小學國旗下(xia)珍(zhen)愛生命演講稿

　　演講(jiang)(jiang)稿具有邏輯嚴密(mi)，態度(du)明確，觀點鮮(xian)明的特點。在快速變化(hua)和不斷(duan)變革的新時代，演講(jiang)(jiang)稿應(ying)用范圍愈來愈廣(guang)泛，如何寫(xie)一份恰當(dang)的演講(jiang)(jiang)稿呢(ni)？下(xia)(xia)面是小(xiao)編整理的小(xiao)學(xue)國旗下(xia)(xia)珍(zhen)愛生命演講(jiang)(jiang)稿，僅(jin)供參(can)考，大(da)家一起(qi)來看(kan)看(kan)吧。

小學國旗下珍愛生命演講稿1

敬愛的老師，親愛的同學們：

　　你們好!

　　生(sheng)命，對(dui)于每(mei)個人(ren)來說(shuo)僅有(you)一(yi)(yi)次，所以人(ren)們從(cong)不吝惜(xi)用各(ge)種完美(mei)(mei)的(de)詞(ci)匯來修(xiu)飾它(ta)。但有(you)的(de)人(ren)渾渾噩噩過了一(yi)(yi)輩(bei)子(zi)，終其一(yi)(yi)生(sheng)如同雪泥(ni)鴻爪(zhua);有(you)的(de)人(ren)卻懂得珍愛生(sheng)命，對(dui)生(sheng)命充滿敬畏、感(gan)恩，讓有(you)限的(de)生(sheng)命綻放出(chu)永(yong)恒的(de)美(mei)(mei)麗。由此，對(dui)事、對(dui)物，我們都應當學會珍愛生(sheng)命。

　　記(ji)得剛搬家(jia)時，為了點綴家(jia)室、凈化空氣，我們特意買了一盆龜背竹(zhu)放(fang)在(zai)家(jia)中。

　　因疏于澆(jiao)水，沒幾(ji)天葉(xie)子便黃了(le)一大(da)(da)片，等到我們驚覺時，整棵樹的枝(zhi)葉(xie)都低垂(chui)著，像一位垂(chui)暮的老人(ren)。亡羊補牢，為時不(bu)晚。我們連忙為它澆(jiao)水，期(qi)望它能快點好起來。幾(ji)個星(xing)期(qi)后，仍(reng)有大(da)(da)片的葉(xie)子逐漸枯(ku)萎，見此(ci)情景，我們暗暗嘆了(le)一口氣，認為它必(bi)然活不(bu)長久。

　　幾個月后，一(yi)株新芽(ya)，悄然地探出(chu)了頭，剛出(chu)生(sheng)的(de)(de)(de)它(ta)，像竹筍一(yi)樣，葉身(shen)卷(juan)在一(yi)齊，尖(jian)尖(jian)的(de)(de)(de)，給(gei)我們帶來驚訝(ya)之余(yu)，也為整棵樹增(zeng)添了一(yi)絲(si)活力。而這只是一(yi)個開始，自那以后，不斷地有新葉冒出(chu)…...生(sheng)命(ming)的(de)(de)(de)'潛力是無窮盡(jin)的(de)(de)(de)，它(ta)總能給(gei)你帶來意想不到的(de)(de)(de)驚喜(xi)，正因(yin)如此，生(sheng)命(ming)才(cai)值得(de)珍愛(ai)!

　　真正珍愛生(sheng)(sheng)命(ming)的人(ren)，不會(hui)因(yin)生(sheng)(sheng)命(ming)本身的殘缺(que)而輕(qing)視它(ta)。珍愛生(sheng)(sheng)命(ming)，不斷為人(ren)生(sheng)(sheng)添注活力，讓生(sheng)(sheng)命(ming)之樹長出新葉，獲得(de)新生(sheng)(sheng)。

　　史(shi)鐵生(sheng)便是這類人的代(dai)表。無論是作品或(huo)生(sheng)涯(ya)，肉體或(huo)精(jing)神，他(ta)的生(sheng)命(ming)意義(yi)都僅有一個：與“病痛(tong)”、“死亡”打交道(dao)。哪怕看似(si)灰暗的生(sheng)命(ming)，用珍愛(ai)(ai)作調色盤，依然能使(shi)它變得五彩繽紛(fen)，他(ta)把自我的經(jing)歷用文字書(shu)寫成(cheng)一股(gu)股(gu)永(yong)(yong)不(bu)(bu)衰竭的正能量(liang)，促使(shi)更多的人懂得珍愛(ai)(ai)生(sheng)命(ming)的真正含義(yi)，留下一筆永(yong)(yong)不(bu)(bu)磨滅的精(jing)神財富(fu)。

　　生命沒有“重(zhong)啟”，一旦結(jie)束，再也無(wu)法開始，我(wo)們所做的，僅有去(qu)珍愛它，守(shou)護它。

　　每(mei)一天都有(you)新聞(wen)報(bao)告：各種(zhong)各樣(yang)的人選擇用自(zi)(zi)殺這種(zhong)可(ke)悲的手段中止生命(ming)(ming)(ming)。也許，在(zai)他(ta)們(men)眼里，生命(ming)(ming)(ming)已變(bian)得毫無價(jia)值，舍棄便是一種(zhong)解脫，只可(ke)惜他(ta)們(men)并(bing)不懂得去珍愛、呵護生命(ming)(ming)(ming)，不明白經過自(zi)(zi)我(wo)的力量改變(bian)它。沒有(you)認(ren)識到(dao)生命(ming)(ming)(ming)的本質(zhi)，自(zi)(zi)然會輕率(lv)地作出決定，可(ke)悲可(ke)嘆!

　　生命(ming)本脆弱，因為珍愛，它變得(de)堅(jian)韌;生命(ming)本渺小，因為珍愛，它變得(de)偉大!

小學國旗下珍愛生命演講稿2

親愛的(de)老師和同學們(men)：

　　大家好！

　　奧斯(si)特洛夫(fu)斯(si)基說：“人(ren)最寶(bao)(bao)貴的(de)是生(sheng)(sheng)命(ming)。每(mei)個人(ren)只(zhi)(zhi)有(you)一次(ci)生(sheng)(sheng)命(ming)。生(sheng)(sheng)活，什么是生(sheng)(sheng)活？是世界上最珍貴的(de)東(dong)西。人(ren)生(sheng)(sheng)只(zhi)(zhi)允許一次(ci)，絕不能有(you)第二次(ci)。那(nei)么我們不應該珍惜那(nei)寶(bao)(bao)貴的(de)生(sheng)(sheng)命(ming)嗎？生(sheng)(sheng)命(ming)將(jiang)會消(xiao)失，令(ling)人(ren)震驚的(de)是，千千成(cheng)千上萬的(de)生(sheng)(sheng)命(ming)將(jiang)在車輪下消(xiao)失。”珍愛生(sheng)(sheng)命(ming)，讓自(zi)(zi)己的(de)生(sheng)(sheng)命(ming)有(you)價值。充實(shi)自(zi)(zi)己，提升自(zi)(zi)己，為了生(sheng)(sheng)活的(de)充實(shi)，為了生(sheng)(sheng)活的(de)完美，你沒有(you)理由(you)不努力，因為奮斗(dou)而讓生(sheng)(sheng)活精(jing)彩。

　　珍愛(ai)生(sheng)命，讓自(zi)己更接近(jin)自(zi)然(ran)。生(sheng)活(huo)中有(you)很多(duo)有(you)趣(qu)的(de)(de)'事情，生(sheng)活(huo)中也(ye)有(you)很多(duo)美(mei)好(hao)的(de)(de)事情。我們可以試著(zhu)做自(zi)己喜歡的(de)(de)事情：踢足球、上(shang)(shang)網、和(he)朋友一起玩、在(zai)(zai)游(you)泳池游(you)泳、在(zai)(zai)小溪邊釣魚、看(kan)喜劇、爬喜歡的(de)(de)山、看(kan)瀑布、聽海(hai)浪的(de)(de)聲音……那(nei)么(me)多(duo)事情等著(zhu)我們去(qu)(qu)做，那(nei)么(me)多(duo)快樂需要(yao)我們去(qu)(qu)參與(yu)。我見過(guo)被(bei)醫(yi)生(sheng)推(tui)出(chu)手術室，在(zai)(zai)醫(yi)院(yuan)里被(bei)灌滿管子的(de)(de)病(bing)(bing)人，也(ye)見過(guo)在(zai)(zai)病(bing)(bing)床上(shang)(shang)奮力與(yu)病(bing)(bing)魔抗爭的(de)(de)病(bing)(bing)人。當時(shi)真(zhen)的(de)(de)覺得生(sheng)命是那(nei)么(me)珍貴，其他的(de)(de)一切在(zai)(zai)生(sheng)命面前都(dou)(dou)不值(zhi)一提。有(you)人曾經說過(guo)：健(jian)康(kang)比(bi)金錢更重(zhong)(zhong)要(yao)；生(sheng)命比(bi)健(jian)康(kang)更重(zhong)(zhong)要(yao)。珍愛(ai)生(sheng)命，也(ye)要(yao)學會(hui)以平常心(xin)對待(dai)生(sheng)活(huo)，及(ji)時(shi)調(diao)整(zheng)心(xin)態，坦然(ran)面對生(sheng)活(huo)中的(de)(de)一切。相信(xin)人生(sheng)沒有(you)坎。生(sheng)命寶貴。什(shen)么(me)都(dou)(dou)比(bi)不上(shang)(shang)。對誰都(dou)(dou)平等。每個(ge)人都(dou)(dou)只有(you)一次(ci)(ci)機會(hui)。一旦失去(qu)(qu)，就沒有(you)第二次(ci)(ci)機會(hui)了(le)。所以一定要(yao)抓住機會(hui)好(hao)好(hao)珍惜，好(hao)好(hao)愛(ai)！

