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高三綜合素質自我鑒定

時間(jian)：2023-05-27 12:09:40 自我鑒定我要投稿

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高(gao)三綜合素(su)質自我鑒定(ding)

　　自(zi)我鑒定(ding)(ding)是個人對一(yi)個時(shi)間(jian)段的(de)自(zi)我總結，它(ta)是增(zeng)長才干(gan)的(de)一(yi)種好辦法(fa)，讓我們抽出時(shi)間(jian)寫寫自(zi)我鑒定(ding)(ding)吧。自(zi)我鑒定(ding)(ding)怎么寫才能發揮(hui)它(ta)的(de)作用呢？以下是小編收集整(zheng)理的(de)高三綜(zong)合素質自(zi)我鑒定(ding)(ding)，歡迎大(da)(da)家借鑒與參考(kao)，希望對大(da)(da)家有(you)所幫助。

高三綜合素質自我鑒定

　　高三綜合素質自我鑒定篇1

　　一、道德與公民素養

　　我(wo)遵(zun)紀(ji)(ji)守(shou)法、遵(zun)守(shou)社會公(gong)德。尊(zun)(zun)老(lao)愛(ai)幼、互(hu)相(xiang)助是我(wo)們的(de)(de)傳統(tong)美德，因此(ci)，我(wo)從不(bu)干違法亂(luan)紀(ji)(ji)的(de)(de)事，不(bu)參與(yu)“中國(guo)式”過馬(ma)路，不(bu)亂(luan)扔(reng)垃圾(ji)；文明(ming)禮貌，尊(zun)(zun)老(lao)愛(ai)幼，尊(zun)(zun)敬師長，團結同學(xue)，熱愛(ai)集體，愛(ai)護公(gong)物，互(hu)相(xiang)助，關心同學(xue)。在(zai)家孝敬長輩，做到“出必告(gao)、返必面(mian)”，經常助家長做家務，比如洗(xi)碗筷，擦地(di)(di)，做一些簡(jian)單的(de)(de)飯菜。在(zai)車上主(zhu)動(dong)給老(lao)弱病殘(can)等需要的(de)(de)人讓座，隨時力(li)所能及地(di)(di)助需要助的(de)(de)人。

　　我熱愛祖國(guo)(guo)，關心(xin)國(guo)(guo)家事(shi)，以自己是(shi)一(yi)個中(zhong)國(guo)(guo)人(ren)(ren)而感到自豪。載人(ren)(ren)航天成功、航母下海，奧(ao)運賽場(chang)上每當國(guo)(guo)歌(ge)奏響，國(guo)(guo)旗升(sheng)起的時候，我的內心(xin)總是(shi)無(wu)比的激動，我和(he)每一(yi)位熱愛祖國(guo)(guo)的中(zhong)國(guo)(guo)人(ren)(ren)一(yi)樣，為那一(yi)時刻的到來而歡呼雀(que)躍(yue)！

　　積極參加(jia)各項活動。參與并(bing)組織班級和(he)學校的各種課內外活動，活動中與同學能夠(gou)和(he)睦(mu)相(xiang)處，關心集(ji)體(ti)，有很強的集(ji)體(ti)榮(rong)譽感。樂于助別人，在各種勞動中積極肯(ken)干，不(bu)怕(pa)臟(zang)，不(bu)怕(pa)累。積極參加(jia)社(she)會實踐活動，常(chang)向(xiang)老師咨詢各種經濟組織的架構(gou)以(yi)及經濟組織和(he)人員的權利和(he)義務，為將來(lai)走進社(she)會作(zuo)準備。

　　二、學習態度和創新能力

　　學好本(ben)領才可(ke)能(neng)(neng)成為對社會有用的.人。我一直在努力學習(xi)(xi)，學習(xi)(xi)態度(du)端正(zheng)，目的明確。課上認真聽講(jiang)，主動參加討(tao)論，課后按時完(wan)成作業。具有較強(qiang)的自(zi)主學習(xi)(xi)能(neng)(neng)力，喜歡和同學討(tao)論問題。能(neng)(neng)主動完(wan)成各項學習(xi)(xi)任務，成績優良。

　　能(neng)夠(gou)合理安排(pai)課余時間，按時起(qi)床，按時休息。在家(jia)上(shang)(shang)(shang)(shang)網查找學習資料后能(neng)夠(gou)主動下(xia)線，不(bu)上(shang)(shang)(shang)(shang)不(bu)良網站上(shang)(shang)(shang)(shang)瀏覽，從沒上(shang)(shang)(shang)(shang)過網吧(ba)，沒有網癮。能(neng)夠(gou)節制自己(ji)看電視，自己(ji)整理房間和衣(yi)物，外(wai)出補課不(bu)用父母接送，自我管理和自立能(neng)力強。

　　我愛好比較廣(guang)泛(fan)，具(ju)有好奇心，喜歡探究(jiu)和思考問題，喜歡看“我愛發明”，具(ju)有一定創新意識。

　　三、合作與交流綜合素質評價自我評價我性格活潑開朗。生活態(tai)度樂觀(guan)，積極向上(shang)，溝(gou)通能(neng)力較強，具有較強的團隊精神，積極參(can)加有益(yi)的集體活動(dong)，愛(ai)護集體榮譽，工作認真負責，具有一(yi)定的組(zu)(zu)織能(neng)力。能(neng)夠主動(dong)助老師組(zu)(zu)織各種活動(dong)，各科(ke)老師都把(ba)我當成是他們的好手。

　　我(wo)(wo)善于(yu)與(yu)他人(ren)交流合作，每當我(wo)(wo)有(you)快(kuai)樂(le)的事，我(wo)(wo)都(dou)會與(yu)朋友一起分享。我(wo)(wo)的人(ren)際關系(xi)也很融洽。我(wo)(wo)熱愛生活(huo)，我(wo)(wo)喜(xi)歡(huan)觀察生活(huo)，為了(le)發展我(wo)(wo)的實(shi)踐能力，我(wo)(wo)會參加一些活(huo)動，不(bu)但可(ke)以認(ren)識(shi)一些朋友，還可(ke)以開(kai)拓視野。

