小學自我介紹（常用15篇）

　　當我們在一個新環境中，我們總歸要向他人介紹自己，自我介紹是認識自我的手段。如何編寫一段個性的自我介紹？下面是小編收集整理的小學自我介紹，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學自我介紹1

　　我叫李芷曄，小名叫甜甜，奶奶總叫我李狗甜，小時候我喜歡小動物，就對奶奶說：“以后叫我李狗好，不要再加個“甜”字”。全家人都哄堂大笑。

　　第一次看到我的人都說我是個文靜乖巧的小女孩，其實他們都被我的外表給騙。我是個非常好動的小孩，小時候，媽媽經常要對著我喊：“我們都是木頭人，不許說話不許動”。才能把我定住。可媽媽一動，我又會跟著動起來。把媽媽弄得無可奈何的。媽媽總是擔心我是否有好動癥。有一次，媽媽下班回來，一開門，看到沙發上兩只腳在亂蹬，嚇一大跳，定眼一看，原來是我倒立在沙發上看電視呢，媽媽是既好氣又好笑的。

　　上小學，我認識一些字，愛上看書，終于能定下心來看書，媽媽心中的大石頭終于落下來。過不多久，媽媽又有新煩惱，因為我一拿到書就看得昏天暗地，媽媽扯破喉嚨叫我，我也沒聽見。不到媽媽采取“行動”，我就不會罷休的.。

　　這就是我，一個總給媽媽帶來煩惱的我。

小學自我介紹2

老師們，同學們：

　　早上好！

　　我是吳昊陽，二年級一班的班長。父親說，男人要像浩瀚的海洋一樣，胸懷大志，胸懷寬廣，故名“浩陽”。我是一個很樂觀的男生，我覺得我們應該分享每一分鐘的快樂時光。在家里，我是一個很聽話的孩子，不會只跟著自己的.性子走，因為我知道父母生我們養我們不容易，他們很愛我們，我們不能讓他們生氣。有時候我會做錯事，我會向父母道歉。在學校，我聽老師的話，不跟同學打架，上課認真聽講，遵守紀律，課后和同學玩耍嬉鬧，待人和善，按時完成作業，考試成績好。我是老師心目中的好學生。當然，我不會虧待自己。當我累的時候，我會出去和孩子們玩。我滿頭大汗的跑著，臉上卻掛著幸福的笑容。我有廣泛的愛好，如書法、繪畫、唱歌、聽音樂和閱讀。我最喜歡的是書法和唱歌。在我看來，書法可以修身養性，而音樂可以陶冶情操？？我是一個像向日葵一樣追逐陽光的男孩。我的人生觀是天天開心。希望能給大家帶來快樂！

小學自我介紹3

　　大家好!

　　我是五（1）班的閆佳，我擔任的職務是副班長。作為副班長的我從不覺得自己高人一等，自從我當選的那一天起，我就一直想著怎樣才

　　能使我們的班級更加美好。我是老師的'小助手，只要老師交待我事情，我從來不會推脫。我是一個活潑，開朗的小女孩，這注定了我能和同學們打成一片。同學們有困難都會來

　　找我，我也會去盡力幫助別人。所以同學們都和我和睦相處。但人無完人。我有一個缺點，那就是馬虎，它總使我犯一些不該犯的小錯誤，我一定會

　　戒躁戒躁，努力甩掉馬虎的小尾巴。我今后一定會盡自己所能，努力增強班級的凝聚力，讓同學們團結一心，使班級面貌有所改觀。

小學自我介紹4

　　早上，起床后，我來到鏡子前。一個差不多1、7米高的男人出現在我面前。他長著黑色的長發，一張黃色的臉，一張謙虛的嘴，兩只炯炯有神的眼睛盯著我。這不是我嗎？

　　我有點憤世嫉俗。我經常被學校的老師叫到辦公室給我上課。但我也有優勢。喜歡問為什么是我的一大優點！

　　在家里，我媽經常被我問，真的很煩，快瘋了。有時候。媽媽正在廚房做飯。進去的時候問我看到了什么。看到筷子浸在水里好像要斷了，就問我媽為什么這樣回來；看到茶壺在爐子上冒出滾滾白煙，我就問我媽為什么不抽黑煙。看到火柴盒上有火柴劃，我也問我媽為什么不能在墻上劃。我媽媽不是一個有耐心的人。如果她開心，她會一個個告訴我。如果她不開心，她會把我趕走。有時候我媽說養我很難。我媽后來給我買了一本《中國青年知識分子》，讓我不再跟我說這個說那個。

