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自主招生自薦信

時間(jian):2022-11-08 10:23:20 自薦書 我要投稿
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自(zi)(zi)主(zhu)招生(sheng)自(zi)(zi)薦信15篇

  在眼下(xia)市(shi)場經(jing)濟活(huo)躍,人們(men)的(de)(de)進(jin)取心不(bu)斷增強的(de)(de)社會,自(zi)薦(jian)信(xin)十分的(de)(de)重要(yao),不(bu)同(tong)種類的(de)(de)自(zi)薦(jian)信(xin)具有不(bu)同(tong)的(de)(de)用途。來參考(kao)自(zi)己需要(yao)的(de)(de)自(zi)薦(jian)信(xin)吧(ba)!下(xia)面是小(xiao)編精心整理的(de)(de)自(zi)主招(zhao)生自(zi)薦(jian)信(xin),僅供(gong)參考(kao),大家一起來看看吧(ba)。

自主招生自薦信15篇

自主招生自薦信1

尊敬的老師:

  您好!

  我是(shi)來自(zi)(zi)上(shang)(shang)外附中(zhong)的(de)(de)(de)XXX,參加(jia)這次復旦自(zi)(zi)主招生(sheng)的(de)(de)(de)申請(qing)很激動(dong)。我在(zai)學(xue)校(xiao)的(de)(de)(de)成績(ji)名(ming)列前茅,各(ge)門學(xue)科的(de)(de)(de)發展都(dou)很均(jun)衡(heng)。我在(zai)上(shang)(shang)外附中(zhong)學(xue)習了七年的(de)(de)(de)法語,作為第一外語,在(zai)學(xue)習期間,我曾獲得法語文化(hua)知(zhi)識大獎賽一等獎,并由學(xue)校(xiao)推(tui)薦到法國(guo)里昂和加(jia)拿大魁北(bei)克(ke)的(de)(de)(de)兩所高中(zhong)分別交(jiao)流過兩星期,其(qi)間寄(ji)宿在(zai)同年級的(de)(de)(de)外國(guo)學(xue)生(sheng)家中(zhong)。這種文化(hua)交(jiao)流的(de)(de)(de)經歷使得我鍛煉了語言能力和溝(gou)通能力,拓寬了國(guo)際視野,對非本國(guo)文化(hua)也有了一定的(de)(de)(de)了解。

  而(er)在(zai)學(xue)術研(yan)究(jiu)方(fang)面(mian),我(wo)希望選(xuan)擇文(wen)史哲之一作(zuo)為(wei)將(jiang)來的(de)(de)(de)(de)研(yan)究(jiu)方(fang)向。我(wo)從小(xiao)對中(zhong)國文(wen)學(xue)就有種天然的(de)(de)(de)(de)親近感(gan),尤其對于(yu)宋代(dai)和(he)民國這(zhe)兩個(ge)文(wen)人的(de)(de)(de)(de)時代(dai)抱有很高的(de)(de)(de)(de)興(xing)趣。我(wo)喜愛中(zhong)國充滿(man)意象(xiang)和(he)比喻的(de)(de)(de)(de)文(wen)論,曾做過一個(ge)私人課題(ti)“從顧隨(sui)文(wen)論看其詩學(xue)思想(xiang)”。在(zai)晚清子弟(di)(di)書(shu)方(fang)向,我(wo)還曾與臺灣政治大學(xue)的(de)(de)(de)(de)子弟(di)(di)書(shu)專家陳錦釗教授(shou)多(duo)次通信,談(tan)到了利用分詞(ci)和(he)詞(ci)頻分布技(ji)術判定子弟(di)(di)書(shu)作(zuo)者(zhe)這(zhe)一問題(ti),我(wo)在(zai)此基礎上做過一個(ge)“韓小(xiao)窗是(shi)否為(wei)《滾樓》的(de)(de)(de)(de)真正(zheng)作(zuo)者(zhe)”的(de)(de)(de)(de)初步課題(ti)。

  我(wo)總是(shi)偏執(zhi)地(di)認為“不(bu)談(tan)史(shi)無以(yi)論文(wen)”,然而我(wo)自己在歷(li)史(shi)方面(mian)的(de)(de)學習還(huan)遠遠不(bu)夠。我(wo)讀(du)過錢穆(mu)先(xian)生(sheng)的(de)(de)《國史(shi)大(da)綱(gang)》、陳(chen)寅恪先(xian)生(sheng)的(de)(de)《魏晉南北朝(chao)史(shi)講演錄》、張蔭(yin)麟先(xian)生(sheng)的(de)(de)《中國史(shi)綱(gang)》等(deng)等(deng),對(dui)中國歷(li)史(shi)有一個初步的(de)(de)概念,但這(zhe)個框架有骨無肉(rou)。假以(yi)時日,我(wo)希望能用大(da)量的(de)(de)材(cai)料和思(si)考把(ba)它完善成我(wo)自己的(de)(de)歷(li)史(shi)觀系統。

  我(wo)對于(yu)(yu)哲(zhe)(zhe)學(xue)(xue)(xue)的(de)了解(jie)則更(geng)粗淺(qian)。到現在為止,我(wo)讀過的(de)哲(zhe)(zhe)學(xue)(xue)(xue)書(shu)籍(ji)都是關(guan)于(yu)(yu)哲(zhe)(zhe)學(xue)(xue)(xue)史(如杜蘭特《哲(zhe)(zhe)學(xue)(xue)(xue)的(de)故事》、羅素《西方哲(zhe)(zhe)學(xue)(xue)(xue)史》、馮(feng)友蘭《中(zhong)國(guo)哲(zhe)(zhe)學(xue)(xue)(xue)史》等),而非哲(zhe)(zhe)學(xue)(xue)(xue)。我(wo)尚未讀過一(yi)本哲(zhe)(zhe)學(xue)(xue)(xue)家闡述自(zi)己理論(lun)的(de)著(zhu)作(zuo),對此我(wo)羞愧得無(wu)地自(zi)容。進入大(da)學(xue)(xue)(xue)以后(hou),我(wo)一(yi)定(ding)要彌(mi)補(bu)這個(ge)致命的(de)缺(que)憾。

  前(qian)文一直(zhi)在談論(lun)文史哲方面的(de)(de)(de)問(wen)題,但除(chu)此(ci)之外,我(wo)的(de)(de)(de)興趣(qu)愛(ai)好也很廣泛。我(wo)有(you)每(mei)個月去一次上海(hai)博物館(guan)的(de)(de)(de)習慣,即使(shi)沒有(you)特別的(de)(de)(de)展(zhan)覽(lan)也會去看看常規瓷器展(zhan)品。雖(sui)然是文科生(sheng),我(wo)對(dui)科學史卻抱著(zhu)異乎尋常的(de)(de)(de)興趣(qu),為(wei)此(ci)讀過三卷《費曼物理學講義》。即使(shi)我(wo)的(de)(de)(de)數學基礎不足以理解那(nei)些復雜的(de)(de)(de)公式推導(dao),理論(lun)本(ben)身的(de)(de)(de)魅力也足夠吸引人。出于“多識(shi)鳥獸草木之名(ming)”的(de)(de)(de)誘惑,對(dui)植(zhi)物學和鳥類學懷(huai)有(you)好感。休息時(shi)候常聽巴赫和戲曲(qu)曲(qu)藝,偶爾隨(sui)家父(fu)打(da)打(da)太(tai)極(ji)。

  我之所(suo)以選擇復旦大學(xue),一(yi)方面是對復旦文史哲(zhe)專業的(de)信賴和好感,二來是欣賞復旦的(de)學(xue)風。我覺(jue)得復旦是一(yi)所(suo)能夠讓人安安心心地坐下來讀書(shu)和研究(jiu)的(de)大學(xue),空氣里(li)就有安定(ding)而

  愉(yu)快的(de)因子。我在現實與網絡(luo)上都遇到過(guo)許多復旦的(de)學(xue)長(chang)學(xue)姐,大(da)多是些聰明而深刻(ke)的(de)理想主義(yi)者(zhe),交談起(qi)來有(you)種同道中人的(de)快意。復旦的(de)教授(shou)和(he)專著都對(dui)我有(you)重要的(de)意義(yi),邵毅平老師以前指導過(guo)我的(de)課題,章培恒(heng)教授(shou)和(he)駱玉明教授(shou)出版的(de)《中國文學(xue)史新(xin)著》也對(dui)我有(you)很(hen)大(da)的(de)啟發。

  我(wo)夢(meng)想中(zhong)的(de)大學,應當擁有安寧向上(shang)的(de)風骨,意(yi)氣(qi)相投的(de)同伴(ban),學養(yang)深厚的(de)師長,和很大很大很大很大的(de)圖書館。復旦(dan)有我(wo)所(suo)夢(meng)想的(de)一切。

  感謝(xie)您閱讀到這里。

自主招生自薦信2

云(yun)南大學的各位領(ling)導、導師們:

  您們好!

  首先感激你們能在(zai)百忙之中審閱我的(de)自薦(jian)書。

  我(wo)(wo)叫XXX,是來(lai)自(zi)云南(nan)某中學(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)名高(gao)(gao)三的(de)(de)(de)(de)(de)理(li)科生(sheng)(sheng),即將面臨(lin)高(gao)(gao)考(kao),我(wo)(wo)期望(wang)經(jing)(jing)過貴校(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)(de)(de)自(zi)主招生(sheng)(sheng)來(lai)實(shi)現我(wo)(wo)在(zai)云南(nan)大學(xue)(xue)(xue)學(xue)(xue)(xue)習的(de)(de)(de)(de)(de)夢想。一(yi)向以來(lai),云南(nan)大學(xue)(xue)(xue)對(dui)我(wo)(wo)都有(you)很大的(de)(de)(de)(de)(de)吸(xi)引(yin)力,有(you)著悠久的(de)(de)(de)(de)(de)歷史,深(shen)厚的(de)(de)(de)(de)(de)文化底(di)蘊,豐富(fu)的(de)(de)(de)(de)(de)教學(xue)(xue)(xue)資源,良(liang)好的(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)術(shu)氛圍,強烈的(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)代氣息,云南(nan)大學(xue)(xue)(xue)歷經(jing)(jing)滄桑,飽經(jing)(jing)風雨(yu),為祖(zu)國培養了許多優秀人(ren)(ren)才(cai),取(qu)得(de)了豐碩的(de)(de)(de)(de)(de)科研(yan)成果,并成為我(wo)(wo)國培養高(gao)(gao)層次專門人(ren)(ren)才(cai)和發展(zhan)科學(xue)(xue)(xue)技術(shu)的(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)個(ge)重要基地(di)。異(yi)常(chang)是,她是我(wo)(wo)國高(gao)(gao)校(xiao)(xiao)中最(zui)早開始(shi)試點(dian)實(shi)行自(zi)主招生(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)高(gao)(gao)校(xiao)(xiao)之一(yi),她愛惜人(ren)(ren)才(cai)、有(you)職責感,不(bu)拘一(yi)格選人(ren)(ren)才(cai)。這(zhe)一(yi)點(dian)很吸(xi)引(yin)我(wo)(wo)。我(wo)(wo)十分渴望(wang)能在(zai)20xx年7月拿到貴校(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)(de)(de)錄取(qu)通知書,成為貴校(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)名學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng),成為一(yi)名對(dui)社(she)會、對(dui)祖(zu)國有(you)用的(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)才(cai)。

  進入高中以來(lai),我(wo)不(bu)斷為實現這(zhe)一夢想而(er)(er)努力學(xue)習文化(hua)知(zhi)識,勤學(xue)善思(si)。英(ying)語、理(li)化(hua)是我(wo)的強勢(shi)科目,英(ying)語成績異(yi)(yi)常優異(yi)(yi)。我(wo)參(can)加(jia)了今年(nian)的全國中學(xue)生(sheng)英(ying)語創新(xin)大(da)賽(sai),并有(you)幸進入復(fu)賽(sai),雖然由于種。種原因和最終的大(da)獎擦肩而(er)(er)過(guo),但(dan)參(can)加(jia)競(jing)賽(sai)的這(zhe)種過(guo)程使我(wo)的本(ben)事得到了很(hen)大(da)的提升(sheng)。

  除(chu)了(le)(le)學習成績優秀以外(wai),我(wo)還有多方面(mian)的(de)(de)(de)(de)特長(chang),我(wo)參加了(le)(le)學校的(de)(de)(de)(de)樂隊,業余(yu)時(shi)間(jian)我(wo)喜歡拉二胡(hu),學習二胡(hu),不僅僅豐富了(le)(le)我(wo)的(de)(de)(de)(de)課余(yu)生活(huo),并且升華(hua)了(le)(le)我(wo)對(dui)音樂的(de)(de)(de)(de)見解,在二胡(hu)的(de)(de)(de)(de)世界中,有奔騰(teng)豪(hao)放(fang)的(de)(de)(de)(de)《賽(sai)馬》,有堅定有力,追溯光(guang)明的(de)(de)(de)(de)《光(guang)明行》,也(ye)有悲憤哀怨的(de)(de)(de)(de)《江河(he)水》,我(wo)積(ji)極參與文體活(huo)動。初中時(shi)博興縣的(de)(de)(de)(de)才藝表演大賽(sai)中獲得優秀節目獎。

  我不僅僅愛好計(ji)算(suan)機,在(zai)業余時間(jian),我參加了教育(yu)(yu)部組織的計(ji)算(suan)機等級考試(shi)并(bing)取得了一級B證,并(bing)且(qie)經常積極參與體育(yu)(yu)鍛煉(lian),強(qiang)健體魄,增(zeng)強(qiang)毅(yi)力。除此之外,我熱情(qing)、開朗(lang),樂于(yu)助(zhu)人,陽光、向上(shang),所以(yi)(yi)高中以(yi)(yi)來,我年年被評(ping)為為"三好學生"。

  可(ke)是,這些(xie)成績只能代表我的(de)過去,夢在(zai)心(xin)中,路(lu)在(zai)腳(jiao)下(xia),站在(zai)人生的(de)十(shi)字路(lu)口,我選擇(ze)了云南大(da)學(xue),我期(qi)(qi)望云南大(da)學(xue)能敞開(kai)懷抱,給我供(gong)給一個大(da)發展的(de)平臺,期(qi)(qi)望各位領導(dao)和教師(shi)能理解我的(de)申請,衷心(xin)的(de)感激!

