[集合]小學自我介紹15篇

　　來到一個完全陌生的環境，我們總歸要向他人介紹自己，自我介紹可以滿足我們渴望得到尊重的心理。如何編寫一段個性的自我介紹？下面是小編為大家整理的小學自我介紹，希望能夠幫助到大家。

小學自我介紹1

　　姓名：跟流星雨同姓，與希奇同名。

　　性別：跟媽媽一樣

　　年齡：度過了12個“六一”兒童節。

　　文化：今年7連級。

　　模樣：扁臉扁鼻子，手大腳大像爸爸，濃眉黑眼珠子像像媽媽，不高不矮，不胖不瘦。

　　優點：我剛拿著戶口薄報名念書的那一天，老師使寫了道題“X+19*10-5=170”考我，又連忙說：“出錯了！”我一口說：“等于—15”。老師驚奇地問：“你知道什么叫負數？”我又說：“負數就是不夠，還欠你的。”老師撫摸著我的頭，微微笑了。三年來，我的成績單上都寫著：“學習好，愛勞動，靈活。“同學們也常常夸我：”“有兩下子”我會跳皮筋，打乒乓球。班上的黑板報畫畫，寫字都是屬我管。我還愛看故事書，看完了就講給伙伴們聽。我更愛學英語。以前，每天早晨我還愛迷迷蒙蒙的夢里，就被爸爸讀英語的聲音驚醒，我吵著要學。爸爸說：“早點學也好。”就這樣，我堅持早晚跟爸爸學，學完了字母，音標，又背熟了許多單詞，課文。有時候，爸爸故意把幾個漢語拼音和英語單詞涃在起考我，我一下子就能辨讀出來。只是有一次在課堂上，老師叫我在黑板上寫“遇見”的拼音，我沒注意，很快寫出英語的“meet”。

　　老師微微笑著叫我下去。

　　缺點：我的缺點大于優點。除了老師的評語：上課專心，下課愛撩打，有驕傲自滿以外，爸爸還給我總結了好多條：學習愛鞭子抽，腦細胞是直直的，好玩貪玩，不講文明,臉皮厚，打不死。假期中的一次，我到學校里去玩，正看見郵電叔叔把信從辦公室門縫插進去，等他走后，我們幾個伙伴用小棍子從門縫底下扒出來了。他們撕下郵票，我一手把信撕成兩酨。這下闖了大禍，又挨爸爸一頓打。今年期年評我的語文數學都降到90分，再也不是以前的雙百了。為這，春節我也沒得到爸爸媽媽的`壓歲錢。我的這些缺點轉背就忘。我的腦細胞真的沒有彎，記不住事情嗎？愿望：決心改掉缺點，自覺學習，長大了爭取當個大醫學家，專門治療不聽話孩子的腦細胞。

　　可以把?

小學自我介紹2

　　我－－“肉麻”

　　我，叫劉喜祺，今年十一歲了，不高不矮、不胖不瘦，有一雙丹鳳眼，高挺的鼻梁，一張紅潤的嘴巴。

　　“肉麻”這個外號是媽媽和姐姐給我起的。

　　她倆之所以叫我“肉麻”，是有原因的。一次，我和媽媽去買水果，回來以后，媽媽讓我去洗水果。我提著一串葡萄，小拇指敲得高高的，說：“是的，‘娘娘’，我這就去。”說完，就踮著腳尖，提著裙子，哼著歌就去了。媽媽笑得前仰后合，捂著肚子喊道：“哎呀！我想嘔吐。”聽了媽媽的'話，我更起勁了，洗葡萄時哼著小曲，洗完后，說：“‘娘娘’葡萄一洗完，請問還有什么吩咐？”說完，我翹著小拇指，給媽媽扒了一個葡萄，然后單腿貼著地說：“‘娘娘’請！”媽媽那種表情，都不忍直視我，我也忍不住笑出了聲，從那之后媽媽就叫我“肉麻”。

