開學演講(jiang)稿15篇【合集】

　　通過對(dui)演講(jiang)(jiang)稿語言的(de)推究可以(yi)(yi)提高語言的(de)表現力，增強語言的(de)感染力。在生活中，越來越多人會去使用演講(jiang)(jiang)稿，在寫之前，可以(yi)(yi)先參考(kao)范(fan)文，下面是(shi)小(xiao)編(bian)為(wei)大家收集(ji)的(de)開學(xue)演講(jiang)(jiang)稿，僅(jin)供參考(kao)，歡(huan)迎大家閱(yue)讀。

開學演講稿1

敬愛的(de)老(lao)師，親愛的(de)同(tong)學：

　　大家好！

　　金色九(jiu)月，陽(yang)光明媚，秋風送爽。在(zai)這個收獲的季節，我(wo)們迎來了(le)新學年(nian)的開(kai)學典禮(li)。在(zai)這里我(wo)代表(biao)著學校向全(quan)體新生、老生表(biao)達我(wo)最美好的.祝(zhu)愿：祝(zhu)大家身(shen)體健康、學業進(jin)步(bu)！

　　新學期一(yi)開始，我們(men)的校(xiao)(xiao)園就處處洋(yang)溢著喜慶的氣氛，現在，同學們(men)會在設備齊全、充滿現代氣息(xi)的教室內上課，那感(gan)覺別提(ti)有多好(hao)了(le)。近年來，我們(men)學校(xiao)(xiao)飛速(su)地發展，試問誰不知(zhi)道為此感(gan)到自豪呢？

　　一直以來(lai)，學(xue)校(xiao)(xiao)領(ling)導和老(lao)師(shi)們默(mo)默(mo)地工作，無私奉獻，努力(li)為(wei)同學(xue)們創造出(chu)良好的(de)學(xue)習氛圍(wei)，營造優美的(de)校(xiao)(xiao)園環境(jing)。但是，同學(xue)們想(xiang)過嗎(ma)？學(xue)校(xiao)(xiao)要發展(zhan)，形(xing)象要高大，光(guang)靠老(lao)師(shi)的(de)努力(li)是遠遠不夠的(de)，需要你、我，他的(de)共同努力(li)，學(xue)校(xiao)(xiao)才能(neng)發展(zhan)的(de)更(geng)好。

　　新的學期，我們(men)要(yao)有恒心(xin)，有毅力(li)：我們(men)要(yao)學會自控、自制：我們(men)要(yao)有陽(yang)光、有活力(li)；我們(men)要(yao)有禮貌、有修(xiu)養。正(zheng)所謂良好(hao)的開(kai)端——成功的一半。相信(xin)20xx的輝(hui)煌將(jiang)屬于(yu)我們(men)全校師(shi)生！

　　在(zai)這里(li)，我再次祝賀大家(jia)：身體健康、學業進步！

　　我的演講到此(ci)結束，謝謝大家！

開學演講稿2

尊敬的各(ge)位領(ling)導(dao)、老師、同(tong)仁：

　　大家好：

　　迎著涼爽的(de)秋風，我們(men)又迎來新一學(xue)(xue)期(qi)的(de)學(xue)(xue)習和工作。本學(xue)(xue)期(qi)我被(bei)學(xue)(xue)校任(ren)(ren)命為(wei)教(jiao)(jiao)務(wu)(wu)處(chu)主任(ren)(ren)，承蒙領(ling)導的(de)關懷信任(ren)(ren)和同事的(de)支持幫助，我本人倍(bei)感榮(rong)幸。在倍(bei)感榮(rong)幸的(de)同時我也(ye)深深感到(dao)肩上的(de)責(ze)任(ren)(ren)的(de)重大，整個池西一小的(de)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)成績(ji)、學(xue)(xue)校教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)水平的(de)提高都聚焦(jiao)在教(jiao)(jiao)務(wu)(wu)處(chu)。身(shen)為(wei)教(jiao)(jiao)務(wu)(wu)處(chu)主任(ren)(ren)我深刻(ke)感受到(dao)這副(fu)擔子的(de)沉重和自己肩負(fu)的(de)神圣使命，我要一如既(ji)往、不遺余力的(de)和同事去肩負(fu)起這使命，出色地完成使命，鞠躬盡瘁(cui)，死(si)而后己。

　　幾年(nian)來，從事教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)導處(chu)副主任(ren)工作讓我積累了一定的(de)(de)(de)工作經驗(yan)，但主持整(zheng)個教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)務(wu)(wu)處(chu)工作我感到自己無論從知識(shi)、能力、業務(wu)(wu)水(shui)平(ping)上還要進一步加(jia)強和(he)(he)提(ti)高(gao)。以(yi)前我主抓英(ying)語、各小課(ke)(ke)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)和(he)(he)新(xin)老(lao)三室(shi)的(de)(de)(de)管理工作，對數(shu)學(xue)、語文(wen)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)相對有些陌生(sheng)，本(ben)學(xue)期我將和(he)(he)幾位副主任(ren)同心協力、團結一心搞好數(shu)學(xue)、語文(wen)英(ying)語等學(xue)科的(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)研究，深(shen)化素質(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)，聚焦課(ke)(ke)堂，把(ba)新(xin)課(ke)(ke)改精神落(luo)實到實處(chu)，偕同全(quan)校(xiao)所有老(lao)師一起(qi)把(ba)我校(xiao)的(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)成績提(ti)高(gao)到一個新(xin)層次。做為(wei)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)務(wu)(wu)處(chu)主任(ren)不能把(ba)自己凌駕于教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師之(zhi)上、凌駕于課(ke)(ke)堂之(zhi)上、獨斷(duan)專(zhuan)行，本(ben)著(zhu)一切(qie)為(wei)了教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)，為(wei)了教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)一切(qie)，盡好公(gong)仆之(zhi)職(zhi)，努力服務(wu)(wu)于學(xue)校(xiao)、努力服務(wu)(wu)于教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師，努力服務(wu)(wu)于教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)。做教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師的(de)(de)(de)知己和(he)(he)貼(tie)心人，營造(zao)良(liang)好的(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)環(huan)境和(he)(he)氛圍，為(wei)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師搭建(jian)平(ping)臺，提(ti)供最優質(zhi)的(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)資源，克服一切(qie)阻礙解決教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)遇到的(de)(de)(de)問題和(he)(he)困(kun)難，捧(peng)著(zhu)一顆心來，不帶(dai)半根草去。你們(men)的(de)(de)(de)開心就是我們(men)的(de)(de)(de)快樂！

　　我(wo)們(men)也(ye)許沒有輝煌(huang)的(de)過去，但我(wo)們(men)完全可以憑借自己(ji)的(de)辛勤(qin)努力(li)把握好我(wo)們(men)的(de)現在和將(jiang)來。我(wo)是這(zhe)么想，也(ye)將(jiang)這(zhe)樣去做，因此，本學期(qi)我(wo)將(jiang)和教(jiao)務(wu)處其他同仁努力(li)做好以下(xia)幾方面(mian)工作：

　　虛心請教，加強學習，進一(yi)步提高自身(shen)的(de)教育理論水平(ping)和(he)業務素質(zhi)，為全(quan)體教師做好表(biao)率。

　　加大師資隊伍(wu)建(jian)設，塑造(zao)教(jiao)師新形象，加強對青(qing)年教(jiao)師的培(pei)訓(xun)、學習，提高青(qing)年教(jiao)師的綜合素質和整體水平(ping)。我主要從以下幾點(dian)著手：

　　1、充分發(fa)揮(hui)骨干教師的傳幫帶作用，落實師徒結對制度(du)。

　　2、強化中青年教師(shi)的基(ji)本功訓(xun)練。每天堅持寫(xie)練功本和練功板。

　　3、認真開展多種形式的(de)教(jiao)(jiao)研活動(dong)和(he)教(jiao)(jiao)師的(de)崗位(wei)練兵活動(dong)，求實創新，深(shen)入解決(jue)課(ke)改(gai)實踐中出現的(de)問題(ti)和(he)困惑，發展教(jiao)(jiao)師的(de)素(su)質(zhi)能力，完善(shan)教(jiao)(jiao)師業務成長(chang)檔案，推動(dong)教(jiao)(jiao)師專業化成長(chang)進程，使青年教(jiao)(jiao)師早(zao)日成長(chang)為骨(gu)(gu)干(gan)教(jiao)(jiao)師，骨(gu)(gu)干(gan)教(jiao)(jiao)師成長(chang)為市級、省級優秀教(jiao)(jiao)師。

　　3、把學校16年級的班主任工作任務盡量(liang)讓(rang)(rang)青年教師承擔(dan)。給他(ta)們(men)壓擔(dan)子、加重工作量(liang)，讓(rang)(rang)他(ta)們(men)在(zai)實踐(jian)風(feng)浪中鍛(duan)煉成(cheng)長(chang)。

　　認真執行新課程標準，全面推進素質教(jiao)育。

　　1、樹立教(jiao)育(yu)新(xin)理念，實現新(xin)課程與學生學習方(fang)式(shi)的根(gen)本改變。

　　2、改革教學(xue)評(ping)(ping)價(jia)體(ti)系(xi)。改進評(ping)(ping)價(jia)內容和評(ping)(ping)價(jia)方法(fa)，在關(guan)注學(xue)生(sheng)學(xue)業成就的同時(shi)，關(guan)注學(xue)生(sheng)情感、態(tai)度(du)、行為方式的發展。把教師評(ping)(ping)價(jia)、學(xue)生(sheng)自我評(ping)(ping)價(jia)、其他社會(hui)成員評(ping)(ping)價(jia)結合起來，實現評(ping)(ping)價(jia)主體(ti)的多元化。

　　3、是重視和(he)加(jia)強綜合實踐活(huo)動(dong)，全面提高學生素質。

　　進行教改探索，積極開展(zhan)教學研究(jiu)活動。

　　1、定期(qi)開展備課組(zu)、學(xue)科(ke)組(zu)、校級、校級以上等不同層次的教研(yan)活動。促(cu)進(jin)教師人人參與研(yan)討，進(jin)行有針(zhen)對性的校本培訓。

　　2、善于反(fan)思和捕捉(zhuo)研(yan)究專題。教學中存(cun)在的問題，既要總結成功(gong)的經驗，又(you)要查找失(shi)敗的原因。對(dui)于個性問題，引(yin)導教師反(fan)思，在反(fan)思中尋找解題策(ce)略；對(dui)于典型問題，就將其上升為專題，組織骨干群體進行研(yan)討。

　　3、認真組織實施xxx課(ke)題計劃，把好質量關(guan)，寓新的教學(xue)方(fang)(fang)式和學(xue)習(xi)方(fang)(fang)式于常(chang)規(gui)教學(xue)管理中，積極推動創(chuang)建民主、平等、和諧的師生(sheng)關(guan)系，努力(li)創(chuang)建出一支研(yan)究(jiu)型的師資隊伍。

　　4、設(she)一個教導(dao)處主任(ren)意見箱(xiang)，定時開箱(xiang)，加(jia)速信(xin)息反饋，有問必答。

　　充(chong)分利用學校(xiao)已有(you)的多媒(mei)體(ti)教室(shi)、光盤播放教室(shi)和遠程衛(wei)星接(jie)收站等教學資源(yuan)扎實有(you)效的搞好教育教學，使(shi)全校(xiao)教師(shi)形成(cheng)人人爭搶上資源(yuan)課的良好風氣。

　　通(tong)過建立校(xiao)本(ben)教(jiao)(jiao)研(yan)的校(xiao)際合(he)(he)作(zuo)機制，完(wan)善學(xue)校(xiao)校(xiao)本(ben)教(jiao)(jiao)研(yan)制度。我(wo)們將深入(ru)到課堂(tang)、教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)、學(xue)生中間，了解教(jiao)(jiao)學(xue)情況，誠懇取教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)建議(yi)及聽取學(xue)生心聲，協助合(he)(he)作(zuo)改(gai)(gai)進教(jiao)(jiao)學(xue)方法，指導教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)引導學(xue)生積極開展綜合(he)(he)實(shi)(shi)踐(jian)活動，創造性的.使用(yong)教(jiao)(jiao)材，有效實(shi)(shi)施校(xiao)本(ben)課程，組織(zhi)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)扎(zha)扎(zha)實(shi)(shi)實(shi)(shi)的進行課程改(gai)(gai)革。

　　七充分利用名(ming)校、名(ming)師(shi)資源，加快青(qing)年教師(shi)，特(te)別是小(xiao)學科(ke)教師(shi)的專業(ye)成長(chang)步伐。

　　做(zuo)好校長教育(yu)教學方面(mian)的(de)助(zhu)手工作。深入課堂，堅(jian)持推門聽課，做(zuo)好教師教學工作的(de)評估和(he)打分。

　　1、積(ji)極為領導獻(xian)計、獻(xian)策，做好(hao)校長的參謀(mou)與助手，維(wei)護學(xue)校正常教(jiao)學(xue)管理和(he)教(jiao)學(xue)秩序，做到(dao)工作不離位，職權不越位。

　　2、做(zuo)好教(jiao)(jiao)學校長(chang)與廣大教(jiao)(jiao)師(shi)的(de)橋(qiao)梁和紐帶，深入(ru)教(jiao)(jiao)師(shi)、學生中及時了解情(qing)況(kuang)，保證教(jiao)(jiao)學有序的(de)進行，做(zuo)到服(fu)務于(yu)學生，服(fu)務于(yu)家長(chang)，服(fu)務于(yu)教(jiao)(jiao)師(shi)。

　　做好(hao)學生的德育(yu)教育(yu)工作，積極創建德育(yu)育(yu)人環境，促(cu)進學生良好(hao)的道(dao)德品質和養成(cheng)習(xi)慣的形成(cheng)。

　　重點做到：

　　1、積極關注學(xue)(xue)生的(de)健康成長(chang)與發展，引導教師落實全面的(de)育人觀(guan)，從學(xue)(xue)生的(de)可塑性上下(xia)功夫，及時了(le)解(jie)學(xue)(xue)生的(de)學(xue)(xue)習情(qing)況，加強師生的(de)溝通，與學(xue)(xue)生的(de)平等對話。

　　2、繼續完(wan)善與建立學生(sheng)的(de)(de)成長記(ji)錄檔案(an)，及時(shi)關注與記(ji)錄學生(sheng)的(de)(de)每(mei)一點滴進步(bu)。加強對學生(sheng)的(de)(de)學籍管理工作(zuo)，控輟保學，保持我校學苗的(de)(de)穩定。

　　3、對學(xue)生(sheng)(sheng)進行心理健(jian)康、抗挫折(zhe)能(neng)力及安全(quan)教(jiao)育，努力提高學(xue)生(sheng)(sheng)的心理健(jian)康水(shui)平，教(jiao)育學(xue)生(sheng)(sheng)學(xue)會保(bao)護(hu)自(zi)己，學(xue)會對突(tu)發事件的應對解決方法，有效提高學(xue)生(sheng)(sheng)的安全(quan)自(zi)護(hu)意識。

　　加強校(xiao)園環境衛生保持與管理工作(zuo)，為早日實現我校(xiao)花園式學校(xiao)的目標(biao)而努(nu)力奮斗。

　　各位領導，各位老師(shi)，以上(shang)是我本學(xue)期的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)設(she)想及工作舉措，更是我的(de)承諾。請校長和全體教(jiao)(jiao)師(shi)見證我們(men)的(de)行動。

開學演講稿3

尊敬(jing)的老師們、親愛的同學(xue)們：

　　大家早上好！

　　今天(tian)，是新學期的(de)第一天(tian)，首先我祝(zhu)愿同學們每天(tian)都能快快樂樂。過去(qu)的(de)一學年，我們全體師生迎難而上，與時俱進(jin)，開拓(tuo)創新，各(ge)方各(ge)面的(de)工作穩步前進(jin)，教(jiao)育(yu)教(jiao)學方面取得了(le)優異(yi)成(cheng)績。

　　新的學(xue)期已經來(lai)到(dao)了，我(wo)們(men)將面臨新的機(ji)遇和挑戰。我(wo)相信，我(wo)們(men)的老(lao)(lao)師(shi)、同學(xue)們(men)都(dou)是好樣的，我(wo)們(men)將從強管理、重服(fu)務、抓落實，高揚創(chuang)(chuang)新精神(shen)，堅持以人為本，外塑形(xing)象，內強素質，關注師(shi)生的互動發展，使每一位同學(xue)都(dou)擁有快樂(le)，學(xue)會創(chuang)(chuang)造，學(xue)會做人；讓每一位老(lao)(lao)師(shi)都(dou)愛崗(gang)敬業、愛校如(ru)家、團結和諧。

