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大學生自我介紹

時間(jian):2023-08-21 09:14:56 自我介紹 我要投稿
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大學生(sheng)自我介紹(精選(xuan)15篇)

  當換了(le)一個(ge)新環境后(hou),我(wo)們不(bu)得(de)不(bu)需要向他人(ren)介(jie)紹自(zi)(zi)己,用自(zi)(zi)我(wo)介(jie)紹往往可以向他人(ren)介(jie)紹自(zi)(zi)己。相信許多人(ren)會覺得(de)自(zi)(zi)我(wo)介(jie)紹很(hen)難寫(xie)吧,以下是小編為大(da)家(jia)(jia)收集的(de)大(da)學生自(zi)(zi)我(wo)介(jie)紹,歡迎大(da)家(jia)(jia)借鑒(jian)與參考,希(xi)望對(dui)大(da)家(jia)(jia)有所(suo)幫(bang)助。

大學生自我介紹(精選15篇)

大學生自我介紹1

  各(ge)位(wei)領導大家(jia)好(hao)!叫(jiao)xx,來(lai)自北(bei)京(jing)市,現(xian)在(zai)就讀于xxxx大學(xue)(xue)(xue),專業是(shi)化學(xue)(xue)(xue)工程與工藝,出(chu)身廣西山區的(de)(de)(de)我(wo)從小養(yang)成了(le)勤(qin)勞務實(shi),不怕吃苦的(de)(de)(de)習慣,在(zai)大學(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)`三(san)年中(zhong)(zhong)(zhong),我(wo)掌握了(le)扎實(shi)的(de)(de)(de)理論(lun)知識,并培養(yang)了(le)較強(qiang)的(de)(de)(de)實(shi)踐(jian)能力,我(wo)的(de)(de)(de)大部分學(xue)(xue)(xue)習時(shi)間(jian)(jian)都是(shi)在(zai)圖(tu)書館中(zhong)(zhong)(zhong)度過的(de)(de)(de),養(yang)成了(le)自學(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)好(hao)習慣,學(xue)(xue)(xue)習期間(jian)(jian)獲得三(san)等(deng)獎(jiang)學(xue)(xue)(xue)金和(he)計算機等(deng)級證書,在(zai)大一時(shi),先(xian)后(hou)加入了(le)環保(bao)協會,青年志愿(yuan)者協會,在(zai)幾(ji)次活動中(zhong)(zhong)(zhong)使我(wo)得到(dao)鍛(duan)煉,并利用周末時(shi)間(jian)(jian)做家(jia)教和(he)電腦促銷員,使自己得到(dao)經驗的(de)(de)(de)同時(shi)也補(bu)給了(le)生(sheng)活費.

  生活自理(li)能力(li)比較強,這次來到這里,希望大(da)家給我一個機(ji)會,讓我能與(yu)大(da)家一起共創輝煌!

大學生自我介紹2

  大(da)(da)家好,我(wo)叫宋(song)軒,1988年6月6日(ri)出生,20歲,來自(zi)山東,齊魯大(da)(da)地(di)給了我(wo)直爽的(de)性格,但又(you)不失穩重(zhong),之后不遠千里來到(dao)南(nan)京這個(ge)城市(shi)求學。自(zi)我(wo)介(jie)紹

  來到大學(xue)學(xue)習的事實(shi)和我(wo)的夢(meng)想有很(hen)大的出入(ru),難(nan)免有些郁悶(men),但在(zai)一(yi)段時(shi)間(jian)后(hou),我(wo)認清了事實(shi),很(hen)看互(hu)聯網(wang)專業(ye)。"21世(shi)紀是網(wang)聯網(wang)的世(shi)紀."這句話(hua)一(yi)點都不假(jia),隨著互(hu)聯網(wang)的展,它為21世(shi)紀插上了騰(teng)飛的翅膀.之(zhi)后(hou)在(zai)不斷的培養(yang)興趣過程中(zhong),我(wo)開始對(dui)互(hu)聯網(wang)產生(sheng)興趣,今后(hou)的四年,我(wo)將在(zai)不斷的學(xue)習提(ti)高中(zhong)度過的`。

  “十年磨礪鋒利出,寶劍只待君來識”。再苦再累(lei),我(wo)都愿意一(yi)(yi)試,“吃得苦中苦,方為(wei)人(ren)上(shang)人(ren)”,在(zai)以后的學習(xi)生活中,我(wo)必須會是(shi)一(yi)(yi)位盡(jin)自我(wo)的努力、過一(yi)(yi)個充實(shi)而(er)又意義的大學生活。