　　記得有一次，在姐姐家。晚上我們去廣場散步，有賣冰激凌的，我就特別想吃，但媽媽不讓吃，我就使出絕招，對姐姐說：“我的好姐姐，反正媽媽又沒在，你就讓我吃一個吧，好不好？”“不好！”我聽后，拉著姐姐的手說：“好不好嗎？”說完還親了她一下。她只好無可奈何地答應了我，說：“怪不得叫你‘肉麻’真夠‘肉麻’的！”

　　我就是這樣的，你們愿意和我交朋友嗎？那就快來吧！

小學自我介紹3

　　時光飛逝，時光飛逝。剎那間，我們度過了初中以來的第一個暑假，又變成了“靠上一段樓梯”。

　　同樣的同學，不同的教室，不同的老師，和我們一起進入初中語文堂的張老師已經走了，新來的劉老師正在帶領我們進入初二。

　　新老師上任，自然想認識同學，自我介紹成為必不可少的程序。同樣的題材，不同的規定，老師不允許實名，但也苦于我的腦細胞少。我苦思良久，在此獻上拙見。如果措詞不當，還是希望老師能看到數額。

　　我是八（9）班的一個男生。我長相平平。唯一不同的是我的長方形臉。雖然沒什么大不了的，但是經常被人調侃，覺得很難優雅。為了尋求平衡感，我要留長發，所以男生中我的頭發是長的。

　　我呢，性格很開朗，朋友也很廣泛。我有一張不能保守秘密的大嘴。我在朋友熟人面前說話幽默熱情，但在陌生人面前很內向膽小。如果沒有共同的喜好，我絕對不會先開口。

　　我有很多愛好。對我來說，我很喜歡象棋，尤其是象棋，這是我擅長的領域。但是，時間久了，恐怕技能也生疏了。

　　我也很愛軍事。說到軍事，我能講三四個小時，表現得像個專家。沒事。我喜歡畫畫、打鼓和敲打，我很享受。

　　腦子里不時冒出一些奇怪的想法，經常有意無意的付諸實踐。結果我的臥室里有很多奇怪的東西，家里人經常叫我打掃衛生。而我經常把它們扔在一起，繼續開始我的苦差事。

　　我經常會有一些與常人不同的想法，但是不敢發表，只好任其爛在肚子里。比如我對第一章提出了一個很大的疑問：戰爭怎么可以分為正義和非正義？戰爭只是一臺暴力機器，國家，為了爭奪利益而生。當一個人在爭奪利益，另一個人在保護利益時，正義和非正義是沒有區別的。當我們從客觀的角度看待戰爭時，就會有任何正義和不正義。

　　還有第一單元的'活動“世界什么時候才能鑄劍成犁？”我的想法是，這個世界永遠不可能把劍鑄成犁。只要有人，就會有國家和私欲，這是人與生俱來的劣根性造成的。只要有一個國家，在正當手段無法獲得利益以獲取利益的情況下，就會發生戰爭。況且和平只是兩次戰爭的間歇，可能會持續10年，100年，1000年，但戰爭總會有的。和平和戰爭本質上是相對的。沒有戰爭，就不會有和平。

