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競聘主任的演講稿

時間:2021-09-05 19:09:17 演講稿 我要投稿
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【熱門】競聘主任的演講稿范文集錦6篇

  演講稿以發表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準備好的文稿。在不斷進步的時代,能夠利用到演講稿的場合越來越多,寫起演講稿來就毫無頭緒?下面是小編整理的競聘主任的演講稿6篇,歡迎閱讀與收藏。

【熱門】競聘主任的演講稿范文集錦6篇

競聘主任的演講稿 篇1

  又一個輪回,又是一個開始。我渴望能繼續工作在校務主任這個崗位上,繼續實現我的人生價值!

  作為一名年輕的校務主任,很多事都要從一點一滴學起。第一次學生報到、第一次班會、第一次家長會、第一次家訪···無數個第一次,有過無奈,有過傍徨,有過喜悅,讓我體驗了校務主任的百種滋味。但學生們常常用純真的心靈、天真的言行給我帶來歡樂:嗓音沙啞時親切的一聲問候,運動會上塞給我的一只小橘子,操場上教我踩高蹺的踴躍勁兒,讓我時常感動。學生們用自己的自信、智慧和勤奮一次又一次登上領獎臺,運動會團體總分第二名,葫蘆絲演奏二等獎,六一舞蹈最佳創意獎……伴隨我走過了第一年的校務主任生涯,也使初出茅廬的我倍添成就感。

  在新的學年里,如果我能繼續擔當校務主任工作,今后,我將從以下幾方面開展工作:

  一、以身作則,為人師表。

  校務主任不僅僅是一個班級的組織者和管理者,更是教育者。因為每天和學生接觸的最多,所以校務主任的一舉一動,都會對學生產生較大的影響。俗話說:“身教重于言教。”老師的行為表現對學生具有一種榜樣和示范的作用,會對學生產生潛移默化的影響,尤其是對辨別能力、自控能力較差的低年級孩子,影響尤為突出。因此,在平時與學生相處的時時刻刻,我都嚴格要求自己,做到“要學生做到的,老師先要做到”。比如:要求學生不遲到,自己就從沒遲到過,要求學生在隊日活動時不講話,自己絕不會和其他老師閑聊。這樣的一種正面影響一定能有益學生的發展。

  二、用真誠、寬容對待每一顆心靈,用尊重、鼓勵呵護每一個學生的天性。

  蘇霍姆林斯基曾說過:“教育技巧的全部奧秘在于如何去愛護學生。”想要管理好班級,必須關心、了解每一位學生。低年級的孩子對老師特別熱情,換了只新包,穿了件新衣服都會引起他們的注意,我也會把孩子叫到身邊,和他們聊聊天:告訴他們這幾天天氣冷,要多穿衣服,防止感冒;問問他們家里是誰輔導作業的;還告訴他們這幾天進步了!今天和同學吵架是不應該的……在這種輕松的聊天氛圍下,把握好時機,自然而然地提出對他們的一些要求,會收到很好的效果。我相信,講臺下,我所面對的不止是幾十雙渴求知識的眼睛,更是一個需要傾注愛的浩瀚的海洋。

  三、建立好班干隊伍,使每個學生都得到不同層次的發展。

  班干部是班級管理中必不可少的助手,建立一個有威信、有魄力的班級管理隊伍是校務主任工作的重要部分。校務主任對班干部工作有指導作用,但不可替代班干工作,應放手讓班干部去管理班級,讓班干部逐漸在班級中樹立威信。但班干不能實行任命制和終身制,要建立班干競爭制和流動制,讓那些有能力但學習不太好的學生也能擔任班委,以激勵和鞭策他們更好的管理自己和管好班級,讓他們的自信心被激發出來,實現班級中游爭上游,上游爭優秀,后進生更有個盼頭。

