高中學生自薦信

　　隨(sui)著社會一(yi)步步向前(qian)發展，自薦(jian)信(xin)與(yu)(yu)我們(men)愈發關系密切，自薦(jian)信(xin)是用于自我推(tui)銷的一(yi)種專用書(shu)信(xin)。在寫之前(qian)，可以先參(can)考范文，以下(xia)是小編整理的高中學生自薦(jian)信(xin)，歡迎(ying)閱讀與(yu)(yu)收藏。

高中學生自薦信1

尊敬的XX老師：

　　非常(chang)感激您(nin)在(zai)百忙之中來(lai)閱讀我的(de)自薦(jian)書，懷著對年級工作的(de)熱(re)愛，我誠(cheng)摯地向您(nin)自薦(jian)。我希望能成為本年級會(hui)的(de)學(xue)生會(hui)主席，進而更好的(de)發揮我的(de)力(li)量，為同學(xue)們的(de)學(xue)習更好地服(fu)務。

　　首先我(wo)(wo)(wo)想做個簡單的(de)自(zi)我(wo)(wo)(wo)介紹(shao)。我(wo)(wo)(wo)是XXX，來自(zi)XXX。在(zai)去(qu)年(nian)一年(nian)的(de)時間里，我(wo)(wo)(wo)擔(dan)任了(le)學(xue)(xue)習部部長，我(wo)(wo)(wo)不能說我(wo)(wo)(wo)的(de)工作(zuo)是完美的(de)，但(dan)是我(wo)(wo)(wo)所做到(dao)的(de)是將(jiang)工作(zuo)做的(de)盡(jin)可能完善，能讓(rang)同學(xue)(xue)們(men)得到(dao)更好(hao)的(de)幫助(zhu)，當然，這(zhe)種幫助(zhu)他(ta)人、承(cheng)擔(dan)責(ze)任的(de)感覺也讓(rang)我(wo)(wo)(wo)感到(dao)萬分滿足。在(zai)學(xue)(xue)習成績上(shang)，我(wo)(wo)(wo)認為我(wo)(wo)(wo)是有(you)能力做很(hen)好(hao)的(de)表率(lv)作(zuo)用的(de)，這(zhe)并在(zai)于我(wo)(wo)(wo)過(guo)去(qu)取得過(guo)什么成績，而在(zai)于我(wo)(wo)(wo)總有(you)勇氣和信心去(qu)不斷向前。

　　在去年一(yi)年中，我(wo)(wo)(wo)認(ren)(ren)為(wei)(wei)我(wo)(wo)(wo)很成功的(de)一(yi)點是(shi)能夠完完整整地參與(yu)學(xue)(xue)生會的(de)各項(xiang)工作，這一(yi)方面(mian)能體現(xian)出我(wo)(wo)(wo)的(de)毅力與(yu)學(xue)(xue)習(xi)熱情，但我(wo)(wo)(wo)認(ren)(ren)為(wei)(wei)更重要(yao)的(de)是(shi)很好地詮釋了作為(wei)(wei)部長(chang)的(de)責任(ren)，作為(wei)(wei)X部長(chang)，我(wo)(wo)(wo)們(men)沒有任(ren)何理由無(wu)故曠課，因(yin)為(wei)(wei)這所導(dao)致(zhi)的(de)不僅是(shi)個(ge)人的(de)失敗，更可(ke)能導(dao)致(zhi)整個(ge)班(ban)級(ji)的(de)學(xue)(xue)風(feng)的(de)萎靡。在與(yu)老師的(de)交流溝通方面(mian)，我(wo)(wo)(wo)認(ren)(ren)為(wei)(wei)我(wo)(wo)(wo)的(de)工作也是(shi)可(ke)以(yi)的(de)。我(wo)(wo)(wo)很好的(de)構(gou)建(jian)起(qi)了同學(xue)(xue)與(yu)老師的(de)橋(qiao)梁，師生們(men)消除了隔閡，更好地交流與(yu)學(xue)(xue)習(xi)。

　　過(guo)(guo)去的成(cheng)功永遠只(zhi)是過(guo)(guo)去，我(wo)(wo)能從過(guo)(guo)去中學會的并(bing)不(bu)(bu)是自傲，而是發(fa)現的問題(ti)與(yu)改進。我(wo)(wo)不(bu)(bu)得(de)不(bu)(bu)承認我(wo)(wo)還有很多(duo)很多(duo)的工作(zuo)需要去完成(cheng)，我(wo)(wo)曾(ceng)經試圖過(guo)(guo)做了一(yi)些事(shi)情，但是效果確(que)實(shi)不(bu)(bu)理(li)想，經過(guo)(guo)我(wo)(wo)的反思，這或許是大環(huan)境所造成(cheng)的。在管(guan)理(li)模式上，我(wo)(wo)所期望的是一(yi)種(zhong)新的模式，不(bu)(bu)能說一(yi)種(zhong)新的模式一(yi)定能有多(duo)好的效果，但是某(mou)一(yi)種(zhong)模式必然能適合于某(mou)一(yi)類同(tong)學，而模式的變換(huan)恰恰能使我(wo)(wo)們更多(duo)同(tong)學受益。

　　至于我(wo)(wo)(wo)想(xiang)自薦(jian)學(xue)(xue)(xue)生會主席的(de)緣由，在(zai)上文中(zhong)我(wo)(wo)(wo)也提及了，宗旨永(yong)遠是(shi)能為(wei)同學(xue)(xue)(xue)們更(geng)好的(de)服務(wu)，而(er)方(fang)法(fa)便是(shi)探索出(chu)一種全新(xin)的(de)能使更(geng)多同學(xue)(xue)(xue)得益的(de)管理(li)模(mo)式。我(wo)(wo)(wo)所(suo)(suo)希望的(de)不外乎以下兩(liang)點(dian)：一是(shi)讓所(suo)(suo)有(you)的(de)同學(xue)(xue)(xue)能有(you)充分的(de)學(xue)(xue)(xue)習熱情(qing)，二是(shi)能讓所(suo)(suo)有(you)的(de)同學(xue)(xue)(xue)得到學(xue)(xue)(xue)習上的(de)應(ying)有(you)的(de)服務(wu)。我(wo)(wo)(wo)知道(dao)目前我(wo)(wo)(wo)各方(fang)面的(de)'經驗都(dou)不是(shi)特別豐富，但是(shi)我(wo)(wo)(wo)有(you)自信(xin)我(wo)(wo)(wo)能很快(kuai)適應(ying)這個職位。當(dang)然(ran)，最重要的(de)我(wo)(wo)(wo)能保證我(wo)(wo)(wo)永(yong)遠會保持為(wei)同學(xue)(xue)(xue)們服務(wu)的(de)熱心(xin)。

　　在此我也略(lve)說(shuo)一(yi)下我的(de)(de)優(you)勢，一(yi)是我在學習上(shang)(shang)有(you)(you)一(yi)定的(de)(de)表(biao)率作(zuo)用(yong)(yong)，有(you)(you)一(yi)定的(de)(de)能力去解(jie)答他人問(wen)題(ti)，二是我認為(wei)我在數(shu)據處(chu)理上(shang)(shang)很(hen)有(you)(you)特(te)長，能熟練運用(yong)(yong)各(ge)種(zhong)軟件(jian)，這一(yi)點或許能很(hen)有(you)(you)幫(bang)助，因為(wei)據說(shuo)年(nian)級的(de)(de)很(hen)多的(de)(de)事(shi)物都需要用(yong)(yong)到數(shu)據處(chu)理，我也能幫(bang)助其他年(nian)級會成員解(jie)決基(ji)本的(de)(de)計算機與信息處(chu)理方面的(de)(de)問(wen)題(ti)。

　　我(wo)(wo)希望XX老師能(neng)給與我(wo)(wo)一(yi)(yi)個奉(feng)獻自我(wo)(wo)的平臺，但是如(ru)果因為各(ge)種因素導致我(wo)(wo)落選了，我(wo)(wo)絕不會(hui)氣餒(nei)，我(wo)(wo)仍會(hui)保持(chi)幫助他人(ren)的熱情，我(wo)(wo)仍會(hui)盡自己最大的努力去解答他人(ren)學(xue)習(xi)(xi)方面的問題，我(wo)(wo)也永(yong)遠(yuan)會(hui)堅持(chi)努力學(xue)習(xi)(xi)，因為我(wo)(wo)知(zhi)道：優秀是一(yi)(yi)種習(xi)(xi)慣。

高中學生自薦信2

尊敬的老師：

　　您好。

　　我叫xxx，今(jin)年(nian)十八歲(sui)，是來自(zi)河(he)南省xx高級中學的一名高三學生。感謝您(nin)能在百(bai)忙(mang)中抽(chou)出(chu)時間看(kan)完我的自(zi)薦信。

