禮儀自我介紹

　　當我們在一個新環境中，通常需要我們進行自我介紹，自我介紹是結識新朋友的重要手段。怎么寫自我介紹才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的禮儀自我介紹，歡迎閱讀與收藏。

禮儀自我介紹1

　　大家好！

　　我叫XXX，來是xx班的學生。

　　我的愛好是XX XX XX。

　　很高興能站在這個講臺上參加禮儀部學生會競選。此時我的心里也很緊張。

　　首先我想說我很適合加入學生會，因為有人說，從事一件事的原動力是熱情，唯有熱情是從內心迸發出來的力量，可以驅動你去觸摸自己的理想。而我就有這樣的一份熱情，對的喜歡，所以我認為我很適合成為學生會這個大家庭的一員。

　　當然，僅僅有熱情是遠遠不夠的。還要有在學習和工作上的能力。我不敢說我有什么樣的`能力，但在以后的學習和工作中我一定會讓大家知道，我能行。

　　在生活中我是一個活潑開朗的人。而我之所以要加入學生會，是因為我認為學生會是一個可以更好的鍛煉我的人際交往能力和工作能力的地方。

　　這次我能站在這個講臺上參加競選，我已經得到一次鍛煉的機會了。所以無論結果怎樣我都會揚起嘴角，說聲謝謝！

　　最后，希望大家能認同我，支持我！

禮儀自我介紹2

　　我待人和善并積極與人交往，愿意幫助有困難的`同學，也希望同學能夠多問我問題。

　　我平常會要求自己：見到老師要懂禮貌，問聲好。見到同學要笑臉相迎。對人說話的語氣要和氣，認真聽別人說話，不要在別人說話的時候打斷別人。在上課時要認真聽講，遵守校規和班規。

　　不過我也有缺點，但是我會盡全力改正，不讓大家失望。 總結為一句話：我一定會做到“嚴于律己，寬以待人”。

禮儀自我介紹3

　　我們在人際交往中如能正確得體地介紹自己，不僅可以擴大自己的交際范圍，廣交朋友，而且有助于自我宣傳、自我展示，在交往中減少麻煩、消除誤會。

　　自我介紹，即將本人介紹給他人。在禮儀上，作自我介紹時應注意下述問題：

　　選擇自我介紹的時機

　　在下面場合有必要進行適當的自我介紹。如：應試求學時、在交往中與不相識者相處時、有不相識者表現出對自己感興趣時、有不相識者要求自己作自我介紹時、有求于人，而對方對自己不甚了解，或一無所知時、旅行途中，與他人不期而遇，并且有必要與之建立臨時接觸時、自我推薦、自我宣傳時、如欲結識某些人或某個人，而又無人引見 ，如有可能，即可向對方自報家門，自己將自己介紹給對方。

　　自我介紹的注意事項

　　講究態度：

　　態度一定要自然、友善、親切、隨和。應鎮定自信、落落大方、彬彬有禮。既不能委委懦懦，又不能虛張聲勢，輕浮夸張。表示自己渴望認識對方的真誠情感。任何人都以被他人重視為榮幸，如果你態度熱忱，對方也會熱忱。語氣要自然，語速要正常，語音要清晰。在自我介紹時鎮定自若，瀟灑大方，有助給人以好感；相反，如果你流露出畏怯和緊張，結結巴巴，目光不定，面紅耳赤，手忙腳亂，則會為他人所輕視，彼此間的溝通便有了阻隔。 注意時機：

　　要抓住時機，在適當的場合進行自我介紹，對方有空閑，而且情緒較好，又有興趣時，這樣就不會打擾對方。

　　注意時間：

　　自我介紹時還要簡潔，言簡意賅盡可能地節省時間，以半分鐘左右為佳。不宜超過一分鐘，而且愈短愈好。話說得多了，不僅顯得羅嗦，而且交往對象也未必記得住。為了節省時間，作自我介紹時，還可利用名片、介紹信加以輔助。

