頂崗實(shi)習自我(wo)介紹12篇

　　當我(wo)(wo)們在一個(ge)陌生(sheng)場合中，可能(neng)需要我(wo)(wo)們進行自(zi)我(wo)(wo)介紹(shao)，自(zi)我(wo)(wo)介紹(shao)是結識新朋友的(de)重要手段。怎么寫自(zi)我(wo)(wo)介紹(shao)才能(neng)避(bi)免踩雷(lei)呢？以(yi)下是小編為(wei)大(da)家收集的(de)頂(ding)崗實習自(zi)我(wo)(wo)介紹(shao)，僅(jin)供參考，歡迎(ying)大(da)家閱(yue)讀。

頂崗實習自我介紹1

親愛的同學們：

　　大家(jia)(jia)好，我(wo)(wo)是(shi)參加此次頂崗(gang)實習活動的(de)一員，也(ye)是(shi)分隊的(de)小(xiao)組長。我(wo)(wo)叫岳曉朦，大家(jia)(jia)可(ke)以(yi)稱呼我(wo)(wo)“岳老(lao)師(shi)”，當然課下也(ye)可(ke)以(yi)以(yi)朋友相稱，叫我(wo)(wo)朦姐。很高興也(ye)很榮(rong)幸來你(ni)們夏官(guan)營(ying)初(chu)級中學實習，我(wo)(wo)將隨指導(dao)老(lao)師(shi)王春林(lin)一同教大家(jia)(jia)化學這門豐(feng)富而有(you)趣的(de)科目，希(xi)望在這半年的(de)相處中，大家(jia)(jia)都(dou)能喜歡上化學，更(geng)重(zhong)要的(de)是(shi)學好化學這門課。

　　我(wo)(wo)就讀于(yu)河北師(shi)(shi)范大(da)(da)學(xue)匯(hui)(hui)華學(xue)院(yuan)，主(zhu)修化學(xue)專業(ye)，是一(yi)名大(da)(da)三的(de)學(xue)生。河北師(shi)(shi)范大(da)(da)學(xue)匯(hui)(hui)華學(xue)院(yuan)成立(li)于(yu)20xx年6月，是河北省政府(fu)批準、教育部確(que)認(ren)的(de)全(quan)日(ri)制本科層(ceng)次(ci)的(de)獨立(li)學(xue)院(yuan)，其中“學(xue)博(bo)為師(shi)(shi)，德高為范”以及“求真(zhen)知，懷天下”等學(xue)校(xiao)的(de)校(xiao)訓已銘(ming)刻于(yu)我(wo)(wo)心(xin)。因(yin)此，為了(le)能站穩(wen)育人(ren)的(de)“三尺講臺(tai)”，在學(xue)校(xiao)我(wo)(wo)認(ren)真(zhen)學(xue)習并(bing)掌握了(le)化學(xue)知識(shi)和實驗操(cao)做。除(chu)此之外，為了(le)能更(geng)好地完(wan)成理論和實踐的(de)銜接，頂(ding)崗前我(wo)(wo)認(ren)真(zhen)地進行了(le)4次(ci)微格(ge)錄課(ke)，并(bing)不斷審視錄像的(de)各(ge)個(ge)環(huan)節，完(wan)善每一(yi)個(ge)細節，彌補每一(yi)個(ge)漏(lou)洞，從而提(ti)高自己。

　　在這大(da)約兩個月(yue)的實(shi)習(xi)(xi)生活中(zhong)，我(wo)學會了很(hen)多，也懂得了很(hen)多，雖然不能說實(shi)習(xi)(xi)能改變(bian)我(wo)的全(quan)部，但(dan)至(zhi)少在經歷實(shi)習(xi)(xi)之后，我(wo)變(bian)得更加(jia)的穩(wen)重和冷靜。同(tong)時也更加(jia)明確(que)了自己的責任，明確(que)了自己今后的奮斗目標

　　我(wo)的(de)性(xing)格(ge)活潑開朗，平易近人(ren)(ren)(ren)，為人(ren)(ren)(ren)熱情(qing)(qing)，有很強的(de)親和力。能關心(xin)身邊的(de)人(ren)(ren)(ren)和事，和親人(ren)(ren)(ren)朋友相處融洽，能做到(dao)理解和諒解，我(wo)對生活充滿自(zi)信。我(wo)的(de)興趣、愛好比較廣(guang)泛。喜歡看(kan)書，唱(chang)歌(ge)，聽音樂，瀏覽網頁(ye)和旅(lv)游，每到(dao)一(yi)個地(di)方(fang)我(wo)都要(yao)到(dao)當(dang)地(di)有名的(de)旅(lv)游地(di)點轉(zhuan)一(yi)圈(quan)。你們遷安這里(li)，據說是(shi)個好地(di)方(fang)，空(kong)閑的(de)時(shi)候我(wo)也會到(dao)市里(li)轉(zhuan)轉(zhuan)，多(duo)了解你們這里(li)的(de)風土人(ren)(ren)(ren)情(qing)(qing)和生活習(xi)慣(guan)，盡(jin)量做到(dao)入鄉(xiang)隨俗。

　　學(xue)(xue)生思維(wei)力、創(chuang)造力的(de)(de)(de)培(pei)養，主(zhu)渠(qu)道是課堂教學(xue)(xue)。要最(zui)(zui)大(da)限度地(di)發(fa)(fa)揚課堂民主(zhu)，調動學(xue)(xue)生參與學(xue)(xue)習的(de)(de)(de)積極性(xing)，創(chuang)設(she)(she)生動活潑的(de)(de)(de)氣氛，讓學(xue)(xue)生愉快(kuai)思考、主(zhu)動探索(suo)、大(da)膽質疑，敢(gan)于標新立異。采(cai)用“引導(dao)式”，充分發(fa)(fa)揮教師(shi)的(de)(de)(de)主(zhu)導(dao)作用，要巧設(she)(she)問題，善設(she)(she)疑點，給(gei)學(xue)(xue)生一個(ge)自由發(fa)(fa)揮的(de)(de)(de)天(tian)地(di)，說(shuo)己之欲說(shuo)，寫己之欲寫，提供其積極參與的(de)(de)(de)思維(wei)空間。學(xue)(xue)生只(zhi)有在(zai)此境界中才會產生最(zui)(zui)佳心(xin)態，從而誘發(fa)(fa)潛在(zai)的(de)(de)(de)創(chuang)造智(zhi)能(neng)，使思維(wei)趨于活躍，使靈氣得到解放(fang)。

　　我(wo)叫xxx，是本學期新(xin)來的(de)(de)xx教師(shi)，剛畢(bi)業于xxx。我(wo)非(fei)常高興也非(fei)常榮幸的(de)(de)加入到“xxx”這個(ge)大(da)家庭(ting)中來，這里不僅為我(wo)提(ti)供了一個(ge)成(cheng)長鍛煉、展示自我(wo)的(de)(de)良好(hao)平臺，也讓我(wo)有(you)機會認識更多(duo)的(de)(de)新(xin)同事、新(xin)朋友。