　　貴(gui)(gui)(gui)校(xiao)(xiao)有著(zhu)悠久的(de)(de)(de)(de)(de)歷史，深(shen)(shen)厚的(de)(de)(de)(de)(de)文化(hua)底蘊，豐(feng)富的(de)(de)(de)(de)(de)教學資源，良好(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)學術(shu)氛圍(wei)，為(wei)(wei)社會培養出許多(duo)杰出人(ren)才(cai)，是(shi)(shi)國家(jia)教育部直屬(shu)的(de)(de)(de)(de)(de)“211”工程(cheng)和“985”工程(cheng)重點建設(she)大學，有許多(duo)專業是(shi)(shi)在(zai)國內名(ming)列前茅(mao)。我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)許多(duo)師哥師姐都不約而同(tong)的(de)(de)(de)(de)(de)選擇貴(gui)(gui)(gui)校(xiao)(xiao)為(wei)(wei)第一(yi)志愿(yuan)。我(wo)(wo)(wo)也(ye)渴(ke)望能(neng)在(zai)明年夏(xia)天拿(na)到貴(gui)(gui)(gui)校(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)(de)(de)錄取通知書(shu)，我(wo)(wo)(wo)期望成(cheng)為(wei)(wei)貴(gui)(gui)(gui)校(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)名(ming)學生，希望在(zai)貴(gui)(gui)(gui)校(xiao)(xiao)深(shen)(shen)造，渴(ke)望成(cheng)為(wei)(wei)一(yi)名(ming)對社會、對祖國有用的(de)(de)(de)(de)(de)`人(ren)才(cai)，希望成(cheng)為(wei)(wei)貴(gui)(gui)(gui)校(xiao)(xiao)光榮歷史的(de)(de)(de)(de)(de)見(jian)證人(ren)。我(wo)(wo)(wo)希望這(zhe)次自主招生考試(shi)能(neng)夠改變我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)生軌道，讓我(wo)(wo)(wo)投入到貴(gui)(gui)(gui)校(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)(de)(de)懷抱，我(wo)(wo)(wo)希望被貴(gui)(gui)(gui)校(xiao)(xiao)錄取。

　　我(wo)想，我(wo)擁有(you)這(zhe)樣的資格。

此致

敬禮！

　　自薦人：xxx

　　20xx年xx月xx日

高中學生自薦信3

尊敬的考官：

　　您好!

　　我是(shi)一名申請參加xx大學自(zi)主招生考試的應(ying)屆高中畢(bi)業生，很(hen)榮幸有機會向您呈(cheng)上我的自(zi)薦信。

　　我出生于(yu)一個教師(shi)之家，母親(qin)是一位優秀的小學教師(shi);父親(qin)是也曾經是教師(shi)，后來經歷了人生的第(di)二次選擇，考入法院(yuan)，成(cheng)了一名法官。父母對(dui)生活的熱(re)情和對(dui)人生挫(cuo)折的態度，潛(qian)移默化地影響(xiang)著(zhu)我，形成(cheng)了我自(zi)強不息、不輕(qing)言敗的性格。

　　整個(ge)小(xiao)學階段(duan)，我(wo)在(zai)(zai)母親所在(zai)(zai)的(de)(de)(de)學校學習(xi)，在(zai)(zai)母親的(de)(de)(de)管教下，養(yang)成了(le)良(liang)好(hao)的(de)(de)(de)學習(xi)習(xi)慣(guan)，是一個(ge)名副(fu)其實的(de)(de)(de)德、智、體、美、勞全面發展(zhan)的(de)(de)(de)學生，所有(you)的(de)(de)(de)榮(rong)譽似乎都是那么的(de)(de)(de)順(shun)理成章。但我(wo)的(de)(de)(de)內心里總(zong)想擺脫(tuo)某(mou)種(zhong)束(shu)縛(fu)，渴望在(zai)(zai)更加廣闊的(de)(de)(de)天空自由自在(zai)(zai)地飛翔(xiang)。對自然的(de)(de)(de)向往，使我(wo)對周圍的(de)(de)(de)事物有(you)著強(qiang)烈的(de)(de)(de)好(hao)奇心和求知欲。

　　進(jin)入初中，走出(chu)了(le)母親的(de)視線，以為終于可以在(zai)自(zi)由的(de)天空(kong)繪制(zhi)自(zi)己的(de)理(li)想(xiang)的(de)藍圖，但現實是殘酷(ku)的(de)，當(dang)生(sheng)活需要我真實面對(dui)的(de)時候，我卻(que)在(zai)好高騖遠、眼高手低的(de)青春躁動中迷失了(le)自(zi)己，以至(zhi)于在(zai)中考(kao)中嚴重失利。

　　以(yi)并不(bu)光彩(cai)的(de)成績走進著名的(de)“狀元中(zhong)學”——夷陵中(zhong)學，我對(dui)自己(ji)的(de)要(yao)求只有四個字(zi)——腳踏實(shi)地。我相信(xin)，人(ren)的(de)成長需(xu)要(yao)來(lai)自順境中(zhong)的(de)成功體(ti)驗，這種體(ti)驗可以(yi)為我們樹立起生活(huo)的(de)信(xin)心(xin)。但僅(jin)僅(jin)有這個是(shi)不(bu)全面的(de)，它可能會把(ba)人(ren)引入(ru)歧途，所以(yi)還需(xu)要(yao)警告的(de)力量來(lai)平衡，需(xu)要(yao)失敗的(de)滋味時常提醒自己(ji)：小心(xin)、注意、總結、提高。

　　中(zhong)(zhong)考(kao)的(de)(de)(de)(de)'教訓，讓(rang)我(wo)(wo)(wo)(wo)懂(dong)得了什么(me)叫(jiao)腳踏(ta)實(shi)地(di)，什么(me)叫(jiao)不(bu)圖(tu)虛榮，什么(me)叫(jiao)謙虛謹慎，什么(me)叫(jiao)取長補短……高(gao)中(zhong)(zhong)三年，我(wo)(wo)(wo)(wo)努(nu)力夯實(shi)學(xue)(xue)(xue)(xue)科基礎(chu)知識、掌握學(xue)(xue)(xue)(xue)習方法(fa)、提高(gao)操作(zuo)實(shi)踐(jian)能力、同時，利用課余(yu)時間(jian)廣泛地(di)涉獵大量書籍，不(bu)但充(chong)實(shi)了自(zi)(zi)(zi)己，而且培養了自(zi)(zi)(zi)己多方面的(de)(de)(de)(de)技能。夷(yi)陵中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)嚴謹的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)風(feng)塑(su)造了我(wo)(wo)(wo)(wo)樸(pu)實(shi)、穩重(zhong)(zhong)的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)習態度，更(geng)重(zhong)(zhong)要的(de)(de)(de)(de)是(shi)在(zai)這(zhe)樣一(yi)個(ge)精英云集的(de)(de)(de)(de)地(di)方，我(wo)(wo)(wo)(wo)學(xue)(xue)(xue)(xue)會了在(zai)競爭(zheng)中(zhong)(zhong)挑(tiao)戰(zhan)自(zi)(zi)(zi)我(wo)(wo)(wo)(wo)，在(zai)合作(zuo)中(zhong)(zhong)欣賞他(ta)人(ren)。這(zhe)樣一(yi)步一(yi)個(ge)腳印走來，我(wo)(wo)(wo)(wo)嘗到了成功的(de)(de)(de)(de)喜悅：成績逐年上(shang)升，我(wo)(wo)(wo)(wo)看到了自(zi)(zi)(zi)己身上(shang)蘊(yun)藏著的(de)(de)(de)(de)無限潛能，它(ta)讓(rang)我(wo)(wo)(wo)(wo)相信——如(ru)果給我(wo)(wo)(wo)(wo)一(yi)個(ge)支(zhi)點(dian)，我(wo)(wo)(wo)(wo)也能撬起整個(ge)地(di)球!

