關(guan)于班長的競聘演講稿

　　演(yan)(yan)講稿(gao)可以起到整理演(yan)(yan)講者(zhe)的(de)思路、提示演(yan)(yan)講的(de)內容(rong)、限定(ding)演(yan)(yan)講的(de)速度的(de)作(zuo)用(yong)。在(zai)學習、工(gong)作(zuo)生(sheng)活中，在(zai)很多情況(kuang)下我們需要用(yong)到演(yan)(yan)講稿(gao)，大(da)(da)家(jia)知道演(yan)(yan)講稿(gao)的(de)格(ge)式嗎？以下是小編(bian)為大(da)(da)家(jia)收(shou)集的(de)關于班長的(de)競(jing)聘演(yan)(yan)講稿(gao)，歡迎閱(yue)讀與(yu)收(shou)藏。

關于班長的競聘演講稿1

尊敬的各位領導：

　　上午(wu)好(hao)！時間飛逝，須臾間我(wo)在電(dian)信(xin)工作已足(zu)足(zu)超過兩年，回首兩年，發現自己(ji)從一(yi)個沉(chen)默寡言(yan)的(de)女孩(hai)轉(zhuan)變為(wei)一(yi)個活潑(po)開(kai)朗的(de)姑娘，真(zhen)為(wei)之(zhi)感(gan)到高興！單位(wei)給予我(wo)這次競聘的(de)機會(hui)，讓我(wo)能(neng)往更(geng)(geng)高方(fang)面(mian)發展，也可以更(geng)(geng)加(jia)提升自己(ji)！

　　經(jing)過(guo)兩(liang)年(nian)多的(de)工作(zuo)經(jing)驗，我覺得我能(neng)這個工作(zuo)，主要(yao)表現在以下幾(ji)個方面：

　　第一，在學校(xiao)，我擔任過班長此職務，有一定的協調(diao)管理能(neng)力(li)，直到如(ru)何(he)和被管理者(zhe)進行(xing)溝通指導，以便(bian)提高業績！

　　第二(er)，在工作中，我除了自己能勤奮刻苦以外(wai)，也(ye)善于與在任班(ban)長進行(xing)溝通了解班(ban)長該有的職責，每(mei)天記錄(lu)并(bing)反饋客戶(hu)代表反映的問題，并(bing)及時(shi)糾正(zheng)告知(zhi)！遇到話(hua)務(wu)員(yuan)不能解決的疑難(nan)投訴，先(xian)巧妙地(di)指(zhi)導(dao)話(hua)務(wu)員(yuan)如何與客戶(hu)溝通處理，如果實在無法(fa)解決，主(zhu)動攔截，為之處理，而不影響話(hua)務(wu)員(yuan)正(zheng)常接續，從而保證接通率(lv)！

　　第三，注(zhu)重班組(zu)業(ye)績(ji)，創(chuang)建和諧的(de)'團(tuan)隊(dui)精神(shen)，隨(sui)時關注(zhu)本班的(de)相

　　關數據，有強(qiang)烈的上進心與(yu)自信心，會隨時了(le)解其他班組的信息，從而取長補短！

　　因為(wei)以上幾(ji)點，我(wo)(wo)有信(xin)心能(neng)勝(sheng)任值班(ban)長這個職務，當然行(xing)動勝(sheng)于(yu)雄辯，我(wo)(wo)會用我(wo)(wo)的(de)行(xing)動來證明，如果勝(sheng)任值班(ban)長后，對于(yu)近期相(xiang)關(guan)目(mu)標，我(wo)(wo)會付出比現在更多(duo)的(de)精(jing)力，一定要突出自己的(de)相(xiang)關(guan)優勢，所謂新官上任三把(ba)火(huo)！

　　第一(yi)方面(mian)，我(wo)先加強和諧的(de)團(tuan)隊精神，與被管理者正面(mian)溝通對(dui)于(yu)存在的(de)問題，以及如何(he)處理，并積極(ji)改進，爭取在一(yi)兩個(ge)月內在原來的(de)基礎上提高一(yi)個(ge)層(ceng)次(ci)，我(wo)相信我(wo)有這個(ge)實力(li)！

　　第(di)二方面(mian)，我會努力再向其(qi)他(ta)學習更(geng)多關于管理方面(mian)的經驗，以(yi)便(bian)更(geng)好地提高班組水平，還要有強烈的競(jing)爭(zheng)意識，定一個(ge)班組為自己的競(jing)爭(zheng)對手，爭(zheng)取在(zai)某一個(ge)月內超越，我相信(xin)以(yi)我這種積極上進的思想，一定可以(yi)達成目標(biao)，同時在(zai)目標(biao)之內完成使命，一切只(zhi)因為相信(xin)自己！

