畢業自我鑒定

　　自(zi)我(wo)鑒定(ding)(ding)是對自(zi)己過去某一階段的學習或工作(zuo)進(jin)行(xing)分析，并(bing)作(zuo)出相應的總結(jie)，自(zi)我(wo)鑒定(ding)(ding)就可(ke)以(yi)促使我(wo)們(men)思考，因此(ci)，讓我(wo)們(men)寫(xie)一份自(zi)我(wo)鑒定(ding)(ding)吧。那么自(zi)我(wo)鑒定(ding)(ding)要注意有(you)什么內容呢？下面是小(xiao)編為(wei)大(da)(da)家收集的畢業自(zi)我(wo)鑒定(ding)(ding)，歡迎大(da)(da)家分享(xiang)。

畢業自我鑒定1

　　四年前(qian)陌生的(de)相(xiang)遇(yu)，我(wo)(wo)們(men)一(yi)(yi)(yi)路高唱著夢(meng)想和青春的(de)歌曲。經歷了(le)挫折(zhe)，經歷了(le)歡笑，當我(wo)(wo)們(men)暫時(shi)結束了(le)在(zai)社會中風雨的(de)洗禮(li)，我(wo)(wo)們(men)卻(que)不(bu)得不(bu)回到那里，唱響(xiang)告別的(de)驪歌。雖然我(wo)(wo)們(men)不(bu)舍，雖然我(wo)(wo)們(men)悲傷，可是我(wo)(wo)們(men)明白，在(zai)未來和遠(yuan)方，我(wo)(wo)們(men)都會一(yi)(yi)(yi)向被連系(xi)在(zai)一(yi)(yi)(yi)齊(qi)。可是為了(le)目前(qian)的(de)目標，我(wo)(wo)們(men)必須(xu)要分離(li)。

　　這次的(de)畢業真(zhen)的(de)十分的(de)痛(tong)苦(ku)，實習歸來我(wo)們難得見(jian)(jian)到了(le)多月不(bu)見(jian)(jian)的(de)好友(you)，可(ke)是(shi)(shi)在短暫(zan)的(de)相聚后，我(wo)們卻即(ji)將徹(che)底的(de)告別(bie)這個(ge)學校。生(sheng)活(huo)的(de)轉(zhuan)變(bian)是(shi)(shi)這樣(yang)的(de)巨大，毫不(bu)掩飾自我(wo)即(ji)將發生(sheng)的(de)重大改變(bian)。而我(wo)們，也同(tong)樣(yang)深受影響(xiang)。讓過去，變(bian)成了(le)陌生(sheng)的(de)樣(yang)貌。以下(xia)，是(shi)(shi)我(wo)對(dui)此刻自我(wo)的(de)自我(wo)鑒定(ding)：

　　一、個人情景

　　思想(xiang)上：在(zai)學(xue)生(sheng)時(shi)代留(liu)下的(de)(de)(de)愛(ai)簡便、愛(ai)幻(huan)想(xiang)的(de)(de)(de)毛病已經(jing)被洗去(qu)了，經(jing)歷了三年的(de)(de)(de)學(xue)習以及這(zhe)最終(zhong)的(de)(de)(de)實踐，我(wo)(wo)已經(jing)找到了自(zi)我(wo)(wo)未來(lai)的(de)(de)(de)目標(biao)(biao)。為了這(zhe)個目標(biao)(biao)，我(wo)(wo)要從(cong)思想(xiang)上開始改變自(zi)我(wo)(wo)，讓自(zi)我(wo)(wo)徹底(di)的(de)(de)(de)從(cong)一(yi)名(ming)學(xue)生(sheng)，轉變成(cheng)一(yi)名(ming)想(xiang)著目標(biao)(biao)前進的(de)(de)(de)工作者。

　　目前在自(zi)我(wo)控制上還略(lve)有欠缺，可是在目標上的明(ming)確，會幫忙我(wo)在今(jin)后的工(gong)作中(zhong)慢(man)慢(man)的改善(shan)和(he)磨(mo)練自(zi)我(wo)，相信在不久之后，我(wo)就能(neng)全心全意向著(zhu)自(zi)我(wo)的未來前進。

　　工(gong)作上(shang)：目前(qian)正在x公(gong)司(si)(si)上(shang)班，在此刻的(de)(de)工(gong)作中，我(wo)嚴守公(gong)司(si)(si)的(de)(de)紀律和要求，認真嚴謹的(de)(de)完成自我(wo)的(de)(de)工(gong)作目標，提升自我(wo)的(de)(de)工(gong)作本事，為公(gong)司(si)(si)、為團隊帶(dai)來更(geng)多的(de)(de)利益。

　　可是(shi)在工作中，目前自我還并沒有(you)異常突出(chu)的(de)本事，為(wei)了讓自我能更(geng)發出(chu)更(geng)多的(de)光熱，我要在今后找到自我最擅(shan)長的(de)領域，努力的(de)去發展(zhan)自我。

　　人際上：走出大學的(de)圈子我才(cai)明白(bai)自(zi)我過(guo)(guo)去有多狹義(yi)，外面的(de)世界十分寬廣，在這些日子來(lai)，我不斷的(de)認識(shi)(shi)新同事，經(jing)過(guo)(guo)同事們的(de)交流(liu)，有認識(shi)(shi)新的(de)人。在生(sheng)活中，周(zhou)圍的(de)小販、鄰居……都是自(zi)我的(de)交際圈。

　　在未來可(ke)能還有更廣闊的世界在等(deng)著自我(wo)，可(ke)是(shi)目前的重(zhong)點是(shi)，在公(gong)司中(zhong)的交際(ji)里，向著同事們學好自我(wo)的本領，努力的提升自我(wo)的本事和水準。

　　二、個人的不足

　　自(zi)我(wo)目前(qian)的不(bu)足(zu)其實(shi)有很多，工作(zuo)中(zhong)，生活中(zhong)大大小小都是自(zi)我(wo)沒做好的地方。如：工作(zuo)中(zhong)的細心不(bu)足(zu)，總是出現亂子(zi)。為了(le)改善自(zi)我(wo)的問題(ti)，這些(xie)(xie)都需(xu)要我(wo)一步步的去(qu)改正，去(qu)適應。相(xiang)信(xin)只(zhi)要努(nu)力，這些(xie)(xie)簡單的問題(ti)還(huan)是都會煙(yan)消云散(san)。

　　三、總結

　　年輕(qing)的時代還在繼續(xu)(xu)，即(ji)使(shi)離開(kai)了自我熟悉的學(xue)校，我還是我，我能繼續(xu)(xu)在那里生根發(fa)芽，可是想要努力的成(cheng)長開(kai)花，還是要靠(kao)自我的進(jin)一步的前(qian)進(jin)!

畢業自我鑒定2

　　四(si)年(nian)的(de)(de)(de)大學生活是(shi)我人生的(de)(de)(de)關鍵(jian)點。為了更好(hao)地(di)適應(ying)社會的(de)(de)(de)需要，在大學的(de)(de)(de)四(si)年(nian)時光里(li)，我在掌握好(hao)學校(xiao)課(ke)程的(de)(de)(de)前提(ti)下(xia)，還充分利用課(ke)余時間，閱讀(du)了很多的(de)(de)(de)課(ke)外讀(du)物(wu)，拓寬(kuan)了自(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)(de)知識面(mian)。在校(xiao)期間，我一直致(zhi)力于將自(zi)(zi)己(ji)培養成一個復合型人才，不(bu)斷地(di)挑戰(zhan)自(zi)(zi)我，充實(shi)自(zi)(zi)己(ji)，為實(shi)現(xian)人生的(de)(de)(de)價值打下(xia)堅(jian)實(shi)的(de)(de)(de)基礎(chu)。

　　物流管理，是(shi)自己(ji)選(xuan)擇的專業(ye)(ye)。自從大一(yi)入學(xue)之日(ri)起，我就曾經暗(an)下決心(xin)，一(yi)定要(yao)努(nu)力學(xue)好(hao)本(ben)專業(ye)(ye)。心(xin)中定下了方向，便不(bu)再猶豫遲疑。四(si)年來，我幾乎沒有曠過(guo)一(yi)次(ci)課(ke)，一(yi)直盡心(xin)的上(shang)課(ke)，用心(xin)的學(xue)習，希望(wang)能(neng)夠把(ba)專業(ye)(ye)學(xue)好(hao)，為自己(ji)以后(hou)踏上(shang)社(she)會(hui)做一(yi)個更好(hao)的準備。

　　一、在學習上

　　本人(ren)嚴格要求自己(ji)，刻(ke)苦鉆研，勤奮好(hao)(hao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)，態度(du)端正，目(mu)標明確(que)，基(ji)本上(shang)(shang)牢固的(de)(de)(de)掌握了(le)(le)一些(xie)專(zhuan)業(ye)知(zhi)識和技能，作(zuo)到(dao)(dao)了(le)(le)理論聯(lian)系實際；除了(le)(le)專(zhuan)業(ye)知(zhi)識的(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習外，還注意各(ge)方面知(zhi)識的(de)(de)(de)擴展，廣(guang)泛的(de)(de)(de)涉(she)獵其(qi)他學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科的(de)(de)(de)知(zhi)識，從(cong)而(er)(er)提(ti)高了(le)(le)自身的(de)(de)(de)思想文化素質(zhi)，為(wei)成(cheng)為(wei)一名優秀的(de)(de)(de)大學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生而(er)(er)不懈奮斗。我一直都(dou)認為(wei)人(ren)應該是(shi)活到(dao)(dao)老學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)到(dao)(dao)老的(de)(de)(de)，基(ji)于(yu)對本專(zhuan)業(ye)知(zhi)識一絲不茍的(de)(de)(de)認真學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習，因而(er)(er)在學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習成(cheng)績上(shang)(shang)一直都(dou)得(de)到(dao)(dao)肯定，每(mei)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)年都(dou)獲(huo)得(de)校獎學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)金。提(ti)升自我，積極參(can)加各(ge)種(zhong)證書的(de)(de)(de)考試(shi)，通過(guo)了(le)(le)大學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)英語x級(ji)以及國(guo)(guo)家(jia)計算(suan)機x級(ji)的(de)(de)(de)考試(shi)，在基(ji)本技能上(shang)(shang)得(de)到(dao)(dao)提(ti)升；同(tong)時還自學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)參(can)加一些(xie)職業(ye)資(zi)格證書的(de)(de)(de)考試(shi)，并獲(huo)的(de)(de)(de)國(guo)(guo)際商(shang)務(wu)單證員證書，從(cong)而(er)(er)使自己(ji)得(de)到(dao)(dao)了(le)(le)更好(hao)(hao)的(de)(de)(de)發展。

　　二、在思想上

　　本人(ren)(ren)要(yao)求積(ji)極上(shang)(shang)進，熱愛(ai)祖(zu)國、熱愛(ai)人(ren)(ren)民，擁護中國共(gong)產黨的(de)(de)領導，遵(zun)守國家(jia)(jia)的(de)(de)法律法規(gui)及(ji)各項規(gui)章制(zhi)度(du)積(ji)極向(xiang)黨組織靠(kao)攏，有很(hen)強(qiang)的(de)(de)上(shang)(shang)進心，勇(yong)于批評(ping)與(yu)自我(wo)(wo)批評(ping)，樹(shu)立了(le)(le)正(zheng)確的(de)(de)人(ren)(ren)生觀和價值觀。積(ji)極關注國家(jia)(jia)時政(zheng)新聞，了(le)(le)解(jie)國家(jia)(jia)大事(shi)，了(le)(le)解(jie)國家(jia)(jia)的(de)(de)發展動態，關注社(she)(she)會發展。我(wo)(wo)一(yi)向(xiang)對老師(shi)很(hen)敬(jing)重，因為在我(wo)(wo)彷(pang)徨的(de)(de)時候，他(ta)們幫(bang)(bang)助了(le)(le)我(wo)(wo)。以及(ji)同學(xue)間的(de)(de)互幫(bang)(bang)互助，讓(rang)我(wo)(wo)領悟到了(le)(le)，與(yu)其說品(pin)(pin)(pin)德是(shi)個(ge)(ge)人(ren)(ren)的(de)(de)人(ren)(ren)品(pin)(pin)(pin)操行，不如說是(shi)個(ge)(ge)人(ren)(ren)對整個(ge)(ge)社(she)(she)會的(de)(de)責任(ren)。一(yi)個(ge)(ge)人(ren)(ren)活在這個(ge)(ge)世界(jie)上(shang)(shang)，就得(de)對社(she)(she)會負(fu)起一(yi)定的(de)(de)責任(ren)義務，有了(le)(le)高尚的(de)(de)品(pin)(pin)(pin)德，就能(neng)正(zheng)確認識自己(ji)所負(fu)的(de)(de)責任(ren)，在貢獻中實(shi)現自身(shen)的(de)(de)價值。

