應屆畢業生面(mian)試時的自我(wo)介紹

　　當來到的一個陌生(sheng)的地方(fang)時(shi)，我(wo)(wo)們(men)不(bu)得不(bu)需要向他人(ren)介紹(shao)(shao)自己，自我(wo)(wo)介紹(shao)(shao)是人(ren)與人(ren)進(jin)行溝通的出發點(dian)。那么(me)自我(wo)(wo)介紹(shao)(shao)要注意有什(shen)么(me)內容(rong)呢？以下(xia)是小編(bian)為大家整理(li)的應屆畢業生(sheng)面試時(shi)的自我(wo)(wo)介紹(shao)(shao)，僅供參考，歡迎大家閱讀。

應屆畢業生面試時的自我介紹1

　　我叫(jiao)XXX，今年(nian)XX歲，是XX本(ben)地(di)人，明年(nian)7月份研(yan)究生畢業(ye)，本(ben)科和(he)研(yan)究生都在(zai)XX大學(xue)就讀，本(ben)科的時候(hou)學(xue)的是XX專業(ye)，研(yan)究生讀的是XX專業(ye)。

　　在學校期(qi)間，除了專業(ye)學習(xi)之外，會(hui)參加各種學校活動，加入過學生會(hui)，本(ben)科(ke)的時候擔任(ren)文藝部(bu)(bu)的部(bu)(bu)長，組織過多場學校的文藝晚會(hui)，在研究生期(qi)間又擔任(ren)研究生會(hui)主(zhu)席，并(bing)兼(jian)任(ren)我們學院(yuan)內部(bu)(bu)刊(kan)物《XX法律評論(lun)》的主(zhu)編。在每年的暑假我還會(hui)去法院(yuan)或檢(jian)察院(yuan)實習(xi)。

　　我(wo)(wo)(wo)屬于熱情(qing)開朗，具(ju)有親和(he)力，平易(yi)近人(ren)的(de)(de)(de)類(lei)型，而在(zai)這(zhe)幾(ji)年的(de)(de)(de)學(xue)生(sheng)會(hui)工作當中，又(you)提(ti)高了(le)自(zi)(zi)己的(de)(de)(de)辦事和(he)處事能(neng)力，鍛煉我(wo)(wo)(wo)吃苦耐(nai)勞的(de)(de)(de)精神(shen)，也增加了(le)自(zi)(zi)己的(de)(de)(de)生(sheng)活(huo)閱(yue)歷(li)，我(wo)(wo)(wo)記得在(zai)本(ben)科(ke)時候我(wo)(wo)(wo)們學(xue)生(sheng)會(hui)自(zi)(zi)己籌錢(qian)去拍(pai)一(yi)部DV電影(ying)，在(zai)優酷上還可(ke)以看(kan)到，在(zai)拍(pai)攝過程(cheng)中，會(hui)遇到各種(zhong)困難(nan)，如場地(di)或設備，但(dan)是我(wo)(wo)(wo)和(he)我(wo)(wo)(wo)們學(xue)生(sheng)會(hui)的(de)(de)(de)同學(xue)都(dou)能(neng)一(yi)一(yi)解(jie)決(jue)，這(zhe)個過程(cheng)養成了(le)了(le)我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)良好的(de)(de)(de)團隊合(he)作精神(shen)和(he)積極的(de)(de)(de)學(xue)習進(jin)取(qu)精神(shen)。

　　另外一方面我(wo)認(ren)為(wei)在工作當中，責任兩(liang)個字(zi)一直(zhi)很(hen)重(zhong)要(yao)的(de)，不管是多小的(de)事，只要(yao)是自己答應的(de)或是本(ben)職的(de)事，我(wo)都會盡自己最大的(de)努力(li)做好，不會說干(gan)到(dao)一半(ban)因(yin)為(wei)一些困難(nan)就放到(dao)那不管。

　　這(zhe)(zhe)(zhe)次我(wo)(wo)(wo)之(zhi)所(suo)以(yi)應聘銀行(xing)，首先是(shi)因為我(wo)(wo)(wo)喜歡這(zhe)(zhe)(zhe)個(ge)職業，另(ling)外(wai)一(yi)方(fang)面(mian)我(wo)(wo)(wo)認(ren)為銀行(xing)是(shi)一(yi)個(ge)窗口行(xing)業，會遇到很多(duo)不同(tong)的(de)(de)(de)(de)客戶(hu)，這(zhe)(zhe)(zhe)會拓(tuo)展我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)交流面(mian)，特(te)別能鍛煉(lian)我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)與(yu)人溝通的(de)(de)(de)(de)能力(li)，同(tong)時也(ye)可以(yi)讓我(wo)(wo)(wo)學(xue)到更多(duo)的(de)(de)(de)(de)知識(shi)(shi)(shi)(shi)與(yu)技能，雖(sui)然我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)專業是(shi)法(fa)律，但是(shi)我(wo)(wo)(wo)會很用心的(de)(de)(de)(de)去(qu)學(xue)習(xi)銀行(xing)方(fang)面(mian)的(de)(de)(de)(de)知識(shi)(shi)(shi)(shi)，并且將法(fa)律知識(shi)(shi)(shi)(shi)與(yu)銀行(xing)方(fang)面(mian)的(de)(de)(de)(de)知識(shi)(shi)(shi)(shi)結合(he)起(qi)來，相信他(ta)能讓我(wo)(wo)(wo)充分發揮自己的(de)(de)(de)(de)優(you)勢與(yu)價值，我(wo)(wo)(wo)相信我(wo)(wo)(wo)有能力(li)和信心做好這(zhe)(zhe)(zhe)份(fen)工作，同(tong)時也(ye)非(fei)常感謝中信銀行(xing)給我(wo)(wo)(wo)這(zhe)(zhe)(zhe)樣一(yi)次展現(xian)自己的(de)(de)(de)(de)機(ji)會！

應屆畢業生面試時的自我介紹2

尊敬的領導們：

　　您(nin)們好!我叫***，畢業(ye)于(yu)****學校****專業(ye)，選(xuan)修(xiu)***。在學校期間，主修(xiu)的(de)專業(ye)課(ke)(ke)有***(此處添加應(ying)聘職(zhi)位相關專業(ye)課(ke)(ke)或說(shuo)成(cheng)選(xuan)修(xiu)課(ke)(ke)為應(ying)聘職(zhi)位所(suo)需課(ke)(ke)程(cheng)(cheng)，尤其(qi)重(zhong)要。然后介紹(shao)通(tong)過(guo)系(xi)統學習，自己(ji)掌握了(le)(le)那些(xie)技(ji)(ji)能，具有哪(na)些(xie)能力(li))。根據(ju)所(suo)學的(de)知識，也(ye)參加過(guo)一些(xie)具體項(xiang)目的(de)實施，比如學院獨有的(de)精品課(ke)(ke)***，在其(qi)中負責**主模塊(kuai)或者擔任**組長工作，應(ying)用了(le)(le)****(應(ying)聘相關的(de)課(ke)(ke)程(cheng)(cheng))技(ji)(ji)能及**知識等(deng)，取得了(le)(le)xxx什(shen)么樣(yang)的(de)成(cheng)果(guo)。并在實踐中，加深了(le)(le)對(dui)***的(de)認(ren)識，提高了(le)(le)此類工作的(de)實際(ji)操作能力(li)。

　　另外，在(zai)學校(xiao)中也參加(jia)過一些社團(tuan)活動(dong)(dong)，比如**(此處最好說(shuo)1-2樣如學院(yuan)(yuan)周年(nian)校(xiao)慶(qing)活動(dong)(dong)或院(yuan)(yuan)運會)，在(zai)其中加(jia)強(qiang)了和同學們的(de)交流(liu)，全(quan)方面(mian)認識了團(tuan)隊(dui)協作(zuo)的(de)帶來的(de)效率，對團(tuan)隊(dui)合作(zuo)和責任感有了新(xin)的(de)感受和知識。個性上，首先(xian)是比較誠實、樂觀(guan)、熱情。其次(ci)，具有團(tuan)隊(dui)精神，踏實努力，很強(qiang)的(de)責任心。

　　在(zai)這里應聘貴公(gong)司的(de)(de)(de)**職位，是想(xiang)將自己的(de)(de)(de)所(suo)學得以(yi)應用，并在(zai)這里學習成長(chang)。希望有(you)這樣的(de)(de)(de)機會，在(zai)這個職位上(shang)發揮自己的(de)(de)(de)能(neng)量。我(wo)的(de)(de)(de)情況大(da)概就(jiu)是這樣，請(qing)問(wen)有(you)什么其他(ta)方面(mian)想(xiang)要了解的(de)(de)(de)么?我(wo)會如(ru)實一(yi)一(yi)回(hui)答(da)您的(de)(de)(de)提(ti)問(wen)。

　　謝謝!

