小學六一活動主持詞

　　主持詞要注意活動對象，針對活動對象寫相應的主持詞。在如今這個中國，很多場合都需要主持人活躍現場氣氛，主持要好好準備自己的主持詞，以下是小編為大家收集的小學六一活動主持詞，希望對大家有所幫助。

小學六一活動主持詞1

　　開場

　　A師：尊敬的各位領導

　　B師：親愛的家長朋友們

　　C生：敬愛的老師們

　　D生：親愛的同學們

　　合：大家早上好！

　　A師：首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領導、各位家長的到來。

　　B師：歡迎大家參加我們運師附小20xx年“在燦爛的陽光下暨慶六一活動”。

　　A師：多年來，我校立足實際，開展了豐富多彩的活動，努力讓每個孩子都能健康、全面的發展。

　　B師：在此，也讓我們對領導的關心和愛護，對家長的理解和支持，表示衷心的感謝

　　生合：謝謝你們，所有關心愛護我們的長輩們

　　A師：走進六月，傾聽南風的呼喚：

　　B師：走進六月，感受陽光的溫暖。

　　C生：伴著微笑的朝陽，

　　D生：伴著溢彩的歌舞，

　　生合：我們終于迎來了六一國際兒童節。

　　A師：六一國際兒童節，是同學們盼望已久的節日，在深深淺淺的夢里，六一是柔和的，她伴隨著茉莉的香味悄然而至；

　　B師：在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，他在孩子們熱切的期盼中，欣然赴約……

　　C生：伴著花的芬芳，

　　D生：披著節日的盛裝，

　　C生：當鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天

　　D生：這是多么快樂的一天啊，因為今天是全世界少年兒童共同的節日！

　　A師 ：彈去五月的風塵，迎來六月的時光，六月，歌聲如潮

　　B師：彈去五月的風塵，蕩起歡樂的海洋 ，六月，燦爛如夢

　　C生：六月，是童年的夢鄉

　　D生：六月，是童年的搖籃；

　　CD生合：六月，是我們大家的節日，我們為它增添光彩

　　AB師合：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：祝愿孩子們節日快樂！

　　ABCD合： 在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿，祝愿祖國的明天更美好！祝愿運師附小的明天更美好！

　　節目

　　A師：首先請欣賞管弦合奏《北京喜訊到邊寨》。

　　B師：樂曲表現了首都北京的喜訊傳到祖國西南地區少數民族邊寨時，山寨人民載歌載舞，熱烈慶祝的情景。

　　A師：讓我們用這熱烈奔放，高亢矯健的旋律，表達我們對祖國最深情的祝福

　　B師：掌聲歡迎！

小學六一活動主持詞2

　　艷培：尊敬的各位領導、各位老師：

　　蕊麗：親愛的同學們：

　　合：大家好!

　　艷培：伴著花的芳香

　　蕊麗：踏著歌的節拍

　　艷培：我們迎來了六月的時光

　　蕊麗：我們的心像怒放的花朵

　　艷培：蕩起一片歡樂的海洋!

　　蕊麗：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。

　　艷培：六月，是童年的沃土，是童年的太陽。

　　蕊麗：六月，是一支歌，一支幸福的歌

　　艷培：同學們，我們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日

　　合：“六一”兒童節!

