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小學生自我介紹

時間:2023-07-27 13:45:21 自我介紹 我要投稿
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小學生自(zi)我介紹15篇(熱門)

  當碰到(dao)陌生(sheng)人時(shi)候,通常需要我(wo)們進行自(zi)我(wo)介(jie)紹(shao),通過自(zi)我(wo)介(jie)紹(shao)可以(yi)讓別人認(ren)識自(zi)己。那么自(zi)我(wo)介(jie)紹(shao)要注意有(you)什么內(nei)容呢?以(yi)下是小(xiao)編精(jing)心整理的小(xiao)學生(sheng)自(zi)我(wo)介(jie)紹(shao),僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學生自我介紹15篇(熱門)

小學生自我介紹1

  我叫王沫恒(heng),今年十(shi)一歲,畢業于新鋼一小六(9)班。首(shou)先來說說我的(de)名(ming)字(zi),“王”是(shi)我的(de)姓,“沫”字(zi)媽媽告訴我有(you)兩層含義:第(di)一層含義是(shi)希望我像大文豪郭沫若先生那樣有(you)文采,第(di)二層含義是(shi)因為我是(shi)爸(ba)爸(ba)媽媽愛(ai)情的(de)結晶,希望我可以見(jian)證他(ta)們(men)相濡以沫的(de)愛(ai)情。“恒(heng)”字(zi)是(shi)希望我無論(lun)做什么(me)事(shi)情,都(dou)要有(you)恒(heng)心(xin)、有(you)毅力(li),千萬不能半(ban)途(tu)而廢。

  我(wo)(wo)的(de)(de)興趣愛(ai)好(hao)非(fei)常廣泛,我(wo)(wo)喜歡下圍棋、閱(yue)(yue)讀、打(da)籃(lan)球(qiu)(qiu)(qiu)、游(you)(you)泳(yong)等等。我(wo)(wo)認(ren)為圍棋和閱(yue)(yue)讀是(shi)(shi)一種非(fei)常好(hao)的(de)(de)修(xiu)身養性(xing)的(de)(de)`方式,為什么說這些能(neng)夠修(xiu)身養性(xing)呢?因為從事(shi)這些活(huo)(huo)動(dong)(dong)時(shi)都(dou)需要我(wo)(wo)們靜下心,比(bi)如下一盤(pan)棋如果(guo)心存雜念,那將會(hui)“一著不慎,滿盤(pan)皆輸”,比(bi)如看書時(shi)如果(guo)走馬觀花,頂(ding)多(duo)只(zhi)能(neng)看懂文(wen)章的(de)(de)表面意義,決不能(neng)深入領會(hui)作者寫作的(de)(de)真諦,只(zhi)有(you)堅(jian)持靜心閱(yue)(yue)讀才會(hui)“腹有(you)詩書氣自華”。籃(lan)球(qiu)(qiu)(qiu)和游(you)(you)泳(yong)是(shi)(shi)非(fei)常好(hao)的(de)(de)體育活(huo)(huo)動(dong)(dong),籃(lan)球(qiu)(qiu)(qiu)講(jiang)究(jiu)的(de)(de)是(shi)(shi)團結協作,贏球(qiu)(qiu)(qiu)靠的(de)(de)是(shi)(shi)球(qiu)(qiu)(qiu)員(yuan)之(zhi)間的(de)(de)配合與默契,這樣能(neng)促進我(wo)(wo)們的(de)(de)交際(ji)能(neng)力,使(shi)我(wo)(wo)與人相處的(de)(de)能(neng)力得到提(ti)升;游(you)(you)泳(yong)則能(neng)鍛煉我(wo)(wo)們身體和毅力,有(you)時(shi)候(hou),我(wo)(wo)會(hui)在游(you)(you)泳(yong)館(guan)一口(kou)氣堅(jian)持游(you)(you)20-30個(ge)來回(hui)。

  在學習(xi)方面(mian)我也是(shi)一(yi)直(zhi)保持(chi)一(yi)種(zhong)良好(hao)的學習(xi)習(xi)慣(guan),在小學階段,我的學習(xi)成(cheng)績(ji)一(yi)直(zhi)名列前茅,現在進入(ru)初中,面(mian)對新(xin)增(zeng)的幾門功課(ke),我將會以(yi)更加飽(bao)滿的學習(xi)熱情來面(mian)對它們,學好(hao)它們,以(yi)獲得更加優異的成(cheng)績(ji)。

  這(zhe)就是我,一個陽光、開朗、活潑、外向的男(nan)孩,我還有很多特點(dian),那就等(deng)你慢慢來認(ren)識我吧!

小學生自我介紹2

  大家好!

  我叫,今(jin)年8歲,已經是三年級的學(xue)生(sheng)了。

  為了(le)介紹清楚自己,寫好這學期的'第一篇(pian)作文,我(wo)(wo)特意照著鏡子把我(wo)(wo)觀察了(le)又觀察。我(wo)(wo)先找出家里的鋼卷(juan)尺,讓媽媽幫(bang)我(wo)(wo)量了(le)身高(gao)是1.38米。

  站(zhan)在鏡前看,也算(suan)是亭亭玉立吧!

  再看(kan)(kan)看(kan)(kan)我的(de)長(chang)相。呀!

  挺好看的嘛!

小學生自我介紹3

  Hello!My name is x .

  I am a girl(or boy).I like singing 、 dancing and riding my new bike.I am very beautiful(Handsome) !I have two big eyes and small nose.I come from China.

