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畢業自我鑒定

時間:2023-08-19 18:19:45 自我鑒定 我要投稿
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畢業(ye)自我鑒定(經(jing)典)

  自(zi)我(wo)(wo)鑒定(ding)是對一個階(jie)段的學習(xi)或工作(zuo)進(jin)行(xing)回顧檢查并分析評價,自(zi)我(wo)(wo)鑒定(ding)使我(wo)(wo)們及時找出錯誤并改正,不(bu)如立即行(xing)動起(qi)來寫(xie)一份自(zi)我(wo)(wo)鑒定(ding)吧。那么如何把自(zi)我(wo)(wo)鑒定(ding)寫(xie)出新花(hua)樣呢?以下(xia)是小編幫大家整理的畢(bi)業自(zi)我(wo)(wo)鑒定(ding),僅(jin)供參考,大家一起(qi)來看看吧。

畢業自我鑒定(經典)

  畢業自我鑒定 篇1

  緊張有(you)序的高中生(sheng)活即將與我告別(bie)。回(hui)想(xiang)三(san)年(nian)里有(you)過多(duo)少(shao)酸甜苦辣,曾經付出了多(duo)少(shao)辛勤的汗水,但也得到了相應(ying)的匯(hui)報。在老師的啟(qi)發教(jiao)導下(xia),我在德智體方面(mian)全面(mian)發展(zhan),逐(zhu)漸從幼稚走向成(cheng)熟(shu)。

  在政治上,我(wo)熱(re)(re)愛祖國(guo),熱(re)(re)愛人民(min),熱(re)(re)愛共產(chan)黨(dang),忠心擁護黨(dang)和(he)國(guo)家(jia)的重大(da)(da)方針、政策。平時(shi)關心國(guo)家(jia)大(da)(da)事(shi),總(zong)是(shi)盡力去做有益于國(guo)家(jia)、社會的事(shi)。我(wo)嚴(yan)格遵守(shou)《中學(xue)生守(shou)則(ze)》和(he)《中學(xue)生行(xing)為(wei)規范》,平時(shi)勤(qin)儉樸(pu)素,謙虛謹慎,尊敬(jing)師長,孝敬(jing)父母,團結同學(xue),樂于助人,愛護公物,而(er)且作(zuo)風(feng)正派(pai),是(shi)非觀念強(qiang),道(dao)德品質優良,行(xing)為(wei)文(wen)明,作(zuo)為(wei)班級的一分子,我(wo)有強(qiang)烈(lie)的集(ji)體(ti)榮(rong)譽感,踴躍(yue)參加(jia)班級的黑板報(bao)出版工作(zuo),當我(wo)們班的板報(bao)獲年度(du)第(di)一名(ming)時(shi),我(wo)心里無比自豪。

  在學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)上,我(wo)有刻(ke)苦鉆研的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)精神,學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)態度端(duan)正,目的(de)(de)明確,專心(xin)上課并做好(hao)筆記,注重(zhong)理解(jie)和掌握,強(qiang)化練習(xi),學(xue)(xue)(xue)(xue)會(hui)分類(lei)歸納,不斷(duan)總結,摸索出適合(he)自(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)'學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)方法,養(yang)成良好(hao)的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)習(xi)慣。在學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)中知難(nan)而進(jin),敢(gan)于(yu)正視自(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)。弱點并及時糾(jiu)正,同時我(wo)也積極參加社會(hui)實(shi)踐,將書本(ben)知識與實(shi)踐知識相結合(he),使自(zi)(zi)己(ji)有適應社會(hui)的(de)(de)能力,應變(bian)能力有進(jin)一步提高。在課余(yu)時間里,我(wo)喜歡(huan)博覽群書,開拓視野,增長知識,不斷(duan)充實(shi)自(zi)(zi)己(ji)。還利(li)用(yong)假期參加電腦培訓,并取得(de)結業證書,高三年被評(ping)為校級三好(hao)生。

  生(sheng)活(huo)上,我擁有嚴謹認真的作風(feng),為人樸(pu)實真誠(cheng),勤(qin)儉節約,生(sheng)活(huo)獨(du)立性(xing)較強。熱愛集(ji)體,尊敬師長,團(tuan)結同學,對班級交給的任務都能認真及時完成。

  我的(de)興趣廣泛,愛(ai)好體(ti)育、繪畫等,積極(ji)參加各類體(ti)育競賽,達到(dao)國家規定的(de)體(ti)育鍛(duan)煉標準。

  高中三年生活有(you)使我清(qing)醒地認(ren)識到自己的(de)不足之(zhi)處,如有(you)時學習(xi)時間抓(zhua)不緊,各科學習(xi)時間安排不盡(jin)合(he)理。因此,我將加倍努力(li),不斷改正(zheng)缺點,挖掘潛力(li),以開拓進取、熱情務實(shi)的(de)精神面貌去(qu)迎接(jie)未來的(de)挑戰。

  畢業自我鑒定 篇2

  參加xx學(xue)習兩年了,通過學(xue)習獲得的(de)不僅是一(yi)個(ge)學(xue)歷,更(geng)多的(de)是知識,是經歷。現在即將(jiang)畢業,回(hui)首過往(wang)的(de)足跡,點(dian)點(dian)滴滴依舊清晰可(ke)見。

  自從xx年被師成教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)漢語言文學(xue)(xue)(xue)(xue)專業(ye)錄(lu)取后(hou),充(chong)滿信心的(de)我以(yi)(yi)滿腔的(de)熱情全(quan)身心地(di)投入函(han)授學(xue)(xue)(xue)(xue)習中(zhong)。學(xue)(xue)(xue)(xue)畢業(ye)出來進入社會工作以(yi)(yi)后(hou),意識(shi)到了學(xue)(xue)(xue)(xue)習的(de)重(zhong)要性,警醒著(zhu)過(guo)去三(san)年學(xue)(xue)(xue)(xue)生活的(de)庸碌。于是(shi)上課(ke)期(qi)間,我改變了以(yi)(yi)往學(xue)(xue)(xue)(xue)學(xue)(xue)(xue)(xue)習的(de)態度(du),不遲到、不早退(tui),勤(qin)做(zuo)筆記(ji)。

  我不(bu)(bu)僅喜歡自(zi)己所(suo)學的(de)(de)專(zhuan)業,也喜歡自(zi)己的(de)(de)班級。班中的(de)(de)事務(wu)我主動參(can)與,與班級的(de)(de)'同(tong)學和(he)睦相處。有(you)些(xie)和(he)自(zi)己一樣從事教育,也有(you)些(xie)從事不(bu)(bu)同(tong)的(de)(de)職業,以他們的(de)(de)見(jian)解,豐富(fu)著自(zi)己的(de)(de)閱歷。在最后一個(ge)學期中,有(you)幸(xing)地(di)被推薦為優(you)秀班干部。記(ji)得,曾(ceng)經有(you)人講過,讀書的(de)(de)目的(de)(de)可(ke)以歸納為:一拿文(wen)憑,二長知識,三交朋(peng)友(you)。確實,二年的(de)(de)學習我也有(you)所(suo)收獲。

  在工作(zuo)(zuo)中(zhong)我(wo)努(nu)力做好本職(zhi)工作(zuo)(zuo);一(yi)(yi)邊(bian)也不忘老(lao)師(shi)的(de)(de)囑咐(fu),把一(yi)(yi)些書本上的(de)(de)知識運用(yong)于自己的(de)(de)教(jiao)學(xue)實踐,在這幾年中(zhong)開過學(xue)區級和市(shi)級的(de)(de)公(gong)開課(ke),在論文(wen)和案例中(zhong)也有所收(shou)獲(huo)。我(wo)相信:勤(qin)能補拙。一(yi)(yi)分(fen)耕耘(yun),一(yi)(yi)分(fen)收(shou)獲(huo)。

