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關于家長會主持詞
主(zhu)持(chi)詞可以采用和歷史文化(hua)有關(guan)的(de)表(biao)述(shu)方法去寫(xie)作(zuo)以提升活動(dong)的(de)文化(hua)內涵。在當今中國社會(hui)，主(zhu)持(chi)人的(de)需求越(yue)來(lai)越(yue)高，相信許多人會(hui)覺(jue)得主(zhu)持(chi)詞很難(nan)寫(xie)吧，以下是小編為大家(jia)整(zheng)理的(de)關(guan)于家(jia)長(chang)會(hui)主(zhu)持(chi)詞，希望能(neng)夠幫(bang)助(zhu)到(dao)大家(jia)。
關于家長會主持詞1
男：各位(wei)叔(shu)叔(shu)阿(a)姨，首先，請(qing)允(yun)許我(wo)代表全部(bu)的老師(shi)同學感謝你們在百忙之中抽(chou)時間來(lai)參與這次家長會。
女：歡迎你們走(zou)進校(xiao)內了解我們在(zai)學校(xiao)的(de)生活，
男：歡(huan)迎你(ni)們走進校內和老師一起關注我們的學習和成長!
女：學校(xiao)是(shi)我(wo)們學習、生活、成(cheng)長的(de)(de)(de)(de)(de)搖(yao)籃(lan)。男(nan)：我(wo)們的(de)(de)(de)(de)(de)成(cheng)長離不開(kai)老師(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)諄(zhun)(zhun)諄(zhun)(zhun)教(jiao)導女：我(wo)們的(de)(de)(de)(de)(de)成(cheng)長同樣離不開(kai)您無微不至的(de)(de)(de)(de)(de)關(guan)(guan)懷(huai)女：在(zai)老師(shi)辛勤的(de)(de)(de)(de)(de)耕耘下，我(wo)們伴隨(sui)著書香成(cheng)長。男(nan)：在(zai)父母(mu)細心的(de)(de)(de)(de)(de)哺育(yu)下，我(wo)們沐浴(yu)著愛的(de)(de)(de)(de)(de)陽(yang)光長大!女：在(zai)你(ni)們的(de)(de)(de)(de)(de)共同關(guan)(guan)注下，今(jin)日我(wo)們的(de)(de)(de)(de)(de)家(jia)長會正式開(kai)頭男(nan)：首先進行大會第一項(xiang)，歡(huan)迎校(xiao)長講話。其次項(xiang)：真情告白(匯報課)
女：我(wo)們的進步離不(bu)開班(ban)主任無微(wei)不(bu)至的關懷，接(jie)下來請觀賞我(wo)們和(he)語文老師共同(tong)獻給你們的真(zhen)情告白(bai)。第三項：狀(zhuang)況簡(jian)介(jie)
男：我們(men)成(cheng)長的點點滴(di)(di)滴(di)(di)，媽媽會(hui)記(ji)得女(nv)：我們(men)勝(sheng)利的點點滴(di)(di)滴(di)(di)，老師會(hui)記(ji)得男：俗話(hua)說，金無足赤，人無完人
女：我們(men)知道，作為一名同學，我們(men)還存在著許多不足男：老師的諄(zhun)諄(zhun)教(jiao)育，是為了我們(men)更上一層樓(lou)女：媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)的苦口(kou)婆心，是為了我們(men)的健壯成長
男：今日，我(wo)(wo)(wo)們懇請老師真誠(cheng)的指出我(wo)(wo)(wo)們的不足，讓我(wo)(wo)(wo)們百尺竿頭，更進一步
女：接下(xia)來請(qing)班(ban)主任張老師詳細介(jie)紹班(ban)級及每(mei)一位(wei)同學的(de)詳細狀況(kuang)。
第四項：家長代表(biao)發言(yan)
男(nan)：每當(dang)我伏案寫(xie)作(zuo)業時，媽媽的囑(zhu)咐總回蕩在耳(er)邊
女：每(mei)當我考(kao)試不抱負(fu)時，媽(ma)媽(ma)的寬慰(wei)總是準(zhun)時消失
男(nan)：我(wo)們成長過程(cheng)中，傾注了父母(mu)多少心血
女：我(wo)們(men)的成敗得失，你們(men)最有發言權
男(nan)：老師的(de)諄(zhun)諄(zhun)教育，父(fu)(fu)母的(de)聲聲吩咐都分散(san)著老師和父(fu)(fu)母對我們的(de)殷切(qie)盼望。
男：接下來，我(wo)們有請家(jia)長代表(biao)發言
第五項：感恩父母
男：老(lao)師經(jing)常教育我們要知恩感(gan)(gan)恩，感(gan)(gan)恩老(lao)師孜(zi)孜(zi)以求的辛勤培(pei)育，感(gan)(gan)恩父母(mu)不辭(ci)勞苦的細心(xin)哺(bu)育，感(gan)(gan)恩同學相互理解、相互關(guan)懷的熱心(xin)關(guan)心(xin)。
女：感恩(en)是一(yi)種美德，做一(yi)個知恩(en)感恩(en)的人(ren)(ren)，就(jiu)會(hui)贏得別人(ren)(ren)的敬重;擁有感恩(en)之心的.人(ren)(ren)，就(jiu)會(hui)受到(dao)眾(zhong)人(ren)(ren)的愛(ai)戴。學會(hui)感恩(en)，學會(hui)做人(ren)(ren)，我們的人(ren)(ren)生就(jiu)會(hui)盼望無限、精彩無限!
男：接(jie)下(xia)來請觀賞我們送給老(lao)師(shi)和爸爸媽媽的節目《感恩的心》
第六項：互動溝通
今日我(wo)(wo)們(men)(men)相聚在這(zhe)(zhe)里，共同探討(tao)教育孩子(zi)這(zhe)(zhe)樣一(yi)個(ge)重大的話題，孩子(zi)是我(wo)(wo)們(men)(men)每一(yi)位做父母的盼(pan)望，我(wo)(wo)們(men)(men)有(you)(you)許(xu)多沒有(you)(you)實現的愿(yuan)望，期盼(pan)著孩子(zi)能替(ti)我(wo)(wo)們(men)(men)完成(cheng)。作為孩子(zi)的班主任，我(wo)(wo)和他們(men)(men)已經共同度過了將(jiang)近半年的時間，雖然(ran)他們(men)(men)還有(you)(you)許(xu)多不足，但我(wo)(wo)能看(kan)到他們(men)(men)努力的身(shen)影。下面(mian)我(wo)(wo)結(jie)合本(ben)班的實際狀況，冒昧(mei)地給家長們(men)(men)提一(yi)些(xie)建議(yi)，這(zhe)(zhe)包括學習上的，也包括生活上的，其中有(you)(you)：
1)督(du)促孩子養成良好的習慣、生(sheng)活習慣、衛生(sheng)習慣，囑咐孩子留意(yi)平(ping)安，文明嬉戲。
2)讓孩子(zi)自己能(neng)做的(de)事自己做，大人的(de)事幫著做，培育(yu)孩子(zi)的(de)獨立力量。
3)讓孩子自(zi)己來(lai)合理地(di)支配時間(jian)，家(jia)長在旁(pang)只作適當的(de)引導。
4)現在是五(wu)班(ban)級了，盡(jin)可(ke)能(neng)地多(duo)為孩子買一(yi)(yi)些(xie)(xie)課外讀物，并督促孩子多(duo)看(kan)一(yi)(yi)些(xie)(xie)課外書，增長一(yi)(yi)些(xie)(xie)課外學問。
5)親密家(jia)校聯系(xi)，在家(jia)多和孩子溝通、溝通，常(chang)(chang)常(chang)(chang)抽時間到學(xue)(xue)校關懷、了解(jie)子女的(de)學(xue)(xue)習、思想(xiang)狀況，孩子會將你們的(de)關懷轉化為學(xue)(xue)習的(de)動力。
6)正確理解(jie)、看待學(xue)校的(de)收費問題。
長兩年多來的(de)支持、協作(zuo)，讓(rang)我平(ping)凡的(de)生命(ming)，由于工作(zuo)而精彩(cai)。我特殊要感(gan)謝(xie)我們(men)班(ban)45老(lao)師的(de)諄(zhun)諄(zhun)教育，父(fu)母的(de)聲聲吩咐(fu)都分散著老(lao)師和父(fu)母對我們(men)的(de)殷切盼望。
感謝大家!
關于家長會主持詞2
偉：親愛的爸(ba)爸(ba)，媽媽
琴：親愛的爺爺奶奶
合：你們好!
偉：等(deng)待你們時，著急(ji)而興奮；遠眺你們時，緊急(ji)而欣喜。
琴：走廊那頭，是(shi)你們慢不下的(de)腳步；走廊這(zhe)頭，是(shi)我們剪不斷的(de)企盼。
偉：擺一方桌，放(fang)一木(mu)(mu)椅，懷(huai)著草木(mu)(mu)皆(jie)知的感恩心，我們大聲地說(shuo)：
合：歡送(song)您，親愛的家長!
偉(wei)：父愛(ai)如(ru)山(shan)，母(mu)愛(ai)似海。你們(men)(men)像大海一樣寬廣、膚淺，容納著我(wo)們(men)(men)的(de)刁蠻和任(ren)性；你們(men)(men)象絲(si)絲(si)細(xi)雨輕柔、細(xi)膩，滋潤著我(wo)們(men)(men)的(de)求真求知的(de)心田。
琴：在寒風凜(lin)冽的日子(zi)里，是您為(wei)我們打破冰天雪(xue)地，讓陽光暖和我們的心房；
在驕(jiao)陽似火的季節中，是您(nin)為我們(men)打扇遮(zhe)蔭，給我們(men)送(song)來(lai)絲(si)絲(si)涼爽(shuang)。
偉：在(zai)我(wo)(wo)們漫長的(de)人(ren)生(sheng)之旅中(zhong)，是您賜予了我(wo)(wo)們關心(xin)和啟迪；在(zai)我(wo)(wo)們曲折的(de)人(ren)生(sheng)之途中(zhong)
合：是(shi)您(nin)親(qin)切的鼓舞給(gei)了我們力氣(qi)和信念。
琴：點點滴滴，一切一切，都(dou)是您。
偉(wei)：沒有您，就沒有了家的氣息，沒有您，就沒有了愛的連續!
琴(qin)：“一(yi)朵花(hua)，一(yi)粒沙，就是天際。”小時候(hou)，這是你們(men)的(de)哲理。牙牙學(xue)語(yu)不再(zai)，搖搖走步不復(fu)，我(wo)們(men)勢如(ru)春草，探出稚嫩的(de)頭(tou)，倔(jue)強的(de)頭(tou)，張(zhang)揚(yang)的(de)頭(tou)，質疑你們(men)親切的(de)關愛，對抗你們(men)真實的(de)指引。
偉：但有一(yi)種(zhong)心(xin)情卻牢(lao)牢(lao)攥在手心(xin)，保藏(zang)著時間的無(wu)限，那就是感(gan)恩。
合(he)：“沒(mei)有(you)(you)(you)天哪(na)(na)有(you)(you)(you)地，沒(mei)有(you)(you)(you)地哪(na)(na)有(you)(you)(you)家(jia)，沒(mei)有(you)(you)(you)家(jia)哪(na)(na)有(you)(you)(you)你，沒(mei)有(you)(you)(you)你哪(na)(na)有(you)(you)(you)我。”
琴：請(qing)你們(men)(men)放心，我們(men)(men)已經(jing)下定了決心要在這片學問(wen)的(de)(de)(de)沃土上(shang)，鋪就我們(men)(men)無悔(hui)的(de)(de)(de)青(qing)春!請(qing)你們(men)(men)信任我們(men)(men)會用(yong)勤奮回(hui)報你們(men)(men)的(de)(de)(de)勤勞與汗水(shui)，鑄造我們(men)(men)五彩的(de)(de)(de)夢!
偉：我(wo)們(men)會用拼搏換(huan)取(qu)你們(men)絢爛的笑顏，請賜予我(wo)們(men)力氣與信念，我(wo)們(men)將沿著這條撒滿(man)關愛(ai)和鼓舞(wu)的道路(lu)上走向求學之路(lu)。我(wo)們(men)將讓(rang)勝利(li)的光(guang)線(xian)照(zhao)亮每(mei)一個(ge)家庭，照(zhao)亮我(wo)們(men)每(mei)個(ge)人的心(xin)房!
琴：請為(wei)我(wo)(wo)們驕傲!不管將(jiang)來勝利與(yu)否，但(dan)至(zhi)少我(wo)(wo)們現在是腳踏實地。花季(ji)的年齡，我(wo)(wo)們品嘗求學(xue)的艱辛；柔弱的肩膀，擔起為(wei)生活而拼(pin)爭的重(zhong)任!