　　做事(shi)(shi)認真(zhen)負責，在各項工作中，能(neng)把同學們團(tuan)結到(dao)一起，善(shan)于(yu)與他(ta)人(ren)協同“作戰”，社會實踐能(neng)力強(qiang)，對新事(shi)(shi)物接受能(neng)力快(kuai)，樂(le)觀向上，愛好廣泛，并(bing)能(neng)努力做好每一件事(shi)(shi)。能(neng)夠積極上進并(bing)主動挑戰一些困難(nan)。

　　四、運動與健康

　　積極參加(jia)體(ti)(ti)育(yu)鍛練，認真上好(hao)體(ti)(ti)育(yu)課(ke)，成績合格。平(ping)時注(zhu)(zhu)意鍛煉身體(ti)(ti)，喜(xi)歡打羽毛球和(he)(he)騎自行車(che)(che)，會利用空閑(xian)時間(jian)和(he)(he)假節日(ri)去打羽毛球和(he)(he)騎車(che)(che)鍛練。身體(ti)(ti)健康(kang)，注(zhu)(zhu)重個人和(he)(he)環境衛生。心理健康(kang)，情(qing)(qing)結(jie)(jie)穩(wen)定(ding)，能夠控制自己的情(qing)(qing)結(jie)(jie)在各種環境中(zhong)扮(ban)演好(hao)自己的角色。

　　五、審美與表現

　　我(wo)喜歡(huan)音(yin)樂、電(dian)影和(he)美術，著裝整潔(jie)。有(you)健康的審美情趣，懂得欣賞和(he)頃(qing)聽，不(bu)追求和(he)接受低級、庸俗的東西。

　　高三綜合素質自我鑒定篇2

　　綜合素質評價(jia)自(zi)我評價(jia)個(ge)(ge)人(ren)認(ren)為這個(ge)(ge)世界上(shang)并不存(cun)在完美的(de)人(ren)，每個(ge)(ge)人(ren)都有自(zi)己的(de)優(you)點缺點，但關鍵(jian)是(shi)能否正視并利用它們。三年來，我不斷(duan)的(de)自(zi)我反省，歸納了一些自(zi)己的(de)優(you)缺點。

　　我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)優點是(shi)(shi)(shi)(shi)誠實、熱情(qing)、性(xing)格堅毅。我(wo)(wo)(wo)(wo)認(ren)為誠信(xin)是(shi)(shi)(shi)(shi)立(li)身(shen)之本，所以(yi)我(wo)(wo)(wo)(wo)一直是(shi)(shi)(shi)(shi)以(yi)言出(chu)必行來(lai)(lai)要求自己的(de)，答應(ying)別人(ren)(ren)(ren)的(de)事一定按(an)時(shi)完成，記得有好(hao)幾次，同(tong)學或老師約了(le)我(wo)(wo)(wo)(wo)見面，我(wo)(wo)(wo)(wo)答應(ying)以(yi)后(hou)必定按(an)時(shi)到(dao)達指定約會(hui)地點，即使有急事也(ye)(ye)從不失(shi)約，給他們留下了(le)深(shen)刻的(de)映像。由于待人(ren)(ren)(ren)熱情(qing)誠懇，所以(yi)從小學到(dao)高中一直與同(tong)學和(he)(he)老師相處(chu)得很(hen)好(hao)，而(er)且也(ye)(ye)很(hen)受(shou)周(zhou)圍(wei)同(tong)學的(de)歡迎，與許多(duo)同(tong)學建(jian)立(li)起深(shen)厚(hou)的(de)友誼(yi)。在(zai)(zai)學習知識的(de)同(tong)時(shi)，我(wo)(wo)(wo)(wo)更懂得了(le)，考慮問題應(ying)周(zhou)到(dao)，這(zhe)在(zai)(zai)我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)畢業論文設(she)計中充分展示了(le)出(chu)來(lai)(lai)。我(wo)(wo)(wo)(wo)這(zhe)個(ge)人(ren)(ren)(ren)有個(ge)特(te)點，就是(shi)(shi)(shi)(shi)不喜歡虎頭蛇尾，做事從來(lai)(lai)都(dou)是(shi)(shi)(shi)(shi)有始有終，就算再難的(de)`事也(ye)(ye)全力以(yi)赴，追求最(zui)好(hao)的(de)結果(guo)，正因(yin)為如此，我(wo)(wo)(wo)(wo)把自己的(de)意(yi)志視為主要因(yin)素(su)，相信(xin)只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個(ge)人(ren)(ren)(ren)最(zui)大的(de)敵人(ren)(ren)(ren)不是(shi)(shi)(shi)(shi)別的(de)什么(me)人(ren)(ren)(ren)，而(er)是(shi)(shi)(shi)(shi)他本身(shen)。這(zhe)么(me)多(duo)年來(lai)(lai)，我(wo)(wo)(wo)(wo)一直都(dou)是(shi)(shi)(shi)(shi)在(zai)(zai)跟自己作戰，準(zhun)確地說，是(shi)(shi)(shi)(shi)和(he)(he)自己的(de)意(yi)志戰斗。現在(zai)(zai)回想起來(lai)(lai)，我(wo)(wo)(wo)(wo)確實比以(yi)前堅毅了(le)許多(duo)，但我(wo)(wo)(wo)(wo)不會(hui)松懈下來(lai)(lai)的(de)。以(yi)上這(zhe)些優點，是(shi)(shi)(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)今(jin)后(hou)立(li)身(shen)處(chu)世的(de)根本，我(wo)(wo)(wo)(wo)應(ying)該(gai)繼續保持，并(bing)不斷(duan)以(yi)此鞭(bian)策自己奮發向上。

　　高(gao)三(san)(san)綜合素質自我評(ping)價(jia)4經過高(gao)中近三(san)(san)年的(de)(de)(de)洗禮，無論在(zai)學(xue)(xue)習(xi)上(shang)，還(huan)是在(zai)生活上(shang)，我看到了自己(ji)與(yu)曾經相比煥(huan)然一新的(de)(de)(de)面貌(mao)。在(zai)高(gao)中的(de)(de)(de)校園里(li)，受到濃厚(hou)的(de)(de)(de)學(xue)(xue)習(xi)氛圍和高(gao)尚的(de)(de)(de)學(xue)(xue)風的(de)(de)(de)熏陶，我奮發向上(shang)的(de)(de)(de)激情在(zai)燃燒，所以(yi)高(gao)中的(de)(de)(de)生活讓我學(xue)(xue)到很(hen)多。

