大學生幼教自薦信

大學生幼教自薦信1

尊敬的領導：

　　您好！非常感謝您給我這個機會并在百忙之中抽出寶貴的時光來閱讀我的材料！我是幼兒師范學校的應屆畢業生。懷著對貴園的尊重與向往，我真摯地寫了這封自薦信，向您展示一個完全真實與自信的我，期望貴園能接納我成為其中的一員。

　　從小時候開始我就十分崇拜教師這職業，隨著時光的增長，漸漸的對幼兒園老師有著崇敬之情，更萌發了要做一名優秀的人民教師，所以選取了幼兒園老師這份職業。我十分珍惜在校的學習時光，不斷從各方面完善自我，每個學期都以較好的成績完成規定學科的學習，同時也具備了必須的語言聽、說、讀寫的潛力，良好的教師素質，具有良好的語音面貌，自然、大方、的教態，并在教學中善于創新，在課余時光我閱讀了超多的書籍，對專業課的一些練習，我相信皇天不負有心人，只要自我努力了，就必須會有收獲！

　　在學好本專業課的同時，我也注重綜合知識和綜合技能的培養與提高，廣泛的涉獵了文學，哲學，心理學，教育學等方面的書籍，計算機理論與操作也具有必須的水平。在教師技能方面，我勤學苦練，不斷提高自身的整體水平，并在教育實習中取得優異成績。這些都為我成為一名合格的人民教師打下了堅實的基礎。

　　在思想上，我用心要求向上，向黨組織遞交了入黨申請書。也很感謝黨組織對我的栽培，在黨校堅持不懈的學習，并順利結業。平時，我也在不斷地思考，自我反省和提高自我，做到尊敬師長，團結同學，取長補短，用心、樂觀、向上，熱愛生活。注重自我的為人處事及道德修養的培養，堅持以誠信為本，時刻追求自我人格的升華，自我素質的提高以及不斷地學習和獲得新的知識和信息。

　　關心群眾，團結同學，并加入“XX”協會，多次參加了義務勞動和社會活動。同時我也用心參加中小學實踐教學，足球賽等課外活動。力求使自我成為高素質的復合型人才！豐富多彩的四年大學生活，讓我學到了扎實的基礎知識，也更清楚的了解和認識了自我，為日后的自我發展和回報社會奠定了堅實的基礎。期望貴園能給我一次展現自我的機會，能讓我成為貴園的一員。

　　最后，衷心祝您工作順利，愿貴園蒸蒸日上。

　　此致

敬禮！

　　求職人：xxx

　　20xx年x月x日

大學生幼教自薦信2

尊敬的領導：

　　您好！

　　我是XX師范學院，學前教育專業的一名學生，即將面臨畢業，感謝您在百忙之中看我的個人求職信自薦信。

　　在大學的四年中，我在老師的嚴格教導和個人的努力下，我具備了扎實的專業基礎知識；系統的掌握了《幼兒心理學》《學前教育管理》《學前兒童科學教育》《邏輯學》等方面的有關理論；興趣愛好廣泛，在籃球、樂器、寫作方面有一定的'特長；能熟練操作應用計算機和辦公軟件。同時，我利用課余時間，學習了一定的電工技術，電器修理基礎。

　　此外，我還積極參加各種社會活動，抓住每一個機會，提高自己。大學四年，我深深的感受到，團隊合作的力量是巨大的，也是必須的，我熱愛貴公司的工作，喜歡這里的工作氛圍，殷切的希望能夠在您的帶領下，在員工的共同合作努力下，為這一光榮的事業添磚加瓦。

　　我樂觀、自信、上進心強，愛好廣泛，能夠很好地處理人際關系，有協調溝通方面的特長，并且有很強的責任心與使命感。現在，我即將畢業，面對新的人生選擇和挑戰，我信心十足。在校期間我積極參加院校組織的各項活動，被校評為“優秀團員”等獎。在學習方面，我更是認真刻苦，成績優秀。并充分利用課余時間，拓寬知識視野，完善知識結構。而在競爭日益激烈的今天，我堅信只有多層次，全方位發展，并熟練掌握專業知識的人才，才符合社會發展的需要和用人單位的需求，才能立于不敗之地。實習期間，看到自己所付出的辛苦與汗水換來患者的康復與微笑，這是對我最好的獎勵。

