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新生班干部自薦信

時間:2023-10-18 19:01:38 自薦書 我要投稿
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新生班干部自薦信范文

  在人們(men)越來(lai)越重(zhong)視自(zi)我(wo)提升的今(jin)天,我(wo)們(men)越來(lai)越經常(chang)使用(yong)自(zi)薦信,自(zi)薦信是自(zi)我(wo)推銷采用(yong)的一(yi)種形式(shi)。那么,怎么去寫自(zi)薦信呢?下面是小(xiao)編整(zheng)理的新(xin)生班干部自(zi)薦信范文,歡迎(ying)閱讀與收(shou)藏。

新生班干部自薦信范文

新生班干部自薦信范文1

尊敬的尹老師:

  展信愉快!

  學(xue)生在此先向您問候一(yi)聲,祝您工作順利,身體健康,家庭和睦,事業蒸蒸日上(shang)!

  我(wo)叫xxx,男,今年19歲(sui),現是金(jin)融Q0931班(ban)的學生,我(wo)有(you)志于此次班(ban)干(gan)部競選(xuan)活動,而且我(wo)對此充滿信(xin)(xin)心(xin)。我(wo)自(zi)信(xin)(xin)我(wo)能(neng)配合您共同管理好班(ban)集體。

  我曾(ceng)經(jing)在高(gao)(gao)中連任三(san)年班(ban)(ban)長(chang),對班(ban)(ban)長(chang)這(zhe)一職務有較多的(de)理解與(yu)經(jing)歷,積累(lei)起(qi)許多必要的(de)工作經(jing)驗和心得體會。我曾(ceng)經(jing)協(xie)助我高(gao)(gao)三(san)的(de)班(ban)(ban)主任共(gong)同管(guan)理我們的(de)班(ban)(ban)集(ji)體而且(qie)使(shi)它成為我們學校的(de)一段佳(jia)話,所以我也想在大(da)學——盡(jin)管(guan)大(da)學的(de)班(ban)(ban)長(chang)與(yu)高(gao)(gao)中時的(de)有點差異——能夠再做(zuo)一名班(ban)(ban)長(chang),配(pei)合您(nin)共(gong)同管(guan)理好我們的(de)班(ban)(ban)集(ji)體,我對此充滿信(xin)心和期待。

  我(wo)(wo)有較強(qiang)的(de)管理能(neng)(neng)(neng)力(li)以及組織和領(ling)導能(neng)(neng)(neng)力(li),所以我(wo)(wo)也(ye)想在今后(hou)做(zuo)一名領(ling)導人借以鍛煉自己,此為(wei)我(wo)(wo)參選(xuan)目的(de)之一。我(wo)(wo)平時(shi)學習刻苦工作(zuo)扎實,具有強(qiang)烈的(de)集體(ti)意(yi)識與(yu)工作(zuo)熱情(qing),能(neng)(neng)(neng)做(zuo)到隨時(shi)為(wei)班(ban)主任(ren)或同(tong)學們全(quan)心(xin)全(quan)意(yi)的(de)服務且任(ren)勞任(ren)怨。我(wo)(wo)認為(wei),班(ban)長(chang)是上承班(ban)主任(ren)下啟同(tong)學們的(de)紐帶,它的(de)重(zhong)(zhong)要不言而(er)喻,而(er)且責任(ren)重(zhong)(zhong)大,非(fei)常人所能(neng)(neng)(neng)勝任(ren),但我(wo)(wo)可以通過我(wo)(wo)的(de)努力(li)和熱情(qing)來接受它,勝任(ren)它,對此我(wo)(wo)信心(xin)百倍!更重(zhong)(zhong)要的(de)是,我(wo)(wo)希望(wang)在有幸成為(wei)班(ban)長(chang)后(hou)

  能(neng)夠更有幸地經常和(he)您交往,我(wo)(wo)(wo)十分期(qi)望我(wo)(wo)(wo)能(neng)夠成為(wei)(wei)您的(de)(de)(de)(de)(de)左右(you)手(shou),隨(sui)時為(wei)(wei)您和(he)班(ban)集(ji)(ji)體(ti)(ti)工作(zuo),好(hao)獻(xian)上我(wo)(wo)(wo)對您的(de)(de)(de)(de)(de)敬意和(he)感(gan)激以及我(wo)(wo)(wo)對班(ban)集(ji)(ji)體(ti)(ti)的(de)(de)(de)(de)(de)無(wu)(wu)比熱(re)愛(ai)(ai)之(zhi)情意! 我(wo)(wo)(wo)個(ge)人比較(jiao)熱(re)衷于集(ji)(ji)體(ti)(ti)事務(wu),總想為(wei)(wei)班(ban)集(ji)(ji)體(ti)(ti)做(zuo)(zuo)(zuo)貢獻(xian),我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)這些想做(zuo)(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)(de)(de)貢獻(xian)——我(wo)(wo)(wo)十分坦白地說——是(shi)無(wu)(wu)私的(de)(de)(de)(de)(de)。我(wo)(wo)(wo)是(shi)不會為(wei)(wei)任何(he)目的(de)(de)(de)(de)(de)(什么名(ming)譽或是(shi)私利比如加學分有好(hao)處之(zhi)類的(de)(de)(de)(de)(de))我(wo)(wo)(wo)始終堅信:選擇(ze)一種職業(ye),不能(neng)把(ba)它所能(neng)帶(dai)給個(ge)人的(de)(de)(de)(de)(de)利益(yi)作(zuo)為(wei)(wei)出發點,而是(shi)要真正的(de)(de)(de)(de)(de)熱(re)愛(ai)(ai)它并為(wei)(wei)他付出貢獻(xian),以此(ci)達成整(zheng)體(ti)(ti)共益(yi)的(de)(de)(de)(de)(de)效果。同樣,班(ban)長是(shi)一種德高權重的(de)(de)(de)(de)(de)職業(ye),任何(he)人不能(neng)因(yin)私度公(gong),假公(gong)濟(ji)私,而是(shi)能(neng)以一名(ming)真正的(de)(de)(de)(de)(de)集(ji)(ji)體(ti)(ti)領導人和(he)班(ban)主任左右(you)手(shou)的(de)(de)(de)(de)(de)形象出現(xian)并且務(wu)實做(zuo)(zuo)(zuo)到為(wei)(wei)班(ban)集(ji)(ji)體(ti)(ti)爭光爭榮,鞠躬盡瘁!

