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小學生演講稿【范例6篇】
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在學習、工作生活中，能夠利用到演講稿的場合越來越多，那么一般演講稿是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的小學生演講稿8篇，希望對大家有所幫助。
小學生演講稿 篇1
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
今天我站在講臺上，目的就是競選-------班長。此時此刻，我的心里十分激動。非常感謝老師給我們這次平等競選班長的機會，使我能在這里跟大家說出自己的心里話。
經過五年多的風風雨雨，成功的喜悅，失敗的教訓。使我今天終于有機會勇氣站在這里競選班長。我想我大概不要用再向同學們介紹自己了，因為在過去的.一年里，我想大家已經對我有了正確的認識了。不管我今天我從這里下臺后，競選的結果如何，我都從心底高興。
如果你們給我一次機會，我會盡力為這個班級做出最大的貢獻。雖然我的成績不是班里最優秀的，但是我會把握這個好機會努力學習，發揮優點，超越自我。我也會用我的行動來帶動大家。為班級付起全責，盡心盡力，力所能及的為班級服務。就像列寧說過的：“判斷一個人，不是根據他自己的表白和對自己的看法，而是根據他的行動。”
說了這么多，總歸一句話：“我是非常向往班長這個職務的，十分想實現當班長的這個愿望。但是正真的主動權在你們手中，只有你們手中的那一票，才能使我放手一搏。”
希望大家投我一票，我在這里謝謝大家了。
小學生演講稿 篇2
各位老師、同學們：
大家好！我叫陳，是三年級三班的副班長。我是一個愛好廣泛、充滿自信、活潑、可愛的女孩。平時最喜歡讀書和舞蹈。在學校20___年新星、新秀評選中，被評為品行、朗讀新星，舞蹈、器樂新秀；由于學習成績突出，每學期都被評為“三好學生”或“出色學生干部”；多次在淄博廣電大劇院、淄博電視臺展現自己的風采，20___年陶硫節開幕演出，都有我的身影。20___年8月，我表演的獨舞《時刻準備著》還代表學校參加全市“百靈藝術節”取得較好成績。
這次我競選的職務是大隊委。眾所周知，大隊委是老師和同學之間的一座橋梁。我保證當個好助手，協助老師搞好班級工作；我也保證在任何情況下，想同學之所想，急同學之所急。當然，作為大隊委，光有為班級服務的“紅”心是不夠的。作為班級的靈魂人物，大隊委應該具有統領全局的大德大能，我相信自己是夠條件的，因為我有較強的組織能力，會讓每位班委成員發揮各自的.潛能，揚長避短，形成拳頭優勢。
如果我競選成功，在今后的日子里，我將“熱心”為同學們服務，用“真誠”做老師的得力助手；用“創新”開展工作。時時刻刻為同學們樹立好的榜樣，不斷進取，使自己各方面更加出色。發揮我的特長，為學校和班級爭光。讓美麗的校園，熠熠生輝。
如果我落選了，我也不灰心。這說明自己離大隊委的標準還相差一段距離，我要取他人的長處來彌補自己的短處。不斷地完善自己，發奮圖強，參加下次的競選。
既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是大隊干部，我就要成為一名出色的領航員！
請同學們相信我，支持我，投給我寶貴的一票吧！
謝謝大家！
小學生演講稿 篇3
尊敬的老師們，親愛的同學們：大家下午好!
很榮幸能夠站在這里演講，我是六年級x班的xxx。
首先請容許我問大家兩個問題：大家知道全球氣溫為什么變暖嗎?大家知道賴以生存的地球以后會怎么樣嗎?我來給大家講講吧!
動物——國際在線報道：xx，xx和xx等國家的xx家研究機構預測，隨著全球氣溫的變暖，大約50年之后將有18%至30%的動物物種面臨滅絕的危機。動物是什么，動物是人類的朋友，動物與人類是相互依存的啊!我們吃的肉類不都是動物的嗎?沒有了動物，我們靠什么來補充肉類方面的營養，我知道有人會說，預測只是50年之后百分之十八至百分之三十的動物滅絕而已，可是想想，100年呢!或許100年之后還有動物可以和人類賴以生存，那么150年呢!200年呢!無法估量啊!
植物——經過各方面途徑的調查，氣候變暖正慢慢改變著我們的生活：冬天的時候，居民家里都有蚊子出沒，各種各樣的害蟲都大量出現，影響著植物，我們深知，沒了植物，人類會怎樣，這么簡單的問題，我想不說也知道!最嚴重的是冰川，因為氣候的變暖，冰川逐漸融化，后果是非常嚴重的.。冰川的加速融化致使大塊冰體劃落冰川湖， 冰川湖潰決引發水災：由于喜馬拉雅山的冰川退縮，1985年在尼泊爾的冰川湖潰決淹沒了可耕用土地，沖毀了橋梁房屋和一座即將建成的水電站，造成了人員的傷亡和財產的損失。 因為變暖造成的傷害還有很多很多!
說到這里，大家一定認為我說的太遙遠，不現實，錯!大家不要這樣想，而是想想是什么造成的氣溫變暖?是二氧化碳的增多!為什么二氧化碳會增多?是人類造成的，主要原因是人類大量的燃燒礦物燃料，是綠色植被變少，吸收二氧化碳能力變差，從而造成了二氧化碳的增多，產生了厄爾尼諾現象，導致了全球氣溫變暖!想必大家聽到這里已經有所感悟了，住手吧!不要再污染環境了，不需要大貢獻，只要每人少用一個一次性紙杯，紙碗，筷子，草稿紙反復使用都可以減少植被的損害!覺醒吧!我呼吁，保護環境，從身邊做起，從小事做起!播下一顆環保的種子，創造一片蔚藍的天空!
