醫院護(hu)士實(shi)習自我(wo)鑒(jian)定(ding)

　　自(zi)(zi)我(wo)(wo)鑒(jian)定(ding)是個人對(dui)一個時期的(de)(de)(de)學習或工作進行自(zi)(zi)我(wo)(wo)總(zong)結，自(zi)(zi)我(wo)(wo)鑒(jian)定(ding)可(ke)以(yi)提(ti)升(sheng)自(zi)(zi)身(shen)總(zong)結能力(li)，因此我(wo)(wo)們要做好(hao)總(zong)結，寫好(hao)自(zi)(zi)我(wo)(wo)鑒(jian)定(ding)。自(zi)(zi)我(wo)(wo)鑒(jian)定(ding)怎么寫才是正確的(de)(de)(de)呢？下(xia)面是小編為大家(jia)收集的(de)(de)(de)醫院護士實(shi)習自(zi)(zi)我(wo)(wo)鑒(jian)定(ding)，希望對(dui)大家(jia)有所幫助。

醫院護士實習自我鑒定1

　　過去的(de)一個月，我(wo)主要在內(nei)科(ke)學習(xi)(xi)，它是臨(lin)床(chuang)實(shi)習(xi)(xi)的(de)重點。需要我(wo)們了解內(nei)科(ke)常見疾(ji)病的(de)病因(yin)及易(yi)患因(yin)素、各專業特殊儀(yi)器(qi)的(de)應(ying)用(yong)及專科(ke)檢(jian)測、治療方法，如(ru)：肺(fei)功能(neng)測定、心(xin)電(dian)監護、心(xin)臟(zang)起搏除(chu)顫(zhan)器(qi)、心(xin)導管、各種內(nei)窺鏡(jing)檢(jian)查、腹膜透析、各種穿刺術等(deng)。熟悉內(nei)科(ke)常見疾(ji)病的(de)臨(lin)床(chuang)表現、治療原則(ze)及毒副作用(yong)、臨(lin)床(chuang)化驗正常值及臨(lin)床(chuang)意(yi)義、能(neng)識別常見的(de)異常心(xin)電(dian)圖，各系統疾(ji)病的(de)功能(neng)試(shi)驗及檢(jian)查方法。

　　剛(gang)去(qu)內(nei)科(ke)時(shi)我還不(bu)適應，但我服從領(ling)導安排(pai)，不(bu)怕麻煩，向(xiang)老師(shi)請教、向(xiang)同事學習(xi)、自己摸索實踐，在(zai)短(duan)時(shi)間內(nei)便比熟悉了內(nei)科(ke)的(de)工(gong)作(zuo)(zuo)，了解(jie)了各班的(de)職責，明確了工(gong)作(zuo)(zuo)的(de)程序、方向(xiang)，提(ti)高了工(gong)作(zuo)(zuo)能力，在(zai)具(ju)體的(de)工(gong)作(zuo)(zuo)中形成了一個(ge)清(qing)晰的(de)'工(gong)作(zuo)(zuo)思路，能夠順利的(de)開展工(gong)作(zuo)(zuo)并熟練(lian)圓滿地(di)完成本職工(gong)作(zuo)(zuo)。

　　我本著“把工(gong)作(zuo)(zuo)做(zuo)的(de)更好”這樣一(yi)個目標，開拓創(chuang)新意識，在護(hu)(hu)士長領(ling)導(dao)下，在帶教(jiao)老(lao)師的(de)耐心指(zhi)導(dao)下做(zuo)好病房的(de)管理(li)(li)工(gong)作(zuo)(zuo)及(ji)醫療文書(shu)的(de)整理(li)(li)工(gong)作(zuo)(zuo)。認真接待每(mei)(mei)一(yi)位病人(ren)，把每(mei)(mei)一(yi)位病人(ren)都當成自己的(de)朋友，親(qin)人(ren)，經(jing)常換位思考別人(ren)的(de)苦處(chu)。我向老(lao)護(hu)(hu)士學習科室文件書(shu)寫(xie)規范，認真書(shu)寫(xie)一(yi)般護(hu)(hu)理(li)(li)記，危重護(hu)(hu)理(li)(li)記錄及(ji)搶救記錄。遵(zun)守規章制度，牢(lao)記三基（基礎(chu)理(li)(li)論、基本知識和基本技能）三嚴(yan)（嚴(yan)肅(su)的(de)態(tai)度、嚴(yan)格的(de)要求(qiu)(qiu)、嚴(yan)密(mi)的(de)方法）。護(hu)(hu)理(li)(li)部(bu)為了提高每(mei)(mei)位護(hu)(hu)士的(de)理(li)(li)論和操作(zuo)(zuo)水平(ping)，每(mei)(mei)月(yue)進(jin)行理(li)(li)論及(ji)操作(zuo)(zuo)考試和培訓(xun)，對(dui)于(yu)自己的(de)工(gong)作(zuo)(zuo)要求(qiu)(qiu)嚴(yan)標準。端正工(gong)作(zuo)(zuo)態(tai)度，“醫者父母(mu)心”，本人(ren)以千(qian)方百計解除(chu)病人(ren)的(de)疾苦為己任醫學，

醫院護士實習自我鑒定2

　　在(zai)一(yi)年的(de)學(xue)習生(sheng)(sheng)活以(yi)來(lai)，我(wo)學(xue)會了(le)很多也(ye)懂(dong)得(de)了(le)很多從(cong)生(sheng)(sheng)活中(zhong)(zhong)沒(mei)發獲得(de)到的(de)知識和(he)(he)道(dao)理。回顧一(yi)年以(yi)來(lai)，從(cong)那天真的(de)我(wo)直接到經歷了(le)生(sheng)(sheng)活中(zhong)(zhong)的(de)挫折和(he)(he)失敗，到現在(zai)穩(wen)重(zhong)和(he)(he)冷(leng)靜的(de)我(wo)，我(wo)明白了(le)一(yi)個道(dao)理：人生(sheng)(sheng)不可能(neng)存在(zai)一(yi)帆風順(shun)的(de)事，只有自己勇敢地面對人生(sheng)(sheng)中(zhong)(zhong)的(de)每一(yi)個挫折和(he)(he)失敗，才能(neng)通(tong)往自己的(de)羅馬(ma)道(dao)。

　　在(zai)(zai)這一(yi)年(nian)里，我(wo)(wo)有失(shi)落(luo)過，煩(fan)惱過，悲(bei)傷(shang)過。有時覺得自己放手(shou)讓時間在(zai)(zai)自己的(de)手(shou)里流走，可(ke)能是(shi)或者我(wo)(wo)的(de)缺陷和不(bu)足(zu)。但(dan)我(wo)(wo)知道這是(shi)上天(tian)對我(wo)(wo)的(de)一(yi)個考驗(yan)，但(dan)在(zai)(zai)每次(ci)失(shi)落(luo)的(de)時候我(wo)(wo)都會(hui)省過來，告(gao)訴自己清楚(chu)自己應(ying)該(gai)做的(de)是(shi)什(shen)么，在(zai)(zai)挫折(zhe)面(mian)前(qian)我(wo)(wo)們應(ying)該(gai)善用于揚長避短的(de)方法(fa)來促(cu)進自己，提(ti)高自己的(de)綜合水平能力(li)(li)。在(zai)(zai)學(xue)(xue)習方面(mian)雖然自己普通平凡，但(dan)是(shi)我(wo)(wo)會(hui)努力(li)(li)提(ti)高，做到最好，不(bu)管遇(yu)到什(shen)么困擾(rao)我(wo)(wo)都不(bu)會(hui)跌倒(dao)，我(wo)(wo)會(hui)不(bu)懈(xie)努力(li)(li)。從以前(qian)學(xue)(xue)習情(qing)況中，我(wo)(wo)覺得自己更應(ying)該(gai)發奮學(xue)(xue)習。

　　我(wo)知道，在(zai)這(zhe)又(you)是(shi)(shi)我(wo)人(ren)生中的(de).一挑(tiao)戰，角色的(de)轉換，這(zhe)除了(le)有(you)較(jiao)強的(de)適應力(li)和(he)樂觀的(de)生活態度(du)外，更重要(yao)(yao)的(de)是(shi)(shi)得益一年(nian)的(de)學習(xi)積(ji)累和(he)技能的(de)培(pei)養。以前我(wo)曾經懊悔過(guo)，但是(shi)(shi)很快我(wo)選擇了(le)坦然面對，因為我(wo)深信，是(shi)(shi)金子在(zai)任(ren)何地方都會發光，但是(shi)(shi)我(wo)也(ye)知道要(yao)(yao)金子發光也(ye)要(yao)(yao)看(kan)適合的(de)環境，在(zai)這(zhe)里(li)我(wo)知道我(wo)的(de)將來會有(you)光輝燦爛的(de)一天。

