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頂崗實習自我介紹

時間:2022-08-14 10:30:31 自我介紹 我要投稿
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頂崗實習自我介紹

  當進入一個陌生環境,進行(xing)自(zi)我(wo)介(jie)(jie)紹(shao)是必不(bu)可少(shao)的(de)(de),自(zi)我(wo)介(jie)(jie)紹(shao)是結識新朋(peng)友的(de)(de)重要(yao)手段。那(nei)么(me)我(wo)們該怎(zen)么(me)去寫(xie)自(zi)我(wo)介(jie)(jie)紹(shao)呢?下(xia)面是小編幫大家(jia)整理的(de)(de)頂崗實習自(zi)我(wo)介(jie)(jie)紹(shao),歡迎(ying)大家(jia)分享。

頂崗實習自我介紹

頂崗實習自我介紹1

  尊敬(jing)的各位領導(dao)、老師你(ni)們好:

  我(wo)(wo)(wo)是此次頂崗(gang)實習(xi)(xi)(xi)的(de)(de)(de)一(yi)員也是一(yi)名小組長,趙培媛。就讀于(yu)(yu)河北(bei)師(shi)(shi)范(fan)(fan)大(da)(da)學(xue)化(hua)(hua)(hua)學(xue)于(yu)(yu)材料科(ke)學(xue)學(xue)院(yuan),師(shi)(shi)大(da)(da)是一(yi)所百年老校,為(wei)(wei)(wei)社會(hui)(hui)培養了(le)(le)數以萬計(ji)的(de)(de)(de)優秀(xiu)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi),“學(xue)博為(wei)(wei)(wei)師(shi)(shi),德高為(wei)(wei)(wei)范(fan)(fan)”,“懷天下、求真知”,這些(xie)校訓教(jiao)(jiao)(jiao)育和激勵(li)了(le)(le)一(yi)屆(jie)又一(yi)屆(jie)的(de)(de)(de)師(shi)(shi)大(da)(da)學(xue)子(zi),我(wo)(wo)(wo)很(hen)榮幸成為(wei)(wei)(wei)其中的(de)(de)(de)一(yi)員,。在過去(qu)的(de)(de)(de)幾年大(da)(da)學(xue)生(sheng)活中我(wo)(wo)(wo)沉(chen)浸在知識(shi)的(de)(de)(de)海洋里(li),被廣(guang)泛(fan)而深奧的(de)(de)(de)專(zhuan)業知識(shi)所吸引(yin),分(fen)別學(xue)習(xi)(xi)(xi)了(le)(le)無機(ji)化(hua)(hua)(hua)學(xue)、有機(ji)化(hua)(hua)(hua)學(xue)、物(wu)理(li)(li)化(hua)(hua)(hua)學(xue)、化(hua)(hua)(hua)工基礎、化(hua)(hua)(hua)學(xue)實驗等專(zhuan)業知識(shi),也系(xi)統學(xue)習(xi)(xi)(xi)了(le)(le)教(jiao)(jiao)(jiao)育學(xue)、心(xin)理(li)(li)學(xue)等于(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)有關學(xue)科(ke),掌握(wo)了(le)(le)一(yi)系(xi)列的(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)理(li)(li)念,我(wo)(wo)(wo)認為(wei)(wei)(wei)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)是一(yi)個偉大(da)(da)而高尚的(de)(de)(de)職業,對于(yu)(yu)他我(wo)(wo)(wo)憧憬已久,有機(ji)會(hui)(hui)來我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)家鄉隆化(hua)(hua)(hua)于(yu)(yu)二(er)中實習(xi)(xi)(xi)我(wo)(wo)(wo)十(shi)分(fen)激動(dong)也十(shi)分(fen)的(de)(de)(de)期待(dai),為(wei)(wei)(wei)此我(wo)(wo)(wo)已經做(zuo)好(hao)(hao)了(le)(le)準備,在實習(xi)(xi)(xi)過程中我(wo)(wo)(wo)會(hui)(hui)主(zhu)動(dong)與(yu)當地(di)老師(shi)(shi)溝通交流(liu)、學(xue)習(xi)(xi)(xi)好(hao)(hao)的(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)經驗,更好(hao)(hao)的(de)(de)(de)把知識(shi)傳授給學(xue)生(sheng)。

  過(guo)去的往事一(yi)幕幕令人回(hui)味,實習的日(ri)子一(yi)頁(ye)頁(ye)等著我們去填閱,我相信它一(yi)定會是充實而愉快的!

頂崗實習自我介紹2

  我(wo)(wo)(wo)(wo)叫(jiao)劉亞東,是頂崗實習生(sheng)(sheng),也(ye)(ye)是土(tu)生(sheng)(sheng)土(tu)長的(de)(de)(de)蔚(yu)縣(xian)人。蔚(yu)縣(xian)這片熱土(tu)養(yang)育了我(wo)(wo)(wo)(wo),因此我(wo)(wo)(wo)(wo)覺的(de)(de)(de)我(wo)(wo)(wo)(wo)應該貢獻我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)一(yi)份微薄(bo)的(de)(de)(de)力量,用我(wo)(wo)(wo)(wo)所學(xue)的(de)(de)(de)知識(shi),用我(wo)(wo)(wo)(wo)實踐經(jing)歷的(de)(de)(de),用手中的(de)(de)(de)粉筆(bi),在三尺講臺(tai)上(shang)傳授做(zuo)人的(de)(de)(de)道理,講授語文(wen)知識(shi)。我(wo)(wo)(wo)(wo)不敢說我(wo)(wo)(wo)(wo)培(pei)養(yang)下的(de)(de)(de)學(xue)生(sheng)(sheng)考(kao)上(shang)重點有多(duo)少,升學(xue)率(lv)有多(duo)高,我(wo)(wo)(wo)(wo)要讓我(wo)(wo)(wo)(wo)培(pei)養(yang)出的(de)(de)(de)學(xue)生(sheng)(sheng)即使(shi)沒什么(me)學(xue)問也(ye)(ye)懂(dong)的(de)(de)(de)如何做(zuo)人,我(wo)(wo)(wo)(wo)要使(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)教育的(de)(de)(de)孩(hai)子即便成績不高也(ye)(ye)要努力奮斗,讓他們用一(yi)顆(ke)積極地(di)心(xin)去對(dui)待生(sheng)(sheng)活。

  語文(wen)是學科,更是學問。莎士比亞講述悲劇(ju)的(de)人生(sheng),莫里哀笑(xiao)看滑稽(ji)百態,孔孟(meng)宣揚(yang)仁義,老(lao)莊主張無為(wei)而治,無論中(zhong)外。語文(wen)在紙上筆(bi)尖(jian)寫就(jiu)的(de)文(wen)字(zi),令每一(yi)個(ge)閱讀者心跳,心動,心有所(suo)屬。語文(wen)帶給(gei)我們的(de)不僅僅是一(yi)個(ge)個(ge)字(zi),一(yi)句(ju)句(ju)話,是流躺的(de)血(xue)液,是“廉頗老(lao)矣(yi),尚能飯(fan)否的(de)感慨,是寒蟬凄切(qie),對長亭晚的(de)憂傷,令人熱血(xue)沸騰,也叫(jiao)人潸然淚下(xia)。

  做為一名語文(wen)(wen)教師(shi),我(wo)要為人師(shi)表,遵(zun)守教師(shi)職業道(dao)(dao)德,努力備課,好好準備工作,夯(hang)實基礎,用我(wo)的(de)熱情和(he)上進心,和(he)學(xue)生們一道(dao)(dao)去學(xue)習語文(wen)(wen),去探索疑難,去攻克一道(dao)(dao)道(dao)(dao)難關。

  我(wo)想(xiang)我(wo)能做到(dao)的,我(wo)說我(wo)能做一名合(he)格的人民(min)教(jiao)師!