此致

敬禮!

XXX

  20xx年(nian)XX月XX日

自主招生自薦信3

各位領導、導師們:

  您們好!

  首先感謝(xie)你們能在百忙(mang)之中審(shen)閱我的自薦書。

  我叫xxx,是來自山東淄博福(fu)山中(zhong)學(xue)的(de)(de)一(yi)名高三(san)的(de)(de)理(li)科生,我知道天津大學(xue)是一(yi)個具有悠(you)久歷(li)史(shi)的(de)(de)名校(xiao),其教育精神和治(zhi)學(xue)態度(du)在(zai)全國高校(xiao)中(zhong)名列前(qian)茅。這更加堅定了我上天大的(de)(de)理(li)想。

  進(jin)入高中以來,我不(bu)斷為實現這一理想而努力學習文化知識,勤學善(shan)思。英(ying)語、理化是我的強勢科目,英(ying)語成績特別優異。我參(can)加(jia)了今年的全國(guo)中學生(sheng)英(ying)語創新大(da)(da)賽,并有幸進(jin)入復賽,雖然由于種。種原因(yin)和(he)最(zui)后的大(da)(da)獎擦肩而過(guo),但參(can)加(jia)競賽的這種過(guo)程使我的能力得(de)到了很大(da)(da)的提(ti)升。

  我(wo)傾(qing)心于貴(gui)校的(de)電氣工(gong)程(cheng)及其(qi)自動(dong)化專(zhuan)業(ye)。我(wo)有(you)一定(ding)的(de)理科和編程(cheng)基礎。電力是(shi)國民經(jing)濟發展(zhan)的(de)先行(xing)官,是(shi)一個資金、技(ji)術、人才密集(ji)型的(de)企(qi)業(ye)。我(wo)的(de)祖父、父輩都(dou)在電力行(xing)業(ye)上辛勤的(de)耕(geng)耘著(zhu)。從小(xiao)耳濡目染,我(wo)對電力行(xing)業(ye)有(you)深厚的(de)感情。如果(guo)我(wo)被貴(gui)專(zhuan)業(ye)錄(lu)取,我(wo)會努力學習專(zhuan)業(ye)知識和應用技(ji)能,為我(wo)國電力事業(ye)添磚加瓦。

  我希望天津大學能敞開懷(huai)抱,給我提供一個大發展的平(ping)臺,希望各位領導和老(lao)師能接受我的申請。

  衷心的感謝!

此致

敬禮

  自薦人:XX

  XX年XX月XX日

自主招生自薦信4

尊敬的老師:

  您好(hao),我(wo)今年(nian)17歲(sui),17歲(sui)是(shi)花開的(de)(de)(de)季(ji)(ji)節,也是(shi)多(duo)夢的(de)(de)(de)季(ji)(ji)節,從小到(dao)大我(wo)用(yong)自(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)(de)聰(cong)慧和堅(jian)韌,一(yi)步(bu)一(yi)步(bu)實(shi)現著(zhu)我(wo)的(de)(de)(de)憧憬和夢想(xiang)(xiang),我(wo)向(xiang)(xiang)往(wang)著(zhu)將(jiang)我(wo)的(de)(de)(de)聰(cong)明才(cai)智在(zai)(zai)燦若星河(he)的(de)(de)(de)導師的(de)(de)(de)點撥下,使我(wo)成(cheng)為(wei)于(yu)國于(yu)民用(yong)有的(de)(de)(de)棟(dong)梁之材(cai);我(wo)向(xiang)(xiang)往(wang)著(zhu)能(neng)在(zai)(zai)傳(chuan)承著(zhu)中華人文脈絡和科技創(chuang)新(xin)的(de)(de)(de)校園(yuan)里,薰染、陶冶和提升著(zhu)自(zi)己(ji)(ji),我(wo)選擇了(le)浙大,因為(wei)這所(suo)歷經百年(nian)風雨歷練(lian)的(de)(de)(de)“東(dong)方劍橋”,以“求是(shi)創(chuang)新(xin)”為(wei)校訓,沒有浮(fu)華與驕躁,嚴謹治學(xue),正如我(wo)腳踏實(shi)地、不急功近利、追求水到(dao)渠成(cheng)的(de)(de)(de)性格;我(wo)向(xiang)(xiang)往(wang)著(zhu)能(neng)在(zai)(zai)精英匯(hui)聚(ju)、人才(cai)濟濟的(de)(de)(de)浙大,書寫我(wo)更加(jia)璀璨的(de)(de)(de)人生篇章,我(wo)想(xiang)(xiang)我(wo)有足夠的(de)(de)(de)實(shi)力(li)和自(zi)信(xin)選擇浙大,因此(ci),我(wo)向(xiang)(xiang)貴校提出(chu)申(shen)請,希望能(neng)獲得一(yi)個讓浙大選擇我(wo)的(de)(de)(de)機會。

  我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)父母(mu)都(dou)是(shi)(shi)教師出(chu)身(shen),承傳了(le)身(shen)為(wei)(wei)(wei)數學(xue)(xue)(xue)教師父親(qin)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)智慧,我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)對數字有(you)著特(te)殊的(de)(de)(de)(de)(de)(de)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)敏感(gan),嚴謹的(de)(de)(de)(de)(de)(de)邏緝(ji)思(si)維(wei)能力和(he)(he)發散性的(de)(de)(de)(de)(de)(de)思(si)維(wei)方式(shi),使(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)徜洋(yang)在繁雜的(de)(de)(de)(de)(de)(de)數理化(hua)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)海洋(yang)里,樂此不疲(pi),也(ye)正因為(wei)(wei)(wei)如此,文(wen)科功(gong)底同(tong)樣扎實的(de)(de)(de)(de)(de)(de)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo),始終沒有(you)走進文(wen)科班(ban)(ban)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)課(ke)堂;我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)對不會(hui)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)東西(xi)有(you)一種先天性的(de)(de)(de)(de)(de)(de)好(hao)奇,不會(hui)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)東西(xi)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)從不主(zhu)動放棄而(er)是(shi)(shi)追本(ben)求源,直到(dao)柳(liu)暗花明我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)才善罷甘休;我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)做(zuo)事從不半途(tu)而(er)廢(fei),學(xue)(xue)(xue)打(da)乒(ping)乓(pang)球,我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)練到(dao)胳膊酸腫,最后(hou)敢和(he)(he)男(nan)孩(hai)比試(shi),為(wei)(wei)(wei)參(can)加4x100米(mi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)接力,我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)天天到(dao)操場上“惡補(bu)”,最后(hou)為(wei)(wei)(wei)班(ban)(ban)級(ji)奪得(de)(de)名(ming)次;和(he)(he)爸(ba)爸(ba)學(xue)(xue)(xue)下(xia)棋,我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)不服(fu)輸(shu)寧可(ke)不吃飯;我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)堅信朝(chao)秦暮楚、見異思(si)遷、飄忽(hu)不定(ding)(ding)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)人永遠做(zuo)不成事;“咬(yao)定(ding)(ding)青山不放松”、“心有(you)多(duo)大(da)(da)舞臺(tai)(tai)就(jiu)(jiu)有(you)多(duo)大(da)(da)”是(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)座佑銘。業余時(shi)(shi)間我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)還喜(xi)歡(huan)下(xia)棋、畫(hua)畫(hua)、看大(da)(da)片,對于色彩,我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)有(you)一種天生的(de)(de)(de)(de)(de)(de)直覺,伴著鉛筆細致的(de)(de)(de)(de)(de)(de)線條,我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)在畫(hua)架前度過(guo)了(le)三年(nian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)(shi)光,也(ye)練就(jiu)(jiu)了(le)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)扎實的(de)(de)(de)(de)(de)(de)美(mei)術(shu)功(gong)底,我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)畫(hua)在學(xue)(xue)(xue)校藝術(shu)節上獲二(er)等(deng)獎(jiang),我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)是(shi)(shi)學(xue)(xue)(xue)校校園網動漫版(ban)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)版(ban)主(zhu),為(wei)(wei)(wei)此上學(xue)(xue)(xue)期(qi)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)花費(fei)了(le)太多(duo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)精力,使(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)總成績落為(wei)(wei)(wei)年(nian)級(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)154名(ming),這個學(xue)(xue)(xue)期(qi),我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)又奮(fen)起直追,重新回(hui)到(dao)年(nian)級(ji)55名(ming);我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)一口流(liu)利的(de)(de)(de)(de)(de)(de)美(mei)式(shi)英(ying)語,就(jiu)(jiu)得(de)(de)益(yi)于看美(mei)國大(da)(da)片,看大(da)(da)片不僅可(ke)以享受藝術(shu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)美(mei)并從中(zhong)感(gan)受異國的(de)(de)(de)(de)(de)(de)文(wen)化(hua)而(er)且(qie)還可(ke)以提高我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)英(ying)語水平,從小學(xue)(xue)(xue)到(dao)初中(zhong)、高中(zhong),英(ying)語奧賽先后(hou)取(qu)得(de)(de)了(le)國家(jia)和(he)(he)市級(ji)獎(jiang)二(er)等(deng)獎(jiang)。閑暇時(shi)(shi),鋼琴將我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)還原為(wei)(wei)(wei)一個浪漫的(de)(de)(de)(de)(de)(de)女孩(hai),手指間,流(liu)出(chu)秋(qiu)日的(de)(de)(de)(de)(de)(de)思(si)語,這時(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)寧靜而(er)又陶醉,我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)就(jiu)(jiu)不再是(shi)(shi)乒(ping)乓(pang)球臺(tai)(tai)前的(de)(de)(de)(de)(de)(de)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo),鋼琴舒(shu)緩著我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)疲(pi)勞(lao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)大(da)(da)腦,我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)覺得(de)(de)好(hao)陶醉,生活好(hao)美(mei)好(hao)美(mei)!我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)自幼愛好(hao)文(wen)學(xue)(xue)(xue),傳承了(le)母(mu)親(qin)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)文(wen)學(xue)(xue)(xue)嗜(shi)好(hao),我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)閱讀了(le)大(da)(da)量(liang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)文(wen)學(xue)(xue)(xue)名(ming)著,對各國神話傳說有(you)著濃厚(hou)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)興趣,并喜(xi)愛古代詩文(wen)、現代散文(wen),從諸子(zi)百家(jia)到(dao)游記雜談都(dou)有(you)所(suo)涉獵(lie)。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)追隨余秋(qiu)雨踏上《文(wen)化(hua)苦旅(lv)》,欣賞《霜冷長河》,感(gan)悟《千年(nian)一嘆》;讀易中(zhong)天品(pin)天下(xia)之(zhi)城,隨茅盾度過(guo)《子(zi)夜》,看《春蠶》、忙(mang)《秋(qiu)收(shou)》,莎士比亞(ya)悲慘劇情讓我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)痛苦,馬爾克斯的(de)(de)(de)(de)(de)(de)魔幻現實讓我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)神往……。

  從一年級起我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)就擔任班長,初(chu)中以后我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)轉到了(le)一個(ge)民辦初(chu)中,也是區重點初(chu)中,剛開(kai)始他(ta)們(men)沒把我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)這(zhe)個(ge)轉校生放在眼里(li),加上他(ta)們(men)進度比我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)原(yuan)學(xue)(xue)(xue)校快,我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)有些(xie)吃力,但很(hen)(hen)快我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)憑借咬定青(qing)山(shan)的(de)(de)(de)(de)(de)堅軔和(he)(he)聰慧、高效奮(fen)起直(zhi)追(zhui)。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)從不像有的(de)(de)(de)(de)(de)孩子(zi)學(xue)(xue)(xue)到半(ban)夜,休息日走馬燈(deng)似地(di)惡補,我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)注重學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)效率,珍惜(xi)課堂上的(de)(de)(de)(de)(de)每一分鐘,學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)時(shi),我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)屏心靜氣,心無旁騖,放松時(shi),我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)玩游戲(xi)、打乒(ping)乓、游泳、下棋、畫漫畫,我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)以令人吃驚的(de)(de)(de)(de)(de)速(su)度學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)著進步著,一張(zhang)(zhang)一弛,緊張(zhang)(zhang)的(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)讓我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)駕馭得(de)緊張(zhang)(zhang)而(er)又活(huo)(huo)潑。同(tong)時(shi)在新(xin)的(de)(de)(de)(de)(de)集(ji)體,我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)發揮我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)美術、文學(xue)(xue)(xue)特長,辦板報、寫(xie)小(xiao)品(pin)、主持(chi)新(xin)晚會,很(hen)(hen)快憑自己的(de)(de)(de)(de)(de)人格魅力和(he)(he)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)成(cheng)績(ji)折服了(le)其他(ta)同(tong)學(xue)(xue)(xue),“兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山(shan)”---媽媽這(zhe)樣形容我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)初(chu)中生活(huo)(huo)。初(chu)中畢業典禮上,我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)以學(xue)(xue)(xue)校第一名、全市(shi)前十名的(de)(de)(de)(de)(de)成(cheng)績(ji)舉起母校送(song)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)獎杯,我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)坦(tan)然(ran)面對(dui)成(cheng)功(gong),沒有飄飄然(ran)忘乎所以,我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)知道,這(zhe)個(ge)成(cheng)功(gong)只是一個(ge)開(kai)始,它(ta)更讓我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)堅信一個(ge)道理:成(cheng)功(gong)不能靠偶然(ran)的(de)(de)(de)(de)(de)機遇,靠的(de)(de)(de)(de)(de)是腳踏實(shi)地(di)的(de)(de)(de)(de)(de)努力,是力量的(de)(de)(de)(de)(de)厚積(ji)薄發,是付出后的(de)(de)(de)(de)(de)水到渠成(cheng)。