大學生自我介紹3

  大家好!我(wo)叫xx,19xx年xx月xx日出(chu)生,xx歲,來自xx,我(wo)有著直爽(shuang)的性格,但又不失穩重,不遠千(qian)里(li)來到xx這座城市求學。來到中專學習的事實(shi)和我(wo)的理想有很大的`出(chu)入,難免(mian)有些郁悶(men),但在一(yi)段時(shi)間后,我(wo)認清了(le)事實(shi),很看重計算(suan)機應(ying)用專業。

  "21世紀是電(dian)腦(nao)的世紀."這句話一(yi)(yi)點都(dou)不假,隨著電(dian)腦(nao)的展,它為(wei)21世紀插上(shang)了騰飛(fei)的翅膀.后(hou)(hou)來在不斷(duan)(duan)的培(pei)養(yang)興趣過(guo)程中(zhong)(zhong),我開始對電(dian)腦(nao)產生(sheng)興趣,今后(hou)(hou)的三(san)年,我將在不斷(duan)(duan)的學(xue)習進步中(zhong)(zhong)度(du)過(guo)的,“十年磨礪鋒利出(chu),寶劍(jian)只(zhi)待君來識”。再(zai)苦(ku)(ku)再(zai)累,我都(dou)愿意(yi)一(yi)(yi)試,“吃(chi)得苦(ku)(ku)中(zhong)(zhong)苦(ku)(ku),方為(wei)人上(shang)人”,在以后(hou)(hou)的學(xue)習生(sheng)活(huo)中(zhong)(zhong),我一(yi)(yi)定會是一(yi)(yi)位盡自己的努力、過(guo)一(yi)(yi)個充實而又意(yi)義的中(zhong)(zhong)專生(sheng)活(huo)。

大學生自我介紹4

尊敬的各位xx:

  你們好!

  我是(shi)一位安徽農業(ye)(ye)大學(xue)20xx屆應屆畢業(ye)(ye)生,主修園藝(yi)專業(ye)(ye),作(zuo)為一名朝氣蓬勃的大學(xue)生,我深信在這個(ge)充(chong)滿挑戰(zhan)和(he)競(jing)爭的社會里(li),扎實的專業(ye)(ye)知(zhi)識、求實的作(zuo)風、創新的精神和(he)良(liang)好的素(su)質是(shi)成功的基石。

  在(zai)大學(xue)(xue)學(xue)(xue)習方面(mian),本(ben)人積極進取,勤奮(fen)學(xue)(xue)習專(zhuan)業知(zhi)識(shi),熟練并掌握園林的(de)規(gui)劃設計,手工(gong)(gong)和電腦繪圖知(zhi)識(shi)和技術,熟練使用AUTOCAD,PHOTOSHOP和3DMAX繪圖工(gong)(gong)作,了解(jie)施(shi)工(gong)(gong)管理(li)及(ji)相(xiang)關的(de)園林知(zhi)識(shi)。各方面(mian)動手強,踴(yong)躍參與各種社會實(shi)踐。

  在學(xue)(xue)習理論(lun)知識的(de)同時,我(wo)也(ye)注(zhu)重實踐能力(li)的(de)培養和(he)(he)自身(shen)(shen)能力(li)的(de)發展(zhan)。任職班(ban)文娛(yu)和(he)(he)組織委員(yuan)期間,認真負責并與班(ban)其他干(gan)部積極(ji)組織全(quan)(quan)班(ban)開(kai)展(zhan)各種(zhong)有益文體活動,多次成功組織全(quan)(quan)班(ban)的(de)主(zhu)題班(ban)會和(he)(he)校內外(wai)各種(zhong)活動,增強了組織能力(li)和(he)(he)團(tuan)體合作能力(li);在大(da)學(xue)(xue)生活的(de)假期里(li),積極(ji)尋找相關專業的(de)實踐工作,提高自身(shen)(shen)的(de).綜合素質;在校期間,尊敬老師,團(tuan)結(jie)同學(xue)(xue),樂于助(zhu)人(ren),有強烈的(de)集體主(zhu)義觀念。

  現在(zai)畢(bi)業馬(ma)上就要參(can)與工作(zuo),這不但是角色(se)的(de)(de)轉變(bian),更(geng)是生(sheng)存(cun)方式的(de)(de)改變(bian),我(wo)相信經過三年(nian)的(de)(de)磨(mo)練,我(wo)一定(ding)能在(zai)社會中打開自(zi)(zi)己的(de)(de)天空(kong),學以(yi)致用,不斷提高自(zi)(zi)己的(de)(de)同時(shi)發揮自(zi)(zi)己的(de)(de)能量,為社會添磚加瓦!

  謝謝大家!

