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大四自我鑒定

時間:2021-06-17 11:41:58 自我鑒定 我要投稿
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有關大四自我鑒定范文10篇

  自我鑒定是個人對一個時期的學習或工作進行自我總結,自我鑒定可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫自我鑒定吧。但是自我鑒定有什么要求呢?以下是小編整理的大四自我鑒定10篇,歡迎閱讀與收藏。

有關大四自我鑒定范文10篇

大四自我鑒定 篇1

  時光如流水匆匆,如白駒過隙。回首大學四年的人生經歷,領悟到了不少的人生真諦,也獲得了一些讓我受用一生的寶貴財富。首先,我明白了命運掌握在自己手 里。做什么樣的決定就會有什么樣的結果,要有自己的主見,不能隨波逐流;其次,我學會了思考。做事情之前要三思,做事情之后要反思。四年的錘煉使我成為了 一個會思考的人,及時地調整自己的情緒處于最佳狀態。一個人在經歷了各種的考驗之后便學會了成熟。我能夠客觀地認識自己,隨時擺正自己的位置、保持良好的 心態在困難面前成為強者。

  大學的四年作為我知識的儲備階段同時也是我的人格日臻完善的關鍵時期。這一路走來,覺得自己沒有虛度,進而明確了自己的目標和今后的奮斗方向。我堅信我所學知識是可以證明我的能力的,我想做的就是繼續努力,爭取打造一個全面發展的我。

大四自我鑒定 篇2

  這一學年是大學的最后一年,感慨良多。

  在學期一開始,離別愁緒就籠罩了我們;在我們還來不及傷感時,就要開始忙于論題大綱,材料冊,開題報告;收集論文資料;選出參考文獻……

  大四的我們最容易陷入迷茫困惑,但卻不能迷茫困惑,我們必須盡快尋找并確定自己的方向。對于我而言,暫時是沒有考研的想法的;所以專心找工作的事。我在網上搜索大量的招聘信息并分類整理,選擇自己合適的工作;進而對照工作要求拓展自己的認識面,提高自己的能力。

  接著是寫簡歷,中文簡歷和英文簡歷都各備2份以上,然后根據自己整理的公司資料有針對性的投發簡歷。當然,還得熟悉一些必要的面試流程與面試技巧。在去參加面試前,要有良好的心態,堅信自己成為“面霸”時也就必定會獲得成功。暫時的失敗就當是磨練意志。

  對于英語專業的學生而言,大四的時候比其他專業的學生多了一項更為艱巨的任務——專業八級考試。這意味著我們必須抽出相當的心力來準備這場尤為重要的考試。總要給自己留一個無悔的記憶。

大四自我鑒定 篇3

  四年的大學時光過的很快,隨著這學期的最后一堂課程考試的結束,我們的大學生活算是接近尾聲了,因為在剩下的不多的時間里我們已經是半個踏入社會的求職者了。在求職的路上,我也時常感到很迷茫,雖然總是在不停的奔波于各大招聘會之間,也參加了不少公司的面試,但總覺得這不是“忙”而是“盲”。冷靜的想下來,也許我該好好的給自己作個總結,及時給自己定位,邁好職業生涯中的第一步。

  回顧已經過去的的三年多,在學校、老師和同學們的幫助下我覺得自己過得很快樂,也很充實。除了努力學習基礎課程和掌握本專業的理論知識外,我還積極參加各種社會實踐、文體活動,在這三年多里我明顯感覺到自己在學習成績、工作能力、思想覺悟等方面比起剛來大學的時候有了很大的提高。 在我來大學之前,哥哥早已是一名重點大學的大學生了,給我和弟弟樹立了一個優秀的榜樣,所以在剛進入大學的時候,我并沒有被陌生的學習環境和生活環境所嚇倒,很快地克服了種種不適應,成功地完成一個由高中生到大學生的轉型期的過渡。

  由于家境貧寒,貧窮也曾導致了我剛進大學時的一種自卑心理,特別是之后弟弟又考上了重點大學,使得本來就入不敷出的家庭雪上加霜,更使我感到一種自懂事以來的從來沒有過的經濟壓力。

