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做文明小學生演講稿

時間:2023-10-18 19:47:15 演講稿 我要投稿

做文明小學生演講稿[常用7篇]

  演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在當今社會生活中,我們都可能會用到演講稿,那么你有了解過演講稿嗎?以下是小編整理的做文明小學生演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

做文明小學生演講稿[常用7篇]

做文明小學生演講稿1

尊敬的各位老師,敬愛的同學們:

  大家好!

  我是xx班的xx,今日我能夠站在這里演講我感到特別的榮幸,很感謝老師給了我這一次演講的機會。我今日演講的主題是《做文明學生》,這對于我們學生來說是很重要的事情,我之所以會以這個為主題也是希望大家都能夠重視起來,每一個人都做到講文明,做一個文明學生。

  現代的社會是一個講文明的社會,也在朝著文明社會的奉獻發展,所以做一個文明的學生其實從某一個方面來說是社會對我們的要求,我們是必需要做一個講文明的學生的。我們從幼兒園的時候其實就已經起先接受的這方面的教化了,講文明包括了許多方面的東西的,在平常老師也會給我們講許多這方面的學問,所以其實我們早就已經了解過關于講文明的一些事情了。

  現在網絡是特別發達的,同學們也應當從網絡上或者是電視上觀看到了許多有關講文明的視頻或者是廣告,也已經知道了怎樣做才是講文明的學生了,但是許多的.同學只是知道自己卻不能夠做到,光知道不去做其實也是沒有用處的,不僅要知道也要做到,這才是我們作為學生應當要做的。我們假如能夠下定決心的去做一件事情的話是肯定能夠做到的,所以我們要立刻的行動起來,做一個文明學生。我們現在的年紀也比較的小,假如同學們自己有一些不講文明的習慣的話現在要改正還是特別的簡單的,做文明學生是能夠讓我們自己變得更加的優秀從而得到社會的認可的。

  雖然現在社會是朝著好的方向去發展的,但是還是會存在著許多不文明的現象的,這就須要我們學生了,假如想要社會變得更加的文明的話,首先自己就應當要做到講文明,從而去影響到我們身邊的人。一個人的力氣是特別的小的,一個人的影響也是幾乎沒有的,但若是我們學生都行動起來了,那影響和力氣都是不能夠忽視的,社會是會變得更加的文明的,所以我們更應當去做文明學生。

  在聽完我的發言之后,我信任許多同學心中都有了一些想法,同學們,行動起來吧,我也希望大家都能夠行動起來,一起努力的讓我們生活的社會變得更加的美妙。做文明學生,也不僅是對社會有利的事情,更是對我們自己也同樣有利。從現在就起先變更自己,讓自己變得更好。感謝大家!

做文明小學生演講稿2

各位老師各位同學:

  早上好!

  今日我國旗下講話的題目是:講文明、守禮儀,做一名落落大方的小學生。

  講文明、懂禮貌是我們自小受到的教化。禮儀不僅體現出豐厚的歷史文化傳統,同時更富有時代的新內涵。講文明禮儀,傳優良美德,建和諧學校,是我們義不容辭的責任。有這樣一句話:假如你失去了今日,你不算失敗,因為明天會再來;假如你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在于金錢;假如你失去了文明與禮儀,那你就是真真正正的失敗,因為你已經失去了做人的道德基準。

  講到文明,有人會問:“文明是什么?”其實文明很簡潔,它是路上相遇時的一次禮讓或一個微笑、是見到親人時的一句真誠的問候、是不當心撞到對方時的一聲“對不起”、是看到垃圾之后自覺將垃圾放入垃圾箱的舉手之勞等等。文明是一種品質,文明是一種修養,文明是一種受人敬重并被大家廣泛推崇的行為。

  說到禮儀,人們都家喻戶曉,中國自古就是一個講究禮儀的國家,那么,“禮儀”是什么呢?我們在這里可以這樣理解:禮,是表示尊敬的意思;儀,是人的容貌以及舉止。整個來說,“禮儀”就是敬重他人的一種行為規范,也是敬重自己的一種意識體現。比如說:我們每天早晨能干干凈凈上學、見到同學和老師能熱忱地打個招呼、每天放學排隊走出學校能夠做到寧靜、快速和整齊,每天上下樓梯能夠自覺做到輕聲慢步靠右行,在課間休息時不和同學追逐打鬧等等,這些都是我們小學生的基本禮儀常識。

  如今在我們同學身邊時常有一些不文明的現象發生:比如說:一些高年級的'學生從樓上往下吐痰,這種舉止對不對?課間活動時有的同學相互爭吵,推搡,打鬧,這種現象有沒有?排隊出操時有的同學拖拖拉拉追逐打鬧,這種行為好不好?上下樓梯時勾肩搭背你爭我搶不守秩序,這種習慣對不對?這些都是反映了我們個人文明禮儀素養的一些不良行為和習慣,雖然都是一些小的細微環節,但是,我們要仔細反思自己,剛好加以改正!

