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小學生演講稿

時間:2023-10-12 19:06:30 演講稿 我要投稿
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小學生演講稿(必備5篇)

  演講稿可以幫助發言者更好的表達。在快速變化和不斷變革的新時代,我們可以使用演講稿的機會越來越多,為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便,下面是小編整理的小學生演講稿5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學生演講稿(必備5篇)

小學生演講稿 篇1

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  過年了,人們都貼上紅紅的對聯,家家都掛上紅紅的燈籠,濃濃的年味呈現在大街小巷里。那么,年味是什么呢?要我說,就是過年中幸福的味道。而我的年味就是餃子味的。

  記得過年晚上,媽媽在家里做餃子。看著媽媽做出一個個白里透紅的餃子,我不禁手癢癢了。我要求和媽媽一起做,媽媽答應了。洗完手后我們包起了餃子。包餃子需要餃子皮,餃子餡,一雙筷子和一碗冷開水。先用筷子把餃子餡夾到餃子皮里面。記住,餡不能太多也不能太少。如果多了那煮餃子的時候餃子皮就會裂開。反之,就干巴巴的不好吃。然后,用手指沾一點水。把水沾到餃子皮的'邊緣,使餃子皮變黏。然后,把餃子皮重合,把餃子餡包在里面。最后,把餃子皮的邊緣多捏幾下,就大功告成啦!我和媽媽做了許多的餃子。還有幾個特殊的餃子,里面可是有幸運硬幣的。

  媽媽開始煮餃子啦!一個個餃子跳下“澡堂”里。過一會兒,“澡堂”里熱鬧起來了。餃子在“澡堂”里上竄下跳,游來游去。不一會兒,餃子出鍋啦!餃子這時也變得嫩嫩的。韭菜餃子翠綠欲滴,蘿卜餃子白里透紅,玉米餃子金燦無比。這么漂亮的餃子,看得我口水都流出來了。不管那么多,開吃啦!我狼吞虎咽地吃著美味的餃子。還不忘沾點醋。突然,我用力一咬,要到了一塊硬硬的東西。“啊!我的牙齒!好疼!”我一吐,原來是幸運硬幣。我高興的拿著硬幣給媽媽看:“媽媽,我吃到了幸運金幣。就是牙有點疼。”媽媽說:“你很幸運嘛,看來新年有好運嘍!”“嗯!”我高興的說。我小心翼翼地吃著每一個餃子。生怕又咬到一個。最后,所有的幸運硬幣都被我吃到了。

  那么,你記憶中的年味又是什么呢?

小學生演講稿 篇2

敬愛的教師,親愛的同學:

  大家好:

  在六年的生活結束時,是我最割不斷的除了那些朋友之外,還有一位我最喜歡的教師。那就是在5和6年級教我的語文班主任教師——賈教師。那天,我和朋友一齊去小學看了一下賈教師。又走在了那條小路上,又坐在了那條陪伴我成長的小路上,好像又回到了小學生活的時間。

  當我踏入學校大門的那一刻,仿佛又回到了六年前。

  我來到了教師的辦公室門前,一聲“報告”讓教師很驚訝,來世在午休呀!教師開了門說:“一暑假沒見,長高了呀!”教師還是以前那么高貴美麗。我走進了辦公室。最先看到教師的辦公桌上的一張照片,那是我們的畢業照片呀,那是我們和教師照的呀!

  在和教師聊天的過程中我看到了一個與平常不一樣的老。教師沒有了給我們上課時的幾分威嚴,這時的教師和我們一樣放肆地笑著。歡樂的時光總是那么短暫,說再見的時候到了。我們依依不舍的跟教師告別又走到了初中的學校。

  我想著教師和我們一齊舉辦的'活動還是很甜蜜。我永遠都忘不了那次的成語故事比賽,我獲獎時,同學和教師給我鼓掌的情景,我永遠都忘不了,當我們把各自做的菜拿到學校去,很快的被搶光,一邊吃著,然后再相視笑一下的情景。

  這一切的一切我怎能忘記,賈教師帶給我們的歡樂我一輩子都不會忘掉。

小學生演講稿 篇3

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天我國旗下講話的主題是:我與好書為伴。

  同學們,你們都有一個特別的好伙伴,那就是——書。“書籍是人類進步的階梯”“讀書破萬卷下筆如有神”,這些名言警句都告訴我們讀書對一個人的成長是非常重要的。

  我國自古有鑿壁偷光、懸梁刺股的感人故事,這些故事讓我們知道古人對讀書的渴望和對知識的向往。相信你們一定也想做個有知識的人,要想學富五車,才高八斗,學貫中西,博古通今,我們就要讀好書,好讀書。

  那么我們該如何讀書呢?