  我的名字叫xx。

  我是一個女孩(男(nan)孩)。我喜歡唱歌,跳舞和騎我的新自行(xing)車(che)。我非常漂(piao)亮!我有兩(liang)只大眼(yan)睛和小鼻子。我來自中國。

小學生自我介紹4

  我(wo)(wo)是張(zhang)之(zhi)貽(yi)。今年(nian)七周歲。我(wo)(wo)的(de)(de)名字(zi)是爸(ba)爸(ba)媽(ma)媽(ma)取的(de)(de),“張(zhang)”就是我(wo)(wo)爸(ba)爸(ba)的(de)(de)姓,“之(zhi)貽(yi)”出自《詩(shi)經·靜女》中的(de)(de)一句(ju)“匪女之(zhi)為(wei)美(mei),美(mei)人之(zhi)貽(yi)”。它的(de)(de)意思(si)是我(wo)(wo)是爸(ba)爸(ba)媽(ma)媽(ma)之(zhi)間的(de)(de)禮物。

  我喜歡閱(yue)讀、寫字、畫(hua)畫(hua)、游泳(yong)。我最愛夏(xia)(xia)天(tian),因為夏(xia)(xia)天(tian)我可(ke)以吃冰淇淋,也(ye)可(ke)以去游泳(yong)。炎熱(re)(re)的(de)夏(xia)(xia)天(tian),知(zhi)了不知(zhi)疲倦(juan)的(de)叫著(zhu),仿(fang)佛在說”熱(re)(re)死了,熱(re)(re)死了”。夏(xia)(xia)日(ri)的(de)夜晚(wan),小區的(de)池(chi)塘邊(bian)不時(shi)有蛙(wa)(wa)聲傳來和草(cao)叢中(zhong)的(de)'昆蟲們合奏一曲。讓我想起一句古詩”水滿有時(shi)觀夏(xia)(xia)鷺,草(cao)深無(wu)處不蛙(wa)(wa)鳴“。

  我(wo)是班級里的(de)中隊(dui)委員,也(ye)是語(yu)文課(ke)(ke)代表(biao)(biao)和美(mei)術課(ke)(ke)代表(biao)(biao)。作為語(yu)文課(ke)(ke)代表(biao)(biao),清(qing)晨我(wo)會帶領同學們一起(qi)晨讀,開(kai)啟(qi)美(mei)好的(de)一天。我(wo)還(huan)會幫助老(lao)師收發作業,做老(lao)師的(de)小幫手。

  我(wo)有一個好(hao)朋友(you),她的名字叫袁羽辰。我(wo)倆是暑(shu)期班的同學,在(zai)那時我(wo)們就(jiu)已經是好(hao)朋友(you)了(le)。我(wo)喜歡(huan)她的善(shan)良(liang)和可愛,雖然我(wo)們有時會有小矛盾(dun),但(dan)很快就(jiu)能和好(hao)啦(la)。

小學生自我介紹5

同學們:

  你們(men)好(hao),我(wo)(wo)有一(yi)股(gu)執著向(xiang)上(shang)(shang)的(de)追(zhui)求。我(wo)(wo)追(zhui)求思想向(xiang)上(shang)(shang)。從呀呀學(xue)(xue)(xue)語(yu)(yu)到接受家庭啟蒙和(he)(he)幼兒(er)、小學(xue)(xue)(xue)教育,初(chu)諳世事的(de)我(wo)(wo)就一(yi)直在追(zhui)求著思想的(de)向(xiang)上(shang)(shang):“做個(ge)好(hao)孩子,做個(ge)好(hao)學(xue)(xue)(xue)生”。我(wo)(wo)遵守校規校紀、對人講禮貌、自覺遵守小學(xue)(xue)(xue)生行為規范(fan)和(he)(he)社會(hui)公德,深得老(lao)師、家長和(he)(he)同學(xue)(xue)(xue)們(men)的(de)好(hao)評(ping)(ping)。我(wo)(wo)追(zhui)求學(xue)(xue)(xue)習向(xiang)上(shang)(shang)。對待(dai)學(xue)(xue)(xue)習,我(wo)(wo)一(yi)絲不茍,并有一(yi)股(gu)可貴(gui)的(de)鉆勁兒(er)和(he)(he)韌勁兒(er);我(wo)(wo)遇事好(hao)問(wen)個(ge)為什(shen)么(me),喜(xi)歡和(he)(he)老(lao)師、同學(xue)(xue)(xue)討(tao)論問(wen)題,善(shan)于表現自己,展示自我(wo)(wo)。課堂上(shang)(shang)有時(shi)為了一(yi)個(ge)問(wen)題或一(yi)種解(jie)題方法(fa)和(he)(he)老(lao)師、同學(xue)(xue)(xue)展開辯論,老(lao)師看在眼里,喜(xi)在心里。我(wo)(wo)的(de).語(yu)(yu)文、數學(xue)(xue)(xue)、英語(yu)(yu)學(xue)(xue)(xue)習成績一(yi)直名列前茅,每(mei)一(yi)學(xue)(xue)(xue)期都(dou)被評(ping)(ping)為“三好(hao)學(xue)(xue)(xue)生”。