　　人生道路(lu)還很長(chang)，我想我面對(dui)的挑戰還很多，對(dui)于(yu)這(zhe)一次的挑戰，我應(ying)該牢(lao)牢(lao)抓住機會，因為展示自己(ji)優勢(shi)的時候(hou)到(dao)了，所(suo)以，請領導(dao)給予我這(zhe)次機會，謝謝！

關于班長的競聘演講稿2

尊敬的各位領(ling)導(dao)，親愛(ai)的同事(shi)們：

　　大家(jia)好！我(wo)(wo)(wo)(wo)是候(hou)選(xuan)人(ren)之(zhi)(zhi)一。拿破侖有(you)(you)句名(ming)言：“不(bu)想當將軍的(de)(de)(de)士(shi)兵(bing)不(bu)是好士(shi)兵(bing)”。我(wo)(wo)(wo)(wo)認為，保安(an)(an)(an)(an)(an)(an)班(ban)(ban)長不(bu)只(zhi)是個(ge)稱號(hao)，不(bu)只(zhi)是個(ge)光(guang)環，它背(bei)后(hou)有(you)(you)實(shi)質性的(de)(de)(de)內容，與保安(an)(an)(an)(an)(an)(an)隊員(yuan)們(men)息(xi)(xi)息(xi)(xi)相關(guan)。所以，假若我(wo)(wo)(wo)(wo)，我(wo)(wo)(wo)(wo)不(bu)會(hui)讓這(zhe)個(ge)“長”成(cheng)為一個(ge)虛(xu)名(ming)。保安(an)(an)(an)(an)(an)(an)班(ban)(ban)長應該是架(jia)在保安(an)(an)(an)(an)(an)(an)公司(si)與保安(an)(an)(an)(an)(an)(an)隊員(yuan)之(zhi)(zhi)間的(de)(de)(de)一座橋梁，是保安(an)(an)(an)(an)(an)(an)公司(si)得力(li)助手。不(bu)過(guo)，我(wo)(wo)(wo)(wo)得先從(cong)自我(wo)(wo)(wo)(wo)做起，嚴格要求(qiu)(qiu)自己，起表率(lv)作(zuo)用；其次，我(wo)(wo)(wo)(wo)會(hui)在任何時(shi)候(hou)、任何情況下，都能想保安(an)(an)(an)(an)(an)(an)隊員(yuan)們(men)之(zhi)(zhi)所想，急保安(an)(an)(an)(an)(an)(an)隊員(yuan)們(men)之(zhi)(zhi)所急，敢于堅持原則，敢于積(ji)極為保安(an)(an)(an)(an)(an)(an)公司(si)謀(mou)求(qiu)(qiu)正(zheng)當的(de)(de)(de)權益(yi)。保安(an)(an)(an)(an)(an)(an)班(ban)(ban)長作(zuo)為一個(ge)班(ban)(ban)集(ji)(ji)體的(de)(de)(de)帶頭(tou)人(ren)物(wu)，我(wo)(wo)(wo)(wo)有(you)(you)能力(li)處(chu)理物(wu)業保安(an)(an)(an)(an)(an)(an)的(de)(de)(de)各種事務。人(ren)人(ren)都有(you)(you)志向(xiang)，人(ren)人(ren)都積(ji)極主動為他人(ren)服務。我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)只(zhi)有(you)(you)不(bu)斷實(shi)踐，才(cai)能形(xing)成(cheng)良(liang)好的(de)(de)(de)風(feng)貌，才(cai)能使我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)保安(an)(an)(an)(an)(an)(an)這(zhe)個(ge)集(ji)(ji)體不(bu)斷前進，不(bu)斷地取得勝利(li)，從(cong)勝利(li)一步步走向(xiang)輝煌。

　　我會經住(zhu)考驗的，相信在大家的共同(tong)努力下，我們的保安班(ban)級(ji)一(yi)定能搞得(de)十分(fen)出色，成(cheng)為全公司先進保安班(ban)級(ji)。

　　如果我成功，我的工作(zuo)方法和(he)工作(zuo)思路(lu)是：

　　一、正人先正己，處處起模范帶頭作用。

　　有句古話說(shuo)得好(hao)，“其(qi)身(shen)正.不(bu)令而(er)行(xing);其(qi)身(shen)不(bu)正，雖令不(bu)從”。什么(me)樣的保安隊(dui)長就會帶出什么(me)樣的隊(dui)員。贏(ying)人先(xian)正己，人品是(shi)做人的基礎，正直是(shi)關鍵;保安隊(dui)長應以(yi)身(shen)作則，身(shen)教言傳，處(chu)處(chu)起好(hao)的'帶動(dong)作用，樹立(li)好(hao)的榜樣，要敢(gan)于(yu)提出“我就是(shi)排頭兵，向我看(kan)齊”的口號(hao)，讓隊(dui)員找(zhao)到(dao)標桿，找(zhao)到(dao)旗幟。