　　盡管在眾多求職應聘者中，我不一定是最優秀的。但我仍然很有自信。“懷赤誠以待明主，持經論以待明君”。我不乞求信任，只愿有行動來謀求信任。愿貴單位給我一次嘗試工作的機會，施展自己潛能的空間，我會盡心盡責，盡我所能，讓貴單位滿意，讓客戶滿意。

　　下頁附個人簡歷表，無論您是否選擇我，尊敬的領導，都希望您能夠接受我誠懇的謝意！

　　此致

敬禮！

　　求職人：xxx

　　20xx年x月x日

大學生幼教自薦信3

尊敬的領導：

　　您好！

　　獲悉貴園治學有序，管理有方，在社會上享有很高的聲譽。我是一個對教育事業充滿無限熱情的青年，渴望能到這樣的環境中工作，施展自己的才華。請允許我把自己的情況向您介紹一下。

　　我是xxxx學前教育**屆的學生，在校期間刻苦勤奮，不僅在本專業取得優異成績，而且還在其它的心理學、英語等各方面拓展自己的知識面。四年來，在所修的三十多門專業課中，幾乎有三分之二以上是優，學習了心理學專業的所有課程，對于心理學已達到專業水平。另外我也在課下刻苦訓練基本功，有較強的語言表達能力、組織管理能力和科學研究能力，能運用現代化教學手段進行教學。在湖南師范學校實習期間，充分體現了自己較高的綜合素質，得到實習單位的認可。

　　大學生活很快便過去了，我自信以自己堅實的專業知識、豐富的心理學知識、較高的組織管理能力和教學能力，一定能勝任且很好地完成您交給我的工作，請貴園給我一個機會。

　　此致

敬禮！

　　求職人：xxx

　　20xx年x月x日

大學生幼教自薦信4

尊敬的園長：

　　您好！

　　十分榮幸能在某某招聘網這一平臺得知貴園的招聘信息，我對幼教這個職業具有必須的專業基礎，而且我在思想上對幼兒教育學也有必須的理解和自我的一些新的想法。所以我相信，我有潛力做好這一職業，特擬此求職信自薦，我期望園領導能夠給我一次證明自我的機會，以下是我的自我介紹。

　　我是一名即將畢業的大學生，我將于20xx年7月畢業幼教專業，根據我的自身狀況，我認為我對從事幼教也具有必須的優勢。首先，就社會現狀而言，當今的幼兒教師普遍都是女性，這就間接的影響到一些男孩的身心健康發展，從而缺少男性所特有的陽剛之氣而趨向于母性化。所以，大力發展男性幼師推廣父性教育是一項十分重要的工作。另外，我對幼教行業具有很大的興趣。在校期間，我所學習的教育學與心理學的成績都十分突出，并且我具有普通話二級甲等證書。我認為這些也是對幼教這一行業的基礎。在思想上，我對現代幼兒教育方法也有一些自我的想法。當今社會中大都是傳統好處上的幼兒園，其實質就屬于寄托班，缺乏真正好處上的特色教育方式。雖然根據現有的國情和居民生活水平的差異使得我們務必面臨這樣的現實，但是渴望孩子受到特色教育的家長還是占很大的比例，所以特色幼兒教育是一項十分有發展前景的行業。我所說的特色教育不是單純的雙語教育和此刻所流行的蒙式教育。我設想的教育方式是以發展兒童天性為基礎，根據幼兒興趣所選修的特定教育方法。如果園領導需要，我會詳細的說明我的想法。

　　當然，對于我從事幼教這個行業會有很多的困難，我自身也有很多的不足，我對特色教育的理解僅僅是我自我的一些粗淺的認識，而且我缺乏工作經驗，專業不對位。這些我都能夠清楚的看待，我相信我具有堅定的意志，對于自身的不足，我會透過不懈的努力和在工作中的鍛煉、學習來彌補，從而提高自身潛力不斷完善自我。對于傳統教育的改革，雖然我不會起到關鍵性的作用，但我也期望能貢獻出自我的一份力量，因為我懷揣著對幼教事業的理想。

　　最后，我真誠的期望領導您能夠給我一次實現理想的機會，我相信我最后能否勝任這一職業靠的是實力而不是運氣。同樣，我也會為園里做出我最大的貢獻。

　　此致

敬禮！

　　求職人：xxx

　　20xx年x月x日

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