　　同學們，面對徐徐升起的(de)五星紅旗，你在想什么(me)呢？作(zuo)為(wei)一個(ge)小學生，如何(he)使(shi)自(zi)己(ji)成(cheng)為(wei)家庭的(de)好(hao)孩子、學校的(de)好(hao)學生、社會(hui)的(de)好(hao)少年(nian)呢？將來(lai)如何(he)更好(hao)地(di)適(shi)應(ying)新形勢的(de)需求(qiu)，把自(zi)己(ji)塑造成(cheng)為(wei)符合(he)時代(dai)發展的(de)、能為(wei)社會(hui)作(zuo)出貢獻的(de)合(he)格人(ren)才呢？在此我(wo)向同學們提出如下(xia)希(xi)望和要求(qiu)：

　　首先，要(yao)(yao)學(xue)會(hui)做人。同學(xue)們要(yao)(yao)學(xue)會(hui)關心他人，互助友愛，文明(ming)禮貌，爭做一個德才兼備、品(pin)學(xue)兼優的好學(xue)生(sheng)。

　　第二，同(tong)學們要學會(hui)學習(xi)。在同(tong)學們的學習(xi)過程中(zhong)，應該培(pei)養(yang)勤奮刻苦的學習(xi)精神(shen)，還(huan)應掌(zhang)握(wo)好的學習(xi)方法，以達到事半(ban)功倍的學習(xi)效果(guo)。

　　第三，要(yao)擁有強健的(de)體魄和良(liang)好的(de)心(xin)理素質，掌握基(ji)本的(de)生活技能，培養健康的(de)審(shen)美情趣，發展特長(chang)，為將來的(de)發展打下良(liang)好的(de)基(ji)礎。學習成績達(da)到“更(geng)高、更(geng)好、更(geng)上一層(ceng)樓”。

　　第四，要(yao)團(tuan)結(jie)友愛，遵紀守法。同(tong)學(xue)們要(yao)為加強校風(feng)和班(ban)風(feng)建(jian)設作出(chu)貢獻，要(yao)增強集體意識，培養(yang)團(tuan)隊(dui)精神，文明(ming)禮貌，團(tuan)結(jie)互(hu)助(zhu)，爭做(zuo)學(xue)校的好(hao)學(xue)生(sheng)。

　　第(di)五(wu)，要講衛生、講文明，愛我校(xiao)園從我做起，營造好我們整(zheng)潔、舒適(shi)、美麗(li)的校(xiao)園。

　　同(tong)(tong)學(xue)(xue)(xue)們，你們是(shi)二十一世紀的(de)(de)主(zhu)人(ren)，是(shi)未來祖國建(jian)設的(de)(de).生力軍(jun)，是(shi)中華(hua)民族的(de)(de)希望！今后，我們將(jiang)繼續發揚學(xue)(xue)(xue)校的(de)(de)優良(liang)傳統，不斷提高教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)水平。學(xue)(xue)(xue)校會盡(jin)力為同(tong)(tong)學(xue)(xue)(xue)們創造良(liang)好的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)習(xi)條件，同(tong)(tong)學(xue)(xue)(xue)們要(yao)加(jia)倍努力。你們的(de)(de)父母在關注著你們；我們的(de)(de)每一位教(jiao)(jiao)師(shi)都在祝福你們。今天我們要(yao)將(jiang)新(xin)學(xue)(xue)(xue)期視為一個新(xin)的(de)(de)起點，以全(quan)新(xin)的(de)(de)精神(shen)面貌(mao)投入到學(xue)(xue)(xue)習(xi)和生活之中。你們要(yao)遵守學(xue)(xue)(xue)校規章制度，尊敬老師(shi)，刻苦學(xue)(xue)(xue)習(xi)，熱(re)愛(ai)勞(lao)動，關心他人(ren)，善于(yu)合作，以優異的(de)(de)成(cheng)績向你們的(de)(de)父母匯報。

　　老師(shi)們、同學們，收獲(huo)的(de)季節不在(zai)(zai)自然界，她蘊藏在(zai)(zai)我(wo)們每一個人的(de)心中。讓我(wo)們在(zai)(zai)前進(jin)的(de)道(dao)路上(shang)策馬揚鞭(bian)，與時(shi)俱進(jin)，開拓創新，以飽(bao)滿的(de)熱情迎接新的(de)挑戰，尋(xun)求新的(de)發展(zhan)，為(wei)寶華中心小(xiao)學的(de)未(wei)來(lai)而奮斗！

　　最后，祝(zhu)我們(men)的(de)(de)全體老師(shi)在新的(de)(de)學(xue)(xue)年中(zhong)身(shen)體健康、工作愉快、家庭幸(xing)福！祝(zhu)同學(xue)(xue)們(men)快樂(le)成長，學(xue)(xue)習進步(bu)！

　　謝謝大家。

開學演講稿4

尊敬的各位領導，敬愛(ai)的老師，親愛(ai)的同學(xue)們：

　　大家好!

　　首先，請允(yun)許我代表(biao)700名高(gao)一新(xin)生向我們全校的(de)老師表(biao)示(shi)一年(nian)級深深的(de)敬意，向高(gao)三高(gao)三的(de)哥(ge)哥(ge)姐(jie)姐(jie)們表(biao)示(shi)親(qin)切的(de)問候!

　　老師(shi)們(men)，同學們(men)，在父母(mu)的(de)殷殷期盼下讓(rang)，在親朋(peng)好(hao)友的(de)聲聲叮嚀中，我(wo)(wo)們(men)進(jin)(jin)入(ru)了學習的(de)圣(sheng)殿――x二高(gao)。它(ta)是一(yi)所重點高(gao)中，有(you)整(zheng)潔的(de)校(xiao)園，有(you)卓越(yue)的(de)服務設施，有(you)良好(hao)的(de)校(xiao)風校(xiao)紀，有(you)銳意(yi)進(jin)(jin)取的(de)后備力量，有(you)歷經風雨的(de)`巍巍大成(cheng)殿。在大成(cheng)靈光(guang)的(de)照耀下，在全體教師(shi)的(de)持(chi)之(zhi)以恒下，一(yi)屆又一(yi)屆的(de)青(qing)(qing)少年(nian)青(qing)(qing)年(nian)人在這里騰飛。今天，我(wo)(wo)們(men)為進(jin)(jin)入(ru)x二高(gao)而驕傲!同時，我(wo)(wo)們(men)也(ye)感(gan)到了身上(shang)背負的(de)肩上(shang)。x二高(gao)輝煌延續和發揚(yang)光(guang)大是我(wo)(wo)們(men)的(de)責任，也(ye)是實現我(wo)(wo)們(men)價值的(de)體現。我(wo)(wo)們(men)將用飛揚(yang)的(de)青(qing)(qing)春、搏動的(de)熱情來(lai)(lai)續寫(xie)x二高(gao)的(de)歷史，用求知的(de)艱辛和拼搏的(de)快樂(le)來(lai)(lai)填充(chong)我(wo)(wo)們(men)生(sheng)命(ming)的(de)顏(yan)色!

　　俗話說：“書(shu)山有(you)路勤為徑，學(xue)(xue)海無涯苦作舟(zhou)。”學(xue)(xue)習是沒(mei)有(you)什么(me)捷徑可(ke)走的(de)，我們要有(you)的(de)放(fang)矢聆聽老(lao)師聽課的(de)教誨，不斷(duan)努力學(xue)(xue)習與探(tan)索，以取得(de)優(you)異的(de)成績。

　　在剛已經結束(shu)(shu)的(de)(de)(de)軍(jun)訓中，我們(men)已學到(dao)了解放(fang)軍(jun)戰士的(de)(de)(de)鐵(tie)的(de)(de)(de)紀律和(he)頑強的(de)(de)(de)意志，體會(hui)到(dao)了軍(jun)隊都市(shi)生活的(de)(de)(de)團結、緊張、嚴肅(su)、活潑，因此我們(men)要把這嚴格(ge)的(de)(de)(de)紀律、高(gao)昂的(de)(de)(de)斗志連同不(bu)(bu)(bu)(bu)怕苦(ku)不(bu)(bu)(bu)(bu)怕難的(de)(de)(de)長征精神(shen)投入到(dao)學習中去，艱苦(ku)奮斗，遇到(dao)難題決(jue)不(bu)(bu)(bu)(bu)放(fang)過，碰到(dao)困難決(jue)不(bu)(bu)(bu)(bu)低頭(tou)，開(kai)拓知識(shi)面，爭當排頭(tou)兵。我們(men)更要嚴格(ge)遵守學校的(de)(de)(de)日常行為規(gui)范，自覺約束(shu)(shu)自己的(de)(de)(de)不(bu)(bu)(bu)(bu)法行為，使一日常規(gui)性理智中的(de)(de)(de)各項要求(qiu)逐漸變(bian)為自覺的(de)(de)(de)行動;同時也(ye)要違犯社(she)(she)會(hui)秩(zhi)序，培養高(gao)尚的(de)(de)(de)社(she)(she)會(hui)公德，向全社(she)(she)會(hui)展示(shi)x二高(gao)學生良好的(de)(de)(de)風采。

　　“自信(xin)人生二(er)百年，會(hui)當水擊三千里。”走進二(er)高(gao)，我(wo)(wo)們(men)決不踏平坎坷，一路高(gao)歌;堅信(xin)風雨之(zhi)后，彩虹依(yi)舊。困難并不可怕，因(yin)為(wei)有著(zhu)親切平和友(you)善的師長幫(bang)我(wo)(wo)們(men)渡過(guo)難關(guan);迷茫也不畏懼，因(yin)為(wei)有著(zhu)并肩攜手的同(tong)學為(wei)彼此指明方(fang)向。

　　其(qi)實(shi)天(tian)并(bing)不高，其(qi)實(shi)路(lu)也不遠(yuan)。心有(you)多大(da)，舞臺就(jiu)有(you)多大(da)，夢(meng)敢做就(jiu)能圓(yuan)!無論(lun)是金碧輝(hui)煌(huang)的(de)(de)(de)上(shang)海(hai)(hai)皇城，還(huan)是水光(guang)瀲滟的(de)(de)(de)家安(an)，無論(lun)是磅礴歸(gui)根結底(di)恢弘的(de)(de)(de)古都蘭州(zhou)，還(huan)是流光(guang)溢(yi)彩的(de)(de)(de)明珠上(shang)海(hai)(hai)，祖國(guo)大(da)江南(nan)北的(de)(de)(de)一所所名牌大(da)學都在向我(wo)們(men)(men)招手!只要我(wo)們(men)(men)牢記(ji)師第的(de)(de)(de)教誨(hui)，完善自(zi)我(wo)，追(zhui)求卓越(yue)，就(jiu)一定(ding)能實(shi)現自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)最終目(mu)標。四十(shi)歲的(de)(de)(de)輝(hui)煌(huang)來(lai)自(zi)十(shi)七歲的(de)(de)(de)拼搏，讓我(wo)們(men)(men)為(wei)自(zi)己(ji)好運慈善事業(ye)的(de)(de)(de)豐收奠基!

　　老師們，同(tong)學(xue)們，走(zou)(zou)進(jin)了x二(er)高，我們腳步鏗鏘，信心(xin)百(bai)倍。 走(zou)(zou)進(jin)了x二(er)高，我們志在四方，實現自己的夢想。

　　走進了x二(er)高，我們試問(wen)去(qu)掀起千層浪，踏平萬仞山，摘取一(yi)個(ge)(ge)又(you)一(yi)個(ge)(ge)勝(sheng)利的果(guo)實。

　　老(lao)師們(men)，同學們(men)，我們(men)這(zhe)一屆高三(san)新(xin)生(sheng)一定會不辜負大家(jia)的(de)(de)(de)(de)期(qi)盼，一定會為(wei)(wei)自己爭(zheng)氣，為(wei)(wei)家(jia)鄉的(de)(de)(de)(de)父(fu)老(lao)鄉親作出貢獻，為(wei)(wei)x二(er)高增光添采。接下來的(de)(de)(de)(de)一千多個日夜，讓我們(men)牢記(ji)師友的(de)(de)(de)(de)熱(re)切(qie)期(qi)盼，以劉(liu)恒志、高小丹(dan)、裴杰、賈明星(xing)、劉(liu)阿(a)龍等(deng)高考驕子(zi)為(wei)(wei)榜樣，以學習的(de)(de)(de)(de)高二(er)高三(san)年(nian)級的(de)(de)(de)(de)哥(ge)哥(ge)姐(jie)姐(jie)們(men)為(wei)(wei)楷模，高揚自己的(de)(de)(de)(de)夢想之帆(fan)，昂首闊步，充實自己，升(sheng)華自己，實現自己美好(hao)的(de)(de)(de)(de)愿望!

　　老師們，同(tong)學(xue)們，愿大成殿(dian)的(de)靈光沐浴著(zhu)我(wo)們幸福平(ping)安，好夢必圓;愿x二(er)高這棵參天大樹根(gen)深葉茂，笑(xiao)傲藍天，愿三(san)年后我(wo)們的(de)笑(xiao)容鮮花繁(fan)花一樣芬芳，如陽光一樣燦爛!

　　同(tong)學們，讓我們共同(tong)努(nu)力(li)吧。

　　謝謝大家!

開學演講稿5

尊敬的(de)各位領導、各位老師，親愛的(de)同學(xue)們：

　　大家(jia)(jia)好！夏的余(yu)熱遲遲不肯散去，秋的腳步卻不容拒絕。在預示著收獲的季節里，我(wo)們(men)毫不遲疑的邁入新的學(xue)(xue)期。今天，又是一個(ge)希望的起點(dian)。在這(zhe)里，老師(shi)懷著真誠的心(xin)祝福大家(jia)(jia)：平安健康，歡(huan)樂幸福；同(tong)時也懷著熱望之情想(xiang)對同(tong)學(xue)(xue)們(men)說(shuo)：前行路上多(duo)堅(jian)(jian)(jian)(jian)持(chi)(chi)(chi)。因(yin)為(wei)我(wo)們(men)深信：堅(jian)(jian)(jian)(jian)持(chi)(chi)(chi)是一種力量。正(zheng)(zheng)值我(wo)校(xiao)的攀登年，堅(jian)(jian)(jian)(jian)持(chi)(chi)(chi)顯得尤(you)為(wei)重(zhong)要(yao)。學(xue)(xue)校(xiao)堅(jian)(jian)(jian)(jian)持(chi)(chi)(chi)以生為(wei)本，優(you)質(zhi)服務的辦(ban)學(xue)(xue)理念(nian)，堅(jian)(jian)(jian)(jian)持(chi)(chi)(chi)中(zhong)(zhong)西教育(yu)優(you)化(hua)結合(he)，實施素質(zhi)教育(yu)的辦(ban)學(xue)(xue)宗旨，堅(jian)(jian)(jian)(jian)持(chi)(chi)(chi)德育(yu)為(wei)先(xian)，能力為(wei)重(zhong)的教育(yu)原則(ze)，堅(jian)(jian)(jian)(jian)持(chi)(chi)(chi)全員育(yu)人、全方位育(yu)人的育(yu)人思路和厚積薄發，深入淺出(chu)的教學(xue)(xue)風格，正(zheng)(zheng)是我(wo)們(men)的堅(jian)(jian)(jian)(jian)持(chi)(chi)(chi)，往屆(jie)的中(zhong)(zhong)高考成(cheng)(cheng)績才會令(ling)人雀(que)躍，我(wo)校(xiao)的品牌地(di)位才會節節攀升。失敗時的堅(jian)(jian)(jian)(jian)強不屈固然(ran)令(ling)人贊嘆，可(ke)成(cheng)(cheng)功(gong)時的堅(jian)(jian)(jian)(jian)持(chi)(chi)(chi)不懈更令(ling)人欽(qin)佩(pei)。今年，我(wo)校(xiao)中(zhong)(zhong)、高考又一次獲得令(ling)人矚目的成(cheng)(cheng)績，再(zai)次見(jian)證：堅(jian)(jian)(jian)(jian)持(chi)(chi)(chi)，是一種獲得成(cheng)(cheng)功(gong)的力量。

