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小學生演講稿

時間:2023-10-19 08:02:12 演講稿 我要投稿
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實用的小學生演講稿(集合)

  好的演講稿可以引導聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內容。在現在的社會生活中,演講稿在我們的視野里出現的頻率越來越高,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的小學生演講稿6篇,歡迎大家分享。

實用的小學生演講稿(集合)

小學生演講稿 篇1

親愛的老師、同學們:

  在我三歲那年,就讀了自己有生以來的第一本書,那是媽媽給我買的一本《看圖識字》,那時的“讀書”不應該稱為讀書,而應該說成看書,因為我看得書上幾乎都是圖片,根本不需要讀。那時我看得 津津有味,雖然一天差不多只能看十幾頁,但還是樂意一天一天地看。

  五歲那年,我讀了《愛麗斯漫游奇境》這本書,它大約有一個小拇指節厚,那是我讀的第一本幾乎沒有插圖的“大書”。我讀得很費力氣,雖然字上面都有拼音,但很多字詞的意思我仍然弄不明白,有 些故事情節我根本沒看懂。就這樣,我稀里糊涂地把自己讀得第一本大書看完了。

  三年級時,我看了第一本不帶拼音的書。那時,我們班級掀起了看《冒險小虎隊》系列的浪潮,那些書都是講偵探破案的.故事,非常有懸念性,所以深受我們這年齡兒童的喜愛。媽媽也給我買了一本。 那時我已經認識了一些生字,但看那書時還是有一些不認識的字,有時正看到關鍵的地方,突然遇到一個生字,就像聽CD是忽然卡了帶一樣,剛才在我腦中閃現的圖像一下子全都消失了,為了繼續往下 看,我必須用查字典來掃清文字障礙。

  現在我看書時幾乎沒有文字障礙了,再也不用查字典了。現在不但不像以前那樣囫圇吞棗地讀書了,而且還能進入書中與人物一起悲歡離合了。當讀到高興的地方時,我會替人物感到歡喜;當讀到緊張 的地方時,我會和人物一起屏住呼吸,同時也為他捏一把汗;當讀到深奧的地方時,我就會停下來思索其中的奧秘。

  正像高爾基所說的那樣:書是人類進步階梯。通過讀書,我進步了不少,現在書也 成為了我生活中不可缺少的一部份。同樣,對于別人來說,書也十分重要。如果把人類比作一株小草,那么書就如同春 天的太陽和雨露,只有不斷地從中汲取營養,我們才能不斷地發展、進步。

小學生演講稿 篇2

尊敬的老師、同學們:

  大家好!

  初三的生活暗無天日。至少,我曾這么認為。連窗簾子也拉得嚴嚴實實的,似乎沒有人想到一點陽光也足以燦爛生活,連我也忘了。偶爾走到空闊的操場上,我也只是低著頭縮在自我的影子里——躲避陽光。

  周考的成績時高時低,一向是年段里佼佼者的我也不由愁眉不展。如此陰郁的我在日記里重重地寫下了幾個字:我的生活如同永夜。

  直到那天,不知哪個調皮蛋偶然揭開窗簾的一角,一束溫暖的光線從窗玻璃透進來,打在我的'書桌上,讓我的眼睛為之一亮:陽光!猛然想起哲人赫拉克利特的那一句:"太陽每一天都是新的。"可我,竟有多少個日子沒有沐浴在陽光之中了?一時興起,我拉著同桌飛奔出了教室,站在走廊上,讓陽光恣意地親吻我的臉。心中那長久陰暗潮濕的情緒也被一掃而空。

  站在我身邊一向沉默的同桌也微笑地開了口:"其實我們的生活中不僅僅僅有中考,還需要有一絲陽光。"

  我也微笑了。從那時起,我每一天總趕在同學來校之前早早地到較,打開窗子,叮囑每一個人記得給陽光讓一條路,讓它射進我們的心里來。也開始放棄了長時間來熱衷的灰色調文風,學習起語文教師所倡導的"陽光作文"。那些文字是溫暖的,讓心靈有一種亮堂堂的感受。生活充滿陽光,我明白這一天已經到來。

  不久,我在網絡上開辦了一個文學社,網羅了許多即將走上考場,心思細密,有著優美文字的孩子。大家討論社里的主要標志時,我提議選用向日葵。

  是的,向日葵,那是一種永遠朝向太陽。永遠需要陽光的花朵,它有著金燦燦的花瓣,飽滿而熱情,象征著年輕的活力。就像我們那一群蝸居在城市角落,為升學而忙得忘記了一切的孩子。需要陽光,需要動力,需要像陽光般溫暖的無限熱情。

  大家一致同意我的意見。我微笑了。

  那一天,我在我的日記上加了一句話:讓我們的生活充滿陽光,因為我們需要它!

