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轉正自我鑒定15篇
自(zi)我(wo)鑒定(ding)(ding)(ding)是(shi)一個人對某一特定(ding)(ding)(ding)時間段內的(de)學習和工(gong)作(zuo)生活等表現的(de)自(zi)我(wo)總結，寫自(zi)我(wo)鑒定(ding)(ding)(ding)有利(li)于我(wo)們工(gong)作(zuo)能(neng)力的(de)提(ti)高(gao)，不如靜下心來好好寫寫自(zi)我(wo)鑒定(ding)(ding)(ding)吧(ba)。你想(xiang)知道自(zi)我(wo)鑒定(ding)(ding)(ding)怎么(me)寫嗎？下面是(shi)小編收(shou)集整理的(de)轉正自(zi)我(wo)鑒定(ding)(ding)(ding)，僅(jin)供參(can)考，大家一起來看(kan)看(kan)吧(ba)。
轉正自我鑒定1
本人自(zi)20xx年xx月(yue)xx日(ri)起進入(ru)xx公司從(cong)(cong)事xx工作，在不知不覺中已經經過(guo)了(le)2個月(yue)的(de)試用期。在這段時(shi)間里，我(wo)感悟頗多，雖然這并不是我(wo)的(de)第一(yi)(yi)份工作，但(dan)是在此期間，我(wo)對于工作一(yi)(yi)貫謙虛謹慎、認真(zhen)負責(ze)的(de)工作態度，從(cong)(cong)來沒有(you)改變過(guo)。
在本部(bu)門(men)(men)工(gong)作中，我一直嚴格(ge)要(yao)求自己，認真及(ji)時地完(wan)成領導布(bu)置的(de)每一項任(ren)務(wu)，并(bing)虛心向同事(shi)學(xue)習，不斷改正工(gong)作中的(de)不足(zu);對于集團及(ji)公司的(de)制度和(he)(he)規定都(dou)是認真學(xue)習并(bing)嚴格(ge)貫徹(che)執行;另外(wai)，本人(ren)具有很強(qiang)的(de)團隊(dui)合(he)作精(jing)神(shen)，能(neng)很的(de)協調(diao)及(ji)溝通，配合(he)各(ge)(ge)部(bu)門(men)(men)負責人(ren)落實及(ji)完(wan)成公司各(ge)(ge)項工(gong)作，并(bing)熱心幫(bang)助其他同事(shi)，與人(ren)相處和(he)(he)諧融洽。
在過去的(de)(de)2個月中(zhong)，通過不(bu)斷的(de)(de)學習和(he)自我提(ti)高，已經適應了(le)自己(ji)的(de)(de)本(ben)職(zhi)工(gong)作，但是(shi)對(dui)于一(yi)個初入公(gong)司的(de)(de)新人(ren)，要全面(mian)融入企業(ye)的(de)(de)方方面(mian)面(mian)，可能(neng)在一(yi)些問題(ti)的(de)(de)考慮上還不(bu)夠全面(mian)，但是(shi)我相信(xin)，通過公(gong)司領(ling)導(dao)及同事的(de)(de)悉心(xin)指導(dao)和(he)幫助，我一(yi)定能(neng)在今后(hou)的(de)(de)工(gong)作中(zhong)更(geng)(geng)的(de)(de)提(ti)高自己(ji)的(de)(de)業(ye)務水平和(he)綜合素質，更(geng)(geng)的(de)(de)完成本(ben)職(zhi)工(gong)作，不(bu)斷謀求與企業(ye)的(de)(de)共同發(fa)展(zhan)!
轉正自我鑒定2
入(ru)職(zhi)一年(nian)的自我鑒定畢(bi)業參加工作一年(nian)以(yi)來，在各級(ji)領(ling)導的教(jiao)導和培養下，同事們(men)的關心和幫助(zhu)下，通過向(xiang)各位前(qian)輩學習(xi)以(yi)及自我學習(xi)，我的思想(xiang)、工作、學習(xi)等(deng)各方面都取得(de)了長足的進步，個人(ren)綜合(he)素(su)質也得(de)到了較大的提高，現將本人(ren)這一年(nian)來的思想(xiang)、工作、學習(xi)情(qing)況作簡要(yao)總結匯報。
一、思(si)想上，自(zi)覺加強(qiang)理論學(xue)習，努力提(ti)高(gao)政治思(si)想素質加強(qiang)理論學(xue)習，堅持(chi)黨的(de)(de)四項(xiang)基本原則，擁護(hu)黨的(de)(de)各(ge)(ge)項(xiang)方針政策，自(zi)覺遵(zun)守各(ge)(ge)項(xiang)法規，認真學(xue)習馬列主義，毛澤東思(si)想，鄧小平理論，“三個代表”重(zhong)要思(si)想，黨的(de)(de)十七大精神。同(tong)時注重(zhong)加強(qiang)對外界時政的(de)(de)了解，通(tong)過觀察(cha)學(xue)習，提(ti)高(gao)了自(zi)己的(de)(de)政治敏銳性(xing)和(he)鑒別能力，堅定了立(li)場，堅定了信念，在大是大非問(wen)題面前，能夠始終保持(chi)清(qing)醒的(de)(de)頭腦。
二、在(zai)業務(wu)(wu)上，努(nu)力(li)夯實(shi)(shi)(shi)專業基礎(chu)，擴大知識面(mian)，力(li)求更好的(de)完成自(zi)(zi)己(ji)的(de)本職(zhi)工(gong)作(zuo)在(zai)本職(zhi)工(gong)作(zuo)崗位上，我能夠踏實(shi)(shi)(shi)工(gong)作(zuo)，勤懇敬業，認真學(xue)習提高(gao)專業技能，努(nu)力(li)向周圍的(de)前輩同事學(xue)習，并積極(ji)融入團隊中(zhong)去。在(zai)日(ri)常工(gong)作(zuo)中(zhong)我注意工(gong)作(zuo)流程(cheng)中(zhong)的(de)各項細節，努(nu)力(li)做(zuo)到(dao)工(gong)作(zuo)沒(mei)有(you)一(yi)點疏漏(lou)；認真履行(xing)職(zhi)責，積極(ji)探(tan)索，勇于創新，不打(da)折扣。同時加(jia)強自(zi)(zi)己(ji)的(de)業務(wu)(wu)理(li)論學(xue)習，通過自(zi)(zi)學(xue)等方(fang)式提高(gao)自(zi)(zi)己(ji)在(zai)各方(fang)面(mian)的(de)不足。把(ba)學(xue)習到(dao)的(de)東(dong)西切實(shi)(shi)(shi)有(you)機的(de)利用到(dao)日(ri)常工(gong)作(zuo)中(zhong)，力(li)求更好的(de)完成本職(zhi)工(gong)作(zuo)。
轉正自我鑒定3
時光飛逝，白駒(ju)過(guo)隙，歲月(yue)如梭，學四年(nian)轉瞬即(ji)逝，仿佛昨(zuo)天才喜出望外(wai)的來到學，即(ji)將依(yi)依(yi)不舍的離(li)開(kai)古色(se)校園(yuan)，猶如穿(chuan)梭游覽(lan)于學校園(yuan)的一過(guo)客(ke)，短(duan)短(duan)四年(nian)卻是我們(men)人生之中最(zui)為寶貴(gui)的一段。
學(xue)(xue)習上(shang)，我系統全(quan)面(mian)(mian)地學(xue)(xue)習了(le)本專業的理(li)論(lun)(lun)基礎知識，同(tong)時把(ba)所(suo)學(xue)(xue)的理(li)論(lun)(lun)知識應用(yong)于(yu)實(shi)踐(jian)活(huo)動中，把(ba)所(suo)學(xue)(xue)知識轉化為動手能力(li)(li)、應用(yong)能力(li)(li)和(he)(he)創造(zao)能力(li)(li)，力(li)(li)求(qiu)理(li)論(lun)(lun)和(he)(he)實(shi)踐(jian)的統一(yi)。在學(xue)(xue)習和(he)(he)掌握本專業理(li)論(lun)(lun)知識和(he)(he)應用(yong)技能的同(tong)時，還努力(li)(li)拓寬(kuan)自(zi)己的知識面(mian)(mian)，培養自(zi)己其他方面(mian)(mian)的能力(li)(li)；積極參加學(xue)(xue)生科協及科學(xue)(xue)研究活(huo)動中的各項活(huo)動。
本人對工作(zuo)能夠(gou)細心有(you)耐性(xing)，自學能力強，有(you)責任(ren)心，有(you)相當的專業(ye)知(zhi)識，具備良好(hao)的團隊(dui)合作(zuo)精(jing)神，踏(ta)實(shi)肯(ken)干，積(ji)極上進。有(you)團隊(dui)合作(zuo)精(jing)神，能夠(gou)虛(xu)心向他(ta)人學習(xi)，樂于助人，有(you)較強的組織及領導策劃(hua)的能力。
在學的(de)(de)第(di)四年(nian)里(li)，我通過(guo)的(de)(de)富力(li)集團(tuan)不同的(de)(de)樓盤進行全方(fang)面的(de)(de)`物(wu)(wu)業(ye)(ye)(ye)助理(li)實習后(hou)，使(shi)我對(dui)物(wu)(wu)業(ye)(ye)(ye)管理(li)的(de)(de)工作(zuo)內容(rong)有(you)了更進一步的(de)(de)了解，對(dui)物(wu)(wu)業(ye)(ye)(ye)管理(li)中不同崗位的(de)(de)職能分配(pei)有(you)了較全面的(de)(de)認(ren)識，從(cong)而加深了自己在這行業(ye)(ye)(ye)的(de)(de)經(jing)驗。而且通過(guo)2個多月來(lai)的(de)(de)實習使(shi)自己的(de)(de)社(she)會經(jing)驗得到很(hen)程度的(de)(de)豐富積累，物(wu)(wu)業(ye)(ye)(ye)管理(li)這份工作(zuo)主(zhu)要都是通過(guo)與業(ye)(ye)(ye)主(zhu)溝(gou)通來(lai)使(shi)其管理(li)工作(zuo)得到順(shun)利進行，這對(dui)于以后(hou)從(cong)事其他行業(ye)(ye)(ye)也有(you)很(hen)的(de)(de).助。
作(zuo)為一(yi)名應屆畢業生，我(wo)所擁有的(de)是年(nian)輕(qing)和知識。年(nian)輕(qing)也許意(yi)味(wei)著欠缺經驗，但是，你也可以想(xiang)象它是一(yi)張(zhang)白紙(zhi)，你能(neng)(neng)夠(gou)在上(shang)面畫出(chu)你想(xiang)要的(de)圖畫，只要你能(neng)(neng)夠(gou)給(gei)與機會(hui)，它必定能(neng)(neng)夠(gou)成長為你所需(xu)要的(de)人(ren)才！我(wo)自(zi)信能(neng)(neng)憑(ping)自(zi)己的(de)能(neng)(neng)力和學識，在畢業以后的(de)工(gong)作(zuo)和生活中能(neng)(neng)克服(fu)各種困(kun)難，不斷實現(xian)自(zi)我(wo)的(de)人(ren)生價值和追求的(de)目(mu)標。
轉正自我鑒定4
各位公司領導：
在(zai)這(zhe)里(li)我(wo)以(yi)平常(chang)人的(de)(de)(de)心態，參(can)與銷售(shou)員工作轉(zhuan)正(zheng)申請。首先應感謝領導為我(wo)們創造這(zhe)次轉(zhuan)正(zheng)申請的(de)(de)(de)機會，經(jing)過(guo)四個(ge)月工作鍛煉使(shi)(shi)自(zi)己各方(fang)面素質(zhi)得以(yi)提高，幾個(ge)月的(de)(de)(de)工作使(shi)(shi)我(wo)深(shen)(shen)深(shen)(shen)感受到機遇和挑戰并存，成功(gong)與幸酸同在(zai)。
參與這(zhe)次轉正申(shen)請，使我在(zai)求真務實認識自己，在(zai)積極進(jin)取中(zhong)(zhong)不斷追(zhui)求，在(zai)拼搏(bo)奉獻中(zhong)(zhong)實現(xian)自己，在(zai)市場(chang)競(jing)爭中(zhong)(zhong)完善自己。我深知加入(ru)銷售(shou)部工(gong)作十分重要(yao)，這(zhe)主要(yao)體(ti)現(xian)在(zai)以(yi)下三個方面，一是為企業樹立(li)好公(gong)司形象做好本職工(gong)作，二是為企業促(cu)進(jin)業務，宣傳企業文化，三是為企業回籠資金，當好配(pei)角，胸懷全局，當好參謀，服從(cong)領導。
如(ru)果說(shuo)我申請成(cheng)功(gong)，我的(de)(de)工作(zuo)思路是以(yi)“三(san)個服從”要求(qiu)自己(ji)，以(yi)“三(san)個一(yi)(yi)點”找準工作(zuo)切入點，以(yi)“三(san)個適度(du)(du)”為原(yuan)則與(yu)人相(xiang)處(chu)，我會盡最的(de)(de)努力去(qu)找結(jie)合點，我的(de)(de)處(chu)事原(yuan)則和風格(ge)是，努力做到嚴(yan)格(ge)要求(qiu)，嚴(yan)密制(zhi)度(du)(du)，嚴(yan)守紀(ji)律，我將用真情(qing)和愛心(xin)去(qu)善待我的(de)(de)每一(yi)(yi)位(wei)同事，使他(ta)們(men)的(de)(de)人格(ge)得到充分(fen)的(de)(de)尊重，相(xiang)互給我們(men)一(yi)(yi)個寬(kuan)松的(de)(de)發展和創(chuang)造(zao)空間，用制(zhi)度(du)(du)和崗位(wei)職責去(qu)管理我自己(ji)，讓(rang)我象(xiang)圓規(gui)一(yi)(yi)樣(yang)(yang)，找準自己(ji)的(de)(de)位(wei)子(zi)(zi)，象(xiang)尺子(zi)(zi)一(yi)(yi)樣(yang)(yang)公(gong)正無(wu)私(si)，象(xiang)太陽(yang)一(yi)(yi)樣(yang)(yang)給人以(yi)溫暖，象(xiang)竹子(zi)(zi)一(yi)(yi)樣(yang)(yang)每前進一(yi)(yi)步(bu)，小結(jie)一(yi)(yi)次。
我的(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)目標是(shi)：“以為爭先(xian)，以為促為”。爭取公司(si)領(ling)導對銷(xiao)售部(bu)的(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)給予(yu)支持，使我盲作(zuo)管理制(zhi)度化，服務優(you)質化，參謀有效化。溝通員工(gong)與(yu)公司(si)領(ling)導之間關(guan)系(xi)的(de)(de)(de)橋梁，宣傳(chuan)(chuan)精神文明的(de)(de)(de)窗口(kou)，傳(chuan)(chuan)播企業(ye)文化的(de)(de)(de)陣地，培養人才的(de)(de)(de)搖籃，連(lian)接(jie)企業(ye)合作(zuo)的(de)(de)(de)紐帶，我原與(yu)家共創美(mei)好的(de)(de)(de)未來，迎(ying)接(jie)公司(si)輝煌燦爛的(de)(de)(de)明天。望公司(si)領(ling)導給予(yu)批準為盼！
此致
敬禮!