  一、讀書要有選擇。

  “書猶藥也善讀可以醫愚”書浩如煙海,我們讀書要有選擇,讀經典之作,讀科學之作。

  二、讀書要思考。

  “學而不思則罔;思而不學則殆”,讀書時,我們要邊讀邊思,汲取書中的精華,化為己用。

  三、讀書要積累。

  “不動筆墨不讀書”,讀書做筆記是一種良好的習慣。記錄的方法多種多樣,可以積累詞句,可以摘抄優美語段,可以進行段落的仿寫,可以撰寫讀書心得等。

  四、讀書要堅持。

  讀書最忌一曝十寒,三天打魚兩天曬網。每個同學最好制定一個讀書計劃,每天堅持一定時間的閱讀。時間久了,你會發現,你的知識,你的談吐,你的表達和寫作能力,已非往日可比。

  讓我們與好書為伴,讀好書、好讀書,努力做閱讀好的.好孩子,爭當校、區、市閱讀之星。一個崇尚讀書的校園是一個生機勃勃的校園,一個崇尚讀書的人是睿智堅強的人。

小學生演講稿 篇4

  近年來,隨著城市規模的不斷壯大,這對我們青少年學生提出了更高要求,讓文明文化進班級、進教室、進寢室,努力占據學生的心靈,從小做起,從我做起,從校園做起,建設文明九江。

  針對這個號召,我有如下建議:

  1、“十一國慶”前夕,舉辦以“燃燒的青春”為主題的豐富多彩的系列活動。有團的知識學習宣傳及開展征文評比、向希望工程捐獻課桌椅活動、自制服裝秀、網頁設計大賽、校徽征集活動等,為大學生提供更加廣闊的展示才智的空間和舞臺,營造濃郁的校園文化氛圍。

  2、以創建“衛生寢室”、“文明寢室”、“高雅文化進寢室”系列活動為載體,加強學生宿舍的文化建設。各寢室做到每天一小掃、每周一大掃,每月評選衛生寢室之星,在《學生工作簡報》上公布;每個月評選和表彰“文明寢室”、“優秀寢室長”、“優秀樓長”;

  3、團委、宿管科辦《學生之家》之類的.小報,以寢室為單位免費發行,反映學生心聲。

  4、班干部成立學生團員服務站,以為學生服務為宗旨,喊出了“有困難找干部”的口號,每天課外活動和節假日安排班干部和入團積極分子值班,負責接待有困難的學生或直接幫助解決難題;

  5、舉辦各類棋類比賽、安全知識講座、呼啦圈比賽、拔河比賽、疊被子比賽和校園吉尼斯大獎賽等活動,使校園內外一年四季洋溢著健康文明、團結友愛的良好氣氛。

  我呼吁大家:同飲九江水,共建文明城,同是九江人,做文明學生!

  我的演講完畢,謝謝大家。

小學生演講稿 篇5

老師們、同學們:

  早上好!

  今天我講話的題目是:講文明講衛生懂禮貌。

  同學們,在我們的學校,在我們的班集體里,有不少文明小標兵、文明小衛士。校園里,我們也經常會發現有些同學見到地上有紙屑,就彎下腰,隨手撿起來,用自己的雙手去保護校園環境的.優美,他們用行動證明了自己是學校的主人。

  可是令人惋惜的是,在我們身邊也有個別同學不注意個人修養,出現了一些不文明現象。中午,在大家等待著進入校園的時候,有不少學生追逐搞打。還有不少同學吃著零食,隨手亂扔包裝袋。還有的在雪白的墻上,印上一個個不光彩的手印、腳印。還有個別同學在學校廁所的墻壁上寫下了不文明的話語,上周五,領袖家園的清潔人員就發現學生在學校隔壁的公共廁所上寫字留言,并到學校檢舉。

  其實,要想成為一名講文明的好少年并不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起,從小事做起,就能養成良好的行為習慣。

  講文明語言,做文明學生,平時不講粗話、臟話。

  遵守校規校紀,不曠課、不遲到早退、不隨地吐痰、不隨地吐口香糖、不亂扔垃圾。

  尊敬師長,見了長輩、客人主動問好。

  團結同學,互幫互助。愛護花草樹木、公共設施,不在桌椅、墻壁上亂涂亂畫。

  生活儉樸,不比吃穿,不浪費糧食、尤其在學校不吃零食,徹底與零食說再見。

  在家尊敬長輩,孝敬父母,體諒父母工作辛苦。

  同學們,你們是學校的主人,讓我們攜起手來,從現在做起,從自己做起,從身邊的小事做起,讓文明之花開滿校園的每個角落,為把我校建設成為一流的學校而不懈努力吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

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