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小學生演講稿

時間:2023-10-05 19:20:09 演講稿 我要投稿
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[精選]小學生(sheng)演講(jiang)稿5篇(pian)

  演(yan)(yan)講(jiang)稿(gao)可以按照用(yong)途、性(xing)質等來(lai)劃分(fen),是演(yan)(yan)講(jiang)上(shang)一個重要的準備工作(zuo)。在日常(chang)生活和工作(zuo)中,需要使用(yong)演(yan)(yan)講(jiang)稿(gao)的場合越來(lai)越多,你(ni)知道演(yan)(yan)講(jiang)稿(gao)怎樣才能寫的好嗎?下面(mian)是小(xiao)編幫大家(jia)整理的小(xiao)學生演(yan)(yan)講(jiang)稿(gao)6篇,希(xi)望對(dui)大家(jia)有所幫助。

[精選]小學生演講稿5篇

小學生演講稿 篇1

敬愛的老師,親愛的同學們(men):

  大家好!

  在當今社會,許多人(ren)都有(you)浪(lang)費用電的(de)現象:不分晝夜地(di)開(kai)(kai)空調,而(er)且把它開(kai)(kai)到很低的(de)度數;白天的(de)時(shi)候還打開(kai)(kai)燈;開(kai)(kai)著電腦(nao)沒人(ren)看……

  你(ni)是(shi)(shi)否見過這樣的行為(wei)?你(ni)是(shi)(shi)否想過,電(dian)這種能源(yuan)(yuan)是(shi)(shi)有限(xian)的,它不是(shi)(shi)上帝的`恩(en)賜。地球是(shi)(shi)無私的,它向人(ren)類慷慨地提供電(dian)能源(yuan)(yuan)。但是(shi)(shi),如(ru)果不加節制地繼續浪費,必將加速地球上能源(yuan)(yuan)的枯竭。你(ni)曾試想過,沒有電(dian)源(yuan)(yuan)的滋(zi)味嗎(ma)?

  沒(mei)有(you)電,人(ren)們(men)的(de)(de)世界將是黑暗(an)的(de)(de)。那時侯,我(wo)們(men)不能(neng)用電煮飯,我(wo)們(men)不能(neng)開燈,我(wo)們(men)不能(neng)吹電風扇(shan)……這些事情將會讓我(wo)們(men)的(de)(de)生活很不方便!請你(ni)們(men)記住:電永遠是神圣(sheng)的(de)(de)。

  沒有電(dian)的(de)一(yi)天,我(wo)也嘗試過。那(nei)一(yi)天,我(wo)放(fang)學回家后,正要(yao)亮燈(deng)寫(xie)字,誰知燈(deng)不(bu)亮了。原(yuan)來沒電(dian),弄得我(wo)家吃飯、或者做其它(ta)事情(qing)都不(bu)方便。屋子里(li)黑暗(an)一(yi)片,伸手不(bu)見五指。媽媽好不(bu)容易才找到(dao)一(yi)盒蠟燭(zhu),即便是(shi)點了蠟燭(zhu),屋子里(li)仍然有些(xie)暗(an)暗(an)的(de)。最(zui)(zui)難受(shou)的(de)是(shi)可惡(e)的(de)蚊(wen)子“光顧”我(wo)家,搞得我(wo)們這里(li)起一(yi)個包(bao),那(nei)里(li)起一(yi)個包(bao),讓我(wo)家雞犬不(bu)寧。我(wo)敢寫(xie)包(bao)單,這是(shi)我(wo)平生中最(zui)(zui)難受(shou)、最(zui)(zui)可怕也最(zui)(zui)“難忘”的(de)一(yi)天。

  經過一天沒有(you)(you)電(dian)源的(de)日子后,我要向人們呼(hu)吁:沒有(you)(you)電(dian),你也(ye)可(ke)以(yi)活(huo)下(xia)去,但是給生(sheng)活(huo)帶來(lai)很多麻(ma)煩,而且代價也(ye)會越(yue)來(lai)越(yue)大(da)。現(xian)在你可(ke)以(yi)不信,但終有(you)(you)一天你肯定會相信的(de)!