　　二、提高工作能力、以績服人。

　　保安隊長身在基層，不但要(yao)有敏銳的(de)(de)政治(zhi)頭腦，而且要(yao)有實(shi)干的(de)(de)創新(xin)精(jing)神(shen)，能夠帶領大伙干出像樣的(de)(de)成績來，以績服人。經過(guo)學習(xi)和實(shi)踐，善于認識和分析新(xin)問題，創造性開展工(gong)作(zuo)，善于用創新(xin)的(de)(de)工(gong)作(zuo)方法(fa)(fa)處理錯綜(zong)復(fu)雜的(de)(de)問題，善于用新(xin)方法(fa)(fa)處理新(xin)問題，努力使得工(gong)作(zuo)上規范(fan)化(hua)(hua)、民主化(hua)(hua)、制度化(hua)(hua)。

　　我的結束了，謝(xie)(xie)謝(xie)(xie)大家！

關于班長的競聘演講稿3

各(ge)位(wei)領導、各(ge)位(wei)同事：

　　大家好！

　　今(jin)天我(wo)(wo)懷著無比激動的(de)心情，來競(jing)聘一采隊(dui)班組長一職(zhi)。首先我(wo)(wo)為我(wo)(wo)能(neng)夠工作(zuo)在xx煤礦的(de)大家庭里感(gan)到十分榮幸，同時要感(gan)謝礦委領導給予(yu)我(wo)(wo)們這(zhe)次(ci)鍛煉和(he)提(ti)高自己的(de)機(ji)會。此次(ci)競(jing)聘，我(wo)(wo)主要是為了響應制度改革的(de)召喚，積(ji)極實現(xian)自己的(de)人生價值，為陽城的(de)發展奉獻自己的(de)能(neng)力和(he)熱情。

　　我(wo)認為(wei)，競聘(pin)一采隊班組長，我(wo)有如下四個方(fang)面優勢：

　　一(yi)、較為豐(feng)富的管理工(gong)作經(jing)(jing)驗。來(lai)競聘之前(qian)，我在一(yi)采隊(dui)工(gong)作，擔任經(jing)(jing)采隊(dui)骨干(gan)，掌(zhang)握(wo)了基本的管理知識(shi)和(he)經(jing)(jing)驗，得到(dao)了大家的信任和(he)好評。

　　二、良(liang)好的(de)`思想(xiang)(xiang)政治素(su)質。良(liang)好的(de)思想(xiang)(xiang)政治素(su)質和(he)職業(ye)道德，是指(zhi)導我(wo)們(men)工(gong)作的(de)動(dong)力(li)和(he)指(zhi)南。作為一(yi)名管理人員，工(gong)作中，我(wo)盡心(xin)盡力(li)，盡職盡責，及時將發現(xian)的(de)問題積極(ji)主動(dong)地(di)與上級領導溝通，確保采面安全生產。自去年以來(lai)，共(gong)發現(xian)一(yi)般問題24次，未發生一(yi)起安全事故。

　　三、勤(qin)奮好學、持之以恒。憑著(zhu)不(bu)懈努力(li)，20xx年底我考(kao)取了班組長資格證書并在20xx年5月份去的煤礦(kuang)中級(ji)資格證書。

　　四(si)、以身作(zuo)則，樹我站良好形象。我在工作(zuo)中與職工打成一片，不粗(cu)口白(bai)話(hua)，視礦(kuang)工為兄弟，經(jing)常(chang)與職工做思想工作(zuo)。

　　俗話說：“沒有落后的(de)(de)(de)員工(gong)(gong)，只(zhi)有落后的(de)(de)(de)領導(dao)。”班(ban)組是企業最(zui)小的(de)(de)(de)細胞(bao)，班(ban)長(chang)(chang)(chang)也是企業最(zui)小的(de)(de)(de)“領導(dao)”。班(ban)組長(chang)(chang)(chang)是班(ban)組的(de)(de)(de)代言人。一(yi)個班(ban)組沒有一(yi)個好班(ban)長(chang)(chang)(chang)，就形成不(bu)了團結、和諧(xie)的(de)(de)(de)戰斗集體；上(shang)級的(de)(de)(de)各(ge)項指令、任務就不(bu)會有力地貫徹執(zhi)行；在工(gong)(gong)作、生活(huo)中的(de)(de)(de)疑難問題(ti)(ti)就無人去解決。班(ban)長(chang)(chang)(chang)是班(ban)組建(jian)設的(de)(de)(de)組織者。要帶出一(yi)支有理想、有道德、有文化(hua)、有紀律(lv)的(de)(de)(de)員工(gong)(gong)隊伍，就要靠(kao)班(ban)長(chang)(chang)(chang)來(lai)組織實(shi)施。針對當前班(ban)組管理存在的(de)(de)(de)問題(ti)(ti)和不(bu)足，要實(shi)現由過去的(de)(de)(de)“被動型(xing)(xing)(xing)、滯后型(xing)(xing)(xing)、服從型(xing)(xing)(xing)、應付型(xing)(xing)(xing)、矛盾型(xing)(xing)(xing)”向“安全型(xing)(xing)(xing)、學習(xi)型(xing)(xing)(xing)、創新型(xing)(xing)(xing)、效益型(xing)(xing)(xing)、和諧(xie)型(xing)(xing)(xing)”的(de)(de)(de)轉變，我(wo)認(ren)為要從以下(xia)(xia)幾個方面下(xia)(xia)功夫：