偉：清亮的目光里，透(tou)露出(chu)我們(men)振興家業的'盼望；洶涌的血管里，流淌著我們(men)報效祖國的宏愿(yuan)。
琴(qin)：分數就(jiu)是(shi)硬(ying)道理，文(wen)憑才是(shi)敲門(men)磚，力量(liang)更是(shi)金飯碗。由于(yu)社(she)會學問的膨脹(zhang)，我們(men)有(you)責(ze)任禪坐教室，隱身書山，埋伏學海。
偉：今日，削好(hao)皮(pi)兒的(de)(de)蘋果肯定(ding)會溫馨地送(song)到我們(men)嘴(zui)邊；明早，熱氣騰騰的(de)(de)牛奶照舊會準時(shi)盛在我們(men)面前，那是你們(men)無(wu)怨無(wu)悔(hui)的(de)(de)舐犢之(zhi)情，是你們(men)潤物細無(wu)聲的(de)(de)關愛和(he)盼望。
琴：世間剪不斷的(de)是親情(qing)，世間沖不淡的(de)也是親情(qing)，由(you)(you)于(yu)(yu)有(you)(you)(you)了(le)你(ni)們(men)的(de)愛(ai)，我們(men)才(cai)變得(de)如此完善，由(you)(you)于(yu)(yu)有(you)(you)(you)了(le)你(ni)們(men)的(de)愛(ai)，我們(men)才(cai)有(you)(you)(you)徜(chang)徉(yang)于(yu)(yu)學海的(de)欲(yu)望(wang)，由(you)(you)于(yu)(yu)有(you)(you)(you)了(le)你(ni)們(men)的(de)愛(ai)，我們(men)才(cai)有(you)(you)(you)飛翔藍天(tian)奮飛的(de)憧憬，由(you)(you)于(yu)(yu)有(you)(you)(you)了(le)你(ni)們(men)的(de)愛(ai)，我們(men)才(cai)能走向成熟，邁入勝利!
偉：“感恩的心，感謝有你(ni)，伴我一生，我有士氣(qi)做(zuo)我自己”
琴：天下多(duo)少驚人(ren)(ren)事，莫過(guo)人(ren)(ren)間父母情!
偉：自(zi)古親情感天地，涌泉(quan)難報父母恩!
琴(qin)：千言(yan)萬(wan)語(yu)，道不盡的感謝!
偉：紙短(duan)情長，寫不(bu)完(wan)的祝愿(yuan)!
合：我們(men)(men)唯有在心中悄悄感謝，用實際(ji)行動來證明，我們(men)(men)是您(nin)最好(hao)的(de)兒女!
關于家長會主持詞3
尊敬的各位領導、各位家長:
大家晚上好!
首先，我代(dai)表一(yi)完小的全(quan)體(ti)教職員工，向各位領導(dao)、家(jia)長(chang)能(neng)夠在百忙(mang)之中抽出時(shi)間來參(can)加今(jin)(jin)天的家(jia)長(chang)座談會表示(shi)熱烈(lie)的歡迎和衷心的感謝。可以說(shuo)(shuo)，今(jin)(jin)天各位的到來，是對(dui)孩子(zi)學習的關心、支持(chi)，也是各位對(dui)學校(xiao)工作最好(hao)的支持(chi)與配合(he)。在這(zhe)里我再次(ci)代(dai)表學校(xiao)、代(dai)表孩子(zi)們向在座的各位真誠的說(shuo)(shuo)一(yi)聲“謝謝!”
這(zhe)次(ci)把大(da)家(jia)請來，目的(de)(de)是為了讓(rang)我們(men)(men)每一(yi)(yi)位學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)家(jia)長(chang)更好地了解學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)習狀況，并通過這(zhe)次(ci)會(hui)議讓(rang)大(da)家(jia)了解學(xue)(xue)(xue)校(xiao)的(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)現狀和發(fa)(fa)展目標,加強老師(shi)與(yu)家(jia)長(chang)之(zhi)間(jian)的(de)(de)聯系，共(gong)同(tong)探(tan)討教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)孩(hai)子的(de)(de)對(dui)策與(yu)方法(fa)(fa)，同(tong)時也(ye)促使家(jia)長(chang)能(neng)夠積極(ji)參與(yu)到(dao)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)的(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)管(guan)理中來，以(yi)便(bian)老師(shi)能(neng)夠及時調整(zheng)工作方法(fa)(fa)，形成(cheng)(cheng)家(jia)庭教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)與(yu)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)合力(li)，從(cong)(cong)而，進一(yi)(yi)步(bu)提高教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)質(zhi)量。總之(zhi)一(yi)(yi)句話，就(jiu)是讓(rang)每一(yi)(yi)個孩(hai)子獲得成(cheng)(cheng)功(gong)，讓(rang)每一(yi)(yi)個孩(hai)子健(jian)康成(cheng)(cheng)長(chang)，快樂生(sheng)(sheng)活，學(xue)(xue)(xue)有所(suo)獲，將來都能(neng)成(cheng)(cheng)為有用(yong)之(zhi)才，這(zhe)也(ye)是我們(men)(men)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)一(yi)(yi)個根本出發(fa)(fa)點和落腳(jiao)點。我堅(jian)信，從(cong)(cong)這(zhe)點出發(fa)(fa)，我們(men)(men)的(de)(de)'這(zhe)次(ci)家(jia)長(chang)會(hui)一(yi)(yi)定能(neng)夠達到(dao)預期的(de)(de)效(xiao)果，取得圓滿(man)的(de)(de)成(cheng)(cheng)功(gong)!
下(xia)面我先簡單說一下(xia)這次家(jia)長會的會議議程(cheng)：
第一項：何(he)校長致歡(huan)迎詞并講話。
第(di)二(er)項：各班負責人講(jiang)話
第三項：正(zheng)副班主任講話
第四項：學生(sheng)家長代表典型發言(yan)
第五項：家長座談和班(ban)主任及任課(ke)教(jiao)師作深(shen)入(ru)交流。
第六(liu)項：各班負責人總結發言。
(一(yi))下面進行大會(hui)第一(yi)項，讓我們(men)以熱烈的掌(zhang)聲(sheng)歡迎(ying)盧陽鎮(zhen)一(yi)完小何校長講話(hua)。
點評(ping)：尊敬的(de)(de)各位家(jia)長(chang)(chang)(chang)，剛才，X校(xiao)長(chang)(chang)(chang)代(dai)表(biao)學校(xiao)向家(jia)長(chang)(chang)(chang)們(men)通報了(le)近幾年(nian)，特別是新學期開學以(yi)來(lai)學校(xiao)各項工(gong)作的(de)(de)開展(zhan)情況和(he)所(suo)取得的(de)(de)成(cheng)(cheng)就，相信各位家(jia)長(chang)(chang)(chang)對學校(xiao)的(de)(de)各項工(gong)作情況已經有了(le)大(da)致的(de)(de)了(le)解(jie)。作為一(yi)校(xiao)之(zhi)長(chang)(chang)(chang)，何校(xiao)長(chang)(chang)(chang)學校(xiao)管理(li)的(de)(de)嚴，教師(shi)業務抓的(de)(de)緊，也尤其注重(zhong)學生的(de)(de)全面發(fa)展(zhan)，重(zhong)視家(jia)庭與學校(xiao)間的(de)(de)溝通、配合。所(suo)以(yi)在這里我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)向您(nin)(nin)鄭重(zhong)承(cheng)諾：我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)將繼續用我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)的(de)(de)愛心和(he)責任心，悉心的(de)(de)呵護您(nin)(nin)的(de)(de)孩(hai)(hai)子(zi)(zi)，陪(pei)伴(ban)他(ta)一(yi)點一(yi)滴地(di)成(cheng)(cheng)長(chang)(chang)(chang)。當然，我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)學校(xiao)也殷(yin)切(qie)地(di)盼望著能(neng)得到各位家(jia)長(chang)(chang)(chang)的(de)(de)大(da)力(li)支(zhi)持(chi)，讓孩(hai)(hai)子(zi)(zi)在家(jia)、校(xiao)這兩(liang)個環(huan)境里快樂、健康(kang)的(de)(de)成(cheng)(cheng)長(chang)(chang)(chang)。我(wo)(wo)(wo)(wo)相信，通過我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)的(de)(de)共同(tong)努(nu)力(li)，孩(hai)(hai)子(zi)(zi)們(men)的(de)(de)素質一(yi)定會(hui)(hui)(hui)不斷提(ti)高，未(wei)來(lai)必定是美好的(de)(de)，而你(ni)們(men)的(de)(de)心血一(yi)定不會(hui)(hui)(hui)白費，望子(zi)(zi)成(cheng)(cheng)龍、望女成(cheng)(cheng)鳳不再是奢想。同(tong)時我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)學校(xiao)的(de)(de)教育(yu)事(shi)業也一(yi)定會(hui)(hui)(hui)不斷地(di)發(fa)展(zhan)，必定會(hui)(hui)(hui)培(pei)養出(chu)更多更優秀的(de)(de)人才!
(二)接下(xia)來(lai)座談會(hui)的第二項至第六項將(jiang)分班在各(ge)班教(jiao)室(shi)進行(xing)，下(xia)面我們將(jiang)時(shi)間交(jiao)給各(ge)班負(fu)(fu)責人，請各(ge)班負(fu)(fu)責人組織家長朋友和正(zheng)副班主(zhu)任進行(xing)交(jiao)流，會(hui)后(hou)將(jiang)會(hui)議記(ji)錄(lu)材料交(jiao)中(zhong)心校(xiao)區政(zheng)務(wu)處
總(zong)結：各位(wei)家(jia)長朋友們，通過今天這次會(hui)議，我們加強了(le)(le)溝通，增進了(le)(le)理(li)解。溝通是(shi)為(wei)了(le)(le)理(li)解，理(li)解是(shi)為(wei)了(le)(le)更(geng)好(hao)的(de)溝通，就讓我們以這次會(hui)議為(wei)契(qi)機架起心靈的(de)橋梁，使孩子、家(jia)長、學校三點一線，更(geng)好(hao)的(de)朝著一個(ge)目標而努力奮斗(dou)!
再次感(gan)謝(xie)各位(wei)家長(chang)(chang)準時參加學(xue)校的家長(chang)(chang)會。祝您的孩子在今后的日子里學(xue)習(xi)進步、健康成(cheng)長(chang)(chang);也祝各位(wei)家長(chang)(chang)們身體健康、合家歡樂。XX鎮XX小XXXX年(nian)一年(nian)級學(xue)生家長(chang)(chang)會到此結束(shu)，謝(xie)謝(xie)大家!
關于家長會主持詞4
女：尊敬的各位(wei)家長(chang)、老師，
男：親愛的同學們：
合：大家好!
女：今天(tian)的(de)六(liu)中春光融融，男：今天(tian)的(de)高三(15)高朋滿座。
合(he)：首先，請允許我們代表所有的任課老師及全體(ti)同學(xue)感謝各位家長在百忙(mang)之中抽時間來參加這(zhe)次家長會。
女：歡(huan)(huan)迎(ying)各位家(jia)長(chang)走進校園了(le)解您(nin)的孩子(zi)(zi)在(zai)學(xue)校的生活， 男：歡(huan)(huan)迎(ying)各位家(jia)長(chang)走進校園和老師一起關(guan)注孩子(zi)(zi)們(men)的學(xue)習和成長(chang)!