介紹人：xxx

xxx年(nian) xx月 xx 日

應屆畢業生面試時的自我介紹3

尊敬的領導們：

　　您們好!我叫(jiao)XXX，畢業(ye)于(yu)XXXX學校XXXX專(zhuan)(zhuan)業(ye)，選修(xiu)XXX。在(zai)(zai)學校期間，主(zhu)修(xiu)的(de)專(zhuan)(zhuan)業(ye)課有XXX(此處添(tian)加(jia)(jia)應聘職位(wei)相關專(zhuan)(zhuan)業(ye)課或說(shuo)成選修(xiu)課為應聘職位(wei)所需(xu)課程，尤其(qi)重要。然后介(jie)紹通(tong)過(guo)系(xi)統學習，自己(ji)掌握了(le)(le)那些技能(neng)，具(ju)有哪些能(neng)力)。根據所學的(de)知(zhi)識(shi)，也(ye)參(can)加(jia)(jia)過(guo)一些具(ju)體項目的(de)實施(shi)，比如學院(yuan)獨有的(de)精品課XXX，在(zai)(zai)其(qi)中負責XX主(zhu)模塊(kuai)或者擔任XX組長(chang)工作(zuo)，應用了(le)(le)XXXX(應聘相關的(de)課程)技能(neng)及(ji)XX知(zhi)識(shi)等(deng)，取得(de)了(le)(le)xxx什么樣(yang)的(de)成果(guo)。并(bing)在(zai)(zai)實踐中，加(jia)(jia)深了(le)(le)對XXX的(de)認識(shi)，提高了(le)(le)此類工作(zuo)的(de)實際(ji)操(cao)作(zuo)能(neng)力。

　　另外，在(zai)學校中也參加(jia)過一些社團(tuan)活(huo)動(dong)，比如XX(此處最(zui)好說(shuo)1-2樣(yang)如學院周年校慶活(huo)動(dong)或院運(yun)會(hui))，在(zai)其(qi)中加(jia)強了(le)(le)和同學們(men)的(de)交流，全方面認(ren)識了(le)(le)團(tuan)隊(dui)協作的(de)帶來的(de)效率，對團(tuan)隊(dui)合作和責(ze)任感(gan)有(you)了(le)(le)新的(de)感(gan)受和知(zhi)識。個性上(shang)，首先是比較誠實、樂觀、熱情。其(qi)次，具有(you)團(tuan)隊(dui)精神，踏實努力(li)，很(hen)強的(de)責(ze)任心(xin)。

　　在(zai)這(zhe)(zhe)(zhe)里應(ying)聘貴公(gong)司的(de)(de)XX職位，是想(xiang)將自(zi)(zi)己的(de)(de)所學(xue)得以(yi)應(ying)用，并(bing)在(zai)這(zhe)(zhe)(zhe)里學(xue)習成長。希望有這(zhe)(zhe)(zhe)樣(yang)的(de)(de)機會，在(zai)這(zhe)(zhe)(zhe)個職位上發揮自(zi)(zi)己的(de)(de)能量。我的(de)(de)情(qing)況大概就是這(zhe)(zhe)(zhe)樣(yang)，請問(wen)有什么其他方面想(xiang)要了解的(de)(de)么?我會如實一一回答您的(de)(de)提(ti)問(wen)。

　　謝謝!

　　介紹人：xxx

　　xxx年xx月xx日

應屆畢業生面試時的自我介紹4

　　我(wo)(wo)叫(jiao)xxx，今(jin)年xx歲，畢業(ye)于xxxx學(xue)校(xiao)，XX專(zhuan)業(ye)，今(jin)天(tian)能站在(zai)(zai)這里向(xiang)大家(jia)介(jie)紹自(zi)(zi)己真是感到(dao)萬分榮幸(xing)！在(zai)(zai)生活(huo)(huo)中我(wo)(wo)是個活(huo)(huo)潑開朗、熱情大方、樂觀上進、獨立(li)自(zi)(zi)主(zhu)、自(zi)(zi)信要強(qiang)的(de)(de)(de)(de)人，我(wo)(wo)會(hui)把我(wo)(wo)積(ji)極(ji)的(de)(de)(de)(de)一面(mian)在(zai)(zai)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)中繼續發揚，認真負(fu)責的(de)(de)(de)(de)對(dui)待(dai)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)，積(ji)極(ji)溝通、協調，注重團隊精神，我(wo)(wo)在(zai)(zai)醫(yi)院實踐工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)一年多，目前已經熟練(lian)掌握各項護理操作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)。雖(sui)然我(wo)(wo)畢業(ye)的(de)(de)(de)(de)時間還不算長，工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)經驗仍有欠缺(que)，但是在(zai)(zai)未(wei)來的(de)(de)(de)(de)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)中，我(wo)(wo)將以(yi)充沛(pei)的(de)(de)(de)(de)精力(li)、刻苦鉆研的(de)(de)(de)(de)精神來努力(li)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)，勤于學(xue)習不斷提高自(zi)(zi)身的(de)(de)(de)(de)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)能力(li)與綜(zong)合素質，與醫(yi)院共同(tong)進步。

應屆畢業生面試時的自我介紹5

尊敬的各位面試官：

　　您好！

　　我是xx，畢業(ye)于(yu)xx學(xue)校(xiao)xx專業(ye)，獲得(de)的是xx學(xue)位(wei)

　　在學校期間，主(zhu)修的(de)專業課(ke)有xx_（此處添加(jia)技術(shu)類專業課(ke)，尤其(qi)是和應(ying)聘工(gong)作(zuo)相關的(de)），根(gen)據所學的(de)知識，也參(can)加(jia)過一(yi)些(xie)具(ju)體項目的(de)事(shi)實(shi)，比如xxxx項目，在其(qi)中負(fu)責xx模塊或(huo)者xx工(gong)作(zuo)，應(ying)用了xx_計算機語言或(huo)者技術(shu)，取得了xx_什么樣的(de)成果。并在實(shi)踐(jian)中，加(jia)深了對(dui)xx的(de)認識，提高了軟件(jian)設計（或(huo)其(qi)他(ta)技術(shu)）的(de)實(shi)際(ji)操作(zuo)能力。

　　另外(wai)，在(zai)學校中也(ye)參加(jia)過一些(xie)社團活動，比如xx（此(ci)處說1—2樣），在(zai)其(qi)中加(jia)強了和(he)同學們(men)的(de)團隊協作，并且有xx_的(de)感受和(he)知識。

　　個(ge)性上(shang)xxxx（此處(chu)copy簡(jian)歷里面(mian)的性格(ge)自我(wo)介紹，主要要有團隊(dui)精神，個(ge)人踏(ta)實努(nu)力，有責(ze)任感之(zhi)類的）

　　在這(zhe)(zhe)里應聘貴(gui)公司的(de)xx職位，是想將(jiang)自己(ji)的(de)所學得到(dao)充分發揮(hui)，并在這(zhe)(zhe)里學習(xi)成(cheng)(cheng)長。希望有這(zhe)(zhe)樣的(de)機會，能(neng)和(he)諸位成(cheng)(cheng)為同事(shi)。

　　我(wo)的(de)情況大概就是這樣(yang)，請問您(nin)有(you)什么其他方面想要了解的(de)么？（主體說完之后(hou)來句這個(ge)，可以(yi)直接(jie)話題過度給面試的(de)人，省得(de)最(zui)后(hou)冷(leng)場(chang)）

