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五年級競選發言稿

時間:2023-12-15 07:07:13 演講稿 我要投稿
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五年級競選發言稿

  在快速變化和不斷變革的新時代,在很多情況下我們需要用到發言稿,發言稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。寫發言稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的五年級競選發言稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

五年級競選發言稿

五年級競選發言稿1

親愛的老師與同學們:

  你們好!

  今天我很榮幸能當上一個候選班長,參加競選班長這一項活動,我為此感到自豪。

  首先,我因為自尊心強,每次都很好勝,不甘落后,所以,如果我當上班長以后,一定也不會讓我們這個大家庭輸給別人的,一定會管理好班級。其次,我也很會為別人著想,假若同學之間產生矛盾,我會客觀地處理問題,指出他們的錯誤,并讓他們改正,然后,讓他們互相道歉。除此之外,我還很會照顧人,假若有同學生病,我會盡我最大的努力,把同學照顧好,不讓老師勞神煩心。

  當然,我也會有缺點,比如:愛忘事,總是丟三落四,粗心大意……但是以后我也會改正這些缺點,把自己變得盡善盡美。我希望你們能給我投上一票,讓我通過這次機會來改善自己,所以這個職位對我來說很重要,它會讓我更加努力,讓我變成更棒的自己。

  我會很友善,而且很大方,做班長以后也會努力管理好班級,同學們找我幫忙時,我也會積極地幫助同學,對他們做一些有利的事情。在課余,我也會開展一些有趣的`活動讓大家參與,開闊大家的眼界和豐富課余生活。

  介紹了我自己之后,相信大家對我有了更深的了解,我相信,我有能力擔任班長這個職位,也希望你們能為我投出寶貴的一票。謝謝大家。

五年級競選發言稿2

尊敬的老師、親愛的同學:

  大家好!

  我叫周x,這次我想競選的職位是“組織委員”。我相信,憑著我堅強的毅力與勇于拼搏的.決心,“組織委員”一定非我莫屬啦!

  班干部的職務有那么多,為什么我偏偏要競選“組織委員”呢?我覺得有兩點:

  1、我認為自己的組織能力比較強,絕對能勝任這項職務。

  2、我曾經也當過“組織委員”,一些經驗,我是知曉的。

  所以,我特別想競選這個職位。

  如果我順利地當上了這個職位,我一定履行自己的諾言,認認真真地對待每一件小事,決不疏忽。隊伍的整頓,就是由我和“體育委員”來做的事情。無論做什么事情,我都會一步到位。

  我想給大家提個建議,一個好的班集體必須要做到合理的分工,讓最合適的人去做他最擅長的事情,從而建立一個合理有序的班集體。

  我會使整個班級團結、互助,避免同學之間會有不愉快的事情發生。還要加強班隊內部的凝聚力與向心力,增加班級工作的透明度。最后,我還要將要力求提高工作效率,使班級中的各項活動在最短的時間之內做到最好。

  雖然我也有缺點,但希望大家同我一起努力克服這些缺點,不斷地完善自我!

  希望大家永遠支持我!

五年級競選發言稿3

  大家好!

  我是來自五〈7〉班的章芝靈,是一個樂觀自信、精力充沛、永不服輸的女孩。非常感謝老師和同學給我這次參加競選的機會。

  在學習上,我勤學善思,有良好習慣,成績優秀。課余,通過大量閱讀課外書籍,我不但拓展了視野,也提高了寫作水平,上學期被評為“十佳讀書積極分子”。此外,我興趣廣泛,喜歡舞蹈、英語等。現在舞蹈已通過八級,上學期也被評為“十佳英語之星”。我團結同學,愿意做同學的玩伴。我從一年級開始就擔任班干部,是老師的得力助手,在老師的精心培養下,在同學們熱心幫助下,我的綜合素質也有了顯著提高。

  這次我競選的崗位是文娛委員。假如我能當選,我將在輔導員的指導下,樹立“為同學們服務”的思想,嚴于律己,以身作則,用一顆純潔的心和實際行動,來感染同學們,出色地完成學校和大隊部交給我的任務,搞好少先隊的各項工作,做一個名副其實的`好干部。

  我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想,如果我當選的話,一定會言必行,行必果。

  請同學們相信我,支持我,將你們手中寶貴的一票,投給我,給我一個施展才能的機會!謝謝大家!

五年級競選發言稿4

敬愛的老師,親愛的同學:

  大家好!

