講美德的小(xiao)故事演講稿(gao)

　　演(yan)講(jiang)稿可(ke)以提高演(yan)講(jiang)人的(de)(de)(de)(de)自(zi)信心(xin)，有(you)助發言人更好地展(zhan)現自(zi)己。在快(kuai)速變(bian)化和不(bu)斷變(bian)革的(de)(de)(de)(de)新時代，能夠利用到演(yan)講(jiang)稿的(de)(de)(de)(de)場合越(yue)來(lai)越(yue)多，那(nei)么，怎么去(qu)寫演(yan)講(jiang)稿呢？下面是小(xiao)編整理的(de)(de)(de)(de)講(jiang)美德的(de)(de)(de)(de)小(xiao)故事演(yan)講(jiang)稿，歡(huan)(huan)迎閱讀，希望大家能夠喜歡(huan)(huan)。

講美德的小故事演講稿1

尊敬的老師同學們：

　　以前的(de)我(wo)總(zong)認為美德就(jiu)是(shi)(shi)指好(hao)人(ren)(ren)好(hao)事，就(jiu)應該被(bei)人(ren)(ren)們知(zhi)道，慢慢長大了，我(wo)才明白美德不(bu)一定(ding)就(jiu)要(yao)讓全世界的(de)人(ren)(ren)知(zhi)道，不(bu)一定(ding)就(jiu)要(yao)博得所有(you)(you)人(ren)(ren)的(de).喝彩和夸耀，它有(you)(you)時候需要(yao)我(wo)們默(mo)默(mo)地(di)去發(fa)揚。也許是(shi)(shi)平常(chang)很少遇見，也許是(shi)(shi)我(wo)沒有(you)(you)細心去發(fa)現，所以對(dui)這種高尚的(de)情(qing)感沒有(you)(you)很強的(de)感受和體會，直到(dao)那天。

　　那(nei)天，周末，我(wo)(wo)非常(chang)開心的(de)和媽媽一(yi)起出(chu)去(qu)玩，等(deng)了很久終于(yu)等(deng)到(dao)了一(yi)輛公交車，可(ke)(ke)上(shang)車才發現車廂里(li)人(ren)擠(ji)人(ren)，只(zhi)要(yao)你稍微動一(yi)下(xia)，僅(jin)有的(de)空間就被(bei)飛來的(de)腳擠(ji)占了，我(wo)(wo)艱難地(di)擠(ji)在人(ren)群里(li)。沒過(guo)多久，就感覺頭暈暈乎乎的(de)，有些想吐，可(ke)(ke)能是(shi)(shi)空氣不(bu)(bu)流暢導致的(de)，可(ke)(ke)是(shi)(shi)也只(zhi)能忍著，望著窗(chuang)外的(de)風(feng)景，真想下(xia)車。后來，下(xia)車的(de)人(ren)較(jiao)多，我(wo)(wo)終于(yu)有座位(wei)，坐(zuo)下(xia)來就覺得全身(shen)舒暢。這時候，上(shang)來兩位(wei)老(lao)人(ren)，他們(men)(men)頭發發白，佝僂著背，手里(li)還拎著很多東西，可(ke)(ke)是(shi)(shi)沒有人(ren)起身(shen)讓(rang)座，也包括我(wo)(wo)，他們(men)(men)只(zhi)能艱難地(di)扶著把手。這時，有個姐(jie)姐(jie)站起走(zou)過(guo)去(qu)對著這兩位(wei)老(lao)人(ren)說：“爺(ye)(ye)爺(ye)(ye)奶奶，坐(zuo)我(wo)(wo)這吧。”我(wo)(wo)頓時覺得羞愧，心想老(lao)師(shi)常(chang)常(chang)教導我(wo)(wo)們(men)(men)要(yao)尊老(lao)愛幼(you)，可(ke)(ke)我(wo)(wo)遇到(dao)了卻沒做(zuo)到(dao)。這兩位(wei)老(lao)人(ren)坐(zuo)下(xia)來，無限感激地(di)說了聲：“謝謝你，小(xiao)姑娘。”那(nei)姐(jie)姐(jie)笑(xiao)了笑(xiao)，這笑(xiao)容讓(rang)我(wo)(wo)想到(dao)了溫暖的(de)春風(feng)，分外舒爽(shuang)。這件事情使我(wo)(wo)想到(dao)了，中(zhong)華(hua)民族的(de)美(mei)(mei)德(de)(de)不(bu)(bu)就是(shi)(shi)類似這樣一(yi)件小(xiao)事嗎。以前總(zong)認為(wei)美(mei)(mei)德(de)(de)體現在大方面，可(ke)(ke)它們(men)(men)就時刻發生在我(wo)(wo)們(men)(men)身(shen)邊，它不(bu)(bu)要(yao)求被(bei)人(ren)們(men)(men)知道，贊揚，只(zhi)希望每個人(ren)都能做(zuo)到(dao)。