　　我從小立志當(dang)老師(shi)，因此(ci)高考時選擇了河北師(shi)范大(da)(da)(da)學(xue)匯華學(xue)院，我知(zhi)(zhi)道為了夢想的(de)(de)(de)(de)(de)(de)實(shi)現需要(yao)(yao)付出努(nu)力(li)，也(ye)需要(yao)(yao)在(zai)這條艱苦的(de)(de)(de)(de)(de)(de)路上播撒(sa)汗(han)水，我深知(zhi)(zhi)教師(shi)這個職業(ye)是神(shen)圣而偉大(da)(da)(da)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)，他要(yao)(yao)求教師(shi)不(bu)僅要(yao)(yao)有豐富的(de)(de)(de)(de)(de)(de)知(zhi)(zhi)識，還(huan)要(yao)(yao)有高尚的(de)(de)(de)(de)(de)(de)情操。我在(zai)自己(ji)(ji)(ji)(ji)掌(zhang)握了專業(ye)知(zhi)(zhi)識的(de)(de)(de)(de)(de)(de)基礎上，不(bu)斷(duan)拓展自己(ji)(ji)(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)各(ge)種(zhong)能力(li)，培(pei)養(yang)自己(ji)(ji)(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)愛心(xin)、責任心(xin)和(he)耐心(xin)，創新能力(li)、競爭能力(li)和(he)分(fen)析、處理(li)問題(ti)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)能力(li)，并參與(yu)各(ge)種(zhong)活動(dong)，廣(guang)泛培(pei)養(yang)自己(ji)(ji)(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)興趣愛好，學(xue)有專長。在(zai)注(zhu)重(zhong)知(zhi)(zhi)識學(xue)習的(de)(de)(de)(de)(de)(de)同(tong)時我還(huan)注(zhu)意培(pei)養(yang)自身的(de)(de)(de)(de)(de)(de)道德情操，自覺遵(zun)(zun)紀守(shou)(shou)法，遵(zun)(zun)守(shou)(shou)社會公德，使自己(ji)(ji)(ji)(ji)具(ju)有一名教育工(gong)作者應(ying)該具(ju)備(bei)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)最(zui)起碼(ma)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)素養(yang)。在(zai)提(ti)高能力(li)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)同(tong)時，我也(ye)曾(ceng)獲(huo)得過“院三好學(xue)生”“優(you)(you)秀(xiu)班干部”“優(you)(you)秀(xiu)團員(yuan)”的(de)(de)(de)(de)(de)(de)榮譽稱(cheng)號，并獲(huo)得“國家勵志獎學(xue)金”，這些也(ye)都在(zai)激勵我更(geng)(geng)好的(de)(de)(de)(de)(de)(de)前(qian)進，更(geng)(geng)好的(de)(de)(de)(de)(de)(de)了解(jie)大(da)(da)(da)家，走(zou)入大(da)(da)(da)家的(de)(de)(de)(de)(de)(de)內(nei)心(xin)世界，我期(qi)望通過我的(de)(de)(de)(de)(de)(de)努(nu)力(li)學(xue)習能夠幫助(zhu)到每一位學(xue)生，走(zou)進你們的(de)(de)(de)(de)(de)(de)內(nei)心(xin)世界，幫助(zhu)大(da)(da)(da)家更(geng)(geng)好的(de)(de)(de)(de)(de)(de)成(cheng)長。

　　在培訓(xun)的(de)(de)這段時間里，學院(yuan)為我(wo)們提供了一個很好(hao)(hao)的(de)(de)平臺，圖書(shu)(shu)(shu)(shu)室以及數字圖書(shu)(shu)(shu)(shu)館的(de)(de)數據庫。除此之外，每當(dang)聆聽到教育專家的(de)(de)精彩講座，都讓我(wo)驚嘆其學識淵(yuan)博和獨特思想，使我(wo)深刻地感受到了讀書(shu)(shu)(shu)(shu)的(de)(de)重要性(xing)。讀書(shu)(shu)(shu)(shu)不是為了應付明天的(de)(de)課，而是發自(zi)(zi)內心的(de)(de).需(xu)要和對知識的(de)(de)渴(ke)求。多(duo)讀書(shu)(shu)(shu)(shu)、讀好(hao)(hao)書(shu)(shu)(shu)(shu)可(ke)以開闊視野，積淀自(zi)(zi)身的(de)(de)素(su)養，錘煉自(zi)(zi)身的(de)(de)數學功底。

　　我(wo)的(de)(de)(de)(de)名字叫向南，很高(gao)興我(wo)能成為一(yi)名老(lao)師，尤其(qi)是(shi)(shi)當(dang)你們這么聰(cong)明(ming)的(de)(de)(de)(de)同學的(de)(de)(de)(de)老(lao)師。我(wo)教(jiao)的(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)數學，但是(shi)(shi)我(wo)的(de)(de)(de)(de)風(feng)格不是(shi)(shi)枯燥的(de)(de)(de)(de)，我(wo)要把數學課上得像語文課一(yi)樣。

　　都說(shuo)無規(gui)矩不成方圓，咱(zan)們(men)課堂上也(ye)要有(you)規(gui)矩。為了在這半(ban)年里大(da)家都能有(you)所收獲，成績有(you)所提高，我向大(da)家提幾點要求：

　　今天(tian)，我(wo)(wo)(wo)想(xiang)通(tong)過此次考(kao)試重新(xin)走上講壇的(de)愿望是那樣(yang)迫切！我(wo)(wo)(wo)家共(gong)有三姊妹，兩個姐姐在(zai)外(wai)打工，為(wei)了照(zhao)顧已上了年(nian)紀的(de)父母，我(wo)(wo)(wo)一(yi)直(zhi)留在(zai)他們身邊。我(wo)(wo)(wo)曾開過鋪子(zi)，先是經營(ying)工藝品，后(hou)又經營(ying)服(fu)裝。但(dan)不論生(sheng)意做(zuo)得(de)如(ru)何得(de)心(xin)(xin)應手，當一(yi)名光(guang)榮的(de)人民教(jiao)師始(shi)終是我(wo)(wo)(wo)心(xin)(xin)向往之并愿傾盡畢(bi)生(sheng)心(xin)(xin)血(xue)去追求(qiu)的(de)事業。我(wo)(wo)(wo)曾多次參加(jia)考(kao)試，但(dan)都由于各種原(yuan)因而未能實(shi)現夢想(xiang)，但(dan)我(wo)(wo)(wo)暗下決心(xin)(xin)，只(zhi)要有機會，我(wo)(wo)(wo)就一(yi)直(zhi)考(kao)下去，直(zhi)到理想(xiang)實(shi)現為(wei)止。

　　（1）課(ke)上一定(ding)要準備一個(ge)課(ke)堂練(lian)習(xi)本(ben)，我們隨時都會(hui)練(lian)習(xi)或(huo)聽寫。

　　20xx年畢業后，我(wo)先后到過(guo)xxx幼兒(er)園、xxx兒(er)園”代課。我(wo)天(tian)生有一(yi)份對孩(hai)子的愛(ai)心(xin)、耐心(xin)和責任心(xin)，我(wo)非常喜愛(ai)幼師這(zhe)個職業。歷經(jing)生活的考驗，如今，比(bi)起剛畢業時，現(xian)在的我(wo)積累了(le)不少與孩(hai)子們打(da)交道的經(jing)驗，更多了(le)一(yi)份成熟和自信。

　　經過(guo)(guo)這段(duan)時(shi)間的(de)實(shi)習，我覺(jue)得我更(geng)加成(cheng)熟了，認識到了理論與實(shi)踐相結合的(de)重要性。教師是(shi)一個很特別的(de)職業，肩(jian)負著傳承人類(lei)文明(ming)的(de)重任，是(shi)人類(lei)的(de)文化橋梁(liang)。對于即將走(zou)出大(da)學校(xiao)門(men)，成(cheng)為這支光榮隊(dui)伍一員的(de)我來說，責(ze)任更(geng)是(shi)重大(da)，只有擁有過(guo)(guo)硬的(de)本領，才能更(geng)好地接(jie)過(guo)(guo)這副重擔，否則只會誤人子弟。隨著思想境(jing)界的(de)提升，我也切(qie)實(shi)體會到了實(shi)習的(de)重大(da)意義。

　　（2）上課必(bi)須認真聽(ting)講，積極回答，回答錯(cuo)也沒關系，大膽表達自(zi)己觀點。

　　（3）上課做好(hao)筆記，不懂(dong)就問，不要積攢問題。

　　（4）課下的作(zuo)業(ye)及時完(wan)成，遇到問題及時解決。

　　我(wo)(wo)將(jiang)以愛心，熱心，敬業(ye)之心來實現自(zi)己(ji)(ji)的(de)奮(fen)斗目標：做一名合格的(de)人民教師。我(wo)(wo)也希(xi)望能夠融(rong)入到你們中間成(cheng)為(wei)(wei)朋友。我(wo)(wo)將(jiang)繼(ji)續虛心請教，努(nu)力(li)工作，發揮自(zi)身所(suo)長，為(wei)(wei)教育事業(ye)貢獻自(zi)己(ji)(ji)的(de)一份力(li)量，決不辜(gu)負(fu)“人類靈魂的(de)工程師”這(zhe)個(ge)光榮的(de)稱號(hao)。我(wo)(wo)也相信(xin)，通過我(wo)(wo)與大家(jia)的(de)共(gong)同努(nu)力(li)和配合下，我(wo)(wo)們會(hui)收(shou)獲(huo)到最豐碩(shuo)的(de)果實，謝(xie)謝(xie)大家(jia)！

　　感謝您的閱讀，祝您生活愉快。

頂崗實習自我介紹2

　　我(wo)(wo)叫張朝靜，以(yi)(yi)后同學(xue)們可以(yi)(yi)叫我(wo)(wo)張老師。我(wo)(wo)是河北(bei)師范大學(xue)英語(yu)教育專(zhuan)業(ye)的一(yi)名(ming)大三的學(xue)生。在接下來的這一(yi)學(xue)期里，將我(wo)(wo)我(wo)(wo)擔任大家(jia)的英語(yu)老師。