  也許是兄弟幾個的優秀表現讓我感到欣慰,也許是這種經濟上的壓力給我帶來的動力,總之在隨后的日子里我更加嚴格的要求自己,由于在學習、工作、生活、思想上的表現比較突出,我漸漸的重拾了自信。

  在學習上,我一貫保持著高中時代的良好學習作風,并不斷的改進自己的學習方法。雖然大學里的學習方式和高中完全不同,但通過我的堅持不懈的努力,在這三年中我每年都獲得了學校的獎學金。在學習方面,除了認真學習理論知識外,我還很重視理論與實踐的結合。從大二開始我就積極地參與各種社會實踐,多次隨老師、師兄、師姐到順德樂從中學、英德金海灣、深圳園林科

  學研究所、肇慶鼎湖山等地作調查。大三參與科技創新項目調查,作為該項目的主持人,我積極地找老師和同學交流和溝通,改善研究方法、提高調查效率,最終提交了較高質量論文一篇,目前正在送審中;大三暑假隨師兄到湛江參加全國森林資源清查工作。通過這些社會實踐,我不但鞏固了課堂上所學的專業知識,還提高了我的實際動手能。平時我還非常注重英語能力的培養,涉獵了大量英語方面的課外書,并通過了國家英語六級考試。同時我還利用課余時間自學了現代辦公所需要的各種軟件工具,以進一步完善與本專業相關的知識體系。

  在工作方面,我積極參加各種社會實踐,前三年先后在院學生會、生命緣志愿者協會、院青年志愿者服務隊工作,贏得同事的好評。到大四的時候,我積極地搜集各種招聘信息,努力地為自己創造就業機會,并先后獲得了在廣州市西美化工有限公司和廣東發展銀行股份有限公司的實習機會,在實習期間我努力學習這些專業外的知識,彌補了專業上的不足,拓寬了我的就業范圍。同時我還積極參加各種面試以求取得更多的經驗。

  在生活方面,也許是受家人的影響,我向來崇尚質樸的生活,并養成良好的生活習慣和正派的作風。雖然家里經濟條件很拮據,但是學校的補助和獎勵以及老師的幫助和同學們的關心讓我感受了學校這個大家庭的溫暖,使得我并沒有為生活上的問題而操太多的心思。同時我還積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動,以提高自己的身體素質,并在每年的水運會中都獲得獎項。

  在思想品德上,本人有良好道德修養,并有堅定的政治立場。雖然在剛進入大學的時候我還是懵懵懂懂的,什么都不懂,而且不善言語,但那種農村學生特有的質樸、誠實氣質,使我很快就和同學們建立了很融洽的關系。隨著社會閱歷的增加,我開始主動的和同學溝通,了解關心同學,盡自己的最大能力去幫助同學排憂解難。在空閑時間,我經常到圖書館借書、查閱資料,通過幾年的學習積累,我的思想漸漸成熟,考慮問題比以前要更加全面。同時我還很關心時事方面的知識,了解最新時事動態、關注專家的時事見解,這是我的思想覺悟也得到了很大的提高。大三曾被授予優秀團員稱號,之后被批準加入中國共產黨,成為預備黨員。現已經參加了轉正通表大會。雖然我現在已經加入了。

大四自我鑒定 篇4

  四年的大學生活即將結束了,回首著學校的生活和社會實踐活動,有歡笑,有悲傷,有成功,當然也有失敗,但我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀,但更多的是在這期間我學到了許多書本上學不到的知識,修養和本事。

  在思想品德上,我有良好的道德修養,并有堅定的政治方向,關注國家的時勢要聞。并用真誠的熱心經常參加學校組織的志愿者活動,去關心和幫忙他人!

  在學習上,由于高考落榜帶來的灰心,曾有一陣消極,為珍惜這學校所給的學習機會,用從未有過的拼搏的精神學習自我的專業,還利用課余時間學習一些網絡和辦公軟件來充實自我,并在學校得到了肯定,連獲三年學校的獎學金,我相信自我在以后理論與實際相結合中,能有更大的提高提高。

  在生活和工作中,當然我也有自我的缺點,就是性情太直率了,需要處事冷靜穩重才好。我對班級和學生會工作熱情,任勞任怨,職責心強,對人友善,注重配合其他學生干部出色的完成各項工作,得到了大家的一致肯定。

  此刻我擁有年輕和知識,我能夠用熱情和活力,自信和學識來克服畢業后生活和工作中的各種困難,用自我的學習本事和分析處理問題的協調,管理本事去完成今后的美麗人生!