　　三、在生活上

　　我崇尚質(zhi)樸的(de)生(sheng)活，勤儉節約，養成(cheng)了良(liang)好的(de)生(sheng)活習慣；生(sheng)活充實而有(you)條理，有(you)嚴謹的(de)生(sheng)活態(tai)度和(he)良(liang)好的(de)生(sheng)活態(tai)度和(he)生(sheng)活作風；為人熱情大方，誠實守信(xin)，樂于(yu)助(zhu)人，擁有(you)自己(ji)的(de)良(liang)好處事原則，能與同(tong)學們和(he)睦相(xiang)(xiang)處；積極(ji)參加各項課(ke)外(wai)活動，從而不(bu)斷的(de)豐富自己(ji)的(de)閱歷。此外(wai)，對時間觀念性十分重視，時間觀念強，能合理利用時間。由于(yu)平易近(jin)人待人友好，所以一直以來(lai)與人相(xiang)(xiang)處甚是融洽，敢于(yu)拼搏刻苦耐(nai)勞將伴隨(sui)我迎接未來(lai)新(xin)挑(tiao)戰。

　　四、在工作上

　　本真對(dui)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)負責的(de)(de)(de)態度，盡力做好每(mei)一份工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)；有較好的(de)(de)(de)組(zu)織能力，工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)塌實，任勞任怨(yuan)，責任心強。對(dui)于屬于自己的(de)(de)(de)本職(zhi)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)，總是盡可(ke)能的(de)(de)(de)做好，養(yang)(yang)成了獨立工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)好習(xi)慣！在很多團隊工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)中，積極與(yu)同學合作(zuo)(zuo)，養(yang)(yang)成了良好的(de)(de)(de)團隊精(jing)神。

　　四(si)年的(de)(de)(de)物(wu)(wu)流管理專業(ye)學(xue)習，讓自己系統的(de)(de)(de)了(le)解了(le)物(wu)(wu)流管理專業(ye)的(de)(de)(de)相關(guan)知識(shi)(shi)，對于現階段的(de)(de)(de)物(wu)(wu)流發展狀(zhuang)況也(ye)有了(le)全新(xin)的(de)(de)(de)認識(shi)(shi)，希(xi)望(wang)自己的(de)(de)(de)以(yi)后的(de)(de)(de)工作(zuo)你能從中(zhong)受(shou)益，相信(xin)努力將不會白費，感(gan)(gan)謝學(xue)校提供(gong)的(de)(de)(de)平(ping)臺(tai)，更(geng)感(gan)(gan)謝給我們上(shang)(shang)課(ke)的(de)(de)(de)老師辛勤的(de)(de)(de)付出。四(si)年的(de)(de)(de)大學(xue)生活，使自己的(de)(de)(de)知識(shi)(shi)水平(ping)、思想境界、工作(zuo)能力等方面都邁上(shang)(shang)了(le)一個新(xin)的(de)(de)(de)臺(tai)階。在這即將告別(bie)美好大學(xue)生活、踏上(shang)(shang)社會征途的(de)(de)(de)時候，我將以(yi)飽滿的(de)(de)(de)熱情、堅定的(de)(de)(de)信(xin)心、高(gao)度的(de)(de)(de)責(ze)任感(gan)(gan)去迎接新(xin)的(de)(de)(de)挑戰，攀登(deng)新(xin)的(de)(de)(de)高(gao)峰(feng)

畢業自我鑒定3

　　物流管理，是自己選擇的專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)。入學之(zhi)初，我就(jiu)暗下決(jue)心(xin)，一(yi)定要努力學好本專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)。心(xin)中(zhong)定下了方向，便不再(zai)猶豫遲(chi)疑。四(si)年來，我一(yi)直(zhi)盡心(xin)的上(shang)課，用心(xin)的學習。

　　一、在思想上

　　本人(ren)要求積(ji)極上進，熱(re)愛祖國(guo)、熱(re)愛人(ren)民(min)，擁護中國(guo)共(gong)產(chan)黨的(de)領(ling)導，遵守(shou)國(guo)家的(de)法律法規(gui)及各(ge)項規(gui)章制(zhi)度(du)積(ji)極向黨組(zu)織靠攏，有很強(qiang)的(de)上進心，勇(yong)于批評與自我批評，樹立了正確的(de)人(ren)生觀(guan)和價值觀(guan)。

　　二、在學習上

　　本人嚴格要(yao)求自己(ji)，刻苦鉆研，勤奮(fen)好學(xue)(xue)(xue)，態度端正(zheng)，目(mu)標明確，基本上(shang)牢固的(de)(de)掌握(wo)了(le)(le)一些(xie)專(zhuan)業知(zhi)(zhi)識(shi)和(he)技能(neng)，作到了(le)(le)理(li)(li)論(lun)聯(lian)系實際；除了(le)(le)專(zhuan)業知(zhi)(zhi)識(shi)的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)習外，還(huan)注意各方(fang)面(mian)知(zhi)(zhi)識(shi)的(de)(de)擴展，廣(guang)泛的(de)(de)涉獵其(qi)他學(xue)(xue)(xue)科(ke)的(de)(de)知(zhi)(zhi)識(shi)，從(cong)而提高(gao)了(le)(le)自身的(de)(de)思想文化(hua)素質，為成為一名優秀的(de)(de)大學(xue)(xue)(xue)生而不懈奮(fen)斗。我系統全(quan)面(mian)地(di)學(xue)(xue)(xue)習了(le)(le)本專(zhuan)業的(de)(de)理(li)(li)論(lun)基礎知(zhi)(zhi)識(shi)，同時把所(suo)學(xue)(xue)(xue)的(de)(de)理(li)(li)論(lun)知(zhi)(zhi)識(shi)應用于(yu)實踐(jian)(jian)活(huo)動中(zhong)，把所(suo)學(xue)(xue)(xue)知(zhi)(zhi)識(shi)轉化(hua)為動手能(neng)力、應用能(neng)力和(he)創造能(neng)力。力求理(li)(li)論(lun)和(he)實踐(jian)(jian)的(de)(de)統一。在學(xue)(xue)(xue)習和(he)掌握(wo)本專(zhuan)業理(li)(li)論(lun)知(zhi)(zhi)識(shi)和(he)應用技能(neng)的(de)(de)同時，還(huan)努(nu)力拓(tuo)寬自己(ji)的(de)(de)知(zhi)(zhi)識(shi)面(mian)，培(pei)養自己(ji)其(qi)他方(fang)面(mian)的(de)(de)能(neng)力；積(ji)極參加學(xue)(xue)(xue)生科(ke)協及(ji)科(ke)學(xue)(xue)(xue)研究活(huo)動中(zhong)的(de)(de)各項活(huo)動。

　　三、在工作上

　　本人認真負(fu)責，有較好的(de)組織能(neng)力，工作塌實，任勞任怨，責任心(xin)強。我(wo)結合(he)自身的(de)特長，積極為系增光，曾多(duo)次在外(wai)家(jia)教(jiao)以及義務家(jia)教(jiao)。

　　四、在生活上

　　本人養成了良(liang)好(hao)的(de)生(sheng)活(huo)習(xi)慣，生(sheng)活(huo)充實而有條(tiao)理，有嚴(yan)謹的(de)生(sheng)活(huo)態度和良(liang)好(hao)的(de)生(sheng)活(huo)態度和生(sheng)活(huo)作風，為人熱情大方，誠實守信(xin)，樂于助(zhu)人，擁有自己的(de)良(liang)好(hao)出事原則，能與同學們和睦相處(chu)；積極參加各項(xiang)課外活(huo)動，從(cong)而不斷的(de)豐富自己的(de)閱歷。

　　四年的(de)(de)(de)物流(liu)(liu)管理(li)專業學習，讓自(zi)己(ji)系統的(de)(de)(de)了解了物流(liu)(liu)管理(li)專業的(de)(de)(de)相(xiang)關(guan)知(zhi)識，對(dui)于現階段的(de)(de)(de)物流(liu)(liu)發(fa)展狀況也有(you)了全(quan)新的(de)(de)(de)認(ren)識，自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)工作更(geng)(geng)是從中受益(yi)匪淺，努力(li)沒有(you)白(bai)費，欣(xin)慰而知(zhi)足，感謝學校提供的(de)(de)(de)平臺，更(geng)(geng)感謝給我們(men)上課的(de)(de)(de)老師辛(xin)勤的(de)(de)(de)付出。

　　多年以后再(zai)重新拿起書本，走進(jin)課堂的(de)(de)(de)這四年大(da)學(xue)的(de)(de)(de)學(xue)習經歷，讓(rang)我知(zhi)道了(le)堅持的(de)(de)(de)重要與(yu)執著的(de)(de)(de)可貴，現(xian)在課程結束了(le)，雖然已經畢(bi)業了(le)，但卻是我另一個起點的(de)(de)(de)開始，帶(dai)著那份(fen)學(xue)習時(shi)的(de)(de)(de)堅持與(yu)執著，我會勇(yong)往(wang)直前，超越夢想！我崇尚質樸(pu)的(de)(de)(de)生活，并(bing)養成良(liang)好的(de)(de)(de)生活習慣(guan)和正派(pai)的(de)(de)(de)作風。此(ci)外，對時(shi)間觀念性十分重視。由(you)于平(ping)易近人(ren)待人(ren)友好，所以一直以來與(yu)人(ren)相處甚(shen)是融洽，敢(gan)于拼搏刻(ke)苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑(tiao)戰。

　　通過(guo)專業知識(shi)的(de)(de)學習和實(shi)踐，塑造(zao)了一個健康、充滿自信的(de)(de)我，自信來自實(shi)力，但(dan)同時也(ye)要(yao)(yao)認識(shi)到，眼(yan)下社會變革迅速，對人才的(de)(de)要(yao)(yao)求也(ye)越來越高，社會是在不(bu)斷變化(hua)、發(fa)展(zhan)的(de)(de)，要(yao)(yao)用發(fa)展(zhan)的(de)(de)眼(yan)光看問(wen)題(ti)，自身還有很多的(de)(de)缺(que)點(dian)和不(bu)足，要(yao)(yao)適應社會的(de)(de)發(fa)展(zhan)，得不(bu)斷提高思想認識(shi)，完善自己，改正缺(que)點(dian)。

畢業自我鑒定4

　　為(wei)適(shi)應社會發展(zhan)的(de)(de)需求，我認真(zhen)學(xue)(xue)習(xi)各種專業知識(shi)，發揮自(zi)(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)特長；挖掘自(zi)(zi)身的(de)(de)潛力(li)，結(jie)合每年(nian)的(de)(de)暑期社會實(shi)踐機會，從而逐步提高(gao)了自(zi)(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)學(xue)(xue)習(xi)能(neng)(neng)力(li)和分析處(chu)理(li)問題(ti)的(de)(de)能(neng)(neng)力(li)以及一定的(de)(de)協調組(zu)織(zhi)和管理(li)能(neng)(neng)力(li)。我覺得大學(xue)(xue)生的(de)(de)首(shou)要任務(wu)還是學(xue)(xue)好基礎知識(shi)，所以在學(xue)(xue)習(xi)上(shang)我踏踏實(shi)實(shi)，一點(dian)也不放松(song)自(zi)(zi)己(ji)(ji)。