　　好了，題外話，回到正題：這就是我，一個相貌平平，喜好廣泛，思想觀點獨特的男生。只有這個，沒有分號。

小學自我介紹4

　　我的名字叫“周坤仁”。之所以叫坤仁，是因為爸爸媽媽希望我通過努力，能夠成為一個堅強勇敢、樂于助人的男子漢。

　　我在XX小學二年級讀書。我性格活潑開朗，還特別喜歡交朋友。我有很多的興趣愛好，游泳、打籃球、踢足球都是我的最愛。

　　我的學習成績非常好，每門功課都在90分以上，而且課堂上積極發言，認真思考。下課后，我還是老師的小幫手，幫助老師分發作業，組織活動。

　　我之所以來到少年領袖口才的課堂，是想提高自己的'口才能力并結交更多的朋友。我的理想是當一名勇敢的特警，保護我們國家和人民。讓我們一起做好朋友吧!我叫“周坤仁”。

小學自我介紹5

　　大家好！

　　我是廣昌實驗小學三年級六班的劉天宇。我有一雙明亮的大鳳眼，一個高高的鼻子和一張健談的小嘴。換了牙以后長了兩顆超大的門牙，和兔牙很像，只能嘴夾著笑。

　　興趣廣泛，喜歡看三國演義，西游記等名著，喜歡下棋，喜歡游泳，特別喜歡畫畫。我的.畫已經在展板上發表了，同學們都夸我是繪畫小天才。

　　我的理想是成為一名畫家。我想畫出世界上所有美好的事物！

　　我是一個五官端正，長相帥氣的男生。我在學校遵守學校的規章制度，愛護公物。我品德良好，心地善良。尤其，我不亂扔垃圾。我把它扔進了垃圾桶。很少有人有這種習慣，認識我的人都知道。也會幫助家人，老師，同學，陌生人等。

　　我學習也很好，得過很多獎，包括計算機，作文，數學。我各科都很好。我也很聰明。

　　我擅長運動，每次上課都是第一個完成熱身和長跑。當然，我的運動成績也不錯。我喜歡踢足球、打羽毛球、打乒乓球、爬山和旅游。

　　我可以積極參加勞動，工作時從不逃避，認真負責地完成工作任務。

小學自我介紹6

　　我現在把一個快樂男孩介紹給你。

　　周濤，男，7歲，范村中心小學一年級學生，個子不算太高，長著一雙大眼睛，雙眼皮，因為退牙原因，家人們都親切地叫我“小豁牙”。

　　我生性活潑，愛運動，愛動腦，愛看課外書，所以老師特別喜歡我，你喜歡我嗎?愛我嗎?

　　這就是我—一個快樂男孩。

　　批改評語：這篇文章結構完整，語句通順，表達流暢自然，雖然文章筆墨不多，但這篇自我介紹很清楚地將自己介紹給了別人，如果你能扣住你生性活潑，愛運動，愛動腦，愛看課外書的'特點，寫一些自己的事情，那你的文章就更加飽滿了!

小學自我介紹7

　　我叫靳佳瑞，今年10歲了，上小學四年級。

　　我有一張鵝蛋臉，一雙烏黑的眼睛，非常有神，每天都扎著一個馬尾辮，走起路來一搖一擺的，可愛極了！

　　我特別愛看書，甚至可以說到了入迷的`程度。一個星期六上午，我正在看《同步作文》的時候，媽媽說要出去一趟，壺里還燒著水，媽媽讓我十分鐘后把火關了，我點了點頭。十分鐘過去了，又十分鐘過去了……因為我看得太癡迷，所以就把關火的事情忘了，最后，媽媽回家來聞到了燒焦的味道，我趕緊到廚房一看，水已經燒干了，如果媽媽再晚點兒回來，后果將不堪設想。

　　我不但喜歡看書，獨立性還很強，膽子特別大。我老家離長葛很遠，需要坐公交車，有時爸爸媽媽沒有時間，我便會自己打車回家，因此爸爸媽媽覺得我是同齡人中最獨立的。在課堂上，每當老師提問問題的時候，總會看到高高地舉起手的我。我會用響亮的聲音說出我自己的看法，因此得到了老師不少的表揚。

　　這就是我，一個努力上進的小女生，你想和我做朋友嗎？

小學自我介紹8

　　嗨，大家好，你們可能不熟悉我，可是，看了我這段自我介紹你們就可能充分了解我了吧？我叫車文婧，今年十三歲，是泰來縣第四中學小學部五年級的一名學生。我有一個幸福美滿的家庭，爸爸媽媽的性格都屬于外向，我可能受爸爸媽媽的影響，比較活潑、開朗、善于交朋友，所以，我的社交能力非常強、而且非常有組織能力。但我有一個小小的缺點，那就是遇到一點點小挫折就會哭泣，媽媽曾對我說過：“你現在還小，遇到點挫折就哭泣，你以后的路還長這呢，如果遇到挫折要振作起來。”