　　一年的(de)(de)(de)鍛煉給(gei)我僅是(shi)(shi)初步(bu)的(de)(de)(de)經驗積(ji)累(lei)，對于邁向社會遠遠不夠的(de)(de)(de)，所以(yi)在學習生活(huo)除外，在假日我會積(ji)極參(can)加社會各種實踐活(huo)動，獲取更多(duo)學習的(de)(de)(de)經驗和社會實踐能力(li)，在假日的(de)(de)(de)孤(gu)兒院里，我獲得(de)了不少的(de)(de)(de)經驗和懂得(de)了很多(duo)知識道(dao)理，我相信在以(yi)后的(de)(de)(de)社會道(dao)路上，我會得(de)心應(ying)手，用自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)'強項來拼(pin)搏。我的(de)(de)(de)未(wei)來不是(shi)(shi)夢，只要(yao)自(zi)己(ji)努力(li)過，成功是(shi)(shi)不會拒絕你的(de)(de)(de)。

　　因此，面(mian)(mian)對過去，我(wo)無怨無悔，面(mian)(mian)對現(xian)在，我(wo)努力拼搏，面(mian)(mian)對將來，我(wo)期(qi)待(dai)更多的挑戰，戰勝困(kun)難，抓住每一(yi)個(ge)機遇，相信自(zi)己一(yi)定會演繹出精彩的一(yi)幕(mu)。在今后的學(xue)習生(sheng)活(huo)里(li)，我(wo)會繼(ji)續努力，做好的接班人，在生(sheng)活(huo)上自(zi)覺從嚴要(yao)求自(zi)己，艱苦樸素(su)，遵紀守法，作風正派，各方(fang)面(mian)(mian)表現(xian)良(liang)好。為現(xian)代化建設(she)，貢獻自(zi)己的力量。

醫院護士實習自我鑒定3

　　本人通過半年多的(de)(de)護(hu)(hu)理(li)工作實(shi)(shi)習(xi)，在帶教(jiao)老(lao)師(shi)的(de)(de)悉心(xin)指(zhi)導與耐心(xin)帶教(jiao)下，認真學習(xi)《醫(yi)(yi)療事故(gu)處理(li)條例》及(ji)其(qi)法(fa)(fa)律法(fa)(fa)規，并(bing)(bing)積極參加醫(yi)(yi)院組織(zhi)的(de)(de)醫(yi)(yi)療事故(gu)護(hu)(hu)理(li)條例培訓，多次參加護(hu)(hu)理(li)人員(yuan)學習(xi)，通過學習(xi)使我意識(shi)(shi)到，法(fa)(fa)律制度日益完善，人民群眾法(fa)(fa)制觀(guan)念(nian)不斷增(zeng)(zeng)強(qiang)，依法(fa)(fa)辦事、依法(fa)(fa)維護(hu)(hu)自身的(de)(de).合法(fa)(fa)權益已成為人們的(de)(de)共識(shi)(shi)，現代護(hu)(hu)理(li)質量觀(guan)念(nian)是(shi)全(quan)方位、全(quan)過程的(de)(de)讓(rang)病(bing)人滿意，這是(shi)人們對醫(yi)(yi)療護(hu)(hu)理(li)服務提出更高、更新的(de)(de)需求(qiu)，因而豐富法(fa)(fa)律知識(shi)(shi)，增(zeng)(zeng)強(qiang)安全(quan)保護(hu)(hu)意識(shi)(shi)，并(bing)(bing)且可以使護(hu)(hu)理(li)人員(yuan)懂法(fa)(fa)、用法(fa)(fa)、依法(fa)(fa)減(jian)少醫(yi)(yi)療事故(gu)的(de)(de)發生。理(li)論水平與實(shi)(shi)踐(jian)水平有了一定提高。

　　在實習(xi)過(guo)(guo)程中(zhong)，本人(ren)(ren)嚴格遵守(shou)醫(yi)院規章(zhang)制度(du)，認真履行(xing)(xing)(xing)實習(xi)護(hu)(hu)(hu)(hu)士職(zhi)責(ze)，嚴格要求自己，尊敬師長，團結(jie)同學，關心(xin)(xin)病(bing)(bing)人(ren)(ren)，不(bu)遲(chi)到(dao)，不(bu)早(zao)退，踏實工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)，努力(li)做到(dao)護(hu)(hu)(hu)(hu)理(li)(li)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)規范化(hua)(hua)，技能(neng)服務優質化(hua)(hua)，基(ji)礎護(hu)(hu)(hu)(hu)理(li)(li)靈活(huo)化(hua)(hua)，愛心(xin)(xin)活(huo)動經常化(hua)(hua)，將理(li)(li)論與實踐相結(jie)合，并(bing)做到(dao)理(li)(li)論學習(xi)有計劃，有重點(dian)，護(hu)(hu)(hu)(hu)理(li)(li)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)有措施，有記(ji)錄，實習(xi)期間，始終以"愛心(xin)(xin)，細(xi)心(xin)(xin)，耐(nai)心(xin)(xin)"為(wei)基(ji)本，努力(li)做到(dao)"眼勤(qin)，手勤(qin)，腳勤(qin)，嘴(zui)勤(qin)"，想病(bing)(bing)人(ren)(ren)之(zhi)所(suo)想，急(ji)病(bing)(bing)人(ren)(ren)之(zhi)所(suo)急(ji)，全心(xin)(xin)全意為(wei)患都提供優質服務，樹(shu)立了良(liang)好的醫(yi)德醫(yi)風。在各(ge)(ge)科(ke)(ke)室(shi)的實習(xi)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)中(zhong)，能(neng)規范書寫各(ge)(ge)類(lei)護(hu)(hu)(hu)(hu)理(li)(li)文書，及(ji)時完(wan)成(cheng)交(jiao)接班記(ji)錄，并(bing)做好病(bing)(bing)人(ren)(ren)出入院評估護(hu)(hu)(hu)(hu)理(li)(li)和健(jian)康宣(xuan)教(jiao)，能(neng)做好各(ge)(ge)科(ke)(ke)常見(jian)病(bing)(bing)，多發病(bing)(bing)的護(hu)(hu)(hu)(hu)理(li)(li)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)，認真執(zhi)行(xing)(xing)(xing)無菌操(cao)作(zuo)(zuo)規程，能(neng)做好術(shu)前(qian)準備指導，并(bing)完(wan)成(cheng)術(shu)中(zhong)，術(shu)后護(hu)(hu)(hu)(hu)理(li)(li)及(ji)觀察，在工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)中(zhong)，發現問題能(neng)認真分析，及(ji)時解決，能(neng)熟練進行(xing)(xing)(xing)內，外，婦(fu)兒及(ji)重癥監護(hu)(hu)(hu)(hu)等各(ge)(ge)項護(hu)(hu)(hu)(hu)理(li)(li)操(cao)作(zuo)(zuo)，嚴格執(zhi)行(xing)(xing)(xing)三查七對，同時，本人(ren)(ren)積(ji)極參(can)加各(ge)(ge)類(lei)病(bing)(bing)例討論和學術(shu)講座，不(bu)斷豐富自己的業務知(zhi)識(shi)(shi)，通過(guo)(guo)學習(xi)，對整體護(hu)(hu)(hu)(hu)理(li)(li)技術(shu)與病(bing)(bing)房管理(li)(li)知(zhi)識(shi)(shi)有了更全面的認識(shi)(shi)和了解。

　　通過半年多(duo)的實(shi)習(xi)，本人理論(lun)水平(ping)和(he)實(shi)踐水平(ping)都有所(suo)提高，在今后的工作中，本人將繼續努力，牢記(ji)護士職責，不斷加(jia)強思想(xiang)學習(xi)與業務(wu)學習(xi)，全面提高自身綜合水平(ping)，為(wei)患者提供優質服務(wu)。

醫院護士實習自我鑒定4

　　護士(shi)的(de)(de)工(gong)作是(shi)(shi)辛(xin)苦的(de)(de)，但是(shi)(shi)也(ye)(ye)(ye)是(shi)(shi)非常值得去(qu)驕傲，有成就(jiu)感(gan)的(de)(de)，從學校來到(dao)醫院，這段日(ri)子的(de)(de)實(shi)習(xi)，也(ye)(ye)(ye)是(shi)(shi)讓我(wo)更加的(de)(de)體(ti)(ti)會到(dao)，我(wo)是(shi)(shi)喜(xi)歡(huan)這個行業，樂意去(qu)做好護士(shi)工(gong)作的(de)(de)，實(shi)習(xi)，鍛(duan)煉了(le)(le)我(wo)，改(gai)變(bian)了(le)(le)我(wo)，也(ye)(ye)(ye)是(shi)(shi)讓我(wo)更加的(de)(de)體(ti)(ti)會到(dao)護士(shi)的(de)(de)工(gong)作，要做的(de)(de)出(chu)色(se)，要我(wo)繼續的(de)(de)付出(chu)更多才行，通過(guo)實(shi)習(xi)，我(wo)也(ye)(ye)(ye)是(shi)(shi)成長得更快了(le)(le)，對于這次的(de)(de)實(shi)習(xi)，我(wo)也(ye)(ye)(ye)是(shi)(shi)來對自己鑒定下(xia)。