  當然,班長不(bu)僅是具有強烈(lie)的(de)集體意識(shi)和責(ze)任心(xin),而且(qie)還具有優(you)秀(xiu)的(de)人格品德和學(xue)習成績,時(shi)常做到關心(xin)集體關心(xin)同(tong)學(xue),心(xin)系祖國刻苦學(xue)習,以身作則起模(mo)范帶頭作用。我雖然相貌平平,身材短小,卻激情四溢精神(shen)飽滿!

  當(dang)然,我(wo)(wo)(wo)也是(shi)一(yi)名大一(yi)新生(sheng),對大學(xue)班長(chang)職(zhi)務多少(shao)都(dou)會有點生(sheng)疏,但是(shi)我(wo)(wo)(wo)為(wei)人誠(cheng)實厚道,謙虛謹慎,我(wo)(wo)(wo)自信(xin)在尹(yin)老(lao)師您(nin)(nin)的(de)(de)(de)栽(zai)培與(yu)指(zhi)導下,在班集(ji)體同學(xue)們的(de)(de)(de)支持與(yu)鼓勵下,做一(yi)名出色(se)的(de)(de)(de)班長(chang)。我(wo)(wo)(wo)不說假話空(kong)話,我(wo)(wo)(wo)會用我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)實力能力來證明這一(yi)切! 善問好(hao)(hao)學(xue),虛心上進是(shi)我(wo)(wo)(wo)另(ling)外的(de)(de)(de)優(you)點。可是(shi)我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)知識(shi)能力有限,總給我(wo)(wo)(wo)一(yi)種困惑與(yu)空(kong)虛之感。我(wo)(wo)(wo)深知尹(yin)老(lao)師您(nin)(nin)………(此處為(wei)馬屁之言,略去(qu)(qu))我(wo)(wo)(wo)衷心希望能夠與(yu)您(nin)(nin)結交,和您(nin)(nin)一(yi)起工作學(xue)習(xi),……(同前,略去(qu)(qu)),從而共(gong)同管理好(hao)(hao)我(wo)(wo)(wo)們的(de)(de)(de)集(ji)體!這是(shi)我(wo)(wo)(wo)想要競(jing)選班長(chang)的(de)(de)(de)再一(yi)因素。

  在軍訓期間,我分析了一(yi)下我們班集體(ti)的某些情況(kuang):一(yi)是由于男女生(sheng)分訓,所以男女生(sheng)彼此不(bu)太熟(shu)悉,這使(shi)得集體(ti)活(huo)躍(yue)度不(bu)高;二是各(ge)個(ge)寢室的衛生(sheng)工作不(bu)夠到位,室內擺(bai)設與

  苦學習,以身作則起模范帶頭(tou)作用(yong)。我雖然相貌平平,身材短小,卻(que)激情(qing)四溢精神飽滿!

  當然,我(wo)也(ye)是一名(ming)大一新生(sheng),對大學班(ban)長(chang)職務(wu)多少都會有點生(sheng)疏,但(dan)是我(wo)為人(ren)誠(cheng)實(shi)厚(hou)道,謙虛謹慎,我(wo)自信(xin)在(zai)尹老師您的栽培(pei)與指導下,在(zai)班(ban)集(ji)體同(tong)學們的支持(chi)與鼓勵下,做一名(ming)出色的班(ban)長(chang)。我(wo)不說假(jia)話空(kong)話,我(wo)會用我(wo)的實(shi)力能力來證明這一切!