大學生自我介紹5

尊敬的考官:

  您好!

  今年(nian)能(neng)(neng)有(you)機(ji)(ji)會(hui)來(lai)(lai)到(dao)這(zhe)里面(mian)試,我(wo)(wo)感到(dao)非常的(de)(de)(de)(de)榮(rong)幸,對(dui)這(zhe)次機(ji)(ji)會(hui)顯得尤為珍(zhen)貴。同(tong)時通過(guo)這(zhe)次面(mian)試也可以把我(wo)(wo)自己展現給大家(jia),希望(wang)(wang)你們能(neng)(neng)記住(zhu)我(wo)(wo),下面(mian)介紹一(yi)(yi)下我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)基(ji)本情(qing)況。我(wo)(wo)叫xxx,我(wo)(wo)來(lai)(lai)自美麗的(de)(de)(de)(de)xxx。性(xing)格開朗,形(xing)象可愛有(you)一(yi)(yi)張娃(wa)娃(wa)臉(lian),天生有(you)一(yi)(yi)顆坦然(ran),善良的(de)(de)(de)(de)心,在(zai)校專(zhuan)(zhuan)業(ye)技(ji)能(neng)(neng)良好,思(si)想積極向上,通過(guo)幾年(nian)來(lai)(lai)的(de)(de)(de)(de)學習,對(dui)幼(you)(you)教(jiao)工作(zuo)有(you)了(le)更大的(de)(de)(de)(de)信心,我(wo)(wo)熱(re)愛孩子,我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)性(xing)格和年(nian)齡是(shi)(shi)我(wo)(wo)從事行(xing)業(ye)的(de)(de)(de)(de)優(you)(you)勢,我(wo)(wo)想要找一(yi)(yi)份幼(you)(you)師的(de)(de)(de)(de)'工作(zuo),畢竟(jing)這(zhe)幾年(nian)我(wo)(wo)一(yi)(yi)直(zhi)學習學前教(jiao)育(yu)專(zhuan)(zhuan)業(ye),還是(shi)(shi)希望(wang)(wang)能(neng)(neng)成為一(yi)(yi)名優(you)(you)秀(xiu)的(de)(de)(de)(de)幼(you)(you)兒(er)教(jiao)師,雖然(ran)我(wo)(wo)是(shi)(shi)應(ying)屆畢業(ye)生,不(bu)過(guo)在(zai)之(zhi)前我(wo)(wo)也去(qu)幼(you)(you)兒(er)園實習過(guo),工作(zuo)過(guo),就(jiu)是(shi)(shi)想多(duo)增加個(ge)人的(de)(de)(de)(de)經驗(yan),總結怎樣更好的(de)(de)(de)(de)使(shi)幼(you)(you)兒(er)快樂的(de)(de)(de)(de)學習,怎樣保護好幼(you)(you)兒(er)等。希望(wang)(wang)給予(yu)幼(you)(you)兒(er)的(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)最好的(de)(de)(de)(de)教(jiao)育(yu)。希望(wang)(wang)您(nin)能(neng)(neng)給我(wo)(wo)一(yi)(yi)次機(ji)(ji)會(hui),你將會(hui)看到(dao)一(yi)(yi)個(ge)更優(you)(you)秀(xiu)的(de)(de)(de)(de)我(wo)(wo)。

  我(wo)(wo)(wo)(wo)曾經在(zai)xxx幼(you)(you)(you)(you)兒(er)園(yuan)實(shi)習,在(zai)xxx幼(you)(you)(you)(you)兒(er)園(yuan)里(li)先后在(zai)不(bu)同的(de)(de)崗(gang)位工(gong)(gong)作過,開(kai)始我(wo)(wo)(wo)(wo)從事xx工(gong)(gong)作,隨后因幼(you)(you)(you)(you)兒(er)園(yuan)需要到(dao)(dao)xx,有一(yi)定的(de)(de)工(gong)(gong)作實(shi)踐經驗,在(zai)工(gong)(gong)作上(shang)取(qu)得(de)一(yi)些的(de)(de)成績(ji),同時也得(de)到(dao)(dao)幼(you)(you)(you)(you)兒(er)園(yuan)的(de)(de)認可。通過幾年的(de)(de)工(gong)(gong)作我(wo)(wo)(wo)(wo)學到(dao)(dao)了(le)(le)很多知(zhi)識,同時還培養了(le)(le)我(wo)(wo)(wo)(wo)堅韌不(bu)拔的(de)(de)意志和關愛幼(you)(you)(you)(you)兒(er)的(de)(de)精神;而我(wo)(wo)(wo)(wo)感(gan)覺到(dao)(dao)我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)工(gong)(gong)作熱情(qing)一(yi)直沒有被(bei)激發到(dao)(dao)最高,我(wo)(wo)(wo)(wo)熱愛我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)工(gong)(gong)作,但每個人都是在(zai)不(bu)斷地尋求取(qu)得(de)更好的(de)(de)成績(ji),我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)自(zi)我(wo)(wo)(wo)(wo)認知(zhi)讓(rang)我(wo)(wo)(wo)(wo)覺得(de)貴幼(you)(you)(you)(you)兒(er)園(yuan)是一(yi)個正確的(de)(de)選擇(ze),這(zhe)些就堅定了(le)(le)我(wo)(wo)(wo)(wo)應(ying)征貴幼(you)(you)(you)(you)兒(er)園(yuan)的(de)(de)信(xin)心(xin)和決心(xin)。所(suo)以我(wo)(wo)(wo)(wo)參(can)加了(le)(le)這(zhe)次幼(you)(you)(you)(you)兒(er)園(yuan)應(ying)聘并應(ying)征了(le)(le)xx,如果這(zhe)次能面(mian)試成功,我(wo)(wo)(wo)(wo)相信(xin)自(zi)己能夠在(zai)xx中得(de)到(dao)(dao)鍛煉和有獲得(de)發展的(de)(de)機會。

