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師德師風主持詞

時間:2021-12-26 08:20:52 主持詞 我要投稿
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師德師風主持詞

  主持詞要注意活動對象,針對活動對象寫相應的主持詞。我們眼下的社會,各種集會中主持詞起到的作用越來越大,主持人大多通過提前寫好的主持詞來開展工作,以下是小編精心整理的師德師風主持詞,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

師德師風主持詞

  師德師風主持詞1

尊敬的各位領導、敬愛的老師們:

  為了進一步引深愛崗敬業活動,大力表彰和宣傳教育戰線先進典型,弘揚人民教師高尚師德。按照聯校新學期工作要點,慶祝“三八”婦女節暨愛崗敬業演講會在這里如期舉行,本次演講大賽的主題是“學高為師,行為世范”。今天就讓我們來說說身邊的人,講講自己的事,再一次體驗做一名好教師的尊嚴感和成功感,相信今天的10位選手一定會在這里留下最亮麗的風景!

  與此同時,來到我們決賽現場的還有段店聯校李主任及其他科室領導,各校校長及教師代表,歡迎你們的到來。

  第一項:請大賽組委會杜老師對20xx年“師德師風”活動目標要求做重點說明。

  第二項:請大賽組委會賀老師宣布評分標準。

  第三項:下面我來介紹本次大賽評委組的老師。

  敬愛的老師們,親愛的同事們,讓我們的激情燃燒成明天的希望!讓我們的汗水譜寫成――教育更加亮麗的篇章!感謝十位選手的'精彩演講!

  最后,祝老師們節日快樂,工作順利,合家幸福。

  老師們,再會!

  師德師風主持詞2

各位領導、老師:

  大家上午好!

  今天是一個激情飛揚的日子!今天是一個振奮人心的日子!

  今天,我們相聚這里,展示教師風采!今天,我們友好競賽,暢敘教育風情!

  我們不會忘記美麗的頌歌:教師,太陽底下最光輝的事業!

  他們以蠟燭的精神去燃燒,讓未來之光永駐;

  以春蠶的行為去吐絲,讓希望之樹長青;

  以人梯的態度去架橋,讓鮮花遍地開放;

  以黃牛的風致去耕耘,讓綠樹擴展輪!

  我們更不會忘記責任:教師,人類靈魂的工程師!

  他們傳道,授業,解惑,用智慧的雙手,雕塑著懵懂的靈魂;

  用知識的火種,照亮成功的彼岸;用神奇的話語,化解旅程的冰封!

  這,就是我們——光榮的人民教師!

  在這樣一個明媚的日子,為了進一步弘揚正氣,加強師德師風建設,提升教師整體素質,充分展示我鎮教師風采,特舉辦師德演講比賽。

  希望通過這次比賽可以豐富老師們的文化生活,切實增強全體教師的責任意識。同時也希望參賽老師能夠在比賽中發揮出的水平,展現出自己的風采。

  下面我宣布龍揚鎮中心小學教師師德演講比賽正式開始。

  首先請崔校長作重要講話。

  師德是教師之魂,簡單的兩個字,份量卻很重,或許我們窮盡一生也寫不完。做一個好老師難,做一個一輩子的好老師更難,唯有用真愛去書寫,才可能寫出師德的光芒。請聽號選手為我們演講,他演講的題目是《用愛心鑄就師魂》,好選手做準備。

  “誰愛孩子,孩子就愛他,只有愛孩子的人,他才能教育孩子。”茹老師的這句話擲地有聲,令我們受益匪淺,也必將引發我們反思。

  短短一上午的時間,名選手的演講,真是多姿多彩,精彩紛呈。我們領略了各位選手的風采,也經受了一次心靈的洗滌。師德教育不是一次演講就能完成,提升師德素養修為也不是一次演講能做到得。愿我們的老師以這次演講為起點,在今后的教育教學中,不斷錘煉自己,提升自己,越做越好,成為名副其實的人之模范!

  現在我宣布龍揚鎮中心小學教師師德演講比賽圓滿結束。謝謝大家!

  師德師風主持詞3

同志們:

  今天,我們在這里召開xxx中學師德師風專項治理工作動員大會。主要任務為認真貫徹落實《國務院關于加強教師隊伍建設的意見》國發[20xx]41號、教育部《中小學教師職業道德規范》20xx年修訂、《教育部關于建立健全中小學師德建設長效機制的意見》教師[20xx]10號、《中小學教師違反職業道德行為處理方法》教師[20xx]1號和自治區黨委教育教師工作會議精神,切實加強我校教師隊伍建設,著力提升教師形象,建設一支師德高尚、業務精湛、結構合理、充滿活力的教師隊伍,努力辦好人民滿意教育。