　　注意方法：

　　進行自我介紹，應先向對方點頭致意，得到回應后再向對方介紹自己。如果有介紹人在場，自我介紹則被視為不禮貌的。應善于用眼神表達自己的友善，表達關心以及溝通的'渴望。如果你想認識某人，最好預先獲得一些有關他的資料或情況，諸如性格、特長及興趣愛好。這樣在自我介紹后，便很容易融洽交談。在獲得對方的姓名之后，不妨口頭加重語氣重復一次，因為每個人最樂意聽到自己的名字。

　　注意內容：

　　自我介紹的內容包括3項基本要素：本人的姓名、供職的單位以及具體部門、擔任的職務和所從事的具體工作。這3項要素，在自我介紹時，應一氣連續報出，這樣既有助于給人以完整的印象，又可以節省時間，不說廢話。要真實誠懇，實事求是，不可自吹自擂，夸大其辭。 自我介紹的形式

　　工作式：

　　適用于工作場合，它包括本人姓名、供職單位及其部門、職務或從事的具體工作等。如“你好，我叫XX，是XX公司的銷售經理。”“我叫XX，在XX學校讀書。”

　　應酬式：

　　適用于某些公共場合和一般性的社交場合，這種自我介紹最為簡潔，往往只包括姓名一項即可。“你好，我叫XX。”“你好，我是XX。”

　　交流式：

　　適用于社交活動中，希望與交往對象進一步交流與溝通。它大體應包括介紹者的姓名、工作、籍貫、學歷、興趣及與交往對象的某些熟人的關系。如“你好，我叫XX，在XX工作。我是XX的同學，都是XX人。”

　　問答式：

　　適用于應試、應聘和公務交往。問答式的自我介紹，應該是有問必答，問什么就答什么。 禮儀式：

　　適用于講座、報告、演出、慶典、儀式等一些正規而隆重的場合。包括姓名、單位、職務等，同時還應加入一些適當的謙辭、敬辭。如“各位來賓，大家好！我叫XX，是XX學校的學生。我代表學校全體學生歡迎大家光臨我校，希望大家……。”

禮儀自我介紹4

　　在小學的時候，就有老師和同學把我的名字“余嘉喜”，活生生的給叫成了“余嘉嘉”，直到我升入初中也有新同學給叫錯，沒辦法，誰叫這兩個字太像了呢。

　　在我小時候，特別喜歡吃甜食，但是由于吃的太多了，牙齒開始慢慢撐不住了，開始生病了，到最后有一顆牙失去了生命，這時候我才猛然發現，我的牙齒已經受損到這種程度了，于是我就下定決心要戒掉這個壞毛病。每當我在超市看到許多我愛的糖果和蛋糕的時候，都只能流著口水遠遠的.望去，因為我知道，我要是管不住自己的嘴，那我就該失去更多的牙齒了。終于，我戒掉了這個壞毛病，但是依舊沒有戒掉我這顆吃貨的心。

　　我經常在放學路上和小區里，看到一些流浪貓流浪狗，特別想悄悄地把它們抱回家，因為家里不讓養寵物，他們嫌臟，也不愿意讓我靠近。無論我怎么跟家里人說養寵物的樂趣，可依舊說服不了他們那顆堅定不動搖的內心。我只好趁他們午休的時候，偷偷溜到樓下，看那些躲在草叢里偷看路人的貓，我努力地接近它們，我看向它們，它們也看向我，我一點點向它們挪近，然而每次它們都倉皇而逃，盡管這樣，我還是經常下去看它們。養寵物對我來說可真是“可望而不可即”的事情啊。

　　我喜歡交許多好朋友。我在一款學習外語的軟件上認識了幾個外國朋友，其中有一個小姐姐，我們兩個很聊得來，我們都很喜歡看電影，也都很喜歡小動物。雖然我們天各一方，但是當我在社交軟件里發表自己的心情時，她會及時的來關心我，真是“海內存知己，天涯若比鄰”。這就是我喜歡交好朋友的原因，因為好朋友會在你有困難時，有心事時，幫助你，鼓勵你，幫你渡過難關。

