少兒自我介紹

　　來到一個新的地方后，我們總歸要向他人介紹自己，通過自我介紹可以得到他人的欣賞。那么什么樣的自我介紹才合適呢？下面是小編幫大家整理的少兒自我介紹，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

少兒自我介紹1

　　大家好！我叫楊XX，今年12歲了，在南師附小上學。

　　小的時候，別人說我像個男孩子，沒錯，我的確沒點兒女孩子的樣兒。我像猴兒一樣，一開心起來，像瘋了似的，一個勁兒地跳。爸爸說習慣成自然，別再跳了！可是我哪兒會聽呢？

　　我的愛好是數學和英語，數學老師和英語老師非常喜歡我，特別是數學老師，每次都以娃娃臉來面對我，英語老師也一樣，對我，總擺出那慈祥的面孔。而我的數學和英語成績總是很好的，當然，語文也一樣。我喜歡西瓜和芒果，他們的味道非常好，你不妨也去試試！我喜歡跑步，他對我的身體有著很大的好處。我有一個遠大的理想，那就是我要當一名偉大的企業家，所以我還喜歡天藍色和銀白色，她代表著我要飛向天空！

　　我是個好勝心非常強的人。考試時，別人比我考得好，我不服氣，平時更加努力，結果取得了更好的成績，因為我知道，只有好勝心強而不斷進取的人，才會取得成功！

　　我的優點是很樂觀，遇到挫折，我不會氣餒，會繼續努力，就當沒發生過一樣，我還是快樂的我！我的缺點是不愛舉手回答問題，我也常對自己說，難道我的手就如黃金那么重么？怕什么？明天我就舉手！可是到了第二天，我又像老鼠那樣，縮到洞里面去了，不過我會改正它的。

　　這就是我，你喜歡我么？

少兒自我介紹2

老師、同學：

　　大家好！

　　大家好，我叫xxx，五官端正，而且長得又英俊。我在學校遵守學校的規章制度，愛護公共財產。我的思想品德很好，有一顆善良的心。特別是我不會亂扔垃圾，會扔到垃圾桶里。很少人有這個習慣，這個習慣是了解我的人都知道的。我也會幫助我的家人、老師、同學和陌生人等等吧！

　　我的學習同樣也很好，得過很多獎，其中學科的有：電腦、作文和數學。我的各門科目都是學得很好的。我也非常聰明。

　　我體育比較好，每節課的熱身長跑，我都是第一個跑完。我的體育成績當然也不錯。我喜歡踢球、打羽毛球、打乒乓球、爬山和旅游。

　　我能積極參加勞動，勞動時從不逃跑，而且認真、負責地完成勞動任務。

少兒自我介紹3

　　大家好！我叫陳思宇，今年12歲了，我有一張瘦瘦的瓜子臉，還有一雙會發亮的眼睛，因此人人見到我都會不由自主地豎起大拇指：好可愛的小姑娘！

　　我的愛好可多了：看書、古箏、畫畫……沒有哪一個不是我喜歡的，但我最愛的還是舞蹈。雖然平時的我大大咧咧，有點小馬虎，但是只要一跳舞，我就立馬變得十分認真。我十分重視自己的成績，我現在已經八級了哦，這可全是我的辛勤汗水換來的呢。

　　你可別因為我是小女生而小看我，我在班級中是班干部，管起事來可是井井有條的。不論大事還是小事，我都平等對待。所有老師都說我是他們得力的小助手呢。不過，我也有一個小缺點吧，我的嘴特饞。每次媽媽給我買好多好吃的食物，我都會把它們藏在一個角落里，因為我怕被爸爸偷吃。我老是一邊做作業，一邊吃零食，所以我的作業本上偶爾會留下我貪吃的證據。前幾天，我去拿零食竟然發現緊挨著我的儲食柜旁邊有一個老鼠窩，我嚇呆了！有一只小老鼠還在津津有味吃著我的薯片呢，天！原來不是爸爸偷吃了我的零食，竟然是這群小家伙。唉！這就是獨食的后果呀。我打算把零食拿出來和爸爸媽媽分享。對于媽媽滿臉的詫異，我本人只能苦笑一番。