  我(wo)(wo)(wo)是(shi)李XX,我(wo)(wo)(wo)來進行(xing)一(yi)(yi)下自我(wo)(wo)(wo)介紹。來自XXXX.我(wo)(wo)(wo)身高1米45,不(bu)算高;一(yi)(yi)張圓臉,一(yi)(yi)束扎(zha)起來的馬尾,這形(xing)象一(yi)(yi)直跟隨(sui)著我(wo)(wo)(wo)的小學6年。我(wo)(wo)(wo)今年XX歲了(le),已經是(shi)個初(chu)中生(sheng)了(le),卻總還是(shi)脫不(bu)了(le)這滿臉的稚(zhi)氣。一(yi)(yi)張嘴(zui)巴特別能說,只(zhi)要(yao)一(yi)(yi)說起來,說上一(yi)(yi)個小時也沒問(wen)題。我(wo)(wo)(wo)的主要(yao)愛(ai)好是(shi)愛(ai)看(kan)書、和主持節目,因(yin)為我(wo)(wo)(wo)天生(sheng)就聲音清(qing)脆動(dong)聽,朗(lang)誦(song)帶給(gei)我(wo)(wo)(wo)許多(duo)快樂,使我(wo)(wo)(wo)的業余(yu)時間變得豐富多(duo)彩。要(yao)說我(wo)(wo)(wo)討厭的,就數運(yun)動(dong)了(le)。所以體育成績(ji)也一(yi)(yi)直不(bu)好了(le)。我(wo)(wo)(wo)一(yi)(yi)個外向又喜(xi)歡(huan)朗(lang)誦(song)的人。

  希望大(da)家投我一票,謝(xie)謝(xie)。

小學生自我介紹6

  我叫xxx,今年六歲。因為我是(shi)xx人,所以(yi)我家(jia)里(li)有(you)四口人。

  我寫作(zuo)(zuo)業(ye)很慢,因(yin)為我寫作(zuo)(zuo)業(ye)的時候,寫了(le)一點(dian)點(dian)就不寫了(le),我必須要把這個習(xi)慣(guan)改掉。可是我學(xue)習(xi)成績很好,在(zai)我們班當了(le)學(xue)習(xi)小標兵(bing)。期末考試(shi)得了(le)數學(xue)99,語文100。

  我(wo)想(xiang)我(wo)還是個(ge)好學生。

小學生自我介紹7

  你好!我(wo)是(shi)傲絲,就讀小學六年(nian)級(ji)。

  我有著一頭烏黑的(de)(de)亮(liang)麗(li)秀發、一雙水(shui)汪(wang)汪(wang)的(de)(de)大眼睛、鼻子上(shang)架著的(de)(de)一副黑、青色的(de)(de)眼鏡、以及一個(ge)甜(tian)死(si)人(ren)的(de)(de)笑容!

  我(wo)(wo)(wo)雖然(ran)是(shi)男(nan)(nan)(nan)生(sheng)(sheng),不(bu)過我(wo)(wo)(wo)的(de)喜(xi)(xi)好和其他男(nan)(nan)(nan)孩(hai)子不(bu)太一(yi)樣(yang),人家男(nan)(nan)(nan)孩(hai)子愛(ai)玩芭(ba)比(bi)娃娃,我(wo)(wo)(wo)不(bu)但不(bu)愛(ai),還頑皮(pi)的(de)把芭(ba)比(bi)娃娃剪(jian)成(cheng)一(yi)個大光頭;人家男(nan)(nan)(nan)孩(hai)子喜(xi)(xi)歡穿著俏麗的(de)短裙(qun),而(er)我(wo)(wo)(wo),卻覺(jue)得運動(dong)短褲利落的(de)多;人家男(nan)(nan)(nan)孩(hai)子是(shi)三五成(cheng)群在(zai)玩扮家家酒,我(wo)(wo)(wo)認為那(nei)無(wu)趣極(ji)了,反而(er)想和男(nan)(nan)(nan)生(sheng)(sheng)來(lai)場“躲避球生(sheng)(sheng)死戰”。沒錯!我(wo)(wo)(wo)不(bu)但個性中性,連打男(nan)(nan)(nan)生(sheng)(sheng)都(dou)特別有(you)力。甚至有(you)不(bu)少的(de)'男(nan)(nan)(nan)生(sheng)(sheng)叫我(wo)(wo)(wo)“男(nan)(nan)(nan)人婆(po)”!不(bu)過我(wo)(wo)(wo)不(bu)介(jie)意,比(bi)起軟弱的(de)“嬌嬌男(nan)(nan)(nan)”,我(wo)(wo)(wo)反而(er)喜(xi)(xi)歡“男(nan)(nan)(nan)人婆(po)”。

  我認為為個性(xing)中性(xing)、和男(nan)生玩(wan)在一塊沒什(shen)么(me)不好阿(a)!不但比男(nan)生有趣、比和男(nan)生玩(wan)更盡興,況且這(zhe)樣自由自在的我很喜歡,因為“我就是我,獨一無二的我”。

小學生自我介紹8

  大家好,我(wo)叫王禹心,今年6歲(sui)了,我(wo)是5月份的(de)小(xiao)兔子,我(wo)的(de)生日是5月11號。

  今年(nian)9月份,我正式(shi)成為了一(yi)名小學生(sheng)。學校很(hen)美麗,老師很(hen)和藹,同學很(hen)友善,我很(hen)高(gao)興(xing)加入一(yi)年(nian)級(ji)C5班的大(da)家庭(ting)。

  畫畫是(shi)我最喜(xi)歡(huan)(huan)做的事,我喜(xi)歡(huan)(huan)用畫筆畫出(chu)美麗的東西。上面是(shi)我畫畫以及設計蛋糕時候(hou)的照片,最右(you)邊是(shi)我的畫作(zuo),大(da)家可以欣賞一下。

  我(wo)也喜歡跳(tiao)舞,雖然(ran)跳(tiao)舞比較辛苦,但我(wo)會(hui)努力的。上(shang)面都是我(wo)練功時(shi)候的照片,我(wo)現在(zai)不但會(hui)橫(heng)叉,也學會(hui)豎叉了。