　　這就是我，一個愛看電影，喜歡小動物和交友的吃貨。

禮儀自我介紹5

　　我刻苦好學、勤奮上進，對待學習我一絲不茍，課堂上我積極思考、敢于質疑，大膽發問，并有一股可貴鉆勁兒和韌勁兒;作為老師的小助手，我會盡心盡力地做好每一件老師交待的事情。

　　在家里，我尊重長輩、孝敬父母，經常承擔力所能及的家務勞動。在學校，我見到老師會主動問好，幫助有困難的同學;從不在樓梯上追逐打鬧，輕上樓，靠右行。不攀折花木、踐踏草坪;不大聲喧嘩、亂丟雜物;不在墻上蹬踢、亂畫;不在校園、課桌處亂涂亂畫;保持教室、校園整潔美麗，“彎彎腰撿起一片廢紙”、“還你一片綠色”、“小草青青腳下留情”、“小草在睡覺請您別打攪”這些都成了我口頭禪。

　　我酷愛讀書，視書我最誠摯朋友。從幼兒園起，我就閱讀《幼兒畫報》《故事大王》等刊物，每逢節假日，就到市圖書館汲取知識的養分。不僅如此我還喜歡把自己讀過、最喜歡的故事講給家人和同學聽;閱讀開闊了我的眼界，增進了我與同學們之間的友誼。

　　我開朗大方，熱情友好，能與每一位同學和諧相處。是同學們的好朋友，是老師的`小助手。

　　“在家做個好孩子，在校做個好學生”是我的。相信我將以此為目標，一步一個腳印，向著更美好的明天前進，以自己的實際行動來感染周圍的同學，不斷的超越自我，做一個名副其實的文明禮儀好少年。

禮儀自我介紹6

各位同人好!

　　我能夠參加禮儀小姐的應聘，能有機會去做這份工作我很開心。我感到非常榮幸。自我介紹一下我自己。我叫xx，今年20歲。漢族，最高學歷是我平時喜歡看書和上網瀏覽信息。我的性格比較開朗，隨和。

　　能關系周圍的任何事，和親人朋友能夠和睦相處，并且對生活充滿了信心。我以前在影樓做過門市過，所以有一定的實踐經驗。在外地求學的四年中，我養成了堅強的性格，這種性格使我克服了學習和生活中的一些困難，積極進取。

　　如果我有機會被錄用的話，我一定能夠在工作中得到鍛煉并實現自身的價值，爭當人民公仆，做合格的禮儀小姐。同時，我也認識到，人和工作的關系是建立在自我認知的'基礎上的，我認為我有能力也有信心做好這份工作。禮儀小姐對我來說有很高的氣質與修養。

　　俗話說：航船不能沒有方向，人生不能沒有理想，而我愿成為一名優秀的禮儀小姐，認真學習怎樣去做好禮儀小姐的工作。所以，這份工作能夠實現我的夢想希望大家能夠認可我，給我這個機會!希望通過這里展示自我，提高自我。

禮儀自我介紹7

　　首先可以是自己介紹自己，但是介紹的前提是雙方地位都對等的條件下，且在自我介紹之前最好先了解一下對方的身份喜好等，以方便自己尋找到談話的切入點后再進行自我介紹，這樣才會顯得不突兀，并且比較容易讓人記住自己

　　如果自己介紹自己實在顯得不方便，那我們就可以利用他人介紹自己，如可以讓自己同行的朋友或同事向對方引薦自己；當自己年齡比較小時，可以找一個長輩來引薦自己

　　介紹的場合。介紹時不僅要看準時間、地點等，最好盡量選在對方比較空閑然后情緒也比較好的情況下是最有效的，在適當的場合進行自我介紹既不會打擾到對方，又比較容易讓人留下印象

　　介紹的態度。對方是否想與你交談或者傾聽，取決于你表現出的態度，所以在態度上一定要注意，要盡量做到自然、友善、親切、隨和。要給人一種落落大方的感覺，既不能過顯傲慢讓人反感，也不能露出畏怯和緊張，容易被他人所輕視，要表達出自己渴望認識對方的真誠情感

