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小學生演講稿

時間:2023-12-10 09:16:39 演講稿 我要投稿
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小學生演講稿實用【9篇】

  演講稿以發表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準備好的文稿。在我們平凡的日常里,越來越多地方需要用到演講稿,你寫演講稿時總是沒有新意?下面是小編為大家收集的小學生演講稿9篇,希望對大家有所幫助。

小學生演講稿實用【9篇】

小學生演講稿 篇1

尊敬的老師、同學們:

  提起“感恩”,所有的同學不由得想起每天起早貪黑和我們一起上學,或者完全可以說成比放學鈴聲還準時的爺爺、奶奶或爸爸媽媽!

  在以前的生活里,我感覺我和媽媽的關系是比較親近的,但是就在三年前,媽媽選擇了去當學生,很不情愿地丟下了我和我的老爸。看著我的老爸,我就一肚子氣,每天忙的不在家,也不知道是他的學生重要,還是他的兒子重要。再加上強烈的貪玩意識使我在亂花錢、做作業偷工減料、上網打游戲方面屢屢遭到老爸的訓斥甚至痛打。使我對老爸產生了強烈的抵觸情緒,甚而有些恨他。然而,伴隨著認知力的`增長,我開始以一種感恩的心重新感受爸爸,感悟他給我帶來的種種感動。

  感謝老爸,讓我知道是守信一個人的美德。在我的記憶中,老爸一直是守信的人,從記事起,他從來沒有哄騙過我。老爸的工作很忙,但是承諾過的事情從來不會食言,即便是寒冷的冬夜。記得有一天爸爸去西安出差,答應順便給我買套有關奧運福娃的卡通書,下午七點多爸爸一臉疲憊地回到家,一見到我,馬上就又出門了,一直到晚上十點才回來,手里提著我要的卡通書.他把書遞給我的同時,抱歉地對我說,由于事情太多,忙完后就匆匆往回趕,結果把答應你的事給遺忘了。這是我到市里跑了好多地方才找到的。當然這都是我的過錯,兒子,對不起了......

  感謝老爸,讓我體驗到了摯著。在我的記憶中,老爸一直是執著的人,只要他認定的事,很難說服他改變主意:那是在我七歲時的一天,下午放學后回到家屬院,沒回家就直接在樓下和小朋友一起玩耍,直到晚上10點多到家后才想起家庭作業還沒做,在接受了老爸的訓斥后,就開始做作業,到了十一點多時,實在太困了,姥姥也在旁邊勸說,讓明天早上起來再做,但是老爸堅決不同意,他說,這樣的結果是你自己造成的,你必須為此付出相應的代價,于是乎,一遍遍地用涼水沖臉,甚至近乎殘忍地用手掐臉上的肉......凌晨兩點多,作業終于寫完了。

  在感恩的日子里,讓愛回歸。只有活在感恩的世界里才會快快樂樂;只有活在感恩的世界里才能得愛無限。

小學生演講稿 篇2

  身為一名普通學生的家長,很榮幸受應老師的邀請與大家一起探討培養孩子的方法。對于教育子女我們也沒有成功的經驗,有的只是一步一步走過的平凡足跡,談不上經驗,只是一點點體會,也與大家一起學習。

  今天我就也談一下一個老話題:如何培養孩子的好習慣,著名教育家葉圣陶就說過,“教育是什么?一句話,教育就是習慣的培養。積千累萬,不如養個好習慣。”今天大家的時間也很寶貴,我就簡單說一下我們是怎樣培養孩子的良好習慣,并與大家一起討論。

  孩子要學會學習,必須要養成良好的學習習慣,凡是學習成績好而且穩定的孩子,都是從小培養形成的良好的學習習慣;而成績忽好忽壞的孩子,往往缺乏良好的學習習慣。為什么有些人會用功,有些人上課很專心,有些人坐不牢,有些人善于表現,有些人不喜歡發言,有些人喜歡運動,不些人不喜歡運動等等,都與平時養成的習慣有關。那么如何培養孩子的習慣呢,我就談以下幾點:

  1、要從小時做起。早期教育花一公斤的.氣力=后期教育花一噸的氣力。 習慣實際上是通過重復或練習而鞏固下來并變成某種動作的一種東西,是一種后天獲得的趨于穩定的定型。例如我們從小學起就每周要求寫一篇作文,從三年級起,就要求每周寫一篇英語作文,持之以恒就養成了寫作文的好習慣,取材可以是周圍生活中的一點一事,這樣到了現在,就不會出現寫作文無題材的問題。

  2、自己要做到以身作則。比如在她做作業時,我們能做到自己也不看電視,不玩電腦等,讓孩子有個安靜的學習環境至關重要,從放學回來就要讓她馬上進入角色,其實對小孩子要學的東西很多,時間很寶貴。

  3、要培養專心聽講習慣,我們從小就一直強調她,上課一定要專心,告訴她“課上一分鐘,課后十分鐘”,如果課堂上一分鐘沒聽好,課后就十分鐘也補不回來了。因為教師在講課時肯定比較全面深刻,善于啟發思維,就算老師課后幫你補也不可能有上課時那么詳細那么好了。當然這種可能性是沒有的,我們也不支持她上家教,只要課上聽好了,還要上什么家教呢?

  4、培養善于發言的習慣。我們知道猶太人被認為是世界上最聰明的一個民族之一,以前聽說猶太人的家長對自己的孩子從放學回家時,家長問的第一句話是什么?你們問的第一句話又是什么呢?他們問的第一句話是:你今天在學校里發言了嗎?我們也借用了這個方法,從小也常常用這句話來問她。在課堂上勤于發言有很多好事,一是可以保證她上課的專心程度,二是可以培養她的發言能力,自我表現能力等等。

  5、培養嚴謹一絲不茍的習慣。現在每當孩子考試結束后,對做錯的題目的態度總是自己太馬虎了,是會做的又做錯了,對這個原因是不是可以不當回事呢?其實這種毛病每個人都有,都是學習不嚴謹引起的。所以我們要求她平時做作業時就要嚴謹,要確保全部正確。

  6、要養成有課外學習的習慣。老師布置的作業是不是被動的完成呢還是主動的去完成呢?其實除了完成老師布置的書面作業外,還得復習與預習有關內容,或者在某些方面還要深化一下某些內容。這樣才能達到更高的學習效果。

  7要有及時改錯的習慣讓孩子準備一支紅筆。隨時改正自己練習本,試卷上的錯誤,以鮮艷的紅色加深錯誤在腦海中的印象,然后用一個本子,將這些錯誤收集起來,用“錯別字舉列”“錯題匯編”等形式分類記載,以示警告自己,避免出現類似錯誤。

  8、提高孩子的學習興趣。對克服學習上的困難也有重要意義。有濃郁學習興趣的孩子能自覺學習,由學習興趣產生克服困難的決心的動力。學習興趣往往也是在家長的不斷鼓勵不斷表揚肯定中得到強化的。作為家長,一要學會激勵,讓他知道前進的方向和動力。二要學會欣賞。孩子做了以后,就要鼓勵他,表彰他,欣賞他,這些都是為了強化他習慣的養成,這些絕對是起很重要的作用的敚

  今天就講這些體會,不對的地方請大家指正,謝謝大家,謝謝應老師。

小學生演講稿 篇3

  在我剛懂事時,爸爸媽媽就給我講《狼來了》的故事,進入幼兒園,老師又給我們講《狼來了》。上了小學,還讀了《狼來了》這篇課文,這個故事以生動、有趣的情節,教育我們要講誠信。在家里,爸爸、媽媽、弟弟都講誠信,我就在生活在一個誠信之家里。

  爸爸是一位……(關于爸爸講誠信的某件事情……)

  有人說:“誠信是金。”我認為誠信是筆金子更貴重的無價寶。

  這個無價寶,爸爸在大事上展露了風采,媽媽在小事上表現出高尚。一次,媽媽的一個朋友約她在超市見面。正好這天起了大雨,我想:媽媽的朋友肯定不會去,就勸媽媽別去了。可媽媽還是拿著雨傘,按時赴約。她到超市等了很長時間,仍不見對方的身影,只好又冒雨回來,當媽媽進門時,全身濕淋淋的,我便問:“媽媽,見到朋友了嗎?”“沒見到。”媽媽回來說。“我早就說嘛,雨這么大,她肯定不會去的,你即使不去,她也不知道,到時候你隨便瞎扯及句不就行了,何必去找雨淋呢?”媽媽看了我一會兒,才親切地對我說:“為人要講誠信,答應別人的事,就要當真。我雖然冒雨走了一趟,即使沒見到她,我心里也踏實。誠信是做人的基本道德,誠信是幫人前進的墊腳石,誠信是做人的絆腳石。”