  我是五班的xx,這次我要競選的是值周班長。

  我是一個活潑樂觀、性格外向的陽光女孩。我助人為樂,善于思考,做事認真,心地善良。我愛好廣泛:閱讀、寫作、乒乓球,都是我喜歡的。我善于與人交往,即使兩人大吵一架,頂多一個小時過后就能和好如初。我還比較幽默,善于言談。總之,這就是一個不完美,卻真實的我。

  在衛生方面,我基本每月做一次值日生,我很認真,沒被老師批評過。我覺得,搞衛生時男女配合很重要,女生早點吃完飯,掃一個大組,這樣既方便又省力,兩方也不會因為搞不好衛生而發生矛盾。如果我當上值周班長,我會嚴格檢查,把角角落落掃整潔、拖干凈!

  如果老師讓我去管理紀律,我一般會以提醒為主。就算我再三告誡他還不改正,我也會幫他找原因,做思想工作。我相信,絕大多數同學在我的管理方法下會控制住自己的嘴的`。另外,我會以身作則,在每節課上認真聽,不講廢話。

  當然,如果同學們在學習上有困難,我也會盡量去幫助他。比如,如果有誰英語單詞背不出,我會告訴他一些好的記單詞方法;如果誰有不會寫的生字,我也會盡我所能去告訴他;如果有誰碰到了一些數學難題,我也會和他一起思考討論。

  不過,學習歸學習,我也有貪玩的特點。下課時,我經常會給伙伴們講笑話,和他們一起玩游戲。我還會提醒個別同學,讓他們不要在教室追逐打鬧,注意安全。我會把班級營造成一個溫暖融洽的大家庭,讓每一個同學都變成這個家庭的一員。

  如果我競選成功,我會協助老師,把班級管理得更好。哪怕一星期只有一次,我也會非常認真負責地去做,維持好班級紀律,讓老師把每一堂課上得輕松、有趣,讓同學們每一天都過得開心。請大家投我寶貴的一票!當然,如果我沒有競選成功,我也會時時刻刻做到上課積極、作業認真、課間活躍。即使只有一個人支持我,我也會努力找到自己的缺點并改正,我也會兌現自己的諾言,會把每一個同學對我提出的意見記在心上。

  我的演講結束了,謝謝大家!

五年級競選發言稿5

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  今天我要競選的職務是數學小組長。我數學的成績在班上排名中上流。當了數學組長以后,我會做到以下幾點:

  1、認真完成自己的作業,不馬虎。

  2、我會盡職盡責,盡力把作業收好。沒帶作業的同學,我會詢問他們為什么沒完成作業,為什么沒帶作業。

  3、我會幫助同學。

  我原來當過幾學期數學組長,算得上是有經驗的一位競爭者吧!我認為,在數學組長職位上,絕對不允許有懶散的行為:老師已經讓組長起來收作業了,但是,有的.人卻懶,在座位上沒動。這種情況不可能發生在我身上。我會及時收作業,上課一絲不茍聽講,作業也應該完成的較好,只有少數錯誤或沒有錯誤。

  在前幾次當數學組長時,我十分樂意,也十分熱愛這個職位。數學組長雖然比不上班長、副班長、中隊長、學習委員這幾個職位。但是,只要我一想起前幾個學期當組長的時候,我就很開心。因為我在我們組里的學習并不是最好的。當組長,更要好好的學習別人。每次老師讓我翻開作業來收時,就會看到那些學習比我好的同學的作業,干凈、整潔。我要向他們學習。

  組里會有些不努力學習、不能按時交作業的同學。他們經常會推辭我沒帶等理由。等我收完作業后,我會和他們談談為什么總是沒帶作業。

  關于投票這事呢,我想,我平時的表現大家也一定看到了,對我多多少少有些不同的意見。沒選上組長我也不沮喪,因為這次演講還可以練練我的膽量呢!

  謝謝大家!

五年級競選發言稿6

尊敬的各位老師、親愛的同學們

  大家好!