小學生演講稿 篇2

  老師們(men)(men)、同(tong)學們(men)(men),大家(jia)好!我(wo)今天演講的題目是《小學生的誠信》。

  誠信是中華民族(zu)的(de)傳統美(mei)德(de),也是我們每個人(ren)立身做人(ren)的(de)基(ji)本道德(de)準則(ze)。孔(kong)子曾說“人(ren)而無言,不知其可也”。信用是一(yi)種現(xian)代(dai)社(she)會無法或缺的(de)個人(ren)資產。

  我們第一(yi)天跨進校門時都(dou)曾經說(shuo)過:

  我要(yao)做一個好學生(sheng);上課認真(zhen)聽(ting)講;按(an)時(shi)完成作(zuo)業(ye);遵守(shou)考試規則。這就是(shi)我們(men)對學校和老師(shi)作(zuo)出的(de)承諾,更是(shi)對自己和家長作(zuo)出的(de)承諾。

  可(ke)是(shi)今天在我(wo)們(men)的(de)身邊卻有(you)許多誠信缺(que)失的(de)事例,有(you)些同(tong)學(xue)經常不(bu)完成作(zuo)業,老(lao)師(shi)催(cui)要時,總是(shi)說(shuo):沒帶(dai)來(lai)。就(jiu)連沒有(you)做完作(zuo)業這一事實都不(bu)敢承認,久(jiu)而(er)久(jiu)之,老(lao)師(shi)、同(tong)學(xue)都不(bu)信任他(ta),就(jiu)算他(ta)真的(de)沒帶(dai)作(zuo)業,老(lao)師(shi)同(tong)學(xue)也(ye)認為他(ta)沒做。這是(shi)一種不(bu)誠實的(de)表現,也(ye)是(shi)一種對自己(ji)不(bu)負責任的(de)表現。

  抄襲作業更是愚(yu)昧之舉(ju),欺(qi)騙老師,欺(qi)騙家長,自己卻是最大的'受害者(zhe)。

  一篇漂亮的(de)抄來之(zhi)作(zuo),也許會(hui)換來老師(shi)的(de)好(hao)評(ping),會(hui)贏得家長(chang)的(de)微笑。但(dan)是,實際上(shang)自(zi)(zi)己并沒學到該學知(zhi)識,一到考試和實際應(ying)用時,便暴露了自(zi)(zi)己無知(zhi)的(de)本質,再美好(hao)的(de)機(ji)會(hui)也會(hui)成(cheng)為泡影。所以貪(tan)

  圖一(yi)時逍遙(yao)快樂,不刻苦鉆研,最終(zhong)為自(zi)己在空中搭建起美麗的樓閣,殊不知,終(zhong)有一(yi)天,自(zi)己將(jiang)被埋葬。

  在我們的(de)(de)現實生(sheng)活中(zhong)也(ye)有許(xu)多(duo)活生(sheng)生(sheng)的(de)(de)例子證明人要(yao)(yao)(yao)對(dui)自(zi)己的(de)(de)承諾守信,要(yao)(yao)(yao)不(bu)然的(de)(de)話,就要(yao)(yao)(yao)承受許(xu)多(duo)的(de)(de)尬(ga)尷。比如(ru),為(wei)買我喜歡(huan)的(de)(de)體(ti)育用品,我總會(hui)信誓旦旦地對(dui)爸爸媽媽說:“我一定好好鍛(duan)煉身體(ti)。