  四、激發學生競爭意識。

  在班內掀起激烈的、持久的競爭活動。這是“互助”、“友好”的競爭而不是“敵視”的競爭,其目的是為了取得共同的、更大的進步。以“比比誰的星多”等相對固定的評價模式,對學生個人各種表現定期評價,使每個學生明確近期優缺點何在,在班上居何位置,從而增強警惕性和進取心,培養學生的自覺性。

  總之,只要我們心中是真誠地為學生,為學生的健康成長而付出,加上自己認真負責的工作態度,我相信,我的校務主任工作能在不斷的磨練中得到提升。

競聘主任的演講稿 篇2

  非常感謝公司給我這次參加競職演講的機會,我競爭的崗位是綜合辦主任一職。下面是我的基本情況以及我對綜合辦工作的認識、規劃設想,現在向各位領導做一下匯報。

  一、個人的基本情況

  我叫xx,28歲,大專學歷,xx專業在讀,20xx年參加工作,來公司7年多的時間里,我一直負責―――的經營管理工作。

  二、對綜合辦工作的規劃設想

  辦公室是一個重要的綜合協調部門,綜合辦工作的目標是:把綜合辦工作建設成為精干、高效、協調有序的團結勤奮的辦事部門,充分發揮它的參謀、助手作用、協調作用、樞紐作用和保障作用。根據這一目標,我將對綜合辦工作做以下設想。

  1、為領導當好參謀、做好助手。綜合辦要及時準確地掌握公司主要工作的進展情況,做到心中有數,從而能夠及時、準確地向領導反饋各種信息,同時也將工作中的某些問題向領導提出合理化建議和意見,從而使領導的決策更加準確、更加合理。綜合辦負責人還應具備良好的協調能力,配合各科室制訂好各項管理制度,處理好各科室之間的關系,堅持做到不推諉、不扯皮,團結協作,開拓進取,不斷取得更大的工作成績。

  2、充分發揮辦公室的窗口作用,做好對外接待工作,處理好對外各方面的關系,為公司樹立良好的外部形象。在來人來訪接待工作中,我認為要做到不卑不亢、有節有禮,但是在牽扯到公司利益的時候要做到據理力爭,確保公司的利益不受侵害。在處理對外各方面關系的'時候,能單獨處理的事情,不要再給領導添麻煩,自己處理不了的事情要及時向領導匯報,爭取盡早處理。

  3、做好文秘檔案、合同管理工作,對于文件要按正確的處理程序進行流轉,檔案要按照管理要求,及時、準確歸檔。文秘工作是綜合辦工作非常重要的一項。公司每年要收到大量的來文、來函,這就要求綜合辦要做到對來文、來函依據公文處理的有關規定快速處理,并按照要求督辦來文、來函中所要辦理的各項工作,檢查落實情況,將辦理情況及時、準確地反饋給領導從而使領導心中有數。

  對公司的檔案管理要依據檔案管理的有關規定規范管理,要及時歸檔,防止資料遺失,任何部門借用資料必須經過領導的批準。

  4、正確傳達集團總部對安全工作的要求、指示,并及時地認真落實,積極的配合了集團總部進行安全檢查,且做好隱患整改工作,并及時上報隱患整改結果。把隱患、整改情況,系統地納入到微機管理中,我認為這樣便于我們監督整改并及時了解情況,更迅速的處理情況,為領導提供第一手資料。

  5、做好各種辦公用品、辦公用具的購買和發放及各種物品的管理臺帳工作。做好登記并統計好辦公用品的消耗,嚴格控制辦公用品的支出,降低辦公費用的開支。

  6、認真做好印鑒的使用工作,印章要專人負責,未經領導同意,任何人不得隨意使用印章,做到印章的使用有制度,有登記,確保在印章方面不出問題。

  7、做好xx系統的管理工作,每天及時登陸公司郵箱及辦公平臺,并下載與本單位有關的文件,按照―――的要求及時錄入有關的信息,堅決做到一項不漏。

  8、做好內部會議的籌備工作并做好會議記錄。會議結束后對會議的決定要協助領導和有關部門做好督辦工作。

  以上是我對綜合辦工作的一些淺顯認識,不足之處請各位領導、評委批評指正。如果這次競爭成功,我會在新的崗位上不斷地學習提高,力爭在工作中形成動力,在創新中增加壓力,在與人交往中凝聚合力,不辜負各位領導、評委的信任和期望。如果不成功,我也不氣餒,以后無論在任何崗位,我都會一如既往地努力工作,為公司的發展奉獻自己的微薄力量。

  謝謝大家 !

