，沒有仔細的檢查，高估了自己的能力，結果讓驕傲害了自己。

　　從此以后，莎士比亞的這句充滿哲理的名言成為了我的座佑銘。讓我從中得到一生受益不盡啟示，每當我有驕傲自滿的時候，它會時時告誡自己，鞭策自己，讓我不要再驕傲了。

小學生演講稿 篇4

尊敬的領導，敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好！我是來自三家小學的五年級學生，今天我要演講的題目是《文明禮儀伴我行》。

　　文明禮儀是什么？文明禮儀是路上相遇時的微笑；是同學有困難時的熱情幫助；是平時與人相處時的親切；是見到師長時的問早問好；是不小心撞到對方時的一聲“對不起”；是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動；是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明禮儀是一種品質，文明是一種修養，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

　　中國是一個有著五千年歷史的文明古國，幾千年源遠流長的是我們祖輩世世代代傳承下來的文明禮儀。做為中華民族的傳人，我們有責任為祖國文明禮儀的繼承發揚和現代社會的文明進步作出我們自己的努力。

　　做一個文明的小學生，我們更應當注重自己在日常的學習和生活中，從自己言談舉止的每一個細節入手，自覺履行我們應當遵守的.文明禮儀。在學校，應該尊老師，愛校園，同學之間要友好；在家里，應該敬家長，愛弱小，見到客人要問好；在街上，應該遵紀律，守秩序，各項守則要記牢記 “良言入耳三冬暖，惡語傷人六月寒”，這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事，同時也是生活里最重要的事，它比最高的智慧、比一切的學問都重要。禮貌經常可以替代最珍貴的感情。

　　在學校里，我們經常可以看到不文明用語的現象。一件事情，本來互相是有商量的余地的，可是因為你一句、我一句的臟話，導致事情惡化，最后大打出手。我們要禮貌待人、尊重他人，以此為戒啊！

　　最后，讓我們一起牢記一首歌謠吧：

　　文明禮貌

　　學習爭先雖重要， 文明禮貌也要好。

　　學校規定都遵守， 見到老師有禮貌。

　　同學之間相友愛， 友誼小手牽的牢。

　　愛護公物放心上， 樹立新風我做到！

　　我的演講完畢，謝謝大家！

　　小學生文明禮儀演講稿5篇演講稿

小學生演講稿 篇5

　　尊敬的各位領導，各位來賓，大家好!

　　春風吹拂，楊柳飄飄，風和日麗，萬物復出，教育工作正處在創新改革、 不斷發展之際。承和諧發展之風，xx鎮xx年中小學田徑運動會隆重開幕了，首先我代表大會組委會向長期以來關心支持我鎮教育事業的各單位，各部門表示誠摯的感謝!向在積極備戰運動會過程中付出辛勤勞動的教練員、運動員表示親切的慰問!向前來參加大會的全體師生表示熱烈的祝賀!

　　今天，我們要抓住教育發展這個大好契機，不斷深化教育教學改革，開拓創新，與時俱進，加強內部管理，把學生培養成文明守紀、自主學習、對學校、家庭及社會有責任心的青少年，不斷提高師生素質和教育教學質量，逐步提升xx鎮教育在全縣的影響力。

　　我鎮舉辦這次春季田徑運動會，為全鎮中小學生自主管理、自我發展、展示個性特長提供了舞臺，運動會是對同學們心理素質、身體素質和運動水平的一次檢驗，也是對全鎮師生組織紀律性和精神風貌的大檢閱。我們深知運動會上每一項獎勵，都是運動員身體素質和頑強毅力的結晶，但我們更應該懂得它是團隊精神、協作精神、奉獻精神的集中體現。

　　本次運動會共有全鎮中小學29個運動隊， 210多名運動員參加7個項目的比賽。剛才的入場式充分展示了我鎮教育的蓬勃士氣和濃濃的奮發氛圍。同時，受檢閱的'代表隊更充分展現了我鎮師生的活力和風采。

　　為使本次運動會達到預期的目的，我提出以下四點希望：

　　一、希望每位運動員精神飽滿、斗志昂揚，拼出成績、賽出風格，讓青春的活力迸發在賽場的每個角落;發揚 “更快、更高、更強 ”的奧運精神，秉承 “立身、立言、立德 ”的做人準則，安全參賽、文明參賽、規范參賽。

　　二、希望大家明確 “參與就是成功，堅持就是勝利 ”的意識，融入集體、融入體育的精神。能夠獲得好的名次固然值得驕傲，頑強的毅力則更是每個運動員的優良品格的展示，不論比賽成績如何，我們都將為每一位在賽場上拼搏的運動員加油助威。

　　三、希望全體裁判員、工作人員忠于職守，樹立安全第一、熱情服務、嚴守規則的意識，做到裁判公平、服務熱情，為各項競賽營造良好的競技氛圍，保證競賽的順利進行。

　　四、希望各中小學師生，要服從大會管理，遵守大會紀律，文明觀賽、主動服務，為運動員搖旗吶喊，加油助威，做陽光學生的典范，為爭創精神文明班級做出應有的貢獻。

　　老師們、同學們，讓我們牢固樹立終身體育的觀念，讓 “更快、更高、更強 詞 ”的奧運精神奏響我們生命的最強音，讓 “立身、立言、立德”成為我們終生的做人根本，并讓我們借助這一體育盛會共同祝愿我鎮各項教育事業不斷進步，勇爭一流!