  在家里,爸爸媽媽是我們講誠信的榜樣,就是比我晚出生兩分鐘的雙胞胎弟弟,誠實學習的態度也深深地感動這我。我們不在同一個班,一天,他的`作業特別多,晚上十一點還沒做完,媽媽怕他睡眠不足,影響第二天的學習,就一邊念答案一邊讓他寫。弟弟是聽話的,媽媽這樣做,他什么也不說。可是,等媽媽睡下后,他卻起了床,坐在書桌旁,用橡皮把媽媽教他作嘔的全部搽掉,端端正正地重做了一遍才上床睡覺。他這種不欺騙老師,更不欺騙自己的學習態度,也是我學習的榜樣。 常常聽到有人發出這樣的疑問:“誠信在哪里?”我要自豪的告訴大家:“誠信在我家里!”它教我做人,它陪伴我長大,它是我家的傳家寶。傳家寶,傳家寶,要代代相傳才是寶。

  讓我家有寶,你家有寶,他家有寶,家家都有寶,那我們的國家才會一天更比一天好。

小學生演講稿 篇4

老師、同學們:

  早上好!今天我國旗下講話的題目是《在書香中快樂成長》。

  說到書,我們很自然地想起了我們在學校學習的任務——讀書。是的,課堂上,我們在老師的帶領下,努力學習,認真讀書。我們讀的是課本,讀的是語文書、數學書、科學書等等。在書中,在一句句、一篇篇奇妙的文字中,我們汲取著人類智慧的結晶,我們的大腦接受著一次次知識的洗禮,我們感受著成長的快樂。其實,讀好課內的書,只是為我們讀更多的課外書打下良好的基礎。

  當我們迎著朝陽,背上心愛的小書包走進學校的大門,我們就開始擁有讀書的本領。同學們,當我們學習了漢語拼音,我們開始嘗試用拼音拼讀課外書,看著美麗的圖畫,還能拼讀出圖畫下的文字,你就會驕傲地大聲地把有文字的故事讀懂,故事的喜怒哀樂就會帶給你無窮的快樂;當我們逐漸認識了許多的漢字,我們可以獨自把一個個故事,一篇篇文章讀懂的時候,你知道的故事,你知道的世界萬物更讓你聰明,讓你顯得更神氣。當我們能把一本本書讀懂,能把包羅世界萬象的.報紙讀懂,我們的智慧就更多。“問渠哪得清如許,為有源頭活水來!”讀書使人明智、聰慧,讀書使人高尚、文明,讀書使人明理、善辯。因為讀書,我們的心靈會更純潔、更美麗!

  同學們,什么樣的教室是最美的?充滿書香的教室是最美的!什么樣的學校是最美的?書香飄溢的學校是最美的!因為那里生活著一群美麗的愛讀書的老師和孩子。同學們,我們的教室是最美的,我們每個班都擁有圖書角,據我觀察,有不少班級圖書角里的書還非常豐富,讓我們在午間,拿出心愛的書和大家一起分享讀書的快樂。我們的學校是最美的,我們圖書室藏書成千上萬,可以讓我們有了更多的選擇。

  同學們,讓我們在老師的指導下,走進課外閱讀,讓書香伴著我們快樂成長,讓我們的精神世界更加美好。

  我演講完畢,謝謝大家!