　　我(wo)認為好(hao)(hao)的(de)(de)學(xue)(xue)習方法對(dui)學(xue)(xue)好(hao)(hao)知識很(hen)有(you)幫(bang)助(zhu)，所以(yi)在每次考試后，我(wo)都會鑒定一(yi)下學(xue)(xue)習經驗。一(yi)份耕耘(yun)一(yi)分(fen)收獲(huo)，每每看到自(zi)己(ji)(ji)優(you)異的(de)(de)成績，我(wo)就會對(dui)自(zi)己(ji)(ji)更有(you)信心(xin)(xin)，沒有(you)什么事是不可(ke)能(neng)的(de)(de)。對(dui)于我(wo)們現代大學(xue)(xue)生(sheng)來說，光光學(xue)(xue)好(hao)(hao)書本上(shang)的(de)(de)知識是遠遠不夠的(de)(de)。我(wo)利用課余(yu)時(shi)間(jian)經常(chang)閱覽各類的(de)(de)書籍，并參加了軟件(jian)測試工(gong)程師(shi)的(de)(de)培訓，成績優(you)秀。學(xue)(xue)習固(gu)然(ran)是學(xue)(xue)生(sheng)的(de)(de)職業，這份職業同樣需(xu)要有(you)智慧、毅力和恒心(xin)(xin)。

　　在當(dang)今這個快速發(fa)展的(de)(de)(de)(de)信息時(shi)(shi)代(dai)，我(wo)(wo)們只(zhi)有(you)(you)不(bu)斷汲取(qu)新知識，才不(bu)會(hui)(hui)落伍，才可能(neng)戰勝自己(ji)。三(san)年的(de)(de)(de)(de)大學(xue)生活是我(wo)(wo)人生中想抹也抹不(bu)掉(diao)的(de)(de)(de)(de)回憶，我(wo)(wo)邁步向(xiang)前的(de)(de)(de)(de)時(shi)(shi)候不(bu)會(hui)(hui)忘記回首凝(ning)望曾經的(de)(de)(de)(de)歲月(yue)。謝謝我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)大學(xue)鑄造了成長的(de)(de)(de)(de)我(wo)(wo)。大專三(san)年里，在提高自己(ji)科(ke)學(xue)文化素質的(de)(de)(de)(de)同時(shi)(shi)，也努力(li)提高自己(ji)的(de)(de)(de)(de)思想道(dao)德素質，做(zuo)一個有(you)(you)理想、有(you)(you)道(dao)德、有(you)(you)文化、有(you)(you)紀律的(de)(de)(de)(de)社會(hui)(hui)主義建設者和接班人。

　　養成了良好(hao)的(de)生(sheng)活(huo)習(xi)(xi)慣，生(sheng)活(huo)充(chong)實(shi)而有(you)條理(li)，有(you)著嚴(yan)謹的(de)生(sheng)活(huo)習(xi)(xi)慣和生(sheng)活(huo)作(zuo)風，樂(le)于助(zhu)人，誠實(shi)守信。在思(si)想上，我(wo)不斷的(de)努力(li)學習(xi)(xi)和提高自己，積極向黨組織(zhi)靠(kao)攏(long)，讓我(wo)在思(si)想行為方面能夠作(zuo)風優良、待人誠懇，能較好(hao)處(chu)理(li)人際(ji)關際(ji)，處(chu)事冷靜穩健，能合理(li)地統籌安(an)排生(sheng)活(huo)中(zhong)的(de)事務。

畢業自我鑒定5

　　光陰似(si)箭，四年(nian)(nian)的(de)(de)(de)(de)(de)大學(xue)(xue)生(sheng)活(huo)過去(qu)了。自從進(jin)入大學(xue)(xue)就讀以(yi)來，一向以(yi)嚴謹的(de)(de)(de)(de)(de)態(tai)度和(he)用心(xin)的(de)(de)(de)(de)(de)熱情投身于學(xue)(xue)習和(he)工作中，雖然(ran)有成(cheng)功的(de)(de)(de)(de)(de)淚水，也有失(shi)敗的(de)(de)(de)(de)(de)辛酸，然(ran)而日(ri)益激烈的(de)(de)(de)(de)(de)社會競爭也使我(wo)(wo)充分地認(ren)識(shi)到成(cheng)為一名(ming)德智體全(quan)面發展(zhan)的(de)(de)(de)(de)(de)優秀大學(xue)(xue)生(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)重要性。無論如何(he)，過去(qu)的(de)(de)(de)(de)(de)是我(wo)(wo)不斷奮斗、不斷完善自我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)一年(nian)(nian)。

　　一、在思想上

　　要求用心上(shang)進(jin)，熱愛祖國(guo)、熱愛人(ren)民，有很強(qiang)的上(shang)進(jin)心，勇于批評與自我批評，樹立了正確的人(ren)生(sheng)觀和(he)價(jia)值觀。

　　二、在學習上

　　嚴格要求自我，憑著對(dui)考研(yan)目標和(he)知識(shi)的(de)(de)(de)(de)強烈追求，刻苦鉆研(yan)，勤奮(fen)好(hao)學，態度端正，目標明確，基本上牢固的(de)(de)(de)(de)掌(zhang)握了(le)一(yi)些專業(ye)(ye)知識(shi)和(he)技能(neng)，作到(dao)了(le)理論聯系實際(ji)；除了(le)專業(ye)(ye)知識(shi)的(de)(de)(de)(de)學習外(wai)，還注(zhu)意各方面(mian)知識(shi)的(de)(de)(de)(de)擴(kuo)展，廣泛的(de)(de)(de)(de)涉獵其他學科的(de)(de)(de)(de)知識(shi)，從而(er)(er)提高了(le)自身(shen)的(de)(de)(de)(de)思想文化(hua)素(su)質，為(wei)成為(wei)一(yi)名優秀(xiu)的(de)(de)(de)(de)大學生(sheng)而(er)(er)不懈奮(fen)斗。透過我的(de)(de)(de)(de)刻苦努力(li)，榮獲院設一(yi)等獎學金，并被學院列為(wei)培養對(dui)象。

　　三、在工作上

　　認(ren)真負責(ze)，有較好的(de)組織(zhi)潛力，在擔任(ren)分xx宣傳部(bu)委(wei)員期間，工作踏實(shi)，任(ren)勞任(ren)怨(yuan)，職責(ze)心強，多(duo)次(ci)配合(he)部(bu)長出色(se)的(de)完成了院(yuan)(yuan)xx的(de)宣傳活(huo)動和系內的(de)各項(xiang)宣傳活(huo)動。我結合(he)自身的(de)特長，用(yong)心為系增光(guang)，曾在院(yuan)(yuan)xx舉辦的(de)海報(bao)制作大賽(sai)及(ji)手抄報(bao)比賽(sai)中多(duo)次(ci)獲獎。由于工作用(yong)心努力，成績突出，被評為院(yuan)(yuan)“優(you)秀xx”，得到老師和同學們(men)的(de)一致(zhi)好評。

　　四、在生活上

　　養成(cheng)了良(liang)好的生(sheng)(sheng)活(huo)(huo)(huo)習慣，生(sheng)(sheng)活(huo)(huo)(huo)充(chong)實而有(you)條理，有(you)嚴(yan)謹(jin)的生(sheng)(sheng)活(huo)(huo)(huo)態度和良(liang)好的生(sheng)(sheng)活(huo)(huo)(huo)態度和生(sheng)(sheng)活(huo)(huo)(huo)作風，為人(ren)熱(re)情(qing)大方，誠實守信，樂于(yu)助人(ren)，擁(yong)有(you)自(zi)我(wo)的良(liang)好出事原(yuan)則，能與(yu)同學(xue)們和睦相處；用心參加各項課外活(huo)(huo)(huo)動(dong)，從而不斷(duan)的豐富自(zi)我(wo)的閱(yue)歷，曾在寒假社會實踐中被評為“先進個人(ren)”的稱號，并在各項文娛(yu)體育活(huo)(huo)(huo)動(dong)中多(duo)次獲獎。

　　四年(nian)的(de)(de)大學生活，使我的(de)(de)知識(shi)水平，思想境界，工作潛力等方面(mian)都邁上了一個(ge)新的(de)(de)臺階，此(ci)刻我已經做(zuo)好了準備全身心的(de)(de)投(tou)入到社(she)(she)會的(de)(de)搏擊(ji)中，我將以飽滿的(de)(de)熱情，堅定的(de)(de)信心去迎接(jie)新的(de)(de)挑戰，征服一個(ge)個(ge)的(de)(de)高峰，實現自我價(jia)值(zhi)和社(she)(she)會價(jia)值(zhi)。

畢業自我鑒定6

　　初中(zhong)(zhong)三年我學到(dao)了(le)很多知識，思想比以前有了(le)很的(de)提(ti)高，希(xi)望以后能做(zuo)一個有理想，有抱負，有文化(hua)的(de)人，為建設(she)中(zhong)(zhong)國做(zuo)出自己的(de)努力(li)。

　　當(dang)然我(wo)也深(shen)刻認識到自(zi)己的(de)不足，字寫的(de)不是很好，有時候做(zuo)事(shi)情(qing)會只有三分鐘(zhong)熱情(qing)，我(wo)相信只要(yao)克服這(zhe)些問題，我(wo)就能做(zuo)的(de)更好。

　　我能(neng)(neng)(neng)自(zi)覺遵守中(zhong)學(xue)(xue)生守則，積極(ji)參加(jia)各項活(huo)動，尊敬師長(chang)，與同學(xue)(xue)和(he)睦相處，關心熱愛集體(ti)，樂于助別人，勞動積極(ji)肯干，自(zi)覺鍛煉身體(ti)，經常(chang)參加(jia)并(bing)組織班(ban)級學(xue)(xue)校(xiao)組織的各種課內外活(huo)動。我品德(de)兼優、性格開朗、熱愛生活(huo)，有較強的實踐能(neng)(neng)(neng)力(li)(li)和(he)組織能(neng)(neng)(neng)力(li)(li)

　　學習之(zhi)余，走出校門，本人珍惜(xi)每次鍛煉的(de)機會，與不同的(de)人相處，讓自己近距離地接觸社(she)會，感(gan)受人生，品(pin)味生活(huo)的(de)酸甜苦辣。

畢業自我鑒定7

　　回首(shou)四年的(de)大學(xue)學(xue)校生活(huo)和社會實踐生活(huo)，有(you)(you)渴望(wang)、有(you)(you)追求、有(you)(you)成功、也有(you)(you)失(shi)敗，我(wo)(wo)孜(zi)孜(zi)不倦(juan)，不斷(duan)地挑戰(zhan)自我(wo)(wo)，充實自我(wo)(wo)，為實現(xian)人生的(de)價值打(da)下堅(jian)實的(de)基礎(chu)。下頭分別(bie)從(cong)思想上、學(xue)習上和生活(huo)上作自我(wo)(wo)鑒定：

　　在(zai)(zai)(zai)思(si)想(xiang)上(shang)，令我(wo)最自(zi)豪的事情是(shi)經過不(bu)斷的努力(li)學(xue)習和(he)提高自(zi)我(wo)，我(wo)順利的加入了中(zhong)國(guo)共產黨，并(bing)且成(cheng)為一(yi)名光榮的黨員。感(gan)覺(jue)就像(xiang)在(zai)(zai)(zai)自(zi)我(wo)的'生(sheng)命上(shang)添上(shang)了神圣的一(yi)筆，轉化成(cheng)為一(yi)種無形(xing)的力(li)量(liang)在(zai)(zai)(zai)鼓勵(li)我(wo)，在(zai)(zai)(zai)督促我(wo)，在(zai)(zai)(zai)時(shi)時(shi)刻(ke)(ke)刻(ke)(ke)的檢查(cha)我(wo)，讓我(wo)在(zai)(zai)(zai)思(si)想(xiang)行(xing)為方面(mian)能夠作風(feng)優(you)良、待人誠懇，能較好處理人際(ji)(ji)關際(ji)(ji)，處事冷(leng)靜穩健，能合理地統籌(chou)安排生(sheng)活中(zhong)的事務。為社會為學(xue)校為同學(xue)為身邊的人做事不(bu)再覺(jue)得(de)是(shi)一(yi)種累(lei)贅，而是(shi)很樂(le)(le)意的去做并(bing)且能夠得(de)到滿足和(he)歡樂(le)(le)，并(bing)且一(yi)向在(zai)(zai)(zai)追求人格的升華，注重自(zi)我(wo)的品行(xing)。