申請人：xxx
20xx年(nian)x月xx日
轉正自我鑒定5
作(zuo)為一(yi)名實(shi)習(xi)生，我(wo)(wo)深刻的(de)(de)(de)感(gan)受到(dao)了這(zhe)(zhe)(zhe)份工(gong)作(zuo)的(de)(de)(de)意義，一(yi)定(ding)不能夠(gou)辜(gu)負(fu)了，在這(zhe)(zhe)(zhe)幾個(ge)月的(de)(de)(de)實(shi)習(xi)當(dang)中(zhong)我(wo)(wo)還(huan)是(shi)(shi)(shi)做的(de)(de)(de)比較認真的(de)(de)(de)，我(wo)(wo)也(ye)是(shi)(shi)(shi)有(you)(you)著一(yi)個(ge)好(hao)的(de)(de)(de)心(xin)態去做好(hao)，工(gong)作(zuo)當(dang)中(zhong)對自己要求高(gao)一(yi)點(dian)，有(you)(you)著明確的(de)(de)(de)規(gui)劃，這(zhe)(zhe)(zhe)給我(wo)(wo)的(de)(de)(de)感(gan)覺是(shi)(shi)(shi)非常好(hao)的(de)(de)(de)，我(wo)(wo)也(ye)是(shi)(shi)(shi)能夠(gou)清楚(chu)的(de)(de)(de)看到(dao)這(zhe)(zhe)(zhe)些(xie)，我(wo)(wo)也(ye)對自己很有(you)(you)信(xin)心(xin)，我(wo)(wo)知道我(wo)(wo)需要更加(jia)的(de)(de)(de)努力，這(zhe)(zhe)(zhe)一(yi)點(dian)是(shi)(shi)(shi)毋庸(yong)置疑的(de)(de)(de)，也(ye)是(shi)(shi)(shi)我(wo)(wo)應該(gai)要有(you)(you)的(de)(de)(de)態度，不管是(shi)(shi)(shi)在什(shen)么時候這(zhe)(zhe)(zhe)些(xie)都是(shi)(shi)(shi)一(yi)定(ding)，只有(you)(you)通過這(zhe)(zhe)(zhe)樣(yang)的(de)(de)(de)方式才能夠(gou)讓(rang)自己得到(dao)提(ti)高(gao)，實(shi)習(xi)這(zhe)(zhe)(zhe)段(duan)時間下來我(wo)(wo)也(ye)應該(gai)要對自己有(you)(you)一(yi)個(ge)客觀(guan)的(de)(de)(de)認識。
在實習當中我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)是(shi)(shi)抱著一個(ge)非(fei)常端正的(de)(de)(de)(de)(de)(de)態度的(de)(de)(de)(de)(de)(de)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)能(neng)夠(gou)清(qing)(qing)楚(chu)(chu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)去了解這(zhe)(zhe)(zhe)些，這(zhe)(zhe)(zhe)都(dou)是(shi)(shi)非(fei)常有(you)意義(yi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)，實習是(shi)(shi)一個(ge)非(fei)常的(de)(de)(de)(de)(de)(de)不(bu)(bu)錯的(de)(de)(de)(de)(de)(de)機會，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)一定(ding)會讓自(zi)己(ji)做的(de)(de)(de)(de)(de)(de)更(geng)好，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)知道通過這(zhe)(zhe)(zhe)樣的(de)(de)(de)(de)(de)(de)方(fang)式，是(shi)(shi)可(ke)以有(you)很的(de)(de)(de)(de)(de)(de)提(ti)高，作(zuo)為(wei)(wei)一名實習生(sheng)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)能(neng)夠(gou)看到自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)不(bu)(bu)足，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)也能(neng)夠(gou)體會到這(zhe)(zhe)(zhe)份工作(zuo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)不(bu)(bu)易，這(zhe)(zhe)(zhe)對我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)是(shi)(shi)有(you)著很的(de)(de)(de)(de)(de)(de)助的(de)(de)(de)(de)(de)(de)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)認(ren)為(wei)(wei)這(zhe)(zhe)(zhe)對我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)而言還是(shi)(shi)需要(yao)認(ren)真的(de)(de)(de)(de)(de)(de)去做好的(de)(de)(de)(de)(de)(de)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)也能(neng)夠(gou)清(qing)(qing)楚(chu)(chu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)了解到自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)不(bu)(bu)足，在這(zhe)(zhe)(zhe)方(fang)面還是(shi)(shi)應(ying)該(gai)(gai)要(yao)繼續保持下去，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)虛心的(de)(de)(de)(de)(de)(de)學習了很多(duo)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)知道這(zhe)(zhe)(zhe)對我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)而言是(shi)(shi)一個(ge)非(fei)常的(de)(de)(de)(de)(de)(de)突(tu)破，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)應(ying)該(gai)(gai)要(yao)去了解，實習和在學校是(shi)(shi)不(bu)(bu)一樣的(de)(de)(de)(de)(de)(de)，有(you)些時(shi)候(hou)還是(shi)(shi)要(yao)認(ren)真一點，這(zhe)(zhe)(zhe)方(fang)面非(fei)常的(de)(de)(de)(de)(de)(de)重要(yao)，有(you)些時(shi)候(hou)應(ying)該(gai)(gai)要(yao)去認(ren)真的(de)(de)(de)(de)(de)(de)去做好，工作(zuo)是(shi)(shi)一個(ge)循序慢進的(de)(de)(de)(de)(de)(de)過程，實習是(shi)(shi)不(bu)(bu)斷的(de)(de)(de)(de)(de)(de)提(ti)高自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)過程，積累更(geng)多(duo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)工作(zuo)經驗(yan)，成為(wei)(wei)更(geng)加優(you)秀的(de)(de)(de)(de)(de)(de)自(zi)己(ji)。
這(zhe)段時間的(de)(de)(de)(de)(de)(de)工作當(dang)(dang)(dang)中(zhong)(zhong)(zhong)這(zhe)給我(wo)(wo)(wo)(wo)非(fei)常深刻的(de)(de)(de)(de)(de)(de)印象，我(wo)(wo)(wo)(wo)和(he)周圍的(de)(de)(de)(de)(de)(de)同事相處的(de)(de)(de)(de)(de)(de)很好(hao)(hao)(hao)，這(zhe)對(dui)我(wo)(wo)(wo)(wo)是(shi)應(ying)該去(qu)做(zuo)(zuo)好(hao)(hao)(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)，工作當(dang)(dang)(dang)中(zhong)(zhong)(zhong)我(wo)(wo)(wo)(wo)不斷的(de)(de)(de)(de)(de)(de)要(yao)求自(zi)己(ji)，我(wo)(wo)(wo)(wo)清楚的(de)(de)(de)(de)(de)(de)了解到了這(zhe)些(xie)，實習(xi)(xi)當(dang)(dang)(dang)中(zhong)(zhong)(zhong)我(wo)(wo)(wo)(wo)能夠學習(xi)(xi)到很多(duo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)東(dong)西，作為一名實習(xi)(xi)生我(wo)(wo)(wo)(wo)深有(you)(you)感觸(chu)(chu)(chu)，在這(zhe)方面我(wo)(wo)(wo)(wo)得到了非(fei)常的(de)(de)(de)(de)(de)(de)提高，在這(zhe)方面我(wo)(wo)(wo)(wo)是(shi)可以做(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)更(geng)(geng)好(hao)(hao)(hao)，實習(xi)(xi)當(dang)(dang)(dang)中(zhong)(zhong)(zhong)接(jie)觸(chu)(chu)(chu)到了很多(duo)過去(qu)在學校沒有(you)(you)接(jie)觸(chu)(chu)(chu)過的(de)(de)(de)(de)(de)(de)知(zhi)識，在這(zhe)方面我(wo)(wo)(wo)(wo)深有(you)(you)體會，我(wo)(wo)(wo)(wo)也一定會繼(ji)續去(qu)做(zuo)(zuo)好(hao)(hao)(hao)自(zi)己(ji)分內(nei)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)職責的(de)(de)(de)(de)(de)(de)，成(cheng)為一名更(geng)(geng)加優秀的(de)(de)(de)(de)(de)(de)實習(xi)(xi)生，了解到這(zhe)些(xie)只有(you)(you)我(wo)(wo)(wo)(wo)是(shi)非(fei)常激動，我(wo)(wo)(wo)(wo)也一定會做(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)更(geng)(geng)好(hao)(hao)(hao)，工作當(dang)(dang)(dang)中(zhong)(zhong)(zhong)接(jie)觸(chu)(chu)(chu)到了非(fei)常多(duo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)東(dong)西，實習(xi)(xi)是(shi)一個非(fei)常好(hao)(hao)(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)鍛煉(lian)，未來還會有(you)(you)更(geng)(geng)多(duo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)通過這(zhe)樣的(de)(de)(de)(de)(de)(de)方式我(wo)(wo)(wo)(wo)一定會讓自(zi)己(ji)做(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)更(geng)(geng)好(hao)(hao)(hao)，讓自(zi)己(ji)在這(zhe)個過程當(dang)(dang)(dang)中(zhong)(zhong)(zhong)認(ren)真(zhen)負(fu)責的(de)(de)(de)(de)(de)(de)去(qu)做(zuo)(zuo)好(hao)(hao)(hao)細(xi)節的(de)(de)(de)(de)(de)(de)事情(qing)，接(jie)下來轉正后我(wo)(wo)(wo)(wo)一定會更(geng)(geng)加努力的(de)(de)(de)(de)(de)(de)。
轉正自我鑒定6
從20xx年x月份參加工(gong)(gong)作(zuo)至今(jin)已過一(yi)(yi)(yi)年，經(jing)歷(li)過這一(yi)(yi)(yi)年的(de)工(gong)(gong)作(zuo)及不斷學習交流工(gong)(gong)作(zuo)經(jing)驗，我從初出茅廬的(de).學校畢(bi)業(ye)(ye)生(sheng)成長為了能獨當(dang)一(yi)(yi)(yi)面的(de)社(she)會(hui)人，個人生(sheng)活井井有條，工(gong)(gong)作(zuo)事業(ye)(ye)穩(wen)步推進，思想追(zhui)求(qiu)發展先進，在自己的(de)崗位兢(jing)兢(jing)業(ye)(ye)業(ye)(ye)做好(hao)每一(yi)(yi)(yi)件工(gong)(gong)作(zuo)。
畢業以來(lai)，我初入公(gong)司內部(bu)，公(gong)司領導對我關(guan)愛(ai)有加，在思想上引導我、鍛(duan)煉(lian)我，使我時(shi)(shi)刻不(bu)忘遵紀守法，對公(gong)司內部(bu)有困難的同事(shi)積極伸(shen)出援(yuan)手，做到雪(xue)中(zhong)送炭。平時(shi)(shi)關(guan)心關(guan)愛(ai)同事(shi)，對業務上的問題做到有問必答，做到積極進(jin)取，共同進(jin)步。