應屆畢業生面試時的自我介紹6

　　我(wo)(wo)叫xx，來自(zi)XXXX，XXXX年畢(bi)業(ye)(ye)于XX學校XX專業(ye)(ye)。畢(bi)業(ye)(ye)后在(zai)工(gong)(gong)商銀行(xing)(xing)XX支行(xing)(xing)工(gong)(gong)作1年，后又在(zai)XX市商業(ye)(ye)銀行(xing)(xing)工(gong)(gong)作過一(yi)年的時間。人往(wang)高處(chu)走，水往(wang)低處(chu)流(liu)。前(qian)(qian)兩份工(gong)(gong)作因沒有太大的發展(zhan)潛力(li)，故我(wo)(wo)辭去(qu)工(gong)(gong)作，以(yi)謀求更好(hao)，更有發展(zhan)前(qian)(qian)途的工(gong)(gong)作。之前(qian)(qian)2年的工(gong)(gong)作使我(wo)(wo)有了豐富的銀行(xing)(xing)臨柜能力(li)。我(wo)(wo)認(ren)為我(wo)(wo)可以(yi)很好(hao)的勝認(ren)貴(gui)行(xing)(xing)的大堂經理一(yi)職(zhi)。我(wo)(wo)的自(zi)我(wo)(wo)介紹完畢(bi)，謝謝！

應屆畢業生面試時的自我介紹7

　　在求職面試時，大多數面試考官會要求應聘者做一個自我介紹，一方面以此了解應聘者的大概情況，另一方面考察應聘者的口才、應變和心理承受、邏輯思維等能力。千萬不要小視這個自我介紹，他既是打動面試考官的敲門磚，也是推銷自己的極好機會，因此一定要好好把握。應聘者具體應注意以下幾點：

　　一、接到面試通(tong)知后(hou)，最好在(zai)家(jia)打個自(zi)我介紹的草稿(gao)，然(ran)后(hou)試著講(jiang)述(shu)幾次(ci)，感覺一下。

　　二、自我介(jie)紹時(shi)首先(xian)應禮貌地做(zuo)一個極簡短的(de)開場白，并向(xiang)所有的(de)面試(shi)人員（如果(guo)有多(duo)個面試(shi)考官的(de)話）示意，如果(guo)面試(shi)考官正在注意別的(de)東西，可以稍(shao)微等一下，等他注意轉過來后才開始。

　　三、注(zhu)意掌握時(shi)間，如果面(mian)試考(kao)官規定(ding)了時(shi)間，一定(ding)要注(zhu)意時(shi)間的掌握，既不能超時(shi)太(tai)長(chang)，也(ye)不能過(guo)于(yu)簡短。

　　四、介紹的(de)內容不宜太(tai)多(duo)的(de)停留在(zai)(zai)諸如(ru)姓名、工(gong)作(zuo)(zuo)經(jing)(jing)歷(li)、時(shi)間等東西上(shang)，因為這些在(zai)(zai)你(ni)的(de)簡歷(li)表上(shang)已經(jing)(jing)有(you)了，你(ni)應該更(geng)多(duo)的(de)談一些跟你(ni)所(suo)應聘職(zhi)位有(you)關的(de)工(gong)作(zuo)(zuo)經(jing)(jing)歷(li)和所(suo)取得的(de)成績，以證明你(ni)確實有(you)能(neng)力勝任(ren)你(ni)所(suo)應聘的(de)工(gong)作(zuo)(zuo)職(zhi)位。

　　五、在作(zuo)(zuo)自我簡介時，眼睛千萬不(bu)(bu)要東張西望，四處(chu)游(you)離(li)，顯得漫不(bu)(bu)經心的樣子(zi)，這(zhe)會給人做事隨便、注意力(li)不(bu)(bu)集中的感覺(jue)。眼睛最好要多(duo)注視(shi)面(mian)試(shi)考官，但也不(bu)(bu)能長久注視(shi)目不(bu)(bu)轉睛。再就是(shi)盡量少加一些手的輔助動作(zuo)(zuo)，因(yin)為這(zhe)畢竟(jing)不(bu)(bu)是(shi)在作(zuo)(zuo)講演，保持一種得體(ti)的姿態也是(shi)很重要的。

　　六(liu)、在自(zi)我介(jie)紹完后(hou)不要忘了(le)道聲謝謝，有(you)時往(wang)往(wang)會(hui)因此(ci)影響考(kao)官對你的(de)印象。當面(mian)試考(kao)官隨便(bian)地(di)問(wen)你：“談談你自(zi)己(ji)的(de)情況如何？”這是面(mian)試中(zhong)的(de)第(di)一個問(wen)題。此(ci)刻(ke)，你應把在此(ci)之前所(suo)有(you)緊張不安的(de)情緒穩定下來。因為這個問(wen)題，應試者已經做(zuo)了(le)充分(fen)的(de)準備，并且有(you)足夠的(de)信(xin)心和勇氣相信(xin)自(zi)己(ji)能回答好這個問(wen)題。

　　1、面試自我介紹的內容

　　首(shou)先請(qing)(qing)報出自己的(de)姓(xing)名和身份(fen)。可能(neng)應試者與面試考(kao)官(guan)打招呼時，已經將(jiang)此(ci)告訴(su)了對(dui)方，而且考(kao)官(guan)們完全可以從你的(de)報名表、簡(jian)歷(li)等(deng)材料中了解(jie)這些情況，但仍請(qing)(qing)你主動(dong)提及(ji)。這是禮(li)貌的(de)需(xu)要，還可以加深考(kao)官(guan)對(dui)你的(de)印象。

　　其(qi)次，你(ni)可(ke)以簡(jian)單地介紹一(yi)下你(ni)的(de)(de)(de)學歷(li)(li)、工作經(jing)歷(li)(li)等基(ji)本個(ge)人情況(kuang)。請提供給考官(guan)關于你(ni)個(ge)人情況(kuang)的(de)(de)(de)基(ji)本的(de)(de)(de)、完(wan)整的(de)(de)(de)信息，如(ru)：學歷(li)(li)、工作經(jing)歷(li)(li)、家庭概況(kuang)、興(xing)趣愛好(hao)、理想與報負等。這(zhe)部(bu)分的(de)(de)(de)陳述務必簡(jian)明扼要(yao)、抓住(zhu)要(yao)點。例如(ru)介紹自己的(de)(de)(de)學歷(li)(li)，一(yi)般只需談本專科(ke)以上(shang)的(de)(de)(de)學歷(li)(li)。工作單位(wei)如(ru)果多(duo)，選幾個(ge)有代表性的(de)(de)(de)或者(zhe)你(ni)認為重要(yao)的(de)(de)(de)介紹，就可(ke)以了，但(dan)這(zhe)些內容一(yi)定要(yao)和(he)面(mian)試及應(ying)考職位(wei)有關系。請保證敘(xu)述的(de)(de)(de)線(xian)索清(qing)晰，一(yi)個(ge)結(jie)構混亂(luan)、內容過長的(de)(de)(de)開場自，會(hui)給考官(guan)們(men)留下雜亂(luan)無章、個(ge)性不清(qing)晰的(de)(de)(de)印象，并且讓考官(guan)倦(juan)怠，削弱對繼續進行的(de)(de)(de)面(mian)試的(de)(de)(de)興(xing)趣和(he)注意力。

　　應試者還要(yao)(yao)(yao)注意這(zhe)部(bu)(bu)份(fen)內(nei)容應與個(ge)(ge)人簡歷、報名材(cai)料上(shang)的(de)有關內(nei)容相一(yi)致，不要(yao)(yao)(yao)有出(chu)入。在介紹這(zhe)些內(nei)容時，應避免(mian)書面語言的(de)嚴整與拘束(shu)，而使用(yong)靈活的(de)口頭語進行組織。這(zhe)些個(ge)(ge)人基(ji)(ji)本情況(kuang)的(de)介紹沒有對或(huo)錯的(de)問題——都屬于中性問題，但如果因此而大意就不妥了。接下(xia)來(lai)由這(zhe)部(bu)(bu)份(fen)個(ge)(ge)人基(ji)(ji)本情況(kuang)，自(zi)(zi)然地過渡到一(yi)兩個(ge)(ge)自(zi)(zi)己(ji)本科或(huo)工作期間(jian)圓(yuan)滿完(wan)成(cheng)(cheng)(cheng)的(de)事件，以這(zhe)一(yi)兩個(ge)(ge)例子來(lai)形象(xiang)地、明晰(xi)他說明自(zi)(zi)己(ji)的(de)經(jing)驗與能力，例如：在學校擔任學生干部(bu)(bu)時成(cheng)(cheng)(cheng)功組織的(de)活動；或(huo)者如何投入到社(she)會實(shi)踐(jian)中，利用(yong)自(zi)(zi)己(ji)的(de)專長(chang)為(wei)社(she)會公眾服務(wu)；或(huo)者自(zi)(zi)己(ji)在專業上(shang)取得的(de)重要(yao)(yao)(yao)成(cheng)(cheng)(cheng)績以及出(chu)色的(de)學術成(cheng)(cheng)(cheng)就。