　　美(mei)德(de)不(bu)是體(ti)現在那些轟(hong)(hong)轟(hong)(hong)烈烈的大事(shi)情上，而是要求我(wo)(wo)們(men)做(zuo)好身邊的每一(yi)件小事(shi)，從(cong)自我(wo)(wo)做(zuo)起，不(bu)斷去弘揚這些美(mei)好的品(pin)德(de)，讓我(wo)(wo)們(men)的世界變得更加溫暖、和諧。

講美德的小故事演講稿2

老師們、同學們：

　　早上好!

　　今天我(wo)講話的題目是《語(yu)言美，春風化雨潤心(xin)田》。

　　說(shuo)話(hua)文明，舉止文雅，是中華民族的(de)傳(chuan)統美德。一(yi)(yi)個人，如果能(neng)夠出口成章，語重心長又能(neng)催人奮發(fa)，就不僅展(zhan)示了(le)他深(shen)(shen)厚的(de)文化功底，更體現了(le)他高(gao)尚的(de)品德素養。一(yi)(yi)句溫暖的(de)話(hua)語，一(yi)(yi)個體貼(tie)的(de)`眼(yan)神，看似微不足道，實則(ze)意義(yi)深(shen)(shen)遠。孔(kong)子曾說(shuo)過(guo)不學(xue)禮，無以立。我國是一(yi)(yi)個有(you)著悠(you)久歷史的(de)文明古國，具有(you)禮儀之邦的(de)美稱。

　　文(wen)明(ming)禮貌并非是(shi)個(ge)人(ren)(ren)生活的(de)小(xiao)事(shi)，而是(shi)一(yi)個(ge)國家社會風尚的(de)真(zhen)實(shi)反映，是(shi)一(yi)個(ge)民族道德素(su)質水平和精(jing)神文(wen)明(ming)程度的(de)標志。每個(ge)人(ren)(ren)從他(ta)來到這(zhe)個(ge)世(shi)界的(de)那一(yi)刻起，就(jiu)需要(yao)(yao)(yao)別人(ren)(ren)的(de)愛撫(fu)、安慰(wei)、體諒、關懷和相互(hu)幫助(zhu)，都渴望真(zhen)誠(cheng)友情和相互(hu)幫助(zhu)。當我們(men)快樂時(shi)(shi)，需要(yao)(yao)(yao)和別人(ren)(ren)分享，有痛苦煩(fan)惱時(shi)(shi)，需要(yao)(yao)(yao)向別人(ren)(ren)傾訴有了(le)困難時(shi)(shi)需要(yao)(yao)(yao)別人(ren)(ren)的(de)幫助(zhu)。同樣在與人(ren)(ren)交往中，也需要(yao)(yao)(yao)寬容，虛懷若谷、容得下(xia)不同的(de)意見，對人(ren)(ren)友愛、理解，不埋怨，不嫉恨、不猜疑(yi)。

　　得(de)理(li)讓(rang)(rang)人(ren)(ren)，失理(li)道歉，真誠地與人(ren)(ren)相(xiang)(xiang)處，與人(ren)(ren)為(wei)善，相(xiang)(xiang)互(hu)尊(zun)重，相(xiang)(xiang)互(hu)信任。有時一聲‘你好’給別人(ren)(ren)帶去(qu)一天的(de)好心情，一句‘謝謝’拉近了(le)人(ren)(ren)們(men)之間的(de)距離，一聲‘對不起’能化解(jie)劍拔(ba)弩張的(de)沖突，一個‘不要(yao)緊’等于給人(ren)(ren)吹去(qu)陣(zhen)陣(zhen)溫潤的(de)春風。同(tong)學(xue)們(men)，讓(rang)(rang)我(wo)們(men)都(dou)行動起來吧，讓(rang)(rang)“請、您(nin)好、謝謝、對不起、沒關系(xi)、再見”這些成為(wei)我(wo)們(men)的(de)日常用(yong)語，讓(rang)(rang)我(wo)們(men)每一個人(ren)(ren)都(dou)用(yong)友好、誠懇(ken)的(de)態(tai)度待(dai)人(ren)(ren)，用(yong)熱情、大方的(de)舉止(zhi)處事，給他人(ren)(ren)帶來愉(yu)快和諧(xie)，讓(rang)(rang)校(xiao)園充滿愛的(de)溫馨(xin)，讓(rang)(rang)文明禮貌之花在我(wo)們(men)的(de)校(xiao)園競相(xiang)(xiang)綻放吧!