畢業以來，經過在(zai)(zai)公司(si)的(de)再次培訓和出差x、x等地實習，我已(yi)經具(ju)備了(le)公司(si)工作(zuo)所需的(de)基本技術知識(shi)并(bing)能夠熟練運(yun)用，在(zai)(zai)之后的(de)xx項目上更是作(zuo)為多面技術能手參與(yu)工作(zuo)，獲(huo)(huo)(huo)得了(le)甲方(fang)領導(dao)的(de)一(yi)致(zhi)好評(ping)。在(zai)(zai)出勤考核(he)方(fang)面表現優秀(xiu)，無缺勤曠工，做(zuo)到(dao)不遲到(dao)不早退，由于工作(zuo)業務(wu)的(de)性質，我還能保證在(zai)(zai)緊急(ji)任(ren)務(wu)時隨(sui)(sui)叫隨(sui)(sui)到(dao)。在(zai)(zai)x出差時帶病完成(cheng)緊急(ji)保障任(ren)務(wu)并(bing)獲(huo)(huo)(huo)得當地x領導(dao)的(de)賞識(shi)。在(zai)(zai)公司(si)內部的(de)年度表彰中(zhong)獲(huo)(huo)(huo)得優秀(xiu)員工稱(cheng)號并(bing)獲(huo)(huo)(huo)得獎勵(li)。
同時在學(xue)習(xi)上我(wo)(wo)還能(neng)嚴于律己(ji)，自(zi)強(qiang)不息，在畢業后還能(neng)保持積(ji)極的(de)進(jin)取(qu)心，自(zi)我(wo)(wo)報(bao)名了成人高考，并在x大(da)學(xue)進(jin)修通訊工程專(zhuan)業，在每周的(de)業余(yu)時間(jian)參加課(ke)業學(xue)習(xi)，為(wei)自(zi)己(ji)的(de)專(zhuan)業打好基礎，為(wei)以(yi)(yi)后的(de)職業生涯(ya)做好規劃，努力提高自(zi)己(ji)的(de)知(zhi)識水平(ping)，成為(wei)更(geng)高層次的(de)工程技術人員，項(xiang)目(mu)領導。在工作中我(wo)(wo)也(ye)能(neng)夠(gou)與其他公(gong)司員工和睦(mu)相處，建立友誼，一(yi)同建立積(ji)極向上的(de)心態，努力鉆研業務并獲得了以(yi)(yi)前無(wu)法學(xue)到的(de)經驗。通過(guo)多種渠道(dao)獲取(qu)知(zhi)識，努力完善自(zi)己(ji)。
在(zai)崗一(yi)年，是充實的(de)一(yi)年，我(wo)經歷了從(cong)學生到社會人的(de)過渡，學校(xiao)到單位是個逐步成(cheng)長探索的(de)過程(cheng)，我(wo)在(zai)此中(zhong)不斷(duan)磨練自(zi)己(ji)，鍛煉自(zi)己(ji)的(de)能力，處理問題考慮(lv)的(de)越來越全面，專業方面也(ye)獲(huo)得了長足(zu)的(de)提高。我(wo)要感謝領導的(de)悉心栽培，同事的(de)指導幫(bang)助(zhu)，家(jia)人的(de)認可和肯定(ding)，在(zai)今后的(de)工作中(zhong)我(wo)一(yi)定(ding)繼續(xu)努力，爭(zheng)取(qu)獲(huo)得更(geng)高職(zhi)稱，做一(yi)個對(dui)(dui)公司，對(dui)(dui)社會有(you)用(yong)的(de)人才。
轉正自我鑒定7
我(wo)于(yu)20xx年xx月(yue)xx日入(ru)職xx公司(si)(si)，試用期轉眼即(ji)過。在這段時間里，公司(si)(si)領導、同事給予(yu)了我(wo)足夠(gou)的(de)支持(chi)和幫助，尤其是部(bu)門經理的(de)耐(nai)心、寬(kuan)容與支持(chi)使我(wo)的(de)本職工作得(de)以順利開展。我(wo)為即(ji)將正(zheng)式成為公司(si)(si)的(de)一份子而深感榮幸。
一、思想方面：
熱愛(ai)xxx，與公司(si)保(bao)持一致思想。
二、工作方面：
認真(zhen)、負責做(zuo)好(hao)本(ben)(ben)職工作(zuo)，及時、高效地完成(cheng)領(ling)導交辦的工作(zuo)任(ren)務，并(bing)及時向領(ling)導匯報完成(cheng)情況；做(zuo)到同(tong)一件事(shi)不(bu)讓領(ling)導吩咐兩次；外出辦事(shi)注意(yi)公司形(xing)象；適時利(li)用閑暇時間做(zuo)工作(zuo)總結(jie)，不(bu)斷學習，為(wei)更好(hao)的做(zuo)好(hao)本(ben)(ben)職工作(zuo)積(ji)累知(zhi)識。
三、紀律方面：
嚴守《xx員工(gong)守則》，公(gong)司機密(mi)絕不(bu)外泄；不(bu)遲到、早退；工(gong)作時間不(bu)串崗，不(bu)做與(yu)本(ben)職工(gong)作無關之(zhi)事(shi)。
試用期的(de)結束預示著(zhu)我(wo)(wo)的(de)工作將正式(shi)展開，我(wo)(wo)將以(yi)更(geng)好(hao)的(de)心態和(he)飽滿的(de)熱情投入到工作當中，去面對(dui)未來的(de)挑(tiao)戰。
轉正自我鑒定8
尊敬的領導：
3個(ge)月的(de)(de)試用期轉眼(yan)就到(dao)了(le)，在(zai)這(zhe)3個(ge)月中，我(wo)較快地適應了(le)新的(de)(de)工(gong)作(zuo)，融(rong)入了(le)新的(de)(de)團隊里，也得(de)到(dao)了(le)同事和領(ling)導的(de)(de)肯定，不(bu)過也存(cun)在(zai)一些(xie)不(bu)足(zu)的(de)(de)地方，我(wo)想這(zhe)些(xie)都值(zhi)得(de)自己(ji)去(qu)總結，去(qu)思(si)考(kao)，去(qu)提高。
記得剛來的(de)(de)(de)(de)時(shi)候對(dui)(dui)各方面都(dou)不(bu)是很熟(shu)悉，周圍的(de)(de)(de)(de)同事(shi)和(he)領導(dao)都(dou)給(gei)與(yu)了我很的(de)(de)(de)(de)助，讓(rang)我盡快地(di)完(wan)成團(tuan)隊角(jiao)色的(de)(de)(de)(de)定位(wei)(wei)。現在(zai)的(de)(de)(de)(de)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)崗位(wei)(wei)是銷售統計分(fen)析和(he)結(jie)算(suan)(suan)，主要負責編制每天的(de)(de)(de)(de)掌控表(biao)推移表(biao)，由于(yu)以前從事(shi)過(guo)相關(guan)崗位(wei)(wei)的(de)(de)(de)(de)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)，對(dui)(dui)erp系統的(de)(de)(de)(de)操作(zuo)(zuo)以及(ji)(ji)excel的(de)(de)(de)(de)數(shu)據(ju)處理還算(suan)(suan)比較熟(shu)練(lian)，所以上(shang)手起來比較快，僅1周的(de)(de)(de)(de)時(shi)間(jian)就(jiu)可(ke)以自擔當起每日銷售報表(biao)的(de)(de)(de)(de)編制工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)。雖然每天的(de)(de)(de)(de)報表(biao)編制比較機(ji)械和(he)重復，但是我認識到(dao)了在(zai)重復工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)中(zhong)可(ke)以挖掘許多(duo)不(bu)重復的(de)(de)(de)(de)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)，在(zai)編制過(guo)程中(zhong)可(ke)以學習(xi)到(dao)新的(de)(de)(de)(de)專有名詞，學習(xi)到(dao)怎(zen)樣(yang)節約時(shi)間(jian)提(ti)高(gao)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)效率等等。在(zai)結(jie)算(suan)(suan)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)中(zhong)，除(chu)了高(gao)要求地(di)完(wan)成結(jie)算(suan)(suan)表(biao)的(de)(de)(de)(de)編制以外(wai)，還努力(li)做好銷售部和(he)財務(wu)部之間(jian)的(de)(de)(de)(de)溝(gou)通，配合(he)(he)財務(wu)部的(de)(de)(de)(de)復核工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)。除(chu)了本職(zhi)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)以外(wai)，還積極配合(he)(he)其(qi)他部門的(de)(de)(de)(de)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)，例如(ru)市場部的(de)(de)(de)(de)每月銷售數(shu)據(ju)包都(dou)是我他們更新新的(de)(de)(de)(de)數(shu)據(ju)包，其(qi)實這些工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)其(qi)他部門可(ke)以自完(wan)成，但是他們對(dui)(dui)于(yu)訂交提(ti)數(shu)據(ju)，車(che)型以及(ji)(ji)18位(wei)(wei)碼都(dou)不(bu)太熟(shu)悉，花(hua)的(de)(de)(de)(de)時(shi)間(jian)更多(duo)，如(ru)果我花(hua)一(yi)個(ge)(ge)小時(shi)能為他人(ren)節約2個(ge)(ge)小時(shi)，這件事(shi)是值得做的(de)(de)(de)(de)。
在10月底(di)，接(jie)到了(le)(le)去(qu)銷售部(bu)新員(yuan)(yuan)工(gong)分赴xxx專營店(dian)的實(shi)習(xi)(xi)任(ren)務，同時要監控(kong)其托(tuo)貸(dai)款的情況。在12個人當(dang)中我(wo)被安排到第1個去(qu)，當(dang)時還有(you)些(xie)不太愿意，因(yin)為那時候(hou)才來(lai)公(gong)(gong)司不到1個月，是12位員(yuan)(yuan)工(gong)中進公(gong)(gong)司最晚的，許多方面都不太了(le)(le)解，似乎(hu)有(you)種“趕鴨子上(shang)(shang)轎”的感(gan)覺。但是我(wo)畢(bi)(bi)竟工(gong)作過(guo)1年(nian)，所以也比應屆畢(bi)(bi)業生有(you)更(geng)好的適(shi)應能力，隨(sui)即準備(bei)了(le)(le)許多資料路(lu)上(shang)(shang)看(kan)，晚上(shang)(shang)看(kan)，在最短的時間了(le)(le)解了(le)(le)專營店(dian)的知識(shi)。在實(shi)習(xi)(xi)過(guo)程中積(ji)極配合(he)督導(dao)完(wan)成了(le)(le)監控(kong)托(tuo)貸(dai)款的任(ren)務。在實(shi)習(xi)(xi)后，將自己的實(shi)習(xi)(xi)體會(hui)寫成了(le)(le)1篇30多頁報告，同時也給后面實(shi)習(xi)(xi)的新同事開了(le)(le)個頭，無論在工(gong)作上(shang)(shang)還是生活上(shang)(shang)。
12月的銷售精(jing)英賽總決賽，我有幸成(cheng)為了(le)top20的選(xuan)手管理(li)員，主(zhu)要負(fu)責選(xuan)手們的吃，住，行。在整個過(guo)程(cheng)中和選(xuan)手們結成(cheng)了(le)深厚(hou)的友(you)誼，自己(ji)也收獲(huo)了(le)許(xu)多(duo)許(xu)多(duo)。第一(yi)，時間觀念，只要自己(ji)想著去等別(bie)人，就(jiu)不(bu)會(hui)存(cun)在別(bie)人等你的情況(kuang)了(le)。第二，對困難要估(gu)計充分，因為很多(duo)突發事(shi)情是(shi)讓人措(cuo)手不(bu)及(ji)的。第三，忍(ren)，在溝通(tong)的過(guo)程(cheng)中可(ke)能存(cun)在許(xu)多(duo)障礙，可(ke)能會(hui)碰到很多(duo)釘子(zi)，只有先(xian)忍(ren)下來，把(ba)事(shi)情做好了(le)才是(shi)最關鍵(jian)的。
同時(shi)，也清楚地(di)認識(shi)到自己的(de)(de)不足，特別是對銷(xiao)(xiao)售結(jie)算(suan)這(zhe)塊還不能(neng)做到100%的(de)(de)胸有成(cheng)竹，其實每項工(gong)作都需要一定(ding)的(de)(de)時(shi)間(jian)去(qu)熟悉，去(qu)沉淀(dian)，這(zhe)3個月(yue)中，專(zhuan)營店(dian)實習(xi)就占了2周，后面的(de)(de)銷(xiao)(xiao)售精英賽和(he)新員工(gong)培訓(xun)，再除去(qu)假期，真正去(qu)操作本崗位的(de)(de)時(shi)間(jian)其實并不多，現在(zai)僅僅能(neng)夠完成(cheng)硬體折(zhe)扣和(he)簡單的(de)(de)促銷(xiao)(xiao)結(jie)算(suan)，我(wo)想這(zhe)是我(wo)不足的(de)(de)地(di)方(fang)，也是我(wo)以(yi)后要加強的(de)(de)地(di)方(fang)。
轉正不(bu)是意味著待遇(yu)上(shang)會好(hao)一(yi)些，更重要(yao)的(de)是從此刻(ke)起自己已經是東(dong)風日產的(de)一(yi)名(ming)正式(shi)員工，在工作(zuo)上(shang)必須對自己要(yao)求更加嚴格，真誠溝通(tong)，做好(hao)份內事。
此致
敬禮!