女：家(jia)校和諧(xie)教育是為了(le)加(jia)強老師與(yu)家(jia)長之間的(de)聯系，相互交流一下學生在校及(ji)在家(jia)的(de)情況，以(yi)便老師能夠及(ji)時(shi)調整(zheng)工作，提高教育教學質量，同時(shi)促使(shi)家(jia)長也能夠積極參與(yu)到班級管(guan)理中來。
男：今天的(de)會(hui)議(yi)議(yi)程(cheng)有四項：現在(zai)進行(xing)大會(hui)第一項請(qing)大家(jia)歡迎班主任譚老(lao)師向家(jia)長匯(hui)報學生的(de)在(zai)校(xiao)情(qing)況及表現。
男(nan)：正(zheng)因為老師們教(jiao)導有方(fang)，我(wo)們班也涌出(chu)現了(le)一些(xie)品學兼優的(de)好(hao)干部、好(hao)學生(sheng)。大會第二項讓我(wo)們用掌聲請出(chu)優秀學生(sheng)代表林鵬(peng)俊發言(yan)。
女：在老師辛(xin)勤的(de)(de)(de)耕耘下(xia)，我(wo)們伴(ban)隨著書(shu)的(de)(de)(de)濃香成長。 男：在父母(mu)精(jing)心的(de)(de)(de)養(yang)育下(xia)，我(wo)們沐浴著愛的(de)(de)(de)陽光(guang)長大! 女：請大家(jia)以熱烈的(de)(de)(de)掌聲歡迎家(jia)長代(dai)表發言(yan)。他(ta)就是何靜同(tong)學的(de)(de)(de)父親何新(xin)先(xian)生(sheng)。
合：老師的(de)(de)(de)諄諄教(jiao)導，父母的(de)(de)(de)聲聲叮嚀都(dou)凝(ning)聚著老師和(he)父母對我們的(de)(de)(de)殷切希望 。
男(nan)：深(shen)深(shen)父(fu)母恩(en)，切切恩(en)師(shi)情(qing)。
女：拳拳感(gan)恩心，聊表感(gan)恩意。
男：接下來請(qing)大(da)家(jia)欣賞我(wo)(wo)們自編自導(dao)(dao)的(de)(de)感(gan)恩(en)節目(mu)即讀書活動(dong)展示。老(lao)師常常教導(dao)(dao)我(wo)(wo)們要知(zhi)恩(en)感(gan)恩(en)，感(gan)恩(en)老(lao)師孜(zi)孜(zi)以求(qiu)的(de)(de)辛勤培育(yu)，感(gan)恩(en)父母不辭(ci)勞苦的(de)(de)精(jing)心(xin)養育(yu)，感(gan)恩(en)同(tong)學(xue)相(xiang)(xiang)互理(li)解、相(xiang)(xiang)互關心(xin)的(de)(de)熱心(xin)幫助。請(qing)欣賞我(wo)(wo)們班的(de)(de)同(tong)學(xue)表演的(de)(de)手語《感(gan)恩(en)的(de)(de)心(xin)》 女：感(gan)恩(en)是一(yi)種美德，做一(yi)個知(zhi)恩(en)感(gan)恩(en)的(de)(de).人(ren)(ren)，就(jiu)會贏得別人(ren)(ren)的(de)(de)尊重(zhong);擁有感(gan)恩(en)之心(xin)的(de)(de)人(ren)(ren)，就(jiu)會受(shou)(shou)到眾人(ren)(ren)的(de)(de)愛(ai)戴。學(xue)會感(gan)恩(en)，學(xue)會做人(ren)(ren)，我(wo)(wo)們的(de)(de)人(ren)(ren)生就(jiu)會希望(wang)無限、精(jing)彩無限! 接下來請(qing)家(jia)長們接受(shou)(shou)全(quan)班同(tong)學(xue)激(ji)情朗誦高考誓詞。
女(nv)：這就是(shi)高(gao)三.15班(ban)的(de)(de)動力(li)心(xin)跳!這就是(shi)高(gao)三.15班(ban)的(de)(de)青春燃燒!這就是(shi)高(gao)三.15班(ban)的(de)(de)決戰高(gao)考!請家長們放(fang)心(xin)，為(wei)了高(gao)考，為(wei)了理想(xiang)，我(wo)們永(yong)不(bu)放(fang)棄!
男：尊(zun)敬(jing)的(de)各位(wei)家長(chang)，為(wei)了您的(de)學生(sheng)的(de)健康成長(chang)，請(qing)你(ni)們加(jia)強與(yu)老師之間的(de)聯系，積極參(can)與(yu)到(dao)學生(sheng)的(de)教育(yu)管理中來。 女(nv)：高三.15班家長(chang)會圓滿結束!
男：再次感謝(xie)你們的(de)到來! 合：祝家長(chang)們合家歡樂!生活幸福! 一(yi)生平安!
關于家長會主持詞5
尊敬的各位家長：
大家好！
首先我(wo)代表(biao)全校師生對大家(jia)蒞臨(lin)我(wo)校參與高三(san)學(xue)生家(jia)長會表(biao)示熱鬧的(de)歡(huan)送和誠(cheng)心的(de)感(gan)謝。
教(jiao)(jiao)育(yu)從來都是家庭(ting)、學校(xiao)、社(she)會等各種因(yin)素共同起作用的(de)(de)行為。學生良好的(de)(de)學習(xi)習(xi)慣(guan)和道(dao)德(de)品質的(de)(de)養成，首(shou)先(xian)就是在家庭(ting)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)影(ying)響下，形成和進展(zhan)起來的(de)(de)。因(yin)此，學校(xiao)教(jiao)(jiao)育(yu)離不開家庭(ting)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)協作。
各位(wei)家長(chang)同志懷著望子成龍、望女成鳳的(de)迫切(qie)心情(qing)，將(jiang)孩子送到學(xue)校來；學(xue)校充(chong)分(fen)理解家長(chang)同志的(de)殷切(qie)愿望。學(xue)校高揚教學(xue)質量這(zhe)桿大旗，緊(jin)緊(jin)圍(wei)繞提高課堂效率進展學(xue)生(sheng)綜(zong)合素養這(zhe)一中心任(ren)務，實(shi)行多種方(fang)法(fa)，努力提高全(quan)體學(xue)生(sheng)的(de)全(quan)面(mian)素養。我們的(de)口(kou)號就是：為(wei)每一位(wei)學(xue)生(sheng)負責(ze)，為(wei)每一位(wei)家長(chang)負責(ze)。
在(zai)今(jin)年(nian)(nian)高三新開學的第(di)一個(ge)全體教(jiao)師會上，我對(dui)教(jiao)師們說了這(zhe)樣兩(liang)句(ju)話(hua)(hua)，并且將這(zhe)兩(liang)句(ju)話(hua)(hua)永(yong)久(jiu)性(xing)的寫(xie)在(zai)高三教(jiao)學區的黑板報(bao)上。這(zhe)兩(liang)句(ju)話(hua)(hua)的'第(di)一句(ju)是(shi)：“一個(ge)學生是(shi)一個(ge)家庭天大的盼望”；其(qi)次句(ju)話(hua)(hua)是(shi)：“學習時(shi)機是(shi)青年(nian)(nian)學生成(cheng)(cheng)長成(cheng)(cheng)才的天大機遇”！
前一(yi)句話(hua)(hua)就是(shi)(shi)提示教師們，要細(xi)心備課、科學指(zhi)導、細(xi)心治(zhi)理、關懷(huai)愛惜每一(yi)位學生(sheng)。一(yi)個學生(sheng)是(shi)(shi)班級中的(de)(de)(de)五(wu)非常之一(yi)，但(dan)卻(que)是(shi)(shi)一(yi)個家(jia)庭的(de)(de)(de)全部。教師必需用自己(ji)辛(xin)勤的(de)(de)(de)勞動為(wei)每一(yi)個學生(sheng)供應最(zui)好的(de)(de)(de)指(zhi)導，為(wei)每一(yi)個家(jia)庭交一(yi)份最(zui)好的(de)(de)(de)成績。后一(yi)句話(hua)(hua)，目的(de)(de)(de)就是(shi)(shi)提示學生(sheng)珍惜時間(jian)、抓(zhua)住機(ji)遇、自我加壓、努力學習、爭(zheng)取最(zui)大的(de)(de)(de)勝利(li)。
今日這個會，是近幾年來學(xue)(xue)校(xiao)召開的(de)第一次高三(san)學(xue)(xue)生(sheng)家長(chang)(chang)會。這充分說(shuo)明，學(xue)(xue)校(xiao)對(dui)高三(san)教學(xue)(xue)的(de)重視，對(dui)學(xue)(xue)生(sheng)及(ji)學(xue)(xue)生(sheng)家長(chang)(chang)負責(ze)任。我們的(de)目的(de)就是：學(xue)(xue)校(xiao)與家庭攜手合作，共同為學(xue)(xue)生(sheng)的(de)勝利出辦法、想方法、做奉獻。
今(jin)日會議的內容有三項：一(yi)是年級主任向大(da)家匯報高三一(yi)年復習備考的主要做法；二是請校長向大(da)家介紹學(xue)(xue)校的根本狀(zhuang)況和學(xue)(xue)校教(jiao)育的大(da)政方針；三是家長同志與班(ban)主任溝通(tong)，并發表意見建(jian)議。
關于家長會主持詞6
針對一項或(huo)(huo)多項主(zhu)題，以教師講(jiang)述和傳達(da)為(wei)主(zhu)，以家(jia)(jia)長提(ti)問為(wei)輔的形式。多為(wei)學(xue)校(xiao)或(huo)(huo)班級(ji)女孩幾個幾個有重大事項宣布(bu)；或(huo)(huo)學(xue)生面臨升(sheng)學(xue)，中考或(huo)(huo)高考的專題講(jiang)座；或(huo)(huo)類似一堂家(jia)(jia)長學(xue)校(xiao)課程。今天，太平洋(yang)親子網小編向各位老(lao)師推薦一篇家(jia)(jia)長會老(lao)師主(zhu)持稿，希望你(ni)們喜歡。
家長同(tong)志們(men)：大家好！今天我們(men)又(you)聚在這(zhe)里，共(gong)同(tong)探討教育(yu)孩子這(zhe)樣(yang)一(yi)個重(zhong)大的話題，孩子是我們(men)每一(yi)位(wei)做父(fu)母的希(xi)望，我們(men)有很多(duo)沒(mei)有實現的愿望，期(qi)待(dai)著孩子能替我們(men)完成。
作為(wei)孩(hai)(hai)子(zi)(zi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)數學老師(shi)，我(wo)(wo)和他們已經(jing)共同度過了(le)一(yi)年(nian)半的(de)(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)光，一(yi)年(nian)多來，我(wo)(wo)在老師(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)扶(fu)持幫助(zhu)下，逐漸掌握了(le)低年(nian)級教學的(de)(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)些規律，接近500天的(de)(de)(de)(de)(de)(de)相(xiang)處，每一(yi)個(ge)孩(hai)(hai)子(zi)(zi)在我(wo)(wo)們的(de)(de)(de)(de)(de)(de)心(xin)中都留著深(shen)深(shen)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)印象：聰明(ming)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)邱(qiu)鑫，沉穩的(de)(de)(de)(de)(de)(de)宮(gong)欣，能(neng)(neng)干的(de)(de)(de)(de)(de)(de)張雪(xue)，扎實的(de)(de)(de)(de)(de)(de)鹿璐，勤奮的(de)(de)(de)(de)(de)(de)'岳登興……可(ke)愛的(de)(de)(de)(de)(de)(de)孩(hai)(hai)子(zi)(zi)像影(ying)子(zi)(zi)一(yi)樣時(shi)刻(ke)圍(wei)繞在我(wo)(wo)們的(de)(de)(de)(de)(de)(de)身(shen)邊；每當(dang)夜深(shen)人靜(jing)(jing)(jing)之時(shi)，我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)腦海里總(zong)會閃現出那(nei)難(nan)忘(wang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)幕：有一(yi)個(ge)小(xiao)男孩(hai)(hai)，因(yin)為(wei)作業(ye)不(bu)會做，在體育課的(de)(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)候跟著我(wo)(wo)到了(le)辦公(gong)室，一(yi)邊又一(yi)遍的(de)(de)(de)(de)(de)(de)講解(jie)，孩(hai)(hai)子(zi)(zi)也能(neng)(neng)感覺到我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)不(bu)耐(nai)煩，但是當(dang)他最終明(ming)白了(le)之后，孩(hai)(hai)子(zi)(zi)抬頭沖我(wo)(wo)甜甜的(de)(de)(de)(de)(de)(de)笑了(le)，眼里還(huan)有淚(lei)花，一(yi)剎那(nei)間，我(wo)(wo)感動了(le)，多么(me)(me)純真的(de)(de)(de)(de)(de)(de)心(xin)靈！這個(ge)小(xiao)男孩(hai)(hai)就是平日里默(mo)默(mo)無語的(de)(de)(de)(de)(de)(de)，總(zong)是悄悄的(de)(de)(de)(de)(de)(de)幫老師(shi)做好上(shang)課準備的(de)(de)(de)(de)(de)(de)魏守亮；還(huan)有，我(wo)(wo)經(jing)常和老師(shi)說起的(de)(de)(de)(de)(de)(de)王瑩，那(nei)么(me)(me)本分，那(nei)么(me)(me)平靜(jing)(jing)(jing)，那(nei)么(me)(me)不(bu)用(yong)別人操心(xin)，平靜(jing)(jing)(jing)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)經(jing)常被老師(shi)遺(yi)忘(wang)，卻又總(zong)是學習扎扎實實，穩步前進。