　　你們看。這就是我——一個可愛的小女生。

少兒自我介紹4

　　各位家長，大家好。

　　我是叫xxx,是孩子們的舞蹈教師。做幼兒教師要具備四顆心（愛心，耐心，細心，責任心）加強業務的學習，善于家長的溝通，在教學中虛心接受好的建議，改進教學方法，能夠總結自我的教學方法。在教學過程中，遇到調皮的孩子，一定不可以動粗，要耐心，因為我們的教態直接影響你的孩子，多給于關心，在無特殊情況下，一定不要放棄，也許就是這一個孩子也會影響你的教學質量，和家長對你的看法。對幾天不來的孩子要家紡或電話慰問，你的一個電話會影響家長對你的開發，和家長溝通很重要。 學舞蹈可以增強兒童體質，促進其健康快樂的成長。

　　兒童期是整個人生的開端，在這一時期人的身體生長發育迅速。兒童經常參加有計劃、有系統的舞蹈訓練可以增強他們的體質，增加抵抗力，減少得病的可能。在舞蹈過程中呼吸、心跳、肌肉、骨骼、循環系統都得到了充分的鍛煉，加快其機能的發育，加快新陳代謝，使他們的機體不斷生長發育。 其次兒童學習舞蹈可以陶冶情操，促進兒童良好性格的形成。兒童情感、意志力等非智力因素的教育是培養兒童成才的關鍵。而在具有教育意義的兒童舞蹈中，他們在活潑、輕松的氣氛中，用身心去感受音樂形象，吸收音樂形象積極向上的精神狀態，陶冶了情操。如：動作稍難時、感覺不好時或感覺有些累時，就需要兒童去克服這些困難，在克服這些困難的同時也鍛煉了他們的意志力，使他們增強了吃苦耐勞、不怕困難的精神。因此，學習兒童舞蹈對兒童非智力因素的發展具有非常重要的意義。 再其次兒童學習舞蹈可以啟迪智慧，發展兒童的想象力、創造力、記憶力以及增強兒童的自信心。兒童舞蹈表演需要兒童的步態、手勢、動作比日常生活中要夸張一些，在表演一些簡單的動作時發揮兒童的想象力和創造性，讓兒童自己來選擇、自己來設計、自己來表演。讓每個兒童積極、主動、自信地參與到表演中去，既滿足了兒童的自我表現需要，又讓不同發展水平的兒童都有表現的機會。使平常比較內向、沒有表現機會、體會不到自己表現能力的幼兒有了展示自己的機會。在表演舞蹈的過程中兒童要記住動作的順序及動作與音樂的配合，這樣在表演的同時也發展了記憶力，為兒童以后的發展奠定良好的基礎。這些就是兒童學習舞蹈的好處。

　　現在很多家長只注重孩子的知識的發展,卻忽視了孩子在性格,身心健康的發展.現在社會競爭日益激烈,心理疾病越來越多,就是因為那些人們的心理適應能力不強.學習舞蹈不僅能讓孩子有個好身體,更加鍛煉他們的意志品質,是他們能夠適應以后社會發展! 通過學習舞蹈,會有序的對孩子的意志品質進行全面培養!形體訓練同時,也對他們合作意識進行培養。

少兒自我介紹5

　　我是一個天真活潑、聰明勤奮、幸福快樂的小女孩。我熱愛學習，團結同學，樂于助人，愛好廣泛，是一個人見人愛的小天使。

　　照片上的我多漂亮啊，濃濃的眉毛，大大的眼睛，直挺挺的鼻子，紅紅的嘴巴，烏黑的頭發上別著一個“米奇”的小夾子，看，我正裂著嘴巴笑呢。

　　我不僅長得漂亮，學習也非常用功，成績優秀，每次考試在班上都是名列前茅。俗語說“一年之計在于春，一天之計在于晨”，我每天早晨都會背一、二首古詩，現在，我已經把一至六年級的古詩全背過了。最近我在爸爸的幫助下，學習并背誦了唐宋八大家之一范仲淹的《岳陽樓記》，我被他憂國憂民、不計較個人得失的高尚情操深深感動了，這是我學習的第一篇古文。文章中“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的名句成了我的座右銘，作者那“不以物喜，不以已悲”、博大情懷值得我們千古傳誦！

　　在日常生活中我能夠團結同學，幫助成績比較差的同學，在課外活動中能夠和同學們搞好關系，是一個“和事佬”。有一次，我們一起玩大搖繩，有兩位同學都不想搖繩，所以他們就吵了起來。我靈機一動，讓他們用“剪刀、石頭、布”來決定。就這樣，我成功地化解了一場要發生的“戰爭”。