申請人：xxx
20xx年x月xx日
轉正自我鑒定9
在(zai)過去一(yi)年的試用期(qi)中，我在(zai)工作和(he)生活中高標準(zhun)應求自(zi)己，做(zuo)了很(hen)多(duo)工作，現將一(yi)年來工作做(zuo)以(yi)下(xia)個人鑒(jian)定：
1、過去(qu)(qu)一年的(de)(de)工(gong)(gong)作中，在很多前(qian)輩的(de)(de)關心幫(bang)助下，不管(guan)是(shi)技術方面還(huan)是(shi)質檢與(yu)管(guan)理(li)，使我(wo)工(gong)(gong)作上有了很大的(de)(de)進步，當然成績已經成為過去(qu)(qu)，在以后(hou)的(de)(de)工(gong)(gong)作中我(wo)會加倍努力，爭取做的(de)(de)更好。以前(qian)從書(shu)本上學到“科(ke)學的(de)(de)東西(xi)來不得半點(dian)虛偽(wei)和驕傲”。
技(ji)術(shu)(shu)含(han)量較高，這就要求我對待工(gong)作(zuo)不能人(ren)浮(fu)于(yu)事(shi)，做老好人(ren)，而要以踏實(shi)(shi)、嚴謹的(de)(de)態度對待工(gong)作(zuo)，不懂的(de)(de)東西要善于(yu)學習，已懂的(de)(de)東西更(geng)要精(jing)益(yi)求精(jing)，因為技(ji)術(shu)(shu)在不斷進步更(geng)新，只有通過(guo)不斷地學習，輔以求精(jing)務實(shi)(shi)，腳踏實(shi)(shi)地的(de)(de)作(zuo)風，方能勝任(ren)自(zi)己(ji)的(de)(de)工(gong)作(zuo)崗位(wei)。一(yi)切工(gong)作(zuo)過(guo)程中(zhong)，技(ji)術(shu)(shu)和質(zhi)檢(jian)工(gong)作(zuo)貫穿(chuan)始終，在工(gong)作(zuo)經驗(yan)的(de)(de)積累中(zhong)，逐步培養自(zi)己(ji)的(de)(de)預見性。
2、在平時工(gong)(gong)作中，首先做好(hao)日常工(gong)(gong)作，我與車(che)(che)間(jian)(jian)其(qi)他技術員既有(you)分工(gong)(gong)又有(you)合作，堅持經常和其(qi)他技術員進行工(gong)(gong)作交流，充分發揚民主(zhu)，杜絕(jue)獨斷專行，統一(yi)思想統一(yi)步驟，從而圓滿完成(cheng)車(che)(che)間(jian)(jian)各(ge)項(xiang)生產任務。
3、每月將(jiang)車間(jian)生產情(qing)況進(jin)(jin)行(xing)一次總(zong)(zong)結(jie)，及時(shi)將(jiang)總(zong)(zong)結(jie)上(shang)交到技(ji)術處(chu)(chu)。將(jiang)車間(jian)主材消(xiao)耗進(jin)(jin)行(xing)總(zong)(zong)結(jie)，及時(shi)上(shang)交計劃處(chu)(chu)。做好統計技(ji)術分析工作，將(jiang)車間(jian)生產中出(chu)現異常情(qing)況，進(jin)(jin)行(xing)分析采取糾(jiu)正措施，寫出(chu)糾(jiu)正措施報告。
電力(li)(li)不(bu)同于(yu)其他行業，它(ta)需要(yao)不(bu)斷在現(xian)場(chang)檢(jian)查、監(jian)督，隨時發現(xian)問(wen)題(ti)，解決問(wen)題(ti)，而這(zhe)(zhe)些工作都(dou)在現(xian)場(chang)比較惡劣的(de)環境(jing)下進行，這(zhe)(zhe)要(yao)求我們不(bu)斷培養吃(chi)苦耐勞的(de)精神，要(yao)不(bu)怕苦不(bu)怕累，從工程的(de)實干中(zhong)不(bu)斷豐(feng)富自(zi)己(ji)所學才能，使(shi)自(zi)己(ji)的(de)現(xian)場(chang)綜合處理能力(li)(li)得到鍛(duan)煉和(he)提高。
轉正自我鑒定10
記得剛來到(dao)公司(si)的(de)(de)(de)(de)時(shi)候，一無(wu)所知(zhi)這(zhe)個(ge)詞(ci)用(yong)來形容當時(shi)的(de)(de)(de)(de)我(wo)(wo)一點也不(bu)過(guo)(guo)(guo)分，因(yin)為(wei)關于水泵的(de)(de)(de)(de)知(zhi)識完全停留(liu)在(zai)(zai)農村(cun)的(de)(de)(de)(de)柴油機抽水的(de)(de)(de)(de)概念里，現在(zai)(zai)想想當時(shi)的(de)(de)(de)(de)自(zi)己都覺得可(ke)笑，轉變(bian)的(de)(de)(de)(de)過(guo)(guo)(guo)程(cheng)是(shi)(shi)個(ge)艱難(nan)的(de)(de)(de)(de)過(guo)(guo)(guo)程(cheng)，同時(shi)也是(shi)(shi)個(ge)痛苦的(de)(de)(de)(de)過(guo)(guo)(guo)程(cheng)，因(yin)為(wei)轉變(bian)就意味(wei)著新的(de)(de)(de)(de)事務(wu)要(yao)不(bu)斷(duan)的(de)(de)(de)(de)吞噬它原有(you)的(de)(de)(de)(de)結構(gou)，物(wu)質表面的(de)(de)(de)(de)轉變(bian)只是(shi)(shi)一個(ge)蛻變(bian)，那(nei)精神(shen)層次的(de)(de)(de)(de)升華才是(shi)(shi)思想的(de)(de)(de)(de)一次自(zi)我(wo)(wo)戰勝。時(shi)間匆匆轉走，現在(zai)(zai)的(de)(de)(de)(de)工(gong)作已經漸漸變(bian)得順其自(zi)然(ran)了(le)(le)，這(zhe)或許應該是(shi)(shi)一種(zhong)慶幸，是(shi)(shi)讓(rang)我(wo)(wo)值得留(liu)戀(lian)的(de)(de)(de)(de)一段(duan)經歷(li)。將近三個(ge)月的(de)(de)(de)(de)試用(yong)期下來，自(zi)己努力了(le)(le)，也進步了(le)(le)不(bu)少，學到(dao)了(le)(le)很多以前沒有(you)的(de)(de)(de)(de)東西，我(wo)(wo)想這(zhe)不(bu)僅是(shi)(shi)工(gong)作，更重要(yao)的(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)給(gei)了(le)(le)我(wo)(wo)一個(ge)學習和鍛煉的(de)(de)(de)(de)機會。
我(wo)現在的(de)工作崗(gang)位(wei)是售后服務，主要(yao)負(fu)責(ze)水(shui)泵的(de)維修(xiu)與(yu)診斷問題(ti)原因，以及和(he)客(ke)戶(hu)做好售后溝通。
這(zhe)個(ge)(ge)看(kan)似簡單的(de)崗(gang)位，其實這(zhe)里面(mian)的(de)知識很多(duo)，不僅僅是(shi)(shi)(shi)跟設備打交(jiao)道(dao)，還有跟客戶(hu)打交(jiao)道(dao)，這(zhe)是(shi)(shi)(shi)一(yi)種很好的(de)磨練方(fang)式。同時，在(zai)工作中(zhong)本(ben)崗(gang)位也不是(shi)(shi)(shi)單一(yi)的(de)只是(shi)(shi)(shi)負(fu)責水泵，只學得到(dao)水泵知識，因(yin)為對于一(yi)個(ge)(ge)系統來說，水泵只是(shi)(shi)(shi)其中(zhong)一(yi)環，所以(yi)本(ben)崗(gang)位是(shi)(shi)(shi)有很多(duo)機會(hui)接觸到(dao)這(zhe)整(zheng)個(ge)(ge)系統的(de)其他(ta)方(fang)面(mian)，比如管道(dao)方(fang)面(mian)，空調的(de)板換，鍋(guo)爐等等。當(dang)然控制柜是(shi)(shi)(shi)對于本(ben)崗(gang)位也必(bi)須熟知的(de)知識。
而和客(ke)戶(hu)打交(jiao)道也是(shi)(shi)五花八門，客(ke)戶(hu)也是(shi)(shi)形形色色，在(zai)溝(gou)通的時候也會遇到許多(duo)不同的問題，但是(shi)(shi)總歸一點，大家相互理(li)解，做好本分。即使不是(shi)(shi)我們的客(ke)戶(hu)，關系(xi)能維(wei)持好了，其(qi)實(shi)也算(suan)一種潛在(zai)的客(ke)戶(hu)。
部(bu)門經理說過(guo)，對于自己的(de)(de)(de)這個(ge)時期，應該(gai)沉淀下來，對以(yi)后(hou)的(de)(de)(de)一種(zhong)積累(lei)。我(wo)相信是對的(de)(de)(de)，沒有厚積，哪(na)來的(de)(de)(de)薄(bo)發？沒有開(kai)始與過(guo)程，哪(na)來的(de)(de)(de)結尾(wei)？
從(cong)一名一無(wu)(wu)所知(zhi)的(de)(de)學徒到有著豐富做(zuo)事經(jing)驗的(de)(de)售(shou)后人員，我只(zhi)有付(fu)出比別人更多(duo)的(de)(de)汗水與(yu)辛(xin)勞(lao)，才(cai)能(neng)做(zuo)好(hao)自(zi)(zi)己的(de)(de)本職(zhi)工作(zuo)，我更加(jia)明白了自(zi)(zi)己的(de)(de)斤兩(liang)，知(zhi)道自(zi)(zi)己只(zhi)有付(fu)出更多(duo)的(de)(de)汗水與(yu)辛(xin)勞(lao)，才(cai)能(neng)做(zuo)好(hao)本職(zhi)工作(zuo)，不辜負(fu)領(ling)導的(de)(de)期望。單位領(ling)導們給了我足(zu)夠的(de)(de)寬容和(he)耐心，加(jia)上(shang)同事們毫無(wu)(wu)保留的(de)(de)“授業解(jie)惑”，無(wu)(wu)論是思想上(shang)還是工作(zuo)上(shang)我都(dou)得(de)到了很大(da)的(de)(de)鍛煉和(he)提高(gao)，取得(de)了長足(zu)的(de)(de)發展和(he)巨大(da)的(de)(de)收獲。
在(zai)(zai)為(wei)自(zi)己的(de)成長歡(huan)欣鼓舞的(de)同(tong)時，我(wo)也(ye)明白自(zi)己尚有許(xu)多缺點需要改正(zheng)。首先需要改正(zheng)的(de)就是尚顯浮躁的(de)心態，如(ru)果不(bu)是同(tong)事們及(ji)時為(wei)我(wo)指正(zheng)，恐怕到(dao)現在(zai)(zai)我(wo)也(ye)不(bu)自(zi)知而無法提(ti)高自(zi)己，因此我(wo)經常是帶著一種感恩的(de)心態在(zai)(zai)工(gong)作(zuo)(zuo)；其次就是工(gong)作(zuo)(zuo)不(bu)夠熟練(lian)。從這點來(lai)說(shuo)我(wo)是需要向同(tong)事們學習的(de)，希望以后(hou)能夠做到(dao)順手拈(nian)來(lai)，不(bu)出(chu)差錯(cuo)。當(dang)然還有其他(ta)一些不(bu)足需要我(wo)以后(hou)加以注意并(bing)改正(zheng)。
三個(ge)月的(de)(de)試用期轉眼就到(dao)了，在這三個(ge)月中，我(wo)較快(kuai)地適應了新的(de)(de)工(gong)作，融入了新的(de)(de)團(tuan)隊里，也(ye)得(de)到(dao)了同事和(he)領導的(de)(de)肯定，不(bu)過(guo)也(ye)存在一(yi)些(xie)不(bu)足(zu)的(de)(de)地方，我(wo)想這些(xie)都(dou)值得(de)自(zi)(zi)己(ji)(ji)去(qu)總結(jie)，去(qu)思考，去(qu)提高。轉正不(bu)是(shi)(shi)(shi)意(yi)味著(zhu)待遇(yu)上(shang)(shang)會好一(yi)些(xie)，更重要的(de)(de)是(shi)(shi)(shi)從此刻起自(zi)(zi)己(ji)(ji)已(yi)經是(shi)(shi)(shi)培恩特的(de)(de)一(yi)名(ming)正式員(yuan)工(gong)，在工(gong)作上(shang)(shang)必須(xu)對自(zi)(zi)己(ji)(ji)要求更加嚴格，真(zhen)誠溝通，做(zuo)好份內事。
總而言之，作(zuo)為(wei)(wei)一(yi)個(ge)工(gong)(gong)作(zuo)時間尚短的(de)新人，我會繼續以朝氣(qi)蓬勃(bo)、奮發有為(wei)(wei)的(de)精神狀態(tai)，努(nu)力發揮(hui)聰明才智，為(wei)(wei)單位(wei)的(de)發展(zhan)建(jian)設添磚加瓦。在今后的(de)工(gong)(gong)作(zuo)中，我將努(nu)力找準定位(wei)，盡自(zi)己的(de)所(suo)能為(wei)(wei)公司發展(zhan)盡綿(mian)薄之力，為(wei)(wei)自(zi)身發展(zhan)尋(xun)求更(geng)大的(de)空間。
轉正自我鑒定11