　　介紹的時間。介紹時最好簡潔，言簡意賅的介紹自己的姓名、工作單位及職務等便可，介紹完后還可以順便把自己的'名片也遞上就好。總之，介紹自身的情況時不可講太多的廢話，這會消耗別人的耐心以及難以讓對方記住

　　介紹的原則。首先要分清誰求誰，如果是自己有求于對方，那就先做自我介紹；其次是職位的高低，如果自己是低職位就先介紹自己；再者就是年齡的大小，年齡比較小的要先介紹自己；順下來就是性別，男性要先介紹自己；最后是國籍，如果有外國人來訪，則自己要先向外國人介紹自己

　　介紹最重要的也還是要給人留下好的第一印象

禮儀自我介紹8

尊敬的各位學長、同學們

　　大家好，我叫（根據你名字的特點設計一個讓大家印象深的介紹方式，比如可以用詩句引出）。

　　馬克思說過：只有在集體中，人才能獲得全面發展的機會。所以我選擇學生會。我堅信，一個有信念這所開發出來的能量大于99個只有興趣者。

　　我來到這個需要有耐心、毅力和出類拔萃社交能力的禮儀部，就是要挑戰自己，磨練自己，給自己一個全面展示自己的機會。

　　禮儀部，它對內加強學生會與各部門的聯系，對外加強與各兄弟院校的.聯系與合作，為我校學生提供社會實踐和勤工儉學機會，及為學生會爭取經費支持。所以它需要有優良的交際能力和社會實踐能力的人才。一看到禮儀部這個部門，我就對它一見鐘情了！禮儀部簡直是我垂涎已久朝思暮想夢寐以求的鍛煉自我的地方啊！

　　競選禮儀部我的籌碼就是自信與能力。

　　我性格外向隨和，善與人交際，有膽量，有積極性，有責任心，喜歡挑戰自己，隨時準備做一些新的嘗試。最重要的是我有一個健壯的體魄（亮下自己的手臂肌肉）和一顆熱忱的心。

　　進入禮儀部我會虛心向前輩們學習，我希望我可以在禮儀部認識到更多人，拓寬自己的交際領域。我相信我可以立足校內，走向校外，鍛煉自己，服務大家。正如那句給我個支點我可以撬動整個地球，給我一個舞臺，我將展示我全部風采！謝謝！

禮儀自我介紹9

　　只要你走進二（1）班教室，你一定能看見有著一雙大大的眼睛的女孩，那就是我。我叫顧旖瑭。

　　我能遵守《小學生日常行為規范》，嚴格要求自己，做到：文明禮貌、遵守紀律、尊重老師、團結同學、關心集體、和同學一起快樂地學習和生活。

　　“文明就是懂禮貌。”看見老師，我會露出甜甜的笑容，親熱地說聲：老師，您好！上學放學，遇到鄰居我都能主動打招呼。

　　“文明就是講衛生。”吃完的果殼我都是先抓在手里，等到路邊有垃圾筒的時候，再扔進去。

　　“文明就是愛勞動。”雖然我還小，但是在家里我能做一些自己力所能及的事，并堅持自己的事情自己做，如：整理房間、整理書包等，每逢雙休日我還能幫媽媽打掃衛生。每次值日，我都能認真完成老師布置的打掃任務。

　　“文明就是樂于助人。”同學有困難，我主動幫助他們，老師常常夸我是得力的小助手。

　　“文明就是愛學習。”上課我專心聽講，積極動腦，放學回到家先寫作業再復習功課，爭取每門功課都能取得好成績。

　　讓我們從身邊的小事做起，真正做一名合格的、文明的小學生。

　　公共文明是社會意識的一種體現，而公共文明又建立在個人的道德修養水平之上。試想一下，如果有人不注重自身的文明修養，他會有良好的公共文明嗎？不會！個人文明禮儀是根、是本。人要有良好的公共文明必須先從自身做起，要完善個人修養，首先要致力于讀書求學，完善自身的認知水平；認知到達一定水平，就有了明辨是非的能力；有了分辨是非善惡的能力，就要端正自身的心態，不違背自己的良知，努力使自己的一言一行都符合道德的標準，自己的修養便得到完善。這就是古人所說的：格物、致知、誠意、正心、修身。完善個人道德修養，便有了推進社會公共文明的基矗