  ”可幾天后(hou),就(jiu)全忘了自己(ji)的諾言,后(hou)來我就(jiu)再也得(de)不到想要(yao)的東西了;記(ji)得(de)前幾天,為了哄鄰居小(xiao)弟(di)弟(di)聽我指揮(hui),我對小(xiao)弟(di)弟(di)說(shuo):“只要(yao)你(ni)聽我的話,我把我家的布(bu)娃娃送給你(ni)!”小(xiao)弟(di)弟(di)聽了一蹦三(san)尺(chi)高,高興(xing)得(de)不得(de)了。

  果然(ran),小弟(di)(di)弟(di)(di)什(shen)么事都聽我(wo)的,我(wo)得意極了,過后卻不守信,沒想(xiang)到,前幾天,小弟(di)(di)弟(di)(di)見到我(wo)時(shi)竟奶聲奶氣(qi)地叫我(wo)“騙子哥哥”。

  真丟人!

  守信(xin)是要付(fu)出代價的。首先要克服惰性,人人都有惰性,如果沒有壓力(li),惰性就會像野(ye)草(cao)一樣叢生。我要用我的毅力(li)去(qu)(qu)克服惰性,要犧牲許(xu)(xu)多的玩(wan)游戲,看電視(shi)的樂趣,去(qu)(qu)實現我自己(ji)許(xu)(xu)下的諾言。守信(xin)也要克服貪婪。

  最近有報道(dao)說:有一位賣彩票的(de)(de)婦女,把為顧(gu)客(ke)代買的(de)(de),中了(le)大獎(jiang)的(de)(de)彩票交給顧(gu)客(ke),引起了(le)周圍人(ren)們(men)的(de)(de)議論紛(fen)紛(fen)。通過這(zhe)一事(shi)例,我(wo)深(shen)深(shen)地(di)被這(zhe)位誠(cheng)實的(de)(de)賣彩票人(ren)的(de)(de)品德所感(gan)動,雖然(ran),她(ta)失去的(de)(de)是金錢(qian),但是她(ta)得到的(de)(de)卻是用金錢(qian)也換不回(hui)的(de)(de)誠(cheng)信。

  我相信,她以后的生意會越(yue)來(lai)越(yue)好(hao)。

  綜上所(suo)述,我們小(xiao)學生從小(xiao)就(jiu)要有(you)(you)講誠實,守(shou)信用的(de)習慣。并從身邊(bian)的(de)每一(yi)(yi)(yi)(yi)件小(xiao)事做(zuo)起,有(you)(you)些事雖小(xiao),但折射出生活(huo)的(de)真諦。擁有(you)(you)誠信就(jiu)像(xiang)劃船人(ren)擁有(you)(you)一(yi)(yi)(yi)(yi)根(gen)(gen)船槳(jiang);伐(fa)樹人(ren)擁有(you)(you)一(yi)(yi)(yi)(yi)把利斧(fu);像(xiang)雄鷹擁有(you)(you)一(yi)(yi)(yi)(yi)雙翅膀。參天古樹緣于蒼勁的(de)根(gen)(gen),挺拔的(de)翠松(song)依賴于不屈的(de)根(gen)(gen)。誠信猶如根(gen)(gen),不管什么(me)時(shi)刻,什么(me)地點(dian),守(shou)著你的(de)根(gen)(gen),守(shou)著炎黃子孫的(de)根(gen)(gen),守(shou)著哪(na)怕(pa)我們唯一(yi)(yi)(yi)(yi)的(de)擁有(you)(you)————誠信。

  我的演講完(wan)了(le),謝(xie)謝(xie)大家!

小學生演講稿 篇3

尊(zun)敬的老師、親愛的同學們:

  你們好!