小學國旗下珍愛生命演講稿3

尊(zun)敬的各位(wei)領導(dao)、老師、親愛同(tong)學們：

　　在大家早上好！

　　今天(tian)我演(yan)講的題目是。

　　伴著三月的春風，我(wo)們(men)又背(bei)上書包，踏上新的學習(xi)征程，此時此刻，你們(men)有(you)沒有(you)感到背(bei)后有(you)一雙(shuang)雙(shuang)充滿(man)殷切希望的眼睛?有(you)沒有(you)感到行(xing)囊的沉(chen)重(zhong)?因為那里面裝滿(man)了全家人(ren)的期(qi)望！

　　安(an)全是天！因為，人的(de)生命只有且僅(jin)僅(jin)只有一(yi)次，所以

　　我(wo)們要珍惜自己寶貴的生(sheng)命。珍惜生(sheng)命首先要注意(yi)安全。

　　在學校里，安(an)全(quan)的環境是我們(men)平(ping)安(an)學習(xi)、生活(huo)的前提和保障。因此，我們(men)必須牢記“安(an)全(quan)無(wu)小事”、“隱患(huan)就是事故”。千萬不要等到事故發(fa)(fa)生了，安(an)全(quan)失去(qu)了，才發(fa)(fa)現它(ta)的珍(zhen)貴！

　　同學(xue)們，為了(le)構建和諧、平安校(xiao)園，為了(le)家(jia)庭幸福安康(kang)，我們要做好以(yi)下幾(ji)點;

　　1、注意校(xiao)內安全：課間(jian)文明休息，不(bu)(bu)(bu)大聲喧嘩，不(bu)(bu)(bu)追逐打(da)鬧，上下(xia)樓梯不(bu)(bu)(bu)奔跑，不(bu)(bu)(bu)嬉戲;不(bu)(bu)(bu)亂動(dong)教室(shi)內的電(dian)源插座，不(bu)(bu)(bu)要(yao)用濕布擦電(dian)器開關(guan)，學(xue)習安全用電(dian)、并(bing)養成(cheng)“人(ren)走斷電(dian)”好習慣;掌握必要(yao)的防火知(zhi)識，認真參(can)加防火逃生演(yan)練。

　　2、注意(yi)交(jiao)(jiao)通安(an)(an)全：同(tong)學(xue)們在上學(xue)放學(xue)途要中(zhong)注意(yi)交(jiao)(jiao)通安(an)(an)全，過馬路不得翻越隔離欄，注意(yi)來往車輛(liang);要做到紅燈(deng)停(ting)、綠燈(deng)行(xing)。

　　3、注意飲食(shi)安全：同(tong)學們購買食(shi)品要(yao)看(kan)清(qing)楚生(sheng)產日期(qi)(qi)、保質期(qi)(qi)、生(sheng)產廠(chang)家及地(di)址(zhi)，不購買“三無”食(shi)品;一定在校內食(shi)堂就餐，絕不要(yao)隨便出入校門(men)到流動攤點(dian)購買零食(shi)。

　　4、學(xue)(xue)生應講文明(ming)，講禮貌，遵紀(ji)守(shou)法。在同學(xue)(xue)間(jian)遇(yu)到矛(mao)盾(dun)時，一定要(yao)冷靜(jing)，要(yao)理智，切忌用拳頭代替說理，給(gei)自己(ji)和同學(xue)(xue)帶來(lai)不(bu)良的后果。

　　5、提高自我(wo)保(bao)護(hu)意(yi)識(shi)和能力：同學們受(shou)到意(yi)外傷害，很多(duo)是沒有想到潛在的危險(xian)、沒有自我(wo)保(bao)護(hu)意(yi)識(shi)造成(cheng)的。放學后按時回家，不再(zai)街上逗留，不與陌生(sheng)(sheng)人交往，不接受(shou)陌生(sheng)(sheng)人饋贈禮物(wu)，不隨意(yi)在網上和陌生(sheng)(sheng)人聊天，更不要隨便(bian)告知陌生(sheng)(sheng)人自己的真(zhen)實(shi)情況(kuang)，以免被欺騙。

　　同學們(men)，青春是美麗的(de)，但它(ta)不會重(zhong)來;生命(ming)是寶貴的(de)`，但它(ta)又很脆弱。所以我(wo)們(men)必(bi)須(xu)強化安全(quan)意識，掌握安全(quan)措施，保障安全(quan)，讓自己的(de)生命(ming)和青春放(fang)射出燦爛的(de)光彩。

　　為了我們的(de)健康，為了家庭的(de)幸福，為了我們國家的(de)昌盛，更為了世界少一(yi)點悲哀，多(duo)一(yi)份歡樂，讓我們時刻記住：

　　珍愛生命，安全(quan)(quan)第(di)一！一人安全(quan)(quan)，全(quan)(quan)家幸福;一人上學，全(quan)(quan)家期盼(pan)。

小學國旗下珍愛生命演講稿4

親愛的老師和(he)同學們：

　　大家好！

　　每(mei)個(ge)人的生命(ming)只有一次。如果丟了，就再也找不回來了。我(wo)們(men)可以(yi)看(kan)到生命(ming)的重要(yao)性(xing)，所以(yi)我(wo)們(men)必須珍惜生命(ming)，關心(xin)自(zi)己。

　　讓(rang)我們(men)從(cong)上學(xue)(xue)的路(lu)上開始。第一，放(fang)學(xue)(xue)趕緊回家，別玩了，留在(zai)路(lu)上；路(lu)上和(he)同學(xue)(xue)交流時，注意(yi)前方，不(bu)能過(guo)馬(ma)路(lu)，不(bu)能在(zai)路(lu)上車多的地方玩耍(shua)打架；不(bu)能和(he)不(bu)認識的陌生人說話；如(ru)果被劫持，一定(ding)要(yao)想辦法(fa)報警。

　　我(wo)們應該注意家(jia)庭(ting)生活的安全。比(bi)如(ru)八年后(hou)的電視要(yao)(yao)及(ji)時更換，因為它隨(sui)時都有(you)(you)(you)可能爆(bao)(bao)(bao)炸(zha)，相當于我(wo)們家(jia)埋了一(yi)個大礦，總有(you)(you)(you)一(yi)天(tian)會爆(bao)(bao)(bao)炸(zha)。還(huan)有(you)(you)(you)我(wo)們做飯(fan)(fan)用(yong)的`煤氣(qi)(qi)和天(tian)然氣(qi)(qi)。晚飯(fan)(fan)后(hou)，我(wo)們應該每天(tian)關(guan)閉閥門，檢查是否有(you)(you)(you)氣(qi)(qi)體泄漏(lou)，以(yi)避免氣(qi)(qi)體中毒和氣(qi)(qi)體爆(bao)(bao)(bao)炸(zha)。還(huan)要(yao)(yao)注意家(jia)里(li)用(yong)的電燈，及(ji)時更換。有(you)(you)(you)時，如(ru)果(guo)它們破裂，可能會破裂并造成(cheng)人類創傷。

　　還有(you)，大家要注意(yi)交(jiao)通(tong)安全。12歲(sui)以(yi)下(xia)的兒童不得(de)在(zai)路(lu)上騎自(zi)行(xing)車。有(you)紅綠燈(deng)的路(lu)段(duan)必(bi)須跟隨指示(shi)燈(deng)，不得(de)闖紅燈(deng)。有(you)句話(hua)叫“讓三分，不偷(tou)一秒”，意(yi)思是說就算等三分鐘，也偷(tou)不到(dao)一分鐘。大學生在(zai)路(lu)上騎自(zi)行(xing)車，一定(ding)不能(neng)(neng)排(pai)成一排(pai)。如果其中(zhong)一個倒(dao)下(xia)了，就有(you)可(ke)能(neng)(neng)連續倒(dao)下(xia)。騎自(zi)行(xing)車不能(neng)(neng)說話(hua)，注意(yi)，不要用任何車輛搶路(lu)。如果不這樣做，可(ke)能(neng)(neng)會發(fa)生交(jiao)通(tong)事故，造成人身(shen)傷(shang)害。

　　親(qin)愛(ai)的(de)朋友(you)們，請珍惜你的(de)生(sheng)命，讓(rang)它發(fa)光(guang)發(fa)亮。

小學國旗下珍愛生命演講稿5

各位老師，各位同學：

　　早上好(hao)!今(jin)天我演講的題目(mu)是《珍愛生命》。

　　世(shi)界萬物(wu)，唯有生命(ming)最為珍(zhen)貴，沒有生命(ming)就(jiu)(jiu)沒有一(yi)(yi)切，失(shi)(shi)(shi)去生命(ming)，就(jiu)(jiu)失(shi)(shi)(shi)去自我(wo)，失(shi)(shi)(shi)去生活的(de)權利(li)。一(yi)(yi)粒(li)種(zhong)子，一(yi)(yi)只(zhi)螞蟻，都聯(lian)系(xi)著一(yi)(yi)條(tiao)小(xiao)小(xiao)的(de)生命(ming)，在中華(hua)五(wu)千年文明(ming)歷史(shi)中，是(shi)(shi)人類用一(yi)(yi)顆熱愛生命(ming)的(de)恒心，編(bian)制了一(yi)(yi)條(tiao)文明(ming)的(de)生命(ming)之河。雙耳失(shi)(shi)(shi)聰卻創作出世(shi)界名曲(qu)的(de)貝多芬，輪椅上的(de)勇士霍金，遭(zao)遇宮刑憤而作書的(de).司馬遷……都在向我(wo)們訴說著生命(ming)的(de)真諦，是(shi)(shi)什么力(li)量讓(rang)他們變(bian)(bian)得偉大?是(shi)(shi)什么力(li)量讓(rang)他們自強不(bu)息(xi)?哦，是(shi)(shi)生命(ming)，是(shi)(shi)生命(ming)那火一(yi)(yi)般(ban)的(de)力(li)量，讓(rang)對(dui)他們而言不(bu)公平的(de)命(ming)運變(bian)(bian)得熠熠生輝。