  我是五(3)中隊的蒲xx。今天,我來到了這神圣的演講臺,來競選大隊委,我感到莫大的榮幸。

  在班里,我是一位重要人物——班長,為五(3)中隊撐起了學習的脊梁,托起了明天的太陽。我機靈活潑,天真可愛,做事一絲不茍,是老師的得力助手;

  我熱愛勞動,是環保小衛士;我樂于助人,是同學們的好伙伴;我經常做家務,是爸媽的乖孩子。因而,我每學期都評為“三好學生”和“優秀少先隊員”。

  我不僅學習好,而且愛好廣泛、多才多藝:彈鋼琴、畫畫、唱歌,簡直就是小菜一碟,寫作那更是美輪美奐、絢麗多姿。但我更喜歡彈鋼琴,在彈鋼琴的金色歲月里,我曾多次獲得全國大賽的金銀獎呢!在20xx年,我還獲得了鋼琴九級證書,今年向十級發起沖刺!叫我和我同學一起去搬書,順便幫一年級搬書,我們幫一(1)班搬完書,又幫一(2)班搬書,這時我們已經疲勞不堪,但在我的鼓勵下,我班同學幫一年級的所有的同學搬完書。

  其三,我性格開朗,善于與老師和同學們交朋友,樂于助人,有一顆為集體、為全校的同學服務的炙熱的.心。

  其四,我有許多興趣愛好,會踢球、下棋、打牌等,我最喜歡的是打電腦,因為每當我有什么疑問,我就會用電腦查資料;每當我覺得有點累了,我就會打開電腦聽音樂放松;每當我有什么需求,我就會用電腦。這一切,都給了我競選的自信和勇氣。

  假如我是大隊委,我會首先樹立服務意識。熱愛和關心每一個隊員,真心實意地為他們服務,開展好豐富多彩的少先隊活動,讓每一個隊員都能在少先隊組織中愉快的生活,不斷的進步。

  假如我是大隊委,我要樹立“小主人”意識。因為少先隊是少年兒童自己的組織,少先隊員是少先隊的主人。作為大隊委,應該在工作中發揚“小主人精神”,自覺主動地開展工作,自己組織自己,自己教育自己,自己管理自己,學會當家作主的真本領。

  假如我是大隊委,我要樹立“榜樣”意識。要時時處處嚴格要求自己,以身作則,要求隊員做到的,自己首先要做好。學習上,刻苦認真;生活上,勤儉節約;工作上,沖鋒在前,成為領頭雁。

  假如我是大隊委,我要樹立“團結”意識。少先隊組織是個大家庭,隊長和隊員是平等的,我要虛心聽取大家的意見,團結和帶領大隊委員,發揚“一團火精神”。嚴于律己,寬厚待人。

  假如我是大隊委,我要樹立“學習”意識。當上大隊委,是一種榮譽,更是一種責任;隊長工作不是負擔,而是一個極好的學習機會。在少先隊這個溫暖的大家庭,我要取人之長,補己之短,相互學習,共同進步。

  拿破侖說過:“不想當元帥的士兵不是一個好士兵。”今天,我作為同學們推薦的候選人,我想說:我不僅想做元帥,而且希望成為一名出色成功的能為大家謀利益的元帥——大隊委。

  謝謝大家!

五年級競選發言稿7

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我叫方丞洋,是一個活潑開朗的女生,性格外向,喜歡結交朋友,喜歡彈鋼琴、下棋、唱歌……此刻,我的心情無比激動,我很榮幸能夠站在講臺上競選班長這個職位。

  既然是班干部,我就要成為一名出色的領航員。我之所以競選班長這個職位,是因為我要以我的認真負責去感染大家,帶動大家。以我的.職責認真管理好班級事務,我想成為老師貼心的小助手,為同學分擔的小幫手。

  我覺得我具有競選班長的優勢。首先,我具有豐富的管理經驗,我可以熟練地把握班級各項事務。其次,我是個有恒心、有耐心的人,在困難面前沉著冷靜,堅持的原則。然后,我具有廣泛的才藝知識,可以豐富同學們的課余生活,促進友誼減少摩擦。我愿意一心為大家服務,課后耐心輔導同學。最后,我可以做到嚴于律己、大公無私、公平對待每一位同學。

  假如我成功競選上班長,我相信,我會認真完成老師交給我的任務。學習上不開小差,認真完成家庭作業,對不會的同學可以課余輔導,嚴格要求自己,一心為同學著想,爭取做大家的榜樣。我想將班級建設得更好,公平對待每一位同學,在日常生活中,多幫助同學。既可以成就班級,又提升了自己,我相信,只要得到老師們的支持,我會帶著班級一起向上沖刺!