  邁進這(zhe)所省(sheng)重點(dian)中學(xue)的(de)(de)校門(men),并進了重點(dian)班(ban)級。我(wo)(wo)(wo)沒有(you)(you)參加(jia)任(ren)何(he)科目的(de)(de)競賽班(ban),我(wo)(wo)(wo)只(zhi)想以我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)實力(li),扎實地學(xue)好每一門(men)功課,在(zai)(zai)高(gao)考(kao)時憑總成績,選(xuan)擇(ze)一所我(wo)(wo)(wo)向(xiang)往的(de)(de)學(xue)校,理想的(de)(de)專業(ye),我(wo)(wo)(wo)在(zai)(zai)數學(xue)、語文(wen)、英(ying)語等學(xue)科有(you)(you)著(zhu)較(jiao)大的(de)(de)優勢,而唯在(zai)(zai)化(hua)學(xue)科目上總是找不(bu)到感覺,也影響(xiang)了我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)總成績。為此今年我(wo)(wo)(wo)咬(yao)住化(hua)學(xue)弄(nong)懂(dong)弄(nong)會每一道題,很快,我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)這(zhe)科成績也有(you)(you)了長足的(de)(de)進步(bu),我(wo)(wo)(wo)相信,只(zhi)要我(wo)(wo)(wo)努力(li),就(jiu)會有(you)(you)收獲。盡管高(gao)中生(sheng)活(huo)(huo)更加(jia)緊張,但我(wo)(wo)(wo)同(tong)樣(yang)抽(chou)出(chu)時間辦板報(bao)、參加(jia)社(she)(she)會實踐、義(yi)工活(huo)(huo)動。我(wo)(wo)(wo)到老年福(fu)利院幫助孤寡老人,到社(she)(she)區幫助殘疾人家庭清掃衛生(sheng),為“掙(zheng)”書(shu)(shu)錢(qian),我(wo)(wo)(wo)和同(tong)學(xue)冒著(zhu)寒風(feng)賣(mai)花賣(mai)報(bao),社(she)(she)會實踐使(shi)我(wo)(wo)(wo)了解社(she)(she)會,體會生(sheng)活(huo)(huo)的(de)(de)甘苦(ku),我(wo)(wo)(wo)不(bu)想成為一個呆在(zai)(zai)象牙塔里的(de)(de)書(shu)(shu)呆子。

  “國(guo)有成均,在(zai)(zai)河之濱(bin)”,歷經(jing)戰(zhan)爭(zheng)歷練的(de)(de)(de)浙(zhe)大(da),坐落(luo)在(zai)(zai)桃紅柳(liu)綠的(de)(de)(de)西子(zi)湖畔,更以(yi)她(ta)“求(qiu)是(shi)(shi)”的(de)(de)(de)學(xue)風而(er)。在(zai)(zai)對自(zi)(zi)己(ji)未來進行規劃(hua)時,鑒(jian)于自(zi)(zi)己(ji)較(jiao)強(qiang)的(de)(de)(de)數學(xue)運算能(neng)力(li)、邏(luo)輯思維能(neng)力(li)和對信息(xi)的(de)(de)(de)捕(bu)捉和分析能(neng)力(li),我(wo)(wo)(wo)理想(xiang)(xiang)是(shi)(shi)做(zuo)一個精算師(shi),“心有多(duo)(duo)大(da),舞臺就有多(duo)(duo)大(da)”,我(wo)(wo)(wo)從不認為我(wo)(wo)(wo)是(shi)(shi)一個小女生(sheng),我(wo)(wo)(wo)認為我(wo)(wo)(wo)會和男孩子(zi)一樣(yang)做(zuo)大(da)事(shi)、做(zuo)大(da)學(xue)問,隨著高考腳步(bu)的(de)(de)(de)臨近(jin),我(wo)(wo)(wo)覺(jue)得我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)目標(biao)越(yue)來越(yue)清(qing)晰了(le),我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)目標(biao)離我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)理想(xiang)(xiang)越(yue)來越(yue)近(jin)了(le),我(wo)(wo)(wo)暗下決心要進入到一所我(wo)(wo)(wo)無(wu)悔的(de)(de)(de)學(xue)校(xiao),我(wo)(wo)(wo)渴望浙(zhe)大(da)能(neng)助(zhu)我(wo)(wo)(wo)在(zai)(zai)追尋理想(xiang)(xiang)的(de)(de)(de)道路上走(zou)得更遠(yuan),我(wo)(wo)(wo)想(xiang)(xiang)起母校(xiao)的(de)(de)(de)一句話,“今天我(wo)(wo)(wo)以(yi)母校(xiao)為榮,明(ming)天母校(xiao)以(yi)我(wo)(wo)(wo)為榮”,我(wo)(wo)(wo)選擇浙(zhe)大(da),帶著幾分自(zi)(zi)信與霸氣,揚帆起程,乘風破浪,請老師(shi)給我(wo)(wo)(wo)這個機會來證(zheng)明(ming)我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)實力(li),張揚我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)個性(xing),實現我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)價(jia)值(zhi)。

自主招生自薦信5

尊敬的(de)xxxx大學招(zhao)生辦老師:

  您好!

  我叫xx,今年16歲,是來自(zi)xxxx省xxxx市蘭(lan)煉(lian)一(yi)中高三的(de)一(yi)名女生。感(gan)謝您能在百忙之中抽出時間耐(nai)心看完我的(de)自(zi)薦(jian)信。

  xxxx大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)有著悠久的(de)(de)(de)(de)(de)歷(li)史(shi),深厚的(de)(de)(de)(de)(de)文化底蘊(yun),豐富的(de)(de)(de)(de)(de)教學(xue)(xue)(xue)(xue)資源,良好的(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)術氛圍(wei),為(wei)社會培養出(chu)(chu)很多(duo)杰出(chu)(chu)人(ren)(ren)才:中科院院士秦大(da)河、著名(ming)節目主持人(ren)(ren)水均益、《瘋狂英(ying)語》的(de)(de)(de)(de)(de)創(chuang)始人(ren)(ren)李陽(yang)等(deng)。有許多(duo)專業在(zai)國內名(ming)列前茅:物(wu)理(li)學(xue)(xue)(xue)(xue)、化學(xue)(xue)(xue)(xue)、生(sheng)物(wu)學(xue)(xue)(xue)(xue)、生(sheng)命科學(xue)(xue)(xue)(xue)與技術、地(di)理(li)學(xue)(xue)(xue)(xue)、歷(li)史(shi)學(xue)(xue)(xue)(xue)為(wei)6個國家級培養基(ji)地(di)。我校許多(duo)優秀(xiu)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)都不約而同選擇了(le)xxxx大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)作為(wei)第一(yi)志愿。我也(ye)渴望(wang)能(neng)在(zai)明年夏天拿到蘭大(da)的(de)(de)(de)(de)(de)錄取(qu)通知書,成(cheng)為(wei)在(zai)貴校深造的(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)名(ming)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng),渴望(wang)成(cheng)為(wei)一(yi)名(ming)對社會、對祖國有用的(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)才,希(xi)望(wang)成(cheng)為(wei)貴校光榮歷(li)史(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)見(jian)證人(ren)(ren)。

  我還在(zai)上(shang)小學時父母就常帶我來(lai)蘭(lan)大(da)校園感(gan)受(shou)學校的(de)優美(mei)環境和濃(nong)(nong)濃(nong)(nong)的(de)學習氛圍,所以我感(gan)覺蘭(lan)大(da)特別親切。我身邊也(ye)有許(xu)多叔(shu)叔(shu)阿姨畢業于xxxx大(da)學,他(ta)們(men)現在(zai)都是工作(zuo)中(zhong)的(de)骨(gu)干力量(liang),讓我非常佩服。

  我(wo)們這一屆文科學生沒有(you)分實(shi)驗班,在三個平行班中,我(wo)的學習成績總(zong)穩定位于全年(nian)級(ji)的前(qian)列(lie)中,我(wo)認為(wei)經(jing)過高考前(qian)的總(zong)復習,隨(sui)著知(zhi)識(shi)點(dian)的穩固和錯(cuo)誤的減少,我(wo)的成績還有(you)上(shang)升空間。

  我(wo)(wo)因為(wei)上學(xue)早,小(xiao)學(xue)階段又少上一年,所以歲數要比同(tong)級(ji)同(tong)學(xue)小(xiao)1-2歲,但我(wo)(wo)的成績一直很優秀,而且(qie)性格活(huo)潑,適應性和(he)親和(he)力(li)強,經過多(duo)次(ci)轉學(xue),每(mei)次(ci)進入新環境都能很快與(yu)周圍同(tong)學(xue)打成一片。興(xing)趣愛好廣泛,喜(xi)歡繪畫、攝影,會(hui)吹豎笛,彈古典吉他,學(xue)過拉丁舞。我(wo)(wo)熱愛集體(ti),喜(xi)歡參加(jia)學(xue)校組織的各種活(huo)動,藝(yi)術節,美食(shi)節都能看到我(wo)(wo)的身影,為(wei)班(ban)級(ji)排節目積極出謀(mou)劃策,喜(xi)歡電腦制作,每(mei)個(ge)假期學(xue)校布置(zhi)的課(ke)題我(wo)(wo)都是我(wo)(wo)們小(xiao)組的幻燈片制作者。因為(wei)父(fu)母工作比較(jiao)忙,要靠(kao)自己管(guan)理(li)自己,生活(huo)自理(li)能力(li)比較(jiao)強。

  中(zhong)(zhong)考(kao)時(shi)我以總(zong)(zong)分548分(總(zong)(zong)分690分)的(de)成(cheng)績(ji)(ji)考(kao)入蘭煉一中(zhong)(zhong),在學習過(guo)程(cheng)(cheng)中(zhong)(zhong)我從不(bu)偏科,每門課(ke)程(cheng)(cheng)成(cheng)績(ji)(ji)都是中(zhong)(zhong)上等,曾(ceng)擔(dan)任物(wu)理(li)課(ke)代表,幫助老師完成(cheng)教學任務。在已(yi)出(chu)成(cheng)績(ji)(ji)的(de)會考(kao)科目中(zhong)(zhong),除了數學成(cheng)績(ji)(ji)為B外,其他(ta)成(cheng)績(ji)(ji)均(jun)獲得了A。雖(sui)然我選(xuan)擇學了文(wen)科,但仍然經過(guo)學校選(xuan)拔(ba)取得了xxxx省生物(wu)學奧賽資格,但由于準(zhun)備(bei)不(bu)充分,沒(mei)有獲獎,這次比賽對于我是一次難忘的(de)經歷(li)和(he)教訓,明(ming)白了沒(mei)有付出(chu)就沒(mei)有收獲,過(guo)程(cheng)(cheng)與(yu)結果同樣重要,不(bu)論(lun)做任何事(shi)情(qing)都要有充分的(de)準(zhun)備(bei)。

  xxxx大學(xue)(xue)(xue)(xue),是我(wo)夢寐以求的(de)大學(xue)(xue)(xue)(xue)殿堂,假如(ru)有(you)幸能(neng)在蘭大學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi),我(wo)一定努力汲(ji)取知識(shi),培養和(he)(he)提高自己各方面的(de)能(neng)力,在蘭大這個平(ping)臺上,把自己磨(mo)礪成(cheng)一個xxxx大學(xue)(xue)(xue)(xue)學(xue)(xue)(xue)(xue)生所應(ying)具(ju)有(you)的(de)獨(du)特文化品位、非凡才(cai)能(neng)和(he)(he)良好素質的(de)優秀人才(cai)。如(ru)果我(wo)能(neng)夠進入蘭大學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi),應(ying)該是學(xue)(xue)(xue)(xue)校和(he)(he)我(wo)的(de)雙贏。

  我(wo)傾心于貴(gui)(gui)校(xiao)的(de)外語專業(ye)。希望(wang)通過(guo)自己的(de)努力(li),為中外文化(hua)交(jiao)流合(he)作、經濟(ji)發展做(zuo)出貢獻,而且貴(gui)(gui)校(xiao)是(shi)綜(zong)合(he)性大學(xue)(xue),我(wo)也希望(wang)自己能(neng)耳(er)濡目染,通過(guo)旁聽、進修(xiu)雙(shuang)學(xue)(xue)位(wei)等形式,開闊眼界,學(xue)(xue)習到(dao)更多的(de)知識。如果我(wo)能(neng)被貴(gui)(gui)專業(ye)錄取,我(wo)會努力(li)學(xue)(xue)習專業(ye)知識和應用技能(neng),為將來走上工作崗位(wei)打下堅實的(de)基礎(chu)。

  懇請(qing)貴校(xiao)老師能夠接受我(wo)(wo)的(de)申請(qing),幫助我(wo)(wo)實現(xian)我(wo)(wo)的(de)理(li)想(xiang)!如果我(wo)(wo)的(de)申請(qing)未被(bei)通過,我(wo)(wo)會認真地(di)找出自己的(de)不足并虛心改正,努力在明(ming)年的(de)高考中考出理(li)想(xiang)的(de)成績(ji),步入(ru)蘭大的(de)校(xiao)園(yuan)。

此致

自主招生自薦信6

尊(zun)敬的中南大學的老師:

  您好!