　　而一個社會的文明氛圍對他的民眾亦有莫大的影響。為什么這么講呢？相信有的同學去過歐洲或日本，就很有親身體會。大的.不說，只看看過馬路這樣的小事。只要亮起紅燈，縱使馬路上一輛車都沒有，外國人絕不會過馬路。他們認為這是必須遵守的公共文明。試問，在如此的氛圍中，有誰會肆無忌憚的闖紅燈呢？這就是社會氛圍的力量所在。但再想一想，如果我們不是從自身做起，這社會氛圍又從何而來呢？

　　有記者訪問一個獲得諾貝爾獎的科學家，“教授，您人生最重要的東西是在哪兒學到的呢？”，“在幼兒園。在那里，我學到了令我終身受益的東西，比如說，有好東西要與朋友分享，謙讓，吃飯前要洗手……”我們完善自己的文明修養也一樣，并非一定要有什么了不起的舉措，而是要從身邊吃飯洗手這些小事做起。養成文明的習慣，使文明的觀念從意識層次進入無意識層次，使文明貫穿我們的一舉一動。

　　我們從小接受文明禮儀的教育，很多同學都可以滔滔不絕地大談文明禮儀。可是看見校園中隨處丟棄的飯盒，飲料瓶，聽著某些同學口中吐出的臟話，怎能不教人痛心疾首呢！難道我們都是“語言的巨人，行動的矮人”么？明代大學者王守仁說“知是行的主意，行是知的功夫；知是行之始，行是知之成；知和行是一個本體、一個功夫。知而不行，只是未知。”我們接受文明禮儀的教育，自己卻吝于履行、甚至反其道而行之，這跟從來沒有接受社會教育有什么區別！所以我們要實踐社會文明，就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫，就要告別不文明的行為。

禮儀自我介紹10

　　各位老師好!我叫xx，今年xx歲，我來自于xx學院，現在是大x的學生，我愛好寫作還有打羽毛球，我個人性格開朗，隨和。喜歡與人進行溝通與交流，真心的'很想能參加學校的這次禮儀隊。

　　在這次大賽上以一名禮儀小姐參賽來鍛煉我自己，同樣也希望各位老師能給我這次機會，我會用心的去對待，認真的去完成!謝謝!

禮儀自我介紹11

　　大家好！

　　我是xx班的xx。我很想很想加入學生會。因為作為學生會干部，可以鍛煉自己的能力，也可以上我的校園生活更加精彩。我的意向是禮儀部，不過也服從調配。

　　“學生會”在我心中是個神圣的名詞，她連接學校與學生，是一個學生自己管理自己的組織。向上，她反映學生們的思想狀況和成長歷程；向下，她傳達學校的規章制度和管理意向；向內，她組織同學參加各種有益身心健康的文體活動；向外，她聯系校際組織參加社會公益活動。橋梁和紐帶的作用是學生會存在的基礎；自我鍛煉，提升自我素質的意義是學生會不斷發展的動力源泉。所以，我向往校學生會組織。能夠加入學生會，成為其中一名成員是我一直以來的心愿。

　　我在初中階段就有了豐富的工作經驗，曾擔任過紀律委員，副班長，最重要的是我也曾光榮的加入初中學校的學生會，擔任了紀檢部副部長。在任期間，我工作十分的努力，在學生會里十分活躍。受到了學校領導和同學的好評。最重要的是，它讓我擁有了十分寶貴的學生會工作經驗。

　　在剛結束不久的軍訓中，我獲得了軍訓標兵的光榮稱號，在軍訓期間的文藝晚會上，我代表咱們班上臺表決心，臨場發揮，卻做了最最有有趣，最最深情，引起全場最大轟動的演講，可以充分展示我的口才。