　　在我(wo)(wo)自(zi)(zi)己看來，我(wo)(wo)雖然不是超優秀的(de)(de)學生，但(dan)我(wo)(wo)在各個(ge)方面(mian)都盡(jin)力做得最好，對班級組織的(de)(de)活動(dong)，我(wo)(wo)都積極參與(yu)和支(zhi)持，對班級盡(jin)到(dao)自(zi)(zi)己應盡(jin)的(de)(de)責任，從不違反學校的(de)(de)校規(gui)，并主動(dong)遵守校規(gui)。尊(zun)重老師，團(tuan)結(jie)同學，講(jiang)文明，懂禮貌早就成為了一(yi)種習慣(guan)。

　　在學(xue)(xue)校中(zhong)(zhong)，學(xue)(xue)校讓學(xue)(xue)習(xi)成為我(wo)(wo)的興趣(qu)，徜徉在知識的海洋中(zhong)(zhong)，我(wo)(wo)會感到(dao)無(wu)比的快(kuai)樂，我(wo)(wo)熱愛學(xue)(xue)習(xi)，更熱愛去探索學(xue)(xue)習(xi)中(zhong)(zhong)未知的世界和樂趣(qu)，正如(ru)“書中(zhong)(zhong)自(zi)有黃金屋，書中(zhong)(zhong)自(zi)有顏如(ru)玉”，我(wo)(wo)要(yao)搶過這書中(zhong)(zhong)無(wu)窮(qiong)無(wu)盡的“寶藏”，是學(xue)(xue)校培養(yang)了(le)我(wo)(wo)對這校的興趣(qu)。

　　學校(xiao)(xiao)有僅(jin)給了我(wo)知識，還給了我(wo)生活的(de)力量，在學校(xiao)(xiao)里，我(wo)養成(cheng)了獨立生活的(de)習(xi)慣，不(bu)再是父母溫室中(zhong)的(de)小草，如今，學校(xiao)(xiao)給了我(wo)一雙慧眼，讓我(wo)能獨自去觀察這個(ge)美好的(de)世界。我(wo)認為我(wo)就是一個(ge)最優(you)秀的(de)學生，我(wo)也將帶著(zhu)這個(ge)信(xin)念(nian)去完成(cheng)我(wo)更長(chang)遠的(de)路程。我(wo)會繼續努力學習(xi)拼搏。

　　高三綜合素質自我鑒定篇3

　　回顧(gu)三年高(gao)(gao)中(zhong)生(sheng)活(huo)，我(wo)(wo)很高(gao)(gao)興能在(zai)(zai)同(tong)(tong)學(xue)有(you)困(kun)難(nan)的(de)時候曾經幫(bang)助(zhu)過他們，相對的(de)，在(zai)(zai)我(wo)(wo)有(you)困(kun)難(nan)時我(wo)(wo)的(de)同(tong)(tong)學(xue)們也無私的(de)伸(shen)出了援助(zhu)之手。對于老師(shi)，我(wo)(wo)一(yi)向是十分敬重的(de)，因(yin)為(wei)他們在(zai)(zai)我(wo)(wo)彷徨的(de)時候指導幫(bang)助(zhu)我(wo)(wo)。如果沒有(you)老師(shi)的(de)幫(bang)助(zhu)，我(wo)(wo)可能將(jiang)不知道(dao)何(he)(he)去何(he)(he)從。我(wo)(wo)現在(zai)(zai)領悟到，與其說品(pin)德是個(ge)(ge)人(ren)的(de)人(ren)品(pin)操(cao)行，不如說是個(ge)(ge)人(ren)對整個(ge)(ge)社(she)會(hui)的(de)'責(ze)任。一(yi)個(ge)(ge)人(ren)活(huo)在(zai)(zai)這個(ge)(ge)世界上，就得對社(she)會(hui)負起(qi)一(yi)定的(de)責(ze)任義務(wu)，有(you)了高(gao)(gao)尚的(de)品(pin)德，就能正確認識自己(ji)所(suo)負的(de)責(ze)任，在(zai)(zai)貢獻中(zhong)實現自身的(de)價(jia)值。

　　社會(hui)(hui)實(shi)踐(jian)(jian)能(neng)力(li)有(you)了很大(da)提高。三年(nian)中(zhong)，我參(can)加(jia)了不少的(de)校內(nei)活動(dong)和(he)(he)做過(guo)一(yi)(yi)些(xie)社會(hui)(hui)實(shi)踐(jian)(jian)。參(can)加(jia)校內(nei)的(de)活動(dong)可以認(ren)識到更(geng)多(duo)的(de)同(tong)學(xue)，也(ye)就增加(jia)了與(yu)其(qi)他同(tong)學(xue)交(jiao)流(liu)和(he)(he)向其(qi)學(xue)習的(de)機會(hui)(hui)，鍛煉了自己的(de)交(jiao)際能(neng)力(li)，學(xue)到別人的(de)長處，認(ren)清自己的(de)短處。此外，還一(yi)(yi)直做班委和(he)(he)寢室長，對(dui)自己既是壓(ya)力(li)又(you)是動(dong)力(li)。我喜歡做一(yi)(yi)些(xie)社會(hui)(hui)活動(dong)，會(hui)(hui)讓生活更(geng)豐富多(duo)彩(cai)，做過(guo)家教(jiao)、志(zhi)愿(yuan)者、推銷(xiao)員和(he)(he)設計員等，有(you)時會(hui)(hui)感到累些(xie)，但樂(le)此不疲。