　　我的業余愛好是彈鋼琴和練書法。我學習鋼琴已經快五年了，已經取得了業余七級，每年都參加琴行舉辦的迎新春演出。我書法出已經考出了六級，并已經開始學習行書了。我熱愛運動，我學校舉辦的運動會上，在二百和四百米的比賽我都取得了好成績，在四人一百米上也為班爭了光。

　　這就是我，一個熱愛學習，熱愛生活，不怕困難，樂觀向上的小女孩。

少兒自我介紹6

　　一頭烏黑光亮的秀發下，有一張泛著紅潤的臉，一對水靈靈的眼睛顯得炯炯有神。你們猜猜這是誰？這就是我——莊瀅。

　　我喜歡給大家猜腦筋急轉彎，當他猜不出是什么時，我說出答案時，總是令他大吃一驚。

　　每個人都有自己的優點和缺點，我也不例外。我的英語和寫作都不錯，我寫的作文曾經被登在書上；英語還得過好幾次獎呢！

　　我的缺點就是上課不積極發言，雖然老師講的我都會，但還是很少舉手回答問題。所以我決定把這方面搞上去，成為“智勇雙全”的女孩子！我還有一個缺點就是體育不太好，雖然我不怎么胖，但不知怎么，體育就是不太好。

　　我的愛好也很多，我在課余時間上英語課；沒事在家寫寫作文，自己編編故事；聽聽音樂，看看課外書等好多愛好呢！悄悄告訴你，其實，我的特長都是由興趣變成的。這些特長都是我的努力換來的，因為我相信：一分耕耘，一分收獲。有勞動就有收獲。

　　我喜歡我有充分的理由，所以我喜歡我自己，你也喜歡我這個有時內向有時開朗的女孩嗎？

少兒自我介紹7

　　大家好，我叫畢陽眉，我有很多外號，比如“斃了個楊梅”、“楊梅被斃了”，但我并不在乎。我，今年九歲，在一石二附小小學讀三年級。

　　我的頭發烏黑發亮，眉毛彎彎的，看見我的大人都會說：“小朋友，你的眉毛可真長。”我驕傲地說：“因為我的名字里有眉毛的眉！”我還長著一張櫻桃小嘴，我的好朋友對我說：“畢陽眉，你的嘴巴可真像芭比娃娃的嘴巴呀。”我只會“呵呵”地笑幾聲。

　　我特別愛打乒乓球。有一次，乒乓球課下課了我竟然不知道。媽媽問我：“下課了嗎？”我回答：作文“可能沒下課！”媽媽看我不太確定的樣子，就讓我去問問老師。我飛奔到老師跟前，問道：“盛老師，下課了嗎？”老師說：“下課了。”我告訴了媽媽，并對她說：“媽媽下課了，可能是打得太入迷了，所以忘記了下課。”

　　我很喜歡看書。有一次，我在看書，媽媽喊我刷牙、洗臉、睡覺，可我不肯，媽媽無可奈何，只好讓我洗漱完再接著看，可這還不夠，我在刷牙時，還喃喃自語：“哼！太討厭了，別人明明看得好好的，就被你打擾了。”

　　這就是我，是不是很有趣？快來和我一起做朋友吧！

少兒自我介紹8

　　各位評委，觀眾朋友們好！我們來自xxx毛毛幼兒園，很高興參加xx市電視臺舉辦的‘加油;寶貝’少兒才藝大賽，我叫李榮榮，今年六歲了，我們今天給大家帶來一曲動聽的黃梅戲唱段[夫妻雙雙把家還]，希望大家喜歡！

少兒自我介紹9

　　大家好，我能夠站在這里面試，有機會向各位考官請教和學習，我感到非常的榮幸，下面就允許我簡單地作一個自我介紹：

　　希望通過這次面試能夠把自己展示給大家，希望大家記住我。我叫…，今年歲…族，美術本科。我平時喜歡看書和上網瀏覽信息。我的性格比較開朗，隨和。能關系周圍的任何事，和親人朋友能夠和睦相處，并且對生活充滿了信心。我以前在***實習過，所以有一定的實踐經驗。

　　四年的大學生活使我樹立了正確的人生觀，價值觀，形成了熱情、上進、不屈不撓的性格和誠實、守信、有責任心、

　　有愛心的人生信條。我時刻按照“寬專業、厚基礎、強能力、高素質”標準去鍛煉及發展自我。學習上，我刻苦努力，圓滿完成了學校開設的課程，可以說對從事教育工作所必須掌握的相關知識有了相當程度的理解和掌握。并且在一個多月的教育實習工作中表現出色、獲得了學校領導老師極高的評價，我相信我的能力能勝任語文的教育工作。

