(實用)畢業自我鑒定15篇(pian)

　　正常來講，自我(wo)(wo)鑒(jian)(jian)定(ding)(ding)即為自我(wo)(wo)總結，自我(wo)(wo)鑒(jian)(jian)定(ding)(ding)可(ke)以(yi)使(shi)我(wo)(wo)們鍛煉語言組織能力，因此好好準備一(yi)份自我(wo)(wo)鑒(jian)(jian)定(ding)(ding)吧。那么你知道自我(wo)(wo)鑒(jian)(jian)定(ding)(ding)如何寫(xie)嗎？以(yi)下(xia)是(shi)小編整理的畢業自我(wo)(wo)鑒(jian)(jian)定(ding)(ding)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

畢業自我鑒定1

　　光陰荏苒、歲月(yue)匆匆，一晃兩(liang)年多的(de)碩(shuo)士階段研修期過(guo)去了(le)(le)。秉承(cheng)浙(zhe)江(jiang)工商(shang)大(da)學“誠、毅、勤、樸”的(de)校(xiao)訓，自(zi)從(cong)踏(ta)進(jin)校(xiao)門那一刻(ke)起，我就對自(zi)己(ji)(ji)提出了(le)(le)明確(que)的(de)的(de)要求。要珍惜(xi)學習機會(hui)(hui)，堅持用科學的(de)思想(xiang)來認識社會(hui)(hui)，進(jin)行科學探(tan)索和研究。并(bing)清醒地意(yi)識到自(zi)己(ji)(ji)身上所擔(dan)負的(de)責任，明確(que)了(le)(le)新(xin)時期自(zi)己(ji)(ji)的(de)人生(sheng)理想(xiang)和發展目標(biao)，并(bing)持有堅定的(de)信心(xin)和勇氣(qi)。

　　在(zai)學(xue)習期間，我們不但(dan)全面(mian)系統的(de)(de)(de)(de)學(xue)習了(le)項目(mu)管理(li)(li)的(de)(de)(de)(de)基本(ben)理(li)(li)論(lun)、原則(ze)、方法和技術(shu)。而且，加拿(na)大(da)(da)魁(kui)北(bei)克和浙江(jiang)工商大(da)(da)學(xue)的(de)(de)(de)(de)教授(shou)及專家還為我們做了(le)大(da)(da)量的(de)(de)(de)(de)`、精辟的(de)(de)(de)(de)經典(dian)案例分析(xi)。讓(rang)我們進一步(bu)認識(shi)到項目(mu)管理(li)(li)在(zai)當今(jin)經濟社(she)會的(de)(de)(de)(de)重(zhong)要性。根據導師(shi)的(de)(de)(de)(de)指導，我研(yan)讀了(le)大(da)(da)量項目(mu)管理(li)(li)方面(mian)的(de)(de)(de)(de)論(lun)著，逐步(bu)明確了(le)研(yan)究方向，通過自身不斷(duan)的(de)(de)(de)(de)努力(li)，以及與師(shi)長同學(xue)間的(de)(de)(de)(de)探討交流，取(qu)得了(le)一些(xie)比較滿意的(de)(de)(de)(de)成果。在(zai)這期間，信息整合、案例剖析(xi)、邏輯分析(xi)等基本(ben)素質不斷(duan)有(you)(you)(you)所提高，書(shu)面(mian)表達的(de)(de)(de)(de)能力(li)也得到了(le)錘(chui)煉(lian)，尤(you)其是獨立(li)思考判(pan)斷(duan)和研(yan)究的(de)(de)(de)(de)能力(li)，有(you)(you)(you)了(le)很大(da)(da)進步(bu)，這些(xie)對于未來的(de)(de)(de)(de)工作也都是大(da)(da)有(you)(you)(you)裨益的(de)(de)(de)(de)。

　　平時生活中(zhong)，本(ben)人(ren)為(wei)人(ren)處世直率(lv)熱情，和(he)同學(xue)(xue)(xue)關系融洽。根據自身愛好(hao)和(he)能(neng)力，參與(yu)了一(yi)些學(xue)(xue)(xue)校和(he)班(ban)級組織的沙龍活動，在實踐中(zhong)，也將課堂中(zhong)所學(xue)(xue)(xue)到的一(yi)些案例和(he)工具(ju)結合實際工作需(xu)要作了一(yi)些引用，為(wei)個人(ren)綜合素質的全面(mian)發展和(he)自身管理角色的認知(zhi)奠定了基礎。

　　這(zhe)是充實且有意(yi)義的二年，本(ben)人從學業、工作、到個(ge)人素質，都(dou)得到了充分的培養和鍛煉，相(xiang)信(xin)這(zhe)些經歷和積累都(dou)將(jiang)成為本(ben)人人生道(dao)路上(shang)的寶(bao)貴財(cai)富。在以后的工作和學習中，本(ben)人將(jiang)繼(ji)續保(bao)持并發揚嚴謹治學的作風，兢兢業業，爭取取得更大(da)的成績。

畢業自我鑒定2

　　本人虛(xu)心(xin)求學、刻苦(ku)認真(zhen)、吃苦(ku)耐(nai)勞(lao)，工(gong)作(zuo)兢(jing)兢(jing)業(ye)業(ye)，及(ji)時總結；注(zhu)重理論聯系(xi)實際，培養自(zi)己的(de)自(zi)學能力以及(ji)分析、解(jie)決問題的(de)能力。在豐(feng)富多彩的(de)大(da)(da)學生活中，為(wei)了擴(kuo)大(da)(da)知(zhi)識(shi)面和培養自(zi)己的(de)業(ye)余愛(ai)好(hao)；積極參加校內外的(de)實踐活動(dong)，重視團(tuan)隊合作(zuo)精神；作(zuo)為(wei)系(xi)學生會(hui)干部的(de)我，有較強的(de)組織(zhi)、宣傳、管(guan)理和應變能力；有高度的(de)責(ze)任心(xin)和良好(hao)的(de)人際關系(xi)。

　　本人有良好道德修養，并(bing)有堅定的政治方(fang)向(xiang)。我熱愛(ai)祖(zu)國，熱愛(ai)人民，遵(zun)紀(ji)守法，愛(ai)護公共財產，團(tuan)結同學，樂于助人。并(bing)以務實(shi)求真(zhen)的'精神熱心參與學校的公益宣傳和愛(ai)國主義活動(dong)。

　　珍貴的(de)四年大學(xue)生活接近(jin)尾聲，特此總(zong)結一(yi)下大學(xue)四年的(de)得失，從中(zhong)繼承做得好的(de)方面(mian)、改進不足的(de)地(di)方，使(shi)自己回顧(gu)走過的(de)路，也(ye)更(geng)是為了看清將(jiang)來要走的(de)路。

畢業自我鑒定3

　　大專這(zhe)三(san)年，我過的很忙碌，但是(shi)很充(chong)實，在大專期間我喜歡通過不(bu)斷吸(xi)收養分來充(chong)實自己。

　　在(zai)學習(xi)上(shang)，我(wo)(wo)自(zi)認(ren)為做的(de)(de)十分認(ren)真，努(nu)力(li)。尤其準備(bei)xx考試和(he)期末考試那段時(shi)間(jian)(jian)，我(wo)(wo)敢說我(wo)(wo)是(shi)寢室最(zui)辛苦的(de)(de)。堅持早上(shang)x點半起(qi)床，一有空(kong)就去(qu)圖書(shu)館(guan)，每(mei)門功(gong)課(ke)都紊亂有序(xu)的(de)(de)準備(bei)著(zhu)，晚(wan)上(shang)x點半，當其他同學在(zai)睡(shui)(shui)覺的(de)(de)時(shi)候，我(wo)(wo)還在(zai)練習(xi)聽(ting)力(li)，直到(dao)x點半才睡(shui)(shui)覺。那段時(shi)間(jian)(jian)，大(da)二像(xiang)高(gao)四一樣過，我(wo)(wo)喜歡這樣的(de)(de)日子，充實、生動(dong)、精(jing)彩(cai)。那段時(shi)間(jian)(jian)，每(mei)天想的(de)(de)話就是(shi)“每(mei)天喊你(ni)起(qi)床的(de)(de)應(ying)該是(shi)夢(meng)想，而不是(shi)別的(de)(de)”。亦(yi)今為止，我(wo)(wo)也把這句話當做激(ji)勵(li)自(zi)己的(de)(de)語(yu)錄隨時(shi)銘記住。

　　在xx我擔(dan)任班(ban)(ban)(ban)級xx委(wei)(wei)員(yuan)，做了很多事，我敢真誠的說我是班(ban)(ban)(ban)里最辛苦(ku)的班(ban)(ban)(ban)委(wei)(wei)。例(li)如：定期(qi)去班(ban)(ban)(ban)級郵箱(xiang)拿報(bao)紙(zhi)、定期(qi)做財務報(bao)表(biao)、收集經濟困難生的申請表(biao)并(bing)整理上(shang)交(jiao)至學生處、幫(bang)班(ban)(ban)(ban)級同學刷(shua)學生證(zheng)后面(mian)的鐵道卡、市場上(shang)選購(gou)班(ban)(ban)(ban)級活(huo)動用品(pin)、分(fen)院xx委(wei)(wei)員(yuan)定期(qi)開會等(deng)等(deng)。印象最深的是有次班(ban)(ban)(ban)級搞悅(yue)動文體活(huo)動，我和其他同學去超(chao)市買(mai)東(dong)(dong)西(xi)，我一個(ge)女(nv)生頂著(zhu)大太陽，拎著(zhu)兩大袋東(dong)(dong)西(xi)從xx運到學校。

　　做(zuo)(zuo)xx委員(yuan)很辛苦，但是一年下來我(wo)(wo)學(xue)(xue)了(le)很多，對(dui)同(tong)學(xue)(xue)們也熟悉了(le)很多，聽(ting)到一位不熟絡的(de)同(tong)學(xue)(xue)和(he)我(wo)(wo)說我(wo)(wo)做(zuo)(zuo)xx委員(yuan)很認真(zhen)，我(wo)(wo)聽(ting)了(le)以后(hou)真(zhen)的(de)很想哭。這是大(da)(da)家(jia)(jia)對(dui)我(wo)(wo)的(de)認可，我(wo)(wo)感(gan)激大(da)(da)家(jia)(jia)！一句(ju)話：我(wo)(wo)喜(xi)歡為大(da)(da)家(jia)(jia)做(zuo)(zuo)事，做(zuo)(zuo)好(hao)事！