  善問好學,虛(xu)心上進(jin)是我(wo)(wo)另外的優點。可是我(wo)(wo)的知(zhi)識能(neng)力有(you)限,總給(gei)我(wo)(wo)一種(zhong)困惑與空虛(xu)之感。我(wo)(wo)深知(zhi)尹老師您………(此(ci)處為馬屁之言,略(lve)去)我(wo)(wo)衷(zhong)心希望能(neng)夠與您結交,和(he)您一起工作學習,……(同前,略(lve)去),從(cong)而(er)共同管理好我(wo)(wo)們的集(ji)體!這是我(wo)(wo)想要競選班長(chang)的再(zai)一因素。

  在軍(jun)訓期(qi)間,我(wo)分析了一下我(wo)們(men)班集(ji)體(ti)的某些情況(kuang):

  一是由(you)于男女(nv)生分訓(xun),所以男女(nv)生彼(bi)此不太熟悉,這使得集體活躍度不高;

  二是各(ge)個(ge)寢室的(de)衛生(sheng)工作不夠到位(wei),室內擺設與墻壁地面不是很干凈,這會影(ying)響同學們的(de)身體健康以及學習生(sheng)活;

  三是學習(xi)(xi)風氣(qi)不(bu)是很濃,可能由于才開學,加上軍訓疲勞造(zao)成的因素重(zhong)些,集體學習(xi)(xi)風氣(qi)與同(tong)學們的學習(xi)(xi)習(xi)(xi)慣(guan)有待加強(qiang),因此方可保證每(mei)個同(tong)學將來不(bu)會掛科(班(ban)規十一(yi));

  四是男女生之間活(huo)動較少,此不利于凝結班集體(ti)力量。

  以(yi)上是我(wo)的淺顯觀察,對此我(wo)有以(yi)下提議:

  一是在近期組織開一次互動班(ban)會,以同學們彼此交(jiao)往為主,以此盡快形成團(tuan)結與和諧的班(ban)級風氣;

  二是(shi)組織(zhi)班(ban)干部在您(nin)的(de)領(ling)導下參觀各個寢(qin)室,就針(zhen)對衛生情(qing)況做出一(yi)些必要的(de)指示和(he)改進,給同學們創造(zao)良好的(de)生活(huo)環境(jing),也給我(wo)們班(ban)集體的(de)寢(qin)室工作做一(yi)個標(biao)準和(he)范例;

  三(san)是(shi)啟動(dong)班(ban)干部的(de)工作,是(shi)他們(men)盡可(ke)能(neng)早些熟悉自己的(de)工作,為以后負責集(ji)體工作打下基礎,促進(jin)集(ji)體各項(xiang)工作的(de)正(zheng)常建設和健康發展;

  四是成(cheng)立班(ban)集(ji)體或寢室的活動小(xiao)組,豐富同學們的學習和生活,給每個(ge)同學一(yi)個(ge)展(zhan)現自(zi)我的平臺(決不放(fang)棄任何一(yi)個(ge)人---班(ban)規(gui)七),以此活躍集(ji)體氣氛,凝聚師生間的`力(li)量,促進班(ban)級全面強(qiang)盛;

  五是建立必(bi)要的(de)獎懲制度,獎罰分明,激(ji)發同學(xue)們上進的(de)熱情,促進集體工作的(de)系(xi)統性(xing)與完整(zheng)性(xing);

  六是成(cheng)立班(ban)(ban)集體理財機構,可(ke)以管(guan)理班(ban)(ban)費(fei)或(huo)者(zhe)個人錢財寄(ji)存,一(yi)方面可(ke)以培(pei)養一(yi)些同學們的(de)理財能(neng)力(li)合(he)理消費(fei),另一(yi)方面可(ke)以對班(ban)(ban)集體的(de)預支或(huo)其(qi)他工(gong)作(zuo)給予支持和(he)幫助,促(cu)進集體活動建設,促(cu)進同學間的(de)交流和(he)互動;

  七是成立(li)必(bi)要(yao)的監督機構(gou),主(zhu)要(yao)用來(lai)確保同學們的人身(shen)安全(quan)(quan)和生(sheng)活安全(quan)(quan)(不可涉及他(ta)人私生(sheng)活問題,僅(jin)僅(jin)是在活動中(zhong)給(gei)予友(you)好(hao)提醒的警示,確保其(qi)個人安全(quan)(quan)不損害集(ji)體榮譽(yu)—班(ban)規十)。

  以(yi)上是我對班集體(ti)(ti)當前自己淺顯認識和(he)不成熟的建議,希望尹老師作出修正和(he)指示,班集體(ti)(ti)是一(yi)個復雜的有機(ji)體(ti)(ti),現(xian)實中的問題不止這些(xie)而且不斷變化,但是我深信在(zai)尹老師的帶領下(xia),在(zai)我們(men)(men)(men)班干部的努力(li)配合(he)下(xia),我們(men)(men)(men)能(neng)夠使困難迎刃而解,是我們(men)(men)(men)的班集體(ti)(ti)事業蒸(zheng)蒸(zheng)日上,創(chuang)出經院的班級神話!