　　我愛好廣泛：唱歌、跳舞、看書等等。我這個小腦袋瓜里面，整天想著奇奇怪怪又不可能發生的.事。月球能不能向地球一樣呢？猩猩可以變成人，人又可不可以變成猩猩呢？為什么人類可以說話呢？為什么動物不可以說話呢我就是我，一個性格古怪的小女孩，你們愿意和我交朋友嗎？我很愿意哦。我有些優點，也有些缺點。我先給你說說我的優點吧!優點1：我很受同學們的喜愛，為什呢是因為我經常都同學笑呀。優點2：我非常喜歡看書。優點3：我在家里寫完了作業，我哪也不去，就在床上看作文書，別人找我玩，我偶爾出去玩一下。好了，優點都說完了。該說說缺點了!缺點1：我很懶，媽媽叫我做什么我都不去做。缺點2：一去玩我就腿摔傷。

　　缺點3：每次考試不該錯的卻錯，害得我每次都考90多分，從不考100分......我玩的時候像瘋了一樣，怪不得我每一次回來的時候都有傷啊!有一次我的同學—泥魯瑩哭了，我問她怎么了，她不說，我就想了一個辦法，結果她哈哈大笑。我能安慰人，也能把別人惹哭了。

　　我是一個熱情開朗，陽光自信的小女生。

小學自我介紹9

　　大家好，我叫施晴晞，蒹葭萋萋，白露未晞晴晞兩字都有天氣晴好的意思，爸爸媽媽應該是希望我做個樂觀開朗的孩子。

　　我最喜歡的'是媽媽，媽媽很辛苦，照顧生病的外公的同時還要接送我和妹妹上下學，我很心疼她；我最害怕的人是爸爸，他總是板著臉，我可不敢隨便惹他。

　　我的缺點是易怒，朋友們說我總是一點小事就生氣了，然后獨坐一旁誰也不理，是個有脾氣的姑娘。我的優點是很容易滿足，吃到喜歡的食物我都能開心一整天，我可是掌握著變臉訣竅的小姑娘呢！我最喜歡的事是玩電腦，里邊可以看許多非常有趣的視頻。我喜歡吃的水果是榴蓮和西瓜，我超愛吃甜食。我最大的愿望是長大后想當一名老師，像媽媽一樣把快樂分享給大家。

小學自我介紹10

　　我叫林恬瑋，是民安鎮東海島新民小學三（2）班的學生。今年9歲，屬龍。我的膽子說小也小，說大也大。

　　有一天晚上，我們家跑來了一只大老鼠。俗話說：老鼠過街——人人喊打。為了消滅它，我們把各個門堵好，我和爸爸開始抓老鼠了。我剛拿起掃把，那只受驚的大老鼠竟然向我沖來，我嚇得大叫了起來，連忙躲到爸爸的身后，出了一身冷汗。只見爸爸笑了笑，拿起掃把攔住了它的去路，一陣子工夫這只老鼠就死在了爸爸的掃把之下，這，我的心才慢慢平靜了下來。

　　說我膽子大也大。記得有一次，打預防針的時候，醫生說：“同學們，快來排隊打針了”。話音剛落，有的同學就嚇哭了，有的'同學嚇得渾身發抖，還有的同學退到了隊伍的后面……本來我也是最怕打針的，而看到今天這種情況，我卻勇敢的排到了隊伍的前面。因為我是班干，應該帶個好頭嘛。于是我掀起衣袖，醫生拿起針筒，全班53雙眼睛緊緊地看著我，這時由不得我害怕了，我憋了一口氣，緊閉雙眼，只感到手臂上好像被紅螞蟻狠狠地咬了一下，我差點叫出了聲音。醫生給我打完了針，很多同學都問我疼不疼？我說：“小意思，不就是打針嘛？”