　　工(gong)(gong)作(zuo)上，我(wo)積(ji)極主(zhu)動的(de)去做(zuo)事情，帶我(wo)的(de)老師(shi)布置的(de)任務，我(wo)都(dou)是(shi)(shi)(shi)(shi)積(ji)極的(de)去完(wan)成，很(hen)多的(de)工(gong)(gong)作(zuo)看起(qi)來比(bi)較(jiao)的(de)簡單，但(dan)是(shi)(shi)(shi)(shi)要(yao)(yao)注意的(de)細節方面卻是(shi)(shi)(shi)(shi)很(hen)多，我(wo)也(ye)(ye)是(shi)(shi)(shi)(shi)盡力的(de)去做(zuo)的(de)更(geng)完(wan)美，我(wo)也(ye)(ye)是(shi)(shi)(shi)(shi)清楚護(hu)理方面，很(hen)多的(de)時(shi)候不(bu)能出(chu)錯(cuo)(cuo)，不(bu)然病人也(ye)(ye)是(shi)(shi)(shi)(shi)會(hui)(hui)不(bu)舒服(fu)，甚至一(yi)些錯(cuo)(cuo)誤還(huan)會(hui)(hui)危(wei)及生命，要(yao)(yao)細心，更(geng)是(shi)(shi)(shi)(shi)要(yao)(yao)謹慎(shen)，我(wo)的(de)性格其實(shi)也(ye)(ye)是(shi)(shi)(shi)(shi)比(bi)較(jiao)的(de)沉(chen)穩，所以(yi)在做(zuo)的(de)時(shi)候，即使慢一(yi)點，效(xiao)率沒那么高，我(wo)也(ye)(ye)是(shi)(shi)(shi)(shi)不(bu)求快，而(er)是(shi)(shi)(shi)(shi)要(yao)(yao)求自(zi)己(ji)每(mei)一(yi)個(ge)事情都(dou)是(shi)(shi)(shi)(shi)做(zuo)好，通過(guo)實(shi)習的(de)工(gong)(gong)作(zuo)，我(wo)也(ye)(ye)是(shi)(shi)(shi)(shi)積(ji)累(lei)了很(hen)多護(hu)理的(de)`經驗(yan)，而(er)今我(wo)也(ye)(ye)是(shi)(shi)(shi)(shi)感受到，做(zuo)好護(hu)士(shi)工(gong)(gong)作(zuo)不(bu)容易，但(dan)是(shi)(shi)(shi)(shi)只要(yao)(yao)自(zi)己(ji)日積(ji)月累(lei)的(de)去做(zuo)，不(bu)斷的(de)積(ji)累(lei)，其實(shi)做(zuo)好也(ye)(ye)是(shi)(shi)(shi)(shi)只要(yao)(yao)堅持就會(hui)(hui)變(bian)得出(chu)色的(de)。

　　學(xue)(xue)習中，我(wo)跟著帶我(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)老(lao)師(shi)，一步(bu)步(bu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)理(li)(li)順護(hu)理(li)(li)中的(de)(de)(de)(de)(de)(de)注意(yi)事項，一件件的(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)，做好(hao)筆記，不(bu)斷(duan)(duan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)去(qu)思考，遇到(dao)問(wen)題，也(ye)是(shi)(shi)(shi)及時(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)問(wen)，和(he)學(xue)(xue)校不(bu)一樣，老(lao)師(shi)也(ye)是(shi)(shi)(shi)帶我(wo)們輪流的(de)(de)(de)(de)(de)(de)去(qu)各個科室(shi)，了解各科是(shi)(shi)(shi)如(ru)何做好(hao)護(hu)理(li)(li)工作(zuo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)，每(mei)個科室(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)情況都(dou)是(shi)(shi)(shi)會有(you)不(bu)同的(de)(de)(de)(de)(de)(de)。要(yao)學(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)東西也(ye)是(shi)(shi)(shi)有(you)所區(qu)別，我(wo)也(ye)是(shi)(shi)(shi)積極的(de)(de)(de)(de)(de)(de)去(qu)學(xue)(xue)好(hao)，要(yao)想做好(hao)工作(zuo)，那(nei)么這學(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)方面也(ye)是(shi)(shi)(shi)不(bu)能松懈，到(dao)了崗位上真的(de)(de)(de)(de)(de)(de)做的(de)(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)(shi)候，我(wo)依舊是(shi)(shi)(shi)遇到(dao)問(wen)題會問(wen)老(lao)師(shi)，或者找同事幫(bang)忙，不(bu)斷(duan)(duan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)去(qu)改善，來(lai)讓(rang)(rang)自(zi)己(ji)護(hu)理(li)(li)做的(de)(de)(de)(de)(de)(de)更好(hao)，學(xue)(xue)不(bu)是(shi)(shi)(shi)一時(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)，而是(shi)(shi)(shi)時(shi)(shi)刻(ke)都(dou)要(yao)去(qu)學(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)，無(wu)論是(shi)(shi)(shi)老(lao)師(shi)教(jiao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)，或者同事說的(de)(de)(de)(de)(de)(de)，或者自(zi)己(ji)去(qu)看書的(de)(de)(de)(de)(de)(de)，其實只(zhi)有(you)不(bu)斷(duan)(duan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)去(qu)學(xue)(xue)習，才能讓(rang)(rang)自(zi)己(ji)進(jin)步(bu)更大。

　　通(tong)過(guo)實習，我(wo)也是(shi)(shi)認(ren)識到(dao)自(zi)己身上提高(gao)的(de)(de)地方也是(shi)(shi)蠻多的(de)(de)，要繼(ji)續的(de)(de)去進步才(cai)(cai)行，同時工(gong)作上也是(shi)(shi)得到(dao)了(le)(le)很(hen)多病人的(de)(de)認(ren)可(ke)，雖然我(wo)做事情慢一些，但是(shi)(shi)足夠的(de)(de)耐心，同時也是(shi)(shi)很(hen)友善(shan)，患者對于我(wo)也是(shi)(shi)給予了(le)(le)高(gao)的(de)(de)評(ping)價，不(bu)(bu)過(guo)我(wo)知道，這是(shi)(shi)實習的(de)(de)階段，領導對于我(wo)要求也是(shi)(shi)沒有那么的(de)(de)高(gao)，以后要做好(hao)，也是(shi)(shi)要繼(ji)續提升效率，不(bu)(bu)管(guan)完善(shan)自(zi)己，才(cai)(cai)能更好(hao)。

醫院護士實習自我鑒定5

　　本(ben)人通(tong)過10個(ge)月的(de)護(hu)(hu)理(li)實習，在(zai)帶教老師(shi)的(de)悉心指導(dao)與耐心帶教下(xia)，認(ren)真學(xue)習各項管理(li)制度(du)和《醫療事故處理(li)條例》及其相關的(de)法(fa)律法(fa)規(gui)，多次參加護(hu)(hu)理(li)人員(yuan)學(xue)習，通(tong)過學(xue)習使我意識(shi)(shi)到現代護(hu)(hu)理(li)質量觀(guan)念(nian)是全方位全過程的(de).讓病人滿意，努力把理(li)論(lun)知識(shi)(shi)和臨床實踐有(you)機(ji)的(de)結合在(zai)一起，思想認(ren)識(shi)(shi)水平也(ye)有(you)了一定的(de)提高。

　　在實習(xi)期間嚴格遵(zun)守醫院規章制(zhi)度，認真(zhen)履行實習(xi)護(hu)士職責，嚴格要求自己尊敬(jing)師長(chang)，團結同學(xue)，不遲到(dao)不早退，踏實工作(zuo)努力做(zuo)到(dao)護(hu)理(li)工作(zuo)規范化(hua)，技能服務優質(zhi)化(hua)，基礎護(hu)理(li)靈活化(hua)，并做(zuo)到(dao)理(li)論學(xue)習(xi)有計劃(hua)有重點，護(hu)理(li)工作(zuo)有措施有記錄。

　　實習期間始(shi)終以“愛心，細心，耐心”為基本，努力(li)做到“眼勤(qin)。手勤(qin)，腳(jiao)勤(qin)，嘴勤(qin)”，想病(bing)人(ren)(ren)之(zhi)所(suo)想，急別病(bing)人(ren)(ren)之(zhi)所(suo)急，全心全意(yi)為患者提(ti)供(gong)優質服務，樹(shu)立良好的醫(yi)德醫(yi)風。

　　在(zai)科(ke)室實習中(zhong)，我嚴(yan)格遵守科(ke)室制度，按時參(can)加護理查房，熟(shu)悉病(bing)人病(bing)情(qing)，能正(zheng)確回答帶教(jiao)老師(shi)的(de)提問(wen)，規范熟(shu)悉進行(xing)各項專科(ke)操(cao)作(zuo)及基礎操(cao)作(zuo)，嚴(yan)格執(zhi)行(xing)三查八(ba)對，在(zai)工(gong)作(zuo)中(zhong)嚴(yan)格執(zhi)行(xing)無菌操(cao)作(zuo)，發現問(wen)題(ti)能認真分析及時解決(jue)，在(zai)搶救工(gong)作(zuo)中(zhong)一絲(si)不勾，有條(tiao)不紊，得到老師(shi)的(de)認可患者的(de)信賴和好評。