　　在學校，雖然我經常因為冷嘲熱諷被叫進辦公室，但我害怕老師，但我也會問有沒有問題。

　　有一次，老師安排了一篇題為《美麗的森林》的短文。老師寫在黑板上之后，不一會兒，所有的同學都開始一個個寫起來，我卻一個人看著黑板，說不出話來。老師找到我，走到我面前說：“xx，你怎么不寫？”我說：“老師，我有個問題想不通。”老師說：“告訴我是什么問題。”我說：“老師，你看黑板上的‘森’和‘林’兩個字。木頭代表樹，兩棵樹代表更多的樹，三棵樹代表更多的樹。樹都是成排的，但是“森”里的樹怎么能長在其他樹的上面呢？老師，你說得對嗎？”老師聽完之后臉色突然變了。當你說“不寫論文，瞎想，為什么要問？就算你的'想法是對的，把“森”寫成“木木木木”，誰給你考對了？下課后到我辦公室來，我會好好和你談一談的。”注意觀察的贊，運氣不好，卻去得到。

　　因為我經常問為什么，我知道的東西比別人多。別人問我問題，我都能順利回答，所以同學們都很佩服我。所以他們給我起了個外號“電腦直播”，我聽了很開心。我的夢想是成為一名天文學家，因為宇宙中所有的現象都吸引著我，我希望有一天能解開它們的奧秘！我會加油的！

　　這就是我。你對我有興趣嗎？來交朋友吧！

小學自我介紹5

　　大家好，我叫鄭麗鈺，今年12歲，下面我自我介紹一下。

　　我的膽量很小，跟老師溝通的時候都很害怕，我自己的興趣愛好就是寫作文，我的作文在全四年級得到二等獎，可我還是很不滿意，我對自己的要求非常高，如果要參加比賽，就一定要拿一等獎，可是這次只是拿二等獎……真的很不滿意自己的成績。

　　我的第二個興趣愛好就是唱歌，雖然我沒有參加過歌唱比賽，但是在音樂考試我的成績還是挺好的，所以我沒有氣餒，我想完成我自己的音樂夢想。

　　我自己最大的缺點就是賴床，我的鬧鐘雖然響，我雖然醒來，但是我還是得賴一兩分鐘的'床，不賴不行，還有一個缺點就是經常忘事，媽媽叫我干的家務活我有一些都忘，有些容易記住的我卻記住……

　　我的優點就是寫字好，我寫字往往都是排全班第一名，可我太追求完美，我就慢慢寫，可是我們的英語老師就說，停筆，收卷，那個時候我就慘，因為還沒寫好。

　　這就是懶懶的我，可愛的我，追求完美的我！

小學自我介紹6

　　九年前的一天，一個白胖胖的小男孩哭著來到這個美麗的世界上，這個男孩就是我——XXX。

　　我來自華龍區實驗小學四（3）班。我有一張圓圓的'臉，烏黑的大眼睛在長長的睫毛襯托下顯得更加有神，挺直的鼻子下面綴著一個能說會道的小嘴，說起話來滔滔不絕，小朋友們都很喜歡我。

　　我的性格活潑可愛，經常和小朋友做游戲，有一次我們玩打水槍，我采用機智、勇敢的方法打敗了對手，大家都夸我聰明。雖然我玩的時候很活潑、淘氣，但是學習時我很專心。有一次，老師出了道奧賽題，我開動腦筋，作了出來，老師直夸我有創新能力呢！