　　生命(ming)(ming)僅(jin)僅(jin)是一(yi)個(ge)過(guo)程(cheng)，甚至(zhi)是一(yi)個(ge)轉瞬(shun)即(ji)逝的(de)(de)(de)過(guo)程(cheng)，甚至(zhi)短暫得如同天穹中一(yi)顆消隱的(de)(de)(de)流星(xing)，那么我(wo)(wo)們不是應該讓生命(ming)(ming)綻放更多的(de)(de)(de)光(guang)彩(cai)嗎?蒙田(tian)在(zai)他的(de)(de)(de)《熱愛生命(ming)(ming)》一(yi)文(wen)寫到：“我(wo)(wo)想(xiang)靠迅速(su)抓(zhua)緊時(shi)間，去留住稍縱即(ji)逝的(de)(de)(de)日子;我(wo)(wo)想(xiang)憑(ping)時(shi)間的(de)(de)(de)有效利用去彌補(bu)匆匆流逝的(de)(de)(de)光(guang)陰。

　　剩(sheng)下(xia)的生(sheng)命(ming)愈是短(duan)暫，我(wo)愈要使之過得(de)豐盈(ying)充實。”塞涅(nie)卡也(ye)曾(ceng)說：“如能善于(yu)利用，生(sheng)命(ming)乃悠長。”

　　是的(de)，生命于(yu)人只有(you)一(yi)次，生命該何時何地何因終結，誰也無法預料。但(dan)偉人在(zai)身后(hou)留(liu)下(xia)一(yi)座豐(feng)碑(bei)，哲學家在(zai)身后(hou)留(liu)下(xia)博大(da)深遂的(de)思想，詩人在(zai)身后(hou)留(liu)下(xia)懾人心魄(po)的(de)情感(gan)，畫家在(zai)身后(hou)留(liu)下(xia)瑰麗珍貴的(de)遺產(chan)……

　　我們是蕓蕓眾生(sheng)里(li)的(de)一(yi)員，既(ji)然(ran)來到了這個世界(jie)上，就應該讓自己生(sheng)命(ming)里(li)的(de)一(yi)切思想、情懷、品格盛開(kai)成三月如詩(shi)如畫的(de)原野(ye)，在寂寥的(de)人(ren)生(sheng)路途上，用(yong)生(sheng)命(ming)去唱一(yi)支熱烈而充實的(de)歌(ge)。這樣(yang)，才算得上是善待(dai)生(sheng)命(ming)，不負年華(hua)。

　　謝謝大家!

小學國旗下珍愛生命演講稿6

尊敬的(de)老(lao)師(shi)們、親愛的(de)同學們：

　　大家好!

　　今天我演講的題目是：珍愛生命，安全第一(yi)。

　　同學們(men)(men)，每天(tian)清(qing)晨(chen)，當你高高興興背(bei)著書包上學去，一路上風(feng)兒輕輕地(di)吹著，鳥(niao)兒在枝頭歡(huan)快地(di)歌唱……此時此刻你是否感(gan)到生命(ming)的可貴!是啊!生命(ming)就像一朵鮮(xian)花(hua)，她給大地(di)帶來(lai)勃勃生機，生命(ming)就像一棵幼苗，她給大地(di)帶來(lai)無限希望。我們(men)(men)每個(ge)學生都是一個(ge)個(ge)鮮(xian)活的生命(ming)。

　　因為你的(de)存在，你們的(de)家(jia)庭才(cai)(cai)變(bian)(bian)得(de)(de)如(ru)此幸(xing)福;我(wo)們的(de)學校才(cai)(cai)變(bian)(bian)得(de)(de)如(ru)此活(huo)躍;我(wo)們的(de)國家(jia)才(cai)(cai)變(bian)(bian)得(de)(de)富有(you)(you)朝氣。但(dan)生(sheng)(sheng)命有(you)(you)時也是脆(cui)弱的(de)，稍不珍(zhen)惜(xi)就會枯萎、凋零。總有(you)(you)一些同(tong)學，不注意安全、不珍(zhen)惜(xi)生(sheng)(sheng)命，把老師(shi)的(de)教育(yu)和家(jia)長的(de)叮嚀當作耳邊(bian)風，結果不僅受到了傷害，而且(qie)耽誤了學習，有(you)(you)的(de)甚至危及生(sheng)(sheng)命。

　　據統計，我國(guo)平均(jun)每年有(you)(you)(you)16000名中(zhong)小(xiao)學生(sheng)死(si)于安全事故(gu)，這意(yi)味著(zhu)平均(jun)每天有(you)(you)(you)一(yi)個40多人的(de)班(ban)級消失!造成中(zhong)小(xiao)學生(sheng)非正常死(si)亡(wang)主要有(you)(you)(you)六(liu)大問(wen)題，依次是(shi)：交通事故(gu)、溺(ni)水、建筑(zhu)物倒(dao)塌、食物中(zhong)毒、打架斗毆和(he)其(qi)他情況。這些傷(shang)亡(wang)事故(gu)有(you)(you)(you)很(hen)多是(shi)可以避免的(de)。為了使我們(men)的(de)校園更安全，文明(ming)，我們(men)利用這一(yi)機會向全校發(fa)出號(hao)召：

　　1、每個同(tong)學都要遵守交通(tong)規則(ze)，不亂(luan)穿馬路(lu)，過(guo)馬路(lu)要走人行(xing)橫道，不闖紅燈，過(guo)馬路(lu)做到“一停、二看、三(san)通(tong)過(guo)”。

　　2、課間(jian)(jian)文(wen)明休息，不打(da)鬧，不奔(ben)跑。同學間(jian)(jian)遇到矛盾時，一定要冷靜、理智，切(qie)忌(ji)用拳頭代替說(shuo)理.

　　3、上下樓梯輕聲慢(man)步靠右走，不跳躍(yue)，不互相(xiang)推擠(ji)，嚴禁從欄桿(gan)上下滑及做其他危(wei)險的動作。

　　4、要注意運動安全。上體(ti)育課和課外活動前要作好準備(bei)活動，運動時要注意不要劇烈碰撞(zhuang)，以免撞(zhuang)傷或摔傷。

　　5、放學后及時回(hui)家，不(bu)在公共場所逗留玩耍(shua)。不(bu)吃流動攤點上的不(bu)潔食(shi)品，防(fang)止病從(cong)口入。

　　6、不(bu)(bu)到營(ying)業性的(de)歌(ge)廳、舞(wu)廳、網(wang)吧等娛樂場(chang)所，不(bu)(bu)與陌生人講話，不(bu)(bu)結交不(bu)(bu)良青少年。

　　老師們(men)，同(tong)學們(men)，人的`生命只有一次(ci)。一次(ci)碰撞、一次(ci)摔跤(jiao)都(dou)可能給人脆弱(ruo)的生命造成難以想象(xiang)的危害(hai)。所(suo)以要保護自己的生命安全，需要大家遵守(shou)學校(xiao)的紀律(lv)，遵守(shou)社會上(shang)的法律(lv)法規，讓(rang)(rang)我(wo)們(men)切(qie)記：人命關天，安全第一!讓(rang)(rang)我(wo)們(men)共同(tong)努力，創建和諧(xie)校(xiao)園(yuan)、平安校(xiao)園(yuan)。

　　最后(hou)，祝愿大家學業進(jin)步(bu)，身心健康，幸福快樂。

小學國旗下珍愛生命演講稿7

各位領導(dao)、來賓、老師和同(tong)學們：

　　你們好！

　　我(wo)是一名來自松陵鎮中心小(xiao)學三年級一班的(de)學生，名叫顧雯怡。今天，我(wo)為大家(jia)演講的(de)題目是：珍(zhen)愛生命，健康(kang)成(cheng)長(chang)。

　　人的(de)(de)(de)(de)生(sheng)命(ming)是有限(xian)的(de)(de)(de)(de)，而以一個健康的(de)(de)(de)(de)身(shen)體、快樂的(de)(de)(de)(de)渡過(guo)自己有限(xian)的(de)(de)(de)(de)一生(sheng)，是我們每個人所向往的(de)(de)(de)(de)。它需要我們在(zai)日常的(de)(de)(de)(de)生(sheng)活(huo)中隨(sui)時隨(sui)地的(de)(de)(de)(de)注意保(bao)持積極、樂觀、向上的(de)(de)(de)(de)心(xin)態，不(bu)能因為一時的(de)(de)(de)(de)困難、挫(cuo)折(zhe)就喪失面對(dui)生(sheng)活(huo)的(de)(de)(de)(de)信心(xin)。

　　像張(zhang)海迪阿(a)姨(yi)，她從(cong)小(xiao)就癱(tan)瘓(huan)，后來因(yin)(yin)為種種原因(yin)(yin)不能上學(xue)。但是她從(cong)來沒(mei)有放棄對(dui)生活(huo)的(de)渴望，她自(zi)學(xue)成才(cai)，寫出了她的(de)小(xiao)說。

　　奧斯(si)托羅夫斯(si)基，因為參加衛國(guo)戰爭(zheng)，身(shen)體受(shou)傷(shang)，導致雙目失明，身(shen)體癱(tan)瘓。但是(shi)，他(ta)并沒(mei)有放棄自己對生活(huo)的(de)追求，而是(shi)憑(ping)著頑強的(de)毅力創作(zuo)出著名的(de)一書(shu)(shu)，并通(tong)過(guo)書(shu)(shu)中主

　　人(ren)翁保(bao)爾(er)，留給世人(ren)一段著名的(de)(de)(de)人(ren)生(sheng)格(ge)言：“人(ren)最(zui)寶貴的(de)(de)(de).東西是生(sheng)命，生(sheng)命屬于我們只(zhi)有一次(ci)。一個人(ren)的(de)(de)(de)生(sheng)命是應當這樣渡過(guo)的(de)(de)(de)：當他(ta)回首往事(shi)的(de)(de)(de)時(shi)候，他(ta)不因虛(xu)度年華而悔恨，也不因碌(liu)碌(liu)無為(wei)(wei)(wei)而羞恥(chi)，這樣在臨死的(de)(de)(de)時(shi)候，他(ta)就能夠(gou)說(shuo)：”我整個的(de)(de)(de)生(sheng)命和全部的(de)(de)(de)精(jing)力(li)，都已獻給世界上最(zui)壯麗(li)的(de)(de)(de)事(shi)業——為(wei)(wei)(wei)人(ren)類的(de)(de)(de)解(jie)放而斗爭！現已成(cheng)為(wei)(wei)(wei)一代青年的(de)(de)(de)座右銘。

　　面對這些身雖(sui)殘(can)心不(bu)殘(can)，以樂觀向(xiang)上的(de)精神，譜寫了向(xiang)生命(ming)中作華麗樂章(zhang)的(de)勇敢的(de)人們，我們這些肢體健全的(de)健康人有什么理(li)由不(bu)關愛健康，不(bu)珍惜生命(ming)呢?