　　首先我(wo)(wo)要說一(yi)(yi)(yi)下在我(wo)(wo)的英(ying)語課堂上的一(yi)(yi)(yi)些要求：第(di)(di)一(yi)(yi)(yi)，大家需要準(zhun)備(bei)一(yi)(yi)(yi)個筆記本來記我(wo)(wo)上課所講的知(zhi)識(shi)。第(di)(di)二，準(zhun)備(bei)一(yi)(yi)(yi)個錯題(ti)本用(yong)來摘抄我(wo)(wo)們(men)平時(shi)(shi)和考試時(shi)(shi)做錯的題(ti)。第(di)(di)三，準(zhun)備(bei)一(yi)(yi)(yi)個聽寫(xie)本，每(mei)天(tian)課前(qian)五(wu)分鐘，我(wo)(wo)們(men)都(dou)會聽寫(xie)單詞。

　　然(ran)(ran)后(hou)我(wo)要(yao)(yao)告訴大家(jia)的(de)(de)(de)'是(shi)(shi)(shi)(shi)，雖然(ran)(ran)目前咱們(men)班的(de)(de)(de)英(ying)語(yu)成績并不理想，但是(shi)(shi)(shi)(shi)不要(yao)(yao)喪失英(ying)語(yu)的(de)(de)(de)信心(xin)。我(wo)在上中學時英(ying)語(yu)成績也不好，但是(shi)(shi)(shi)(shi)通(tong)過(guo)自己的(de)(de)(de)努(nu)力(li)和老(lao)師(shi)的(de)(de)(de)幫助，最后(hou)中考我(wo)考的(de)(de)(de)是(shi)(shi)(shi)(shi)全(quan)校(xiao)英(ying)語(yu)最高分。所以我(wo)們(men)要(yao)(yao)堅信，只要(yao)(yao)我(wo)們(men)努(nu)力(li)，一定(ding)取得(de)進步的(de)(de)(de)。

　　最后我(wo)(wo)(wo)也要(yao)講一(yi)下(xia)(xia)(xia)紀律問題。第(di)一(yi)，上(shang)(shang)課(ke)(ke)(ke)要(yao)認(ren)真(zhen)(zhen)聽講，做筆記，我(wo)(wo)(wo)會(hui)定(ding)期(qi)地收取(qu)筆記本，不交作業的(de)同學是(shi)肯定(ding)會(hui)受到(dao)(dao)懲罰的(de)。第(di)二課(ke)(ke)(ke)上(shang)(shang)大家必須(xu)配合我(wo)(wo)(wo)，希(xi)望(wang)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)能合作愉(yu)快。在課(ke)(ke)(ke)下(xia)(xia)(xia)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)可以做好(hao)(hao)(hao)朋友(you)，你們(men)(men)(men)有(you)什么困難和想法，都可以告(gao)訴我(wo)(wo)(wo)，我(wo)(wo)(wo)一(yi)定(ding)會(hui)盡(jin)可能的(de)幫助你們(men)(men)(men)。希(xi)望(wang)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)都能認(ren)真(zhen)(zhen)的(de)對待彼此。人(ren)與人(ren)相處最重要(yao)的(de)就是(shi)真(zhen)(zhen)誠，我(wo)(wo)(wo)保證(zheng)我(wo)(wo)(wo)會(hui)努力做到(dao)(dao)最好(hao)(hao)(hao)，課(ke)(ke)(ke)上(shang)(shang)好(hao)(hao)(hao)好(hao)(hao)(hao)講課(ke)(ke)(ke)，課(ke)(ke)(ke)下(xia)(xia)(xia)做你們(men)(men)(men)的(de)好(hao)(hao)(hao)朋友(you)。等到(dao)(dao)實習結(jie)束的(de)時候，希(xi)望(wang)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)都能留下(xia)(xia)(xia)一(yi)份美好(hao)(hao)(hao)的(de)回憶(yi)。希(xi)望(wang)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)珍惜這份緣分，為(wei)你們(men)(men)(men)的(de)中學生(sheng)涯(ya)畫上(shang)(shang)一(yi)個完美的(de)句號。

頂崗實習自我介紹3

　　我是此次頂崗實(shi)習的(de)(de)一員，也是分(fen)隊組長——王越，就(jiu)讀于河(he)北(bei)師(shi)(shi)范(fan)大學(xue)外(wai)國語(yu)(yu)(yu)學(xue)院。師(shi)(shi)大是一所老校，“學(xue)博為師(shi)(shi)，德(de)高(gao)為范(fan)”以及“懷(huai)天下，求(qiu)真知”等(deng)師(shi)(shi)大的(de)(de)校訓已(yi)銘刻于我心(xin)。作為一名合格的(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)，不(bu)僅要(yao)有(you)師(shi)(shi)德(de)，還要(yao)有(you)出色的(de)(de)專(zhuan)業知識。因此為了(le)能(neng)(neng)站穩(wen)育人的(de)(de)“三(san)尺講臺”，在學(xue)校我認真學(xue)習了(le)綜合英(ying)(ying)語(yu)(yu)(yu)、教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)論(lun)、英(ying)(ying)語(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)實(shi)踐與技(ji)巧、泛(fan)讀、聽力(li)、文學(xue)史、語(yu)(yu)(yu)言學(xue)、第(di)二(er)外(wai)語(yu)(yu)(yu)等(deng)各種專(zhuan)業課程(cheng)，同時也出色的(de)(de)主(zhu)修(xiu)了(le)心(xin)理(li)學(xue)、教(jiao)(jiao)(jiao)育學(xue)等(deng)輔助學(xue)科。除此之外(wai)，為了(le)能(neng)(neng)更好地(di)完(wan)成(cheng)理(li)論(lun)和(he)實(shi)踐的(de)(de)銜接，頂崗前我認真地(di)進行了(le)10次微(wei)格錄(lu)課，并(bing)不(bu)斷審視錄(lu)像的(de)(de)各個環(huan)節(jie)(jie)，完(wan)善每一個細節(jie)(jie)，彌補(bu)每一個漏洞(dong)，從而提高(gao)自(zi)己。在教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)論(lun)和(he)英(ying)(ying)語(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)實(shi)踐與技(ji)巧張敬彩老師(shi)(shi)的(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)授下，我也對各種教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)技(ji)能(neng)(neng)、課堂組織管理(li)、教(jiao)(jiao)(jiao)案的(de)(de)編寫、教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)的(de)(de)設計等(deng)多項內容(rong)有(you)了(le)明確的(de)(de)認識和(he)深(shen)入的(de)(de)了(le)解。有(you)了(le)這堅實(shi)的(de)(de)基礎(chu)和(he)扎實(shi)的(de)(de)基本功，我滿懷(huai)著信心(xin)踏上了(le)頂崗的(de)(de)路程(cheng)。

　　此次(ci)我頂崗(gang)實習(xi)(xi)(xi)的(de)(de)(de)學(xue)校是(shi)平(ping)山外(wai)國語中學(xue)，教(jiao)(jiao)(jiao)授(shou)的(de)(de)(de)年級和科(ke)目是(shi)初(chu)二英語。在將近半年的(de)(de)(de)頂崗(gang)實習(xi)(xi)(xi)中，我會(hui)認(ren)真(zhen)備課(ke)、不(bu)斷聽課(ke)，向(xiang)指(zhi)導教(jiao)(jiao)(jiao)師和其他老(lao)師虛(xu)心(xin)請(qing)教(jiao)(jiao)(jiao)，并通過同學(xue)之(zhi)間的(de)(de)(de)互評(ping)課(ke)來努(nu)力(li)提高自己。但是(shi)要實現高效課(ke)堂，不(bu)僅需要老(lao)師的(de)(de)(de)努(nu)力(li)，也需要學(xue)生的(de)(de)(de)配合。為了達到此目的(de)(de)(de)，我會(hui)組織各(ge)種(zhong)活動，通過自己外(wai)向(xiang)、善于交際的(de)(de)(de)性格，廣泛的(de)(de)(de)愛(ai)好來拉近和學(xue)生的(de)(de)(de)關(guan)系。同時關(guan)心(xin)每一個學(xue)生，不(bu)僅在學(xue)習(xi)(xi)(xi)上，更(geng)重要的(de)(de)(de)是(shi)在生活中、心(xin)理(li)上關(guan)注孩子的(de)(de)(de)`成長，用人格魅力(li)來培養學(xue)生對英語的(de)(de)(de)興趣(qu)。這樣(yang)以(yi)后，在課(ke)上，學(xue)生便(bian)會(hui)認(ren)真(zhen)聽講、積極(ji)參與、努(nu)力(li)配合，從而(er)達到高效的(de)(de)(de)目的(de)(de)(de)。