  當然(ran)(ran),以上都還(huan)是(shi)(shi)假設(she),而且我(wo)還(huan)又是(shi)(shi)集體(ti)(ti)一(yi)員,集體(ti)(ti)工(gong)作仍(reng)然(ran)(ran)未系統(tong)化。我(wo)衷心希望我(wo)能被任命為(wei)班(ban)長,我(wo)自信我(wo)能在(zai)尹老師您(nin)(nin)的(de)(de)教導和栽(zai)培下,在(zai)同(tong)(tong)學們(men)的(de)(de)支持鼓勵中(zhong)(zhong)不(bu)(bu)負您(nin)(nin)和同(tong)(tong)學們(men)的(de)(de)眾望,為(wei)集體(ti)(ti)獻身(shen)獻力,讓它成為(wei)經院的(de)(de)傳(chuan)奇。假如我(wo)未能被選(xuan)中(zhong)(zhong)----這對(dui)集體(ti)(ti)是(shi)(shi)一(yi)種(zhong)極大的(de)(de)損失(shi),對(dui)我(wo)個人(ren)也是(shi)(shi)一(yi)種(zhong)遺憾(不(bu)(bu)在(zai)其(qi)(qi)位,不(bu)(bu)謀其(qi)(qi)政(zheng),集體(ti)(ti)之失(shi);有才難施(shi),懷才不(bu)(bu)遇,我(wo)之失(shi))----我(wo)也會以集體(ti)(ti)一(yi)員的(de)(de)身(shen)份承擔相應的(de)(de)責任與義(yi)務(wu),努力的(de)(de)在(zai)集體(ti)(ti)中(zhong)(zhong)發展(zhan)自己(ji)、提高自己(ji)為(wei)班(ban)集體(ti)(ti)貢獻!

  最后,我(wo)(wo)希(xi)望我(wo)(wo)能(neng)和尹(yin)老師(shi)您(nin)一起工(gong)作學習(xi),能(neng)在(zai)您(nin)的(de)(de)帶(dai)領和指導下與其他班干部共同扛起集體的(de)(de)大(da)旗,建設和管理好這(zhe)個我(wo)(wo)們共同的(de)(de)事(shi)業!

  再祝尹(yin)老師(shi)您工作順利(li),身體(ti)健康,家庭和(he)睦,事(shi)業蒸(zheng)蒸(zheng)日(ri)上!忘(wang)尹(yin)老師(shi)您三思……

  自薦人:XXX

  xx年xx月xx日

新生班干部自薦信范文2

尊敬的(de)各位領導、老師、親愛的(de)同學們(men):

  大家好!

  我(wo)(wo)(wo)(wo)是(shi)初(chu)一(2)班(ban)中(zhong)(zhong)的(de)一員,我(wo)(wo)(wo)(wo)能當上一名班(ban)委是(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)榮(rong)幸.我(wo)(wo)(wo)(wo)是(shi)一個(ge)(ge)活(huo)潑(po)開朗(lang)的(de)女孩作為我(wo)(wo)(wo)(wo)班(ban)內的(de)一名班(ban)委希望大家支持我(wo)(wo)(wo)(wo). 我(wo)(wo)(wo)(wo)熱愛集體一向(xiang)是(shi)老師的(de)小助手(shou),再這個(ge)(ge)快樂(le)的(de)`集體中(zhong)(zhong)我(wo)(wo)(wo)(wo)們一同(tong)成長(chang)我(wo)(wo)(wo)(wo)十分榮(rong)幸能站在這個(ge)(ge)講(jiang)臺上向(xiang)大家推薦自(zi)己(ji),展示自(zi)己(ji).同(tong)時,我(wo)(wo)(wo)(wo)也在充實,改善著我(wo)(wo)(wo)(wo)自(zi)己(ji),我(wo)(wo)(wo)(wo)所能幫助的(de)范(fan)圍畢(bi)竟只(zhi)有一個(ge)(ge)班(ban)。因(yin)

  此,我(wo)迫切希望加入學生(sheng)會,擔任學習部部長,好讓更多的同學能分享我(wo)的學習方(fang)法(fa),使大家共同進(jin)步(bu),共同提高。

  如果我(wo)(wo)(wo)擔(dan)任了(le)學(xue)習(xi)(xi)部(bu)部(bu)長,我(wo)(wo)(wo)將會(hui)以良好(hao),積(ji)極的(de)(de)(de)心態投入(ru)到緊張的(de)(de)(de)學(xue)習(xi)(xi)與工作中(zhong)去。我(wo)(wo)(wo)會(hui)認(ren)真、負責地(di)去完成(cheng)老師交給的(de)(de)(de)各項(xiang)工作,配(pei)合各科老師,努(nu)力提高各年(nian)級的(de)(de)(de)學(xue)習(xi)(xi)成(cheng)績(ji)。并(bing)且,我(wo)(wo)(wo)還會(hui)配(pei)合團組織及學(xue)生會(hui)其(qi)他成(cheng)員,做好(hao)其(qi)它(ta)的(de)(de)(de)各項(xiang)工作。當(dang)然,我(wo)(wo)(wo)還會(hui)保(bao)持以前(qian)良好(hao)的(de)(de)(de)作風,繼續(xu)幫助同學(xue)。這時(shi),我(wo)(wo)(wo)所幫助的(de)(de)(de)范(fan)圍不再(zai)是一(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)班,而是整個(ge)(ge)初中(zhong)部(bu),如果大家有(you)(you)學(xue)習(xi)(xi)上的(de)(de)(de)問(wen)(wen)(wen)題來問(wen)(wen)(wen)我(wo)(wo)(wo),我(wo)(wo)(wo)一(yi)(yi)(yi)(yi)定會(hui)盡(jin)全力去解答的(de)(de)(de)。課上,我(wo)(wo)(wo)認(ren)真聽講,積(ji)極思考,努(nu)力記住每(mei)一(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)知識點力爭(zheng)當(dang)堂消(xiao)化;課下,我(wo)(wo)(wo)能獨力認(ren)真地(di)完成(cheng)好(hao)每(mei)一(yi)(yi)(yi)(yi)份(fen)作業,刻(ke)苦鉆(zhan)研,主動復習(xi)(xi)、預習(xi)(xi)每(mei)一(yi)(yi)(yi)(yi)學(xue)科。因(yin)此,我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)學(xue)習(xi)(xi)成(cheng)績(ji)在(zai)年(nian)級內一(yi)(yi)(yi)(yi)直是名列前(qian)茅的(de)(de)(de)。我(wo)(wo)(wo)也是一(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)喜歡幫助別人的(de)(de)(de)人。在(zai)課余時(shi)間,我(wo)(wo)(wo)經常(chang)利(li)用(yong)自己的(de)(de)(de)優勢去幫助在(zai)學(xue)習(xi)(xi)上有(you)(you)困難,有(you)(you)問(wen)(wen)(wen)題的(de)(de)(de)同學(xue),盡(jin)力為他們(men)講清(qing)每(mei)一(yi)(yi)(yi)(yi)道題,以便同學(xue)們(men)分(fen)享我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)解題方法,同時(shi)使(shi)他們(men)更快進(jin)步。從中(zhong),我(wo)(wo)(wo)也體會(hui)到了(le)贈人玫瑰,手(shou)留余香的(de)(de)(de)樂趣。