講美德的小故事演講稿3

尊敬的老師同學們：

　　我(wo)是二年級(ji)二班的xx，今天我(wo)演講的題目是《讓文明相伴，與(yu)美德同行》。

　　講文明，不是我們(men)嘴上的(de)口(kou)號，而是我們(men)實(shi)踐的(de)目標(biao)。

　　暑(shu)假里的(de)一(yi)(yi)天，我(wo)跟媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)乘車(che)(che)去鄉下(xia)奶奶家(jia)。車(che)(che)行駛了(le)(le)(le)一(yi)(yi)段(duan)時(shi)間，媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)有些昏(hun)昏(hun)欲睡了(le)(le)(le)，我(wo)卻(que)精神的(de)很因(yin)為車(che)(che)窗外風(feng)景(jing)如畫，當(dang)我(wo)陶醉在(zai)這美麗(li)的(de)風(feng)景(jing)里時(shi)，耳邊卻(que)傳來(lai)(lai)(lai)一(yi)(yi)陣難聽的(de)叫罵聲(sheng)，原來(lai)(lai)(lai)是車(che)(che)壞了(le)(le)(le)。一(yi)(yi)位(wei)(wei)衣(yi)著(zhu)整(zheng)潔的(de)叔(shu)(shu)(shu)(shu)叔(shu)(shu)(shu)(shu)，正大聲(sheng)的(de)吵(chao)嚷著(zhu)：“還有正事(shi)要(yao)忙呢，耽誤了(le)(le)(le)你(ni)負責啊！”旁邊的(de)'一(yi)(yi)位(wei)(wei)阿(a)(a)姨(yi)也(ye)跟著(zhu)幫(bang)(bang)腔(qiang)：“就是，就是！”這時(shi)，一(yi)(yi)位(wei)(wei)小(xiao)妹(mei)妹(mei)突(tu)然(ran)站了(le)(le)(le)起(qi)來(lai)(lai)(lai)說(shuo)“叔(shu)(shu)(shu)(shu)叔(shu)(shu)(shu)(shu)阿(a)(a)姨(yi)，你(ni)們別(bie)生(sheng)氣(qi)了(le)(le)(le)，司(si)(si)機(ji)(ji)叔(shu)(shu)(shu)(shu)叔(shu)(shu)(shu)(shu)已經(jing)忙得焦(jiao)頭(tou)爛額了(le)(le)(le)，我(wo)們在(zai)一(yi)(yi)吵(chao)，不(bu)就更(geng)給司(si)(si)機(ji)(ji)叔(shu)(shu)(shu)(shu)叔(shu)(shu)(shu)(shu)添麻煩了(le)(le)(le)嗎？”叔(shu)(shu)(shu)(shu)叔(shu)(shu)(shu)(shu)阿(a)(a)姨(yi)們一(yi)(yi)聽，紛紛低下(xia)頭(tou)，咬咬耳朵，一(yi)(yi)位(wei)(wei)叔(shu)(shu)(shu)(shu)叔(shu)(shu)(shu)(shu)下(xia)了(le)(le)(le)車(che)(che)，二話不(bu)說(shuo)，幫(bang)(bang)司(si)(si)機(ji)(ji)叔(shu)(shu)(shu)(shu)叔(shu)(shu)(shu)(shu)修起(qi)車(che)(che)來(lai)(lai)(lai)。接著(zhu)，一(yi)(yi)位(wei)(wei)，兩位(wei)(wei)，三(san)位(wei)(wei)，越(yue)(yue)來(lai)(lai)(lai)越(yue)(yue)多的(de)人(ren)幫(bang)(bang)助司(si)(si)機(ji)(ji)叔(shu)(shu)(shu)(shu)叔(shu)(shu)(shu)(shu)修起(qi)車(che)(che)來(lai)(lai)(lai)，人(ren)心齊(qi)，泰山(shan)移(yi)，一(yi)(yi)轉眼的(de)工夫(fu)，車(che)(che)被修好了(le)(le)(le)又重新行駛在(zai)寬闊平(ping)坦的(de)馬路上。

