優秀大學生自薦書
在充滿活力，日益開放的今天，能夠利用到自薦書的場合越來越多，自薦書能突出個人的特征，讓他人看到自己的優勢。寫起自薦書來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的優秀大學生自薦書，歡迎閱讀與收藏。
優秀大學生自薦書 篇1
你騙我騙大家騙不騙白不騙
周蓮是成都某大學中文專業20xx年的畢業生，在一家公司當內部刊物的編輯。能進這家公司，周蓮那份讓人刮目相看的自薦書起了舉足輕重的作用：“院報主編，曾在數家媒體實習、兼職，有相當扎實的文字功底和豐富的報刊工作經驗……”用人單位一看，當即拍板要人，并作出承諾：工資每月800元，要簽勞工合同，要辦醫療保險，有福利，工作內容是整理編寫內部資料……
一個月后周蓮和公司就爆發了戰爭。原因很簡單：公司不但沒跟她簽合同，沒辦醫療保險，而且還只發400元月薪。周蓮遂和公司理論。經理振振有辭地說：“承諾的待遇是正式員工才有的，你剛畢業，當然有個試用期。”周蓮責問當初招聘的時候為何不講清楚，經理說：“你一上辦公桌我就知道你是個新手，沒點破是給你面子。”周蓮一下子就啞了———她根本不是什么院報的'主編，也從未在哪家報社任兼職，僅僅有過幾次發稿經歷而已。結果擺在周蓮面前的只有啞巴吃黃蓮和自動辭職兩條路。
周蓮承認在自薦書里“做了手腳”，但她說用人單位也不地道：“他們不也常常會開出一些根本就辦不到或不想辦到的‘優厚待遇’吸引我們嗎？”在周蓮眼里，大家都在欺騙，應聘者不做手腳就要吃虧。
用人單位的人才觀：品德第一，能力第二
成都某書城今年6月打算招一名打字員，招聘廣告發布后應聘者紛至沓來。在100多份自薦書中，有個一個月后才畢業，漢字輸入速度達到120字／分鐘的廖玲引起了用人方的注意。當他們打電話叫廖玲前來面試時，廖玲雙手貼滿膠布跑來了，結果一試，她每分鐘僅能打60字，據廖玲說是“昨天打籃球不小心把手傷了”。實際上書城的內定條件只要求60字／分鐘。可是書城負責人對部下說，廖玲受沒受傷大家心知肚明，以她的速度我們可以要她，但書城不會考慮她了，因為我們很難對一個不誠實的人投以信任。
一廣告公司老板坦言：“我從不看應聘者的自薦書，我只相信他的作品和我的眼光。”他說人都有虛榮心，應聘者一般都會自覺或不自覺地在自薦書上添油加醋，所以，他除了看作品外，全靠自己的眼睛暗地里給對方打分。
被采訪的數家用人單位有三分之二表示：一旦發現能力與自薦書出入較大的，將毫不留情地請走。
學子之辯：這是自我包裝！
四川師范大學外語系李力透露，他班上有一個學生會干事，自薦書上變成了學生會主席；一個在外面干過兩個月家教的學生說自己“有豐富的教學經驗”；一個僅在某報實習過的應屆生在自薦書上成了“兼職記者”.......像這種抬高自己的情況在相當一部分學生中存在，“他們這是在完成一種自我包裝，可以理解。”
西南交大建筑系的張建英認為，自薦書本身就是一個人修養、能力的載體之一，在客觀的基礎上把自薦書“做”得好一點，既可表現自己的才能，又能獲得用人單位好感，何樂而不為？“即使有些‘水分’，也可讓當事人在實踐中去‘擠干’嘛。”