  雖然兩(liang)年的(de)(de)xx學業(ye)(ye)結束了,但是學業(ye)(ye)的(de)(de)結束不應(ying)該是學習的(de)(de)終(zhong)點,在(zai)以后的(de)(de)工作與生活中,我(wo)將繼續地去(qu)追(zhui)尋,努力獲取更多的(de)(de)知識(shi),充實自己,完善自己。

  畢業自我鑒定 篇3

  光(guang)陰似箭,高(gao)(gao)中生(sheng)(sheng)活在(zai)不知不覺中飛逝而過(guo)。回首三年歷(li)程,我從一個(ge)懵懂(dong)頑童成長為一名(ming)品學(xue)兼優的(de)高(gao)(gao)中畢(bi)業生(sheng)(sheng),在(zai)這畢(bi)業之際,即將面臨高(gao)(gao)考的(de)選拔,我首先感(gan)謝培養我的(de)學(xue)校、社會及養育我的(de)'父母。

  作為(wei)一名高中生(sheng),我明辨是(shi)非,關(guan)心國(guo)家(jia)大(da)事(shi),為(wei)使自己(ji)成(cheng)為(wei)社會主義偉大(da)事(shi)業的(de)接(jie)班人而努力學習。在校(xiao),我模范遵守(shou)校(xiao)紀校(xiao)規,以強(qiang)烈的(de)集體(ti)榮譽感和高度的(de)責任感為(wei)班級工(gong)作出謀劃策。

  高(gao)中三年均擔任班級學習委員,組織辯論賽(sai)、知識競賽(sai)等(deng)活(huo)動,表現(xian)出(chu)較(jiao)強(qiang)的(de)組織能力(li),成(cheng)為老師的(de)得力(li)助手(shou),并在同(tong)學中樹立較(jiao)高(gao)威信。我嚴于律(lv)己,進(jin)取(qu)心(xin)強(qiang),報名參(can)加學習小(xiao)組,努(nu)力(li)提高(gao)思想覺悟,向黨(dang)組織靠攏。

  平時(shi)積極參加社會實踐,注重(zhong)培養自己的(de)能力。多次參加青(qing)年(nian)(nian)自愿者活動,具有樂于(yu)助人的(de)品德(de)。由于(yu)各(ge)方面表現(xian)突(tu)出,高(gao)中三(san)年(nian)(nian)均被(bei)評為(wei)校三(san)好(hao)生(sheng)(sheng),并于(yu)高(gao)二年(nian)(nian)被(bei)評為(wei)市級三(san)好(hao)生(sheng)(sheng)。

  學習(xi)成績優(you)異(yi),勤(qin)學好(hao)(hao)問(wen),刻苦鉆(zhan)研,在學習(xi)過程(cheng)中(zhong)不斷總結,能(neng)融會貫通,發揮思(si)維敏捷,理解能(neng)力(li)強的(de)優(you)勢,力(li)求做到(dao)精(jing)益求精(jing),多次取得文科一(yi)、二名(ming)的(de)好(hao)(hao)成績,并參加(jia)數學、英語、生(sheng)物競賽(sai)班,努(nu)力(li)為校爭(zheng)光。榮獲省第六屆中(zhong)學生(sheng)生(sheng)物競賽(sai)XX賽(sai)區三(san)等(deng)獎(jiang),榮獲省第六屆中(zhong)學生(sheng)英語競賽(sai)XX賽(sai)區二等(deng)獎(jiang),在高三(san)年全國高中(zhong)數學聯賽(sai)中(zhong)獲XX省三(san)等(deng)獎(jiang),全國優(you)勝獎(jiang)。

  在日常生活中(zhong),我十分重視鍛煉(lian)身(shen)體(ti),具有良好(hao)的心理和(he)身(shen)體(ti)素質,體(ti)育成績優秀,體(ti)鍛達標。我興趣廣泛,熱(re)愛(ai)生活,尤其(qi)喜歡(huan)唱歌和(he)繪畫,曾(ceng)在年(nian)度(du)書(shu)法比(bi)賽和(he)手抄報(bao)比(bi)賽中(zhong)獲獎。熱(re)愛(ai)勞動,能認真(zhen)負責(ze)做好(hao)每一次(ci)值(zhi)日生工(gong)作。

  經過三年學(xue)(xue)習,我在(zai)德(de)、智(zhi)、體諸(zhu)方面(mian)都取得了長足的進步(bu),但也清醒地認識(shi)到自己的不足之處,學(xue)(xue)習還應更細心,防止因審題粗心而失分,爭取在(zai)高考中發揮自己的最好水平(ping),向祖(zu)國匯(hui)報(bao)。

  畢業自我鑒定 篇4

  走完(wan)了高三旅(lv)程,將是人生更高層次的挑(tiao)戰,在這里(li)所(suo)有的坎(kan)坷求(qiu)學在畢業之時都要畫上(shang)一個句號。感謝老師(shi)的教導,感謝母校的培養,感謝同學的互助,在畢業之際,以(yi)下是高三畢業生自我(wo)簽定:

  緊(jin)張有(you)序的(de)高中生活(huo)即將(jiang)與(yu)我(wo)告別。回想三年(nian)里有(you)過多少酸(suan)甜苦辣,曾經付出了(le)多少辛勤的(de)汗水,但也得到了(le)相應的(de)匯報(bao)。在(zai)老師的(de)啟發教導下(xia),我(wo)在(zai)德(de)智體方面(mian)全面(mian)發展,逐漸從(cong)幼稚走向(xiang)成熟。

  在政(zheng)(zheng)治上自(zi)我簽定:我有堅定正確的(de)立場,熱(re)愛(ai)祖國,熱(re)愛(ai)黨(dang),認真學習并(bing)擁護(hu)黨(dang)的(de)`各項(xiang)方針(zhen)政(zheng)(zheng)策,積極(ji)要求進步,思想覺悟高,愛(ai)憎分明,踴(yong)躍參加各項(xiang)社會公益活動,主動投入(ru)捐款救災行列,用微薄的(de)力量,表達自(zi)己的(de)愛(ai)心,做一個文明市民。

  在學(xue)習(xi)上自(zi)我鑒定:我有刻苦(ku)鉆研(yan)的(de)(de)(de)學(xue)習(xi)精神,學(xue)習(xi)態(tai)度(du)端(duan)正,目(mu)的(de)(de)(de)明確,專心上課(ke)并做好(hao)筆記,注重理解和掌握,強化練習(xi),學(xue)會(hui)分類(lei)歸納,不(bu)斷總結(jie),摸索出適合自(zi)己的(de)(de)(de)學(xue)習(xi)方法,養成(cheng)良(liang)好(hao)的(de)(de)(de)學(xue)習(xi)習(xi)慣。在學(xue)習(xi)中(zhong)知(zhi)(zhi)難而進,敢于正視自(zi)己的(de)(de)(de)弱點并及時糾正,同(tong)時我也積(ji)極參加(jia)(jia)社會(hui)實(shi)踐(jian),將書本知(zhi)(zhi)識(shi)(shi)與(yu)實(shi)踐(jian)知(zhi)(zhi)識(shi)(shi)相(xiang)結(jie)合,使自(zi)己有適應社會(hui)的(de)(de)(de)能(neng)力,應變能(neng)力有進一步(bu)提高(gao)。在課(ke)余時間里,我喜歡博覽群(qun)書,開拓視野,增長知(zhi)(zhi)識(shi)(shi),不(bu)斷充實(shi)自(zi)己。還利用假(jia)期參加(jia)(jia)電腦培訓,并取(qu)得結(jie)業證(zheng)書,高(gao)三年被評為校級(ji)三好(hao)生(sheng)。

  生活上,我擁(yong)有嚴謹認(ren)真的作風,為人樸實真誠(cheng),勤儉(jian)節約,生活獨(du)立性較(jiao)強(qiang)。熱(re)愛(ai)集體,尊敬師長,團(tuan)結同學,對班級交給的任(ren)務(wu)都能認(ren)真及時完(wan)成。

  我的(de)興趣廣(guang)泛,愛好體(ti)育、繪畫(hua)等,積極(ji)參加各類體(ti)育競賽,達到國家規定的(de)體(ti)育鍛(duan)煉標準。