　　通過努力，我順利通過了全國普通話等級考試，獲得二級甲等證書，期間我還獲得了國家英語四級和國家計算機一級證書，并且能熟練操作Word文檔等辦公軟件及ppt課件的制作。

　　我擔任過校學生助理，并取得了“優秀學生助理”的稱號，有較強的班級管理能力、活動組織策劃能力和人際交往能力。同時，我也積極參加各種社會實踐活動，更加鍛煉到了自己各個方面的能力。

　　誠望貴校全面考察我，若能蒙貴校垂青，我將深感榮幸，并在日后工作中，不懈拼搏之勁，不失進取之心，力盡己能，為貴校教育事業奉獻！

　　在外地求學的四年中，我養成了堅強的性格，這種性格使我克服了學習和生活中的一些困難，積極進去。成為一名體育教師是我多年以來的強烈愿望。如果我有機會被錄用的話，我想，我一定能夠在工作中得到鍛煉并實現自身的價值。

　　同時，我也認識到，人和工作的關系是建立在自我認知的基礎上的，我認為我有能力也有信心做好這份工作。教師是一個神圣而高尚的職業，希望大家能夠，給我這個機會，讓我實現自己的價值，實現我多年來的夢想。

　　致辭

敬禮

少兒自我介紹10

　　我，一只鼻子兩只眼，外加一張嘴巴。別誤會，我的兩只耳朵一個也不少。所以和別人沒什么兩樣。只不過，眼睛大點，眉毛粗點，沒事愛樂點。說明，樂點就是愛笑，別想歪了.

　　我真的愛笑。上次，我的同學一不小心“啪”的一聲摔了個四腳朝天，我那個樂呀，直笑得前仰后合，直笑得天昏地暗，日月無光。笑就笑唄，可別人都笑完了，我還在那里笑。這下可糟了，這位同學把所有的氣全撒在我身上。于是，大家看到了最經典的.“貓抓老鼠”。我邊跑邊笑，心想：我這只老鼠，可不是過街老鼠，你有能耐追就是，想抓住我，那是墻上掛簾子——沒門。

　　我不僅愛笑，而且愛惡作劇。我常常悄無聲息的貼在別人身后，別人感覺身后有點不對，一轉臉，我得鼻子幾乎碰到了她的鼻子。不過，我這張淑女臉還是滿耐看的。為此，我有有了個新綽號：“無影鬼”。

　　你別以為我只會鬧啊!我還是個書迷。什么作文書，童話書，小說，百科全書，還有各種各樣的雜志，我全愛看。有一次，我專心致志的在路上看小說，只聽“砰”的一聲，我撞到了車上。這位司機也真不懂事，難道不知道本小姐有邊走路邊看書的習慣嗎?怎么能把車子停在路邊呢!真是豈有此理。

　　一般愛看書的人都文質彬彬的，我可與眾不同，整天風風火火的。誰要是把我惹惱了，我的“九陰白骨爪”可不饒人。你瞧瞧，很多同學身上都有“白骨爪”的傷痕。

　　我還很開朗，很活潑。幾乎沒有什么事情能讓我不高興。什么樣的作業都擋不住我的愛玩之心。同學們在辛辛苦苦做作業時，我早在外邊東游西逛，尋找新鮮空氣啦。古人云：船到橋頭自然直嗎，有啥了不起的!

　　這就是我，一個愛笑、愛惡作劇、愛看書、活潑開朗、膽大包天的我。

少兒自我介紹11

　　大家好！我們來自蕪湖縣毛毛幼兒園;今年是偉大祖國建黨90周年，今天，我們五人組合給大家帶來的才藝是武術表演[精忠報國]，向黨和人民獻禮了！

　　我們的參賽宣言是‘從小立志弘揚中華武術，強身健體贏得大家掌聲’！

少兒自我介紹12

　　大家好！我叫xxx，今年7歲了，我喜歡表演，喜歡讀書，喜歡朗誦。我愛說話，我愛笑，愛跳舞，但是舞姿總是不如別人的好，媽媽總說我像個男孩子，同學們卻說我很嗨皮，老師們說我上課愛跑神，注意力不集中，不過考試時卻總能給老師帶來驚喜，課堂上最經常被點名的人是我，而發考卷時第一個叫到的名字也是我，一年級到四年級我一直是全校第一名。