　　比起這位文(wen)明禮貌的小妹妹，比她大好幾(ji)歲的我真(zhen)是自嘆不如啊！

　　我(wo)們(men)從(cong)小受到文(wen)明(ming)美(mei)德(de)的(de)(de)教育，很多(duo)(duo)同(tong)學都可以滔(tao)滔(tao)不絕(jue)地(di)大談文(wen)明(ming)美(mei)德(de)，可是(shi)你(ni)能改掉出(chu)口成臟的(de)(de)壞(huai)習慣嗎？否則(ze)你(ni)會污染我(wo)們(men)整潔的(de)(de)校園，甚至對他(ta)人進行(xing)傷(shang)害，地(di)面飛舞的(de)(de)紙片你(ni)能主動彎腰(yao)撿(jian)起嗎？否則(ze)大地(di)將多(duo)(duo)了(le)斑(ban)斑(ban)點(dian)點(dian)，失去我(wo)們(men)的(de)(de)色彩。廢舊無用(yong)的(de)(de)垃圾(ji)你(ni)能主動投(tou)到垃圾(ji)箱嗎？否則(ze)環境又被我(wo)們(men)抹(mo)黑了(le)一(yi)筆。衛生值日時，你(ni)能認真仔(zi)細為環保盡一(yi)份微(wei)薄之力嗎？我(wo)們(men)要實踐文(wen)明(ming)美(mei)德(de)。不做語(yu)言上(shang)的(de)(de)巨人，行(xing)動上(shang)的(de)(de)矮子。

　　同學們行動起(qi)來吧，讓文明美德之(zhi)樹，在祖國大地上生(sheng)根結果(guo)！

講美德的小故事演講稿4

尊敬的老師同學們：

　　在身邊，言而有信，一(yi)諾千金是民族的(de)傳統美德(de)。品德(de)，即是力量(liang)，更是財富。有品德(de)的(de)人(ren)，就會被人(ren)稱贊，尊重和信任(ren)。在當今(jin)社會上(shang)許(xu)許(xu)多(duo)多(duo)的(de)人(ren)，為(wei)人(ren)誠懇，腳踏實(shi)地。可有欺(qi)騙別人(ren)的(de)人(ren)，卻失去了(le)人(ren)格和尊嚴，失去了(le)誠信，的(de)人(ren)不計其數。

　　在(zai)一(yi)次休假的(de)(de)(de)時候(hou)，我和爸(ba)爸(ba)一(yi)起去書城買書，在(zai)公交車上，一(yi)位(wei)阿姨站在(zai)門邊，卻(que)不(bu)(bu)見(jian)有空位(wei)置，看(kan)(kan)她(ta)的(de)(de)(de)肚(du)子，是孕(yun)婦吧。可是所(suo)有人(ren)都(dou)(dou)靜靜的(de)(de)(de)坐(zuo)在(zai)位(wei)子上，一(yi)聲不(bu)(bu)吭的(de)(de)(de)`望著(zhu)窗外，人(ren)理會她(ta)。有年(nian)輕人(ren)，他(ta)看(kan)(kan)了(le)(le)(le)看(kan)(kan)她(ta)，心里(li)有絲(si)許猶豫，是讓不(bu)(bu)讓？最(zui)后(hou)他(ta)了(le)(le)(le)的(de)(de)(de)決定，走到(dao)了(le)(le)(le)孕(yun)婦的(de)(de)(de)面前，并有些羞澀的(de)(de)(de)說：“小姐，你(ni)坐(zuo)那里(li)吧”。這時車里(li)響起了(le)(le)(le)熱(re)烈的(de)(de)(de)響聲，不(bu)(bu)少人(ren)都(dou)(dou)紛紛贊揚他(ta)的(de)(de)(de)品(pin)德，而我心里(li)卻(que)受到(dao)了(le)(le)(le)無盡的(de)(de)(de)暖流，就像喝了(le)(le)(le)一(yi)杯熱(re)茶一(yi)樣，有說不(bu)(bu)的(de)(de)(de)感動。