  俗(su)話(hua)說:航(hang)船不能沒(mei)有(you)方向,人生(sheng)不能沒(mei)有(you)理想,而我(wo)愿成為一名無私的幼師(shi)(shi),假如,我(wo)通過了(le)面試,成為眾多(duo)(duo)幼兒(er)園教師(shi)(shi)隊伍中的成員(yuan),我(wo)將不斷努(nu)力(li)學習,努(nu)力(li)工作,把更多(duo)(duo)的歡樂和(he)知識帶給我(wo)的所有(you)幼兒(er)學子,決不辜負"人類靈魂的工程師(shi)(shi)"這個(ge)光榮(rong)的稱號。

  我(wo)的自我(wo)介紹完(wan)畢(bi),謝(xie)謝(xie)!

大學生自我介紹6

尊敬的各位xx;

  你們好!

  我叫xx,畢業(ye)于(yu)xx高(gao)中(zhong)。我從小便(bian)喜(xi)好文(wen)(wen)學,對我而言,相比理科中(zhong)奇妙的(de)(de)符號數字和多變的(de)(de)幾何(he)圖(tu)形,我更喜(xi)愛文(wen)(wen)學中(zhong)的(de)(de)那(nei)一片人文(wen)(wen)氣息(xi)。無(wu)(wu)人時,我喜(xi)歡靜靜的(de)(de)看(kan)書(shu),沉浸甚至沉醉于(yu)那(nei)一部(bu)部(bu)文(wen)(wen)學名(ming)著中(zhong)。書(shu)中(zhong)那(nei)片濃郁的(de)(de)人文(wen)(wen)氣息(xi),沁(qin)人心(xin)脾(pi),讓我不由(you)的(de)(de)深(shen)陷其中(zhong),無(wu)(wu)法自拔。

  不過(guo)由(you)(you)于(yu)(yu)(yu)過(guo)于(yu)(yu)(yu)以(yi)書為友,反而(er)讓我(wo)忽略了(le)現(xian)實中(zhong)的(de)人際交流,在面(mian)對陌(mo)生(sheng)的(de)環境和陌(mo)生(sheng)的(de).人時,我(wo)會由(you)(you)于(yu)(yu)(yu)茫然不知所(suo)(suo)措而(er)顯(xian)得過(guo)于(yu)(yu)(yu)沉默(mo)乃至沉悶,這也算是(shi)我(wo)最(zui)大的(de)一個缺(que)點(dian)吧(ba),所(suo)(suo)以(yi)我(wo)希(xi)望在大學里多(duo)和同學們交流,努(nu)力改掉這個缺(que)點(dian)。

  在今后的四年里,我希望在收(shou)獲(huo)(huo)好(hao)成績的同時,也能收(shou)獲(huo)(huo)到數份珍貴的友誼(yi)!

  在此先謝(xie)謝(xie)大家了!