  高中生自我簽定于此,這(zhe)三年(nian)生活有使(shi)我清醒地(di)認識到自己的(de)不(bu)足之處,如有時學(xue)習時間抓不(bu)緊(jin),各科(ke)學(xue)習時間安排不(bu)盡合理(li)。因此,我將加倍(bei)努(nu)力,不(bu)斷改正缺點(dian),挖掘潛力,以開拓進(jin)取(qu)、熱情(qing)務實的(de)精神面貌去迎接未來(lai)的(de)挑戰。

  畢業自我鑒定 篇5

  忙碌得高(gao)中生(sheng)活(huo)即(ji)將隨著(zhu)我(wo)的(de)(de)成長(chang)而慢(man)慢(man)逝(shi)去,回顧這(zhe)豐富多彩的(de)(de)三年學(xue)習生(sheng)活(huo),我(wo)已在老師(shi)的(de)(de)`辛勤培育下成長(chang)為一名(ming)品學(xue)兼優的(de)(de)合格中學(xue)生(sheng)了,這(zhe)些(xie)日子將永(yong)遠銘(ming)記在我(wo)心(xin)中。

  我熱愛(ai)我們的黨,熱愛(ai)社會(hui)主義(yi)祖國,思想覺悟高,積(ji)極(ji)參加學(xue)(xue)校組(zu)織(zhi)的各項(xiang)活(huo)動以及(ji)學(xue)(xue)習(xi)小組(zu),努力要(yao)求進(jin)步。在(zai)校,我模范(fan)遵守《中(zhong)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)守則》和《中(zhong)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)日常行為規范(fan)》。尊敬師長,組(zu)織(zhi)紀律性強,連(lian)續(xu)擔任班學(xue)(xue)習(xi)委員等職務。工作認真負責,團結同學(xue)(xue),發揮友(you)愛(ai)互助的精(jing)神,多(duo)次被評為校三(san)好生(sheng)(sheng)、優(you)秀學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)干部,高二(er)年還被評為市(shi)三(san)好生(sheng)(sheng)。

  天資聰穎,學(xue)(xue)習(xi)認真自(zi)覺,理解和(he)自(zi)學(xue)(xue)能力強,善于質疑(yi)、析疑(yi)、解疑(yi)。積(ji)極探索,總結出一套適合自(zi)己的學(xue)(xue)習(xi)方(fang)法。思(si)維敏捷,懂得(de)舉一反三,學(xue)(xue)以(yi)致用,不斷鞏固已掌握(wo)的知識(shi)。高(gao)中三年以(yi)來學(xue)(xue)習(xi)成績優異(yi),名列(lie)年段前茅。積(ji)極參加各種興(xing)趣小組,豐富自(zi)己的知識(shi)。在全國中學(xue)(xue)生生物奧(ao)林匹克競賽中或市一等獎、省二等獎。

  我(wo)積極(ji)參加體育鍛煉(lian),體鍛達標,還曾經代(dai)表班級參加校運會,并在接力項目(mu)為(wei)班爭光。

  在(zai)三年的(de)高(gao)中生活中我在(zai)各方面(mian)都有顯著(zhu)進步,但我也清楚地認識到自(zi)己(ji)的(de)不足之(zhi)處:鉆研精神還不夠。在(zai)今后的(de)學習中,我相信我一定能克服這個缺點,以自(zi)己(ji)的(de)所學所長更好地報效祖(zu)國。

  畢業自我鑒定 篇6

  三(san)年來,學(xue)(xue)習上我(wo)嚴格要求自身,注意摸索適合自身情(qing)況的學(xue)(xue)習方法(fa),積(ji)極(ji)(ji)思(si)(si)維,分析、解決(jue)問題能力(li)強,學(xue)(xue)習成績優良我(wo)遵紀守法(fa),尊敬師長,熱(re)心助人(ren),與同(tong)學(xue)(xue)相處融洽。我(wo)有較強的集體榮(rong)譽感,努力(li)為(wei)班為(wei)校做好事。作為(wei)一名團(tuan)員,我(wo)思(si)(si)想(xiang)進步,遵守社會公德,積(ji)極(ji)(ji)投身實踐,關心國家大事。在(zai)團(tuan)組織的領(ling)導下,力(li)求更好地鍛煉自身,提高自身的思(si)(si)想(xiang)覺悟。

  性格活潑開朗的(de)(de)(de)(de)我(wo)(wo)(wo)積極(ji)參加各種有益(yi)活動。高(gao)一年(nian)擔任語文(wen)科代表,協助老師做好(hao)各項工作。參加市演講(jiang)比賽(sai)獲(huo)三等(deng)獎。組織同學參加各種活動,我(wo)(wo)(wo)愛(ai)好(hao)運動,積極(ji)參加體(ti)育(yu)鍛(duan)煉,力求德、智、體(ti)全面(mian)(mian)發(fa)展。三年(nian)的(de)(de)(de)(de)高(gao)中生活,使我(wo)(wo)(wo)增長了知(zhi)識,也(ye)培(pei)(pei)養了我(wo)(wo)(wo)各方面(mian)(mian)的(de)(de)(de)(de)能力,為(wei)日(ri)后(hou)我(wo)(wo)(wo)成(cheng)(cheng)為(wei)社會主義現(xian)(xian)代化建設的(de)(de)(de)(de)接班人打下了堅(jian)實的(de)(de)(de)(de)基礎。但是,通過三年(nian)的(de)(de)(de)(de).學習(xi),我(wo)(wo)(wo)也(ye)發(fa)現(xian)(xian)了自身的(de)(de)(de)(de)不(bu)足,也(ye)就是吃苦(ku)(ku)精神(shen)(shen)不(bu)夠,具體(ti)就體(ti)現(xian)(xian)在學習(xi)上“鉆勁(jing)”不(bu)夠、“擠勁(jing)”不(bu)夠。當然(ran),在我(wo)(wo)(wo)發(fa)現(xian)(xian)自身的(de)(de)(de)(de)不(bu)足后(hou),我(wo)(wo)(wo)會盡力完善(shan)自我(wo)(wo)(wo),培(pei)(pei)養吃苦(ku)(ku)精神(shen)(shen),從而保證日(ri)后(hou)的(de)(de)(de)(de)學習(xi)成(cheng)(cheng)績(ji)能有較大幅度的(de)(de)(de)(de)提高(gao)。

  三(san)年的(de)(de)時間不(bu)僅豐富了(le)我的(de)(de)頭(tou)腦(nao),學(xue)(xue)會了(le)更(geng)多的(de)(de)科學(xue)(xue)文(wen)化知道,而(er)且也(ye)拓寬了(le)我的(de)(de)視野,見識了(le)更(geng)多的(de)(de)新鮮事(shi)物。這些都是無法從課本上學(xue)(xue)到的(de)(de)。