　　還(huan)有一(yi)(yi)(yi)(yi)次(ci)，走(zou)在天(tian)橋下(xia)(xia)。抽著(zhu)(zhu)煙的(de)中(zhong)年(nian)男子(zi)(zi)站(zhan)在橋下(xia)(xia)，臉(lian)上充滿(man)兇氣，滿(man)臉(lian)長(chang)著(zhu)(zhu)胡(hu)子(zi)(zi)，戴(dai)著(zhu)(zhu)墨鏡(jing)，一(yi)(yi)(yi)(yi)看就不(bu)像(xiang)是個(ge)好人。果然不(bu)出我所料，一(yi)(yi)(yi)(yi)位(wei)年(nian)輕(qing)美麗的(de)女(nv)子(zi)(zi)走(zou)了，身上名(ming)牌物品。男人一(yi)(yi)(yi)(yi)看就眼紅了，甚(shen)至想(xiang)一(yi)(yi)(yi)(yi)下(xia)(xia)把(ba)東西搶走(zou)，當時(shi)女(nv)子(zi)(zi)不(bu)知情，走(zou)到(dao)他面前時(shi)，男人箭步(bu)把(ba)她(ta)挎著(zhu)(zhu)的(de)包(bao)搶在手上，用他敏捷(jie)的(de)腳步(bu)逃走(zou)。這時(shi)年(nian)輕(qing)力(li)壯的(de)年(nian)輕(qing)男子(zi)(zi)攔著(zhu)(zhu)他，男人一(yi)(yi)(yi)(yi)看不(bu)對，用飛快的(de)腳步(bu)逃了幾步(bu)，可他一(yi)(yi)(yi)(yi)把(ba)抓住(zhu)(zhu)了胡(hu)子(zi)(zi)男人，并將胡(hu)子(zi)(zi)男人送到(dao)了公安局，街上的(de)人紛(fen)紛(fen)圍(wei)住(zhu)(zhu)他，不(bu)停的(de)稱(cheng)贊他，這時(shi)女(nv)子(zi)(zi)問他要報(bao)償時(shi)，他卻笑了笑的(de)走(zou)了……我想(xiang)，世界上的(de)人的(de)話(hua)，那的(de)事件就不(bu)會了。他大(da)官大(da)富，可他的(de)精(jing)神值得學習(xi)！值得發揚！

　　在(zai)許許多多的(de)事件(jian)時，總會有美(mei)德和丑(chou)惡兩面的(de)人(ren)。而善良讓(rang)流傳(chuan)，丑(chou)惡讓(rang)為(wei)恥。美(mei)德是民族不(bu)可缺少的(de)一，了它，城市和就不(bu)發展。要從(cong)小事做(zuo)起(qi)(qi)(qi)，從(cong)做(zuo)起(qi)(qi)(qi)，也希望(wang)所有公民一起(qi)(qi)(qi)做(zuo)起(qi)(qi)(qi)，不(bu)要讓(rang)民族從(cong)的(de)手(shou)中毀滅，讓(rang)它世世代(dai)代(dai)都傳(chuan)承(cheng)下去。

　　俗語曰：“勿以(yi)善小(xiao)而(er)不為，勿以(yi)惡(e)小(xiao)而(er)為之”。

講美德的小故事演講稿5

親愛(ai)的(de)老師(shi)、同學(xue)們：

　　大家好！

　　美德(de)(de)如(ru)風，讓(rang)(rang)我們(men)的(de)微笑(xiao)時時綻放(fang)；美德(de)(de)如(ru)雨，讓(rang)(rang)我們(men)的(de)心田受到滋潤；美德(de)(de)如(ru)陽光，讓(rang)(rang)我們(men)的(de)心靈感到溫暖。正所謂《呂氏春秋》中的(de)一(yi)句名言“賢不(bu)(bu)(bu)(bu)肖不(bu)(bu)(bu)(bu)可(ke)(ke)以(yi)不(bu)(bu)(bu)(bu)相(xiang)分，若命之不(bu)(bu)(bu)(bu)可(ke)(ke)易，若美惡之不(bu)(bu)(bu)(bu)可(ke)(ke)移”，意思是說：一(yi)個人要有立(li)場，不(bu)(bu)(bu)(bu)可(ke)(ke)以(yi)沒有是非黑白善惡美丑(chou)的(de)辨別(bie)，就(jiu)(jiu)像命理和相(xiang)貌是生(sheng)就(jiu)(jiu)的(de)一(yi)樣，人也應(ying)該(gai)具有識別(bie)的(de)能力。文明(ming)美德(de)(de)，已(yi)成為我生(sheng)命中不(bu)(bu)(bu)(bu)可(ke)(ke)割舍(she)的(de)一(yi)部(bu)分。