　　感到很(hen)幸(xing)運的(de)(de)(de)(de)是在(zai)學(xue)校(xiao)里(li)擔任了(le)實(shi)驗(yan)室(shi)(shi)管理員的(de)(de)(de)(de)職位(wei)，每個月雖(sui)然工資不(bu)多，但(dan)是對我(wo)在(zai)大專(zhuan)里(li)的(de)(de)(de)(de)'性格塑(su)造很(hen)重(zhong)要。雖(sui)然只(zhi)是開門這么(me)件小事，但(dan)其中有(you)很(hen)多可(ke)以(yi)學(xue)的(de)(de)(de)(de)，比如幻燈片的(de)(de)(de)(de)使(shi)用(yong)，學(xue)校(xiao)實(shi)驗(yan)室(shi)(shi)儀(yi)器的(de)(de)(de)(de)構(gou)造，電腦的(de)(de)(de)(de)構(gou)造，并且一(yi)(yi)年下來，對學(xue)校(xiao)一(yi)(yi)些僻(pi)靜的(de)(de)(de)(de)地方也很(hen)熟悉(xi)了(le)。記得冬天大家(jia)還在(zai)被窩里(li)的(de)(de)(de)(de)時候，星期一(yi)(yi)星期四我(wo)都堅(jian)持早上(shang)x點半起床去實(shi)驗(yan)室(shi)(shi)開門，一(yi)(yi)年下來讓我(wo)更(geng)堅(jian)強了(le)！

　　假若放假，我一(yi)定(ding)不會閑著(zhu)(zhu)，我一(yi)般會穿著(zhu)(zhu)工(gong)作服在(zai)xx的(de)話(hua)機(ji)世界里(li)當導(dao)購，一(yi)天(tian)8小時要站著(zhu)(zhu)，而且(qie)還要很熱情的(de)推銷(xiao)手(shou)機(ji)。雖然很辛苦(ku)，但(dan)真的(de)很鍛煉人，我學會了簡單(dan)的(de)銷(xiao)售，社會工(gong)作的(de)嚴格，還有(you)公司(si)職員都好喜(xi)歡我的(de)呢！細算下來，從大一(yi)到大二，沒(mei)有(you)一(yi)個(ge)假期我是(shi)閑著(zhu)(zhu)的(de)，都在(zai)打工(gong)，大專(zhuan)不應該在(zai)玩的(de)過(guo)程中度過(guo)的(de)，這是(shi)我一(yi)直堅持的(de)真理！

　　大專這幾年(nian)年(nian)，通(tong)過我(wo)的(de)不(bu)斷(duan)努力，學(xue)習(xi)有(you)了明顯(xian)的(de)提(ti)高，對學(xue)習(xi)的(de)認識也更(geng)認真。擔任班干部(bu)和實(shi)驗室(shi)管(guan)理員讓我(wo)性(xing)格更(geng)加獨立，能力更(geng)為提(ti)高，個性(xing)逐漸成熟、思(si)考全面。

　　也(ye)許別人會(hui)說(shuo)，大專(zhuan)(zhuan)生活是可以很輕松、有悠(you)閑的。但是我(wo)的大專(zhuan)(zhuan)生活，我(wo)覺(jue)得(de)沒有荒(huang)廢(fei)自(zi)己，我(wo)會(hui)通過(guo)學(xue)習來充實自(zi)己，我(wo)敢(gan)說(shuo)我(wo)比(bi)誰(shui)都過(guo)得(de)有價值！

畢業自我鑒定4

　　時光荏(ren)苒，即將告別生(sheng)活(huo)了三年(nian)(nian)的(de)大學(xue)。在大學(xue)期間，我(wo)一(yi)直(zhi)在努力(li)(li)提高自我(wo)獨立生(sheng)活(huo)能力(li)(li)和社交能力(li)(li)，以(yi)自我(wo)的(de)全面發展為努力(li)(li)奮斗的(de)方向，樹立正確的(de)三觀，努力(li)(li)把自己塑造成為一(yi)個(ge)有專業的(de)功底(di)、完善的(de)知識(shi)結構、較(jiao)強(qiang)的(de)適應能力(li)(li)、有團(tuan)體協作和團(tuan)結友愛精神的(de)青(qing)年(nian)(nian)，為實現人(ren)生(sheng)的(de)自我(wo)價值打下基礎。

　　一、在學習上

　　增強了(le)(le)自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)學習(xi)態度(du)，改正(zheng)了(le)(le)自(zi)己(ji)所有有缺點的(de)(de)(de)(de)(de)地(di)方(fang)(fang)，同時，向(xiang)老師和同學們學習(xi)到了(le)(le)一些(xie)有效的(de)(de)(de)(de)(de)學習(xi)方(fang)(fang)法(fa)，不(bu)(bu)斷改進自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)學習(xi)思(si)路與(yu)方(fang)(fang)法(fa)，提高(gao)自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)學習(xi)效率(lv).三(san)年來，除了(le)(le)專業知(zhi)識(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)學習(xi)外，通(tong)過(guo)對在圖書館(guan)借的(de)(de)(de)(de)(de)課(ke)外書的(de)(de)(de)(de)(de)閱讀，擴展(zhan)了(le)(le)自(zi)己(ji)專業以(yi)外的(de)(de)(de)(de)(de)知(zhi)識(shi)(shi).在校期(qi)間，也參加過(guo)很(hen)多次的(de)(de)(de)(de)(de)考試，期(qi)末考試，計算機等(deng)級考試，英語等(deng)級考試，通(tong)過(guo)考試，使我更加明白(bai)了(le)(le)自(zi)己(ji)哪些(xie)地(di)方(fang)(fang)不(bu)(bu)足，也發(fa)現了(le)(le)學習(xi)中存(cun)在的(de)(de)(de)(de)(de)新(xin)問題(ti)，這讓我在以(yi)后的(de)(de)(de)(de)(de)學習(xi)中會更有目的(de)(de)(de)(de)(de)'性，可(ke)以(yi)有的(de)(de)(de)(de)(de)放矢的(de)(de)(de)(de)(de)學習(xi)。

　　二、在思想上

　　通過在課余時(shi)間看了(le)許多的(de)(de)名人傳(chuan)記，使我樹立了(le)正確是世界(jie)觀(guan)(guan)、人生觀(guan)(guan)和價值觀(guan)(guan)，有了(le)更(geng)明確的(de)(de)判(pan)斷是非能(neng)力。思(si)想上的(de)(de)進步我在學習和平常的(de)(de)生活上能(neng)做到自律、自學、自省(sheng).因此始(shi)終能(neng)保持一種積極向上生活的(de)(de)態度。

畢業自我鑒定5

　　本人態度認真，刻(ke)苦，具(ju)備了扎實(shi)的(de)(de)(de)專業知識，熟悉xx等設計軟件。在三(san)年(nian)的(de)(de)(de)學習過程中(zhong)我也(ye)掌(zhang)握了有(you)效的(de)(de)(de)學習方法，培養了一定的(de)(de)(de)審美觀和對美的(de)(de)(de)洞察(cha)能力。為日后繼續學習和工作打下(xia)了良好的(de)(de)(de)基礎(chu)。利用(yong)課余時間，我還在因特(te)網上(shang)獲得(de)了大量的(de)(de)(de)課外知識，充(chong)實(shi)自己(ji)。

　　我積極參(can)加學(xue)校(xiao)學(xue)生工作(zuo)和社會實踐工作(zuo)。工作(zuo)計劃(hua)詳細(xi)分(fen)明，協助老(lao)師和同學(xue)做(zuo)好班集體(ti)工作(zuo)。積極參(can)與學(xue)校(xiao)勤工儉學(xue)等活(huo)動，還自己到校(xiao)外投身相(xiang)關專業x工作(zuo)。在(zai)這(zhe)些(xie)過程中我認真(zhen)負(fu)責(ze)，極大地(di)鍛煉了我的'工作(zuo)能力(li)和積累了許多(duo)寶貴的實踐經驗。

畢業自我鑒定6

　　參加xx學習兩年了(le)，通(tong)過(guo)學習獲得(de)的不僅是一個學歷，更(geng)多的是知識，是經歷。現在即將(jiang)畢業(ye)，回(hui)首過(guo)往(wang)的足跡，點(dian)點(dian)滴(di)滴(di)依(yi)舊清晰可見。

　　自從xx年被師成教學(xue)院(yuan)漢語言文(wen)學(xue)專業錄取后(hou)，充滿(man)信心的(de)(de)我(wo)以(yi)(yi)滿(man)腔的(de)(de)熱情全身心地投入(ru)函(han)授(shou)學(xue)習(xi)(xi)中。學(xue)畢(bi)業出來(lai)進入(ru)社會(hui)工(gong)作以(yi)(yi)后(hou)，意識(shi)到了學(xue)習(xi)(xi)的(de)(de)重(zhong)要性(xing)，警醒著過去三年學(xue)生活(huo)的(de)(de)庸碌。于是上課期間，我(wo)改變(bian)了以(yi)(yi)往學(xue)學(xue)習(xi)(xi)的(de)(de)態度，不遲到、不早退，勤做筆記。

　　我不(bu)僅喜歡自己(ji)(ji)所學(xue)的(de)專業，也喜歡自己(ji)(ji)的(de)班(ban)(ban)級(ji)。班(ban)(ban)中的(de)事(shi)務(wu)我主動(dong)參與，與班(ban)(ban)級(ji)的(de)同學(xue)和(he)睦相處。有(you)些和(he)自己(ji)(ji)一樣從事(shi)教育，也有(you)些從事(shi)不(bu)同的(de)職業，以他們的(de)見解，豐(feng)富著自己(ji)(ji)的(de)閱歷。在(zai)最后(hou)一個學(xue)期中，有(you)幸地被(bei)推薦為優(you)秀班(ban)(ban)干部。記(ji)得(de)，曾經有(you)人講過(guo)，讀書的(de)目(mu)的(de)`可以歸(gui)納(na)為：一拿(na)文憑(ping)，二長知識，三交(jiao)朋友。確實，二年的(de)學(xue)習我也有(you)所收(shou)獲。