頂崗實習自我介紹3

尊(zun)敬的(de)各(ge)位(wei)領導(dao)、老師你們(men)好(hao):

  我(wo)是(shi)此次(ci)頂崗(gang)實(shi)習(xi)的(de)(de)(de)一(yi)員,也是(shi)分(fen)隊組長——王越,就讀于(yu)河北師(shi)(shi)范大(da)學(xue)(xue)外(wai)國(guo)語(yu)學(xue)(xue)院。師(shi)(shi)大(da)是(shi)一(yi)所老校(xiao),“學(xue)(xue)博為師(shi)(shi),德高為范”以及“懷(huai)天下(xia),求(qiu)真(zhen)知”等師(shi)(shi)大(da)的(de)(de)(de)校(xiao)訓已銘刻于(yu)我(wo)心(xin)。作為一(yi)名合(he)格(ge)(ge)的(de)(de)(de)教師(shi)(shi),不(bu)僅要有師(shi)(shi)德,還(huan)要有出色(se)(se)的(de)(de)(de)專業(ye)知識。因此為了(le)(le)能站穩育人的(de)(de)(de)“三尺講臺”,在學(xue)(xue)校(xiao)我(wo)認真(zhen)學(xue)(xue)習(xi)了(le)(le)綜合(he)英(ying)(ying)語(yu)、教學(xue)(xue)論、英(ying)(ying)語(yu)教學(xue)(xue)實(shi)踐與技巧、泛讀、聽力、文學(xue)(xue)史、語(yu)言學(xue)(xue)、第二外(wai)語(yu)等各種專業(ye)課(ke)(ke)程(cheng)(cheng),同時也出色(se)(se)的(de)(de)(de)主修了(le)(le)心(xin)理(li)學(xue)(xue)、教育學(xue)(xue)等輔助學(xue)(xue)科。除此之外(wai),為了(le)(le)能更好地完(wan)成理(li)論和(he)實(shi)踐的(de)(de)(de)銜(xian)接,頂崗(gang)前(qian)我(wo)認真(zhen)地進行了(le)(le)10次(ci)微格(ge)(ge)錄課(ke)(ke),并不(bu)斷審視錄像的(de)(de)(de)各個環節(jie),完(wan)善(shan)每一(yi)個細節(jie),彌(mi)補每一(yi)個漏(lou)洞,從而提(ti)高自己。在教學(xue)(xue)論和(he)英(ying)(ying)語(yu)教學(xue)(xue)實(shi)踐與技巧張敬(jing)彩老師(shi)(shi)的(de)(de)(de)教授下(xia),我(wo)也對各種教學(xue)(xue)技能、課(ke)(ke)堂組織管理(li)、教案(an)的(de)(de)(de)編(bian)寫、教學(xue)(xue)的(de)(de)(de)設計等多(duo)項(xiang)內容(rong)有了(le)(le)明(ming)確的(de)(de)(de)認識和(he)深(shen)入的(de)(de)(de)了(le)(le)解。有了(le)(le)這堅實(shi)的(de)(de)(de)基礎和(he)扎實(shi)的(de)(de)(de)基本功,我(wo)滿懷(huai)著信心(xin)踏上(shang)了(le)(le)頂崗(gang)的(de)(de)(de)路程(cheng)(cheng)。

  此次我頂崗實(shi)習的(de)(de)(de)學(xue)校是(shi)平山外(wai)(wai)國(guo)語中(zhong)學(xue),教(jiao)授(shou)的(de)(de)(de)年(nian)級和(he)(he)科目(mu)是(shi)初二英語。在將近(jin)半年(nian)的(de)(de)(de)頂崗實(shi)習中(zhong),我會認真備課、不斷聽課,向指導教(jiao)師(shi)和(he)(he)其他老師(shi)虛(xu)心(xin)請(qing)教(jiao),并(bing)通過同學(xue)之(zhi)間的(de)(de)(de)互評課來(lai)努力提高(gao)(gao)自(zi)己。但是(shi)要實(shi)現高(gao)(gao)效(xiao)課堂(tang),不僅需(xu)要老師(shi)的(de)(de)(de)努力,也需(xu)要學(xue)生的(de)(de)(de)配(pei)合。為了(le)達(da)到此目(mu)的(de)(de)(de),我會組織各種活(huo)動,通過自(zi)己外(wai)(wai)向、善于交(jiao)際的(de)(de)(de)性格,廣(guang)泛的(de)(de)(de)愛好(hao)來(lai)拉近(jin)和(he)(he)學(xue)生的(de)(de)(de)關系。同時關心(xin)每一個學(xue)生,不僅在學(xue)習上,更重要的(de)(de)(de)是(shi)在生活(huo)中(zhong)、心(xin)理上關注(zhu)孩子(zi)的(de)(de)(de)成長,用人格魅力來(lai)培養學(xue)生對(dui)英語的(de)(de)(de)興趣。這樣以(yi)后,在課上,學(xue)生便會認真聽講、積極(ji)參與、努力配(pei)合,從而(er)達(da)到高(gao)(gao)效(xiao)的(de)(de)(de)目(mu)的(de)(de)(de)。

  除此之外(wai),要想做好代理班(ban)主(zhu)任工(gong)作,開(kai)展(zhan)好各項(xiang)教學(xue)(xue)(xue)工(gong)作,擔任好分(fen)隊(dui)小組(zu)(zu)長,僅(jin)僅(jin)有扎實的(de)(de)專業知識(shi),向上的(de)(de)好學(xue)(xue)(xue)精(jing)神(shen)是遠(yuan)遠(yuan)不(bu)夠的(de)(de),必須要有團(tuan)隊(dui)意識(shi)、合作精(jing)神(shen),有組(zu)(zu)織活動的(de)(de)能力,有先人后己的(de)(de)奉獻精(jing)神(shen)等等。由(you)于我大學(xue)(xue)(xue)在外(wai)國語學(xue)(xue)(xue)院(yuan)擔任黨(dang)支(zhi)部書記,也(ye)和團(tuan)隊(dui)開(kai)展(zhan)過(guo)多(duo)期(qi)科(ke)技(ji)創(chuang)新活動,所以我想這積累的(de)(de)各種經(jing)驗也(ye)會(hui)對我的(de)(de)實習生涯(ya)起到積極的(de)(de)輔助功效。

  最后,在(zai)這(zhe)短暫的實(shi)習生(sheng)涯中,我會盡全力在(zai)實(shi)踐中磨練自己,爭取在(zai)體驗(yan)過這(zhe)段不(bu)(bu)平凡的經歷后,留(liu)給(gei)自己一段不(bu)(bu)可磨滅的記憶,學到(dao)自己所需的知識和受用一生(sheng)的經驗(yan),不(bu)(bu)僅(jin)給(gei)自己,也給(gei)學生(sheng)一份(fen)滿意的答卷(juan)。

頂崗實習自我介紹4

親愛的同學們:

  大家好,我(wo)(wo)(wo)是(shi)參(can)加(jia)此次頂崗實(shi)習活動的一員(yuan),也是(shi)分隊的小組長(chang)。我(wo)(wo)(wo)叫岳曉朦,大家可以稱(cheng)呼我(wo)(wo)(wo)“岳老師”,當然課(ke)下也可以以朋友相稱(cheng),叫我(wo)(wo)(wo)朦姐。很高興(xing)也很榮幸來(lai)你們夏官營初級中學(xue)(xue)實(shi)習,我(wo)(wo)(wo)將隨(sui)指導老師王(wang)春林一同教大家化(hua)學(xue)(xue)這門(men)豐(feng)富而(er)有趣的科目,希望在這半(ban)年的相處中,大家都能喜歡上化(hua)學(xue)(xue),更(geng)重(zhong)要的是(shi)學(xue)(xue)好化(hua)學(xue)(xue)這門(men)課(ke)。

