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護理大學畢業生的自我鑒定

時間:2022-09-24 08:19:19 自我鑒定 我要投稿
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護理大學畢業生的自我鑒定

  正常來講,自我鑒定即為自我總結,自我鑒定可以提升自身總結能力,不如我們來制定一份自我鑒定吧。自我鑒定怎么寫才不會千篇一律呢?下面是小編為大家收集的護理大學畢業生的自我鑒定,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

護理大學畢業生的自我鑒定

護理大學畢業生的自我鑒定1

  回首三年的校園生活生涯,有渴望,有追求,有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。

  在學習上,嚴格要求自己,憑著自己對成為一名優秀白衣天使的目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上掌握了一些專業知識和操作技能,熟練的掌握了專科知識和各項專科護理操作,做到了理論聯系實際。除了專業知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質。

  在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,以嚴謹而積極向上的生活態度打理好自己的每一天。為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的尺度均衡的處事原則,能與同學們和睦相處。作為護理者,必須擁有良好的身體素質和堅韌的意志品質。積極參加學校、學院和班級的各項體育活動,堅持鍛煉,為有個健康的身體打下了良好的基礎。在心理方面,我鍛煉自己堅強的意志品質,塑造健康人格,克服學習和實踐中的心理障礙、畏難情緒,以更好地適應今后工作的要求。

  三年的大專生活是我人生的一小段,但卻是閃閃發光的一段,它包含了汗水和收獲,為我規劃今后的人生起著至關重要的作用。就要畢業了,翻著課本,又想起了弗洛倫斯·南丁格爾的故事:她慈祥可親,熱愛傷病員。她工作嚴肅認真,具有高度的責任感和卓越的組織才能。她日以繼夜地不停工作著。每每思及我們偉大的護理先驅之時,我也心潮澎湃,“做像南丁格爾一樣的健康守護者,用我自己的光輝照亮每一位被護理者的心靈!”這將是我一生的誓約。

護理大學畢業生的自我鑒定2

  珍貴的衛校生活已經結束了,現在要來一下這幾年來的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。

  雖然我的學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態度。在我考進衛校時,本來想解放一下自己的,但是很快我就明白了,衛校的學習是更需要努力認真的。看到周圍的同學們拼命的學習,開始了衛校的學習旅程,覺得自己落后了。衛校的學習不象初中那樣是填鴨式的,而是老師把課講完,然后自己去看,去理解。這個時候自習能力和自制能力是很重要的。長期自習以來我知道了要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會”方法”,做事情的方法。古人云:”授之以魚不如授之以漁”我來這里的目的就是要學會”漁”,做什么都勤于思考,遇到不懂的地方能勤于請教。在學習時,以”獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關。

  學習護理單有理論是不行的,還要有良好的護理技術。所以在上實踐課的時候我都會爭取機會多操作幾次,加上衛校本來就少學生可給學生用的空間可不少。所以我可以再趁放學時間多練習一下。

  四年的衛校生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發光的一小段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關重要的作用。

護理大學畢業生的自我鑒定3

  成為一名護士,是心中的夢想,我也因此考入了我們學校,學習護理專業,為以后工作奠定基礎,大學五年里,每天都在努力學習,不斷拼搏奮斗期待著自己有一天走入醫院,可以更快入職。

  回顧五年光陰,每天拿著護理課本,學習解剖學習人體結構,掌握各種常見疾病,這是非常難的事情,因為需要記憶的東西太多,很多病例都是在不斷進化,需要學習的東西很多,為了需要,每天拿著書看,記不下來,就多看,每次都在努力學習,艱苦的大學生活讓我能夠承受更大壓力,學到了更多東西。

  這讓我發現大學其實就是一個積累的過程,讓我們思想升華,讓我們明確自己今后的道路,也知道朝著那個方向走,這是我們的選擇,我也一直都在繼續堅持,每次努力我也都會考慮這樣做對嗎?既然要成為一名護士如果沒有基本的護理能力到了醫院也只會害人,不會成為白衣天使,只會成為黑色死神。

  很多時候一個夢想,使我一直在奮斗前行,不斷的付出汗水和努力不斷的拼搏加油。付出了也收獲了,這才讓我有機會成為我全校優秀學生,更是多次獲得勵志獎學金。在同學眼中很多時候我都很風光,但在風光背后,我卻需要承受比其他人更辛苦的努力,在寢室,我閱讀思考,在圖書館,我從不會局限于課堂所學,課堂的知識,只是一些基礎東西,想要成長更快,就要靠我們自己在學校付出更多努力。

  學會自我學習,是每個大學生必須掌握的能力,進入大學后,我明顯感覺自己所學東西太過簡單,因為以前到過醫院工作對于其中的'一些東西有所了解,讓我明白我還需自己學習。每天圖書館都是我必去的地方,這里可以鞏固學習所得,還能夠查閱到更多高深的護理知識,每天學習中在圖書館度過,成為了常態。

  在假期我有機會去一家小門診做兼職,學會了很多護理必掌握的東西,開闊了眼界,這對我的學習幫助很大,雖然沒有為病人打針治病,但我卻也做到了自己該做的事情。接觸到了現實,發現自己永遠都還有很多東西欠缺,所以我一直都在努力學習,從沒有想過自己學的東西是不是完全掌握,只有學到老,沒人能夠全部學完。

  我在學校除了學習,也積極處理好與同學的關系,畢竟與同學經常相處,至少要保持關系融洽這樣有利于今后發展,對我們來說這是必須鍛煉的事情,畢業了不是事情的結束,只是工作的開始。一切任務還在等待著我們完成。

護理大學畢業生的自我鑒定4

  醫學是一門神圣的科學,它的價值在于挽救人的生命。在校的理論學習和一年多的臨床實踐,我養成了嚴謹的學習態度,縝密的思維方式和堅韌的性格。對待患者我有一顆友愛關懷的心,我熱愛護理事業。3的醫學熏陶圓了我的醫學夢,讓我的羽翼更加豐富,我要在實際的臨床中繼續深造。

  校期間,我不但學到了專業知識,更提高了綜合素質,我曾在班上的生活委員,宣傳委員用心帶領同學參加各種活動,能獨立完成本職工作和協助其他班干作好班級工作。在努力學習本專業知識的同時,我不斷充實自己,順利獲得畢業證書,努力使自己成為當今社會所需的復合型人才。

  作為21世紀的大學生,我沒有只滿足于校內理論知識的學習,經常走向社會理論聯系實際,從親身實踐中提高自己的綜合潛力。我相信我自己能夠適應這天社會激烈的競爭環境。

  最后真摯感謝您對我的關注,期望貴單位能給我一個實現夢想、展示才華的機會,祝貴院事業蒸蒸日上,屢創佳績!盼望能接到您的答復信。

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