  我(wo)今天國旗講話的題目是《勤儉節約,從我(wo)做起》。

  艱苦樸素、勤儉節約(yue)是我(wo)們(men)(men)人類社會的傳統(tong)美德。但是現(xian)在(zai),隨著(zhu)(zhu)(zhu)人們(men)(men)物質生活(huo)水平的不斷提(ti)高(gao),鋪張浪費的現(xian)象(xiang)(xiang)也越(yue)來越(yue)嚴重。就(jiu)拿(na)我(wo)們(men)(men)學(xue)校(xiao)來說吧,每天早、中(zhong)、晚三餐(can)飯后,食(shi)(shi)堂(tang)里(li)幾只裝剩菜(cai)剩飯的大桶(tong)里(li)堆(dui)積了(le)許多米(mi)飯、剩菜(cai);白天光線充足,總有幾間教(jiao)室的燈(deng)還(huan)在(zai)那里(li)亮著(zhu)(zhu)(zhu);沒人使用(yong),還(huan)聽見(jian)自來水嘩(hua)嘩(hua)地流著(zhu)(zhu)(zhu);剛吃完飯,就(jiu)會有很多同學(xue)在(zai)學(xue)校(xiao)的商(shang)店排隊買零食(shi)(shi)吃這種種不正(zheng)常的現(xian)象(xiang)(xiang)都讓(rang)我(wo)們(men)(men)心驚和心痛。我(wo)們(men)(men)大家共(gong)同行動(dong)起來,勤儉節約(yue),從我(wo)做(zuo)起。

  1、牢固樹立(li)崇尚節約(yue)、反對浪費(fei)的'思想(xiang),人人以(yi)勤儉節約(yue)為榮(rong),以(yi)鋪張浪費(fei)為恥。

  2、從我(wo)做起,從點滴做起,積極開(kai)展節約五(wu)個(ge)一活動。即:

  節約(yue)(yue)每(mei)一(yi)滴水(shui)(shui),水(shui)(shui)龍頭用(yong)后及(ji)時關(guan)閉(bi),發現水(shui)(shui)管(guan)水(shui)(shui)箱有(you)滴、漏水(shui)(shui)現象,要及(ji)時報告;節約(yue)(yue)每(mei)一(yi)度(du)電,做到隨手關(guan)燈,人走電器(qi)關(guan);節約(yue)(yue)每(mei)一(yi)張紙,作業本(ben)盡量做到正反面都(dou)用(yong);節約(yue)(yue)每(mei)一(yi)粒米,用(yong)餐時能吃多少盛多少,不(bu)浪費;節約(yue)(yue)每(mei)一(yi)分錢(qian),我們應(ying)該合理使用(yong)父母辛(xin)辛(xin)苦(ku)苦(ku)賺來的(de)每(mei)一(yi)分錢(qian)。

  3、各個中(zhong)隊(dui)要(yao)積極開(kai)(kai)(kai)展(zhan)勤(qin)儉(jian)節(jie)約(yue),從我(wo)(wo)做起(qi)主題班(ban)會,創(chuang)造性地組織形(xing)式多(duo)樣的(de)活動。如看(kan)一段以節(jie)約(yue)為內容的(de)視頻;開(kai)(kai)(kai)展(zhan)勤(qin)儉(jian)節(jie)約(yue),從我(wo)(wo)做起(qi)演講比賽;辦一個綠色銀(yin)行收集廢品;開(kai)(kai)(kai)展(zhan)中(zhong)隊(dui)節(jie)約(yue)小天使評(ping)比等(deng)活動。引導(dao)廣大學生牢固樹立節(jie)約(yue)資源,人人有責(ze)的(de)意識。

  各位(wei)老師、同學們(men),讓我們(men)一起從我做(zuo)(zuo)(zuo)起,從現在做(zuo)(zuo)(zuo)起,從身(shen)邊小事(shi)做(zuo)(zuo)(zuo)起,真(zhen)正養(yang)成勤(qin)儉節約的良好(hao)行為習慣,為建(jian)設節約型社會做(zuo)(zuo)(zuo)出自己應有的貢獻(xian)!