　　這時，我真的很滿足，很高興。

　　同學們！你們說我的膽子怎樣呢？

小學自我介紹11

　　九年前的一天，一個白胖胖的小男孩哭著來到這個美麗的世界上，這個男孩就是我——XXX。

　　我來自華龍區實驗小學四（3）班。我有一張圓圓的臉，烏黑的大眼睛在長長的睫毛襯托下顯得更加有神，挺直的鼻子下面綴著一個能說會道的小嘴，說起話來滔滔不絕，小朋友們都很喜歡我。

　　我的性格活潑可愛，經常和小朋友做游戲，有一次我們玩打水槍，我采用機智、勇敢的.方法打敗了對手，大家都夸我聰明。雖然我玩的時候很活潑、淘氣，但是學習時我很專心。有一次，老師出了道奧賽題，我開動腦筋，作了出來，老師直夸我有創新能力呢！

　　在班上，我是個好學生，每天的作業都能按時完成，做完后也能自己檢查，上課時能積極發言，愛幫助同學，所以老師也選我當他的小助手。

　　在家里我也是個乖巧懂事的好孩子，經常幫媽媽干家務，比如：拖地板、擦桌子、幫媽媽買菜……

　　我的夢想是長大了當一名科學家，發明更先進的機器，為祖國建設貢獻力量。

　　你看我是不是很棒？你愿意和我做朋友嗎？希望你們能夠喜歡我這個陽光男孩——XXX。

小學自我介紹12

　　大家好，我姓X，我叫XX。我的X是XX的X，X是XX的X，我已經X歲了。

　　我就讀于XX，是XX班學生。

　　我的個子高高的'長得很胖，我的眼睛很大，臉蛋是鴨蛋的形狀。別看我很胖，我很能做家務活，我的眼睛是火眼金睛，很敏銳。

　　我樂于助人，我在家里很聽話，在老師眼里是個聰明伶俐的孩子。

　　我的愛好是游泳，我的特長也是游泳，游泳有很多種，有仰泳、蛙泳、還有自由泳，這些我都會。

　　我的優點是做家務活缺點是老是愛講話。

小學自我介紹13

　　大家好！我姓韓名淇文，我已經過九個生日。我有一對大大的耳朵，還有一雙炯炯有神的大眼睛，眼睛下面一個小小的鼻子，鼻子下面有一張能說會道的嘴，還有一頭烏黑發亮的頭發，組合成胖乎乎的'臉。

　　我的性格樂觀又開朗，總愛和同學們打成一片。有一次我們老師說，大課間的時候跳大繩。由于我上課沒聽，結果大課間我和幾個小伙伴去去草叢里玩游戲。班長看見，把我們叫到辦公室，老師嚴肅地說：“我上課說去跳大繩，你沒有聽嗎？”我們一起搖頭說：“沒，沒聽。”上課，老師讓我們回教室，出來時我笑笑說：“沒事，老師是為我們好！只要我們以后認真聽老師講話就好！然后我們一起跑回教室。

　　我喜歡去游泳，每當周末我都和哥哥妹妹，還有爸爸媽媽去游泳，我們在一起玩耍，可高興！

　　我的優點是愛干凈，每次玩完之后都會回家沖澡。我也有缺點是愛玩電腦，玩電腦能一連玩三個小時，雖然我知道長時間玩電腦對眼睛不好，但卻控制不住。不過我現在正努力改正呢！

　　這就是我，一個樂觀開朗的小男孩。你們喜歡我嗎？要是喜歡我，就和我做朋友吧！

小學自我介紹14

　　我叫劉騏源，一個男孩，身體稍有些胖，個子中等，鼻梁高挺，眼睛很小但是有神。

　　我的個性，有時急性，有時慢性，看到別人磨蹭，我就會大喊：“快一點，快一點呀。”但是遇到我自已，會很慢，寫作業慢，做事情也慢，就是去學校挺快。生活中我很樂意幫助別人，只要你們開口。