　　生(sheng)命(ming)有(you)頑(wan)強(qiang)一面(mian)，常常百(bai)折不饒(rao)，但有(you)時也很(hen)脆弱，需(xu)要精心的呵護和珍愛。

　　不管(guan)在(zai)我(wo)們春風得意的(de)(de)(de)(de)時候，還是遭遇挫折的(de)(de)(de)(de)時候我(wo)們都要珍愛(ai)自己的(de)(de)(de)(de)生命，珍愛(ai)自己的(de)(de)(de)(de)身體，珍愛(ai)自己的(de)(de)(de)(de)健康。

　　謝謝大家！

小學國旗下珍愛生命演講稿8

老師們、同學們：

　　您還(huan)記(ji)得嗎？2008年5月12日下午14點28分。

　　您還記(ji)得嗎？中(zhong)國，四川(chuan)(chuan)，汶川(chuan)(chuan)。

　　那一刻，汶(wen)川大地震爆發！

　　頃(qing)刻(ke)之間，山崩地(di)裂，公(gong)路阻斷，橋梁坍塌，房屋傾頹，通訊中斷，尸橫遍野，哭聲(sheng)震天，大地(di)悲泣(qi)！

　　頃(qing)刻之間(jian)，美麗的(de)山(shan)河變得滿(man)目瘡痍！

　　頃刻(ke)之間，溫(wen)馨的家園被夷為平地！

　　頃(qing)刻(ke)之間，嗷嗷待哺的嬰兒(er)失去(qu)了母親(qin)，初婚(hun)的新娘失去(qu)了丈夫(fu)，蒼顏的老(lao)人(ren)失去(qu)了兒(er)女……！

　　頃刻(ke)之間，完(wan)美(mei)的(de)生(sheng)命灰飛(fei)煙滅；頃刻(ke)之間，完(wan)美(mei)的(de)人(ren)生(sheng)化(hua)為泡影。生(sheng)命是多么的(de)脆弱，又是多么的(de)渺小！失去了，永(yong)不(bu)復返！所(suo)以(yi)，生(sheng)命是世界上最寶貴的(de)東(dong)西，每(mei)一個人(ren)務必(bi)珍愛(ai)生(sheng)命！

　　應(ying)對(dui)那些(xie)(xie)在災難中離去的人們(men)(men)(men)，我(wo)(wo)們(men)(men)(men)無法挽(wan)留住他們(men)(men)(men)的生(sheng)(sheng)命，但(dan)我(wo)(wo)們(men)(men)(men)能夠珍愛(ai)(ai)、善待自己的`生(sheng)(sheng)命，本著對(dui)生(sheng)(sheng)命負責的態度，堅強地(di)活下去！讓每一(yi)分鐘都成為有(you)好處的一(yi)分鐘！同學們(men)(men)(men)，當我(wo)(wo)們(men)(men)(men)偶遇不(bu)(bu)順時，莫灰心，別氣餒，逃避和退縮是(shi)弱者的表現(xian)，只有(you)珍愛(ai)(ai)生(sheng)(sheng)命，才有(you)更(geng)多的精彩(cai)等(deng)著我(wo)(wo)們(men)(men)(men)去開創！當我(wo)(wo)們(men)(men)(men)遇到困難止步不(bu)(bu)前、情緒低落時，當我(wo)(wo)們(men)(men)(men)為生(sheng)(sheng)活的點(dian)點(dian)滴(di)滴(di)斤斤計較、患得患失時，當我(wo)(wo)們(men)(men)(men)萎靡不(bu)(bu)振、欲將(jiang)生(sheng)(sheng)命頹(tui)廢下去時，想(xiang)想(xiang)那些(xie)(xie)已(yi)經失去生(sheng)(sheng)命的同齡(ling)人吧(ba)！與(yu)他們(men)(men)(men)相比(bi)，我(wo)(wo)們(men)(men)(men)是(shi)多么的幸運！

　　如(ru)果(guo)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)命(ming)(ming)是一束鮮花，請(qing)珍(zhen)愛(ai)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)命(ming)(ming)，讓生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)命(ming)(ming)之(zhi)花嬌艷綻放(fang)，香氣四溢(yi)；如(ru)果(guo)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)命(ming)(ming)是一條溪流，請(qing)珍(zhen)愛(ai)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)命(ming)(ming)，讓生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)命(ming)(ming)之(zhi)水(shui)源遠流長，奔流到海；如(ru)果(guo)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)命(ming)(ming)是一首歌謠(yao)，請(qing)珍(zhen)愛(ai)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)命(ming)(ming)，讓生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)命(ming)(ming)之(zhi)曲高(gao)低婉轉，清新悅(yue)耳；如(ru)果(guo)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)命(ming)(ming)是一只幼雛，請(qing)珍(zhen)愛(ai)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)命(ming)(ming)，讓生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)命(ming)(ming)之(zhi)鳥羽翼(yi)豐(feng)滿(man)，振翅翱翔！

　　同學們(men)，讓我們(men)珍(zhen)惜生(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)中(zhong)的每(mei)一(yi)天，珍(zhen)愛生(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)中(zhong)的每(mei)一(yi)個人，用(yong)知識(shi)來呵護生(sheng)(sheng)(sheng)命(ming)，用(yong)愛心來創(chuang)造人生(sheng)(sheng)(sheng)。人生(sheng)(sheng)(sheng)雖然短(duan)暫，但是(shi)生(sheng)(sheng)(sheng)命(ming)的歌從(cong)來不會停(ting)息，生(sheng)(sheng)(sheng)命(ming)的舞也永遠不會止步。珍(zhen)愛生(sheng)(sheng)(sheng)命(ming)吧，讓我們(men)用(yong)愛裝(zhuang)點世界，用(yong)愛譜寫一(yi)曲生(sheng)(sheng)(sheng)命(ming)的贊歌！

　　謝謝大家！

小學國旗下珍愛生命演講稿9

敬愛(ai)的教師、親愛(ai)得同學們：

　　今日國旗下演講(jiang)得題(ti)目是《珍愛生命(ming)保(bao)護環境》。

　　同學們，你們知道4月22日(ri)是(shi)什么(me)日(ri)子嗎(ma)？是(shi)“世(shi)(shi)界地球(qiu)日(ri)”，今年是(shi)第41個“世(shi)(shi)界地球(qiu)日(ri)”，我國“地球(qiu)日(ri)”得(de)(de)(de)宣傳(chuan)主(zhu)題是(shi)：“珍(zhen)惜地球(qiu)資(zi)源，轉變開展方式，倡導低(di)碳生活”。大家都知道，地球(qiu)是(shi)人(ren)類唯一得(de)(de)(de)共同家園，然(ran)而，隨著(zhu)科學技巧得(de)(de)(de)開展和(he)經濟規模得(de)(de)(de)擴大，全球(qiu)環境狀況在過(guo)去30年里(li)持續(xu)惡化：目前世(shi)(shi)界上(shang)約有40%得(de)(de)(de)人(ren)口嚴重缺水，假(jia)如這(zhe)一趨勢得(de)(de)(de)不到遏制，在30年內，全球(qiu)55%以(yi)上(shang)得(de)(de)(de)人(ren)口將面(mian)臨(lin)水荒，今年我國西(xi)南地域(yu)已遭遇歷史特大旱災。天然(ran)環境得(de)(de)(de)惡化也嚴重威脅著(zhu)地球(qiu)上(shang)得(de)(de)(de)野(ye)生物種。如今全球(qiu)12%得(de)(de)(de)鳥類和(he)四分之(zhi)一得(de)(de)(de)哺乳動物瀕臨(lin)滅絕(jue)，而過(guo)度捕(bu)撈已導致三分之(zhi)一得(de)(de)(de)魚類資(zi)源枯竭(jie)。

　　聽著這些觸目驚心(xin)得(de)數據，不由使人擔心(xin)我(wo)們(men)人類今后得(de)生存狀況。保(bao)護地(di)球，保(bao)護我(wo)們(men)得(de)家園，刻(ke)不容緩。讓(rang)我(wo)們(men)在地(di)球日到(dao)來之(zhi)際為地(di)球媽(ma)媽(ma)許下承諾：

　　1、減少或不要使用(yong)(yong)(yong)一次性用(yong)(yong)(yong)具(ju)，使用(yong)(yong)(yong)可重復應用(yong)(yong)(yong)和可再生物品；