　　在工作中我努力做(zuo)好(hao)本(ben)職工作；一邊也(ye)不忘老(lao)師(shi)的(de)囑咐，把一些書本(ben)上(shang)的(de)知(zhi)識運用于自己的(de)教學實踐，在這幾年(nian)中開過學區級和市級的(de)公開課，在論(lun)文(wen)和案(an)例(li)中也(ye)有所收(shou)獲。我相信(xin)：勤能補拙。一分耕耘，一分收(shou)獲。

　　雖(sui)然兩年的(de)xx學(xue)(xue)業(ye)結束了，但是(shi)學(xue)(xue)業(ye)的(de)結束不應該是(shi)學(xue)(xue)習的(de)終(zhong)點，在以(yi)后(hou)的(de)工(gong)作與生活中(zhong)，我將繼續地去追(zhui)尋，努力獲取(qu)更多的(de)知識(shi)，充實自(zi)己，完善自(zi)己。

畢業自我鑒定7

　　大專生(sheng)活(huo)似彈指一揮間(jian)(jian)，翻翻歷史的(de)(de)扉頁(ye)，一切(qie)都(dou)成了(le)過往，三年就這樣(yang)過去(qu)了(le)！在學校(xiao)的(de)(de)日子里，生(sheng)活(huo)中(zhong)充滿(man)陽光，人與(yu)人之(zhi)間(jian)(jian)都(dou)坦(tan)誠相(xiang)待(dai)。同學之(zhi)間(jian)(jian)的(de)(de)情(qing)猶如(ru)親情(qing)但更(geng)勝親情(qing)，朋友之(zhi)間(jian)(jian)的(de)(de)情(qing)猶如(ru)手足之(zhi)情(qing)，xx我(wo)都(dou)很是關心，就這樣(yang)我(wo)愛上了(le)xx的(de)(de)每(mei)個人，每(mei)件事物(wu)。同時獨(du)(du)立自(zi)主的(de)(de)生(sheng)活(huo)在我(wo)的(de)(de)美(mei)好的(de)(de)大學三年中(zhong)也(ye)就這樣(yang)成熟了(le)起來，我(wo)也(ye)就體會(hui)到了(le)大學獨(du)(du)立自(zi)主的(de)(de)生(sheng)活(huo)是我(wo)們(men)進入社會(hui)的(de)(de)生(sheng)活(huo)的(de)(de)根本。

　　在思想方(fang)面，我(wo)經過班級的初選，到系審核，再到院(yuan)的批準(zhun)，我(wo)成(cheng)了(le)xx中(zhong)的一員，并(bing)經過學習(xi)與(yu)考核，成(cheng)績合格(ge)成(cheng)為了(le)xx。

　　在學(xue)習方面(mian)，自(zi)從進學(xue)校的第一天起，我(wo)就沒有忘記我(wo)來學(xue)校的目(mu)的——學(xue)好知識，學(xue)會做人。在學(xue)習期間，我(wo)拿到(dao)獎(jiang)學(xue)金(jin)兩次；我(wo)以學(xue)習更多知識為目(mu)標參加(jia)(jia)了(le)全(quan)國xx并已過多門。雖(sui)然我(wo)在有些方面(mian)得(de)到(dao)了(le)肯定(ding)，但我(wo)真正實現自(zi)我(wo)價值還需(xu)要更加(jia)(jia)努(nu)力，讀到(dao)老，學(xue)到(dao)老也就成了(le)我(wo)最基本的思想。

　　在(zai)工作(zuo)方面(mian)，本人(ren)在(zai)學生(sheng)會(hui)工作(zuo)的日子里，我(wo)學會(hui)了為(wei)人(ren)處事。在(zai)協會(hui)的實(shi)踐(jian)中我(wo)知道(dao)了事業的偉大和一(yi)個人(ren)的付出與成就。在(zai)大學生(sheng)的社會(hui)實(shi)踐(jian)活(huo)動中我(wo)得到了找(zhao)工作(zuo)比較難(nan)的啟(qi)(qi)發，啟(qi)(qi)發我(wo)要克服困難(nan)勇于直前。

　　通過(guo)這(zhe)三(san)年的(de)(de)學習使(shi)我懂得了很多(duo)，從那天真(zhen)幼稚的(de)(de)我，經過(guo)那人(ren)(ren)生(sheng)(sheng)的(de)(de)挫折(zhe)和坎坷，到現在(zai)成熟(shu)、穩重的(de)(de)我。使(shi)我明白(bai)了一(yi)(yi)個道理，人(ren)(ren)生(sheng)(sheng)不(bu)可能(neng)存在(zai)一(yi)(yi)帆(fan)風順的(de)(de)事(shi)，只(zhi)有自(zi)己勇(yong)敢(gan)地面對(dui)人(ren)(ren)生(sheng)(sheng)中(zhong)(zhong)的(de)(de)每一(yi)(yi)個驛站(zhan)。當然，三(san)年中(zhong)(zhong)的(de)(de)我，曾也(ye)悲(bei)傷(shang)過(guo)、失落過(guo)、苦惱過(guo)，這(zhe)緣(yuan)由于我的(de)(de)不(bu)足和缺陷。但(dan)我反(fan)省了，這(zhe)只(zhi)是上天給(gei)予的(de)(de)一(yi)(yi)種考驗，是不(bu)能(neng)跌倒的(de)(de)。中(zhong)(zhong)專生(sheng)(sheng)的(de)(de)我們(men)應該善用于揚長避短的(de)(de)方法來促進自(zi)己，提高自(zi)己的(de)(de)綜合水平能(neng)力。

　　這三年的(de)(de)(de)(de).鍛煉，給(gei)我僅是(shi)初(chu)步的(de)(de)(de)(de)經驗(yan)積(ji)累，對(dui)于邁向社會遠(yuan)遠(yuan)不夠的(de)(de)(de)(de)。我成為(wei)不僅有知(zhi)識(shi)還(huan)有這一(yi)顆永遠(yuan)求真(zhen)求實的(de)(de)(de)(de)心的(de)(de)(de)(de)有志(zhi)青年，讓(rang)我能(neng)夠去(qu)創(chuang)造(zao)我的(de)(de)(de)(de)價值并(bing)去(qu)認(ren)真(zhen)實現自我的(de)(de)(de)(de)價值，相信我所(suo)學的(de)(de)(de)(de)知(zhi)識(shi)會對(dui)接下來(lai)的(de)(de)(de)(de)找工(gong)作面試中發揮到作用，讓(rang)以后工(gong)作和生(sheng)活都充滿陽(yang)光。我會繼續努(nu)(nu)力，愛拼(pin)才能(neng)贏得更(geng)(geng)精彩。面對(dui)過去(qu)，我無怨無悔，來(lai)到這里是(shi)一(yi)種明智的(de)(de)(de)(de)選擇；面對(dui)現在，我努(nu)(nu)力拼(pin)搏(bo)；面對(dui)將來(lai)，我期待更(geng)(geng)多(duo)的(de)(de)(de)(de)挑(tiao)戰。戰勝困難，抓住每一(yi)個機(ji)遇，相信自己(ji)一(yi)定會演繹(yi)出(chu)精彩的(de)(de)(de)(de)一(yi)幕。

　　從(cong)剛跨入大專(zhuan)時的(de)(de)(de)(de)失落(luo)和迷茫，到現在(zai)即將走上(shang)工作崗位(wei)的(de)(de)(de)(de)從(cong)容和坦然。我知道，這(zhe)又是我們人生(sheng)中的(de)(de)(de)(de)一大挑戰，角色的(de)(de)(de)(de)轉換。這(zhe)除(chu)了(le)有(you)較強(qiang)的(de)(de)(de)(de)適(shi)應力和樂觀的(de)(de)(de)(de)。生(sheng)活(huo)態度外，自我約(yue)束能(neng)力也有(you)明顯的(de)(de)(de)(de)增強(qiang)，生(sheng)活(huo)的(de)(de)(de)(de)自主能(neng)力也有(you)了(le)進一步提高，并且對人生(sheng)觀，價值觀，世界觀都有(you)了(le)更(geng)深的(de)(de)(de)(de)認(ren)識(shi)。

畢業自我鑒定8

　　本(ben)人(ren)始終以提高自(zi)身的(de)(de)綜合素質為目的(de)(de)，以個人(ren)的(de)(de)全面發展(zhan)為奮斗方向，樹立(li)正(zheng)確的(de)(de)人(ren)生(sheng)觀(guan)和(he)價(jia)值觀(guan)，光榮地加入(ru)了中國(guo)共產黨。

　　在思想上(shang)，要求積極上(shang)進，熱愛祖國、熱愛人民，擁護(hu)(hu)中國共產黨(dang)的(de)領導、擁護(hu)(hu)黨(dang)的(de)`各(ge)(ge)項方針(zhen)政策，遵(zun)守國家(jia)的(de)法(fa)律法(fa)規及各(ge)(ge)項規章制度，積極向黨(dang)組(zu)織靠(kao)攏，于上(shang)期(qi)向黨(dang)遞交入黨(dang)申(shen)請書，并在黨(dang)校(xiao)學(xue)習結業時被評(ping)為(wei)“優(you)秀學(xue)員”；有很強的(de)上(shang)進心，勇于批(pi)評(ping)與(yu)自我批(pi)評(ping)，樹立了正(zheng)確的(de)人生觀(guan)和(he)價值觀(guan)。

　　社會實(shi)踐方面：本著學以(yi)致用(yong)(yong)，實(shi)踐結合理(li)論的思想，在(zai)20xx年暑假，我在(zai)xx酒店實(shi)習，通過做服務生(sheng)(sheng)的工作使我更加深刻(ke)認識到，一定要投入到社會這所大(da)學校自己才會真(zhen)正地(di)長(chang)大(da)，用(yong)(yong)感恩的心來面對周(zhou)圍的世(shi)界，其(qi)實(shi)生(sheng)(sheng)活很美(mei)好！