小學生演講稿 篇4

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  在(zai)xx小(xiao)學(xue)的(de)日子里,我常(chang)(chang)常(chang)(chang)被我們(men)(men)的(de)老(lao)師所感動,他們(men)(men)沒有(you)擲地有(you)聲的(de)誓言,卻有(you)著默(mo)默(mo)無聞(wen)的(de)奉獻;他們(men)(men)沒有(you)世俗風光的(de)享受,卻有(you)著枕(zhen)著成績入眠的(de)欣慰的(de)笑臉。

  面對這些富有禮義(yi)和仁愛的(de)(de)老(lao)師,我常常感動得熱(re)淚(lei)盈(ying)眶。他(ta)(ta)們(men)(men)的(de)(de)人生(sheng)(sheng)沒有嘩眾取寵的(de)(de)標題,沒有跌宕起(qi)伏的(de)(de)情節,只(zhi)是一篇(pian)篇(pian)簡(jian)單(dan)的(de)(de)記敘文,六要(yao)素(su)中(zhong)的(de)(de)`時(shi)間、地點均(jun)發生(sheng)(sheng)在(zai)(zai)校園,人物就在(zai)(zai)教(jiao)學(xue)(xue)的(de)(de)簡(jian)單(dan)背(bei)景(jing)下簡(jian)單(dan)的(de)(de)生(sheng)(sheng)活,在(zai)(zai)樸(pu)素(su)的(de)(de)日子(zi)(zi)里樸(pu)素(su)地閃光。那手(shou)捏一支粉筆、手(shou)拿一杯白開、手(shou)捧一臺電(dian)腦、手(shou)握一本(ben)教(jiao)案的(de)(de)形象(xiang)在(zai)(zai)我的(de)(de)心中(zhong)久(jiu)(jiu)久(jiu)(jiu)駐足,他(ta)(ta)們(men)(men)是捧著(zhu)一顆(ke)赤心而來,用(yong)青春,用(yong)熱(re)血,用(yong)激情,用(yong)知識,用(yong)生(sheng)(sheng)命去(qu)點燃學(xue)(xue)子(zi)(zi)的(de)(de)理想之火,讓學(xue)(xue)子(zi)(zi)們(men)(men)步入最佳的(de)(de)學(xue)(xue)業軌道(dao)。

  他(ta)們(men)的(de)足音碾碎(sui)了(le)黎明前的(de)黑暗,又擊落(luo)了(le)星月的(de)銀輝。一(yi)(yi)天(tian)近十六個小時的(de)工作,只留(liu)下了(le)不(bu)到八個小時的(de)睡眠。早餐(can)大多是(shi)一(yi)(yi)包方便面,或(huo)(huo)是(shi)幾塊餅(bing)干(gan),或(huo)(huo)是(shi)一(yi)(yi)個蘋果(guo),或(huo)(huo)是(shi)自制的(de)一(yi)(yi)杯營養快(kuai)餐(can),甚至有些老師竟忽略了(le)每(mei)天(tian)必備的(de)早餐(can)。他(ta)們(men)的(de)生(sheng)活簡樸得沒法簡樸,為了(le)教學(xue),他(ta)們(men)是(shi)在節約每(mei)一(yi)(yi)分鐘時間;為了(le)自己家庭的(de)生(sheng)活,他(ta)們(men)在節約每(mei)一(yi)(yi)分錢。