　　2、提倡使用充電電池，回收(shou)廢電池，我們(men)可以(yi)把(ba)家里(li)廢棄(qi)得電池帶(dai)到(dao)學校(xiao)得分類垃圾(ji)桶里(li)，集中(zhong)進行科(ke)學解決；

　　3、不亂丟(diu)垃圾，班級里垃圾要嚴(yan)格分類(lei)；

　　4、愛護(hu)野生生物，意識并提醒他人不吃野生動物；

　　5、踴躍參加(jia)植樹造林活動，提倡在(zai)庭院內、教(jiao)室(shi)里養花種(zhong)草(cao)。

　　“勿以善小而不(bu)為(wei)，勿以惡(e)小而為(wei)之”，讓(rang)我們(men)用智慧(hui)凈(jing)化生(sheng)(sheng)存得(de)環(huan)境，用良知阻(zu)止破壞環(huan)境得(de)現象，用勇氣調整自(zi)己(ji)得(de)生(sheng)(sheng)活(huo)習(xi)慣，用熱心傳播(bo)環(huan)保得(de)理念。心系全球，著(zhu)眼身邊，立足(zu)校園。攜手保護我們(men)得(de)家園，天然也會給人類愛得(de)回報。

　　生(sheng)(sheng)命是有限的(de)，是寶貴，也是無價的(de)，所以(yi)我們(men)珍惜生(sheng)(sheng)命不要生(sheng)(sheng)命白白的(de)浪費，讓生(sheng)(sheng)命表現出來。

　　生(sheng)(sheng)活中讓我(wo)們失(shi)去生(sheng)(sheng)命的(de)案例太多(duo)了(le)(le)，因(yin)為不(bu)(bu)小心有(you)的(de)人失(shi)去了(le)(le)雙手和雙腳(jiao)，充分的(de)表明(ming)人們對生(sheng)(sheng)命的(de)認(ren)識性(xing)不(bu)(bu)算太好，行動不(bu)(bu)方(fang)便(bian)，生(sheng)(sheng)命不(bu)(bu)是(shi)天(tian)生(sheng)(sheng)的(de)，而(er)(er)是(shi)父母給(gei)予的(de)，我(wo)們要盡量的(de)保(bao)護(hu)他們，同是(shi)盡可能地保(bao)護(hu)他人，就在(zai)我(wo)們近幾日有(you)幾位吸(xi)毒(du)者而(er)(er)進(jin)入監獄，吸(xi)毒(du)是(shi)一(yi)個癮，不(bu)(bu)吸(xi)全(quan)身難受，吸(xi)了(le)(le)離戒毒(du)癮又遠了(le)(le)一(yi)步，毒(du)品(pin)(pin)害人，害家，害國，害己，請(qing)大家遠離毒(du)品(pin)(pin)，說(shuo)完了(le)(le)毒(du)癮，我(wo)們來說(shuo)下網癮，又稱(cheng)沉迷于(yu)網絡，整天(tian)趴(pa)在(zai)電(dian)腦上，飯也不(bu)(bu)吃，家也不(bu)(bu)睡，人生(sheng)(sheng)這和電(dian)腦玩耍，在(zai)于(yu)這種人的(de)思想(xiang)有(you)了(le)(le)電(dian)腦就想(xiang)什么都有(you)了(le)(le)。

　　交(jiao)(jiao)通(tong)(tong)(tong)事(shi)故(gu)一下好幾個生(sheng)命就沒了，交(jiao)(jiao)通(tong)(tong)(tong)事(shi)故(gu)是(shi)因為有些人不遵守(shou)交(jiao)(jiao)通(tong)(tong)(tong)規則(ze)發(fa)生(sheng)的，如(ru)闖紅綠燈，喝醉酒，我是(shi)在想他們是(shi)怎么拿到(dao)駕照的.，命運就是(shi)這么殘(can)酷的，車毀人亡，遵守(shou)交(jiao)(jiao)通(tong)(tong)(tong)規則(ze)是(shi)每個汽車司機(ji)的重要大(da)事(shi)。

　　我們(men)(men)(men)來說一下(xia)自(zi)然的(de)危害(hai)，地(di)(di)(di)震(zhen)一下(xia)帶走我們(men)(men)(men)幾(ji)十萬的(de)人們(men)(men)(men)，我們(men)(men)(men)大家只要(yao)加強自(zi)己的(de)保護(hu)能力，盡(jin)可能地(di)(di)(di)活下(xia)來，但是不(bu)學的(de)話(hua)一點希望都沒有(you)啊！！地(di)(di)(di)震(zhen)來我們(men)(men)(men)要(yao)冷靜的(de)面對，如(ru)果在(zai)家的(de)話(hua)盡(jin)量躲在(zai)空間(jian)小的(de)地(di)(di)(di)方，不(bu)要(yao)太貪婪，等地(di)(di)(di)震(zhen)過(guo)后再(zai)出來。

　　最后和大家說一句：生命只有一次我們要珍愛生命，讓生命綻放出它的光彩。

小學國旗下珍愛生命演講稿10

親愛(ai)的老師們、同(tong)學們：

　　大家好！

　　生命，每個人只有一次，失(shi)去了，將會永不復還，可以(yi)見得生命的重要(yao)性，所以(yi)我(wo)們(men)一定要(yao)珍惜生命，愛護(hu)自己。

　　就從我們的(de)放(fang)學(xue)路上說(shuo)起，首先放(fang)學(xue)后(hou)快(kuai)速回家(jia)，不(bu)(bu)得在馬(ma)路上玩(wan)耍逗留；在路上與(yu)同學(xue)交流(liu)時，注意眼(yan)看前方，不(bu)(bu)能穿馬(ma)路，不(bu)(bu)能在馬(ma)路上車(che)多的(de)地方玩(wan)耍、打鬧；不(bu)(bu)能與(yu)不(bu)(bu)認識的(de)`陌生人對話；如果被劫持一(yi)定(ding)想辦(ban)法報(bao)警。

　　家庭生(sheng)活安全也(ye)要(yao)(yao)我(wo)(wo)們(men)重視。比如(ru)，時間過了八年的電視要(yao)(yao)及時更換，因為它(ta)隨時可(ke)能(neng)發(fa)生(sheng)爆(bao)(bao)炸，這就相當于在我(wo)(wo)們(men)家里(li)埋(mai)了一個大地雷，不知什么時候它(ta)就爆(bao)(bao)炸了。還有我(wo)(wo)們(men)生(sheng)活做飯用(yong)(yong)的煤(mei)(mei)氣(qi)、天(tian)然氣(qi)，做完飯后要(yao)(yao)關掉閥(fa)門，并要(yao)(yao)每(mei)天(tian)檢查是否漏(lou)氣(qi)，以(yi)免導致煤(mei)(mei)氣(qi)中毒和煤(mei)(mei)氣(qi)爆(bao)(bao)炸。還有注意家中使用(yong)(yong)的電燈，要(yao)(yao)及時更換，有時壞了可(ke)能(neng)發(fa)生(sheng)破裂，造(zao)成人(ren)體外傷。

　　還(huan)(huan)有(you)大家還(huan)(huan)要注意交通安全(quan)，12歲以下的小朋友(you)絕不(bu)(bu)能(neng)騎自行車(che)在馬(ma)路(lu)上(shang)(shang)飛(fei)馳(chi)，有(you)紅(hong)綠燈(deng)的路(lu)段一(yi)(yi)(yi)定要按照指示(shi)燈(deng)行進，不(bu)(bu)可(ke)以闖紅(hong)燈(deng)，有(you)句話(hua)說得好“能(neng)讓(rang)三(san)(san)分，不(bu)(bu)搶一(yi)(yi)(yi)秒”就(jiu)是(shi)告(gao)訴(su)我們(men)就(jiu)算(suan)等三(san)(san)分鐘，也不(bu)(bu)能(neng)去搶一(yi)(yi)(yi)分一(yi)(yi)(yi)秒。大學生(sheng)騎自行車(che)上(shang)(shang)路(lu)時(shi)，千萬不(bu)(bu)能(neng)并排(pai)成(cheng)一(yi)(yi)(yi)列，如果有(you)一(yi)(yi)(yi)位倒(dao)下，那就(jiu)有(you)可(ke)能(neng)倒(dao)下一(yi)(yi)(yi)排(pai)。在騎車(che)時(shi)不(bu)(bu)能(neng)說話(hua)，注意力要集中，不(bu)(bu)能(neng)與任何車(che)輛搶路(lu)，如果不(bu)(bu)這樣有(you)可(ke)能(neng)發(fa)生(sheng)交通事故，造(zao)成(cheng)人身傷亡。

　　朋友，請珍愛自己的(de)生命吧，讓其(qi)發光發熱，光彩(cai)奪(duo)目。

小學國旗下珍愛生命演講稿11

尊敬的(de)老師們，親愛的(de)同(tong)學(xue)們：

　　大家好！

　　今天我(wo)演講的題目是(shi)《珍愛生(sheng)命，善待自我(wo)》。

　　我(wo)知道(dao)，同(tong)學(xue)們都(dou)(dou)會唱《祝你平(ping)(ping)安(an)(an)》、《好(hao)人(ren)一生平(ping)(ping)安(an)(an)》等(deng)祈禱順(shun)利、求報平(ping)(ping)安(an)(an)的歌曲(qu)；我(wo)相信，同(tong)學(xue)們都(dou)(dou)理解“平(ping)(ping)安(an)(an)是(shi)(shi)福”、“平(ping)(ping)安(an)(an)是(shi)(shi)金”等(deng)話(hua)語所包含的對生命(ming)(ming)的思(si)考(kao)；我(wo)斷定同(tong)學(xue)們都(dou)(dou)曾用(yong)“平(ping)(ping)安(an)(an)、健康、幸福、順(shun)利”等(deng)吉祥詞語對父母親(qin)友表達過良好(hao)的祝愿(yuan)。是(shi)(shi)的，安(an)(an)全重于泰山，它歷來都(dou)(dou)是(shi)(shi)個人(ren)、家(jia)庭、集體(ti)、社會最基本的生命(ming)(ming)線(xian)。