　　學(xue)習(xi)上，為適(shi)應社會(hui)發展的(de)(de)(de)需求，我(wo)認(ren)真學(xue)習(xi)專業(ye)(ye)知(zhi)(zhi)識(shi)，對本專業(ye)(ye)一(yi)絲不(bu)(bu)茍，由(you)于(yu)所學(xue)的(de)(de)(de)是(shi)(shi)(shi)(shi)計算機專業(ye)(ye)，所以(yi)十(shi)分注(zhu)重(zhong)實際操作(zuo)本事(shi)，除了(le)(le)理論學(xue)習(xi)之外(wai)，我(wo)的(de)(de)(de)實踐本事(shi)也得(de)到十(shi)分大(da)的(de)(de)(de)提(ti)高。再有(you)(you)就(jiu)(jiu)是(shi)(shi)(shi)(shi)懂得(de)了(le)(le)運用學(xue)習(xi)方法同時注(zhu)重(zhong)獨立(li)思考。在學(xue)習(xi)時，以(yi)“獨立(li)思考”作(zuo)為自我(wo)的(de)(de)(de)座右(you)銘，時刻(ke)不(bu)(bu)忘警戒。做什(shen)么都(dou)勤于(yu)思考，遇有(you)(you)不(bu)(bu)懂的(de)(de)(de)地(di)(di)方就(jiu)(jiu)請教于(yu)他(ta)人(ren)。隨著學(xue)習(xi)的(de)(de)(de)提(ti)高，我(wo)不(bu)(bu)止(zhi)是(shi)(shi)(shi)(shi)學(xue)到了(le)(le)公共(gong)基礎學(xue)科知(zhi)(zhi)識(shi)和很(hen)(hen)多專業(ye)(ye)知(zhi)(zhi)識(shi)，我(wo)的(de)(de)(de)心智也有(you)(you)了(le)(le)一(yi)個質的(de)(de)(de)飛躍，能較快(kuai)速的(de)(de)(de)掌握一(yi)種(zhong)新的(de)(de)(de)技(ji)術知(zhi)(zhi)識(shi)，我(wo)認(ren)為這對于(yu)將來很(hen)(hen)重(zhong)要(yao)(yao)。我(wo)這個人(ren)有(you)(you)個特點，就(jiu)(jiu)是(shi)(shi)(shi)(shi)不(bu)(bu)喜歡虎(hu)頭蛇尾，做事(shi)從來都(dou)是(shi)(shi)(shi)(shi)有(you)(you)始(shi)有(you)(you)終，就(jiu)(jiu)算再難(nan)的(de)(de)(de)事(shi)也全力以(yi)赴，追求最(zui)好的(de)(de)(de)結果，正因(yin)為如此(ci)意(yi)志(zhi)視為，我(wo)把(ba)自我(wo)的(de)(de)(de)主要(yao)(yao)因(yin)素(su)，相信只要(yao)(yao)有(you)(you)恒心鐵棒(bang)就(jiu)(jiu)能磨(mo)成針。一(yi)個人(ren)最(zui)大(da)的(de)(de)(de)敵人(ren)不(bu)(bu)是(shi)(shi)(shi)(shi)別的(de)(de)(de)什(shen)么人(ren)，而(er)是(shi)(shi)(shi)(shi)他(ta)本身。這么多年來，我(wo)一(yi)向都(dou)是(shi)(shi)(shi)(shi)在跟(gen)自我(wo)作(zuo)戰，準確地(di)(di)說，是(shi)(shi)(shi)(shi)和自我(wo)的(de)(de)(de)意(yi)志(zhi)戰斗。此(ci)刻(ke)回想起來，我(wo)確實比以(yi)前堅毅了(le)(le)許多，但我(wo)不(bu)(bu)會(hui)松(song)懈下來的(de)(de)(de)。

　　在(zai)(zai)大學生活(huo)中，我(wo)(wo)堅持著自(zi)(zi)我(wo)(wo)反(fan)省且努力的(de)(de)(de)(de)(de)完善自(zi)(zi)我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)格。此刻我(wo)(wo)理(li)解道(dao)理(li)，樂于(yu)助(zhu)人(ren)不僅(jin)僅(jin)能(neng)(neng)鑄造高尚的(de)(de)(de)(de)(de)品(pin)(pin)德(de)(de)，并且自(zi)(zi)身也會得(de)到很(hen)多利益(yi)，幫忙(mang)(mang)別人(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)同(tong)時(shi)也是(shi)在(zai)(zai)幫忙(mang)(mang)自(zi)(zi)我(wo)(wo)。回顧這幾年，我(wo)(wo)很(hen)高興(xing)能(neng)(neng)在(zai)(zai)同(tong)學有困(kun)難的(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)候以(yi)往幫忙(mang)(mang)過他(ta)們(men)，同(tong)樣的(de)(de)(de)(de)(de)，在(zai)(zai)我(wo)(wo)有困(kun)難時(shi)我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)同(tong)學們(men)也無私的(de)(de)(de)(de)(de)伸(shen)出了(le)援助(zhu)之手。對于(yu)教師(shi)，我(wo)(wo)一向是(shi)十分敬(jing)重的(de)(de)(de)(de)(de)，因為他(ta)們(men)在(zai)(zai)我(wo)(wo)彷徨的(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)候指導幫忙(mang)(mang)我(wo)(wo)。如(ru)果沒有教師(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)幫忙(mang)(mang)，我(wo)(wo)可(ke)能(neng)(neng)將不明白何去何從。我(wo)(wo)此刻領悟到，與(yu)其說品(pin)(pin)德(de)(de)是(shi)個(ge)人(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)品(pin)(pin)操行，不如(ru)說是(shi)個(ge)人(ren)對整個(ge)社會的(de)(de)(de)(de)(de)職(zhi)(zhi)責。一個(ge)人(ren)活(huo)在(zai)(zai)這個(ge)世(shi)界上(shang)，就得(de)對社會負(fu)起必(bi)須的(de)(de)(de)(de)(de)職(zhi)(zhi)責義務，有了(le)高尚的(de)(de)(de)(de)(de)品(pin)(pin)德(de)(de)，就能(neng)(neng)正確認(ren)識自(zi)(zi)我(wo)(wo)所負(fu)的(de)(de)(de)(de)(de)職(zhi)(zhi)責，在(zai)(zai)貢獻中實(shi)現自(zi)(zi)身的(de)(de)(de)(de)(de)價值。

　　經(jing)(jing)過(guo)這四(si)年(nian)的(de)學(xue)習(xi)(xi)使(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)懂得了很多(duo)，從剛(gang)進學(xue)校時如張白(bai)紙的(de)我(wo)(wo)(wo)(wo)，經(jing)(jing)歷了許(xu)多(duo)挫折(zhe)和(he)坎(kan)坷。使(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)明白(bai)了一(yi)個道理，人(ren)生(sheng)(sheng)(sheng)不(bu)可能存在(zai)一(yi)帆風順的(de)事，僅(jin)有自(zi)我(wo)(wo)(wo)(wo)勇敢地應對人(ren)生(sheng)(sheng)(sheng)中的(de)每(mei)一(yi)個驛站，我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)就(jiu)能很精(jing)彩。當然，四(si)年(nian)中的(de)我(wo)(wo)(wo)(wo)，曾也悲傷過(guo)、失落過(guo)、苦惱過(guo)，委屈過(guo)，這緣(yuan)由(you)于(yu)我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)不(bu)足和(he)缺陷。人(ren)生(sheng)(sheng)(sheng)總難免有缺點，四(si)年(nian)的(de)學(xue)習(xi)(xi)生(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)我(wo)(wo)(wo)(wo)發現自(zi)我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)不(bu)足在(zai)于(yu)專業(ye)知識(shi)水平(ping)還(huan)有待進一(yi)步提高，并(bing)且社會閱歷和(he)經(jing)(jing)驗也太少，這些我(wo)(wo)(wo)(wo)都會在(zai)今后(hou)努力提高、完善自(zi)我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)。為日后(hou)的(de)生(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)工作(zuo)打(da)下了堅實的(de)基礎。

　　四年的(de)(de)鍛煉，給我僅是初(chu)步(bu)的(de)(de)經驗積累(lei)，對(dui)于應(ying)(ying)對(dui)未來(lai)(lai)，邁(mai)向社會的(de)(de)我來(lai)(lai)說是遠(yuan)遠(yuan)不夠的(de)(de)。所(suo)以，應(ying)(ying)對(dui)過去，我無(wu)怨無(wu)悔，來(lai)(lai)到那里是一(yi)種明智的(de)(de)選擇(ze);應(ying)(ying)對(dui)此刻，我努力拼搏;應(ying)(ying)對(dui)將來(lai)(lai)，我期待更多的(de)(de)挑戰(zhan)。戰(zhan)勝困(kun)難，抓住每一(yi)個機遇，相(xiang)信自我必須會演繹出精彩的(de)(de)一(yi)幕(mu)。

　　作(zuo)為一名20年大學應屆(jie)畢(bi)業生，我所擁有(you)的(de)(de)是年輕(qing)和(he)(he)(he)知識(shi)。年輕(qing)也許意味著(zhu)欠缺經驗，可是年輕(qing)也意味著(zhu)熱情和(he)(he)(he)活(huo)力，我自信(xin)能(neng)憑(ping)自我的(de)(de)本事和(he)(he)(he)學識(shi)在畢(bi)業以后(hou)的(de)(de)工作(zuo)和(he)(he)(he)生活(huo)中克服(fu)各種困難(nan)，用自我的(de)(de)學習(xi)本事和(he)(he)(he)分(fen)析處理(li)問題的(de)(de)協調，不(bu)斷實現(xian)自我的(de)(de)人(ren)生價值和(he)(he)(he)追求的(de)(de)目(mu)標。

畢業自我鑒定8

　　我是xx學院物流管理專(zhuan)業應屆畢業生，我樂(le)觀開(kai)朗、積極向上、交際和語言(yan)表達(da)能(neng)力較強。

　　三(san)年的(de)(de)(de)(de)大學期間，我在不(bu)斷的(de)(de)(de)(de)學習(xi)和(he)實(shi)踐中提高了自(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)綜合素質，已把自(zi)己(ji)(ji)塑(su)造成為(wei)一(yi)個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)功(gong)底扎實(shi)、知識結構完(wan)善、適(shi)應(ying)能(neng)力(li)強、富于(yu)協作精神的(de)(de)(de)(de)時代青年。在校期間于(yu)XX年通(tong)過專(zhuan)業(ye)(ye)培訓和(he)國(guo)家(jia)正規機(ji)關考核后獲得中國(guo)勞(lao)動和(he)社會保障部頒發的(de)(de)(de)(de)助理物流師職業(ye)(ye)資(zi)格從業(ye)(ye)證書和(he)物流職業(ye)(ye)經理資(zi)格證。畢業(ye)(ye)之際，我迫切希望能(neng)找到一(yi)份(fen)適(shi)合自(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)工(gong)作。把在校學到的(de)(de)(de)(de)理論知識和(he)自(zi)己(ji)(ji)潛隱的(de)(de)(de)(de)創(chuang)造力(li)賦之于(yu)實(shi)踐，最重要(yao)的(de)(de)(de)(de)是在實(shi)踐中不(bu)斷地(di)學習(xi)，鍛煉和(he)壯大自(zi)己(ji)(ji)，從而實(shi)現(xian)自(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)人(ren)生價(jia)值。今天(tian)自(zi)信的(de)(de)(de)(de)我、努(nu)力(li)的(de)(de)(de)(de)我誠(cheng)摯(zhi)希望貴公司(si)能(neng)給(gei)我提供(gong)一(yi)個(ge)創(chuang)造夢想的(de)(de)(de)(de)舞臺，我將堅持不(bu)懈地(di)努(nu)力(li)回報公司(si)的(de)(de)(de)(de)垂愛。