　　這就是我，只要一見到我，我總是笑，我會熱情的和你打招呼，嗨（擺手）當主持人是我的愛好，也是我的理想！大家要支持我哦！今天我給大家朗誦一首詩歌，名字叫《我的祖國》。

少兒自我介紹13

尊敬的評委老師，各位觀眾：

　　大家好！

　　今天，我的心情好激動，好激動，因為我要競聘小主持人啦！我知道，這是一次展示自我的好機會，我有信心，要好好把握，請大家多多支持我吧！

　　大家可能對我還不是很了解，下面，我來自我介紹一下吧！我叫謝思媛，今年7歲，現任六年級二班班長。我喜愛學習，積極要求進步，樂意參加各種比賽和活動。今天我站在的這個舞臺上，盡情地展示自我，不論結果如何，我又一次超越自己。

　　我的愛好十分廣泛，跳舞、唱歌、繪畫、講故事……我樣樣都喜歡，學習起來也是樂在其中。我曾有主持節目的經歷，在縣舉辦的廣場文藝中，我有幸成為小主持人，并參加了三個節目演出呢！

　　我想告訴每一位評委老師，每一位熱心同學，每一位值得尊敬的對手： 今天，用眼睛看，你們會看見我的顏色；用心看，你們會看見我的真情。

　　評委們，相信我吧！我會用優異的成績證明你們的選擇是對的！我一定能成為你們喜歡的小主持人！

　　謝謝大家！

少兒自我介紹14

　　我叫李澤雨，今年九歲了。我在塘沽區向陽三小學習，我在我們班是男生小排頭，我最不想當小排頭了，媽媽說：“別人想當小排頭還當不了呢！”我長著一對濃濃的眉毛和一對炯炯有神的大眼睛，可惜被一副近視鏡擋在了后面，堅挺的鼻子下長著一張不大不小的嘴巴，我還有一對會動的耳朵。

　　我的性格活潑開朗，就是有點膽小。記得有一次，媽媽去開家長會了，爸爸還沒有下班，我一個人在家里寫作業，天漸漸黑了，心想這么晚了媽媽怎么還沒有回來。突然只聽見砰！砰！砰……的敲門聲，我被這敲門聲嚇的心怦怦直跳，我以為媽媽回來了，可是媽媽帶了鑰匙，她會自己開門。這時，我想是不是媽媽常說的壞人來偷小孩兒了，我手疾眼快，拿起一根經常玩的竹棒走到門前大聲的問：“誰呀？”只聽見一個陌生人的聲音“收煤氣費的。”“我媽媽不在家，你明天再來吧！”我答道。

　　哈哈！你看我膽子多小啊！我就是這樣。

少兒自我介紹15

　　哈嘍！大家好！本人姓X，名XX。今年七月初，年齡榮幸地升了一級，變成十級，我笑起來，左邊有一個坑，嘿嘿！想知道詳情請繼續“細嚼慢咽”啰！我真是一個實實在在的小書迷。

　　本人的性格用一句話來形容，好的不能再好了！——玩起來像個瘋子，學起來像個書呆子。

　　因為暑假到了嘛！每天都會“不臟不歸”。今天也不例外，但老天不賞臉，便發起了“河東獅吼”，口水沫兒落了下來。我們也善不罷休，打著雨傘在樓下玩得十分起勁，滑滑板哪，老鼠偷油啊依然唱著進行曲。當然每個人摔倒的幾率也是百分之九十九點九九九九九九（循環小數）那天晚上回家后，我們也成了名副其實的落湯雞，下雨的時候，大人們都很開心，因為我們不會下樓去玩了，衣服也不會臟了。可我回去，大人們出乎意料：出去玩了不說，衣服更臟了。

　　每一個星期六，我學完跳舞后，都會去看書，當然忘記時間的幾率也是百分之百。今天也和往常一樣，學完跳舞后投入了書的海洋，那時，我忘記了所有的煩惱，忘記了自我。差不多過了兩小時，手機響了起來：“傷不起！真的傷不起…”一個阿姨說：“小朋友你的電話響了！”我的好朋友說：“我家有一本同樣的書，我借你看看！”我立刻放下書，說：“好啊，好啊，真的嗎！”“書呆子，你手機響了，吵到大家了，玩起來的時候比誰都起瘋勁勁，沒想到你還有安靜的一面啊！”好朋友說道。我臉唰的一下紅了，恨不得找個地縫鉆進去。

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