　　同(tong)時，本人(ren)還參加(jia)了醫療機(ji)構的(de)下鄉體檢活動(dong)，不斷豐富自己的(de)業務知識。通(tong)過(guo)實(shi)習本人(ren)理論和實(shi)踐水平都有(you)所提高(gao)，在今(jin)后的(de)工作中我將(jiang)繼續努力，牢(lao)記護士(shi)職責，不斷加(jia)強思(si)想學習與(yu)業務學習，全面提高(gao)自身綜合水平，為(wei)患者提供(gong)優質服務。

　　在這(zhe)里我忠心的(de)(de)感謝每位老師對(dui)我的(de)(de)支持，使我圓滿地完成我的(de)(de)實習計(ji)劃。

醫院護士實習自我鑒定6

　　在(zai)醫院實(shi)(shi)習(xi)的(de)(de)(de)日(ri)子也(ye)(ye)是(shi)(shi)(shi)過(guo)去(qu)了(le)，但是(shi)(shi)(shi)而(er)今回憶起來確實(shi)(shi)發現過(guo)的(de)(de)(de)太快也(ye)(ye)是(shi)(shi)(shi)很充(chong)實(shi)(shi)，雖然辛苦但是(shi)(shi)(shi)也(ye)(ye)是(shi)(shi)(shi)讓我(wo)更好的(de)(de)(de)認識到護(hu)士該(gai)做的(de)(de)(de)工(gong)作是(shi)(shi)(shi)哪些，也(ye)(ye)是(shi)(shi)(shi)得到了(le)很多肯定，自(zi)己的(de)(de)(de)學習(xi)和(he)進步(bu)了(le)也(ye)(ye)是(shi)(shi)(shi)可(ke)以(yi)更好的(de)(de)(de)來讓自(zi)己以(yi)后在(zai)崗位做好護(hu)理(li)工(gong)作，在(zai)此也(ye)(ye)是(shi)(shi)(shi)就自(zi)己實(shi)(shi)習(xi)期的(de)(de)(de)一個表現來做個自(zi)我(wo)鑒(jian)定。

　　進入醫(yi)院，我(wo)(wo)也(ye)(ye)(ye)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)積(ji)極(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)跟著帶教我(wo)(wo)們(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)護士同(tong)(tong)事(shi)去(qu)(qu)(qu)了(le)(le)(le)(le)解工(gong)(gong)作是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)如(ru)何(he)開展(zhan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)，在(zai)這學習的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)過程里面，也(ye)(ye)(ye)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)感(gan)受到和(he)在(zai)校(xiao)很(hen)(hen)大的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)不同(tong)(tong)，開始的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)(shi)候也(ye)(ye)(ye)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)比較的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)緊(jin)張，但是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)慢(man)慢(man)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)熟(shu)悉也(ye)(ye)(ye)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)讓我(wo)(wo)更是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)了(le)(le)(le)(le)解如(ru)何(he)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)來做(zuo)(zuo)(zuo)事(shi)情，看到護士同(tong)(tong)事(shi)熟(shu)練的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)去(qu)(qu)(qu)處理工(gong)(gong)作，我(wo)(wo)也(ye)(ye)(ye)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)很(hen)(hen)感(gan)慨(kai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)確(que)做(zuo)(zuo)(zuo)好護理并不是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)那么的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)容(rong)易，但我(wo)(wo)也(ye)(ye)(ye)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)積(ji)極(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)去(qu)(qu)(qu)思考，去(qu)(qu)(qu)回顧要(yao)(yao)如(ru)何(he)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)去(qu)(qu)(qu)做(zuo)(zuo)(zuo)，學習的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)一個過程里面也(ye)(ye)(ye)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)開始有(you)一些簡單(dan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)(gong)作來讓我(wo)(wo)去(qu)(qu)(qu)做(zuo)(zuo)(zuo)。在(zai)做(zuo)(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)過程里面同(tong)(tong)事(shi)也(ye)(ye)(ye)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)去(qu)(qu)(qu)指導(dao)我(wo)(wo)，讓我(wo)(wo)知道應該如(ru)何(he)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)處理，的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)確(que)開始的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)(shi)候都(dou)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)比較艱難的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)，但是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)會了(le)(le)(le)(le)之后也(ye)(ye)(ye)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)熟(shu)能生(sheng)巧的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)事(shi)情了(le)(le)(le)(le)也(ye)(ye)(ye)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)讓我(wo)(wo)慢(man)慢(man)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)積(ji)累了(le)(le)(le)(le)經驗(yan)，對于護理要(yao)(yao)去(qu)(qu)(qu)做(zuo)(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)(gong)作，我(wo)(wo)也(ye)(ye)(ye)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)知道有(you)很(hen)(hen)多，而實習的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)階段也(ye)(ye)(ye)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)要(yao)(yao)求我(wo)(wo)們(men)能做(zuo)(zuo)(zuo)好基礎的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)，像輸液，抽血，普(pu)通的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)檢查輔助，一些簡單(dan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)護理動作和(he)技巧都(dou)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)讓我(wo)(wo)感(gan)受到和(he)同(tong)(tong)事(shi)們(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)差距，但同(tong)(tong)時(shi)(shi)也(ye)(ye)(ye)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)激起了(le)(le)(le)(le)我(wo)(wo)好學的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)心(xin)思。

　　實習的(de)(de)(de)(de)工作(zuo)做下來，也(ye)(ye)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)得(de)到了很(hen)多(duo)(duo)的(de)(de)(de)(de)肯(ken)定(ding)，而在過程里面我(wo)(wo)也(ye)(ye)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)從開始(shi)的(de)(de)(de)(de)生澀(se)甚至被病(bing)人罵(ma)到而今被贊揚，我(wo)(wo)也(ye)(ye)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)知道這(zhe)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)我(wo)(wo)努力才有的(de)(de)(de)(de)'一個結果，同時也(ye)(ye)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)感激同事們給(gei)予(yu)了我(wo)(wo)很(hen)多(duo)(duo)的(de)(de)(de)(de)幫助，讓我(wo)(wo)能收(shou)獲(huo)那(nei)么的(de)(de)(de)(de)多(duo)(duo)，雖(sui)然目前只(zhi)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)基礎的(de)(de)(de)(de)操作(zuo)，但是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)慢慢的(de)(de)(de)(de)熟悉(xi)，也(ye)(ye)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)可以(yi)讓自(zi)(zi)(zi)己更加(jia)的(de)(de)(de)(de)理解(jie)護(hu)理對于病(bing)人的(de)(de)(de)(de)一個重要性。同時也(ye)(ye)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)自(zi)(zi)(zi)己的(de)(de)(de)(de)努力得(de)到肯(ken)定(ding)，給(gei)予(yu)了我(wo)(wo)更多(duo)(duo)的(de)(de)(de)(de)任務，我(wo)(wo)明白想要在崗(gang)位(wei)去(qu)做好，那(nei)么就是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)要多(duo)(duo)做事情(qing)，雖(sui)然辛(xin)苦，但是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)也(ye)(ye)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)非(fei)常的(de)(de)(de)(de)有成就感。特別是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)自(zi)(zi)(zi)己也(ye)(ye)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)熟悉(xi)了崗(gang)位(wei)要去(qu)做的(de)(de)(de)(de)事情(qing)，并(bing)且能被肯(ken)定(ding)，能轉(zhuan)正繼續的(de)(de)(de)(de)留在醫(yi)院(yuan)里面，我(wo)(wo)也(ye)(ye)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)知道這(zhe)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)我(wo)(wo)之前的(de)(de)(de)(de)努力被看到，自(zi)(zi)(zi)己的(de)(de)(de)(de)工作(zuo)得(de)到了肯(ken)定(ding)。

　　而(er)今雖然實習(xi)結束了，但工作也是(shi)要繼(ji)續(xu)(xu)的(de)(de)(de)去做好(hao)，同(tong)時(shi)能被認可轉(zhuan)正我(wo)(wo)知道(dao)，之前的(de)(de)(de)努力也是(shi)要繼(ji)續(xu)(xu)的(de)(de)(de)堅持下去，去繼(ji)續(xu)(xu)的(de)(de)(de)來做好(hao)護理的(de)(de)(de)一個工作，不負之前的(de)(de)(de)所(suo)學也是(shi)不能給母(mu)校丟(diu)臉，不能讓教我(wo)(wo)的(de)(de)(de)同(tong)事(shi)白費功(gong)夫，在今后崗位(wei)要去作出更多成績來。