　　作(zuo)(zuo)為(wei)一名xx年(nian)物流管理專(zhuan)業的(de)大(da)學(xue)畢(bi)業生(sheng)，我所(suo)擁有的(de)是年(nian)輕(qing)與活(huo)力(li)(li)、知識(shi)與闖勁。年(nian)輕(qing)或(huo)許意味著缺(que)乏(fa)經驗，但是年(nian)輕(qing)也意味著熱情與活(huo)力(li)(li)，我自(zi)信能憑自(zi)己(ji)的(de)能力(li)(li)和(he)學(xue)識(shi)在畢(bi)業以后的(de)工作(zuo)(zuo)和(he)生(sheng)活(huo)中克服各種困(kun)難，不斷實(shi)現自(zi)我的(de)人(ren)生(sheng)價(jia)值和(he)追求的(de)目標。用心的(de)自(zi)薦，只(zhi)是對自(zi)己(ji)“出廠”簡單的(de)“加工包裝”，自(zi)身的(de)“品質”和(he)“功能”期待你(ni)通(tong)過使用來“驗證”，如(ru)果我不是你(ni)們所(suo)要配(pei)的(de)“貨(huo)”，請(qing)勿(wu)“退貨(huo)”，因為(wei)你(ni)只(zhi)需把這份“廣告(gao)”作(zuo)(zuo)“廢棄處(chu)理”，它的(de)確不需要任何的(de)“庫存成(cheng)本(ben)”。

　　在學(xue)校就(jiu)讀的(de)三年時間里，我充分(fen)利(li)用學(xue)校優越的(de)學(xue)習條(tiao)件和濃郁的(de)學(xue)術氛圍，認(ren)真學(xue)習了(le)(le)物(wu)流管(guan)理專業(ye)教學(xue)計劃規(gui)定的(de)內容，取得了(le)(le)良(liang)好(hao)的(de)成績(ji)，具備了(le)(le)一定的(de)理論知識(shi)。同時我對計算(suan)機office辦公系統軟(ruan)件能(neng)熟練操作，現(xian)在正在備考全國計算(suan)機等級考試（操作員級別）。在英語(yu)應用能(neng)力考試中我取得了(le)(le)良(liang)好(hao)的(de)成績(ji)。

　　在學好(hao)文化課程的同時，我(wo)也積(ji)極(ji)參(can)加(jia)社(she)會(hui)工(gong)作和(he)暑(shu)期實(shi)踐(jian)。無論擔任(ren)班干部(bu)或進行市場調查、參(can)加(jia)學生(sheng)實(shi)踐(jian)團等活動，我(wo)都積(ji)極(ji)投入(ru)，謙虛謹慎，團結同學，吃苦耐勞，很(hen)好(hao)地完成了各項任(ren)務，表現(xian)出較強的與(yu)團隊密切合(he)作的能(neng)力(li)、領導和(he)組織(zhi)能(neng)力(li)及良好(hao)的環(huan)境(jing)適應(ying)能(neng)力(li)。

　　由于(yu)在校期間表現良好，我的學習及工作常常受到老(lao)師及同學們的好評與獎勵。

　　我(wo)再來介紹一下(xia)學(xue)習之余的(de)(de)(de)我(wo)。學(xue)習之余的(de)(de)(de)我(wo)，是一個外向而熱(re)情(qing)的(de)(de)(de)人。由于(yu)愛好廣泛，音樂、書籍、電腦、舞蹈等等都(dou)已經成為我(wo)生(sheng)活中不可缺少的(de)(de)(de)一部分(fen)。正因為豐(feng)富(fu)的(de)(de)(de)學(xue)習、生(sheng)活經驗和好的(de)(de)(de)生(sheng)活習慣，才(cai)讓我(wo)鍛煉出(chu)了很(hen)強的(de)(de)(de)組織與(yu)協調(diao)能力；也正因為自(zi)身綜合素(su)質(zhi)及能力得到了較大的(de)(de)(de)提高，所以我(wo)過得很(hen)充實，也很(hen)樂觀。

　　“人(ren)(ren)往(wang)高處走，水往(wang)低處流(liu)”，當一(yi)個(ge)(ge)(ge)人(ren)(ren)滿足于(yu)現狀(zhuang)，那么這個(ge)(ge)(ge)人(ren)(ren)就不(bu)會(hui)再前進一(yi)步。而我則是(shi)一(yi)個(ge)(ge)(ge)喜歡上(shang)進的(de)(de)(de)年(nian)輕人(ren)(ren)，也是(shi)一(yi)個(ge)(ge)(ge)朝氣蓬(peng)勃(bo)、富(fu)有創新(xin)精(jing)神的(de)(de)(de)年(nian)輕人(ren)(ren)，敢(gan)于(yu)拼搏、敢(gan)于(yu)冒險、敢(gan)于(yu)開拓自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)生活！安逸的(de)(de)(de)生活并不(bu)能給(gei)我帶來(lai)精(jing)神上(shang)的(de)(de)(de)滿足，只有不(bu)斷的(de)(de)(de)挑戰(zhan)自(zi)我，不(bu)斷走向新(xin)的(de)(de)(de)成功才會(hui)給(gei)自(zi)己(ji)更多的(de)(de)(de)磨礪！我相信，“不(bu)想(xiang)當將軍(jun)的(de)(de)(de)士兵(bing)，不(bu)是(shi)好士兵(bing)！”

　　在面臨(lin)畢業的(de)重要階(jie)段，我(wo)希望(wang)自己能夠邁好踏(ta)入社(she)(she)會的(de)第一步。我(wo)將繼續(xu)秉承“吃(chi)得苦中苦，方為人(ren)上(shang)人(ren)”的(de)人(ren)生信條、謙虛(xu)謹慎的(de)做人(ren)準則、認(ren)真務(wu)實、積極進取的(de)工作態度走向社(she)(she)會，用自己的(de)行動讓社(she)(she)會肯定我(wo)的(de)能力。

畢業自我鑒定9

　　光陰似箭，轉眼間三(san)年的(de)大學生(sheng)活即(ji)將結束，如今站在臨畢(bi)業的(de)門檻上，回首三(san)年以(yi)來在x廣(guang)播(bo)電視(shi)大學校園學習和社會實(shi)踐的(de)點(dian)點(dian)滴滴，感觸頗多。

　　本(ben)人的(de)(de)(de)特(te)點是(shi)：誠實(shi)(shi)守信，熱心待人，勇(yong)于挑戰自(zi)我(wo)(wo)(wo)。為人處世(shi)上(shang)，我(wo)(wo)(wo)堅持(chi)嚴于律已(yi)，寬以待人。在(zai)校期間，在(zai)學(xue)(xue)校的(de)(de)(de)指(zhi)導、老師的(de)(de)(de)教誨、同學(xue)(xue)的(de)(de)(de)幫助下，通過不斷地學(xue)(xue)習理(li)論知(zhi)識和參與社(she)會(hui)實(shi)(shi)踐，自(zi)覺自(zi)己的(de)(de)(de)綜合素質在(zai)很大程度上(shang)得到了提(ti)升(sheng)，將自(zi)己塑造成為一(yi)個(ge)專業功底(di)扎實(shi)(shi)、知(zhi)識結構完善、適應能力(li)強、具有團體協作(zuo)精神的(de)(de)(de)青年(nian)。下面，我(wo)(wo)(wo)就(jiu)對大學(xue)(xue)三年(nian)我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)表現作(zuo)一(yi)個(ge)總結和自(zi)我(wo)(wo)(wo)鑒定：

　　首(shou)先在學(xue)習(xi)方面，我努(nu)(nu)力認(ren)真地學(xue)好每一(yi)門功課(ke)，基本掌握了(le)從事會(hui)計(ji)帳務的(de)整個過程，特別(bie)是會(hui)計(ji)方面的(de)理(li)(li)(li)論知識及(ji)與(yu)此(ci)相(xiang)(xiang)關工作(zuo)的(de)能力，在校(xiao)期間(jian)，我非常注重會(hui)計(ji)帳務的(de)處理(li)(li)(li)，我還(huan)利用課(ke)余時間(jian)自學(xue)了(le)現代辦(ban)公所需要的(de)各種軟件工具，以進(jin)一(yi)步完善與(yu)本專業相(xiang)(xiang)關的(de)知識體系。通過三年的(de)努(nu)(nu)力學(xue)習(xi)，我的(de)學(xue)習(xi)成(cheng)績(ji)整體上(shang)了(le)一(yi)個臺(tai)階，是三年來通過不斷(duan)改變(bian)學(xue)習(xi)態度、方法，經過一(yi)步一(yi)個腳(jiao)印的(de)不斷(duan)努(nu)(nu)力而來的(de)結(jie)果。三年的(de)大學(xue)學(xue)習(xi)生活(huo)雖然即將(jiang)結(jie)束，但(dan)這并不意味(wei)著(zhu)我的(de)學(xue)習(xi)從此(ci)終止，在今后的(de)工作(zuo)中我將(jiang)更加重視學(xue)習(xi)，將(jiang)學(xue)習(xi)到(dao)的(de)理(li)(li)(li)論知識與(yu)實(shi)際工作(zuo)相(xiang)(xiang)結(jie)合，從而達到(dao)理(li)(li)(li)論與(yu)實(shi)踐融為一(yi)體。

　　在(zai)思想方面，通過大(da)學(xue)(xue)(xue)三年系(xi)統全面地學(xue)(xue)(xue)習，學(xue)(xue)(xue)會用正確先進的(de)(de)(de)理論(lun)武(wu)裝自己(ji)的(de)(de)(de)頭腦，樹立了正確的(de)(de)(de)世界觀、人生(sheng)觀、價值(zhi)觀。在(zai)日常的(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)習生(sheng)活中，熱愛祖國，遵紀(ji)守法，尊敬師長，團結同(tong)學(xue)(xue)(xue)；關(guan)注時(shi)政。但(dan)是，由于(yu)種(zhong)。種(zhong)主客(ke)觀條件的(de)(de)(de)限制，我(wo)的(de)(de)(de)思想理論(lun)學(xue)(xue)(xue)習和實踐還相差得比較(jiao)大(da)，如何正確地運(yun)用馬列主義的(de)(de)(de)世界觀和人生(sheng)觀去(qu)指導現實生(sheng)活將是我(wo)將來努力的(de)(de)(de)'方向。

　　在(zai)身(shen)(shen)體(ti)和心(xin)理(li)(li)方面，大(da)學三(san)年(nian)里，我掌(zhang)握(wo)了科學鍛煉身(shen)(shen)體(ti)的基(ji)本技(ji)能，養成了良好的衛生習慣，積極參(can)加班級組織(zhi)的各項活(huo)動(dong)(dong)，并積極參(can)加社(she)會(hui)的各種公益活(huo)動(dong)(dong)，身(shen)(shen)體(ti)健康(kang)。在(zai)心(xin)理(li)(li)方面，鍛煉自己堅(jian)強的意志品質，塑(su)造健康(kang)人格(ge)，克(ke)服心(xin)理(li)(li)障礙，以適應社(she)會(hui)發展要求(qiu)。