　　除此之外，要想(xiang)做好代(dai)理(li)班(ban)主任工作，開(kai)展(zhan)好各(ge)(ge)項教學工作，擔任好分隊(dui)小組長，僅(jin)(jin)僅(jin)(jin)有(you)扎實的專業知識，向上的好學精(jing)神是遠遠不夠的，必須要有(you)團(tuan)隊(dui)意識、合(he)作精(jing)神，有(you)組織(zhi)活(huo)動的能力，有(you)先人后己(ji)的奉(feng)獻精(jing)神等等。由于我(wo)大學在外國語學院(yuan)擔任黨(dang)支部書記，也和團(tuan)隊(dui)開(kai)展(zhan)過多期科技創新(xin)活(huo)動，所以我(wo)想(xiang)這(zhe)積(ji)累的各(ge)(ge)種(zhong)經驗(yan)也會對我(wo)的實習生涯起到積(ji)極的輔(fu)助功效。

　　最后，在(zai)(zai)這短(duan)暫的(de)(de)實習生涯中，我會盡全(quan)力在(zai)(zai)實踐中磨練自己，爭取在(zai)(zai)體驗過這段(duan)不(bu)(bu)平(ping)凡的(de)(de)經歷(li)后，留(liu)給自己一(yi)段(duan)不(bu)(bu)可(ke)磨滅的(de)(de)記憶，學到自己所需的(de)(de)知識和(he)受用(yong)一(yi)生的(de)(de)經驗，不(bu)(bu)僅(jin)給自己，也給學生一(yi)份(fen)滿意(yi)的(de)(de)答卷(juan)。

頂崗實習自我介紹4

尊敬的(de)各(ge)位領(ling)導，各(ge)位老師，同學們(men)：

　　大(da)家好!我(wo)叫郭(guo)志雷，就(jiu)讀于河北師范大(da)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)命科學(xue)(xue)(xue)學(xue)(xue)(xue)院生(sheng)物(wu)(wu)與(yu)科學(xue)(xue)(xue)專業，是一(yi)名大(da)三的(de)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)。母校師大(da)是一(yi)所百年老校，是河北省(sheng)重(zhong)點師范院校，百年來桃李滿天下，人才遍(bian)布(bu)各個崗位。學(xue)(xue)(xue)校地域廣大(da)，環境清(qing)幽，具(ju)有濃厚的(de)學(xue)(xue)(xue)習氛圍。校訓(xun) "懷天下，求(qiu)真知(zhi)"激勵(li)了(le)一(yi)代又一(yi)代的(de)師大(da)學(xue)(xue)(xue)子，讓我(wo)們(men)為著祖(zu)國的(de)繁榮(rong)而不(bu)斷追求(qiu)著真理。大(da)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)活(huo)是豐(feng)富多(duo)彩的(de)，陶醉(zui)于在知(zhi)識的(de)海洋，忙碌于社團活(huo)動，醉(zui)心(xin)于科學(xue)(xue)(xue)實(shi)驗......通過兩年半對動植(zhi)物(wu)(wu)、微生(sheng)物(wu)(wu)、生(sheng)態學(xue)(xue)(xue)、遺傳學(xue)(xue)(xue)、心(xin)理學(xue)(xue)(xue)等學(xue)(xue)(xue)科的(de)學(xue)(xue)(xue)習，我(wo)夯實(shi)了(le)專業基礎。與(yu)此同時(shi)，參加(jia)的(de)眾(zhong)多(duo)活(huo)動培養了(le)我(wo)的(de)各種能力。還記得辯論賽上(shang)舌戰群儒，還記得烹飪大(da)賽上(shang)大(da)展廚(chu)藝，還記得越野比(bi)賽上(shang)揮灑汗水......總之(zhi)，大(da)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)活(huo)充實(shi)、快樂、有意義。

　　十幾年寒窗苦(ku)讀(du)—雙耳不聞天下事，一(yi)(yi)心(xin)(xin)只讀(du)圣賢書，這就(jiu)導致我(wo)(wo)精于理論(lun)而疏于實踐(jian)，紙上(shang)談兵往往是(shi)實習(xi)(xi)生(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)最大缺點。希望(wang)在接(jie)下來的(de)(de)(de)(de)(de)(de)實習(xi)(xi)過程中，各(ge)(ge)(ge)位領(ling)(ling)導，各(ge)(ge)(ge)位老師(shi)(shi)同學(xue)(xue)能(neng)(neng)(neng)及時給與指(zhi)導與批評(ping)。我(wo)(wo)知道(dao)，各(ge)(ge)(ge)位領(ling)(ling)導老師(shi)(shi)都是(shi)這所(suo)學(xue)(xue)校的(de)(de)(de)(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育精英，正是(shi)有了(le)你們(men)，學(xue)(xue)校才能(neng)(neng)(neng)如(ru)(ru)(ru)此(ci)良(liang)好(hao)地(di)運轉，教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)才能(neng)(neng)(neng)如(ru)(ru)(ru)此(ci)優質，紀(ji)律才能(neng)(neng)(neng)如(ru)(ru)(ru)此(ci)嚴(yan)格。如(ru)(ru)(ru)此(ci)優秀的(de)(de)(de)(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)，如(ru)(ru)(ru)此(ci)聽話的(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)，如(ru)(ru)(ru)此(ci)濃厚的(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)習(xi)(xi)氛圍，如(ru)(ru)(ru)此(ci)干凈的(de)(de)(de)(de)(de)(de)校園，我(wo)(wo)一(yi)(yi)定會(hui)好(hao)好(hao)學(xue)(xue)習(xi)(xi)，珍惜(xi)如(ru)(ru)(ru)此(ci)好(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)環境與機(ji)會(hui)。頂崗(gang)實習(xi)(xi)，我(wo)(wo)不僅(jin)要(yao)(yao)提(ti)高自己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)從教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)技能(neng)(neng)(neng)，也要(yao)(yao)鍛煉提(ti)高自己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)各(ge)(ge)(ge)種(zhong)能(neng)(neng)(neng)力，所(suo)以(yi)各(ge)(ge)(ge)位領(ling)(ling)導，請允許我(wo)(wo)悉心(xin)(xin)地(di)向你們(men)學(xue)(xue)習(xi)(xi)，不斷充實自己(ji)，提(ti)高自己(ji)。各(ge)(ge)(ge)位優秀的(de)(de)(de)(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)，你們(men)是(shi)從教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)多年的(de)(de)(de)(de)(de)(de)老教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)，也是(shi)具有豐富(fu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)及班級經驗的(de)(de)(de)(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)，你們(men)任教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)多年，辛辛苦(ku)苦(ku)地(di)在自己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de).教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)崗(gang)位上(shang)默(mo)默(mo)地(di)付出著(zhu)一(yi)(yi)切，希望(wang)在今(jin)后的(de)(de)(de)(de)(de)(de)日(ri)子里，我(wo)(wo)能(neng)(neng)(neng)夠為(wei)你們(men)分(fen)擔(dan)一(yi)(yi)些工作任務。

　　在接下(xia)來的(de)(de)半年(nian)里，希望校(xiao)領導(dao)與各位老師(shi)嚴格要求，多多指導(dao)。我會盡(jin)最(zui)大努力改正缺點，虛心接受您們(men)的(de)(de)批評與指導(dao)，盡(jin)自(zi)(zi)己最(zui)大努力提升(sheng)自(zi)(zi)己，在提升(sheng)自(zi)(zi)己的(de)(de)同時，爭取最(zui)大限度為學校(xiao)做貢獻。

　　最后，我會(hui)盡快(kuai)(kuai)完成(cheng)教師角色(se)的(de)轉換，盡快(kuai)(kuai)熟悉小淀中(zhong)(zhong)學，盡快(kuai)(kuai)適應新環(huan)境，使我們(men)(men)在工作的(de)相(xiang)處與交流(liu)中(zhong)(zhong)過得愉快(kuai)(kuai)且和諧，望您(nin)們(men)(men)多(duo)加幫(bang)助，謝謝!