　　同學(xue)(xue)們，是(shi)(shi)雄鷹就要(yao)搏擊長(chang)空，是(shi)(shi)鮮花就要(yao)綻放色彩，山巖之下(xia)小草尚能破石而(er)出(chu)，我(wo)們又有(you)(you)(you)何理(li)由不堅(jian)(jian)持(chi)(chi)奮(fen)然(ran)前行？面(mian)臨中(zhong)(zhong)高考的(de)(de)(de)(de)畢業班的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)們，你(ni)們正面(mian)臨人生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)個重(zhong)要(yao)關口，希望與失(shi)望，壓(ya)力(li)與動(dong)力(li)，自信與彷(pang)徨，奮(fen)斗與松懈都會接踵而(er)來，老師只想(xiang)(xiang)對(dui)你(ni)說：人生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)成(cheng)功不過是(shi)(shi)在(zai)緊要(yao)處多一(yi)(yi)份堅(jian)(jian)持(chi)(chi)，心(xin)(xin)懷理(li)想(xiang)(xiang)，頑強(qiang)拼(pin)搏、勇于(yu)(yu)超越，只要(yao)堅(jian)(jian)持(chi)(chi)走(zou)下(xia)去，屬(shu)于(yu)(yu)你(ni)的(de)(de)(de)(de)風景(jing)終(zhong)會出(chu)現。高一(yi)(yi)的(de)(de)(de)(de)新生(sheng)(sheng)(sheng)們，經(jing)過了(le)中(zhong)(zhong)考的(de)(de)(de)(de)錘煉(lian)，步入了(le)新的(de)(de)(de)(de)征程，你(ni)們一(yi)(yi)定對(dui)高中(zhong)(zhong)生(sheng)(sheng)(sheng)活滿懷期(qi)待(dai)并躍(yue)(yue)躍(yue)(yue)欲試。給自己一(yi)(yi)個目(mu)標(biao)，讓生(sheng)(sheng)(sheng)命(ming)為之燃燒。請清(qing)醒：很多失(shi)敗(bai)不是(shi)(shi)由于(yu)(yu)才能有(you)(you)(you)限，而(er)是(shi)(shi)由于(yu)(yu)沒有(you)(you)(you)堅(jian)(jian)持(chi)(chi)到底。處在(zai)中(zhong)(zhong)段(duan)的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)們，調整(zheng)自己的(de)(de)(de)(de)心(xin)(xin)態，摸(mo)索適合自己的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)習(xi)方(fang)法，是(shi)(shi)重(zhong)中(zhong)(zhong)之重(zhong)。當你(ni)山重(zhong)水復、心(xin)(xin)志動(dong)搖時，記住再長(chang)的(de)(de)(de)(de)路(lu)，一(yi)(yi)步步也能走(zou)完(wan)；再短的(de)(de)(de)(de)路(lu)，不邁開雙腳(jiao)也無法到達，很多時候，成(cheng)功就是(shi)(shi)因為多了(le)一(yi)(yi)分堅(jian)(jian)持(chi)(chi)。堅(jian)(jian)持(chi)(chi)前行，我(wo)們義無反(fan)顧；同時還(huan)要(yao)保(bao)持(chi)(chi)清(qing)醒的(de)(de)(de)(de)頭腦，要(yao)有(you)(you)(you)憂(you)(you)患意(yi)(yi)識(shi)。國(guo)家有(you)(you)(you)了(le)憂(you)(you)患意(yi)(yi)識(shi)才會居安思危，學(xue)(xue)校有(you)(you)(you)了(le)憂(you)(you)患意(yi)(yi)識(shi)才會未(wei)雨綢繆，老師有(you)(you)(you)了(le)憂(you)(you)患意(yi)(yi)識(shi)才會循(xun)循(xun)善誘，你(ni)們有(you)(you)(you)了(le)憂(you)(you)患意(yi)(yi)識(shi)才會樹立遠大理(li)想(xiang)(xiang)，保(bao)持(chi)(chi)進取的(de)(de)(de)(de)精神狀態；才會榮辱不驚，得失(shi)坦然(ran)，才能銳意(yi)(yi)創新，長(chang)足發展。

　　人生就像馬(ma)拉松，瞬間的(de)(de)(de)(de)(de)(de)爆發(fa)人人都會(hui)有，而獲(huo)勝的(de)(de)(de)(de)(de)(de)關鍵在于(yu)途中(zhong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)堅(jian)(jian)(jian)持(chi)(chi)。當我(wo)校(xiao)培養出(chu)(chu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)子在各類(lei)院(yuan)校(xiao)或社會(hui)崗(gang)位獲(huo)得良好口碑的(de)(de)(de)(de)(de)(de)時候，當畢業生們(men)(men)心心念念我(wo)校(xiao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)切的(de)(de)(de)(de)(de)(de)時候，這(zhe)是(shi)(shi)對我(wo)校(xiao)堅(jian)(jian)(jian)持(chi)(chi)素質教育的(de)(de)(de)(de)(de)(de)贊(zan)譽。老師堅(jian)(jian)(jian)持(chi)(chi)爭(zheng)創第一(yi)(yi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)精神(shen)，再苦再累也從不懈怠，真誠無(wu)悔的(de)(de)(de)(de)(de)(de)陪(pei)伴你們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)成長(chang)(chang)，我(wo)們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)堅(jian)(jian)(jian)持(chi)(chi)贏(ying)得你們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)信(xin)賴與愛戴。而你們(men)(men)，只要堅(jian)(jian)(jian)持(chi)(chi)走下(xia)去，屬于(yu)你的(de)(de)(de)(de)(de)(de)風景終會(hui)出(chu)(chu)現。最(zui)后，我(wo)想化用校(xiao)長(chang)(chang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)句話：為了愛你的(de)(de)(de)(de)(de)(de)和你愛的(de)(de)(de)(de)(de)(de)人，無(wu)論是(shi)(shi)你的(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)業，我(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)事(shi)(shi)業，還是(shi)(shi)學(xue)校(xiao)發(fa)展的(de)(de)(de)(de)(de)(de)'大(da)業，讓我(wo)們(men)(men)堅(jian)(jian)(jian)持(chi)(chi)把(ba)平凡的(de)(de)(de)(de)(de)(de)事(shi)(shi)情做(zuo)經典(dian)，把(ba)簡單的(de)(de)(de)(de)(de)(de)事(shi)(shi)情做(zuo)精彩(cai)，用腳踏實地的(de)(de)(de)(de)(de)(de)努(nu)力，創造令人驚(jing)奇的(de)(de)(de)(de)(de)(de)輝(hui)煌！

　　臺燈下(xia)(xia)仔細同(tong)(tong)(tong)學(xue)們(men)的(de)(de)(de)(de)(de)試卷(juan)，逐一找出(chu)錯題原(yuan)因，并寫(xie)在試卷(juan)上(shang)。280多(duo)份試卷(juan)，最(zui)長(chang)的(de)(de)(de)(de)(de)寫(xie)三百多(duo)字，最(zui)少的(de)(de)(de)(de)(de)也不下(xia)(xia)于三十個(ge)，把我(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)看法，我(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)希望都告訴(su)他們(men)。對(dui)于優生(sheng)，根據情況或(huo)者談應考，或(huo)者談如何淡(dan)定；中(zhong)(zhong)(zhong)等生(sheng)著重鼓(gu)勁加(jia)油(you)，為沖刺中(zhong)(zhong)(zhong)考蓄備力量(liang)；稍差(cha)的(de)(de)(de)(de)(de)同(tong)(tong)(tong)學(xue)，幫他們(men)找出(chu)知識漏洞(dong)，叮囑要加(jia)強(qiang)記(ji)憶直到眼(yan)花手酸天微亮。這是(shi)我(wo)工(gong)(gong)作二十年以(yi)來(lai)最(zui)慘(can)烈的(de)(de)(de)(de)(de)一次試卷(juan)批閱！第二天，當(dang)看到同(tong)(tong)(tong)學(xue)們(men)的(de)(de)(de)(de)(de)表現時，我(wo)覺得(de)(de)一切都是(shi)值得(de)(de)的(de)(de)(de)(de)(de)。他們(men)看到老師(shi)(shi)寫(xie)的(de)(de)(de)(de)(de)或(huo)多(duo)或(huo)少的(de)(de)(de)(de)(de)文字都沉默了，就(jiu)連幾個(ge)平(ping)時只考個(ge)位(wei)數不愛學(xue)習的(de)(de)(de)(de)(de)小(xiao)調皮也似乎若有所思。教室里出(chu)奇(qi)的(de)(de)(de)(de)(de)安靜！我(wo)想，原(yuan)來(lai)是(shi)我(wo)錯了。以(yi)前我(wo)上(shang)完課就(jiu)走人，作業上(shang)也只是(shi)寫(xie)些毫無針對(dui)性的(de)(de)(de)(de)(de)空(kong)洞(dong)評語(yu)，從不注重師(shi)(shi)生(sheng)之間的(de)(de)(de)(de)(de)溝通與交流，所以(yi)疏遠了，所以(yi)有距離了！從那(nei)以(yi)后，聽寫(xie)本測試卷(juan)中(zhong)(zhong)(zhong)考指南都成了我(wo)們(men)交流的(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)(gong)具，在那(nei)上(shang)面我(wo)告訴(su)他們(men)：欣賞你的(de)(de)(de)(de)(de)字；佩服你的(de)(de)(de)(de)(de)勤奮；期(qi)待你更認真；相信你會更優秀孩子們(men)也把想說的(de)(de)(de)(de)(de)話寫(xie)個(ge)小(xiao)紙條夾在里面。就(jiu)這樣，在全體老師(shi)(shi)和(he)同(tong)(tong)(tong)學(xue)們(men)的(de)(de)(de)(de)(de)共同(tong)(tong)(tong)努力下(xia)(xia)，我(wo)們(men)收獲到了甜(tian)美的(de)(de)(de)(de)(de)果實(shi)。

　　其實，我(wo)(wo)(wo)(wo)想(xiang)跟(gen)大家說的(de)(de)(de)(de)是(shi)：溝通真的(de)(de)(de)(de)很重要(yao)！跟(gen)同(tong)學(xue)跟(gen)父母跟(gen)老(lao)師都需要(yao)溝通。親愛(ai)的(de)(de)(de)(de)同(tong)學(xue)們(men)(men)，你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)羽翼尚且(qie)稚嫩，你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)雙肩(jian)還很柔(rou)弱，你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)們(men)(men)前進的(de)(de)(de)(de)腳步也(ye)欠沉穩(wen)，在你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)們(men)(men)成(cheng)長(chang)的(de)(de)(de)(de)旅(lv)途(tu)中(zhong)需要(yao)父母老(lao)師的(de)(de)(de)(de)愛(ai)和(he)陪伴，所以，當(dang)你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)有委屈時(shi).請不(bu)要(yao)悄悄流淚；在你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)生病時(shi)更不(bu)能冷水吞(tun)藥；當(dang)你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)迷(mi)茫時(shi)切不(bu)可(ke)四處亂撞(zhuang)，無論你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)遇到(dao)任何事情，請找老(lao)師！在這里我(wo)(wo)(wo)(wo)代表全(quan)體老(lao)師向所有的(de)(de)(de)(de)同(tong)學(xue)作出鄭(zheng)重承諾：我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)會(hui)保守你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)的(de)(de)(de)(de)秘(mi)密，我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)會(hui)化解你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)的(de)(de)(de)(de)委屈，我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)會(hui)竭盡全(quan)力(li)的(de)(de)(de)(de)呵(he)護你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)的(de)(de)(de)(de)身(shen)體和(he)心靈，我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)會(hui)用最敬(jing)業(ye)和(he)專業(ye)的(de)(de)(de)(de)態度促進你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)學(xue)習的(de)(de)(de)(de)提高。要(yao)知(zhi)道，只有你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)們(men)(men)進步了，我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)才(cai)是(shi)快樂的(de)(de)(de)(de)；只有你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)們(men)(men)微笑了，我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)才(cai)會(hui)感覺幸福；也(ye)只有你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)們(men)(men)是(shi)成(cheng)功的(de)(de)(de)(de)，我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)才(cai)是(shi)優秀的(de)(de)(de)(de)！

　　記得有位(wei)(wei)名(ming)師(shi)曾(ceng)說過(guo)：在(zai)(zai)崗(gang)位(wei)(wei)上(shang)(shang)感悟幸福(fu)！那么我(wo)(wo)們(men)(men)(men)崗(gang)位(wei)(wei)上(shang)(shang)的(de)(de)(de)幸福(fu)是(shi)(shi)什么呢？是(shi)(shi)xxx老(lao)師(shi)日日堅守教(jiao)室嗓音嘶啞聲帶息(xi)(xi)肉但當得知三個A類(lei)生(sheng)(sheng)(sheng)時(shi)忘掉一(yi)切的(de)(de)(de)欣喜嗎？是(shi)(shi)xx等同(tong)學(xue)(xue)來(lai)(lai)看望(wang)xx老(lao)師(shi)時(shi)他臉上(shang)(shang)所溢出的(de)(de)(de)滿足感嗎？是(shi)(shi)xx老(lao)師(shi)和(he)他曾(ceng)經的(de)(de)(de)幾個學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)在(zai)(zai)操(cao)場(chang)上(shang)(shang)聊了(le)兩(liang)個小(xiao)時(shi)還意猶(you)未盡(jin)時(shi)的(de)(de)(de)戀戀不舍嗎？還是(shi)(shi)xx老(lao)師(shi)得知當年(nian)的(de)(de)(de)那個孩(hai)子因(yin)為自(zi)(zi)己(ji)而愛(ai)上(shang)(shang)了(le)數(shu)學(xue)(xue)從而更優秀(xiu)時(shi)的(de)(de)(de)無比欣慰？我(wo)(wo)想(xiang)，.我(wo)(wo)應該就(jiu)是(shi)(shi)在(zai)(zai)崗(gang)位(wei)(wei)上(shang)(shang)感悟到(dao)的(de)(de)(de)幸福(fu)吧！親愛(ai)的(de)(de)(de)同(tong)學(xue)(xue)們(men)(men)(men)，原來(lai)(lai)老(lao)師(shi)們(men)(men)(men)的(de)(de)(de)幸福(fu)都是(shi)(shi)和(he)你們(men)(men)(men)息(xi)(xi)息(xi)(xi)相關呢！同(tong)時(shi)，我(wo)(wo)們(men)(men)(men)不希望(wang)自(zi)(zi)己(ji)是(shi)(shi)園(yuan)丁，用修剪去摧殘生(sheng)(sheng)(sheng)命，我(wo)(wo)們(men)(men)(men)也(ye)不希望(wang)自(zi)(zi)己(ji)是(shi)(shi)蠟燭，照亮別人卻耗(hao)盡(jin)自(zi)(zi)己(ji)，那就(jiu)讓我(wo)(wo)們(men)(men)(men)做(zuo)-一(yi)塊(kuai)蓄電池(chi)吧！首先(xian)愛(ai)護(hu)好(hao)自(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)(de)身體，凈化好(hao)自(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)(de)心靈(ling)，通過(guo)不斷的(de)(de)(de)充電去點燃學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)思想(xiang)的(de)(de)(de)火花(hua)(hua)，在(zai)(zai)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)成(cheng)長的(de)(de)(de)同(tong)時(shi)自(zi)(zi)己(ji)也(ye)在(zai)(zai)不斷成(cheng)長。唯有如此(ci)，當你的(de)(de)(de)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)走(zou)向你，本(ben)想(xiang)收獲(huo)一(yi)縷(lv)春風(feng)時(shi)，你卻能給(gei)(gei)他整個春天；當他只想(xiang)捧起(qi)一(yi)簇浪花(hua)(hua)時(shi)，你卻能給(gei)(gei)予(yu)他整個海洋(yang)！

　　親愛的(de)老(lao)師，同學們(men)，新(xin)的(de)學期新(xin)的(de)征程，就(jiu)讓這一場秋雨洗刷掉我(wo)們(men)以(yi)往所(suo)有的(de)一切，或(huo)輝煌或(huo)暗(an)淡，或(huo)成(cheng)功(gong)或(huo)失(shi)敗，讓我(wo)們(men)從今(jin)天開(kai)始(shi)，以(yi)此(ci)為起點，成(cheng)就(jiu)新(xin)的(de)豪邁！誰持彩練(lian)當(dang)空(kong)舞，且看今(jin)朝四中(zhong)人！

　　謝謝大家！

開學演講稿6

各位老師，同學們：

　　大家好！

　　沐浴著(zhu)(zhu)春天(tian)(tian)的(de)(de)(de)和(he)暖(nuan)陽光，伴隨著(zhu)(zhu)春天(tian)(tian)的(de)(de)(de)殷切希望，帶著(zhu)(zhu)對20xx年寒假生活的(de)(de)(de)美好回憶，我(wo)們結束了愉快而充實(shi)的(de)(de)(de)寒假，開(kai)始了新(xin)學(xue)(xue)期的(de)(de)(de)生活。今天(tian)(tian)，我(wo)們再次(ci)歡聚在(zai)(zai)二小這個和(he)諧(xie)、融洽(qia)的(de)(de)(de)大家(jia)庭，舉行隆重的(de)(de)(de)新(xin)學(xue)(xue)期開(kai)學(xue)(xue)典(dian)禮，其目的(de)(de)(de)是(shi)為新(xin)的(de)(de)(de)學(xue)(xue)期取得更好的(de)(de)(de)成績統一(yi)思想，再鼓干勁(jing)。在(zai)(zai)此，我(wo)謹代(dai)表(biao)學(xue)(xue)校向同學(xue)(xue)們表(biao)示親切的(de)(de)(de)慰(wei)問，向辛勤工作(zuo)在(zai)(zai)教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)戰線的(de)(de)(de)全體教(jiao)職工致以崇高的(de)(de)(de)敬(jing)意(yi)！