  自從我當(dang)上(shang)班委(wei)(wei)后,我發現自己(ji)的壓力重了,作為一(yi)個班委(wei)(wei)我無(wu)時無(wu)刻不想著我的成績,要知道有同學超(chao)過班委(wei)(wei)是很不好(hao)意思的

  自薦人:XXX

  xx年xx月xx日(ri)

新生班干部自薦信范文3

尊敬的尹老師:

  展信(xin)愉(yu)快!學生在此(ci)先向您(nin)問(wen)候一聲,祝您(nin)工作(zuo)順利,身體(ti)健(jian)康,家庭和睦,事業蒸蒸日上!我(wo)(wo)叫xxx,男(nan),今年19歲,現是金融q0931班(ban)(ban)(ban)的(de)(de)學生,我(wo)(wo)有(you)志于此(ci)次班(ban)(ban)(ban)干部競選活動(dong),而且我(wo)(wo)對(dui)此(ci)充滿(man)信(xin)心(xin)。我(wo)(wo)自信(xin)我(wo)(wo)能配合您(nin)共(gong)同(tong)管理好班(ban)(ban)(ban)集(ji)體(ti)。我(wo)(wo)曾經(jing)在高中連任(ren)三(san)年班(ban)(ban)(ban)長,對(dui)班(ban)(ban)(ban)長這一職務有(you)較多(duo)的(de)(de)理解與經(jing)歷,積(ji)累起(qi)許多(duo)必要(yao)的(de)(de)工作(zuo)經(jing)驗和心(xin)得體(ti)會。我(wo)(wo)曾經(jing)協助我(wo)(wo)高三(san)的(de)(de)班(ban)(ban)(ban)主任(ren)共(gong)同(tong)管理我(wo)(wo)們(men)的(de)(de)班(ban)(ban)(ban)集(ji)體(ti)而且使(shi)它(ta)成為我(wo)(wo)們(men)學校的(de)(de)一段(duan)佳話,所以我(wo)(wo)也想在大學——盡管大學的(de)(de)班(ban)(ban)(ban)長與高中時的(de)(de)有(you)點差異——能夠再做一名班(ban)(ban)(ban)長,配合您(nin)共(gong)同(tong)管理好我(wo)(wo)們(men)的(de)(de)班(ban)(ban)(ban)集(ji)體(ti),我(wo)(wo)對(dui)此(ci)充滿(man)信(xin)心(xin)和期待。

  我(wo)(wo)有(you)較強的(de)管理(li)能(neng)力以(yi)(yi)及組織和(he)領導能(neng)力,所以(yi)(yi)我(wo)(wo)也想在今后做一(yi)名領導人借(jie)以(yi)(yi)鍛煉自己,此為(wei)我(wo)(wo)參選目(mu)的(de)之一(yi)。我(wo)(wo)平時學(xue)習刻苦工作扎實(shi),具有(you)強烈的(de)集(ji)體意識與工作熱情,能(neng)做到隨時為(wei)班主任(ren)(ren)或同學(xue)們全心全意的(de)服(fu)務且任(ren)(ren)勞任(ren)(ren)怨。我(wo)(wo)認為(wei),班長是(shi)上(shang)承班主任(ren)(ren)下啟同學(xue)們的(de)紐(niu)帶,它的(de)重(zhong)要(yao)不言而(er)喻,而(er)且責任(ren)(ren)重(zhong)大,非常人所能(neng)勝任(ren)(ren),但我(wo)(wo)可以(yi)(yi)通過(guo)我(wo)(wo)的(de)努力和(he)熱情來接受它,勝任(ren)(ren)它,對(dui)此我(wo)(wo)信心百倍!更重(zhong)要(yao)的(de)是(shi),我(wo)(wo)希望(wang)在有(you)幸成為(wei)班長后能(neng)夠更有(you)幸地經常和(he)您交往,我(wo)(wo)十分期望(wang)我(wo)(wo)能(neng)夠成為(wei)您的(de)左(zuo)右手,隨時為(wei)您和(he)班集(ji)體工作,好獻上(shang)我(wo)(wo)對(dui)您的(de)敬(jing)意和(he)感激以(yi)(yi)及我(wo)(wo)對(dui)班集(ji)體的(de)無(wu)比熱愛(ai)之情意!