　　參(can)加自主(zhu)招生就是(shi)想給自己(ji)一(yi)個(ge)機會，尋找一(yi)個(ge)“支點”，選擇xx大學我有以下四個(ge)方面的理(li)由：

　　一是(shi)xx大學是(shi)一所國(guo)家教(jiao)育(yu)部直屬的，擁有(you)研究生院，本科專(zhuan)業涵(han)蓋了理、工(gong)、文、經(jing)、管、法(fa)、教(jiao)育(yu)等學科門類(lei)的全國(guo)著(zhu)名綜合性重點(dian)大學，是(shi)國(guo)家“211工(gong)程(cheng)”和(he)“985工(gong)程(cheng)”首批重點(dian)建設大學，是(shi)一所有(you)著(zhu)堅實的學術基礎和(he)嚴謹的治學傳統，校園環(huan)境(jing)優美的大學。李四光、馬寅初(chu)、何魯、馮簡、柯召、吳(wu)宓、吳(wu)冠中等一大批著(zhu)名學者曾(ceng)在這里辛勤耕耘;著(zhu)名詩人楊明(ming)照、著(zhu)名詞作家閆肅、著(zhu)名經(jing)濟(ji)學家錢榮(rong)堃等，都曾(ceng)經(jing)在這里學習(xi)。在這樣的學習(xi)環(huan)境(jing)里，無論是(shi)在知識能力，還是(shi)在素質(zhi)修(xiu)養方面(mian)，我(wo)會受(shou)益匪淺。

　　二是(shi)(shi)xx大(da)(da)學是(shi)(shi)一所以(yi)工為主的大(da)(da)學，這符(fu)合了(le)我的學科興(xing)趣，我是(shi)(shi)一個理科生，尤其(qi)以(yi)數學、物(wu)理學科見長，這次(ci)推薦我參加自主招(zhao)生的就(jiu)是(shi)(shi)我的數學老師和物(wu)理老師。

　　三是xx大學所處的(de)(de)地理位置與我的(de)(de)家鄉湖北宜昌(chang)一衣帶水，從宜昌(chang)乘(cheng)船到xx，沿途就(jiu)是文明遐邇的(de)(de)長江三峽，這會使我的(de)(de)求學之路(lu)在(zai)飽(bao)覽祖國大好(hao)河(he)山的(de)(de)愉悅心情中充滿(man)情致(zhi)。

　　四是(shi)xx大學(xue)(xue)堅持以“厚基礎，寬口徑，強能(neng)力，高素(su)質”的(de)(de)人(ren)才培(pei)養(yang)計劃，在(zai)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)中(zhong)(zhong)注(zhu)重(zhong)創新(xin)能(neng)力培(pei)養(yang)，注(zhu)重(zhong)提高學(xue)(xue)生的(de)(de)綜合(he)素(su)質，學(xue)(xue)校實(shi)施了一(yi)系列(lie)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革新(xin)措施包(bao)括：名(ming)師(shi)上講臺工程(cheng)、中(zhong)(zhong)雙語(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)工程(cheng)、“創新(xin)人(ren)才培(pei)養(yang)”工程(cheng)、本碩(shuo)連讀制(zhi)(zhi)度等，還有一(yi)系列(lie)的(de)(de)完善學(xue)(xue)分制(zhi)(zhi)管理的(de)(de)制(zhi)(zhi)度，包(bao)括主輔修制(zhi)(zhi)、彈(dan)性學(xue)(xue)制(zhi)(zhi)、第二(er)學(xue)(xue)位(wei)制(zhi)(zhi)、優異(yi)生培(pei)養(yang)制(zhi)(zhi)度等。我喜歡在(zai)這樣自主開(kai)放(fang)的(de)(de)環境(jing)里學(xue)(xue)習，希望可以有更為廣闊的(de)(de)發展前(qian)景。

　　現(xian)在有(you)很多的(de)(de)(de)(de)(de)大學生(sheng)畢業后(hou)面臨就業難的(de)(de)(de)(de)(de)問題，這也(ye)將是(shi)我今后(hou)不能(neng)回(hui)避的(de)(de)(de)(de)(de)，但我想(xiang)，這是(shi)一(yi)(yi)個(ge)適(shi)應社(she)會(hui)(hui)的(de)(de)(de)(de)(de)問題。大學是(shi)一(yi)(yi)個(ge)可以(yi)接觸并嘗(chang)試眾多領域(yu)的(de)(de)(de)(de)(de)獨(du)一(yi)(yi)無二的(de)(de)(de)(de)(de)場所，是(shi)一(yi)(yi)個(ge)溝(gou)通(tong)社(she)會(hui)(hui)的(de)(de)(de)(de)(de)平(ping)臺(tai)。我希(xi)望這里(li)掌握生(sheng)活技(ji)能(neng)，培(pei)養(yang)自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)社(she)會(hui)(hui)角色，使自(zi)己(ji)能(neng)承(cheng)擔社(she)會(hui)(hui)責任，權(quan)利和義務，成為一(yi)(yi)個(ge)真正(zheng)的(de)(de)(de)(de)(de)社(she)會(hui)(hui)人。為您提(ti)供全面的(de)(de)(de)(de)(de)免費(fei)簡歷資源服務,希(xi)望[高中畢業生(sheng)自(zi)薦信]能(neng)給您帶來(lai)幫助

　　現在(zai)的(de)(de)科技發展可(ke)謂日新月異，我(wo)(wo)的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)是要(yao)掌握(wo)最基本(ben)(ben)的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)工具(ju)和(he)方法，將來利(li)用這(zhe)些工具(ju)和(he)方法，再去學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)新的(de)(de)東西。我(wo)(wo)們不可(ke)能(neng)靠在(zai)大學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)里學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)到的(de)(de)知(zhi)識來維護一生的(de)(de)，以(yi)后(hou)如果(guo)不再學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)了，照樣會落后(hou)，所以(yi)，本(ben)(ben)科讀什么專(zhuan)(zhuan)業(ye)不能(neng)完(wan)全(quan)決定畢業(ye)后(hou)的(de)(de)工作方向。我(wo)(wo)希(xi)望根據我(wo)(wo)的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科特長，選擇適合我(wo)(wo)的(de)(de)專(zhuan)(zhuan)業(ye)，但是我(wo)(wo)不會太在(zai)意專(zhuan)(zhuan)業(ye)的(de)(de)趨向，絕對(dui)服從學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校根據我(wo)(wo)的(de)(de)情況進行專(zhuan)(zhuan)業(ye)調劑。在(zai)大學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)期間，我(wo)(wo)要(yao)重(zhong)視(shi)的(de)(de)仍(reng)然是學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)能(neng)力的(de)(de)培養，只要(yao)具(ju)備了這(zhe)種能(neng)力，即使將來從事全(quan)新的(de)(de)工作，也一定能(neng)在(zai)邊學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)邊做的(de)(de)過程中獲取足夠的(de)(de)知(zhi)識和(he)經驗，像我(wo)(wo)的(de)(de)父親他學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)(de)是師范專(zhuan)(zhuan)業(ye)，但這(zhe)不影(ying)響他成為一名優秀的(de)(de)法官。

　　說句實(shi)(shi)話，以我(wo)(wo)目(mu)前(qian)的(de)(de)實(shi)(shi)際，根本不可能(neng)深入(ru)了(le)解自主招生，況且網海(hai)茫茫，魚龍混(hun)雜，泥沙俱(ju)下，我(wo)(wo)也不想在大(da)(da)量(liang)的(de)(de)查閱和(he)反復的(de)(de)挑選(xuan)(xuan)中(zhong)耗費時(shi)間(jian)和(he)精力，畢竟(jing)最(zui)終決定命(ming)運的(de)(de)是高(gao)考。所以，我(wo)(wo)把目(mu)光聚焦xx大(da)(da)學，希(xi)(xi)望xx大(da)(da)學是我(wo)(wo)正確的(de)(de)選(xuan)(xuan)擇，也希(xi)(xi)望我(wo)(wo)的(de)(de)求知欲(yu)和(he)自信心是xx大(da)(da)學的(de)(de)需要，愿xx大(da)(da)學成(cheng)(cheng)為(wei)(wei)我(wo)(wo)成(cheng)(cheng)功的(de)(de)搖籃，成(cheng)(cheng)為(wei)(wei)我(wo)(wo)實(shi)(shi)現自身價(jia)值的(de)(de)堅實(shi)(shi)支(zhi)點。

　　自主招生(sheng)只(zhi)是一(yi)次(ci)機會(hui)，無(wu)論這個機會(hui)是否垂青于我，我都不會(hui)氣餒，我會(hui)全力以赴，備戰高考，去迎接六(liu)月(yue)的彩虹(我的六(liu)月(yue)不是黑色)!

　　收筆之際，鄭(zheng)重地提一個小(xiao)小(xiao)的(de)(de)(de)請求：無論您(nin)是否選(xuan)擇我，尊敬的(de)(de)(de)領導，希望您(nin)能夠接受(shou)我誠懇(ken)的(de)(de)(de)謝意!

此致

敬禮！

　　自薦人：xxx

　　20xx年xx月xx

高中學生自薦信4

尊敬的領導：

　　您們好!