1999年畢業于四川大學物理系的陳兵說，去年畢業時他到一家電器公司應聘技術部主管，公司是國內一家知名度很高的大企業，待遇相當不錯。公司只要兩人，而去應聘的卻有三個：一個只有大專文憑，卻在本行業工作了4年；另一個是復旦大學物理系研究生，還有一個就是他。公司最后把他淘汰出局。陳兵說，其實那家公司只是僅憑印象：“你怎么就斷定我不行？所以，一份優秀的自薦書，往往能在應聘時起關鍵作用。”
老師：“發水現象”背景復雜
西南民族學院計科系王主任說，自薦書必須由系上考核蓋章后，再由學生處蓋章才能得到承認。但是，學校考核的都只是分數等客觀的東西，而對學生的具體情況卻不能面面俱到地考核。例如：學校可以考核學生在規定實習期間的實習成績，但對學生利用課余時間進行的社會實踐就無力一一考證了。作為學校，總是希望自己的學生都能順順利利找到工作，學生多一些資本，對推銷自己有利無害，學校一般不會為難。
西南交通大學建筑設計院劉揚老師說，大學生自薦書的“發水現象”不能單純歸結為學生“推銷自己”的利益推動，說到底根子還在社會：“把大學生推向市場，勢必導致激烈競爭；加之這幾年國家擴大高等教育面后，大學生如雨后春筍般，客觀上加重了就業壓力，在勞動力處于‘買方市場’的情況下，必然產生人們的相互‘擠兌’，這就難免有各種情況的‘發水’——企業不也在其廣告中發過水嗎？”
優秀大學生自薦書 篇2
尊敬的各位領導：
您好!
首先，請允許我向您致以真誠的問候和美好的祝愿!感謝您在百忙之中抽出寶貴的時間來垂閱我的自薦書，當您翻開這一頁的時候，您已經為我打開了通往機遇與成功的第一扇大門，懷著一顆熱誠的心期望得到您的認可，請允許我毛遂自薦。
我叫XXX，是云南農業大學建筑工程學院建筑工程技術專業的20xx屆畢業生。三年的大學學習生活，是我掌握了扎實的專業知識，在學習中我不斷進取，努力學習，在這個過程中培養了很強的獨立學習能力和協調組織協調以及溝通能力，我的性格一般，但我善于溝通，于老師同學相處融洽，我具有良好的團隊精神和集體榮譽感，樂于接受挑戰。作為新世紀的大學生，我具有敢于探索、善于創新的精神，誠實正直的品格是我懂得了如何用真心努力和付出去獲得回報，讓大家在學習和生活中了解和容納我。
在校期間我參加了施工的生產實習和各種實踐活動，使我對建筑這個行業有了更深的了解，積累了一些相關經驗，但經驗不足仍是我們畢業生的缺陷，我會在今后的工作虛心學習，加強積累，能力積極做好工作。
有人說大學時社會的一個縮影，如今我也即將畢業，進入這個真實而又現實社會中，滿懷著熱忱和信心，希望能將所學的知識運用到現實的生產活動中去，實現自己的人生目標。一味的'學習書本知識還不行，我們需要讀懂社會這本大書，只有先會做人，然后才會做事!為了讓自己更善于交際，拓展自己的視野，每年假期，我都找一份工作來進一步磨練自己。做這些目的就是想讓自己離開書本學習更多的社會知識，更加地認識社會，為適應激烈的社會競爭增添砝碼。
如果我有幸成為貴公司的一員，我會繼續保持團隊協作、拼搏創新、吃苦耐勞、認真細致的工作精神，盡量結合所學專業知識，同時不斷學習新知識，發揮自身所長，希望能為貴公司的輝煌歷史奉獻自己的青春和才華。
此致
敬禮!
自薦人：XXX
時間：XXXX年XX月XX日
優秀大學生自薦書 篇3
尊敬的領導：
您好!首先，向您辛勤的工作致以崇高的敬意!感謝您在百忙之中審閱我的自薦書!