　　站在新年的(de)(de)(de)(de)(de)門檻(jian)，回(hui)首過(guo)去，二小(xiao)(xiao)人(ren)在打造“名校”的(de)(de)(de)(de)(de)道路上留下的(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)行行清晰(xi)的(de)(de)(de)(de)(de)足跡，在推進創新教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)(de)(de)進程(cheng)(cheng)中(zhong)灑下一(yi)(yi)滴(di)(di)(di)(di)(di)滴(di)(di)(di)(di)(di)艱(jian)辛的(de)(de)(de)(de)(de)汗水，在提高教(jiao)(jiao)(jiao)學質(zhi)(zhi)量的(de)(de)(de)(de)(de)過(guo)程(cheng)(cheng)中(zhong)收獲著(zhu)一(yi)(yi)份(fen)份(fen)喜悅，在二小(xiao)(xiao)這(zhe)個學園(yuan)(yuan)、家園(yuan)(yuan)、樂園(yuan)(yuan)、花園(yuan)(yuan)里披星戴月、共(gong)同(tong)奮(fen)斗，相(xiang)扶相(xiang)助、親如一(yi)(yi)家，點滴(di)(di)(di)(di)(di)清泉匯(hui)成(cheng)智慧(hui)的(de)(de)(de)(de)(de)海洋，93位教(jiao)(jiao)(jiao)職工的(de)(de)(de)(de)(de)力(li)量凝聚成(cheng)每一(yi)(yi)個精彩的(de)(de)(de)(de)(de)瞬間。用(yong)(yong)自己(ji)(ji)超(chao)前的(de)(de)(de)(de)(de)思維、踏(ta)實(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)`作風、勤奮(fen)的(de)(de)(de)(de)(de)態度(du)和(he)執(zhi)著(zhu)的(de)(de)(de)(de)(de)信(xin)念，譜(pu)(pu)寫(xie)二小(xiao)(xiao)華麗的(de)(de)(de)(de)(de)篇章，浸潤著(zhu)二小(xiao)(xiao)一(yi)(yi)束(shu)束(shu)未開的(de)(de)(de)(de)(de)花蕾，將自己(ji)(ji)色彩繽紛的(de)(de)(de)(de)(de)世界書寫(xie)在每一(yi)(yi)個孩子的(de)(de)(de)(de)(de)心靈，用(yong)(yong)自己(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)滿腔熱血譜(pu)(pu)寫(xie)著(zhu)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)人(ren)生(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)美(mei)麗，用(yong)(yong)自己(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)傾情付出演繹(yi)著(zhu)無悔的(de)(de)(de)(de)(de)生(sheng)命之(zhi)歌。這(zhe)一(yi)(yi)幕幕、一(yi)(yi)點點、一(yi)(yi)滴(di)(di)(di)(di)(di)滴(di)(di)(di)(di)(di)，共(gong)同(tong)匯(hui)成(cheng)了今日二小(xiao)(xiao)一(yi)(yi)路領先的(de)(de)(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學質(zhi)(zhi)量，匯(hui)成(cheng)了二小(xiao)(xiao)優良的(de)(de)(de)(de)(de)辦學業績，匯(hui)成(cheng)了二小(xiao)(xiao)輝煌的(de)(de)(de)(de)(de)過(guo)去。你們(men)可以自豪(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)說(shuo)：我(wo)們(men)無愧于二小(xiao)(xiao)！我(wo)們(men)是永遠的(de)(de)(de)(de)(de)二小(xiao)(xiao)！

　　20xx年(nian)注定是(shi)極(ji)具挑戰的(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)年(nian)，也是(shi)學(xue)校全面推進創(chuang)新教育，全面提高教育教學(xue)質(zhi)量的(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)年(nian)，你(ni)是(shi)否(fou)已經在(zai)思考，我(wo)(wo)們(men)將怎樣繼(ji)續(xu)(xu)(xu)創(chuang)造一(yi)個精(jing)彩的(de)(de)(de)(de)(de)20xx年(nian)？你(ni)是(shi)否(fou)已經在(zai)展望，我(wo)(wo)們(men)將如何創(chuang)建(jian)一(yi)個新的(de)(de)(de)(de)(de)、更加輝(hui)煌的(de)(de)(de)(de)(de)二(er)小？在(zai)20xx年(nian)，除(chu)了(le)做好我(wo)(wo)們(men)的(de)(de)(de)(de)(de)工作，盡好我(wo)(wo)們(men)的(de)(de)(de)(de)(de)責(ze)任外，我(wo)(wo)們(men)是(shi)否(fou)還會(hui)繼(ji)續(xu)(xu)(xu)體驗(yan)教育的(de)(de)(de)(de)(de)樂趣？繼(ji)續(xu)(xu)(xu)去(qu)實現(xian)新的(de)(de)(de)(de)(de)人生(sheng)價值？面對成績，我(wo)(wo)們(men)是(shi)否(fou)還會(hui)更加努力？面對困難我(wo)(wo)們(men)是(shi)否(fou)會(hui)再次挺(ting)起脊(ji)梁？在(zai)新的(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)年(nian)里，創(chuang)造二(er)小的(de)(de)(de)(de)(de)新輝(hui)煌，將是(shi)我(wo)(wo)們(men)二(er)小人抹(mo)不(bu)去(qu)的(de)(de)(de)(de)(de)牽掛和卸不(bu)下的(de)(de)(de)(de)(de)責(ze)任。我(wo)(wo)們(men)要繼(ji)續(xu)(xu)(xu)樹立優質(zhi)意識，調動各(ge)方力量，聚(ju)精(jing)會(hui)神、同心(xin)同德(de)、勵(li)精(jing)圖(tu)治，以全新的(de)(de)(de)(de)(de)精(jing)神風貌和昂(ang)揚的(de)(de)(de)(de)(de)工作熱情迎接新的(de)(de)(de)(de)(de)挑戰！

　　雄(xiong)關(guan)漫(man)道真如鐵，而(er)今邁步(bu)從頭越。我們是(shi)二(er)小輝煌的創造(zao)者，也是(shi)二(er)小的參與者、建設者。讓(rang)我們共(gong)同(tong)(tong)努力，從眼前做(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)起，從小事(shi)做(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)起，把(ba)(ba)計(ji)劃變成行動，把(ba)(ba)理想變為現實(shi)，把(ba)(ba)教育(yu)中瑣碎(sui)的事(shi)情(qing)(qing)做(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)徹底，把(ba)(ba)平凡(fan)中事(shi)情(qing)(qing)做(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)經典，把(ba)(ba)簡單的事(shi)情(qing)(qing)做(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)精(jing)細(xi)，凝聚共(gong)同(tong)(tong)信念，打(da)造(zao)共(gong)同(tong)(tong)理想，為二(er)小的發展做(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)出應有的貢獻！

　　同(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)們，心理(li)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)家威廉·詹姆士(shi)說過“播下一(yi)種(zhong)(zhong)行動，收(shou)(shou)(shou)獲一(yi)種(zhong)(zhong)習(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)慣；播下一(yi)種(zhong)(zhong)習(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)慣，收(shou)(shou)(shou)獲一(yi)種(zhong)(zhong)性(xing)格(ge)(ge)；播下一(yi)種(zhong)(zhong)性(xing)格(ge)(ge)，收(shou)(shou)(shou)獲一(yi)種(zhong)(zhong)命運。”因(yin)此，我(wo)(wo)們要(yao)(yao)在(zai)文明習(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)慣、生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)(huo)習(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)慣、學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)習(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)慣三方(fang)面規范自(zi)己的(de)(de)(de)(de)行為(wei)(wei)(wei)，讓好(hao)習(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)慣貫(guan)穿于(yu)我(wo)(wo)們的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)、生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)(huo)、鍛(duan)煉之(zhi)中(zhong)(zhong)。在(zai)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)(huo)和(he)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)中(zhong)(zhong)我(wo)(wo)向(xiang)同(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)們提出以下幾(ji)點希望(wang)(wang)：一(yi)是希望(wang)(wang)同(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)們要(yao)(yao)以《小(xiao)(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)守(shou)則》和(he)《小(xiao)(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)日常(chang)行為(wei)(wei)(wei)規范》為(wei)(wei)(wei)行為(wei)(wei)(wei)準則，時(shi)(shi)(shi)時(shi)(shi)(shi)處(chu)處(chu)嚴格(ge)(ge)要(yao)(yao)求(qiu)(qiu)自(zi)己，做到生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)(huo)平安(an)祥和(he)，平時(shi)(shi)(shi)認(ren)真聽從老師的(de)(de)(de)(de)教誨，多學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)有關安(an)全方(fang)面的(de)(de)(de)(de)知識，認(ren)真對待學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)進行的(de)(de)(de)(de)每(mei)一(yi)次(ci)安(an)全技能演練，使自(zi)己有序(xu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)、有序(xu)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)(huo)，使自(zi)己真正成(cheng)為(wei)(wei)(wei)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)(huo)的(de)(de)(de)(de)小(xiao)(xiao)主(zhu)人(ren)(ren)(ren)(ren)。其次(ci)，要(yao)(yao)刻苦學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)，認(ren)真按時(shi)(shi)(shi)完成(cheng)老師布置的(de)(de)(de)(de)作業，課前(qian)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)會(hui)預習(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)、課中(zhong)(zhong)積極思考問題并積極回(hui)答(da)老師提出的(de)(de)(de)(de)問題，課后(hou)善(shan)于(yu)復(fu)習(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)鞏固，做到日有所(suo)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)有所(suo)成(cheng)。第(di)三要(yao)(yao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)會(hui)想他從之(zhi)所(suo)想，急(ji)他人(ren)(ren)(ren)(ren)之(zhi)所(suo)急(ji)，熱心幫助有困難的(de)(de)(de)(de)同(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)，不(bu)(bu)打架、不(bu)(bu)罵(ma)人(ren)(ren)(ren)(ren)，同(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)之(zhi)間要(yao)(yao)互助互愛，在(zai)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)中(zhong)(zhong)社會(hui)中(zhong)(zhong)傳播文明之(zhi)光(guang)。第(di)四要(yao)(yao)按照《小(xiao)(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)日常(chang)行為(wei)(wei)(wei)規范》的(de)(de)(de)(de)要(yao)(yao)求(qiu)(qiu)干(gan)(gan)干(gan)(gan)凈(jing)凈(jing)做人(ren)(ren)(ren)(ren)，干(gan)(gan)干(gan)(gan)凈(jing)凈(jing)求(qiu)(qiu)知，從個(ge)人(ren)(ren)(ren)(ren)衛生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)、教室衛生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)、校(xiao)園(yuan)衛生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)做起(qi)，從平時(shi)(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)一(yi)舉手、一(yi)投足間，給(gei)我(wo)(wo)們的(de)(de)(de)(de)校(xiao)園(yuan)營造一(yi)個(ge)干(gan)(gan)凈(jing)、整(zheng)潔的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)環境。五是希望(wang)(wang)同(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)們要(yao)(yao)做個(ge)誠(cheng)(cheng)實(shi)守(shou)信(xin)(xin)之(zhi)人(ren)(ren)(ren)(ren)。要(yao)(yao)從小(xiao)(xiao)樹(shu)立守(shou)信(xin)(xin)為(wei)(wei)(wei)榮、失(shi)信(xin)(xin)可(ke)恥(chi)的(de)(de)(de)(de)道德觀念，從小(xiao)(xiao)講(jiang)誠(cheng)(cheng)信(xin)(xin)，從自(zi)我(wo)(wo)做起(qi)，從身(shen)邊小(xiao)(xiao)事做起(qi)，做一(yi)名誠(cheng)(cheng)實(shi)守(shou)信(xin)(xin)的(de)(de)(de)(de)合格(ge)(ge)小(xiao)(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)，與(yu)虛(xu)、假(jia)、慌(huang)、騙(pian)(pian)等(deng)不(bu)(bu)良(liang)行為(wei)(wei)(wei)斗爭到底，信(xin)(xin)守(shou)與(yu)他人(ren)(ren)(ren)(ren)的(de)(de)(de)(de)約(yue)定，有錯(cuo)及(ji)時(shi)(shi)(shi)改(gai)正，誠(cheng)(cheng)實(shi)不(bu)(bu)說慌(huang)，不(bu)(bu)欺(qi)騙(pian)(pian)他人(ren)(ren)(ren)(ren)，放學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)后(hou)按時(shi)(shi)(shi)回(hui)家，撿(jian)到東(dong)西要(yao)(yao)上交，借人(ren)(ren)(ren)(ren)東(dong)西及(ji)時(shi)(shi)(shi)歸(gui)還，不(bu)(bu)隨便(bian)拿別人(ren)(ren)(ren)(ren)的(de)(de)(de)(de)東(dong)西；學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)中(zhong)(zhong)的(de)(de)(de)(de)事情如(ru)實(shi)告訴家人(ren)(ren)(ren)(ren)。

　　各位老(lao)師，同學們，“一(yi)年(nian)之計在(zai)于(yu)春(chun)，一(yi)日之計在(zai)于(yu)晨”。

　　新的(de)(de)學(xue)期(qi)(qi)，新的(de)(de)開(kai)(kai)始，帶來了新的(de)(de)機會，新的(de)(de)挑戰。讓我們(men)從現(xian)在開(kai)(kai)始，以零為起(qi)點，踏實(shi)地走好(hao)每一步，以滿腔的(de)(de)熱情、高度的(de)(de)責任感、昂揚的(de)(de)斗志投(tou)入到新學(xue)期(qi)(qi)的(de)(de)工作(zuo)、學(xue)習中去，用我們(men)的(de)(de)實(shi)干精(jing)神(shen)、拼(pin)搏進取精(jing)神(shen)去創(chuang)造學(xue)校(xiao)的(de)(de)新輝(hui)煌。

開學演講稿7

尊敬的(de)領(ling)導，敬愛的(de)老師，親(qin)愛的(de)同學們：

　　大家好！

　　轉(zhuan)眼間，快樂(le)的(de)(de)暑假(jia)結束了(le)，金秋時(shi)節我們又回到了(le)溫馨(xin)的(de)(de)校園，迎來了(le)一個充滿挑戰和希望的(de)(de)新學年。

　　步(bu)入美麗的(de)(de)校園，我們(men)(men)要(yao)永懷(huai)一(yi)(yi)顆感恩的(de)(de)心(xin)：我們(men)(men)要(yao)感謝學校和老師(shi)為我們(men)(men)營造(zao)了優美的(de)(de)學習(xi)環境，讓我們(men)(men)快樂地學習(xi)，健康地成(cheng)長；我們(men)(men)更要(yao)感謝老師(shi)春風化(hua)雨般的(de)(de)教育，讓我們(men)(men)一(yi)(yi)步(bu)步(bu)提高，一(yi)(yi)年年成(cheng)熟。

　　親愛的(de)(de)同學們(men)，在求知的(de)(de)過(guo)程中，我(wo)們(men)每時每刻都(dou)要(yao)提(ti)醒自己，要(yao)做一(yi)名德、智(zhi)、體、美全(quan)面發展的(de)(de)小學生，因為(wei)我(wo)們(men)是(shi)父母、老師的(de)(de)希望(wang)，祖國的(de)(de)未來(lai)！

　　同學(xue)(xue)們，新學(xue)(xue)期就是一個新的起點(dian)(dian)。我們一定(ding)要改(gai)正缺點(dian)(dian)，發揚優良傳統，努力做到以下幾點(dian)(dian)：

　一、爭(zheng)做一個正(zheng)直、誠信、寬容、有愛(ai)心、品德高尚的人。

　　二、爭做(zuo)學(xue)習(xi)的(de)小主人。“少年易學(xue)老難成，一(yi)寸(cun)光(guang)陰(yin)不可輕。”我(wo)們要認(ren)真(zhen)上好每一(yi)節課(ke)，做(zuo)好每一(yi)次作業(ye)，利用(yong)課(ke)余時間去博覽群書(shu)，積極參(can)加有益的(de)社(she)會活(huo)動！爭做(zuo)一(yi)名優秀的(de)少先隊員！