  作(zuo)(zuo)為(wei)一(yi)名高(gao)中(zhong)生的(de)(de)我(wo)(wo)(wo),在學校(xiao)(xiao)里,上課的(de)(de)時候,我(wo)(wo)(wo)認真聽(ting)講(jiang),積(ji)極(ji)思(si)(si)考,作(zuo)(zuo)業認真獨立地完(wan)成(cheng),與同學友(you)好相(xiang)處(chu),尊敬師長(chang),有(you)著(zhu)良好的(de)(de)同學關(guan)系,在老(lao)師心中(zhong)樹立起了(le)(le)良好形(xing)象。積(ji)極(ji)參加學校(xiao)(xiao)及班級組(zu)織的(de)(de)各項集(ji)體(ti)活(huo)動,有(you)時也(ye)幫助(zhu)老(lao)師完(wan)成(cheng)一(yi)些(xie)班內工作(zuo)(zuo),在校(xiao)(xiao)外(wai),我(wo)(wo)(wo)始終謹記自(zi)身(shen)的(de)(de)身(shen)份(fen),保(bao)持(chi)積(ji)極(ji)健康的(de)(de)良好形(xing)象。經過高(gao)中(zhong)三(san)年的(de)(de)磨(mo)勵,我(wo)(wo)(wo)養成(cheng)了(le)(le)刻苦努(nu)力(li)的(de)(de)精神(shen)。我(wo)(wo)(wo)積(ji)極(ji)進取,永不(bu)服輸,也(ye)更(geng)加堅定了(le)(le)我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)信念(nian)。從(cong)一(yi)個(ge)懵(meng)懂無(wu)知的(de)(de)我(wo)(wo)(wo)逐漸(jian)變(bian)(bian)成(cheng)了(le)(le)一(yi)個(ge)有(you)理(li)想(xiang),有(you)道德,有(you)思(si)(si)想(xiang),有(you)文化的(de)(de)少(shao)年。為(wei)我(wo)(wo)(wo)今(jin)后融入社會打下堅定的(de)(de)基礎。高(gao)中(zhong)三(san)年,使我(wo)(wo)(wo)得到了(le)(le)“破繭成(cheng)蝶(die)”的(de)(de)蛻變(bian)(bian),這(zhe)將是我(wo)(wo)(wo)一(yi)生難忘(wang)的(de)(de)記憶。

  畢業自我鑒定 篇7

  在(zai)高中的(de)(de)(de)三個階(jie)段中。在(zai)學習方(fang)面,我熱(re)愛班級(ji),熱(re)愛集體尊敬老師,與同(tong)學關系十分融洽(qia)。我上(shang)課(ke)一絲不(bu)茍的(de)(de)(de)聽老師講課(ke),積極(ji)(ji)回答老師提出的(de)(de)(de)問題,遵守紀律,嚴格要求自己(ji)。課(ke)后和同(tong)學們討論不(bu)懂得問題,或區(qu)尋找(zhao)老師的(de)(de)(de)幫助。在(zai)生活(huo)方(fang)面,我活(huo)潑(po)好動積極(ji)(ji)參(can)加體育活(huo)動,積極(ji)(ji)參(can)加運動會(hui),我不(bu)怕(pa)苦不(bu)怕(pa)累,以堅(jian)強的(de)(de)(de)毅力(li)沖向終點。我樂于助人,給她(ta)(ta)們幫助,給她(ta)(ta)們精(jing)神上(shang)的(de)(de)(de)鼓舞,使他們為之感(gan)動。我對(dui)自己(ji)充(chong)滿信心(xin),讓老師放心(xin),讓家長寬心(xin)。我藥(yao)努力(li),繼續加油,做(zuo)一個對(dui)社會(hui)有益的(de)(de)(de)人,努力(li)為國家做(zuo)出自己(ji)的(de)(de)(de)貢獻。讓祖國更加繁(fan)榮昌(chang)盛。堅(jian)持就是勝利(li)。

  豐富多(duo)彩的三(san)年高中生活(huo)即(ji)將結束,這三(san)年是我人生中最(zui)重要的一段里(li)程,它將永遠(yuan)銘記在我的腦(nao)海(hai)里(li)。自我鑒定。

  三年的(de)(de)(de)高中(zhong)生活,使我增長了(le)知識(shi),也培養了(le)我各方面(mian)的(de)(de)(de)能力(li),為(wei)日后(hou)我成為(wei)社會(hui)主義現代化(hua)建設(she)的(de)(de)(de)接班人打下了(le)堅(jian)實的(de)(de)(de)基礎。但(dan)是(shi),通過(guo)三年的(de)(de)(de)學習,我也發(fa)(fa)現了(le)自己(ji)的(de)(de)(de)不(bu)(bu)足(zu)(zu),也就是(shi)吃苦(ku)(ku)精神(shen)不(bu)(bu)夠(gou),具(ju)體(ti)就體(ti)現在學習上“鉆勁”不(bu)(bu)夠(gou)、“擠(ji)勁”不(bu)(bu)夠(gou)。當然,在我發(fa)(fa)現自己(ji)的(de)(de)(de)不(bu)(bu)足(zu)(zu)后(hou),我會(hui)盡力(li)完善自我,培養吃苦(ku)(ku)精神(shen),從而(er)保證(zheng)日后(hou)的(de)(de)(de)學習成績(ji)能有較大幅(fu)度的(de)(de)(de)提(ti)高。

  作為跨世紀的(de)(de)`一(yi)代(dai),我(wo)們即將(jiang)(jiang)告(gao)別中(zhong)學時代(dai)的(de)(de)酸甜苦辣(la),邁(mai)入(ru)高(gao)校去(qu)尋找另一(yi)片(pian)更加廣(guang)闊(kuo)的(de)(de)天空。在(zai)這最后的(de)(de)中(zhong)學生(sheng)活(huo)里,我(wo)將(jiang)(jiang)努(nu)力完善自(zi)我(wo),提高(gao)學習成績,為幾年來的(de)(de)中(zhong)學生(sheng)活(huo)劃上完美的(de)(de)句(ju)號(hao),也以此為人生(sheng)篇章中(zhong)光(guang)輝的(de)(de)一(yi)頁(ye)。

  畢業自我鑒定 篇8

  時光如梭,轉眼即逝,當畢業在(zai)即,回首三(san)年學習生活,歷歷在(zai)目:

  三年來(lai),學習(xi)上我嚴格(ge)要求自己,注意摸索適合自己情況的學習(xi)方式,主動思維,分析、解決問題能力(li)強,學習(xi)成績優良。

  我遵紀守法(fa),尊敬師長,熱心助(zhu)人,與同(tong)學(xue)相處融洽。我有較強的集體榮譽感,努力(li)為班(ban)為校做善(shan)事(shi)。作為一(yi)名團員,我思想進(jin)步(bu),遵守社會公德,主動投身實踐,關心國(guo)家大事(shi)。在團組織的領導(dao)下(xia),力(li)求更好地鍛煉自(zi)己(ji),提高(gao)自(zi)己(ji)的思想覺悟(wu)。

  性(xing)格活(huo)(huo)潑開朗(lang)的(de)我(wo)主動(dong)(dong)參加(jia)(jia)(jia)各種(zhong)有益活(huo)(huo)動(dong)(dong)。高一年擔任語文(wen)科代表(biao)(biao),協助老(lao)師做好(hao)各項工(gong)作。參加(jia)(jia)(jia)市演講(jiang)比賽(sai)獲(huo)三等獎。主持校(xiao)知識競(jing)賽(sai),任小(xiao)廣播員。高二以來任教室文(wen)娛(yu)委(wei)員,組織同學參加(jia)(jia)(jia)各種(zhong)活(huo)(huo)動(dong)(dong),如(ru):課間(jian)歌詠,教室聯歡會,集體舞賽(sai)等。在校(xiao)文(wen)藝(yi)匯演中任領唱,參加(jia)(jia)(jia)朗(lang)誦、小(xiao)提琴表(biao)(biao)演。在校(xiao)辯論(lun)賽(sai)在表(biao)(biao)現較出色,獲(huo)最佳(jia)辯手(shou)稱號。我(wo)愛好(hao)運動(dong)(dong),主動(dong)(dong)參加(jia)(jia)(jia)體育鍛(duan)煉,力求德(de)、智、體全面發(fa)展,校(xiao)運會上,在800米、200米及(ji)4100米接(jie)力賽(sai)中均獲(huo)較好(hao)名次(ci)。

  三年(nian)的(de)(de)(de)高中(zhong)生活,使(shi)我增長了知(zhi)識,也培養(yang)了我各(ge)方面的(de)(de)(de)能(neng)力,為(wei)日(ri)后我成為(wei)社會(hui)主義現(xian)代化建設的(de)(de)(de)接班人(ren)打(da)下了堅實(shi)的(de)(de)(de)基礎。但是(shi),通過三年(nian)的(de)(de)(de)學(xue)習(xi),我也發現(xian)了自己(ji)的(de)(de)(de)不足,也就是(shi)吃(chi)苦精神不夠(gou),具體(ti)就體(ti)現(xian)在學(xue)習(xi)上鉆勁(jing)不夠(gou)、擠勁(jing)不夠(gou)。當(dang)然,在我發現(xian)自己(ji)的(de)(de)(de)不足后,我會(hui)盡力完善自我,培養(yang)吃(chi)苦精神,從而(er)保證日(ri)后的(de)(de)(de)學(xue)習(xi)成績能(neng)有較大幅(fu)度的(de)(de)(de).提高。