不能說，這(zhe)(zhe)里面(mian)沒有(you)家(jia)長(chang)傾注(zhu)的(de)(de)(de)(de)深深的(de)(de)(de)(de)愛，一(yi)(yi)個孩(hai)子走出來(lai)，身上帶(dai)著的(de)(de)(de)(de)是父母的(de)(de)(de)(de)影子，是父母對孩(hai)子的(de)(de)(de)(de)愛的(de)(de)(de)(de)體現。這(zhe)(zhe)學(xue)期學(xue)習進步(bu)特別(bie)大，各(ge)方(fang)面(mian)都有(you)進步(bu)的(de)(de)(de)(de)同學(xue)孫(sun)文濤，著實讓我們感(gan)動家(jia)長(chang)對孩(hai)子的(de)(de)(de)(de)細致與耐心，這(zhe)(zhe)個孩(hai)子整個的(de)(de)(de)(de)變(bian)了(le)(le)，學(xue)習習慣好(hao)了(le)(le)，書(shu)(shu)寫(xie)好(hao)了(le)(le)，課(ke)堂紀律(lv)好(hao)了(le)(le)……還有(you)巴(ba)偉，一(yi)(yi)直都是書(shu)(shu)寫(xie)潦草的(de)(de)(de)(de)，但是從某(mou)一(yi)(yi)天開始，寫(xie)的(de)(de)(de)(de)字也和長(chang)的(de)(de)(de)(de)小(xiao)模樣一(yi)(yi)樣的(de)(de)(de)(de)可愛了(le)(le)，作(zuo)為老師內心里的(de)(de)(de)(de)那份(fen)高(gao)興(xing)是無法(fa)用語言來(lai)表(biao)達的(de)(de)(de)(de)。
每當一(yi)個孩子出(chu)現不(bu)穩定的(de)(de)(de)勢(shi)頭(tou)時(shi)，我們(men)總要(yao)想(xiang)：到(dao)底是(shi)那里(li)出(chu)了(le)什(shen)么(me)(me)問(wen)題(ti)？是(shi)孩子不(bu)舒服嗎？還是(shi)家里(li)發生(sheng)(sheng)了(le)什(shen)么(me)(me)事情？低年級(ji)的(de)(de)(de)孩子，身上很(hen)明顯的(de)(de)(de)刻著(zhu)家庭(ting)的(de)(de)(de)影子，你對他付出(chu)一(yi)分，他會回報你三分，當孩子出(chu)現了(le)我們(men)不(bu)希望看(kan)到(dao)的(de)(de)(de)事情時(shi)，我們(men)也要(yao)擱心想(xiang)一(yi)想(xiang)，我們(men)沒有什(shen)么(me)(me)問(wen)題(ti)嗎？教育教學(xue)(xue)的(de)(de)(de)全部奧秘也就(jiu)在于如(ru)何愛護(hu)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)。作為(wei)教師，最欣慰的(de)(de)(de)是(shi)看(kan)到(dao)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)取得優異的(de)(de)(de)成績(ji)，而最痛(tong)心的(de)(de)(de)莫過(guo)于看(kan)到(dao)他們(men)做錯事。教師愛學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)，師生(sheng)(sheng)感情好，老(lao)師表揚學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)，學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)認為(wei)是(shi)鼓勵，老(lao)師批評，學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)認為(wei)是(shi)愛護(hu)，表揚和(he)批評在融洽的(de)(de)(de)師生(sheng)(sheng)感情中(zhong)，能成為(wei)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)前進的(de)(de)(de)動力。
在(zai)日常學習中(zhong)，我(wo)們對班(ban)上(shang)的(de)每一位學生(sheng)都傾注了(le)(le)自己的(de)愛心與耐心，主(zhu)動關心了(le)(le)解他(ta)(ta)們，尊重信任(ren)他(ta)(ta)們，而(er)又嚴格(ge)要求他(ta)(ta)們，經常對他(ta)(ta)們表(biao)揚和鼓勵，我(wo)們班(ban)已(yi)經形成良好的(de)學風，班(ban)風，班(ban)集(ji)體中(zhong)的(de)每個成員，都把自己看成是集(ji)體的(de)主(zhu)人翁，都有高度的(de)自覺性(xing)和自制力。學生(sheng)在(zai)班(ban)集(ji)體活動中(zhong)相互比(bi)較，產生(sheng)了(le)(le)競爭，競爭的(de)結果使學生(sheng)得到提高和自我(wo)的(de)重新認識(shi)。同學們的(de)自覺性(xing)高、紀律(lv)性(xing)強、協(xie)作精神好、奮發向上(shang)的(de)勁頭足。
關于家長會主持詞7
尊敬的家長，尊敬的教師，親愛的同學們：
大家上午好。
我(wo)們(men)謹代(dai)表(biao)36班全(quan)體同學對各位家長在百(bai)忙之(zhi)中抽出時間來(lai)參與家長會表(biao)示熱鬧(nao)的歡送和(he)忠心的感謝。
在我(wo)們(men)成長的(de)路(lu)上，是你(ni)們(men)不計回報的(de)付出成就了我(wo)們(men)的(de)'勝利，是你(ni)們(men)的(de)關(guan)懷讓我(wo)們(men)感到了暖和。
一(yi)(yi)(yi)(yi)組：感(gan)(gan)恩像一(yi)(yi)(yi)(yi)縷(lv)風，輕柔(rou)的撫慰我們的心(xin)靈(ling)；感(gan)(gan)恩是一(yi)(yi)(yi)(yi)場雨，無聲的滋潤(run)我們的心(xin)田；感(gan)(gan)恩是一(yi)(yi)(yi)(yi)種心(xin)態，一(yi)(yi)(yi)(yi)種品質，一(yi)(yi)(yi)(yi)種藝術。下(xia)面有(you)請(qing)一(yi)(yi)(yi)(yi)組同學代表周錦(jin)華(hua)同學為大家(jia)帶來演講《學會(hui)感(gan)(gan)恩》。
十組：父愛是嚴(yan)峻的(de)，母(mu)愛是慈(ci)愛的(de)。母(mu)親總是那最牽掛我們的(de)人(ren)，嘮(lao)叨(tao)中那是對愛的(de)詮釋。母(mu)親，我愛您。下面(mian)有(you)請十組同(tong)學帶來詩歌(ge)朗讀《感恩母(mu)親》
六(liu)組：有人說(shuo)孩子是(shi)母親懷(huai)胎十月(yue)，在(zai)懷(huai)里(li)抱上(shang)三年，在(zai)心頭(tou)牽掛一(yi)輩子的東西。我們(men)要常懷(huai)感(gan)恩之心，下面請觀賞六(liu)組由喬曉雙、王(wang)文煥、B紅艷帶來的朗讀。
七(qi)組：為(wei)了取得更優異的成(cheng)績(ji)，為(wei)了明天更美妙(miao)。讓我們激情澎湃，斗志昂揚，揚起(qi)幻想的風(feng)帆。為(wei)了幻想全力以赴，下面請觀賞七(qi)組同學帶來(lai)的歌曲串燒(shao)。
三組：“36班是我(wo)的(de)傲慢，我(wo)是36班的(de)驕傲。”這是我(wo)們(men)最初的(de)誓(shi)言。命運把我(wo)們(men)聚攏在36班這個大(da)家庭(ting)中，我(wo)們(men)愛(ai)這個家，我(wo)們(men)用努力(li)裝(zhuang)扮這個大(da)家庭(ting)。下面請觀賞三組同(tong)學的(de)演(yan)講(jiang)。
我以十六歲的起點
為(wei)了家(jia)人的盼望，為(wei)了自己的幻想(xiang)
在學問的海洋中游覽暢想
描繪出世上最美的藍(lan)圖
在歡樂的海洋(yang)中(zhong)自(zi)由飛(fei)行
譜寫世(shi)上最悅耳的(de)歌謠。
現在我(wo)們相聚在36班這個大家(jia)庭中，我(wo)們用誓(shi)言守(shou)住心靈的契約。下面(mian)請高20xx級36班班長帶(dai)著大家(jia)宣誓(shi)…
關于家長會主持詞8
大家(jia)(jia)(jia)好，我(wo)是xx媽媽，很興奮(fen)今日與大家(jia)(jia)(jia)相(xiang)聚一堂，談談孩子的事情。我(wo)沒(mei)有什么系統(tong)的育兒理論，也沒(mei)有高深的育兒閱(yue)歷，有的只是一些最膚淺、最零碎(sui)的生(sheng)活小閱(yue)歷，本羞于拿出(chu)示眾，但是，就算拋磚(zhuan)引玉(yu)吧，拿出(chu)來(lai)與大家(jia)(jia)(jia)溝(gou)通溝(gou)通，不足之(zhi)處許多，望(wang)大家(jia)(jia)(jia)指正!我(wo)更(geng)盼望(wang)聽到更(geng)多更(geng)好的育兒閱(yue)歷、育兒學問，由于在孩子不同的成(cheng)長階段(duan)，需要不同的方法(fa)去教(jiao)之(zhi)導之(zhi)疏之(zhi)育之(zhi)。
為人父母者，都盼望見證孩子(zi)(zi)成長的(de)(de)每一步(bu)，可我和(he)孩子(zi)(zi)的(de)(de)爸爸都由(you)(you)于工作緣由(you)(you)，沒有(you)固定的(de)(de)休息時(shi)間(jian)，而且休息的(de)(de)時(shi)間(jian)很少(shao)，有(you)時(shi)要(yao)加班，有(you)時(shi)要(yao)出差，沒有(you)那么多的(de)(de)'時(shi)間(jian)陪在孩子(zi)(zi)身(shen)邊，親(qin)歷孩子(zi)(zi)成長的(de)(de)點(dian)點(dian)滴滴，所(suo)以(yi)，在孩子(zi)(zi)的(de)(de)學習愛(ai)好、學習習慣上必需培(pei)育她的(de)(de)獨立(li)性，使(shi)其擺脫(tuo)對大人、別人的(de)(de)依靠，同(tong)時(shi)還(huan)要(yao)增加自信念，讓孩子(zi)(zi)敢于擔當。我們主(zhu)要(yao)通(tong)過以(yi)下幾方面來(lai)進行的(de)(de)：
一、整理好書包。
我們(men)(men)要(yao)(yao)(yao)求孩(hai)(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)在(zai)全部做好(hao)作業(ye)后就把(ba)書(shu)(shu)包整(zheng)理一(yi)遍，把(ba)其(qi)次天(tian)上(shang)(shang)學(xue)(xue)需要(yao)(yao)(yao)的都預備好(hao)了(le)放在(zai)書(shu)(shu)包里，最晚必(bi)需在(zai)孩(hai)(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)睡覺之(zhi)前全部整(zheng)理好(hao)，決不(bu)允許孩(hai)(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)到(dao)床(chuang)上(shang)(shang)了(le)還(huan)想著(zhu)下床(chuang)去整(zheng)理書(shu)(shu)包。在(zai)床(chuang)上(shang)(shang)只能(neng)睡覺，其(qi)它一(yi)概不(bu)能(neng)想，這樣做主要(yao)(yao)(yao)是為了(le)保(bao)證孩(hai)(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)的睡眠時間與睡眠質量，利于其(qi)次天(tian)的學(xue)(xue)習，同時也不(bu)盼望助長孩(hai)(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)拖拖拉拉的毛病。一(yi)班級剛(gang)開(kai)頭的時候，都是我們(men)(men)大人代勞的。為什(shen)么不(bu)讓孩(hai)(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)自(zi)己整(zheng)理呢?我們(men)(men)主要(yao)(yao)(yao)考慮到(dao)孩(hai)(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)還(huan)小，可能(neng)考慮的不(bu)是那么全面(mian)，難(nan)免(mian)會遺忘東西，與其(qi)鋪張孩(hai)(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)時間我們(men)(men)還(huan)要(yao)(yao)(yao)再去整(zheng)理檢查(cha)，不(bu)如我們(men)(men)大人3 / 22
一步到位。