  我叫xx,來自江蘇省宜興(xing)丁蜀高(gao)(gao)級(ji)中學(省級(ji)四星級(ji)重點高(gao)(gao)中),您(nin)能夠(gou)在(zai)百忙(mang)之中抽出時(shi)間閱讀(du)完我的自薦信,我深表感謝(xie)和深感榮幸。

  中南(nan)大(da)學(xue)是(shi)(shi)一(yi)個景色秀麗的(de)(de)高(gao)等學(xue)府(fu),也(ye)是(shi)(shi)一(yi)個人(ren)才輩出的(de)(de)高(gao)等學(xue)府(fu)。我(wo)著迷(mi)于(yu)她(ta)輝(hui)煌絢麗的(de)(de)外表,更仰慕她(ta)豐富的(de)(de)內涵和(he)深厚的(de)(de)文化底蘊――我(wo),渴望成為貴(gui)校(xiao)的(de)(de)一(yi)份子。渴望在(zai)明(ming)年踱步于(yu)中南(nan)大(da)學(xue)的(de)(de)幽徑上(shang),陶醉(zui)于(yu)空氣(qi)中彌漫的(de)(de)濃郁書(shu)香。

  我(wo)生長在江蘇(su)宜興丁(ding)蜀鎮,那(nei)里是(shi)(shi)江蘇(su)歷史文化名(ming)鎮、中國(guo)陶都、紫砂壺之鄉(xiang)(xiang)、教授之鄉(xiang)(xiang),書畫之鄉(xiang)(xiang),文脈悠長,文風鼎盛。秉持著對文化的(de)追求,我(wo)學習了(le)圍棋并(bing)深深熱(re)愛上了(le)他。在黑白分明的(de)世界有著古老(lao)的(de)辯證圓融的(de)思(si)維(wei)(wei)圖式,有著運籌帷幄決勝千里的(de)思(si)維(wei)(wei)磨(mo)礪,有著一子之謬,滿盤皆(jie)輸的(de)勝負考驗。棋盤上的(de)快(kuai)意縱(zong)橫,是(shi)(shi)對我(wo)影響最大的(de)事情,那(nei)種沉(chen)潛其(qi)中,運意于內,精密謀劃(hua),通盤考量(liang)的(de)功夫深刻(ke)地刻(ke)畫了(le)我(wo)的(de)生活學習。

  萬紫(zi)(zi)千紅安排就,只待(dai)驚(jing)雷第一(yi)(yi)聲(sheng)(sheng)。在圍(wei)棋文化的(de)(de)塑造下,我(wo)努力地安排著“萬紫(zi)(zi)千紅”,只為等待(dai)在自(zi)主(zhu)招生中(zhong)爆(bao)出屬于我(wo)的(de)(de)驚(jing)雷第一(yi)(yi)聲(sheng)(sheng)。或(huo)許是(shi)出生時的(de)(de)雷聲(sheng)(sheng)賦(fu)予了我(wo)一(yi)(yi)副好嗓門和處變不(bu)驚(jing)應變從容(rong)的(de)(de)好品性,我(wo)愛(ai)播音,愛(ai)主(zhu)持,愛(ai)用我(wo)的(de)(de)聲(sheng)(sheng)音串(chuan)起(qi)一(yi)(yi)個(ge)個(ge)精彩的(de)(de)節目。初(chu)中(zhong)三(san)年、高中(zhong)三(san)年,幾(ji)乎每一(yi)(yi)次的(de)(de)學校(xiao)文藝演出我(wo)都作(zuo)為主(zhu)持人見證了那些舞臺上的(de)(de)流光溢(yi)彩、青(qing)春(chun)飛揚。播音王(wang)子,一(yi)(yi)向是(shi)我(wo)的(de)(de)校(xiao)園(yuan)雅號(hao)。

  愛圍棋(qi),愛播音,其實我(wo)(wo)也愛學(xue)習(xi)。進入(ru)這(zhe)所四星級(ji)高(gao)中(zhong)以來,每(mei)一(yi)次的(de)考試,我(wo)(wo)都(dou)是(shi)名列年級(ji)前(qian)三(san),個性是(shi)我(wo)(wo)的(de)理科,一(yi)向被(bei)老(lao)師(shi)和同學(xue)交口稱(cheng)贊(zan)。當(dang)然(ran),他們稱(cheng)贊(zan)我(wo)(wo)不僅(jin)僅(jin)僅(jin)因為我(wo)(wo)的(de)成績好(hao),還(huan)(huan)因為我(wo)(wo)會把自己的(de)學(xue)習(xi)方法和成功經驗和大(da)家一(yi)齊(qi)分(fen)享,讓我(wo)(wo)身(shen)邊的(de)每(mei)一(yi)個同學(xue)都(dou)能走好(hao)自己學(xue)習(xi)上(shang)的(de)每(mei)一(yi)步棋(qi),在(zai)關鍵的(de)時候能夠一(yi)齊(qi)笑(xiao)傲江湖!但是(shi),我(wo)(wo)的(de)學(xue)習(xi)這(zhe)盤(pan)棋(qi)上(shang),英語這(zhe)一(yi)角(jiao)還(huan)(huan)不太強,好(hao)在(zai)我(wo)(wo)已(yi)經努力(li)布勢,效果初彰(zhang)。

  我對(dui)貴(gui)校(xiao)的(de)冶金專(zhuan)(zhuan)業情(qing)有獨鐘。期(qi)盼著進入(ru)貴(gui)校(xiao),在(zai)自(zi)己(ji)喜愛的(de)專(zhuan)(zhuan)業上,在(zai)更大的(de)棋(qi)(qi)盤上下好自(zi)己(ji)的(de)人生之(zhi)棋(qi)(qi)。簡言之(zhi),學習上殫精(jing)竭慮,攻守兼備;生活上以黑白為底色,描繪精(jing)彩(cai)畫卷;發展上,精(jing)心布(bu)局,著眼長遠,以專(zhuan)(zhuan)業之(zhi)精(jing),立志(zhi)報效(xiao)國家。

  愿(yuan)在來(lai)年(nian)聽佳(jia)訊,更盼秋(qiu)時(shi)如中南。我有自信(xin)去(qu)應對貴校的嚴格(ge)挑選。

  敬(jing)祝(zhu)老師人生(sheng)萬(wan)順,敬(jing)祝(zhu)貴校流年暢達!

此致

敬禮!

申請人:xx

  20xx年xx月xx日(ri)

自主招生自薦信7

尊(zun)敬的xx大學(xue)自主招生領(ling)導:

  申請人xxx,女(nv),xx歲(sui)。現就(jiu)讀于xx省桓臺(tai)第一(yi)(yi)中(zhong)學。從小學到初中(zhong)一(yi)(yi)直(zhi)在(zai)農村(cun)上學,xx年以(yi)全(quan)鎮第一(yi)(yi)走進桓臺(tai)一(yi)(yi)中(zhong)。我是一(yi)(yi)個(ge)自小活潑開朗的(de)女(nv)孩,雖然(ran)父(fu)母文化(hua)程度并不(bu)高(gao),但他們的(de)思想卻并不(bu)守舊,對我的(de)成長有極大影響。

  我(wo)(wo)自(zi)命不凡(fan)——我(wo)(wo)眼(yan)中看到的世(shi)界比(bi)別(bie)人(ren)的大,我(wo)(wo)世(shi)界里的藍天白(bai)云(yun)比(bi)別(bie)人(ren)的幻化,我(wo)(wo)云(yun)天間的彩虹比(bi)別(bie)人(ren)的保鮮,鮮活地劃(hua)過一個又(you)一個晝夜。

  11月20號,一個(ge)在人(ren)類歷(li)史牛皮紙上(shang)蹭出(chu)火花卻未(wei)將其燃(ran)盡的(de)日子(zi),熱情(qing)冷卻后(hou)剩下的(de)僅是殘(can)存且丑陋(lou)的(de)10噸(dun)重的(de)軀體,且將近地(di)面(mian)時裂解成100多(duo)塊(kuai)子(zi)體,誰能承受這種生(sheng)命時刻的(de)毀(hui)滅(mie)?誰堪能毀(hui)滅(mie)生(sheng)命像這般(ban)理所應當(dang)(dang)?誰能容(rong)忍這理所應當(dang)(dang)的(de)待(dai)遇而面(mian)不改色身不動搖(yao)?其實生(sheng)活有時就(jiu)是這樣終(zhong)日的(de)奔波勞累,人(ren)們如(ru)夸(kua)父追日般(ban)追著虛無縹緲的(de)夢想。雖如(ru)此,我(wo)還是勇敢(gan)又忘我(wo)地(di)邁(mai)出(chu)我(wo)重重的(de)一步——我(wo)要上(shang)清華(hua)。

  清(qing)華我要告(gao)訴你:

  今日(ri)(ri)的(de)(de)我(wo)雖沒有光環似(si)的(de)(de)榮(rong)耀,但明日(ri)(ri)的(de)(de)我(wo)定將整個清華園照亮,

  今(jin)日的我雖沒(mei)有(you)豐(feng)厚(hou)的儲(chu)備,但明日的我定將(jiang)以圖書館(guan)的形式住在清華,

  今(jin)日(ri)的我雖(sui)沒(mei)有(you)完善的人格,但明日(ri)的我定會以思想家的身份面世,

  今日(ri)的我雖沒有健康的體魄(po),但明日(ri)的我定會挑戰(zhan)人(ren)類體能的極限(xian),

  今日的我(wo)雖沒有(you)絕美的容然,但明日的我(wo)定(ding)定(ding)會讓心靈(ling)開出艷日的花朵,

  今日我雖沒有突出(chu)的貢獻,但明日社會定(ding)離不開我。

  僅在此我(wo)要提(ti)醒一句:我(wo)就是那顆以5秒鐘的(de)光陰留在加拿大上(shang)空的(de)流星,目光正對著長城秦陵。

  一直以來,我是(shi)一位德(de)智(zhi)體美勞全面(mian)發(fa)展的尖子生。一直是(shi)班里的學習委員,不僅榮(rong)獲“xx市三好學生”“xx市優(you)秀班干(gan)部”等(deng)稱號,而且(qie)還有(you)幾幅國畫作品得獎,很(hen)令人羨慕。

  高(gao)(gao)中培養了(le)我超強(qiang)的自制力(li)(li),憑(ping)著自學(xue)(xue)和老師(shi)指點(dian),獲得了(le)全國高(gao)(gao)中化學(xue)(xue)競(jing)賽(sai)(sai)三等獎(jiang)和數學(xue)(xue)競(jing)賽(sai)(sai)一等獎(jiang)。我一直(zhi)(zhi)勤奮努(nu)力(li)(li)刻苦學(xue)(xue)習,成績穩定,一直(zhi)(zhi)是級(ji)部(即全縣(xian))前十(shi)名。

  我從(cong)小就(jiu)熱(re)愛勞動(dong),每(mei)年(nian)都積極(ji)參(can)加學校組(zu)織的各(ge)種活(huo)動(dong),如“共(gong)托明天的太(tai)陽”大型公益活(huo)動(dong)、為社區(qu)敬老院(yuan)老人獻愛心活(huo)動(dong)、“仰望星空志存高遠(yuan)”演(yan)講比賽(sai)等等。

  我(wo)(wo)(wo)捧著前人留下的幸福果(guo)在(zai)求知(zhi)(zhi)路(lu)上(shang)一步一行,我(wo)(wo)(wo)不畏懼(ju)走(zou)路(lu),因為(wei)走(zou)路(lu)是最原始的實踐方式,我(wo)(wo)(wo)深(shen)入生(sheng)活(huo)的球心去切實體(ti)味生(sheng)活(huo)甚至抨擊(ji)生(sheng)活(huo),路(lu)途中我(wo)(wo)(wo)看見西邊(bian)鋪滿鮮花(hua),我(wo)(wo)(wo)開始感嘆,但(dan)身后卻有人提醒(xing)我(wo)(wo)(wo),我(wo)(wo)(wo)的想(xiang)法(fa)早已與時代脫軌(gui),我(wo)(wo)(wo)需要一套(tao)全新的認(ren)知(zhi)(zhi)體(ti)制(zhi),我(wo)(wo)(wo)應(ying)(ying)該(gai)把麥田想(xiang)成(cheng)橫臥的峭壁,一粒麥穗上(shang)扎手(shou)的刺就(jiu)是峭壁上(shang)突兀的巖石。我(wo)(wo)(wo)應(ying)(ying)該(gai)把山(shan)脈(mo)想(xiang)成(cheng)舞者的裙帶,彎著肢(zhi)體(ti)律動所繞成(cheng)的撼天弧度(du),蘊藏生(sheng)命最原始的定義。我(wo)(wo)(wo)應(ying)(ying)該(gai)把這(zhe)次申(shen)請想(xiang)成(cheng)我(wo)(wo)(wo)鐘愛的極限磁極,定會將我(wo)(wo)(wo)跌進深(shen)淵,也定將我(wo)(wo)(wo)跑向(xiang)無邊(bian)藍天。

  我夢(meng)想進入清華,不僅為能感受那(nei)種(zhong)與眾不同(tong)的(de)氣氛,更為能接受最(zui)先(xian)進的(de)教(jiao)育(yu)。清華,你擁有多(duo)個全國頂尖專業,始終召喚著我。與那(nei)么多(duo)資深的(de)教(jiao)授和優秀的(de)同(tong)學(xue)一起(qi)學(xue)習(xi)該是(shi)一件多(duo)么快樂的(de)事啊。

申請人:xxx

20xx年xx月xx日

自主招生自薦信8

湖南大學的(de)各(ge)位領(ling)導(dao)、導(dao)師們:

  您們好!

  首先感激你們能在百忙(mang)之中審(shen)閱我(wo)的自薦書。

  我(wo)叫xxx,是來自山東淄博雪宮中(zhong)學(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)名高(gao)三的(de)(de)(de)(de)(de)(de)理科(ke)生(sheng),即將面(mian)臨高(gao)考,我(wo)期(qi)望經(jing)(jing)過(guo)貴校(xiao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)自主招(zhao)生(sheng)來實現我(wo)在(zai)湖(hu)南(nan)(nan)大學(xue)(xue)(xue)學(xue)(xue)(xue)習的(de)(de)(de)(de)(de)(de)夢想。一(yi)(yi)向以來,湖(hu)南(nan)(nan)大學(xue)(xue)(xue)對我(wo)都有(you)很(hen)大的(de)(de)(de)(de)(de)(de)吸(xi)引力(li),她(ta)坐落在(zai)六(liu)朝古都——南(nan)(nan)京,有(you)著悠久(jiu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)歷(li)史,深厚的(de)(de)(de)(de)(de)(de)文化(hua)底蘊,豐富的(de)(de)(de)(de)(de)(de)教學(xue)(xue)(xue)資源(yuan),良好的(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)術(shu)氛(fen)圍,強烈的(de)(de)(de)(de)(de)(de)時代氣息,湖(hu)南(nan)(nan)大學(xue)(xue)(xue)歷(li)經(jing)(jing)滄桑(sang),飽經(jing)(jing)風雨,為祖(zu)國(guo)培養了許多(duo)優秀人(ren)才(cai),取得了豐碩的(de)(de)(de)(de)(de)(de)科(ke)研成(cheng)果(guo),并成(cheng)為我(wo)國(guo)培養高(gao)層次(ci)專(zhuan)門人(ren)才(cai)和(he)發(fa)展(zhan)科(ke)學(xue)(xue)(xue)技(ji)術(shu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)個重要基地。異常是,她(ta)是我(wo)國(guo)高(gao)校(xiao)中(zhong)最早(zao)開始試點(dian)(dian)實行自主招(zhao)生(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)三所高(gao)校(xiao)之(zhi)一(yi)(yi),她(ta)愛惜人(ren)才(cai)、有(you)職責(ze)感,不拘(ju)一(yi)(yi)格選人(ren)才(cai)。這一(yi)(yi)點(dian)(dian)很(hen)吸(xi)引我(wo)。我(wo)十分渴望能在(zai)20xx年7月拿到貴校(xiao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)錄取通知書(shu),成(cheng)為貴校(xiao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)名學(xue)(xue)(xue)生(sheng),成(cheng)為一(yi)(yi)名對社會、對祖(zu)國(guo)有(you)用的(de)(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)才(cai)。