　　接下(xia)來要(yao)著重結合你(ni)的職業理想(xiang)說(shuo)明(ming)你(ni)應聘這(zhe)一職位(wei)的原因，這(zhe)一點(dian)相當重要(yao)。你(ni)可以

　　談(tan)你(ni)(ni)對應(ying)考單(dan)(dan)位或職(zhi)(zhi)(zhi)務的(de)認識了解，說明你(ni)(ni)選擇這個單(dan)(dan)位或職(zhi)(zhi)(zhi)務的(de)強(qiang)烈愿望。原(yuan)先有工作(zuo)(zuo)單(dan)(dan)位的(de)應(ying)試者(zhe)應(ying)解釋清(qing)楚自己(ji)放棄原(yuan)來的(de)工作(zuo)(zuo)而做出新(xin)的(de)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)選擇的(de)原(yuan)因。你(ni)(ni)還可以談(tan)如(ru)果你(ni)(ni)被(bei)錄取，那么你(ni)(ni)將怎樣盡職(zhi)(zhi)(zhi)盡責地工作(zuo)(zuo)，并不斷根(gen)據(ju)需(xu)要完善(shan)和發展自己(ji)。當然這些(xie)都應(ying)密(mi)切聯系你(ni)(ni)的(de)價(jia)值觀與職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)觀。不過，如(ru)果你(ni)(ni)將自己(ji)描(miao)述為不食人(ren)間(jian)煙火的(de)、不計較(jiao)個人(ren)利益的(de)“圣人(ren)”，那么考官(guan)們對你(ni)(ni)的(de)求職(zhi)(zhi)(zhi)動機的(de)信任，就(jiu)要大打折(zhe)扣(kou)了。

　　這里(li)我們(men)介(jie)紹了(le)一(yi)條清晰的(de)(de)線索，便于你組織你的(de)(de)自我介(jie)紹。為了(le)保(bao)證結構(gou)明(ming)確，有(you)條有(you)理(li)，你可以多用短句(ju)(ju)子(zi)以便于口語表(biao)述，并且在段(duan)與段(duan)之間使用過(guo)渡句(ju)(ju)子(zi)，口語也要(yao)注意思路、敘述語言的(de)(de)流(liu)暢，盡量避(bi)免顛三倒(dao)四，同(tong)一(yi)句(ju)(ju)話反復說幾遍(bian)的(de)(de)“粘糊勁(jing)，同(tong)時不要(yao)用過(guo)于隨便的(de)(de)表(biao)述。

　　2、面試自我介紹的時間

　　一(yi)(yi)般情況下，自我介(jie)紹應該是三～五分鐘較適宜。時(shi)間分配上，可根(gen)據情況靈(ling)活(huo)掌握(wo)。一(yi)(yi)般地，第一(yi)(yi)部(bu)分可以用約二分鐘，第二部(bu)2、面試自我介(jie)紹的時(shi)間

　　一(yi)(yi)般情(qing)況(kuang)下，自我(wo)介紹應該是三～五分(fen)(fen)(fen)鐘(zhong)較適宜。時(shi)間分(fen)(fen)(fen)配上，可根據情(qing)況(kuang)靈活掌握(wo)。一(yi)(yi)般地(di)，第一(yi)(yi)部(bu)(bu)分(fen)(fen)(fen)可以用(yong)約二(er)分(fen)(fen)(fen)鐘(zhong)，第二(er)部(bu)(bu)分(fen)(fen)(fen)可以用(yong)約一(yi)(yi)分(fen)(fen)(fen)鐘(zhong)，第三部(bu)(bu)分(fen)(fen)(fen)用(yong)1～二(er)分(fen)(fen)(fen)鐘(zhong)。

　　好的(de)(de)(de)時間(jian)分配能突(tu)出重(zhong)點，讓人(ren)印(yin)象深刻，而(er)這就(jiu)取(qu)決于(yu)你面試(shi)準備工作做(zuo)得好壞了(le)。如果(guo)你事先分析(xi)了(le)自(zi)(zi)我介(jie)紹(shao)的(de)(de)(de)主要內(nei)容，并分配了(le)所需時間(jian)，抓(zhua)住這三、五分鐘(zhong)(zhong)，你就(jiu)能中肯、得體地(di)表(biao)達出你自(zi)(zi)己(ji)(ji)。有些應試(shi)者不了(le)解自(zi)(zi)我介(jie)紹(shao)的(de)(de)(de)重(zhong)要性，只是(shi)簡短地(di)介(jie)紹(shao)一下自(zi)(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)(de)姓(xing)名、身份，其后補充一些有關自(zi)(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)(de)學歷、工作經歷等情(qing)況(kuang)，大(da)約半分鐘(zhong)(zhong)左右(you)就(jiu)結束了(le)自(zi)(zi)我介(jie)紹(shao)，然后望著考(kao)官，等待下面的(de)(de)(de)提問。但(dan)也(ye)有的(de)(de)(de)應試(shi)者想(xiang)把面試(shi)的(de)(de)(de)全部內(nei)容都壓縮在(zai)(zai)這幾分鐘(zhong)(zhong)里。要知道面試(shi)考(kao)官會在(zai)(zai)下面的(de)(de)(de)面試(shi)中間(jian)向你提有關問題的(de)(de)(de)，你應該給自(zi)(zi)己(ji)(ji)也(ye)給他人(ren)留下這個機會。

　　3、面試自我介紹的重要性：

　　通過自我介紹，主動地向(xiang)面試考官推薦自己，這是(shi)面試組(zu)成結構的重(zhong)要內容，同時也是(shi)面試測評的重(zhong)要指(zhi)標。

　　4、面試自我介紹的要點

　　（1）自我(wo)介紹是應以(yi)面試的(de)測評為導向。

　　自(zi)(zi)我(wo)介(jie)紹(shao)也是(shi)一(yi)種說(shuo)服的手段與藝術，聰(cong)明的應試(shi)(shi)者會以公務員考(kao)錄的要求與測試(shi)(shi)重點(dian)(dian)而組織自(zi)(zi)我(wo)介(jie)紹(shao)的內容，你(ni)不僅(jin)僅(jin)要告(gao)訴考(kao)官(guan)們你(ni)是(shi)多么優秀(xiu)的人，你(ni)更要告(gao)訴考(kao)官(guan)，你(ni)如何地適合這(zhe)個工作崗位(wei)。而與面試(shi)(shi)無(wu)關(guan)的內容，既使是(shi)你(ni)引以為榮的優點(dian)(dian)和長處(chu)，你(ni)也要忍痛舍棄，以突(tu)出重點(dian)(dian)。

　　（2）自我介紹要有充分的信(xin)心。

　　要想讓(rang)考官(guan)們(men)欣賞你(ni)，你(ni)必(bi)須明(ming)(ming)確地(di)告訴(su)考官(guan)們(men)你(ni)具(ju)有(you)應考職位(wei)必(bi)需的能(neng)力與(yu)素質，而只有(you)你(ni)對此有(you)信心并表現出這種信心后，你(ni)才證明(ming)(ming)了(le)自己(ji)。