畢業自我鑒定10

　　大(da)三(san)(san)學習結(jie)束，在(zai)這(zhe)(zhe)個(ge)(ge)時候我真(zhen)的(de)(de)是(shi)(shi)感(gan)觸很(hen)多，我也(ye)是(shi)(shi)相信(xin)我能(neng)夠(gou)堅持下去(qu)(qu)，做(zuo)好(hao)(hao)自己(ji)(ji)(ji)各個(ge)(ge)方面(mian)的(de)(de)工作，三(san)(san)年(nian)的(de)(de)時間非常快，我一(yi)直都是(shi)(shi)這(zhe)(zhe)么覺得的(de)(de)，過去(qu)(qu)一(yi)個(ge)(ge)學期以(yi)來(lai)我也(ye)是(shi)(shi)認為自己(ji)(ji)(ji)有(you)(you)很(hen)多需(xu)要成(cheng)長進步(bu)的(de)(de)地方，也(ye)對(dui)自己(ji)(ji)(ji)有(you)(you)了(le)一(yi)個(ge)(ge)全(quan)面(mian)的(de)(de)了(le)解(jie)，有(you)(you)些東西是(shi)(shi)需(xu)要端(duan)正好(hao)(hao)心態，在(zai)這(zhe)(zhe)方面(mian)是(shi)(shi)必然的(de)(de)，過去(qu)(qu)三(san)(san)年(nian)我也(ye)會在(zai)一(yi)點點加強自己(ji)(ji)(ji)，現在(zai)雖然要畢業了(le)但(dan)是(shi)(shi)我依然對(dui)自己(ji)(ji)(ji)是(shi)(shi)信(xin)心滿滿，以(yi)后還(huan)是(shi)(shi)會有(you)(you)很(hen)多事(shi)情等著我去(qu)(qu)做(zuo)好(hao)(hao)，做(zuo)一(yi)名各個(ge)(ge)方面(mian)優秀的(de)(de)大(da)學生，這(zhe)(zhe)一(yi)點是(shi)(shi)毋庸置(zhi)疑的(de)(de)，三(san)(san)年(nian)來(lai)我也(ye)是(shi)(shi)非常在(zai)乎(hu)這(zhe)(zhe)些，對(dui)自己(ji)(ji)(ji)各個(ge)(ge)方面(mian)要求都需(xu)要高一(yi)點，我一(yi)定(ding)會持續做(zuo)好(hao)(hao)相關的(de)(de)準備工作，對(dui)過去(qu)(qu)三(san)(san)年(nian)的(de)(de)學習也(ye)應(ying)該要有(you)(you)一(yi)個(ge)(ge)客觀評價。

　　學(xue)習(xi)當中我(wo)(wo)能(neng)夠督促好(hao)自己(ji)，持續的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)保持一(yi)個好(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)方向，在(zai)這一(yi)點上(shang)面是(shi)(shi)毋庸置疑的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)，我(wo)(wo)也(ye)(ye)一(yi)定會(hui)繼續落實好(hao)相關(guan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)(zuo)，我(wo)(wo)希望能(neng)夠得到大家的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)認(ren)可，我(wo)(wo)作(zuo)(zuo)為一(yi)名(ming)畢(bi)業學(xue)生(sheng)，三(san)年的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)習(xi)當中確實是(shi)(shi)有非(fei)(fei)常(chang)(chang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)多應(ying)該(gai)提高的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)地方，學(xue)習(xi)是(shi)(shi)我(wo)(wo)需(xu)要(yao)認(ren)真(zhen)(zhen)思考的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)事(shi)情，我(wo)(wo)對自己(ji)專(zhuan)業知(zhi)識(shi)是(shi)(shi)非(fei)(fei)常(chang)(chang)有信心的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)，在(zai)上(shang)課的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)時候也(ye)(ye)是(shi)(shi)非(fei)(fei)常(chang)(chang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)認(ren)真(zhen)(zhen)，對自己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)習(xi)我(wo)(wo)也(ye)(ye)是(shi)(shi)能(neng)夠做的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)更(geng)好(hao)，自己(ji)不會(hui)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)知(zhi)識(shi)虛心的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)請教，有些(xie)事(shi)情是(shi)(shi)應(ying)該(gai)主動一(yi)點，我(wo)(wo)也(ye)(ye)在(zai)一(yi)點點的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)積累這方賣弄的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)經驗，畢(bi)業之(zhi)際我(wo)(wo)真(zhen)(zhen)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)也(ye)(ye)是(shi)(shi)學(xue)會(hui)了很多，我(wo)(wo)知(zhi)道有些(xie)事(shi)情我(wo)(wo)應(ying)該(gai)進一(yi)步去落實好(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)，在(zai)工(gong)作(zuo)(zuo)當中要(yao)對自己(ji)各個方面有考慮周到，畢(bi)業之(zhi)際我(wo)(wo)也(ye)(ye)一(yi)定會(hui)好(hao)好(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)去思考這一(yi)點。

　　現在(zai)(zai)雖然是(shi)(shi)(shi)已經畢業(ye)(ye)了(le)，但是(shi)(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)也一(yi)(yi)直(zhi)(zhi)對自(zi)己(ji)很(hen)是(shi)(shi)(shi)有(you)信心，我(wo)(wo)(wo)除了(le)在(zai)(zai)班上的(de)把(ba)自(zi)己(ji)的(de)專(zhuan)業(ye)(ye)知(zhi)識搞好(hao)之(zhi)外(wai)，平時(shi)也報了(le)培訓班，我(wo)(wo)(wo)清楚的(de)知(zhi)道自(zi)己(ji)的(de)還是(shi)(shi)(shi)在(zai)(zai)專(zhuan)業(ye)(ye)知(zhi)識上面做的(de)不(bu)(bu)足的(de)，我(wo)(wo)(wo)需要(yao)(yao)進(jin)一(yi)(yi)步(bu)的(de)提高自(zi)己(ji)的(de)專(zhuan)業(ye)(ye)能力(li)，這是(shi)(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)需要(yao)(yao)去(qu)進(jin)一(yi)(yi)步(bu)加深穩固的(de)，所以我(wo)(wo)(wo)報了(le)培訓班，要(yao)(yao)我(wo)(wo)(wo)一(yi)(yi)直(zhi)(zhi)都(dou)(dou)在(zai)(zai)思(si)考我(wo)(wo)(wo)還有(you)什么事情(qing)要(yao)(yao)去(qu)進(jin)一(yi)(yi)步(bu)做好(hao)，畢業(ye)(ye)之(zhi)際(ji)我(wo)(wo)(wo)小讓自(zi)己(ji)有(you)底氣，在(zai)(zai)生活(huo)當中我(wo)(wo)(wo)也是(shi)(shi)(shi)很(hen)樂觀，這一(yi)(yi)點上面非(fei)常清晰，我(wo)(wo)(wo)也非(fei)常相信這些(xie)事情(qing)我(wo)(wo)(wo)應該(gai)要(yao)(yao)讓自(zi)己(ji)逐步(bu)的(de)落實(shi)好(hao)，養成良好(hao)的(de)生活(huo)習慣，大學三(san)年我(wo)(wo)(wo)非(fei)常專(zhuan)注這一(yi)(yi)點，其實(shi)不(bu)(bu)管是(shi)(shi)(shi)做什么事情(qing)這些(xie)都(dou)(dou)是(shi)(shi)(shi)應該(gai)的(de)，也是(shi)(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)需要(yao)(yao)對自(zi)己(ji)提高的(de)地方，在(zai)(zai)未(wei)來(lai)步(bu)入(ru)社會之(zhi)后，我(wo)(wo)(wo)肯定會讓自(zi)己(ji)做的(de)更好(hao)，不(bu)(bu)松懈(xie)自(zi)己(ji)，學習更多的(de)技巧，同時(shi)也感(gan)激大學三(san)年的(de)經歷，讓我(wo)(wo)(wo)無法忘懷，感(gan)謝學校(xiao)培養。

畢業自我鑒定11

　　本人自(zi)入學以(yi)來，一直遵(zun)守學校的(de)各項(xiang)規章制度，良好的(de)思想道德品質，使我在各方面(mian)表現優(you)秀。有強烈的(de)集體榮譽感，和工作責任心，堅持實事求是的(de)原則。在校期(qi)間本人一直勤奮學習(xi)，刻苦專研，通(tong)過系統的(de)學習(xi)掌握了較為扎實的(de)基礎知識(shi)。

　　將(jiang)書本(ben)的理論與護理實踐相結合，并做到(dao)理論學(xue)習有(you)計劃有(you)重點，護理工作(zuo)有(you)措施有(you)記錄。實習期間(jian)，始終以愛心(xin)、細心(xin)、耐心(xin)為(wei)(wei)基本(ben)，努力做到(dao)眼(yan)勤、手勤、腳勤、嘴勤、想病(bing)人之(zhi)所想，急病(bing)人之(zhi)所急，全心(xin)全意為(wei)(wei)患(huan)都提供優質服(fu)務，樹立了良好的醫德(de)醫風。

　　我(wo)始終以積極的(de)信念和(he)勤奮的(de)態度，對護(hu)(hu)(hu)理工作滿腔熱情，將耐心、細心、熱心、責任心貫穿于整個護(hu)(hu)(hu)理工作，在(zai)業務(wu)方面認真專(zhuan)研，不斷加強業務(wu)學習，把學到的(de)新(xin)(xin)理論新(xin)(xin)觀(guan)念及時的(de)運用(yong)到護(hu)(hu)(hu)理工作的(de)具體實(shi)(shi)踐中，真正(zheng)做到以病人(ren)為(wei)中心，以質量為(wei)核心的(de)服務(wu)宗旨，工作盡職盡責、踏踏實(shi)(shi)實(shi)(shi)。練就了扎(zha)實(shi)(shi)的(de)基本功，成為(wei)了科(ke)室的(de)護(hu)(hu)(hu)理骨干。護(hu)(hu)(hu)理工作得到了老師的(de)好評和(he)認可。

　　實習的過程中(zhong)讓我(wo)(wo)收獲頗多(duo)，讓我(wo)(wo)從生(sheng)命里愛上“白(bai)衣(yi)天(tian)使(shi)”這一神圣的使(shi)命。使(shi)我(wo)(wo)對(dui)醫(yi)(yi)學(xue)(xue)(xue)理論知(zhi)識有了(le)進一步的提高，實事求(qiu)是精(jing)益求(qiu)精(jing)熱愛醫(yi)(yi)學(xue)(xue)(xue)事業的我(wo)(wo)立志獻身(shen)于醫(yi)(yi)學(xue)(xue)(xue)事業！我(wo)(wo)決心全(quan)力(li)以(yi)赴解(jie)除(chu)病人之病痛使(shi)之有一個完美(mei)的健康(kang)，救死扶(fu)傷不(bu)(bu)辭艱辛，執(zhi)著追求(qiu)，為(wei)祖國為(wei)西部(bu)醫(yi)(yi)學(xue)(xue)(xue)衛生(sheng)事業的發展奮斗終(zhong)身(shen)。盡我(wo)(wo)微薄的力(li)量，我(wo)(wo)將在以(yi)后(hou)的工作(zuo)學(xue)(xue)(xue)習中(zhong)更加努(nu)力(li)，不(bu)(bu)斷充實自(zi)我(wo)(wo)，完善自(zi)我(wo)(wo)，做(zuo)一名合格的醫(yi)(yi)務人員。

　　本人在校期間熱(re)愛(ai)祖國，熱(re)愛(ai)醫學事業(ye)。在“厚德博學，精(jing)益(yi)求精(jing)”八字校訓的鞭(bian)策(ce)下，我努力(li)學習，刻苦專研，勇于進取(qu)，努力(li)將自己培養成為具(ju)有(you)較高綜合素(su)質的醫學畢業(ye)生。

　　在兩年的(de)(de)(de)時間里(li)豐富(fu)了我(wo)醫學(xue)的(de)(de)(de)理論，從有到無，從簡單到深(shen)奧，我(wo)逐漸了解了人(ren)體(ti)的(de)(de)(de)結構，生(sheng)理病理等特(te)點。衛校生(sheng)活是(shi)我(wo)人(ren)生(sheng)這條線上的(de)(de)(de)一小段(duan)(duan)，是(shi)閃閃發光的(de)(de)(de)一小段(duan)(duan)，它包含了汗水和收獲，為我(wo)劃(hua)平(ping)人(ren)生(sheng)的(de)(de)(de)線起著至關重要的(de)(de)(de)作(zuo)用。