我的演講完畢! 謝謝大家!
小學生演講稿 篇4
有無數次，我在幽暗深邃的天籟里，凝望夜空中月牙兒時的隱時此刻云層中穿行;有無數次，我佇窗看綠影婆娑，枝枝葉葉的晃動令我心潮難平;有無數次，我臨驚濤拍岸的海天一隅，聽海水吟唱卷起千堆雪;有無數次，我踏山峰中，觀巍峨翠秀;思緒便長上了翅膀，飛出時空之外，夢想便無休止在心中膨脹，使心靈豐盈廣袤，期望和期盼在升騰。
我真真切切地觀望和感受著萬事萬物，夢想便打動和抓住了我的心。我用想象和期待裝飾著生活，夢想便由此變得活靈活現，多姿多彩，填充著心靈上的空位。一切的浮躁，懶散，呆滯便隨風而去。
夢想那幽靜的夜空下，有美麗的白雪公主向我走來，伸出摯愛的雙手;夢想那綠影盈盈中，仙女為我撫平歲月的皺痕。夢想那海浪濤涌里，創造出事業的輝煌;夢想那雄偉的山峰，賦予我用之不竭的力量。啊!夢想，多麼令人向往!夢魂纏繞的地方是美的地方!夢想，不管你是少年，青年，中年或老年，是貧窮還是富有，它總是跟你相生相伴，魅力無窮。它使平淡的生活有滋有味，使平凡的事物，平凡的人生閃閃發光。
人的內心似乎與生俱來就存在著一個盡善盡美的期盼和期望，夢想則是連接期待和期望變為現實的橋梁。人生正是被一連串的期望支配著，才把生命的過程塑造得豐富多彩。夢想，激勵著凡人對生活的渴望，對社會的創造和實現人生的價值。
夢想，令人心醉神迷。但隨著時光的流逝和生活的真實，夢想中的期望往往被現實中的失望所代替。然而，這絲毫不會妨礙新的夢想的產生。即便夢想一無所獲，但人的價值和一樣卻會在一無所獲中出乎意料的顯示出來。人，樂意享受自我感覺，自我想象發生的事，所以，夢幻是否成真衡量不了夢想的價值。人在夢想與現實的.比較中，在努力創造夢想與現實的和諧統一中逐漸走向成熟，使自我的人生超越夢想，得以升華。
內心的豐盈和完美使生命活力不減，促使你竭力去經歷，認識和擁有現實的時間，用自我的奮斗去構造夢想中的一切，使生命產生奔突，發出光熱。這不說明，夢想是認識不可或缺的心靈的企盼和慰藉是激勵人生去認真創造現實生活的前奏曲嗎？
小學生演講稿 篇5
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！我是xxx，今天我演講的主題是“孝親敬老”。
孝親敬老不僅是我們中華民族的傳統美德，也是我們每個學生應 該做好的行為規范！
孝親敬老在我們的日常生活中就能體現出來，例如： 在家里我經常給奶奶捶背、撓癢癢。爸爸下班回家我會像爸爸問好，給爸爸拿拖鞋。吃完飯后我會幫媽媽收拾桌子，掃掃地，還有一次媽媽感冒了，我用我的小胳膊小手使足了勁兒幫媽媽倒水喝，媽媽笑了。這些不正是“孝親”的行動嗎？
還有幾次在車站我主動幫助了殘疾人老爺爺，這不也是“敬老”的表現嗎？
孝親敬老是沒有固定的標準的'，只要我們心中有愛，想著、做著、念著，能讓我們的爺爺奶奶，爸爸媽媽還有我們的老師等長輩高興，能讓他們感受到我們對他們的愛就好。
讓我們從一點一滴做起，感恩父母，孝親敬老。
謝謝大家！
一年級七班 xxx
XX.3.20
小學生演講稿 篇6
親愛的同學們，敬愛的老師們：
大家好!今天，我競選的是衛生委員。
我之所以會競選這個職位，是因為看到我們班上的同學有的就把垃圾隨便扔在地上，有的本來就是衛生委員，但是他還明知故犯地亂扔紙屑，還有的衛生委員不僅明知故犯，還沒有完成自己的'職責同學們看到衛生委員怎樣做，同學們就跟著衛生委員怎樣做，有一些同學他們把垃圾扔在垃圾桶的蓋上，風一吹，就把垃圾給吹走了，真是應了一句話一粒老鼠屎壞了一鍋粥。
而我就不同了，我一看到地上有一粒紙屑，我就立刻把紙屑拿起來把它扔在垃圾桶里面，一知道衛生委員沒有盡到自己的責任，我就會告訴他們立刻去搞好衛生，如果他們不聽的話，我就會幫他們掃掃地。擦擦窗臺，并把這一切告訴給老師聽。如果我當上了衛生委員，我會盡到我自己的責任，讓每一個同學都養成良好的衛生習慣，把我們五一班變成一個干凈的教室。
也許我有時候很大聲，但是我相信，有了同學們對我的信任，我一定會揚長避短，改掉自己的缺點，不斷完善自我。希望大家支持我，謝謝!
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