小學生演講稿 篇5

  讀書的意義在于讓人活得有意義,消除愚昧無知。獲取新知識,增長知識,拓寬知識。讀書的意義在于陶冶情操和興趣。讀書的意義在于明確結合實際。俗話說“讀萬卷書,行萬里路”。

  杜甫曾說:“讀書如有神助”。我覺得我說的很有道理。如果我多讀書,多積累材料,我會寫得像春天一樣。其實我之前根本不喜歡讀書,從上初中開始,讀書就成了我生活中不可或缺的一部分。記得有一天晚上,寫完作業后,我舒服地靠在沙發上,認真地看著《盛世繁花》這本書。書中的故事情節跌宕起伏,有時我的心提到了嗓子眼,有時我的臉上露出了幸福的笑容,有時我隨著情節的描述哼著小曲,有時我在沙發上輕快地跳舞.我媽叫我睡覺的時候,我根本沒有聽到任何人叫我,因為我已經進入了書中描繪的場景,并且陶醉其中。雖然我從夢境世界回到了現實生活,但我的心似乎還停留在有趣的'夢里,我仍然想著書中的夢境世界,直到睡著。

  讀書使人聰明,讀書使人聰明。多讀書是成功的條件之一,就像偉大的諾貝爾獎獲得者莫言,就是活生生的例子。他通過更多的閱讀獲得了諾貝爾獎。王一生小時候白天工作,晚上讀書。他三年讀了幾千本書,閱讀是他們最好的精神食糧。

  人的一生是有限的。怎樣才能讓有限的生活豐富多彩?怎樣才能讓有限的生命洋溢著濃郁的芬芳,閃耀著無限的光輝?怎樣才能提高生活質量,增加其價值?那就是讀書。

  讀書使人進步,讓我們在書的天空下翱翔。

小學生演講稿 篇6

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  大家好!

  我是來自六年級三班,我叫張xx。今天我演講的題目是《文明之手編織和諧校園》

  作為新時代的少先隊員,我們應該在日常的學習和生活中更加注意自己,從自己的言行舉止的每一個細節,自覺履行我們應該遵守的文明禮儀。當和煦的春風吹過我們美麗的校園,鮮紅的圍巾在胸前飄揚。我們為紅領巾感到驕傲。

  當你踏進明亮干凈的教學樓地板時,你會想起那經常用手拖把,使勁地擦拭學生;當你和朋友們在操場上玩耍的時候,你看到學校后面的老師在培育草坪;當你在干凈整潔的校園里漫步時,你是否感到老人拉垃圾車的艱辛?

  我們知道春天是美麗的,但你更應該知道春天的校園是純潔的,文明的!

  在這樣一個美麗的校園里,當你看到春風婉轉地飄著紙盒五彩紙屑,白色的墻壁上那一串串腳印,操場上干枯的果皮,灰白色的糖紙,你的手伸不出來嗎?我認為每個學生都像我們的校園,所以,我們每個人都應該伸出他的手,紅領巾。

  同學們,美麗的校園不僅需要別人的付出,更需要你們我文明的行為!文明是風,它能吹動每一個學生的心;文明是一朵花,它能使校園更美麗。

  同學們,讓我們在春天寧靜的早晨,在三月陽光的照耀下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領文明的'氛圍,創建文明的校園,努力做一名文明的學生!我相信通過我們的努力,我們的校園會更加美麗,會讓我們的家庭像春天一樣充滿希望,充滿活力!

  我相信只要我們努力學習,我們就會成為一個文明自律的男孩和勤奮的學生。一個無所不能的現代青少年。

  謝謝大家!

小學生演講稿 篇7

親愛的老師、同學們:

  小時候,聽媽媽講《賣火柴的小女孩》,我會為小女孩的不幸遭遇暗暗流淚;聽《皇帝的新衣》,我會為皇帝的愚蠢行為哈哈大笑;聽《白雪公主》,我的心會隨白雪公主的經歷或喜或悲。書中有這么多的故事,讓我看到了多姿多彩的世界,讓我體會到了喜怒哀樂;書太神奇了,就像一塊磁石吸引著我。

  今天,我上學了,認字了,能自己讀書了。記得第一次,我一口氣讀完《小黑魚》,我被它的.勇敢和智慧深深感染。一條平凡的小黑魚,在五彩繽紛、充滿傳奇色彩的大海里,它可真的是太不起眼了。可是,它卻戰勝孤單、傷心和恐懼,把快樂傳遞給同伴;并且認真動腦筋,將伙伴們排好隊,排成了海洋里最大的一條魚。當許多許多條游動的小魚瞬間變成了一條海里最大最大的魚,我真正明白了團結合作的偉大力量。那時我就像一條小黑魚暢游在書本的海洋里,自由自在。

  讀書帶給我歡樂,教會我知識。書就是我的良師益友,告訴我人生道理,賦予我聰明智慧。書是我永遠的朋友,我愛讀書!