頂崗實習自我介紹5

　　我(wo)(wo)叫(jiao)劉亞東，是頂崗實(shi)習生，也是土(tu)生土(tu)長的(de)(de)蔚縣人(ren)。蔚縣這片(pian)熱土(tu)養育了我(wo)(wo)，因此我(wo)(wo)覺的(de)(de)我(wo)(wo)應(ying)該貢(gong)獻我(wo)(wo)的(de)(de)一份微薄的(de)(de)力(li)量(liang)，用我(wo)(wo)所學(xue)(xue)的(de)(de)知識(shi)，用我(wo)(wo)實(shi)踐經(jing)歷的(de)(de)，用手中的(de)(de)粉(fen)筆(bi)，在三尺(chi)講(jiang)臺上(shang)傳授做人(ren)的(de)(de)道(dao)理，講(jiang)授語文知識(shi)。我(wo)(wo)不敢說我(wo)(wo)培養下的(de)(de)學(xue)(xue)生考上(shang)重點有(you)多少，升(sheng)學(xue)(xue)率有(you)多高(gao)，我(wo)(wo)要讓我(wo)(wo)培養出的(de)(de)學(xue)(xue)生即(ji)使沒什么(me)學(xue)(xue)問也懂的(de)(de)'如何做人(ren)，我(wo)(wo)要使我(wo)(wo)教育的(de)(de)孩子即(ji)便成(cheng)績不高(gao)也要努(nu)力(li)奮(fen)斗，讓他們用一顆(ke)積極地心(xin)去對待生活。

　　語(yu)文(wen)是(shi)(shi)學(xue)科，更(geng)是(shi)(shi)學(xue)問(wen)。莎士比亞講述悲劇的(de)人(ren)生，莫里(li)哀笑看(kan)滑稽百(bai)態，孔孟(meng)宣揚仁義，老(lao)莊主張無為而治(zhi)，無論中外(wai)。語(yu)文(wen)在(zai)紙上筆尖寫就的(de)文(wen)字，令每一(yi)個(ge)(ge)閱讀者心(xin)跳，心(xin)動，心(xin)有所屬。語(yu)文(wen)帶給我們的(de)不僅僅是(shi)(shi)一(yi)個(ge)(ge)個(ge)(ge)字，一(yi)句句話(hua)，是(shi)(shi)流躺的(de)血液，是(shi)(shi)“廉(lian)頗老(lao)矣，尚能飯否的(de)感慨，是(shi)(shi)寒蟬凄(qi)切(qie)，對長亭(ting)晚的(de)憂傷，令人(ren)熱血沸騰，也叫人(ren)潸然(ran)淚下。

　　作(zuo)為(wei)一名語文(wen)(wen)教師，我要為(wei)人(ren)師表，遵守教師職業道(dao)德，努力(li)備(bei)課(ke)，好好準備(bei)工作(zuo)，夯(hang)實基(ji)礎，用我的熱(re)情和(he)上(shang)進心，和(he)學生們一道(dao)去(qu)(qu)學習語文(wen)(wen)，去(qu)(qu)探索疑(yi)難，去(qu)(qu)攻克(ke)一道(dao)道(dao)難關。

　　我(wo)想(xiang)我(wo)能做到(dao)的(de)，我(wo)說我(wo)能做一(yi)名合格的(de)人民教師！

頂崗實習自我介紹6

　　我(wo)叫(jiao)李景晗，今(jin)年20歲。將于xx年6月份(fen)畢業于湖南環境生物職業技術(shu)學(xue)(xue)院。在(zai)經過(guo)二年的助產專(zhuan)業的學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)，讓我(wo)更愛我(wo)的專(zhuan)業，更明(ming)確我(wo)的目標，通過(guo)生理(li)(li)；生化；解(jie)剖(pou)；免(mian)役；病(bing)理(li)(li)等基礎醫學(xue)(xue)及(ji)內(nei)、外、婦、兒等臨(lin)床護(hu)理(li)(li)學(xue)(xue)的學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)。以及(ji)現有的臨(lin)床實(shi)習(xi)(xi)(xi)，我(wo)已經對護(hu)理(li)(li)專(zhuan)業知識有一(yi)定的認識與掌握。并能熟練(lian)運用及(ji)操作。

　　在學校我尊敬老師，認真工(gong)作，遇(yu)到(dao)不(bu)懂的(de)(de).問題及時查找資料(liao)，請教老師，加強了(le)我對知識的(de)(de)理解與運用(yong)，做到(dao)不(bu)遲到(dao)，不(bu)早退，做好溝通(tong)，得到(dao)同學和老師的(de)(de)好評。

　　在未來的(de)(de)(de)(de)日子里(li)，我(wo)將會更加(jia)努力(li)做(zuo)到最好，并且我(wo)是一(yi)個學(xue)習能力(li)，操(cao)作(zuo)能力(li)較強的(de)(de)(de)(de)人(ren)，在和(he)各位老師的(de)(de)(de)(de)相(xiang)處和(he)二年(nian)的(de)(de)(de)(de)學(xue)習中(zhong)(zhong)我(wo)收(shou)獲(huo)的(de)(de)(de)(de)很多。在未來的(de)(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)中(zhong)(zhong)我(wo)將會不(bu)斷的(de)(de)(de)(de)學(xue)習，更新自(zi)己的(de)(de)(de)(de)專業知識，跟上社會的(de)(de)(de)(de)發展步(bu)伐及臨產的(de)(de)(de)(de)發展。希望在以后的(de)(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)中(zhong)(zhong)我(wo)能以正直，嚴(yan)謹(jin)，上進的(de)(de)(de)(de)態度為中(zhong)(zhong)國護(hu)理事業貢(gong)獻自(zi)己的(de)(de)(de)(de)一(yi)份力(li)量。

頂崗實習自我介紹7

　　我叫李景晗，今年20歲。將于xx年6月份畢業于湖南環境生物職業技術學院。在經過二年的助產專業的學習，讓我更愛我的專業，更明確我的目標，通過生理；生化；解剖；免役；病理等基礎醫學及內。外。婦。兒等臨床護理學的學習。以及現有的臨床實習，我已經對護理專業知識有一定的認識與掌握。并能熟練運用及操作。

　　在學校(xiao)我(wo)尊敬(jing)老師，認真工(gong)作，遇到不懂(dong)的(de)問題及時查找(zhao)資料，請教老師，加強了我(wo)對(dui)知識的(de)理(li)解與運用，，做到不遲到，不早退，做好溝(gou)通，得(de)到同學和老師的(de)好評。

　　在(zai)(zai)未來的(de)(de)(de)(de)日子里，我(wo)將(jiang)會(hui)更加努力(li)(li)做到(dao)，并且我(wo)是一(yi)個(ge)學(xue)(xue)習(xi)(xi)能力(li)(li)，操(cao)作(zuo)(zuo)能力(li)(li)較強(qiang)的(de)(de)(de)(de)人，在(zai)(zai)和各位老師的(de)(de)(de)(de)相處和二年的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)習(xi)(xi)中我(wo)收獲的(de)(de)(de)(de)很多。在(zai)(zai)未來的(de)(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)(zuo)中我(wo)將(jiang)會(hui)不(bu)斷(duan)的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)習(xi)(xi)，更新自己(ji)的(de)(de)(de)(de)專業(ye)(ye)知(zhi)識，跟上(shang)社(she)會(hui)的(de)(de)(de)(de)`發展(zhan)步伐(fa)及臨產的(de)(de)(de)(de)發展(zhan)。希望在(zai)(zai)以后的(de)(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)(zuo)中我(wo)能以正直，嚴謹，上(shang)進的(de)(de)(de)(de)態度(du)為中國護理(li)事業(ye)(ye)貢(gong)獻(xian)自己(ji)的(de)(de)(de)(de)一(yi)份力(li)(li)量。

頂崗實習自我介紹8

　　親愛的同學：

　　大(da)家下午好，我是(shi)xx，來自xx師(shi)范大(da)學(xue)(xue)xx學(xue)(xue)院(yuan)，是(shi)20xx級的(de)學(xue)(xue)生(sheng)，現在(zai)大(da)三。我們(men)(men)同(tong)樣(yang)是(shi)20xx年(nian)(nian)入(ru)的(de)學(xue)(xue)，同(tong)樣(yang)是(shi)在(zai)一(yi)所學(xue)(xue)校熏陶了(le)兩年(nian)(nian)半，不同(tong)的(de)是(shi)我上(shang)的(de)是(shi)大(da)學(xue)(xue)，同(tong)學(xue)(xue)們(men)(men)上(shang)的(de)是(shi)初中。我將任大(da)家的(de)化(hua)學(xue)(xue)教師(shi)，陪大(da)家一(yi)起走過這(zhe)剩下的(de)半年(nian)(nian)時(shi)光。半年(nian)(nian)很短，但(dan)是(shi)也(ye)很長(chang)，我們(men)(men)相聚的(de)日子只有半年(nian)(nian)但(dan)這(zhe)半年(nian)(nian)我們(men)(men)足以結下深(shen)厚的(de)師(shi)生(sheng)友誼。