醫院護士實習自我鑒定7

　　記(ji)得(de)在我很小的(de)(de)(de)時候，因為(wei)自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)身體(ti)并(bing)不是很好，所以(yi)我也成(cheng)為(wei)了醫院的(de)(de)(de)常客，每次我去醫院都會遇到一(yi)個又一(yi)個心地善良(liang)，說(shuo)話也非(fei)常的(de)(de)(de)溫柔的(de)(de)(de)護(hu)士(shi)姐姐，所以(yi)漸(jian)(jian)漸(jian)(jian)的(de)(de)(de)，我的(de)(de)(de)身體(ti)也慢慢的(de)(de)(de)變的(de)(de)(de)健康和強大，隨(sui)著自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)成(cheng)長，我也在心里堅定了自(zi)己(ji)要成(cheng)為(wei)一(yi)名護(hu)士(shi)，一(yi)名救死扶傷，為(wei)病人著想(xiang)的(de)(de)(de)護(hu)士(shi)。

　　在(zai)自(zi)(zi)己(ji)多年的(de)(de)(de)(de)(de)(de)努力之(zhi)下，我(wo)也(ye)順利的(de)(de)(de)(de)(de)(de)考(kao)上(shang)了大學(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)護(hu)理專(zhuan)業，在(zai)自(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)大學(xue)(xue)校園(yuan)里面一點一點的(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)習護(hu)理的(de)(de)(de)(de)(de)(de)知(zhi)識(shi)，參加學(xue)(xue)校組織的(de)(de)(de)(de)(de)(de)各種集訓(xun)和(he)實(shi)訓(xun)，盡自(zi)(zi)己(ji)最大的(de)(de)(de)(de)(de)(de)努力去(qu)學(xue)(xue)習好如何成(cheng)為一名(ming)出色的(de)(de)(de)(de)(de)(de)護(hu)士，現在(zai)，我(wo)也(ye)大學(xue)(xue)畢業了，在(zai)自(zi)(zi)己(ji)長久的(de)(de)(de)(de)(de)(de)努力付出之(zhi)下，我(wo)也(ye)進入到(dao)了XX醫(yi)(yi)院成(cheng)為了一名(ming)實(shi)習護(hu)士，在(zai)實(shi)習的(de)(de)(de)(de)(de)(de)過程當中(zhong)，我(wo)成(cheng)長了很(hen)多，也(ye)學(xue)(xue)會(hui)了很(hen)多在(zai)學(xue)(xue)校所學(xue)(xue)習不到(dao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)知(zhi)識(shi)，我(wo)相(xiang)信自(zi)(zi)己(ji)在(zai)之(zhi)后的(de)(de)(de)(de)(de)(de)工作當中(zhong)，我(wo)也(ye)會(hui)將(jiang)自(zi)(zi)己(ji)這(zhe)段時間所學(xue)(xue)習到(dao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)知(zhi)識(shi)一點一點的(de)(de)(de)(de)(de)(de)運用(yong)到(dao)自(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)工作當中(zhong)，相(xiang)信在(zai)自(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)不久的(de)(de)(de)(de)(de)(de)將(jiang)來我(wo)也(ye)會(hui)成(cheng)為一名(ming)優秀的(de)(de)(de)(de)(de)(de)合格(ge)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)護(hu)士，在(zai)醫(yi)(yi)院盡自(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)力量去(qu)為病人服務，去(qu)用(yong)自(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)知(zhi)識(shi)減輕病患(huan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)疼痛。

　　在學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)所(suo)學(xue)(xue)(xue)習的(de)(de)(de)(de)(de)(de)都(dou)是(shi)一(yi)些(xie)理論性(xing)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)知(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)識(shi)(shi)，我(wo)也(ye)(ye)自(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)認(ren)為自(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji)在學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)所(suo)學(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)知(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)識(shi)(shi)也(ye)(ye)非(fei)常(chang)(chang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)`扎(zha)實，在護理專(zhuan)業(ye)上，我(wo)也(ye)(ye)可以很(hen)好的(de)(de)(de)(de)(de)(de)完(wan)成自(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)實習工作(zuo)(zuo)，但是(shi)在自(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji)正(zheng)式的(de)(de)(de)(de)(de)(de)開展自(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)工作(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)候，我(wo)卻是(shi)處處碰壁，很(hen)多的(de)(de)(de)(de)(de)(de)問題(ti)我(wo)都(dou)不(bu)能獨立的(de)(de)(de)(de)(de)(de)解決，我(wo)也(ye)(ye)清楚的(de)(de)(de)(de)(de)(de)知(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)道(dao)護理的(de)(de)(de)(de)(de)(de)工作(zuo)(zuo)是(shi)需要非(fei)常(chang)(chang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)嚴謹的(de)(de)(de)(de)(de)(de)，我(wo)也(ye)(ye)知(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)道(dao)自(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji)在工作(zuo)(zuo)上面不(bu)能出(chu)現任何的(de)(de)(de)(de)(de)(de)疏忽(hu)或是(shi)失誤，所(suo)以我(wo)也(ye)(ye)慢慢的(de)(de)(de)(de)(de)(de)懂得了自(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji)在工作(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)過程當中，要更加的(de)(de)(de)(de)(de)(de)認(ren)真(zhen)學(xue)(xue)(xue)習，虛心的(de)(de)(de)(de)(de)(de)請教，認(ren)真(zhen)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)總結(jie)自(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)知(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)識(shi)(shi)和實踐的(de)(de)(de)(de)(de)(de)結(jie)合，我(wo)也(ye)(ye)在自(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)實習期里面，學(xue)(xue)(xue)習了很(hen)多的(de)(de)(de)(de)(de)(de)實踐的(de)(de)(de)(de)(de)(de)知(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)識(shi)(shi)，結(jie)合自(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji)之(zhi)前在學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)理論知(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)識(shi)(shi)，我(wo)也(ye)(ye)慢慢的(de)(de)(de)(de)(de)(de)感覺(jue)到自(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)成長。

　　現在自(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)(de)實習期的(de)(de)(de)工(gong)(gong)作也(ye)(ye)已經結束了，在XX醫院的(de)(de)(de)工(gong)(gong)作也(ye)(ye)將要告一(yi)段落，我(wo)(wo)(wo)也(ye)(ye)很感(gan)謝(xie)醫院愿意給我(wo)(wo)(wo)這(zhe)個機會，感(gan)謝(xie)學校對(dui)我(wo)(wo)(wo)們的(de)(de)(de)良苦用心，更是(shi)對(dui)自(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)(de)工(gong)(gong)作保(bao)持著(zhu)足夠的(de)(de)(de)熱(re)愛，對(dui)醫院以(yi)及(ji)護士這(zhe)個工(gong)(gong)作都保(bao)持著(zhu)絕(jue)對(dui)的(de)(de)(de)敬(jing)重(zhong)，以(yi)及(ji)在自(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)(de)工(gong)(gong)作當中，我(wo)(wo)(wo)也(ye)(ye)謹(jin)慎的(de)(de)(de)去(qu)完成自(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)(de)工(gong)(gong)作，絕(jue)對(dui)不講病人的(de)(de)(de)安危(wei)當成是(shi)小事(shi)，在自(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)(de)工(gong)(gong)作當中，一(yi)點一(yi)點的(de)(de)(de)嚴格按照步(bu)驟去(qu)進行(xing)，在自(zi)己(ji)(ji)拿不準主(zhu)意的(de)(de)(de)時(shi)候也(ye)(ye)會及(ji)時(shi)的(de)(de)(de)請教同事(shi)或是(shi)其他的(de)(de)(de)護士。

　　實習(xi)期的(de)結(jie)束并不代表自己(ji)工作的(de)結(jie)束，在之(zhi)后的(de)護理的(de)職業生涯(ya)上面，我依(yi)舊會更加的(de)努(nu)力和謹慎的(de)，會刻苦，努(nu)力的(de)朝著自己(ji)的(de)夢想前進。

醫院護士實習自我鑒定8

　　我(wo)(wo)是一(yi)名(ming)學(xue)習護理專(zhuan)業的(de)學(xue)生(sheng)，對自(zi)己即(ji)將要畢業進行的(de)實習，我(wo)(wo)有(you)很多的(de)收(shou)獲(huo)，現下我(wo)(wo)實習早(zao)已結束，我(wo)(wo)對自(zi)己的(de)實習也倍感(gan)滿意，因此就我(wo)(wo)實習做個鑒定。

　　進入醫院(yuan)，我(wo)身為一名(ming)護士，我(wo)很(hen)好(hao)的(de)遵(zun)守醫院(yuan)的(de)各(ge)項規定，做好(hao)自己的(de)本職，上班沒有任(ren)何的(de)違規事(shi)件，我(wo)每(mei)天(tian)都按時上下班打卡簽到，從沒有遲到、早(zao)退以(yi)及曠工(gong)過(guo)，從實習開(kai)始，就(jiu)盡職做好(hao)自己護士的(de)工(gong)作。我(wo)在(zai)醫院(yuan)是個護士，是為病人(ren)提供(gong)護理(li)的(de)，幫助病人(ren)恢(hui)復健康(kang)。在(zai)這實習的(de)日子里，我(wo)每(mei)天(tian)的(de)工(gong)作就(jiu)是定時的(de)為病人(ren)打吊針，檢查身體狀況，以(yi)免有突發狀況。