　　在班上，我是個好學生，每天的作業都能按時完成，做完后也能自己檢查，上課時能積極發言，愛幫助同學，所以老師也選我當他的小助手。

　　在家里我也是個乖巧懂事的好孩子，經常幫媽媽干家務，比如：拖地板、擦桌子、幫媽媽買菜……

　　我的夢想是長大了當一名科學家，發明更先進的機器，為祖國建設貢獻力量。

　　你看我是不是很棒？你愿意和我做朋友嗎？希望你們能夠喜歡我這個陽光男孩——XXX。

小學自我介紹7

　　大家好，我是一年級八班的xxx，我光榮的成為了咱們班的“學習習慣之星”，我真自豪呀！

　　下面，就向大家介紹一下我的學習和讀書情況吧。

　　看，在課堂上，那個坐的最端正最認真聽講的就是我，我知道只有這樣才能聽明白老師講的知識。放學回到家我做的第一件事是先寫完自己的作業。坐在書桌前，就立刻開始學習吧。不拖沓，不浪費時間，自覺學習，不用爸爸媽媽的催促。做到當天的學習任務當天完成。

　　零碎時間，也可以用來學習呀。我的床頭上，書桌上，到處都是課外書，隨時可以拿來讀。以前都是爸爸媽媽給我讀書聽，現在我自己看著拼音就能讀書了，我感到很驕傲。當然，不能不懂裝懂，不明白的地方一定要問。

　　我還養成了寫日記的好習慣。這要歸功于我們的班主任韓老師呀，自從她要求我們寫《成長錦囊》開始，我就練就了“日記神功”，現在不寫手還癢癢呢。媽媽說我自從開始寫日記，我的語言和寫作能力簡直是突飛猛進啊，哈哈。

　　鏡子里頭有個小男孩，他的個子長得高高的，身體壯壯的，臉蛋圓圓的.，皮膚白白的，最有特點的是他那一對大大的招風耳。

　　他有許多愛好；讀各種課外書，練書法，學英語，打乒乓球，踢足球，玩電腦。他最喜歡的是指揮小人國作戰，他喜歡把小棋子，玩具汽車，當成作戰的，雙方擺在房間的戰場。”

　　他是班長，但是他的學習不是班上最好的，因為他有個壞毛病粗心大意，每次考試和做作業，好多題本來是會做的，由于粗心不能得滿分或優。他還有一個毛病——性子急，遇事不能冷靜總是急得掉眼淚，或者急得耍脾氣。不過現在他已經下定決心該掉這兩個壞毛病。

　　他就是我。

小學自我介紹8

　　我現在把一個快樂男孩介紹給你。

　　周濤，男，7歲，范村中心小學一年級學生，個子不算太高，長著一雙大眼睛，雙眼皮，因為退牙原因，家人們都親切地叫我“小豁牙”。

　　我生性活潑，愛運動，愛動腦，愛看課外書，所以老師特別喜歡我，你喜歡我嗎?愛我嗎?

　　這就是我—一個快樂男孩。

　　批改評語：這篇文章結構完整，語句通順，表達流暢自然，雖然文章筆墨不多，但這篇自我介紹很清楚地將自己介紹給了別人，如果你能扣住你生性活潑，愛運動，愛動腦，愛看課外書的特點，寫一些自己的.事情，那你的文章就更加飽滿了!

小學自我介紹9

　　大家好！我叫韓梅，今年11歲，在萬載縣康樂鎮第三小學讀書。你想解我嗎？接下來，我就介紹一下自己。

　　我，長得并不漂亮，瓜子臉，一雙不大不小的眼睛，一個有點矮的鼻子，還時常會掛著微微的笑，我一般都穿著校服。

　　我很喜歡看書。因為看書不僅能豐富知識，還能安靜心靈，總之看書有說不清的好處。“書讀百遍，其義自見”，這是我的座右銘，學習也要像看書一樣仔細，還要多讀、多想、多看，才能更好地掌握全文。“書是人類進步的`階梯”，人無知識魚無水那樣，知識對人固然重要，今天的認真努力就能換來明天的美好生活和前途，所以，每個同學都應當認真學習。有時，我看書還會看得著迷呢！