小學生演講稿 篇3

  “合抱之木,生于毫末;九層之臺,起于壘土;千里之行,始于足下;”新的學期,新的開始,新的挑戰。新學期,又是一場和自己的比賽,超越以前的自己。全心的投入到學習當中。然而,在學習新知識之前,紀律嚴明當然是一切的鋼鐵保證。莎士比亞曾說:“紀律是達到一切雄圖的階梯。”是啊,新春伊始,我在此制定一份新學期規劃。用它來約束自己,去迎接新的學期。

  一:紀律是新學期求知和安全的保障,在課間做到不打鬧、不喧嘩、并且督促其他同學。要充分利用課間抓緊讀書,增長知識。

  二:狩獵更多的書籍,多讀些中外名著,積累好詞好句,寫作素材。提高寫作水平

  三:又長大了一歲,寫錯別字的'毛病應徹底杜絕,要堅持書寫描紅,練好軟硬筆書法,寫出一手流利漂亮的中國漢字。

  四:攻破數學弱項,堅持作口算,提高計算能力。爭取期末有個好成績。

  五:背熟英語單詞,熟讀課文。多閱讀一些英文文章來提高口語交流能力。

  六:堅持每天背誦古詩詞,并且要理解每個詞中的注解,每句話的含義。懂得運用詩詞。熟練的默寫出每一首詩詞。

  七:作為一名大隊委員,要以身作則,先約束自己,再約束他人。協助校大隊輔導員做好大隊工作,幫助老師管好班級。做老師的好助手,同學信得過的好班長。

  八:上課要做到認真聽講,積極發言,認真讀每一篇課文,背熟每個單詞,記住每一個公式,認真做好各科作業。

  以上是我的新學期計劃,校園中又飄出瑯瑯書聲,花朵也在春天綻開笑臉。在這個春暖花開的季節,讓我們一起去擁抱新學期,走向新起點,用汗水和雙手去繪制美好的明天!

小學生演講稿 篇4

尊敬的家長,敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!今天我給大家演講的主題是友善自強,希望你們喜歡。

  我認為生活是一面湖。當你帶著一顆善良的心來到湖邊時,會有人出現在你面前對你微笑。如果你生氣地看著它,湖水則對你面目猙獰。

  所以,不管生活給你什么樣的磨難,都要用微笑友善的.態度來面對它。

  這里給大家講一個小故事。

  胡佛,一位著名的美國試飛員,曾經一個人開著飛機回洛杉磯。在距地面90多米的空中,兩個引擎同時失靈了。由于他高超的技術,飛機奇跡般地降落在地面。胡佛立即檢查了燃料,情況正如他所預料的那樣,他駕駛的螺旋槳飛機里有噴氣燃料。

  當他叫來負責維修機器的人時,別人都嚇得流淚了。胡佛摟住修理工的肩膀,自信地說:“為了證明你很擅長修理,我希望你明天能幫我繼續修。”從此之后,胡佛的飛機再也沒有出過差錯,那個馬虎的修理工變得認真細致起來。

  這個故事很感人。雖然修理工的過失差點害死他,但胡佛這位心地善良的人卻深刻地理解了他。當對方因為一個嚴重的錯誤而處于痛苦之中時,理解、自我控制,會讓別人得到意想不到的放松,恢復信心和自尊。

  這就是善良的偉大力量。如果胡佛當時憤怒地斥責修理工,甚至追究他的責任,他可能已經徹底完蛋了。從這里可以看出,面對同樣的事情,用兩種不同的態度對待,會有不同的結果。