　　在這(zhe)一過(guo)程中(zhong)，我(wo)(wo)努力(li)的(de)鞏(gong)固自(zi)己(ji)(ji)的(de)護(hu)(hu)(hu)理(li)專業(ye)知識，把理(li)論很好(hao)的(de)轉化為實際的(de)操作，讓(rang)自(zi)己(ji)(ji)的(de)護(hu)(hu)(hu)理(li)理(li)論用在實際中(zhong)，我(wo)(wo)在這(zhe)方面做得還不錯。這(zhe)幾個月的(de)實習(xi)，我(wo)(wo)已經能夠掌握護(hu)(hu)(hu)理(li)方法(fa)，把病人護(hu)(hu)(hu)理(li)好(hao)，在操作中(zhong)，可以很好(hao)的(de)幫(bang)助護(hu)(hu)(hu)士長(chang)工(gong)作。實習(xi)于我(wo)(wo)而言(yan)，是對(dui)我(wo)(wo)的(de).一種鍛煉，前進跟著(zhu)其他護(hu)(hu)(hu)士學(xue)(xue)(xue)習(xi)，讓(rang)自(zi)己(ji)(ji)在學(xue)(xue)(xue)校里學(xue)(xue)(xue)的(de)東西能夠運(yun)用到現實中(zhong)，而不只(zhi)是理(li)論而已，更多的(de)是對(dui)理(li)論的(de)實踐，如(ru)此才可以幫(bang)助自(zi)身(shen)學(xue)(xue)(xue)到比在學(xue)(xue)(xue)校里學(xue)(xue)(xue)的(de)還要(yao)多。

　　針對(dui)自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)護(hu)理，我(wo)(wo)在(zai)這實習期，可以積極的(de)(de)(de)工(gong)(gong)作，認真的(de)(de)(de)分析問題，找(zhao)到比較好(hao)的(de)(de)(de)解(jie)決方式(shi)。做(zuo)到勤快工(gong)(gong)作，不(bu)(bu)偷懶。把(ba)自(zi)己(ji)護(hu)士(shi)(shi)本分做(zuo)好(hao)。作為護(hu)士(shi)(shi)，我(wo)(wo)在(zai)關心(xin)病人的(de)(de)(de)同(tong)時(shi)(shi)，也會保(bao)護(hu)好(hao)自(zi)己(ji)，盡量不(bu)(bu)與病人發生(sheng)沖突(tu)，微(wei)笑面對(dui)他們(men)并良好(hao)的(de)(de)(de)服(fu)務他們(men)。在(zai)日常的(de)(de)(de)工(gong)(gong)作中(zhong)，我(wo)(wo)與其(qi)他護(hu)士(shi)(shi)能(neng)夠(gou)團結友(you)愛(ai)，共同(tong)把(ba)護(hu)理事業做(zuo)好(hao)，維護(hu)醫院名譽。我(wo)(wo)在(zai)實習的(de)(de)(de)時(shi)(shi)候(hou)。跟著他人工(gong)(gong)作的(de)(de)(de)時(shi)(shi)候(hou)，會把(ba)自(zi)己(ji)不(bu)(bu)會的(de)(de)(de)記錄下來(lai)，然后加以理解(jie)，不(bu)(bu)理解(jie)的(de)(de)(de)再去向他人請教(jiao)，總之，我(wo)(wo)在(zai)醫院工(gong)(gong)作的(de)(de)(de)短時(shi)(shi)間(jian)內，我(wo)(wo)的(de)(de)(de)護(hu)理技能(neng)增強(qiang)(qiang)不(bu)(bu)少(shao)，技巧也增加不(bu)(bu)少(shao)，學習的(de)(de)(de)能(neng)力更加強(qiang)(qiang)了，有(you)了足夠(gou)的(de)(de)(de)實踐經驗，才能(neng)把(ba)理論(lun)掌(zhang)握。

　　經過此次(ci)實習，我(wo)明白(bai)了護士一定要經過實踐，才可(ke)以把(ba)護理這(zhe)門專(zhuan)業(ye)學好(hao)，只有在實踐中才能(neng)得知真理。實習把(ba)我(wo)變得更加成(cheng)熟(shu)，讓我(wo)明白(bai)了很多道理，對于(yu)為人和處世我(wo)亦是(shi)學到(dao)很多。在未來我(wo)畢(bi)業(ye)工(gong)作(zuo)，我(wo)相信(xin)有此實習經歷(li)，我(wo)可(ke)以勝(sheng)任更多的護理工(gong)作(zuo)，把(ba)護士這(zhe)個職業(ye)做好(hao)的。

醫院護士實習自我鑒定9

　　本人(ren)(ren)通(tong)過半(ban)年多(duo)的護(hu)(hu)理(li)(li)(li)工作實習(xi)，在帶教(jiao)老師的悉心指(zhi)導與耐(nai)心帶教(jiao)下，認(ren)真學(xue)習(xi)《醫(yi)療事故(gu)處理(li)(li)(li)條(tiao)例》及其法(fa)(fa)(fa)(fa)律法(fa)(fa)(fa)(fa)規，并積極參加醫(yi)院組織的醫(yi)療事故(gu)護(hu)(hu)理(li)(li)(li)條(tiao)例培訓，多(duo)次參加護(hu)(hu)理(li)(li)(li)人(ren)(ren)員(yuan)學(xue)習(xi)，通(tong)過學(xue)習(xi)使(shi)我意識(shi)到，法(fa)(fa)(fa)(fa)律制(zhi)度日益完善，人(ren)(ren)民群眾法(fa)(fa)(fa)(fa)制(zhi)觀(guan)念(nian)不斷(duan)增強(qiang)，依法(fa)(fa)(fa)(fa)辦事、依法(fa)(fa)(fa)(fa)維護(hu)(hu)自身的合法(fa)(fa)(fa)(fa)權益已成為人(ren)(ren)們的共識(shi)，現代(dai)護(hu)(hu)理(li)(li)(li)質量觀(guan)念(nian)是(shi)(shi)全(quan)方(fang)位(wei)、全(quan)過程的讓病人(ren)(ren)滿意，這是(shi)(shi)人(ren)(ren)們對醫(yi)療護(hu)(hu)理(li)(li)(li)服(fu)務提出更(geng)高、更(geng)新的需求，因而豐(feng)富法(fa)(fa)(fa)(fa)律知識(shi)，增強(qiang)安全(quan)保護(hu)(hu)意識(shi)，并且可以使(shi)護(hu)(hu)理(li)(li)(li)人(ren)(ren)員(yuan)懂(dong)法(fa)(fa)(fa)(fa)、用法(fa)(fa)(fa)(fa)、依法(fa)(fa)(fa)(fa)減少醫(yi)療事故(gu)的'發生。理(li)(li)(li)論水(shui)平(ping)與實踐水(shui)平(ping)有了一定(ding)提高，

　　在實習過程中

　　本(ben)(ben)人(ren)嚴格遵守醫院規(gui)章(zhang)制度，認真履行實(shi)習護(hu)士職責，嚴格要(yao)求自(zi)己，尊(zun)敬師長(chang)，團結(jie)同學，關心(xin)(xin)病人(ren)，不(bu)遲(chi)到(dao)(dao)，不(bu)早退(tui)，踏實(shi)工作，努(nu)力(li)做到(dao)(dao)護(hu)理工作規(gui)范化，技能服務優質化，基(ji)礎護(hu)理靈活化，愛(ai)心(xin)(xin)活動(dong)經常化，將理論與實(shi)踐相結(jie)合(he)，并做到(dao)(dao)理論學習有(you)(you)(you)計劃，有(you)(you)(you)重點(dian)，護(hu)理工作有(you)(you)(you)措施，有(you)(you)(you)記錄(lu)，實(shi)習期間，始終以"愛(ai)心(xin)(xin)，細心(xin)(xin)，耐心(xin)(xin)"為(wei)基(ji)本(ben)(ben)，努(nu)力(li)做到(dao)(dao)"眼勤(qin)，手(shou)勤(qin)，腳勤(qin)，嘴勤(qin)"，想病人(ren)之所想，急病人(ren)之所急，全心(xin)(xin)全意為(wei)患(huan)都提供優質服務，樹立了良好的醫德醫風(feng).