時(shi)光如梭，一(yi)(yi)年的(de)(de)(de)見習期(qi)即(ji)將結束。在校(xiao)(xiao)領導(dao)和同事們的(de)(de)(de)熱心支持和幫忙(mang)下，我順利的(de)(de)(de)完成了見習期(qi)的(de)(de)(de)工作，用心完成學校(xiao)(xiao)布置的(de)(de)(de)各(ge)項任務。回顧這一(yi)(yi)年的(de)(de)(de)工作，既忙(mang)碌(liu)，又(you)充實(shi)，有許多值得總(zong)結和反思的(de)(de)(de)地方。現將一(yi)(yi)年來的(de)(de)(de)工作做(zuo)一(yi)(yi)個鑒定(ding)，總(zong)結過去(qu)，寄(ji)望(wang)明(ming)天工作得更好。
加強學(xue)習，敬崗(gang)愛(ai)業(ye)(ye)。品(pin)德(de)是(shi)決(jue)定一(yi)(yi)個人(ren)價值的(de)(de)(de)先決(jue)條(tiao)件。良(liang)好(hao)的(de)(de)(de)師德(de)風(feng)尚是(shi)個人(ren)在教(jiao)師這(zhe)一(yi)(yi)平(ping)凡(fan)而又崇高的(de)(de)(de)崗(gang)位上(shang)所努力追求并竭力持續的(de)(de)(de)必備風(feng)范。一(yi)(yi)年(nian)來，我始終牢記(ji)自我在崗(gang)前(qian)培訓中所領悟到的(de)(de)(de)師德(de)建設要求，在愛(ai)崗(gang)敬業(ye)(ye)的(de)(de)(de)總思想的(de)(de)(de)指引下，秉承學(xue)校優良(liang)作(zuo)(zuo)風(feng)，在具(ju)體的(de)(de)(de)教(jiao)學(xue)實踐(jian)中對(dui)照每一(yi)(yi)條(tiao)師德(de)建設要求，努力提升(sheng)自我的(de)(de)(de)師德(de)品(pin)格(ge)。在育人(ren)思想上(shang)，堅持以人(ren)為本。在工作(zuo)(zuo)態度上(shang)，遵(zun)循服務意(yi)識。在行為作(zuo)(zuo)風(feng)上(shang)，強化自律意(yi)識。在培養(yang)目標上(shang)，樹(shu)立(li)創新意(yi)識在職業(ye)(ye)發展(zhan)上(shang)，信奉競(jing)爭(zheng)與合作(zuo)(zuo)意(yi)識。在此基礎上(shang)，時刻以教(jiao)育政策法規為指導(dao)，用(yong)心(xin)貫(guan)徹新型的(de)(de)(de)教(jiao)育教(jiao)學(xue)方針，使自我的(de)(de)(de)教(jiao)育教(jiao)學(xue)工作(zuo)(zuo)始終行駛在正確、前(qian)沿的(de)(de)(de)軌道(dao)上(shang)。
加強(qiang)業務(wu)研(yan)究(jiu)，努力提高教(jiao)育教(jiao)學水(shui)平(ping)。在(zai)如(ru)今的(de)(de)(de)時代(dai)環境里，一(yi)個人的(de)(de)(de)知識猶(you)如(ru)一(yi)粒(li)浮(fu)塵，要想更好的(de)(de)(de)立足(zu)于社會，務(wu)必不(bu)斷增加知識的(de)(de)(de)廣度和深(shen)度。工(gong)作(zuo)以來，教(jiao)學教(jiao)學中(zhong)的(de)(de)(de)活動與(yu)任務(wu)有(you)時讓(rang)我(wo)(wo)(wo)頗感(gan)壓力。因此，我(wo)(wo)(wo)深(shen)感(gan)加強(qiang)學習(xi)與(yu)反思對提高自身業務(wu)素養(yang)的(de)(de)(de)重要性(xing)和必要性(xing)。在(zai)日常工(gong)作(zuo)中(zhong)，我(wo)(wo)(wo)不(bu)忘(wang)緊跟(gen)時代(dai)步伐，充(chong)分利用學校便利的(de)(de)(de)網絡(luo)資源，學習(xi)先進(jin)的(de)(de)(de)教(jiao)育教(jiao)學知識。在(zai)班級(ji)管理中(zhong)，也制作(zuo)多媒體來增加班會課的(de)(de)(de)趣味性(xing)。一(yi)有(you)空閑，我(wo)(wo)(wo)便經(jing)常瀏(liu)覽本校名師及全國各地名優教(jiao)師的(de)(de)(de)個人博客(ke)，學習(xi)他人先進(jin)的(de)(de)(de)教(jiao)學方法(fa)和教(jiao)學理念。這一(yi)年，是學習(xi)與(yu)反思的(de)(de)(de)一(yi)年，是不(bu)斷探索(suo)教(jiao)學理念的(de)(de)(de)一(yi)年，并且這條探索(suo)的(de)(de)(de)道路還(huan)將繼續往前走，力爭走得更遠、更光明。
踏實工作，認(ren)(ren)(ren)(ren)真(zhen)做(zuo)(zuo)(zuo)好教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)工作。認(ren)(ren)(ren)(ren)真(zhen)備課(ke)，我始終堅信，要想(xiang)上好一堂課(ke)務必得(de)認(ren)(ren)(ren)(ren)認(ren)(ren)(ren)(ren)真(zhen)真(zhen)的(de)備課(ke)。不但備學(xue)(xue)(xue)生而且備教(jiao)(jiao)材備教(jiao)(jiao)法。根據教(jiao)(jiao)材資料及學(xue)(xue)(xue)生的(de)實際，設計課(ke)的(de)類型，擬(ni)定采(cai)用的(de)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法，并對教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)過程(cheng)的(de)程(cheng)序(xu)及時間安排都作了詳細(xi)的(de)記錄(lu)，認(ren)(ren)(ren)(ren)真(zhen)寫好教(jiao)(jiao)案(an)。每一課(ke)都做(zuo)(zuo)(zuo)到(dao)“有備而來”，每堂課(ke)都在課(ke)前做(zuo)(zuo)(zuo)好充分的(de)準備，并制作各種利于(yu)吸(xi)引學(xue)(xue)(xue)生注意力的(de)搞笑課(ke)件，課(ke)后(hou)及時對該課(ke)做(zuo)(zuo)(zuo)出(chu)總結，寫好教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)后(hou)記，并認(ren)(ren)(ren)(ren)真(zhen)按搜集每課(ke)書(shu)的(de)知識要點(dian)，歸納成集。
上(shang)好每一(yi)堂(tang)課。上(shang)好課的(de)(de)前提(ti)是(shi)做好課前準備，不打(da)無準備之仗。上(shang)課時認真講課，力求抓住重點，突破難(nan)點，精講精練(lian)。運用(yong)(yong)多種(zhong)教(jiao)學(xue)方法，比(bi)如(ru)，使用(yong)(yong)自我(wo)制作的(de)(de)教(jiao)學(xue)卡(ka)片，利用(yong)(yong)聲(sheng)音的(de)(de)抑(yi)揚頓挫來吸引學(xue)生的(de)(de)注意(yi)力，將枯燥的(de)(de)知識編成上(shang)口的(de)(de)歌謠等(deng)等(deng)。以(yi)及從學(xue)生的(de)(de)實際(ji)出(chu)發，注意(yi)調動學(xue)生學(xue)習(xi)(xi)的(de)(de)用(yong)(yong)心(xin)性和(he)創造性思維，使學(xue)生有舉一(yi)反三(san)的(de)(de)潛力，培養學(xue)生的(de)(de)學(xue)習(xi)(xi)興(xing)趣(qu)。我(wo)厭惡死氣(qi)沉(chen)沉(chen)的(de)(de)課堂(tang)，于是(shi)運用(yong)(yong)各(ge)種(zhong)教(jiao)學(xue)方法，使學(xue)生興(xing)趣(qu)盎然(ran)，用(yong)(yong)心(xin)性大大提(ti)高，整個(ge)課堂(tang)洋溢著(zhu)快樂的(de)(de)氣(qi)氛。我(wo)注意(yi)照顧(gu)到全班同學(xue)，鼓勵差生回答簡(jian)單的(de)(de)的(de)(de)問題，提(ti)高他們(men)的(de)(de)自信心(xin)。并且(qie)全班同學(xue)分為幾(ji)個(ge)小組(zu)，相互(hu)比(bi)較(jiao)，提(ti)高競爭意(yi)識。
做好課后(hou)輔導(dao)(dao)工作，注意分層(ceng)教(jiao)學(xue)(xue)。在課后(hou)，為不(bu)一(yi)樣(yang)層(ceng)次的(de)(de)(de)學(xue)(xue)生進(jin)行相應的(de)(de)(de)輔導(dao)(dao)，以滿足不(bu)一(yi)樣(yang)層(ceng)次的(de)(de)(de)學(xue)(xue)生的(de)(de)(de)需求，避免了(le)(le)一(yi)刀(dao)切的(de)(de)(de)弊端，同(tong)時(shi)(shi)加(jia)大了(le)(le)后(hou)進(jin)生的(de)(de)(de)輔導(dao)(dao)力度。對(dui)后(hou)進(jin)生的(de)(de)(de)輔導(dao)(dao)，并不(bu)限于(yu)學(xue)(xue)習知識性(xing)的(de)(de)(de)輔導(dao)(dao)，更(geng)重要(yao)(yao)的(de)(de)(de)是寫好詳細的(de)(de)(de)記錄，認真的(de)(de)(de)輔導(dao)(dao)，要(yao)(yao)提高(gao)后(hou)進(jin)生的(de)(de)(de)成(cheng)績，首先要(yao)(yao)解決(jue)他們心結，讓他們意識到學(xue)(xue)習的(de)(de)(de)重要(yao)(yao)性(xing)和必要(yao)(yao)性(xing)，使(shi)之對(dui)學(xue)(xue)習萌(meng)發興趣。我利用(yong)課余(yu)時(shi)(shi)間對(dui)學(xue)(xue)生進(jin)行輔導(dao)(dao)，不(bu)明(ming)白的(de)(de)(de)耐心講解，不(bu)會寫字就(jiu)手把手地教(jiao)，及(ji)時(shi)(shi)查缺補漏(lou)。并與家(jia)長(chang)(chang)聯系，及(ji)時(shi)(shi)溝(gou)通狀況，使(shi)家(jia)長(chang)(chang)了(le)(le)解狀況，以便在家(jia)里對(dui)孩子進(jin)行輔導(dao)(dao)。
虛心(xin)請教其他老師。在(zai)(zai)教學(xue)上，有(you)疑必問(wen)。在(zai)(zai)各個章(zhang)節的(de)學(xue)習上都用心(xin)征求其他老師的(de)意見，學(xue)習他們的(de)方(fang)法(fa)，同(tong)時，多聽(ting)(ting)老師的(de)課，做(zuo)到(dao)邊(bian)(bian)聽(ting)(ting)邊(bian)(bian)講，學(xue)習別人的(de)優(you)點，克服自(zi)我(wo)的(de)不(bu)足，并常常邀(yao)請其他老師來(lai)聽(ting)(ting)課，征求他們的(de)意見，改善(shan)(shan)工作(zuo)(zuo)。認真批改作(zuo)(zuo)業，作(zuo)(zuo)業做(zuo)到(dao)精讀(du)精練。有(you)針(zhen)對性，有(you)層(ceng)次性。同(tong)時對學(xue)生的(de)作(zuo)(zuo)業批改及(ji)時、認真，分析并記錄學(xue)生的(de)作(zuo)(zuo)業狀況，將他們在(zai)(zai)作(zuo)(zuo)業過程(cheng)出(chu)現的(de)問(wen)題做(zuo)出(chu)分類總結，并針(zhen)對有(you)關(guan)狀況及(ji)時改善(shan)(shan)教學(xue)方(fang)法(fa)，做(zuo)到(dao)有(you)的(de)放矢。
一(yi)年的(de)(de)(de)(de)試用期與新教(jiao)(jiao)師培訓(xun)就(jiu)要結束(shu)了，在這短短的(de)(de)(de)(de)一(yi)年中有(you)太多太多的(de)(de)(de)(de)收(shou)獲。我(wo)(wo)會以這年見習(xi)為(wei)契機，盡快地(di)成長為(wei)一(yi)名合格的(de)(de)(de)(de)人民教(jiao)(jiao)師，踏踏實實地(di)做好(hao)(hao)每一(yi)件事情，一(yi)步一(yi)個(ge)腳印(yin)的(de)(de)(de)(de)走好(hao)(hao)以后的(de)(de)(de)(de)路。相(xiang)信透(tou)過自我(wo)(wo)不懈的(de)(de)(de)(de)努(nu)力，用自我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)真誠(cheng)和愛心(xin)去對待每一(yi)個(ge)學生，我(wo)(wo)會在教(jiao)(jiao)育事業(ye)中做出更好(hao)(hao)的(de)(de)(de)(de)成績，相(xiang)信在春天花(hua)開的(de)(de)(de)(de)時節，我(wo)(wo)會有(you)更大(da)的(de)(de)(de)(de)收(shou)獲。
轉正自我鑒定12