　　三、把自(zi)己鍛(duan)煉成一個(ge)體魄(po)強壯的(de).人。如果說健康是1，那么成績、財富(fu)、幸福(fu)等(deng)等(deng)就是后面的(de)0，一旦沒有了健康這(zhe)個(ge)1，其(qi)他(ta)一切再多(duo)也(ye)只是個(ge)0。同(tong)學們，讓我們充(chong)分利用好(hao)課外(wai)活動時(shi)間，堅持(chi)每天鍛(duan)煉一小(xiao)時(shi)，爭做健康學生！

　　四(si)、做一(yi)個美(mei)的(de)守護人和文明的(de)傳(chuan)播者。請老師們放心，我們會愛護學校(xiao)的(de)花(hua)草樹木(mu)，我們會自覺維護學校(xiao)環境衛生，做一(yi)個文明的(de)禮儀天使：尊敬師長(chang)，團結(jie)同(tong)學。

　　同學們(men)，少(shao)年強(qiang)則國強(qiang)！少(shao)年進步(bu)則國進步(bu)！在(zai)新的(de)(de)(de)學年里，我們(men)也要(yao)有新的(de)(de)(de)目標(biao)，相(xiang)信(xin)在(zai)老師的(de)(de)(de)辛勤培(pei)育下，在(zai)我們(men)的(de)(de)(de)不懈(xie)努力(li)中，我們(men)一定會取得更大的(de)(de)(de)進步(bu)！請老師相(xiang)信(xin)我們(men)！

　　最(zui)后，祝同學(xue)們學(xue)習進步，祝老(lao)師們身體健(jian)康(kang)，萬事如意！

　　謝謝大家！

開學演講稿8

敬(jing)的(de)各位領(ling)導，老師，家長、親愛(ai)的(de)同學們(men)：

　　大家好！

　　我是六(liu)年級（）班的(de)陳巖。今(jin)(jin)天很榮幸能夠在此代表優(you)秀學(xue)生發言，首先(xian)，請允許我向今(jin)(jin)天所(suo)有(you)獲得(de)獎勵和(he)表彰的(de)同學(xue)表示(shi)(shi)熱烈祝(zhu)賀，并代表所(suo)有(you)被表彰的(de)同學(xue)，向一(yi)直關心和(he)幫助我們(men)的(de)領導、老師們(men)表示(shi)(shi)衷心的(de)感(gan)謝。

　　今天，學(xue)校給了我(wo)(wo)(wo)們優(you)秀學(xue)生榮譽，這是對我(wo)(wo)(wo)過去學(xue)習(xi)的(de)(de)(de)(de)肯定，也將成(cheng)為我(wo)(wo)(wo)們一(yi)個新的(de)(de)(de)(de)起點，激(ji)勵我(wo)(wo)(wo)們把今后的(de)(de)(de)(de)學(xue)習(xi)工作做的(de)(de)(de)(de)更好。下(xia)面，我(wo)(wo)(wo)將從幾個方面談一(yi)下(xia)我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)學(xue)習(xi)一(yi)、學(xue)會“樂比(bi)(bi)(bi)(bi)(bi)”、“善(shan)比(bi)(bi)(bi)(bi)(bi)”，要(yao)在班(ban)內作縱橫比(bi)(bi)(bi)(bi)(bi)較，找(zhao)準(zhun)自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)位置。橫比(bi)(bi)(bi)(bi)(bi)：跟周(zhou)圍(wei)同學(xue)比(bi)(bi)(bi)(bi)(bi)，比(bi)(bi)(bi)(bi)(bi)知識、比(bi)(bi)(bi)(bi)(bi)學(xue)法、比(bi)(bi)(bi)(bi)(bi)干勁，比(bi)(bi)(bi)(bi)(bi)出差距和不足，比(bi)(bi)(bi)(bi)(bi)出方向和希望。縱比(bi)(bi)(bi)(bi)(bi)：自(zi)己(ji)跟自(zi)己(ji)比(bi)(bi)(bi)(bi)(bi)，每(mei)天、每(mei)周(zhou)、每(mei)月有哪些長進，比(bi)(bi)(bi)(bi)(bi)出前進的(de)(de)(de)(de)信心和動力。

　　二(er)、確立目(mu)標，努力(li)拼搏。凡事預則立，不預則廢(fei)。作(zuo)為學(xue)(xue)生(sheng)要(yao)做(zuo)(zuo)志向遠大的(de)(de)(de)學(xue)(xue)生(sheng)，要(yao)做(zuo)(zuo)敢于吃(chi)苦(ku)(ku)、準(zhun)備吃(chi)苦(ku)(ku)的(de)(de)(de)學(xue)(xue)生(sheng)。沒有確定的(de)(de)(de)目(mu)標，要(yao)長時間的(de)(de)(de)艱(jian)苦(ku)(ku)學(xue)(xue)習是無(wu)法忍受的(de)(de)(de)，每個同學(xue)(xue)應把自己的(de)(de)(de)奮斗目(mu)標定在(zai)“跳(tiao)一跳(tiao)才(cai)能(neng)摘到桃子”的(de)(de)(de)層(ceng)面上，這(zhe)才(cai)叫(jiao)挑戰人生(sheng)，這(zhe)樣才(cai)能(neng)激發(fa)你的(de)(de)(de)潛能(neng)。

　　三、排除(chu)干擾，白(bai)折(zhe)不撓。在(zai)我們(men)學(xue)習的(de)過程中，常(chang)常(chang)會有一(yi)(yi)些外(wai)部(bu)環(huan)境(jing)和諸多的(de)非智力因(yin)素影(ying)響我們(men)的(de)學(xue)習效率，同學(xue)們(men)必須(xu)集中精力，才(cai)能(neng)摘到桃子”的(de)層面上，這才(cai)叫(jiao)挑戰自己，這樣才(cai)能(neng)激發你的(de)潛(qian)能(neng)，使你的(de)才(cai)智發揮(hui)到極致。身(shen)心投(tou)入，排除(chu)外(wai)界的(de)一(yi)(yi)切干擾因(yin)素，要(yao)(yao)經得(de)起平時學(xue)習、考試(shi)失敗的(de)挫折(zhe)與(yu)打擊。千萬不要(yao)(yao)出現情緒容(rong)易(yi)波動，甚至出現上課不聽講，課外(wai)無心復習這些最(zui)糟糕的(de)狀況。

　　四、自(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)信自(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)強，以(yi)苦(ku)為(wei)樂。在學(xue)習(xi)中難(nan)免會出現疲憊、煩躁等消極情緒，這(zhe)個時(shi)候，誰能(neng)(neng)盡快調整好心態，誰就(jiu)能(neng)(neng)贏得(de)(de)時(shi)間，強占先(xian)機(ji)。首先(xian)要(yao)(yao)自(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)信，比如有(you)(you)(you)的(de)(de)(de)同(tong)(tong)(tong)學(xue)意識(shi)到(dao)，自(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)己和同(tong)(tong)(tong)學(xue)同(tong)(tong)(tong)背一篇課(ke)文自(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)己要(yao)(yao)較(jiao)長時(shi)間，別人只用較(jiao)短時(shi)間，感(gan)覺自(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)己和同(tong)(tong)(tong)學(xue)相(xiang)比有(you)(you)(you)一定的(de)(de)(de)差距，在學(xue)習(xi)上就(jiu)會尚失(shi)(shi)信心。在這(zhe)點上，請大家不(bu)要(yao)(yao)灰心，我們(men)可以(yi)用后天的(de)(de)(de)勤奮(fen)(fen)來(lai)彌補先(xian)天的(de)(de)(de)劣(lie)勢，要(yao)(yao)學(xue)會“笨鳥先(xian)飛”。我們(men)的(de)(de)(de)學(xue)習(xi)要(yao)(yao)有(you)(you)(you)恒心與毅(yi)力(li)(li)“懸(xuan)梁錐股”，“寶(bao)劍(jian)鋒從磨礪出，梅花香自(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)苦(ku)寒來(lai)”，這(zhe)充(chong)分體現了(le)學(xue)習(xi)成(cheng)績的(de)(de)(de)取(qu)得(de)(de)不(bu)是(shi)容易的(de)(de)(de)。有(you)(you)(you)一首歌寫得(de)(de)好：不(bu)經歷(li)風雨(yu)，怎么能(neng)(neng)見彩虹，沒有(you)(you)(you)人能(neng)(neng)隨(sui)隨(sui)隨(sui)便便成(cheng)功……靠(kao)僥幸取(qu)得(de)(de)的(de)(de)(de)成(cheng)績只會是(shi)曇(tan)花一現。“自(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)信則立”，自(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)信就(jiu)是(shi)力(li)(li)量，奮(fen)(fen)斗就(jiu)會成(cheng)功，絕對不(bu)能(neng)(neng)自(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)卑(bei)，自(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)卑(bei)生(sheng)(sheng)失(shi)(shi)望(wang)，失(shi)(shi)望(wang)生(sheng)(sheng)動搖，動搖生(sheng)(sheng)失(shi)(shi)敗(bai)。其次要(yao)(yao)哭中求(qiu)樂，迎接中考(kao)是(shi)為(wei)著追(zhui)求(qiu)自(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)己的(de)(de)(de)人生(sheng)(sheng)理想而奮(fen)(fen)斗，為(wei)以(yi)后的(de)(de)(de)高中學(xue)習(xi)打下堅(jian)實的(de)(de)(de)基(ji)礎，積(ji)累(lei)閱歷(li)和經驗，是(shi)一種幸福(fu)，是(shi)一種快樂。因為(wei)備戰中考(kao)的(de)(de)(de)過(guo)程，不(bu)僅僅是(shi)知識(shi)的(de)(de)(de)積(ji)累(lei)，能(neng)(neng)力(li)(li)提升的(de)(de)(de)過(guo)程，同(tong)(tong)(tong)時(shi)也是(shi)優秀品質(zhi)的(de)(de)(de)養成(cheng)過(guo)程。在學(xue)習(xi)中，要(yao)(yao)踏實、主(zhu)動、細心、耐心、沉(chen)著、機(ji)智；要(yao)(yao)有(you)(you)(you)毅(yi)力(li)(li)、有(you)(you)(you)勇氣(qi)；要(yao)(yao)善(shan)于反思，善(shan)于調整自(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)己的(de)(de)(de)心態，善(shan)于與人交往(wang)，善(shan)于尋求(qiu)幫(bang)助，善(shan)于集(ji)中精(jing)力(li)(li)；要(yao)(yao)有(you)(you)(you)理想，有(you)(you)(you)志氣(qi)，能(neng)(neng)堅(jian)持(chi)長時(shi)間學(xue)習(xi)，這(zhe)些優秀品質(zhi)會在學(xue)習(xi)中得(de)(de)到(dao)鍛煉，得(de)(de)到(dao)培養，好品質(zhi)的(de)(de)(de)養成(cheng)不(bu)僅能(neng)(neng)成(cheng)就(jiu)你(ni)的(de)(de)(de)學(xue)習(xi)，也能(neng)(neng)成(cheng)就(jiu)你(ni)將(jiang)來(lai)的(de)(de)(de)事業，將(jiang)使(shi)你(ni)終身受益。

　　五、講究(jiu)科學的學習方(fang)法，提高學習效率。

　　（1）堅持自(zi)(zi)主學(xue)習，探究、合作(zuo)學(xue)習，認真體會老師(shi)的(de)講解和思維方(fang)式是較好的(de)學(xue)習方(fang)法，對每項作(zuo)業、每次(ci)考試(shi)要(yao)善于分(fen)析，把(ba)握規律，積累(lei)方(fang)法，并有針對性地補(bu)缺(que)補(bu)弱(ruo)，不要(yao)給自(zi)(zi)己(ji)的(de)失分(fen)找“借口”，輕易原諒自(zi)(zi)己(ji)。

　　（2）善于收集、整理、分(fen)析、糾正錯誤(wu)，錯誤(wu)，只要正確對待，可以作為你成功的基(ji)石。

　　（3）嚴格(ge)要求，規(gui)范訓(xun)練，包括字規(gui)范、格(ge)式規(gui)范、解(jie)題(ti)完整、嚴密，養成良(liang)好的.答題(ti)習(xi)慣和學習(xi)習(xi)慣。

　　六、合(he)理安(an)排好(hao)學(xue)習時(shi)(shi)間(jian)(jian)。每天(tian)回(hui)家(jia)先(xian)把當(dang)天(tian)的作(zuo)(zuo)(zuo)業完成，再利(li)用(yong)(yong)剩下的時(shi)(shi)間(jian)(jian)預習、復習。而且，要充分(fen)利(li)用(yong)(yong)零星(xing)時(shi)(shi)間(jian)(jian)。零星(xing)時(shi)(shi)間(jian)(jian)積少成多，集合(he)起來，就(jiu)是寶(bao)貴的整段時(shi)(shi)間(jian)(jian)。在(zai)學(xue)校，要安(an)排好(hao)自(zi)(zi)習課時(shi)(shi)間(jian)(jian)。不能把完成作(zuo)(zuo)(zuo)業作(zuo)(zuo)(zuo)為自(zi)(zi)己自(zi)(zi)習課上(shang)的唯(wei)一任務。在(zai)還沒(mei)有真正(zheng)弄懂所(suo)學(xue)知識時(shi)(shi)不急于(yu)做作(zuo)(zuo)(zuo)業。

　　七、要(yao)注重(zhong)預習(xi)和復習(xi)。每次預習(xi)不(bu)用(yong)(yong)(yong)太多，一(yi)節(jie)內(nei)容(rong)(rong)(rong)(rong)即可。通過預習(xi)，找(zhao)到(dao)暫時無法理解的問題，待老師(shi)講(jiang)過后看看是否已經被(bei)解決。否則，就(jiu)向老師(shi)請教。除(chu)了預習(xi)，還要(yao)做好(hao)復習(xi)。每節(jie)課(ke)(ke)后，利用(yong)(yong)(yong)一(yi)兩分鐘(zhong)的時間(jian)快速回憶(yi)課(ke)(ke)堂(tang)上(shang)(shang)老師(shi)所(suo)講(jiang)的主(zhu)要(yao)內(nei)容(rong)(rong)(rong)(rong)；每天中午，利用(yong)(yong)(yong)半個小時的時間(jian)回憶(yi)上(shang)(shang)午所(suo)學(xue)幾門課(ke)(ke)程的主(zhu)要(yao)內(nei)容(rong)(rong)(rong)(rong)；到(dao)了晚上(shang)(shang)，把(ba)一(yi)天所(suo)學(xue)知識(shi)內(nei)容(rong)(rong)(rong)(rong)都(dou)復習(xi)一(yi)遍。周(zhou)末把(ba)一(yi)周(zhou)所(suo)學(xue)知識(shi)復習(xi)一(yi)遍。

　　八、注意課(ke)(ke)(ke)堂聽講效(xiao)率。在(zai)預習的基礎上(shang)(shang)，課(ke)(ke)(ke)上(shang)(shang)專心(xin)聽講，不(bu)開小差，沿著老(lao)師的思(si)(si)路，認(ren)真地聽講、思(si)(si)考、領會，全(quan)面(mian)正(zheng)確地理解和把握所學(xue)內(nei)容。并且做好(hao)筆記。尤其是老(lao)師反復強調的、相(xiang)似知(zhi)(zhi)識(shi)的對比、課(ke)(ke)(ke)文內(nei)容與現實相(xiang)聯系的知(zhi)(zhi)識(shi)點(dian)、分散知(zhi)(zhi)識(shi)的歸納綜合(he)等等都好(hao)筆記。

　　寶劍(jian)鋒從磨(mo)礪出，梅花香自(zi)苦寒(han)來。我(wo)們只有(you)(you)付出了(le)，才會(hui)(hui)有(you)(you)收(shou)獲，相信在學(xue)校領(ling)導(dao)的關(guan)心下，在老師的辛勤(qin)培育下，經過我(wo)們不懈的努力(li)，我(wo)們一(yi)定會(hui)(hui)成為有(you)(you)理想、有(you)(you)道(dao)德(de)、有(you)(you)文化、守紀律的合格學(xue)生，給(gei)(gei)社會(hui)(hui)、給(gei)(gei)學(xue)校、給(gei)(gei)家(jia)庭一(yi)份(fen)合格的答卷。

　　最后，恭祝各位(wei)領(ling)導、老(lao)師(shi)、家長(chang)身體健康，工作順利(li)，萬事如意，祝愿每一位(wei)取得優秀表彰的(de)同(tong)學學習進步，前程似錦，謝謝！