  我就讀于(yu)河(he)(he)北(bei)師(shi)范大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)匯華(hua)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院,主(zhu)修(xiu)化(hua)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)專(zhuan)業,是一名(ming)大(da)三的(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生。河(he)(he)北(bei)師(shi)范大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)匯華(hua)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院成立于(yu)20xx年(nian)6月,是河(he)(he)北(bei)省(sheng)政府批準、教育(yu)部(bu)確認(ren)的(de)全(quan)日制(zhi)本科層次(ci)的(de)獨(du)立學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院,其中(zhong)“學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)博為(wei)師(shi),德高為(wei)范”以(yi)及(ji)“求真知(zhi),懷天下”等學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校的(de)校訓已(yi)銘刻于(yu)我心。因(yin)此(ci),為(wei)了(le)能站穩育(yu)人的(de)“三尺講臺”,在(zai)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校我認(ren)真學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)并掌握了(le)化(hua)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)知(zhi)識(shi)和實驗(yan)操做。除此(ci)之外(wai),為(wei)了(le)能更好地(di)完成理論和實踐的(de)銜接,頂崗前我認(ren)真地(di)進行了(le)4次(ci)微格錄課,并不斷審視錄像的(de)各個環節,完善每一個細節,彌補(bu)每一個漏洞,從而提高自己(ji)。

  在(zai)這大約兩個月的實(shi)習生活中,我(wo)學會了(le)很多,也(ye)懂(dong)得(de)了(le)很多,雖(sui)然不(bu)能說實(shi)習能改變(bian)我(wo)的全(quan)部(bu),但(dan)至少在(zai)經歷實(shi)習之(zhi)后(hou),我(wo)變(bian)得(de)更加的穩(wen)重和冷靜。同時也(ye)更加明確(que)了(le)自己(ji)的責任,明確(que)了(le)自己(ji)今(jin)后(hou)的奮斗(dou)目標(biao)

  我(wo)的(de)性格活潑開(kai)朗,平易(yi)近(jin)人,為人熱情,有(you)很強的(de)親(qin)和(he)力。能(neng)關(guan)心身邊(bian)的(de)人和(he)事(shi),和(he)親(qin)人朋(peng)友(you)相處融(rong)洽,能(neng)做(zuo)到理解和(he)諒解,我(wo)對生活充滿自信。我(wo)的(de)興趣(qu)、愛(ai)好比(bi)較廣泛。喜歡看(kan)書(shu),唱歌,聽音樂,瀏覽(lan)網頁和(he)旅游(you),每到一個地方我(wo)都(dou)要到當地有(you)名的(de)旅游(you)地點(dian)轉一圈。你們遷(qian)安這(zhe)(zhe)里(li),據說是個好地方,空閑的(de)時候我(wo)也會到市(shi)里(li)轉轉,多了解你們這(zhe)(zhe)里(li)的(de)風土人情和(he)生活習慣,盡量做(zuo)到入(ru)鄉隨俗。

  學(xue)生(sheng)思(si)維力、創(chuang)造力的(de)培養,主(zhu)渠道是課堂教學(xue)。要最(zui)(zui)大(da)限度地發(fa)揚課堂民主(zhu),調動(dong)學(xue)生(sheng)參(can)與學(xue)習的(de)積(ji)極性,創(chuang)設(she)生(sheng)動(dong)活潑(po)的(de)氣氛,讓學(xue)生(sheng)愉快思(si)考、主(zhu)動(dong)探(tan)索、大(da)膽質(zhi)疑(yi),敢(gan)于(yu)標新立異。采用“引導式”,充(chong)分發(fa)揮教師的(de)主(zhu)導作用,要巧(qiao)設(she)問(wen)題,善設(she)疑(yi)點,給(gei)學(xue)生(sheng)一(yi)個自(zi)由發(fa)揮的(de)天地,說(shuo)己之欲(yu)說(shuo),寫己之欲(yu)寫,提(ti)供(gong)其積(ji)極參(can)與的(de)思(si)維空(kong)間(jian)。學(xue)生(sheng)只有(you)在此境(jing)界中才會產生(sheng)最(zui)(zui)佳心態,從而誘(you)發(fa)潛在的(de)創(chuang)造智能,使思(si)維趨(qu)于(yu)活躍,使靈(ling)氣得到解(jie)放。

  我(wo)(wo)叫xxx,是本學期新來(lai)的xx教(jiao)師,剛畢業(ye)于(yu)xxx。我(wo)(wo)非(fei)常高興(xing)也非(fei)常榮幸的加入到(dao)“xxx”這個大家庭中來(lai),這里不僅為我(wo)(wo)提供了(le)一個成長(chang)鍛(duan)煉、展示(shi)自我(wo)(wo)的良好平臺,也讓我(wo)(wo)有機會(hui)認識(shi)更多(duo)的新同事、新朋(peng)友。

  我(wo)(wo)從小立(li)志當老師,因此高考時(shi)選擇了(le)河北(bei)師范大(da)(da)(da)學(xue)(xue)匯華學(xue)(xue)院(yuan)(yuan),我(wo)(wo)知道為了(le)夢想的(de)(de)實(shi)現需要付出努力(li),也(ye)需要在這條艱苦(ku)的(de)(de)路上播(bo)撒汗水,我(wo)(wo)深(shen)知教師這個職業(ye)是神圣而(er)偉(wei)大(da)(da)(da)的(de)(de),他要求教師不(bu)僅(jin)要有豐富的(de)(de)知識,還要有高尚(shang)的(de)(de)情(qing)操。我(wo)(wo)在自己(ji)掌(zhang)握了(le)專業(ye)知識的(de)(de)基礎上,不(bu)斷拓展(zhan)自己(ji)的(de)(de)各(ge)種能(neng)力(li),培養(yang)自己(ji)的(de)(de)愛心(xin)(xin)、責(ze)任(ren)心(xin)(xin)和耐心(xin)(xin),創新能(neng)力(li)、競爭能(neng)力(li)和分(fen)析、處理問題的(de)(de)能(neng)力(li),并參與各(ge)種活動,廣泛培養(yang)自己(ji)的(de)(de)興(xing)趣(qu)愛好(hao),學(xue)(xue)有專長(chang)。在注(zhu)重知識學(xue)(xue)習的(de)(de)同時(shi)我(wo)(wo)還注(zhu)意培養(yang)自身的(de)(de)道德情(qing)操,自覺遵紀守(shou)法,遵守(shou)社會公德,使自己(ji)具(ju)有一名教育工作者(zhe)應(ying)該具(ju)備的(de)(de)最起(qi)碼(ma)的(de)(de)素養(yang)。在提高能(neng)力(li)的(de)(de)同時(shi),我(wo)(wo)也(ye)曾(ceng)獲(huo)得(de)(de)過“院(yuan)(yuan)三(san)好(hao)學(xue)(xue)生(sheng)”“優(you)秀(xiu)班干部”“優(you)秀(xiu)團員(yuan)”的(de)(de)榮(rong)譽稱號,并獲(huo)得(de)(de)“國家(jia)勵志獎學(xue)(xue)金”,這些(xie)也(ye)都在激勵我(wo)(wo)更好(hao)的(de)(de)前進,更好(hao)的(de)(de)了(le)解大(da)(da)(da)家(jia),走(zou)入大(da)(da)(da)家(jia)的(de)(de)內心(xin)(xin)世(shi)界(jie),我(wo)(wo)期望通過我(wo)(wo)的(de)(de)努力(li)學(xue)(xue)習能(neng)夠幫(bang)助到每一位學(xue)(xue)生(sheng),走(zou)進你們的(de)(de)內心(xin)(xin)世(shi)界(jie),幫(bang)助大(da)(da)(da)家(jia)更好(hao)的(de)(de)成長(chang)。

  在培訓的這(zhe)段時(shi)間里,學院為(wei)我們提供(gong)了一個很(hen)好的平臺,圖(tu)書(shu)室以(yi)及數字圖(tu)書(shu)館(guan)的數據庫。除(chu)此之外,每當聆聽到教育專家(jia)的精彩講座,都讓我驚嘆(tan)其學識淵(yuan)博和(he)獨特思想,使我深(shen)刻(ke)地感受到了讀書(shu)的重(zhong)要性(xing)。讀書(shu)不(bu)是為(wei)了應付明(ming)天(tian)的課(ke),而是發自內(nei)心的需要和(he)對知識的渴(ke)求。多讀書(shu)、讀好書(shu)可以(yi)開闊視野,積(ji)淀自身的素養,錘煉(lian)自身的數學功底。