　　我的愛好很多，因為字寫的不好，所以我去學習了書法，慢慢的我喜歡上了書法，學書最講究的是首先要有信心，其次要有決心，最后還要有耐心。不管做什么事，都要有著這“三心”。寫的時候不可以著急。你學書法，就是來學，心自怎么樣才可以靜下來，不要再寫的時候想著別的事情，那你就會寫的'好。

　　我第二個愛好是打籃球，籃球是我們伙伴，它可以讓人增強體力身體健康。打籃球的要領很多，運球時重心要低且要平穩，運球高度應該在腰以下，用眼的余光看著球，防止球砸至腳上。傳球時要雙手放在胸口前，五指自然分開，掌心向外托著球，手腕后屈，兩腿自然分開，與肩同寬或者一前一后成弓步，重心要穩，眼睛平視前方。三步上籃，上籃之前，要把身體重心壓低，運球不要超過腰部。轉身、投籃，一條美麗的弧線勾勒出美好的畫面。揮灑的汗水映襯著我矯健的身影。

　　這就是我一個愛運動，愛寫字的我，歡迎大家來和我在籃球場上交朋友。

小學自我介紹15

　　我叫XX，男，XXXX年X月XX日出生于XX省XXXX，漢族，現是XX小學X年級學生。

　　我高高的個子，圓圓的臉上長著一雙炯炯有神的大眼睛，烏黑的頭發，聽媽媽說是由于我愛吃核桃的緣故，高高的鼻梁，紅紅的.嘴唇，還長著一對像餃子似的耳朵。

　　我的優點是吃苦耐勞、愛幫助人、愛看書、善于動腦子和誠實。最大的優點是：我是一個富有愛心的人。5月12日汶川大地震后，我和父母時刻關注著災區人民的救助和生活情況，看著那些受難的同胞，我心里很難受，特別是看到和我同齡的小朋友們，失去了父母、失去了校園，我忍不住淚流滿面，我們全家決定為災區人民做點什么。后來在學校舉行的捐款活動中，我把自己全部的零花錢共20元捐給了災區，希望災區的同學們早日回到校園。

　　我的缺點是寫作業太慢，有時脾氣不好，還有上課不積極主動發言。我要在今后的成長歲月中一一改掉這些壞毛病。

　　這就是我，一個勇敢，快樂，調皮的男孩。哈哈，這就是我，一個愛看書愛講笑話的男孩！

　　我叫張亮，今年12歲，在江蘇省高郵市北海小學五（1）班讀書。我個子不高，長得也不胖，有一頭烏黑的頭發，彎彎的眉毛下，鑲嵌著一雙大眼睛。

　　我喜歡音樂，特別喜歡拉二胡。只要有我認識的曲子，都會拉。大人們夸我還真有點音樂細胞呢。我聽了，心里美滋滋的。

　　我的優點是在家里認真預習、復習功課。每次老師布置的作業我都認真完成。數學還用草稿紙再重新驗算一遍呢。因此，我的成績還行。

　　我的缺點是上課不敢大膽發言，考試時不仔細。就拿語文第二單元考試來說吧，我有些會寫的詞都寫錯了，作文還寫走了題呢。所以那次考得實在不理想。我已經在努力改掉這些缺點了，爭取做個更好的學生。

　　我特別喜歡和別人打賭。輸了，嘟著嘴巴就走。要是贏了，笑得眼睛變成了一條細縫。有一次，我和同學打賭，這位同學說身上有200元錢，我想：“誰會有這么多錢呀，分時是吹牛”。就讓他把錢掏出來看看。果然不出我所料，他對我說：“我是騙你的”。這時，我笑著高呼：“我贏了！我贏了！”

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