剛開(kai)頭的(de)(de)(de)(de)(de)時候，這樣(yang)做(zuo)挺好(hao)(hao)(hao)(hao)(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)。可是(shi)(shi)(shi)(shi)隨著孩(hai)子(zi)(zi)(zi)對學(xue)(xue)校生活的(de)(de)(de)(de)(de)漸漸適應，她(ta)(ta)(ta)對我(wo)們整(zheng)(zheng)理(li)過(guo)的(de)(de)(de)(de)(de)書(shu)包(bao)竟然(ran)(ran)不放心(xin)(xin)(xin)起來(lai)，緣由(you)(you)是(shi)(shi)(shi)(shi)爸(ba)爸(ba)媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)竟然(ran)(ran)有(you)幾(ji)次遺(yi)忘給(gei)她(ta)(ta)(ta)放毛巾、本子(zi)(zi)(zi)、橡(xiang)皮(pi)等(deng)重要(yao)(yao)(yao)(yao)東西(xi)了(le)(le)。大人(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)健忘增加了(le)(le)孩(hai)子(zi)(zi)(zi)的(de)(de)(de)(de)(de)擔心(xin)(xin)(xin)，總是(shi)(shi)(shi)(shi)睡(shui)在(zai)(zai)(zai)床上了(le)(le)還(huan)會突然(ran)(ran)坐起來(lai)，問(wen)我(wo)：“媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)，真(zhen)的(de)(de)(de)(de)(de)什(shen)么(me)都放在(zai)(zai)(zai)書(shu)包(bao)里了(le)(le)嗎(ma)(ma)(ma)?都放好(hao)(hao)(hao)(hao)(hao)了(le)(le)嗎(ma)(ma)(ma)?你(ni)確定(ding)嗎(ma)(ma)(ma)?”看(kan)來(lai)，父母(mu)不能(neng)連(lian)續(xu)再包(bao)辦下(xia)去(qu)了(le)(le)。我(wo)們就(jiu)和孩(hai)子(zi)(zi)(zi)商定(ding)：今后由(you)(you)爸(ba)爸(ba)媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)初步地整(zheng)(zheng)理(li)，由(you)(you)珍(zhen)寶來(lai)做(zuo)最(zui)終的(de)(de)(de)(de)(de)檢查(cha)、確認。孩(hai)子(zi)(zi)(zi)干(gan)脆的(de)(de)(de)(de)(de)同(tong)意(yi)了(le)(le)，而且我(wo)們合(he)作得(de)也很(hen)順當(dang)。今年下(xia)學(xue)(xue)期剛開(kai)頭，珍(zhen)寶又(you)(you)向我(wo)們提(ti)出(chu)(chu)要(yao)(yao)(yao)(yao)求：現在(zai)(zai)(zai)開(kai)頭，自(zi)己整(zheng)(zheng)理(li)書(shu)包(bao)，一(yi)點兒(er)也不需要(yao)(yao)(yao)(yao)大人(ren)動手了(le)(le)。這是(shi)(shi)(shi)(shi)好(hao)(hao)(hao)(hao)(hao)事，但是(shi)(shi)(shi)(shi)我(wo)卻不放心(xin)(xin)(xin)了(le)(le)，問(wen)她(ta)(ta)(ta)：“萬(wan)一(yi)真(zhen)的(de)(de)(de)(de)(de)忘帶(dai)(dai)(dai)了(le)(le)呢?”她(ta)(ta)(ta)滿不在(zai)(zai)(zai)乎地說(shuo)：“不要(yao)(yao)(yao)(yao)緊的(de)(de)(de)(de)(de)，媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)。我(wo)同(tong)桌他(ta)(ta)什(shen)么(me)東西(xi)都是(shi)(shi)(shi)(shi)帶(dai)(dai)(dai)雙份(fen)的(de)(de)(de)(de)(de)，假(jia)如我(wo)忘帶(dai)(dai)(dai)了(le)(le)，剛好(hao)(hao)(hao)(hao)(hao)可以(yi)向他(ta)(ta)借，他(ta)(ta)很(hen)愿意(yi)借給(gei)我(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)!”喲，依(yi)靠性始(shi)終難(nan)改!“孩(hai)子(zi)(zi)(zi)，你(ni)同(tong)桌帶(dai)(dai)(dai)雙份(fen)的(de)(de)(de)(de)(de)，說(shuo)明他(ta)(ta)預備充分(fen)，但不等(deng)于你(ni)就(jiu)可以(yi)不帶(dai)(dai)(dai)或者少帶(dai)(dai)(dai)東西(xi)，如此(ci)的(de)(de)(de)(de)(de)話只能(neng)說(shuo)明你(ni)沒(mei)有(you)做(zuo)好(hao)(hao)(hao)(hao)(hao)預備工作，嚴峻點說(shuo)你(ni)可能(neng)還(huan)沒(mei)有(you)獨自(zi)整(zheng)(zheng)理(li)書(shu)包(bao)的(de)(de)(de)(de)(de)力(li)量(liang)。”“哦。媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)，那(nei)我(wo)還(huan)是(shi)(shi)(shi)(shi)需要(yao)(yao)(yao)(yao)什(shen)么(me)預備什(shen)么(me)吧。絕不偷(tou)懶。”可是(shi)(shi)(shi)(shi)，私底下(xia)我(wo)還(huan)是(shi)(shi)(shi)(shi)擔憂她(ta)(ta)(ta)會遺(yi)忘東西(xi)，又(you)(you)清晰她(ta)(ta)(ta)愛面(mian)子(zi)(zi)(zi)，不好(hao)(hao)(hao)(hao)(hao)當(dang)著她(ta)(ta)(ta)的(de)(de)(de)(de)(de)面(mian)檢查(cha)書(shu)包(bao)，所以(yi)總是(shi)(shi)(shi)(shi)趁(chen)她(ta)(ta)(ta)刷牙(ya)洗(xi)臉(lian)的(de)(de)(de)(de)(de)時候偷(tou)偷(tou)地檢查(cha)一(yi)下(xia)，假(jia)如發覺有(you)忘帶(dai)(dai)(dai)的(de)(de)(de)(de)(de)，假(jia)裝隨便地問(wen)起什(shen)么(me)什(shen)么(me)帶(dai)(dai)(dai)了(le)(le)嗎(ma)(ma)(ma)，她(ta)(ta)(ta)會一(yi)個驚醒，洗(xi)好(hao)(hao)(hao)(hao)(hao)臉(lian)后快速(su)地去(qu)補進(jin)書(shu)包(bao)。整(zheng)(zheng)理(li)書(shu)包(bao)是(shi)(shi)(shi)(shi)很(hen)小很(hen)小的(de)(de)(de)(de)(de)事，但是(shi)(shi)(shi)(shi)我(wo)覺得(de)最(zui)能(neng)反映出(chu)(chu)一(yi)個孩(hai)子(zi)(zi)(zi)的(de)(de)(de)(de)(de)責任(ren)心(xin)(xin)(xin)與條理(li)性，我(wo)盼望我(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)孩(hai)子(zi)(zi)(zi)始(shi)終能(neng)把書(shu)包(bao)整(zheng)(zheng)理(li)好(hao)(hao)(hao)(hao)(hao)。
這里說個插曲——昨(zuo)天(tian)回(hui)家的(de)(de)時候，孩子(zi)對我(wo)(wo)說：“媽(ma)媽(ma)，你記(ji)得提示我(wo)(wo)在書包里放兩(liang)包紙巾(jin)，我(wo)(wo)同(tong)桌感冒了(le)，他(ta)今日用了(le)我(wo)(wo)一包的(de)(de)紙巾(jin)，我(wo)(wo)明天(tian)帶(dai)兩(liang)包去，一包自己用，一包給他(ta)用，他(ta)們男生想不到(dao)帶(dai)紙巾(jin)的(de)(de)。”孩子(zi)不再只是考慮(lv)到(dao)自己，會關懷(huai)、關心同(tong)學了(le)，我(wo)(wo)特別感動特別欣慰。
關于家長會主持詞9
尊敬的家長朋友們：
大家好!
感謝各位在百忙(mang)之中抽出時間來參加今晚的(de)家(jia)長(chang)會，我是今晚的(de)主持人，我叫xXX，大家(jia)可(ke)以(yi)叫我李(li)老師。大家(jia)能來是對我們(men)工作的(de)支持，謝謝你(ni)們(men)!鞠躬
但同時，我(wo)(wo)想大家(jia)(jia)能來主要是因為孩(hai)子，是孩(hai)子這一共同的(de)目標和使命使我(wo)(wo)們走到了(le)一起(qi)，我(wo)(wo)知道，在(zai)座(zuo)的(de)家(jia)(jia)長朋友們都是職場的(de)精英，事(shi)業(ye)的(de)佼佼者。
但(dan)有句話說的(de)好，事(shi)業上取得的(de)成功(gong)永遠也彌補不(bu)了孩(hai)(hai)子(zi)教育方(fang)面的(de)缺憾。我(wo)相信，大(da)家你(ni)能把(ba)孩(hai)(hai)子(zi)送到XXX學(xue)校(xiao)來，已經沖說明了你(ni)們對孩(hai)(hai)子(zi)教育的(de)重視(shi)。
一(yi)直以來，我們(men)都秉承(cheng)一(yi)個(ge)理念就是(shi)：讓孩子(zi)們(men)學好(hao)英語的同(tong)時，使每(mei)個(ge)孩子(zi)更加(jia)自信，更加(jia)勇敢干，更具有社會競爭(zheng)力(li)。那么如何讓我們(men)的'孩子(zi)做到這一(yi)點?
如何讓孩(hai)子的學習更高效?
如(ru)何(he)讓孩子更(geng)加主動學習?
怎樣學習(xi)才(cai)是最有效的英語(yu)學習(xi)方(fang)式?
怎樣防(fang)止孩子步入學習的誤(wu)區?
如(ru)何激勵(li)和(he)管(guan)理(li)孩子更有效?
如何防止(zhi)孩(hai)子(zi)厭(yan)學?等等
在(zai)整個會議過程中，我冒昧向(xiang)家長朋友們提幾個小要求：
1 把手機關掉
2 不要隨意走動(dong)或者(zhe)中場離開(kai)
3 認真記(ji)錄(lu) 仔細(xi)思考 準備提問
現在(zai)呢(ni)，我(wo)們(men)就以(yi)最熱烈的掌聲(sheng)歡迎XX學校的校長XXX一(yi)起來和我(wo)們(men)分享。
關于家長會主持詞10
尊敬的各位家長：
大家好！
感謝大家在(zai)百忙之(zhi)中抽空來參(can)與(yu)我園的家長(chang)會。各位的到(dao)來，是對孩子的關懷(huai)和支持，也是對我園工作親密(mi)協作的最好表現。“一切為了(le)孩子”，為了(le)他們(men)(men)的成長(chang)、為了(le)他們(men)(men)的進步，這(zhe)是我們(men)(men)教育(yu)的一個(ge)根本動身點(dian)和共同(tong)點(dian)。我盼望(wang)，基于這(zhe)個(ge)目標，我們(men)(men)這(zhe)次家長(chang)會肯(ken)定能(neng)夠取得圓滿的勝利！
本次(ci)家長會分為3個局部(bu)。
一、園長講話。
二、家長代表講(jiang)話。
三(san)、家進(jin)步入教室和各班(ban)教師(shi)作(zuo)深入溝通。
首(shou)先，讓我們(men)用(yong)熱鬧的(de)掌聲歡(huan)送胡(hu)園長(chang)為(wei)大(da)家(jia)(jia)講話。（剛(gang)剛(gang)園長(chang)對我園的(de)工(gong)作(zuo)狀況向(xiang)各位(wei)家(jia)(jia)長(chang)作(zuo)了一個(ge)簡要(yao)的(de)匯報，并(bing)對教育(yu)子(zi)女問(wen)題也(ye)向(xiang)各位(wei)家(jia)(jia)長(chang)作(zuo)了分析。XX幼兒園是一支(zhi)優秀的(de)團(tuan)隊(dui)，在胡(hu)園長(chang)的(de)帶(dai)著下，我園的(de)明(ming)天肯定(ding)會更(geng)好，我們(men)孩子(zi)的(de)明(ming)天肯定(ding)會更(geng)輝(hui)煌！）
孩(hai)子的(de)(de)教育不僅僅是(shi)學校(xiao)的(de)(de)教育，教師的(de)(de)教育，家庭方面的(de)(de)教育同樣是(shi)必不行少的(de)(de)。下面掌聲有請我們(men)的(de)(de)家長(chang)代表講話。
孩子(zi)都是父母的(de)心頭(tou)肉，我們總想(xiang)把最好的(de)'給他(ta)，但(dan)我們更盼望各位家長(chang)朋友能付出更多(duo)的(de)精力和急(ji)躁，讓(rang)我們的(de)孩子(zi)健(jian)壯(zhuang)成(cheng)長(chang)。
今日，我們團聚(ju)在這里(li)，同心同德規劃孩子的(de)(de)將來(lai)(lai)。我們的(de)(de)”幻想，給(gei)孩子插(cha)上學(xue)問的(de)(de)翅膀；我們的(de)(de)追求(qiu)，給(gei)孩子營造美(mei)妙的(de)(de)人生(sheng)；我們的(de)(de)信念，是孩子奮勉拼搏的(de)(de)動力(li)；我們的(de)(de)熱(re)忱，是孩子日益(yi)進步的(de)(de)保(bao)障。讓家長(chang)與(yu)我們攜(xie)起手來(lai)(lai)，共創孩子美(mei)妙的(de)(de)將來(lai)(lai)！
我(wo)們堅(jian)信，只(zhi)要(yao)我(wo)們團結一心、眾志成城，只(zhi)要(yao)我(wo)們與時俱進、開(kai)拓(tuo)創新，我(wo)園的(de)明(ming)天會更好(hao)，我(wo)們孩子的(de)明(ming)天肯定會更輝煌！現在請各位家進步(bu)入各班(ban)教室和教師(shi)綻開(kai)互(hu)動，做(zuo)深入的(de)溝通(tong)。
再次感(gan)謝各(ge)位家(jia)(jia)長朋(peng)友們(men)準(zhun)時參與我(wo)園(yuan)的(de)家(jia)(jia)長會。祝您的(de)孩子(zi)在新學(xue)期(qi)里學(xue)習進步、安康(kang)成長；也祝各(ge)位家(jia)(jia)長朋(peng)友們(men)身體安康(kang)、合家(jia)(jia)歡(huan)快。
關于家長會主持詞11
各位家長朋友：
大家下午好!