　　校(xiao)園安全涉及到青(qing)少(shao)年生活和學(xue)(xue)習的(de)方方面面，在全國(guo)各類(lei)安全事(shi)故(gu)中，學(xue)(xue)校(xiao)安全事(shi)故(gu)所占(zhan)的(de)`比重最大。據了(le)解，我國(guo)每(mei)(mei)年約(yue)有(you)1.6萬中小學(xue)(xue)生非正(zheng)常死亡，平均(jun)每(mei)(mei)天40多人，就(jiu)是(shi)說幾乎每(mei)(mei)天有(you)一個班的(de)學(xue)(xue)生在“消失”。

　　多么可怕的(de)數(shu)字(zi)呀(ya)，朋友們(men)(men)，我們(men)(men)喜歡活(huo)(huo)著(zhu)，因(yin)為生命是如此(ci)地充(chong)滿了愉(yu)悅！所以我們(men)(men)在生活(huo)(huo)中要處(chu)處(chu)留意，拒絕傷害。防范在先，警惕在前。更要警于(yu)思(si)、和于(yu)規、慎于(yu)行。人(ren)人(ren)講(jiang)安全，時時講(jiang)安全，事事講(jiang)安全。今天回(hui)去(qu)之后，我們(men)(men)要把班(ban)級里的(de)安全公約(yue)牢記于(yu)心，并落實到平(ping)時的(de)一言一行一舉一動中。

　　老師們，同學們，“生命”，一(yi)(yi)(yi)個多(duo)(duo)么(me)鮮活(huo)的詞語，“安(an)(an)全”，一(yi)(yi)(yi)個多(duo)(duo)么(me)古老的話題(ti)，“幸(xing)福(fu)”，一(yi)(yi)(yi)個多(duo)(duo)么(me)美妙的境界。一(yi)(yi)(yi)人(ren)平安(an)(an)，全家幸(xing)福(fu)。生命至上(shang)，安(an)(an)全為天。安(an)(an)全第一(yi)(yi)(yi)，預防(fang)為主。生命只(zhi)有在安(an)(an)全中才永葆活(huo)力，幸(xing)福(fu)只(zhi)有在安(an)(an)全中才永具魅(mei)力。讓我(wo)們攜起手來，共筑安(an)(an)全長城，同唱平安(an)(an)之歌(ge)，讓生命之樹常(chang)青(qing)，讓幸(xing)福(fu)之花常(chang)開。我(wo)的演講完了，謝謝大家！

小學國旗下珍愛生命演講稿12

尊敬的老師(shi)、親愛的同學：

　　大家好！

　　我(wo)是xx班(ban)的(de)xxx，我(wo)演講的(de)題目是：《生(sheng)(sheng)命(ming)生(sheng)(sheng)命(ming)》。

　　你們看看，碧綠(lv)的(de)(de)(de)(de)大海里，魚兒在(zai)自由自在(zai)地遨游；你們聽(ting)聽(ting)，蔚藍的(de)(de)(de)(de)天空(kong)(kong)下，鳥(niao)兒在(zai)歡快地鳴唱；你們聞(wen)聞(wen)，清新的(de)(de)(de)(de)空(kong)(kong)氣里，每人的(de)(de)(de)(de)臉上洋溢著幸福的(de)(de)(de)(de)味道。原(yuan)來，這個世(shi)界最生機盎然的(de)(de)(de)(de)就(jiu)是(shi)生命！

　　我(wo)以前(qian)身體不太好(hao)，在爸(ba)爸(ba)的(de)鼓勵下，我(wo)開始做運動，早上起來跑步，課余(yu)時間打羽毛球、游泳，從(cong)中(zhong)我(wo)體會到(dao)了做運動的(de)好(hao)處，堅持運動讓我(wo)擁有(you)了健康(kang)的(de)身體、陽(yang)光的(de)心態、理(li)想的(de)成績和老(lao)師同學的(de)喜愛。

　　我(wo)曾(ceng)看(kan)過這么幾(ji)則(ze)新(xin)聞：某(mou)(mou)小學(xue)(xue)，課間活動(dong)時，學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)甲用兩支(zhi)交叉的鉛筆(bi)當(dang)做“武器(qi)”攻擊學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)乙，致使筆(bi)尖戳傷學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)乙的眼(yan)睛。在新(xin)疆的某(mou)(mou)一所小學(xue)(xue)，學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)在下樓參(can)加(jia)升國(guo)旗儀式時，發生(sheng)(sheng)擁擠踩踏(ta)事故(gu)，造成1名(ming)(ming)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)死亡，12名(ming)(ming)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)受傷。

　　類似這樣慘痛(tong)的(de)(de)經歷有不少，我(wo)不禁在沉靜(jing)中深(shen)思：生命是脆弱(ruo)的(de)(de)，更是可(ke)貴的(de)(de)，每個(ge)人只(zhi)有一次生命，所(suo)以我(wo)們(men)(men)必(bi)須珍(zhen)惜。不要因為一次的(de)(de)貪玩，一時的(de)(de)好奇，而去(qu)做一些(xie)永遠(yuan)都不能(neng)挽回的(de)(de)`事，我(wo)們(men)(men)怎舍得讓(rang)教誨我(wo)們(men)(men)的(de)(de)老師(shi)傷心落淚？怎舍得讓(rang)養(yang)育我(wo)們(men)(men)的(de)(de)父母悲痛(tong)欲絕(jue)？不，我(wo)們(men)(men)不應該讓(rang)愛我(wo)們(men)(men)的(de)(de)人痛(tong)苦(ku)。

　　同學(xue)們(men)，讓我(wo)們(men)吸取生活(huo)中(zhong)的(de)(de)(de)教訓，做什么(me)事三思而后行(xing)。生活(huo)在細(xi)心呵護(hu)我(wo)們(men)的(de)(de)(de)中(zhong)大附小，我(wo)們(men)是幸(xing)福的(de)(de)(de)，看看學(xue)校開展的(de)(de)(de)多種形(xing)式的(de)(de)(de)教育活(huo)動，提高了我(wo)們(men)自護(hu)自救(jiu)、防災(zai)逃生的(de)(de)(de)能力，加強(qiang)了我(wo)們(men)預(yu)防疾病、珍惜(xi)生命的(de)(de)(de)意識，培養了我(wo)們(men)遵(zun)紀(ji)守法的(de)(de)(de)行(xing)為習慣。

　　珍(zhen)(zhen)惜生(sheng)命(ming)(ming)，我們(men)才(cai)(cai)有(you)(you)健(jian)康(kang)的(de)心態、強健(jian)的(de)體(ti)魄(po)；珍(zhen)(zhen)惜生(sheng)命(ming)(ming)，我們(men)才(cai)(cai)有(you)(you)充沛的(de)精(jing)神，勤(qin)奮學習知識；珍(zhen)(zhen)惜生(sheng)命(ming)(ming)，我們(men)才(cai)(cai)有(you)(you)堅(jian)定的(de)意志(zhi)，去實現人生(sheng)的(de)理想；珍(zhen)(zhen)惜生(sheng)命(ming)(ming)，我們(men)才(cai)(cai)有(you)(you)快樂(le)的(de)校園，幸福的(de)家庭，富強的(de)國家，五彩繽紛的(de)世(shi)界(jie)。

　　謝謝。

小學國旗下珍愛生命演講稿13

親愛(ai)的老師和(he)同學們：

　　大家好！

　　生活就像(xiang)一根透明的絲線，一端系著昨天(tian)的眼淚和笑聲，另(ling)一端迎接(jie)明天(tian)的希望和成功。站在(zai)兩端之間(jian)，我們(men)知(zhi)道“生命(ming)”有多珍(zhen)貴，但又有多脆弱，我們(men)需要時刻珍(zhen)惜(xi)！

　　說到旅行(xing)安(an)全(quan)，很難不(bu)想(xiang)到交(jiao)通(tong)安(an)全(quan)。在我(wo)們的日常生活中，交(jiao)通(tong)安(an)全(quan)總是圍(wei)繞著我(wo)們。只(zhi)要我(wo)們旅行(xing)，我(wo)們就(jiu)必須處理交(jiao)通(tong)安(an)全(quan)。

　　走(zou)路(lu)時(shi)的一(yi)次流浪，過馬路(lu)時(shi)的一(yi)次僥幸，開車時(shi)的一(yi)次違章，都只(zhi)是一(yi)個小小的疏忽，但這一(yi)切都會讓一(yi)個生命轉瞬即逝。

　　我曾經看過一篇報道(dao)：“在中(zhong)國，每(mei)六分鐘(zhong)(zhong)就有(you)一個(ge)人死在車輪下(xia)”。這(zhe)絕(jue)對不是危言(yan)聳聽。慘痛的(de)事(shi)實再(zai)次為我們敲響了警鐘(zhong)(zhong)：“保護好自己(ji)的(de)生命，安全出行。”

　　雖然現(xian)代交(jiao)通的發展給人們(men)帶來了無盡(jin)的便利(li)，但也增加了許多安全隱患。交(jiao)通事故(gu)就像一(yi)個(ge)隱形殺手，潛(qian)伏在馬路上等(deng)著違規的'人出現(xian)。因此，我們(men)必須“保護我們(men)的生(sheng)命和安全旅行。”

　　我(wo)(wo)們的(de)生命只有一次(ci)，最寶貴的(de)是生命。慘痛的(de)悲劇告訴我(wo)(wo)們，一定(ding)要遵守(shou)交通(tong)規則，真(zhen)正(zheng)做到“保護生命，安全出(chu)行”。