大學生自我介紹7

  學(xue)(xue)習(xi)方面,我覺得大學(xue)(xue)生的(de)首(shou)要任務還是學(xue)(xue)好(hao)文化知識(shi),所(suo)(suo)以在學(xue)(xue)習(xi)上(shang)我踏(ta)踏(ta)實(shi)(shi)實(shi)(shi),一(yi)點也(ye)不放(fang)松。我認為好(hao)的(de)學(xue)(xue)習(xi)方法(fa)對學(xue)(xue)好(hao)知識(shi)很有(you)幫(bang)助,所(suo)(suo)以在每(mei)次考試后,我都會(hui)總結一(yi)下學(xue)(xue)習(xi)經驗。一(yi)份(fen)耕耘一(yi)分收獲,沒(mei)有(you)什么(me)事是不可能(neng)的(de)。光(guang)學(xue)(xue)好(hao)書本上(shang)的(de)知識(shi)是遠(yuan)遠(yuan)不夠的(de)。我認為學(xue)(xue)習(xi)是學(xue)(xue)生的(de)職業(ye),這(zhe)份(fen)職業(ye)同樣需要有(you)智慧、毅(yi)力和恒(heng)心(xin)。在當今這(zhe)個快速發展(zhan)的(de)信息時代,我們只有(you)不斷汲取新知識(shi),才不會(hui)落伍。

  工(gong)作上,在大學期間我還擔任(ren)過(guo)團(tuan)支書,具有很強(qiang)的組織和(he)(he)(he)協調能(neng)力。能(neng)在較短(duan)時間內適應高(gao)壓力的工(gong)作。強(qiang)烈的事業心和(he)(he)(he)責(ze)任(ren)感使我能(neng)夠面隊任(ren)何困難和(he)(he)(he)挑戰(zhan)。

  大學里(li),豐富(fu)多彩的(de)社會生活和(he)井然有序而又(you)緊(jin)張的(de)學習氣氛,使(shi)我(wo)(wo)得到多方面不同程度(du)(du)的(de)鍛煉和(he)考驗;正直和(he)努力是我(wo)(wo)做人的(de)原則;沉著和(he)冷靜是我(wo)(wo)遇事(shi)的(de)態(tai)度(du)(du);愛好廣(guang)泛使(shi)我(wo)(wo)非常充實;眾多的(de).朋(peng)友使(shi)我(wo)(wo)倍感富(fu)有!我(wo)(wo)很(hen)強的(de)事(shi)業心和(he)責(ze)任感使(shi)我(wo)(wo)能夠(gou)面對任何困(kun)難和(he)挑戰(zhan)。

  我(wo)期望能(neng)(neng)(neng)在(zai)廣闊的(de)(de)(de)天地里(li)展(zhan)現自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)才能(neng)(neng)(neng),希望能(neng)(neng)(neng)借助這個機會,找一個能(neng)(neng)(neng)展(zhan)現自(zi)己(ji)實力(li)的(de)(de)(de)舞臺(tai)。我(wo)自(zi)信能(neng)(neng)(neng)憑自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)能(neng)(neng)(neng)力(li)和(he)(he)學識在(zai)畢業以后的(de)(de)(de)工作和(he)(he)生(sheng)活中克服各種困難,不(bu)斷實現自(zi)我(wo)的(de)(de)(de)人生(sheng)價值和(he)(he)追求的(de)(de)(de)目(mu)標。

  我(wo)(wo)(wo)是(shi)武(wu)漢信息傳(chuan)播(bo)職(zhi)業技(ji)術學院旅游(you)管理專業三年(nian)級學生。畢業將(jiang)至(zhi),又一個(ge)新(xin)開(kai)始即(ji)將(jiang)來到(dao),等待著(zhu)我(wo)(wo)(wo)繼續努力奮斗、迎接挑戰。時光飛(fei)梭,將(jiang)帶(dai)著(zhu)童年(nian)的(de)夢想(xiang)、青年(nian)的(de)理想(xiang)離開(kai)學校,走上工(gong)作(zuo)崗位。大學四年(nian)是(shi)我(wo)(wo)(wo)思想(xiang)、知識結構及心理、生長成熟的(de)四年(nian)。惠(hui)于理工(gong)大學的(de)濃厚學習、創新(xin)氛圍,熔融其中四年(nian)使我(wo)(wo)(wo)成為一名復合型人才(cai)。

大學生自我介紹8

  大家好!

  我叫xx,xx市人,愛(ai)好:寫寫字,打羽毛球(qiu)(qiu),籃球(qiu)(qiu),看籃球(qiu)(qiu),足球(qiu)(qiu)比賽(sai)。

  經過(guo)高(gao)(gao)三的(de)拼(pin)搏,我(wo)終(zhong)于進(jin)入(ru)了夢寐(mei)以(yi)求(qiu)的(de)大學,成為(wei)(wei)一名(ming)大學生(sheng),我(wo)非常高(gao)(gao)興。同(tong)時(shi)(shi)我(wo)也很(hen)榮幸能和在座的(de)諸位成為(wei)(wei)大學同(tong)學,大家從不同(tong)的(de)城市來(lai)到這里(li),成為(wei)(wei)同(tong)學,這就是緣分,希望在今后的(de)`日子(zi)里(li),無論(lun)是學習還是生(sheng)活,大家都能相互幫(bang)助,度過(guo)充實和有(you)意義的(de)大學時(shi)(shi)代,謝(xie)謝(xie)大家。

大學生自我介紹9

尊敬的各位xx:

  你們好!