畢業自我鑒定12

　　珍貴的三年(nian)學生活接近尾聲，特(te)此(ci)總(zong)結一(yi)下學三年(nian)的得失，從中繼承做得好的方(fang)面改進不足的地(di)方(fang)，使自身回顧(gu)走(zou)過的路，也更是為(wei)了看清(qing)將來要走(zou)的路。

　　我的(de)學(xue)習(xi)成績不是非常好，但我卻(que)在(zai)學(xue)習(xi)的(de)過程中(zhong)收獲了很(hen)多。首(shou)先是我端正了學(xue)習(xi)態度。在(zai)我考進學(xue)時，腦子里想的(de)是好好放松從重壓下(xia)解(jie)放出來(lai)的(de)自身，然而很(hen)快我就(jiu)明白了，學(xue)仍需努力認真的(de)學(xue)習(xi)。看到周圍的(de)同學(xue)們拼(pin)命的(de)學(xue)習(xi)，我也(ye)打消了初衷，開始學(xue)的(de)學(xue)習(xi)旅程。

　　其次是(shi)極程度(du)的(de)提高(gao)了自身的(de)自學(xue)能力(li)。由(you)于(yu)學(xue)的(de)授課已不再像(xiang)高(gao)中(zhong)時填鴨(ya)式那樣(yang)，而是(shi)一節課講述很多知識(shi)，只(zhi)靠課堂(tang)上聽講是(shi)完全不夠的(de)。這就(jiu)要求(qiu)在課下(xia)練習鞏固課堂(tang)上所學(xue)的(de)知識(shi)，日積月累，自學(xue)能力(li)得(de)到了提高(gao)。再有(you)就(jiu)是(shi)懂得(de)了運用學(xue)習方法同時注重(zhong)立(li)思考。要想(xiang)學(xue)好(hao)只(zhi)埋頭(tou)苦學(xue)是(shi)不行的(de)，要學(xue)會(hui)"方法"，做(zuo)事情(qing)的(de)方法。但說(shuo)起來容易做(zuo)起來難，我(wo)換了好(hao)多種方法，做(zuo)什么都勤于(yu)思考，遇有(you)不懂的(de)地方能勤于(yu)請教。在學(xue)習時，以"立(li)思考"作為(wei)自身的(de)座右銘(ming)，時刻不忘警(jing)戒。

　　隨著學(xue)習的(de)(de)(de)(de)(de)進步，我不止是學(xue)到了(le)公(gong)共(gong)基礎學(xue)科知(zhi)識(shi)和(he)很多(duo)專業(ye)知(zhi)識(shi)，我的(de)(de)(de)(de)(de)心智也有(you)了(le)一個質的(de)(de)(de)(de)(de)飛躍，能(neng)較快速的(de)(de)(de)(de)(de)掌握一種新(xin)的(de)(de)(de)(de)(de)技術知(zhi)識(shi)，我認為這(zhe)對于將來很重要(yao)。在(zai)(zai)學(xue)習知(zhi)識(shi)這(zhe)段時間(jian)里(li)，我更與(yu)老師建(jian)立(li)了(le)濃厚的(de)(de)(de)(de)(de)師生情誼。老師們的(de)(de)(de)(de)(de)諄(zhun)諄(zhun)教導，使(shi)我體會(hui)了(le)學(xue)習的(de)(de)(de)(de)(de)樂(le)趣。我與(yu)身邊(bian)許多(duo)同學(xue)，也建(jian)立(li)了(le)良(liang)好的(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)習關(guan)系(xi)，互互助(zhu)，克服難關(guan)。現(xian)在(zai)(zai)我已經三(san)，正在(zai)(zai)做畢業(ye)設計，更鍛煉(lian)了(le)自我的(de)(de)(de)(de)(de)動手和(he)分析問題能(neng)力，受益匪淺(qian)。

　　一(yi)直在追求(qiu)人(ren)(ren)格(ge)的升華(hua)，注重自(zi)身(shen)(shen)的品(pin)行(xing)(xing)(xing)。我(wo)(wo)(wo)崇拜有巨人(ren)(ren)格(ge)魅力的人(ren)(ren)，并且一(yi)直希望自(zi)身(shen)(shen)也能(neng)做到(dao)。在學生(sheng)活(huo)中(zhong)，我(wo)(wo)(wo)堅(jian)持(chi)著(zhu)自(zi)我(wo)(wo)(wo)省(sheng)且努(nu)力的完善(shan)自(zi)身(shen)(shen)的人(ren)(ren)格(ge)。三(san)年中(zhong)，我(wo)(wo)(wo)讀了一(yi)些名著(zhu)和(he)幾本(ben)完善(shan)人(ren)(ren)格(ge)的書，對自(zi)身(shen)(shen)有所助，越來(lai)越認識到(dao)品(pin)行(xing)(xing)(xing)對一(yi)個人(ren)(ren)來(lai)說是(shi)(shi)多(duo)么的重要，關系到(dao)是(shi)(shi)否(fou)能(neng)形成正確的人(ren)(ren)生(sheng)觀(guan)(guan)世界觀(guan)(guan)。所以無論在什(shen)么情況下，我(wo)(wo)(wo)都以品(pin)德至(zhi)上(shang)來(lai)要求(qiu)自(zi)身(shen)(shen)。無論何時何地我(wo)(wo)(wo)都奉(feng)行(xing)(xing)(xing)嚴于律己的信條，并且切實的遵行(xing)(xing)(xing)它。

　　回顧(gu)三(san)年，我很高興(xing)能(neng)在同學有困難的(de)時(shi)候(hou)曾經助過他們(men)，相對(dui)的(de)，在我有困難時(shi)我的(de)同學們(men)也無私的(de)伸出了援助之手。我現在領悟到，與其說品(pin)德是個(ge)人的(de)人品(pin)操行，不(bu)如說是個(ge)人對(dui)整個(ge)社(she)會的(de)責任(ren)。一(yi)個(ge)人活在這個(ge)世界上(shang)，就得對(dui)社(she)會負起一(yi)定的(de)責任(ren)義務，有了高尚(shang)的(de)品(pin)德，就能(neng)正(zheng)確認識自身所(suo)負的(de)責任(ren)，在貢獻中實現自身的(de)價值。

　　社(she)會(hui)實(shi)踐(jian)能力有了(le)很提高。學(xue)三年中，我參加(jia)了(le)不(bu)少的(de)(de)校(xiao)內(nei)活(huo)動(dong)和(he)做過一些(xie)(xie)社(she)會(hui)實(shi)踐(jian)。參加(jia)校(xiao)內(nei)的(de)(de)活(huo)動(dong)可以認識到更多的(de)(de)同學(xue)，也就增加(jia)了(le)與(yu)其他同學(xue)交(jiao)流和(he)向(xiang)其學(xue)習(xi)的(de)(de)機會(hui)，鍛煉了(le)自(zi)身的(de)(de)交(jiao)際能力，學(xue)到別人(ren)的(de)(de)長處(chu)，認清自(zi)身的(de)(de)短處(chu)。此外(wai)，還當過班上的(de)(de)組(zu)織員，對自(zi)身既是(shi)壓(ya)力又是(shi)動(dong)力。我喜歡做一些(xie)(xie)社(she)會(hui)活(huo)動(dong)，會(hui)讓學(xue)生(sheng)活(huo)更豐(feng)富多彩，做過家(jia)教(jiao)、志愿者、推銷員等，有時(shi)會(hui)感到累些(xie)(xie)，但(dan)樂此不(bu)彼(bi)。

　　體(ti)育成(cheng)績(ji)一向很(hen)好。我(wo)(wo)的(de)(de)體(ti)質(zhi)并且非很(hen)出色，可是(shi)(shi)通過我(wo)(wo)的(de)(de)練習和對(dui)(dui)體(ti)育項(xiang)目(mu)的(de)(de)理解，還是(shi)(shi)能很(hen)好的(de)(de)完成(cheng)體(ti)育課的(de)(de)教授項(xiang)目(mu)。我(wo)(wo)喜歡運動(dong)，基(ji)本對(dui)(dui)所有(you)運動(dong)都感興趣(qu)，尤(you)其(qi)是(shi)(shi)排(pai)球(qiu)(qiu)。在三年之后的(de)(de)今天，我(wo)(wo)的(de)(de)球(qiu)(qiu)技有(you)了(le)質(zhi)的(de)(de)提高(gao)。我(wo)(wo)是(shi)(shi)從(cong)一開(kai)始接觸排(pai)球(qiu)(qiu)，起步比較遲，可進(jin)步很(hen)快，每年的(de)(de)排(pai)球(qiu)(qiu)賽(sai)我(wo)(wo)們都獲得了(le)好成(cheng)績(ji)，為系里爭光。打排(pai)球(qiu)(qiu)球(qiu)(qiu)不僅鍛煉了(le)身體(ti)，而且增(zeng)強(qiang)了(le)團隊精神和集體(ti)榮(rong)譽感。

　　通過(guo)三年(nian)的(de)學生活，學到了(le)很多知識，更(geng)重要的(de)是有了(le)較快掌握一種新事(shi)物(wu)的(de)能力。思(si)想變(bian)成熟了(le)許多，性格(ge)更(geng)堅毅了(le)。認(ren)識了(le)許多同學和老師(shi)，建(jian)立起(qi)友誼，并且在(zai)與他們的(de)交往中提升了(le)自身(shen)素質，認(ren)清(qing)了(le)自身(shen)的(de)一些短處并且盡(jin)力改正。社(she)會實踐能力也有很提高，為將來(lai)走向社(she)會奠(dian)定基(ji)礎。

畢業自我鑒定13

　　我歷任班干部職務，長期(qi)為同(tong)學們服務，參與組(zu)(zu)織(zhi)了(le)(le)各(ge)項(xiang)有益活(huo)動(dong)，培養(yang)了(le)(le)較(jiao)強的策劃、組(zu)(zu)織(zhi)、協(xie)調、管理和創(chuang)新能力以及吃苦耐勞的精神。我充(chong)分發揮在音樂方面的個性(xing)特長，積極參加了(le)(le)校園各(ge)項(xiang)文(wen)藝活(huo)動(dong)，活(huo)躍在校內的各(ge)種文(wen)藝舞臺上。

　　此外，擅長(chang)打排球(qiu)(qiu)等各種(zhong)球(qiu)(qiu)類，擔任過長(chang)時(shi)(shi)間的排球(qiu)(qiu)隊長(chang)，參加了(le)(le)歷年的班(ban)級各種(zhong)比賽。我關心了(le)(le)解時(shi)(shi)事，具有(you)(you)國家和民族自(zi)(zi)(zi)豪感，遵紀守法(fa)，舉(ju)止(zhi)文(wen)明，正直守信，有(you)(you)團隊精神，熱(re)愛勞動，樂于助(zhu)他人，并自(zi)(zi)(zi)覺愛護環境(jing)衛生。我有(you)(you)較強(qiang)的自(zi)(zi)(zi)學(xue)能(neng)力(li)，勤鉆(zhan)研，肯思考，能(neng)合理安排好學(xue)習(xi)時(shi)(shi)間，善于摸索(suo)符合自(zi)(zi)(zi)己的學(xue)習(xi)方法(fa)，養成良(liang)好的學(xue)習(xi)習(xi)慣，理解能(neng)力(li)強(qiang)，思維敏捷，對問題有(you)(you)到的見(jian)解。