  是(shi)(shi)啊,6000名學(xue)子(zi)(zi)的(de)(de)(de)花(hua)季怎能(neng)開(kai)得(de)燦爛(lan)輝煌,怎能(neng)實現(xian)最后一(yi)搏的(de)(de)(de)飛天夢想,時(shi)(shi)刻離不開(kai)園丁們的(de)(de)(de)精(jing)心呵護(hu)!是(shi)(shi)啊,年輕的(de)(de)(de)老(lao)師(shi)(shi)要(yao)買房(fang),要(yao)建(jian)立一(yi)個(ge)小家(jia);中年教師(shi)(shi)要(yao)考(kao)慮上有(you)(you)老(lao)人(ren)(ren)贍(shan)養、下有(you)(you)子(zi)(zi)女(nv)教育。有(you)(you)人(ren)(ren)說我們的(de)(de)(de)老(lao)師(shi)(shi)過(guo)(guo)早地(di)脫(tuo)發,過(guo)(guo)早的(de)(de)(de)兩鬢飛霜(shuang);有(you)(you)人(ren)(ren)說我們的(de)(de)(de)老(lao)師(shi)(shi)生活寒酸,購物時(shi)(shi)往往多了(le)那份精(jing)打細算。他(ta)們哪里了(le)解我們教師(shi)(shi)的(de)(de)(de)神(shen)圣的(de)(de)(de)使命(ming)感,老(lao)師(shi)(shi)們不是(shi)(shi)商界精(jing)英,也不是(shi)(shi)走(zou)紅的(de)(de)(de)名星,更(geng)不是(shi)(shi)手(shou)握千百萬的(de)(de)(de)闊佬貴人(ren)(ren),他(ta)們是(shi)(shi)用愛心引路(lu)、身負重載、需要(yao)一(yi)日(ri)三餐有(you)(you)血有(you)(you)肉(rou)的(de)(de)(de)時(shi)(shi)代圣人(ren)(ren)。

  “師者,傳(chuan)道授業解惑也。”老師們把學(xue)子當成了(le)(le)一(yi)(yi)棵棵成長的小樹(shu),用(yong)愛心與希望幫助(zhu)他(ta)們扎根(gen),用(yong)智慧與意志進行澆灌,遇(yu)到狂風和暴雨,他(ta)們曾設計了(le)(le)一(yi)(yi)個個成功(gong)的抗伏方案。正是這樣,我們的小樹(shu)一(yi)(yi)天(tian)(tian)天(tian)(tian)長大,開出(chu)了(le)(le)五彩繽紛的花(hua)朵,結出(chu)了(le)(le)串(chuan)串(chuan)甜美的碩果(guo)。

  師愛,似(si)煙霞,似(si)雨露,似(si)馨香,繞在指間柔(rou)若無形(xing),伴(ban)在身邊輕若無聲,漾在心(xin)海甘若無味。捐款(kuan)箱前那堅定的(de)(de)一投,解(jie)決疑難后那微(wei)笑的(de)(de)回眸,急(ji)診室里、掛號窗(chuang)口(kou)那焦慮的(de)(de)身影,訓練場(chang)上(shang)那標(biao)準的(de)(de)教姿(zi)……他們細(xi)心(xin)地丈量著孩子們的(de)(de)心(xin)路,耐心(xin)地用每一縷(lv)燭光熨平那心(xin)靈的(de)(de)褶皺,把無私(si)的(de)(de)關愛播灑(sa)在茁壯(zhuang)成長的(de)(de)心(xin)田。

小學生演講稿 篇5

同學們,老師們:

  大(da)家(jia)好(hao)。今(jin)天我(wo)演(yan)講的(de)(de)(de)(de)題目勤(qin)儉(jian)是美德節約是責任。勤(qin)儉(jian)節約是我(wo)們(men)(men)中(zhong)華(hua)(hua)民(min)(min)族的(de)(de)(de)(de)美德,是五千年文(wen)明古(gu)國的(de)(de)(de)(de)優良傳統。從厲行節約的(de)(de)(de)(de)晏嬰(ying)到一(yi)錢大(da)守劉寵,從一(yi)代(dai)名相魏征到民(min)(min)主革命家(jia)孫中(zhong)山,都為我(wo)們(men)(men)留下一(yi)份份憂苦(ku)萬民(min)(min)、勤(qin)勞天下的(de)(de)(de)(de)珍貴遺產(chan)。老一(yi)輩無產(chan)階(jie)級革命家(jia)鞠躬盡瘁、艱苦(ku)樸素的(de)(de)(de)(de)光輝事跡(ji),更(geng)是彪(biao)炳千秋。中(zhong)華(hua)(hua)民(min)(min)族正(zheng)是具有(you)(you)這種(zhong)精神,才能生生不熄、不斷繁衍(yan)、興旺發(fa)達。勤(qin)儉(jian)節約還是我(wo)們(men)(men)國家(jia)的(de)(de)(de)(de)建國方針(zhen),正(zheng)是這一(yi)方針(zhen),才使我(wo)們(men)(men)年輕的(de)(de)(de)(de)共和國醫治了幾十(shi)年戰(zhan)爭的(de)(de)(de)(de)創傷,甩掉(diao)(diao)一(yi)窮(qiong)二白的(de)(de)(de)(de)帽子,屹立于世(shi)界民(min)(min)族之林。 但是近(jin)幾年來,隨著(zhu)經濟的(de)(de)(de)(de)發(fa)展,人(ren)(ren)們(men)(men)生活水(shui)平的(de)(de)(de)(de)提高,有(you)(you)些人(ren)(ren)出(chu)現一(yi)種(zhong)比闊(kuo)斗富的(de)(de)(de)(de)不良現象,把勤(qin)儉(jian)的(de)(de)(de)(de)美德當作過(guo)時的(de)(de)(de)(de)觀(guan)念加以否定(ding),以致出(chu)現以鋪張浪(lang)費為榮,艱苦(ku)樸素為恥的(de)(de)(de)(de)歪理(li)。浪(lang)費的(de)(de)(de)(de)`現象普(pu)遍存在(zai),在(zai)我(wo)們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)學(xue)校里(li)也屢(lv)見不鮮,例如:水(shui)龍頭中(zhong)的(de)(de)(de)(de)長流水(shui),教室(shi)、辦(ban)公室(shi)中(zhong)人(ren)(ren)去燈不熄,教室(shi)外的(de)(de)(de)(de)垃(la)圾桶里(li)還可以用的(de)(de)(de)(de)書(shu)本、文(wen)具、還沒(mei)有(you)(you)吃或者沒(mei)有(you)(you)吃完的(de)(de)(de)(de)水(shui)果、點心、牛奶,扔(reng)掉(diao)(diao)的(de)(de)(de)(de)一(yi)次性的(de)(de)(de)(de)碗(wan)筷、塑料(liao)袋等等。勤(qin)儉(jian)節約真是一(yi)種(zhong)過(guo)時的(de)(de)(de)(de)觀(guan)念而應該丟棄嗎?答案是否定(ding)的(de)(de)(de)(de)。

  我(wo)們知道(dao),改革開放后(hou),國(guo)家的(de)經濟在不斷(duan)提高(gao),但是,我(wo)國(guo)尚未達(da)到(dao)中等發達(da)國(guo)家的(de)水平(ping),還有(you)相(xiang)當一(yi)部(bu)分(fen)地區是比(bi)(bi)較(jiao)貧窮落后(hou)的(de)。在城(cheng)市里,還有(you)許(xu)多下崗工(gong)人(ren)靠社會救(jiu)濟金生活(huo),在農村,還有(you)許(xu)多孩子因交不起(qi)學(xue)費(fei)而失學(xue)。在西部(bu)山區,還有(you)許(xu)多人(ren)為解決溫飽問(wen)題而奔(ben)波。我(wo)們國(guo)家還沒有(you)富(fu)裕到(dao)可以比(bi)(bi)闊(kuo)斗(dou)富(fu)的(de)時候,勤儉(jian)節約(yue)的(de)美(mei)德不能(neng)丟。作為新時代的(de)我(wo)們更應該時刻牢記勤儉(jian)是美(mei)德,節約(yue)是責任這句話(hua)。