　　在各科室的實習工作中

　　能(neng)規(gui)范書(shu)寫各類護(hu)理(li)文書(shu)，及(ji)時(shi)完(wan)成交接班記錄，并做(zuo)好病(bing)人出入院評估護(hu)理(li)和健康宣教，能(neng)做(zuo)好各科常見病(bing)，多(duo)發病(bing)的護(hu)理(li)工作，認(ren)真(zhen)(zhen)執(zhi)行無菌操作規(gui)程，能(neng)做(zuo)好術前(qian)準(zhun)備指導(dao)，并完(wan)成術中(zhong)，術后護(hu)理(li)及(ji)觀察，在工作中(zhong)，發現問題(ti)能(neng)認(ren)真(zhen)(zhen)分析，及(ji)時(shi)解決，能(neng)熟練進行內，外，婦兒及(ji)重癥監護(hu)等各項護(hu)理(li)操作，嚴格執(zhi)行三(san)查七對，同時(shi)，本人積極參加各類病(bing)例討論和學術講座，不(bu)斷(duan)豐(feng)富自己的業務知(zhi)(zhi)識(shi)，通過學習，對整(zheng)體(ti)護(hu)理(li)技術與(yu)病(bing)房(fang)管理(li)知(zhi)(zhi)識(shi)有了(le)更全面的認(ren)識(shi)和了(le)解.

　　通過半年(nian)多的實習(xi)，本(ben)人(ren)理論水(shui)(shui)平和實踐水(shui)(shui)平都(dou)有(you)所提(ti)(ti)高，在今后的工作中，本(ben)人(ren)將繼續(xu)努力，牢記護士職責(ze)，不斷加(jia)強(qiang)思想學習(xi)與(yu)業務學習(xi)，全(quan)面提(ti)(ti)高自身綜合水(shui)(shui)平，為患者提(ti)(ti)供優質服務.

醫院護士實習自我鑒定10

　　我xx市中醫(yi)院實習(xi)，按(an)照學校和(he)醫(yi)院的(de)要求和(he)規定，我分別(bie)到(dao)了內、外(wai)、婦、兒、五(wu)官、急(ji)診(zhen)、骨傷(shang)等七個科(ke)室學習(xi)，在實習(xi)期間我遵紀守(shou)法(fa)，遵守(shou)醫(yi)院及醫(yi)院各(ge)科(ke)室的(de)各(ge)項(xiang)規章制度，尊(zun)敬師長，團結同(tong)志，嚴格要求自(zi)(zi)己(ji)，努力(li)做到(dao)了不(bu)遲到(dao)、不(bu)早退、不(bu)無故(gu)曠工及擅自(zi)(zi)離開工作崗位。

　　對待病人和(he)藹可親(qin)，態(tai)度良好，努力將所學理論(lun)知(zhi)識和(he)基本技能用(yong)于實(shi)踐，在此過程(cheng)中我不斷(duan)總結(jie)學習方法和(he)臨(lin)床經(jing)驗，盡力提高立(li)思考、立(li)解決問題(ti)、立(li)工(gong)作的能力。

　　凍斷(duan)培養自己全(quan)心全(quan)意為(wei)人民服務的(de)(de)崇高思想和良好的(de)(de)`職業道德，經過十個月的(de)(de)實踐(jian)我熟練(lian)掌(zhang)(zhang)握了病(bing)程記(ji)錄(lu)(lu)、會診記(ji)錄(lu)(lu)、出院記(ji)錄(lu)(lu)等醫(yi)(yi)療(liao)文件的(de)(de)書寫；掌(zhang)(zhang)握了臨床(chuang)各(ge)科(ke)室的(de)(de)特點及各(ge)科(ke)室常見(jian)、多(duo)發病(bing)人的(de)(de)診治；掌(zhang)(zhang)握了常見(jian)化驗的(de)(de)正常值和臨床(chuang)意義及和各(ge)類危、重、急(ji)病(bing)人的(de)(de)初步處理。較好地完成(cheng)了各(ge)科(ke)室的(de)(de)學習(xi)任務，未發生(sheng)任何醫(yi)(yi)療(liao)差錯和醫(yi)(yi)療(liao)事故。

　　此外，作為(wei)一名預備黨(dang)員我與所(suo)在實(shi)(shi)習(xi)醫院(yuan)的(de)黨(dang)支部取(qu)得聯系，保證離開了(le)學(xue)校，仍能繼續吸取(qu)黨(dang)的(de)教育，不(bu)斷向黨(dang)組(zu)(zu)織(zhi)(zhi)靠(kao)攏，其間我踴躍參加(jia)了(le)實(shi)(shi)習(xi)單位及(ji)各(ge)科室組(zu)(zu)織(zhi)(zhi)的(de)學(xue)習(xi)、業(ye)務學(xue)習(xi)和各(ge)項活動，使自(zi)己的(de)實(shi)(shi)習(xi)生活更加(jia)充實(shi)(shi)和有意(yi)義。

　　總之，我(wo)(wo)對自己實習期(qi)間的(de)(de)(de)表現是(shi)較為滿(man)意的(de)(de)(de)，同時(shi)我(wo)(wo)對自己未(wei)來的(de)(de)(de)工作也充滿(man)了信心，也誠摯(zhi)希望家能給我(wo)(wo)提更多寶貴的(de)(de)(de)意見各建議(yi)，助(zhu)我(wo)(wo)取(qu)得更的(de)(de)(de)進步(bu)！

醫院護士實習自我鑒定11

　　實(shi)(shi)踐是(shi)檢驗我(wo)們(men)所學(xue)習(xi)知識(shi)的(de)(de)(de)最好(hao)途徑(jing)，也(ye)是(shi)讓(rang)我(wo)們(men)在實(shi)(shi)踐中(zhong)學(xue)習(xi)新知識(shi)的(de)(de)(de)有效方(fang)法之一(yi)，明白這(zhe)個道理的(de)(de)(de)我(wo)，對(dui)于(yu)學(xue)習(xi)安排我(wo)們(men)去實(shi)(shi)習(xi)我(wo)是(shi)十分期待的(de)(de)(de)，到了(le)實(shi)(shi)習(xi)過程中(zhong)我(wo)也(ye)從來(lai)沒有因為工作(zuo)量大十分辛苦而抱怨，因為這(zhe)是(shi)我(wo)們(men)必須要(yao)經歷(li)的(de)(de)(de)，也(ye)是(shi)我(wo)們(men)以(yi)(yi)后出來(lai)工作(zuo)要(yao)面(mian)對(dui)的(de)(de)(de)常態，所以(yi)(yi)我(wo)積極面(mian)對(dui)這(zhe)次實(shi)(shi)習(xi)。現(xian)在實(shi)(shi)習(xi)還有幾天的(de)(de)(de)時(shi)間(jian)就要(yao)結束了(le)，我(wo)雖然很期待自己實(shi)(shi)習(xi)結束時(shi)間(jian)的(de)(de)(de)到來(lai)，但對(dui)于(yu)實(shi)(shi)習(xi)工作(zuo)也(ye)有不(bu)少的(de)(de)(de)不(bu)舍，熟(shu)悉(xi)了(le)的(de)(de)(de)環(huan)境(jing)就要(yao)離去了(le)真(zhen)的(de)(de)(de)有種莫名的(de)(de)(de)感慨。