畢業自我鑒定9

　　四(si)年(nian)學到了(le)(le)很多知識，更(geng)重要的是有了(le)(le)較快掌握一(yi)種(zhong)新(xin)事(shi)物的能力。思想變(bian)成熟了(le)(le)許多，性格更(geng)堅毅了(le)(le)。同(tong)時對于自身(shen)存在(zai)的一(yi)些不(bu)足，我(wo)也(ye)充分認識到。我(wo)相信在(zai)今后(hou)的日(ri)子里，我(wo)會(hui)努力走(zou)好(hao)每(mei)一(yi)步。

　　首先是要檢討(tao)自己(ji)做得(de)不好(hao)的(de)(de)地方，在大(da)(da)學(xue)的(de)(de)學(xue)習中(zhong)我(wo)始終學(xue)習的(de)(de)主動(dong)性(xing)不夠，特別是在必修(xiu)的(de)(de)學(xue)科(ke)的(de)(de)學(xue)習中(zhong)。被動(dong)的(de)(de)學(xue)習使(shi)我(wo)的(de)(de)學(xue)習總落(luo)后(hou)于班上的(de)(de)其它(ta)的(de)(de)同學(xue)。另外就(jiu)是對學(xue)習的(de)(de).自信(xin)心和刻(ke)苦精神的(de)(de)不足也是導(dao)致學(xue)科(ke)成(cheng)績不佳的(de)(de)原因。在今后(hou)的(de)(de)日子(zi)，我(wo)要加快(kuai)速度，充實自己(ji)的(de)(de)本(ben)專業(ye)(ye)知識，成(cheng)為一名(ming)(ming)合格(ge)的(de)(de)畢業(ye)(ye)生，同時也成(cheng)為一名(ming)(ming)對城市(shi)規劃和建筑學(xue)有(you)一定(ding)學(xue)識的(de)(de)人(ren)才。我(wo)堅持相信(xin)自己(ji)是個愛學(xue)習的(de)(de)人(ren)，我(wo)一直沒有(you)荒(huang)廢(fei)過學(xue)習。即(ji)使(shi)是在最困難的(de)(de)時候我(wo)也會(hui)堅持讓自己(ji)多學(xue)習點(dian)東西，經(jing)常到圖書館閱(yue)讀各類有(you)益(yi)的(de)(de)知識，廣泛學(xue)習各項社會(hui)學(xue)科(ke)，閱(yue)讀名(ming)(ming)人(ren)傳記，查閱(yue)經(jing)典(dian)典(dian)籍，獲(huo)知人(ren)類的(de)(de)偉(wei)大(da)(da)思想(xiang)和生命，不斷(duan)提(ti)升(sheng)思想(xiang)的(de)(de)境界和拓寬(kuan)眼界。

　　我(wo)最大的(de)(de)特點是(shi)誠實守信，熱心待(dai)人(ren)，時(shi)間觀念強，有著良好(hao)的(de)(de)生(sheng)活習(xi)慣和正派(pai)作(zuo)風(feng)。同時(shi)我(wo)也(ye)存在(zai)與(yu)人(ren)交(jiao)往(wang)不(bu)(bu)夠(gou)主(zhu)(zhu)動，耐性不(bu)(bu)足等缺點。在(zai)朋友(you)圈較小，至交(jiao)好(hao)友(you)不(bu)(bu)多，但我(wo)不(bu)(bu)輕易(yi)失信于第一個與(yu)交(jiao)往(wang)的(de)(de)人(ren)，建(jian)立個人(ren)良好(hao)信用。在(zai)今后的(de)(de)生(sheng)活中，我(wo)要(yao)更(geng)積(ji)極主(zhu)(zhu)動與(yu)比自(zi)己優(you)秀的(de)(de)人(ren)交(jiao)往(wang)，學習(xi)別人(ren)的(de)(de)優(you)點，有克服(fu)不(bu)(bu)足的(de)(de)地(di)方。另外(wai)平時(shi)不(bu)(bu)太注重(zhong)體(ti)育訓練，以后要(yao)加強體(ti)育運動，強壯自(zi)己的(de)(de)身體(ti)。

　　對(dui)于一(yi)名大(da)四畢業生來說，離(li)開校園(yuan)踏(ta)入社(she)(she)會就是人(ren)生的(de)(de)一(yi)個新旅程，走(zou)好這段人(ren)生新旅程的(de)(de)第(di)一(yi)步也非常(chang)重要(yao)。通(tong)過對(dui)這大(da)學四年學習生活(huo)的(de)(de)總結，我對(dui)自己有了一(yi)個更加系統地客(ke)觀(guan)地認識，在以后(hou)的(de)(de)求(qiu)職路上我會更加明確自己的(de)(de)職業目(mu)標(biao)，以全新的(de)(de)面(mian)貌面(mian)向社(she)(she)會、迎接未來，邁好人(ren)生新旅程的(de)(de)每一(yi)步。

　　我(wo)參(can)加了(le)(le)(le)不少的(de)(de)(de)校內活(huo)動(dong)和做(zuo)過一些社(she)會(hui)實踐。參(can)加校內的(de)(de)(de)活(huo)動(dong)可以認(ren)識(shi)到(dao)更多的(de)(de)(de)同學(xue)，也就(jiu)增加了(le)(le)(le)與(yu)其他同學(xue)交流和向其學(xue)習的(de)(de)(de)機會(hui)，鍛煉了(le)(le)(le)自(zi)己的(de)(de)(de)交際能(neng)(neng)力。此外，我(wo)曾經做(zuo)過班內的(de)(de)(de)心(xin)理聯絡員，還做(zuo)過協會(hui)的(de)(de)(de)干事。我(wo)喜歡做(zuo)一些社(she)會(hui)活(huo)動(dong)，會(hui)讓大學(xue)生活(huo)更豐(feng)富多彩，做(zuo)過保健品派(pai)單(dan)、樓盤派(pai)單(dan)員、沙(sha)盤解(jie)說員和樣板房(fang)解(jie)說員等，有時會(hui)感到(dao)累些，但樂此不彼。使我(wo)的(de)(de)(de)社(she)會(hui)實踐能(neng)(neng)力有了(le)(le)(le)很大提高(gao)。

畢業自我鑒定10

　　專(zhuan)生(sheng)活(huo)似彈(dan)指(zhi)一揮間，翻翻歷史的扉頁，一切都(dou)成(cheng)了過(guo)往，三年就這樣過(guo)去了！在學(xue)(xue)(xue)校的日子里，生(sheng)活(huo)中充滿(man)陽光，人與人之間都(dou)坦(tan)誠相(xiang)待。同(tong)學(xue)(xue)(xue)之間的情(qing)(qing)(qing)猶(you)如親(qin)(qin)情(qing)(qing)(qing)但更勝(sheng)親(qin)(qin)情(qing)(qing)(qing)，朋友(you)之間的情(qing)(qing)(qing)猶(you)如手足之情(qing)(qing)(qing)，環(huan)院事我(wo)都(dou)很守心，就這樣我(wo)愛上了環(huan)院的每(mei)個(ge)人，每(mei)件事物。同(tong)時立(li)自(zi)(zi)主的生(sheng)活(huo)在我(wo)的美好(hao)的學(xue)(xue)(xue)三年中也(ye)就這樣成(cheng)熟了起來，我(wo)也(ye)就體會到了學(xue)(xue)(xue)立(li)自(zi)(zi)主的生(sheng)活(huo)是我(wo)們進入社會的生(sheng)活(huo)的根本。

　　學(xue)(xue)三年(nian)里，在提高(gao)自己(ji)科學(xue)(xue)文化素(su)質的(de)(de)(de)同時，也努力(li)提高(gao)自己(ji)的(de)(de)(de)思(si)想道德(de)素(su)質，使自己(ji)成(cheng)(cheng)(cheng)為(wei)德(de)、智、體諸方(fang)面(mian)全(quan)面(mian)發展適應21世紀(ji)發展要求(qiu)的(de)(de)(de)復(fu)合型人(ren)才，做一個有(you)理想、有(you)道德(de)、有(you)文化、有(you)紀(ji)律的(de)(de)(de)建設(she)者和(he)接班人(ren)在生(sheng)(sheng)活(huo)上(shang)，養成(cheng)(cheng)(cheng)了(le)良好(hao)的(de)(de)(de)生(sheng)(sheng)活(huo)習(xi)慣，生(sheng)(sheng)活(huo)充(chong)實而有(you)條理，有(you)著嚴謹的(de)(de)(de)生(sheng)(sheng)活(huo)習(xi)慣和(he)生(sheng)(sheng)活(huo)作(zuo)風，樂于(yu)助人(ren)，誠實守信。因為(wei)我(wo)平易(yi)近人(ren)、待人(ren)友好(hao)，所以一直以來與(yu)老師、同學(xue)(xue)相處得很融洽學(xue)(xue)習(xi)當然是重要的(de)(de)(de)，一個人(ren)能(neng)力(li)的(de)(de)(de)培(pei)養也不(bu)容忽視(shi)。四年(nian)的(de)(de)(de)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)活(huo)給了(le)我(wo)很多挑戰(zhan)自我(wo)的(de)(de)(de)機會(hui)，如系學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)會(hui)的(de)(de)(de)競(jing)選。在參與(yu)各種社團活(huo)動的(de)(de)(de)過程中，我(wo)結交了(le)一些(xie)很好(hao)的(de)(de)(de)朋友，學(xue)(xue)到(dao)了(le)為(wei)人(ren)處事的(de)(de)(de)方(fang)法，鍛煉了(le)自己(ji)的(de)(de)(de)能(neng)力(li)。這些(xie)經歷使我(wo)明白有(you)些(xie)事情如果(guo)嘗(chang)試(shi)(shi)了(le)，成(cheng)(cheng)(cheng)功的(de)(de)(de)機會(hui)就(jiu)有(you)一半，如果(guo)不(bu)去嘗(chang)試(shi)(shi)，成(cheng)(cheng)(cheng)功的(de)(de)(de)幾率只能(neng)為(wei)零。機會(hui)來臨時，我(wo)們就(jiu)要好(hao)好(hao)地把握住。