  今天的會議有三項議程。

  首先,進行會議第一項。請巴依阿瓦提鄉中學支部書記薛有定同志作巴依阿瓦提鄉中學師德師風專項治理工作活動動員講話。大家歡迎。

  現在,進行會議第二項。請巴依阿瓦提鄉中學校長阿卜杜艾尼·麥麥提同志提出巴依阿瓦提鄉中學師德師風專項治理工作實施方案。

  會議第三項是請副校長熱合曼·巴拉提同志提出巴依阿瓦提鄉中學師德師風考核測評機制。

  會議第四項總結會議。

  剛才,薛有定同志作了題為《做黨和人民滿意,具有新疆特色有歷史責任感、為人師表、立德樹人、專業過硬的好老師》的重要講話。薛有定同志的講話政策水平高,語言通俗易懂,深入淺出,十分生動,與會人員深受教育和啟發。這既是率先垂范,有力落實師德師風專項治理工作相關要求,更是以身作則,、樹立了榜樣。巴阿瓦提中學校長阿卜杜艾尼·麥麥提同志提出了這次師德師風專項治理工作的領導小組,學習內容,學習時間,各個階段的時間安排和具體要求。熱合曼·巴拉提同志提出了測評我校師德師風的具體要求和師德師風考核測評機制。

  同志們,今天的會議非常重要,希望大家會后,迅速行動起來,立即著手開展工作,以高度的責任心和強烈的使命感,將此次師德師風專項治理工作抓實、抓好、抓出成效。

  今天的會議到此結束。

  謝謝大家!

  師德師風主持詞4

親愛的朋友們:

  大家下午好!

  歡迎大家來到泰州市蘇陳實驗小學道德講堂。講述身邊好人的道德故事,我是主持人呂娟。

  大家知道,隨著社會的不斷發展人們的思想觀念和價值取向日趨多元化,文化生活和精神需求更加多樣化。為了主動適應形勢發展變化,大力弘揚中華民族道德力量,我們開設了道德講堂,通過這個載體,讓老百姓有一個地方交流,有小矛盾能夠化解化解,用自己的切身感受講一堂我們身邊好人的道德故事,這些故事從群眾中來,又到群眾中去,所以更加可親、可敬、可信、可學,從而為社會營造出“積小德為大德,積小善為大善”的良好風氣,不斷提升市民文化素質。

  道德講堂有按照“唱歌曲、學模范、誦經典、發善心、送吉祥”五個規定環節,推行“唱一首歌曲講一個故事(看一部短片),誦一段經典,做一個承諾,送一份吉祥”的“五個一流程”,使講堂更具儀式感肅穆感。

  下面,我們進入道德講堂的第一環節,大家一起來高唱《好日子》。

  請大家起立。請音樂老師放音樂。

  請坐下。謝謝大家。

  接下來我們進入“學模范”環節。首先,讓我們大家一起來觀看李智敏的電視短片。

  今天,我們要講的是李智敏的故事,掌聲有請我們的宣講員胡艷為我們講述!

  非常感謝胡艷老師的生動講述。

  今天故事中的道德人物李智敏就坐在我們身邊,讓我們用熱烈的掌聲向他表示崇高的敬意。

  請坐。

  下面我們進入第三個環節“誦經典”。請大家打開手中的資料,我們今天誦讀的經典是三字經,我們一起高聲朗讀。

  好,我們再一起來朗讀一遍道德經典。

  唱了一首歌,看了一個短片,聽了一個故事,誦讀了一段道德經典,相信大家一定有許多感想,下面我們進行一下互動,想請兩位現場聽眾與我們一起分享一下今天的道德感悟。

  感悟一

  感悟二

  道,源于教育;道,重在傳承;道,貴在堅持,我們的道德講堂是屬于大家的講堂,講述的是我們身邊好人的道德故事。真誠地希望我們每一個人都能成為道德的傳播者,踐行者和受益者。

  洗滌心靈,感悟道德,從而踐行道德,這是我們開設道德講堂的根本宗旨。下面,我們進入第四個環節,發善心。

  激發善心,抒發善意,真心希望今天走進道德講堂的人們,在今后的日常生活中,做一個勤勞的人,做一個善良的人。勤勞是我們的立身之本,善良是我們的處事之道。讓我們以真誠心情,齊聲誦讀“做一個勤勞的人,做一個善良的人”(或者:“存好心,做好事,當好人,有好報。”)以作共勉。

  做一個勤勞的人,做一個善良的人。(由主持人帶領大家一起誦讀)

  積善之家必有余慶,積惡之家必有余殃,這是我們這個千年文明古國所積淀下來的道德古訓,有因必有果,好人必有好報,讓我們共同祝福我們大家:厚德善行,吉祥相伴。

  好,我們進入本次講堂的最后一個環節,送吉祥。有請今天的故事主人公李智敏和宣講員胡艷,為大家送上吉祥卡。請大家依次領取。

  本期道德講堂到這里就結束了,衷心感謝大家的熱情參與!謝謝大家,再見!

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