  進(jin)入(ru)高(gao)中以來,我不斷為實現這(zhe)一(yi)夢想(xiang)而(er)努力學(xue)習文化(hua)知識,勤(qin)學(xue)善思(si)。英(ying)語(yu)、理化(hua)是我的(de)(de)強(qiang)勢(shi)科目,英(ying)語(yu)成績異(yi)常優異(yi)。我參加(jia)了今年的(de)(de)全(quan)國(guo)中學(xue)生英(ying)語(yu)創新大(da)賽,并有幸(xing)進(jin)入(ru)復賽,雖(sui)然由于種。種原因和(he)最終的(de)(de)大(da)獎(jiang)擦(ca)肩而(er)過(guo),但參加(jia)競賽的(de)(de)這(zhe)種過(guo)程使我的(de)(de)本事得(de)到了很大(da)的(de)(de)提升(sheng)。

  除(chu)了(le)學習成(cheng)績優秀以(yi)外,我還有多方面的(de)(de)特長(chang),我參(can)(can)加(jia)了(le)學校的(de)(de)樂隊,業余(yu)(yu)時(shi)間(jian)(jian)我喜歡拉二(er)胡,學習二(er)胡,不僅(jin)僅(jin)豐富了(le)我的(de)(de)課(ke)余(yu)(yu)生活,并且升華了(le)我對音(yin)樂的(de)(de)見解(jie),在(zai)(zai)二(er)胡的(de)(de)世界中,有奔騰(teng)豪放的(de)(de)《賽馬》,有堅定有力(li),追溯光(guang)明(ming)的(de)(de)《光(guang)明(ming)行(xing)》,也(ye)有悲(bei)憤哀怨的(de)(de)《江河水》,我參(can)(can)與文體活動。初中時(shi)博(bo)興縣的(de)(de)才藝表(biao)演大賽中獲(huo)得優秀節目(mu)獎(jiang)。我不僅(jin)僅(jin)愛好(hao)(hao)計算機,在(zai)(zai)業余(yu)(yu)時(shi)間(jian)(jian),我參(can)(can)加(jia)了(le)教育(yu)部組織(zhi)的(de)(de)計算機等級考試并取得了(le)一(yi)(yi)級B證,并且經常參(can)(can)與體育(yu)鍛煉(lian),強(qiang)健體魄,增強(qiang)毅力(li)。除(chu)此(ci)之外,我熱情(qing)、開朗,樂于助人(ren),陽光(guang)、向(xiang)上,所以(yi)高中以(yi)來,我年(nian)(nian)年(nian)(nian)被評為(wei)(wei)為(wei)(wei)“三好(hao)(hao)學生”。可是,這些成(cheng)績只能代表(biao)我的(de)(de)過去,夢在(zai)(zai)心中,路在(zai)(zai)腳下,站在(zai)(zai)人(ren)生的(de)(de)十字路口,我選擇了(le)湖南大學,我期(qi)望(wang)湖南大學能敞開懷抱,給我供給一(yi)(yi)個(ge)大發展的(de)(de)平(ping)臺,期(qi)望(wang)各位領(ling)導和教師能理解(jie)我的(de)(de)申請,衷心的(de)(de)感激(ji)!

此致

敬禮!

  自薦人:xxx

  20xx年(nian)xx月xx日(ri)

自主招生自薦信9

尊敬xx大學的(de)教師(shi):

  您好!

  我叫xx,今(jin)年十八歲,是來(lai)自河(he)南(nan)省xx高級中(zhong)學的一(yi)名高三學生。感激您能在百忙中(zhong)抽出時間(jian)看完我的自薦信。

  貴(gui)校(xiao)有(you)(you)著悠久(jiu)的(de)歷史,深厚的(de)文化底蘊,豐富的(de)教(jiao)學(xue)資(zi)源,良好的(de)學(xue)術氛圍,為社(she)會培養出許多杰出人才,是國(guo)家(jia)教(jiao)育(yu)部直屬的(de)“211”工(gong)程和“985”工(gong)程重點建設大學(xue),有(you)(you)許多專業是在國(guo)內名(ming)(ming)列前茅。我(wo)(wo)(wo)的(de)許多師哥師姐都不約而同(tong)的(de)選(xuan)擇貴(gui)校(xiao)為第一志愿。我(wo)(wo)(wo)也渴望(wang)(wang)能在明(ming)年夏天拿到貴(gui)校(xiao)的(de)錄(lu)取(qu)通知書,我(wo)(wo)(wo)期(qi)(qi)望(wang)(wang)成(cheng)為貴(gui)校(xiao)的(de)一名(ming)(ming)學(xue)生,期(qi)(qi)望(wang)(wang)在貴(gui)校(xiao)深造,渴望(wang)(wang)成(cheng)為一名(ming)(ming)對社(she)會、對祖國(guo)有(you)(you)用的(de)人才,期(qi)(qi)望(wang)(wang)成(cheng)為貴(gui)校(xiao)光(guang)榮(rong)歷史的(de)見(jian)證人。我(wo)(wo)(wo)期(qi)(qi)望(wang)(wang)這次自(zi)主(zhu)招生考試能夠(gou)改變我(wo)(wo)(wo)的(de)人生軌(gui)道,讓我(wo)(wo)(wo)投入到貴(gui)校(xiao)的(de)懷抱(bao),我(wo)(wo)(wo)期(qi)(qi)望(wang)(wang)被貴(gui)校(xiao)錄(lu)取(qu)。

  我(wo)想,我(wo)擁有(you)這樣的(de)資格。

  我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)來(lai)自xx高中理(li)科(ke)實(shi)驗(yan)班,在這個(ge)高手如林的(de)(de)(de)班級中,我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)學習成績(ji)(ji)(ji)總能略(lve)占上風。這樣的(de)(de)(de)成績(ji)(ji)(ji),讓我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)穩穩扎根于全(quan)校(xiao)(xiao)學習成績(ji)(ji)(ji)前(qian)列中。事實(shi)上,我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)潛力(li)還(huan)很大,我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)分數還(huan)有(you)升值空(kong)間。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)對問題的(de)(de)(de)深入分析,對知識的(de)(de)(de)熟練(lian)掌(zhang)握(wo)并沒(mei)有(you)完全(quan)反映在我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)卷面上。有(you)很多時(shi)候,我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)答(da)(da)案正確(que),但解題過程(cheng)并沒(mei)有(you)被閱卷教(jiao)師所理(li)解。有(you)時(shi)候,過程(cheng)明晰,但結果卻因一個(ge)微小(xiao)的(de)(de)(de)錯誤而(er)與正確(que)答(da)(da)案失之交臂。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)選擇貴(gui)校(xiao)(xiao),正是認為貴(gui)校(xiao)(xiao)既注重過程(cheng),又注重結果的(de)(de)(de)人才培養方式。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)認為我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)個(ge)人很適合在貴(gui)校(xiao)(xiao)理(li)解教(jiao)育(yu)。

  我(wo)(wo)(wo)(wo)是(shi)學(xue)(xue)理科的(de)(de)(de)(de),做事講究有(you)(you)(you)理有(you)(you)(you)據,我(wo)(wo)(wo)(wo)不只是(shi)重視智商,在(zai)(zai)(zai)開發(fa)(fa)大(da)腦智力(li)資源(yuan)的(de)(de)(de)(de)同時,我(wo)(wo)(wo)(wo)也十分注重情商的(de)(de)(de)(de)發(fa)(fa)展(zhan)。我(wo)(wo)(wo)(wo)在(zai)(zai)(zai)高(gao)一(yi)的(de)(de)(de)(de)時候就(jiu)擔任(ren)數學(xue)(xue)課代表,那個時候我(wo)(wo)(wo)(wo)每一(yi)天收、發(fa)(fa)作(zuo)業,幫(bang)(bang)忙(mang)教師完成教學(xue)(xue)任(ren)務。高(gao)二文理分班(ban)(ban),又被同學(xue)(xue)們推(tui)舉為(wei)生(sheng)(sheng)(sheng)物課代表,在(zai)(zai)(zai)學(xue)(xue)習之余(yu),我(wo)(wo)(wo)(wo)也經(jing)常幫(bang)(bang)忙(mang)那些生(sheng)(sheng)(sheng)物較弱的(de)(de)(de)(de)同學(xue)(xue),給(gei)他們解釋疑難題目(mu),我(wo)(wo)(wo)(wo)所以(yi)受到同學(xue)(xue)們的(de)(de)(de)(de)歡迎,被多次評選為(wei)三好(hao)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)。我(wo)(wo)(wo)(wo)積極參(can)加班(ban)(ban)級活動,曾編排歷(li)史劇(ju)《虎(hu)符(fu)》、《雷雨》,受到同學(xue)(xue)們熱(re)烈好(hao)評。在(zai)(zai)(zai)學(xue)(xue)校(xiao)組(zu)織的(de)(de)(de)(de)辯論大(da)賽中(zhong),我(wo)(wo)(wo)(wo)幫(bang)(bang)忙(mang)本(ben)班(ban)(ban)六戰全(quan)勝(sheng)的(de)(de)(de)(de)不俗成績,掛(gua)起了“第一(yi)名”的(de)(de)(de)(de)錦旗。在(zai)(zai)(zai)我(wo)(wo)(wo)(wo)看來,高(gao)中(zhong)生(sheng)(sheng)(sheng)應當德(de)、智、體、美全(quan)面發(fa)(fa)展(zhan),高(gao)中(zhong)培養(yang)出來的(de)(de)(de)(de)不僅(jin)僅(jin)是(shi)擁有(you)(you)(you)很多知(zhi)識(shi)儲(chu)備(bei)的(de)(de)(de)(de)“材”,更應當培養(yang)出的(de)(de)(de)(de)是(shi)能充(chong)分靈(ling)活運用自我(wo)(wo)(wo)(wo)知(zhi)識(shi)儲(chu)備(bei)的(de)(de)(de)(de)“人(ren)才”。我(wo)(wo)(wo)(wo)高(gao)中(zhong)的(de)(de)(de)(de)標(biao)不僅(jin)僅(jin)是(shi)考入像(xiang)貴校(xiao)這樣的(de)(de)(de)(de)名牌(pai)大(da)學(xue)(xue),以(yi)后衣(yi)食無憂。我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)高(gao)中(zhong)目(mu)標(biao)是(shi)成為(wei)一(yi)名有(you)(you)(you)思想(xiang),有(you)(you)(you)道德(de),有(you)(you)(you)知(zhi)識(shi),有(you)(you)(you)技能的(de)(de)(de)(de)全(quan)方(fang)位高(gao)素質人(ren)才。我(wo)(wo)(wo)(wo)想(xiang)讓(rang)自我(wo)(wo)(wo)(wo)投入到火(huo)一(yi)樣的(de)(de)(de)(de)祖國現代化建設中(zhong)去(qu)。我(wo)(wo)(wo)(wo)不想(xiang)變(bian)成一(yi)個空(kong)有(you)(you)(you)滿腹(fu)經(jing)綸,卻沒有(you)(you)(you)什么作(zuo)為(wei)、碌(liu)碌(liu)一(yi)生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)人(ren)。

  我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)對文(wen)(wen)學(xue)(xue)的(de)(de)(de)愛(ai)好,讓我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)眼(yan)(yan)界(jie)更(geng)寬(kuan)廣,讓我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)思維更(geng)加廣闊(kuo)。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)在省、市(shi)報刊發(fa)表(biao)過(guo)十(shi)多(duo)篇作文(wen)(wen),在蓮圓原創文(wen)(wen)學(xue)(xue)網站有(you)(you)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)好多(duo)文(wen)(wen)章。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)想(xiang)一棵(ke)大樹,不(bu)管有(you)(you)多(duo)么(me)大,它的(de)(de)(de)根(gen)總是深(shen)深(shen)扎(zha)在大地里的(de)(de)(de)。文(wen)(wen)學(xue)(xue)的(de)(de)(de)根(gen)就深(shen)植于我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)國(guo)悠久的(de)(de)(de)傳統(tong)文(wen)(wen)化中。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)喜歡〈西游記〉,尤愛(ai)〈三國(guo)演(yan)義〉,酷愛(ai)〈紅(hong)(hong)樓夢〉。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)愛(ai)〈三國(guo)演(yan)義〉就愛(ai)它的(de)(de)(de)簡爽(shuang)干練,我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)喜歡〈紅(hong)(hong)樓夢〉就愛(ai)它的(de)(de)(de)溫柔可(ke)人。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)讀(du)到(dao)諸葛亮隕落五仗原,總有(you)(you)無限哀(ai)嘆。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)每次讀(du)到(dao)林黛玉(yu)臨終前的(de)(de)(de)那(nei)(nei)一幕,那(nei)(nei)竭(jie)盡全(quan)力(li)的(de)(de)(de)一句“寶(bao)玉(yu),你(ni)———————”都忍不(bu)住替她接(jie)一句“寶(bao)玉(yu),你(ni)好狠心(xin)。”然后心(xin)痛不(bu)已。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)想(xiang),〈三國(guo)演(yan)義〉教會(hui)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)用懷疑的(de)(de)(de)眼(yan)(yan)光看問題,而〈紅(hong)(hong)樓夢〉教會(hui)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)用夢想(xiang)的(de)(de)(de)眼(yan)(yan)光去(qu)解決問題。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)用傳統(tong)名著(zhu),在夢想(xiang)與現實之間(jian)構建統(tong)一的(de)(de)(de)橋(qiao)梁。