  老師們!同學們!我信心百倍,勇往直前!一定能夠成為一名出色的班長,同學們信賴的班長,老師們喜歡的小助手。希望大家能夠為我投上那寶貴的一票,謝謝大家!

五年級競選發言稿8

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  4月10日的星期二是陽光明媚的一天,今天我站在這里的唯一目的就是競選班長。雖然我很激動,緊張,但是我非常自信我能當上班長。

  如果我能當上班長,我會為同學們做好榜樣;如果我能當上班長,我會帶著三個顆星——熱情心,自信心和責任心;如果我當上了班長,我會讓你們享受知識的海洋,讓你們也有豐富的想象力,讓你們也可以擔任各種職位。不過我現在也有點缺陷,我會跟你們一起努力的。

  如果我當上了班長,我會盡全力保持班上的紀律,讓他們說話不要超過30分貝,如果有人超過了30分貝,我會提醒三次。如果提醒完啦?就要扣一分。俗話說得好,"事不過三。"如果我當上了班長,我會幫助老師解決每個問題,讓我們班成為最好的'班,自主教育,自主學習,高效學習。成為全校第一名!

  如果我沒競選到班長,我也不會泄氣的,我會總結錯誤,爭取下一次競選成功。俗話說這個世界上的人沒有十全十美的。我常常聽老師說,失敗乃成功之母,總結乃成功之父。所以我會加倍努力的。

  你們還在等待著什么,趕快把你們手中的一票投給我吧。我的發言完畢,謝謝大家!

五年級競選發言稿9

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  班長是全班同學的楷模,也是老師們最得力的小助手。今天,我非常榮幸能夠站在這里,競選這個光榮的職位。

  我很關心集體,擁有愛心,同時我也很負責任。我很開朗、活潑、幽默、溫柔,我也不會對同學們亂發脾氣。這些都是成為班長的有利條件。

  如果我能夠競選上,那么我將會帶頭努力學習;幫助同學們解答不會的`題目;在老師不在的時候,管理好班級紀律;如實跟老師報告班級情況。

  如果我競選上了班長,我會對班級的紀律、衛生、讀書等方面提出更嚴格的要求。但請大家相信我,這樣能讓整個班級更上一層樓,讓成績好的同學繼讀挖掘新的知識,讓成績差的同學成績慢慢上升,讓這個班的門口每天都掛著“文明班”的牌子。

  即使我沒有被選上,我也不會氣餒。對班級的關心,熱愛也不會減少一點。我會像這一任的班長那樣總結經驗,不斷地完善自己,為下一次的競選做好充分的準備。

  希望大家積極對我提出意見,讓我完善自己。請大家將手中寶貴的一票投給我,謝謝大家的支持!

五年級競選發言稿10

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我是xx,今天我自告奮勇地站在這里,參加班干部競選。就是想在以后的'日子里能有機會繼續為大家服務。

  雖然我沒有顯赫的履歷,我的成績也不是特別拔尖,但是我有一顆平淡而又樂于奉獻的愛心,它時常督促我為他人服務。這次我想競選的職位是班長。如果我被選上,我一定在今后的日子里,更加嚴格要求自己,時時刻刻為同學們樹立好的榜樣,不斷進取,使自己各方面更加出色,就像之前當數學課代表一樣,盡職盡責,力爭做一名稱職的班長,決不辜負老師和同學們對我的信任。

  當然了,我也知道,此次競選,不會一帆風順,因為在座的參賽選手都很優秀,我已經做好了準備:面對得失——消極不如積極;面對挫折——有信心才有成功;面對自己——有夢想才有作為;面對理想——有追求才有希望;面對機會——經歷比名次更重要!

  同學們,希望能得到你們的支持,請投我寶貴的一票吧!

  謝謝大家!

五年級競選發言稿11

敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!我是~~~,首先在新的學期里祝愿各位伙伴們學習進步,老師工作順心如意,我很榮幸能夠和大家歡聚在這個光榮的班集體中學習,過去的一學期,在老師的辛勤教育和同學們的共同努力下,我們班被授予“優秀班集體”稱號,我心里有說不出的高興。

  在過去的一學期里,我擔任過我們班的班長職務,并獲得了“模范班干部”獎狀,在感受了這個光榮稱號帶給我榮譽的同時,也深深感受到了肩上的`責任。我知道,做為班長,首先要成績優異,并且要有一定的組織能力,同時還要有集體主義精神,主動配合老師的工作,關心和幫助同學,通過上一學期的學習和探索,我與他人相比多了一份經驗和自信。成績代表著過去,努力將奔向輝煌,今天我希望這次競選能夠成功。因為我想成為一個真正為同學們服好務的班長。如果我今天競選不上也沒有關系,我將一如既往的認真學習,以一個班長的標準嚴格要求自己,做一個能為一、三班爭光,讓老師、同學都滿意的好學生!