  文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的基礎。學做文明人,學做社會人,文明校內,禮讓他人,讓我們從身邊的小事做起,讓文明禮儀之花在校內,在社會到處盛開。

  我的國旗下講話到此結束,感謝同學們!

做文明小學生演講稿3

尊敬的領導、老師,敬愛的同學們:

  大家好!

  我叫XX,來自四年級四班。今日我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。

  中國是一個有著五千年的文明古國,中華民族素來是一個溫文爾雅,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,無不體現一個人的氣質與素養。文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們成長的臂膀。

  我始終要求自己做一個懂文明,知禮儀的好孩子。平常我很留意講禮貌,遇到師長、來賓,我會主動問好;與同學交往,我能和大家和諧相處。上下樓梯,人多擁擠,我會右行禮讓;在學校我愛惜校內里的花草樹木,在公共場所講究衛生,不亂扔果皮紙屑;愛惜公物,不亂寫亂劃;乘車時做到先下后上,并能主動讓座。我還懂得感恩父母,在家里常常幫助父母做一些力所能及的家務事。每當父母的生日和、,我總能為父母送上一份祝愿。我認為這樣做才符合一個精彩、文明的少先隊員形象。

  四年前,我帶著美妙的向往走進這所漂亮的學校,稚嫩的臉龐上是充溢朝氣的笑容和純凈如水的眼眸。光陰似箭,歲月如梭,我現在已經是一名四年級的學生了,我認為我應當為低年級的小弟弟小妹妹們樹立一個好榜樣,所以我來參與我們學校舉辦的“陽光女孩紳士少年”活動,我希望自己能像太陽一樣,把文明禮儀的光線灑向身邊的.每一個人。也希望自己能像春雨一樣,讓文明禮儀的滋潤身邊的每一個人。矯捷的蒼鷹扇動著雙翅,無畏的目光點亮前行的道路。同學們,讓我們攜起手來,使文明禮儀之花開遍我們的校內吧!

  我的演講完了,感謝大家!

做文明小學生演講稿4

尊敬的老師,敬愛的同學們:

  大家好。很榮幸我能站在這里為大家演講,今日,我演講的題目是《做文明小學生》。

  文明,這個詞語離我們并不疏遠,而是很近。近得讓我們觸手可及。文明其實就在我們心中,我們會在生活中不經意地流露著。

  做文明小學生,就應當從自己做起,從微小之處做起。走在校內里,自覺彎腰撿起自己腳邊的紙屑,走在教學樓里,主動向老師問好,走在大街上,仔細遵守交通規則。在公共汽車上,懇切地為老、幼、病、殘讓座。這些都是文明,文明時時刻刻環繞在我們的身邊。

  文明像一陣清風,爽朗我們的心情;文明像一盞臺燈,照亮前方的路程;文明像一場大雨,滋潤我們干枯的心靈;文明像一個紅燈,時刻約束著我們的一言一行。文明無所不能。

  同學們,讓我們從現在做起,從身邊做起,時時刻刻約束自己,做一個文明的.小學生,讓文明伴我們成長,讓文明之花在我們的校內里相互綻放!我的演講結束,感謝大家。

做文明小學生演講稿5

尊敬的老師,敬愛的同學們:

  大家早上好!

  今日我的題目就是《文明禮儀伴我成長》。

  回顧絢麗歷史長河,泱泱中華締造了享譽千年的“禮儀之邦”。“為人子,方少時,親師友,習禮儀”,三字經中的這句話告知我們:做子女的,年少時就應當學會敬重師長、關愛同學,學習人與人之間交往的禮節。魯迅先生曾說:“中國欲存爭于,其首在立人,人立而后凡事舉。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修養。人的文明修養并不是與生俱來的,而是靠后天不斷完善的。因此,我們要努力做到格物、致知、誠意、正心、修身。

  文明是一種相識,是一種觀念,更是一種,文明是在內心不斷生成、積累而又外顯于形的,伴隨著社會進步發展的規范,它存在于我們每一天的學習、生活和工作當中,每個人的和行為習慣都是它最詳細的表現。我們現在正處于人生中最關鍵的成長時期,在這個時期的所作所為,將潛移默化的影響我們自身的成長,影響我們將來的發展。