大四自我鑒定 篇5

  面對著即將到來的畢業時刻,我的心中也是略顯慌亂,面對未知的社會生活,更是前路一片模糊。回想這四年的時光,自己也算是得到了一定的成長,也是應該要好好的總結一下自己的得失,更加深刻的了解自己。

  在個人的學習方面,我基本還是沒有放松過自己,都是有盡力讓自己在學習上做一些較大的努力。而我每門科目的較高分數都證明了我的四年學習都是非常的認真,更是沒有任何的松懈。面對學習我依舊是保持著自己的初心,更是在專業課上有著較為突出的表現,也獲得了不少老師的夸贊。當然我也是通過自己的努力成功取得雙學位證書,讓自己更是收獲了更多的知識,豐富了自己課余時間的同時更增長了不少的知識。

  對于自己的社交方面,我可能沒有投入較多的精力,也只是偶爾的一些社團活動,并沒有讓我有非常精彩的生活,相處得最多的就是自己的室友與班級上的同學。但也正是這些每天必要的相處中慢慢收獲了不少的真情實感,更是非常的珍惜這每一絲情感。大部分的同時都是來自外地,更是在這樣的在外生活中相互依靠,相互照顧,相互鼓勁兒,也是算是有這非常不一般的情誼。

  在一些的閑暇時間我也是有簡單的參加一些兼職,慢慢的感受到賺錢的不易,更是感受到社會的殘酷。雖說這些兼職都是非常的簡單,但是卻還是讓我在這樣的活動中有了對待生活的感觸,更是讓我在即將畢業,要去面對社會有了一針的鎮定劑,讓我不至于無比的慌亂與焦灼。

  當然這四年生活最讓我感到驕傲的便是我所獲的這些證書們,他們都記錄著我這四年的每一個腳步,更是讓我感覺到這四年的時光沒有任何的虛度。每一本證書都是我拼進的自己的努力所獲得的,更是灌入了我滿滿的心血與精力。其中都有著計算機、英語等技能證書,還有著參加比賽獲得的榮譽證書,甚至一些獎學金證書,都是讓我倍感驕傲。

  其實四年的時間真是很快,完全沒有想到我的學校時光就這樣截止了,而我便要正式成為一位“社會人”。前方的路是未知的,我完全不知道我的未來會在哪里,但是我堅信我的未來一定是由我自己的`努力而換來的,所以只要我不斷努力,去拼搏就能夠收獲到我真心期待的未來。這四年的成長都是在為我接下來生活在鋪路,我相信只要踏著這條路便是一定會到達我所期待的遠方,更是能讓我立足與社會,擁有自己的一片天空。

大四自我鑒定 篇6

  這是大四的一年,對于一般的本科生來說此學年其實就是即將踏入社會的一年。但對于我們的專業,是五年制,多出一年的時間,這一年里更加感覺到即將就業的壓力。以前同學還戲說,我們有兩個大三,一個大三是體驗到專業功課的繁重,一個是體驗到就業的壓力。而四年制的本科生這種感覺就會混雜在一齊,而我們的感覺確實是如此分來的。

  在大四的這一年里,基本能做到兼顧學業,遵紀守法雖然說不上什么學業優秀。回顧大學四年來,其實個人覺得學習到最重要的并不是什么專業知識,反而是掌握一種終身學習的技能。而確實四年的本科學習幾乎是一種基本的素質教育,所謂分到不一樣的專業,也只是學習到該專業入門的東西。如果畢業后停止學習,所學習到的專業課只是也會在一兩年內能夠被一個從零開始的人追上。所以學習是一件終身的學習,并不是在大學后就止步。學習新的知識透過四種方法獲得1閱讀;2觀察;3思考;4實際操作。而工作后的人往往是被動地進行實際操作,單單這種學習方法太慢而不能與時俱進,并且容易碰壁。至今還想起高考結束后,一位網友所跟我說的一句話,記憶猶新,甚至在大學階段時刻思考著,甚至還把這句話送給了不少人,至此大學期間一向在堅持著。