　　在思(si)想(xiang)(xiang)上(shang)，我(wo)不斷(duan)的(de)努力學(xue)(xue)習和提高自(zi)己(ji)，積極(ji)向黨組織靠攏，讓(rang)我(wo)在思(si)想(xiang)(xiang)行為(wei)(wei)方(fang)面(mian)能(neng)夠作風優良(liang)、待人(ren)(ren)誠(cheng)懇，能(neng)較好處(chu)理(li)人(ren)(ren)際(ji)關際(ji)，處(chu)事(shi)冷靜穩健，能(neng)合理(li)地統籌(chou)安排生活中的(de)事(shi)務(wu)。為(wei)(wei)社(she)會為(wei)(wei)學(xue)(xue)校為(wei)(wei)同學(xue)(xue)為(wei)(wei)身邊的(de)人(ren)(ren)做事(shi)不再(zai)覺得(de)是(shi)一種累贅(zhui)，而(er)是(shi)很樂(le)意的(de)去做并(bing)且(qie)能(neng)夠得(de)到滿足和快樂(le)，并(bing)且(qie)一直在追求人(ren)(ren)格的(de)升華，注重自(zi)己(ji)的(de)品行。

　　在(zai)(zai)學(xue)習(xi)(xi)(xi)方(fang)面(mian)，即科(ke)學(xue)文化(hua)(hua)知(zhi)(zhi)識(shi)(shi)。端正(zheng)(zheng)個人學(xue)習(xi)(xi)(xi)目(mu)的(de)、學(xue)習(xi)(xi)(xi)態度(du)，學(xue)三年，我(wo)(wo)(wo)系統(tong)全(quan)面(mian)地(di)學(xue)習(xi)(xi)(xi)了本(ben)專業(ye)的(de)理論(lun)基礎知(zhi)(zhi)識(shi)(shi)，同時把所學(xue)的(de)理論(lun)知(zhi)(zhi)識(shi)(shi)應(ying)用(yong)于實踐活(huo)動(dong)中，把所學(xue)知(zhi)(zhi)識(shi)(shi)轉化(hua)(hua)為(wei)動(dong)手能力(li)、應(ying)用(yong)能力(li)和(he)創造能力(li)。力(li)求理論(lun)和(he)實踐的(de)統(tong)一。在(zai)(zai)學(xue)習(xi)(xi)(xi)和(he)掌握本(ben)專業(ye)理論(lun)知(zhi)(zhi)識(shi)(shi)和(he)應(ying)用(yong)技能的(de)同時，還努力(li)拓寬自己的(de)知(zhi)(zhi)識(shi)(shi)面(mian)，培養自己其他方(fang)面(mian)的(de)能力(li)；積極參(can)加(jia)學(xue)生科(ke)協及科(ke)學(xue)研(yan)究(jiu)活(huo)動(dong)中的(de)各項(xiang)活(huo)動(dong)在(zai)(zai)學(xue)習(xi)(xi)(xi)方(fang)面(mian)，自從(cong)進學(xue)校(xiao)(xiao)的(de)`第一天起，我(wo)(wo)(wo)就沒有(you)忘(wang)記(ji)我(wo)(wo)(wo)來學(xue)校(xiao)(xiao)的(de)目(mu)的(de)學(xue)好知(zhi)(zhi)識(shi)(shi)，學(xue)會做人。在(zai)(zai)學(xue)習(xi)(xi)(xi)期(qi)間，我(wo)(wo)(wo)拿到獎學(xue)金兩次(ci)；我(wo)(wo)(wo)以學(xue)習(xi)(xi)(xi)更(geng)多(duo)知(zhi)(zhi)識(shi)(shi)為(wei)目(mu)標，雖然我(wo)(wo)(wo)在(zai)(zai)有(you)些方(fang)面(mian)得到了肯定，但我(wo)(wo)(wo)真正(zheng)(zheng)實現自我(wo)(wo)(wo)價值還需(xu)要更(geng)加(jia)努力(li)，讀(du)到到老，學(xue)到老也就成了我(wo)(wo)(wo)最基本(ben)的(de)思想。

　　在工(gong)作(zuo)方面我(wo)學會了為人處事，在實踐中我(wo)知道了事業的(de)偉和一(yi)個人的(de)付出(chu)與成就。在學生的(de)社會實踐活動中我(wo)得到了找(zhao)工(gong)作(zuo)比(bi)較難的(de)啟發，啟發我(wo)要克(ke)服困(kun)難勇(yong)于直前。

　　通(tong)過(guo)(guo)這三年的(de)(de)(de)(de)學習使(shi)我(wo)懂得了很多，從那(nei)天(tian)真幼稚的(de)(de)(de)(de)我(wo)，經過(guo)(guo)那(nei)人生(sheng)的(de)(de)(de)(de)挫折(zhe)和(he)坎坷，到現在(zai)成熟、穩重的(de)(de)(de)(de)我(wo)。使(shi)我(wo)明白了一個道(dao)理，人生(sheng)不可能存在(zai)一帆(fan)風順的(de)(de)(de)(de)事(shi)，只有自己(ji)勇敢地面對人生(sheng)中的(de)(de)(de)(de)每一個驛站。當然，三年中的(de)(de)(de)(de)我(wo)，曾也悲(bei)傷(shang)過(guo)(guo)、失落過(guo)(guo)、苦惱過(guo)(guo)，這緣(yuan)由于我(wo)的(de)(de)(de)(de)不足和(he)缺(que)陷。但我(wo)省了，這只是上天(tian)給予的(de)(de)(de)(de)一種考驗，是不能跌倒的(de)(de)(de)(de)。中專生(sheng)的(de)(de)(de)(de)我(wo)們應該善用于揚(yang)長避短的(de)(de)(de)(de)方法來促進自己(ji)，提高(gao)自己(ji)的(de)(de)(de)(de)綜合水平能力(li)。

　　這三年的(de)(de)鍛(duan)煉，給我(wo)(wo)僅是(shi)初步(bu)的(de)(de)經驗(yan)積累(lei)，對于(yu)邁向社會(hui)遠遠不夠的(de)(de)。我(wo)(wo)成為不僅有知(zhi)(zhi)識還有這一(yi)(yi)顆永遠求真(zhen)求實的(de)(de)心(xin)的(de)(de)有志青年，讓我(wo)(wo)能夠去創造我(wo)(wo)的(de)(de)價值并去認真(zhen)實現自我(wo)(wo)的(de)(de)價值，相信我(wo)(wo)所學(xue)的(de)(de)知(zhi)(zhi)識會(hui)對接下來的(de)(de)找工(gong)作(zuo)面(mian)試中(zhong)發揮到作(zuo)用，讓以后工(gong)作(zuo)和生活都充滿(man)陽光。我(wo)(wo)會(hui)繼續努力，愛拼(pin)才能贏(ying)得更精彩(cai)。面(mian)對過去，我(wo)(wo)無(wu)怨無(wu)悔(hui)，來到這里是(shi)一(yi)(yi)種明智(zhi)的(de)(de)選擇(ze)；面(mian)對現在，我(wo)(wo)努力拼(pin)搏；面(mian)對將(jiang)來，我(wo)(wo)期待更多(duo)的(de)(de)挑戰。戰勝困難，抓住(zhu)每(mei)一(yi)(yi)個機遇，相信自己一(yi)(yi)定會(hui)演(yan)繹出精彩(cai)的(de)(de)一(yi)(yi)幕(mu)。

　　從(cong)(cong)剛跨入專時的(de)(de)失落和(he)(he)迷(mi)茫，到(dao)現在即將走上工作崗位的(de)(de)從(cong)(cong)容和(he)(he)坦(tan)然。我(wo)知(zhi)道(dao)，這(zhe)又是我(wo)們人生(sheng)中的(de)(de)一挑(tiao)戰，角色(se)的(de)(de)轉換。這(zhe)除了有(you)(you)較強(qiang)的(de)(de)適應力和(he)(he)樂觀(guan)的(de)(de)生(sheng)活態度外，自(zi)我(wo)約束能力也(ye)有(you)(you)明顯的(de)(de)增強(qiang)，生(sheng)活的(de)(de)自(zi)主能力也(ye)有(you)(you)了進一步提(ti)高，并且(qie)對人生(sheng)觀(guan)，價(jia)值觀(guan)，世界觀(guan)都(dou)有(you)(you)了更深的(de)(de)認識(shi)。

畢業自我鑒定11

　　應(ying)對著即(ji)將到(dao)來的(de)畢業，心(xin)(xin)中(zhong)更是(shi)有(you)(you)十分(fen)多的(de)緊張與惶恐，而我(wo)(wo)也(ye)是(shi)在這些時光中(zhong)漸漸的(de)找尋到(dao)心(xin)(xin)中(zhong)所想的(de)事情，同時也(ye)讓我(wo)(wo)對生(sheng)活有(you)(you)了更大的(de)期待。對于(yu)這四年的(de)時光，自我(wo)(wo)確實在其中(zhong)成長了不少(shao)，讓我(wo)(wo)更有(you)(you)信心(xin)(xin)去(qu)應(ying)對接下來的(de)生(sheng)活。

　　一、學習方面

　　對于學(xue)習(xi)，自我(wo)是(shi)從未有任何的懈怠(dai)，更(geng)是(shi)每一天都堅(jian)持的按(an)時到(dao)課，認真聽(ting)課，努力將教師所講授的知識(shi)都記在腦子里，同時自我(wo)也是(shi)有在考試(shi)中收獲到(dao)較好(hao)的分數，讓自我(wo)很是(shi)光榮地(di)獲得了好(hao)幾次的獎(jiang)學(xue)金。而我(wo)最(zui)喜歡(huan)的地(di)點便(bian)是(shi)學(xue)校的圖書館，在自我(wo)的閑暇(xia)時光更(geng)是(shi)十分的喜歡(huan)游歷其(qi)中，在書籍中去(qu)感(gan)受十分不(bu)一樣的世界。