競聘主任的演講稿 篇3

  大家好!

  其實在我參加競聘前,經歷了一番復雜的思想斗爭。我問自己是否應該參加這次競聘?有什么能力參加競聘?是否有勇氣面對失敗成功?是否能經歷住新的考驗。反復思索,我最終決定參加這次競聘,經過認真思索,我愿意把這次競聘,當成爭取多盡一份責任的機遇,當成展現自我的舞臺,更愿意把這個競聘,當成鍛煉自己、提高素養的過程。

  今天,我所競聘的崗位是班主任,面對著這個充滿挑戰性的工作,我先談一談自己競聘這個崗位具備的條件:

  第一、我熱愛教育事業,熱愛班主任這個繁忙而又充實的工作,愿意把我充沛的精力和愛用在孩子身上。

  第二、我在幼教崗位上已有5年的工作經歷,期間我努力工作,積累了一些自己的教學經驗與方法。正如哲人所說經驗就是一筆財富,而我更愿意把自己的經歷當成一種資源,一種可以在今后工作中可以利用、可以共享、可以整合的資源。我也曾經兩次為請產假的老師代理了班主任工作,拼起來大概也有一年的時間。從中讓我體會到了班主任工作的酸甜苦辣,也讓我更有信心做好這項工作。

  第三、我有不怕吃苦,盡職盡責的工作態度。

  以上幾點就是我這次參加競聘的條件,我今天是帶著勇氣與希望而來的,我十分清楚,成績也好,經驗也罷,它只能說明過去,并不能證明未來。如果領導、同事們信任我,愿意讓我下學期當上幼兒園班主任,我會從以下幾個方面來展開工作:

競聘主任的演講稿 篇4

尊敬的各位評委、各位同事:

  您們好!

  今日,感謝公司領導和評委再一次給我參加這次競聘的機會,應聘XX部主任演講稿。

  一、首先,向各位作自我個人工作簡介

  本人現年**歲,中共黨員,**文化,**師職稱,于**年**月參加工作,**年至 **年在公司辦公室工作并擔任過***主任,**年**月通過競聘,聘任為****職務。

  二、應聘***部主任的理由

  今日,我本來不想參加競聘的,因為我相信別人能把**管理工作搞好。但是,我自信:憑自已多年業務工作能力和管理工作,我能把****部工作搞得更好。因此,我競聘****部主任。

  三、對加強人事工作管理,談談自己的觀點和今后工作思路

  緊密圍饒公司改革、發展和穩定大局。樹立人才強企和大教育、大培訓學習的觀念,以穩定隊伍為基礎,以提高素質和能力為重點,以重視績效、強化激勵為手段。緊緊抓住培養、吸引和用好人才三個環節,加強員工隊伍建設。建立健全適應現代企業管理制度要求的、富有競爭激勵的新型薪酬管理體系和適應市場經濟要求的職工社會保險體糸,為公司的發展提供可靠的人才支持和智力支持,演講稿大全《應聘XX部主任演講稿》。

  (一) 、今后工作的重點:

  1、編制人事開發規劃;

  2、加強人事管理制度建設;

  3、研究勞動組織管理的新形式;

  4、健全員工教育培訓學習體系,抓好管理人員、專業技術人員和技能人員教育;

  (二) 、具體措施和做法:

  1、 推進二個創新,開創人事人才工作新模式

  一是創新工作理念:要打破傳統的“用人必養” 觀念,樹立起“不求所有,但求所用” 的人才理念;樹立用適當的待遇留住人才、吸引人才的理念。

  二是創新工作方法:要把企業需求作為工作的出發點,重新編制人才規劃,確定人才、智力的需求重點。把引得進、留得住人才作為工作的眼點,加強人才載體建設,探索建立公司引進、穩定高素質人才的激勱機制,讓各類人才在企業都有所作為。

  2、 合理配置人才,優化人員結構

  認真分析公司目前人才總量、結構、配置需求等現狀,本著適應企業自身發展需要、提高企業員工整體素質和適當進行人才儲備的原則。做出符合實際的需求計劃,嚴把人員進口關,建立競爭型的吸引、使用配置用人管理機制,科學合理的配置人才。研究人事代理和聘用制管理模式,探索新的用工方式,實行“新人新辦法” 。進一步完善勞動合同管理辦法,規范企業用工行為。

  3、 加大人事開發力度,全面提升員工素質

  要根據公司發展目標要求,編制員工教育培訓學習規劃,建立健全員工教育培訓學習管理體糸。充分發揮培訓學習在人事開發工作的重要作用,逐步推行員工培訓學習制度,把崗位工作要求與培訓學習標準結合起來,變被動培訓學習為主動培訓學習。從制度上引導和約束員工變“要我培訓學習” 到“我要培訓學習”,使公司成為全員終身培訓學習、終身學習的學習型企業。

  按照“重點干部重點培訓學習,優秀人才加強培訓學習,緊缺人才抓緊培訓學習,一線生產人員經常培訓學習” 的原則,抓好管理人員、專業技術人員和技能人員三支隊伍的培訓學習。以多層次、多方面、多形式培訓學習,全面提高員工的素質和能力。

競聘主任的演講稿 篇5

  首先感謝公司領導給我這樣一個機會。

  競聘調度室主任一職是基于以下理由:

  第一。有正確的人生觀。

  第二。有著豐富的調度管理經驗。

  第三。有分析問題、解決問題的技術技能。

  第四。不斷創新,勇于接受新技術新技能的勇氣和不服輸的勁頭。

  第五。逐步培養了自己踏實的工作作風和及時處理份內工作的責任心。

  有信心,因此。也有能力做好競聘崗位職責。這也是與我自己的工作歷程分不開的于1993年7月從武漢水利電力大學大專畢業參加工作,先后在變電站、調度室、生產技術部從事技術管理工作。于1998年至年四年期間在調度室擔任主任一職。于年4月因工作需要調整至生產技術部工作至今。縱觀自己的多年來的人生和工作歷程,將對自己充滿著信心和勇氣,也促使自己不斷反思、不斷完善自我今天我以一顆平常心來參與此次競聘。勝則不驕,敗則不餒,永遠保持對生活對工作的熱情。

  將在以下幾個方面踏踏實實的工作:如果我這次競聘成功。 首先。即在公司主管經理的領導下,主持電網的調度管理工作;根據上級下達的年度發、供電計劃,組織編制電網季度、月發供電計劃和運行方式;組織電網的安全、經濟運行和連續供電工作;組織召開生產調度、電網運行事故分析會議;根據電網發、供電和負荷變化情況,向上級提出電網發、供電調整方案;組織遠動、通訊規劃設計和調整設備的維護維修工作;負責電網的短路電流計算和繼電保護的完整;積極處理調度室內部的日常事務。

  其次。如設備缺陷管理制度、繼電保護異動情況管理制度。積極配合生產管理部門加強對調度、變電站的管理。做好各種運行方案,配合公司城網改造、變電站改造及調度系統的改造工作,使工程順利進行。利用“傳、幫、帶”方式,加強對本室員工新技術、新技能的培訓,努力提高調度運行管理人員的水平。積極配合其他生產部門加強安全生產管理。

  將在本職崗位上一如既往的努力工作,如果我這次競聘未成功。依然發揮自己的專長,生產管理工作中貢獻自己的力量。

  謝謝您!