　　我的學習還算不錯，品德也不錯，還拿過一次縣三好學生呢！我是老師眼中的好學生，同學們的好榜樣。在班上擔任班長，大家都說我很淳樸，學習很用功，但我唯一的不足就是太膽小，上課很少發言。

　　看，這就是我，一個膽小文靜的女生。聽我的介紹，你們愿意和我做朋友嗎？

小學自我介紹10

　　大家好，我叫李沁彤，今年9歲了，在天門一小上學，今年我讀三年級，9月1日我就要升四年級了。

　　我的身材比較高，差點忘記跟大家說我的性別了，我是一個女孩子。我有一雙水靈靈的眼睛，鼻梁不高，我還有一張小巧的嘴巴，我的身體很健康。

　　我有許許多多的愛好，比如畫畫、作文、跳舞、數學，都是我喜歡的，其中我最喜歡的就是畫畫和跳舞。畫畫我是從5歲開始學的`，在湖北省少兒書畫比賽時，畫的小花園得了金獎。跳舞我是從6歲開始學的，現在我都已經拿了七個國家級的榮譽證書了，7月1日，我和我的同學們還在天門電視臺表演過，獲得了觀眾熱烈的掌聲。

　　我的優點是樂于助人，尊敬師長，愛看書。有一次在學校的夏季運動會上，我看見一個同學摔倒了，我并沒有繼續跑，而是停了下來，扶起那個同學，和那位同學一起跑，到終點時老師都夸我是個好孩子。

　　我的缺點是不愛干凈，總是把家里弄得亂七八糟，還有愛吃零食。大家愿意和我做朋友嗎？

小學自我介紹11

親愛的同學們：

　　大家好！

　　我是第二實驗小學五年級四班的學生。我叫關錦一。我的性格很開朗。我喜歡交朋友，和同學一起學習和玩耍。

　　除了日常的學習和作業，我還有自己的愛好，就是學習舞蹈，在舞臺上看老師和同學的`優美舞蹈。希望自己以后在舞臺上也能一樣聰明：有時像小鳥，有時像云彩，有時像蒲公英隨著旋律飛翔。現在已經學習五年了，參加了很多比賽，獲得了一些令人鼓舞的獎杯和證書。希望喜歡跳舞的同學能和我一起學習。

　　當然，學生的首要任務是學習知識。除了完成老師的作業，我還喜歡閱讀和練習寫作。雖然我現在做的還不夠，但是希望能和同學一起進步！

　　現在，我已經被老師和同學選為班委。希望所有的同學都能互相學習，團結在一起，為五年級四班貢獻自己的努力，無論是生活還是學習！我也會更加自律，為班級服務，發揮帶頭作用。

　　這就是我。我叫關錦一。如果你喜歡我，以后請和我在一起，為了班級的榮譽而努力！

小學自我介紹12

　　我是一個舉止文雅、心地善良；愛唱歌、愛跳舞；愛看書的一個小女孩。因為我的這幾個特點，給同學們留下了很深的`印象。

　　我舉止文雅，心地善良，不說臟話，粗話，每當有的同學愁眉苦臉的時候，我總是幫助她解除心中的煩惱，還被我的同桌稱為知心姐姐。我也很善于交朋友，和同學們的關系都很融洽。

　　我愛唱歌，愛跳舞，這是我的一技之長。班里一有活動，都少不了我的歌聲。我的歌聲給同學們帶去了歡樂，同學們都稱我是班里的小歌手。

　　我愛看書。從小到大買了不少的書，有《馬小跳系列》叢書。有些書我反復閱讀了好幾遍。有時為了看書，我都忘記了餓，只要有一點時間，我都要見縫插針，讀上幾頁。

　　書讀多了，自然懂得很多知識，所以我寫起作文來一點也不費勁。

　　這就是我，一個活潑開朗的小女孩。

小學自我介紹13

老師，同學們：

　　大家好！

　　我叫xxx，是x年級的學生，在校曾獲得“優秀學生”，“優秀學生干部”，等稱號。平日里我也和同學們和睦相處，樂于助人，當同學有不懂的問題時，我都會主動上前幫助，并且教給他們做題的方法，我上課時不僅自己遵守紀律，還時刻提醒身邊的人也要遵守紀律。