我是一名管理學院人力資源管理專業的應屆畢業生。大學四年是我思想、知識結構及心理、生長成熟的四年。自從進入大學之后，一切從新開始，我繼續努力奮斗，迎接新的挑戰。
在理論學習上，憑借自身扎實的基礎和頑強拼搏的奮斗精神，經過幾年不斷的學習，在各方面都取得了長足的發展。我認真學習專業知識理論，閱讀了大量計算機書籍。同時對許多非專業知識我也有濃厚的興趣。我通過了全國計算機X級考試，在專業外語上，有一定的實踐基礎，有較強的翻譯能力。大學期間的學習、生活使我培養了責任心和吃苦耐勞的精神，讓我學到了很多知識。
在校期間，我踴躍參加各項體育、文娛活動，以此培養團結協作精神，并發展自己的`才華，同時在團隊合作方面有了很大的提高。我長期擔任班級干部，設計并組織過多項活動，有一定的組織能力，受到老師、同學們的一致好評。
在不斷的學習和工作中養成的嚴謹、踏實的工作作風和團結協作的優秀品質，使我深信自己完全可以在崗位上守業、敬業、更能創業!我對自己嚴格要求，注重能力的培養，尤其是實踐動手能力更是我的強項。
在思想修養上，品質優秀，思想進步，篤守誠、信、禮、智的做人原則。在校期間，更光榮的加入中國共產黨。現在，希望貴公司能給我一個發展的平臺，我會好好珍惜它，我以滿腔的熱情，并全力以赴，為實現自己的人生價值而奮斗，為貴公司的發展貢獻我的力量!
此致
敬禮!
自薦人：
X年XX月XX日
優秀大學生自薦書 篇4
尊敬的公司領導：
您好!
我是xx經貿職業學院的一名大三學生，在大三這一年我選擇了校外實習，也就意味著我選擇了畢業，走上工作崗位，即將踏入社會的我對未來充滿著期待，我相信通過自己的不懈努力一定可以把工作做得更好，我有一顆火熱進取的心，一份對未來的執著，我相信“well begun is half done”，(好的開端是成功的一半)。我希望貴公司就是我成功的起點，我能有幸同貴公司一起共創明日的輝煌。
我出生于風景秀美的邊陲小城 ――xx，在xx年我來到了河南經貿職業學院就讀于經濟貿易系所學專業是連鎖經營管理，從此翻開了我人生的新篇章
入學以來我一直擔任班級的.生活委員，繁忙的工作不僅培養和鍛煉了我的工作能力，更加鍛煉了我解決問題的能力，使我面臨問題的時候能夠冷靜分析，縝密思考，而這一切對我專業的選擇都產生了深刻的影響
優秀大學生自薦書 篇5
尊敬的領導
您好!
這次是來應聘貴公司施工員，即將邁入社會，向你們遞交了這份求職簡歷。
我來自***大學的應屆畢業生，聽聞貴公司對施工員有少量的招聘計劃，僅在此遞上一份自薦書，爭取這份工作。
畢業不是答卷結束，進入社會考驗才是真正的開始。現實的磨礪將檢驗自我水平，人生的徑跡便是這場解答，這是我在校學習和多次的社會實踐總結出的道理。
在校期間的系統學習和各種素質的拓展，讓我全面的掌握了進入這個行業所具備的基本能力，比如掌握并熟練了工程測繪基礎儀器的使用、和測繪計算應具有的科學方法和手段，再如計算機的應用課程，讓我能熟練運用辦公軟件、 CAD繪圖軟件等等。這些工具應用是將那些抽象的特征具體化、數據化，以建立模型的方式，把外在的物理特征進行理性的分析和研究，化繁為簡以科學的眼光和專業的精神工作 。
專業知識的學習讓我認識到建筑行業的博大和精深，以及自然科學和先進的管理概念的應用。知道得越多只能證明自己明白得越少，學校的專業學習終究只是基礎中的基礎，要想懂得越多爬得越高，在社會這個課堂學的'東西要更多。我希望能在以后的實踐中學到更多有用的東西，懂得更多的道理，做一個思想先進，求學奮進，有理想有目標有抱負的三有青年，做一個對公司對社會有貢獻的人。
窮人家的孩子早當家，來自普通家庭的我，更能體會到出人頭地的艱難，沒有天才的頭腦，沒有殷實的家庭，有的只有自己的雙手，但我不會氣餒，學習上奮力拼搏不落人后，工作上更沒有一般畢業生的嬌氣和脾氣，大學四年每年暑假都有參加社會實踐，下過工地、做過苦力。
四年的社會實踐讓我學會了服從、團結、吃苦、認真、這四種精神，多次的工地實習也讓我學會如何處理好人際關系，熟悉了工地的管理制度、工作流程、先進工藝。
實踐出真知，說的太多只是浮夸沉冗的雜句，我更喜歡用行動說話，用雙手證明。希望領導能給我一個表現的機會，我一定以專業的眼光，認真的工作態度向你們證明，我可以勝任!