開學演講稿9

親愛(ai)的老師們(men)，親愛(ai)的同(tong)學們(men)：

　　大家好！

　　度過了一個(ge)祥(xiang)和快樂(le)的(de)(de)假(jia)期，跟(gen)隨(sui)金秋的(de)(de)腳步，我們進入了緊張充(chong)實的(de)(de)新(xin)學期。在這(zhe)個(ge)碩果累累的(de)(de)秋天(tian)時刻(ke)，我們即將(jiang)開啟求知生涯的(de)(de)又一個(ge)里(li)程碑(bei)。在此，我謹代(dai)表學校(xiao)全體老師(shi)，向新(xin)入學的(de)(de)新(xin)生表示熱烈的(de)(de)祝賀和誠(cheng)摯的(de)(de)歡迎！

　　回(hui)顧過去的(de)一個學(xue)(xue)(xue)(xue)年，在(zai)上級(ji)部門的(de)關心和(he)支持下，我(wo)校(xiao)(xiao)同(tong)心同(tong)德，譜寫了學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)發展史上的(de)新(xin)篇章。校(xiao)(xiao)園文化建設、教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)質量、師(shi)德師(shi)風建設、特色辦(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)、創建品牌優質學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)等(deng)受到(dao)上級(ji)領導和(he)社會的(de)好評，這是我(wo)們全校(xiao)(xiao)師(shi)生的(de)光榮和(he)驕傲。

　　本學期(qi)我校正處于改革創(chuang)新、爭創(chuang)師德示范校的(de)關(guan)鍵(jian)時期(qi)，要求每一位教師，要充(chong)分發揚(yang)敬業、奉獻(xian)、進取(qu)、創(chuang)新精神，履行(xing)(xing)教書育(yu)人的(de)神圣職責；要加強學習，求真(zhen)務實(shi)，開動腦筋，創(chuang)造性(xing)地解決(jue)遇到的(de)問(wen)題；要加強課改研究，優化教學過程，使(shi)課堂教學真(zhen)正符合(he)高效課堂的(de)標準，要規范自身的(de)教育(yu)行(xing)(xing)為，提升(sheng)師德修養，順應時代對教師素質的(de)需求，辦好人民滿意教育(yu)。

　　同(tong)學(xue)(xue)們(men)，學(xue)(xue)習(xi)(xi)是(shi)(shi)我們(men)的主(zhu)要(yao)任務，知識的豐富(fu)，能力的'提(ti)高(gao)，品(pin)格(ge)的養成都(dou)離(li)不(bu)開(kai)學(xue)(xue)習(xi)(xi)。我們(men)要(yao)把學(xue)(xue)習(xi)(xi)當成自(zi)己的第一需要(yao)，在學(xue)(xue)習(xi)(xi)上，我們(men)提(ti)倡實(shi)(shi)學(xue)(xue)與(yu)巧學(xue)(xue)相結合。實(shi)(shi)，就(jiu)是(shi)(shi)要(yao)踏(ta)踏(ta)實(shi)(shi)實(shi)(shi)地學(xue)(xue)，扎(zha)扎(zha)實(shi)(shi)實(shi)(shi)地練，掌握(wo)最基本(ben)的知識。巧，就(jiu)是(shi)(shi)要(yao)靈巧地學(xue)(xue)習(xi)(xi)，要(yao)掌握(wo)好的方法，以求得最佳(jia)的學(xue)(xue)習(xi)(xi)效益。要(yao)求同(tong)學(xue)(xue)們(men)嚴格(ge)要(yao)求自(zi)己，遵章守紀，要(yao)勇(yong)于實(shi)(shi)踐(jian)，積極參加學(xue)(xue)校組織的豐富(fu)多彩(cai)的綜合實(shi)(shi)踐(jian)活動，促進自(zi)身全面發展(zhan)。

　　老(lao)師們(men)，同學(xue)們(men)，有(you)一種(zhong)記憶叫(jiao)感動，有(you)一種(zhong)付(fu)出(chu)叫(jiao)成功(gong)，有(you)一種(zhong)輝煌叫(jiao)震撼！愿我們(men)大家用(yong)追求、成功(gong)和輝煌去(qu)感動所有(you)關(guan)心(xin)自己的(de)人，為(wei)自己的(de)努力而喝彩(cai)！讓成功(gong)與我們(men)同行(xing)！

　　最后祝大家(jia)身(shen)體健康！工作愉快！學習進(jin)步！

　　讓我(wo)們攜(xie)手創造美(mei)好明天！

開學演講稿10

尊敬(jing)的老師，親愛的同學(xue)們：

　　大家好!

　　經(jing)過了一個平(ping)安(an)、愉快的(de)寒(han)假，我們滿懷著新的(de)希望迎來了生機勃(bo)勃(bo)的(de)20xx年春季(ji)。同(tong)學們，我們知道，春季(ji)是播種的(de)季(ji)節，只有(you)(you)用辛勤的(de)勞動(dong)播下希望的(de)種子(zi)，才會有(you)(you)滿意的(de)收獲(huo)。

　　“冰凍三尺，非一日(ri)之寒”。我們(men)在學習(xi)(xi)上往(wang)往(wang)下決(jue)心容易，但(dan)實踐(jian)這個(ge)決(jue)心就很難做到“堅持到底”。希(xi)望(wang)我們(men)每一個(ge)同(tong)學都(dou)能振(zhen)作精神，揚起斗志的(de)(de)(de)(de)風(feng)帆(fan)，勇敢(gan)地面對學習(xi)(xi)中的(de)(de)(de)(de)“暴(bao)風(feng)雨”。同(tong)時，還應該向抽(chou)煙、賭博等(deng)不(bu)良習(xi)(xi)慣揮手再(zai)見。把自己全部的(de)(de)(de)(de)精力(li)都(dou)花費(fei)在學習(xi)(xi)上，但(dan)是也一定要(yao)勞(lao)逸(yi)結(jie)合，多參加一些有益身(shen)心的(de)(de)(de)(de)活動，這樣(yang)，只(zhi)要(yao)你付(fu)出了，盡(jin)力(li)了，就一定會嘗到勝利的(de)(de)(de)(de)甘露。

　　同(tong)學(xue)們，新的(de)一年開啟(qi)新的(de)希望(wang)，新的(de)空白成就新的(de)'夢想。為(wei)了讓我(wo)們的(de)夢想能(neng)成為(wei)現實，讓我(wo)們共同(tong)努(nu)力、共同(tong)拼(pin)搏吧!讓我(wo)們在新的(de)學(xue)期(qi)里(li)發(fa)揚互幫互助、積(ji)極主(zhu)動、探索創新的(de)精神，取得各自滿意(yi)的(de)成績(ji)。共同(tong)暢想鎮新建(jian)中學(xue)美好的(de)明天。

開學演講稿11

　　親愛的(de)同學們，老師們，大家(jia)早上好(hao)!

　　今(jin)晨(chen)的太陽蒙著一層薄紗(sha)似的云(yun)，時而藏匿在云(yun)后，時而跳出云(yun)層灑下一片金光，帶(dai)著幾分俏(qiao)皮與趣(qu)味，迎(ying)來了20××年的開學典(dian)禮。

　　送往迎來，鳳凰池畔(pan)又多了(le)近800張清(qing)新、稚氣的臉龐，20××級的高一新生，你們(men)是初中階段學業的佼(jiao)佼(jiao)者，在今年中考中你們(men)幾乎(hu)占有了(le)全市前1100 名(ming)的席位(wei)。

　　但我(wo)更欣賞的是，在踏入(ru)這(zhe)所學校校門的那一刻，你們開(kai)始(shi)懂得(de)擔當。

　　30號(hao)報到(dao)日的那天，你們(men)的父母陪伴前來。

　　我腦海中(zhong)浮現曾(ceng)看過的(de)“中(zhong)日兒童(tong)決(jue) 定(ding)兩國(guo)未來”的(de)二(er)組照片，畫面上是日本兒童(tong)上學(xue)自己(ji)肩背(bei)手挎，父母兩手空空;中(zhong)國(guo)兒童(tong)卻相反。

　　我(wo)站在(zai)榕(rong)樹(shu)下注視(shi)著你們(men)(men)，很欣慰地(di)看(kan)到(dao)你們(men)(men)自(zi)己拎(lin)著大包(bao)小 包(bao)，雖然父(fu)母長(chang)輩們(men)(men)、志(zhi)愿者們(men)(men)也都在(zai)幫(bang)助你們(men)(men)。

　　我相信(xin)這(zhe)一刻你們明白“為天下人(ren)謀永福”的(de)(de)內涵，明白這(zhe)所學(xue)校的(de)(de)學(xue)子更要懂(dong)得(de)(de)責任、懂(dong)得(de)(de)擔(dan)當(dang)、懂(dong)得(de)(de)自己言行(xing) 應該是同齡人(ren)中(zhong)的(de)(de)標桿。

　　傍(bang)晚(wan)時(shi)分，我在(zai)圖書館(guan)發現(xian)不(bu)少同學們(men)閱讀的(de)身影(ying)，宿(su)舍那邊(bian)還不(bu)時(shi)傳來(lai)悠揚的(de)鋼琴聲(sheng)，這應該是(shi)新來(lai)的(de)孩子們(men)在(zai)用音符來(lai)抒發入校之情 吧。

　　我期待“最好的`你們”。

　　30號(hao)的傍晚，涼風習習，我(wo)在校園(yuan)里(li)漫(man)步，卻見(jian)田徑場、籃球場空蕩無一人，我(wo)略(lve)有失落之情。

　　這時，身邊的(de)(de)(de)一位體(ti)育(yu) 老師(shi)看出(chu)了我的(de)(de)(de)心(xin)思，說可(ke)能高一新生(sheng)們還沒養成(cheng)愛(ai)運動(dong)的(de)(de)(de)習(xi)慣，等到(dao)明天，高二、高三(san)的(de)(de)(de)學生(sheng)到(dao)校后就(jiu)會(hui)有別樣的(de)(de)(de)風景了。

　　果然(ran)，31號這一天，地(di)面溫度頗高， 卻見田徑場上有長跑的同學(xue)，綠茵地(di)里有踢足球(qiu)的身(shen)影，籃球(qiu)場上更是熱火朝天。

　　直到近下(xia)午六點，在灰(hui)墻厲害的(de)劉慶軍老師(shi)的(de)命令下(xia)，孩子們才依依不舍地離開。

　　此(ci)時此(ci)景(jing)，我不難理解，不是特招生的你們，卻有資格(ge)組隊參加(jia)(jia)第十二屆全(quan)(quan)國中(zhong)學(xue)生運動會兩項(xiang)賽(sai)(sai)事(shi)，有資格(ge)參加(jia)(jia)全(quan)(quan)國中(zhong)學(xue)生排球聯賽(sai)(sai)，還能(neng)在全(quan)(quan)省(sheng)的排球賽(sai)(sai)、乒(ping)乓(pang) 球賽(sai)(sai)中(zhong)獲佳(jia)績。

　　我期待“運(yun)動的你們” 。

　　不過(guo)，令我(wo)有(you)些遺憾的(de)是(shi)，這(zhe)兩天，我(wo)看到了一個不和諧的(de)場景，有(you)零(ling)星的(de)同學和家長從馬路(lu)對面(mian)向(xiang)校(xiao)園走 來，竟然行(xing)進(jin)在沒有(you)斑(ban)馬線的(de)路(lu)面(mian)上。

　　車輛在身邊疾駛(shi)，讓我(wo)頗感不安。

　　同學(xue)們，這里的高中(zhong)三年時光，希望(wang)培養你們具(ju)備“自信(xin)、自動、自在”的品質。

　　所謂(wei)“自 動”，要自覺(jue)(jue)遵守各(ge)種規章(zhang)制度，要自覺(jue)(jue)地(di)在知識海洋中探索、問疑(yi)思(si)辨，要自覺(jue)(jue)地(di)接(jie)受各(ge)種挑(tiao)戰。

　　如古人所云(yun)的(de)“禮(li)、義、廉(lian)、恥”內(nei)化心中(zhong)，禮(li)是(shi)規(gui)規(gui)矩(ju)矩(ju)的(de)態 度，義是(shi)正正當(dang)當(dang)的(de)行為(wei)，廉(lian)是(shi)清清白(bai)(bai)白(bai)(bai)的(de)辨別(bie)，恥是(shi)切切實(shi)實(shi)的(de)覺悟。

　　同(tong)學們，這(zhe)里的校園每年(nian)都會孕育不(bu)少的學霸、考(kao)神，不(bu)少翹楚于某領域的獨(du)孤(gu)求敗(bai)者。

　　在這里(li)大家互相(xiang)討教、共同提高，處處洋溢著(zhu)互幫互助之風。

　　希望大家“以學為主，兼學別樣”，“每天(tian)進步一(yi)點(dian)(dian)點(dian)(dian)，比昨天(tian)的自己(ji)”。

　　我期待“最(zui)快樂的(de)你們”。

　　各位老(lao)師(shi)、各位同學，讓我(wo)們一起努力，使得我(wo)們的一中更加美(mei)麗(li)。

開學演講稿12

各位(wei)老師、親愛的同學(xue)：

　　大家好！秋(qiu)(qiu)風送爽，丹桂飄香，伴(ban)隨著金(jin)秋(qiu)(qiu)豐收的(de)腳步(bu)，我(wo)們(men)(men)迎來(lai)了(le)新的(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)期(qi)。經(jing)過了(le)一個愉(yu)快(kuai)的(de)暑假，我(wo)們(men)(men)懷著高(gao)興的(de)心(xin)情又(you)回到了(le)校園，拉開了(le)新學(xue)(xue)(xue)(xue)期(qi)學(xue)(xue)(xue)(xue)習和工作的(de)序(xu)幕。今天，我(wo)們(men)(men)全校五百多名師(shi)生隆(long)重集(ji)會，舉(ju)行(xing)新學(xue)(xue)(xue)(xue)期(qi)開學(xue)(xue)(xue)(xue)典禮，首先讓我(wo)們(men)(men)用熱(re)烈的(de)掌聲對新老師(shi)和一年級新同(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)加入(ru)表(biao)(biao)示(shi)(shi)熱(re)烈的(de)歡(huan)迎！向(xiang)過去一學(xue)(xue)(xue)(xue)年默默耕耘的(de)老師(shi)們(men)(men)致以(yi)崇高(gao)的(de)敬意！向(xiang)積(ji)極進取、以(yi)文(wen)明禮貌的(de)言行(xing)、奮(fen)發向(xiang)上的(de)風貌為金(jin)谷中心(xin)小學(xue)(xue)(xue)(xue)爭光添彩的(de)同(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)們(men)(men)表(biao)(biao)示(shi)(shi)熱(re)烈的(de)祝賀！

　　在(zai)過(guo)去的(de)(de)(de)(de)一(yi)年里，全校師(shi)生(sheng)齊心協力(li)(li)，辛(xin)勤工(gong)作(zuo)(zuo)，努力(li)(li)拼搏，學校各(ge)項工(gong)作(zuo)(zuo)取(qu)得(de)了(le)一(yi)定的(de)(de)(de)(de)成(cheng)績。過(guo)去的(de)(de)(de)(de)成(cheng)績，只是鞭策我(wo)們(men)前進的(de)(de)(de)(de)動力(li)(li)，新(xin)的(de)(de)(de)(de)學期，新(xin)的(de)(de)(de)(de)生(sheng)活，又帶來(lai)了(le)新(xin)的(de)(de)(de)(de)挑(tiao)戰(zhan)，也孕(yun)育(yu)著新(xin)的(de)(de)(de)(de)`希望與憧憬，面(mian)對新(xin)的(de)(de)(de)(de)機(ji)遇，我(wo)們(men)每(mei)(mei)一(yi)位教師(shi)、學生(sheng)都(dou)應站在(zai)新(xin)的(de)(de)(de)(de)起(qi)跑線上認真審視自(zi)己，以滿腔的(de)(de)(de)(de)熱情投入到新(xin)學期的(de)(de)(de)(de)學習和(he)工(gong)作(zuo)(zuo)中去，為(wei)實現自(zi)身(shen)的(de)(de)(de)(de)目標而奮斗、拼搏！在(zai)此(ci)，我(wo)祝愿并相信我(wo)們(men)每(mei)(mei)一(yi)位老師(shi)和(he)學生(sheng)都(dou)能以自(zi)己的(de)(de)(de)(de)勤奮和(he)智(zhi)慧書寫(xie)新(xin)學期學習與工(gong)作(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)(de)滿意答卷！