　　同學們，為了你(ni)們的健(jian)康(kang)，為了不擔心父母(mu)，請接受(shou)我的建議：上學路(lu)上和放學后(hou)，一定(ding)要注意過往車(che)輛(liang)，向(xiang)右過馬路(lu)。出門要和家人(ren)打招呼(hu)。當你(ni)去郊(jiao)游時，你(ni)應該陪一個(ge)成年人(ren)。沒有父母(mu)同意，你(ni)不能在河(he)里玩。

　　生(sheng)命(ming)(ming)如此珍(zhen)貴，我們應該(gai)永遠珍(zhen)惜(xi)它。遵守交通法規，只(zhi)有安全(quan)出行才能創(chuang)造良(liang)好的(de)交通環境(jing)。我們必須“保護生(sheng)命(ming)(ming)，安全(quan)旅(lv)行。”

小學國旗下珍愛生命演講稿14

敬(jing)愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好，我是三年級一班的鄧玉(yu)辰(chen)，我演講的題目是《珍(zhen)愛(ai)生命、文明出行(xing)(xing)》，我想以(yi)此(ci)來告訴所有(you)認(ren)識(shi)(shi)或不認(ren)識(shi)(shi)的朋友們，請珍(zhen)愛(ai)生命，為了他(ta)人，也為了自己，齊心(xin)合力，維護安全，讓生命之旅在文明與友愛(ai)、道(dao)德與守序中芬芳而行(xing)(xing)，一路(lu)暢(chang)通。

　　安(an)全(quan)像(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)什(shen)么(me)，安(an)全(quan)像(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)忠實的(de)(de)(de)'保護(hu)神，日(ri)日(ri)夜夜守護(hu)在(zai)我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)身邊(bian)，讓生(sheng)命之(zhi)(zhi)樹挺拔(ba)清翠；安(an)全(quan)像(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)什(shen)么(me)？安(an)全(quan)像(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)脆(cui)弱的(de)(de)(de)心靈，一(yi)(yi)(yi)瞬(shun)間，也可(ke)能支離破碎；安(an)全(quan)像(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)什(shen)么(me)？安(an)全(quan)像(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)一(yi)(yi)(yi)個(ge)警(jing)鐘(zhong)，時(shi)時(shi)刻刻提醒我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)；上(shang)(shang)課時(shi)，老師(shi)常(chang)常(chang)教導我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)，校(xiao)內校(xiao)外要注(zhu)意安(an)全(quan)。我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)常(chang)常(chang)把他們(men)(men)(men)(men)(men)的(de)(de)(de)話當(dang)(dang)作(zuo)耳(er)旁(pang)風，而這無所謂的(de)(de)(de)耳(er)旁(pang)風正是對我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)關(guan)愛的(de)(de)(de)叮嚀(ning)！每當(dang)(dang)上(shang)(shang)學，放學的(de)(de)(de)路上(shang)(shang)，放眼望去好(hao)多(duo)同學不(bu)遵(zun)守交(jiao)通(tong)規(gui)(gui)則(ze)，此時(shi)走在(zai)機(ji)動車(che)道(dao)上(shang)(shang)、橫穿(chuan)馬(ma)路、走逆行(xing)(xing)道(dao)，多(duo)么(me)危(wei)險的(de)(de)(de)行(xing)(xing)為啊！一(yi)(yi)(yi)不(bu)留神就有(you)可(ke)能發生(sheng)危(wei)險。所以我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)一(yi)(yi)(yi)定要文(wen)(wen)明(ming)出行(xing)(xing)；文(wen)(wen)明(ming)出行(xing)(xing)從我(wo)(wo)做起，我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)小學生(sheng)也向(xiang)所有(you)關(guan)心我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)成長的(de)(de)(de)大人(ren)們(men)(men)(men)(men)(men)鄭重承諾，上(shang)(shang)學、放學路上(shang)(shang)，我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)一(yi)(yi)(yi)定要走人(ren)行(xing)(xing)道(dao)，靠(kao)右行(xing)(xing)；橫穿(chuan)馬(ma)路時(shi)，要走斑(ban)馬(ma)線，并且先(xian)左(zuo)顧右盼(pan)，注(zhu)意來往車(che)輛；嚴禁在(zai)路上(shang)(shang)追逐打鬧。時(shi)時(shi)處處做一(yi)(yi)(yi)個(ge)遵(zun)守交(jiao)通(tong)法規(gui)(gui)，關(guan)心他人(ren)的(de)(de)(de)文(wen)(wen)明(ming)好(hao)少年。在(zai)校(xiao)園(yuan)(yuan)里(li)(li)，讓我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)養成良好(hao)的(de)(de)(de)行(xing)(xing)為習慣。從彎腰拾起身邊(bian)的(de)(de)(de)一(yi)(yi)(yi)片廢紙，仔細擦凈教室(shi)每一(yi)(yi)(yi)塊瓷(ci)磚，保護(hu)校(xiao)園(yuan)(yuan)中的(de)(de)(de)一(yi)(yi)(yi)草(cao)一(yi)(yi)(yi)樹做起。讓校(xiao)園(yuan)(yuan)里(li)(li)有(you)更(geng)多(duo)的(de)(de)(de)護(hu)綠天使，讓文(wen)(wen)明(ming)禮貌之(zhi)(zhi)花在(zai)我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)的(de)(de)(de)校(xiao)園(yuan)(yuan)競(jing)相綻放。

　　生(sheng)命(ming)只有(you)一(yi)次，只有(you)珍愛生(sheng)命(ming)，時時事事注意安(an)全(quan)，我(wo)們才能(neng)平平安(an)安(an)地渡過一(yi)生(sheng)。因為(wei)有(you)愛，世上才有(you)陽光和雨(yu)露，因為(wei)懂得了珍惜，人間才有(you)了花草和樹木，珍愛生(sheng)命(ming)，共(gong)(gong)建幸福家園是我(wo)們每(mei)個人的(de)美(mei)好心(xin)愿，讓我(wo)們攜起手來，共(gong)(gong)同勉勵、共(gong)(gong)同呵護，讓生(sheng)命(ming)的(de)輪渡在愛心(xin)和責(ze)任的(de)護航下一(yi)路(lu)歡歌、一(yi)路(lu)芬芳。我(wo)的(de)演(yan)講到此結束，謝(xie)(xie)謝(xie)(xie)大家！

小學國旗下珍愛生命演講稿15

敬愛(ai)的老師(shi)、親愛(ai)的同學們：

　　你們好!今天我演(yan)講的題目(mu)是《珍愛生命，健康成長》。

　　同學(xue)們，當你(ni)(ni)(ni)隨著一聲清脆的(de)(de)(de)啼(ti)哭，離開母(mu)體，一個生(sheng)命降落人(ren)(ren)間，這就標(biao)志(zhi)著給人(ren)(ren)世間增(zeng)添了(le)(le)一份寶貴的(de)(de)(de)財富(fu)，同時也給家庭帶來了(le)(le)無比歡樂。從(cong)這一刻起(qi)多(duo)少人(ren)(ren)關注著你(ni)(ni)(ni)，期望著你(ni)(ni)(ni)快(kuai)快(kuai)長大。此時的(de)(de)(de)你(ni)(ni)(ni)不(bu)屬(shu)于(yu)(yu)(yu)你(ni)(ni)(ni)自己(ji)的(de)(de)(de)，而是(shi)屬(shu)于(yu)(yu)(yu)父母(mu)、家庭、社會，屬(shu)于(yu)(yu)(yu)許許多(duo)多(duo)關心你(ni)(ni)(ni)的(de)(de)(de)人(ren)(ren)。關愛(ai)自己(ji)，珍(zhen)愛(ai)自己(ji)的(de)(de)(de)生(sheng)命已成為你(ni)(ni)(ni)義不(bu)容辭(ci)的(de)(de)(de)責任了(le)(le)。

　　可有(you)些(xie)人(ren)，卻(que)拿自己的(de)(de)(de)生(sheng)(sheng)命(ming)開玩(wan)笑(xiao)。記得(de)前不(bu)(bu)久曾經(jing)聽到(dao)過這(zhe)(zhe)樣(yang)(yang)的(de)(de)(de)一(yi)(yi)件事(shi)：某所(suo)學(xue)校(xiao)的(de)(de)(de)一(yi)(yi)位小(xiao)學(xue)生(sheng)(sheng)由于(yu)考試成績(ji)不(bu)(bu)好(hao)，受(shou)到(dao)老師的(de)(de)(de)批評家(jia)長的(de)(de)(de)責(ze)備，就(jiu)(jiu)這(zhe)(zhe)樣(yang)(yang)不(bu)(bu)堪(kan)一(yi)(yi)擊的(de)(de)(de)他就(jiu)(jiu)這(zhe)(zhe)樣(yang)(yang)跳樓自盡了(le)(le)，一(yi)(yi)個(ge)幼(you)小(xiao)的(de)(de)(de)生(sheng)(sheng)命(ming)就(jiu)(jiu)這(zhe)(zhe)樣(yang)(yang)結(jie)束了(le)(le)。聽了(le)(le)這(zhe)(zhe)個(ge)令人(ren)瞠目(mu)結(jie)舌的(de)(de)(de)事(shi)件，當(dang)時(shi)我震驚了(le)(le)，真沒想到(dao)這(zhe)(zhe)樣(yang)(yang)一(yi)(yi)個(ge)花(hua)季少年，竟有(you)如此的(de)(de)(de)想法——用(yong)跳樓來結(jie)束自己的(de)(de)(de)生(sheng)(sheng)命(ming)。難(nan)道(dao)他不(bu)(bu)知生(sheng)(sheng)命(ming)的(de)(de)(de)可貴嗎(ma)?難(nan)道(dao)他不(bu)(bu)知這(zhe)(zhe)一(yi)(yi)跳將(jiang)一(yi)(yi)去不(bu)(bu)復返嗎(ma)?難(nan)道(dao)他不(bu)(bu)知這(zhe)(zhe)一(yi)(yi)跳會給(gei)多少人(ren)留下多少的(de)(de)(de)痛苦嗎(ma)?這(zhe)(zhe)難(nan)道(dao)不(bu)(bu)令人(ren)感慨嗎(ma)?