小學生演講稿 篇8

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家上午好!

  今天我演講的題目是《有夢想,更要有行動》。

  人不能沒有夢想,夢想是美好的,但是如果夢想不付諸現實,都只能是一個美好的幻影。夢想的實現需要我們付出很多努力、艱辛。古語云:“天行健,君子以自強不息”,它告訴我們人要有一種積極進取、永不放棄的精神。你想成為什么樣的學生,你想要什么樣的人生,這是每個個體都無法回避的問題,理想和追求決定著我們行動的方向。記住,在這個世界上,你是獨一無二的,我們雖然無法復制他人,但是我們可以借鑒。即便是自己存在弱勢和不足,也可以試著揚長避短。

  如果說擁有夢想是一種智力,那么實現夢想就是一種能力。只要你舍得付出,夢想與現實就是一步之遙。如果你想坐享其成,夢想與現實就相隔千里。雄心壯志固然重要,但更重要的還在于行動,在于行動中沒有堅韌的毅力,有沒有頑強的信念。因此,我們可以試著把目標定在每一天。在一個巨大的目標面前,我們常常會因目標的遙遠和艱辛而感到氣餒,甚至懷疑自己的能力。而在一個小目標面前,我們卻往往會充滿信心地去完成。所以我們要學會把手頭的`學習當作唯一重要的事情去做,全身心的投入,你只有做好了眼前的這些事情你才有可能實現今天的目標,以至更長遠的目標。追求夢想的道路上沒有一蹴而就,只有腳踏實地。

  在通往理想的道路上必然會遇到各種各樣的障礙,面對挫折,我們要學會堅持。我們改變不了環境,但可以改變自己;我們改變不了過去,但可以改變現在;我們不能預知明天,但可以把握今天。

  我要說,有夢想,更要有行動!努力吧,親愛的同學們!

  我的演講結束了,謝謝大家!

小學生演講稿 篇9

  老師們,同學們大家好,我是xxx,成為中隊委是我多年努力的目標和追求。今天,我站在對手如林的講臺上,競爭中隊委。從二年級到現在,這已經是第5次了,但每一次的競選我都十分的重視。回顧自己的成長歷程,我深深地感謝同學和老師給予我的幫助和支持。

  在這一年的努力中,我也獲得了一些榮譽,在此與大家分享:

  我在20xx年度中央電視臺“希望之星”英語風采大賽中榮獲三等獎;在20xx年度英語初等水平4級考試中達到了C等級;在20xx年度奧林匹克杯全國英語作文大賽中榮獲小學組國家級三等獎;在20xx年度第四屆計算機能力大賽中榮獲甲組幻燈片二等獎;在20xx年度陳省身杯數學周國際青少年數學邀請活動中榮獲三等獎……

  我熱愛學習,熱愛集體,遵守校規校紀、遵守小學生行為規范,誠實守信,樂于助人,上課認真聽講,積極回答問題,面對一系列的學習任務,我并不感覺累,我感到快樂,因為學習是一種樂趣,是一種幸福,學習不但給予了我豐富的知識,也給予了我快樂。因此,我一定會更加努力,成績會“higherandhigher”(越來越高),在學校,我是老師的小幫手,同學的'好朋友,在家里,我是父母好孩子。雖然我有以上許多優點,但是我身上也存在不足,在以后的路上我會加倍努力,繼續發揚優點,改掉不足。

  身為學習委員,我從未忘記過自己的職責,不但認真做好老師交給我的每一項任務,還主動為班級、為同學服務。今天我來參加中隊委競選,是想發揮自己的特長,為同學們服務,為班級多出力。每一張選票,都凝聚著同學們對我的信任,我也真切地希望我能為大家說話,替大家做事,如果我這次競選成功,我一定會盡我所能,盡心盡力為同學服務;如果我沒有當選,我也不會灰心,會繼續努力。請相信我,我希望競選成功,請大家把手中那寶貴的一票投給我吧!謝謝大家!

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