　　感謝您垂閱我的自薦信，我叫xxxx，男，今年(nian)xx歲。是(shi)xxx中學高三的學生。

　　始終夢想著去xxx大學(xue)的我，經過多年的努(nu)力，終于得到了(le)一個(ge)報考xxx大學(xue)的機會(hui)。

　　xxx大學，多(duo)少(shao)國家棟梁的(de)搖籃，多(duo)少(shao)仁人志士的(de)母校。雄厚(hou)而優秀的(de)師資隊(dui)伍，“嚴(yan)謹(jin)、勤奮、求實(shi)、創新”的(de)學風，獨特的(de)魅力和(he)深(shen)厚(hou)的(de)文化(hua)底蘊，綜合xxx的(de)學科布局深(shen)深(shen)吸引著我。

　　確定(ding)了目標，刻(ke)苦努力(li)自然少不了，但有時我(wo)也禁不住對自己(ji)(ji)未來的(de)(de)大學(xue)生(sheng)活做(zuo)一下(xia)小(xiao)小(xiao)的(de)(de)憧憬：我(wo)想象著(zhu)(zhu)自己(ji)(ji)在大學(xue)里與(yu)同學(xue)們一起快樂地學(xue)習和(he)生(sheng)活，一起體(ti)驗“學(xue)、然后知(zhi)不足”，在一個有著(zhu)(zhu)優良學(xue)風(feng)、校風(feng)的(de)(de)環境里，彼此相互影(ying)響、相互促進(jin);想象著(zhu)(zhu)教授們嚴細認真(zhen)的(de)(de)教學(xue)態(tai)度(du)和(he)風(feng)趣(qu)(qu)幽默的(de)(de)語言(yan);想象著(zhu)(zhu)豐富(fu)多xxx的(de)(de)課(ke)余活動(dong)和(he)充實(shi)有趣(qu)(qu)的(de)(de)社會實(shi)踐活動(dong);想象著(zhu)(zhu)我(wo)正在成(cheng)長為(wei)一名對社會有用的(de)(de)人。

　　誠信(xin)、嚴謹、負責、好學(xue)、進取是我(wo)個xxx，酷暑(shu)寒冬，春去秋(qiu)來，如今(jin)我(wo)已經成長(chang)為一個自信(xin)的(de)(de)(de)高(gao)三(san)應屆畢(bi)業生，一直(zhi)以來，我(wo)成績優(you)異，團結同(tong)學(xue)。我(wo)以我(wo)優(you)秀的(de)(de)(de)品(pin)質博(bo)得老師和(he)(he)同(tong)學(xue)們的(de)(de)(de)贊揚和(he)(he)信(xin)任。我(wo)以我(wo)的(de)(de)(de)勤(qin)奮和(he)(he)毅力，在(zai)xxx年第xx屆xxx比賽中(zhong)獲得xxx獎(jiang)。當然(ran)，我(wo)所取得的(de)(de)(de)這些成績與老師的(de)(de)(de)耐心教(jiao)誨和(he)(he)同(tong)學(xue)們的(de)(de)(de)熱心幫助是分不開(kai)的(de)(de)(de)。

　　我很喜歡(huan)看書(shu)，但(dan)我不是一(yi)個(ge)書(shu)呆子。從《三國演義》、《水(shui)滸傳(chuan)》中，我學(xue)到(dao)(dao)了人(ren)生大(da)義;從《西游記》中，我學(xue)到(dao)(dao)了只(zhi)有經歷千xxx萬苦，才能獲(huo)得成功(gong);從曹xxx的《短歌行》中，我學(xue)到(dao)(dao)了寬廣博大(da)的胸(xiong)懷與遠大(da)的抱(bao)負;從岳(yue)飛的《滿xxx紅》中，我學(xue)到(dao)(dao)了大(da)丈夫(fu)生當(dang)精忠報國。

　　這(zhe)封自薦(jian)信中有我(wo)日(ri)日(ri)夜(ye)(ye)夜(ye)(ye)凝聚的(de)汗水、歡笑與(yu)(yu)榮譽，有關于未(wei)來的(de)暢(chang)想，也有我(wo)對(dui)即將面臨挑戰的(de)自信和向(xiang)往(wang)。現(xian)在(zai)的(de)'我(wo)還(huan)不(bu)(bu)夠(gou)成熟，也不(bu)(bu)是特別優秀，但(dan)我(wo)有一(yi)(yi)絲不(bu)(bu)茍的(de)態(tai)度，不(bu)(bu)認(ren)輸的(de)精神(shen)和堅忍不(bu)(bu)拔的(de)毅(yi)力(li)。還(huan)有一(yi)(yi)顆真誠(cheng)的(de)心。等待您(nin)給我(wo)一(yi)(yi)個舞臺(tai)，用我(wo)的(de)xxx，憑我(wo)的(de)勤奮和對(dui)學習的(de)執著與(yu)(yu)熱愛(ai)去(qu)演義一(yi)(yi)段繽紛的(de)人生。

　　昨天(tian)的路(lu)很真實，期待我(wo)(wo)腳下(xia)延伸(shen)的根(gen)，唯有踏(ta)踏(ta)實實、勤奮拼搏才是通向(xiang)成(cheng)功之路(lu)。雖(sui)然(ran)前(qian)方(fang)道路(lu)有可(ke)能有許多坎坷，但我(wo)(wo)始終(zhong)在向(xiang)前(qian)走著，因為我(wo)(wo)知道，那(nei)里有我(wo)(wo)的夢想、我(wo)(wo)的希望，我(wo)(wo)會更加(jia)堅(jian)定步伐，用我(wo)(wo)年輕而真誠(cheng)的心叩響(xiang)希望之門(men)。

此致

敬禮！

　　自薦人：xxx

　　20xx年xx月xx日

高中學生自薦信5

尊敬的(de)學校領導(dao)、老師、親愛的(de)同學們：

　　大家好！我是來自xx班(ban)的xx。

　　我性格活潑(po)開朗，處事沉著、果斷，能夠顧(gu)全(quan)大局（可以根據自己的性格寫，我只是幫你做個范文）。

　　今(jin)天我很榮幸地站在這(zhe)里表達自己由來(lai)已久的(de)愿望(wang)：“我要(yao)競選學生會(hui)宣傳(chuan)部(bu)部(bu)長（你想擔任的(de)職務。

　　）”我在這里鄭(zheng)重承諾：“我將(jiang)盡(jin)全(quan)力(li)完成(cheng)(cheng)學(xue)校領導和同學(xue)們(men)(men)交給我的(de)任務，使學(xue)生會(hui)成(cheng)(cheng)為一(yi)個(ge)現(xian)代化的(de)積(ji)極團(tuan)體(ti)，成(cheng)(cheng)為學(xue)校的(de)得力(li)助手和同學(xue)們(men)(men)信賴(lai)的(de)組織(zhi)。

　　”我(wo)已(yi)經在(zai)團委會(hui)紀檢部(bu)（或班級的(de)(de)干部(bu)）工(gong)(gong)作了(le)近一年的(de)(de)段(duan)時(shi)間，從工(gong)(gong)作中，我(wo)學(xue)會(hui)了(le)怎(zen)樣(yang)(yang)(yang)(yang)為人處(chu)世、怎(zen)樣(yang)(yang)(yang)(yang)學(xue)會(hui)忍耐，怎(zen)樣(yang)(yang)(yang)(yang)解決一些(xie)矛(mao)盾(dun)(dun)，怎(zen)樣(yang)(yang)(yang)(yang)協調好(hao)紀檢部(bu)各成員之(zhi)間的(de)(de)關系(xi)，怎(zen)樣(yang)(yang)(yang)(yang)處(chu)理好(hao)紀檢部(bu)與其它(ta)部(bu)門(men)之(zhi)間的(de)(de)關系(xi)，怎(zen)樣(yang)(yang)(yang)(yang)動員一切可以團結的(de)(de)力量，怎(zen)樣(yang)(yang)(yang)(yang)提拔和運用良才，怎(zen)樣(yang)(yang)(yang)(yang)處(chu)理好(hao)學(xue)習與工(gong)(gong)作之(zhi)間的(de)(de)矛(mao)盾(dun)(dun)。

　　這一切證(zheng)明：我有能力勝任學(xue)生會(hui)宣(xuan)傳部部長一職，并且有能力把學(xue)生會(hui)發揚光大(da)。

　　假如我當上了學生會宣傳部長，我要(yao)(yao)(yao)進(jin)(jin)一(yi)步(bu)完善自(zi)己，提(ti)高(gao)自(zi)己各方面的(de)(de)素質，要(yao)(yao)(yao)進(jin)(jin)一(yi)步(bu)提(ti)高(gao)自(zi)己的(de)(de)工作熱情，以飽(bao)滿的(de)(de)熱情和(he)積極的(de)(de)心態去對待每(mei)一(yi)件事(shi)情；要(yao)(yao)(yao)進(jin)(jin)一(yi)步(bu)提(ti)高(gao)責任心，在工作中(zhong)大膽創新，銳意進(jin)(jin)取，虛心地(di)向別人學習；要(yao)(yao)(yao)進(jin)(jin)一(yi)步(bu)的(de)(de)廣納賢言，做到有錯(cuo)就改，有好的(de)(de)意見就接受，同時堅持自(zi)己的(de)(de)原則。

　　假如我(wo)當上了學生(sheng)會(hui)(hui)宣傳部部長，我(wo)要改革學生(sheng)會(hui)(hui)的體制。

　　真正(zheng)的做(zuo)(zuo)到“優勝劣汰(tai)”，做(zuo)(zuo)到“日(ri)日(ri)清，周(zhou)周(zhou)結”，每周(zhou)都對(dui)各部門(men)的負(fu)責人進行考核(he)，通過其部門(men)的成員反應(ying)情況，指出他在(zai)工作(zuo)中的優點和缺點，以朋友的身份與他商討解決方案并制定出下階(jie)段(duan)的計劃。