  我個(ge)人(ren)比較熱衷于集(ji)體(ti)事務,總想(xiang)為(wei)班(ban)集(ji)體(ti)做(zuo)貢(gong)獻,我的(de)(de)(de)這(zhe)些(xie)想(xiang)做(zuo)的(de)(de)(de)貢(gong)獻——我十分(fen)坦白地說——是(shi)(shi)(shi)(shi)無私(si)(si)的(de)(de)(de)。我是(shi)(shi)(shi)(shi)不會為(wei)任(ren)(ren)何目的(de)(de)(de)(什(shen)么(me)名譽或(huo)是(shi)(shi)(shi)(shi)私(si)(si)利比如加學分(fen)有好處之類(lei)的(de)(de)(de))我始終堅(jian)信(xin):選擇一(yi)種職(zhi)業,不能(neng)把(ba)它所能(neng)帶給個(ge)人(ren)的(de)(de)(de)利益作(zuo)為(wei)出發點(dian),而是(shi)(shi)(shi)(shi)要真正的(de)(de)(de)熱愛它并(bing)為(wei)他(ta)付出貢(gong)獻,以(yi)(yi)此達成整體(ti)共(gong)益的(de)(de)(de)效果。同樣,班(ban)長是(shi)(shi)(shi)(shi)一(yi)種德高權重的(de)(de)(de)職(zhi)業,任(ren)(ren)何人(ren)不能(neng)因私(si)(si)度公,假公濟私(si)(si),而是(shi)(shi)(shi)(shi)能(neng)以(yi)(yi)一(yi)名真正的(de)(de)(de)集(ji)體(ti)領導人(ren)和班(ban)主任(ren)(ren)左右手的(de)(de)(de)形(xing)象出現并(bing)且務實(shi)做(zuo)到為(wei)班(ban)集(ji)體(ti)爭(zheng)光爭(zheng)榮,鞠躬盡(jin)瘁!

  當然,班長(chang)不僅是具有強烈的(de)(de)(de)集體(ti)意識和責(ze)任心,而且還具有優秀的(de)(de)(de)人格品德和學習成績,時常做到關(guan)心集體(ti)關(guan)心同學,心系祖(zu)國刻苦學習,以身作(zuo)則起模范帶(dai)頭(tou)作(zuo)用。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)雖然相貌平(ping)平(ping),身材短(duan)小,卻激情四溢精神飽滿!當然,我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)也是一(yi)名(ming)大一(yi)新生(sheng),對(dui)大學班長(chang)職務多少都會有點生(sheng)疏,但是我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)為人誠實厚道,謙虛謹慎,我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)自信在尹(yin)老師您的(de)(de)(de)栽(zai)培與(yu)指導(dao)下,在班集體(ti)同學們(men)的(de)(de)(de)支持與(yu)鼓勵(li)下,做一(yi)名(ming)出(chu)色(se)的(de)(de)(de)班長(chang)。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)不說假話空(kong)話,我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)會用我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)'實力(li)能力(li)來證明這(zhe)一(yi)切!善(shan)問(wen)好學,虛心上進是我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)另外的(de)(de)(de)優點。可(ke)是我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)知(zhi)識能力(li)有限,總(zong)給我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)一(yi)種困(kun)惑與(yu)空(kong)虛之感。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)深知(zhi)尹(yin)老師您………(此處為馬屁之言,略去)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)衷心希望能夠與(yu)您結(jie)交,和您一(yi)起工作(zuo)學習,……(同前,略去),從(cong)而共同管理好我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)的(de)(de)(de)集體(ti)!這(zhe)是我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)想(xiang)要競選班長(chang)的(de)(de)(de)再一(yi)因素。