首先感謝你(ni)們在(zai)百忙中抽出(chu)時(shi)間(jian)來(lai)參加我校一(yi)(yi)年(nian)級新生(sheng)家長會，我代表一(yi)(yi)年(nian)級的(de)(de)全體老師對你(ni)的(de)(de)到來(lai)表示衷心(xin)的(de)(de)感謝和誠(cheng)摯(zhi)的(de)(de)歡(huan)迎。今(jin)天我們能坐在(zai)一(yi)(yi)起，是為(wei)(wei)了(le)一(yi)(yi)個共同(tong)目(mu)的(de)(de)：為(wei)(wei)了(le)孩(hai)子(zi)的(de)(de)學(xue)習，為(wei)(wei)了(le)孩(hai)子(zi)的(de)(de)進步。為(wei)(wei)了(le)培養(yang)孩(hai)子(zi)，我們有緣走在(zai)一(yi)(yi)起。今(jin)后我們將一(yi)(yi)同(tong)攜手共同(tong)擔負(fu)起教育孩(hai)子(zi)的(de)(de)重任(ren)，讓孩(hai)子(zi)度(du)過(guo)六年(nian)的(de)(de)美好時(shi)光(guang)。
渴(ke)望(wang)兒(er)女成才，天下(xia)父母同心(xin)。在(zai)這里，我真心(xin)地(di)祝賀每一(yi)(yi)位家長(chang)，祝賀您(nin)的(de)(de)(de)孩(hai)子開(kai)始(shi)了(le)一(yi)(yi)段(duan)新的(de)(de)(de)人(ren)生旅程。從進(jin)入小學第一(yi)(yi)天起，您(nin)的(de)(de)(de)孩(hai)子將接受系統的(de)(de)(de)學校教育，在(zai)各科老師(shi)的(de)(de)(de)帶領(ling)下(xia)遨游(you)于知(zhi)識的(de)(de)(de)海洋，一(yi)(yi)天天成長(chang)起來。俗話說“良好(hao)的(de)(de)(de)開(kai)始(shi)是成功的(de)(de)(de)一(yi)(yi)半”，現在(zai)您(nin)的(de)(de)(de)孩(hai)子正處于一(yi)(yi)個嶄新的(de)(de)(de)起點,作為家長(chang)和(he)老師(shi)就有義務幫助他(ta)們(men)走好(hao)第一(yi)(yi)步(bu)，不(bu)讓孩(hai)子輸(shu)在(zai)起跑線上。
其實，低年(nian)級教育(yu)的(de)(de)(de)(de)(de)重(zhong)點濃縮起來就(jiu)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)四(si)個字(zi)——培(pei)(pei)養(yang)(yang)習(xi)(xi)慣(guan)(guan)(guan)，或者說(shuo)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)養(yang)(yang)成(cheng)(cheng)教育(yu)。孔子(zi)說(shuo)：少成(cheng)(cheng)若天(tian)性，習(xi)(xi)慣(guan)(guan)(guan)成(cheng)(cheng)自然(ran)。所以(yi)今天(tian)家長會的(de)(de)(de)(de)(de)主題是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)：播種好(hao)(hao)(hao)習(xi)(xi)慣(guan)(guan)(guan)為(wei)孩(hai)子(zi)導航。 教育(yu)歸(gui)根結底是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)培(pei)(pei)養(yang)(yang)習(xi)(xi)慣(guan)(guan)(guan)，行(xing)(xing)為(wei)養(yang)(yang)成(cheng)(cheng)習(xi)(xi)慣(guan)(guan)(guan)，習(xi)(xi)慣(guan)(guan)(guan)形成(cheng)(cheng)品質，品質決定(ding)命運。這(zhe)(zhe)句(ju)話(hua)生動說(shuo)明了(le)習(xi)(xi)慣(guan)(guan)(guan)的(de)(de)(de)(de)(de)重(zhong)要性。那么(me)，習(xi)(xi)慣(guan)(guan)(guan)到(dao)底是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)什么(me)?習(xi)(xi)慣(guan)(guan)(guan)不是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)一(yi)般的(de)(de)(de)(de)(de)行(xing)(xing)為(wei)，而是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)一(yi)種定(ding)型性行(xing)(xing)為(wei)，是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)一(yi)種省時(shi)、省力(li)的(de)(de)(de)(de)(de)自然(ran)動作，良好(hao)(hao)(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)習(xi)(xi)慣(guan)(guan)(guan)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)行(xing)(xing)為(wei)的(de)(de)(de)(de)(de)最高(gao)層次(ci)。習(xi)(xi)慣(guan)(guan)(guan)的(de)(de)(de)(de)(de)力(li)量(liang)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)一(yi)種頑強(qiang)而巨大(da)的(de)(de)(de)(de)(de)力(li)量(liang)，習(xi)(xi)慣(guan)(guan)(guan)一(yi)旦形成(cheng)(cheng)之后，沒(mei)有十倍百倍力(li)量(liang)，很(hen)難加以(yi)改變(bian)。 所以(yi)，我們(men)應該給孩(hai)子(zi)養(yang)(yang)成(cheng)(cheng)各種良好(hao)(hao)(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)習(xi)(xi)慣(guan)(guan)(guan)。專(zhuan)家研(yan)究認為(wei)：良好(hao)(hao)(hao)行(xing)(xing)為(wei)習(xi)(xi)慣(guan)(guan)(guan)培(pei)(pei)養(yang)(yang)的(de)(de)(de)(de)(de)關鍵期是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)幼兒(er)階段(duan)和小學階段(duan)，初中為(wei)輔助(zhu)，關鍵之關鍵是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)小學一(yi)、二年(nian)級。它(ta)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)建立常規、培(pei)(pei)養(yang)(yang)良好(hao)(hao)(hao)學習(xi)(xi)習(xi)(xi)慣(guan)(guan)(guan)的(de)(de)(de)(de)(de)最關鍵時(shi)期。我想這(zhe)(zhe)也就(jiu)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)“三歲看大(da)，七(qi)歲看老”這(zhe)(zhe)句(ju)俗話(hua)的(de)(de)(de)(de)(de)含義。
今天家長(chang)(chang)的(de)主題定為(wei)播種(zhong)好習慣為(wei)孩子(zi)(zi)導(dao)航。家長(chang)(chang)朋(peng)友們也看到了屏幕，剛入學的(de)孩子(zi)(zi)，經過(guo)一(yi)(yi)周的(de)訓練，在老(lao)師們的(de)耐(nai)心、努力(li)、引導(dao)下(xia)，已經有巨大的(de)變化(hua)。你(ni)在家是一(yi)(yi)對(dui)一(yi)(yi)的(de)教(jiao)育，可(ke)能感覺力(li)不從心呢，可(ke)想而(er)知老(lao)師的(de)壓力(li)有多大……，所以成(cheng)就(jiu)孩子(zi)(zi)的(de)未來，你(ni)的(de)責任是巨大的(de)。
今天的家(jia)長會包括這幾項內(nei)容(rong)：
一、請楊校長為我們介紹(shao)辦學理念及學校規劃
二(er)、請(qing)李(li)主任就家長關心(xin)教育孩子的問題做重要的解讀(du)。
三、由我來介紹一年級團隊(dui)的(de)成員情況(kuang)及對工作中的(de)幾點(dian)看法。
四、是家長分班級和老師進行交流。
一(yi)年(nian)級團(tuan)隊(dui)情況介紹：
一(yi)(yi)年級級部共18人組成，是(shi)一(yi)(yi)個強大的(de)(de)教(jiao)育團隊。在(zai)開學時(shi)，我聽到(dao)(dao)部分家長(chang)的(de)(de)微詞：老師聲音(yin)小(xiao)了(le)(le)、管(guan)不住孩(hai)(hai)(hai)子了(le)(le)、今天走西邊，明天走東邊都接不到(dao)(dao)孩(hai)(hai)(hai)子了(le)(le)，這是(shi)什么(me)事(shi)呀(ya)?還有(you)一(yi)(yi)些(xie)……，不錯，你的(de)(de)心全部放(fang)在(zai)了(le)(le)自己孩(hai)(hai)(hai)子身上(shang)，有(you)想法(fa)可以理解的(de)(de)，但你想了(le)(le)沒有(you)：孩(hai)(hai)(hai)子在(zai)你身邊是(shi)自己管(guan)理，孩(hai)(hai)(hai)子是(shi)唯一(yi)(yi)的(de)(de)，有(you)你的(de)(de)呵(he)(he)呼(hu)，孩(hai)(hai)(hai)子愛(ai)不到(dao)(dao)鍛煉(lian);但當(dang)孩(hai)(hai)(hai)子來到(dao)(dao)學校的(de)(de)'大集體(ti)，是(shi)雖不能(neng)個案性的(de)(de)受(shou)到(dao)(dao)呵(he)(he)呼(hu)，但能(neng)力(li)卻因(yin)此受(shou)到(dao)(dao)了(le)(le)鍛煉(lian)，無形中(zhong)在(zai)慢慢的(de)(de)長(chang)大……
在這里(li)我要(yao)澄清一下(xia)：雖然我們(men)這個(ge)團隊中(zhong)招聘的(de)(de)(de)(de)(de)老(lao)師(shi)多(duo)(duo)，但并不(bu)說他(ta)們(men)對工作對孩(hai)子(zi)沒有(you)耐心(xin)、熱心(xin);他(ta)們(men)同(tong)樣有(you)慈母般的(de)(de)(de)(de)(de)愛(ai)心(xin)來關注(zhu)、教(jiao)育咱(zan)們(men)的(de)(de)(de)(de)(de)孩(hai)子(zi)，通過畫(hua)面(mian)也可以看到老(lao)師(shi)們(men)付出的(de)(de)(de)(de)(de)愛(ai)心(xin)。80%老(lao)師(shi)為(wei)本科(ke)學(xue)歷畢(bi)業(ye)，有(you)多(duo)(duo)年的(de)(de)(de)(de)(de)教(jiao)育工作經驗，是教(jiao)學(xue)工作上的(de)(de)(de)(de)(de)精(jing)英。咱(zan)們(men)都知道，招聘老(lao)師(shi)非常激烈，從上百人中(zhong)選拔最優秀的(de)(de)(de)(de)(de)老(lao)師(shi)來教(jiao)育我們(men) 的(de)(de)(de)(de)(de)孩(hai)子(zi)，是家長的(de)(de)(de)(de)(de)福，是孩(hai)子(zi)的(de)(de)(de)(de)(de)福。有(you)這樣的(de)(de)(de)(de)(de)優秀老(lao)師(shi)，家長可以放一百個(ge)心(xin)。
關(guan)于教育(yu)孩(hai)(hai)子(zi)，不但給孩(hai)(hai)子(zi)物(wu)質上的(de)(de)(de)(de)關(guan)懷(huai)，而(er)且要給孩(hai)(hai)子(zi)心靈上的(de)(de)(de)(de)關(guan)注，我向大家(jia)(jia)提(ti)供兩個(ge)(ge)很好(hao)的(de)(de)(de)(de)教材：一(yi)(yi)、在09年，《知心姐姐》欄目朱虹老(lao)師(shi)來(lai)實驗(yan)小(xiao)學(xue)做了“給孩(hai)(hai)子(zi)心靈的(de)(de)(de)(de)營養”現(xian)場報告會。我 已(yi)經錄音，放在了實驗(yan)小(xiao)學(xue)網站上，家(jia)(jia)長朋友不防(fang)打(da)開網頁去(qu)聽聽專家(jia)(jia)的(de)(de)(de)(de)建議(yi)：“肯定、自由、情感、寬容、理想(xiang)”讓(rang)孩(hai)(hai)子(zi)成為你(ni)的(de)(de)(de)(de)驕傲，讓(rang)孩(hai)(hai)子(zi)有一(yi)(yi)個(ge)(ge)美好(hao)的(de)(de)(de)(de)未來(lai);二是(shi)推薦(jian)一(yi)(yi)本書：《好(hao)媽媽勝過(guo)好(hao)老(lao)師(shi)》，作者是(shi)尹建莉，作者從獨特的(de)(de)(de)(de)教育(yu)視角，用現(xian)身的(de)(de)(de)(de)教學(xue)事(shi)例，有現(xian)成的(de)(de)(de)(de)教育(yu)方法來(lai)闡述家(jia)(jia)長如何去(qu)教育(yu)、引導孩(hai)(hai)子(zi)，做一(yi)(yi)個(ge)(ge)優秀(xiu)的(de)(de)(de)(de)家(jia)(jia)長勝過(guo)有一(yi)(yi)個(ge)(ge)優秀(xiu)的(de)(de)(de)(de)老(lao)師(shi)。
談(tan)點(dian)我自己的看法：
1、時(shi)間觀念問題(ti)：從一(yi)周的接(jie)送孩(hai)子來看，多數家(jia)長的時(shi)間觀念非常好，很讓老師們感(gan)動：孩(hai)子從不遲到，放學時(shi)接(jie)孩(hai)子很及時(shi)，孩(hai)子從不在止步線等待;
2、圖書(shu)(shu)銀(yin)行：即是圖書(shu)(shu)“集結號(hao)”;學校開展的(de)讀(du)書(shu)(shu)活(huo)動，讓孩子自(zi)己管(guan)理借閱讀(du)書(shu)(shu)，讀(du)書(shu)(shu)記錄卡(ka)的(de)意義
3、弟子規的背(bei)誦;
4、作(zuo)業簽(qian)字問題(ti)：培養(yang)孩(hai)子的(de)作(zuo)業習慣。是家長對孩(hai)子的(de)關注，是孩(hai)子學(xue)習的(de)動力;
5、零食及零錢的問題：買實用的文具而(er)不是(shi)最貴的文具。
6、座次問題：一(yi)月一(yi)輪換。
7、手機短信請(qing)假。學校(xiao)規定(ding)，在(zai)上課時間，不能接打電話，所以家長給孩(hai)(hai)子(zi)請(qing)假時，請(qing)發個短信讓(rang)老師知道(dao)孩(hai)(hai)子(zi)的情(qing)況，以免(mian)讓(rang)老師在(zai)工作中放(fang)心不下你的孩(hai)(hai)子(zi)。
結(jie)束語：習(xi)慣(guan)決定孩子(zi)的(de)(de)命運(yun)。走進(jin)校園(yuan)，孩子(zi)美好的(de)(de)人生藍圖開(kai)始描繪，讓我們播種好習(xi)慣(guan)為(wei)孩子(zi)導航(hang)!我堅信(xin)，有了您的(de)(de)配合(he)，有我校這批愛(ai)崗敬業的(de)(de)，樂(le)于奉獻，充滿活力(li)，有愛(ai)心、有事(shi)業心的(de)(de)教師隊伍，您的(de)(de)孩子(zi)一定會健康愉快地成長。我真心希望我們形成合(he)力(li)，共(gong)同追求更好的(de)(de)教育效果。
我希望每(mei)個家長(chang)：
多(duo)一份責任(ren)，少一分放任(ren);
多(duo)一分鼓勵，少一分訓斥;
多一份關(guan)心，少一分隨(sui)意;
多一分(fen)理解(jie)，少一分(fen)責備;
多(duo)一(yi)分賞(shang)識，少一(yi)分自棄。
感謝各位家(jia)長(chang)朋友(you)的(de)(de)(de)聆聽。今天的(de)(de)(de)家(jia)長(chang)會讓(rang)我感動：家(jia)長(chang)來的(de)(de)(de)全，470人(ren)的(de)(de)(de)座位，沒有一個空座;來的(de)(de)(de)家(jia)長(chang)認真(zhen)，認真(zhen)聽取我們(men)的(de)(de)(de)說(shuo)(shuo)教，從現場的(de)(de)(de)表現看，沒有對家(jia)長(chang)會表現出(chu)不(bu)滿的(de)(de)(de)情緒。這也說(shuo)(shuo)明家(jia)長(chang)們(men)習慣非常好，那(nei)一定會讓(rang)你(ni)的(de)(de)(de)孩(hai)(hai)子(zi)成為(wei)你(ni)理想(xiang)中(zhong)的(de)(de)(de)棟梁。最后，祝(zhu)在座的(de)(de)(de)家(jia)長(chang)朋友(you)合家(jia)歡(huan)樂，更祝(zhu)愿我們(men)共同關注(zhu)的(de)(de)(de)孩(hai)(hai)子(zi)健康活潑快樂地成長(chang)!再(zai)次謝謝大家(jia)!