　　應試者在(zai)談自(zi)(zi)己的(de)(de)優(you)點(dian)的(de)(de)一(yi)個明智的(de)(de)辦法是：在(zai)談到自(zi)(zi)己的(de)(de)優(you)點(dian)時(shi)，保(bao)持(chi)低調。也(ye)(ye)就是輕描(miao)淡(dan)寫、語氣(qi)平靜，只談事(shi)實，別用自(zi)(zi)己的(de)(de)主(zhu)觀評論。同時(shi)也(ye)(ye)要(yao)注意適(shi)可而止，重要(yao)的(de)(de)、關(guan)鍵(jian)的(de)(de)，要(yao)談，與面試無關(guan)的(de)(de)特長最好別談。另外，談過自(zi)(zi)己的(de)(de)優(you)點(dian)后，也(ye)(ye)要(yao)談自(zi)(zi)己的(de)(de)缺(que)點(dian)，但一(yi)定要(yao)強(qiang)調自(zi)(zi)己克服(fu)這些(xie)缺(que)點(dian)的(de)(de)愿望(wang)和努(nu)力(li)。

　　特(te)別指出的是(shi)，不要夸大自己。一方面從(cong)應試者的綜合素(su)養表現，考官能夠大體估計(ji)應

　　試者(zhe)的能力；另(ling)一方面，如果考官進(jin)一步追問(wen)有關(guan)問(wen)題，將令“有水份(fen)”的應(ying)試者(zhe)下不(bu)了臺。

　　面試(shi)(shi)中應試(shi)(shi)者的(de)(de)自(zi)我介紹(shao)，可以(yi)讓考官觀察到簡歷等書面材料以(yi)外的(de)(de)內容，如(ru)你對自(zi)己的(de)(de)描述與概括能力，你對自(zi)己的(de)(de)綜(zong)合(he)評價以(yi)及你的(de)(de)精神風貌等。自(zi)信、為人等是其中的(de)(de)重要(yao)的(de)(de)潛臺詞，應試(shi)(shi)者務必注意。

　　5、面試自我介紹的注意事項

　　（1）應試者應充(chong)分(fen)利用各種個(ge)人資(zi)源(yuan)。除了前(qian)面提到的面帶微笑(xiao)、目光交流、坐(zuo)姿端正等表(biao)情(qing)、身體語言(yan)外，請以(yi)(yi)沉穩平靜的聲(sheng)(sheng)音(yin)、以(yi)(yi)中等語速、以(yi)(yi)清晰的吐(tu)字發音(yin)、以(yi)(yi)開(kai)朗(lang)響亮的聲(sheng)(sheng)調給考官以(yi)(yi)愉(yu)悅的聽(ting)覺享受，聲(sheng)(sheng)音(yin)小而模(mo)糊、吞吞吐(tu)吐(tu)的人，一(yi)定是膽怯、緊張、不自信(xin)和缺乏活力與(yu)感染力的。

　　（2）情緒(xu)也是(shi)一(yi)個(ge)需要控制(zhi)的(de)重(zhong)要方面。情緒(xu)，做為個(ge)人的(de)重(zhong)要素養，如果(guo)在自(zi)(zi)我介紹中(zhong)起伏(fu)波動，就會(hui)產生(sheng)負面影響(xiang)。例如在介紹自(zi)(zi)己(ji)的(de)基(ji)本情況時面無表情、語調生(sheng)硬；在談及自(zi)(zi)己(ji)的(de)優點時眉(mei)飛(fei)色舞(wu)。興奮不(bu)已；而在談論自(zi)(zi)己(ji)的(de)缺點時又無精打(da)采、萎糜不(bu)振。

　　（3）有(you)的應(ying)試(shi)者(zhe)談及自(zi)己(ji)的興趣愛好時，說自(zi)己(ji)喜歡唱歌，便自(zi)做主張(zhang)，一展歌喉，在面(mian)試(shi)考(kao)場(chang)上為考(kao)官們唱它一曲，直(zhi)到被考(kao)官客氣(qi)地打斷(duan)后(hou)，才反應(ying)過(guo)來行為有(you)些出格。

　　（4）有(you)的(de)應(ying)試者描述(shu)自(zi)己喜(xi)歡(huan)這(zhe)樣(yang)、愛好那(nei)樣(yang)，如：文學、藝術、旅游、攝(she)影等等，由(you)此考官進(jin)一步詢問(wen)其拍攝(she)過什么作品，這(zhe)位考生的(de)回答卻是她(ta)喜(xi)歡(huan)別人(ren)給她(ta)拍照，還說(shuo)家(jia)里(li)的(de)幾本影集都已(yi)經滿了。

　　（5）有的應試者在介紹家(jia)庭關系時，似乎“漫不經心”地(di)告訴考官們(men)，自己的某位遠房親(qin)戚是應考單位的上司單位的某領(ling)導。

　　（6）有的應試者表示將(jiang)(jiang)來踏上工作(zuo)崗位，將(jiang)(jiang)“一定要……“絕(jue)對(dui)……諸如此類的保證，似乎(hu)在(zai)做(zuo)就職演講。

　　這些(xie)例子很多(duo)畫蛇添足似的(de)自我介紹不但不會為你的(de)形象增添色彩，會“越抹(mo)越黑”

　　6、面試自我介紹結束

　　對于(yu)你(ni)(ni)的自(zi)我(wo)介紹，考官(guan)既可(ke)能(neng)就(jiu)其中某一點(dian)、向你(ni)(ni)提出問(wen)題(ti)廣也可(ke)能(neng)過渡一下(xia)，繼續下(xia)面已經(jing)安排好的問(wen)題(ti)。這時(shi)考官(guan)會(hui)說：“我(wo)們十分(fen)欣賞你(ni)(ni)的能(neng)力……”或“你(ni)(ni)的自(zi)我(wo)介紹很精采……”等(deng)，那么一聲“謝(xie)謝(xie)“將是你(ni)(ni)最得體(ti)的應(ying)答。

應屆畢業生面試時的自我介紹8

　　自我(wo)介(jie)紹(shao)(shao)在(zai)面試(shi)(shi)中的(de)重要性是不言而喻(yu)的(de)，而如(ru)何在(zai)短短的(de)面試(shi)(shi)幾分鐘內充分展(zhan)示(shi)自我(wo)也(ye)是不容易的(de)，下面的(de)5條實(shi)戰經驗將指導你如(ru)何做(zuo)好面試(shi)(shi)中的(de)自我(wo)介(jie)紹(shao)(shao)。

　　1、首先介紹自己的姓名、年齡、愛好、工作經歷、家庭概況理想與報負。

　　這些(xie)都(dou)是開場白必(bi)須(xu)介紹的(de)(de)。自己多選幾個(ge)有代(dai)表性的(de)(de)或者你認(ren)為重要的(de)(de)介紹，就可以了，但(dan)這些(xie)內容一定要和面試(shi)及應考職位有關系(xi)，必(bi)須(xu)保證敘述的(de)(de)線索清晰，一個(ge)結構混(hun)亂。

　　2、自己優點特長的介紹。

　　首(shou)先了(le)解自己的(de)特長與優點，便可以開(kai)始預備自我(wo)介紹的(de)內(nei)容∶包括工作模式、優點、技能，突出(chu)成就、專業知識、學術背景等(deng)。好(hao)處(chu)眾多，但只有短短一分鐘，所以要盡(jin)量突出(chu)自己的(de)能力、強項，讓面試人(ren)給你留下良(liang)好(hao)的(de)印象，也是給自己加分的(de)好(hao)方法哦。

　　3、身體的語言的表達。

　　在自(zi)(zi)我(wo)介(jie)紹(shao)(shao)中身體(ti)的(de)(de)(de)(de)(de)語(yu)言(yan)也(ye)是必不(bu)可少的(de)(de)(de)(de)(de)。在自(zi)(zi)我(wo)介(jie)紹(shao)(shao)的(de)(de)(de)(de)(de)過(guo)程中，可以適當的(de)(de)(de)(de)(de)加(jia)入一(yi)(yi)些身體(ti)語(yu)言(yan)的(de)(de)(de)(de)(de)表(biao)(biao)達，首(shou)先要表(biao)(biao)現的(de)(de)(de)(de)(de)自(zi)(zi)然(ran)(ran)、大(da)方、端莊。最好事前找些朋友(you)作練(lian)習(xi)對象(xiang)，盡量令聲線聽來流(liu)暢自(zi)(zi)然(ran)(ran)，充滿(man)自(zi)(zi)信。身體(ti)語(yu)言(yan)也(ye)是重要的(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)環(huan)，尤其是眼神接觸(chu)。這不(bu)但令聽眾的(de)(de)(de)(de)(de)專(zhuan)心，也(ye)要表(biao)(biao)現的(de)(de)(de)(de)(de)非常自(zi)(zi)信，那樣才(cai)能讓別(bie)人(ren)對你的(de)(de)(de)(de)(de)印象(xiang)更加(jia)的(de)(de)(de)(de)(de)深刻的(de)(de)(de)(de)(de)。