  勤(qin)儉是建立在(zai)勤(qin)與儉的結合上(shang)。只有勤(qin)奮(fen)才(cai)能(neng)創造勞(lao)動成(cheng)果(guo),只有節約才(cai)能(neng)珍(zhen)惜勞(lao)動成(cheng)果(guo),而兩者的實現貴在(zai)行動。為(wei)此(ci)我校(xiao)(xiao)(xiao)少先隊、團委和學生(sheng)會將本周(zhou)定為(wei)我校(xiao)(xiao)(xiao)的節約環保(bao)周(zhou),希望同學們身體力行,勤(qin)儉節約。同時我們學生(sheng)會在(zai)此(ci)向全校(xiao)(xiao)(xiao)師生(sheng)發出(chu)《節約行為(wei)公約》

  培(pei)養節(jie)(jie)(jie)(jie)約好風尚(shang) 人(ren)人(ren)行(xing)動是(shi)保(bao)障 夏季空(kong)調26度(du) 節(jie)(jie)(jie)(jie)電(dian)(dian)(dian)(dian)效(xiao)(xiao)果很顯(xian)著 燈(deng)泡換成節(jie)(jie)(jie)(jie)能(neng)燈(deng) 用(yong)(yong)電(dian)(dian)(dian)(dian)能(neng)省(sheng)近(jin)八成 隨(sui)手關(guan)(guan)燈(deng)莫忘記 小處節(jie)(jie)(jie)(jie)電(dian)(dian)(dian)(dian)有效(xiao)(xiao)益(yi) 少乘(cheng)電(dian)(dian)(dian)(dian)梯(ti)爬樓梯(ti) 既(ji)省(sheng)電(dian)(dian)(dian)(dian)力又健體 家用(yong)(yong)電(dian)(dian)(dian)(dian)器(qi)仔(zi)細(xi)挑 節(jie)(jie)(jie)(jie)電(dian)(dian)(dian)(dian)省(sheng)錢都重要(yao)(yao) 家電(dian)(dian)(dian)(dian)不(bu)用(yong)(yong)要(yao)(yao)斷電(dian)(dian)(dian)(dian) 省(sheng)電(dian)(dian)(dian)(dian)一(yi)成看得見 多乘(cheng)公交和(he)步(bu)行(xing) 既(ji)省(sheng)能(neng)源又便捷(jie) 購車要(yao)(yao)買小排(pai)量 節(jie)(jie)(jie)(jie)油實惠(hui)還時尚(shang) 注意(yi)關(guan)(guan)好水(shui)龍頭 寶貴淡水(shui)不(bu)滴(di)漏(lou) 洗菜洗臉多用(yong)(yong)盆 一(yi)水(shui)多用(yong)(yong)是(shi)竅門 紙張(zhang)應該兩面(mian)用(yong)(yong) 物盡其用(yong)(yong)見行(xing)動 物品(pin)少用(yong)(yong)一(yi)次性(xing) 節(jie)(jie)(jie)(jie)省(sheng)資源利環境 就餐剩余應打包(bao) 珍(zhen)惜糧食顯(xian)實效(xiao)(xiao)垃圾分類不(bu)亂扔 便于利用(yong)(yong)好再(zai)生 過度(du)包(bao)裝要(yao)(yao)反(fan)對 綠色(se)消(xiao)費(fei)益(yi)社會 勤儉節(jie)(jie)(jie)(jie)約記心頭 行(xing)為公約共遵守

  同學(xue)們,讓(rang)我(wo)們養成(cheng)勤(qin)儉(jian)的(de)美德吧(ba)(ba),我(wo)們就會擁有終生享用(yong)不盡(jin)的(de)寶貴財富。同學(xue)們,讓(rang)我(wo)們盡(jin)到節(jie)約這(zhe)份(fen)責(ze)(ze)任(ren),牢記這(zhe)份(fen)責(ze)(ze)任(ren)吧(ba)(ba)!為(wei)了(le)自己(ji)、為(wei)了(le)學(xue)校、為(wei)了(le)社會、更為(wei)了(le)國家,讓(rang)節(jie)約永遠的(de)伴隨(sui)在我(wo)們的(de)左右吧(ba)(ba)!

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