關于家長會主持詞12
尊敬的爺(ye)爺(ye)奶奶、爸爸媽(ma)媽(ma)、叔叔阿姨(yi)：
你們好!
甲：今(jin)日，你(ni)們肩披著冬日的寒冷，心(xin)中分散著祝(zhu)愿和期盼，帶著暖和和激情來到(dao)(dao)凌(ling)河小學，來到(dao)(dao)我們的其次個(ge)家園。
乙：你們的(de)(de)到(dao)來使冬日的(de)(de)陽光變得溫暖暖和，你們的(de)(de)到(dao)來，使我們的(de)(de)教育更加完整(zheng)美滿
甲：你們(men)(men)的到來鼓舞著(zhu)我們(men)(men)開心(xin)成(cheng)長。
乙：你們的到(dao)來，讓我們發自(zi)內心的歡暢(chang)。
甲：請(qing)讓我們(men)大聲地(di)說(shuo)一(yi)生：
合：“歡送你，親愛(ai)的家長”!(鼓掌)
合：在(zai)此，我謹代表五九班全(quan)體同學對(dui)你們(men)的(de)到來表示最熱鬧(nao)的(de)歡送和崇高的(de)敬意。(兩人行隊禮(li))
甲：感(gan)謝大地，培育(yu)了(le)生靈(ling)
乙：感(gan)謝母親，給予我們生命。
甲(jia)：在寒風(feng)凜冽的(de)日子里(li)，是(shi)您(nin)為(wei)我們打破(po)冰天雪(xue)地，讓陽光暖(nuan)和我們的(de)心房；
乙：在驕(jiao)陽(yang)似火的季節中，是您為我們打(da)扇遮蔭(yin)，給我們送來絲(si)絲(si)涼(liang)爽。
甲：在(zai)我們(men)漫(man)長(chang)的成(cheng)長(chang)過程中(zhong)，是您賜予了我們(men)關心和啟迪(di)；
乙(yi)：在(zai)我(wo)們曲折的人生之途中(zhong)，是您賜(si)予了我(wo)們力氣與鼓舞(wu)。
甲：點點滴滴，一(yi)切(qie)(qie)一(yi)切(qie)(qie)，都是您(nin)。
乙(yi)：沒有您(nin)，就沒有了家的氣息，沒有您(nin)，就沒有了愛的連續!
甲：“一朵花(hua)，一粒沙，就是(shi)天際。”小(xiao)時候，這是(shi)你們的(de)哲理。
乙：牙牙學語(yu)不再，搖(yao)搖(yao)走步不復(fu)，我們勢如(ru)春草(cao)，已(yi)探出稚(zhi)嫩的(de)頭，倔(jue)強(qiang)的(de)頭，張揚的(de)頭。
甲(jia)：我們曾質疑你(ni)們親切的關愛，也曾對抗你(ni)們真(zhen)實的指引。
乙：但有一種(zhong)心(xin)(xin)情卻牢牢攥在手心(xin)(xin)，保藏著時(shi)間的無限，那，就是感恩。
合：“沒(mei)(mei)(mei)有(you)(you)(you)天哪有(you)(you)(you)地，沒(mei)(mei)(mei)有(you)(you)(you)地哪有(you)(you)(you)家(jia)，沒(mei)(mei)(mei)有(you)(you)(you)家(jia)哪有(you)(you)(you)你，沒(mei)(mei)(mei)有(you)(you)(you)你哪有(you)(you)(you)我。”
請觀(guan)賞《感恩的(de)心(xin)》
乙：一曲《感恩的(de)心(xin)》代表(biao)了我(wo)們的(de)心(xin)聲，讓(rang)我(wo)們在(zai)歌(ge)聲的(de)陪伴下(xia)拉開今日家長(chang)會的(de)序幕(mu)!
甲：請你們放心(xin)，我(wo)(wo)們已經下定(ding)了決心(xin)，要在凌小這片學問的(de)沃土上(shang)，鋪就我(wo)(wo)們無悔的(de)少年時間(jian)!
乙(yi)：請你們(men)信任，我(wo)們(men)會(hui)用(yong)勤奮回報你們(men)的(de)勤勞與汗水，鑄造我(wo)們(men)五彩斑斕的(de)輝煌(huang)!
甲：我(wo)們(men)會用拼(pin)搏換取你們(men)絢(xuan)爛的笑顏，請賜予我(wo)們(men)力氣與信(xin)念(nian)，我(wo)們(men)將沿著這條撒滿關愛和鼓舞的道路拼(pin)搏向(xiang)上(shang)。
乙：我(wo)們將(jiang)讓勝利(li)的(de)光線照(zhao)亮(liang)每一個家庭，照(zhao)亮(liang)我(wo)們每個人的(de)心(xin)房!
甲：每(mei)晚，削好皮(pi)兒的(de)蘋果(guo)都會溫馨地送到(dao)我們(men)嘴邊；每(mei)早，熱氣騰騰的(de)牛(niu)奶都會準時盛在我們(men)面前。
乙：那是(shi)你們無怨無悔的(de)舐犢之情，那是(shi)你們潤(run)物(wu)細(xi)無聲的(de)關愛和期盼。
甲(jia)：親情(qing)剪也剪不斷
乙(yi)：親情沖(chong)也(ye)沖(chong)不(bu)淡。
甲(jia)：由于有了你們(men)的愛，我們(men)才(cai)會變(bian)得如(ru)此完(wan)善，由于有了你們(men)的愛，我們(men)才(cai)能徜徉(yang)學海，不畏困難。
乙；由于(yu)有(you)了(le)你(ni)們(men)的愛，我(wo)們(men)才能敢于(yu)飛翔藍天，由于(yu)有(you)了(le)你(ni)們(men)的愛，我(wo)們(men)才能走向勝利，勇(yong)往直前(qian)!
有請----家長發言
甲：我們(men)墜地發出的(de)`第一聲啼哭，就(jiu)是我們(men)的(de)宣言。
乙(yi)：他告知大(da)地蒼天，我們來(lai)到了人(ren)世間
甲：從今，這(zhe)生命就得到了父(fu)母的日夜呵護!
乙：從今，這生命(ming)就得到(dao)了關(guan)愛無限。
甲(jia)：如今，我(wo)們在(zai)愛河里玩耍，在(zai)期盼中長大。
乙：如今我們(men)在學海(hai)中游(you)覽，在書山上攀爬。
甲：置(zhi)身五年九班，是我們的傲(ao)慢
乙：在這個大家庭里成長，是我們(men)的驕傲。
甲：這里有太多太多的愛。慈母(mu)之愛
乙：這里(li)有太多太多的情。嚴父之情。
乙：她們在(zai)我們的心田上播撒愛(ai)的陽光。
甲：她們在(zai)我(wo)們的(de)心田上(shang)滋潤(run)愛的(de)雨(yu)露。
乙(yi)：她們(men)就是(shi)教(jiao)我們(men)學問，育我們(men)成長的可親可敬(jing)的教(jiao)師
甲(jia)：下面有請(qing)我們(men)的數學教師發言(yan)，大家歡送!
甲：傾聽著教師的(de)肺腑之言
乙：感悟著(zhu)教師的拳拳之心
合(he)：我(wo)們由衷地道一聲：您們辛苦了
乙(yi)：學習(xi)的道路荊(jing)棘叢生。
甲(jia)：學習的(de)道路趣(qu)味無窮。
乙：是教師教我們展翅(chi)飛行(xing)。
甲：是教師領我們走出學問的迷宮(gong)。
乙(yi)：教師(shi)無時無刻(ke)不在(zai)關(guan)懷著我們(men)，愛惜著我們(men)。
甲(jia)：為了(le)我們(men)，她們(men)悄悄地(di)奉獻著(zhu)一切(qie)。
甲：讓我們用(yong)行(xing)動去(qu)見證(zheng)父母辛(xin)苦的身影(ying)!
乙：讓(rang)我們用(yong)行動去見證教師無悔(hui)的奉獻!
甲：同學們(men)，現(xian)在，到了我(wo)們(men)表白的時候啦!請大膽(dan)的說出我(wo)們(men)的心里(li)話吧!請觀賞詩朗讀《xxx》
乙：千言萬語道不盡我們(men)(men)心(xin)中感謝的(de)話，但請(qing)你們(men)(men)放心(xin)，我們(men)(men)已下決(jue)心(xin)要在凌小這(zhe)片(pian)沃土上，譜寫我們(men)(men)絢(xuan)爛的(de)篇章。
甲(jia)：請(qing)為我們(men)驕傲!不管將來勝利與否，但至少，我們(men)現在是腳踏實地。花季的(de)(de)年齡，我們(men)品嘗求(qiu)學的(de)(de)艱辛；柔弱的(de)(de)肩(jian)膀，擔起為生(sheng)活而拼爭的(de)(de)重任!
乙：清亮的(de)目(mu)光里(li)，透露(lu)出我們振(zhen)興家業的(de)盼望；洶涌的(de)血管(guan)里(li)，流淌著我們報效祖(zu)國的(de)力氣。
甲：都(dou)說(shuo)分數(shu)是硬道(dao)理
乙：都(dou)說文憑是敲門磚
合：但我們認為力量才(cai)是(shi)金飯碗。
乙：力量的獲得在(zai)哪(na)里?在(zai)于禪坐教室(shi)，埋伏學海，隱身書(shu)山。
甲：在(zai)于英勇(yong)地拼(pin)搏與堅(jian)韌(ren)地熬(ao)煉。
有情---才藝展現
甲：今晚，削(xue)好皮兒的蘋果(guo)肯定會溫馨地送到(dao)我們嘴邊
乙：明(ming)早，熱氣騰騰的牛奶(nai)照舊會準時盛在我(wo)們(men)面前
合：爸爸媽媽，那是(shi)你(ni)們無(wu)怨無(wu)悔的(de)舐犢之情，那是(shi)你(ni)們潤物細無(wu)聲的(de)關(guan)愛(ai)和(he)期盼。
甲(jia)：“感恩的心，感謝有你，伴我(wo)一生，我(wo)有士氣做我(wo)自己(ji)”
乙(yi)：天下多少驚人(ren)(ren)事，莫過人(ren)(ren)間父母(mu)情!