  我(wo)的(de)(de)名字叫向(xiang)南,很(hen)高興我(wo)能成(cheng)為一(yi)名老(lao)(lao)師(shi),尤(you)其是(shi)當你們這么聰明的(de)(de)同學的(de)(de)老(lao)(lao)師(shi)。我(wo)教的(de)(de)是(shi)數(shu)學,但是(shi)我(wo)的(de)(de)風格不是(shi)枯(ku)燥的(de)(de),我(wo)要把數(shu)學課上得像語文課一(yi)樣。

  都說無規(gui)矩不(bu)成方圓(yuan),咱(zan)們課堂上(shang)也要有(you)規(gui)矩。為了(le)在這半年里(li)大(da)家都能有(you)所收獲,成績有(you)所提高(gao),我向大(da)家提幾點(dian)要求:

  今天(tian),我(wo)想(xiang)通過此次(ci)考試重新走(zou)上(shang)講壇的(de)愿望是(shi)那樣(yang)迫切!我(wo)家共有三(san)姊(zi)妹,兩(liang)個姐姐在外(wai)打工(gong),為了照顧已上(shang)了年紀的(de)父母,我(wo)一直(zhi)(zhi)留(liu)在他們(men)身邊。我(wo)曾開過鋪子,先是(shi)經營工(gong)藝品,后又經營服裝。但(dan)不論生意做得如何得心(xin)(xin)應手,當一名光榮的(de)人民教師始終是(shi)我(wo)心(xin)(xin)向往之并愿傾(qing)盡畢生心(xin)(xin)血(xue)去追求(qiu)的(de)事業。我(wo)曾多次(ci)參加考試,但(dan)都(dou)由于各種原因而(er)未能實(shi)現夢想(xiang),但(dan)我(wo)暗下決心(xin)(xin),只要(yao)有機會,我(wo)就(jiu)一直(zhi)(zhi)考下去,直(zhi)(zhi)到(dao)理想(xiang)實(shi)現為止。

  (1)課(ke)上一定要準備(bei)一個課(ke)堂練(lian)習本(ben),我們隨時都會練(lian)習或聽(ting)寫。

  20xx年畢業后(hou),我(wo)(wo)先后(hou)到(dao)過xxx幼(you)兒園(yuan)、xxx兒園(yuan)”代課。我(wo)(wo)天(tian)生(sheng)有一份對孩子(zi)的愛心(xin)(xin)、耐(nai)心(xin)(xin)和責任心(xin)(xin),我(wo)(wo)非常(chang)喜愛幼(you)師這個職(zhi)業。歷經生(sheng)活的考驗,如今,比起剛(gang)畢業時,現在的我(wo)(wo)積累了(le)(le)不少與孩子(zi)們(men)打交道的經驗,更多了(le)(le)一份成熟(shu)和自信。

  經過(guo)這(zhe)段時(shi)間的(de)(de)實(shi)習,我覺得我更(geng)加成(cheng)熟了,認識(shi)到了理論與實(shi)踐相結(jie)合的(de)(de)重要性。教師(shi)是(shi)(shi)一(yi)個很特(te)別的(de)(de)職業(ye),肩負(fu)著(zhu)傳承人(ren)類文明的(de)(de)重任,是(shi)(shi)人(ren)類的(de)(de)文化橋梁。對于即將走出(chu)大(da)學校門,成(cheng)為這(zhe)支光榮(rong)隊伍一(yi)員(yuan)的(de)(de)我來說,責任更(geng)是(shi)(shi)重大(da),只有擁有過(guo)硬的(de)(de)本領,才(cai)能更(geng)好地接過(guo)這(zhe)副重擔,否則只會誤人(ren)子(zi)弟。隨著(zhu)思(si)想境界(jie)的(de)(de)提升(sheng),我也(ye)切實(shi)體(ti)會到了實(shi)習的(de)(de)重大(da)意義。

  (2)上課必須認真聽講,積極(ji)回(hui)答(da),回(hui)答(da)錯也沒關系,大膽表達自己觀點。

  (3)上(shang)課做好筆記(ji),不懂就問,不要積攢問題。

  (4)課下的作業及時(shi)完成,遇(yu)到(dao)問(wen)題及時(shi)解決(jue)。

  我(wo)(wo)將以愛心,熱(re)心,敬業(ye)之(zhi)心來實現自己的(de)奮斗目標:做一名合(he)格的(de)人(ren)民(min)教(jiao)(jiao)師。我(wo)(wo)也(ye)希望能(neng)夠(gou)融入(ru)到你們中間(jian)成為朋友。我(wo)(wo)將繼續虛心請教(jiao)(jiao),努力(li)工(gong)作,發揮(hui)自身(shen)所長,為教(jiao)(jiao)育事業(ye)貢獻自己的(de)一份力(li)量,決不(bu)辜負(fu)“人(ren)類靈魂的(de)工(gong)程師”這(zhe)個光榮的(de)稱號。我(wo)(wo)也(ye)相信,通(tong)過我(wo)(wo)與大(da)家(jia)的(de)共同努力(li)和配合(he)下(xia),我(wo)(wo)們會收獲到最豐(feng)碩的(de)果實,謝謝大(da)家(jia)!

  感謝您(nin)的(de)閱讀(du),祝您(nin)生活愉快。

頂崗實習自我介紹5

  我(wo)叫(jiao)王元元,同學(xue)們可以(yi)稱呼我(wo)“王老(lao)師(shi)”或“Miss Wang”。我(wo)是河北師(shi)范大學(xue)的(de)(de)一(yi)(yi)(yi)(yi)名頂崗實習生。英(ying)語教(jiao)育是我(wo)的(de)(de)專業。以(yi)后我(wo)將是你(ni)們的(de)(de)英(ying)語老(lao)師(shi),帶你(ni)們一(yi)(yi)(yi)(yi)起走過小學(xue)階段的(de)(de)最后半年。我(wo)很(hen)榮幸(xing)站(zhan)在這(zhe)里,因為(wei)從今天開始,我(wo)將由一(yi)(yi)(yi)(yi)名學(xue)習知識的(de)(de)學(xue)生轉變為(wei)一(yi)(yi)(yi)(yi)位(wei)傳授知識的(de)(de)教(jiao)師(shi),我(wo)肩負著我(wo)們師(shi)大的(de)(de)囑(zhu)托,承(cheng)載著咱們張村中學(xue)的(de)(de)期(qi)望,懷(huai)揣著你(ni)們對我(wo)的(de)(de)信任。我(wo)一(yi)(yi)(yi)(yi)定(ding)不(bu)辜(gu)負眾(zhong)望所(suo)托,盡自(zi)己最大的(de)(de)努力完(wan)成教(jiao)學(xue)任務。

  我來到(dao)這里(li),為的是把自己十(shi)幾年學到(dao)的知識(shi)和(he)技能傳(chuan)授給(gei)大家,提(ti)高大家的英語水平和(he)許多做(zuo)人的道(dao)理。同(tong)時,也(ye)是對教學工(gong)作(zuo)的鍛煉,為以后(hou)的教育(yu)工(gong)作(zuo)積累經驗。我們在互相(xiang)學習(xi),共同(tong)提(ti)高。

  知道現(xian)在我還懷著深(shen)(shen)深(shen)(shen)的(de)(de)感激之(zhi)情(qing)。前兩(liang)天我們大(da)(da)大(da)(da)小小十幾包(bao)行李還沒等我們緩過神來,已經搬到了我們的(de)(de)辦(ban)公室。我們的(de)(de)辦(ban)公室搬遷工作基本(ben)是在你(ni)們的(de)(de)幫助下完成(cheng)的(de)(de)!因此,在這(zhe)里我要非常地感謝大(da)(da)家!