　　一、加強(qiang)(qiang)班組文化建(jian)(jian)設，打造巾幗文明示范(fan)崗。首先，深入開展“百日安全無事(shi)故”活動。其次，以(yi)“提高崗位技(ji)能(neng)、禮(li)貌用(yong)語”為口(kou)號，爭當(dang)崗位技(ji)術能(neng)手。最后，以(yi)“創(chuang)建(jian)(jian)標準化工程”為主線，把(ba)班組力量凝聚起來(lai)，把(ba)隊伍素質強(qiang)(qiang)化起來(lai)，把(ba)單(dan)位形象樹立(li)起來(lai)，把(ba)班長職能(neng)、作用(yong)發揮起來(lai)。

　　二、班(ban)(ban)組(zu)(zu)長要(yao)發(fa)揮好組(zu)(zu)織協調作用。任(ren)何工作都需要(yao)班(ban)(ban)長與班(ban)(ban)員周密協調、密切配合，才能凝心聚力、整(zheng)體推進(jin)。因而(er)班(ban)(ban)組(zu)(zu)長必須具(ju)

　　備(bei)良好的(de)組織協調能力(li)，該管(guan)的(de)事(shi)情要切實負起責(ze)任，該及時處理的(de)事(shi)情決不拖(tuo)延，該本班組管(guan)的(de)事(shi)情決不拖(tuo)泥帶(dai)水。

　　三、班組長(chang)(chang)要技術全面(mian)，業務(wu)精通，并(bing)能(neng)(neng)以身作(zuo)則。班組長(chang)(chang)應善于學習，不斷提(ti)高。小(xiao)事不讓領導操心(xin)，大事做(zuo)好(hao)領導助手。要做(zuo)到(dao)“一專多能(neng)(neng)”，在管理上敢說敢管敢當，在業務(wu)上又很(hen)精通。這(zhe)樣才能(neng)(neng)發揮班長(chang)(chang)的表(biao)率(lv)作(zuo)用和做(zuo)好(hao)領頭人。

　　四、班組(zu)長要勤(qin)交流

　　多溝通，作(zuo)風(feng)民主(zhu)，善待每一(yi)(yi)(yi)名(ming)班(ban)(ban)(ban)組成(cheng)員，營造(zao)和諧氣氛。作(zuo)為一(yi)(yi)(yi)名(ming)班(ban)(ban)(ban)長(chang)，只有(you)通過交流才能了解(jie)班(ban)(ban)(ban)員更多真(zhen)實(shi)的(de)(de)(de)想(xiang)(xiang)法，多去關注(zhu)、關心(xin)他們的(de)(de)(de)困(kun)(kun)難(nan)(nan)。用實(shi)際(ji)行動關愛班(ban)(ban)(ban)組成(cheng)員，不(bu)僅要(yao)關心(xin)班(ban)(ban)(ban)員的(de)(de)(de)工作(zuo)，更要(yao)關心(xin)她們的(de)(de)(de)生活(huo)。要(yao)讓班(ban)(ban)(ban)員感受(shou)到(dao)班(ban)(ban)(ban)長(chang)的(de)(de)(de)作(zuo)用，就(jiu)是要(yao)讓班(ban)(ban)(ban)員認(ren)識你(ni)(ni)，感受(shou)到(dao)你(ni)(ni)的(de)(de)(de)存在，感受(shou)到(dao)你(ni)(ni)作(zuo)為一(yi)(yi)(yi)名(ming)班(ban)(ban)(ban)長(chang)在為她們解(jie)決困(kun)(kun)難(nan)(nan)。這(zhe)(zhe)樣，班(ban)(ban)(ban)長(chang)的(de)(de)(de)作(zuo)用才能發揮出來，班(ban)(ban)(ban)員有(you)什么困(kun)(kun)難(nan)(nan)也(ye)(ye)會想(xiang)(xiang)到(dao)你(ni)(ni)。當然，在班(ban)(ban)(ban)組管(guan)理過程中，時(shi)(shi)不(bu)時(shi)(shi)也(ye)(ye)會發生一(yi)(yi)(yi)些矛盾，這(zhe)(zhe)時(shi)(shi)需要(yao)班(ban)(ban)(ban)長(chang)用公(gong)(gong)平、公(gong)(gong)正和真(zhen)誠的(de)(de)(de)態度去溝通、交流，最終化解(jie)矛盾，拉近班(ban)(ban)(ban)長(chang)與班(ban)(ban)(ban)員的(de)(de)(de)距離。