時(shi)間(jian)匆匆轉走，現在(zai)的(de)工(gong)作已(yi)經漸漸變(bian)得順其(qi)自(zi)(zi)然了，這或許應(ying)該是一(yi)(yi)種(zhong)慶幸，是讓我(wo)值得留戀的(de)一(yi)(yi)段經歷(li)。三個多月的(de)試用期下(xia)來，自(zi)(zi)己努力(li)了，也進(jin)步了不(bu)少，學(xue)到了很多以前沒(mei)有的(de)東西，我(wo)想這不(bu)僅是工(gong)作，更重要的(de)是給(gei)了我(wo)一(yi)(yi)個學(xue)習和(he)鍛煉(lian)的(de)機會。
在各(ge)部門的(de)幫助和(he)支持下，我做好統籌及(ji)上(shang)傳(chuan)下達工(gong)(gong)(gong)作(zuo)，把工(gong)(gong)(gong)作(zuo)想(xiang)在前，做在前，無論(lun)是(shi)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)能力，還是(shi)思(si)想(xiang)素質都有了(le)進(jin)一步(bu)(bu)的(de)提高，較好地完成(cheng)了(le)公(gong)司宣傳(chuan)、人事(shi)管(guan)(guan)(guan)理(li)、職工(gong)(gong)(gong)培訓、檔案管(guan)(guan)(guan)理(li)、后勤(qin)服務及(ji)公(gong)司保衛等(deng)多方(fang)面的(de)任務。為了(le)加(jia)強對(dui)(dui)人、財、物的(de)管(guan)(guan)(guan)理(li)，我完善了(le)過去的(de)各(ge)種(zhong)管(guan)(guan)(guan)理(li)制度，突出(chu)制度管(guan)(guan)(guan)理(li)，嚴格(ge)照章(zhang)辦事(shi)，進(jin)一步(bu)(bu)明確(que)了(le)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)職責，完善了(le)公(gong)章(zhang)使(shi)(shi)用、紙張使(shi)(shi)用、電腦使(shi)(shi)用、請(qing)假、值班等(deng)各(ge)種(zhong)常規管(guan)(guan)(guan)理(li)，充分體現了(le)對(dui)(dui)事(shi)不對(dui)(dui)人的(de)管(guan)(guan)(guan)理(li)思(si)想(xiang)，各(ge)項工(gong)(gong)(gong)作(zuo)井然有序。
做(zuo)好辦公室工(gong)作(zuo)，有(you)較高的理論素質(zhi)(zhi)和分析(xi)解(jie)決問題的能(neng)(neng)力。通過(guo)各(ge)(ge)種(zhong)途徑進(jin)行(xing)學習，為此各(ge)(ge)辦公室都配備了(le)(le)電腦，利用網(wang)上資源學習與(yu)工(gong)作(zuo)有(you)關(guan)的知(zhi)識，不斷開闊視(shi)野，豐(feng)富頭(tou)腦，增強能(neng)(neng)力，以便跟上形勢的發(fa)展，適應(ying)工(gong)作(zuo)的需(xu)要。提高了(le)(le)理論水平、業務素質(zhi)(zhi)和工(gong)作(zuo)能(neng)(neng)力。
工作(zuo)上我認真、細心且具有較強(qiang)(qiang)的責(ze)(ze)任心和(he)進取心，勤勉不懈，具有工作(zuo)熱情;性格開朗，樂于與他人溝通，有很強(qiang)(qiang)的團隊協(xie)作(zuo)能力(li);責(ze)(ze)任感強(qiang)(qiang)，確實完(wan)成領導交付的工作(zuo)，和(he)公司同事之間能夠通力(li)合(he)作(zuo)，關系相處融洽(qia)而和(he)睦，配合(he)各(ge)部門負責(ze)(ze)人成功地(di)完(wan)成各(ge)項工作(zuo)。
在XXX上(shang)班的(de)日子里(li)，我漸(jian)漸(jian)喜歡(huan)(huan)上(shang)了這個(ge)地方，喜歡(huan)(huan)上(shang)了這份工(gong)作(zuo)，想在這里(li)慢慢成長(chang)成材，成為一(yi)名合格(ge)的(de)正式XXX里(li)的(de)職工(gong)，一(yi)個(ge)月的(de)學習與工(gong)作(zuo)，讓我成長(chang)了很多(duo)，今后我會(hui)繼(ji)續(xu)努力(li)，一(yi)如既往地保持著優良的(de)作(zuo)風，不斷地完善(shan)自(zi)己，作(zuo)出(chu)一(yi)番成績。
轉眼來(lai)新福已兩月有余，在這里工作的(de)點(dian)點(dian)滴滴對我來(lai)說是歷(li)歷(li)在目。從開始的(de)什么都不懂到(dao)現在可以自(zi)己(ji)獨(du)自(zi)處理一(yi)(yi)些突(tu)發事件(jian)，對我來(lai)說真的(de)不是一(yi)(yi)件(jian)易事！
來(lai)這(zhe)里(li)的(de)前期(qi)因為(wei)不能很(hen)好(hao)的(de)理解前臺工(gong)作(zuo)，以至于在(zai)工(gong)作(zuo)做總(zong)(zong)是(shi)犯錯(cuo)，總(zong)(zong)是(shi)有(you)很(hen)多問題(ti)；有(you)問題(ti)不是(shi)錯(cuo)，錯(cuo)的(de)是(shi)自(zi)己(ji)(ji)不會(hui)(hui)分析問題(ti)！時(shi)間在(zai)一天天過去，從開始的(de)不知道(dao)做什么到(dao)現在(zai)的(de)主(zhu)動(dong)去做事，以及(ji)給別(bie)人(ren)(ren)找事做，這(zhe)是(shi)我(wo)自(zi)己(ji)(ji)的(de)進步(bu)，也是(shi)我(wo)人(ren)(ren)生(sheng)(sheng)路上的(de)進步(bu)吧！來(lai)這(zhe)里(li)對我(wo)來(lai)說(shuo)是(shi)對了，人(ren)(ren)生(sheng)(sheng)面臨很(hen)多選(xuan)擇(ze)，如何做一個正確(que)的(de)選(xuan)擇(ze)，其實你只需要明(ming)白自(zi)己(ji)(ji)此番是(shi)為(wei)了得到(dao)什么，新福給了鍛煉(lian)自(zi)己(ji)(ji)口才的(de)機會(hui)(hui)以及(ji)讓我(wo)明(ming)白如何很(hen)好(hao)的(de)和別(bie)人(ren)(ren)溝(gou)通。
在這(zhe)里工作期間我知道了收房需(xu)(xu)要辦理哪些手續，在收房過程中(zhong)需(xu)(xu)要注(zhu)意(yi)些什么(me)，這(zhe)都是一種(zhong)學習！前(qian)臺接待員(yuan)其實是很(hen)(hen)鍛(duan)煉(lian)人(ren)的(de)(de)，對我這(zhe)個比(bi)較粗心大(da)意(yi)的(de)(de)人(ren)來說真的(de)(de)是得到(dao)了很(hen)(hen)好鍛(duan)煉(lian)，雖然前(qian)臺的(de)(de)表(biao)格歸(gui)檔還存在著很(hen)(hen)多(duo)問題(ti)，可是跟之前(qian)的(de)(de)我相比(bi)已經有了很(hen)(hen)大(da)進步，我要追求更(geng)好，做出更(geng)好的(de)(de)結果，這(zhe)也是公司所(suo)需(xu)(xu)要我們新福所(suo)有員(yuan)工做到(dao)的(de)(de)！
我們主管總是跟我們說，我們上(shang)班并不是說我們要得(de)到(dao)(dao)多少錢，而是要在(zai)工作(zuo)中(zhong)找到(dao)(dao)歸宿感找到(dao)(dao)榮譽(yu)感！
來(lai)(lai)這里的(de)(de)(de)兩個星(xing)期開始主(zhu)管要求我(wo)們開始催物(wu)業(ye)費，一(yi)(yi)(yi)次(ci)偶然(ran)(ran)的(de)(de)(de)機會認識了(le)一(yi)(yi)(yi)位(wei)二棟的(de)(de)(de)業(ye)主(zhu)，他一(yi)(yi)(yi)直(zhi)在問我(wo)關于辦理房產證(zheng)的(de)(de)(de)事，在工作中(zhong)我(wo)時刻記著我(wo)現在的(de)(de)(de)每一(yi)(yi)(yi)次(ci)行動都是(shi)(shi)(shi)在為我(wo)以后的(de)(de)(de)工作做準備(bei)，雖然(ran)(ran)當初(chu)我(wo)對(dui)辦理房產證(zheng)也不(bu)是(shi)(shi)(shi)很清楚，可是(shi)(shi)(shi)我(wo)還是(shi)(shi)(shi)不(bu)厭其煩(fan)的(de)(de)(de)幫他問了(le)很多(duo)地(di)方，盡(jin)量讓她(ta)更多(duo)地(di)了(le)解辦房產證(zheng)的(de)(de)(de)知識！后來(lai)(lai)她(ta)來(lai)(lai)我(wo)們這里一(yi)(yi)(yi)下子交(jiao)了(le)三年的(de)(de)(de)物(wu)業(ye)費，盡(jin)管只有5000多(duo)元，而且(qie)交(jiao)物(wu)業(ye)費是(shi)(shi)(shi)天經地(di)義的(de)(de)(de)，可是(shi)(shi)(shi)我(wo)依然(ran)(ran)覺得這是(shi)(shi)(shi)對(dui)我(wo)工作的(de)(de)(de)一(yi)(yi)(yi)種肯定，在這里我(wo)們找到了(le)榮(rong)譽(yu)感！
以上是我在新福這段時間所學(xue)(xue)習到的，出來工作不能(neng)只為(wei)了(le)學(xue)(xue)習，還(huan)需要為(wei)公司創造價值，雖然(ran)本人(ren)與20xx年5月14日(ri)來到新福服(fu)務中心，為(wei)進一(yi)步提高自身素質和業務水(shui)平，本人(ren)自愿承(cheng)諾以下幾點：
1。按公司要求穿(chuan)工作(zuo)服，工作(zuo)服整潔，上班佩戴工作(zuo)牌。
2。接聽業(ye)主來電時，鈴聲(sheng)3聲(sheng)以內，拿起電話，清晰報道：“您好，這里是(shi)新(xin)福(fu)物(wu)業(ye)，請問您有什么事(shi)嗎(ma)？”認真傾聽對方的電話事(shi)由(you)，如有事(shi)相(xiang)告或相(xiang)求時，逐(zhu)條記錄下(xia)來，并盡量詳細答(da)復，通話完(wan)畢(bi)時，語氣平和的跟業(ye)主說(shuo)：“謝(xie)謝(xie)，再(zai)見！”
3。撥打業主電話時(shi)，當電話接聽后(hou)(hou)，主動向對(dui)方(fang)致以問(wen)候(hou)，“您好，這里是新福(fu)物業”，使用敬語，確認(ren)其房號、通話人姓名(ming)后(hou)(hou)，將(jiang)要做的事(shi)交待清(qing)楚，通話完畢時(shi)說：“謝謝，再見(jian)”。
4。當業(ye)主到服務中心(xin)求助(zhu)或(huo)投訴，進門口時，主動(dong)(dong)起立，以微(wei)笑來(lai)(lai)迎(ying)接業(ye)主，問(wen)(wen)好：“您好，請問(wen)(wen)您有什么事情嗎？”認真、耐心(xin)地聆聽業(ye)主所提及的問(wen)(wen)題(ti)，并對(dui)其(qi)做到完(wan)整登記，無遺漏，及時協調處理，確(que)保回訪率(lv)100%，業(ye)主告辭時，主動(dong)(dong)起身，并說：您慢走，歡迎(ying)再來(lai)(lai)！”
5。做好鑰匙的進出(chu)借用的登記，做好區域內資(zi)料的建立、更新、管理，做到登記完善、準確(que)、無(wu)遺漏。
6。能熟(shu)練辦理入伙、裝(zhuang)修等手續，并(bing)做(zuo)好(hao)登(deng)記(ji)工作。
如(ru)果(guo)不能按照(zhao)以上說的所做到自愿做以下懲罰罰款100元，并且(qie)打掃(sao)一整棟樓道衛(wei)生(sheng)，利(li)用下班(ban)時間！
轉正自我鑒定13
在公司(si)前(qian)臺(tai)這(zhe)個崗位上(shang)的(de)工(gong)作(zuo)已經受到了(le)極(ji)大(da)的(de)肯(ken)定，接下來的(de)時光我(wo)都會(hui)以一個公司(si)正式(shi)員工(gong)的(de)身份進(jin)行下去。這(zhe)次我(wo)的(de)轉正讓(rang)我(wo)有了(le)極(ji)大(da)的(de)鼓(gu)舞(wu)，我(wo)堅(jian)信(xin)我(wo)仍(reng)是可以在這(zhe)份工(gong)作(zuo)上(shang)有持(chi)續不斷地(di)進(jin)步(bu)。
一、正式成為工作人