  孩子們(men),你(ni)們(men)年齡(ling)雖小(xiao),但你(ni)們(men)非常懂(dong)事,你(ni)們(men)有一(yi)顆世界上最純潔,最熱情的心(xin)。看著(zhu)你(ni)們(men)參(can)加(jia)勞動那爭先恐后的勁頭,我在心(xin)里暗(an)暗(an)告訴(su)自(zi)己(ji),一(yi)定不能愧(kui)對這群可愛的孩子!

  同(tong)學們(men),我(wo)希(xi)望我(wo)是你(ni)們(men)學習(xi)上的老師(shi),生活中(zhong)的朋友。課堂上,我(wo)會認真(zhen)地帶領大家一起(qi)探討學習(xi),共同(tong)進步(bu);課下(xia)你(ni)們(men)有什么(me)需求(qiu),我(wo)會盡量滿(man)足。我(wo)比(bi)你(ni)們(men)大不了多少,你(ni)們(men)的一些心事(shi),心中(zhong)的小秘(mi)密(mi)可(ke)以向我(wo)傾訴。無(wu)論高興,悲傷,我(wo)會陪伴(ban)著你(ni)們(men),希(xi)望我(wo)成為(wei)你(ni)們(men)真(zhen)正的良師(shi)益友。

  咱們學校的(de)條件雖然苦(ku)了(le)點,設備雖然簡(jian)陋(lou)了(le)點,但我們有(you)自己(ji)(ji)的(de)雙手(shou),有(you)自己(ji)(ji)的(de)大(da)腦智(zhi)慧。只要我們都(dou)有(you)一顆渴求(qiu)新知的(de)心(xin),我相信,一切都(dou)不是問(wen)題。“吃得苦(ku)中(zhong)苦(ku),方為人上人”。同學們,你們要相信自己(ji)(ji),天生我材必有(you)用!

  你們離畢業只有四個月左右的(de)時間,我希望在這(zhe)短短的(de)一百(bai)多天的(de)時間里,同(tong)學們都能(neng)充(chong)實地度過,我也會盡自己所能(neng),給(gei)大家一個輕松愉快(kuai)、充(chong)實有意義的(de)學年。

  下面(mian)(mian),我想強(qiang)調(diao)幾方面(mian)(mian)要求:

  一、課上課時進班,準備好要用的書本;

  二、認真聽講,以老師為指導。不要違反課堂秩序;

  三、如有問題,請舉手發言;

  四、按時完成家庭作業,做到保質保量;

  五、要團結同學,尊重老師

  以(yi)上是我想說的(de),希望我們大(da)家都能在未(wei)來的(de)日子里心情愉(yu)快(kuai),收獲滿滿!

  再次衷心(xin)地感謝大(da)家!

頂崗實習自我介紹6

各位同學:

  大家好!

  我(wo)(wo)叫張朝(chao)靜(jing),以后(hou)同(tong)學(xue)(xue)們(men)可以叫我(wo)(wo)張老師(shi)。我(wo)(wo)是河北(bei)師(shi)范(fan)大學(xue)(xue)英(ying)語教育專(zhuan)業的一(yi)名大三(san)的學(xue)(xue)生。在(zai)接下來的這一(yi)學(xue)(xue)期(qi)里,將(jiang)我(wo)(wo)我(wo)(wo)擔任大家(jia)的英(ying)語老師(shi)。

  首(shou)先我(wo)要說一(yi)(yi)(yi)下在我(wo)的英語課堂上(shang)的一(yi)(yi)(yi)些要求:第一(yi)(yi)(yi),大家需要準備一(yi)(yi)(yi)個(ge)筆記本(ben)來(lai)記我(wo)上(shang)課所講的知識。第二,準備一(yi)(yi)(yi)個(ge)錯(cuo)題本(ben)用(yong)來(lai)摘(zhai)抄(chao)我(wo)們(men)平時和考試時做錯(cuo)的題。第三,準備一(yi)(yi)(yi)個(ge)聽寫本(ben),每天課前五分鐘,我(wo)們(men)都(dou)會聽寫單詞。

  然后(hou)我(wo)(wo)要(yao)告訴大家的(de)是,雖(sui)然目(mu)前咱們班的(de)英(ying)(ying)語成績并不理想,但是不要(yao)喪失英(ying)(ying)語的(de)信(xin)心。我(wo)(wo)在上中(zhong)學(xue)時英(ying)(ying)語成績也不好,但是通過自己的(de)努力和老師的(de)幫助,最后(hou)中(zhong)考我(wo)(wo)考的(de)是全校英(ying)(ying)語最高分。所(suo)以我(wo)(wo)們要(yao)堅信(xin),只(zhi)要(yao)我(wo)(wo)們努力,一定取得進步的(de)。

  最(zui)后我(wo)(wo)也(ye)要(yao)講一(yi)下紀律(lv)問題(ti)。第一(yi),上(shang)課(ke)要(yao)認真聽講,做筆記(ji),我(wo)(wo)會定(ding)(ding)期地收取筆記(ji)本,不交作(zuo)業的(de)同學是肯定(ding)(ding)會受到懲罰的(de)。第二課(ke)上(shang)大(da)家必須配合我(wo)(wo),希(xi)望(wang)(wang)我(wo)(wo)們(men)能(neng)合作(zuo)愉快。在課(ke)下我(wo)(wo)們(men)可以做好(hao)朋友(you),你(ni)們(men)有什(shen)么困難和想法(fa),都可以告訴我(wo)(wo),我(wo)(wo)一(yi)定(ding)(ding)會盡可能(neng)的(de)幫助你(ni)們(men)。希(xi)望(wang)(wang)我(wo)(wo)們(men)都能(neng)認真的(de)對待(dai)彼此。人與人相(xiang)處最(zui)重要(yao)的(de)就(jiu)是真誠,我(wo)(wo)保證我(wo)(wo)會努力做到最(zui)好(hao),課(ke)上(shang)好(hao)好(hao)講課(ke),課(ke)下做你(ni)們(men)的(de)好(hao)朋友(you)。等到實習結(jie)束的(de)時候(hou),希(xi)望(wang)(wang)我(wo)(wo)們(men)都能(neng)留下一(yi)份(fen)美(mei)好(hao)的(de)回憶(yi)。希(xi)望(wang)(wang)我(wo)(wo)們(men)珍惜這份(fen)緣(yuan)分(fen),為你(ni)們(men)的(de)中學生涯畫(hua)上(shang)一(yi)個完美(mei)的(de)句號。

頂崗實習自我介紹7

尊敬的(de)各(ge)(ge)位(wei)領導,各(ge)(ge)位(wei)老師,同學們:

  大家好!

  我叫(jiao)郭志(zhi)雷,就讀于河北(bei)師范大學(xue)(xue)(xue)生(sheng)命科(ke)學(xue)(xue)(xue)學(xue)(xue)(xue)院生(sheng)物與科(ke)學(xue)(xue)(xue)專業,是(shi)(shi)一(yi)(yi)(yi)名大三的學(xue)(xue)(xue)生(sheng)。母校(xiao)師大是(shi)(shi)一(yi)(yi)(yi)所百(bai)年(nian)(nian)老校(xiao),是(shi)(shi)河北(bei)省重點師范院校(xiao),百(bai)年(nian)(nian)來(lai)桃李滿天下,人才遍布(bu)各(ge)個崗位。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)地域廣大,環境清幽,具有濃厚的學(xue)(xue)(xue)習氛圍。校(xiao)訓“懷天下,求真(zhen)知”激勵(li)了(le)一(yi)(yi)(yi)代又一(yi)(yi)(yi)代的師大學(xue)(xue)(xue)子,讓我們為(wei)著祖國(guo)的繁(fan)榮而不(bu)斷追(zhui)求著真(zhen)理(li)。