  我(wo)喜歡(huan)大(da)自(zi)然,尤其喜歡(huan)大(da)海(hai),每年(nian)爸(ba)(ba)爸(ba)(ba)媽媽都會帶(dai)我(wo)出去旅游。大(da)家(jia)可以看一(yi)下,這(zhe)上面有(you)我(wo)在(zai)(zai)(zai)北京天安門的(de)(de)(de)照(zhao)片(pian)。為了(le)(le)在(zai)(zai)(zai)天安門看升國旗,我(wo)凌(ling)晨3點就起床(chuang)了(le)(le)。我(wo)還去了(le)(le)長城(cheng),在(zai)(zai)(zai)長城(cheng)上面我(wo)還得了(le)(le)一(yi)塊(kuai)兒(er)獎牌。那些照(zhao)片(pian)里還有(you)我(wo)在(zai)(zai)(zai)迪士尼的(de)(de)(de)照(zhao)片(pian),還有(you)去看大(da)熊貓時候的(de)(de)(de)照(zhao)片(pian)。大(da)家(jia)可以看一(yi)下,我(wo)的(de)(de)(de)照(zhao)片(pian)里最(zui)多的(de)(de)(de)就是在(zai)(zai)(zai)大(da)海(hai)邊照(zhao)的(de)(de)(de),我(wo)都在(zai)(zai)(zai)大(da)海(hai)里游過泳(yong)呢。不過海(hai)水可咸了(le)(le),不好(hao)喝!今(jin)年(nian)國慶節的(de)(de)(de)`時候爸(ba)(ba)爸(ba)(ba)媽媽還帶(dai)我(wo)去了(le)(le)呼(hu)和(he)浩(hao)特,在(zai)(zai)(zai)那里的(de)(de)(de)大(da)草(cao)原(yuan)我(wo)還騎了(le)(le)大(da)馬(ma),我(wo)不害怕馬(ma),我(wo)自(zi)己(ji)騎著馬(ma)還小跑了(le)(le)一(yi)會兒(er),真的(de)(de)(de)很(hen)好(hao)玩(wan)!

  我(wo)(wo)也(ye)很(hen)喜(xi)歡(huan)小動(dong)物(wu),見到漂亮(liang)的(de)小動(dong)物(wu)我(wo)(wo)總是忍不住摸一摸。大家看,我(wo)(wo)在給(gei)孔(kong)雀(que)喂胡蘿卜(bu),給(gei)小兔子(zi)喂青草,我(wo)(wo)還和(he)(he)一只大狗狗做了(le)親(qin)密接觸。我(wo)(wo)們小區有好幾只流浪貓,有花(hua)的(de),有奶黃的(de),有棕(zong)色的(de),我(wo)(wo)和(he)(he)它們都(dou)做了(le)好朋友,有空我(wo)(wo)就會去給(gei)她們喂火腿腸。

  在C5班(ban)的(de)大(da)家庭里,我希望和每(mei)一個小(xiao)朋友都能(neng)做好(hao)朋友,我們(men)一起好(hao)好(hao)學習,一起加油(you)吧~

小學生自我介紹9

  我(wo)叫張繼(ji)弛,今年9了,在(zai)荔(li)園小學(xue)三年級讀書。我(wo)的眼睛看上(shang)(shang)去比(bi)別(bie)人的眼睛小了一(yi)些,我(wo)的皮(pi)膚比(bi)較白(bai),嘴唇紅紅的,個(ge)子(zi)高(gao)高(gao)的……看似(si)聰明的我(wo)卻比(bi)較粗心(xin),有(you)一(yi)次,我(wo)去學(xue)校上(shang)(shang)課,到(dao)了樓下,卻發現(xian)自己的'紅領(ling)巾(jin)沒有(you)戴,只(zhi)好又回到(dao)家(jia),把紅領(ling)巾(jin)戴上(shang)(shang),再去學(xue)校,最后(hou)落得(de)遲(chi)到(dao)了。我(wo)寫字比(bi)較快,上(shang)(shang)課的時候,我(wo)差不(bu)多每次都是第一(yi)個(ge)交(jiao)卷,我(wo)記得(de)大概只(zhi)有(you)三、四次在(zai)第一(yi)個(ge)人交(jiao)卷以后(hou)才交(jiao)卷。

  其實(shi),我還有一(yi)些缺點(dian)。比(bi)如,盡管我喜(xi)歡(huan)閱讀,但總是不能在(zai)(zai)第一(yi)時(shi)間掌握文章(zhang)的(de)中(zhong)心(xin)意思。我喜(xi)歡(huan)踢足(zu)球,可是,沒有合適的(de)足(zu)球場,所以,現在(zai)(zai)很少(shao)能和(he)小朋(peng)友(you)一(yi)起踢足(zu)球。我喜(xi)歡(huan)游泳(yong),在(zai)(zai)教練(lian)的(de)指(zhi)導下,我學會了(le)蛙泳(yong)。今年剛(gang)剛(gang)進入夏天,等游泳(yong)池(chi)開放了(le),我要把(ba)自己(ji)的(de)時(shi)間安排好,我一(yi)定要去游泳(yong)。

  爸爸夸我已經很棒了,可是,我總是覺得做(zuo)得還不夠(gou)好。我會繼續努力的!