  令(ling)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)頗為自(zi)(zi)(zi)豪的(de)(de)還(huan)有(you)奧(ao)賽(sai)上(shang)(shang)的(de)(de)成績。怎樣說呢,成績不(bu)是(shi)最(zui)好,但足(zu)以(yi)令(ling)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)引以(yi)為榮。高一(yi)的(de)(de)時(shi)(shi)候,我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)就(jiu)參加了(le)(le)化(hua)學(xue)競(jing)(jing)賽(sai),獲得(de)了(le)(le)市(shi)三等(deng)(deng)獎。當時(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)只是(shi)初試牛(niu)刀(dao),小試身手。高二,開了(le)(le)生(sheng)物(wu)(wu)課(ke),對生(sheng)物(wu)(wu)的(de)(de)興趣使(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)毫不(bu)遲疑的(de)(de)參加競(jing)(jing)賽(sai)班的(de)(de)學(xue)習,全心全意投入(ru)到(dao)(dao)“生(sheng)物(wu)(wu)”的(de)(de)廣(guang)闊海洋(yang)中(zhong)去,其實,那時(shi)(shi)離市(shi)賽(sai)僅有(you)十(shi)(shi)多(duo)天,距省(sheng)賽(sai)僅有(you)半個(ge)月能(neng)夠(gou)準備。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)如饑似渴的(de)(de)僅用不(bu)到(dao)(dao)十(shi)(shi)天時(shi)(shi)間就(jiu)把一(yi)本六百頁厚的(de)(de)〈生(sheng)物(wu)(wu)奧(ao)賽(sai)教程〉啃完,同時(shi)(shi)又做了(le)(le)幾十(shi)(shi)張的(de)(de)習題。gongfubuf,我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)以(yi)xx市(shi)市(shi)賽(sai)第二的(de)(de)身份進(jin)入(ru)省(sheng)賽(sai)。為迎接(jie)省(sheng)賽(sai),我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)自(zi)(zi)(zi)學(xue)了(le)(le)大(da)學(xue)生(sheng)物(wu)(wu)課(ke)程,做了(le)(le)近(jin)五(wu)(wu)年的(de)(de)奧(ao)賽(sai)試題,每一(yi)天忙(mang)到(dao)(dao)深夜,一(yi)大(da)早又急(ji)急(ji)趕(gan)到(dao)(dao)學(xue)校圖書館。那個(ge)時(shi)(shi)候學(xue)校正開夏季運動會,運動員在(zai)賽(sai)場揮汗如雨(yu),我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)在(zai)悶熱的(de)(de)房間汗流浹背。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)準備的(de)(de)很充足(zu),躊(chou)躇滿志,勢在(zai)必得(de),我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)甚至夸下海口:“爭(zheng)省(sheng)一(yi),保(bao)省(sheng)二”,此刻(ke)看來,那時(shi)(shi)的(de)(de)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)就(jiu)像一(yi)把弓,無論精神上(shang)(shang)還(huan)是(shi)體力(li)上(shang)(shang)都張的(de)(de)過滿,連日的(de)(de)疲(pi)憊像洪水一(yi)樣漫過了(le)(le)警戒線。在(zai)乘車(che)(che)(che)去信陽市(shi)的(de)(de)五(wu)(wu)個(ge)多(duo)小時(shi)(shi)的(de)(de)長(chang)途汽車(che)(che)(che)時(shi)(shi),暈車(che)(che)(che)了(le)(le),嘔吐,頭暈,惡心。結果,我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)沒有(you)把夢想帶入(ru)現實,我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)以(yi)二分(fen)的(de)(de)差距與省(sheng)二等(deng)(deng)獎無緣。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)只得(de)了(le)(le)省(sheng)三等(deng)(deng)獎。當時(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)十(shi)(shi)分(fen)難過,為自(zi)(zi)(zi)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)付出而悲(bei)痛(tong),媽(ma)媽(ma)解勸我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)說:“這(zhe)個(ge)努力(li)的(de)(de)過程是(shi)一(yi)筆不(bu)小的(de)(de)人生(sheng)財富。”此刻(ke)看來,即使(shi)是(shi)省(sheng)三等(deng)(deng)獎,在(zai)自(zi)(zi)(zi)主招生(sheng)中(zhong)不(bu)是(shi)也有(you)很大(da)的(de)(de)作(zuo)用么(me)不(bu)是(shi)也幫(bang)忙(mang)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)向心儀(yi)的(de)(de)大(da)學(xue)更(geng)靠近(jin)一(yi)步么(me)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)覺得(de)奧(ao)賽(sai)是(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)很難忘的(de)(de)一(yi)次經歷,它(ta)讓(rang)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)明白了(le)(le)過程與結果同樣重要。

  我(wo)(wo)此(ci)刻只是團員,正進(jin)取要(yao)求入(ru)黨(dang),因(yin)為我(wo)(wo)相信(xin)唯物主義。我(wo)(wo)十分佩服(fu)偉人毛澤(ze)東。“不到(dao)長城(cheng)非好漢,屈指行程二萬(wan)。”對我(wo)(wo)而言(yan),貴(gui)校(xiao)就是我(wo)(wo)心中的長城(cheng),我(wo)(wo)想,僅有(you)進(jin)入(ru)貴(gui)校(xiao),才能“英雄有(you)用武(wu)之地”吧。期待您的認可!

此致

敬禮

  自薦人:

  年月日

自主招生自薦信10

上海交通大學的教師:

  你好(hao)!在你我(wo)素未(wei)謀面(mian)的情景(jing)下,我(wo)只能用這(zhe)一(yi)紙書信介紹我(wo)自(zi)我(wo),期望能得到你的賞(shang)識(shi)。我(wo)是(shi)一(yi)名來(lai)自(zi)福建沙縣一(yi)中(zhong)的高三(san)學生(sheng)。我(wo)叫(jiao)潘楓(feng),用一(yi)副對聯來(lai)形(xing)容就是(shi)“四大美女外加潘安一(yi)枝獨(du)秀,千百花木唯(wei)有楓(feng)葉面(mian)紅(hong)耳赤”。

  這幅對聯(lian)是我(wo)為(wei)自我(wo)寫(xie)的(de)(de)名字(zi)聯(lian),上(shang)(shang)(shang)(shang)下聯(lian)的(de)(de)第七個字(zi)就組成了我(wo)的(de)(de)名字(zi)。而(er)對聯(lian)里(li)也涵蓋了我(wo)的(de)(de)'特點(dian)(dian),獨(du)立(li),獨(du)特,優秀(xiu)。從(cong)小(xiao)鐘情于上(shang)(shang)(shang)(shang)海(hai)(hai)的(de)(de)我(wo),聽到(dao)的(de)(de)第一(yi)(yi)所大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)的(de)(de)名字(zi)就是上(shang)(shang)(shang)(shang)海(hai)(hai)交(jiao)通(tong)大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)。不明白是因為(wei)喜愛上(shang)(shang)(shang)(shang)海(hai)(hai)而(er)選(xuan)擇(ze)交(jiao)大(da)(da)(da),還(huan)是因為(wei)交(jiao)大(da)(da)(da)而(er)更(geng)愛上(shang)(shang)(shang)(shang)海(hai)(hai),上(shang)(shang)(shang)(shang)海(hai)(hai)交(jiao)通(tong)大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)在我(wo)心里(li)落下來,從(cong)小(xiao)努力學(xue)(xue)(xue)習(xi),期望(wang)有(you)一(yi)(yi)天(tian)(tian)能(neng)夠成為(wei)交(jiao)大(da)(da)(da)的(de)(de)一(yi)(yi)份(fen)子(zi)。天(tian)(tian)地交(jiao)而(er)萬物通(tong),上(shang)(shang)(shang)(shang)下交(jiao)而(er)其志(zhi)同,舉一(yi)(yi)隅(yu)以三隅(yu)還(huan),一(yi)(yi)點(dian)(dian)則(ze)通(tong),將所學(xue)(xue)(xue)知識融會貫通(tong),物盡(jin)其用(yong)。這是上(shang)(shang)(shang)(shang)海(hai)(hai)交(jiao)大(da)(da)(da)校訓(xun)的(de)(de)釋義,也是學(xue)(xue)(xue)習(xi)航海(hai)(hai)中一(yi)(yi)座重(zhong)要的(de)(de)燈(deng)塔。

  春

  《紅(hong)樓夢》中讓人(ren)(ren)銘記(ji)的不僅有寶(bao)黛釵三(san)人(ren)(ren)的愛恨癡怨,還有“原應嘆息”四姐妹(mei)迥異的性格。而我有元(yuan)春的賢(xian)德,對(dui)老幼給(gei)(gei)(gei)予溫暖,對(dui)需要的人(ren)(ren)給(gei)(gei)(gei)予幫忙(mang),對(dui)弱(ruo)勢群體(ti)給(gei)(gei)(gei)予愛心;迎春的親和,微笑是人(ren)(ren)魅力(li)(li)體(ti)現(xian)的最大(da)(da)閃(shan)光點,而我就時常把微笑掛在嘴上(shang)(shang),親和力(li)(li)魅力(li)(li)大(da)(da)大(da)(da)加(jia)分噢(o);探春的堅(jian)持(chi)(chi),堅(jian)持(chi)(chi)上(shang)(shang)海,堅(jian)持(chi)(chi)上(shang)(shang)海交大(da)(da);惜春的淡(dan)然,或(huo)者用于丹教(jiao)師的詞“淡(dan)定”,遇見問(wen)題能夠冷靜的分析解決問(wen)題。

  夏

  每到夏季就是(shi)期末(mo)考試的(de)時間,考前良(liang)好的(de)學(xue)習(xi)安排和復習(xi)計劃使(shi)我(wo)(wo)成績(ji)(ji)能(neng)夠比(bi)較(jiao)(jiao)穩定,且在(zai)年(nian)段(duan)有(you)較(jiao)(jiao)好的(de)名(ming)次。單科成績(ji)(ji)來說,我(wo)(wo)生物比(bi)較(jiao)(jiao)突出,在(zai)年(nian)段(duan)10名(ming)左(zuo)右。數學(xue)成績(ji)(ji)比(bi)較(jiao)(jiao)漂浮,最好拿過年(nian)段(duan)第14,可是(shi)我(wo)(wo)會加倍努力,讓(rang)你們看見更傲(ao)人的(de)分(fen)數。語文的(de)記敘文也(ye)是(shi)我(wo)(wo)強項(xiang)之一(yi),我(wo)(wo)喜歡寫(xie)各種故事(shi)。英語在(zai)聽力方(fang)面我(wo)(wo)比(bi)較(jiao)(jiao)好。物化方(fang)面,因為我(wo)(wo)從小看偵(zhen)探方(fang)面的(de)書籍說積累下的(de)分(fen)析本事(shi)使(shi)我(wo)(wo)的(de)物化成績(ji)(ji)一(yi)向穩定。

  秋

  秋天是收(shou)獲的(de)季節,也是香山紅葉(xie)飄零的(de)季節。所以秋天對(dui)于我來說是個(ge)幸運的(de)季節,明年(nian)的(de)秋天我也將邁入大學(xue)的(de)校門,期望是你……上海交(jiao)通大學(xue)。

  冬

  冬天,就(jiu)是(shi)這個時候(hou)。南方的(de)(de)冬天一樣寒冷(leng)。而我們(men)班(ban)卻(que)火(huo)熱異常,因為(wei)在(zai)(zai)我的(de)(de)組建下,我們(men)班(ban)的(de)(de)11個女生(sheng)組成了“全球第一女子(zi)食物團——糯米(mi)團。在(zai)(zai)這個團里(li),我充當活動(dong)策(ce)劃,在(zai)(zai)前(qian)段我們(men)團的(de)(de)紀(ji)念(nian)日里(li),我策(ce)劃了多(duo)個活動(dong),讓同學們(men)在(zai)(zai)高三緊(jin)張的(de)(de)學習氛圍中能夠(gou)緩(huan)解下來,得到放松,體驗到更多(duo)的(de)(de)歡樂。

  楓

  這是屬于我(wo)自我(wo)的(de)(de)(de)一個季節。六年(nian)的(de)(de)(de)毛筆學習使我(wo)能夠用狼毫揮(hui)灑出一幅(fu)幅(fu)舞動飄逸的(de)(de)(de)隸書;從(cong)(cong)小的(de)(de)(de)象(xiang)棋(qi)練(lian)習,讓我(wo)在12年(nian)時光里,從(cong)(cong)象(xiang)棋(qi)比賽中(zhong)獲(huo)得許多獎項(xiang);課余時間,我(wo)喜歡文字填空和數獨,此(ci)刻(ke)的(de)(de)(de)我(wo)能夠很快的(de)(de)(de)做出一道道數獨了。我(wo)喜愛閱讀,從(cong)(cong)美國的(de)(de)(de)歐亨利到英(ying)國的(de)(de)(de)柯南道爾(er),從(cong)(cong)中(zhong)國的(de)(de)(de)路遙到當年(nian)明月。

  也許,此刻(ke)我(wo)不是你們眼(yan)中的(de)最(zui)完(wan)(wan)美的(de)學生,但我(wo)期望是最(zui)有潛力(li)的(de)學生,給我(wo)一機會讓我(wo)成為你們學校的(de)一份子(zi),讓你們見證我(wo)完(wan)(wan)美的(de)蛻(tui)變(bian)。

  我相信(xin),我會成(cheng)為(wei)上海交大(da)的(de)學(xue)生,因為(wei)我能夠。

  我相信,你們會選(xuan)擇我,因為(wei)我能夠。

  我相信,我能。

XXX

  20xx年XX月XX日

自主招生自薦信11

尊敬的天津大學自主(zhu)招生領導:

  您好!我是(shi)天津(jin)(jin)市第一中學(xue)高三學(xue)生xx。我希望通過(guo)貴校的(de)自(zi)主招(zhao)生來實(shi)現(xian)在天津(jin)(jin)大學(xue)學(xue)習的(de)夢想!以下(xia)是(shi)我的(de)個人自(zi)我介(jie)紹(shao):

  我很小(xiao)的(de)(de)(de)時(shi)候(hou),對大(da)學(xue)還很懵懂,但我知(zhi)道天(tian)津大(da)學(xue)是天(tian)津的(de)(de)(de)大(da)學(xue)。于是我從小(xiao)就立志,將來一(yi)定要考上天(tian)津大(da)學(xue)。隨著一(yi)天(tian)一(yi)天(tian)的(de)(de)(de)長大(da),我漸漸知(zhi)道,天(tian)津大(da)學(xue)是一(yi)個具有悠久歷史的(de)(de)(de)名(ming)校(xiao)(xiao),其教育精神(shen)和治學(xue)態度在全國高(gao)校(xiao)(xiao)中名(ming)列前茅(mao)。這更加堅定了我上天(tian)大(da)的(de)(de)(de)理(li)想。