　　借此機會，給同(tong)學們提三點(dian)要求和希望：

　　1、要加強安全防范意識。

　　人的生命(ming)(ming)對(dui)于其它任何事情(qing)來(lai)說(shuo)無疑是(shi)(shi)最(zui)重要的，因為每個人的生命(ming)(ming)都只有一次。注意安(an)全，就是(shi)(shi)善待和珍惜生命(ming)(ming)的一種有效途(tu)徑。這是(shi)(shi)對(dui)自己負責，也(ye)是(shi)(shi)對(dui)父(fu)母負責，更是(shi)(shi)對(dui)社會負責。因此，我們務(wu)必要重視(shi)安(an)全工作，上(shang)(shang)下的路上(shang)(shang)要嚴格(ge)(ge)遵(zun)守交通(tong)規則，嚴禁(jin)(jin)在上(shang)(shang)學(xue)(xue)和放學(xue)(xue)的路上(shang)(shang)玩(wan)(wan)耍(shua)、追(zhui)逐(zhu)；在校時，必須嚴格(ge)(ge)遵(zun)守學(xue)(xue)校的規章制度，嚴禁(jin)(jin)在教室里、走(zou)廊上(shang)(shang)、活(huo)動場(chang)所追(zhui)逐(zhu)打鬧(nao)，嚴禁(jin)(jin)玩(wan)(wan)弄教室、公共場(chang)所的電器插座(zuo)和開關等(deng)有危險(xian)的設備；上(shang)(shang)下樓梯不嬉鬧(nao)、擁擠、推(tui)推(tui)扯(che)扯(che)，要靠右行(xing)走(zou)；午間要靜校，嚴禁(jin)(jin)帶危險(xian)玩(wan)(wan)具(ju)到(dao)學(xue)(xue)校玩(wan)(wan)耍(shua)。

　　2、要養成良好的習慣。

　　俗話說，沒有(you)規矩，不(bu)成方圓。”養(yang)成良好的(de)(de)(de)習慣，對(dui)我們每個人(ren)終身(shen)受(shou)益(yi)。好習慣的(de)(de)(de)養(yang)成不(bu)是(shi)一朝一夕的(de)(de)(de)，需要靠(kao)我們長期(qi)的(de)(de)(de)堅(jian)持。這學(xue)期(qi)開始，我們學(xue)校(xiao)德育(yu)、少先隊(dui)工作(zuo)重點就是(shi)抓好學(xue)生(sheng)的(de)(de)(de)養(yang)成教育(yu)。繼續加(jia)強日(ri)(ri)常(chang)行(xing)(xing)為(wei)規范檢查和文明(ming)(ming)禮儀(yi)教育(yu)。通過(guo)“一日(ri)(ri)常(chang)規”、“四的(de)(de)(de)風評比”、宣傳欄、紅領巾廣播(bo)站、思品(pin)課、班隊(dui)會(hui)等平臺和形式培(pei)養(yang)學(xue)生(sheng)：講文明(ming)(ming)、講禮貌、講衛生(sheng)、講秩序、講道德；做到心靈美(mei)(mei)、語言美(mei)(mei)、行(xing)(xing)為(wei)美(mei)(mei)、環境美(mei)(mei)。讓學(xue)校(xiao)真(zhen)正(zheng)成為(wei)我們學(xue)習的(de)(de)(de)樂園，精神(shen)的(de)(de)(de)家園。

　　3、要樹立信心刻苦學習。

　　小(xiao)學是(shi)人生(sheng)的(de)黃金時代(dai)，良好(hao)的(de)開(kai)端是(shi)成功的(de)一(yi)半，只有從小(xiao)努力(li)，好(hao)好(hao)學習，才(cai)能為將來奠(dian)定堅實(shi)的(de)基礎。新學年，是(shi)一(yi)個(ge)(ge)新起點，每個(ge)(ge)同學必(bi)須(xu)好(hao)好(hao)把握，因(yin)此，希望你們用認真作槳(jiang)，用堅持作帆，駕駛著知識(shi)在老師的(de)引(yin)導(dao)下(xia)到(dao)達成功的(de)彼岸。

　　最后，祝(zhu)愿全(quan)體(ti)同學(xue)放(fang)飛夢想，播(bo)種(zhong)希(xi)望(wang)，收(shou)獲(huo)成功；祝(zhu)愿全(quan)體(ti)教職員工身體(ti)健康(kang)，工作順利；更祝(zhu)愿我們的學(xue)校穩步發展、蒸(zheng)蒸(zheng)日上！

　　謝謝大家！

開學演講稿13

　　尊敬的(de)領導、老師們，親愛的(de)同學們，早上好!

　　今天我(wo)(wo)們(men)全體師生在(zai)這(zhe)里隆重(zhong)(zhong)集會(hui)，舉行莊嚴的(de)升(sheng)旗(qi)儀(yi)式。面對冉冉升(sheng)起的(de)國旗(qi)，我(wo)(wo)們(men)心潮澎湃(pai)，斗志昂揚(yang)。國旗(qi)，讓我(wo)(wo)們(men)重(zhong)(zhong)溫祖(zu)國的(de)繁榮與富強(qiang);國旗(qi)，再(zai)次激(ji)發我(wo)(wo)們(men)愛國的(de)雄心與壯志，作(zuo)為萊(lai)州一中的(de)莘(xin)莘(xin)學子，我(wo)(wo)們(men)在(zai)愛國主義(yi)思想的(de)指引下，邁(mai)著矯健的(de)步伐(fa)，即將走進20xx年的(de)春(chun)天。

　　春(chun)(chun)(chun)華秋實，夏(xia)耘冬藏。從傳統意義上說，春(chun)(chun)(chun)天(tian)是一(yi)(yi)(yi)個(ge)播(bo)種的(de)(de)季節。同樣，對于學(xue)生來說，春(chun)(chun)(chun)季也(ye)是一(yi)(yi)(yi)個(ge)絕好的(de)(de)儲備知識(shi)的(de)(de)季節。稍低的(de)(de)氣(qi)溫可以使你(ni)擁(yong)有清醒的(de)(de)頭腦，深(shen)邃的(de)(de)思維，敏銳的(de)(de)記憶力和探索(suo)知識(shi)高峰的(de)(de)勇氣(qi)。我們何不利用2010年(nian)這個(ge)春(chun)(chun)(chun)季，掀起一(yi)(yi)(yi)場蓬蓬勃(bo)勃(bo)的(de)(de)'學(xue)習(xi)新高潮(chao)。今天(tian)，我要和高二一(yi)(yi)(yi)部的(de)(de)同學(xue)們共(gong)同探討(tao)一(yi)(yi)(yi)下成(cheng)功的(de)(de)秘(mi)訣(jue)。

　　一， 細節決定成敗。

　　古人(ren)(ren)云：千里之堤，潰于蟻(yi)穴(xue)(xue)。假如(ru)有人(ren)(ren)關(guan)注到并重視蟻(yi)穴(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)存在(zai)(zai)(zai)，那(nei)(nei)么(me)千里之堤又怎(zen)能(neng)毀于蟻(yi)穴(xue)(xue)這個(ge)(ge)小(xiao)(xiao)小(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)(de)細(xi)節(jie)(jie)。因此，我們(men)要從思想上(shang)(shang)對細(xi)節(jie)(jie)引起(qi)高度(du)的(de)(de)(de)(de)重視。做(zuo)學問，在(zai)(zai)(zai)細(xi)節(jie)(jie)上(shang)(shang)來不得半(ban)點虛假，想想平(ping)時(shi)，你(ni)又在(zai)(zai)(zai)多大(da)程(cheng)度(du)上(shang)(shang)忽略了細(xi)節(jie)(jie)的(de)(de)(de)(de)存在(zai)(zai)(zai)。一(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)數學公(gong)式，機(ji)械記(ji)(ji)(ji)憶(yi)(yi)和理(li)解記(ji)(ji)(ji)憶(yi)(yi)難道(dao)僅僅是記(ji)(ji)(ji)憶(yi)(yi)次數上(shang)(shang)的(de)(de)(de)(de)差異嗎?當涉(she)及(ji)到能(neng)力問題時(shi)，理(li)解記(ji)(ji)(ji)憶(yi)(yi)的(de)(de)(de)(de)同(tong)(tong)學可以(yi)游刃有余地(di)運用(yong)公(gong)式來解決(jue)(jue)問題;而(er)(er)機(ji)械記(ji)(ji)(ji)憶(yi)(yi)的(de)(de)(de)(de)同(tong)(tong)學則(ze)只能(neng)望題興嘆。英語中(zhong)的(de)(de)(de)(de)優(you)美(mei)段落，背(bei)過的(de)(de)(de)(de)同(tong)(tong)學可以(yi)培養良好的(de)(de)(de)(de)英語語感，關(guan)鍵時(shi)刻可以(yi)信(xin)手(shou)拈來地(di)熟練使用(yong);而(er)(er)沒有背(bei)過的(de)(de)(de)(de)同(tong)(tong)學則(ze)只能(neng)發(fa)(fa)出“書(shu)到用(yong)時(shi)方恨少”的(de)(de)(de)(de)無謂感嘆，一(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)細(xi)節(jie)(jie)，可以(yi)使你(ni)出類拔(ba)萃，走(zou)向成功的(de)(de)(de)(de)彼岸;也可以(yi)使你(ni)一(yi)(yi)(yi)(yi)敗涂地(di)，飽受(shou)失敗的(de)(de)(de)(de)煎熬，每一(yi)(yi)(yi)(yi)件事情都是由無數個(ge)(ge)細(xi)小(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)(de)環(huan)(huan)節(jie)(jie)組(zu)成的(de)(de)(de)(de)，一(yi)(yi)(yi)(yi)根鐵鏈，最脆弱(ruo)的(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)(yi)(yi)環(huan)(huan)決(jue)(jue)定其(qi)(qi)強(qiang)度(du);一(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)木桶(tong)，最低的(de)(de)(de)(de)地(di)方決(jue)(jue)定其(qi)(qi)容量。而(er)(er)一(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)人(ren)(ren)，最細(xi)小(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)(de)地(di)方決(jue)(jue)定其(qi)(qi)品(pin)質及(ji)其(qi)(qi)發(fa)(fa)展。“勿以(yi)善小(xiao)(xiao)而(er)(er)不為(wei)，勿以(yi)惡小(xiao)(xiao)而(er)(er)為(wei)之”，“泰山不拒細(xi)壤故(gu)能(neng)成其(qi)(qi)高，江(jiang)海不擇細(xi)流故(gu)能(neng)就其(qi)(qi)深”，摒棄那(nei)(nei)些影(ying)響(xiang)自身發(fa)(fa)展的(de)(de)(de)(de)細(xi)節(jie)(jie)，培養鑄就自己成功的(de)(de)(de)(de)習慣，做(zuo)一(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)善于發(fa)(fa)現細(xi)節(jie)(jie)，把(ba)握細(xi)節(jie)(jie)的(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)，成為(wei)生活學習的(de)(de)(de)(de)強(qiang)者。

　　二， 行動勝于言語。

　　我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)國南(nan)宋(song)詩人(ren)陸游曾吟出(chu)“紙上得來終覺淺，絕知(zhi)此事要躬行(xing)(xing)”的(de)(de)(de)(de)詩句。各種成(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)功(gong)(gong)并(bing)不(bu)能(neng)憑(ping)空產生，只(zhi)有(you)(you)(you)在行(xing)(xing)動(dong)(dong)中(zhong)才能(neng)逐漸養成(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)。行(xing)(xing)動(dong)(dong)，是(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)潛力(li)的(de)(de)(de)(de)挖掘(jue)機。由于(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)行(xing)(xing)動(dong)(dong)，你可(ke)以戰勝(sheng)怯懦，超越(yue)自我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo);由于(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)行(xing)(xing)動(dong)(dong)，你可(ke)以擺(bai)脫消(xiao)極情(qing)緒，以高(gao)(gao)昂(ang)的(de)(de)(de)(de)斗志迎接挑戰;由于(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)行(xing)(xing)動(dong)(dong)，你可(ke)以排除干擾，專注于(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)對你至(zhi)關重要的(de)(de)(de)(de)學(xue)習。唯有(you)(you)(you)行(xing)(xing)動(dong)(dong)起來，你才能(neng)不(bu)斷(duan)進步，不(bu)斷(duan)成(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)熟，一步一步將目(mu)標(biao)變(bian)成(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)現實。然而(er)(er)(er)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)必須(xu)看到，還(huan)有(you)(you)(you)許多(duo)人(ren)總是(shi)(shi)熱衷于(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)想象成(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)功(gong)(gong)，談論(lun)成(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)功(gong)(gong)，而(er)(er)(er)不(bu)愿意親(qin)身去創造成(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)功(gong)(gong)，因(yin)為一旦選擇了為高(gao)(gao)考(kao)付出(chu)，為成(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)功(gong)(gong)付出(chu)，就(jiu)意味著要放棄消(xiao)遣，克(ke)服懶惰，承受壓力(li)，可(ke)也正是(shi)(shi)由于(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)行(xing)(xing)動(dong)(dong)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)才能(neng)在知(zhi)識的(de)(de)(de)(de)海(hai)洋里暢游，體(ti)會研(yan)究問(wen)題時那種“山(shan)窮(qiong)水復疑(yi)無(wu)路，柳暗(an)花明又一村”的(de)(de)(de)(de)豁然開朗，用(yong)行(xing)(xing)動(dong)(dong)和(he)成(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)就(jiu)來證(zheng)(zheng)明自己的(de)(de)(de)(de)價(jia)值所在。同(tong)(tong)學(xue)們(men)(men)，仔細品讀一下(xia)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)校訓(xun)吧(ba)：行(xing)(xing)勝(sheng)于(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)言!人(ren)生偉(wei)業(ye)不(bu)在于(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)能(neng)知(zhi)，而(er)(er)(er)在于(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)能(neng)行(xing)(xing)。行(xing)(xing)動(dong)(dong)是(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)證(zheng)(zheng)明自我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)，超越(yue)自我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)必由之路。古(gu)人(ren)云：與(yu)其臨淵羨魚，不(bu)如退而(er)(er)(er)結網。同(tong)(tong)學(xue)們(men)(men)，如果目(mu)標(biao)已經(jing)確(que)定，那就(jiu)立即行(xing)(xing)動(dong)(dong)起來，讓(rang)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)在2009年轟轟烈(lie)烈(lie)的(de)(de)(de)(de)冬學(xue)中(zhong)經(jing)受血與(yu)火(huo)的(de)(de)(de)(de)歷練與(yu)考(kao)驗，珍惜短暫的(de)(de)(de)(de)高(gao)(gao)中(zhong)時光，用(yong)腳踏(ta)實地的(de)(de)(de)(de)行(xing)(xing)動(dong)(dong)，沖破重重阻力(li)，塑(su)造一個更(geng)(geng)加精彩更(geng)(geng)加優秀的(de)(de)(de)(de)自我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)。

　　謝謝大家!

開學演講稿14

老師們，同學們：

　　上午好!