　　五、班(ban)組(zu)(zu)長(chang)要(yao)嚴(yan)要(yao)求(qiu)、抓(zhua)管(guan)理，班(ban)組(zu)(zu)定制(zhi)度要(yao)務實管(guan)用。俗話說，沒有(you)(you)規(gui)矩，不成方圓。一個班(ban)組(zu)(zu)沒有(you)(you)規(gui)章制(zhi)度，就沒有(you)(you)約束機制(zhi)，就形成不了班(ban)組(zu)(zu)文(wen)化。要(yao)建立(li)一套科(ke)學、完善、與時(shi)俱進的(de)職能、崗位職責(ze)分工(gong)、工(gong)作(zuo)流程以及班(ban)組(zu)(zu)工(gong)作(zuo)標(biao)準和獎(jiang)罰制(zhi)度。同時(shi)，要(yao)確保制(zhi)度和標(biao)準是(shi)(shi)規(gui)范的(de)，實施過程是(shi)(shi)可(ke)行的(de)，班(ban)組(zu)(zu)成員是(shi)(shi)認可(ke)的(de)。只有(you)(you)這樣(yang)，才(cai)能保證整個管(guan)理制(zhi)度體(ti)系運作(zuo)規(gui)范。

　　六、班組長要嚴格(ge)執行規章制度。在班組長日常管理中(zhong)，首(shou)先要嚴格(ge)要求自己。其次，要敢管，不怕得罪(zui)人(ren)。

　　七、班組長(chang)要善于總結(jie)經(jing)驗教(jiao)訓。不(bu)反思工作(zuo)中(zhong)的(de)疏(shu)漏，就不(bu)能創新發展。不(bu)總結(jie)教(jiao)訓，就不(bu)能發展前(qian)進。

　　無論這(zhe)次競(jing)聘的結(jie)果如何(he)，我都將坦然面(mian)對，揚(yang)長補短(duan)，全(quan)面(mian)履(lv)行好崗位(wei)職責，決不辜負(fu)領(ling)導的信任和(he)姐妹們的厚(hou)愛！

　　以(yi)上是我(wo)的(de)競聘報告，敬請各(ge)位領(ling)導(dao)、同事批評幫助！

關于班長的競聘演講稿4

尊(zun)敬的各(ge)位領導(dao)、同(tong)事們(men)：

　　大家好！

　　我(wo)叫xxx，今年xx歲(sui)，xxx年進入xxx收費(fei)站工作，現(xian)在(zai)(zai)在(zai)(zai)xx收費(fei)站工作。

　　能夠站(zhan)在(zai)這(zhe)里參(can)加(jia)收費班長競聘(pin)，深感榮(rong)幸和激動(dong)。感謝(xie)(xie)領導給我一個(ge)展示自己的機(ji)會(hui)，感謝(xie)(xie)各(ge)位同事對我一如既往的關愛和幫助！

　　在(zai)我(wo)國經濟飛速(su)發(fa)展過(guo)程中，高(gao)(gao)(gao)速(su)公(gong)(gong)路(lu)(lu)發(fa)揮著(zhu)舉(ju)足輕重的(de)(de)(de)(de)樞紐作用。收費站(zhan)是(shi)高(gao)(gao)(gao)速(su)公(gong)(gong)路(lu)(lu)上(shang)的(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)根根“鉚釘”，守護(hu)和維系著(zhu)高(gao)(gao)(gao)速(su)公(gong)(gong)路(lu)(lu)的(de)(de)(de)(de)高(gao)(gao)(gao)效運轉；是(shi)高(gao)(gao)(gao)速(su)公(gong)(gong)路(lu)(lu)上(shang)的(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)扇(shan)扇(shan)“窗口”，展示(shi)著(zhu)高(gao)(gao)(gao)速(su)公(gong)(gong)路(lu)(lu)規范的(de)(de)(de)(de)體制(zhi)和文明的(de)(de)(de)(de)服(fu)務(wu)。我(wo)們(men)收費員每(mei)天迎來送往著(zhu)川流不息的(de)(de)(de)(de)車輛，聆聽著(zhu)來自(zi)八方過(guo)客的(de)(de)(de)(de)不同(tong)聲音，舉(ju)手投足是(shi)形象，一(yi)(yi)言一(yi)(yi)行見作風。或(huo)許我(wo)們(men)的(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)個微笑，一(yi)(yi)聲問候，一(yi)(yi)點關懷，能讓(rang)人忘卻疲憊(bei)，消除困頓，平(ping)安到達(da)。因此，我(wo)們(men)站(zhan)在(zai)冰冷(leng)的(de)(de)(de)(de)路(lu)(lu)邊堅(jian)(jian)守著(zhu)，困在(zai)簡(jian)陋(lou)的(de)(de)(de)(de)室內堅(jian)(jian)持著(zhu)，面對著(zhu)枯(ku)燥的(de)(de)(de)(de)打印(yin)單堅(jian)(jian)定著(zhu)。路(lu)(lu)有多(duo)遠，心有多(duo)遠，服(fu)務(wu)就有有多(duo)遠。收費班(ban)長，基(ji)層收費站(zhan)的(de)(de)(de)(de)領頭(tou)人，堅(jian)(jian)守應(ying)該更(geng)堅(jian)(jian)定，心應(ying)該更(geng)遠，服(fu)務(wu)應(ying)該更(geng)周到。