  天(tian)津(jin)大學(xue)是給(gei)國家輸送棟梁之(zhi)材的地(di)方(fang)。作為(wei)一名(ming)共青團員(yuan),我(wo)十分渴(ke)望(wang)將(jiang)來能為(wei)國家貢獻自己一份力量。現在(zai),我(wo)已遞交(jiao)入黨(dang)申請(qing)書,希望(wang)成(cheng)為(wei)黨(dang)的一員(yuan)。如果我(wo)將(jiang)來榮幸步(bu)入天(tian)大校園,那(nei)么我(wo)一定會更加進步(bu),使自己能作為(wei)對社會有用(yong)的人。

  我(wo)(wo)(wo)(wo)熱愛學(xue)(xue)習。我(wo)(wo)(wo)(wo)始(shi)終認(ren)為實(shi)踐是學(xue)(xue)習的(de)(de)(de)方法。從小我(wo)(wo)(wo)(wo)就(jiu)喜好做實(shi)驗(yan),有時不經意間(jian)就(jiu)能發現許多(duo)規律——盡管后來都在(zai)書本上(shang)學(xue)(xue)到(dao)了(le)這些(xie)。學(xue)(xue)習上(shang)我(wo)(wo)(wo)(wo)認(ren)真、努力,中考前(qian)始(shi)終在(zai)班(ban)(ban)內。由于中考成(cheng)績(ji)(ji)(ji)優異,我(wo)(wo)(wo)(wo)被天(tian)津(jin)(jin)一(yi)中錄取。來到(dao)一(yi)中的(de)(de)(de)我(wo)(wo)(wo)(wo)更加努力學(xue)(xue)習。在(zai)歷次(ci)期中期末考試(shi)中,大多(duo)數我(wo)(wo)(wo)(wo)都成(cheng)績(ji)(ji)(ji)。尤其(qi)是高(gao)三的(de)(de)(de)最近的(de)(de)(de)一(yi)次(ci)期中考試(shi)中,我(wo)(wo)(wo)(wo)取得(de)了(le)全班(ban)(ban)第(di)三的(de)(de)(de)好成(cheng)績(ji)(ji)(ji),得(de)到(dao)了(le)老師、同(tong)學(xue)(xue)的(de)(de)(de)表揚。今后我(wo)(wo)(wo)(wo)一(yi)定會百尺竿頭更進(jin)一(yi)步,傾我(wo)(wo)(wo)(wo)所能在(zai)高(gao)考中取得(de)滿(man)意的(de)(de)(de)成(cheng)績(ji)(ji)(ji),考進(jin)我(wo)(wo)(wo)(wo)夢寐以求(qiu)的(de)(de)(de)天(tian)津(jin)(jin)大學(xue)(xue)。

  我(wo)(wo)熱愛(ai)科(ke)(ke)學(xue)。同志的(de)(de)(de)“計(ji)算機(ji)要從(cong)娃(wa)娃(wa)抓(zhua)起”對(dui)我(wo)(wo)影響很(hen)大。因此,從(cong)小(xiao)我(wo)(wo)便(bian)對(dui)計(ji)算機(ji)編程產生了濃厚的(de)(de)(de)興(xing)趣。科(ke)(ke)教(jiao)興(xing)國,國家的(de)(de)(de)未來是掌握在(zai)(zai)(zai)高科(ke)(ke)技人才(cai)手(shou)中的(de)(de)(de)。20xx年(nian),在(zai)(zai)(zai)學(xue)校老師(shi)的(de)(de)(de)培養(yang)下(xia),我(wo)(wo)在(zai)(zai)(zai)青少年(nian)信息學(xue)(計(ji)算機(ji))奧(ao)林匹克(ke)全國競(jing)賽中取得高中組貳(er)等(deng)獎的(de)(de)(de)好成(cheng)績。

  我(wo)熱愛藝術(shu)。在(zai)一中(zhong)合(he)唱(chang)團中(zhong)任(ren)男低(di)音聲部長。20xx年,一中(zhong)合(he)唱(chang)隊在(zai)天津市文藝展演(yan)(yan)比賽獲得(de)壹等獎的(de)好成績,我(wo)們激情澎(peng)湃的(de)演(yan)(yan)唱(chang)了《祖國(guo)頌》《共(gong)青團員歌(ge)》《美哉一中(zhong)》,贏得(de)了評(ping)委和觀眾熱烈的(de)掌聲。如果將來我(wo)考上(shang)天津大學(xue)(xue),只(zhi)要學(xue)(xue)校(xiao)有合(he)唱(chang)隊,我(wo)一定(ding)參加(jia),為學(xue)(xue)校(xiao)爭光。

  我傾心于(yu)貴(gui)校的電(dian)(dian)氣工程(cheng)及其自動化專業。我有(you)一(yi)定的理科(ke)和編程(cheng)基礎。電(dian)(dian)力是國(guo)民經濟發展的先行(xing)(xing)官,是一(yi)個(ge)資(zi)金、技(ji)術(shu)、人(ren)才(cai)密集(ji)型的企(qi)業。我的祖父、父輩(bei)都在電(dian)(dian)力行(xing)(xing)業上(shang)辛勤的耕(geng)耘(yun)著。從小耳濡目染,我對電(dian)(dian)力行(xing)(xing)業有(you)深厚的感情。如果我被貴(gui)專業錄取,我會努力學習專業知識和應(ying)用技(ji)能,為(wei)我國(guo)電(dian)(dian)力事業添磚加瓦。

  懇請(qing)(qing)貴校領(ling)導(dao)能夠接受我的申請(qing)(qing),實現(xian)我的理想。

此致

敬禮

自薦人:xx

20xx年xx月xx日

自主招生自薦信12

尊敬的xxx:

  我出生于(yu)一個教師(shi)之家,母親(qin)是一位(wei)優(you)秀(xiu)的(de)小學教師(shi);父親(qin)是也曾經是教師(shi),后來經歷了人(ren)生的(de)第二次選擇,考(kao)入法院(yuan),成(cheng)了一名法官(guan)。父母對生活的(de)熱情和對人(ren)生挫(cuo)折的(de)態度,潛移(yi)默化地影(ying)響(xiang)著我,形成(cheng)了我自強不(bu)(bu)息、不(bu)(bu)輕言敗的(de)性(xing)格。

  中考的(de)(de)教訓,讓(rang)我(wo)懂得了(le)(le)什(shen)(shen)么(me)(me)(me)叫腳踏實地(di),什(shen)(shen)么(me)(me)(me)叫不圖虛榮,什(shen)(shen)么(me)(me)(me)叫謙虛謹(jin)慎,什(shen)(shen)么(me)(me)(me)叫取長(chang)補短(duan)……高中三年,我(wo)努力(li)夯實學科基(ji)礎(chu)知識、掌握學習方(fang)法(fa)、提(ti)高操作實踐(jian)能力(li)、同時(shi),利用課(ke)余時(shi)間廣泛地(di)涉(she)獵大量書(shu)籍,不但(dan)充(chong)實了(le)(le)自(zi)己,而(er)且培養了(le)(le)自(zi)己多方(fang)面的(de)(de)技能。夷陵中學嚴謹(jin)的(de)(de)學風(feng)塑造了(le)(le)我(wo)樸實、穩重的(de)(de)學習態度,更重要的(de)(de)’是在(zai)這樣一個精英云(yun)集的(de)(de)地(di)方(fang),我(wo)學會了(le)(le)在(zai)競爭中挑戰自(zi)我(wo),在(zai)合作中欣賞他人。這樣一步一個腳印走來(lai),我(wo)嘗到(dao)了(le)(le)成功的(de)(de)喜悅:成績(ji)逐年上(shang)升,我(wo)看(kan)到(dao)了(le)(le)自(zi)己身上(shang)蘊(yun)藏著的(de)(de)無(wu)限潛能,它讓(rang)我(wo)相(xiang)信——如果(guo)給(gei)我(wo)一個支點,我(wo)也能撬起(qi)整個地(di)球!

  參(can)加自(zi)主招生就(jiu)是想給自(zi)己一個機會,尋找一個“支點”,選擇北京大學(xue)醫學(xue)部我有(you)以下幾個理(li)由(you):

  一是(shi)北京大(da)學醫(yi)學部是(shi)一所國(guo)家教育(yu)部直(zhi)屬的(de),擁有研究生(sheng)院,本科專業涵(han)蓋了理、工(gong)、文、經、管(guan)、法、教育(yu)等學科門類(lei)的(de)全國(guo)著名(ming)綜(zong)合性(xing)重(zhong)點大(da)學,是(shi)國(guo)家“211工(gong)程(cheng)(cheng)”和“985工(gong)程(cheng)(cheng)”首批重(zhong)點建(jian)設(she)大(da)學,是(shi)一所有著堅實的(de)學術基(ji)礎和嚴謹的(de)治學傳(chuan)統(tong),校(xiao)園環境(jing)優(you)美的(de)大(da)學。

自薦人:

日期:

自主招生自薦信13

招生辦老師:

  您好

  我(wo)是(shi)來自xx第四(si)(si)中(zhong)學的(de)學生,在(zai)高(gao)中(zhong)三年(nian)的(de)學習成績(ji)一直優秀,其(qi)間,參加(jia)過(guo)各種(zhong)針對(dui)高(gao)中(zhong)生的(de)學科競賽(sai),以及校內外的(de)公益活動(dong)。值得(de)我(wo)驕傲的(de)是(shi)在(zai)去年(nian)(20xx年(nian))化學奧賽(sai)中(zhong)取得(de)xx市(shi)一等(deng)獎和組織(zhi)四(si)(si)中(zhong)同學參加(jia)xx電視臺舉辦的(de)SK狀元榜。

  我一(yi)直有一(yi)個夢(meng)想——那就是進(jin)入xx大學(xue)學(xue)習(xi)。雖然他在(zai)世界(jie)排名并不靠前,但他匯集了全(quan)國通過高(gao)考拼殺(sha)出來的頂(ding)尖青年,我向往與他們交(jiao)流,推動我國的科(ke)學(xue)水平進(jin)一(yi)步提高(gao)。

  我的(de)高(gao)中母(mu)校(xiao)四中有(you)很多師(shi)哥師(shi)姐在(zai)北大求學,經(jing)常回母(mu)校(xiao)辦講(jiang)座(zuo),介紹北大學習和研究(jiu)的(de)情況。特別(bie)是談到像我這樣喜歡參(can)與(yu)實驗的(de)競賽生,進入北大,馬(ma)上可以聯系研究(jiu)生的(de)項(xiang)目(mu),并參(can)與(yu)他們的(de)實驗項(xiang)目(mu),為及早接觸科研前沿的(de)領域,做好基礎(chu)工(gong)作。

  我父(fu)親曾經也在北大學(xue)(xue)習,他(ta)的(de)博(bo)學(xue)(xue)多才、進(jin)取的(de)精神,以及對(dui)身(shen)邊問題的(de)探究精神,在我幼小的(de)心靈里點亮了向往(wang)科學(xue)(xue)和(he)自由的(de)理(li)想。

  在的(de)xx大學(xue)(xue),是中國(guo)第一學(xue)(xue)府。這里正(zheng)在培養一大批(pi)優秀的(de)科學(xue)(xue)家,同時也造就(jiu)了一大批(pi)中華民族(zu)的(de)脊(ji)梁(liang)。我(wo)上網(wang)查(cha)詢(xun)過xx大學(xue)(xue)的(de)有關(guan)介紹,國(guo)家級重點實驗(yan)室就(jiu)有12

  個(ge),各類研究所或研究中心有160多個(ge)。去(qu)年夏(xia)天我(wo)參加(jia)了北大化(hua)學院組織的夏(xia)令營(ying),聆聽了曹(cao)居東(dong)教授(shou)的講座,尤其聽到他對我(wo)們的邀請,心情澎(peng)湃(pai),真(zhen)心希望(wang)能夠(gou)在曹(cao)居東(dong)老師的指導下,做(zuo)出(chu)一些(xie)成績,為北大增(zeng)光添彩。

  能夠成為北大的學子,將是我一(yi)生的驕傲。

此致

敬禮

  xxx

  20xx年x月x日

自主招生自薦信14

尊敬的x老師、領導:

  您好!首(shou)先感謝您能在百忙(mang)之中抽出時間審(shen)視我的申請(qing)材料!