  大(da)學(xue)(xue)生(sheng)活是(shi)豐(feng)富多(duo)彩的(de),陶(tao)醉(zui)于在知識的(de)海洋(yang),忙碌于社團(tuan)活動,醉(zui)心于科學(xue)(xue)實(shi)驗(yan)……通過兩年半對(dui)動植物、微生(sheng)物、生(sheng)態學(xue)(xue)、遺傳學(xue)(xue)、心理學(xue)(xue)等學(xue)(xue)科的(de)學(xue)(xue)習,我夯實(shi)了(le)專業基礎。與此同時,參加的(de)眾多(duo)活動培養了(le)我的(de)各(ge)種能(neng)力。還記(ji)得辯(bian)論賽上舌戰群儒,還記(ji)得烹飪(ren)大(da)賽上大(da)展廚藝,還記(ji)得越野比賽上揮灑汗水(shui)……總(zong)之,大(da)學(xue)(xue)生(sheng)活充(chong)實(shi)、快樂、有意義。

  十(shi)幾年(nian)寒(han)窗苦(ku)(ku)讀—雙耳不聞天下事(shi),一(yi)心(xin)只(zhi)讀圣(sheng)賢書,這就導(dao)(dao)致(zhi)我(wo)精(jing)于理(li)論(lun)而疏于實(shi)踐,紙上談兵往往是(shi)實(shi)習(xi)生的(de)最大(da)缺點(dian)。希望在接下來的(de)實(shi)習(xi)過程中(zhong),各(ge)位(wei)領導(dao)(dao),各(ge)位(wei)老師(shi)同(tong)學(xue)(xue)(xue)能(neng)及(ji)時給與(yu)指導(dao)(dao)與(yu)批評(ping)。我(wo)知道(dao),各(ge)位(wei)領導(dao)(dao)老師(shi)都(dou)是(shi)這所學(xue)(xue)(xue)校(xiao)的(de)教育精(jing)英,正是(shi)有(you)了你(ni)們,學(xue)(xue)(xue)校(xiao)才能(neng)如(ru)此(ci)(ci)良好地運轉,教學(xue)(xue)(xue)才能(neng)如(ru)此(ci)(ci)優質,紀律才能(neng)如(ru)此(ci)(ci)嚴格(ge)。如(ru)此(ci)(ci)優秀(xiu)的(de)教師(shi),如(ru)此(ci)(ci)聽(ting)話的(de)學(xue)(xue)(xue)生,如(ru)此(ci)(ci)濃厚的(de)學(xue)(xue)(xue)習(xi)氛圍,如(ru)此(ci)(ci)干凈的(de)校(xiao)園,我(wo)一(yi)定(ding)會好好學(xue)(xue)(xue)習(xi),珍惜(xi)如(ru)此(ci)(ci)好的(de)環(huan)境與(yu)機會。頂崗實(shi)習(xi),我(wo)不僅(jin)要(yao)提高(gao)自(zi)己(ji)的(de)從(cong)教技能(neng),也要(yao)鍛(duan)煉提高(gao)自(zi)己(ji)的(de)各(ge)種能(neng)力,所以各(ge)位(wei)領導(dao)(dao),請允許我(wo)悉心(xin)地向你(ni)們學(xue)(xue)(xue)習(xi),不斷(duan)充實(shi)自(zi)己(ji),提高(gao)自(zi)己(ji)。各(ge)位(wei)優秀(xiu)的(de)教師(shi),你(ni)們是(shi)從(cong)教多(duo)年(nian)的(de)老教師(shi),也是(shi)具(ju)有(you)豐富(fu)教學(xue)(xue)(xue)及(ji)班級經驗的(de)教師(shi),你(ni)們任教多(duo)年(nian),辛辛苦(ku)(ku)苦(ku)(ku)地在自(zi)己(ji)的(de)教學(xue)(xue)(xue)崗位(wei)上默(mo)默(mo)地付出(chu)著一(yi)切,希望在今后的(de)日(ri)子(zi)里,我(wo)能(neng)夠為你(ni)們分(fen)擔一(yi)些工作任務。

  在接下來(lai)的半年里,希望校(xiao)領導與各位老(lao)師(shi)嚴(yan)格要求,多多指導。我(wo)會盡(jin)最(zui)大(da)努(nu)力改正缺點,虛心接受您們的批評(ping)與指導,盡(jin)自己(ji)最(zui)大(da)努(nu)力提升自己(ji),在提升自己(ji)的同時,爭(zheng)取最(zui)大(da)限度(du)為學校(xiao)做貢獻(xian)。

  最后,我(wo)會(hui)盡快完(wan)成教師角色的轉換,盡快熟悉小淀中學,盡快適應新環境,使我(wo)們在工作(zuo)的相(xiang)處與交流中過得(de)愉快且和諧,望(wang)您們多加幫(bang)助,謝謝!

頂崗實習自我介紹8

  我叫李景晗,今年20歲。將于xx年6月份畢業于湖南環境生物職業技術學院。在經過二年的助產專業的學習,讓我更愛我的專業,更明確我的目標,通過生理;生化;解剖;免役;病理等基礎醫學及內。外。婦。兒等臨床護理學的學習。以及現有的臨床實習,我已經對護理專業知識有一定的認識與掌握。并能熟練運用及操作。

  在學(xue)校(xiao)我尊敬(jing)老(lao)(lao)師,認(ren)真工作,遇到(dao)不懂的(de)問題及(ji)時查找資料(liao),請教老(lao)(lao)師,加(jia)強了(le)我對知識的(de)理(li)解與運用(yong),,做到(dao)不遲到(dao),不早退,做好(hao)溝(gou)通,得到(dao)同學(xue)和老(lao)(lao)師的(de)好(hao)評。

  在(zai)(zai)未來的(de)(de)(de)(de)日(ri)子(zi)里,我(wo)(wo)將會(hui)更(geng)加努力做到,并且我(wo)(wo)是一個(ge)學習能力,操作(zuo)能力較強的(de)(de)(de)(de)人(ren),在(zai)(zai)和(he)各位(wei)老師的(de)(de)(de)(de)相處和(he)二年的(de)(de)(de)(de)學習中我(wo)(wo)收(shou)獲的(de)(de)(de)(de)很多。在(zai)(zai)未來的(de)(de)(de)(de)工作(zuo)中我(wo)(wo)將會(hui)不斷的(de)(de)(de)(de)學習,更(geng)新自己的(de)(de)(de)(de)專業(ye)知識(shi),跟(gen)上社(she)會(hui)的(de)(de)(de)(de)發展步(bu)伐及臨產(chan)的(de)(de)(de)(de)發展。希望在(zai)(zai)以后的(de)(de)(de)(de)工作(zuo)中我(wo)(wo)能以正(zheng)直,嚴謹(jin),上進的(de)(de)(de)(de)態度為中國護理(li)事業(ye)貢獻自己的(de)(de)(de)(de)一份力量。

頂崗實習自我介紹9

  親愛的同學:

  大家(jia)下(xia)(xia)午好,我(wo)是(shi)xx,來自xx師(shi)范大學(xue)xx學(xue)院(yuan),是(shi)20xx級的(de)(de).學(xue)生,現在大三。我(wo)們(men)同(tong)(tong)樣(yang)是(shi)20xx年(nian)入的(de)(de)學(xue),同(tong)(tong)樣(yang)是(shi)在一所學(xue)校(xiao)熏陶了(le)兩年(nian)半(ban),不同(tong)(tong)的(de)(de)是(shi)我(wo)上(shang)的(de)(de)是(shi)大學(xue),同(tong)(tong)學(xue)們(men)上(shang)的(de)(de)是(shi)初中。我(wo)將任大家(jia)的(de)(de)化學(xue)教(jiao)師(shi),陪大家(jia)一起走(zou)過(guo)這(zhe)剩下(xia)(xia)的(de)(de)半(ban)年(nian)時光。半(ban)年(nian)很短,但(dan)(dan)是(shi)也很長,我(wo)們(men)相(xiang)聚(ju)的(de)(de)日子只有半(ban)年(nian)但(dan)(dan)這(zhe)半(ban)年(nian)我(wo)們(men)足(zu)以(yi)結下(xia)(xia)深厚的(de)(de)師(shi)生友誼(yi)。