甲：自古親情感天地，涌泉難(nan)報(bao)父(fu)母恩!
甲：千言萬語(yu)，道不盡的感謝!
乙：紙短情長，寫不完(wan)的祝愿(yuan)!
合：我(wo)們(men)唯有在(zai)心(xin)中悄悄感謝，用實際行(xing)動來(lai)證(zheng)明(ming)，我(wo)們(men)是您最好的兒女!
甲(jia)：請你們(men)信任，我(wo)們(men)會(hui)用汗水與(yu)成績回(hui)報(bao)你們(men)!
乙：還有一個人，情(qing)深勝父母(mu)
甲：還有一個人，對我們倍(bei)加(jia)呵護
乙：今(jin)日，面對著家(jia)長一雙(shuang)雙(shuang)期望與信任(ren)的眼神，她又將說(shuo)些(xie)什(shen)么呢?
有請我(wo)們的班主任張教師講話(hua)
甲：拳拳心(xin)，肺腑(fu)言(yan)
乙：育桃李(li)，傾(qing)情甘。
甲：慈母嚴父融一身(shen)
乙：蠟炬成灰(hui)無悔怨(yuan)
合：教師，您辛苦了。
甲(jia)：美(mei)妙(miao)的時間總是非常(chang)短暫
乙：感人的(de)場景讓我們記憶永久。
甲(jia)：今(jin)日(ri)的家(jia)長(chang)會到(dao)此完畢，再一(yi)次(ci)感(gan)謝各位家(jia)長(chang)的光臨!
合：最終(zhong)，祝福全部的家(jia)長身(shen)體安康，全部的家(jia)庭(ting)幸(xing)福美滿!盼望親愛的爸(ba)爸(ba)媽媽，永久(jiu)支持我們(men)，再見(jian)!
關于家長會主持詞13
女：尊敬的老師
男：親愛的爸爸媽媽，爺爺奶(nai)奶(nai)，外公外婆(po)
合：大家下午(wu)好(hao)!
女：歡迎(ying)你們(men)走(zou)進校(xiao)園了解我們(men)在學校(xiao)的生活，
男：歡迎你們走進校園和老師一起關注我們的學習和成長(chang)!
女：在老(lao)師辛勤的(de)耕耘下(xia)，我們(men)伴隨著書香(xiang)成長。
男：在父母精心的養育下，我(wo)們沐浴著愛的陽光長大!
女：今天我們二年級(ji)組家(jia)長會正式開始(shi)
齊：與(yu)孩子共建精(jing)彩(cai)的(de)舞臺。
男：現在進行第一項：請小學(xue)部曾校長發(fa)言
女：曾校長的(de)發言(yan)讓您對(dui)我(wo)們(men)學校這半個(ge)學期的(de)情(qing)況有了初步的(de)了解(jie)，我(wo)們(men)一定會在校長的(de)殷切希望(wang)之下(xia)更(geng)加努力，下(xia)面進行第二項(xiang)年級組長農老師發言(yan)：
男(nan)：相信(xin)聽(ting)了(le)(le)農老(lao)師的發言，您(nin)對二年級組有了(le)(le)一個更深的了(le)(le)解。
女：接下(xia)來進行第三項：請二(10)班 代表學生發言 ：
男：每當我伏案寫作業(ye)時，媽(ma)媽(ma)的叮囑總回蕩在耳邊(bian)
女(nv)：每當我考(kao)試不理想(xiang)時，媽媽的寬慰總是(shi)及時出現
男：我們成長(chang)過程中，傾注了父母多少心血
接(jie)下來(lai)進(jin)行第四(si)項(xiang)：有請我們家長(chang)代表二(1)班的 發言(yan)：
女：學校是我們學習、生活、成長(chang)的搖(yao)籃。
男：我們的成長(chang)離不開老(lao)師(shi)的諄諄教誨
女：我們的'成長同樣離不(bu)開您無微(wei)不(bu)至的關懷。
男：父(fu)親是(shi)山(shan)，寬大的胸膛(tang)，是(shi)我遮風(feng)避(bi)雨(yu)的港(gang)灣(wan)
女(nv)：母親是水，柔柔的(de)語言，是我幸福快樂的(de)源(yuan)泉
男(nan)：我(wo)們(men)在父(fu)母的眼(yan)里，是(shi)陽光，是(shi)希望(wang)
女：每個父母都希(xi)望(wang)自己(ji)的孩子在無憂無慮、心(xin)情舒暢的環境下(xia)汲取知識，增(zeng)長智慧，快樂(le)成長。
男：因為有你們的愛與關心，
女：有老師的悉心教(jiao)育
合：我們的(de)明天會更加的(de)美好!
男：二年(nian)級家長會上(shang)半場到(dao)此結束(shu)!
關于家長會主持詞14
敬重的家長伴侶們、老師(shi)們、同學們:
大家上午好!
首先我代(dai)表高全體師生向(xiang)在百忙之中抽出珍貴時間來參與會議的(de)各(ge)位家長(chang)伴(ban)侶們(men)表示熱鬧的(de)歡迎和誠心(xin)的(de)感謝!(掌(zhang)聲)
敬重的(de)(de)家長伴侶們(men)(men)，我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)今日能有機會(hui)坐(zuo)在(zai)一(yi)(yi)起，是為了(le)(le)(le)一(yi)(yi)個(ge)共同(tong)的(de)(de)目的(de)(de)，那就是為了(le)(le)(le)孩(hai)子的(de)(de)學習(xi)、為了(le)(le)(le)孩(hai)子的(de)(de)進步、為了(le)(le)(le)孩(hai)子的(de)(de)明天。在(zai)本學期過(guo)去的(de)(de)三個(ge)月里，我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)一(yi)(yi)起努(nu)力著(zhu)，付出著(zhu)，收獲著(zhu)，我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)共同(tong)經受(shou)了(le)(le)(le)幾(ji)多欣喜，幾(ji)多憂慮(lv)，幾(ji)多勞碌，幾(ji)多感(gan)慨。對(dui)于今日的(de)(de)家長會(hui)，在(zai)座(zuo)的(de)(de)各位肯(ken)定是滿懷期盼的(de)(de)，我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)也是期盼已(yi)久(jiu)的(de)(de)，讓我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)共同(tong)把握住(zhu)這(zhe)次機會(hui)，使學校(xiao)更(geng)加(jia)(jia)(jia)了(le)(le)(le)解你們(men)(men)的(de)(de)需求，也讓你們(men)(men)更(geng)加(jia)(jia)(jia)了(le)(le)(le)解學校(xiao)的(de)(de)工(gong)作，更(geng)加(jia)(jia)(jia)了(le)(le)(le)解孩(hai)子在(zai)學校(xiao)的(de)(de).學習(xi)、生活(huo)狀況(kuang)。
可以說，今日是個(ge)興奮的(de)日子，大家的(de)到來使我校蓬蓽生輝，讓我們(men)感(gan)受到你們(men)對(dui)孩子的(de)關懷及(ji)對(dui)學校的(de)信(xin)任、理解和(he)支持，正是由(you)于有了你們(men)的(de)理解和(he)支持，我們(men)的(de)各(ge)項(xiang)工作才開展的(de)紅紅火火，在此，我真誠的(de)對(dui)你們(men)道一聲：“感(gan)謝”!(掌聲)
關于家長會主持詞15
尊敬家長朋友們、親愛的老師們、可(ke)愛的同學們：
大家上午好
現(xian)在我宣布一中(zhong)分校初中(zhong)部20xx-20xx學年上(shang)期總結表彰(zhang)大會(hui)現(xian)在開始。
首(shou)先(xian)感(gan)謝各位家長(chang)(chang)在(zai)百忙中按(an)時參(can)加今天的家長(chang)(chang)會。請允(yun)許我代表一中分校初中部全體(ti)教(jiao)職工向各位家長(chang)(chang)的到(dao)來表示熱烈的歡迎和衷心的感(gan)謝。因為你們按(an)時到(dao)會的本身就是對我們工作(zuo)的大力(li)支持和密(mi)切(qie)配合，是對你的孩子全面(mian)關(guan)心的具(ju)體(ti)表現，也是愿做孩子堅強后盾的有力(li)證(zheng)明。
下面我(wo)來介紹一下出席今天大會的(de)(de)校領導：……。掌聲歡(huan)迎他們的(de)(de)到(dao)來。
今天的會(hui)議分為兩個(ge)階段(duan)，第(di)一階段(duan)是在學校廣場進行的總結(jie)表彰會(hui)，第(di)二階段(duan)是在七年級各班(ban)舉行的班(ban)級家長會(hui)。總結(jie)表彰會(hui)有以(yi)下四(si)方面的內容：
1、由邢(xing)校(xiao)長向全體家長及(ji)師生介紹(shao)學校(xiao)管理情況(kuang)及(ji)總(zong)結上(shang)學期工作。
2、由李社林主任宣布(bu)在上(shang)學期(qi)期(qi)末考試中獲得獎學金名單并頒獎
3、由學生代表發(fa)言
4、由學生家(jia)長代(dai)表(biao)發言。
在家長(chang)(chang)(chang)會(hui)開始之前，我(wo)懇(ken)請各(ge)位(wei)家長(chang)(chang)(chang)將隨(sui)身電話置于靜音或關機狀態，不要吸(xi)煙、隨(sui)意(yi)走(zou)動和高聲談論。由此給各(ge)位(wei)家長(chang)(chang)(chang)帶來(lai)的不便，敬請諒解(jie)。
下面進(jin)行大會第一項：有請(qing)邢校長就(jiu)學校的發展及上期工作向各位作一匯報。
大家掌聲歡迎!
剛才邢校長(chang)對我(wo)(wo)校的(de)辦學(xue)情(qing)況及上(shang)學(xue)期(qi)的(de)工作(zuo)(zuo)情(qing)況向(xiang)各(ge)位作(zuo)(zuo)了一個簡要的(de)匯(hui)報，他(ta)講(jiang)的(de)很精彩(cai)，總結(jie)的(de)'很到位，我(wo)(wo)們(men)堅信我(wo)(wo)們(men)的(de)初中部會越辦越好(hao)。學(xue)校的(de)許多工作(zuo)(zuo)都有著我(wo)(wo)們(men)眾(zhong)多家(jia)長(chang)的(de)配合與(yu)支(zhi)持，作(zuo)(zuo)為(wei)學(xue)校，作(zuo)(zuo)為(wei)老師，我(wo)(wo)們(men)無以(yi)為(wei)報，只能盡心(xin)盡力，教育好(hao)您的(de)孩子，我(wo)(wo)們(men)的(de)學(xue)生。
接下來，激動人(ren)心(xin)的時刻到了 我(wo)們(men)初中部實行獎學金制度，在這一(yi)(yi)(yi)方面(mian)我(wo)們(men)學校做的最(zui)好(hao)，我(wo)們(men)占(zhan)了三個第一(yi)(yi)(yi)，一(yi)(yi)(yi)是金額最(zui)高XX元，二(er)是獎勵面(mian)最(zui)廣六分之(zhi)一(yi)(yi)(yi)，三是發(fa)獎次(ci)(ci)數最(zui)多每學年兩次(ci)(ci)。
下面(mian)進行大會(hui)第二項(xiang)：有請(qing)李社林主任宣(xuan)布(bu)在(zai)上學期(qi)期(qi)末考試中(zhong)獲得獎學金名單并(bing)頒(ban)獎。大家掌(zhang)聲歡迎!
現在就讓(rang)我(wo)們最熱烈的(de)掌聲有請(qing)獲獎(jiang)的(de)學(xue)生(sheng)上臺領獎(jiang)。
好的(de)，我們再次以最熱烈的(de)掌(zhang)聲(sheng)向獲獎的(de)學生(sheng)表示衷心祝賀。
此(ci)情此(ci)景(jing)，鮮花與(yu)掌(zhang)聲也(ye)應該送給這些為學生(sheng)們(men)(men)(men)的(de)點點滴(di)滴(di)進步(bu)嘔心瀝(li)血的(de)老師們(men)(men)(men)，你(ni)們(men)(men)(men)默默無(wu)聞、無(wu)私奉獻(xian)、燃(ran)燒自己、照亮別人，你(ni)們(men)(men)(men)永遠都是學生(sheng)最值得感恩的(de)朋友，你(ni)們(men)(men)(men)學校的(de)功(gong)臣，你(ni)們(men)(men)(men)是學校最寶(bao)貴的(de)財富，讓我們(men)(men)(men)把掌(zhang)聲送給今天到(dao)場(chang)的(de)老師們(men)(men)(men)。
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