　　經常與(yu)他(ta)們談心(xin)，彼此交(jiao)流對生活、工作的(de)看(kan)法，為把學生會(hui)工作做好(hao)而努力(li)。

　　開展主席(xi)團成員和各(ge)部長及(ji)負(fu)責人常作自我批(pi)評(ping)，自我檢討(tao)的活動，每(mei)月以(yi)書面材料形式存入檔案。

　　我還(huan)將常(chang)常(chang)找各部門的成員了解一(yi)些情況，為作出正確的策(ce)略(lve)提(ti)供可靠的保證(zheng)。

　　還要協調好各部(bu)門之間的關系，團結一切可團結的力量，擴大學生會宣的影響及權威。

　　假(jia)如(ru)我當上了學生會宣傳部部長，我將以“奉(feng)獻校(xiao)園，服務同學”為(wei)宗旨，真正(zheng)做到為(wei)同學們(men)服務，代表同學們(men)行使合法(fa)權益，為(wei)校(xiao)園的建設盡心盡力。

　　在學(xue)生會利(li)益(yi)(yi)前，我們堅持以學(xue)校、大多數同學(xue)的利(li)益(yi)(yi)為重，決不以公謀私。

　　努力把學(xue)生會打造(zao)成(cheng)一個學(xue)生自(zi)己管理自(zi)己，高度自(zi)治，體(ti)現學(xue)生主人翁精神的團(tuan)體(ti)。

　　（后面(mian)可以寫(xie)一(yi)些如果沒選上自己的(de)努力(li)表現）我知道，再(zai)多燦爛的(de)話語也只不過是(shi)一(yi)瞬(shun)間的(de)智(zhi)慧與激情，樸實的(de)行動才(cai)是(shi)開在成功之路上的(de)鮮花。

　　我想(xiang)，如果我當選(xuan)的話，一定會言必行，行必果。

　　請(qing)各位評(ping)委(wei)給我(wo)一(yi)張(zhang)信任的投票(piao)，給我(wo)一(yi)個施展才能(neng)的機會(hui)！尊敬的學生會(hui)：大家好，很高興(xing)有這樣(yang)一(yi)個機會(hui)參加學生會(hui)競(jing)選首(shou)先(xian)自我(wo)介紹一(yi)下，我(wo)叫..，來(lai)自..班，我(wo)性格(ge)活潑開朗(lang)，處(chu)事沉著果斷，能(neng)夠(gou)顧(gu)全大局。

　　今天(tian)我很(hen)榮幸的表達自己由來已(yi)久的愿望：我要競選(xuan)宣傳部部長(chang)。

　　在這里我(wo)(wo)鄭(zheng)重承諾：我(wo)(wo)將盡全力完成(cheng)學校領導和同(tong)學們交給我(wo)(wo)的任務，使學生會成(cheng)為一個現代化的集體，成(cheng)為學校的得力助手和同(tong)學們信(xin)賴的組織。

　　泰戈(ge)爾有句(ju)話(hua)：“天空(kong)中(zhong)沒有鳥的(de)痕跡(ji)，但我已(yi)經飛過。

　　”而我想說：“天空(kong)沒有鳥的痕跡(ji)，但我正在飛翔。

　　”也(ye)許，在(zai)我說出(chu)這(zhe)番“豪言壯語”后，有(you)些人會(hui)暗自發(fa)笑，這(zhe)小姑(gu)娘怎么(me)這(zhe)么(me)自負！可是我想說，這(zhe)不是自負，而是自信(xin)！一個人如果連自己都不能(neng)相信(xin)，那(nei)么(me)它(ta)就沒有(you)資格做任何事情，即(ji)使做了，也(ye)很難成功。

　　在(zai)高(gao)中中時期(qi)，我成功擔任了(le)...的(de)職位(wei)，并且(qie)負責(ze)宣傳工作，所以我有一定的(de)經驗(yan)和信心能(neng)夠勝任這個職位(wei)，在(zai)任期(qi)間，我不禁為同(tong)學(xue)們提供了(le)高(gao)質量(liang)的(de).服務，而且(qie)還得到了(le)學(xue)校領導的(de)一致好評(ping)。

　　我(wo)知道成(cheng)績只能(neng)代(dai)表(biao)過去，未來(lai)的(de)路還很(hen)漫長，在(zai)今(jin)后我(wo)將更加(jia)努(nu)力(li)，使自己的(de)能(neng)力(li)進(jin)一步提高！希望(wang)學生會給(gei)我(wo)這次機會，讓我(wo)能(neng)夠(gou)出這番力(li)，就(jiu)會有意(yi)想不到的(de)結果(guo)。

　　如果我(wo)(wo)剛當選宣傳部部長，我(wo)(wo)會(hui)進(jin)(jin)(jin)(jin)一(yi)(yi)步(bu)完善自(zi)(zi)己(ji)，提高自(zi)(zi)己(ji)各方面素質(zhi)，要(yao)進(jin)(jin)(jin)(jin)一(yi)(yi)步(bu)體(ti)改(gai)自(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)(de)工作熱(re)情，以飽(bao)滿的(de)(de)(de)熱(re)情個(ge)積極(ji)的(de)(de)(de)心(xin)態去(qu)對(dui)待每一(yi)(yi)件事，要(yao)進(jin)(jin)(jin)(jin)一(yi)(yi)步(bu)提高責任心(xin)，在工作中大膽創新，積極(ji)進(jin)(jin)(jin)(jin)取，虛心(xin)向他人(ren)學習，要(yao)進(jin)(jin)(jin)(jin)一(yi)(yi)步(bu)廣(guang)納賢言(yan)，做到有錯(cuo)就(jiu)(jiu)該(gai)，友好(hao)的(de)(de)(de)意見(jian)就(jiu)(jiu)接受，同時(shi)堅持自(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)(de)原(yuan)則。

　　如果我(wo)當(dang)選宣(xuan)傳部部長，我(wo)應以(yi)“奉獻(xian)校(xiao)(xiao)園，服(fu)務同(tong)學”為(wei)宗(zong)旨，真正做到位同(tong)學們服(fu)務，代表同(tong)學們行使合法權益，為(wei)校(xiao)(xiao)園的建(jian)設盡心盡力。

　　我知道在朵燦爛的(de)話(hua)語也不(bu)過(guo)是(shi)一(yi)瞬(shun)間的(de)智(zhi)慧與激情，樸實(shi)的(de)行動才是(shi)成功(gong)路上的(de)鮮花，我想我當選的(de)話(hua)一(yi)定言必(bi)行，行必(bi)果這是(shi)我今日的(de)承諾(nuo)，行動是(shi)用來證(zheng)明一(yi)切的(de)最好方法。

　　希望你(ni)們支(zhi)持我，謝謝。

　　自己選吧

高中學生自薦信6

尊敬的各位領導：

　　你們(men)好！我(wo)(wo)是一名即將畢業，走(zou)進社(she)會，踏上(shang)工作崗位的(de)大(da)學畢業生。和(he)很(hen)多滿懷“信(xin)(xin)心”和(he)“希望(wang)”，充滿“激情”的(de)年(nian)輕人不(bu)一樣的(de)是在(zai)不(bu)確定自(zi)己未來(lai)在(zai)哪里(li)的(de)時候我(wo)(wo)還(huan)保(bao)留著(zhu)人性中(zhong)最(zui)美(mei)好的(de)東西——真誠和(he)誠實！相信(xin)(xin)我(wo)(wo)這(zhe)(zhe)(zhe)與自(zi)信(xin)(xin)與否并(bing)沒有多大(da)的(de)關系，僅僅是因(yin)為我(wo)(wo)喜歡(huan)這(zhe)(zhe)(zhe)樣而已，因(yin)為在(zai)這(zhe)(zhe)(zhe)個缺乏基本誠信(xin)(xin)，說真話(hua)被認作傻(sha)的(de)社(she)會里(li)，誠實永遠是歡(huan)迎的(de)！相信(xin)(xin)您(nin)已經看到了我(wo)(wo)的(de)自(zi)信(xin)(xin)，這(zhe)(zhe)(zhe)樣很(hen)好！