　　xx年(nian)(nian)至xx年(nian)(nian)，在xx我曾擔任過班(ban)長一職，對班(ban)組的管理(li)以(yi)及(ji)班(ban)長要(yao)注意的事項比較了解。我認為，合(he)格的班(ban)長起(qi)碼要(yao)做到這樣三點：

　　一(yi)是(shi)要(yao)(yao)著眼(yan)全局定好位。高(gao)速公(gong)路的(de)事(shi)(shi)業(ye)(ye)(ye)是(shi)眼(yan)前大路，胸中事(shi)(shi)業(ye)(ye)(ye)。班(ban)(ban)(ban)長(chang)如何立足眼(yan)前大路，做好胸中事(shi)(shi)業(ye)(ye)(ye)。一(yi)個班(ban)(ban)(ban)組(zu)是(shi)一(yi)個集體(ti)。班(ban)(ban)(ban)長(chang)是(shi)領(ling)頭人，既(ji)要(yao)(yao)講政治，上(shang)不(bu)(bu)(bu)負領(ling)導；又要(yao)(yao)講團(tuan)結，下不(bu)(bu)(bu)愧(kui)同事(shi)(shi)。這就要(yao)(yao)求班(ban)(ban)(ban)長(chang)自覺把握大局、服(fu)從大局，處理事(shi)(shi)情要(yao)(yao)站在全局的(de)高(gao)度考慮問題，有損于(yu)全局的(de)事(shi)(shi)不(bu)(bu)(bu)做，不(bu)(bu)(bu)利于(yu)發(fa)展的(de)事(shi)(shi)不(bu)(bu)(bu)做，公(gong)司的(de)利益高(gao)于(yu)一(yi)切，群眾的(de)事(shi)(shi)業(ye)(ye)(ye)高(gao)于(yu)一(yi)切。因(yin)此(ci)，班(ban)(ban)(ban)長(chang)的(de)角色定位很重(zhong)要(yao)(yao)。既(ji)要(yao)(yao)做到服(fu)務員(yuan)(yuan)、戰(zhan)斗員(yuan)(yuan)、指揮員(yuan)(yuan)三位一(yi)體(ti)；更要(yao)(yao)個人服(fu)從班(ban)(ban)(ban)組(zu)、班(ban)(ban)(ban)組(zu)服(fu)從公(gong)司，從整體(ti)上(shang)考慮問題，不(bu)(bu)(bu)斷強化服(fu)務大局、服(fu)務發(fa)展的(de)能力。

　　二是(shi)要(yao)做(zuo)好表(biao)率(lv)帶(dai)好隊(dui)(dui)。班(ban)長(chang)必須是(shi)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)團(tuan)火(huo)，能(neng)使(shi)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)團(tuan)隊(dui)(dui)燃(ran)燒起(qi)來；班(ban)長(chang)必須是(shi)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)塊(kuai)磁石(shi)，能(neng)使(shi)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)團(tuan)隊(dui)(dui)凝聚起(qi)來，形成(cheng)整體(ti)合力。用強(qiang)(qiang)烈(lie)的(de)(de)工(gong)(gong)作(zuo)責任心(xin)帶(dai)頭，腳踏實(shi)地，勤奮工(gong)(gong)作(zuo)，做(zuo)事不(bu)(bu)推(tui)諉，勇于(yu)(yu)擔擔子，敢于(yu)(yu)擔當；一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)得(de)過且(qie)過、工(gong)(gong)作(zuo)不(bu)(bu)求上進(jin)的(de)(de)'班(ban)長(chang)，肯定帶(dai)不(bu)(bu)出好的(de)(de)隊(dui)(dui)伍來。用一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)身正(zheng)氣(qi)去感染和激勵人(ren)，嚴于(yu)(yu)律(lv)己(ji)，遵紀守法(fa)，處處率(lv)先(xian)垂范，“其身正(zheng)，不(bu)(bu)令(ling)而行；其身不(bu)(bu)正(zheng)，雖令(ling)不(bu)(bu)從。”；一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)正(zheng)氣(qi)不(bu)(bu)足、歪氣(qi)有余的(de)(de)班(ban)長(chang)，怎么能(neng)得(de)到(dao)大家的(de)(de)信任,用開誠布公加強(qiang)(qiang)溝通去團(tuan)結人(ren)、聚人(ren)心(xin)，說話心(xin)口一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)致，為(wei)人(ren)表(biao)里(li)如一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)，做(zuo)到(dao)大事講原則(ze)，小事講風(feng)格，努力營造一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)良好的(de)(de)工(gong)(gong)作(zuo)氛圍，做(zuo)到(dao)“愛站如家，以(yi)站為(wei)家”；一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)相互拆臺，松(song)松(song)散(san)散(san)的(de)(de)集體(ti)是(shi)辦不(bu)(bu)成(cheng)大事的(de)(de)。