　　艷培：溫暖的陽光，誘人的花香

　　蕊麗：我們心情澎湃，放聲歌唱

　　合：現在尚武寨小學慶六一文藝演出現在開始。

　　艷培：今天是個開心的日子，就讓開心的鑼鼓敲起來，讓火火的歌謠唱起來。

　　下面請欣賞幼兒園的孩子們為我們表演節目《慶祝六一兒童節》。

　　蕊麗;請讓我們再一次為他們的勇敢喝彩。接下來請欣賞四年級給我們帶來的合唱《自由飛翔》

　　蕊麗：乘著歌聲的翅膀，我們感到了自己的思緒也跟著飛翔起來。

　　艷培：教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天真，

　　蕊麗：陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。

　　艷培：在這歡樂的日子里，

　　蕊麗：讓我們共同祝愿：

　　合：祝愿全世界的小伙伴們六一快樂！下面請欣賞四年級的李樂的詩歌朗誦《六一兒童節》

　　艷培：每天清晨，我們迎著老師的目光進校門，放學他們又目送我們離開，安全是一項常抓不懈的工程。請聽一聽我們給大家帶來的快板《安全知識小快板》

　　蕊麗；自從我們開展了素質教育之后，身邊發生了很多可喜的變化，大家來看：請欣賞五年級的王振鵬，谷宗彪，谷明旺，李建光給我們帶來的三句半《素質教育倡導多》

　　艷培：感恩是人的一種美德，感恩是人的一種義務，我們要學會感恩，感謝養育我

　　們的父母，感謝教育我們的老師。

　　蕊麗：滴水之恩當涌泉相報，讓我們擁有一顆感恩的心！在這美好的節日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——

　　合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們， 辛勤的老師!

　　下面請欣賞六年級的女聲合唱《感恩的心》。

　　艷培：還記得不差錢中鴨蛋的青藏高原嗎？她的高音令人難忘，五年級的李文標同學也要和她賽一賽那？下面請大家仔細聽一聽到底誰的更好聽吧。

　　蕊麗;聽了李文標的歌聲，覺得他很有天賦，很有潛力，真是小荷才露尖尖角。新荷長成了大大的荷葉，三年級的張學領同學就真想變成大大的荷葉那，這是為什么那？一起來聽聽。

　　艷培：聽完這首優美的詩，一年級的同學們也躍躍欲試那，請欣賞谷明祺、谷宗朝，張文東帶來的表演《蘑菇應該獎給誰》

　　蕊麗；夏天到了，牽牛花悄悄地爬上了我們的籬笆，給我們帶來了一首首歡快的歌曲，讓我們聽聽由張新，谷姍姍等同學帶來的歌曲《牽牛花》。

　　艷培：聽完牽牛花的歌聲，小螺號也不甘示弱了，要比一比誰更響亮那，請欣賞五年級的合唱《小螺號》

　　蕊麗：聽了歌曲，詩朗誦那么多節目，讓我們輕松一下，請看英語短劇《a thief and a policeman》表演者：張文奇，李章英，張艷蕊，張艷培。

　　艷培：清涼的風吹起來了，讓我們跟隨著二年級的同學們一起去郊游吧。

　　蕊麗: 學校，是我們的家。我們將要在這里起航，駛向知識的海洋，而我們的校歌就像是一曲催人奮進的航號。

　　艷培：讓我們和一年級的同學再一次唱起這支將要伴隨或是已經伴隨我們六年的校歌吧。

小學六一活動主持詞3

　　甲乙：尊敬的老師、親愛的同學們大家早上好！

　　甲：六月是一支幸福的歌，

　　乙：我們邁著喜悅的步子走進了六月，

　　甲：走進了我們自己的節日——

　　合：六一兒童節

　　甲：彈去五月的風塵，迎來六月的時光，我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。

　　乙：六月是童年的搖籃

　　甲：六月是童年的夢鄉

　　乙：六月是童年的`沃土

　　甲：六月是童年的太陽

　　合：六月是我們大家的節日

　　甲：我們用動聽的歌聲，優美的舞姿來展現新世紀少年兒童的風采。乙：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：

　　合、全世界小伙伴們節日快樂

　　一、唱唱唱，唱出了我們心聲，跳跳跳，跳出我們的快樂，讓我們跟隨著動感的音樂，揮動起雙手，伴著歡快的節拍，跳起來吧！下面請欣賞漢族學前班的小朋友給我們帶來的舞蹈《跳、跳、跳》，指導教師：焦嬌、王慧珍，大家歡迎。

　　二、鮮艷的五星紅旗，迎著和諧的春風，偉大的祖國乘風破浪，在騰飛，在前進，黨的富民政策照亮祖國的每一個角落，看——新時代的

　　兒童，21世紀的接班人，正踏著和諧的腳步，迎著燦爛的朝霞，喊一聲——中國加油！我們來啦！請欣賞有漢族一年級帶來的舞蹈（嘿！中國，加油！）指導教師：梁淑榮、石新梅

　　三、微笑是四月的晨風，微笑是五月的陽光，微笑是美麗的花朵，微笑是華美的樂章。看，那天邊的彩虹正向我們微笑著走來，聽，孩子們踏著歡快的樂曲向我們走來。下面請欣賞二年級帶來的舞蹈《彩虹的微笑》。指導教師：王玉蓮、曲淑紅