　　二、生活方面

　　大(da)學是(shi)(shi)(shi)正(zheng)式開始個人生活(huo)的(de)'第(di)一(yi)(yi)步，我(wo)也是(shi)(shi)(shi)第(di)一(yi)(yi)次開始這(zhe)樣不受(shou)父母管束的(de)生活(huo)，當(dang)然我(wo)也是(shi)(shi)(shi)在這(zhe)樣的(de)生活(huo)中(zhong)感受(shou)到了很大(da)的(de)不一(yi)(yi)樣，同樣我(wo)更(geng)是(shi)(shi)(shi)十(shi)(shi)分的(de)期待自(zi)我(wo)能夠有更(geng)大(da)的(de)成長。也正(zheng)是(shi)(shi)(shi)這(zhe)樣的(de)生活(huo)讓(rang)我(wo)在其中(zhong)對(dui)這(zhe)個世(shi)界有了更(geng)多的(de)感知，更(geng)是(shi)(shi)(shi)能夠努力(li)在其中(zhong)過(guo)得很好。已經長大(da)的(de)世(shi)界，努力(li)不讓(rang)家(jia)人擔心(xin)才是(shi)(shi)(shi)真正(zheng)十(shi)(shi)分重(zhong)要(yao)的(de)，所(suo)以我(wo)更(geng)是(shi)(shi)(shi)堅(jian)定(ding)餓做好這(zhe)一(yi)(yi)點，讓(rang)自(zi)我(wo)盡(jin)可能的(de)十(shi)(shi)分健康，不讓(rang)家(jia)人擔心(xin)受(shou)怕。

　　三、社交方面

　　也(ye)正是(shi)(shi)自我(wo)(wo)當時的(de)(de)(de)(de)一(yi)些(xie)怯懦，讓我(wo)(wo)在(zai)(zai)學校(xiao)生活(huo)中沒有去參(can)加太多的(de)(de)(de)(de)社團活(huo)動(dong)，再加上平時的(de)(de)(de)(de)社交(jiao)圈子一(yi)般都(dou)在(zai)(zai)班級內部，所以(yi)更(geng)是(shi)(shi)讓我(wo)(wo)在(zai)(zai)班級，在(zai)(zai)宿舍中尋(xun)找到了(le)(le)真正的(de)(de)(de)(de)感(gan)(gan)情(qing)，當然我(wo)(wo)更(geng)是(shi)(shi)十分珍惜這(zhe)段(duan)來之不(bu)易(yi)的(de)(de)(de)(de)真實情(qing)誼。可(ke)是(shi)(shi)以(yi)往在(zai)(zai)幫忙(mang)教(jiao)師進行課題活(huo)動(dong)中，也(ye)是(shi)(shi)與(yu);教(jiao)師之間建立了(le)(le)較為深厚的(de)(de)(de)(de)感(gan)(gan)情(qing)，更(geng)是(shi)(shi)對我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)人生有了(le)(le)更(geng)多的(de)(de)(de)(de)指(zhi)導，也(ye)讓我(wo)(wo)對未來可(ke)能會應對的(de)(de)(de)(de)生活(huo)有了(le)(le)更(geng)多的(de)(de)(de)(de)感(gan)(gan)知，同時更(geng)是(shi)(shi)促進了(le)(le)我(wo)(wo)在(zai)(zai)專(zhuan)業(ye)知識上的(de)(de)(de)(de)增長。

　　四、工作方面

　　雖(sui)然自(zi)我(wo)平(ping)時(shi)參加(jia)的(de)(de)兼職活(huo)(huo)動是(shi)十(shi)分(fen)的(de)(de)少，可是(shi)也是(shi)讓我(wo)對生(sheng)活(huo)(huo)有較大的(de)(de)感(gan)受(shou)，更(geng)(geng)(geng)是(shi)讓我(wo)對這(zhe)個社會有了(le)(le)更(geng)(geng)(geng)多的(de)(de)感(gan)受(shou)。給我(wo)幫忙最大的(de)(de)便是(shi)實習，這(zhe)次(ci)實習讓我(wo)親身的(de)(de)融入(ru)到(dao)工作(zuo)中，更(geng)(geng)(geng)是(shi)對專業的(de)(de)工作(zuo)有了(le)(le)更(geng)(geng)(geng)深的(de)(de)感(gan)受(shou)，同時(shi)也正是(shi)這(zhe)些讓我(wo)更(geng)(geng)(geng)加(jia)明(ming)白自(zi)身還欠缺，還需要更(geng)(geng)(geng)多的(de)(de)去努力。當然實習期間的(de)(de)領導與各(ge)位前輩(bei)都(dou)對我(wo)的(de)(de)技能(neng)，甚至生(sheng)活(huo)(huo)方面都(dou)是(shi)十(shi)分(fen)大的(de)(de)影響，我(wo)很是(shi)感(gan)激他們。

　　接下來的(de)我(wo)將(jiang)要離開(kai)這各學校，雖然前方(fang)的(de)未(wei)知更(geng)(geng)是讓我(wo)迷茫，可是更(geng)(geng)讓我(wo)懷抱著期待，不(bu)管將(jiang)來的(de)我(wo)會應(ying)對著如何的(de)困(kun)難，可是我(wo)都堅信我(wo)完全(quan)是能夠較好的(de)去解(jie)決，更(geng)(geng)是能夠將(jiang)我(wo)們(men)的(de)生活都能夠擁有更(geng)(geng)多(duo)的(de)完美與幸福。

畢業自我鑒定12

　　要走向社會(hui)了(le)，畢業之際，回顧這(zhe)些年的(de)(de)學習和(he)收獲，自己也是有(you)了(le)很多的(de)(de)成長(chang)，很是感(gan)激老師們的(de)(de)一個(ge)教導，讓我進步了(le)，也是更有(you)自信去面對(dui)社會(hui)所帶(dai)來的(de)(de)的(de)(de)一個(ge)挑戰，在此也是就(jiu)自己在校的(de)(de)一個(ge)情(qing)況來做(zuo)好自我鑒定。

　　進(jin)(jin)入學(xue)，積極的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)去(qu)學(xue)好(hao)知(zhi)(zhi)識(shi)，自己(ji)(ji)也是(shi)沒有(you)(you)(you)(you)違紀，并且在課堂上(shang)(shang)(shang)把老(lao)師所講的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)去(qu)學(xue)好(hao)來讓(rang)自己(ji)(ji)學(xue)有(you)(you)(you)(you)挺多的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)收獲，拿到(dao)(dao)(dao)(dao)學(xue)分能(neng)夠順(shun)利的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)畢業(ye)，我(wo)(wo)明白這(zhe)都(dou)是(shi)需要自己(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)付(fu)(fu)出，同(tong)時(shi)也是(shi)通過這(zhe)些年更(geng)(geng)是(shi)認識(shi)到(dao)(dao)(dao)(dao)，進(jin)(jin)入社(she)會(hui)要去(qu)做(zuo)好(hao)工作并不(bu)是(shi)那么(me)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)簡單，但(dan)是(shi)我(wo)(wo)也是(shi)盡力的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)不(bu)斷來提升，只有(you)(you)(you)(you)積累足夠的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)知(zhi)(zhi)識(shi)，讓(rang)自己(ji)(ji)有(you)(you)(you)(you)了(le)能(neng)力，那么(me)到(dao)(dao)(dao)(dao)了(le)職(zhi)場上(shang)(shang)(shang)，自己(ji)(ji)才能(neng)走的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)更(geng)(geng)遠的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)，當(dang)然付(fu)(fu)出也是(shi)不(bu)可少(shao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)，特別(bie)是(shi)在學(xue)校(xiao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)日子(zi)里，我(wo)(wo)也是(shi)會(hui)經常的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)去(qu)和同(tong)學(xue)交流(liu)以后發展的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)事情，會(hui)去(qu)探討學(xue)習(xi)上(shang)(shang)(shang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)一些疑惑，會(hui)到(dao)(dao)(dao)(dao)圖(tu)書(shu)館找(zhao)到(dao)(dao)(dao)(dao)相關的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)專業(ye)資料(liao)來學(xue)習(xi)讓(rang)自己(ji)(ji)有(you)(you)(you)(you)更(geng)(geng)多的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)一個成長(chang)。學(xue)習(xi)上(shang)(shang)(shang)沒有(you)(you)(you)(you)松懈也是(shi)讓(rang)我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)過的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)充實(shi)，同(tong)時(shi)也是(shi)老(lao)師們的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)`教導和負責讓(rang)我(wo)(wo)也是(shi)學(xue)到(dao)(dao)(dao)(dao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)知(zhi)(zhi)識(shi)，可以更(geng)(geng)有(you)(you)(you)(you)自信去(qu)對待(dai)社(she)會(hui)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)工作。