  我是XXX,今年23歲,來(lai)自(zi)XXX藥(yao)學院生物制藥(yao)專業的(de)應屆畢業生。

  我是一個(ge)外向喜歡跟人打交道(dao)、誠實守信、勤(qin)奮耐勞、有上進心的學生!

  下(xia)面我(wo)將從大學(xue)四年我(wo)所(suo)積(ji)累(lei)的社會實踐經歷來向大家簡單的介紹一下(xia)我(wo)自己。

  大一(yi)的(de)暑(shu)假期間,我去了XX的(de)一(yi)家制衣(yi)廠進行了兩個(ge)月(yue)的(de)打雜,每天工作(zuo)(zuo)12小時,僅休息(xi)4天!通過這個(ge)暑(shu)假辛(xin)苦的(de)磨練(lian),使我擁有了吃苦耐勞的(de)能(neng)力(li)、堅強(qiang)的(de)毅力(li)和(he)協作(zuo)(zuo)能(neng)力(li)!

  大(da)二的(de)(de)(de)暑假(jia)我在(zai)XXX做(zuo)了(le)兩個月的(de)(de)(de)家庭教(jiao)師,我輔(fu)導的(de)(de)(de)`學(xue)(xue)生考上了(le)重點(dian)中學(xue)(xue)。在(zai)此(ci)期間我還通(tong)過我自己的(de)(de)(de)努力(li)在(zai)我們的(de)(de)(de)小區(qu)建立了(le)一支(zhi)足球隊。通(tong)過這個暑假(jia)的(de)(de)(de)鍛(duan)煉培養了(le)我的(de)(de)(de)表達能力(li),鍛(duan)煉了(le)我的(de)(de)(de)自主學(xue)(xue)習能力(li),充分發(fa)揮了(le)我的(de)(de)(de)組織(zhi)能力(li)和管(guan)理能力(li)!

  XX年(nian)和XX年(nian)的春節期間(jian),我在XXXXX市場做過(guo)水產銷(xiao)售和家禽銷(xiao)售,通(tong)過(guo)這些(xie)銷(xiao)售活動使我的社(she)會交際能(neng)力,服務(wu)意識能(neng)力得到提高!

  除此之外,于XX年10月(yue)份至XX年03份我(wo)(wo)在北京XXXXX科學院(yuan)進行了(le)為期五個(ge)月(yue)的實習,通(tong)過這個(ge)五個(ge)月(yue)遠離家人朋友的實習生活,使我(wo)(wo)的獨立生活能力和紀律性增強!

  假如有(you)幸能為公司效力,我會全力以(yi)赴,踏(ta)踏(ta)實實完成我的工作!

  謝謝大家!

大學生自我介紹10

  我,一個熱愛著運動的大學男(nan)孩(hai)!

  我很(hen)普通,我喜歡運(yun)動,跑(pao)步,球類運(yun)動,輪滑,我都有涉及,最(zui)終我卻偏偏愛上了(le)籃球,只(zhi)想默(mo)默(mo)的(de)(de)和籃球漸(jian)行(xing)漸(jian)遠,酷愛籃球的(de)(de)我放棄了(le)許多,也失去了(le)許多,也為(wei)(wei)其奮(fen)斗過,無數(shu)個為(wei)(wei)了(le)提(ti)升體能咬牙做(zuo)著俯臥撐(cheng),臥推,卷腹的(de)(de)夜(ye)晚和汗水也見證了(le)我的(de)(de)努力,如(ru)果(guo)要讓我找(zhao)一個真正(zheng)的(de)(de)遺憾的(de)(de)事情,可能是沒能在最(zui)適(shi)合(he)學習(xi)的(de)(de)時光里面抓(zhua)住(zhu)機會,但是在大學,希望能夠有所改變吧!

  普通的我(wo)也不是(shi)(shi)(shi)灰撲撲的一顆石子(zi),如(ru)果要找一點瞬息而過(guo)的閃光點的話(hua),可能記憶力(li)(li)是(shi)(shi)(shi)我(wo)最自豪的吧,從小我(wo)記憶東西就比別人快許多(duo),雖然(ran)這么多(duo)年過(guo)去(qu),18歲的我(wo)記憶力(li)(li)甚至不如(ru)童年,但還(huan)是(shi)(shi)(shi)在平時的片(pian)刻中(zhong)還(huan)是(shi)(shi)(shi)能看(kan)出我(wo)能夠記住和別人一起(qi)經歷的片(pian)段和事物,知(zhi)道(dao)這么多(duo)博客(ke)里沒人會關(guan)注到這里,我(wo)可以很自豪的`對待(dai)我(wo)的記憶力(li)(li)!