　　剛剛開學的一個星期里，我就擔任了體育委員和值日班長的職務。我是值日班長的那天剛好是開學第一天，我監督同學認真打掃衛生，全天衛生沒有扣一分，要知道，當天只有3個班級衛生沒扣分哦！我沒有辜負老師，為班級爭了一小光。

　　而在星期三，我作為體育委員。就完成了一項非常有挑戰性的任務。二中的體育是要分班教學的。每個同學想參加自己喜歡的項目，可以每種名額都少得可憐。熱門科目，像籃球限報名12個，我們班卻報了18個。這是考驗個人能力的時候了，面對一個個抱著寧死都要報籃球的.同學，我可是傷透了腦筋，但是憑借班里的人際關系，和超級厚臉皮。做通了同學們的思想工作。既壓縮了人數，還選出了最佳人員。我很不錯吧！是不是很厲害啊！

　　對我是否有能力作為學生會成員這個問題相信是不用解釋了吧！下面我來簡單說一說如果我真加入了學生會以后，我的工作計劃！

　　在我理解，禮儀部的作用就是管理和豐富同學們的生活。我會組織很多的活動，比如說寢室3V3籃球賽，評選生活老師免查寢室，9點15到9點40之間的寢室廣播點歌系統，寢室規則知識競賽等等。可以舉辦的活動還有很多很多，我也會在每一棟寢室樓中設立建議箱，征求和聽取廣大同學的意見。并加強禮儀部和各個部門之間的聯系，讓同學的住校生活豐富多彩。把寢室打造成同學的最最溫馨的家。把禮儀部的工作做得民主，豐富和精彩。

　　我知道再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧和激情，樸實的行動才是在成功路上的鮮花。我想我當選的話一定言必行，行必果。

　　這是我今日的承諾，行動是用來證明一切的最佳方法。

　　拿破侖曾說過：“不愿當將軍的士兵不是好士兵”。我立志成為一名優秀的將軍，希望同學老師給我這個鍛煉自己的機會，給我這個服務大家的機會。

　　謝謝，為了你和同學們未來的精彩生活，請支持我吧！

禮儀自我介紹12

　　我叫陳帥琪，今年9歲了，我喜歡跑步、踢球。

　　我很壯又有力量，我跑步比風還要快呢!

　　我喜歡看書，因為里面的人物很帥。我也喜歡畫畫，畫畫是我的.強項，比如畫花，我畫的可是很漂亮的。

　　你是不是覺得我很棒啊?

禮儀自我介紹13

　　我是一個活潑開朗的男孩，自幼在師長的培養下，養成了良好的生活和學習習慣。在學習上，我踏踏實實，刻苦努力，在班級管理上，以身作則，盡職盡責。良好的行為習慣和養成，是我無論在學習上還是生活上都表現突出，深得老師與同學的.好評。我喜歡運動，運動成了每天必然的功課，一天不運動，就渾身不舒服。我喜歡乒乓，每天課間一有空，我就會帶上乒乓到乒乓桌前與同學玩上一陣。

　　幼兒園文明禮儀之星自我介紹為大家分享到這里了，文明是一種美德，文明是一種智慧。就讓文明之風吹暖我們的校園吧，和諧滋潤我們所有學子。

禮儀自我介紹14

各位老師：

　　大家好！

　　我叫xx，今年xx歲，我來自于xx學院，現在是大x的學生，我愛好寫作還有打羽毛球，我個人性格開朗，隨和。喜歡與人進行溝通與交流，真心的.很想能參加學校的這次禮儀隊。

　　在這次大賽上以一名禮儀小姐參賽來鍛煉我自己，同樣也希望各位老師能給我這次機會，我會用心的去對待，認真的去完成！謝謝！

禮儀自我介紹15

　　現代人要生存、發展，就需要與他人進行必要的溝通，以尋求理解、幫助和支持。介紹是人際交往中與他人進行溝通、增進了解、建立聯系的一種最基本、最常規的方式，是人與人進行相互溝通的出發點。