小學生自我介紹10

  我是一名四年級的學生。我的成績并不是很好,但是在(zai)(zai)學習中(zhong)或在(zai)(zai)生活中(zhong),我總是會不斷的學習;不斷的努力;不斷的進取,并爭取做一名優秀的“八好”學生。

  語(yu)文(wen)(wen)是(shi)我(wo)(wo)們的(de)(de)(de)母語(yu),毋(wu)庸(yong)置疑我(wo)(wo)們都應(ying)(ying)該學(xue)(xue)好(hao)它,可為什么我(wo)(wo)們就學(xue)(xue)不(bu)(bu)好(hao)呢(ni)?語(yu)文(wen)(wen)可以說(shuo)容易(yi),但又很困(kun)難。因為每(mei)個同學(xue)(xue)的(de)(de)(de)閱歷(li)不(bu)(bu)同,所以學(xue)(xue)起來的(de)(de)(de)程度也不(bu)(bu)同。我(wo)(wo)們應(ying)(ying)該多(duo)(duo)讀(du)書(shu),讀(du)好(hao)書(shu),記住一(yi)些好(hao)詞(ci)佳(jia)句(ju),一(yi)些描寫獨特的(de)(de)(de)地方(fang)。讀(du)得多(duo)(duo),自(zi)(zi)然寫作文(wen)(wen)時(shi)就得心應(ying)(ying)手。記得在三(san)年級的(de)(de)(de)時(shi)候,老師是(shi)這(zhe)樣(yang)給我(wo)(wo)評(ping)語(yu)作文(wen)(wen)的(de)(de)(de):“沒有優美(mei)的(de)(de)(de)句(ju)子(zi)和生(sheng)動的(de)(de)(de)詞(ci)語(yu)襯托這(zhe)篇文(wen)(wen)章(zhang),那這(zhe)篇文(wen)(wen)章(zhang)就不(bu)(bu)算佳(jia)作。”我(wo)(wo)當時(shi)迷迷糊糊的(de)(de)(de),不(bu)(bu)懂真正的(de)(de)(de)含義,等我(wo)(wo)想明白之后,才知道我(wo)(wo)們應(ying)(ying)該多(duo)(duo)讀(du)多(duo)(duo)記。畢竟書(shu)中(zhong)自(zi)(zi)有黃金屋,書(shu)中(zhong)自(zi)(zi)有顏如玉。高爾基也曾說(shuo)過:“書(shu)籍是(shi)人類的(de)(de)(de)階(jie)梯。”

  數(shu)學(xue)(xue)成(cheng)績優異的人(ren)應該(gai)分(fen)為(wei)(wei)兩種吧(ba):一(yi)種是(shi)先天(tian)性就(jiu)有(you)天(tian)賦(fu)的人(ren),一(yi)種是(shi)通過后天(tian)的勤奮而成(cheng)為(wei)(wei)學(xue)(xue)習優異的人(ren)。我(wo)(wo)(wo)可能是(shi)屬于(yu)第二種人(ren)吧(ba),但我(wo)(wo)(wo)為(wei)(wei)此(ci)也并不煩惱,因(yin)為(wei)(wei)媽(ma)媽(ma)教(jiao)導(dao)過我(wo)(wo)(wo),說(shuo);“只有(you)功(gong)夫深,鐵棒磨成(cheng)針。”這句話也早已成(cheng)了(le)我(wo)(wo)(wo)的座(zuo)右銘了(le)。有(you)時(shi)候,我(wo)(wo)(wo)在解(jie)(jie)答數(shu)學(xue)(xue)題(ti)時(shi),如果不會做,我(wo)(wo)(wo)就(jiu)會想(xiang)起(qi)媽(ma)媽(ma)常教(jiao)導(dao)我(wo)(wo)(wo)的方法:“先讀懂題(ti)意,再帶著問題(ti)去(qu)理(li)解(jie)(jie)一(yi)遍,然后再分(fen)析每個題(ti)的步驟,這樣(yang)(yang)做起(qi)來(lai)就(jiu)簡(jian)單許多了(le)。”思考題(ti)特別困難時(shi),媽(ma)媽(ma)又會告訴我(wo)(wo)(wo):“有(you)的思考題(ti)就(jiu)像游戲一(yi)樣(yang)(yang),你愈(yu)(yu)是(shi)著急,就(jiu)愈(yu)(yu)是(shi)不能理(li)清題(ti)意,你應該(gai)靜下心(xin)來(lai),認(ren)真讀題(ti),才能突(tu)破自我(wo)(wo)(wo)。”

  最讓我(wo)頭疼的(de)(de)(de)'是(shi)英(ying)(ying)(ying)語(yu)(yu)(yu)。因為英(ying)(ying)(ying)語(yu)(yu)(yu)要(yao)記要(yao)背(bei)要(yao)讀(du)。記英(ying)(ying)(ying)語(yu)(yu)(yu)單(dan)(dan)詞(ci)時,對(dui)于(yu)許多同學可謂是(shi)難(nan)點中的(de)(de)(de)難(nan)點。因為英(ying)(ying)(ying)語(yu)(yu)(yu)單(dan)(dan)詞(ci)有的(de)(de)(de)可根據(ju)單(dan)(dan)詞(ci)讀(du)音來記,而(er)有的(de)(de)(de)英(ying)(ying)(ying)語(yu)(yu)(yu)單(dan)(dan)詞(ci)只能(neng)死(si)記硬背(bei),從而(er)導致許多同學厭(yan)惡英(ying)(ying)(ying)語(yu)(yu)(yu)。其實我(wo)們可以理(li)由每天早(zao)上(shang)的(de)(de)(de)十(shi)分鐘來記單(dan)(dan)詞(ci),讀(du)課文,如(ru)果你(ni)真的(de)(de)(de)養成了(le)這個習慣,那你(ni)一定會發現(xian)英(ying)(ying)(ying)語(yu)(yu)(yu)的(de)(de)(de)樂(le)趣。雖(sui)然英(ying)(ying)(ying)語(yu)(yu)(yu)很(hen)平凡;很(hen)死(si)板;很(hen)枯燥無(wu)味;但是(shi)英(ying)(ying)(ying)語(yu)(yu)(yu)這門(men)學科對(dui)我(wo)們可是(shi)十(shi)分重(zhong)要(yao)的(de)(de)(de)。