　　提起(qi)筆寫到“文(wen)明美德(de)(de)”時(shi)，讓(rang)我想到了許多(duo)：在(zai)(zai)(zai)大街上(shang)(shang)，一(yi)(yi)位大哥哥吃完(wan)一(yi)(yi)包零食，將(jiang)包裝袋隨手扔在(zai)(zai)(zai)地上(shang)(shang)，一(yi)(yi)位小(xiao)女(nv)孩(hai)看(kan)見(jian)了，連忙彎(wan)下腰撿起(qi)并扔入垃圾桶；在(zai)(zai)(zai)公共(gong)汽車上(shang)(shang)，一(yi)(yi)位年邁的(de)(de)老奶奶拄著(zhu)拐(guai)杖上(shang)(shang)車，車上(shang)(shang)的(de)(de)人都(dou)視(shi)而不(bu)見(jian)，除(chu)了一(yi)(yi)位靠(kao)窗的(de)(de)年輕阿(a)姨站起(qi)身，親切對老奶奶說聲：“老奶奶，你坐我這兒來(lai)吧！”；在(zai)(zai)(zai)學(xue)校，同學(xue)們見(jian)到老師，立即(ji)問聲好(hao)：“老師好(hao)！”……一(yi)(yi)句簡短的(de)(de)話，就能讓(rang)所(suo)有人感動。做到文(wen)明美德(de)(de)，其(qi)實并不(bu)難，只(zhi)要你時(shi)刻注(zhu)意(yi)自己的(de)(de)一(yi)(yi)舉一(yi)(yi)行，文(wen)明美德(de)(de)，將(jiang)是成功之路。

　　說(shuo)到文明美德，我記起(qi)了四(si)年級的一件事情。

　　那(nei)是(shi)我(wo)值日的(de)那(nei)天，老師叫我(wo)和另外(wai)一(yi)(yi)個值日生去(qu)倒垃(la)(la)圾(ji)(ji)。想想垃(la)(la)圾(ji)(ji)場(chang)多臟啊(a)，我(wo)極(ji)度(du)不(bu)(bu)(bu)(bu)情愿的(de)捏著(zhu)鼻子(zi)提(ti)著(zhu)垃(la)(la)圾(ji)(ji)桶來(lai)到了(le)垃(la)(la)圾(ji)(ji)池(chi)(chi)(chi)(chi)邊(bian)，我(wo)見池(chi)(chi)(chi)(chi)外(wai)的(de)`垃(la)(la)圾(ji)(ji)滿(man)地都是(shi)，估計是(shi)別(bie)(bie)人(ren)也(ye)不(bu)(bu)(bu)(bu)愿意在這(zhe)多呆一(yi)(yi)秒鐘(zhong)，所以都草草把垃(la)(la)圾(ji)(ji)倒在垃(la)(la)圾(ji)(ji)池(chi)(chi)(chi)(chi)外(wai)面(mian)。環(huan)顧了(le)一(yi)(yi)下(xia)四周，見到只有一(yi)(yi)位(wei)低年(nian)級的(de)同學在垃(la)(la)圾(ji)(ji)池(chi)(chi)(chi)(chi)旁邊(bian)清(qing)理垃(la)(la)圾(ji)(ji)。哈，難道別(bie)(bie)人(ren)可以倒在垃(la)(la)圾(ji)(ji)池(chi)(chi)(chi)(chi)邊(bian)我(wo)就(jiu)不(bu)(bu)(bu)(bu)可以倒嗎？于是(shi)，我(wo)順手(shou)就(jiu)把垃(la)(la)圾(ji)(ji)倒在了(le)垃(la)(la)圾(ji)(ji)池(chi)(chi)(chi)(chi)邊(bian)上。正準備走時，我(wo)突然(ran)聽見一(yi)(yi)位(wei)小女孩說：“姐姐，你這(zhe)樣(yang)做不(bu)(bu)(bu)(bu)對，下(xia)次(ci)不(bu)(bu)(bu)(bu)要這(zhe)樣(yang)了(le)。”霎(sha)時，我(wo)臉紅的(de)像個蘋果，連忙拿起正立在墻(qiang)邊(bian)的(de)掃(sao)帚，把我(wo)剛才倒的(de)垃(la)(la)圾(ji)(ji)掃(sao)進垃(la)(la)圾(ji)(ji)池(chi)(chi)(chi)(chi)內，掃(sao)完后拿著(zhu)垃(la)(la)圾(ji)(ji)桶直奔教(jiao)室。通過這(zhe)件事情，告訴(su)我(wo)：只有做到文(wen)明美德，才能(neng)給(gei)他人(ren)好的(de)印(yin)象(xiang)。從此(ci)，我(wo)再也(ye)不(bu)(bu)(bu)(bu)敢了(le)，“文(wen)明美德”，這(zhe)四個字，永遠銘記在我(wo)心中。