　　四、幾聲清亮的鳥鳴，驚醒了沉睡一冬的大地，柳芽沖破了一冬的包裹，萌動了，花瓣啟開羞澀的心扉，綻放了，一首老詩和著時尚的弦律，加上青春的舞姿，那一定會別有一番風味？看，一群小詩人正向我們走來，請欣賞三年級帶來的舞蹈《春曉》。指導教師：韓娟、舒桂敏

　　五、五彩的日子，夢想的時光，在這個金色的季節里，讓我們分享快樂，憧憬未來，我們要像蝸牛一樣，有著執著的努力，不懈地奮斗，這樣我們才能實現自己的人生理想。請欣賞由四年級帶來的舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》，指導教師：姬紅麗、田玉蓮

　　六、童年是快樂的兒歌，童年是鮮艷的花朵。童年是初升的太陽，童年是無畏的拼搏！讓我們在和諧校園里健康成長。請欣賞五年級（2）班帶來的舞蹈《童年》指導教師：王萬惠

　　七、聽吧！整齊的步伐正是我們邁向舞臺的節奏。看吧！蓬勃的朝氣正是我們胸有成竹的氣息。加油！青春的活力使我們對舞蹈充滿熱情。加油！自信的笑臉正洋溢在我們純真的笑臉上！請欣賞有五年級（3）

　　班帶來的健美操《加油》。指導教師：楊菊萍

　　八、祝福神州萬象更新，祝福中華前程似錦。六一到、漫天鑼鼓響；開門紅、滿眼喜慶騰；順著太陽扯出艷艷的虹，掛起心中那盞美美的燈。請欣賞六（3）班帶來的舞蹈《開門紅》。指導教師：孟占福

　　九、這里花似海，這里歌如潮，在這火紅的日子里，讓我們舞起來，舞出我們的激情，舞出我們的豪邁，我們身處祖國的百花園中，我們身處萬紫千紅的美好時代！請欣賞六年級（2）班帶來的節目《千紅》，指導教師：艾比半

　　A 當春風送走最后一縷余寒

　　B 當繁花再次鋪開初夏的笑顏

　　C 一種叫做離愁的心情開始飄散

　　D 六度春秋，兩千多個晝夜

　　合眨眼間，又有我們即將畢業

　　A 請聽六（2）班詩歌朗誦《獻給母校的歌》, 大家歡迎。請***同學準備。

　　A 六一的歌聲這樣的動聽。

　　B 六一的舞蹈這樣的優美。

　　C 六一的集會這樣的歡騰！

　　D 我們今天用自己的方式表達自己內心的幸福！

　　BD 我們是出巢的小鷹，明天將飛得很高很高。

　　AC 我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。

　　合我們就是我們，紅領巾在胸前驕傲地燃燒！我們的明天一定會更美好！

　　A**小學慶“六一”文藝匯演

　　合到此結束！謝謝大家！

小學六一活動主持詞4

　　一、

　　a：敬愛的老師們

　　b：親愛的同學們

　　a：和諧校園，

　　b：金色童年。

　　a：和諧是動人的情，

　　b：和諧是美妙的歌。

　　a：童年是初升的太陽，

　　b：童年是盛開的花朵。

　　a：盼望中，我們的號角吹響了！

　　b：期待中，我們的節日到來了！

　　a：看，同學們的花裙子飄起來了！

　　b：聽，同學們的歌兒唱起來了！

　　a：唱起來吧，跳起來吧，

　　b：讓我們盡情放飛——

　　齊：我們最美好的希望！

　　二、

　　a：敬愛的老師們，

　　b：親愛的同學們，

　　a：和諧校園——我們是含苞欲放的花蕾，

　　b：金色童年——我們是收獲成長的少年。

　　a：我們崇尚自主、心向和諧、追求創新，

　　b：我們勤奮學習、快樂生活、全面發展。

　　a：今天，我們以潘南小學為驕傲；

　　b：明天，潘南小學將以我們為自豪。

　　a：我們為祖國爭光，

　　b：我們為祖國服務。

　　齊：放飛我們的理想吧，我們堅信——

　　明天更美好！

　　再見！

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