　　體育成績一向(xiang)很(hen)(hen)好。我(wo)(wo)(wo)的(de)體質并非很(hen)(hen)出(chu)色，可是(shi)通過我(wo)(wo)(wo)的(de)練習和(he)對(dui)體育項(xiang)目的(de)理解(jie)，還(huan)是(shi)能(neng)很(hen)(hen)好的(de)完成體育課的(de)教授項(xiang)目。我(wo)(wo)(wo)喜(xi)歡運動(dong)，基本對(dui)所有(you)運動(dong)都感(gan)興趣，尤其是(shi)足(zu)(zu)球(qiu)(qiu)。在三年之后的(de)今天，我(wo)(wo)(wo)的(de)球(qiu)(qiu)技(ji)有(you)了(le)(le)質的(de)提高，腳法和(he)意識。我(wo)(wo)(wo)是(shi)從高一開始接觸足(zu)(zu)球(qiu)(qiu)，起步比較遲，可進步很(hen)(hen)快，總能(neng)在同(tong)一水平的(de)伙伴中(zhong)踢一段時間后脫(tuo)穎而出(chu)。我(wo)(wo)(wo)認為(wei)這可能(neng)是(shi)由于抱定了(le)(le)要踢好的(de)決心，也(ye)許還(huan)有(you)那么點運動(dong)天賦。踢足(zu)(zu)球(qiu)(qiu)不僅(jin)鍛煉了(le)(le)身體，而且增強了(le)(le)團隊精神和(he)集體榮譽(yu)感(gan)。

　　高三綜合素質自我鑒定篇4

　　進入高中學習(xi)三(san)年(nian)來，我踏踏實實，一(yi)(yi)步一(yi)(yi)個(ge)腳印，向知(zhi)識的殿堂穩步邁(mai)進。在(zai)學習(xi)上我一(yi)(yi)絲(si)不(bu)茍(gou)，認(ren)認(ren)真(zhen)真(zhen)，愛好看書，總(zong)能(neng)(neng)從(cong)所做的事情中總(zong)結(jie)出經(jing)驗教訓。在(zai)生活(huo)中，樂于助(zhu)人，與同(tong)學、室(shi)友關系十分融(rong)洽。性格(ge)活(huo)潑開朗，簡潔大(da)方，深(shen)得老(lao)師同(tong)學們的認(ren)可。愛好體育運(yun)動(dong)，積極參加運(yun)動(dong)會，并(bing)能(neng)(neng)為班級爭光。

　　不怕苦(ku)不怕累，學習(xi)上敢拼搏，打掃衛生時(shi)，也總是能努(nu)力去做(zuo)(zuo)好(hao)。是老師(shi)的(de)(de)好(hao)幫手，能為老師(shi)排(pai)憂(you)解(jie)難，善于處理同學之間(jian)(jian)的(de)(de)糾紛。在高(gao)中的(de)(de)三年時(shi)間(jian)(jian)里，在老師(shi)與同學們(men)的(de)(de)幫助下，既(ji)教育了(le)我(wo)，又(you)鍛煉了(le)我(wo)，培養了(le)我(wo)，使(shi)我(wo)成為了(le)一名合格的(de)(de)高(gao)中生。我(wo)會繼續發展自己的(de)(de)優點，改正自己的(de)(de)缺點，做(zuo)(zuo)一個(ge)更加(jia)優秀的(de)(de)人。

　　在(zai)性格上，我(wo)是一個很急躁很固執的(de)人。有(you)些事情即使知道(dao)會(hui)失(shi)敗，也會(hui)去做(zuo)，經常把家長(chang)的(de)勸告(gao)當作(zuo)耳邊(bian)風。有(you)時脾(pi)氣很急躁，做(zuo)事常常沒有(you)耐性。而且(qie)臨(lin)近大(da)考(kao)時，常常會(hui)心(xin)情焦慮緊張，并且(qie)不會(hui)進行自(zi)(zi)我(wo)調(diao)節，最后導致(zhi)發揮失(shi)常。一直在(zai)追(zhui)求人格的(de)升華，注重自(zi)(zi)己的(de)品行。我(wo)崇拜有(you)巨大(da)人格魅力的(de)人，并一直希望自(zi)(zi)己也能做(zuo)到。在(zai)三年(nian)中，我(wo)堅持著自(zi)(zi)我(wo)反省且(qie)努力的(de)完善自(zi)(zi)己的(de)人格。

　　這(zhe)一(yi)年中，我讀了一(yi)些名著和幾本完善人格(ge)的(de)書，對自(zi)己(ji)有所(suo)幫(bang)助(zhu)(zhu)(zhu)，越來越認識到(dao)(dao)品(pin)行對一(yi)個人來說是(shi)(shi)(shi)(shi)多么(me)的(de)重(zhong)要(yao)，關系到(dao)(dao)是(shi)(shi)(shi)(shi)否能形成正確的(de)人生觀(guan)世界觀(guan)。所(suo)以無論(lun)在(zai)什么(me)情況下(xia)，我都(dou)以品(pin)德(de)至上來要(yao)求自(zi)己(ji)。無論(lun)何時(shi)何地我都(dou)奉行嚴于律己(ji)的(de)`信條，并切(qie)實的(de)遵行它。平時(shi)友(you)愛同學(xue)，尊師重(zhong)道，樂于助(zhu)(zhu)(zhu)人。以前只是(shi)(shi)(shi)(shi)覺得(de)幫(bang)助(zhu)(zhu)(zhu)別(bie)人感到(dao)(dao)很開(kai)心，是(shi)(shi)(shi)(shi)一(yi)種傳統(tong)美德(de)。現在(zai)我理(li)解(jie)道理(li)，樂于助(zhu)(zhu)(zhu)人不僅(jin)能鑄造高尚的(de)品(pin)德(de)，而(er)且自(zi)身也會得(de)到(dao)(dao)很多利益，幫(bang)助(zhu)(zhu)(zhu)別(bie)人的(de)同時(shi)也是(shi)(shi)(shi)(shi)在(zai)幫(bang)助(zhu)(zhu)(zhu)自(zi)己(ji)。