  在(zai)(zai)軍訓(xun)期(qi)間(jian),我分析(xi)了一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)下我們(men)(men)(men)班(ban)(ban)(ban)(ban)集體(ti)(ti)(ti)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)某些(xie)(xie)情(qing)況:一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)是(shi)由(you)于男(nan)女(nv)(nv)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)分訓(xun),所以(yi)(yi)(yi)男(nan)女(nv)(nv)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)彼此不(bu)(bu)太(tai)熟(shu)悉(xi),這使得集體(ti)(ti)(ti)活(huo)(huo)(huo)(huo)躍(yue)度不(bu)(bu)高;二是(shi)各(ge)個(ge)(ge)寢(qin)(qin)室(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)衛生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)工作(zuo)(zuo)不(bu)(bu)夠到(dao)位,室(shi)內擺設(she)與(yu)墻壁(bi)地面(mian)不(bu)(bu)是(shi)很(hen)干凈(jing),這會(hui)影響(xiang)同(tong)(tong)(tong)(tong)學(xue)(xue)們(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)身(shen)體(ti)(ti)(ti)健康以(yi)(yi)(yi)及學(xue)(xue)習(xi)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)(huo)(huo)(huo);三是(shi)學(xue)(xue)習(xi)風(feng)氣不(bu)(bu)是(shi)很(hen)濃,可(ke)能(neng)由(you)于才開(kai)學(xue)(xue),加上軍訓(xun)疲勞造成的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)因素重些(xie)(xie),集體(ti)(ti)(ti)學(xue)(xue)習(xi)風(feng)氣與(yu)同(tong)(tong)(tong)(tong)學(xue)(xue)們(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)習(xi)習(xi)慣有(you)待加強(qiang),因此方可(ke)保證(zheng)每個(ge)(ge)同(tong)(tong)(tong)(tong)學(xue)(xue)將來不(bu)(bu)會(hui)掛科(班(ban)(ban)(ban)(ban)規(gui)(gui)十一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi));四(si)是(shi)男(nan)女(nv)(nv)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)之間(jian)活(huo)(huo)(huo)(huo)動較少,此不(bu)(bu)利于凝(ning)(ning)結(jie)班(ban)(ban)(ban)(ban)集體(ti)(ti)(ti)力(li)量。以(yi)(yi)(yi)上是(shi)我的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)淺顯觀察,對此我有(you)以(yi)(yi)(yi)下提議:一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)是(shi)在(zai)(zai)近期(qi)組織開(kai)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)次互(hu)(hu)動班(ban)(ban)(ban)(ban)會(hui),以(yi)(yi)(yi)同(tong)(tong)(tong)(tong)學(xue)(xue)們(men)(men)(men)彼此交往為(wei)主,以(yi)(yi)(yi)此盡快形成團結(jie)與(yu)和(he)諧(xie)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)班(ban)(ban)(ban)(ban)級風(feng)氣;二是(shi)組織班(ban)(ban)(ban)(ban)干部(bu)在(zai)(zai)您(nin)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)領導下參(can)觀各(ge)個(ge)(ge)寢(qin)(qin)室(shi),就針對衛生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)情(qing)況做(zuo)出一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)些(xie)(xie)必要(yao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)指示和(he)改進(jin),給(gei)(gei)同(tong)(tong)(tong)(tong)學(xue)(xue)們(men)(men)(men)創造良好的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)(huo)(huo)(huo)環(huan)境,也給(gei)(gei)我們(men)(men)(men)班(ban)(ban)(ban)(ban)集體(ti)(ti)(ti)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)寢(qin)(qin)室(shi)工作(zuo)(zuo)做(zuo)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)標(biao)準(zhun)和(he)范(fan)例;三是(shi)啟動班(ban)(ban)(ban)(ban)干部(bu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)工作(zuo)(zuo),是(shi)他們(men)(men)(men)盡可(ke)能(neng)早些(xie)(xie)熟(shu)悉(xi)自(zi)己的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)工作(zuo)(zuo),為(wei)以(yi)(yi)(yi)后負責集體(ti)(ti)(ti)工作(zuo)(zuo)打下基礎,促進(jin)集體(ti)(ti)(ti)各(ge)項工作(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)正(zheng)常建設(she)和(he)健康發展(zhan);四(si)是(shi)成立班(ban)(ban)(ban)(ban)集體(ti)(ti)(ti)或(huo)寢(qin)(qin)室(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)活(huo)(huo)(huo)(huo)動小組,豐富(fu)同(tong)(tong)(tong)(tong)學(xue)(xue)們(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)習(xi)和(he)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)(huo)(huo)(huo),給(gei)(gei)每個(ge)(ge)同(tong)(tong)(tong)(tong)學(xue)(xue)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)展(zhan)現自(zi)我的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)平臺(tai)(決(jue)不(bu)(bu)放棄任何(he)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)人---班(ban)(ban)(ban)(ban)規(gui)(gui)七),以(yi)(yi)(yi)此活(huo)(huo)(huo)(huo)躍(yue)集體(ti)(ti)(ti)氣氛,凝(ning)(ning)聚師生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)間(jian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)力(li)量,促進(jin)班(ban)(ban)(ban)(ban)級全(quan)面(mian)強(qiang)盛;五是(shi)建立必要(yao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)獎(jiang)懲制(zhi)度,獎(jiang)罰分明,激發同(tong)(tong)(tong)(tong)學(xue)(xue)們(men)(men)(men)上進(jin)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)熱情(qing),促進(jin)集體(ti)(ti)(ti)工作(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)系統性與(yu)完整性;六是(shi)成立班(ban)(ban)(ban)(ban)集體(ti)(ti)(ti)理(li)財機(ji)(ji)構,可(ke)以(yi)(yi)(yi)管理(li)班(ban)(ban)(ban)(ban)費(fei)或(huo)者個(ge)(ge)人錢財寄存,一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)方面(mian)可(ke)以(yi)(yi)(yi)培養一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)些(xie)(xie)同(tong)(tong)(tong)(tong)學(xue)(xue)們(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)理(li)財能(neng)力(li)合理(li)消費(fei),另一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)方面(mian)可(ke)以(yi)(yi)(yi)對班(ban)(ban)(ban)(ban)集體(ti)(ti)(ti)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)預支或(huo)其(qi)他工作(zuo)(zuo)給(gei)(gei)予支持(chi)和(he)幫(bang)助,促進(jin)集體(ti)(ti)(ti)活(huo)(huo)(huo)(huo)動建設(she),促進(jin)同(tong)(tong)(tong)(tong)學(xue)(xue)間(jian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)交流(liu)和(he)互(hu)(hu)動;七是(shi)成立必要(yao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)監督機(ji)(ji)構,主要(yao)用來確保同(tong)(tong)(tong)(tong)學(xue)(xue)們(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)人身(shen)安(an)全(quan)和(he)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)(huo)(huo)(huo)安(an)全(quan)(不(bu)(bu)可(ke)涉及他人私生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)(huo)(huo)(huo)問題,僅僅是(shi)在(zai)(zai)活(huo)(huo)(huo)(huo)動中(zhong)給(gei)(gei)予友好提醒(xing)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)警示,確保其(qi)個(ge)(ge)人安(an)全(quan)不(bu)(bu)損害集體(ti)(ti)(ti)榮譽—班(ban)(ban)(ban)(ban)規(gui)(gui)十)。