本人鄭重承諾：如果有幸能成為貴公司的一員，我將忠實為公司服務，以公司為家，以公司利益為重。服從公司安排，任勞任怨;極力做好自己崗位工作，在自己崗位上獨當一面;虛心學習做到理論與實際相結合，在較短時間內考完應有可資格證，努力鉆研施工技術;在科學技術中有所成就。
自薦人：XXX
時間：XXXX年XX月XX日
優秀大學生自薦書 篇6
我系xx大學XX年應屆畢業生，面臨擇業，我滿懷憧憬和期待，愿坦誠地向貴單位自薦，并將我的材料函呈上，敬請審閱。
我畢業于一所年輕的學校，十六年的寒窗苦讀造就了自強不息的我。大學四年生活短暫而充實，一千來個日日夜夜，我蕩起智慧之舟，迎朝陽，送落霞，遨游于知識的海洋。我明白：現代社會，機遇與挑戰并存；我懂得：只有不懈的努力才會有好的收獲。正是憑著這種信念，我以樂觀向上的進取精神，勤奮刻苦的學習態度，踏實肯干的工作作風，團隊合作的處世原則，開拓進取，超越自我，力爭成為一名有創新精神，積極開放的復合型人才。
大學生活是我人生中最重要的一個階段，是我探索人生，實踐真值，超然智慧，走向更加成熟的過程。在這期間我不但學習了課本上的知識，如計算機，法律基礎，馬克思政治經濟學等公共課程和精讀，泛讀、口語、聽力、寫作、翻譯、日語、心理學等專業課程，以及數學文化、經濟管理基礎、邏輯思維與方法、西方哲學智慧和自然辯證法等選修課程，還真正懂得了人生的意義，人生的價值。在以后的工作中，我能夠從事英語翻譯,行政管理,經濟管理,英語教育,現代辦公,文秘以及進出口貿易等相關工作。幾年來，我立志做一個學好此專業的優秀大學生，我不僅有扎實的理論基礎，而且有一定的實際操作能力以及吃苦耐勞團隊合作精神。出生于農村家庭使我具備了勤奮、吃苦、務實、向上的精神和作風。農村生活鑄就了我淳樸、誠實、善良的性格，培養了我不怕困難挫折，不服輸的奮斗精神。
大學期間，我不斷完善自己的.知識結構，提高自己的綜合素質。"天道酬勤"，今日的我已系統的學習并掌握了本系所開設的所有課程,并且熟悉國際形勢的發展需要。正因如此，在大學期間多次社會實踐活動。并且能夠理論聯系實際，在校內外積極進行的實踐中，檢驗自己所學的知識的同時,使自己具備了較強的分析問題和解決問題的動手能力，同時學生會的生活更增強了我的高組織和領導及管理能力，特別是在模特公司時在舞臺上的風姿更加增強了我的膽略和自信。自信和執著是我的原則，沉著和樂觀是我處事的態度，愛好廣泛使我更加充實。面臨擇業，我對社會和自己都充滿信心，渴望得到社會的認可，能有機會發揮自己的聰明才智，對社會有所貢獻。
"十年磨一劍，今日把示君"。我沒有名牌大學的文憑來保薦，也沒有豐富的政治背景來裝潢，但我擁有一個健康自然的我，自信而不狂妄，穩重而富有創新，成熟而充滿朝氣。我愿憑著這個自然的我以最誠摯的心和其他大學生一起接受您的挑選。"英雄有幾稱夫子?忠義怕公號帝君"，現實社會中，人才如恒河沙數，即宇宙之神也難以一一撿拾，我是否能夠脫穎而出，惟有實踐驗見真值。回首過去，是我勇于探索勤于求學的知識蘊積之路；展望未來，將是我樂于奉獻于業務的事業開拓之途。