  這句話就是“大學才是真正的學習”。隨著大學時間的一點一滴過去,這句話的含義對于我來說才越來越浮出水面。方知學習的好處,從幼兒園到小學到初中到高中,一向從來沒有如此體會到“學習”兩字好處。而這一句話卻伴隨了我大學的四年,一向深思其中,才方有所得。但是我相信,隨著人生經驗的積累,會從“學習”兩字中悟出更多的好處。

  四年的大學時光過的很快,隨著這學期的最后一堂課程考試的結束,我們的大學生活算是接近尾聲了,因為在剩下的不多的時間里我們已經是半個踏入社會的求職者了。在求職的路上,我也時常感到很迷茫,雖然總是在不停的奔波于各大招聘會之間,也參加了不少公司的面試,但總覺得這不是“忙”而是“盲”。冷靜的想下來,也許我該好好的給自我作個總結,及時給自我定位,邁好職業生涯中的第一步。

大四自我鑒定 篇7

  20xx年3月3日全國政協十屆第五次會議在北京召開,3月5日第十屆全國人大第五次會議在北京召開。最近學習總結了“兩會”精神,作為一個大四的學生,特別想談談自己關于大學生就業方面的感想。一方面就業是每個大學生必須面臨的選擇;另一方面了解就業方面的信息有助于我們大學生更好就業和擇業。大學生提前了解國家方針政策以及剖析自身性格特點是很有必要的。

  根據我國人力資源和社會保障部部長尹蔚民介紹說,今年高校畢業生將達到611萬,又加上xx年的就業形勢比較嚴峻,所以今年高校畢業生的就業形勢也是同樣的嚴峻。

  的確,現在高校畢業生面臨找工作難的問題,而這一問題背后又有哪些值得我們深思的地方呢?首先,高校畢業生剛從象牙塔走向社會,自我認知度較低,不能充分融入社會,存在“眼高手低”這一現象。但是應屆高校畢業生往往缺乏的是實際工作經驗,而許多用人單位很看重工作經驗,這就造成了選擇與被選擇之間的矛盾。其實現在社會普遍存在的現象是,很多事業單位和民營企業嚴重缺乏人才,而數以萬計的大學生卻找不到合適的工作。這一矛盾的始發點當然要從大學生和企業說起。很多大學生對自己的期望值很高,在與現實的對壘中,很顯然是后者的勝利,從而導致就業難的局面。從中國整個大的就業環境分析,中國社會更多需要的是勞動密集型人才,就是所謂的“藍領”,而大學生的期望門檻是“白領”一族,這勢必導致用人與就業方面的矛盾。

  故在“兩會”中提到的關于安置大學生就業問題,國務院出臺了以下措施:第一,鼓勵和引導大學生到城鄉基層、到中西部地區去。這就要求大學生在自我認知上有一定的提升,在人生觀價值觀上的轉變;第二,鼓勵中小企業、非公有制企業更多地吸納大學生。這就從政策層面放寬了就業的門檻,鼓勵多吸納大學生人才,進而促進大學生的就業;第三,鼓勵大學畢業生自主創業。這也是國務院提倡的以“就業推動學生創業,創業帶動社會就業”這樣新的就業渠道。

  作為一名高校大學生,對于就業擇業問題,我覺得個人的職業規劃很重要。職業規劃的就是從現在就開始做起,使未來更成功。著手現在,是一種腳踏實地的實干奮進的人生態度。規劃未來,是一種高瞻遠矚的戰略眼光。每個人都有不同的特征,在性格方面也各有差異,這就使得職業規劃具有針對性和有效性,是大學生活中必不可少的環節之一。職業規劃不僅是對未來就業的指導,更是在鞭策我們該怎么度過大學生活。目標已經在前方,每一天我們都會有新的任務,新的使命,讓每一天的我們都站在夢想的路途,今天的一小步堅持或許會是明天的一大步飛躍。