　　一個(ge)幼小(xiao)的(de)(de)(de)生命(ming)，本該享(xiang)受(shou)著同學(xue)的(de)(de)(de)關(guan)心，享(xiang)受(shou)著老師的(de)(de)(de)，享(xiang)受(shou)著父母(mu)的(de)(de)(de)呵護(hu)，享(xiang)受(shou)著爺爺奶(nai)(nai)奶(nai)(nai)的(de)(de)(de)噓寒問(wen)暖，享(xiang)受(shou)著屬于自己的(de)(de)(de)花樣年(nian)華，可他(ta)就這樣永久地去(qu)了。

　　但在感(gan)慨的同(tong)時，我又不禁(jin)陷入(ru)了沉思(si)。

　　人(ren)是最寶貴的(de)(de)(de)(de)(de)(de)，只有(you)人(ren)才能創造財富(fu)，才能使世界變得更美好(hao)。也(ye)只有(you)同學們的(de)(de)(de)(de)(de)(de)歡聲笑(xiao)語、活(huo)潑(po)身(shen)(shen)影，才能使我(wo)們的(de)(de)(de)(de)(de)(de)校(xiao)園充滿陽光，充滿生機。但是人(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)生命(ming)(ming)又是非(fei)常脆(cui)弱的(de)(de)(de)(de)(de)(de)，如果我(wo)們不(bu)(bu)(bu)(bu)注重安全(quan)意(yi)識，視安全(quan)隱患而不(bu)(bu)(bu)(bu)顧(gu)，對安全(quan)問題(ti)不(bu)(bu)(bu)(bu)及(ji)，防(fang)范不(bu)(bu)(bu)(bu)嚴，責任心不(bu)(bu)(bu)(bu)強，把生命(ming)(ming)當兒戲，那(nei)么造成的(de)(de)(de)(de)(de)(de)后(hou)果不(bu)(bu)(bu)(bu)堪設(she)想(xiang)。如：交通事(shi)故;;玩(wan)耍墜樓等等，這(zhe)一(yi)(yi)件件血腥(xing)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)`報道，令人(ren)膽(dan)戰心驚;這(zhe)一(yi)(yi)幕幕的(de)(de)(de)(de)(de)(de)慘劇，令人(ren)目(mu)不(bu)(bu)(bu)(bu)忍睹;這(zhe)一(yi)(yi)個個如花的(de)(de)(de)(de)(de)(de)生命(ming)(ming)在瞬間凋(diao)零了，帶給(gei)社會、家(jia)庭、親人(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)只是悲痛欲絕(jue)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)身(shen)(shen)心。同學們，這(zhe)血的(de)(de)(de)(de)(de)(de)教訓，難(nan)道只有(you)失去之后(hou)才能醒悟嗎?不(bu)(bu)(bu)(bu)，到那(nei)時(shi)，這(zhe)一(yi)(yi)切已為時(shi)已晚了。

　　同學(xue)們，血的(de)教訓不(bu)(bu)(bu)(bu)能有一(yi)次，悲劇(ju)也不(bu)(bu)(bu)(bu)能重(zhong)演，生(sheng)(sheng)命更(geng)沒有第二次呀(ya)!我(wo)們只有懂得一(yi)個(ge)道(dao)理(li)，防(fang)患于未(wei)然，在人生(sheng)(sheng)的(de)路(lu)(lu)上走(zou)好每一(yi)步，處(chu)(chu)處(chu)(chu)小(xiao)(xiao)心(xin)，時時提防(fang)，保持(chi)警惕的(de)頭(tou)腦，繃緊安(an)(an)(an)全之弦，事事處(chu)(chu)處(chu)(chu)想(xiang)到“安(an)(an)(an)全”二個(ge)字，在校內外要注(zhu)意各種安(an)(an)(an)全，嚴(yan)格制(zhi)度，遵守紀(ji)律。如走(zou)路(lu)(lu)時小(xiao)(xiao)心(xin)地滑，上、下樓梯(ti)時，勿擁擠，勿爬欄桿，不(bu)(bu)(bu)(bu)登高;打(da)球和活動時防(fang)止碰撞摔倒;注(zhu)意食(shi)品(pin)衛(wei)生(sheng)(sheng)，不(bu)(bu)(bu)(bu)吃三(san)無食(shi)品(pin)，不(bu)(bu)(bu)(bu)吃臨時攤點的(de)食(shi)品(pin);加強鍛煉，增強體質，防(fang)止侵入。同學(xue)之間團結友愛，不(bu)(bu)(bu)(bu)打(da)架、不(bu)(bu)(bu)(bu)惡(e)語傷人，不(bu)(bu)(bu)(bu)鬧情緒(xu);特別要注(zhu)意，走(zou)路(lu)(lu)行車小(xiao)(xiao)心(xin)謹慎，注(zhu)意安(an)(an)(an)全。在社(she)會上發揚(yang)見(jian)義勇為(wei)精神時，要認清自(zi)身的(de)能力和條件，采用適當的(de)方法，更(geng)不(bu)(bu)(bu)(bu)提倡青(qing)少年去盲(mang)目見(jian)義勇為(wei)，以(yi)免造成自(zi)身不(bu)(bu)(bu)(bu)應有的(de)嚴(yan)重(zhong)后果。

　　同學們(men)，珍惜(xi)吧!珍惜(xi)我(wo)(wo)們(men)的生(sheng)命(ming)吧!讓我(wo)(wo)們(men)在燦爛(lan)的陽光下沐浴一方平(ping)安，健康成長(chang)，愉(yu)快生(sheng)活。讓我(wo)(wo)們(men)的生(sheng)命(ming)如(ru)一泓清泉，永流不(bu)息。

　　謝謝大家!

小學國旗下珍愛生命演講稿16

各位領導(dao)、來賓、老師和同學們(men)：

　　你們好！我是一(yi)名來x年級x班的學生，名叫xxx。今天，我為大家演講的題目是：珍愛生命，健康(kang)成長。

　　人的(de)生(sheng)命是有(you)限(xian)(xian)的(de)，而以一個(ge)健康(kang)的(de)身(shen)體、快(kuai)樂的(de)渡過自己(ji)有(you)限(xian)(xian)的(de)一生(sheng)，是我們(men)每(mei)個(ge)人所向往的(de)。它需要我們(men)在(zai)日常的(de)生(sheng)活中隨時隨地的(de)注(zhu)意保持積極、樂觀、向上的(de)心(xin)態，不能(neng)因為一時的(de)困難(nan)、挫折(zhe)就喪失(shi)面對生(sheng)活的(de)信心(xin)。

　　像張(zhang)海迪，她從(cong)小就癱瘓，后(hou)來因為種種原(yuan)因不能上學。但(dan)是她從(cong)來沒有(you)放棄對(dui)生活的渴望(wang)，她自學成才，寫(xie)出了她的小說《輪(lun)椅上的夢》。

　　奧斯(si)托(tuo)羅夫斯(si)基，因為參加衛(wei)國(guo)戰(zhan)爭，身(shen)體受傷，導致雙目(mu)失明，身(shen)體癱瘓。但是(shi)，他(ta)并沒(mei)有放棄自(zi)己對生(sheng)活的(de)(de)追求，而(er)是(shi)憑著頑強的(de)(de)毅力創作出(chu)著名的(de)(de)《鋼鐵是(shi)怎(zen)樣(yang)煉成(cheng)的(de)(de)》一(yi)書，并通過書中主(zhu)人(ren)翁保爾，留給世人(ren)一(yi)段著名的(de)(de)人(ren)生(sheng)格言：“人(ren)最(zui)寶貴的(de)(de)東西是(shi)生(sheng)命，生(sheng)命屬于我們只有一(yi)次。一(yi)個(ge)人(ren)的(de)(de)生(sheng)命是(shi)應當這(zhe)樣(yang)渡過的(de)(de)：當他(ta)回首往事(shi)的(de)(de)時(shi)候，他(ta)不因虛度年華而(er)悔恨，也不因碌碌無為而(er)羞(xiu)恥，這(zhe)樣(yang)在臨死(si)的(de)(de)時(shi)候，他(ta)就(jiu)能夠說(shuo)：”我整個(ge)的(de)(de)'生(sheng)命和(he)全部的(de)(de)精(jing)力，都已獻給世界(jie)上最(zui)壯麗的(de)(de)事(shi)業(ye)——為人(ren)類的(de)(de)解(jie)放而(er)斗爭！現已成(cheng)為一(yi)代青(qing)年的(de)(de)座右銘(ming)。

　　面對這(zhe)些(xie)身雖(sui)殘(can)心(xin)不(bu)殘(can)，以樂觀向上的精神，譜寫了向生命(ming)中作華(hua)麗樂章的勇敢的人們，我們這(zhe)些(xie)肢體(ti)健(jian)(jian)全(quan)的健(jian)(jian)康人有什么理由不(bu)關愛健(jian)(jian)康，不(bu)珍(zhen)惜生命(ming)呢？

　　生命有(you)頑強一面，常(chang)常(chang)百折不饒，但(dan)有(you)時也很脆(cui)弱，需(xu)要精心(xin)的(de)呵護和珍愛。

　　不管在我們春(chun)風得意的(de)時(shi)候(hou)，還是遭(zao)遇挫(cuo)折(zhe)的(de)時(shi)候(hou)我們都(dou)要(yao)珍愛(ai)自(zi)己的(de)生命，珍愛(ai)自(zi)己的(de)身體，珍愛(ai)自(zi)己的(de)健康。

　　謝謝大家！

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