  作為(wei)跨世(shi)紀的(de)一(yi)代,我(wo)(wo)們即將(jiang)告別中學時代的(de)酸(suan)甜苦辣,邁入高(gao)校(xiao)去(qu)尋找另一(yi)片(pian)更加廣闊的(de)天空。在(zai)這最后的(de)中學生活里,我(wo)(wo)將(jiang)努力完善(shan)自我(wo)(wo),提高(gao)學習(xi)成績(ji),為(wei)幾年來的(de)中學生活劃上完美的(de)句號,也(ye)以此為(wei)人生篇章中光輝的(de)一(yi)頁。

  畢業自我鑒定 篇9

  大(da)專xx年里,在提高(gao)(gao)自(zi)己科學文化素質(zhi)的同時,也努力提高(gao)(gao)自(zi)己的思(si)想道(dao)德素質(zhi),使(shi)自(zi)己成(cheng)為德、智、體諸(zhu)方(fang)面全面發展適應新世紀(ji)發展要(yao)求的復合型(xing)人(ren)才,做一個有理(li)想、有道(dao)德、有文化、有紀(ji)律的社會(hui)主義建(jian)設者和(he)接(jie)班人(ren)在生(sheng)活上,養成(cheng)了良好的生(sheng)活習(xi)慣,生(sheng)活充(chong)實(shi)而有條理(li),有著嚴謹的.生(sheng)活習(xi)慣和(he)生(sheng)活作(zuo)風,樂于助人(ren),誠實(shi)守信。

  在(zai)思(si)想(xiang)上,我(wo)(wo)不斷的(de)(de)努力學習和提高(gao)自己,積(ji)極(ji)向組織(zhi)靠攏(long),讓我(wo)(wo)在(zai)思(si)想(xiang)行為方(fang)面(mian)能(neng)夠作風優良、待人誠懇(ken),能(neng)較好處(chu)理(li)人際關際,處(chu)事(shi)(shi)冷靜(jing)穩健,能(neng)合理(li)地(di)統籌安(an)排生(sheng)活(huo)中的(de)(de)事(shi)(shi)務。

  畢業自我鑒定 篇10

  本人(ren)實(shi)習期(qi)間自覺遵守公司(si)(si)的(de)(de)的(de)(de)規章(zhang)制(zhi)度(du),堅持參加公司(si)(si)的(de)(de)每(mei)次的(de)(de)培訓。要(yao)求積(ji)極(ji)上進,愛護公司(si)(si)的(de)(de)一(yi)磚一(yi)瓦,一(yi)直以嚴謹(jin)的(de)(de)態度(du)和積(ji)極(ji)的(de)(de)熱情投身于學習和工(gong)作中,雖然(ran)(ran)有成功的(de)(de)淚水,也(ye)有失(shi)敗的(de)(de)辛酸,然(ran)(ran)而日益激烈(lie)的(de)(de)社會競爭也(ye)使我充分地(di)認識到成為一(yi)名德(de)智體(ti)全面發(fa)展的(de)(de)優秀工(gong)作者的(de)(de)重要(yao)性。

  嚴格要求自己,端(duan)正(zheng)工作(zuo)(zuo)(zuo)態(tai)(tai)度,作(zuo)(zuo)(zuo)到了(le)理論聯(lian)理實(shi)際;從而提高(gao)了(le)自身(shen)的(de)一專多能(neng)的(de).長處(chu)及(ji)思想文(wen)化素(su)質,包括生(sheng)活(huo)中(zhong)也(ye)學到了(le)養成良(liang)好的(de)生(sheng)活(huo)習(xi)慣(guan),生(sheng)活(huo)充實(shi)而有條理,有嚴謹(jin)的(de)生(sheng)活(huo)態(tai)(tai)度和(he)良(liang)好的(de)生(sheng)活(huo)作(zuo)(zuo)(zuo)風,為人熱(re)情大方(fang),誠實(shi)守信(xin),樂于(yu)助(zhu)人,擁有自己的(de)良(liang)好做事原(yuan)則,能(neng)與同事們和(he)睦相處(chu)。

  為(wei)了(le)保護公(gong)司資(zi)金的(de)(de)安(an)全(quan)使用,聽從主(zhu)管領導(dao)的(de)(de)安(an)排(pai),協(xie)助同事為(wei)公(gong)司員(yuan)(yuan)工(gong)辦理工(gong)資(zi)卡,使員(yuan)(yuan)工(gong)工(gong)資(zi)及時發放。

  畢業自我鑒定 篇11

  專生活(huo)似彈指一揮間,翻翻歷史的扉頁,一切都(dou)成(cheng)了(le)(le)過往(wang),三(san)年就(jiu)這樣過去了(le)(le)!在學校的日(ri)子里,生活(huo)中充滿陽光,人與人之(zhi)間都(dou)坦誠相(xiang)待。同學之(zhi)間的情猶如親情但(dan)更勝親情,朋友之(zhi)間的情猶如手足之(zhi)情,環(huan)院事我(wo)(wo)都(dou)很守心,就(jiu)這樣我(wo)(wo)愛上(shang)了(le)(le)環(huan)院的每(mei)個人,每(mei)件事物(wu)。同時立自主的生活(huo)在我(wo)(wo)的美好的學三(san)年中也(ye)就(jiu)這樣成(cheng)熟(shu)了(le)(le)起來,我(wo)(wo)也(ye)就(jiu)體會到(dao)了(le)(le)學立自主的生活(huo)是我(wo)(wo)們進(jin)入社會的生活(huo)的根本(ben)。

  學(xue)(xue)三(san)年(nian)里,在提高自(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji)科(ke)學(xue)(xue)文化素質(zhi)的(de)(de)(de)同時,也努力提高自(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji)的(de)(de)(de)思(si)想道(dao)德素質(zhi),使自(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji)成為德、智、體(ti)諸方面(mian)全面(mian)發展適應21世紀發展要(yao)求的(de)(de)(de)復(fu)合型人才,做一(yi)個有(you)(you)理(li)想、有(you)(you)道(dao)德、有(you)(you)文化、有(you)(you)紀律(lv)的(de)(de)(de)建設(she)者和接班人在生(sheng)活(huo)(huo)(huo)上(shang),養(yang)成了(le)良好(hao)的(de)(de)(de)生(sheng)活(huo)(huo)(huo)習慣(guan),生(sheng)活(huo)(huo)(huo)充實(shi)而(er)有(you)(you)條理(li),有(you)(you)著(zhu)嚴謹(jin)的(de)(de)(de)生(sheng)活(huo)(huo)(huo)習慣(guan)和生(sheng)活(huo)(huo)(huo)作風,樂(le)于助人,誠實(shi)守信。因為我平易(yi)近人、待人友好(hao),所以一(yi)直以來與老師、同學(xue)(xue)相處得很(hen)融洽(qia)學(xue)(xue)習當然是重要(yao)的(de)(de)(de),一(yi)個人能力的(de)(de)(de)培(pei)養(yang)也不容忽視(shi)。四年(nian)的(de)(de)(de)學(xue)(xue)生(sheng)活(huo)(huo)(huo)給了(le)我很(hen)多(duo)挑戰自(zi)(zi)我的(de)(de)(de)機(ji)會,如系學(xue)(xue)生(sheng)會的(de)(de)(de)競選。在參與各種社團活(huo)(huo)(huo)動(dong)的(de)(de)(de)過程(cheng)中,我結交(jiao)了(le)一(yi)些(xie)(xie)很(hen)好(hao)的(de)(de)(de)朋(peng)友,學(xue)(xue)到了(le)為人處事(shi)的(de)(de)(de)方法,鍛(duan)煉了(le)自(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji)的(de)(de)(de)能力。這些(xie)(xie)經歷使我明白有(you)(you)些(xie)(xie)事(shi)情如果嘗(chang)試(shi)了(le),成功(gong)的(de)(de)(de)機(ji)會就(jiu)有(you)(you)一(yi)半,如果不去嘗(chang)試(shi),成功(gong)的(de)(de)(de)幾(ji)率只能為零。機(ji)會來臨(lin)時,我們就(jiu)要(yao)好(hao)好(hao)地把握住。