　　和(he)中國很多不(bu)幸(xing)的(de)(de)孩子一(yi)樣，我(wo)(wo)的(de)(de)夢想(xiang)(xiang)在不(bu)斷的(de)(de)求學中被逐漸扼殺(sha)了（盡管(guan)很多看(kan)上(shang)去(qu)未免顯得很不(bu)靠譜(pu)）少了些個性(xing)和(he)與(yu)眾不(bu)同，如果這(zhe)不(bu)是我(wo)(wo)在為(wei)自(zi)(zi)己找借口(kou)的(de)(de)話，我(wo)(wo)想(xiang)(xiang)我(wo)(wo)已(yi)經(jing)開始努力(li)培養自(zi)(zi)己的(de)(de)想(xiang)(xiang)像力(li)和(he)創新能力(li)了，盡管(guan)成效(xiao)看(kan)上(shang)去(qu)還不(bu)那么(me)顯著(zhu)。但我(wo)(wo)想(xiang)(xiang)會有那么(me)一(yi)天我(wo)(wo)會打開自(zi)(zi)己的(de)(de)想(xiang)(xiang)像力(li)，成為(wei)一(yi)個有真正(zheng)創新能力(li)的(de)(de)人(ren)，畢竟(jing)現(xian)在和(he)過去(qu)的(de)(de)自(zi)(zi)己已(yi)經(jing)有一(yi)點兒不(bu)同了！直到現(xian)在為(wei)止，使我(wo)(wo)感(gan)到最慶(qing)幸(xing)的(de)(de)事就(jiu)是我(wo)(wo)依然保持著(zhu)正(zheng)確的(de)(de)價值觀——并(bing)沒有把圓(yuan)滑世故(gu)當(dang)成熟。始終堅(jian)信有很多美好的(de)(de)品德(de)，諸如正(zheng)直，善良，誠實。還是值得我(wo)(wo)們(men)去(qu)堅(jian)持的(de)(de)。

　　高中以前的(de)(de)(de)(de)生(sheng)(sheng)活基(ji)本都(dou)是(shi)(shi)(shi)在(zai)(zai)家中和學(xue)(xue)校力度過(guo)的(de)(de)(de)(de)，和很(hen)多(duo)懷(huai)有大學(xue)(xue)夢的(de)(de)(de)(de)孩子一樣每天都(dou)是(shi)(shi)(shi)在(zai)(zai)書本中度過(guo)的(de)(de)(de)(de)，高中畢業(ye)后(hou)通(tong)過(guo)各種媒體大量的(de)(de)(de)(de)談論年(nian)(nian)輕人自主創(chuang)業(ye)的(de)(de)(de)(de)節目，由于(yu)“中毒(du)”太深，于(yu)是(shi)(shi)(shi)便(bian)也有了(le)自主創(chuang)業(ye)的(de)(de)(de)(de)念頭，隨(sui)后(hou)在(zai)(zai)大學(xue)(xue)期間便(bian)開(kai)始嘗試著(zhu)賣書和隊服，當然都(dou)是(shi)(shi)(shi)盜版的(de)(de)(de)(de)，這(zhe)是(shi)(shi)(shi)我這(zhe)二十多(duo)年(nian)(nian)里為數(shu)不(bu)多(duo)的(de)(de)(de)(de)幾(ji)(ji)個污點(dian)之(zhi)一。但事與愿(yuan)違的(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)(shi)“老板”看(kan)上(shang)去并不(bu)是(shi)(shi)(shi)那么好(hao)當，或許是(shi)(shi)(shi)自己因(yin)為自己不(bu)是(shi)(shi)(shi)做(zuo)生(sheng)(sheng)意的(de)(de)(de)(de)這(zhe)塊料！結果是(shi)(shi)(shi)不(bu)出意料的(de)(de)(de)(de)都(dou)宣告失敗了(le)！一切(qie)看(kan)上(shang)去，想掙大錢還得再等(deng)上(shang)那么幾(ji)(ji)年(nian)(nian)的(de)(de)(de)(de)時間！在(zai)(zai)這(zhe)一幾(ji)(ji)乎悲劇性(xing)的(de)(de)(de)(de)結局(ju)中使(shi)我積累了(le)很(hen)多(duo)社會經(jing)驗！

　　最近(jin)一(yi)些(xie)年(nian)使(shi)我(wo)(wo)感(gan)到困惑與不解的(de)'是(shi)，每當有(you)人(ren)(ren)做(zuo)自(zi)我(wo)(wo)介(jie)紹時總會說本人(ren)(ren)性(xing)格(ge)開朗(lang)(lang)活潑，貌似只有(you)性(xing)格(ge)外(wai)向才(cai)能(neng)做(zuo)好工作，和這些(xie)開朗(lang)(lang)的(de)人(ren)(ren)不同(tong)，從小(xiao)到大我(wo)(wo)都是(shi)一(yi)個(ge)很內(nei)向的(de)人(ren)(ren)，但好在(zai)(zai)我(wo)(wo)還(huan)有(you)一(yi)定的(de)獨立(li)思考能(neng)力(li)，發現很多性(xing)格(ge)內(nei)向的(de)人(ren)(ren)都很細心，對工作認(ren)真負責，如果(guo)這不是(shi)自(zi)我(wo)(wo)感(gan)覺良(liang)好的(de)話！在(zai)(zai)這三年(nian)的(de)學(xue)(xue)習(xi)(xi)中，我(wo)(wo)努力(li)學(xue)(xue)習(xi)(xi)各種專業知識(shi)，掌握專業技能(neng)，通過(guo)各種實(shi)踐(jian)活動證(zheng)明(ming)了我(wo)(wo)有(you)很強的(de)適應(ying)能(neng)力(li)，并且肯吃(chi)苦(ku)，因為(wei)我(wo)(wo)始(shi)終堅(jian)信一(yi)句話，“怕吃(chi)苦(ku)，吃(chi)一(yi)輩子苦(ku)，不怕苦(ku)，吃(chi)半輩子苦(ku)”我(wo)(wo)相信黎明(ming)公司從來就不缺優秀(xiu)的(de)人(ren)(ren)才(cai)，但我(wo)(wo)想你們不會拒(ju)絕更優秀(xiu)的(de)人(ren)(ren)才(cai)，盡(jin)管他看上(shang)去顯得有(you)些(xie)自(zi)戀！所以(yi)給(gei)我(wo)(wo)個(ge)機(ji)會吧——一(yi)個(ge)可以(yi)展(zhan)示自(zi)己才(cai)華的(de)機(ji)會！

此致

敬禮！

　　自薦人：xxx

　　20xx年xx月xx日

高中學生自薦信7

尊敬的領導和老師：

　　您好，我叫xxx，來(lai)自(zi)x年級xx班。首先(xian)感(gan)謝您在(zai)百忙(mang)之中審閱我的(de)自(zi)薦書，這對一(yi)(yi)(yi)個剛(gang)(gang)剛(gang)(gang)邁入校門的(de)學(xue)子而言，將是(shi)一(yi)(yi)(yi)份莫大的(de)鼓勵(li)。相信您在(zai)給予我一(yi)(yi)(yi)個機(ji)會的(de)同時，您也多一(yi)(yi)(yi)份選(xuan)擇！剛(gang)(gang)剛(gang)(gang)來(lai)到陽泉一(yi)(yi)(yi)中的(de)我懷著一(yi)(yi)(yi)顆熱忱的(de)心，誠摯地向您推薦自(zi)己！

　　我懷著一顆赤誠(cheng)的心和對(dui)工作的執著追求，真誠(cheng)地向您推薦自己加(jia)入學(xue)生會。

　　我(wo)對(dui)學生會(hui)(hui)工(gong)作有著(zhu)濃(nong)厚的(de)興趣(qu)(qu)，而興趣(qu)(qu)是(shi)從事一(yi)項工(gong)作的(de)`動(dong)力源(yuan)泉，正(zheng)是(shi)因為(wei)興趣(qu)(qu)的(de)指(zhi)引，我(wo)鼓起(qi)了勇(yong)氣向(xiang)學生會(hui)(hui)進行(xing)自(zi)薦。在同(tong)學們的(de)支持下，本人有幸在班(ban)里曾多次參與過(guo)班(ban)級活動(dong)的(de)組織工(gong)作中，積極出謀劃策，為(wei)同(tong)學服務(wu)。這(zhe)對(dui)我(wo)自(zi)身能(neng)力培(pei)養是(shi)較為(wei)有利的(de)。

　　現在(zai)，如果有幸能夠加(jia)入，在(zai)更好地(di)為(wei)同學(xue)服務的(de)同時，相(xiang)信我(wo)能在(zai)新的(de)崗(gang)位上得到更多的(de)鍛(duan)煉，體現出一(yi)名高(gao)中生應該具備的(de)綜合素(su)質。當然(ran)，有很多同學(xue)比我(wo)更出色，比我(wo)更勝任。但是我(wo)渴望擁有這個(ge)鍛(duan)煉自己的(de)機會(hui)。

　　就(jiu)我(wo)個人(ren)(ren)的(de)(de)理解，我(wo)想要加入的(de)(de)學(xue)生會，需要很強(qiang)的(de)(de)個人(ren)(ren)能力(li)和(he)辦事效(xiao)率，是(shi)一個比(bi)較富有挑戰(zhan)性(xing)的(de)(de)工(gong)(gong)作(zuo)，會對我(wo)造成很大的(de)(de)壓力(li)，但(dan)是(shi)我(wo)本人(ren)(ren)的(de)(de)性(xing)格開朗，做事果(guo)斷，頭腦靈(ling)活，而(er)且喜(xi)歡挑戰(zhan)性(xing)的(de)(de)工(gong)(gong)作(zuo)，盡管在這之前沒有類似的(de)(de)工(gong)(gong)作(zuo)經(jing)驗，但(dan)我(wo)有信心(xin)，有決心(xin)面對新形勢的(de)(de)挑戰(zhan)，如果(guo)我(wo)有幸自薦成功，我(wo)將盡我(wo)最大的(de)(de)努力(li)做好自己的(de)(de)本職工(gong)(gong)作(zuo)，團結和(he)幫(bang)助廣大同學(xue)，支持學(xue)校的(de)(de)各項組織工(gong)(gong)作(zuo)。