良禽擇本而棲，賢臣擇主而事"。尊敬的領導，雄鷹展翅急需一方天空，良馬馳騁尚待一方路徑。貴單位所開創的業績和遠大的開拓前景我仰慕已久。深信我會用自己勤勉的汗水與同仁一道為貴公司的錦繡前程奮斗不息，奉獻我的年輕的熱忱和才智！我真誠希望成為其中一員。
我相信：是金子總會發光！過去的成績已成為歷史，未來的輝煌需要堅持不懈的努力去創造和實現。在這斑斕多彩，日新月異的年代，只有高素質，高質量，高能力的綜合性人才才能夠在激烈的競爭中立于不敗之地。相信你的您的信任和我的實力的結合將會為我們帶來共同的成功。蒙閣下抽暇一顧此函，不勝感激！謹祝工作順利！
敬禮！
求職人：xxx
20xx年xx月xx日
優秀大學生自薦書 篇7
尊敬的領導：
您好！
我叫xxx，畢業于xxxx大學，很希望能到貴單位工作。所以當您翻開我的`自薦書時，就是對我一腔熱情的最好鼓勵。看到貴單位的招聘信息，結合自己希望成為一名專業知識與管理能力兼備人才的職業目標，特呈上自薦書一封，向貴單位表達我強烈的愿望，希望能有機會參加面試，且能最終成為貴單位一員。
xxx
20xx年xx月xx日
優秀大學生自薦書 篇8
尊敬的領導：
您好!
我是中國地xx大學(武漢)環境學院往屆畢業生，專業是地下水科學與工程。
感謝您在百忙之中垂閱我的自薦書，這對于一個即將做出人生第二次就業選擇的年輕人來說，將是莫大的幫助與鼓勵!
大學畢業，我選擇了在 單位工作，單位性質暫屬于事業單位企業化管理，地址在 。之所以選擇本單位，是因為內蒙古位于中部地區，工資待遇相對較好。加之我是甘肅人，也想在北方工作，更利于家庭和自己的發展。
工作期間，我懷著巨大的工作熱情和認真的工作態度，腳踏實地，努力學習專業知識，扎實工作技能，適應工作環境，提高業務能力，以取得長足的進步和領導的肯定。
無論是在本部門，分隊里，乃至整個單位，除了努力完成本職工作，我都用心地處好跟同事的關系，能做到積極溝通，關心同事，樂于助人。在作風上，我來自農村，也以勤儉節約，踏實肯干為榮。在專業上，我盡量擴充專業領域內的知識面，勤學好問，努力積累工作經驗。
總體來說，在本單位，領導和同事，都能對我給予肯定。直屬領導李工對我寄予厚望，分隊領導閆主任也對我有意培養。去年十一晚會，我代表分隊表演了詩朗誦，名字叫做 ，完全系自己原創，當即受到廣泛好評，并受到孫院長、陳院長等院級領導表揚。
但是最大的.缺憾在于，本單位屬于以固體勘查為重點的單位，水文部門只作為輔助部門，不受重視：缺乏資質，技術力量薄弱，獨立完成自身項目的機會太少，所學所見均有限，對于個人長期的學習與提高實在不利。直屬領導也希望我去更廣闊的平臺發展。
我向貴單位自薦，是因為從我同學那里得知，貴單位技術力量雄厚，發展 前景廣闊，特別利于培養水文專業的年輕人。加之父母也希望我工作趨于穩定， 找到更有前途的工作。
我在本單位堅持工作到現在，一方面手頭有項目還未完成，想做到有始有終，另一方面是想拿到助工證，取得初級職稱。
我的特長是文學創作、朗誦、硬筆書法、臺球，愛好是唱歌、乒乓球、象棋等。
作為一名向貴單位求職的往屆畢業生，我的未知或許令您猶豫不決，但請您相信我的加倍的干勁與努力將彌補這暫時的不足，也許我不是最好的，但我絕對是最努力的。我相信：珍惜才能擁有，感恩才能天長地久!