　　4、適當的加入一些才藝展現。

　　在不(bu)同的(de)(de)(de)(de)場(chang)合(he)進行自我(wo)介(jie)紹的(de)(de)(de)(de)話(hua)，如果(guo)有充分足夠的(de)(de)(de)(de)時間的(de)(de)(de)(de)話(hua)，可以(yi)來一段才藝的(de)(de)(de)(de)表演的(de)(de)(de)(de)，這(zhe)樣可以(yi)更好的(de)(de)(de)(de)提升自己(ji)的(de)(de)(de)(de)價值(zhi)、更好的(de)(de)(de)(de)展現自己(ji)的(de)(de)(de)(de)才能(neng)，可以(yi)讓別人有眼前一亮的(de)(de)(de)(de)感(gan)覺，現在需要的(de)(de)(de)(de)就是這(zhe)種(zhong)才藝兼(jian)備的(de)(de)(de)(de)人才，那可以(yi)給自己(ji)加(jia)分的(de)(de)(de)(de)哦(e)。

　　5、自我介紹的結束語。

　　自我介紹(shao)結束后，考官可能會對你的(de)(de)某一(yi)點提(ti)(ti)出不足的(de)(de)地方，那個時候(hou)(hou)我們應該(gai)虛心(xin)(xin)的(de)(de)接受，然(ran)后對你提(ti)(ti)出表揚(yang)時候(hou)(hou)，也要記得虛心(xin)(xin)的(de)(de)說聲“謝(xie)謝(xie)”的(de)(de)問(wen)候(hou)(hou)語，同(tong)時也要表現的(de)(de)自然(ran)、大方。

　　6、最后：自信的表現是非常重要的。

　　自(zi)(zi)(zi)信帶給自(zi)(zi)(zi)己的不僅僅是(shi)能力上的表現(xian)，同時也能夠讓自(zi)(zi)(zi)己避(bi)免自(zi)(zi)(zi)我(wo)(wo)介(jie)紹(shao)中常見錯(cuo)誤，在自(zi)(zi)(zi)我(wo)(wo)介(jie)紹(shao)的過程(cheng)中出(chu)現(xian)的錯(cuo)誤往(wang)往(wang)都(dou)是(shi)因為(wei)自(zi)(zi)(zi)己的不自(zi)(zi)(zi)信而導致出(chu)錯(cuo)的，自(zi)(zi)(zi)信不僅能夠掩飾自(zi)(zi)(zi)己的小毛(mao)病，也能夠給自(zi)(zi)(zi)我(wo)(wo)加分的哦(e)。

　　自我介紹技巧

　　一(yi)段短短的(de)(de)(de)自(zi)我介紹，其實(shi)是(shi)為了揭(jie)開(kai)更深入的(de)(de)(de)面談而設(she)計的(de)(de)(de)。一(yi)、兩分鐘的(de)(de)(de)自(zi)我介紹，猶如商品廣(guang)告，在有限的(de)(de)(de)時(shi)(shi)間內，針(zhen)對(dui)"客戶(hu)"的(de)(de)(de)需要(yao)，將自(zi)己最美好的(de)(de)(de)一(yi)面，毫無(wu)保留地表現出(chu)來(lai)，不但要(yao)令對(dui)方留下(xia)深刻的(de)(de)(de)印(yin)像，還要(yao)即時(shi)(shi)引發起(qi)"購買欲"。

　　1、自我認識

　　想一矢中的，首先必須認清(qing)自我，一定要弄清(qing)以下三個問題。 你(ni)現在是(shi)干什么(me)(me)(me)的?你(ni)將來要干什么(me)(me)(me)?你(ni)過去是(shi)干什么(me)(me)(me)的?

　　這(zhe)(zhe)三個問題不是按時間(jian)順序(xu)從過去到(dao)現(xian)在再到(dao)將來(lai)，而是從現(xian)在到(dao)將來(lai)再到(dao)過去。其奧妙(miao)在于(yu)：如果(guo)你被雇用(yong)，雇主選中(zhong)的(de)是現(xian)在的(de)你，他希望利用(yong)的(de)是將來(lai)的(de).你，而這(zhe)(zhe)將來(lai)又(you)基于(yu)你的(de)歷史(shi)和現(xian)狀。

　　所以，第(di)一個問(wen)(wen)題(ti)，你(ni)(ni)是干什(shen)么的(de)?現在(zai)是干什(shen)么的(de)?回答這(zhe)個問(wen)(wen)題(ti)，要點是：你(ni)(ni)是你(ni)(ni)自己(ji)，不(bu)是別的(de)什(shen)么人(ren)。除非你(ni)(ni)把自己(ji)與(yu)別人(ren)區別開來，在(zai)共(gong)同(tong)(tong)點的(de)基礎上更強調不(bu)同(tong)(tong)點，否則你(ni)(ni)絕(jue)無可能在(zai)眾多的(de)應征求職者中(zhong)奪魁。 對于(yu)這(zhe)第(di)一個問(wen)(wen)題(ti)，自我反省越(yue)深，自我鑒定就越(yue)成功。

　　隨后，著手(shou)回答第二個問題："你(ni)將(jiang)來要(yao)(yao)干什么?"如果你(ni)申請的(de)(de)是一份舉(ju)足輕重的(de)(de)工作(zuo)，雇(gu)主肯定很關注你(ni)對未來的(de)(de)自我設計(ji)。你(ni)的(de)(de)回答要(yao)(yao)具體，合理，并符合你(ni)現(xian)在的(de)(de)身份，要(yao)(yao)有(you)一個更別致的(de)(de)風格。

　　然后，再(zai)(zai)著(zhu)手回答(da)最(zui)后一(yi)(yi)個問題："你(ni)過(guo)去(qu)(qu)是(shi)干(gan)什(shen)么的(de)(de)(de)?"你(ni)的(de)(de)(de)過(guo)去(qu)(qu)當(dang)然都在履歷(li)上已有反映。你(ni)在面(mian)試中再(zai)(zai)度回答(da)這(zhe)個問題時，不可忽略之處(chu)是(shi)：不要抖落(luo)一(yi)(yi)個與你(ni)的(de)(de)(de)將來(lai)毫不相干(gan)的(de)(de)(de)過(guo)去(qu)(qu)。如果你(ni)中途徹底(di)改行，更要在描(miao)述(shu)你(ni)的(de)(de)(de)執著(zhu)、職(zhi)業目(mu)標的(de)(de)(de)一(yi)(yi)貫性(xing)上下些(xie)功夫(fu)。要做到(dao)這(zhe)一(yi)(yi)點(dian)，又要忠實于事實和本人，最(zui)簡(jian)單的(de)(de)(de)方(fang)法是(shi)：找(zhao)到(dao)過(guo)去(qu)(qu)與將來(lai)的(de)(de)(de)聯系點(dian)，收集過(guo)去(qu)(qu)的(de)(de)(de)資料(liao)，再(zai)(zai)按目(mu)標主次排列。

　　用這(zhe)樣的(de)方法(fa)，以現(xian)在(zai)(zai)為(wei)出發點，以將來(lai)為(wei)目(mu)標，以過去(qu)為(wei)證實(shi)，最重要的(de)是(shi)加深了你的(de)自我分(fen)析和理解。其實(shi)，在(zai)(zai)面試的(de)時候(hou)不(bu)一定(ding)有(you)機會或者有(you)必要照(zhao)搬你的(de)大作，但這(zhe)三個問題的(de)內在(zai)(zai)聯系點一定(ding)會體(ti)現(xian)在(zai)(zai)自我表(biao)述的(de)整(zheng)體(ti)感(gan)覺中，使你的(de)形象栩(xu)栩(xu)如生(sheng)。

　　2、投其所好

　　清(qing)楚自(zi)己的(de)強項(xiang)后，便可以開始準備自(zi)我介紹(shao)的(de)內容(rong)：包括工作模(mo)式、優點、技能，突出(chu)成就、專(zhuan)業知識、學(xue)術背景等。