  同學們,請相信我、支持我,投上寶貴的一票,讓我們一起努力學習,為一、三班在~~年獲得新的榮譽而奮斗!謝謝大家!!

  唐老師,我現在把這兩篇日記和班長競選演講稿從這里發給你,如果你沒時間掛在你的博客上,告訴我進入的方法,謝謝。

五年級競選發言稿12

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我是503班的xx,很榮幸能夠再次站在這里參加大隊委競選。

  在這美麗的金秋鋪滿校園之際,我長大了,懂事了,成為了一名優秀的少先隊員。我熱愛學習,學習成績在班上一直名列前茅;我性格開朗,善于與老師和同學們交朋友,有一顆為集體、為同學服務的心;我樂于助人、團結同學、尊敬長輩,老師交給的任務能夠級里我不僅是一個學習刻苦、團結同學的班干部,還是老師的好助手。我的興趣愛好也很廣泛:毛筆字、吹笛子、看課外書等等。

  假如我競選成功,我將發揮自己的特長,展現自己的.個性,積極投入到學校大隊的工作中,盡力協助,為同學服務。同學們在學校上、生活上有什么困難,我將盡力幫助,贏得大家對我的信任。假如我競選成功,這也是一個極好的學習機會,在少先隊這個溫暖的大家庭中,我要取長補短,相互學習,共同進步。

  老師們、同學們,相信我請投我一票,我會努力做得更好!謝謝大家!

五年級競選發言稿13

敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  在今天的競選活動中,我要競選的是英語組長。從二年級到五年級上冊,我一直擔任英語組長。

  英語組長可以管好自己的組員,能收發每天的作業可以幫助老師減輕負擔,是老師的得力助手。

  競選英語組長,我有比較多的優勢。首先,我足足當了三年半的英語組長,有豐富的經驗,最重要的是我特別喜歡英語,而且英語成績很不錯。我還喜歡看英語書:三只小豬、皇帝的新裝……

  如果我當選了,我會發揚過去的優點,改正以往的.缺點,認真做好一個英語組長的各項職責:

  一、自己要按時交作業,不拖小組的后腿。

  二、督促組員保質保量做好作業,并在規定時間內交給英語課代表。

  三、如果本組的同學有不會的題,那我就會教他。

  四、如果本組同學在課堂上不認真,做小動作,那我這個英語組長就會提醒他,幫助他改正。總之,我會盡我自己的全力為小組成員服務。

  當然,金無足赤人無完人。在工作中,我肯定雖然沒有做到盡善盡美,請老師、同學提出寶貴意見,我保證我會努力改正。老師們、同學們,請投上你們神圣的一票吧!

  謝謝大家!

五年級競選發言稿14

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家早上好!此時此刻我正懷著萬分激動的心情站在這里,因為當班長是我長久以來的夢想,我認為我的努力配得上班長這個光榮的名字。

  我的學習雖然很好,但是我還是付出了很多努力。我喜歡看書,因為它可以幫助我們更好的學習;我喜歡畫畫,因為它可以使我靜下心來;我喜歡跑步、跳繩和打羽毛球,因為它們可以鍛煉我的.身體。

  但最重要的是——我有一顆樂于助人的心。我愿意為大家服務,因為這是班長的職責,也是每一個班干部的職責!

  如果我當了班長,我會說服老師,讓我們一個月舉行一次"美食節"。同學們可以帶任何自己喜歡吃的東西到班級里:壽司啊、胡蘿卜啊、薯條……如果你愿意的話,你甚至可以把臭豆腐帶到學校來!我們到時候會把桌子拼在一起,把所有的吃的都放上去,想吃什么就吃什么。你可能會問我這樣有什么用,不僅可以吃到不同的美食,還可以促進同學們的友誼,我們五(5)班將會是最團結的班!