  善良能使一件大事變成小事,還會朝著對自己有利的方向發展。那這樣說,胡佛的飛機是不是自沒有任何失誤?其實也不能肯定。但是這樣善意的行為,讓人尊敬。

  在我們的生活中有很多這樣的例子,我個人也經歷過。

  有一次,我乘公共汽車去學校,不小心踩到了一個女孩的腳,我很想轉身道歉,但還沒等我開口,女孩就說:“你看,我很著急,你不必在意。”然后靜靜地排隊上車。我驚呆了,起初以為那個女孩會大聲罵我,讓我當眾出丑。沒想到,這個女孩心胸開闊,非常平和、友好地處理了這件事。

  后來我仔細想了想,明白了一個道理:只要彼此友好,對方也會對你友好,這樣世界才會更加美好!

小學生演講稿 篇5

親愛的老師們,親愛的學生們:

  大家下午好!我是6(4)班的xx人,今天演講的題目是《保護環境,從我做起》。

  眾所周知,人類對大自然的過度要求導致了大自然無情的報復:颶風、暴雨、暴風雪、洪水、干旱、蟲害、酷熱、森林火災、地震等。到20xx年,世界上因干旱和其他原因造成的移徙難民人數預計將達到1億。

  慘痛的`生態教訓引起了世界各國和全人類的關注。國際奧委會評估小組在考察申辦奧運會的城市時,將改善生態環境列為重要內容之一。中國非常重視環境保護,頒布了許多保護環境的政策法規,開展了許多環境保護工作和活動。

  我國同時也非常重視保護環境的教育,“綠色學校創建活動”就是其中重要的內容之一,我校的環境保護和綠化工作已取得豐碩的成果。我們經常看到許多同學在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護校園環境的優美。但是,我們仍然存在著一些不足:仍然有人亂丟紙屑、食品袋廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;學校的綠化帶中,不時發現有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。

  同學們,我們是21世紀的主人,環保意識是現代人的重要標志。我們應當切實地樹立起時代責任感。心系全球,著眼身邊,立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,首先是不要隨地亂扔亂丟;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從小做起,從身邊做起,從現在做起。保護地球母親,凈化綠色校園。讓我們的校園更加美麗吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

小學生演講稿 篇6

尊敬的領導和評委、親愛的老師們,親愛的學生們:

  您好!

  我在一年級一班xxx。今天我將在那里發表演講。我很樂意。謝謝大家。我演講的題目是《節能減排,保護我們生存的環境》。

  你還記得以前的環境嗎?那時候沒有那么好的生活,但是我們生活的環境是完美的。天空是藍色的,水是純凈的,地球是綠色的。但是現在,隨著時代的發展,已經不存在了。回想當時,總是很遺憾,因為它已經離我們遠去。那時,我們呼吸的空氣是新鮮的,但今天的空氣不像以前那樣干凈了。空氣中飛揚的灰塵和路邊樹上的灰塵都表明環境被破壞得如此嚴重。

  如果我們想回到好的環境或者更好的環境,我們必須從現在開始守護這個環境。我們想節能減排。目前,能源只能從對地球的無盡開發中獲得。水電、煤炭、風能、太陽能、石油和天然氣等所有能源都是由這種自然環境提取的。這些能源并不都是無限開發的。石油、天然氣、煤炭都是有限的。都是不可再生能源。如果此刻不省吃儉用,以后只能坐在山里吃,空著。這些都是大自然賦予我們的,我們有責任保護它們。只有節儉,我們才能真正有更大的'機會保持更多的能量。

  節能就是離開家就關掉電源,少開空調,不浪費水,做到一種水多用,充分利用。平時上學或者工作的時候盡量坐公交車或者自行車,只走很短的距離,少開私家車,因為私家車要消耗汽油,而且尾氣容易污染環境。減排就是減少環境中有害物質的排放。比如廢水不宜直接排入海河,容易污染水資源,必須經過處理后才能排放。此刻的生活是以這個環境為代價的。作為初中生,我們很容易做到這一點。我們家離學校不遠,不用坐公交車就能走到學校。

  所以,同學們,要一起守護環境。即使我們是學生,我們也可以通過做一些小事來節約能源,減少污染物排放。在新的時代,讓我們一起行動,讓大自然更加完美,為我們未來的生活做好準備。

  謝謝大家!

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