再次感謝您為我留出時間，來閱讀我的自薦信，謹祝貴單位效益蒸蒸日上!祝您身體健康，萬事如意!
期待您的回復!
此致
敬禮!
優秀大學生自薦書 篇9
尊敬的公司領導：
您好!首先感謝您給我這次自薦的機會。
我叫XXX，現年20歲，來自廣東省，是xx工業學校畢業生。今天我是懷著平靜而又激動的心情呈上這份自薦書的。之所以平靜，我的知識和能力不會讓你們失望，將無愧于您的選擇;之所以激動，我決定以無悔的青春走到你們中間，實現共同的輝煌。
在校期間，我認真學習，勤奮刻苦，努力做好本職工作，在學生會和班級工作中積累了大量的.工作經驗，使自己具有良好的身體素質和心理素質。幾年來我努力學習專業知識，從各門課程的基礎知識出發，努力掌握其基本技能技巧，深鉆細研，尋求其內在規律，并取得了良好的成績，獲過二等獎學金在學好專業知識的基礎上，我還自學了電腦方面的一些知識，比如：電腦一般故障的排除、文字處理與排版……
實踐是檢驗真理的唯一標準。所以我利用暑假期間到華宇電器公司實習電路的配線和故障排除，還安裝了三十一中學的語音室的電路等。課余時間我還要到圖書館為同學們服務，在圖書館和閱覽室里我學到了很多各方面的知識。一個人只有把聰明才智應用到實際上工作中去，服務于社會，有利于社會，讓效益和效率來證明自己，才能真正體現自己的自身價值!我堅信，路是一步一步走出來的。只有腳踏實地，努力工作，才能做出更出色的成績!
"器必試而先知其利鈍，馬必騎而后知其良駑。"我深信：只要我找到一個支點，就能撬起整個地球，只要給我一片土壤，我會用年輕的生命云耕耘，您不僅能看到我的成功，而且能夠收獲整個秋天。這就是我的自信和能力的承諾。
劍鳴厘中，期之以聲。熱切期望我這拳拳寸草心、濃濃赤誠情能與您同呼吸、共命運、同發展、求進步。請各位領導給我一個機會，我會用行動來證明自己。
最后，衷心祝愿貴公司事業發達、蒸蒸日上。
優秀大學生自薦書 篇10
尊敬的hr：
您好！我叫吳俊暢，是一名即將于xx年7月畢業于大學材料科學與工程學院材料物理專業的學生。借此擇業之際，我懷著一顆赤誠的心和對事業的執著追求，真誠地推薦自己。
在大學的前三年中，我學習了本專業及相關專業的理論知識，并以良好的成績完成了相關的課程，為以后的實踐工作打下了堅實的專業基礎。同時，我注重外語的學習，選修了英語二專作為輔修專業，具有良好的英語聽、說、讀、寫、譯能力，并通過了大學英語國家四級、六級測試，初步學習了法語的基本知識。在科技迅猛發展的今天，我緊跟科技發展的步伐，不斷汲取新知識，熟練掌握了計算機的基本理論和應用技術，并在為國家計算機二級考試作準備。
三年來，我注重自己的能力的培養，積極參加校園集體活動，比如校園紅歌會，校級詩歌朗誦大賽，校園ubo項目挑戰大賽，校運動會，校園畢業生晚會等，為了切身體驗校園助學崗位，我主動申請了勤工助學崗位，做了一年，并和寢室成員做了周報代理和飾品代理的工作，積極參加文體娛樂活動，努力培養自己的'興趣愛好，比如英語，寫作等。
此外，我認為學習的過程是需要自己一點一滴積累的，今后的學習也是必需的，不管是在生活上還是社會實踐過程中。通過組織活動和參與活動，我養成了良好的工作作風和處世態度。
恕冒昧，如果我能成為貴公司的一員，我定當用我的熱情和能力投入到我的工作中去。請相信：你們所要實現的正是我想要達到的！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
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