　　今年(nian)我(wo)之所以來(lai)到臨(lin)(lin)(lin)西不(bu)是(shi)(shi)偶(ou)然(ran)，我(wo)是(shi)(shi)隨著頂(ding)崗(gang)支教實習的大部隊來(lai)打咱們(men)(men)學校，同時(shi)見到咱們(men)(men)同學，并且(qie)(qie)教咱們(men)(men)化學的。咱們(men)(men)的相(xiang)遇(yu)(yu)是(shi)(shi)個緣(yuan)分，為(wei)什么這(zhe)樣說呢(ni)？當初選擇(ze)是(shi)(shi)不(bu)是(shi)(shi)頂(ding)崗(gang)實習完全是(shi)(shi)自(zi)愿的，但是(shi)(shi)我(wo)還是(shi)(shi)選擇(ze)了，而且(qie)(qie)我(wo)選擇(ze)了臨(lin)(lin)(lin)西，而不(bu)是(shi)(shi)其它的地方，而且(qie)(qie)我(wo)選擇(ze)臨(lin)(lin)(lin)西一中，而且(qie)(qie)我(wo)還教了咱們(men)(men)班，從這(zhe)個角度講我(wo)們(men)(men)的相(xiang)遇(yu)(yu)是(shi)(shi)緣(yuan)分中的偶(ou)然(ran)。好，同學們(men)(men)是(shi)(shi)不(bu)是(shi)(shi)被(bei)繞暈了，既然(ran)我(wo)們(men)(men)的相(xiang)遇(yu)(yu)是(shi)(shi)這(zhe)么不(bu)容(rong)易，希望我(wo)們(men)(men)共同努力(li)，珍惜相(xiang)逢的半年(nian)時(shi)光。

　　在(zai)大(da)學(xue)(xue)的(de)(de)`時(shi)候我(wo)(wo)是班(ban)(ban)(ban)級(ji)的(de)(de)學(xue)(xue)習委員，要(yao)(yao)負責(ze)(ze)班(ban)(ban)(ban)里(li)九(jiu)十(shi)九(jiu)個人的(de)(de)學(xue)(xue)習，現在(zai)我(wo)(wo)來到(dao)咱(zan)們班(ban)(ban)(ban)，要(yao)(yao)負責(ze)(ze)咱(zan)們四(si)十(shi)多個人的(de)(de)學(xue)(xue)習，看(kan)樣子(zi)我(wo)(wo)又干回(hui)了老本行。不過這(zhe)還是不同，因為我(wo)(wo)將全權(quan)負責(ze)(ze)大(da)家的(de)(de)化(hua)學(xue)(xue)。大(da)學(xue)(xue)里(li)無規矩(ju)不行，同樣在(zai)咱(zan)們的(de)(de)課(ke)(ke)堂上也要(yao)(yao)有規矩(ju)，我(wo)(wo)現在(zai)對大(da)家提(ti)出(chu)以(yi)下(xia)要(yao)(yao)求：第一，上課(ke)(ke)前全部(bu)到(dao)教(jiao)室，若有晚到(dao)，打報告待允(yun)許(xu)之后(hou)(hou)(hou)才課(ke)(ke)進入(ru)教(jiao)室。第二，上課(ke)(ke)未經允(yun)許(xu)，不要(yao)(yao)隨便說話，有問題舉手允(yun)許(xu)后(hou)(hou)(hou)回(hui)答。第三，每周二、周四(si)上完化(hua)學(xue)(xue)課(ke)(ke)后(hou)(hou)(hou)收作(zuo)業(ye)，未寫完作(zuo)業(ye)同學(xue)(xue)要(yao)(yao)提(ti)前和(he)我(wo)(wo)解釋，基礎差(cha)的(de)(de)同學(xue)(xue)可以(yi)少做(zuo)作(zuo)業(ye)，但是我(wo)(wo)會單獨給你(ni)布置適(shi)合你(ni)的(de)(de)作(zuo)業(ye)，這(zhe)項(xiang)必須完成。

　　聽了剛才的(de)(de)(de)要(yao)求，看(kan)大(da)家好(hao)像有(you)(you)點緊張。同(tong)學(xue)(xue)們(men)(men)，在(zai)(zai)課(ke)(ke)(ke)堂上我(wo)們(men)(men)是師(shi)(shi)(shi)生(sheng)關系，課(ke)(ke)(ke)堂就是大(da)家學(xue)(xue)知識的(de)(de)(de)地方，就是允許(xu)大(da)家犯錯誤的(de)(de)(de)地方，我(wo)們(men)(men)一(yi)(yi)起共同(tong)努力建(jian)造我(wo)們(men)(men)美好(hao)的(de)(de)(de)課(ke)(ke)(ke)堂。課(ke)(ke)(ke)下(xia)我(wo)們(men)(men)可以(yi)(yi)(yi)是師(shi)(shi)(shi)生(sheng)關系下(xia)的(de)(de)(de)朋(peng)友(you)，你(ni)們(men)(men)有(you)(you)什么(me)問題可以(yi)(yi)(yi)隨(sui)時(shi)來(lai)找我(wo)談(tan)。老師(shi)(shi)(shi)現在(zai)(zai)還(huan)是一(yi)(yi)名學(xue)(xue)生(sheng)，而且比你(ni)們(men)(men)也大(da)不(bu)了十幾(ji)(ji)歲，我(wo)想我(wo)們(men)(men)之(zhi)間應(ying)該(gai)不(bu)存在(zai)(zai)代溝(gou)，即便存在(zai)(zai)也沒那么(me)大(da)。老師(shi)(shi)(shi)喜歡(huan)玩籃球，但是玩的(de)(de)(de)不(bu)怎么(me)樣(yang)，我(wo)前幾(ji)(ji)天觀察咱(zan)班有(you)(you)幾(ji)(ji)位帥(shuai)哥在(zai)(zai)操場上飛馳，身姿很(hen)帥(shuai)，很(hen)羨慕你(ni)們(men)(men)的(de)(de)(de)球技，這半年(nian)的(de)(de)(de)時(shi)間我(wo)們(men)(men)可以(yi)(yi)(yi)好(hao)好(hao)的(de)(de)(de)交流(liu)。但是我(wo)想在(zai)(zai)課(ke)(ke)(ke)堂上，我(wo)還(huan)是比你(ni)們(men)(men)懂得多，所以(yi)(yi)(yi)一(yi)(yi)定要(yao)向我(wo)多學(xue)(xue)習啊，而且一(yi)(yi)定把玩和學(xue)(xue)分開，上課(ke)(ke)(ke)就是學(xue)(xue)，下(xia)了課(ke)(ke)(ke)該(gai)怎么(me)玩就怎么(me)玩。

　　同學們(men)(men)說了這么多，我突然想問大家一個(ge)問題，你們(men)(men)能(neng)不能(neng)想想一下五年(nian)(nian)(nian)后(hou)你們(men)(men)的(de)樣子，能(neng)想想出來們(men)(men)。在大學悠閑自(zi)在的(de)干著想干的(de)事，那么三年(nian)(nian)(nian)后(hou)呢(ni)？半年(nian)(nian)(nian)后(hou)呢(ni)？現在呢(ni)？所(suo)以如果想有一個(ge)自(zi)己(ji)想要的(de)結果，還得著眼當(dang)前(qian)，看好腳下。同學們(men)(men)，我知道大家將會用實際(ji)行動創造自(zi)己(ji)美(mei)好的(de)未來，對嗎？

　　既然有(you)創造美好(hao)(hao)的未來我們還得好(hao)(hao)好(hao)(hao)學(xue)習科學(xue)文化知識，還是(shi)要學(xue)好(hao)(hao)化學(xue)，對吧(ba)？好(hao)(hao)接下(xia)來，細細聽黃老師將(jiang)化學(xue)。