　　除了(le)學習(xi)，我(wo)(wo)也(ye)(ye)是積極的(de)(de)(de)(de)去和(he)同學交流，認識(shi)了(le)很(hen)多(duo)(duo)(duo)(duo)的(de)(de)(de)(de)一個朋友，同時在社團活(huo)動里頭(tou)鍛(duan)(duan)煉自(zi)己的(de)(de)(de)(de)能(neng)力(li)來(lai)(lai)讓自(zi)己進步，通過(guo)一些實踐(jian)也(ye)(ye)是讓自(zi)己能(neng)更(geng)好(hao)的(de)(de)(de)(de)來(lai)(lai)了(le)解社會(hui)(hui)，認識(shi)到自(zi)己的(de)(de)(de)(de)能(neng)力(li)是怎么樣，又是有(you)(you)哪(na)些方面要去做(zuo)好(hao)才能(neng)以后到了(le)崗(gang)位(wei)可以做(zuo)好(hao)工(gong)(gong)作(zuo)，學的(de)(de)(de)(de)三(san)年過(guo)得很(hen)快，我(wo)(wo)也(ye)(ye)是參加了(le)很(hen)多(duo)(duo)(duo)(duo)的(de)(de)(de)(de)實踐(jian)，并且也(ye)(ye)是在這(zhe)些兼職(zhi)工(gong)(gong)作(zuo)里頭(tou)看到自(zi)己以后要如何的(de)(de)(de)(de)去發(fa)展，找到自(zi)己的(de)(de)(de)(de)職(zhi)業(ye)道(dao)路，而(er)(er)有(you)(you)了(le)目(mu)標也(ye)(ye)是讓我(wo)(wo)學起(qi)來(lai)(lai)更(geng)有(you)(you)方向了(le)。很(hen)是感(gan)激擁有(you)(you)的(de)(de)(de)(de)這(zhe)些機會(hui)(hui)，當然我(wo)(wo)也(ye)(ye)是知道(dao)自(zi)己的(de)(de)(de)(de)'努力(li)也(ye)(ye)是沒有(you)(you)白(bai)費，多(duo)(duo)(duo)(duo)年的(de)(de)(de)(de)成長讓我(wo)(wo)而(er)(er)今也(ye)(ye)是有(you)(you)了(le)更(geng)多(duo)(duo)(duo)(duo)的(de)(de)(de)(de)自(zi)信去面對社會(hui)(hui)。生活(huo)上也(ye)(ye)是有(you)(you)自(zi)己好(hao)的(de)(de)(de)(de)習(xi)慣，會(hui)(hui)經常的(de)(de)(de)(de)運(yun)動，來(lai)(lai)鍛(duan)(duan)煉自(zi)己的(de)(de)(de)(de)身體有(you)(you)更(geng)充(chong)沛的(de)(de)(de)(de)精力(li)來(lai)(lai)運(yun)用到工(gong)(gong)作(zuo)和(he)學習(xi)上。

　　而今要(yao)離開(kai)學(xue)了，有懷(huai)念有不舍，同時(shi)也是(shi)(shi)知(zhi)道要(yao)和相處多(duo)年的(de)(de)(de)同學(xue)分(fen)別了，以后也是(shi)(shi)不知(zhi)道是(shi)(shi)否還有再(zai)見面的(de)(de)(de)機會(hui)，但是(shi)(shi)我也是(shi)(shi)去(qu)(qu)(qu)珍惜最后的(de)(de)(de)這段時(shi)光(guang)，同時(shi)也是(shi)(shi)會(hui)繼續的(de)(de)(de)來把自(zi)己以后去(qu)(qu)(qu)過好(hao)，為(wei)母校而爭光(guang)，把在校的(de)(de)(de)所學(xue)去(qu)(qu)(qu)在崗(gang)位上來用好(hao)。不負多(duo)年來老(lao)師們的(de)(de)(de)一個教導，讓自(zi)己在崗(gang)位去(qu)(qu)(qu)有一番(fan)的(de)(de)(de)成績(ji)。

畢業自我鑒定13

　　要和陪伴我(wo)(wo)度過這么多年的大(da)學說(shuo)再見了(le)，很是不舍，但是前(qian)路漫漫，我(wo)(wo)也是要繼續的前(qian)行，在大(da)學的日子(zi)也是成長了(le)很多，要畢業了(le)，我(wo)(wo)也是對我(wo)(wo)的一個(ge)大(da)學學習以及生(sheng)活來做個(ge)自我(wo)(wo)鑒定。

　　回顧這(zhe)些(xie)(xie)年的(de)(de)日子(zi)，我(wo)也是(shi)(shi)(shi)在(zai)各(ge)方面(mian)都(dou)有(you)了(le)(le)很(hen)大(da)的(de)(de)收獲，在(zai)學(xue)習上面(mian)，我(wo)認(ren)真的(de)(de)把大(da)學(xue)要修的(de)(de)一(yi)個學(xue)分都(dou)是(shi)(shi)(shi)修好了(le)(le)，平時的(de)(de)時候也是(shi)(shi)(shi)會(hui)積極的(de)(de)。去參(can)加一(yi)些(xie)(xie)活動來鍛煉自(zi)己(ji)(ji)(ji)，讓自(zi)己(ji)(ji)(ji)得到成(cheng)長，作為師(shi)范生，未來是(shi)(shi)(shi)要走上教師(shi)的(de)(de)崗位的(de)(de)，所(suo)以(yi)(yi)我(wo)也是(shi)(shi)(shi)積極的(de)(de)去學(xue)，儲(chu)備(bei)了(le)(le)更(geng)多(duo)的(de)(de)知識(shi)，了(le)(le)解了(le)(le)更(geng)多(duo)的(de)(de)理(li)論，只有(you)這(zhe)樣，那么(me)以(yi)(yi)后(hou)去進(jin)入崗位，我(wo)也是(shi)(shi)(shi)能有(you)更(geng)多(duo)的(de)(de)知識(shi)去教育學(xue)生，雖然而今(jin)我(wo)還是(shi)(shi)(shi)個學(xue)生，但(dan)是(shi)(shi)(shi)我(wo)也是(shi)(shi)(shi)要為將來做好充分的(de)(de)準備(bei)，課余的(de)(de)時間我(wo)也是(shi)(shi)(shi)到圖書館去，汲取各(ge)方面(mian)的(de)(de)知識(shi)，讓自(zi)己(ji)(ji)(ji)有(you)很(hen)大(da)的(de)(de)一(yi)些(xie)(xie)收獲。

　　在(zai)(zai)品(pin)(pin)德(de)(de)方面(mian)，我也(ye)是(shi)(shi)做好自(zi)(zi)己(ji)，同(tong)時(shi)通過閱讀，通過了解其(qi)他優(you)秀老(lao)師(shi)的(de)(de)(de)事(shi)跡，去向他們學(xue)習，讓自(zi)(zi)己(ji)在(zai)(zai)品(pin)(pin)德(de)(de)方面(mian)是(shi)(shi)先(xian)進(jin)的(de)(de)(de)，是(shi)(shi)優(you)秀的(de)(de)(de)，作為師(shi)范(fan)生，未來的(de)(de)(de)日子(zi)，如果自(zi)(zi)己(ji)品(pin)(pin)德(de)(de)都不好，那么(me)也(ye)是(shi)(shi)很難(nan)去把學(xue)生教好的(de)(de)(de)，在(zai)(zai)和同(tong)學(xue)的(de)(de)(de)相處(chu)中(zhong)，我也(ye)是(shi)(shi)團(tuan)結友善，有什么(me)要(yao)幫的(de)(de)(de)事(shi)情，我都是(shi)(shi)盡力的(de)(de)(de)幫，讓自(zi)(zi)己(ji)在(zai)(zai)助人之中(zhong)，收(shou)獲更多。在(zai)(zai)生活中(zhong)，也(ye)是(shi)(shi)沒有什么(me)壞(huai)的(de)(de)(de)習慣，自(zi)(zi)己(ji)一些做的(de)(de)(de)'不好的(de)(de)(de)方面(mian)，也(ye)是(shi)(shi)及時(shi)的(de)(de)(de)去改進(jin)，及時(shi)的(de)(de)(de)去修正。

　　除了(le)學(xue)，我(wo)也(ye)(ye)(ye)是(shi)利用假期(qi)的(de)(de)(de)(de)時間去(qu)做家(jia)教，支教，或(huo)者一些教育機構的(de)(de)(de)(de)培(pei)訓工作，通過這些實踐(jian)，我(wo)更理(li)解了(le)理(li)論，同時鍛煉了(le)自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)能(neng)力，知道自(zi)己(ji)有哪些的(de)(de)(de)(de)不足，也(ye)(ye)(ye)是(shi)回(hui)到學(xue)校去(qu)改進，然后不斷的(de)(de)(de)(de)提(ti)升(sheng)，而今的(de)(de)(de)(de)我(wo)也(ye)(ye)(ye)是(shi)已經做好了(le)去(qu)當(dang)一名(ming)老師(shi)的(de)(de)(de)(de)準(zhun)備(bei)，我(wo)知道自(zi)己(ji)還(huan)有挺(ting)多方面和(he)真正優(you)(you)秀(xiu)的(de)(de)(de)(de)老師(shi)是(shi)有很大的(de)(de)(de)(de)差距的(de)(de)(de)(de)，不過我(wo)想，只(zhi)要我(wo)努力，我(wo)以后一定(ding)也(ye)(ye)(ye)是(shi)能(neng)成為一名(ming)優(you)(you)秀(xiu)的(de)(de)(de)(de)老師(shi)的(de)(de)(de)(de)。

　　大學教會了我(wo)很多，讓我(wo)懂得奮斗，懂得學習，懂得熱愛(ai)，教師(shi)(shi)的(de)(de)工作(zuo)需要(yao)我(wo)們付出更(geng)多，但是(shi)(shi)(shi)既然選擇了師(shi)(shi)范(fan)，那么我(wo)就要(yao)做一名優秀的(de)(de)老(lao)師(shi)(shi)，這些年的(de)(de)努力(li)，我(wo)也(ye)是(shi)(shi)(shi)感(gan)受到(dao)了自(zi)己的(de)(de)進步(bu)和之前(qian)的(de)(de)自(zi)己相比，是(shi)(shi)(shi)更(geng)好(hao)的(de)(de)了，而今(jin)(jin)要(yao)畢(bi)業了，我(wo)也(ye)是(shi)(shi)(shi)準備(bei)好(hao)了，我(wo)想，只要(yao)以后在崗(gang)位(wei)上，干(gan)下去，我(wo)一定是(shi)(shi)(shi)可以做好(hao)一名教師(shi)(shi)的(de)(de)，也(ye)是(shi)(shi)(shi)會不辜負在大學的(de)(de)所學，而今(jin)(jin)我(wo)也(ye)是(shi)(shi)(shi)準備(bei)好(hao)了。

畢業自我鑒定14

　　時間(jian)過得真快，轉(zhuan)眼間(jian)，我也要成為為親愛祖國的(de)建設貢獻力(li)(li)所能及的(de)力(li)(li)量的(de)一份子了。

　　（回(hui)首，大學(xue)三年(nian)的(de)(de)時間，真(zhen)的(de)(de)是感觸頗多。記得xx年(nian)x月(yue)份，懷著(zhu)激動、喜悅的(de)(de)心(xin)情，充滿著(zhu)希望，也帶著(zhu)幾分迷茫，我獨自(zi)一人拖著(zhu)繁重的(de)(de)行李踏進(jin)了這個未來(lai)三年(nian)生活(huo)的(de)(de)學(xue)校。）