畢業自我鑒定14

　　我是(shi)(shi)xx大(da)學(xue)物(wu)(wu)流管(guan)理專(zhuan)業(ye)的(de)xxx。大(da)學(xue)四年，我對(dui)物(wu)(wu)流這(zhe)個專(zhuan)業(ye)進(jin)(jin)行了(le)(le)(le)(le)(le)深層(ceng)的(de)接觸(chu)到了(le)(le)(le)(le)(le)解。在(zai)20xx年x月(yue)x日我在(zai)xxx物(wu)(wu)流服(fu)務有(you)限(xian)公司進(jin)(jin)行畢業(ye)生產實(shi)(shi)習。這(zhe)是(shi)(shi)第一次正式與社會(hui)接軌踏上工作崗位。更(geng)進(jin)(jin)一步去研究物(wu)(wu)流。三個多月(yue)的(de)實(shi)(shi)習鍛煉時(shi)間在(zai)人生的(de)長河中(zhong)只有(you)那么一小段。但是(shi)(shi)給(gei)我的(de)收獲卻很大(da)，通過接觸(chu)和吸收新的(de)事(shi)物(wu)(wu)。增長了(le)(le)(le)(le)(le)見識，開闊了(le)(le)(le)(le)(le)視野，又增長了(le)(le)(le)(le)(le)實(shi)(shi)踐操作能(neng)力(li)，解決(jue)了(le)(le)(le)(le)(le)我的(de)一些思(si)想認(ren)識問(wen)題(ti)(ti)，促進(jin)(jin)了(le)(le)(le)(le)(le)自(zi)(zi)身世(shi)界(jie)觀的(de)轉變通過在(zai)xxxx物(wu)(wu)流服(fu)務有(you)限(xian)公司受到的(de)溫暖(nuan)，教育和鼓舞，使(shi)我增強(qiang)了(le)(le)(le)(le)(le)自(zi)(zi)信心和自(zi)(zi)豪感，堅定了(le)(le)(le)(le)(le)自(zi)(zi)己(ji)的(de)信念，更(geng)為自(zi)(zi)己(ji)日后(hou)就業(ye)指明了(le)(le)(le)(le)(le)方(fang)向，對(dui)自(zi)(zi)己(ji)的(de)社會(hui)定位和自(zi)(zi)身價(jia)值進(jin)(jin)行了(le)(le)(le)(le)(le)一次客觀評價(jia)，發現(xian)自(zi)(zi)己(ji)與現(xian)實(shi)(shi)之間的(de)差距，解決(jue)了(le)(le)(le)(le)(le)眼(yan)高手(shou)低的(de)問(wen)題(ti)(ti)。

　　在工(gong)作(zuo)(zuo)過程中(zhong)發(fa)(fa)現(xian)平時對(dui)物(wu)(wu)(wu)(wu)流(liu)(liu)的(de)(de)(de)(de)(de)概念，僅僅只是停留(liu)在淺顯(xian)的(de)(de)(de)(de)(de)書本(ben)知(zhi)識(shi)。對(dui)于(yu)物(wu)(wu)(wu)(wu)流(liu)(liu)的(de)(de)(de)(de)(de)本(ben)身覺得很神(shen)秘，不敢想象現(xian)實(shi)(shi)中(zhong)的(de)(de)(de)(de)(de)物(wu)(wu)(wu)(wu)流(liu)(liu)業(ye)(ye)和心目中(zhong)的(de)(de)(de)(de)(de)物(wu)(wu)(wu)(wu)流(liu)(liu)業(ye)(ye)有什么(me)(me)不同之處。對(dui)于(yu)物(wu)(wu)(wu)(wu)流(liu)(liu)，我只知(zhi)道(dao)它是：運輸、儲存、搬(ban)運、包裝、流(liu)(liu)通加(jia)工(gong)、配送、信(xin)(xin)息(xi)處理(li)等基本(ben)功能實(shi)(shi)施的(de)(de)(de)(de)(de)有機(ji)結合(he)。但沒有想到(dao)它的(de)(de)(de)(de)(de)實(shi)(shi)際操作(zuo)(zuo)卻沒有這(zhe)么(me)(me)的(de)(de)(de)(de)(de)簡單。三(san)個月簡單了(le)解，使(shi)我對(dui)于(yu)物(wu)(wu)(wu)(wu)流(liu)(liu)配送有了(le)更加(jia)深(shen)刻的(de)(de)(de)(de)(de)認識(shi)。中(zhong)國的(de)(de)(de)(de)(de)物(wu)(wu)(wu)(wu)流(liu)(liu)業(ye)(ye)雖然沒有國外發(fa)(fa)達，可這(zhe)并代表中(zhong)國物(wu)(wu)(wu)(wu)流(liu)(liu)業(ye)(ye)的(de)(de)(de)(de)(de)落(luo)后(hou)，一些原則性(xing)嚴(yan)重的(de)(de)(de)(de)(de)制(zhi)約了(le)中(zhong)國物(wu)(wu)(wu)(wu)流(liu)(liu)業(ye)(ye)信(xin)(xin)息(xi)技術化的(de)(de)(de)(de)(de)發(fa)(fa)展速度。這(zhe)一點作(zuo)(zuo)為(wei)國人(ren)(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)物(wu)(wu)(wu)(wu)流(liu)(liu)人(ren)(ren)士有著切膚(fu)的(de)(de)(de)(de)(de)體會。貨物(wu)(wu)(wu)(wu)運轉速度慢，貨差貨損率高難(nan)以(yi)避免(mian)，高層貨架利用率嚴(yan)重低下。野蠻的(de)(de)(de)(de)(de)裝卸(xie)態度更是制(zhi)約中(zhong)國物(wu)(wu)(wu)(wu)流(liu)(liu)業(ye)(ye)發(fa)(fa)展的(de)(de)(de)(de)(de)瓶(ping)頸(jing)之一。

　　我極(ji)(ji)富敬業精神，積極(ji)(ji)開朗，樂觀向上(shang)，有很強的(de)(de)(de)溝通能(neng)力和團隊協(xie)作(zuo)能(neng)力。希望能(neng)從(cong)事物流(liu)管理有關(guan)的(de)(de)(de)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)，或者銷(xiao)售類的(de)(de)(de)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)。如果能(neng)從(cong)事物流(liu)管理有關(guan)的(de)(de)(de)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)我就(jiu)可以充分(fen)的(de)(de)(de)發揮自己所學(xue)(xue)的(de)(de)(de)知識，將所學(xue)(xue)的(de)(de)(de)知識與具體的(de)(de)(de)實際的(de)(de)(de)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)結合。將工(gong)(gong)(gong)作(zuo)做(zuo)的(de)(de)(de)更好；我相(xiang)信我的(de)(de)(de)能(neng)力和耐性可以讓(rang)企業發展的(de)(de)(de)更好。

　　實踐是(shi)檢驗人才的(de)最好標準(zhun)，我(wo)(wo)始終相(xiang)(xiang)信一(yi)份耕耘，一(yi)份收獲。勤奮踏實，積極進取(qu)是(shi)我(wo)(wo)最大(da)的(de)優點(dian)，民(min)主(zhu)的(de)家庭培養了我(wo)(wo)樂觀(guan)，自(zi)信的(de)性格；十幾年(nian)(nian)輾轉求學的(de)經歷造就了我(wo)(wo)良(liang)好的(de)環境適應能力(li)作為(wei)一(yi)名(ming)xx年(nian)(nian)大(da)學應屆畢(bi)業生，我(wo)(wo)明(ming)白(bai)我(wo)(wo)的(de)缺點(dian)與優勢，我(wo)(wo)所擁(yong)有的(de)是(shi)年(nian)(nian)輕(qing)和(he)知識(shi)。年(nian)(nian)輕(qing)也許(xu)意(yi)(yi)味著欠缺經驗，但是(shi)年(nian)(nian)輕(qing)也意(yi)(yi)味著熱情和(he)活力(li)，我(wo)(wo)自(zi)信能憑(ping)自(zi)己的(de)能力(li)和(he)學識(shi)在畢(bi)業以(yi)后的(de)工作和(he)生活中(zhong)克服各種困(kun)難(nan)，不斷實現自(zi)我(wo)(wo)的(de)人生價值和(he)追(zhui)求的(de)目標。我(wo)(wo)相(xiang)(xiang)信我(wo)(wo)一(yi)定可以(yi)的(de)。

畢業自我鑒定15

　　經(jing)過三年(nian)的(de)學(xue)習(xi)，在(zai)老師的(de)教導和自已的(de)努力下，我(wo)完成了(le)各科成績，經(jing)過實踐(jian)，初(chu)步掌握了(le)本(ben)專業的(de)操作(zuo)技(ji)能,也養成了(le)認真對待學(xue)習(xi)和工作(zuo)的(de)好(hao)習(xi)慣!作(zuo)為(wei)電(dian)子(zi)技(ji)術專業的(de)學(xue)生，我(wo)熱愛我(wo)的(de)專業，并為(wei)其投入了(le)很(hen)大的(de)精(jing)力和熱情。

　　在(zai)校(xiao)期間，我(wo)虛(xu)心求學(xue)(xue)、刻苦(ku)認(ren)真(zhen)、吃苦(ku)耐勞，工作(zuo)兢(jing)兢(jing)業(ye)業(ye)，及(ji)時總結;注重(zhong)理論聯(lian)系實際(ji)，培(pei)養自(zi)己的(de)(de)(de)自(zi)學(xue)(xue)能(neng)力(li)(li)以及(ji)分析、解決問(wen)題的(de)(de)(de)能(neng)力(li)(li)。在(zai)豐富多(duo)彩的(de)(de)(de)大學(xue)(xue)生(sheng)活中，為了(le)擴大知識面和(he)(he)(he)培(pei)養自(zi)己的(de)(de)(de)業(ye)余愛好;積極參(can)加校(xiao)內(nei)外的(de)(de)(de)實踐(jian)活動，重(zhong)視團隊合作(zuo)精神;作(zuo)為系學(xue)(xue)生(sheng)會干部的(de)(de)(de)我(wo)，有(you)較強的(de)(de)(de)組(zu)織、宣傳、管理和(he)(he)(he)應變能(neng)力(li)(li);有(you)高度的(de)(de)(de)責任(ren)心和(he)(he)(he)良(liang)好的(de)(de)(de)人際(ji)關系。在(zai)出色地完成上級交(jiao)予的(de)(de)(de)任(ren)務外，還在(zai)校(xiao)內(nei)組(zu)織和(he)(he)(he)開展一(yi)些有(you)意義(yi)的(de)(de)(de)活動中，能(neng)有(you)力(li)(li)地組(zu)織同(tong)學(xue)(xue)及(ji)調動同(tong)學(xue)(xue)們(men)的(de)(de)(de)積極性;從(cong)中也鍛煉和(he)(he)(he)提高了(le)自(zi)己的(de)(de)(de)組(zu)織和(he)(he)(he)領導(dao)能(neng)力(li)(li)。表(biao)現出較強的(de)(de)(de)與人密切合作(zuo)的(de)(de)(de)能(neng)力(li)(li)和(he)(he)(he)良(liang)好的(de)(de)(de)環境適(shi)應能(neng)力(li)(li);并且深受同(tong)學(xue)(xue)們(men)和(he)(he)(he)老師以及(ji)領導(dao)的(de)(de)(de)認(ren)可。

　　在(zai)思(si)想上,我積極上進,勇于創新,不斷地加強自(zi)(zi)身素養(yang),做(zuo)好自(zi)(zi)己的(de)(de)工作,關心時事，思(si)想要求(qiu)上進，團結同(tong)學，能熱(re)心為同(tong)學服務。并(bing)有堅定的(de)(de)政(zheng)治方(fang)向.我熱(re)愛(ai)祖國(guo),熱(re)愛(ai)人民(min),堅決擁(yong)護共(gong)產(chan)黨領導和社會主義制度(du),遵紀守法(fa),愛(ai)護公共(gong)財產(chan)。

　　在(zai)學習上(shang)，勤(qin)奮(fen)刻苦，個人注(zhu)重(zhong)綜(zong)合能力的發展(zhan)，爭取在(zai)全面(mian)發展(zhan)的基礎上(shang)促進(jin)專業進(jin)步，廣泛學習來自各(ge)方面(mian)的知識，提高自身文化修養，嚴格要求自己，遵守紀律(lv)，并能在(zai)同(tong)學中起到一定的表率作用。

　　作為年輕應屆畢業生，我知道自己的工作經驗還很缺乏，但我的工作熱情、適應能力、專業知識、基本素質值得依賴。努力成為一個全方位發展的人才。

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