  如果我當了班長,我和其它班干部會在每個星期六都組織一次郊游。我們可以去羊臺山和蓮花山上爬山,在山頂的草地上放風箏;我們可以去走大浪綠道,在那里騎自行車;我們還可以去觀瀾湖游泳……讓我們去親近大自然,擁抱大自然,有益身心健康。

  如果我當了班長,我會在班里舉行"讀書日",讓每個同學都讀很多書;我還會召集班里學習好的同學成立一個"互助小組",你們有不會的題目和不懂的地方都可以問他們。我相信,那樣成績一定會上升的。

  我叫xx,我為自己代言。心動不如行動,趕快把你們手中寶貴的一票投給我吧,我一定不會辜負你們的期望!

五年級競選發言稿15

  小學生三年級競選班長演講稿一

敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  我是5年級3班XX,今天,我要競選的職位是副班長。

  我之所以要競選副班長,是因為我相信,我的能力足以勝任這個職務。

  戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格勝任這個或那個職務”。競選副班長,我有如下優勢:

  首先,我的學習成績一直名列前茅,因此,我可以幫助一些學習不好的同學把成績提上去。

  第二,我具有較強的組織能力,在同學中也有一定的威信,憑借這一優勢,我可以給同學們組織一些活動。

  第三,我會做一個不打小報告的班干部。如果在早讀或午讀的時候有人說話,我不會直接去告訴老師,我愿意主動去告訴他們該怎么做,這樣既讓老師省心,又不會讓同學因為被老師批評而不愉快。我會以我的行動來證明這一點。

  如果我競選成功,我會努力為班級做事、為同學服務、減輕老師的負擔。我會做老師和班長的好助手,協助班長管理好班級。我會更加努力學習,以身作則,帶動同學積極向上,讓全班同學的成績都有所提升。我會和同學們一起努力,讓流動紅旗每周都掛在我們班門口……在我眼里,我和同學們都是平等的,不會因為自己是副班長而驕傲自滿。當然,我也不是萬能的,很多事情需要同學們的配合。

  既然是山,我就要堅定不移;既然是浪,我就要有前進的方向;既然是陽光,我就要普照大地;既然是班干部,我就要成為同學們的好帶頭人,做得出色一些再出色一些。希望大家相信我、支持我,為我投出寶貴的一票!我會用我的實際證明來回報大家對我的信任。謝謝!

  五年級:紀XX

  小學生三年級競選班長演講稿二

尊敬的老師。親愛的同學們:

  大家好!

  我是我們這個快樂群眾的一名成員,這天十分榮幸有這次機會參加班干部競選。我要競選的崗位是宣傳委員。我想我當上了宣傳委員必須會比以前做得更好,每一天按時宣傳重要事記。如果同學們有困難我會及時地幫忙他,絕不會丟下不管,因為助人為樂是我國的傳統美德。如果我能競選上宣傳委員,我將以身作則,做好自我的本職工作,用心協助老師開展好各項活動,用心溝通老師和同學之間的關系。我將像《蝸牛與黃鸝鳥》中的.那只蝸牛一樣,憑著自我的努力和毅力,一點一點地向上攀登,一天比一天做得更好!我會嚴格要求自我,刻苦學習,盡心工作,遵守《小學生守則》和《小學生日常行為規范》讓我們班在新的一學期更上一層樓!

  請大家支持我,投我神圣的一票!謝謝大家!

  小學生三年級競選班長演講稿三

  大家好!

  我是三年三班的一名學生,在這個春意盎然的四月份里,我有占到了那里,不為別的,就是為了競選班長。

  我是個活潑開朗的男孩,善于和同學交往,在班級里,我成績優秀,科科都在95分以上,而且準敬,團結同學,在家里聽父母的話,幫父母干一些力所能及的事。我能約束自我,無論是下課還上自習課,我總是按的要求去做,約束自我不和同學隨便說話。此刻我是學習委員,我從剛上任的時候不適應與工作不認真到此刻的工作井井有條,認認真真,我真正成了老師的得力小助手。

  假如我是班長,我會用一片真誠的心對待班。假如我是班長,我會協助老師把班里的各項活動搞好。假如我是班長,我會協助勞動委員把班級的衛生搞好。假如我是班長,我會管好班里的紀錄,幫紀錄差的同學改掉愛說話的壞習慣小學生競選班干部演講稿。假如我是班長……

  如果競選成功,我會用熱心幫忙班里同學,做好自我的本職工作,用行動影響大家,帶動大家!請大家看吧,我會珍惜這份工作把班級管理好的!

  我的演講完畢,謝謝大家!

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