競聘主任的演講稿 篇6

尊敬的各位領導,尊敬的各位評委:

  我叫***,今年歲,大專文化,中共黨員,助理經濟師,擬競聘信用社主任。

  我認為,聯社舉辦的這次基層信用社主任競聘活動,首次在基層領導崗位引入競爭機制,必將為信合事業的發展帶來深遠的意義。根據《競聘方案》,我符合信用社主任競聘條件,并有決心勝任這一職務:一是自參加工作以來,我始終站在信合事業發展的前沿陣地,先后從事過信貸員、副主任等職務,積累了較為豐富的基層管理知識和實踐經驗。二是任信用社副主任期間,能夠堅持原則、實事求是,有較好的群眾威信,錘煉了我的組織能力和判斷分析的能力。三是不斷加強自身學習,先后參加了學歷教育、職稱考試等學習,使自身業務理論素質得到較大提高。

  如果我這次能夠競聘上信用社主任,我的任期目標是:

  任職當年保證存款增長率達到%,列全縣信用社前茅;不良貸款下降個百分點,新增貸款收回率達到100%;經營效益實現聯社分配的計劃,全年實現安全營運無事故。

  為完成以上目標,我擬將主要采取以下措施:

  一、夯實資金實力,做好“資金膨脹”文章。一是鼓勵全員發揚背包下鄉的優良傳統,積極走村上門開展“現場吸儲”活動,努力膨脹資金規模,解決好資金短缺的問題。二是強化陣地意識,充分發揮點多面廣的優勢,扎根農村保住陣地。三是在內部服務上做文章。教育全員樹立“服務就是效益”的思想,嚴格執行服務公約,增強服務意識。四是加大宣傳力度,讓“農村信用社是農民兄弟自己的銀行”的服務格言家喻戶曉,使農民群眾了解農村信用社的資金取之于農、用之于農。由此,在農村形成一種“農信為民、民系農信”的資金循環渠道。

  二、樹立服務“三農”意識,做好信貸支農文章。一是把聯保貸款列為信貸資金投放的主渠道,使新增農業貸款的60%以上采取聯保貸款方式,在授信額度內,農戶可憑貸款證、身份證隨時辦理貸款,切實解決農民貸款難的問題。二是開展信用村、戶評定活動,既為充分運用信貸資金找出路,又推動社會整體信用的提高,確保信貸資產安全。三是積極拓寬信貸支農渠道,大力開辦農民建房、助學貸款等業務,使農戶貸款向多元化發展。

  三、強化內部管理,做好效益文章。一是拓寬增收渠道,大力開辦中間業務,盡可能增加收入;二是千方百計優化負債結構,增加低成本存款,減少利息支出。三是進一步加強制度建設,結合聯社制定的《一攬子制度》,將每一項業務及其環節都置于有效的監督之下,真正把將制度社為信用社生存和發展的“生命線”。

  四、努力化解金融風險,做好資金盤活文章。一是嚴格落實聯社制定的《不良貸款責任認定辦法》,對歷年延續的不良貸款追根求源、刨根問底,逐筆查明每筆貸款的來龍去脈,保證任期內逐漸消化責任人貸款。二是采取各種措施,依靠外力,堅持銀企黨政聯手,與社會各界一道做好資金盤活工作。在取得各級黨政領導支持的基礎上,積極動用法律手段,做到能收盡收。三是創新盤活不良貸款新措施。能落實企業經營權的,通過合法取得其經營權來盤活貸款;能以資抵債的要及時辦理抵債手續。

  尊敬的各位領導、各位評委,如果我這次能夠有幸而競聘上信用社主任,我將在聯社的正確領導下,團結帶領一班人,腳踏實地、一步一個腳印,全心身地投入到工作中去,全面完成聯社分配的各項經營指標。

  如果我這次落聘,我決不氣餒。在今年工作中,我將在全面提高自身業務理論素質的同時,不斷汲取新經驗、新方法,以更加積極的態度,兢兢業業、任勞全身心干好本職工作,為信合事業的發展貢獻自己的畢生力量。

  謝謝各位領導!

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