　　三是(shi)要(yao)精(jing)(jing)通(tong)業務(wu)辦好事(shi)(shi)。打(da)鐵還要(yao)自身硬。在收費一(yi)線，當好一(yi)名(ming)班(ban)長，光有(you)責任心(xin)和(he)事(shi)(shi)業心(xin)，遠遠是(shi)不夠的(de)(de)(de)，還要(yao)2 有(you)精(jing)(jing)湛(zhan)的(de)(de)(de)業務(wu)，做(zuo)業務(wu)上(shang)的(de)(de)(de)行家里手，這樣管理(li)上(shang)才能(neng)底(di)氣(qi)十(shi)足，得(de)心(xin)應手。隔行如(ru)隔山。學(xue)到知羞處,方知藝不精(jing)(jing)。班(ban)長要(yao)做(zuo)到業務(wu)精(jing)(jing)通(tong)靠什么(me)?要(yao)靠自己不斷(duan)鉆研書本，勤學(xue)苦練；要(yao)靠虛心(xin)向同事(shi)(shi)學(xue)習，不斷(duan)切磋技藝；要(yao)靠多思考、多琢磨，碰到問(wen)題多問(wen)幾個為什么(me)。收費班(ban)長是(shi)收費一(yi)線的(de)(de)(de)組織(zhi)者(zhe)和(he)指揮(hui)者(zhe)，更(geng)要(yao)善(shan)于處理(li)問(wen)題，既要(yao)“舉重若輕”，也(ye)要(yao)“舉輕若重”，對在工作(zuo)中發(fa)現的(de)(de)(de)問(wen)題，出(chu)現的(de)(de)(de)矛盾，要(yao)認真分析，不能(neng)只靠想當然來辦事(shi)(shi)或偏聽偏信，處理(li)問(wen)題得(de)當可以(yi)化解矛盾，相反可能(neng)擴大矛盾，造成(cheng)不良影響。

　　各位領導、各位同事，古人云(yun)：“不可以一時之(zhi)(zhi)得意，而自夸其(qi)(qi)能(neng)；亦不可以一時之(zhi)(zhi)失意，而自墜其(qi)(qi)志。”坦誠地說，我(wo)(wo)關注(zhu)競聘結果，渴望參(can)與(yu)成(cheng)功。但(dan)我(wo)(wo)更(geng)重(zhong)視參(can)與(yu)的(de)過程，因為(wei)對(dui)(dui)于年輕(qing)的(de)我(wo)(wo)來說，面對(dui)(dui)激烈(lie)的(de)競爭(zheng)，參(can)與(yu)的(de)過程有時可能(neng)比結果更(geng)為(wei)重(zhong)要。總(zong)之(zhi)(zhi)，無(wu)論(lun)怎樣(yang)，我(wo)(wo)都(dou)會用同樣(yang)年輕(qing)的(de)心態，直面挑戰，笑(xiao)對(dui)(dui)人生(sheng)！

　　謝謝大家！

關于班長的競聘演講稿5

尊敬(jing)的(de)老師、親愛(ai)的(de)學(xue)(xue)(xue)長(chang)學(xue)(xue)(xue)姐、同(tong)學(xue)(xue)(xue)們：

　　大家下午好！

　　我(wo)(wo)(wo)是來自于本(ben)地的xx，很高興大(da)家(jia)能夠給我(wo)(wo)(wo)這個機(ji)會(hui)上臺競(jing)選演(yan)講(jiang)。我(wo)(wo)(wo)今天要(yao)競(jing)選的職(zhi)位(wei)是我(wo)(wo)(wo)們xx班(ban)的班(ban)長。在入學到新生軍訓的這段時間(jian)，我(wo)(wo)(wo)有幸(xing)擔任了(le)代理(li)班(ban)長的職(zhi)位(wei)，幫助大(da)家(jia)處(chu)理(li)一些事情，相信通過這段時間(jian)的相處(chu)，大(da)家(jia)應(ying)該都認識我(wo)(wo)(wo)了(le)，對我(wo)(wo)(wo)的能力也應(ying)該有個基本(ben)的了(le)解。