　　我(wo)(wo)的(de)(de)經驗(yan)不足或許讓您猶豫不決，但請(qing)您相信我(wo)(wo)的(de)(de)干勁與努(nu)力(li)將彌補這(zhe)暫(zan)時的(de)(de)不足，正直和(he)努(nu)力(li)是(shi)(shi)我(wo)(wo)做人的(de)(de)原(yuan)則；沉著(zhu)和(he)冷靜是(shi)(shi)我(wo)(wo)遇事(shi)的(de)(de)態度；也許我(wo)(wo)不是(shi)(shi)最(zui)好的(de)(de)，但我(wo)(wo)絕對是(shi)(shi)最(zui)努(nu)力(li)的(de)(de)。我(wo)(wo)相信：用心一定(ding)能贏(ying)得精彩。

　　再次感謝(xie)您(nin)為我(wo)留出時間，來閱讀我(wo)的(de)自薦(jian)書，祝您(nin)工作順(shun)心(xin)！期(qi)待您(nin)的(de)批準

此致

敬禮！

　　自薦人：xxx

　　20xx年xx月xx日

高中學生自薦信8

尊敬的考官：

　　您好！我是一名(ming)申請(qing)參加華(hua)東理工大學高水平運動員測試的應屆高中畢業生，很(hen)榮幸有機會向您呈(cheng)上我的自薦信。

　　我(wo)(wo)(wo)是(shi)長沙市周(zhou)南中學的(de)(de)一(yi)名高三學生(sheng)，從6歲開(kai)始球，至今已10余(yu)年。這條求學之路是(shi)艱苦(ku)的(de)(de)，但因為(wei)我(wo)(wo)(wo)對網(wang)球的(de)(de)執(zhi)著和熱愛使我(wo)(wo)(wo)堅持下(xia)來。10余(yu)年來參加(jia)的(de)(de)各種大大小小的(de)(de)賽事不計其數，成績也(ye)(ye)更是(shi)碩果(guo)累累。一(yi)次次的(de)(de)挑(tiao)戰我(wo)(wo)(wo)憑借堅強(qiang)的(de)(de)意(yi)志力最終都(dou)化險為(wei)夷(yi)。如今作為(wei)一(yi)名高三的(de)(de)學生(sheng)我(wo)(wo)(wo)將面臨人(ren)生(sheng)中最重大的(de)(de)挑(tiao)戰，也(ye)(ye)是(shi)我(wo)(wo)(wo)10余(yu)年網(wang)球生(sheng)涯的(de)(de)'一(yi)次檢驗，那就是(shi)高水平運動員網(wang)球測試(shi)。

　　首先，感謝華東理工大學(xue)能給我這(zhe)次申請(qing)的(de)機會，而(er)我對于(yu)這(zhe)次申請(qing)也不是草率的(de)，更(geng)不是三心二意的(de)，而(er)是通過(guo)周(zhou)密的(de)選擇后而(er)決定的(de)。

　　華東理工大(da)學校風優秀網球氛圍(wei)濃(nong)厚，其教學綜合實力(li)更是名列前茅，而其所在的(de)(de)城市——上海(hai)，更是一個國際(ji)化大(da)都市。我(wo)曾認真的(de)(de)參觀過(guo)校園，也觀察過(guo)其球隊的(de)(de)訓練，這些更加堅(jian)定了(le)我(wo)報考華理的(de)(de)決心。并且(qie)我(wo)也相信，倘若華理選擇了(le)我(wo)將會有更加好的(de)(de)比賽成績；我(wo)將在華理開始我(wo)嶄新的(de)(de)人(ren)生起點，學到(dao)新的(de)(de)知識(shi)，交到(dao)新的(de)(de)朋友。

　　最后(hou)我(wo)再次向對華東理工大(da)學表明(ming)我(wo)的決心：我(wo)會全心全意的向華理努力，絕(jue)不會三心二意。也請老師仔細考慮我(wo)的請求(qiu)，謝(xie)謝(xie)！

此致

敬禮！

　　自薦人：xxx

　　20xx年xx月xx日(ri)

高中學生自薦信9

xx師(shi)范大(da)學的各位(wei)領導(dao)、導(dao)師(shi)們(men)：

　　您們好!

　　首(shou)先感(gan)謝你們能在百忙之(zhi)中審閱我的(de)自薦書(shu)。

　　我(wo)(wo)叫，是來(lai)自(zi)山東淄(zi)博(bo)雪宮中學(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)名(ming)(ming)高(gao)三的(de)(de)(de)(de)(de)理科生(sheng)，即將(jiang)面(mian)臨高(gao)考，我(wo)(wo)希望通過貴校(xiao)的(de)(de)(de)(de)(de)自(zi)主招生(sheng)來(lai)實現我(wo)(wo)在(zai)xx師(shi)范(fan)大(da)學(xue)(xue)學(xue)(xue)習的(de)(de)(de)(de)(de)夢想。一(yi)直(zhi)以(yi)來(lai)，xx師(shi)范(fan)大(da)學(xue)(xue)對(dui)我(wo)(wo)都(dou)有很(hen)(hen)大(da)的(de)(de)(de)(de)(de)吸引(yin)力(li)，她(ta)坐落在(zai)六朝古都(dou)--南京，有著(zhu)悠久的(de)(de)(de)(de)(de)歷史，深厚的(de)(de)(de)(de)(de)文化底蘊，豐富(fu)的(de)(de)(de)(de)(de)教學(xue)(xue)資源(yuan)，良(liang)好的(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)術氛圍，強烈的(de)(de)(de)(de)(de)時代(dai)氣息，xx師(shi)范(fan)大(da)學(xue)(xue)歷經滄桑，飽經風雨，為祖(zu)國(guo)(guo)培養(yang)了許多(duo)優秀人(ren)才，取(qu)(qu)得(de)了豐碩(shuo)的(de)(de)(de)(de)(de)科研成果(guo)，并成為我(wo)(wo)國(guo)(guo)培養(yang)高(gao)層次專門(men)人(ren)才和發展科學(xue)(xue)技術的(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)個(ge)重要基(ji)地(di)。特別是，她(ta)是我(wo)(wo)國(guo)(guo)高(gao)校(xiao)中最早開(kai)始試點(dian)(dian)實行自(zi)主招生(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)三所高(gao)校(xiao)之一(yi)，她(ta)愛惜人(ren)才、有責(ze)任(ren)感，不(bu)拘一(yi)格選人(ren)才。這一(yi)點(dian)(dian)很(hen)(hen)吸引(yin)我(wo)(wo)。我(wo)(wo)非常渴望能在(zai)20xx年7月(yue)拿到貴校(xiao)的(de)(de)(de)(de)(de)錄取(qu)(qu)通知書，成為貴校(xiao)的(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)名(ming)(ming)學(xue)(xue)生(sheng)，成為一(yi)名(ming)(ming)對(dui)社會、對(dui)祖(zu)國(guo)(guo)有用的(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)才。

　　進入高中以來，我(wo)不(bu)斷(duan)為(wei)實現(xian)這(zhe)一理想而努(nu)力學習文化知(zhi)識，勤學善思。英語(yu)、理化是我(wo)的(de)(de)強(qiang)勢科目，英語(yu)成績特別(bie)優異(yi)。我(wo)參(can)加(jia)了今年的(de)(de)全國中學生英語(yu)創新(xin)大賽，并有幸(xing)進入復賽，雖然由于種種原因和最后的(de)(de)大獎擦肩而過，但參(can)加(jia)競(jing)賽的(de)(de)這(zhe)種過程使我(wo)的(de)(de)能力得到了很大的(de)(de)提升。

　　除了(le)學習成績優(you)秀(xiu)以外(wai)，我還有多方(fang)面的特長，我參加了(le)學校的樂(le)隊，業余(yu)(yu)時間我喜歡拉二胡，學習二胡，不僅豐富了(le)我的.課(ke)余(yu)(yu)生活(huo)，而(er)且升華了(le)我對音樂(le)的見解，在二胡的世界(jie)中(zhong)，有奔騰(teng)豪放的《賽馬》，有堅定(ding)有力，追溯光明(ming)的《光明(ming)行》，也(ye)有悲憤哀怨的《江(jiang)河水》，我積極參與文體活(huo)動。初中(zhong)時博興縣的才藝表演大(da)賽中(zhong)獲得優(you)秀(xiu)節目(mu)獎。

　　我不僅愛好計(ji)算機，在業余(yu)時間，我參加(jia)了教(jiao)育(yu)部組織的計(ji)算機等(deng)級考試并(bing)取得(de)了一級B證(zheng)，而且經常積極參與體(ti)(ti)育(yu)鍛煉，強(qiang)(qiang)健(jian)體(ti)(ti)魄，增強(qiang)(qiang)毅力。除(chu)此(ci)之外，我熱情(qing)、開(kai)朗(lang)，樂于助人，陽光、向上，所以高中以來，我年年被評為(wei)為(wei)“三好學生”。

　　但是，這些(xie)成績只能代表我(wo)(wo)的過去，夢在心(xin)中，路(lu)在腳下(xia)，站在人生的十字路(lu)口，我(wo)(wo)選擇了xx師范(fan)大學(xue)，我(wo)(wo)希望(wang)xx師范(fan)大學(xue)能敞(chang)開懷抱，給我(wo)(wo)提(ti)供一個(ge)大發展的平臺，希望(wang)各位(wei)領導和老師能接受(shou)我(wo)(wo)的申(shen)請，衷(zhong)心(xin)的感謝!