  在思想上(shang),我不斷的(de)(de)努力學(xue)(xue)習(xi)和提高自己,積(ji)極向黨組織靠(kao)攏,讓(rang)我在思想行(xing)為(wei)(wei)(wei)方(fang)面能(neng)夠作風優良(liang)、待人誠懇(ken),能(neng)較好處理人際關際,處事(shi)(shi)(shi)冷靜穩健,能(neng)合理地統籌(chou)安(an)排(pai)生活中的(de)(de)事(shi)(shi)(shi)務。為(wei)(wei)(wei)社會為(wei)(wei)(wei)學(xue)(xue)校為(wei)(wei)(wei)同(tong)學(xue)(xue)為(wei)(wei)(wei)身邊的(de)(de)人做(zuo)事(shi)(shi)(shi)不再覺(jue)得是一(yi)種(zhong)累贅(zhui),而(er)是很樂(le)意的(de)(de)去做(zuo)并且能(neng)夠得到(dao)滿足和快樂(le),并且一(yi)直(zhi)在追求人格(ge)的(de)(de)升華,注重自己的(de)(de)品行(xing)。

  在學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)方(fang)(fang)面(mian)(mian),即科(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)文化(hua)知(zhi)識(shi)。端(duan)正個人(ren)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)目(mu)的(de)(de)(de)、學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)態度,學(xue)(xue)(xue)三年,我(wo)(wo)(wo)系(xi)統(tong)全面(mian)(mian)地學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)了本(ben)專業的(de)(de)(de)理論基礎知(zhi)識(shi),同時把(ba)所學(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)理論知(zhi)識(shi)應用(yong)于(yu)實踐活(huo)動(dong)中,把(ba)所學(xue)(xue)(xue)知(zhi)識(shi)轉化(hua)為動(dong)手能力(li)、應用(yong)能力(li)和創造能力(li)。力(li)求理論和實踐的(de)(de)(de)統(tong)一(yi)(yi)。在學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)和掌握本(ben)專業理論知(zhi)識(shi)和應用(yong)技能的(de)(de)(de)同時,還努力(li)拓寬(kuan)自(zi)己的(de)(de)(de)知(zhi)識(shi)面(mian)(mian),培養自(zi)己其他(ta)方(fang)(fang)面(mian)(mian)的(de)(de)(de)能力(li);積極參加(jia)學(xue)(xue)(xue)生科(ke)(ke)協及科(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)研究活(huo)動(dong)中的(de)(de)(de)各項(xiang)活(huo)動(dong)在學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)方(fang)(fang)面(mian)(mian),自(zi)從進學(xue)(xue)(xue)校(xiao)的(de)(de)(de)第一(yi)(yi)天起(qi),我(wo)(wo)(wo)就(jiu)沒有(you)忘記(ji)我(wo)(wo)(wo)來學(xue)(xue)(xue)校(xiao)的(de)(de)(de)目(mu)的(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)好知(zhi)識(shi),學(xue)(xue)(xue)會(hui)做人(ren)。在學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)期間,我(wo)(wo)(wo)拿到(dao)獎學(xue)(xue)(xue)金(jin)兩次;我(wo)(wo)(wo)以(yi)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)更多知(zhi)識(shi)為目(mu)標,雖然我(wo)(wo)(wo)在有(you)些方(fang)(fang)面(mian)(mian)得到(dao)了肯定,但我(wo)(wo)(wo)真(zhen)正實現自(zi)我(wo)(wo)(wo)價值還需要(yao)更加(jia)努力(li),讀(du)到(dao)到(dao)老,學(xue)(xue)(xue)到(dao)老也就(jiu)成了我(wo)(wo)(wo)最基本(ben)的(de)(de)(de)思想。

  在(zai)工作(zuo)(zuo)方(fang)面(mian)我(wo)(wo)學(xue)(xue)會(hui)了(le)為人處事,在(zai)實踐中(zhong)我(wo)(wo)知(zhi)道了(le)事業(ye)的(de)(de)偉和一個人的(de)(de)付出與(yu)成(cheng)就。在(zai)學(xue)(xue)生的(de)(de)社會(hui)實踐活動(dong)中(zhong)我(wo)(wo)得到了(le)找工作(zuo)(zuo)比較難的(de)(de)啟發,啟發我(wo)(wo)要克服困難勇于直前。

  通過(guo)(guo)這(zhe)三年的(de)(de)(de)(de)學習使(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)懂得(de)了(le)很(hen)多,從那天(tian)真幼稚(zhi)的(de)(de)(de)(de)我(wo)(wo)(wo)(wo),經過(guo)(guo)那人生(sheng)的(de)(de)(de)(de)挫折和坎(kan)坷,到現在(zai)(zai)成熟、穩(wen)重(zhong)的(de)(de)(de)(de)我(wo)(wo)(wo)(wo)。使(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)明白(bai)了(le)一個道理,人生(sheng)不(bu)可能(neng)存在(zai)(zai)一帆風順的(de)(de)(de)(de)事,只(zhi)有自(zi)己勇敢地面對人生(sheng)中的(de)(de)(de)(de)每(mei)一個驛站。當然,三年中的(de)(de)(de)(de)我(wo)(wo)(wo)(wo),曾也悲傷(shang)過(guo)(guo)、失落過(guo)(guo)、苦惱過(guo)(guo),這(zhe)緣(yuan)由(you)于我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)不(bu)足和缺陷。但我(wo)(wo)(wo)(wo)省了(le),這(zhe)只(zhi)是(shi)上天(tian)給予的(de)(de)(de)(de)一種考驗,是(shi)不(bu)能(neng)跌倒的(de)(de)(de)(de)。中專生(sheng)的(de)(de)(de)(de)我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)應該善用于揚(yang)長避短的(de)(de)(de)(de)方法來(lai)促(cu)進自(zi)己,提(ti)高自(zi)己的(de)(de)(de)(de)綜合水平能(neng)力。

  這(zhe)三年(nian)(nian)的(de)(de)(de)(de)鍛(duan)煉,給我(wo)(wo)(wo)(wo)僅是初步的(de)(de)(de)(de)經驗積累,對于邁向社(she)會(hui)(hui)遠遠不夠(gou)的(de)(de)(de)(de)。我(wo)(wo)(wo)(wo)成為不僅有知識還有這(zhe)一(yi)顆永遠求(qiu)真求(qiu)實(shi)的(de)(de)(de)(de)心(xin)的(de)(de)(de)(de).有志青年(nian)(nian),讓(rang)我(wo)(wo)(wo)(wo)能夠(gou)去(qu)創造我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)價(jia)值并去(qu)認(ren)真實(shi)現(xian)(xian)自(zi)我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)價(jia)值,相(xiang)信我(wo)(wo)(wo)(wo)所(suo)學的(de)(de)(de)(de)知識會(hui)(hui)對接下來(lai)的(de)(de)(de)(de)找工作(zuo)(zuo)面(mian)試中發揮(hui)到作(zuo)(zuo)用(yong),讓(rang)以后工作(zuo)(zuo)和生(sheng)活(huo)都充(chong)滿陽光。我(wo)(wo)(wo)(wo)會(hui)(hui)繼續努(nu)力(li),愛拼(pin)才(cai)能贏得更精彩(cai)。面(mian)對過去(qu),我(wo)(wo)(wo)(wo)無怨無悔,來(lai)到這(zhe)里是一(yi)種明智的(de)(de)(de)(de)選擇;面(mian)對現(xian)(xian)在,我(wo)(wo)(wo)(wo)努(nu)力(li)拼(pin)搏;面(mian)對將來(lai),我(wo)(wo)(wo)(wo)期待更多的(de)(de)(de)(de)挑戰。戰勝困難,抓住每(mei)一(yi)個(ge)機遇,相(xiang)信自(zi)己一(yi)定會(hui)(hui)演繹出精彩(cai)的(de)(de)(de)(de)一(yi)幕。