  在生(sheng)活中(zhong),可是有(you)許多值得(de)我(wo)們學(xue)習的地方!比(bi)如自(zi)(zi)己玩(wan)(wan)耍的玩(wan)(wan)具,自(zi)(zi)己整理的井井有(you)條。做任何事情都(dou)要有(you)始有(you)終,可不能像(xiang)“小貓釣魚”哦!媽(ma)媽(ma)就(jiu)像(xiang)我(wo)的知心姐(jie)姐(jie)一(yi)樣,陪伴著(zhu)我(wo),我(wo)們一(yi)起(qi)玩(wan)(wan)耍;一(yi)起(qi)爬山;一(yi)起(qi)談心······生(sheng)活中(zhong)的樂趣,只有(you)自(zi)(zi)己才能體(ti)驗,學(xue)習。

  在我(wo)(wo)的(de)(de)(de)童年里(li),我(wo)(wo)要感(gan)恩(en)許多人。感(gan)恩(en)我(wo)(wo)的(de)(de)(de)父(fu)母,是(shi)他(ta)們(men)給予我(wo)(wo)們(men)一(yi)個健(jian)康(kang),快樂的(de)(de)(de)童年;感(gan)恩(en)我(wo)(wo)的(de)(de)(de)老師,是(shi)他(ta)們(men)教給我(wo)(wo)們(men)知(zhi)識;感(gan)恩(en)我(wo)(wo)的(de)(de)(de)同學(xue),是(shi)他(ta)們(men)讓我(wo)(wo)感(gan)受到了真切的(de)(de)(de)友(you)誼。每一(yi)位(wei)家長都(dou)希望“望子成(cheng)龍,望女(nv)成(cheng)鳳(feng)。“我(wo)(wo)們(men)一(yi)定不要辜負(fu)爸(ba)爸(ba)媽媽的(de)(de)(de)期望,將來成(cheng)為(wei)祖國的(de)(de)(de)棟梁之(zhi)才

小學生自我介紹11

  我(wo)是xx小(xiao)學x年(nian)級(ji)x班的(de)一名小(xiao)學生。

  我大(da)約有一(yi)(yi)米四零(ling)左右,長著(zhu)一(yi)(yi)張長方形(xing)的臉,大(da)大(da)的耳朵,一(yi)(yi)雙透亮(liang)靈活的.眼(yan)睛上面長著(zhu)一(yi)(yi)雙烏(wu)黑(hei)的眉毛(mao),不(bu)大(da)不(bu)小的鼻子下面長著(zhu)一(yi)(yi)張紅潤的嘴。我覺得(de)我長得(de)不(bu)太漂(piao)亮(liang),可家里(li)人卻說我長得(de)很帥。

  我(wo)(wo)天生是一(yi)個(ge)數學能手(shou),同學們不會的題總要(yao)找我(wo)(wo)幫忙;我(wo)(wo)還(huan)還(huan)是一(yi)位小(xiao)畫(hua)家,平時自己在家沒事(shi)的時候,我(wo)(wo)就會用小(xiao)刀刻(ke)一(yi)刻(ke)、用筆(bi)畫(hua)一(yi)畫(hua),爸爸媽媽都(dou)說我(wo)(wo)畫(hua)得好,刻(ke)得也(ye)好。我(wo)(wo)的語(yu)文不是很好,可能是因為我(wo)(wo)課外沒有(you)多看書造成的。

  我的(de)動作很靈敏,還是個急(ji)性子(zi),干什么(me)事都心急(ji),有一次,上課快遲到(dao)的(de)時(shi)候(hou),我就快速的(de)向(xiang)學校奔跑(pao)起來。

  看,我(wo)就是(shi)這樣(yang)一(yi)個愛畫畫、愛刻(ke)紙(zhi)、愛好數學的(de)小學生。

小學生自我介紹12

  我叫張z,來自z路小學,豬年出生,至今已經整整十二個春秋。今天與(yu)大(da)家(jia)成(cheng)為(wei)同(tong)窗,甚(shen)感(gan)榮幸。今后的日子我們就要同(tong)舟共濟了,希望大(da)家(jia)多(duo)多(duo)指教。

  本人生性活潑、熱情開朗,并極富愛心,最大(da)的愛好(hao)就是看書,因為書能藏有似(si)水的夢懷、書能使人樹(shu)立崇高的理(li)想。此外,我(wo)也(ye)喜歡看電視、旅游,如(ru)若有志同道合者,我(wo)將(jiang)一路奉陪。

  我 執(zhi)著、好強,對(dui)待(dai)一件事情從(cong)不輕(qing)言(yan)放(fang)棄,我常(chang)常(chang)思索:做(zuo)學問(wen)不就需要這股永不言(yan)敗的(de)犟勁嗎?