  我(wo)曾經是個(ge)胖子(zi),愛上(shang)籃(lan)球的(de)我(wo)開始瘋狂(kuang)的(de)鍛煉,沒(mei)完沒(mei)了(le)的(de)加練,有(you)時候甚至(zhi)練到(dao)直接睡去(qu),從140多斤的(de)154cm小(xiao)胖子(zi),到(dao)現(xian)在(zai)120的(de)體重(zhong)176的(de)身高,感(gan)覺到(dao)自己(ji)的(de)身體很多方面改變了(le)許多,堅(jian)持下來了(le),不過現(xian)在(zai)開始慢(man)慢(man)失(shi)去(qu)鍛煉的(de)動力(li)了(le)!

  我(wo)最(zui)大的問題就是(shi)對(dui)于誘惑(huo)的抵抗力(li)不(bu)夠,吳(wu)軍說的人(ren)在(zai)年輕的時候,需要(yao)做成(cheng)(cheng)幾件事,并(bing)且通過(guo)這些成(cheng)(cheng)功(gong)的過(guo)程,學會(hui)取得成(cheng)(cheng)功(gong)的方法,我(wo)做到了許多,我(wo)也相(xiang)信未(wei)來我(wo)會(hui)做到更好!

大學生自我介紹11

  大(da)家(jia)下午(wu)好,我很(hen)高興也很(hen)自豪能夠站在這里參加這次競選。

  首先初步(bu)自我介紹一(yi)下自己,我的名(ming)字叫(jiao)黃偉東,來(lai)自xx級動漫一(yi)班。

  說下(xia)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)性(xing)格(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)吧(ba)!我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)性(xing)格(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)比(bi)較適(shi)應(ying)時代(dai)的(de)要求,就是(shi)(shi)性(xing)格(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)是(shi)(shi)多面(mian)的(de),有安靜的(de)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo),活(huo)潑的(de)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo),善淡的(de)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo),沉穩(wen)的(de)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo),就是(shi)(shi)什么場合適(shi)合,就會體現(xian)適(shi)合的(de)性(xing)格(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)。這(zhe)種(zhong)多重性(xing)格(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)是(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)優勝之一,我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)可(ke)以(yi)與不同性(xing)格(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)的(de).人打交道并成為朋友。從而學到(dao)從一個(ge)朋友身(shen)上學不到(dao)的(de)東西,這(zhe)樣(yang)的(de)性(xing)格(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)讓我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)在不同的(de)人群中不斷成長,我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)相信(xin)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)這(zhe)一性(xing)格(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)正好能夠(gou)快速的(de)適(shi)應(ying)新聞部的(de)工(gong)作。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)喜愛群體,喜歡大家一起(qi)努力為一個(ge)目標而奮斗的(de)那種(zhong)激情。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)相信(xin),一棵(ke)大樹阻擋不住洪流(liu),但(dan)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)更加(jia)相信(xin)一片森林定(ding)然可(ke)以(yi)阻止洪流(liu)的(de)侵襲。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)相信(xin),一顆明星(xing)無(wu)法照亮夜空,但(dan)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)更加(jia)相信(xin)璀璨的(de)群星(xing)必然能夠(gou)讓黑夜如晝。

  愛(ai)好文學,愛(ai)好攝(she)影,我希(xi)望自己可以捕(bu)捉(zhuo)每(mei)一(yi)瞬(shun)間的,激動。悲傷。,難過(guo),緊張,興奮(fen)。捕(bu)捉(zhuo)每(mei)一(yi)個(ge)感(gan)情的瞬(shun)間,分享給(gei)大(da)家(jia)。

  我(wo)叫李添添,xxxx年6月(yue)1日出(chu)生,18歲(sui),來(lai)自西安,我(wo)有著直爽的性格,但又不(bu)失穩重,不(bu)遠千里(li)來(lai)到懷(huai)化這(zhe)座(zuo)城市求學。