  從(cong)剛跨入專時(shi)的失落和迷茫,到現在(zai)即將走(zou)上工作(zuo)崗(gang)位的從(cong)容和坦然。我(wo)知道,這又是我(wo)們人生(sheng)中(zhong)的一(yi)挑戰,角色的轉換。這除了(le)有較強的適應力和樂(le)觀的生(sheng)活態度外,自(zi)我(wo)約束能力也(ye)有明顯的增強,生(sheng)活的自(zi)主能力也(ye)有了(le)進一(yi)步提高(gao),并且對人生(sheng)觀,價值觀,世界觀都有了(le)更(geng)深的認(ren)識。

  畢業自我鑒定 篇12

  時間過得真(zhen)快,轉(zhuan)眼(yan)間,我也要成為為親愛祖國的(de)建(jian)設(she)貢獻力所(suo)能及的(de)力量的(de)一份子了。

  (回首(shou),大(da)學(xue)(xue)三年(nian)的(de)(de)時間,真的(de)(de)是感觸頗多。記得xx年(nian)x月份,懷著激動(dong)、喜悅的(de)(de)心情,充(chong)滿著希望,也(ye)帶著幾分迷茫,我(wo)獨自(zi)一人拖著繁重(zhong)的(de)(de)行李踏進了這個未來三年(nian)生活的(de)(de)學(xue)(xue)校。)

  很多(duo)人(ren)童年的(de)夢想(xiang)是(shi)長大后當科學(xue)家、老師、警察等(deng)等(deng),然而(er),自小我的(de)夢想(xiang)就是(shi)擔任一名班干部,因為(wei)我渴望(wang)得到老師和同(tong)學(xue)的(de)認可(ke),所以一直以來(lai)都很珍惜地實踐自己的(de)夢想(xiang)。20xx年入學(xue)通(tong)過競選,擔任班生活(huo)委員,堅(jian)決貫徹“服務(wu)同(tong)學(xue),錘煉自我”的(de)理念,在工(gong)作(zuo)上(shang)堅(jian)持做(zuo)到一絲不茍,認真踏實,從不假公(gong)濟私,努力(li)做(zuo)到全心全意為(wei)同(tong)學(xue)服務(wu)。成(cheng)功幫同(tong)學(xue)解決問(wen)題,對我來(lai)說是(shi)最(zui)開心的(de)事了。

  大二開(kai)(kai)始(shi)學(xue)習(xi)《弟(di)子(zi)規》。(讀(du)書xx年多了,真正意義上有意識接觸傳統(tong)文化是從學(xue)習(xi)《弟(di)子(zi)規》開(kai)(kai)始(shi)的(de)(de)。) 學(xue)習(xi)這一段(duan)內容的(de)(de)時候,我(wo)想(xiang)起(qi)(qi)了我(wo)的(de)(de)父(fu)(fu)母(mu)(mu)親(qin)。在(zai)家里,我(wo)一直都(dou)是父(fu)(fu)母(mu)(mu)親(qin)疼愛的(de)(de)孩子(zi),今(jin)年寒(han)假(jia)短(duan)暫辛苦的(de)(de)打工經(jing)歷,讓我(wo)更深刻地體會到(dao)父(fu)(fu)母(mu)(mu)親(qin)支撐(cheng)整個家的(de)(de)艱(jian)辛,想(xiang)起(qi)(qi)了父(fu)(fu)母(mu)(mu)親(qin)多年來起(qi)(qi)早貪黑(hei)辛勤工作,內心覺得(de)欠父(fu)(fu)母(mu)(mu)親(qin)太(tai)多,多得(de)無(wu)法言語。我(wo)知(zhi)道我(wo)一直都(dou)是個幸(xing)(xing)福(fu)(fu)的(de)(de)孩子(zi),每(mei)次放假(jia)回家,重現(xian)的(de)(de)都(dou)是父(fu)(fu)母(mu)(mu)親(qin)依舊(jiu)熟悉的(de)(de)關愛,幸(xing)(xing)福(fu)(fu)如此簡單。或許一家人開(kai)(kai)開(kai)(kai)心心在(zai)一起(qi)(qi)過就(jiu)是天下間父(fu)(fu)母(mu)(mu)親(qin)想(xiang)要的(de)(de)幸(xing)(xing)福(fu)(fu)吧(ba)。在(zai)外求學(xue)的(de)(de)我(wo)終能(neng)明白(bai)作為他鄉異客在(zai)外地打工的(de)(de)人所承(cheng)受的(de)(de)苦,不止身體,乃至(zhi)思念(nian)。我(wo)能(neng)明白(bai)回家的(de)(de)幸(xing)(xing)福(fu)(fu),能(neng)感受家的(de)(de)溫(wen)暖(nuan)。

  即(ji)將踏(ta)入(ru)社會工(gong)作(zuo)(zuo)了(le)(le),我想到的(de)(de)就(jiu)那(nei)么一句“認(ren)認(ren)真真做人,踏(ta)踏(ta)實(shi)實(shi)工(gong)作(zuo)(zuo)”。在實(shi)際工(gong)作(zuo)(zuo)中(zhong),更(geng)重要的(de)(de)`是牢固(gu)樹(shu)立(li)了(le)(le)強烈的(de)(de)事業心(xin)、高度的(de)(de)責任(ren)感(gan)和團隊精神(shen)。抱著謙虛(xu)學(xue)習的(de)(de)心(xin)態,我會從同事們(men)的(de)(de)身上學(xue)到很(hen)多待人處(chu)事的(de)(de)道理,積極(ji)樂(le)觀的(de)(de)生(sheng)活態度,正(zheng)如愛默生(sheng)所說“我遇見的(de)(de)每一個人,或多或少是我的(de)(de)老師(shi),因為我從他們(men)身上學(xue)到了(le)(le)東西”。在生(sheng)活和工(gong)作(zuo)(zuo)中(zhong),當(dang)然我也(ye)有自己的(de)(de)缺點,就(jiu)是性情太直(zhi)率了(le)(le),需要處(chu)事冷(leng)靜穩重才好。

  從剛跨入學校(xiao)時的(de)失落和迷茫(mang),到(dao)現在即將走上(shang)工作(zuo)崗位(wei)的(de)從容(rong)、坦然,感覺一(yi)切都是那么順其(qi)自然,水到(dao)渠成,但這也(ye)是我們人生中(zhong)的(de)一(yi)大(da)挑(tiao)戰,角(jiao)色(se)的(de)轉(zhuan)換。

  以后即使偶(ou)爾職(zhi)場不(bu)如意了,我(wo)們也要有(you)“大丈夫能(neng)(neng)屈能(neng)(neng)伸的豁達”,不(bu)必(bi)過分計較一時的順(shun)逆,堅(jian)信“天生(sheng)我(wo)材必(bi)有(you)用”的信念,從“零”做起,從基層做起,最終定能(neng)(neng)在社會(hui)上找(zhao)到我(wo)們自己(ji)的位置。

  真正成功的(de)人,追求(qiu)過(guo),奮斗過(guo),為了“以后”,從來沒(mei)(mei)有(you)停止過(guo)拼搏。也許(xu)在前進的(de)道路上,我還會遇到很多無法預知的(de)阻礙,但是,我從來沒(mei)(mei)有(you)想(xiang)過(guo)要(yao)放(fang)棄,我堅信(xin),只(zhi)要(yao)相信(xin),就一(yi)定(ding)可以。