　　xx月xx日，我(wo)們(men)(men)班上的(de)(de)(de)(de)(de)(de)幾個同學跟著(zhu)學校(xiao)給我(wo)們(men)(men)安排的(de)(de)(de)(de)(de)(de)指導(dao)老(lao)師來到了(le)(le)(le)(le)xx醫(yi)(yi)院(yuan)，開始了(le)(le)(le)(le)我(wo)這次實(shi)習(xi)(xi)。剛來到醫(yi)(yi)院(yuan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)(shi)(shi)候(hou)，我(wo)們(men)(men)先是(shi)(shi)去宿(su)舍弄好(hao)我(wo)們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)住宿(su)問題(ti)，當(dang)時(shi)(shi)(shi)真的(de)(de)(de)(de)(de)(de)挺崩潰(kui)的(de)(de)(de)(de)(de)(de).，住宿(su)環境(jing)(jing)真的(de)(de)(de)(de)(de)(de)特(te)別(bie)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)糟(zao)糕，跟學校(xiao)差不(bu)多是(shi)(shi)天壤之(zhi)別(bie)，感慨(kai)之(zhi)后(hou)又只能(neng)接受，因為(wei)(wei)我(wo)們(men)(men)是(shi)(shi)在實(shi)習(xi)(xi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)來學習(xi)(xi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)，不(bu)是(shi)(shi)來享受生活(huo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)。在醫(yi)(yi)院(yuan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)安排下我(wo)跟班上的(de)(de)(de)(de)(de)(de)同學分開了(le)(le)(le)(le)，因為(wei)(wei)我(wo)們(men)(men)護(hu)士實(shi)習(xi)(xi)跟醫(yi)(yi)生的(de)(de)(de)(de)(de)(de)實(shi)習(xi)(xi)都(dou)是(shi)(shi)一(yi)(yi)樣(yang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)，因為(wei)(wei)我(wo)們(men)(men)不(bu)可(ke)能(neng)只知(zhi)道一(yi)(yi)點(dian)(dian)點(dian)(dian)知(zhi)識就(jiu)(jiu)(jiu)夠(gou)了(le)(le)(le)(le)，而(er)是(shi)(shi)要對(dui)醫(yi)(yi)院(yuan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)各個科室都(dou)有一(yi)(yi)定的(de)(de)(de)(de)(de)(de)了(le)(le)(le)(le)解，以(yi)(yi)后(hou)才好(hao)開展護(hu)理(li)工(gong)作才更好(hao)治理(li)病人，所(suo)(suo)以(yi)(yi)我(wo)們(men)(men)都(dou)需要輪科的(de)(de)(de)(de)(de)(de)，而(er)我(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)第一(yi)(yi)個科室是(shi)(shi)兒(er)科。第一(yi)(yi)個科室就(jiu)(jiu)(jiu)是(shi)(shi)難(nan)度這么大的(de)(de)(de)(de)(de)(de)科室我(wo)真的(de)(de)(de)(de)(de)(de)挺慌的(de)(de)(de)(de)(de)(de)，因為(wei)(wei)來兒(er)科就(jiu)(jiu)(jiu)診的(de)(de)(de)(de)(de)(de)都(dou)是(shi)(shi)孩子(zi)，懂(dong)事(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)孩子(zi)還(huan)好(hao)說，就(jiu)(jiu)(jiu)怕幼(you)兒(er)和(he)小(xiao)孩子(zi)，他們(men)(men)還(huan)不(bu)懂(dong)事(shi)，所(suo)(suo)以(yi)(yi)愛(ai)哭愛(ai)鬧又活(huo)潑好(hao)動，所(suo)(suo)以(yi)(yi)護(hu)理(li)難(nan)度特(te)別(bie)大，再加(jia)上幼(you)兒(er)還(huan)不(bu)回說話(hua)，我(wo)們(men)(men)也不(bu)能(neng)夠(gou)從他們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)話(hua)語中(zhong)獲得信息，因此情(qing)況(kuang)更加(jia)糟(zao)糕了(le)(le)(le)(le)，再加(jia)上父(fu)母肯定是(shi)(shi)特(te)別(bie)疼愛(ai)自(zi)己(ji)孩子(zi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)，他們(men)(men)一(yi)(yi)看到自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)孩子(zi)哭了(le)(le)(le)(le)就(jiu)(jiu)(jiu)會第一(yi)(yi)世界責(ze)備我(wo)們(men)(men)護(hu)士，將怒氣撒在我(wo)們(men)(men)身上，我(wo)就(jiu)(jiu)(jiu)見過一(yi)(yi)個護(hu)士同時(shi)(shi)(shi)明明是(shi)(shi)因為(wei)(wei)給孩子(zi)扎針(zhen)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)(shi)(shi)候(hou)是(shi)(shi)孩子(zi)在亂(luan)動導(dao)致沒有一(yi)(yi)次扎到血管，家長直接就(jiu)(jiu)(jiu)責(ze)罵(ma)起那個同事(shi)來了(le)(le)(le)(le)……既來之(zhi)則安之(zhi)，經(jing)過一(yi)(yi)段時(shi)(shi)(shi)間的(de)(de)(de)(de)(de)(de)適應(ying)后(hou)，也就(jiu)(jiu)(jiu)覺(jue)得還(huan)好(hao)吧，這樣(yang)難(nan)度比較大的(de)(de)(de)(de)(de)(de)實(shi)習(xi)(xi)環境(jing)(jing)反(fan)而(er)鍛煉了(le)(le)(le)(le)我(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)能(neng)力，因為(wei)(wei)要面對(dui)家長的(de)(de)(de)(de)(de)(de)考驗(yan)，所(suo)(suo)以(yi)(yi)我(wo)再給幼(you)兒(er)打針(zhen)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)(shi)(shi)候(hou)更加(jia)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)認真和(he)小(xiao)心，所(suo)(suo)以(yi)(yi)現在我(wo)呢扎針(zhen)技術還(huan)真的(de)(de)(de)(de)(de)(de)挺不(bu)錯的(de)(de)(de)(de)(de)(de)，用藥、護(hu)理(li)等方面都(dou)有了(le)(le)(le)(le)不(bu)小(xiao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)進步。

　　一個(ge)月的時間結(jie)束了(le)，我又開始了(le)新的輪科(ke)，從兒科(ke)到(dao)了(le)婦產科(ke)，再(zai)到(dao)呼吸(xi)科(ke)……半年(nian)的實(shi)習期我總共輪換了(le)六個(ge)科(ke)室，有負責手(shou)術室的手(shou)術室護(hu)士(shi)，我有負責康復(fu)的護(hu)理護(hu)士(shi)，這(zhe)些都讓我對(dui)自己護(hu)理知識(shi)有了(le)更好的檢驗，讓我發現了(le)自己學習知識(shi)的短(duan)板，也讓我有了(le)更強的護(hu)理實(shi)踐能力，感謝(xie)這(zhe)次(ci)實(shi)習！

醫院護士實習自我鑒定12

　　在(zai)(zai)婦(fu)產科的實習(xi)即將結束，在(zai)(zai)這(zhe)一(yi)個多月(yue)的實習(xi)期(qi)間，我(wo)遵(zun)紀守法，遵(zun)守醫院及醫院各(ge)科室的各(ge)項規(gui)章制度(du)，尊(zun)敬(jing)師長(chang)，團(tuan)結同(tong)學，嚴格(ge)要求自己，努力做到(dao)不遲(chi)到(dao)、不早退(tui)、不無故曠(kuang)工及擅自離(li)開工作崗位(wei)。對(dui)待病人和藹可親，態度(du)良好，努力將所學理論知識和基本技能(neng)應用(yong)于實踐。在(zai)(zai)此(ci)過(guo)程中(zhong)我(wo)不斷(duan)總(zong)結學習(xi)方(fang)法和臨床經驗，盡力提高獨(du)立(li)思考(kao)、獨(du)立(li)解決問(wen)我(wo)在(zai)(zai)本科室實習(xi)期(qi)間，遵(zun)守勞動紀律，工作認真，勤學好問(wen)，能(neng)將自己在(zai)(zai)書本中(zhong)所學知識用(yong)于實際。

　　在老師的(de)指導(dao)下，我(wo)基本掌握了婦產科一(yi)些常見病的(de)護理(li)以及(ji)一(yi)些基本操作，是(shi)我(wo)從一(yi)個實(shi)習(xi)生逐步向(xiang)護士過度，從而(er)讓我(wo)認識(shi)到臨(lin)床工(gong)作的(de)特殊性與(yu)必要性。以前(qian)在學(xue)校所學(xue)都(dou)是(shi)理(li)論上的(de).，現(xian)在接觸臨(lin)床才發現(xian)實(shi)際工(gong)作所見并非想象(xiang)那么(me)(me)簡單，并非如(ru)書上說寫那么(me)(me)典(dian)型，好多時(shi)候都(dou)是(shi)要靠(kao)自己平(ping)時(shi)在工(gong)作中的(de)經驗積累，所以只有扎(zha)實(shi)投入(ru)實(shi)習(xi)，好好體(ti)會才能慢慢積累經驗。

　　不(bu)(bu)知不(bu)(bu)覺(jue)我們已在(zai)產(chan)科呆了(le)一個月(yue)了(le)，在(zai)這一個月(yue)來，使我充(chong)分扎實的(de)學到了(le)不(bu)(bu)少專業知識。婦(fu)產(chan)科不(bu)(bu)同于其他科室(shi)，它的(de)專業功底是很雄厚的(de)，只有(you)真正(zheng)的(de)去努力學會(hui)吃透，才算(suan)得(de)上(shang)是精(jing)益求精(jing)。

　　在帶教王(wang)老師的(de)指導下，每(mei)個星期我(wo)們都(dou)獲得了理論的(de)灌輸，如：專科的(de)知(zhi)識要點，注意(yi)事項，護理操作。從(cong)而(er)使(shi)我(wo)更深入地(di)理論聯系到實踐(jian)中(zhong)去(qu)，比方(fang)說，給嬰(ying)兒洗澡(zao)時應注意(yi)什么(me)，雖然(ran)還輪不(bu)到我(wo)們為(wei)嬰(ying)兒洗澡(zao)，但我(wo)可(ke)從(cong)中(zhong)學(xue)習(xi)，此(ci)外在產房的(de)時候，為(wei)病人消毒皮膚，之中(zhong)我(wo)有不(bu)足(zu)的(de)地(di)方(fang)，但我(wo)更愿(yuan)意(yi)汲取(qu)教訓，努力更正(zheng)，爭取(qu)做好。

　　通過婦(fu)產科(ke)實習(xi)，鞏固婦(fu)產科(ke)的(de)理論知識，熟悉妊(ren)娠、分(fen)娩、產后的(de)正常過程及其護理，異(yi)常過程及患病婦(fu)女的(de)護理、計劃生育(yu)和婦(fu)女保健(jian)指導內容等，同時也(ye)了解國內外新技(ji)術(shu)、新療(liao)法的(de)進(jin)展情(qing)況。

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