　　好處(chu)眾多，但(dan)只有短(duan)短(duan)一(yi)(yi)分(fen)鐘，所(suo)以一(yi)(yi)切還是與該(gai)公(gong)司(si)有關的(de)好。如(ru)果是一(yi)(yi)間電腦軟件(jian)公(gong)司(si)，應說些電腦軟件(jian)的(de)話題;如(ru)是一(yi)(yi)間金融財務公(gong)司(si)，便可跟(gen)他說錢的(de)事，總之投其所(suo)好。

　　但有一點必須緊記(ji)：話題所到之處，必須突出自己對(dui)該公司可(ke)以(yi)作出的貢獻，如(ru)增加營業(ye)額、減(jian)低成本、發掘新市場等。

　　3、鋪排次序

　　內容(rong)的(de)(de)次序(xu)亦極重要，是否能抓住聽眾(zhong)的(de)(de)注(zhu)意力，全在(zai)于事(shi)(shi)件的(de)(de)編排方式。所(suo)以排在(zai)頭(tou)位的(de)(de)，應是你最想(xiang)他記得(de)的(de)(de)事(shi)(shi)情(qing)。而這些事(shi)(shi)情(qing)，一般都是你最得(de)意之作。與(yu)此同時(shi)，可(ke)呈上一些有(you)關的(de)(de)作品或紀錄增加印像分。

應屆畢業生面試時的自我介紹9

　　早上好(hao)！非(fei)常榮幸能參加這次面試，我是xxx號考(kao)生，報考(kao)的職位是xxx，希望(wang)通(tong)過這次面試能向各位老師(shi)學到更多(duo)東西。

　　我來自美(mei)麗的(de)(de)海濱城市xx，今年24歲，是xx大學(xue)(xue)xx專業本科的(de)(de)應屆畢業生(sheng)。閩南的(de)(de)山(shan)水(shui)哺育我長大，我的(de)(de)血(xue)液里流淌著閩南人(ren)特(te)有活潑開朗的(de)(de)性(xing)格和(he)愛(ai)拼才會贏的(de)(de)打拼精神。帶(dai)著這種精神，在(zai)校期間(jian)我刻苦(ku)學(xue)(xue)習，不負眾望分別獲得01－02年度(du)二等獎(jiang)學(xue)(xue)金，03－04年度(du)和(he)04－05年度(du)三(san)等獎(jiang)學(xue)(xue)金，用(yong)實際努(nu)力(li)報(bao)答父母和(he)師長的(de)(de)養育之恩。

應屆畢業生面試時的自我介紹10

　　早上好！

　　非常榮幸能參加這(zhe)次面試，我是(shi)×××號(hao)考生，報考的(de)職位是(shi)×××，希望通過這(zhe)次面試能向各位老(lao)師學到更多東西。

　　我(wo)來自美(mei)麗的(de)(de)海濱城(cheng)市(shi)××，今(jin)年24歲，是(shi)××大學××專業本科的(de)(de)應屆畢業生(sheng)。閩南的(de)(de)山水(shui)哺(bu)育(yu)我(wo)長大，我(wo)的(de)(de)血液里流淌著閩南人(ren)特有活潑開朗的(de)(de)性(xing)格和愛拼才會贏的(de)(de)打拼精神(shen)。帶著這種精神(shen)，在(zai)校(xiao)期間我(wo)刻苦學習(xi)，不負眾(zhong)望分(fen)別獲得01－02年度(du)二等獎學金，03－04年度(du)和04－05年度(du)三(san)等獎學金，用(yong)實(shi)際努力報(bao)答(da)父母和師長的(de)(de)養育(yu)之(zhi)恩。

　　除了(le)(le)學(xue)(xue)習之外，我(wo)還積極(ji)參(can)加各種社會實踐活(huo)(huo)動。我(wo)曾擔(dan)任班級的(de)宣傳委員，組織了(le)(le)幾次班級和(he)學(xue)(xue)院的(de)公益(yi)活(huo)(huo)動：如青年(nian)志愿者助殘活(huo)(huo)動，向孤兒(er)院兒(er)童獻愛心活(huo)(huo)動等(deng)。組織這些(xie)活(huo)(huo)動以及(ji)和(he)活(huo)(huo)動中和(he)成員的(de)相處(chu)(chu)讓我(wo)學(xue)(xue)到了(le)(le)很多東西，對培養自己的(de)能力和(he)人際關系的(de)處(chu)(chu)理有很大的(de)好處(chu)(chu)，為我(wo)更快的(de)走向社會提(ti)供了(le)(le)良(liang)好的(de)平(ping)臺(tai)。

　　此外，計(ji)算機是我(wo)(wo)(wo)業余最大的(de)(de)(de)(de)(de)愛好，我(wo)(wo)(wo)計(ji)算機過了(le)(le)國家2級，除(chu)熟悉日常電(dian)腦操(cao)作(zuo)和維護外，還自(zi)學(xue)(xue)了(le)(le)網(wang)站設(she)計(ji)等(deng)，并自(zi)己(ji)設(she)計(ji)了(le)(le)個(ge)(ge)人主頁。回顧自(zi)己(ji)大學(xue)(xue)四年的(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)學(xue)(xue)習(xi)生(sheng)活，感(gan)觸很深，但覺的(de)(de)(de)(de)(de)收獲(huo)還是頗(po)豐(feng)的(de)(de)(de)(de)(de)。掌握了(le)(le)專業知識(shi)，培養了(le)(le)自(zi)己(ji)各方面(mian)的(de)(de)(de)(de)(de)能(neng)力，這(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)些對(dui)今后的(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)都(dou)將產生(sheng)重要(yao)的(de)(de)(de)(de)(de)幫助。除(chu)此之外，也應該(gai)看到我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)一些缺(que)點，如有時候做事情比較急于求成，在(zai)工(gong)作(zuo)中實際經驗不(bu)足(zu)等(deng)等(deng)。但“金無(wu)足(zu)赤，人無(wu)完人”每個(ge)(ge)人都(dou)不(bu)可避免的(de)(de)(de)(de)(de)存在(zai)他的(de)(de)(de)(de)(de)缺(que)點，有缺(que)點并不(bu)可怕，關鍵的(de)(de)(de)(de)(de)是如何看待自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)缺(que)點，只有正視它的(de)(de)(de)(de)(de)存在(zai)，通過不(bu)斷的(de)(de)(de)(de)(de)努力學(xue)(xue)習(xi)才能(neng)改正自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)缺(que)點。這(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)次我(wo)(wo)(wo)選(xuan)擇這(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)個(ge)(ge)職位(wei)除(chu)了(le)(le)專業對(dui)口以外，我(wo)(wo)(wo)覺的(de)(de)(de)(de)(de)我(wo)(wo)(wo)也十分喜歡這(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)個(ge)(ge)職位(wei)，相信(xin)(xin)它能(neng)讓(rang)我(wo)(wo)(wo)充分實現(xian)我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)社會(hui)理想(xiang)和體(ti)現(xian)自(zi)身的(de)(de)(de)(de)(de)價(jia)值。我(wo)(wo)(wo)認(ren)為我(wo)(wo)(wo)有能(neng)力也有信(xin)(xin)心做好這(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)份工(gong)作(zuo)希望大家能(neng)夠認(ren)可我(wo)(wo)(wo)，給我(wo)(wo)(wo)這(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)個(ge)(ge)機會(hui)！

　　面試的自我(wo)介紹完(wan)畢(bi)，謝(xie)謝(xie)各(ge)位老師！

應屆畢業生面試時的自我介紹11

各位面試官：

　　我(wo)叫***，大(da)學(xue)的生活中(zhong)，是我(wo)思(si)想、知識結構(gou)及心理、生長成熟的四年。在大(da)學(xue)期(qi)間，我(wo)自己(ji)(ji)認真學(xue)習(xi)專業技(ji)能，所以我(wo)掌握(wo)了(le)較(jiao)強的專業知識，并把理論知識運(yun)用到實踐(jian)中(zhong)去，期(qi)末總評(ping)成績(ji)名列(lie)年級前茅，獲(huo)得優秀(xiu)學(xue)生獎學(xue)金二等、三等各兩(liang)次，榮獲(huo)校級三好學(xue)生稱(cheng)號(hao)。同(tong)(tong)時，我(wo)發(fa)揚團隊精神(shen)，幫助其(qi)他(ta)同(tong)(tong)學(xue)，把自己(ji)(ji)好的學(xue)習(xi)經(jing)驗無私的介(jie)紹給其(qi)他(ta)同(tong)(tong)學(xue)，共(gong)同(tong)(tong)發(fa)展，共(gong)同(tong)(tong)進步。