　　回(hui)顧前高中生活，我(wo)很高興能在(zai)(zai)同(tong)學有(you)困難的(de)時(shi)候曾經幫助過他們(men)(men)，相對的(de)，在(zai)(zai)我(wo)有(you)困難時(shi)我(wo)的(de)同(tong)學們(men)(men)也無私的(de)伸出了援助之手。對于老(lao)(lao)師(shi)，我(wo)一(yi)向是(shi)(shi)十分敬重(zhong)的(de)，因(yin)為他們(men)(men)在(zai)(zai)我(wo)彷(pang)徨的(de)時(shi)候指導幫助我(wo)。如果(guo)沒有(you)老(lao)(lao)師(shi)的(de)幫助，我(wo)可能將不知道何(he)去(qu)何(he)從。我(wo)現(xian)在(zai)(zai)領悟到，與其說品德(de)是(shi)(shi)個人的(de)人品操行，不如說是(shi)(shi)個人對整個社會(hui)(hui)的(de)責(ze)(ze)任(ren)。一(yi)個人活在(zai)(zai)這個世(shi)界(jie)上(shang)，就得對社會(hui)(hui)負起一(yi)定(ding)的(de)責(ze)(ze)任(ren)義(yi)務，有(you)了高尚的(de)品德(de)，就能正確(que)認識(shi)自(zi)己(ji)所(suo)負的(de)責(ze)(ze)任(ren)，在(zai)(zai)貢獻中實現(xian)自(zi)身的(de)價值。

　　高三綜合素質自我鑒定篇5

　　高中三年已接近(jin)尾聲，我已徘徊在人生第一次重大抉擇的(de)路口。回顧即(ji)將(jiang)(jiang)告別(bie)的(de)高中之(zhi)旅，我將(jiang)(jiang)衷心道一句：高中生活，讓我無怨無悔！

　　然而，高(gao)中生(sheng)活的(de)(de)磨練，更讓我真(zhen)切體會到(dao)生(sheng)命(ming)與(yu)(yu)人生(sheng)價值的(de)(de)內涵！我被高(gao)一時自己(ji)的(de)(de)那份夜以繼(ji)日的(de)(de)勤學苦讀(du)而感動(dong)；被高(gao)二時自己(ji)的(de)(de)那份堅持不(bu)懈，極力(li)追趕(gan)的(de)(de)韌勁而自豪；更為如(ru)今的(de)(de)自己(ji)，一個不(bu)再心存放棄，充滿自信與(yu)(yu)都只的(de)(de)自己(ji)而無(wu)怨(yuan)無(wu)悔！曾(ceng)經地那份勤奮現如(ru)今已化成了我即將沖刺的(de)(de)動(dong)力(li)，先前的(de)(de)那份堅韌激勵這我昂首向前，用于托起(qi)明天新的(de)(de)朝(chao)陽。

　　感悟高中(zhong)生(sheng)活，讓我(wo)受益匪淺！帶著這份寶貴的`收獲，我(wo)將會重新邁向新的征程，無論前方的路途有多坎坷，我(wo)都(dou)會從(cong)容面對，勇于挑戰！感謝高中(zhong)生(sheng)活賜予我(wo)的一切(qie)，我(wo)將再(zai)接(jie)再(zai)厲(li)，直(zhi)達自己(ji)成功的彼(bi)岸。

　　高三綜合素質自我鑒定篇6

　　這三(san)年時間我一(yi)(yi)直都(dou)(dou)是有著很(hen)不錯(cuo)的(de)(de)表現的(de)(de)，但(dan)(dan)在(zai)(zai)(zai)(zai)高中(zhong)一(yi)(yi)開(kai)始的(de)(de)時候因為自己(ji)沒有適應(ying)高中(zhong)階段的(de)(de)學習節奏(zou)，在(zai)(zai)(zai)(zai)學習上出現過很(hen)大的(de)(de)問(wen)題(ti)。在(zai)(zai)(zai)(zai)高一(yi)(yi)開(kai)學一(yi)(yi)個月(yue)之后的(de)(de)月(yue)考中(zhong)，我退步了六(liu)百多名，從班級中(zhong)等成績直接掉到了倒數的(de)(de)名次。這對我確實是一(yi)(yi)個比較大的(de)(de)打擊(ji)，但(dan)(dan)也(ye)讓(rang)我發現了自己(ji)的(de)(de)問(wen)題(ti)，在(zai)(zai)(zai)(zai)之后我努力(li)的(de)(de)學習，把心(xin)思都(dou)(dou)放在(zai)(zai)(zai)(zai)學習上，在(zai)(zai)(zai)(zai)期中(zhong)考試中(zhong)也(ye)進步了比較多的(de)(de)名次。在(zai)(zai)(zai)(zai)后來(lai)自己(ji)也(ye)是一(yi)(yi)直都(dou)(dou)有在(zai)(zai)(zai)(zai)進步的(de)(de)，我不想讓(rang)自己(ji)再(zai)一(yi)(yi)次的(de)(de)出現那樣(yang)的(de)(de)情況(kuang)了，所以一(yi)(yi)直都(dou)(dou)有在(zai)(zai)(zai)(zai)努力(li)的(de)(de)學習，保持(chi)自己(ji)成績的(de)(de)穩(wen)定(ding)。

　　這(zhe)三年(nian)還是(shi)有(you)很(hen)遺憾的(de)(de)事(shi)情的(de)(de)，不(bu)知道是(shi)高中(zhong)(zhong)學習的(de)(de)難(nan)度加(jia)大了(le)(le)還是(shi)在(zai)高一(yi)(yi)的(de)(de)`第一(yi)(yi)個(ge)月基礎沒(mei)有(you)打穩固，我(wo)的(de)(de)物(wu)理成績一(yi)(yi)落千丈(zhang)，出現了(le)(le)比較嚴重的(de)(de)偏科(ke)的(de)(de)現象。在(zai)初(chu)中(zhong)(zhong)時我(wo)的(de)(de)物(wu)理是(shi)班(ban)上的(de)(de)第一(yi)(yi)名(ming)，在(zai)中(zhong)(zhong)考中(zhong)(zhong)也取得了(le)(le)98分的(de)(de)好成績，但(dan)這(zhe)三年(nian)我(wo)的(de)(de)物(wu)理一(yi)(yi)直都是(shi)班(ban)上的(de)(de)倒(dao)數，我(wo)也努力(li)過想要改(gai)變這(zhe)樣(yang)的(de)(de)局(ju)面，但(dan)都沒(mei)有(you)什(shen)么作用。我(wo)只能在(zai)其它的(de)(de)優勢(shi)科(ke)目上多花一(yi)(yi)點(dian)時間，爭取拉一(yi)(yi)點(dian)分上來(lai)。物(wu)理確實(shi)是(shi)一(yi)(yi)個(ge)非常拖后退的(de)(de)科(ke)目，但(dan)我(wo)也實(shi)在(zai)是(shi)沒(mei)有(you)什(shen)么辦法。