  今年我(wo)(wo)(wo)之所以來(lai)(lai)到臨西不(bu)(bu)是(shi)(shi)偶然,我(wo)(wo)(wo)是(shi)(shi)隨著頂崗(gang)(gang)支教(jiao)實習的(de)(de)大部隊(dui)來(lai)(lai)打咱(zan)(zan)們(men)(men)學(xue)(xue)校,同時(shi)見到咱(zan)(zan)們(men)(men)同學(xue)(xue),并且教(jiao)咱(zan)(zan)們(men)(men)化學(xue)(xue)的(de)(de)。咱(zan)(zan)們(men)(men)的(de)(de)相遇(yu)是(shi)(shi)個緣分,為什么這樣說呢?當初選擇(ze)(ze)(ze)是(shi)(shi)不(bu)(bu)是(shi)(shi)頂崗(gang)(gang)實習完全是(shi)(shi)自愿的(de)(de),但是(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)還(huan)是(shi)(shi)選擇(ze)(ze)(ze)了(le)(le),而且我(wo)(wo)(wo)選擇(ze)(ze)(ze)了(le)(le)臨西,而不(bu)(bu)是(shi)(shi)其它(ta)的(de)(de)地方,而且我(wo)(wo)(wo)選擇(ze)(ze)(ze)臨西一中,而且我(wo)(wo)(wo)還(huan)教(jiao)了(le)(le)咱(zan)(zan)們(men)(men)班,從這個角度(du)講我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)的(de)(de)相遇(yu)是(shi)(shi)緣分中的(de)(de)偶然。好,同學(xue)(xue)們(men)(men)是(shi)(shi)不(bu)(bu)是(shi)(shi)被(bei)繞暈(yun)了(le)(le),既然我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)的(de)(de)相遇(yu)是(shi)(shi)這么不(bu)(bu)容易,希望我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)共同努力,珍(zhen)惜相逢(feng)的(de)(de)半年時(shi)光。

  在大學(xue)(xue)的(de)時候我(wo)是(shi)班(ban)級的(de)學(xue)(xue)習委(wei)員,要(yao)負責班(ban)里九(jiu)十九(jiu)個人的(de)學(xue)(xue)習,現在我(wo)來(lai)到(dao)咱們(men)班(ban),要(yao)負責咱們(men)四(si)十多(duo)個人的(de)學(xue)(xue)習,看(kan)樣子我(wo)又(you)干回了老本行。不過這(zhe)還是(shi)不同,因為我(wo)將全權(quan)負責大家的(de)化學(xue)(xue)。大學(xue)(xue)里無規(gui)矩不行,同樣在咱們(men)的(de)課(ke)堂上(shang)也要(yao)有(you)規(gui)矩,我(wo)現在對大家提出以下要(yao)求(qiu):第(di)一,上(shang)課(ke)前全部到(dao)教(jiao)室,若有(you)晚(wan)到(dao),打報告(gao)待允(yun)(yun)許(xu)之后(hou)才課(ke)進(jin)入教(jiao)室。第(di)二,上(shang)課(ke)未經(jing)允(yun)(yun)許(xu),不要(yao)隨便說(shuo)話,有(you)問(wen)題舉手允(yun)(yun)許(xu)后(hou)回答。第(di)三,每周(zhou)(zhou)二、周(zhou)(zhou)四(si)上(shang)完化學(xue)(xue)課(ke)后(hou)收(shou)作(zuo)業,未寫完作(zuo)業同學(xue)(xue)要(yao)提前和(he)我(wo)解(jie)釋(shi),基礎(chu)差的(de)同學(xue)(xue)可以少做作(zuo)業,但是(shi)我(wo)會(hui)單獨給(gei)你布置適(shi)合你的(de)作(zuo)業,這(zhe)項必須完成。

  聽了剛才的(de)要求,看大(da)(da)家好像(xiang)有點緊張。同學(xue)們(men),在(zai)課(ke)(ke)(ke)堂上(shang)(shang)我(wo)(wo)(wo)們(men)是師(shi)生(sheng)關(guan)系,課(ke)(ke)(ke)堂就(jiu)是大(da)(da)家學(xue)知識的(de)地方,就(jiu)是允許大(da)(da)家犯錯誤的(de)地方,我(wo)(wo)(wo)們(men)一(yi)起共同努(nu)力建造我(wo)(wo)(wo)們(men)美好的(de)課(ke)(ke)(ke)堂。課(ke)(ke)(ke)下我(wo)(wo)(wo)們(men)可(ke)(ke)以(yi)是師(shi)生(sheng)關(guan)系下的(de)朋友,你們(men)有什么(me)問題可(ke)(ke)以(yi)隨(sui)時來(lai)找我(wo)(wo)(wo)談。老師(shi)現在(zai)還是一(yi)名(ming)學(xue)生(sheng),而且(qie)(qie)比你們(men)也(ye)大(da)(da)不(bu)了十幾歲,我(wo)(wo)(wo)想我(wo)(wo)(wo)們(men)之間應該(gai)不(bu)存(cun)在(zai)代溝(gou),即便存(cun)在(zai)也(ye)沒那么(me)大(da)(da)。老師(shi)喜(xi)歡玩(wan)籃球,但(dan)(dan)是玩(wan)的(de)不(bu)怎么(me)樣,我(wo)(wo)(wo)前幾天觀察咱(zan)班有幾位帥(shuai)哥在(zai)操場上(shang)(shang)飛(fei)馳,身姿很帥(shuai),很羨慕你們(men)的(de)球技,這半年的(de)時間我(wo)(wo)(wo)們(men)可(ke)(ke)以(yi)好好的(de)交流。但(dan)(dan)是我(wo)(wo)(wo)想在(zai)課(ke)(ke)(ke)堂上(shang)(shang),我(wo)(wo)(wo)還是比你們(men)懂得多(duo)(duo),所以(yi)一(yi)定要向我(wo)(wo)(wo)多(duo)(duo)學(xue)習啊(a),而且(qie)(qie)一(yi)定把玩(wan)和(he)學(xue)分開(kai),上(shang)(shang)課(ke)(ke)(ke)就(jiu)是學(xue),下了課(ke)(ke)(ke)該(gai)怎么(me)玩(wan)就(jiu)怎么(me)玩(wan)。

  同學(xue)們(men)(men)(men)說了這(zhe)么(me)多,我突然想(xiang)問大(da)家一(yi)個問題,你們(men)(men)(men)能(neng)不能(neng)想(xiang)想(xiang)一(yi)下(xia)五年(nian)后(hou)你們(men)(men)(men)的樣子,能(neng)想(xiang)想(xiang)出來們(men)(men)(men)。在(zai)大(da)學(xue)悠閑自在(zai)的干(gan)著想(xiang)干(gan)的事,那么(me)三年(nian)后(hou)呢?半(ban)年(nian)后(hou)呢?現在(zai)呢?所以如果想(xiang)有(you)一(yi)個自己想(xiang)要的結(jie)果,還得著眼(yan)當前,看好腳下(xia)。同學(xue)們(men)(men)(men),我知道大(da)家將(jiang)會用實際行動創造自己美好的未來,對嗎?

  既然(ran)有創(chuang)造美好(hao)的未來(lai)我們(men)還得好(hao)好(hao)學(xue)習科學(xue)文化知(zhi)識(shi),還是要學(xue)好(hao)化學(xue),對吧(ba)?好(hao)接(jie)下(xia)來(lai),細細聽黃老師將化學(xue)。

頂崗實習自我介紹10

尊敬的各位(wei)領導(dao),各位(wei)老師(shi)

  大家好!