  我(wo)是(shi)x中學的(de)高三學生(sheng),和其他的(de)同胞或者說是(shi)競(jing)爭者們一樣(yang),我(wo)非常(chang)希望(wang)通過(guo)貴(gui)校的(de)自(zi)主招(zhao)生(sheng)來實(shi)現我(wo)一直(zhi)以來的(de)夢想——考入x大學。

  在(zai)眾多高(gao)校中,唯有(you)自由、開放、享有(you)“東方mit”美譽的(de)x大(da)學深深吸(xi)引了(le)(le)我(wo),據我(wo)了(le)(le)解,x非(fei)常適合(he)那(nei)些“有(you)想法(fa)主意(yi)”的(de)人(ren),只(zhi)要你有(you)想法(fa)主意(yi),x都(dou)會(hui)盡全力幫你實現,我(wo)覺得我(wo)就是(shi)那(nei)種有(you)想法(fa)主意(yi)、有(you)立(li)異意(yi)識的(de)人(ren),這也使我(wo)更(geng)加堅(jian)定(ding)了(le)(le)“將來一(yi)(yi)(yi)定(ding)要到x讀書”的(de)決心。憑借(jie)著十幾年如一(yi)(yi)(yi)日的(de)努力,我(wo)的(de)成績一(yi)(yi)(yi)直(zhi)名列前茅(mao),中考(kao)更(geng)是(shi)以全市第二(er)十八的(de)成績考(kao)入(ru)市重(zhong)點高(gao)中實驗(yan)班。到了(le)(le)高(gao)中,我(wo)并沒有(you)驕傲,而是(shi)更(geng)加努力的(de)學習(xi),成績也有(you)了(le)(le)進一(yi)(yi)(yi)步(bu)的(de)奔騰(teng),每(mei)次(ci)考(kao)試成績均不亂在(zai)年級前十名,施展好時還會(hui)進入(ru)前五名,我(wo)堅(jian)信自己(ji)是(shi)有(you)資格進入(ru)x大(da)學的(de)。

  相信在此(ci)之(zhi)前,您(nin)已經(jing)閱讀(du)過(guo)了無數的(de)(de)(de)自薦信,對(dui)省、市三好學生(sheng),校(xiao)(xiao)學生(sheng)會(hui)主席,團(tuan)支部書記等也已經(jing)見怪(guai)不(bu)怪(guai)了。很可惜,這些(xie)刺眼的(de)(de)(de)榮譽和職位(wei)我都沒有,我有的(de)(de)(de)是(shi)對(dui)交大(da)全面的(de)(de)(de)了解,有的(de)(de)(de)是(shi)對(dui)交大(da)始終(zhong)如(ru)一(yi)的(de)(de)(de)熱愛與(yu)向往,有的(de)(de)(de)是(shi)“非交大(da)不(bu)去”的(de)(de)(de)勇(yong)氣與(yu)決心。更重要(yao)的(de)(de)(de)是(shi),我有著老實、量力(li)(li)而行的(de)(de)(de)品質,我不(bu)會(hui)為了得(de)到您(nin)的(de)(de)(de)青睞而強調事實,虛張聲勢,而且我覺(jue)得(de)一(yi)個人的(de)(de)(de)領(ling)導能(neng)力(li)(li)、組(zu)織(zhi)能(neng)力(li)(li)、交際(ji)能(neng)力(li)(li)和協調能(neng)力(li)(li)并(bing)不(bu)是(shi)只有靠這些(xie)職位(wei)才能(neng)體現出(chu)來的(de)(de)(de),究竟(jing)校(xiao)(xiao)學生(sheng)會(hui)主席只有一(yi)個,但具有多地方能(neng)力(li)(li)的(de)(de)(de)高中生(sheng)遠(yuan)不(bu)止(zhi)這些(xie)。

  眾(zhong)所周知,x的(de)(de)(de)機械(xie)工程及自動化、車輛工程等專(zhuan)業都是當前海內(nei)最一流的(de)(de)(de)。除(chu)此之(zhi)外,貴(gui)校的(de)(de)(de)密歇根(gen)學(xue)院不僅包(bao)含(han)機械(xie)類專(zhuan)業,而且假(jia)如(ru)前兩年在校成績凸起,還能出(chu)國(guo)到(dao)密歇根(gen)大學(xue)繼承深造,學(xue)習國(guo)外提高前輩的(de)(de)(de)理念,這些都非常有助于實現(xian)我弘遠的(de)(de)(de)理想。我保證,假(jia)如(ru)我能進入x大學(xue),一定(ding)會(hui)本著“飲水(shui)思源,愛國(guo)榮校”的(de)(de)(de)校訓努力學(xue)習機械(xie)地(di)(di)方(fang)的(de)(de)(de)專(zhuan)業知識,培養各(ge)地(di)(di)方(fang)的(de)(de)(de)綜合(he)素質,成為像(xiang)x、x、錢學(xue)森(sen)、吳(wu)文(wen)俊、茅以(yi)升(sheng)那(nei)樣的(de)(de)(de)x大學(xue)的(de)(de)(de)驕傲。

  做事堅決,善于(yu)籌(chou)劃是我的(de)另(ling)一長處(chu)。說(shuo)到籌(chou)劃,我對(dui)自(zi)己的(de)未來也已經(jing)做好了初步的(de)打算:近(jin)年來,跟著中國經(jing)濟(ji)的(de)起飛,汽車(che)(che)已經(jing)走入了平常庶民家(jia)。因為汽車(che)(che)產(chan)業的(de)提高,這地方精英的(de)需求量也在(zai)隨之增長。這對(dui)從(cong)小酷愛(ai)汽車(che)(che),7歲(sui)就能識別數十種(zhong)車(che)(che)標的(de)我,無疑是一種(zhong)巨大的(de)激勵(li),我也勵(li)志將(jiang)來要進入一家(jia)汽車(che)(che)企業,介入設(she)計制(zhi)造一部(bu)機能優異,而(er)且(qie)安全(quan)節(jie)能的(de)汽車(che)(che)。

  據我所知,現今中(zhong)國汽車在節(jie)油耐用功能上(shang)仍有一定的(de)進步空間(jian),而伴(ban)跟著油價(jia)的(de)提高,增(zeng)壓直(zhi)噴等技術也(ye)已(yi)走下(xia)神壇,進入乘用領域。在車身結構(gou)地方,人們對于(yu)安全(quan)恬(tian)靜的(de)追(zhui)求是無止(zhi)境的(de),所以有了碰撞吸能設計,有了更優(you)秀(xiu)的(de)懸架,有了鋁材(cai),甚(shen)至碳纖維(wei)的(de)應用。

  我愿把我全(quan)部的(de)(de)精力都(dou)投入到這(zhe)些領域中,讓中國的(de)(de)汽車(che)有(you)朝一(yi)日也能展示(shi)在世界(jie)的(de)(de)大舞臺上。這(zhe)一(yi)切看似虛幻的(de)(de)夢想,一(yi)旦進入x,就都(dou)很有(you)可能變為現實。

此致

敬禮!

自主招生自薦信15

尊(zun)敬的xx招(zhao)生老師:

  您好!

  我(wo)(wo)叫xxx,今年xx歲,是來自xx省(sheng)xx市xx中(zhong)(zhong)(zhong)學的(de)(de)一(yi)(yi)名高(gao)三學生(sheng)。我(wo)(wo)出生(sheng)在(zai)一(yi)(yi)個樸素(農民(min)/工人/干(gan)部/職工)的(de)(de)家庭,勤勞、誠實(shi)(shi)、質樸父(fu)母(mu)的(de)(de)諄(zhun)諄(zhun)教(jiao)誨,讓我(wo)(wo)養成了(le)吃苦耐勞精(jing)神。在(zai)xx中(zhong)(zhong)(zhong)學三年的(de)(de)熏陶,讓我(wo)(wo)形成了(le)穩重踏實(shi)(shi)的(de)(de)作(zuo)風、嚴謹求(qiu)學的(de)(de)態(tai)度(du);同時(shi)學習(xi)生(sheng)活中(zhong)(zhong)(zhong)所(suo)遭遇(yu)的(de)(de)挫(cuo)折(zhe)與不(bu)幸(xing),磨練了(le)我(wo)(wo)積(ji)極(ji)樂觀的(de)(de)人生(sheng)態(tai)度(du)。在(zai)xx中(zhong)(zhong)(zhong)學三年時(shi)光里,我(wo)(wo)積(ji)極(ji)參加各(ge)種(zhong)學科(ke)競賽(sai),并獲得過多次獎項。其中(zhong)(zhong)(zhong):xxxxxx(列舉有代表(biao)性的(de)(de)獲獎證書)。在(zai)高(gao)中(zhong)(zhong)(zhong)各(ge)項學科(ke)競賽(sai)中(zhong)(zhong)(zhong)我(wo)(wo)養成了(le)求(qiu)真(zhen)務實(shi)(shi)、努(nu)力拼搏(bo)的(de)(de)求(qiu)學精(jing)神,并在(zai)社(she)會實(shi)(shi)踐活動中(zhong)(zhong)(zhong)加強自己的(de)(de)創新(xin)能力和實(shi)(shi)際操(cao)作(zuo)動手能力。

  在(zai)學習上,我刻苦進(jin)取、兢兢業業,無論(lun)是高一(yi)高二月考(kao)、期(qi)中考(kao)、期(qi)末考(kao),還(huan)是高三聯考(kao),我的成績(ji)都能(neng)在(zai)年級名列前茅。(這里列舉有代表(biao)性的考(kao)試名次(ci)和高中學業水平(ping)考(kao)試或會(hui)(hui)考(kao)的成績(ji))在(zai)平(ping)時,我自(zi)(zi)學一(yi)些(xie)關于xxx專(zhuan)業相關知識(表(biao)現大學某專(zhuan)業的興趣),并在(zai)實(shi)踐中鍛(duan)煉自(zi)(zi)己(ji)。在(zai)班(ban)(ban)級工作(zuo)上,我曾擔任過班(ban)(ban)級班(ban)(ban)長(chang)、學生(sheng)會(hui)(hui)xxx、xx協會(hui)(hui)等(deng)職務,從中鍛(duan)煉自(zi)(zi)己(ji)的組織管理能(neng)力(li)。

  我(wo)(wo)喜(xi)歡(huan)文學,(這里(li)闡述自己的(de)(de)(de)(de)個性(xing)特長興趣愛好(hao))對文學的(de)(de)(de)(de)愛好(hao)讓我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)眼界更寬廣,讓我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)思維更加廣闊。在(zai)(zai)全國xxxxxx(列舉有代(dai)表性(xing)的(de)(de)(de)(de)獲獎證書)。在(zai)(zai)浩(hao)瀚的(de)(de)(de)(de)文學海洋中,我(wo)(wo)讀懂(dong)了人生(sheng)真諦。自嘲“職業(ye)是生(sheng)病,寫作是業(ye)余”的(de)(de)(de)(de)史(shi)-鐵生(sheng),他字里(li)行間透(tou)露出對生(sheng)命和生(sheng)活的(de)(de)(de)(de)思索給予我(wo)(wo)深(shen)深(shen)的(de)(de)(de)(de)感動,他的(de)(de)(de)(de)堅忍不拔精神使我(wo)(wo)在(zai)(zai)遭遇生(sheng)活挫(cuo)折與(yu)不幸時亦能從容淡定(ding)。讀《魯(lu)濱(bin)遜漂-流記》,我(wo)(wo)沉醉于(yu)生(sheng)命與(yu)自然的(de)(de)(de)(de)完美契合,讀《鋼(gang)鐵-是怎樣煉成的(de)(de)(de)(de)》,我(wo)(wo)動容于(yu)保(bao)爾·柯察金(jin)的(de)(de)(de)(de)鋼(gang)鐵般(ban)意志(zhi)??

  中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)礦(kuang)(kuang)(kuang)業(ye)(ye)大學(xue)(xue)(北(bei)京(jing))一直是我心目中(zhong)(zhong)向往的(de)(de)(de)(de)象牙塔。中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)礦(kuang)(kuang)(kuang)業(ye)(ye)大學(xue)(xue)(北(bei)京(jing))有著悠久的(de)(de)(de)(de)歷史,深厚的(de)(de)(de)(de)文化底蘊,豐富的(de)(de)(de)(de)教學(xue)(xue)資源,良好的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)術氛圍,為(wei)社會(hui)培養出許多杰出人才,(闡(chan)述自(zi)(zi)己(ji)所認識的(de)(de)(de)(de)中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)礦(kuang)(kuang)(kuang)業(ye)(ye)大學(xue)(xue)(北(bei)京(jing))歷史背景,以及自(zi)(zi)己(ji)向往的(de)(de)(de)(de)中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)礦(kuang)(kuang)(kuang)業(ye)(ye)大學(xue)(xue)(北(bei)京(jing))具體專業(ye)(ye),發(fa)展方(fang)向)。我期望成為(wei)中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)礦(kuang)(kuang)(kuang)業(ye)(ye)大學(xue)(xue)(北(bei)京(jing))的(de)(de)(de)(de)一名(ming)(ming)學(xue)(xue)生(sheng),希望在中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)礦(kuang)(kuang)(kuang)業(ye)(ye)大學(xue)(xue)(北(bei)京(jing))深造,渴(ke)望成為(wei)一名(ming)(ming)對(dui)社會(hui)、對(dui)祖國(guo)(guo)有用的(de)(de)(de)(de)人才,希望成為(wei)中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)礦(kuang)(kuang)(kuang)業(ye)(ye)大學(xue)(xue)(北(bei)京(jing))光榮歷史的(de)(de)(de)(de)見證人。我母校(xiao)(xiao)xx中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)許多學(xue)(xue)長(chang)學(xue)(xue)姐都不約而同(tong)的(de)(de)(de)(de)選擇中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)礦(kuang)(kuang)(kuang)業(ye)(ye)大學(xue)(xue)(北(bei)京(jing))為(wei)第一志愿。我也非(fei)常(chang)渴(ke)望能在xx年夏天(tian)拿到(dao)貴校(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)(de)錄取通知書,我希望這次(ci)中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)礦(kuang)(kuang)(kuang)業(ye)(ye)大學(xue)(xue)(北(bei)京(jing))自(zi)(zi)主招(zhao)生(sheng)考(kao)試(shi)能夠改變我的(de)(de)(de)(de)人生(sheng)軌跡,讓(rang)我投(tou)入到(dao)貴校(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)(de)懷(huai)抱,我希望能被(bei)貴校(xiao)(xiao)錄取。

  我(wo)的(de)人生座右銘(ming)是——“有(you)志(zhi)者,事竟(jing)成,破釜沉舟,百(bai)二秦關終屬楚;苦(ku)(ku)心人,天不負,臥薪嘗(chang)膽,三千越(yue)甲可吞吳”!不斷的(de)刻(ke)苦(ku)(ku)進取(qu)造就我(wo)扎實的(de)知識,求學(xue)路上的(de)艱辛磨礪(li)出我(wo)堅忍(ren)不拔(ba)的(de)品質,傳統(tong)生活(huo)的(de)熏陶塑(su)造我(wo)樸實的(de)作風,青春的(de)朝氣賦予我(wo)滿懷的(de)信(xin)心熱情。此時此刻(ke),我(wo)手捧菲薄自(zi)薦(jian)之書(shu),心懷自(zi)信(xin)誠(cheng)摯之念(nian),期待中國礦業大(da)學(xue)(北京)的(de)老師能給我(wo)一個機會(hui),我(wo)將會(hui)用行動(dong)證明自(zi)己。

  我(wo)相(xiang)信:今天我(wo)以(yi)中國礦業大學(xue)(北京)為(wei)榮(rong),明(ming)天中國礦業大學(xue)(北京)將以(yi)我(wo)為(wei)傲!感(gan)謝中國礦業大學(xue)(北京)老師從百忙之中抽出時間來惠(hui)覽我(wo)的(de)自(zi)薦信!

此致

敬禮!

  自薦人:xxx

  日期:20xx年xx月(yue)xx日

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