　　這三年我(wo)(wo)一(yi)直都是(shi)在努(nu)力(li)的(de)(de)(de)(de)學(xue)習(xi)的(de)(de)(de)(de)，也有了一(yi)些(xie)進(jin)步，雖(sui)然(ran)到現在我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)成績(ji)還是(shi)處在班級(ji)的(de)(de)(de)(de)中(zhong)游(you)位(wei)置，但我(wo)(wo)也已經很滿(man)意了，我(wo)(wo)知道自己(ji)是(shi)努(nu)力(li)了的(de)(de)(de)(de)。自從進(jin)入高三以來，每(mei)一(yi)次(ci)考試(shi)我(wo)(wo)都有一(yi)點(dian)進(jin)步，這讓我(wo)(wo)對自己(ji)有信心了，我(wo)(wo)相(xiang)信自己(ji)是(shi)能夠在高考中(zhong)取得好的(de)(de)(de)(de)成績(ji)的(de)(de)(de)(de)。在認真學(xue)習(xi)的(de)(de)(de)(de)同時(shi)我(wo)(wo)也會嚴格(ge)的(de)(de)(de)(de)遵守學(xue)校的(de)(de)(de)(de)規章制度，這三年時(shi)間我(wo)(wo)是(shi)沒(mei)有做過一(yi)件違(wei)反規定的(de)(de)(de)(de)事情的(de)(de)(de)(de)。我(wo)(wo)知道作為一(yi)名學(xue)生不僅要有好的(de)(de)(de)(de)學(xue)習(xi)成績(ji)，也必(bi)須要做到遵守紀(ji)律。

　　在這三年中我(wo)學(xue)到(dao)了(le)很(hen)多(duo)的(de)東西，在進入大(da)學(xue)之后我(wo)一(yi)定會(hui)繼續的(de)保(bao)持自己(ji)現在的(de)狀態(tai)，在大(da)學(xue)中學(xue)到(dao)更多(duo)的(de)知識，把自己(ji)培養成(cheng)為一(yi)名優秀的(de)大(da)學(xue)生(sheng)，我(wo)是一(yi)定不會(hui)浪費自己(ji)的(de)大(da)學(xue)時光的(de)。

　　高三綜合素質自我鑒定篇7

　　進入高中三年來，我(wo)踏踏實(shi)實(shi)的努力學(xue)(xue)習(xi)，對(dui)待學(xue)(xue)習(xi)我(wo)認(ren)認(ren)真真，一絲不(bu)茍(gou)，喜(xi)歡學(xue)(xue)習(xi)。總(zong)是(shi)經常(chang)看(kan)一些名著，以此提高自己的文化修養。在生(sheng)活中，我(wo)樂于助人，與(yu)同學(xue)(xue)關系(xi)十(shi)分融(rong)洽，我(wo)性格開朗大方，得到(dao)同學(xue)(xue)和老師的認(ren)可(ke)。愛好體育和勞動，積極參加學(xue)(xue)校組織的活動。不(bu)怕苦(ku)不(bu)怕累，是(shi)一個積極進取的好學(xue)(xue)生(sheng)。

　　我(wo)(wo)的(de)(de)特長(chang)是打擊樂，從小就(jiu)開始(shi)學(xue)(xue)，至今已經(jing)有(you)了一定的(de)(de)基(ji)礎，而且也取得了不錯的(de)(de)成績。回(hui)收初(chu)中(zhong)的(de)(de)三(san)年，我(wo)(wo)認(ren)為自(zi)己在學(xue)(xue)習(xi)(xi)習(xi)(xi)慣(guan)的(de)(de)培養(yang)(yang)和學(xue)(xue)習(xi)(xi)方法上都有(you)了一定基(ji)礎，我(wo)(wo)認(ren)為自(zi)己在學(xue)(xue)習(xi)(xi)上并不是一個懶(lan)人。在初(chu)中(zhong)，我(wo)(wo)在搞(gao)好(hao)學(xue)(xue)習(xi)(xi)的(de)(de)同時，也與同學(xue)(xue)接下了深厚的(de)(de)友誼(yi)。我(wo)(wo)的(de)(de)語言表達能力還可(ke)以(yi)，經(jing)常會(hui)參(can)加一些(xie)班(ban)級的(de)(de)辯論比賽之類的(de)(de)活(huo)動。高中(zhong)生(sheng)活(huo)已經(jing)開始(shi)，我(wo)(wo)將帶(dai)著初(chu)中(zhong)所養(yang)(yang)成的(de)(de)這些(xie)良好(hao)的(de)(de)學(xue)(xue)習(xi)(xi)習(xi)(xi)慣(guan)，并且積極改掉自(zi)己的(de)(de)缺點(dian)和不足，應屆高中(zhong)三(san)年的(de)(de)征程。