　　讓(rang)我(wo)們(men)的(de)校園(yuan)從(cong)此綻放美(mei)麗(li)，讓(rang)我(wo)們(men)的(de)社會迸發出文明的(de)火花，讓(rang)我(wo)們(men)抱文明，和美(mei)德手拉手，結(jie)伴同行！

　　文(wen)(wen)明美(mei)德(de)，伴我成(cheng)長，一生受益匪淺！文(wen)(wen)明美(mei)德(de)，從你(ni)我做(zuo)起！

講美德的小故事演講稿6

尊敬的老師同學們：

　　語(yu)文老(lao)師說：“世界上(shang)不缺少美(mei)，時我(wo)們(men)的眼睛缺少發現。這(zhe)天我(wo)見到(dao)的這(zhe)一幕(mu)，正證實了老(lao)師說的那句話。”

　　這一天(tian)，天(tian)空(kong)好(hao)像(xiang)不開心，下起了毛(mao)毛(mao)雨。我和(he)悶悶妹(mei)(mei)妹(mei)(mei)在家里沒(mei)事(shi)做，就出來散散步。忽然，我看見(jian)墻角上有一只蜘蛛，好(hao)像(xiang)很忙碌，不知(zhi)在干什么，所以(yi)我想一探究竟。我剛想攙著妹(mei)(mei)妹(mei)(mei)一齊去，妹(mei)(mei)妹(mei)(mei)就拉著我的(de)'手說：“姐姐，我厭(yan)惡蜘蛛。”所以(yi)我只好(hao)讓妹(mei)(mei)妹(mei)(mei)在原(yuan)地等我回(hui)來。

　　我(wo)迫不(bu)及待地(di)跑(pao)過(guo)去，聚精會神的觀察，蜘蛛(zhu)原先在織網啊(a)!正(zheng)當我(wo)看的津津有(you)味的時候，一(yi)個石子飛過(guo)來，妹(mei)妹(mei)喊道：“姐姐留意。”我(wo)連忙把(ba)頭低下來，問妹(mei)妹(mei)為(wei)什么要這么做。妹(mei)妹(mei)說(shuo)：“我(wo)厭惡蜘蛛(zhu)。”這下壞(huai)了，雖然我(wo)逃(tao)過(guo)此劫，可蜘蛛(zhu)網卻被砸(za)了個大(da)洞(dong)，我(wo)想那(nei)只(zhi)蜘蛛(zhu)必須會很(hen)灰心。沒想到它(ta)依然爬起來繼續編織。

　　就快(kuai)要到(dao)(dao)編好的(de)時候，忽然一(yi)陣強風(feng)吹過，又把蜘(zhi)蛛網給吹破了(le)，這次蜘(zhi)蛛必須沒有信心再起來(lai)了(le)吧。沒想到(dao)(dao)它的(de)身影又再次出此刻破碎的(de)蜘(zhi)蛛網上。

　　這一幕我(wo)很感動，連小小的蜘(zhi)蛛也擁有“美”。它堅強不(bu)缺的精神，難道(dao)我(wo)們不(bu)就應學(xue)習(xi)嗎?以前我(wo)一遇到困難就退縮，今后我(wo)要向(xiang)蜘(zhi)蛛學(xue)習(xi)，學(xue)習(xi)它堅強不(bu)屈(qu)的精神。

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