  我 幽默(mo)、寬(kuan)容(rong)(rong),我向來不喜歡看別人愁(chou)容(rong)(rong)滿面的(de)樣子,我認為他人的(de)笑(xiao)才是(shi)(shi)天下最(zui)美(mei)的(de)風景。所(suo)以(yi)我甘愿做一(yi)棵開心(xin)(xin)果(guo),為大(da)家(jia)帶去(qu)快樂。比(bi)大(da)地寬(kuan)闊的(de)是(shi)(shi)海(hai)洋(yang),比(bi)海(hai)洋(yang)寬(kuan)闊的(de)是(shi)(shi)天空(kong),比(bi)天空(kong)寬(kuan)闊的(de)是(shi)(shi)人的(de)心(xin)(xin)靈。寬(kuan)容(rong)(rong)能(neng)使(shi)狹隘的(de)心(xin)(xin)胸容(rong)(rong)納百川(chuan),所(suo)以(yi)對待別人的(de)過失,我都(dou)付之于笑(xiao)談。

  我 積極、進取,我是小小的(de).一(yi)粒(li)(li)沙,但(dan)我不(bu)甘(gan)落后,一(yi)生(sheng)庸(yong)碌無為,我要做(zuo)生(sheng)命的(de)酋長(chang),做(zuo)一(yi)粒(li)(li)不(bu)朽的(de)珍珠淚(lei)。我渴望藝術之(zhi)(zhi)(zhi)塔、文化之(zhi)(zhi)(zhi)顛、事業之(zhi)(zhi)(zhi)廈(sha)、慶功之(zhi)(zhi)(zhi)緣,在繁(fan)華(hua)似錦的(de)時代(dai),留下(xia)一(yi)行扎實穩健的(de)足跡(ji),為明天創造一(yi)片(pian)絢爛。

  同(tong)學們當摘下紅領巾的(de)那一刻,我(wo)們就(jiu)(jiu)已經告別了金色的(de)童年(nian),踏進一中就(jiu)(jiu)意味著(zhu)我(wo)們將(jiang)擁(yong)抱五(wu)彩(cai)的(de)少年(nian)。少年(nian)立志、志氣(qi)浩(hao)然(ran)。我(wo)的(de)理(li)想是當一名記(ji)者(zhe)——一名受人(ren)仰慕的(de)記(ji)者(zhe)。記(ji)者(zhe)雖苦,但在辛苦中可體(ti)味人(ren)生(sheng)(sheng)的(de)價值;記(ji)者(zhe)雖累,但在勞累中可感悟人(ren)生(sheng)(sheng)的(de)真(zhen)諦。先(xian)從現場搜(sou)集(ji)資(zi)料,而后以最犀利的(de)語言(yan)見諸于報端(duan),真(zhen)可謂是體(ti)力(li)與(yu)腦力(li)的(de)完(wan)美結合,生(sheng)(sheng)活與(yu)真(zhen)理(li)的(de)永恒凱歌。

  當然(ran),我是(shi)茫(mang)茫(mang)人海中(zhong)的(de)(de)一滴水,是(shi)天邊不起眼的(de)(de)一顆星(xing),理(li)想的(de)(de)實(shi)現還需(xu)(xu)要(yao)自己的(de)(de)奮力(li)拼搏(bo)、睿智進取,需(xu)(xu)要(yao)大(da)家的(de)(de)竭誠(cheng)幫助(zhu),更(geng)需(xu)(xu)要(yao)老師的(de)(de)辛(xin)勤培(pei)育。謝謝大(da)家!

小學生自我介紹13

  我(wo)叫(jiao)馬(ma)思(si)旭,來(lai)到這個精彩(cai)的(de)世界幾年了,現在我(wo)讀二年級,學習(xi)成績比(bi)較穩定(ding),語文、數學、英語均在90分以上。

我(wo)(wo)最怕的(de)事情(qing)就是(shi)學習(xi)成績下滑,所以(yi)我(wo)(wo)的(de)座(zuo)右銘是(shi):謙虛(xu)讓人進步,驕傲使人落后。上次開家(jia)長會時(shi),媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)發言說(shuo)(shuo)我(wo)(wo)對(dui)自(zi)己(ji)的(de)考(kao)(kao)試成績從沒有滿意過。確實,每(mei)(mei)次考(kao)(kao)完試我(wo)(wo)都(dou)(dou)會責問(wen)自(zi)己(ji),為什(shen)么這么簡單的(de)題我(wo)(wo)都(dou)(dou)會出錯,可媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)說(shuo)(shuo),發現(xian)錯誤不可氣,可氣的(de)是(shi)永遠都(dou)(dou)認識不到(dao)自(zi)己(ji)的(de)錯誤。媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)說(shuo)(shuo)的(de)我(wo)(wo)都(dou)(dou)記(ji)在了(le)(le)心(xin)里,現(xian)在的(de)我(wo)(wo)可以(yi)坦然面對(dui)自(zi)己(ji)的(de).錯誤快樂的(de)學習(xi)了(le)(le)。現(xian)在我(wo)(wo)們已經六年級了(le)(le),我(wo)(wo)要更加珍惜在學校的(de)第一天(tian),老師的(de)教誨讓我(wo)(wo)感覺到(dao)自(zi)己(ji)每(mei)(mei)天(tian)都(dou)(dou)在成長,同學的(de)幫助讓我(wo)(wo)感覺到(dao)集體的(de)溫暖(nuan)。

我(wo)要繼續努力成為(wei)讓同學(xue)、媽媽、老師都以(yi)我(wo)為(wei)榮的(de)好孩(hai)子。

小學生自我介紹14

  嗨!大家好!我叫楊淏天(tian)。我個子不(bu)高(gao),也(ye)不(bu)胖;有(you)一(yi)雙又大又明亮的(de)眼睛;黑(hei)黑(hei)的(de)頭(tou)發(fa)烏黑(hei)發(fa)亮,是立(li)著的(de),很像小刺猬;還有(you)大耳朵(duo)和潔白的(de)牙(ya)齒。