此致

敬禮!

推薦人：

　　20xx年(nian)xx月xx日

高中學生自薦信10

尊敬的上海市(shi)xx中學老師：

　　您好(hao)！首先感(gan)謝(xie)您在百忙之中(zhong)閱覽我的自薦(jian)信(xin)！

　　我(wo)是上海xx中(zhong)(zhong)學(xue)的(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)名應屆畢(bi)業生(sheng)(sheng)。三年的(de)(de)(de)(de)匆匆時光，如同一(yi)(yi)幅五彩斑斕的(de)(de)(de)(de)拼(pin)圖，我(wo)一(yi)(yi)路奔跑(pao)，一(yi)(yi)路歡笑，一(yi)(yi)路汗水，正(zheng)是在一(yi)(yi)塊一(yi)(yi)塊地拼(pin)接屬于我(wo)自(zi)己的(de)(de)(de)(de)拼(pin)圖，它(ta)時而完整，時而破碎(sui)，這或許便是生(sheng)(sheng)活，多彩的(de)(de)(de)(de)生(sheng)(sheng)活。美好的(de)(de)(de)(de)初中(zhong)(zhong)生(sheng)(sheng)活，培(pei)養了我(wo)科學(xue)嚴(yan)謹的(de)(de)(de)(de)思維方法，更造就了我(wo)積(ji)極樂觀的(de)(de)(de)(de)'生(sheng)(sheng)活態度(du)和開拓進取的(de)(de)(de)(de)創新意識(shi)。課(ke)堂內外拓展的(de)(de)(de)(de)實踐、扎實的(de)(de)(de)(de)基礎知識(shi)和開闊(kuo)的(de)(de)(de)(de)視(shi)野(ye)，使我(wo)更感到學(xue)習的(de)(de)(de)(de)重(zhong)要(yao)性;在不斷的(de)(de)(de)(de)學(xue)習中(zhong)(zhong)，在學(xue)校的(de)(de)(de)(de)培(pei)養中(zhong)(zhong)我(wo)已逐漸從(cong)一(yi)(yi)個幼(you)稚的(de)(de)(de)(de)孩童成長成一(yi)(yi)位(wei)陽(yang)光少年。

　　我是(shi)一個個性開朗活潑，興趣廣泛(fan)的女(nv)孩。我喜(xi)歡(huan)(huan)拉小提琴(qin)，目前是(shi)小提琴(qin)八級(ji)，享受(shou)小提琴(qin)聲將(jiang)我引領到(dao)自(zi)然的曼妙中(zhong)，喜(xi)歡(huan)(huan)徜徉在(zai)(zai)音樂的海(hai)洋中(zhong);喜(xi)歡(huan)(huan)寫(xie)意的那(nei)種(zhong)悠然自(zi)得、自(zi)如瀟灑(sa)，喜(xi)歡(huan)(huan)素描神奇的黑白明暗;我熱愛讀書(shu)，喜(xi)歡(huan)(huan)沉(chen)浸在(zai)(zai)書(shu)海(hai)里(li)的感覺，這(zhe)樣使我的視野開闊，學(xue)到(dao)更多知識(shi)。在(zai)(zai)數理化方面我具有探究意識(shi)，富(fu)有豐富(fu)的想像(xiang)力和好(hao)奇心，思維敏捷，善(shan)于思考，注重過程和推理能力，具有良(liang)好(hao)的學(xue)習習慣。在(zai)(zai)班里(li)一直擔任(ren)數學(xue)課(ke)代表(biao)，是(shi)老師的好(hao)助手。

　　雖然我(wo)(wo)不(bu)(bu)是班級最好(hao)的(de)(de)(de)，但立志做最好(hao)的(de)(de)(de)自己(ji)。生活中：我(wo)(wo)為人善(shan)良熱忱，待人真誠友(you)好(hao);工作(zuo)中：我(wo)(wo)踏踏實實，勤勤懇懇，雷厲風(feng)行;學習上：我(wo)(wo)有一絲不(bu)(bu)茍的(de)(de)(de)態度，頑強堅韌的(de)(de)(de)意志，不(bu)(bu)滅的(de)(de)(de)激情，不(bu)(bu)認輸的(de)(de)(de)精神和(he)堅忍不(bu)(bu)拔(ba)的(de)(de)(de)毅力。“保劍鋒從(cong)磨礪出，梅(mei)花香自苦寒(han)來”，相信通過(guo)不(bu)(bu)斷地(di)學習和(he)努力，未來的(de)(de)(de)日子我(wo)(wo)會成為越來越強的(de)(de)(de)人。

　　上海市(shi)xx中學(xue)歷(li)史悠久(jiu)，治學(xue)有(you)(you)序,管理有(you)(you)方(fang),多年(nian)來學(xue)校一直(zhi)傳承和創(chuang)新“自(zi)主(zhu)發展教育(yu)”的辦學(xue)機制，是我一直(zhi)夢寐以求的學(xue)習勝地,我非(fei)常(chang)渴望在此度過我的高中時光,這將是我人生中的一次(ci)重大轉折.我迫切希望老師能給我一次(ci)機會,分(fen)發揮(hui)我的優勢,有(you)(you)一個美(mei)好(hao)的未(wei)來！

　　"天(tian)高任鳥飛(fei)"，我(wo)相信，在(zai)上(shang)海xx中學這片廣闊的天(tian)空下(xia),我(wo)一(yi)定會(hui)成為搏擊長空的雄鷹！

此致

敬禮！

　　自薦人：xxx

　　20xx年xx月(yue)xx日

高中學生自薦信11

尊敬的老師：

　　您好。

　　我叫xxx，今(jin)年十(shi)八歲(sui)，是來自河南省xx高(gao)級(ji)中學的一(yi)名高(gao)三學生(sheng)。感謝(xie)您能(neng)在百忙中抽出時間(jian)看完我的自薦(jian)信。

　　貴(gui)(gui)(gui)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)有著悠久的(de)`歷史，深(shen)厚的(de)文化底蘊，豐富(fu)的(de)教學資源，良好的(de)學術氛(fen)圍，為(wei)(wei)社會(hui)培養出許多杰(jie)出人(ren)才，是(shi)國(guo)(guo)家教育(yu)部直屬(shu)的(de)“211”工(gong)程和“985”工(gong)程重點建設大學，有許多專業是(shi)在(zai)國(guo)(guo)內名列前茅。我(wo)(wo)(wo)的(de)許多師(shi)哥師(shi)姐都(dou)不約(yue)而同(tong)的(de)選擇貴(gui)(gui)(gui)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)為(wei)(wei)第一志(zhi)愿。我(wo)(wo)(wo)也渴望(wang)能在(zai)明(ming)年夏(xia)天拿到貴(gui)(gui)(gui)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)的(de)錄取(qu)通知書，我(wo)(wo)(wo)期望(wang)成為(wei)(wei)貴(gui)(gui)(gui)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)的(de)一名學生(sheng)，希(xi)望(wang)在(zai)貴(gui)(gui)(gui)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)深(shen)造(zao)，渴望(wang)成為(wei)(wei)一名對(dui)社會(hui)、對(dui)祖國(guo)(guo)有用的(de)人(ren)才，希(xi)望(wang)成為(wei)(wei)貴(gui)(gui)(gui)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)光榮歷史的(de)見證人(ren)。我(wo)(wo)(wo)希(xi)望(wang)這次自(zi)主招生(sheng)考試能夠改變我(wo)(wo)(wo)的(de)人(ren)生(sheng)軌(gui)道，讓我(wo)(wo)(wo)投(tou)入到貴(gui)(gui)(gui)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)的(de)懷抱，我(wo)(wo)(wo)希(xi)望(wang)被貴(gui)(gui)(gui)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)錄取(qu)。

　　我(wo)想，我(wo)擁有這樣的資(zi)格。

此致

敬禮！

　　自薦人：xxx

　　20xx年xx月xx日

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