　　尊(zun)重(zhong)老(lao)師，團結同學，講文(wen)明，懂禮貌早就(jiu)成(cheng)為(wei)了(le)一(yi)種習(xi)慣。在(zai)學校(xiao)中，學校(xiao)讓(rang)學習(xi)成(cheng)為(wei)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)興(xing)(xing)趣(qu)(qu)，徜徉在(zai)知識的(de)海洋中，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)會(hui)感到(dao)無比的(de)快樂，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)熱愛學習(xi)，更(geng)熱愛去探索學習(xi)中未知的(de)世界和(he)樂趣(qu)(qu)，正如(ru)“書中自有黃(huang)金屋，書中自有顏(yan)如(ru)玉”，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)要(yao)搶過這書中無窮無盡的(de)“寶藏”，是(shi)學校(xiao)培養了(le)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)對這校(xiao)的(de)興(xing)(xing)趣(qu)(qu)。學校(xiao)有僅給了(le)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)知識，還給了(le)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)生(sheng)活的(de)力量，在(zai)學校(xiao)里，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)養成(cheng)了(le)獨立生(sheng)活的(de)習(xi)慣，不再(zai)是(shi)父母溫室(shi)中的(de)小草，如(ru)今，學校(xiao)給了(le)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)一(yi)雙慧眼，讓(rang)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)能(neng)獨自去觀察這個(ge)美好(hao)的(de)世界。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)認為(wei)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)就(jiu)是(shi)一(yi)個(ge)最優秀的(de).學生(sheng)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)也將(jiang)帶著這個(ge)信(xin)念去完成(cheng)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)更(geng)長遠的(de)路程。

　　在這三年的(de)(de)(de)(de)學習生涯(ya)里，我(wo)是帶著父(fu)母(mu)期盼的(de)(de)(de)(de)目光，念著老師(shi)鼓勵的(de)(de)(de)(de)話語，拉著同(tong)學們相互幫助的(de)(de)(de)(de)手，一(yi)步(bu)一(yi)步(bu)走過(guo)來的(de)(de)(de)(de)。可以地(di)說，這三個春秋里，我(wo)徹頭徹尾地(di)失落過(guo)，也發自(zi)內心地(di)高興過(guo)，這些都(dou)是不(bu)重要(yao)的(de)(de)(de)(de)，唯有一(yi)點令(ling)我(wo)銘記心底，我(wo)曾(ceng)我(wo)為我(wo)的(de)(de)(de)(de)學習瘋狂過(guo)，只為有取得優異的(de)(de)(de)(de)成績，看到父(fu)母(mu)臉上滿(man)意的(de)(de)(de)(de)微笑(xiao)。正如泰戈爾所說“天空不(bu)留(liu)下痕(hen)跡，但我(wo)已飛過(guo)”。我(wo)對自(zi)己的(de)(de)(de)(de)努力很(hen)自(zi)信，不(bu)后悔(hui)。

　　現(xian)在，高考的(de)步伐臨(lin)近了，沖刺的(de)號(hao)角已響，我(wo)會拿出十足的(de)精力(li)倍倍戰主考，把分炸毀當作(zuo)我(wo)努(nu)力(li)的(de)碩果。

　　高三綜合素質自我鑒定篇8

　　時光(guang)荏苒，白駒過(guo)隙，在理想的(de)光(guang)芒(mang)照耀之下，我(wo)度過(guo)了最美好的(de)三年高(gao)中(zhong)時光(guang)，帶著無限的(de)依戀，輕輕撥響回(hui)憶的(de)風鈴(ling)，高(gao)中(zhong)三年的(de)點(dian)點(dian)滴滴又浮于眼(yan)前。

　　三年(nian)里，我一直(zhi)積極追求人格的升(sheng)華，注重自己道(dao)德修養的提高(gao)。我熱(re)愛偉大的祖國，熱(re)愛人民(min)，自覺遵守《中學(xue)生守則》和《中學(xue)生日常行為規范》，遵紀守法。

　　學(xue)習(xi)上，我(wo)明確學(xue)習(xi)目(mu)標，端正學(xue)習(xi)態度，嚴格做到課(ke)前認(ren)真預習(xi)，課(ke)上專心聽講，課(ke)后及(ji)時復習(xi)，遇(yu)到問(wen)題及(ji)時請教老師和同學(xue)，并積極吸取教訓，總結經驗。通過(guo)我(wo)的努力，我(wo)的語文和生物成績尤為突出。

　　生活上，我(wo)崇尚質樸(pu)(pu)的生活，勤儉(jian)節約，衣(yi)著(zhu)樸(pu)(pu)素，不(bu)與(yu)其他同學(xue)攀比，自立自強，不(bu)依(yi)賴別(bie)人(ren)。我(wo)友好(hao)善良，誠實(shi)守(shou)信，尊(zun)師(shi)重教，待人(ren)誠懇，樂于助人(ren)，心胸開闊(kuo)，與(yu)老師(shi)、同學(xue)相(xiang)處融(rong)洽，做事一絲不(bu)茍(gou)，有始有終(zhong)，不(bu)畏艱(jian)難險阻，再難的事也會全力以(yi)赴，追(zhui)求最好(hao)的結果。

　　我(wo)(wo)熱愛(ai)體育，十分擅(shan)長跑步，能吃苦耐勞，積極參(can)加(jia)各種(zhong)體育競賽，力求德智體全面(mian)發(fa)展。我(wo)(wo)連(lian)續兩年參(can)加(jia)“嵩明縣迎新春(chun)慶元旦環城(cheng)跑”，均(jun)(jun)榮(rong)(rong)獲冠軍。在籃球聯賽上，我(wo)(wo)出色的(de)(de)(de)發(fa)揮和(he)(he)隊友們的(de)(de)(de)密切(qie)配合，為(wei)班級贏得(de)榮(rong)(rong)譽。在縣級市級中小學生田徑(jing)運(yun)動會上，我(wo)(wo)參(can)加(jia)的(de)(de)(de)高中女子組800米(mi)(mi)、1500米(mi)(mi)、3000米(mi)(mi)、4×100米(mi)(mi)接力賽和(he)(he)4×400米(mi)(mi)接力賽，均(jun)(jun)獲得(de)較好名次，為(wei)學校爭光(guang)添彩，這也(ye)讓我(wo)(wo)更加(jia)堅(jian)強，讓我(wo)(wo)對永不言棄頑(wan)強拼(pin)搏的(de)(de)(de)奧林匹克精神有了(le)更深的(de)(de)(de)理(li)解。