　　我是老師的得力助手，愛勞動，經常參加學校活動，當地上有果皮紙屑時，我都很主動的撿起來，并號召同學們一起保護衛生。

　　幫助別人，快樂自己。在生活中，我也經常幫助別人，比如，我看見有同學受傷了，就把她扶到教室，看見同學的東西掉了，就幫她撿起來，看到同學沒帶文具就主動借給他。

　　我在班上，事事以身作則，學習勤奮刻苦，成績優秀，是同學們的好榜樣；我熱愛集體，從小學一年級到現在，我總是默默無聞地去做好老師交辦的.工作，從來沒有說過一句怨言。有時我為了讓班級的紀律好起來，還會喊破喉嚨。我尊敬老師，熱愛集體，團結同學，遵守校規，對人講禮貌，自覺遵守小學生行為規范，深得同學們的好評。

小學自我介紹14

　　我叫小A，今年14歲，在調兵山市第六中學讀書。從表面看，我是一個比較斯文又比較聽話的女孩，其實我是一個粗野，刁蠻，大大咧咧的瘋丫頭。

　　我梳著短發，長著一張偏胖的瓜子臉，小眼睛，高鼻子，最有特點的要數我的嘴。我的小嘴巴蘊藏著豐富的表情，高興時，撇撇嘴，扮個鬼臉；生氣時，撅起的小嘴能掛住一個小油瓶。從這張嘴巴說出的話，有時能氣的別人火冒三丈，抽泣不已，有時卻讓人忍俊不禁，大笑不已……

　　我是一個非常愛鉆牛角尖的人，遇到不會的問題，非弄個水落石出不可。因此，我的成績還算可以。這給我一個啟示：干什么只要認真，努力，那就一定會成功如愿。同時也使我悟到“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤”這句名言的深刻含義。

　　我也是一個不甘寂寞的人，喜歡廣交朋友。我認為友誼是一種無形的巨大的力量，生活中缺少他，你就會感到寂寞，冷清。所以，不管年齡比我大還是比我小，學習差還是好，只要人品好，我都愿意和他成為好朋友。

　　在這里，我是粗粗的勾畫我的概貌，寫出現在學習上的我和生活上的'我。以后的我又是怎樣的呢？請讓我今后用生活的五彩之筆把我的形象清晰，圓滿的呈現在大家的面前吧！

小學自我介紹15

　　我叫賀鵬宇，今年五歲了，在西湖幼兒園讀學前班。我不算挺酷，但長得也不錯。我有一個大腦袋，所以很聰明。我最崇敬的師父是孫悟空，的本領多，當然作徒弟的我本領也不少。我呀，會打游戲，下五子棋，下象棋，游泳，寫作文，交朋友……真有點多呢！我有一個好爸爸，好媽媽，還有一個特優秀的田然哥哥呢。讓我高興的事真多，你有興趣和我聊嗎？那交個朋友吧！

　　我是一個小女孩，高高的.個子，身材勻稱。我有一張瓜子臉，大大的眼睛，像兩個黑色的寶石，鼻子高挺，一張櫻桃小嘴能說會道。性格開朗，活潑機靈，好奇心特別強，是個敢于先吃螃蟹的人。

　　我是一個很粗心的人。

　　有一次數學考試，一看！很簡單，做完就交上去了。第二天，老師老師卷發下來，一看，大吃一驚，怎么只有76分呀！哎！原來粗心的毛病又犯了！我把“76”看成“16”，把＋看成×……看我很馬虎吧！

　　還有一次語文考試，我把“近義詞”看成“反義詞”，把“堪”看成“甚”……

　　我就是這一個這么馬虎的人，我決定把這個毛病改掉。

　　期中考試那天，我又想起上幾次考試的馬虎，這次我一定不能再馬虎了！我做完試卷認認真真的檢查有沒有粗心的地方，直到老師說收考卷為止。

　　果真考試考了個好成績。無論什么考試或做事都要一心一意，不要三心二意。

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