  一個不講文明的人,一個低級趣味庸俗的人,一個放松了自身思想品質培育的人,一個迷失了文明和道德標桿的人,那肯定是現在最須要我們去幫助的人。文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀,讓我們相互幫助,相互督促,從學生日常行為規范做起:著裝得體、不求;說話文明、舉止大方;愛惜公物、愛護環境;敬重師長、學會關愛;遵守交通、講究衛生等等。

  我們既是校內文明的創建者,又是校內文明的受益者。文明的舉止,文明的行為,加上安靜、幽雅、舒適的環境,濃郁的文化氛圍,會啟迪莘莘學子去不斷探究求知。好的.文明禮儀習慣,影響著我們的學習,我們的生活,甚至將來的一生都將受用不盡,那我們何樂而不為呢?只有具有深厚的底蘊、幽雅的談吐、得體的舉止,才能稱得上真正有的美。

  假如你失去了今日,你不算失敗,因為明天會再來;假如你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋;

  假如你失去了文明,那你是徹徹底底的失敗;因為你已經失去了做人的真諦。同學們,讓我們一起努力,學做文明人,學做社會人,清潔環境,文明校內,從我做起,從點滴做起,讓文明禮儀之花在校內到處盛開,讓文明禮儀伴我們成長!

  感謝大家!

做文明小學生演講稿6

  很小的時候,父母就教化我要做一個誠懇的好孩子;上學后,老師教育我們做一個文明守信的好學生。文明禮貌,誠懇守信,體現了一個人基本的道德素養,對我們將來的學習、生活至關重要。如何做一個文明誠信的好少年,我想從我們的校內生活方面講解并描述。

  一、語言文明

  語言是心靈的一面鏡子,做一個文明的學生,應當從學會說文明的語言起先。

  在校內里我們會聽到有的同學講一些不文明言語,污染我們的耳朵,校內應當是一個漂亮而純凈的地方,我們不允許不文明的言語玷污漂亮純凈的校內,毒害同學們純凈的心靈。每個人要從我做起,自覺抵制不文明語言的傳播。

  二、行為文明

  行為舉止透露了一人的素養。上課仔細聽講,不搞小動作,尊重老師。課間不大聲喧嘩,不追逐打斗,同學間團結友好、相互幫助。校內內不亂扔紙屑,維護我們漂亮的校內。

  三、誠懇守信

  我們都聽過《狼來了》的故事吧,一個說謊的人有時會給自身帶來惡果。所以,誠懇對一個人的'成長意義重大。因此,我們肯定要有誠懇守信的好品質。

  在日常學習中,有的人抄襲別人的作業或者對老師撒謊,更有甚者考試作弊,這樣的行為怎么稱得上是個誠懇的學生呢?要做一名必需先學會做人。誠信乃為人之本,人的成長中不行能不犯錯誤,怕的是不敢擔當,躲避責任。我們唯有誠懇坦然地看待自己的錯誤,對癥下藥,才能讓自己更進步。同學們,讓我們樹立信念,讓文明語言,文明行為伴隨四周,讓誠信的花朵綻放在我們成長的道路上,讓我們的校內更漂亮,讓我們的生活更美妙!

做文明小學生演講稿7

尊敬的老師,同學們:

  你們好。

  什么是文明?文明就是一種行為,一種修養,一種道德,一種性格,一種理念;文明是提高自身水平的一種方式,增加國民素養的一種方法,旺盛國家經濟的一種新的展望!文明就是做人的規則。

  當上車時把座位讓給老人;當向遇到困難的人伸出雙手;當把操場上的紙屑撿起來扔到垃圾桶里;當主動和長輩打招呼問好;當主動幫助須要幫助的人;當自覺地遵守學校的各項規章制度;當尊老愛幼,孝敬父母;當聽老師的話,完成老師布置的作業和任務;當團結同學,酷愛班級,好好學習每天向上;當不說臟話,運用文明用語。敬愛的同學們,就是一個文明的`小學生。

  文明是出自內心的,文明是后天造就的美德,文明是裝飾人類的天資,文明是才智和教養的體現,文明是暖和和力氣。敬愛的同學們,讓一起努力,做文明之事,講文明之語,用文明之舉為的人生奠定一個良好的基礎,在將來的人生中,做祖國的棟梁之才,做文明小學生!同學們,加油。感謝。

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