　　高(gao)(gao)(gao)中(zhong)(zhong)三年(nian)，我學(xue)到了(le)(le)很多(duo)知(zhi)識和做人的道(dao)理，認清(qing)了(le)(le)自(zi)我，各方(fang)面能力也(ye)都顯著(zhu)提高(gao)(gao)(gao)，為(wei)將來走(zou)向社(she)會奠定了(le)(le)堅實的基礎。高(gao)(gao)(gao)中(zhong)(zhong)，是我人生中(zhong)(zhong)色彩斑斕的一(yi)段，它(ta)包含了(le)(le)很多(duo)汗(han)水，也(ye)不乏很多(duo)收(shou)獲。“寶劍鋒(feng)從磨礪出，梅花香自(zi)苦寒來。”我將不斷完(wan)善自(zi)我，挑戰自(zi)己(ji)，為(wei)高(gao)(gao)(gao)中(zhong)(zhong)生涯(ya)畫上完(wan)美的句號(hao)，為(wei)人生書寫光輝的一(yi)頁。

　　高三綜合素質學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生自我陳述(shu)報告篇“一(yi)(yi)(yi)份耕耘一(yi)(yi)(yi)份收獲”，這(zhe)(zhe)句(ju)話說的不錯(cuo)，只有辛(xin)苦(ku)的勞動、工作和(he)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習，才會得來糧食，才會領到工資，才會得到知(zhi)識的收獲。不知(zhi)不覺中我們又送走了(le)一(yi)(yi)(yi)個學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)期，這(zhe)(zhe)意味(wei)著大家又要(yao)迎來新的學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)期。在這(zhe)(zhe)已經過(guo)去(qu)的一(yi)(yi)(yi)個學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)期里(li)，大家有的同(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)通過(guo)一(yi)(yi)(yi)個學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)期的學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習和(he)努力終(zhong)有所獲，而有的同(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)卻顆(ke)粒(li)無(wu)收。

　　在這學(xue)期里，我(wo)(wo)能(neng)夠做(zuo)(zuo)到(dao)尊重老師(shi)，但在與同(tong)學(xue)團結方面(mian)還(huan)有點(dian)欠缺(que)。老師(shi)安(an)排的值日，我(wo)(wo)可(ke)以積(ji)(ji)極的去做(zuo)(zuo)好，老師(shi)交待的事情(qing)，我(wo)(wo)也可(ke)以盡力去完(wan)成。在學(xue)習(xi)方面(mian)，我(wo)(wo)做(zuo)(zuo)得還(huan)可(ke)以，我(wo)(wo)能(neng)夠按(an)時完(wan)成作業，做(zuo)(zuo)到(dao)誠實守信。考試、測驗不(bu)弄虛作假，可(ke)以做(zuo)(zuo)到(dao)以真實的水平來應對(dui)考試。另外，我(wo)(wo)覺得自己在學(xue)習(xi)方面(mian)還(huan)算(suan)很(hen)積(ji)(ji)極。

　　通(tong)過(guo)這一(yi)(yi)(yi)(yi)學(xue)(xue)期的(de)(de)(de)學(xue)(xue)習(xi)(xi)，我(wo)又有(you)了(le)新的(de)(de)(de)認識。從(cong)初(chu)一(yi)(yi)(yi)(yi)開始，六五四的(de)(de)(de)學(xue)(xue)期倒計時般已過(guo)去了(le)。在(zai)剩下的(de)(de)(de)三(san)二(er)一(yi)(yi)(yi)(yi)中我(wo)會用自(zi)(zi)己的(de)(de)(de)努力將知識留下。人們(men)常說“笨鳥(niao)先飛，早起的(de)(de)(de)鳥(niao)兒有(you)蟲吃”。那(nei)么，我(wo)就(jiu)要做一(yi)(yi)(yi)(yi)只笨鳥(niao)，我(wo)就(jiu)要先飛。這個(ge)(ge)寒假是一(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)我(wo)人生的(de)(de)(de)轉折點(dian)。它(ta)會把我(wo)引向(xiang)另一(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)光明(ming)的(de)(de)(de)高度，同(tong)時也會讓我(wo)掉入那(nei)無底的(de)(de)(de).深(shen)淵。而這只在(zai)于我(wo)的(de)(de)(de)是否努力的(de)(de)(de)行(xing)動。我(wo)會好(hao)好(hao)利(li)用這個(ge)(ge)寒假，因為我(wo)還沒有(you)玩的(de)(de)(de)資格。我(wo)要好(hao)好(hao)預(yu)習(xi)(xi)初(chu)二(er)下冊(ce)的(de)(de)(de)內容(rong)。提(ti)前預(yu)習(xi)(xi)上一(yi)(yi)(yi)(yi)遍，等(deng)開學(xue)(xue)后老(lao)師再講課時，我(wo)相(xiang)信自(zi)(zi)己一(yi)(yi)(yi)(yi)定可(ke)以學(xue)(xue)得更好(hao)！

　　“愛拼(pin)才(cai)(cai)會(hui)贏(ying)”，只(zhi)有(you)拼(pin)搏(bo)了才(cai)(cai)可(ke)能有(you)成功的(de)收獲。我一(yi)(yi)定不會(hui)放(fang)棄去拼(pin)一(yi)(yi)把。因為如(ru)果不去拼(pin)一(yi)(yi)把，那(nei)么連一(yi)(yi)點希望也不會(hui)有(you)。現在我唯一(yi)(yi)的(de)任務就是(shi)努力學習，當我看(kan)到別人(ren)爬上一(yi)(yi)座(zuo)座(zuo)小(xiao)山坡得到勝(sheng)利的(de)喜悅時，我不會(hui)去羨慕，只(zhi)會(hui)繼續做我自己的(de)事。

　　作(zuo)為跨(kua)世紀的(de)(de)(de)一代，我(wo)們即將告別(bie)中(zhong)學(xue)時(shi)代的(de)(de)(de)酸甜苦辣(la)，邁入高校去尋找另(ling)一片更加廣(guang)闊的(de)(de)(de)天空。在這最后的(de)(de)(de)中(zhong)學(xue)生活(huo)里(li)，我(wo)將努(nu)力完(wan)(wan)善自(zi)我(wo)，提高學(xue)習成(cheng)績，為幾年來的(de)(de)(de)中(zhong)學(xue)生活(huo)劃上完(wan)(wan)滿的(de)(de)(de)句號，也(ye)以此為人生篇章(zhang)中(zhong)光輝的(de)(de)(de)一頁。

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