  我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)業余愛(ai)好(hao):彈(dan)鋼琴、練(lian)散打、打乒乓球(qiu)。彈(dan)鋼琴我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)喜歡(huan)優(you)美的(de)(de)曲子(zi)(zi),還(huan)希望以(yi)后能(neng)彈(dan)更優(you)美的(de)(de)曲子(zi)(zi),都考(kao)過三(san)級了(le)(le)(le),已經(jing)彈(dan)四(si)級的(de)(de)曲子(zi)(zi)了(le)(le)(le),曲子(zi)(zi)越來越難,水(shui)平就(jiu)要提高,也(ye)就(jiu)是練(lian)的(de)(de)時(shi)間(jian)就(jiu)要長些。有一次,我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)彈(dan)鋼琴時(shi),姥姥給我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)杯子(zi)(zi)讓我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)喝水(shui),我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)還(huan)在(zai)安靜地彈(dan)鋼琴。雖然我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)很活潑,但是我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)彈(dan)鋼琴時(shi)能(neng)坐得住,把活潑的(de)(de)'性格變的(de)(de)很安靜,這也(ye)是我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)優(you)點(dian)。練(lian)散打時(shi),體(ti)能(neng)訓(xun)練(lian)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)總跑第(di)一,當我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)沖在(zai)前(qian)面時(shi),教練(lian)總鼓勵我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo),我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)也(ye)努力(li)地跑在(zai)前(qian)面。而(er)且練(lian)散打,上來就(jiu)是40分鐘的(de)(de)體(ti)能(neng)訓(xun)練(lian),非常累,我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)都堅持住了(le)(le)(le),當別人要追上我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)時(shi),我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)還(huan)是堅強地跑,我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)體(ti)能(neng)訓(xun)練(lian)可(ke)有毅力(li)了(le)(le)(le)!打乒乓球(qiu)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)最喜歡(huan)單(dan)打,不過回合打的(de)(de)還(huan)不多,要刻苦訓(xun)練(lian)。

  我(wo)的性格(ge)的確很(hen)活(huo)潑,不過我(wo)有(you)時的活(huo)潑還需要控制。這就是我(wo)——楊淏天。

小學生自我介紹15

  我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)最喜歡(huan)的(de)顏色(se)是藍色(se)。人(ren)家(jia)說,喜歡(huan)藍色(se)的(de)人(ren)性(xing)(xing)格活(huo)潑直率,有極加(jia)的(de)變通潛力(li)。說到那(nei)里(li),我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)不(bu)(bu)由地想到我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)性(xing)(xing)格,我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)確是個(ge)有個(ge)性(xing)(xing)、敢作(zuo)敢為(wei)、敢說話(hua)的(de)人(ren)。一(yi)次,媽媽帶我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)去她(ta)的(de)'同(tong)學(xue)家(jia)玩。剛(gang)到那(nei)位(wei)阿姨家(jia),我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)便見到一(yi)位(wei)小妹妹躲阿姨家(jia),好(hao)像很怕生。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)見到此(ci)景,便明白能夠(gou)表現以下我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)交(jiao)友潛力(li)啦。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)坐到了那(nei)位(wei)小妹妹身邊,伸出手,說道(dao):“來,我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)交(jiao)個(ge)朋友吧!”她(ta)也伸出手,和我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)握了握。聊了一(yi)會(hui)兒,我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)和那(nei)位(wei)小妹妹便成了無話(hua)不(bu)(bu)談的(de)好(hao)朋友。因(yin)為(wei)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)口才,我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)人(ren)緣(yuan)個(ge)性(xing)(xing)的(de)好(hao),上課(ke)發言也總有我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)份。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)長大(da)(da)想當(dang)一(yi)名律師(shi),難(nan)道(dao)從小開始練習口才不(bu)(bu)是我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)長大(da)(da)當(dang)律師(shi)打下的(de)基礎嗎?

  我(wo)(wo)(wo)(wo)有許(xu)(xu)多愛(ai)好。但(dan)最(zui)讓我(wo)(wo)(wo)(wo)喜愛(ai)的還是看書(shu)。我(wo)(wo)(wo)(wo)喜愛(ai)閱讀,不單(dan)是它能教我(wo)(wo)(wo)(wo)許(xu)(xu)多知(zhi)識,它還能我(wo)(wo)(wo)(wo)情(qing)(qing)(qing)緒(xu)(xu)愉(yu)快(kuai),變的開朗活潑。一(yi)天,我(wo)(wo)(wo)(wo)在(zai)學校處的很不愉(yu)快(kuai),百般無厭地回(hui)到(dao)家。見到(dao)父母親,因(yin)為情(qing)(qing)(qing)緒(xu)(xu)不好,而跟他(ta)們大吵一(yi)架(jia)。這時,情(qing)(qing)(qing)緒(xu)(xu)落到(dao)了最(zui)地層,我(wo)(wo)(wo)(wo)躲在(zai)房間,無意中翻開一(yi)本(ben)逗你笑(xiao)一(yi)笑(xiao)的笑(xiao)話書(shu),書(shu)里又浮縣出我(wo)(wo)(wo)(wo)百看不厭的的笑(xiao)話。不一(yi)會兒(er),我(wo)(wo)(wo)(wo)就(jiu)被這本(ben)書(shu)逗笑(xiao)了。我(wo)(wo)(wo)(wo)的情(qing)(qing)(qing)緒(xu)(xu)仿佛又好了許(xu)(xu)多,回(hui)憶起剛才對(dui)父母親的不不對(dui),真實慚(can)愧不已呀!

  這就(jiu)是我,一個普普通通的小(xiao)男(nan)孩。

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