　　在社交場合，如能正確地利用介紹，不僅可以擴大自己的交際圈，廣交朋友，而且有助于自我展示、自我宣傳，在交往中消除誤會，減少麻煩。

　　自我介紹：在社交活動中，如欲結識某些人或某個人，而又無人引見，如有可能，即可向對方自報家門，自己將自己介紹給對方。如果有介紹人在場，自我介紹則被視為不禮貌的。

　　一、什么場合有必要進行自我介紹

　　自我介紹的時機：應當何時進行自我介紹？這是最關鍵而往往被人忽視的問題。在下面場合，有必要進行適當的自我介紹。

　　1、應聘求職時。

　　2、應試求學時。

　　3、在社交場合，與不相識者相處時。

　　4、在社交場合，有不相識者表現出對自己感興趣時。

　　5、在社交場合，有不相識者要求自己作自我介紹時。

　　6、在公共聚會上，與身邊的陌生人組成的交際圈時。

　　7、在公共聚會上，打算介入陌生人組成的交際圈時。

　　8、交往對象因為健忘而記不清自己，或擔心這種情況可能出現時。

　　9、有求于人，而對方對自己不甚了解，或一無所知時。

　　10、拜訪熟人遇到不相識者擋駕，或是對方不在，而需要請不相識者代為轉告時。

　　11、前往陌生單位，進行業務聯系時。

　　12、在出差、旅行途中，與他人不期而遇，并且有必要與之建立臨時接觸時。

　　13、因業務需要，在公共場合進行業務推廣時。

　　14、初次利用大眾傳媒向社會公眾進行自我推薦、自我宣傳時。

　　二、自我介紹的具體形式

　　自我介紹時應先向對方點頭致意，得到回應后再向對方介紹自己的姓名、身份、單位等。自我介紹的具體形式：

　　1、應酬式：適用于某些公共場合和一般性的社交場合，這種自我介紹最為簡潔，往往只包括姓名一項即可。

　　“你好，我叫張強。”

　　“你好，我是李波。”

　　2、工作式：適用于工作場合，它包括本人姓名、供職單位及其部門、職務或從事的具體工作等。

　　“你好，我叫張強，是金洪恩電腦公司的銷售經理。”

　　“我叫李波，我在北京大學中文系教外國文學。”

　　3、交流式：適用于社交活動中，希望與交往對象進一步交流與溝通。它大體應包括介紹者的姓名、工作、籍貫、學歷、興趣及與交往對象的某些熟人的關系。

　　“你好，我叫張強，我在金洪恩電腦公司上班。我是李波的.老鄉，都是北京人。”

　　“我叫王朝，是李波的同事，也在北京大學中文系，我教中國古代漢語。”

　　4、禮儀式：適用于講座、報告、演出、慶典、儀式等一些正規而隆重的場合。包括姓名、單位、職務等，同時還應加入一些適當的謙辭、敬辭。

　　“各位來賓，大家好！我叫張強，我是金洪恩電腦公司的銷售經理。我代表本公司熱烈歡迎大家光臨我們的展覽會，希望大家……。”

　　5、問答式：適用于應試、應聘和公務交往。問答式的自我介紹，應該是有問必答，問什么就答什么。

　　“先生，你好！請問您怎么稱呼？（請問您貴姓？）”

　　“先生您好！我叫張強。”

　　主考官問：“請介紹一下你的基本情況。”

　　應聘者：“各位好！我叫李波，現年26歲，河北石家莊市人，漢族，……。”

　　三、自我介紹的注意事項

　　1、注意時間：要抓住時機，在適當的場合進行自我介紹，對方有空閑，而且情緒較好，又有興趣時，這樣就不會打擾對方。自我介紹時還要簡潔，盡可能地節省時間，以半分鐘左右為佳。為了節省時間，作自我介紹時，還可利用名片、介紹信加以輔助。

　　2、講究態度：進行自我介紹，態度一定要自然、友善、親切、隨和。應落落大方，彬彬有禮。既不能委委懦懦，又不能虛張聲勢，輕浮夸張。語氣要自然增長率，語速要正常，語音要清晰。

　　3、真實誠懇：進行自我介紹要實事求是，真實可信，不可自吹自擂，夸大其辭。

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