頂崗實習自我介紹9

　　我(wo)叫王元(yuan)元(yuan)，同學(xue)(xue)們(men)(men)可(ke)以稱呼我(wo)“王老師”或“Miss Wang”。我(wo)是河(he)北(bei)師范大(da)學(xue)(xue)的(de)(de)一名頂崗實習生。英語教(jiao)育(yu)是我(wo)的(de)(de)專業。以后我(wo)將(jiang)(jiang)是你(ni)們(men)(men)的(de)(de)英語老師，帶你(ni)們(men)(men)一起走過小(xiao)學(xue)(xue)階段(duan)的(de)(de)最后半年。我(wo)很榮(rong)幸站在這里，因為(wei)(wei)從今天開始，我(wo)將(jiang)(jiang)由一名學(xue)(xue)習知識(shi)的(de)(de)學(xue)(xue)生轉變為(wei)(wei)一位(wei)傳授知識(shi)的(de)(de)教(jiao)師，我(wo)肩負(fu)著(zhu)我(wo)們(men)(men)師大(da)的(de)(de)囑托，承(cheng)載著(zhu)咱們(men)(men)張村(cun)中(zhong)學(xue)(xue)的(de)(de)期(qi)望，懷揣著(zhu)你(ni)們(men)(men)對我(wo)的(de)(de)信任(ren)(ren)。我(wo)一定不辜負(fu)眾(zhong)望所托，盡自己最大(da)的(de)(de)努力完成教(jiao)學(xue)(xue)任(ren)(ren)務(wu)。

　　我來到這里，為(wei)的(de)(de)是把自己十幾年(nian)學(xue)到的(de)(de)知(zhi)識和技能傳授給大家，提高(gao)大家的(de)(de)英語水(shui)平和許多做人的(de)(de)道理。同(tong)時，也是對教學(xue)工(gong)作(zuo)的(de)(de)鍛煉(lian)，為(wei)以后的(de)(de)教育工(gong)作(zuo)積累經驗。我們在互相學(xue)習，共同(tong)提高(gao)。

　　知道(dao)現在我(wo)(wo)(wo)還懷著深深的(de)(de)感激之(zhi)情。前兩(liang)天(tian)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)大大小(xiao)小(xiao)十幾包行李還沒等我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)緩(huan)過(guo)神來，已經(jing)搬到了我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)的(de)(de)辦公室。我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)的(de)(de)辦公室搬遷(qian)工作基本是在你(ni)們(men)(men)(men)的(de)(de)幫助下完成的(de)(de)！因此，在這(zhe)里我(wo)(wo)(wo)要非常地感謝大家！

　　孩子們(men)，你(ni)們(men)年齡雖小，但你(ni)們(men)非(fei)常懂事(shi)，你(ni)們(men)有一顆世界上最純(chun)潔(jie)，最熱情的(de)心。看著(zhu)你(ni)們(men)參加勞動那爭先恐(kong)后(hou)的(de)勁頭，我(wo)在心里(li)暗(an)暗(an)告訴自己，一定(ding)不能愧(kui)對這群可愛(ai)的(de)孩子！

　　同學們(men)(men)(men)，我(wo)(wo)(wo)希(xi)望(wang)我(wo)(wo)(wo)是你們(men)(men)(men)學習上的(de)老師，生(sheng)活(huo)中的(de)朋(peng)友。課堂上，我(wo)(wo)(wo)會(hui)認真(zhen)(zhen)地(di)帶領大家(jia)一起探討(tao)學習，共同進步(bu)；課下你們(men)(men)(men)有什么需(xu)求，我(wo)(wo)(wo)會(hui)盡(jin)量滿(man)足。我(wo)(wo)(wo)比(bi)你們(men)(men)(men)大不了(le)多少，你們(men)(men)(men)的(de)一些(xie)心(xin)事(shi)，心(xin)中的(de)小秘密可以向我(wo)(wo)(wo)傾訴。無論高興，悲(bei)傷，我(wo)(wo)(wo)會(hui)陪(pei)伴著你們(men)(men)(men)，希(xi)望(wang)我(wo)(wo)(wo)成為你們(men)(men)(men)真(zhen)(zhen)正的(de)`良(liang)師益友。

　　咱們(men)學校的(de)條件雖然(ran)苦(ku)(ku)了(le)點(dian)，設備雖然(ran)簡(jian)陋了(le)點(dian)，但我們(men)有自(zi)己(ji)的(de)雙手，有自(zi)己(ji)的(de)大腦智慧(hui)。只要我們(men)都有一(yi)顆渴(ke)求新知(zhi)的(de)心，我相信，一(yi)切都不是問題。“吃得苦(ku)(ku)中苦(ku)(ku)，方(fang)為人上(shang)人”。同學們(men)，你(ni)們(men)要相信自(zi)己(ji)，天生我材(cai)必(bi)有用(yong)！

　　你們離(li)畢業只(zhi)有四個(ge)月左右(you)的時(shi)間，我希望(wang)在這(zhe)短短的一百(bai)多天的時(shi)間里，同學們都能充實地度過(guo)，我也會盡自己(ji)所能，給大家(jia)一個(ge)輕(qing)松愉快、充實有意義的學年(nian)。

頂崗實習自我介紹10

　　尊(zun)敬的各位領(ling)導、老師(shi)你們好：

　　我(wo)(wo)(wo)是(shi)此(ci)次頂崗實(shi)習(xi)的(de)一(yi)員(yuan)也是(shi)一(yi)名(ming)小組長，趙培媛。就讀(du)于(yu)河北師(shi)范(fan)大學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)化(hua)(hua)(hua)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)于(yu)材料科(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院，師(shi)大是(shi)一(yi)所百年(nian)老(lao)校，為(wei)(wei)社會培養了(le)(le)數以(yi)萬計的(de)優秀教(jiao)師(shi)，“學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)博為(wei)(wei)師(shi)，德高為(wei)(wei)范(fan)”，“懷天下、求真(zhen)知”，這些(xie)校訓教(jiao)育(yu)和激(ji)勵(li)了(le)(le)一(yi)屆(jie)(jie)又一(yi)屆(jie)(jie)的(de)師(shi)大學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)子，我(wo)(wo)(wo)很榮幸成為(wei)(wei)其中的(de)一(yi)員(yuan)，。在(zai)過(guo)去的(de)幾年(nian)大學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)活(huo)中我(wo)(wo)(wo)沉浸在(zai)知識(shi)的(de)'海洋里，被廣(guang)泛(fan)而(er)(er)深奧的(de)專業知識(shi)所吸引，分別學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)了(le)(le)無機(ji)化(hua)(hua)(hua)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、有(you)機(ji)化(hua)(hua)(hua)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、物(wu)理化(hua)(hua)(hua)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、化(hua)(hua)(hua)工基(ji)礎、化(hua)(hua)(hua)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)實(shi)驗等(deng)專業知識(shi)，也系統學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)了(le)(le)教(jiao)育(yu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、心理學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)等(deng)于(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)有(you)關(guan)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)，掌(zhang)握了(le)(le)一(yi)系列的(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)理念，我(wo)(wo)(wo)認為(wei)(wei)教(jiao)師(shi)是(shi)一(yi)個偉大而(er)(er)高尚的(de)職業，對于(yu)他我(wo)(wo)(wo)憧憬已久(jiu)，有(you)機(ji)會來我(wo)(wo)(wo)的(de)家鄉隆(long)化(hua)(hua)(hua)于(yu)二中實(shi)習(xi)我(wo)(wo)(wo)十(shi)分激(ji)動(dong)(dong)也十(shi)分的(de)期待(dai)，為(wei)(wei)此(ci)我(wo)(wo)(wo)已經做好(hao)(hao)了(le)(le)準備，在(zai)實(shi)習(xi)過(guo)程(cheng)中我(wo)(wo)(wo)會主動(dong)(dong)與(yu)當(dang)地(di)老(lao)師(shi)溝通交流、學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)好(hao)(hao)的(de)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)經驗，更(geng)好(hao)(hao)的(de)把知識(shi)傳(chuan)授(shou)給學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)。

　　過去(qu)的往事一(yi)幕(mu)幕(mu)令人回味，實習的日子一(yi)頁(ye)頁(ye)等著我們(men)去(qu)填閱，我相(xiang)信(xin)它一(yi)定會(hui)是(shi)充實而愉快的!