  我(wo)是參加此次頂崗(gang)實習活動的一員,我(wo)頂崗(gang)的學校是衡(heng)水市饒陽縣留楚中學。

  我就讀于(yu)XX大學XX專業,是一名大三的學生(sheng)。

  XX師(shi)大是(shi)一所百年老校(xiao),是(shi)XX省重點師(shi)范院校(xiao)。

  多少年來(lai)為(wei)社(she)會培養(yang)了千千萬萬的優秀教師以及各行業的優秀人才。

  它坐落在(zai)XX市(shi)XX環(huan),遠離市(shi)區,環(huan)境幽(you)靜,給我(wo)們安心學習(xi)創造(zao)了良好的環(huan)境。

  學校地域廣大,清(qing)幽雅靜,深灰色的建筑突(tu)出了莊嚴(yan)凝重的氛圍。

  校(xiao)訓“學(xue)博為師,德高(gao)為范”“懷(huai)天下,求真知”激勵(li)了(le)一(yi)代又(you)一(yi)代的(de)師大(da)學(xue)子,讓(rang)我們專注于不斷充實自(zi)己知識的(de)同時,也(ye)提(ti)高(gao)了(le)自(zi)己的(de)品(pin)行(xing)道德修養,使我們以(yi)博大(da)寬(kuan)宏的(de)心態對待自(zi)己的(de)生活和學(xue)習(xi)生涯。

  在過去的幾年(nian)大(da)學(xue)生(sheng)活中,我沉浸在知(zhi)識的海(hai)洋,被廣(guang)泛而淵博的知(zhi)識所吸引,分別(bie)學(xue)習了(le)綜合英(ying)語(yu),英(ying)語(yu)口語(yu),英(ying)語(yu)聽力,英(ying)語(yu)寫作,高級英(ying)語(yu),筆譯理(li)論,英(ying)美(mei)概況等專業知(zhi)識,也系統學(xue)習了(le)教(jiao)育學(xue),心理(li)學(xue)等教(jiao)學(xue)有(you)關學(xue)科,掌握了(le)一系列扎實的教(jiao)育教(jiao)學(xue)理(li)論。

  教師是陽光下最光輝的職業,是做辛(xin)勤的園丁,我(wo)認為它是偉大而高尚的,因此(ci),我(wo)對這個行業充滿憧(chong)憬(jing)。

  有機會(hui)來我(wo)(wo)的家(jia)鄉(xiang)XX市實(shi)習(xi),我(wo)(wo)十分(fen)激動(dong)也(ye)充滿了(le)期待,為此我(wo)(wo)已做好(hao)了(le)準(zhun)備,在實(shi)習(xi)過程中我(wo)(wo)會(hui)積極主動(dong)地(di)與當(dang)地(di)的教師溝(gou)通,學(xue)習(xi)他們豐富的教學(xue)經驗,更(geng)好(hao)地(di)把(ba)知識(shi)傳授給(gei)學(xue)生(sheng)。

  十(shi)幾年(nian)苦讀(du),埋身與學校,還從(cong)未(wei)真正接(jie)觸社會,重于理論學習,缺少(shao)實戰經(jing)驗(yan),我(wo)是一塊未(wei)經(jing)打磨的石頭,希望(wang)在接(jie)下來的實習生涯中(zhong),各位領導,各位老師能(neng)及時給與批(pi)評(ping)與指(zhi)導,正所謂“玉(yu)不琢不成器”。

  我知道,各位領導都是(shi)這所學校(xiao)的(de)(de)管(guan)理(li)精英(ying),正是(shi)你們,才能讓(rang)學校(xiao)如(ru)(ru)此(ci)良好地(di)運(yun)轉(zhuan),才能有如(ru)(ru)此(ci)優質(zhi)的(de)(de)教學,如(ru)(ru)此(ci)嚴(yan)格(ge)的(de)(de)紀(ji)律(lv),如(ru)(ru)此(ci)優秀(xiu)的(de)(de)教師,如(ru)(ru)此(ci)聽話的(de)(de)學生,如(ru)(ru)此(ci)濃厚的(de)(de)學習氛圍,如(ru)(ru)此(ci)干(gan)凈的(de)(de)校(xiao)園。

  實習(xi)(xi)生涯,我不僅要提高(gao)自(zi)己的(de)從教技能,也要鍛(duan)煉(lian)提高(gao)自(zi)己的(de)各種(zhong)能力,所以各位(wei)領導,請允許我悉心地(di)向你們學(xue)習(xi)(xi),不斷充(chong)實自(zi)己,提高(gao)自(zi)己。

  各位優秀的(de)教(jiao)師,你(ni)們(men)是從教(jiao)多(duo)年的(de)老教(jiao)師,也(ye)是具有分豐富教(jiao)學及班級經驗(yan)的(de)教(jiao)師,你(ni)們(men)任教(jiao)多(duo)年,辛辛苦苦地在自己(ji)的(de)教(jiao)學崗位上(shang)默默地付出著一切,你(ni)們(men)用自己(ji)的(de)光輝照耀著這片土地,你(ni)們(men)是最偉(wei)大(da)的(de)人民(min)教(jiao)師。

  所以。在(zai)接(jie)下(xia)來的半年里,希(xi)望校領導與各位(wei)老師多(duo)多(duo)提攜,嚴格要求。

  我會盡(jin)最大努(nu)力改正(zheng)自己多年來形成的(de)(de)一些陋習,虛心接受校(xiao)領導與(yu)各位老師(shi)的(de)(de)批評與(yu)指導,盡(jin)自己做大努(nu)力提(ti)升自己,希望半年后你們看到的(de)(de),是一個全新(xin)的(de)(de)我。

  最后,預祝我們在這半年的相處(chu)與交流中過得愉快與和諧。

頂崗實習自我介紹11

  我叫(jiao)李景晗,今年20歲.將于(yu)xx年6月(yue)份(fen)畢業(ye)于(yu)湖南環境(jing)生物職業(ye)技術學(xue)院.在經過(guo)二年的(de)助產(chan)專(zhuan)業(ye)的(de)學(xue)習,讓(rang)我更愛(ai)我的(de)專(zhuan)業(ye),更明確(que)我的(de)目標,通過(guo)生理(li)(li)(li);生化;解剖;免役;病理(li)(li)(li)等(deng)基礎醫學(xue)及(ji)內.外.婦.兒等(deng)臨床護(hu)理(li)(li)(li)學(xue)的(de)學(xue)習.以(yi)及(ji)現有(you)的(de)臨床實習,我已經對護(hu)理(li)(li)(li)專(zhuan)業(ye)知識有(you)一定的(de)認識與掌握.并(bing)能熟練(lian)運用及(ji)操作.

  在(zai)學校我尊敬(jing)老(lao)(lao)師(shi),認真工作,遇到不懂的(de)問(wen)題及時(shi)查找(zhao)資料,請教(jiao)老(lao)(lao)師(shi),加強了我對知識(shi)的(de)理解(jie)與運用, ,做到不遲到,不早退,做好溝通,得到同學和(he)老(lao)(lao)師(shi)的(de)好評(ping).

  在(zai)未(wei)來的(de)(de)日子里,我將會更(geng)加努(nu)力(li)(li)做到最(zui)好(hao),并且(qie)我是一個學(xue)習能力(li)(li),操作能力(li)(li)較強(qiang)的(de)(de)人(ren),在(zai)和各位(wei)老師的(de)(de)相處和二年的(de)(de)學(xue)習中(zhong)我收獲的(de)(de)很多.在(zai)未(wei)來的(de)(de)工作中(zhong)我將會不斷(duan)的(de)(de)學(xue)習,更(geng)新自己(ji)的(de)(de)專(zhuan)業知識,跟上社會的(de)(de)發展(zhan)步伐及(ji)臨(lin)產的(de)(de)發展(zhan).希望在(zai)以(yi)后的(de)(de)工作中(zhong)我能以(yi)正直,嚴謹(jin),上進的(de)(de)態度為中(zhong)國護(hu)理事業貢(gong)獻(xian)自己(ji)的(de)(de)一份力(li)(li)量.

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