剛從(cong)校園里面出(chu)來的(de)(de)我(wo)(wo)，總算(suan)是(shi)(shi)在(zai)工(gong)(gong)作中慢(man)慢(man)的(de)(de)找到了自(zi)己(ji)的(de)(de)方向，開(kai)始(shi)向著一個真(zhen)正的(de)(de)工(gong)(gong)作人的(de)(de)身份(fen)去努力(li)。最開(kai)始(shi)進(jin)行工(gong)(gong)作的(de)(de)我(wo)(wo)總是(shi)(shi)覺(jue)得自(zi)己(ji)才開(kai)始(shi)工(gong)(gong)作，有這(zhe)相當(dang)多地地方不(bu)明(ming)白，甚至(zhi)覺(jue)得在(zai)工(gong)(gong)作中出(chu)現問題也是(shi)(shi)情有可原的(de)(de)，而現在(zai)的(de)(de)我(wo)(wo)已經(jing)需(xu)要(yao)更加嚴格的(de)(de)管理自(zi)己(ji)，既(ji)然已經(jing)是(shi)(shi)正式的(de)(de)員工(gong)(gong)就應該要(yao)將(jiang)自(zi)己(ji)的(de)(de)工(gong)(gong)作都完(wan)成好，再也不(bu)要(yao)認(ren)為(wei)自(zi)己(ji)還能夠以為(wei)不(bu)定而犯下錯誤(wu)(wu)。所以現在(zai)的(de)(de)我(wo)(wo)更是(shi)(shi)已經(jing)轉變好了思想，開(kai)始(shi)以一個完(wan)全的(de)(de)員工(gong)(gong)的(de)(de)標準(zhun)在(zai)要(yao)求我(wo)(wo)自(zi)己(ji)，更是(shi)(shi)不(bu)能在(zai)自(zi)己(ji)的(de)(de)崗位上犯下不(bu)可原諒(liang)的(de)(de)錯誤(wu)(wu)。
二、完全投入工作
自開(kai)始(shi)工作(zuo)到現在，我(wo)就(jiu)(jiu)總是(shi)(shi)(shi)向他(ta)人求(qiu)教(jiao)，就(jiu)(jiu)想著(zhu)自己可以(yi)盡(jin)快的融入公司(si)，在公司(si)有(you)一(yi)(yi)定的發展(zhan)。縱(zong)使我(wo)還(huan)(huan)是(shi)(shi)(shi)有(you)出現一(yi)(yi)些(xie)小(xiao)問題，但是(shi)(shi)(shi)還(huan)(huan)是(shi)(shi)(shi)能在我(wo)的工作(zuo)中看(kan)到我(wo)的成長(chang)。就(jiu)(jiu)我(wo)目前(qian)的前(qian)臺(tai)工作(zuo)，平時的內容也是(shi)(shi)(shi)較(jiao)為零碎的，起初我(wo)在完(wan)成這些(xie)工作(zuo)時都還(huan)(huan)是(shi)(shi)(shi)比較(jiao)零碎的，后來我(wo)開(kai)始(shi)慢慢找到訣竅，我(wo)已經越發變(bian)得有(you)規律(lv)，更是(shi)(shi)(shi)能夠將每一(yi)(yi)項(xiang)任務都盡(jin)力完(wan)成，許(xu)是(shi)(shi)(shi)領導看(kan)到我(wo)這般的進步，這才同意了我(wo)的轉正。
我(wo)(wo)每一(yi)天都(dou)盡(jin)力將自己的工作都(dou)完(wan)成(cheng)好(hao)，甚(shen)至都(dou)完(wan)全沒(mei)有心思去(qu)想(xiang)(xiang)其他(ta)的事情，就只(zhi)想(xiang)(xiang)著如何將自己的工作完(wan)成(cheng)好(hao)。并且總是想(xiang)(xiang)他(ta)人(ren)請教，當然(ran)領導是幫助我(wo)(wo)最多(duo)的一(yi)個人(ren)，現在(zai)想(xiang)(xiang)來我(wo)(wo)的那些不斷成(cheng)長的經歷，都(dou)是我(wo)(wo)這段時間非常(chang)寶貴的東西，是它(ta)們(men)促成(cheng)了現在(zai)的我(wo)(wo)，更(geng)是它(ta)們(men)讓(rang)我(wo)(wo)在(zai)前臺的工作上做到(dao)更(geng)好(hao)。
三、思想更加成熟
和曾(ceng)經(jing)才(cai)進入(ru)到公司(si)的我(wo)相比，如今我(wo)更加明(ming)白自己工作的目的。當時我(wo)僅僅是認為(wei)工作是為(wei)了(le)賺錢，只(zhi)有(you)爬上更高的位置(zhi)才(cai)能身價更高。而(er)如今的我(wo)只(zhi)想要努力工作，為(wei)了(le)工作而(er)持續提(ti)升(sheng)(sheng)自己，讓我(wo)的能力、心理等各方面(mian)都有(you)很(hen)大的提(ti)升(sheng)(sheng)，這樣(yang)才(cai)能讓我(wo)在面(mian)對未來的生活時更有(you)底氣(qi)和信心。
已經(jing)轉(zhuan)正(zheng)了的(de)我(wo)，更是應該讓我(wo)以工(gong)作為重，讓自己在工(gong)作的(de)過程(cheng)中不(bu)(bu)斷成長成自己期(qi)待(dai)的(de)模(mo)樣，來實現自己最想要獲得的(de)東西。我(wo)想我(wo)還是會在前臺的(de)工(gong)作上(shang)持續地學習(xi)，不(bu)(bu)斷的(de)將自己的(de)工(gong)作完(wan)成得更好，我(wo)期(qi)待(dai)未(wei)來更加美(mei)好而幸福(fu)的(de)生(sheng)活(huo)。
>前(qian)臺轉正自我鑒定7
一、工作思想
在進(jin)入崗位后，我也從領導的(de)(de)培訓中意識到作為(wei)一名前(qian)臺的(de)(de)行政人(ren)員，自(zi)己不(bu)能以一名普通員工的(de)(de)思想來要求(qiu)自(zi)己。作為(wei)前(qian)臺，我們(men)是服(fu)務和(he)接(jie)待人(ren)員，也是聯系客戶和(he)各部門的(de)(de)“客服(fu)”人(ren)員，此外(wai)，我們(men)也要處理好(hao)大大小小的(de)(de)事物，讓得以在良好(hao)的(de)(de)環境和(he)氛圍下積(ji)極發展！
為(wei)此，在(zai)思想上(shang)面，我(wo)一開始就抱(bao)著(zhu)嚴謹耐(nai)心(xin)的態度，認(ren)真對待自己責(ze)任，并耐(nai)心(xin)掌握工(gong)作要求(qiu)，處理好(hao)各部門的需求(qiu)與問(wen)題。
此外，我還學習了的一(yi)些(xie)關于接待方(fang)面(mian)的禮(li)儀和服務思想，讓(rang)(rang)自己(ji)能在工(gong)作(zuo)中學會(hui)保持微笑，提(ti)高了自我的管(guan)理能力和調解(jie)能力，讓(rang)(rang)自己(ji)能在工(gong)作(zuo)中保持冷噤(jin)、細(xi)致的處理狀態(tai)。
二、業務能力
本次試(shi)用期(qi)，我(wo)(wo)從基礎工(gong)作(zuo)開始(shi)學習接(jie)觸。一開始(shi)負(fu)(fu)責(ze)統合整理(li)(li)一些基礎的員(yuan)工(gong)資料，進行查漏補缺。同時也負(fu)(fu)責(ze)的水、電(dian)以(yi)及環境衛生(sheng)的檢查和(he)安排。后來(lai)，在對工(gong)作(zuo)有了(le)一定的了(le)解后，我(wo)(wo)負(fu)(fu)責(ze)的工(gong)作(zuo)也越來(lai)越復雜，從接(jie)待到會議準(zhun)備(bei)，后來(lai)還開始(shi)接(jie)觸入職新人的資料處理(li)(li)和(he)面試(shi)安排等等。
這段時間工作(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)進展很快(kuai)，但我也學的(de)(de)(de)很快(kuai)。雖然有(you)時候會(hui)遇(yu)到一些不(bu)了解(jie)的(de)(de)(de)問(wen)題，但領導(dao)會(hui)耐(nai)心的(de)(de)(de)向我解(jie)答，讓我能(neng)較(jiao)好的(de)(de)(de)處理工作(zuo)(zuo)上(shang)的(de)(de)(de)問(wen)題。如今，我已經較(jiao)為全面(mian)的(de)(de)(de)掌握(wo)了前(qian)臺(tai)的(de)(de)(de)基礎工作(zuo)(zuo)，日(ri)常自(zi)主的(de)(de)(de)完成自(zi)己的(de)(de)(de)工作(zuo)(zuo)任務，并進一步(bu)提高自(zi)己。
三、人際關系
在的(de)工作的(de)這段(duan)時(shi)(shi)間里，我通(tong)過(guo)行政(zheng)方面的(de)工作，認(ren)識(shi)了(le)中(zhong)很多(duo)的(de)同事和領導，同時(shi)(shi)也(ye)和各部門(men)(men)(men)的(de)同事們處(chu)理(li)(li)好關(guan)系，更好的(de)處(chu)理(li)(li)了(le)對各部門(men)(men)(men)的(de)溝通(tong)。并(bing)了(le)解(jie)了(le)部門(men)(men)(men)中(zhong)對行政(zheng)方面工作的(de)需(xu)求。
試用期的(de)工作雖短，但卻(que)讓我的(de)能(neng)力(li)、責任(ren)以及意識都得到了極大的(de)改變(bian)。如果(guo)能(neng)轉正為(wei)xx的(de)正式員工，我定會在這(zhe)些(xie)基礎上更加努力(li)的(de)完善自己，成(cheng)為(wei)一名出(chu)色的(de)前臺(tai)員工！
轉正自我鑒定14
在這x個月的(de)作業(ye)中，我(wo)盡(jin)力習慣新(xin)的(de)作業(ye)環(huan)境和作業(ye)崗位，虛心學習，埋頭作業(ye)，履行職責，較好地完結了各項作業(ye)使命，現(xian)將我(wo)的(de)x個月來的(de)作業(ye)狀況總結如下。
一、思維方面
在作(zuo)業(ye)初期，我仔細了解公司(si)(si)的開展狀況并學(xue)習(xi)公司(si)(si)的處理(li)規(gui)章準則，了解財政相關日常作(zuo)業(ye)事務，一(yi)起(qi)盡力完善作(zuo)業(ye)的方(fang)法(fa)、方(fang)法(fa)，進(jin)步(bu)自己(ji)的作(zuo)業(ye)才(cai)干，以全新的姿勢迎候(hou)作(zuo)業(ye)的應戰。每周(zhou)x晚上都在公司(si)(si)學(xue)習(xi)相關企業(ye)里邊的課(ke)程，收獲頗豐，盡管曾經也學(xue)習(xi)了，但是沒有貴公司(si)(si)學(xue)習(xi)的這(zhe)么具體(ti)，這(zhe)么仔細，從這(zhe)段時刻的學(xue)習(xi)中我懂得(de)怎樣在一(yi)個企業(ye)中做好做棒，知道怎樣進(jin)步(bu)自己(ji)，如安(an)在一(yi)個企業(ye)中持久(jiu)做下去。
二、作業方面
規矩作(zuo)業情(qing)緒，嚴(yan)守組織紀律(lv)。我(wo)一直以豐滿(man)的熱(re)心迎候每一天的作(zuo)業，一直以100%的狀況對待作(zuo)業。
1、耐性(xing)詳盡地做好財政作(zuo)業
我(wo)在(zai)貴公(gong)司(si)(si)(si)做(zuo)了(le)x個月(yue)左右，在(zai)這x個月(yue)里，我(wo)和(he)(he)(he)(he)公(gong)司(si)(si)(si)的(de)(de)職工共(gong)處和(he)(he)(he)(he)諧，虛心學習(xi)且大約了(le)解(jie)部(bu)分(fen)的(de)(de)相(xiang)關(guan)(guan)財(cai)政和(he)(he)(he)(he)事務來(lai)往(wang)，一(yi)(yi)(yi)(yi)起也(ye)完結了(le)領(ling)導組(zu)織的(de)(de)使(shi)命，了(le)解(jie)在(zai)建工程科目和(he)(he)(he)(he)行將建立(li)新公(gong)司(si)(si)(si)的(de)(de)一(yi)(yi)(yi)(yi)些財(cai)政根(gen)本流程。半個月(yue)往(wang)后我(wo)被調(diao)到了(le)新建立(li)的(de)(de)公(gong)司(si)(si)(si)，xx地(di)區xx大酒店有(you)(you)限公(gong)司(si)(si)(si)的(de)(de)財(cai)政部(bu)做(zuo)管帳，其時(shi)我(wo)非常懼(ju)怕(pa)，我(wo)怕(pa)自己做(zuo)不好(hao)，一(yi)(yi)(yi)(yi)家(jia)新建立(li)的(de)(de)公(gong)司(si)(si)(si)在(zai)財(cai)政上(shang)什么都(dou)沒(mei)有(you)(you)建立(li)，財(cai)政部(bu)又才我(wo)一(yi)(yi)(yi)(yi)個人，我(wo)要(yao)把這個財(cai)政上(shang)沒(mei)有(you)(you)的(de)(de)東西都(dou)要(yao)從頭建立(li)起來(lai)，我(wo)很憂慮，不過(guo)在(zai)領(ling)導和(he)(he)(he)(he)搭檔(dang)的(de)(de)鼓舞下，我(wo)加班加點，虛心學習(xi)，看許(xu)多有(you)(you)關(guan)(guan)書(shu)本，了(le)解(jie)了(le)公(gong)司(si)(si)(si)概況(kuang)(kuang)之后我(wo)漸漸就(jiu)學會(hui)怎樣(yang)去打(da)理一(yi)(yi)(yi)(yi)家(jia)新公(gong)司(si)(si)(si)的(de)(de)財(cai)政部(bu)。酒店開端籌辦建筑過(guo)程中，我(wo)嚴厲財(cai)政準則，做(zuo)好(hao)每一(yi)(yi)(yi)(yi)筆賬，確保了(le)出入平衡。關(guan)(guan)于每一(yi)(yi)(yi)(yi)筆進出賬，我(wo)都(dou)仔細核對發票、賬單，依據財(cai)政的(de)(de)分(fen)類規矩(ju)，分(fen)門別類記錄在(zai)案。依照財(cai)政準則，我(wo)細化(hua)當月(yue)出入狀況(kuang)(kuang)，搞好(hao)每月(yue)例行對賬。