  畢業自我鑒定 篇13

  高(gao)(gao)(gao)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)三年(nian)生(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)有使我清醒地認識到自(zi)身的(de)(de)(de)(de)(de)不(bu)(bu)足之處,我即將走完(wan)多彩的(de)(de)(de)(de)(de)高(gao)(gao)(gao)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)三年(nian),高(gao)(gao)(gao)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)三年(nian)間(jian),高(gao)(gao)(gao)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)生(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)在(zai)不(bu)(bu)知不(bu)(bu)覺(jue)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)飛逝(shi)而過,我從(cong)(cong)一(yi)個(ge)懵懂頑(wan)童成長為(wei)一(yi)名品(pin)學(xue)兼優(you)的(de)(de)(de)(de)(de)高(gao)(gao)(gao)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)畢業生(sheng)(sheng)(sheng),作為(wei)一(yi)名高(gao)(gao)(gao)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)生(sheng)(sheng)(sheng),高(gao)(gao)(gao)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)三年(nian)均擔(dan)任(ren)班級學(xue)習(xi)委員,高(gao)(gao)(gao)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)三年(nian)均被(bei)評為(wei)校三好生(sheng)(sheng)(sheng),在(zai)高(gao)(gao)(gao)三年(nian)全(quan)國高(gao)(gao)(gao)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)數學(xue)聯賽中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)獲(huo)福(fu)建省(sheng)三等(deng)(deng)獎(jiang)(jiang),我將告別多姿多彩的(de)(de)(de)(de)(de)高(gao)(gao)(gao)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)生(sheng)(sheng)(sheng)活(huo),回首三年(nian)的(de)(de)(de)(de)(de)高(gao)(gao)(gao)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)生(sheng)(sheng)(sheng)活(huo),在(zai)全(quan)國中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)物理競賽(高(gao)(gao)(gao)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)組(zu))中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)獲(huo)福(fu)建賽區省(sheng)三等(deng)(deng)獎(jiang)(jiang)和(he)廈門(men)賽區市(shi)一(yi)等(deng)(deng)獎(jiang)(jiang),高(gao)(gao)(gao)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)辛勤(qin)的(de)(de)(de)(de)(de)汗水,但(dan)也得到了相(xiang)應(ying)的(de)(de)(de)(de)(de)匯報。在(zai)老師(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)啟發教導下,我在(zai)德智體(ti)方面全(quan)面發展,逐(zhu)漸從(cong)(cong)幼(you)稚走向成熟。

  在(zai)政(zheng)治上,我有堅定(ding)正確的立場(chang),熱愛(ai)(ai)祖國,熱愛(ai)(ai)黨,認真學習(xi)并擁護黨的各(ge)項方針(zhen)政(zheng)策,積極要求進(jin)步,思想覺悟高(gao),愛(ai)(ai)憎分(fen)明,踴(yong)躍參加(jia)各(ge)項社(she)會公益活動,主(zhu)動投入(ru)捐款救災行列,用微(wei)薄的力量,表達自身的愛(ai)(ai)心,做一個文明市民。

  在學習(xi)上,我有刻苦鉆研的(de)(de)學習(xi)精神,學習(xi)態度(du)端正(zheng),目的(de)(de)明確,專心上課(ke)并做好(hao)筆記(ji),注重理解和掌握,強(qiang)化練習(xi),學會分類歸納,不(bu)斷(duan)(duan)總(zong)結(jie)(jie),摸索出適(shi)合自(zi)身的(de)(de)學習(xi)方法(fa),養成良(liang)好(hao)的(de)(de)學習(xi)習(xi)慣(guan)。在學習(xi)中知(zhi)難而(er)進,敢于正(zheng)視自(zi)身的(de)(de)弱點并及時(shi)糾(jiu)正(zheng),同時(shi)我也(ye)積極參(can)加(jia)社會實(shi)踐(jian)(jian),將書(shu)本(ben)知(zhi)識與實(shi)踐(jian)(jian)知(zhi)識相結(jie)(jie)合,使(shi)自(zi)身有適(shi)應(ying)社會的(de)(de).能力,應(ying)變能力有進一步提(ti)高(gao)。在課(ke)余時(shi)間里,我喜(xi)歡博覽群書(shu),開拓(tuo)視野,增長知(zhi)識,不(bu)斷(duan)(duan)充(chong)實(shi)自(zi)身。還利用假(jia)期參(can)加(jia)電腦培(pei)訓,并取得結(jie)(jie)業證(zheng)書(shu),高(gao)三(san)年被評為校級三(san)好(hao)生(sheng)。

  生活(huo)上,我擁有嚴謹認(ren)真的(de)作風,為(wei)人樸(pu)實(shi)真誠(cheng),勤儉節(jie)約,生活(huo)獨立(li)性較強。熱愛(ai)集體,尊敬師長,團結同學,對班級(ji)交給(gei)的(de)任務都能認(ren)真及時(shi)完成。

  我的(de)興趣廣泛,愛好體育(yu)、繪(hui)畫等,積極參加各類(lei)體育(yu)競(jing)賽(sai),達到國(guo)家規(gui)定的(de)體育(yu)鍛煉標準(zhun)。

  高中三年生活有使我清醒地認識(shi)到(dao)自身的不(bu)足之(zhi)處,如有時學(xue)習時間抓不(bu)緊,各(ge)科(ke)學(xue)習時間安排(pai)不(bu)盡(jin)合理。因此,我將加倍努力,不(bu)斷改正缺點,挖掘潛力,以開拓進取(qu)、熱情務實的精神面貌(mao)去迎接未(wei)來的挑戰。

  畢業自我鑒定 篇14

  讀學(xue)前,我完全不知道數控是什么,現在(zai)已經熱愛(ai)上了這(zhe)個專業,并(bing)決心畢生(sheng)投入(ru)到這(zhe)專業當中,這(zhe)是個極的轉變(bian)。勤奮好學(xue)的我,不負(fu)眾望(wang),學(xue)有(you)所成(cheng)。

  我學三年,自身專業(ye)從基(ji)礎課(ke)程(cheng)到基(ji)本操作,不僅理論(lun)(lun)課(ke)程(cheng)上能(neng)夠完成合格通過(guo),而且能(neng)在(zai)實踐(jian)動手(shou)上能(neng)結合理論(lun)(lun)應用在(zai)數控機床上,使自己在(zai)一定程(cheng)度上提高動手(shou)創(chuang)造能(neng)力和邏輯思維(wei)能(neng)力。

  身(shen)為體育員的(de)'我,在完成本職工(gong)作的(de)`同(tong)(tong)時(shi),也(ye)能很好(hao)地(di)協助老師和(he)其他班(ban)干部(bu)完成班(ban)級的(de).小事務,為管(guan)理好(hao)班(ban)級盡我力所(suo)能及(ji)。生(sheng)活上,我樂觀向上,儉樸,責任心(xin)(xin)強,辦事沉穩,適應性(xing)強,具有良好(hao)的(de)心(xin)(xin)理素(su)質(zhi)。我興(xing)趣(qu)十分(fen)廣泛,能與同(tong)(tong)學融(rong)成一片,能積極參加各種有益的(de)社交活動,踴躍參加學校和(he)班(ban)集體活動。

  “人生滿希望,前路由我創!”如今畢(bi)業在即,我相(xiang)信,經過自己(ji)(ji)的勤奮和努力,一定能使我在將(jiang)來的工(gong)作中實現自己(ji)(ji)的人生價值,找到屬于(yu)自己(ji)(ji)的一方(fang)天地。

【畢業自我鑒定(ding)】相(xiang)關文(wen)章:

畢業自我鑒定06-18

畢業自我鑒定05-27

畢業的自我鑒定07-16

畢業檔案自我鑒定01-02

通信畢業自我鑒定10-12

小學畢業自我鑒定04-30

法學畢業自我鑒定04-25

建筑畢業自我鑒定04-27

醫學畢業自我鑒定05-01