　　在思想(xiang)上(shang)，我也積(ji)極向(xiang)黨(dang)組織靠攏，一(yi)方面(mian)，加強自身(shen)的(de)思想(xiang)道(dao)德(de)建設(she)，從思想(xiang)上(shang)武裝自己；另一(yi)方面(mian)，本(ben)著為人民服務的(de)宗旨，堅持幫助他人，服務社會，以黨(dang)員的(de)要求嚴格要求自己。終于在大三(san)開始的(de)時候光榮的(de)加入(ru)了中(zhong)國共產黨(dang)，并(bing)在一(yi)年(nian)后順(shun)利轉正。

　　此(ci)外，我(wo)也在(zai)麥(mai)當勞(lao)做過(guo)兼職，很苦，很累，但(dan)那段時間也給了(le)我(wo)很多(duo)快樂。學到(dao)很多(duo)東西。讓我(wo)初嘗(chang)到(dao)了(le)生活的(de)(de)艱辛和賺錢的(de)(de)不(bu)易(yi)。麥(mai)當勞(lao)作(zuo)為一(yi)家世界一(yi)流的(de)(de)企業，它有著(zhu)嚴格規(gui)范的(de)(de)員工培(pei)訓機制和工作(zuo)機制。在(zai)麥(mai)當勞(lao)工作(zuo)，一(yi)方面讓我(wo)學到(dao)了(le)這樣的(de)(de)大公(gong)司在(zai)產品(pin)促(cu)銷、管(guan)理(li)，團隊合作(zuo)、顧(gu)客服務、品(pin)質保證等方面值(zhi)得借鑒的(de)(de)規(gui)章制度和成功(gong)經驗，另一(yi)方面，通(tong)過(guo)與形(xing)形(xing)色色的(de)(de)顧(gu)客打交道(dao)，也增強了(le)我(wo)與人溝通(tong)的(de)(de)能力，此(ci)外，辛苦的(de)(de)工作(zuo)也磨(mo)練了(le)我(wo)吃苦耐(nai)勞(lao)的(de)(de)精神。

　　四(si)年(nian)(nian)的(de)(de)學習生(sheng)活(huo)，無論是(shi)專業知識還是(shi)社會常識，亦(yi)或(huo)是(shi)為人處(chu)事，都讓我(wo)學到了(le)很多，可(ke)以說，這(zhe)四(si)年(nian)(nian)是(shi)我(wo)人生(sheng)中最有(you)意義的(de)(de)一段時光(guang)，我(wo)的(de)(de)人生(sheng)理想和人生(sheng)追求在這(zhe)段時間內(nei)得以確定，對自(zi)己的(de)(de)職業生(sheng)涯(ya)發展有(you)了(le)新(xin)的(de)(de)規劃，生(sheng)活(huo)也(ye)有(you)了(le)新(xin)的(de)(de)目標。我(wo)將(jiang)繼續努力，不(bu)斷進步(bu)，走(zou)向成功！

應屆畢業生面試時的自我介紹12

　　大家好(hao)(hao)！我(wo)是(shi)來(lai)自XX大學XX業(ye)的(de)(de)XXX。我(wo)喜(xi)歡讀書看報，因(yin)為它能豐(feng)富我(wo)的(de)(de)知識；我(wo)喜(xi)歡跑步，因(yin)為它可(ke)以磨礪我(wo)的(de)(de)意(yi)志(zhi)(zhi)，我(wo)到(dao)底(di)是(shi)個什么樣(yang)的(de)(de)人(ren)(ren)呢？我(wo)是(shi)一(yi)個活潑開朗、熱情、執著、有堅強意(yi)志(zhi)(zhi)的(de)(de)人(ren)(ren)。既(ji)然今(jin)天競(jing)聘的(de)(de)是(shi)營銷(xiao)經理一(yi)職，我(wo)想談(tan)談(tan)自己對營銷(xiao)的(de)(de)理解。營銷(xiao)不等同于推(tui)(tui)銷(xiao)，但推(tui)(tui)銷(xiao)是(shi)營銷(xiao)的(de)(de)重要(yao)(yao)組成部分。要(yao)(yao)想做(zuo)好(hao)(hao)營銷(xiao)工作，首先就要(yao)(yao)做(zuo)好(hao)(hao)自我(wo)推(tui)(tui)銷(xiao)。讓一(yi)個陌(mo)生人(ren)(ren)信(xin)任自己是(shi)有一(yi)定難度的(de)(de)，但只有客(ke)戶相信(xin)可(ke)以，才會相信(xin)自己的(de)(de)產(chan)品(pin)，才能更好(hao)(hao)的(de)(de)將(jiang)產(chan)品(pin)推(tui)(tui)入市場(chang)。我(wo)想做(zuo)人(ren)(ren)，做(zuo)事，做(zuo)生意(yi)大概(gai)就是(shi)這個意(yi)思吧(ba)！

　　我(wo)覺得作(zuo)(zuo)為(wei)一(yi)(yi)名(ming)營銷經理，除了(le)應(ying)該具備一(yi)(yi)定的(de)(de)(de)(de)營銷知識外，還應(ying)具有良好(hao)的(de)(de)(de)(de)溝通、協調能(neng)力(li)，能(neng)夠吃(chi)苦(ku)耐勞，具有良好(hao)的(de)(de)(de)(de)團隊(dui)(dui)合(he)(he)作(zuo)(zuo)精神，講究職業道德。身為(wei)班(ban)長(chang)的(de)(de)(de)(de)我(wo)，在(zai)三年的(de)(de)(de)(de)時間里(li)，組(zu)(zu)織了(le)班(ban)級各(ge)種各(ge)樣的(de)(de)(de)(de)活(huo)動(dong)。通過組(zu)(zu)織這(zhe)些(xie)活(huo)動(dong)，提高了(le)自己的(de)(de)(de)(de)組(zu)(zu)織協調能(neng)力(li)，加強了(le)團隊(dui)(dui)合(he)(he)作(zuo)(zuo)意識。同時也讓(rang)我(wo)充分認識到(dao)，個(ge)人的(de)(de)(de)(de)能(neng)力(li)畢(bi)竟很有限(xian)，只有通過團隊(dui)(dui)合(he)(he)作(zuo)(zuo)，集思廣益，取長(chang)補短，才能(neng)更(geng)好(hao)的(de)(de)(de)(de)完成(cheng)工(gong)作(zuo)(zuo)。如果這(zhe)次我(wo)有幸競聘上(shang)營銷經理，我(wo)想打造一(yi)(yi)個(ge)平臺，讓(rang)自己的(de)(de)(de)(de)同事在(zai)一(yi)(yi)種輕松(song)卻不失嚴謹的(de)(de)(de)(de)氛圍(wei)中工(gong)作(zuo)(zuo)，大家相(xiang)互(hu)合(he)(he)作(zuo)(zuo)，具有良好(hao)的(de)(de)(de)(de)團隊(dui)(dui)精神。

　　同時(shi)我(wo)認(ren)為，營(ying)銷也是(shi)一種(zhong)服務。既然是(shi)一種(zhong)服務，就應該做到讓大(da)家滿意，用熱(re)情(qing)和(he)真心去做。激情(qing)，工(gong)作中不可或缺的(de)要素(su)，是(shi)推動我(wo)們在(zai)工(gong)作中不斷創新，全身心投入(ru)工(gong)作的(de)動力。激情(qing)加(jia)上挑戰自(zi)我(wo)的(de)意識，我(wo)相信我(wo)能(neng)勝任這份工(gong)作。希(xi)望通過(guo)我(wo)的(de)自(zi)我(wo)介紹能(neng)給您認(ren)識我(wo)的(de)努(nu)力與真誠。謝謝！

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