　　在(zai)軍訓的這(zhe)十五天(tian)里(li)面，我(wo)(wo)們大(da)家(jia)(jia)都上(shang)臺自我(wo)(wo)介紹過了(le)(le)，所(suo)以我(wo)(wo)在(zai)這(zhe)就不再說這(zhe)些(xie)了(le)(le)，哈(ha)哈(ha)。開玩(wan)笑的，應該還是(shi)(shi)有些(xie)同學還是(shi)(shi)不太熟悉我(wo)(wo)的。我(wo)(wo)呢，是(shi)(shi)xx本(ben)地人(ren)，從(cong)小就生活在(zai)xx這(zhe)里(li)，所(suo)以對(dui)于xx這(zhe)個城市還是(shi)(shi)算是(shi)(shi)比較了(le)(le)解的，指導xx這(zhe)個城市哪(na)里(li)好(hao)玩(wan)，哪(na)里(li)有好(hao)吃的。所(suo)以大(da)家(jia)(jia)想去(qu)玩(wan)的時候可(ke)以問問我(wo)(wo)，我(wo)(wo)可(ke)以給你們做(zuo)下規(gui)劃(hua)，當然可(ke)以叫上(shang)我(wo)(wo)了(le)(le)，一起玩(wan)人(ren)多(duo)才熱(re)鬧，哈(ha)哈(ha)。

　　我(wo)呢，是(shi)(shi)一個(ge)性格比(bi)較(jiao)(jiao)開(kai)朗(lang)的人(ren)，比(bi)較(jiao)(jiao)放(fang)得開(kai)自己(ji)，但是(shi)(shi)又是(shi)(shi)一個(ge)能夠保守秘密(mi)的人(ren)，所以大家又很忙煩心的事，而又找不到可以傾(qing)訴(su)的人(ren)的時(shi)候(hou)，可以來找我(wo)，我(wo)絕對(dui)是(shi)(shi)一個(ge)合(he)格的傾(qing)訴(su)者，還是(shi)(shi)一個(ge)合(he)格的能夠幫你(ni)出(chu)謀劃策找到解決辦法的人(ren)，最重要的是(shi)(shi)我(wo)一定不會(hui)泄漏出(chu)去的秘密(mi)，任何秘密(mi)都絕對(dui)不會(hui)從(cong)我(wo)這邊傳出(chu)去。

　　也正是(shi)因為我(wo)的(de)(de)性格比較開朗，所以(yi)在軍訓的(de)(de)這段時(shi)間(jian)，憑借著(zhu)要幫(bang)大家(jia)(jia)處理事情的(de)(de)時(shi)間(jian)，我(wo)已(yi)經(jing)與學院的(de)(de)各(ge)個(ge)負責人各(ge)個(ge)部門(men)的(de)(de)學長學姐都已(yi)經(jing)認識(shi)了(le)，所以(yi)如果我(wo)有幸當(dang)上了(le)咋們(men)班(ban)的(de)(de)班(ban)長的(de)(de)話，各(ge)種該有的(de)(de)福(fu)利各(ge)種資源，能(neng)爭(zheng)取的(de)(de)'我(wo)一(yi)定會幫(bang)大家(jia)(jia)爭(zheng)取到。大家(jia)(jia)遇到什么(me)解決(jue)不了(le)的(de)(de)問(wen)題，只要是(shi)合理合規的(de)(de)，我(wo)一(yi)定想辦法(fa)幫(bang)大家(jia)(jia)解決(jue)了(le)，就算我(wo)弄(nong)(nong)不了(le)，我(wo)也會想辦法(fa)找朋(peng)友幫(bang)你(ni)弄(nong)(nong)好了(le)。

　　對(dui)了，再一個(ge)就是，我當上(shang)班(ban)長的話(hua)，我一定會(hui)做到公平公正(zheng)公開，一定不會(hui)做什么損害大家(jia)(jia)利益，為自己謀(mou)福利的這(zhe)種(zhong)事情事情，我可以保證(zheng)，大家(jia)(jia)完(wan)全(quan)可以信(xin)(xin)任我，相信(xin)(xin)這(zhe)段時間的相處，大家(jia)(jia)也應該能夠(gou)看出來我，我是怎樣的一個(ge)人。

　　如果我(wo)(wo)選上(shang)班長的話，我(wo)(wo)一定做(zuo)好老(lao)(lao)師(shi)與同學們的溝通橋梁，積極為老(lao)(lao)師(shi)處理好各(ge)種事情，給(gei)老(lao)(lao)師(shi)減(jian)輕負(fu)擔，還會努力(li)管理好班上(shang)同學們的學習和(he)紀(ji)律(lv)等問題(ti)，不(bu)會給(gei)老(lao)(lao)師(shi)增加麻煩。我(wo)(wo)也會班助(zhu)同學們積極與老(lao)(lao)師(shi)聯系，把大家的問題(ti)反饋給(gei)老(lao)(lao)師(shi)，讓老(lao)(lao)師(shi)幫忙。

　　最(zui)后，請大家(jia)能夠支持我，我一定不會辜負大家(jia)的信(xin)任，謝(xie)謝(xie)大家(jia)，我的演講到(dao)此結束！

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