2、活躍主動(dong)地(di)搞好(hao)案(an)牘處理
對部分環境影響評價項(xiang)目材料檔(dang)案的系(xi)統化、標準化的分類(lei)處理(li)是(shi)我(wo)(wo)的一項(xiang)常(chang)常(chang)性作(zuo)(zuo)(zuo)業(ye)(ye)，我(wo)(wo)采納平常(chang)保(bao)護和(he)定(ding)時會集收拾相結合的方法，將檔(dang)案進行分類(lei)存檔(dang)，我(wo)(wo)仔細搞好錄入(ru)和(he)編列打印(yin)，并(bing)依(yi)據作(zuo)(zuo)(zuo)業(ye)(ye)需求，制(zhi)造表格文檔(dang)。x個(ge)月來，我(wo)(wo)根(gen)本上(shang)確保(bao)了(le)辦(ban)公室(shi)日常(chang)作(zuo)(zuo)(zuo)業(ye)(ye)的有序作(zuo)(zuo)(zuo)業(ye)(ye)，一起(qi)活躍主動地完(wan)結上(shang)級領導(dao)(dao)交辦(ban)的其他作(zuo)(zuo)(zuo)業(ye)(ye)，并(bing)活躍參(can)與昌都地區投資公司(si)相關學習和(he)作(zuo)(zuo)(zuo)業(ye)(ye)。面臨冗雜瑣碎的許多事務(wu)性作(zuo)(zuo)(zuo)業(ye)(ye)，我(wo)(wo)強化作(zuo)(zuo)(zuo)業(ye)(ye)認識，留意加速作(zuo)(zuo)(zuo)業(ye)(ye)節奏，進步(bu)作(zuo)(zuo)(zuo)業(ye)(ye)效率，鎮(zhen)定(ding)處理(li)各項(xiang)事務(wu)，力求周(zhou)全、精確、適度(du)，防止遺漏和(he)過失(shi)。在領導(dao)(dao)和(he)搭(da)檔(dang)的協助和(he)支撐下，我(wo)(wo)根(gen)本上(shang)做(zuo)到了(le)事事有著(zhu)落、件件有執行。
x個月的時刻轉瞬即(ji)逝，我盡管做(zuo)了一(yi)些(xie)作業(ye)，但仍然存在(zai)不少(shao)問題，首要表現在(zai)：
1、缺少立異精神
不能(neng)(neng)活躍主動地發(fa)揮(hui)仔(zi)細研究(jiu)、開(kai)拓進步的(de)精力，而是被迫消極(ji)地習慣作(zuo)業需求。領導(dao)交辦的(de)作(zuo)業根本上都能(neng)(neng)完結，但簡直都僅(jin)僅(jin)為了完結作(zuo)業而作(zuo)業。
2、作業不很厚(hou)實(shi)，不能與(yu)時俱進
繁忙于(yu)日常(chang)小事(shi)，作(zuo)(zuo)業(ye)(ye)沒(mei)有上升(sheng)到(dao)(dao)必(bi)定(ding)高度。不(bu)(bu)能專(zhuan)心于(yu)作(zuo)(zuo)業(ye)(ye)學習，許多(duo)常(chang)識盡管了(le)解但卻不(bu)(bu)精。在作(zuo)(zuo)業(ye)(ye)中也常(chang)常(chang)大(da)(da)意，不(bu)(bu)重視細節(jie)，就只知道大(da)(da)約就開端做了(le)，到(dao)(dao)最后自己查看到(dao)(dao)了(le)又(you)得重頭在來。在往后的(de)作(zuo)(zuo)業(ye)(ye)中，我將盡力改(gai)正(zheng)本(ben)身(shen)缺陷，最首要的(de)是必(bi)定(ding)要留意細節(jie)方面(mian)以便往后作(zuo)(zuo)業(ye)(ye)順(shun)利(li)進行，一起以更(geng)大(da)(da)的(de)熱心投入到(dao)(dao)作(zuo)(zuo)業(ye)(ye)中去。
以(yi)上是我對x個月來作業的總結，在往(wang)后作業中我將盡力奮(fen)斗，戰(zhan)勝自己的缺陷(xian)，補償(chang)缺少，爭奪做的更好。
轉正自我鑒定15
從來公司(si)不知(zhi)不覺(jue)已經x個多月了，現將這(zhe)x個月的工作情況總(zong)結如下：
一(yi)、非常(chang)注意的向周圍(wei)的老同事學習，在工作中處處留意，多看，多思考，多學習，以較快的速度熟(shu)悉著公司的情況(kuang)，較好的融(rong)入(ru)到了(le)我們的這個團(tuan)隊中。
二、幫助(zhu)(zhu)采購(gou)核對前期(qi)的(de)(de)(de)應付(fu)賬(zhang)款余額，并對賬(zhang)袋(dai)進行了(le)分類整(zheng)理，為(wei)以后(hou)的(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)提供便利；并協助(zhu)(zhu)采購(gou)帶新員工(gong)，雖然我自己還是一(yi)個來公司不久的(de)(de)(de)尚在(zai)(zai)試用(yong)期(qi)的(de)(de)(de)新員工(gong)，但在(zai)(zai)x月份，還是積(ji)極主動(dong)的(de)(de)(de)協助(zhu)(zhu)采購(gou)帶新人，將自己知(zhi)道(dao)的(de)(de)(de)和(he)在(zai)(zai)工(gong)作(zuo)中應該(gai)著重注意的(de)(de)(de)問(wen)題都教(jiao)給xx，教(jiao)會她(ta)如(ru)(ru)何(he)記賬(zhang)袋(dai)，如(ru)(ru)何(he)查錯，如(ru)(ru)何(he)發(fa)傳真(zhen)等。
三、根據核對后的應(ying)付(fu)賬款余(yu)額(e)重新(xin)建產新(xin)賬，并及時的填制(zhi)應(ying)付(fu)憑(ping)證、登記應(ying)付(fu)賬款明細賬，除(chu)外協(xie)廠(chang)供應(ying)商的期初(chu)余(yu)額(e)尚需核對外，大部分的應(ying)付(fu)賬數據已經準確。
四、建(jian)立庫(ku)(ku)存明細賬(zhang)。在(zai)(zai)xx月份，因為(wei)原(yuan)來的(de)(de)(de)成本會(hui)計(ji)突然離職，在(zai)(zai)沒有任何(he)交接的(de)(de)(de)情況下，變壓(ya)力為(wei)動力，要(yao)求自(zi)己(ji)盡快的(de)(de)(de)熟悉(xi)公(gong)司(si)情況，不斷的(de)(de)(de)對(dui)工(gong)(gong)作(zuo)進(jin)行(xing)改進(jin)，以期更(geng)適合公(gong)司(si)的(de)(de)(de)現狀。將庫(ku)(ku)存明細賬(zhang)分為(wei)公(gong)司(si)流動庫(ku)(ku)、公(gong)司(si)原(yuan)材料(liao)庫(ku)(ku)，并對(dui)成品(pin)庫(ku)(ku)進(jin)行(xing)了(le)匯總，形成公(gong)司(si)總的(de)(de)(de)庫(ku)(ku)存明細賬(zhang)。在(zai)(zai)建(jian)賬(zhang)的(de)(de)(de)同(tong)時(shi)，將當(dang)期該處理的(de)(de)(de)單(dan)據(ju)進(jin)行(xing)相應的(de)(de)(de)處理，但因期初數據(ju)不準(zhun)確，影響了(le)報表的(de)(de)(de)可信度，不過(guo)在(zai)(zai)這(zhe)個(ge)過(guo)程中(zhong)已經積累(lei)了(le)一些經驗，在(zai)(zai)以后的(de)(de)(de)工(gong)(gong)作(zuo)中(zhong)會(hui)做的(de)(de)(de)更(geng)好。
五、在工作中，善于思考，發(fa)現有的(de)單據在處理上(shang)存在問題，便首先同(tong)同(tong)事進(jin)行溝通，與同(tong)事分(fen)享自(zi)己的(de)解(jie)決(jue)(jue)思路，能解(jie)決(jue)(jue)的(de)就解(jie)決(jue)(jue)掉，不能解(jie)決(jue)(jue)的(de)就提交上(shang)級經(jing)理，同(tong)時提出自(zi)己的(de)意見。
六、接手公司及(ji)分公司的手工庫(ku)存(cun)明細賬(zhang)。
七(qi)、接手運(yun)費(fei)的登(deng)記(ji)工(gong)作(zuo)。由于開(kai)始時(shi)未交待明白(bai)，所以(yi)前段時(shi)間一(yi)直延用前期的做法，對運(yun)費(fei)進行(xing)流水登(deng)記(ji)。運(yun)費(fei)管理修正后，根據(ju)應付報表及(ji)運(yun)費(fei)管理的要求，重(zhong)新設計了一(yi)套(tao)運(yun)費(fei)統(tong)計的表格，我想在以(yi)后的工(gong)作(zuo)中再根據(ju)需(xu)要進行(xing)相應的調整。
八(ba)、熱心回答同事(shi)詢(xun)問的(de)(de)問題(ti)。由于自(zi)己(ji)以前接觸計算機應用多一點(dian)兒，積(ji)累了一些(xie)經(jing)驗，在工(gong)作中，經(jing)常會有同事(shi)詢(xun)問，我總是會把自(zi)己(ji)知道的(de)(de)分享(xiang)給大(da)家。我認為大(da)家的(de)(de)能力都提高(gao)了，我們(men)的(de)(de)公司(si)才會整體的(de)(de)提高(gao)。
關于(yu)(yu)我(wo)們目(mu)前的(de)狀況，我(wo)提一點(dian)(dian)看法，就(jiu)是(shi)(shi)關于(yu)(yu)月(yue)(yue)末結賬(zhang)的(de)問題，應收、應付、采(cai)購、制單(dan)、庫務等相關人員(yuan)口徑要(yao)(yao)一致，統一時(shi)間結賬(zhang)，便(bian)于(yu)(yu)賬(zhang)賬(zhang)之間進行核對(dui)。要(yao)(yao)強化月(yue)(yue)末盤(pan)點(dian)(dian)的(de)概念，盤(pan)點(dian)(dian)就(jiu)是(shi)(shi)要(yao)(yao)進行賬(zhang)實(shi)核對(dui)，目(mu)的(de)是(shi)(shi)要(yao)(yao)達到賬(zhang)實(shi)相符(fu)。
賬面數和(he)實數之間差了(le)未(wei)(wei)(wei)(wei)達(da)(da)單(dan)據，所以盤(pan)(pan)點時一定要處理(li)好未(wei)(wei)(wei)(wei)達(da)(da)單(dan)據，不僅是(shi)(shi)送貨單(dan)，入庫(ku)(ku)單(dan)、庫(ku)(ku)與庫(ku)(ku)之間的送貨單(dan)等與庫(ku)(ku)存相(xiang)關的單(dan)據都存在著未(wei)(wei)(wei)(wei)達(da)(da)情況(kuang)，都要列全，而(er)且要注(zhu)明單(dan)據的性質，單(dan)據的情況(kuang)現(xian)在這(zhe)(zhe)些方面做(zuo)的還(huan)不夠，未(wei)(wei)(wei)(wei)達(da)(da)單(dan)據提供不是(shi)(shi)很全，有(you)(you)些入庫(ku)(ku)單(dan)未(wei)(wei)(wei)(wei)提供，未(wei)(wei)(wei)(wei)達(da)(da)單(dan)據如果不準確，庫(ku)(ku)存核對(dui)就無法有(you)(you)效的進行，更談不上(shang)賬實相(xiang)符了(le)。還(huan)有(you)(you)盤(pan)(pan)點日的單(dan)據一定要和(he)庫(ku)(ku)務確定好是(shi)(shi)盤(pan)(pan)點前還(huan)是(shi)(shi)盤(pan)(pan)點后，不能再出現(xian)同(tong)一天的單(dan)據，有(you)(you)的是(shi)(shi)盤(pan)(pan)點前，有(you)(you)的是(shi)(shi)盤(pan)(pan)后的情況(kuang)，這(zhe)(zhe)樣我們在處理(li)單(dan)據是(shi)(shi)會出現(xian)混亂。
總之，經過x個月的(de)試用期，我(wo)認(ren)為(wei)我(wo)能(neng)夠(gou)積極、主動、熟練的(de)完成自己的(de)工(gong)(gong)作，在(zai)工(gong)(gong)作中(zhong)能(neng)夠(gou)發(fa)現問(wen)題，并(bing)積極全面的(de)配合公(gong)司的(de)要求(qiu)來(lai)展開工(gong)(gong)作，與同事(shi)能(neng)夠(gou)很好(hao)的(de)配合和協調。在(zai)以后(hou)的(de)工(gong)(gong)作中(zhong)我(wo)會(hui)一如(ru)繼往(wang)，對(dui)人與人為(wei)善，對(dui)工(gong)(gong)作力(li)求(qiu)完美，不斷的(de)提升自己的(de)業務水平(ping)及綜合素質(zhi)，以期為(wei)公(gong)司的(de)發(fa)展盡自己的(de)一份(fen)力(li)量。
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