　　在(zai)這充滿希望的季(ji)節，我們(men)(men)迎來了(le)新(xin)(xin)(xin)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)年(nian)。值此開學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)之(zhi)際，我謹代表學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)董事(shi)會(hui)(hui)向新(xin)(xin)(xin)入學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)的同學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)和(he)(he)新(xin)(xin)(xin)參加的老(lao)師(shi)表示(shi)熱烈的歡迎!同時向全(quan)體師(shi)生(sheng)(sheng)員工致以新(xin)(xin)(xin)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)年(nian)的親切問候和(he)(he)美妙祝(zhu)愿：祝(zhu)全(quan)校(xiao)(xiao)教職員工身(shen)體安康、工作(zuo)順(shun)利!祝(zhu)全(quan)體同學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習進步(bu)、全(quan)面開展(zhan)!剛剛過去的一(yi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)年(nian)，是(shi)拼搏與收獲(huo)同在(zai)、付(fu)出與回(hui)報(bao)并存的一(yi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)年(nian)。今年(nian)高考我們(men)(men)再創佳績，全(quan)校(xiao)(xiao)182名考生(sheng)(sheng)中(zhong)一(yi)本(ben)上(shang)(shang)線(xian)93人，上(shang)(shang)線(xian)率51.1%，上(shang)(shang)線(xian)人數和(he)(he)上(shang)(shang)線(xian)率都超(chao)過了(le)20xx年(nian)。這個好成(cheng)績的獲(huo)得，凝集了(le)老(lao)師(shi)們(men)(men)和(he)(he)同學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)們(men)(men)的心血，展(zhan)示(shi)了(le)我校(xiao)(xiao)師(shi)生(sheng)(sheng)的實力和(he)(he)風采。這也(ye)是(shi)我們(men)(men)在(zai)“整體建構和(he)(he)諧教學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)”先進教育教學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)理論的指導(dao)下，連(lian)續第三年(nian)獲(huo)得輝(hui)煌的成(cheng)績。新(xin)(xin)(xin)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)年(nian)中(zhong)，我堅信，在(zai)廣(guang)闊教職工的共同培育下，在(zai)所有學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)子的努(nu)力奮斗下，我們(men)(men)朝(chao)陽學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)這片沃土一(yi)定會(hui)(hui)結出更加豐碩(shuo)的果(guo)實。

　　親愛(ai)(ai)的(de)(de)同學們，面對(dui)新學期的(de)(de)新任務、新挑戰，我(wo)們要追求(qiu)新的(de)(de)成(cheng)功(gong)。新時代的(de)(de)好學生(sheng)一(yi)定是一(yi)個對(dui)社會、對(dui)學校、對(dui)自己負責的(de)(de)人，遵紀守法、擅長合作、勤奮學習;是一(yi)個有(you)愛(ai)(ai)心(xin)、有(you)善心(xin)、有(you)孝心(xin)的(de)(de)人，關(guan)愛(ai)(ai)別人、關(guan)愛(ai)(ai)社會、孝敬父母;是一(yi)個有(you)崇高思想(xiang)(xiang)和獻(xian)身精神的(de)(de)人，有(you)鋼鐵般(ban)意志和高尚品質，積(ji)極，主動開展。在此(ci)，我(wo)想(xiang)(xiang)對(dui)全體師生(sheng)提(ti)幾點希望：

　　一(yi)是希(xi)望(wang)同(tong)學們(men)(men)學會感(gan)恩(en)。飲其(qi)流者懷其(qi)源，學其(qi)成時念其(qi)師(shi)。老(lao)師(shi)永遠(yuan)是同(tong)學們(men)(men)需要感(gan)恩(en)的人。希(xi)望(wang)同(tong)學們(men)(men)把對老(lao)師(shi)深(shen)深(shen)的感(gan)恩(en)，化(hua)作實際行動，認真上(shang)好(hao)每一(yi)堂課，作為(wei)回報老(lao)師(shi)最好(hao)的禮物。

　　二(er)是希望(wang)同學(xue)們只(zhi)爭朝夕。光陰(yin)似(si)箭，歲月如梭，時間(jian)不(bu)會倒流。古今(jin)中(zhong)外，但凡(fan)有(you)(you)著出色奉獻的(de)(de)人(ren)，都是從把(ba)握今(jin)天(tian)開場的(de)(de)。希望(wang)同學(xue)們在有(you)(you)限(xian)的(de)(de)時間(jian)內，做有(you)(you)意義的(de)(de)事，實現(xian)有(you)(you)意義的(de)(de)人(ren)生。

　　三是(shi)希望全體老(lao)師(shi)做到“學(xue)(xue)高為(wei)師(shi)，身正為(wei)范(fan)”。作為(wei)老(lao)師(shi)，不僅要專業(ye)知(zhi)識過硬，還要科學(xue)(xue)文化知(zhi)識廣博;作為(wei)老(lao)師(shi)，不僅是(shi)教書，還要育(yu)(yu)人。希望全體老(lao)師(shi)用實際行動來(lai)教育(yu)(yu)學(xue)(xue)生，時時處處為(wei)學(xue)(xue)生作表率。

　　老師們(men)，同學(xue)們(men)，讓我(wo)們(men)以新(xin)學(xue)期(qi)為起點(dian)，以滿腔的(de).熱(re)情、飽滿的(de)精神和堅決的(de)信心，來(lai)迎接新(xin)學(xue)期(qi)的(de)挑戰!

　　同學們，良好的(de)開端是成功的(de)一半。一個(ge)(ge)好的(de)開場，意味著成功的(de)希望。今天，站在國旗下，我選了(le)幾個(ge)(ge)詞語愿(yuan)與大家在新(xin)學期共勉。

　　一(yi)是(shi)(shi)(shi)(shi)文(wen)(wen)(wen)明(ming)。關于道(dao)德、文(wen)(wen)(wen)明(ming)之(zhi)類的(de)字眼我(wo)們(men)已經看得、說得太多了，目前我(wo)們(men)需要(yao)的(de)是(shi)(shi)(shi)(shi)體會、理(li)論這(zhe)(zhe)些(xie)概念的(de)真正(zheng)內涵，就(jiu)是(shi)(shi)(shi)(shi)要(yao)進一(yi)步凈化校園，弘(hong)揚正(zheng)氣。文(wen)(wen)(wen)雅的(de)談吐和舉止都(dou)是(shi)(shi)(shi)(shi)可以訓練的(de)，和聲細語(yu)展高貴氣質，謙恭(gong)禮(li)讓顯優雅風度。禮(li)儀(yi)不是(shi)(shi)(shi)(shi)為(wei)了給別人看的(de)，是(shi)(shi)(shi)(shi)一(yi)種自(zi)我(wo)完善，要(yao)從自(zi)我(wo)做(zuo)起(qi)，不要(yao)因為(wei)其別人的(de)“無(wu)禮(li)”，自(zi)己就(jiu)可以不講禮(li)儀(yi)，這(zhe)(zhe)是(shi)(shi)(shi)(shi)兩回事(shi)，這(zhe)(zhe)也是(shi)(shi)(shi)(shi)陋習(xi)(xi)。同學們(men)，行動起(qi)來，從如今(jin)做(zuo)起(qi)，從我(wo)做(zuo)起(qi)，讓我(wo)們(men)的(de)校園里少些(xie)陋習(xi)(xi)，多一(yi)份文(wen)(wen)(wen)明(ming)與(yu)美德!

　　二(er)是習(xi)(xi)(xi)慣(guan)(guan)(guan)。偉大的(de)哲人培根(gen)說(shuo)“習(xi)(xi)(xi)慣(guan)(guan)(guan)是人生(sheng)的(de)主(zhu)宰”。也(ye)有(you)人說(shuo)習(xi)(xi)(xi)慣(guan)(guan)(guan)決定命運(yun)。常聽有(you)人抱怨命運(yun)不(bu)(bu)濟(ji)，上(shang)帝(di)不(bu)(bu)公(gong)，他卻(que)很少(shao)或沒有(you)去反思自己是否有(you)良(liang)好的(de)習(xi)(xi)(xi)慣(guan)(guan)(guan)養成(cheng)。習(xi)(xi)(xi)慣(guan)(guan)(guan)養成(cheng)是從小事做起，從一言一行做起，持之以恒地堅持，才能(neng)形成(cheng)習(xi)(xi)(xi)慣(guan)(guan)(guan)。不(bu)(bu)管(guan)是衛生(sheng)習(xi)(xi)(xi)慣(guan)(guan)(guan)，還是學習(xi)(xi)(xi)習(xi)(xi)(xi)慣(guan)(guan)(guan)和生(sheng)活習(xi)(xi)(xi)慣(guan)(guan)(guan)等一旦形成(cheng)，便成(cheng)為一種半自動化的(de)潛意(yi)識行為，對人生(sheng)、事業、生(sheng)活起著永久性的(de)作(zuo)用。

　　三(san)是(shi)堅持(chi)(chi)。俗(su)話說(shuo)堅持(chi)(chi)到底(di)就(jiu)(jiu)是(shi)成功(gong),你可(ke)能(neng)會有疑問，不(bu)一定(ding)就(jiu)(jiu)會成功(gong),也有相反的一面,但是(shi)假設你不(bu)堅持(chi)(chi)就(jiu)(jiu)絕對不(bu)會成功(gong)。堅持(chi)(chi)不(bu)一定(ding)能(neng)成功(gong)，但不(bu)堅持(chi)(chi)就(jiu)(jiu)一定(ding)不(bu)能(neng)成功(gong)。

　　無論什(shen)么(me)(me)人，無論干什(shen)么(me)(me)，要獲(huo)得(de)(de)成(cheng)功就必(bi)須堅持不懈。我(wo)們(men)學(xue)(xue)(xue)生也(ye)是(shi)如(ru)此。中學(xue)(xue)(xue)階段，我(wo)們(men)的主要任務是(shi)學(xue)(xue)(xue)習知識，掌(zhang)握(wo)技能。可(ke)以(yi)說，一(yi)個學(xue)(xue)(xue)生，要想在(zai)學(xue)(xue)(xue)習上獲(huo)得(de)(de)成(cheng)績，就必(bi)須對知識堅持不懈的追(zhui)求(qiu);一(yi)個學(xue)(xue)(xue)生，只有具(ju)備(bei)了堅持不懈追(zhui)求(qiu)知識的精神，才能在(zai)學(xue)(xue)(xue)習上獲(huo)得(de)(de)成(cheng)功。

　　四是(shi)希(xi)(xi)望(wang)。送給大(da)家一句(ju)話：“有希(xi)(xi)望(wang)的有希(xi)(xi)望(wang)。”

　　希望你們珍惜在學(xue)校的這段黃金光陰，不(bu)要把美妙(miao)的光陰浪費掉。在學(xue)校里不(bu)僅僅要學(xue)習(xi)課本上的知識、理論(lun)上的技能，更要學(xue)會怎樣做人(ren)，如(ru)何處(chu)事。

　　希望(wang)你們有一(yi)顆懂得欣賞、充滿感(gan)謝(xie)、沉穩安(an)寧的心，常(chang)懷(huai)感(gan)恩(en)，體驗幸福(fu)，享受快樂。在逆境中(zhong)不(bu)忘歡笑，在困頓(dun)中(zhong)不(bu)改(gai)其樂，這是強者的態度，也(ye)是智(zhi)者的方法。

　　老師們(men)，同學們(men)，知識改變思想，思想影(ying)響行(xing)動，行(xing)動養成(cheng)(cheng)習慣(guan)(guan)，習慣(guan)(guan)養成(cheng)(cheng)性(xing)(xing)格，性(xing)(xing)格決定命(ming)運(yun)。在人生面臨的(de)一次次抉擇中(zhong)，我們(men)將會體會到拼(pin)搏中(zhong)的(de)人是(shi)快(kuai)樂的(de)，創(chuang)造成(cheng)(cheng)功的(de)人是(shi)執(zhi)著的(de)，奪得輝煌的(de)人是(shi)智慧的(de)，能(neng)分享成(cheng)(cheng)果的(de)人是(shi)幸福的(de)。讓我們(men)共同創(chuang)造、共同企盼新學期的(de)輝煌!

開學演講稿15

尊敬的各(ge)位領導、老師，親愛的同學們：

　　大家上午好！

　　告別(bie)了(le)炎炎夏日(ri)，流金溢彩的(de)秋日(ri)向我們展開了(le)笑(xiao)(xiao)顏(yan)；告別(bie)了(le)安靜(jing)的(de)假期，美(mei)(mei)麗的(de)校(xiao)園又(you)充滿了(le)歡聲(sheng)笑(xiao)(xiao)語(yu)。我們全體師生(sheng)，帶(dai)著希望，帶(dai)著憧憬，迎(ying)來(lai)了(le)一(yi)個嶄新的(de)學年。在這美(mei)(mei)好(hao)的(de)日(ri)子(zi)里(li)，我很榮幸能夠代表全校(xiao)老(lao)師，為同(tong)學們送上美(mei)(mei)好(hao)的(de)祝愿！

　　新學期又(you)開始了，我(wo)們每個人的(de)面前(qian)都攤(tan)開了一(yi)張新的(de)白(bai)紙。那(nei)么，我(wo)們將如何在這張白(bai)紙上畫(hua)出人生的(de)又(you)一(yi)幅精彩的(de)畫(hua)卷(juan)呢？

　　作為老師，在新學(xue)年(nian)里(li)，我們(men)(men)將一(yi)如既往地真心(xin)關愛每(mei)一(yi)個學(xue)生，用客觀的(de)評價、正面的(de)激勵、委婉的(de)規勸教(jiao)育每(mei)一(yi)位學(xue)生。我們(men)(men)要(yao)為學(xue)生們(men)(men)創造一(yi)個美(mei)麗的(de)天空，讓你(ni)們(men)(men)成為輕(qing)靈的(de)小鳥(niao)自(zi)由而輕(qing)松地翱翔！ 我們(men)(men)將依然立足(zu)于(yu)講(jiang)臺，向課堂教(jiao)學(xue)要(yao)效(xiao)率、要(yao)質量，關注每(mei)一(yi)個環節(jie)，面向每(mei)一(yi)位學(xue)生。用新鮮(xian)的(de)活(huo)水澆灌求知的(de)心(xin)靈，用靈動的(de)智慧(hui)音符去彈奏學(xue)生的(de)“心(xin)靈之樂”，用和煦的(de)微(wei)風去撫(fu)慰你(ni)們(men)(men)稚嫩(nen)的(de)靈魂！

　　我們也真誠地(di)希望全體同學們做好(hao)準(zhun)備，樹(shu)立起一個遠(yuan)大的理(li)(li)想。就(jiu)像一棵樹(shu)，正是(shi)(shi)有了(le)對陽光的渴望，它(ta)才可(ke)能(neng)直插云霄；就(jiu)像一只(zhi)鷹，正是(shi)(shi)有了(le)對藍天(tian)的向往，它(ta)才可(ke)能(neng)遨游天(tian)際。所以，只(zhi)有有理(li)(li)想的人生才是(shi)(shi)積極的人生，才能(neng)飛(fei)得更高(gao)，才能(neng)飛(fei)得更遠(yuan)，才能(neng)真正體會到“會當凌絕(jue)頂，一覽眾山小”的境界。

　　學海(hai)無涯，前進的(de)(de)(de)小舟難(nan)免碰到風(feng)浪(lang)，對此(ci)不要害怕，正(zheng)是(shi)這些風(feng)浪(lang)練(lian)就了(le)你堅(jian)強的(de)(de)(de)翅膀，正(zheng)是(shi)這些風(feng)浪(lang)給了(le)你成(cheng)功的(de)(de)(de)力(li)量。人生非坦途(tu)，同學們(men)應該有充分的(de)(de)(de)心理準備，學習中一定會(hui)有很多困難(nan)。所以，拿出(chu)你“天生我材必(bi)有用”的(de)(de)(de)信(xin)心，拿出(chu)你“吹(chui)盡黃沙始到金”的(de)(de)(de)毅(yi)力(li)，拿出(chu)你“直掛(gua)云帆濟(ji)滄(cang)海(hai)”的(de)(de)(de)勇氣(qi)，去(qu)迎(ying)接人生風(feng)雨(yu)的(de)(de)(de)洗(xi)禮，

　　只有經(jing)歷風雨，我們才可(ke)能(neng)見到美麗(li)的(de)彩虹。

　　選擇(ze)了(le)教師(shi)這(zhe)(zhe)個職業(ye)，就(jiu)(jiu)注定(ding)我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)的(de)(de)(de)夢想與榮譽都與你(ni)(ni)們(men)(men)(men)(men)連在了(le)一起。你(ni)(ni)們(men)(men)(men)(men)是(shi)(shi)(shi)幸(xing)福的(de)(de)(de)，我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)就(jiu)(jiu)是(shi)(shi)(shi)快樂(le)的(de)(de)(de)；你(ni)(ni)們(men)(men)(men)(men)是(shi)(shi)(shi)進步的(de)(de)(de).，我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)就(jiu)(jiu)是(shi)(shi)(shi)欣慰的(de)(de)(de)；你(ni)(ni)們(men)(men)(men)(men)是(shi)(shi)(shi)成功(gong)的(de)(de)(de)，我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)才(cai)是(shi)(shi)(shi)優(you)秀(xiu)的(de)(de)(de)。如(ru)果說今(jin)天的(de)(de)(de)隆回九中(zhong)是(shi)(shi)(shi)一條奮進的(de)(de)(de)河流，那(nei)就(jiu)(jiu)讓我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)每個人爭做那(nei)潮(chao)頭最奮進的(de)(de)(de)浪花，唱出(chu)最激蕩(dang)的(de)(de)(de)生命之歌！如(ru)果說明天的(de)(de)(de)隆回九中(zhong)是(shi)(shi)(shi)閃耀(yao)的(de)(de)(de)星(xing)星(xing)，那(nei)就(jiu)(jiu)讓我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)抓牢這(zhe)(zhe)最寶貴的(de)(de)(de)今(jin)天，團(tuan)結拼搏，創(chuang)造(zao)輝煌。“誰持彩練當(dang)空舞(wu)，且看今(jin)朝九中(zhong)人。”

　　最后，祝愿(yuan)全體(ti)老(lao)師(shi)在新的學年里(li)工作(zuo)順(shun)利，身體(ti)安康！祝愿(yuan)同學們學習(xi)進步，全面發(fa)展(zhan)！祝愿(yuan)我們的學校明天(tian)更加輝煌(huang)！

　　謝謝大家！

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