　　老師們，運動員們， 生命如歌，青春如火，貴在拼搏。

　　讓我們頑強拼搏，奮勇爭先，做到勝不驕、敗不餒，賽出水平，賽出風格，為校爭光，為班爭光!大家齊心協力把本屆運動會開成一次團結的盛會，拼搏的盛會、和諧的盛會。愿成績與風格同在，友誼與歡樂并存。

小學生演講稿 篇6

各位老師、同學們：

　　大家好！

　　我叫xxx。今天，我演講的題目是《我的班級，我的家》。

　　初冬溫暖的陽光靜靜地鋪灑教室墻壁上，活潑可愛的同學們端坐在桌椅前，認真聽著老師的循循善誘的教導，這是一副多么和諧溫馨的畫面，她就是我們xx班。

　　我愛，我們是相親相愛的一家人！永遠溫暖的家！家是溫暖的代名詞，家是風雨中可以棲身的港灣，在這個家里，我們有那么多好“爸爸”，好“媽媽”，那么多可愛的“兄弟姐妹”，如此和諧。學校是我們進入的第一個小社會，班級是我們的第二個家，我愛我的“家”：老師，同學和我。

　　我愛我“家”，因為我們家有可愛多親的.老師們。語文老師，上課幽默風趣，不一樣的教學方式，讓我們在快樂中學習；數學老師，認真批改我們的作業，耐心地為我們解答問題，在我們懂了之后，平日里總是板著的臉上也能露出欣慰的笑容，還有苦口婆心的英語老師，兢兢業業的體育老師，帶領我們游覽音樂魅力的音樂老師等等，他們都會因我們的快樂而快樂，因我們的煩惱而煩惱。您說，和這樣的老師們朝夕相處，我能不開心嗎！

　　我愛我“家”，因為我們家有許多可愛的同學。比如，學習刻苦的xxx，熱愛勞動的xxx，工作負責的xxx，運動健將xxx，活潑搞笑的xxx等等。他們，在勞動方面，從來不讓班主任操心，按時自覺打

　　掃教室、走廊、包干區，用自己的雙手為校園的整潔、美麗貢獻自己的力量。有無獻愛心或者互幫互助等事跡簡單說一下。您說，在這樣的一個有愛心的集體里，我能不快樂嗎？

　　我愛我“家”，因為我們家是個團結的班級。我們認真學習，講文明，守紀律，勞動積極，運動會上，我班運動健兒們在啦啦隊的高呼聲中，發揮潛能，奮力拼搏， 取得什么成績簡單說一下。可以說，沒有團結，我們就嘗不到這勝利的果實。親愛的老師，親愛的同學，您說，生活在這樣的集體中，我能不驕傲嗎？

　　我愛我“家”，因為我們家還是個積極上進的班級。雖然我們會面對不同的失敗，但絕不氣餒，在學習上的我們競爭激烈，對學校各項考評和榮譽，我們都會竭力爭取，xx顆積極向上，榮譽感強烈的心緊密聯系在一起。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”我們一定會用我們的努力，讓20xx年寒冬的臘梅花開得更艷，香得更遠。

　　當然，我們班肯定存在不足的地方，但我們一致堅信，在老師的教育和幫助下，在同學們的共同努力下，我們一定能克服缺點，一步步走向優秀。

　　我的演講完了，謝謝大家！

小學生演講稿 篇7

親愛的老師、同學們：

　　大家早上好！我今天在國旗下講話的題目是《誠實守信》。

　　相信大家也聽過這樣一個故事：中國古代有一個國王要選一個王位繼承人，他發給王國內每個孩子一粒花種，并承諾說誰能種出最美麗的花，就選誰當國王。評選時間到了，絕大多數的孩子都端著漂亮的鮮花前來參選，只有一個叫楊平的男孩端著空無一物的'花盆前來。最后，他被選中了。因為，孩子們得到的花種其實都已被蒸過，根本不可能發芽。這次測試不是為了發現最好的花匠，而是要選出最誠實的孩子。

　　誠信是中華民族的優良傳統，也是人們普遍贊譽的一種美德。誠信作為一種道德規范，是指人的思想與行動應當一致，誠實無欺，言而有信，表里如一，說到做到。誠，是誠實，誠心誠意；信，是信用，遵守諾言。“正心誠意”、“人無信而不立”，這些儒家經典、悠悠古訓在中華大地上源遠流長。

　　我國明代的大學問家宋濂，自小好學，卻因家境貧寒只得借書自習，為了能保留好書并如期歸還，哪怕是三九寒冬他也會連夜抄記，為了遵守與老師的約定，即使是鵝毛大雪，他也會奔走上路，只因為誠信是為人處世之本。

　　為人處世需要誠信，我們的校園學習和生活也同樣需要誠信。在我們與朋友交往時，哪怕是多么瑣碎的承諾也應遵守信用；在我們與同學相處時，無論是多么繁雜的誤解，也應坦誠相待。一個人贏得誠信，就會贏得尊重，贏得生命的價值，相反，一個人失去了誠信，他便失去了起碼的人格，失去了生命的意義。希望各位同學將誠信的美德溶于我們的學習生活中，用實事求是的態度對待我們的學習和生活。

【小學生演講稿】相關文章：

小學生演講稿10-06

小學生演講稿05-28

給小學生的演講稿06-21

小學生演講稿06-13

(精選)小學生演講稿07-13

小學生演講稿（精選）07-13

[經典]小學生演講稿09-07

小學生的演講稿 03-23

小學生演講稿(經典)08-23

小學生演講稿(精選)08-21