新生班干部自薦信范文4

敬愛的(de)老師(shi)、親愛的(de)同學(xue)們:

  大家好!

  今天,我(wo)(wo)很榮興與眾(zhong)多愿意(yi)為(wei)集體服務的(de)同學一起(qi),競選班干。班干是(shi)要讓(rang)有能力(li)的(de)人(ren)來擔當,我(wo)(wo)認(ren)為(wei)我(wo)(wo)就是(shi)這種人(ren),可以與大家共同進(jin)步,聽(ting)從各(ge)位意(yi)見的(de)人(ren)。

  我(wo)(wo)是(shi)一(yi)個德智體美勞全面發展、性格樂觀(guan)陽光的(de)人(ren),喜(xi)歡(huan)幫(bang)助別人(ren),做一(yi)些力(li)所能(neng)及的(de)事,家里,我(wo)(wo)經常幫(bang)助父(fu)母做家務(wu),自理能(neng)力(li)也(ye)很(hen)強。我(wo)(wo)善于與人(ren)交(jiao)際,大家都是(shi)我(wo)(wo)的(de)好朋友,每當來到(dao)一(yi)個陌生的(de)環境(jing)時,我(wo)(wo)會很(hen)快(kuai)與新同學“打成一(yi)片”。

  班干是同學們心(xin)中的(de)好(hao)榜樣,便應該有(you)好(hao)的(de)成績和健康的(de)體(ti)質。在課(ke)堂(tang)上(shang)(shang),你們所見的(de)我是一個坐姿(zi)端正(zheng),仔細(xi)聽老師講課(ke),積極回答問題(ti)的(de)人;美術課(ke)上(shang)(shang),我更是靈(ling)活地(di)揮動著色彩繽紛的(de)畫(hua)筆(bi),聚精會神地(di)繪畫(hua);英語練(lian)習中,試(shi)卷上(shang)(shang)的(de)紅(hong)鉤讓我充滿自信;操場(chang)上(shang)(shang),你們可以看見我正(zheng)活躍地(di)按(an)照(zhao)體(ti)育老師的(de)要求(qiu)做著各項運(yun)動,我的(de)跑步(bu)速度(du),也令我十分滿意,火紅(hong)的(de)赤道上(shang)(shang),經(jing)常能看見我奮勇向前的(de)身(shen)影,如果不是出身(shen)年份的(de)`關系,我也是學校田(tian)徑隊的(de)一員(yuan)了(le)。

  除了學校的(de)(de)課(ke)(ke)程(cheng)外,我在(zai)課(ke)(ke)外也非(fei)常努(nu)力:作文、舞蹈、英語、、、、、各(ge)種課(ke)(ke)程(cheng)讓我的(de)(de)課(ke)(ke)余生(sheng)活(huo)很充實(shi)。我的(de)(de)芭(ba)蕾舞已經通過(guo)五級,參(can)加過(guo)更(geng)俗劇院許多隆(long)重(zhong)的(de)(de)演(yan)出。

  如果我當上了班(ban)干,我一定會提(ti)高對(dui)自(zi)己的(de)要求,認真負責地完成好(hao)我的(de)任(ren)務,并(bing)幫(bang)助同學,協助老師;但要是落選,我也不(bu)會氣餒(nei),我會找出原(yuan)因,改正(zheng)過來,再(zai)接(jie)再(zai)厲,爭取下次成功,做到勝不(bu)驕,敗不(bu)餒(nei)。

  老師給我(wo)的(de)評語中(zhong)說:“我(wo)是(shi)一顆藏在貝(bei)(bei)殼(ke)里的(de)珍(zhen)珠,總(zong)有一天,會綻放出耀眼奪目(mu)的(de)光彩!”珍(zhen)珠的(de)璀璨,必然需(xu)要貝(bei)(bei)殼(ke)的(de)眼淚;優秀的(de)班干,同樣(yang)需(xu)要同學們的(de)鼓(gu)勵(li)與支持,你(ni)們手中(zhong)那寶(bao)貴的(de)一票,便是(shi)貝(bei)(bei)殼(ke)的(de)眼淚!

  謝謝大家!

  自薦人:XXX

  xx年xx月xx日

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