　　很(hen)(hen)多人童年(nian)的(de)(de)夢想(xiang)是(shi)長大后當科(ke)學(xue)(xue)家、老(lao)師、警察等(deng)等(deng)，然而，自小我的(de)(de)夢想(xiang)就是(shi)擔任一名班干部，因為我渴望得(de)到老(lao)師和(he)同學(xue)(xue)的(de)(de)認可，所以(yi)一直(zhi)以(yi)來(lai)都很(hen)(hen)珍惜地實踐自己(ji)的(de)(de)夢想(xiang)。20xx年(nian)入學(xue)(xue)通過(guo)競選，擔任班生活委員，堅決貫徹“服務同學(xue)(xue)，錘煉自我”的(de)(de)理念，在工作上堅持(chi)做到一絲不(bu)茍，認真踏實，從(cong)不(bu)假公濟私，努力做到全心(xin)(xin)全意(yi)為同學(xue)(xue)服務。成功幫同學(xue)(xue)解決問題，對我來(lai)說是(shi)最開心(xin)(xin)的(de)(de)事了(le)。

　　大二開(kai)(kai)始學(xue)習《弟(di)子規(gui)》。（讀書xx年(nian)(nian)多(duo)了(le)，真正意(yi)義(yi)上有意(yi)識接觸(chu)傳統(tong)文化是(shi)(shi)從學(xue)習《弟(di)子規(gui)》開(kai)(kai)始的(de)(de)(de)(de)。） 學(xue)習這一段(duan)內(nei)容的(de)(de)(de)(de)時候，我(wo)想起(qi)(qi)了(le)我(wo)的(de)(de)(de)(de)父母(mu)親(qin)(qin)。在(zai)家里，我(wo)一直(zhi)都(dou)是(shi)(shi)父母(mu)親(qin)(qin)疼愛的(de)(de)(de)(de)孩(hai)子，今年(nian)(nian)寒假短(duan)暫辛苦的(de)(de)(de)(de)打工(gong)經歷(li)，讓(rang)我(wo)更深(shen)刻地體(ti)會到父母(mu)親(qin)(qin)支撐整個家的(de)(de)(de)(de)艱辛，想起(qi)(qi)了(le)父母(mu)親(qin)(qin)多(duo)年(nian)(nian)來起(qi)(qi)早貪(tan)黑辛勤工(gong)作(zuo)，內(nei)心覺得欠父母(mu)親(qin)(qin)太(tai)多(duo)，多(duo)得無法(fa)言語。我(wo)知(zhi)道(dao)我(wo)一直(zhi)都(dou)是(shi)(shi)個幸(xing)福的(de)(de)(de)(de)孩(hai)子，每(mei)次放假回(hui)家，重現的(de)(de)(de)(de)都(dou)是(shi)(shi)父母(mu)親(qin)(qin)依舊熟悉(xi)的(de)(de)(de)(de)關(guan)愛，幸(xing)福如此(ci)簡(jian)單。或許一家人開(kai)(kai)開(kai)(kai)心心在(zai)一起(qi)(qi)過就(jiu)是(shi)(shi)天(tian)下間父母(mu)親(qin)(qin)想要的(de)(de)(de)(de)幸(xing)福吧。在(zai)外(wai)(wai)求學(xue)的(de)(de)(de)(de)我(wo)終能明白作(zuo)為他鄉異客在(zai)外(wai)(wai)地打工(gong)的(de)(de)(de)(de)人所承受的(de)(de)(de)(de)苦，不止身(shen)體(ti)，乃至思念。我(wo)能明白回(hui)家的(de)(de)(de)(de)幸(xing)福，能感受家的(de)(de)(de)(de)溫暖。

　　即(ji)將踏(ta)入社會(hui)工(gong)(gong)作了，我(wo)想到(dao)的(de)(de)(de)(de)(de)就那么一句“認認真真做人(ren)，踏(ta)踏(ta)實(shi)實(shi)工(gong)(gong)作”。在實(shi)際工(gong)(gong)作中，更重(zhong)要的(de)(de)(de)(de)(de)是牢(lao)固(gu)樹立了強(qiang)烈(lie)的(de)(de)(de)(de)(de)事(shi)業心、高度(du)的(de)(de)(de)(de)(de)責任感(gan)和團隊精(jing)神。抱(bao)著謙(qian)虛學習(xi)的(de)(de)(de)(de)(de)心態(tai)，我(wo)會(hui)從同事(shi)們的(de)(de)(de)(de)(de)身上學到(dao)很多(duo)待人(ren)處(chu)事(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)道理，積極樂觀的(de)(de)(de)(de)(de)`生活態(tai)度(du)，正(zheng)如愛默生所(suo)說“我(wo)遇見的(de)(de)(de)(de)(de)每一個(ge)人(ren)，或多(duo)或少是我(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)老師，因為我(wo)從他們身上學到(dao)了東西”。在生活和工(gong)(gong)作中，當然我(wo)也有自己的(de)(de)(de)(de)(de)缺點，就是性情太直(zhi)率了，需要處(chu)事(shi)冷靜穩(wen)重(zhong)才好。

　　從剛跨入學校時的失落和(he)迷茫，到現在即(ji)將走上工作(zuo)崗位的從容、坦然，感覺一(yi)切都是那么順其自然，水到渠(qu)成，但這也是我們人生(sheng)中的一(yi)大挑(tiao)戰(zhan)，角色的轉換(huan)。

　　以后即使偶爾職(zhi)場不(bu)如意(yi)了，我(wo)們也(ye)要有“大丈夫能屈能伸的(de)豁(huo)達”，不(bu)必過分計較一時(shi)的(de)順逆，堅信(xin)(xin)“天生(sheng)我(wo)材(cai)必有用”的(de)信(xin)(xin)念，從(cong)“零(ling)”做起，從(cong)基層做起，最終定能在社會上找(zhao)到我(wo)們自己(ji)的(de)位置。

　　真正成功的人，追求過，奮斗過，為了“以后”，從來(lai)沒有停(ting)止過拼搏。也許在前進的道(dao)路上，我(wo)還會遇到很多無法預(yu)知的阻礙，但是，我(wo)從來(lai)沒有想過要(yao)放棄(qi)，我(wo)堅信，只要(yao)相信，就一定(ding)可以。

畢業自我鑒定15

　　大(da)(da)學(xue)四(si)(si)年是我(wo)(wo)(wo)一(yi)(yi)生(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)重(zhong)(zhong)要階段(duan)，是學(xue)習(xi)專業知識及提高各方面本事為(wei)以后安身立命(ming)的(de)(de)(de)重(zhong)(zhong)要階段(duan)。從跨入大(da)(da)學(xue)的(de)(de)(de)校門(men)的(de)(de)(de)那一(yi)(yi)刻起，我(wo)(wo)(wo)就把這(zhe)(zhe)一(yi)(yi)信念作為(wei)人(ren)生(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)又一(yi)(yi)座右銘。珍貴(gui)的(de)(de)(de)四(si)(si)年大(da)(da)學(xue)生(sheng)(sheng)活已接(jie)近尾聲，此時回顧自(zi)(zi)我(wo)(wo)(wo)走過的(de)(de)(de)路(lu)(lu)，也更是為(wei)了看清(qing)將來(lai)要走的(de)(de)(de)路(lu)(lu)。個人(ren)認為(wei)這(zhe)(zhe)個世界上并不存在(zai)完美(mei)的(de)(de)(de)人(ren)，每個人(ren)都有自(zi)(zi)我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)優(you)點(dian)(dian)缺點(dian)(dian)，但關鍵是能否正視并利用它們。四(si)(si)年來(lai)，我(wo)(wo)(wo)不斷(duan)的(de)(de)(de)自(zi)(zi)我(wo)(wo)(wo)反省，歸納了一(yi)(yi)些自(zi)(zi)我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)優(you)缺點(dian)(dian)。

　　誠(cheng)實、熱情、性格堅毅是(shi)我(wo)(wo)的(de)優(you)點。我(wo)(wo)認為誠(cheng)信(xin)是(shi)立身(shen)之本，是(shi)我(wo)(wo)今后立身(shen)處世的(de)根本。我(wo)(wo)應當繼續堅持(chi)，并不斷以(yi)此鞭策自我(wo)(wo)奮發向(xiang)上。我(wo)(wo)這(zhe)個人有個特點，就(jiu)是(shi)不喜歡虎頭(tou)蛇(she)尾(wei)。做事(shi)從來都(dou)是(shi)有始有終，就(jiu)算再難的(de)事(shi)也全(quan)力以(yi)赴，追(zhui)求(qiu)的(de)結(jie)果。在(zai)(zai)學習知識的(de)同時(shi)，我(wo)(wo)更懂得了，研究問題應周到，不某全(quan)局(ju)者，不足謀一時(shi)。這(zhe)在(zai)(zai)我(wo)(wo)的(de)畢業論文設計中充分展示了出來。

　　工作上，經常與班上同(tong)學交流，傾聽(ting)他人的意見。團體生(sheng)活使(shi)我(wo)(wo)懂得了要(yao)主動去體諒別人和關心(xin)別人，也使(shi)我(wo)(wo)變得更加堅強和獨(du)立。腳踏實(shi)(shi)地(di)是(shi)一(yi)個立足社會的`根本，也是(shi)我(wo)(wo)時(shi)刻銘記的一(yi)句話。在未來(lai)我(wo)(wo)會以實(shi)(shi)力和熱誠的心(xin)應對這些挑(tiao)戰，從(cong)(cong)中吸取(qu)經驗，豐富自我(wo)(wo)，從(cong)(cong)而更好(hao)的實(shi)(shi)現人生(sheng)價值。

　　四年的大學生(sheng)(sheng)活是我(wo)(wo)人生(sheng)(sheng)這(zhe)條(tiao)線上(shang)的一(yi)小段(duan)，是閃閃發光的一(yi)段(duan)，它(ta)包含了汗水和收獲，為我(wo)(wo)劃平人生(sheng)(sheng)的線起著至關重要(yao)的作(zuo)用(yong)。

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