  在“兩會”中提及的促進大學生就業的措施,是我們在進行大學生職業規劃時應當考慮的。端正自己的態度是前提,要樹立正確的擇業就業觀,將國務院倡導的在基層就業結合自身,進行規劃。并且在大學期間,不斷培養自主創新能力,將被動的就業轉變成主動的創業,真正為夢想而奮進,朝著目標向前。

  人們都說逆風的方向,更適合飛翔,在如今尤其艱難的就業環境中,我們唯有先進行職業規劃,結合自身性格優勢分析未來就業方向,再端正就業態度,最后在實踐中努力,才會有成功的那天。

  上就是我對就業擇業方面的體會,請黨組織在實踐中考驗我。

大四自我鑒定 篇8

  學習是學生的本職工作,一直以來我都把學習當作自己最重要的事情看待,從不遲到、早退,保持充足的自習時間。對知識的求索從沒懈怠,認真完成課內學業,積極拓展第二課堂學習。學習成績一直保持優良,積極參加學校的各類學科競賽,其中摘得了學校組織物理學科競賽第一名的稱號。

  在學校,嚴格遵守各種規章制度,尊敬師長,團結同學。積極參與各類有益的活動,從中獲得了許多書上所不能學到的知識。曾經班上組織集體活動,去看望老年中心的老爺爺、老奶奶,并和他們進行了耐人尋味的交談,我深刻體會到老年人的孤單寂寞和他們對社會,對人生的看法;隨著同學一起到一些地方考察,親眼目睹了各地的風物人情;參加一些環境保護等公益活動,切身感受到美好的環境來之不易。

  大學最后一年,積極準備考研,為進一步深造不懈努力,我知道要考上研究生就必須付出比其他同學更多的汗水,花費翻倍的經歷,而我也是按照這個條件嚴格要求自己,為最后的沖刺做準備。

  當然本人還有許多不足之處。熱情積極可是工作不夠;團結同學但不細微周到;學習成績還有待進一步提高。今后我一定努力改進,克服缺點,爭取進步!

大四自我鑒定 篇9

  在大學里,我一直使自己保持著積極向上的心態,這使我能在快樂中學習,我相信付出總有回報,對新環境的適應能力較強 ,大學的學習生活奠定了我扎實的專業理論,良好的組織能力,團隊協作精神,務實的工作作風,

  回顧已經過去的的四年多,在學校、老師和同學們的幫助下我覺得自己過得很快樂,也很充實,除了努力學習基礎課程和掌握本專業的理論知識外,我還積極參加各種社會實踐、文體活動,在這四年多里我明顯感覺到自己在學習成績、工作能力、思想覺悟等方面比起剛來大學的時候有了很大的提高,在剛進入大學的時候,我并沒有被陌生的學習環境和生活環境所嚇倒,很快地克服了種種不適應,成功地完成一個由高中生到大學生的轉型期的過渡,

  在學習上,我一貫保持著高中時代的良好學習作風,并不斷的改進自己的學習方法,在學習方面,除了認真學習理論知識外,我還很重視理論與實踐的結合,從大二開始我就積極地參與各種社會實踐活動,大三暑假自己也找了份兼職,終于也感受到了步入社會的艱難,通過這些社會實踐,我不但鞏固了課堂上所學的專業知識,還提高了我的實際動手能,平時我還非常注重計算機能力的培養,涉獵了大量計算機方面的課外書,并通過了全國計算機二級和省計算機二級考試,同時我還利用課余時間自學了現代辦公所需要的各種軟件工具。

  在工作方面,我積極參加各種社會實踐,大二時在院學生會工作,贏得同事的好評,到大四的時候,我積極地搜集各種招聘信息,努力地為自己創造就業機會,并獲得了在沈陽愛普羅斯牧業咨詢中心實習的機會,在實習期間我努力學習這些專業外的知識,彌補了專業上的不足,拓寬了我的就業范圍,同時我還積極參加各種面試以求取得更多的經驗,在生活方面,也許是受家人的影響,我向來崇尚質樸的生活,并養成良好的生活習慣和正派的作風,雖然家里經濟條件很拮據,但是學校的補助和獎勵以及老師的幫助和同學們的關心讓我感受了學校這個大家庭的溫暖,使得我并沒有為生活上的問題而操太多的心思,同時我還積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動,以提高自己的身體素質。