頂崗實習自我介紹11

　　我(wo)叫李景晗,今年20歲(sui).將于xx年6月份畢業于湖南環(huan)境(jing)生物職(zhi)業技術學(xue)院.在經過二年的助產(chan)專(zhuan)業的學(xue)習,讓我(wo)更愛我(wo)的專(zhuan)業,更明確(que)我(wo)的目標,通過生理(li);生化;解剖;免役(yi);病理(li)等(deng)基(ji)礎醫(yi)學(xue)及(ji)內(nei).外.婦.兒等(deng)臨床護(hu)理(li)學(xue)的學(xue)習.以及(ji)現有(you)的臨床實(shi)習,我(wo)已經對護(hu)理(li)專(zhuan)業知識有(you)一定(ding)的認識與(yu)掌握.并能熟練(lian)運用及(ji)操作(zuo).

　　在學(xue)校我尊敬老(lao)師,認真工(gong)作,遇到(dao)不(bu)懂的(de)(de)問(wen)題及時查找資料,請教老(lao)師,加強了我對知(zhi)識的(de)(de).理解與運用, ,做(zuo)到(dao)不(bu)遲到(dao),不(bu)早退,做(zuo)好溝通,得到(dao)同學(xue)和(he)老(lao)師的(de)(de)好評.

　　在(zai)未來的(de)(de)日(ri)子里,我(wo)將會(hui)更加努(nu)力(li)做到最好,并且我(wo)是一(yi)個學習(xi)(xi)能力(li),操作能力(li)較強的(de)(de)人,在(zai)和各(ge)位(wei)老師的(de)(de)相(xiang)處和二年(nian)的(de)(de)學習(xi)(xi)中我(wo)收獲的(de)(de)很多.在(zai)未來的(de)(de)工作中我(wo)將會(hui)不斷(duan)的(de)(de)學習(xi)(xi),更新自己的(de)(de)專(zhuan)業知識,跟上(shang)社會(hui)的(de)(de)發展步伐及臨產的(de)(de)發展.希望在(zai)以后的(de)(de)工作中我(wo)能以正直,嚴(yan)謹(jin),上(shang)進(jin)的(de)(de)態(tai)度為(wei)中國(guo)護理事業貢獻自己的(de)(de)一(yi)份力(li)量.

頂崗實習自我介紹12

尊敬的各位(wei)領導，各位(wei)老師

　　大家好！

　　我是參(can)加(jia)此(ci)次頂崗(gang)實習活動的(de)一員，我頂崗(gang)的(de)學校(xiao)是衡水市饒陽(yang)縣留楚中學。

　　我就讀于XX大(da)學(xue)XX專業，是一名大(da)三的學(xue)生。

　　XX師(shi)大是一(yi)所百年(nian)老校(xiao)，是XX省重(zhong)點師(shi)范院校(xiao)。

　　多少年(nian)來為社會(hui)培養了千(qian)千(qian)萬萬的優秀教師以及各行(xing)業的優秀人(ren)才。

　　它坐落在XX市XX環，遠離市區，環境幽靜，給我們安心(xin)學習創造了良好的環境。

　　學(xue)校地域廣大，清幽雅靜(jing)，深灰色的(de)建筑突(tu)出(chu)了莊嚴凝重的(de)氛圍(wei)。

　　校訓“學(xue)博(bo)為師，德高為范”“懷天下，求真知(zhi)”激勵了一代又一代的(de)師大學(xue)子，讓我們(men)專(zhuan)注于不斷充(chong)實自(zi)己(ji)知(zhi)識的(de)同時，也提高了自(zi)己(ji)的(de)品行(xing)道(dao)德修養，使我們(men)以博(bo)大寬(kuan)宏的(de)心態對(dui)待自(zi)己(ji)的(de)生活和學(xue)習生涯(ya)。

　　在(zai)過(guo)去的(de)(de)幾年大學(xue)生活中，我沉浸在(zai)知(zhi)識的(de)(de)海(hai)洋，被廣(guang)泛(fan)而淵博的(de)(de)知(zhi)識所吸引，分別學(xue)習(xi)了綜合英(ying)(ying)語(yu)(yu)，英(ying)(ying)語(yu)(yu)口語(yu)(yu)，英(ying)(ying)語(yu)(yu)聽力，英(ying)(ying)語(yu)(yu)寫作，高(gao)級英(ying)(ying)語(yu)(yu)，筆譯理(li)論(lun)，英(ying)(ying)美概況(kuang)等專業知(zhi)識，也系統學(xue)習(xi)了教(jiao)育學(xue)，心(xin)理(li)學(xue)等教(jiao)學(xue)有關(guan)學(xue)科(ke)，掌握(wo)了一系列扎實(shi)的(de)(de)教(jiao)育教(jiao)學(xue)理(li)論(lun)。

　　教師是陽光下最光輝的職(zhi)業(ye)，是做辛勤的園丁(ding)，我(wo)認為(wei)它是偉大而高尚(shang)的，因此，我(wo)對這個(ge)行業(ye)充滿憧憬。

　　有機會來我(wo)的家鄉XX市(shi)實(shi)習(xi)，我(wo)十分激動也充(chong)滿了期待，為此我(wo)已做好(hao)了準備，在(zai)實(shi)習(xi)過程中我(wo)會積(ji)極主動地(di)與當地(di)的教(jiao)師溝通，學習(xi)他們豐富的'教(jiao)學經驗，更好(hao)地(di)把知(zhi)識傳授給(gei)學生。

　　十幾年苦讀，埋(mai)身與學校，還從(cong)未真正接觸社會，重于(yu)理論學習(xi)，缺少實戰經(jing)驗(yan)，我(wo)是一塊未經(jing)打(da)磨的石(shi)頭，希望在(zai)接下來的實習(xi)生涯中，各位(wei)(wei)領(ling)導，各位(wei)(wei)老(lao)師能及時給與批評與指(zhi)導，正所謂“玉不(bu)琢不(bu)成器”。

　　我(wo)知道(dao)，各位領導都是這(zhe)所學(xue)(xue)校(xiao)的管理精(jing)英，正(zheng)是你們(men)，才(cai)能讓學(xue)(xue)校(xiao)如(ru)此(ci)良好地運轉，才(cai)能有如(ru)此(ci)優質的教學(xue)(xue)，如(ru)此(ci)嚴格的紀律，如(ru)此(ci)優秀的教師，如(ru)此(ci)聽話的學(xue)(xue)生，如(ru)此(ci)濃(nong)厚(hou)的學(xue)(xue)習氛圍，如(ru)此(ci)干(gan)凈的校(xiao)園。

　　實習生(sheng)涯，我不僅要提(ti)(ti)高自(zi)(zi)己(ji)的從教技能(neng)，也要鍛煉提(ti)(ti)高自(zi)(zi)己(ji)的各種(zhong)能(neng)力，所以各位領(ling)導，請允許我悉心地向你們(men)學習，不斷充(chong)實自(zi)(zi)己(ji)，提(ti)(ti)高自(zi)(zi)己(ji)。

　　各位(wei)優秀的(de)教(jiao)師(shi)(shi)(shi)，你們(men)是(shi)(shi)(shi)從教(jiao)多年的(de)老教(jiao)師(shi)(shi)(shi)，也是(shi)(shi)(shi)具有(you)分豐富教(jiao)學(xue)及班(ban)級經驗的(de)教(jiao)師(shi)(shi)(shi)，你們(men)任教(jiao)多年，辛辛苦苦地在自(zi)己(ji)的(de)教(jiao)學(xue)崗(gang)位(wei)上默(mo)默(mo)地付出(chu)著一切，你們(men)用自(zi)己(ji)的(de)光輝照耀著這片土地，你們(men)是(shi)(shi)(shi)最偉(wei)大的(de)人(ren)民教(jiao)師(shi)(shi)(shi)。

　　所以。在接(jie)下(xia)來的半(ban)年(nian)里，希望校領導與各(ge)位(wei)老師多(duo)多(duo)提攜，嚴格要求。

　　我會盡(jin)最大努力(li)改正自(zi)己(ji)(ji)多年(nian)來(lai)形(xing)成的(de)(de)一些陋(lou)習，虛心接受校(xiao)領導(dao)(dao)與各位老師的(de)(de)批評(ping)與指(zhi)導(dao)(dao)，盡(jin)自(zi)己(ji)(ji)做大努力(li)提(ti)升自(zi)己(ji)(ji)，希望半年(nian)后你們(men)看到的(de)(de)，是一個全(quan)新的(de)(de)我。

　　最后(hou)，預祝我們在這半年的相(xiang)處與(yu)交流中過得(de)愉快(kuai)與(yu)和諧。

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