  對于一名大四即將畢業的學生,踏入社會就是人生的一個新旅程,走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。通過對這四年多的總結,我對自己有了一個更加系統地客觀地認識,在以后的求職路上我會更加明確自己的職業目標,以全新的面貌面向社會、迎接未來,邁好人生新旅程的第一步。

大四自我鑒定 篇10

  大四一年過的很匆忙,感覺我的大學生活只有前三年,大四就像一道閃電,疾馳而過。讓我來不及思考,沒有給我的記憶留下太多的色彩,我拼命的回顧……

  20xx年9月20xx年6月,大三結束的暑假,我們在實習,9月返回學校,我決定考研,班主任榮老師一直鼓勵我們考研,我之前一直不打算考研。后來被榮老師的話語打動了,做兩手準備,在這里感謝榮老師。讓我充實的上了5個月的自習。大四上學期我的全部精力和生活主題都是考研。

  考研的5個月,我學到很多知識,思想上又上升了一個境界,思考了很多……收獲了很多……沉淀了很多……考研使我的意志力變得更加堅強。

  一開始我就很有的把課本看了一遍,復習的緊而有序,良好的開頭是成功的一半。每天早上偶爾在路上把早餐解決了。到了教室就開始埋頭看書,自習教室的氛圍很好,大家都是靜靜的看書,仿佛每一個人都沉浸在知識的海洋中。

  現在回憶起來的就是考研占位,成教自考和六級考試后,我們拼命的沖進自習教室搶座位,因為座位有限,大家都豎起耳朵,聽交卷鈴聲響起,然后飛一般的沖進自習教室。現在想起來還是很緊張啊。

  還想到自己每天早上6點起來去湖濱劇院上文都的政治培訓班,一連7天下來,人變的面如菊花,憔悴損。硬是幾天沒有恢復精力。

  還想到自己學習很累,累到了極限,那天正好是自己的生日,于是干脆不學習了,背著書包,頂著沉重的腦袋,繞著華農一個人獨自散步,我也不知道自己走了多久。

  為了學習的更有效率,我們也經常打羽毛球,運動一下,我們考研的幾個人經常在一起交流經驗,互相鼓勵。利用出去打開水的空檔好好聊天一會。

  考研的日子很苦,也很枯燥,一天到晚就是自習,吃飯,睡覺。但是,我們堅持下來了,剩者為王。每一個冒著大雪走進考場的人都是英雄。當然,我不能把考研渲染的太恐怖,我相信我以后的人生還有很多次類似考研一樣的長征。我都會勇敢面對,生命因奮斗而顯得格外美麗!

  20xx年3月6日,我得知了自己的考研成績:319分,政治69分,英語58分,專業98分,化學94分。這個分數應該是對我大四上學期的總結吧,

  寒假返校后,我來到北京找工作,發現專業好的大專生,只要有經驗,都比我們搶手,看來出來找工作,經驗很重要,企業需要的人才是一上崗就能為公司辦事。()我投了幾份簡歷,面試了幾家公司,有成功也有失敗,我發現自己最缺乏的是自信,難道就因為自己是學農的嗎,現在專業對口的很少,我鼓勵自己要有信心,別人能做到的,我為什么不能?

  面臨人生新的十字路口,我應該慎重選擇,不能再盲目了,有一次參加公司培訓的時候。老板對我們說眼光很重要,選擇很重要。找準自己的方向才能避免少走彎路。我覺得很有道理。

  三十而立,年輕的時候最具有競爭力,精力充沛,年輕吃苦是一種福。先苦后甜是真理,我應該抓住畢業后寶貴的5年時間,爭取事業上的成功,發掘自己的優勢,不斷給自己充電,要有較強的時間觀念,我相信每天為自己的目標進步一小點,最后必將成功!

  大四畢業了,是個傷感的季節,大學四年是人生的黃金時代!那什么來總結你,我的大學生活?通過四年的學習,我的綜合素質得到了提升,具備了很強的學習能力,各方面都有很大的進步。這為我以后的就業奠定了良好的基礎。

  大四,是我大學生活的終點,同時又是一個嶄新的起點,我為自己加油,為自己吶喊,我要趁年輕做一番事業!加油!

  

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