  來(lai)到中專學習的(de)(de)事(shi)實(shi)和我的(de)(de)理(li)想(xiang)有(you)很(hen)大的(de)(de)出入,難免有(you)些(xie)郁悶(men),但在一(yi)段(duan)時(shi)間后,我認清了(le)(le)事(shi)實(shi),很(hen)看計算機應用專業。"21世紀是電腦的(de)(de)世紀。"這句話一(yi)點都不(bu)假(jia),隨著電腦的(de)(de)展,它為21世紀插上(shang)了(le)(le)騰飛的(de)(de)翅膀(bang)。后來(lai)在不(bu)斷的(de)(de)培養興趣(qu)過程中,我開始對(dui)電腦產生興趣(qu),今后的(de)(de)三年,我將在不(bu)斷的(de)(de)學習進步中度過的(de)(de)。

  “十年磨礪鋒利出,寶劍只待君來(lai)識(shi)”。再苦再累(lei),我(wo)都愿意(yi)一試,“吃得苦中(zhong)苦,方為(wei)人(ren)上人(ren)”,在以后的(de)學習(xi)生活(huo)(huo)中(zhong),我(wo)一定(ding)會是一位盡(jin)自己的(de)努(nu)力、過(guo)一個充(chong)實而又意(yi)義(yi)的(de)中(zhong)專生活(huo)(huo)。

大學生自我介紹12

尊敬的各位xx:

  你們好!

  我(wo)是(shi)XX中學(xue)的(de)一名(ming)(ming)應(ying)屆畢業生。我(wo)性(xing)格開(kai)朗、辦事穩重(zhong)、善于(yu)思考、自學(xue)能力強,易于(yu)接(jie)受新事物。我(wo)的(de)基(ji)礎(chu)知識(shi)扎實(shi)、實(shi)驗操作(zuo)技能強。是(shi)一名(ming)(ming)符合時代(dai)要求(qiu)的(de)畢業生。作(zuo)為即將踏(ta)入大學(xue)旅程的(de)莘莘學(xue)子,我(wo)滿懷熱(re)情與追求(qiu),期待成(cheng)(cheng)功。高(gao)中三年來(lai),思考、書籍和(he)社會實(shi)踐使我(wo)不斷(duan)走向成(cheng)(cheng)熟(shu),對(dui)知識(shi)的(de)渴(ke)望,對(dui)理想的(de)追求(qiu),人際關系的(de)擴(kuo)展,思維方式(shi)的(de).變更,造就了我(wo)日趨成(cheng)(cheng)熟(shu)的(de)思想,培養了我(wo)務實(shi)積極、認真負(fu)責(ze)的(de)工作(zuo)作(zuo)風和(he)良好的(de)團隊精(jing)神。

  在(zai)思想方(fang)(fang)面:我(wo)積(ji)極(ji)(ji)上進(jin)(jin),篤守誠、信、禮、智的(de)做人(ren)原(yuan)則(ze),思想積(ji)極(ji)(ji)要求進(jin)(jin)步。在(zai)社會工作方(fang)(fang)面:我(wo)歷任(ren)班長(chang)管等(deng)職務,長(chang)期為同學們服務,參(can)與(yu)組織(zhi)了(le)(le)各(ge)項有益活(huo)動,培(pei)養(yang)了(le)(le)較強的(de)策劃(hua)、組織(zhi)、協調、管理和創(chuang)新能力以及吃苦(ku)耐勞(lao)的(de)精神。在(zai)業余方(fang)(fang)面:我(wo)充分發揮在(zai)音樂方(fang)(fang)面的(de)個性(xing)特長(chang),積(ji)極(ji)(ji)參(can)加(jia)了(le)(le)校園(yuan)各(ge)項文藝(yi)活(huo)動,活(huo)躍在(zai)校內的(de)各(ge)種文藝(yi)舞臺上。此(ci)外,擅長(chang)打排(pai)球(qiu)(qiu)等(deng)各(ge)種球(qiu)(qiu)類,擔任(ren)過長(chang)時間的(de)排(pai)球(qiu)(qiu)隊(dui)長(chang),參(can)加(jia)了(le)(le)歷年的(de)班級各(ge)種比賽。

  謝謝大家!

大學生自我介紹13

首先,不能緊張,要本著我要做對(dui)整(zheng)個小組貢獻最(zui)(zui)大(da)(da)的(de)人的(de)原則,所謂貢獻最(zui)(zui)大(da)(da),不一定要說(shuo)話最(zui)(zui)多,不一定要最(zui)(zui)強(qiang)勢,而是(shi)說(shuo)對(dui)整(zheng)個話題的(de)討論進度最(zui)(zui)有推動力的(de)。比如(ru),控制時(shi)間,這個角色(se)太(tai)容易(yi)了估計(ji)到時(shi)候大(da)(da)家(jia)(jia)(jia)(jia)搶不到控制時(shi)間整(zheng)個角色(se);比如(ru),關掉(diao)對(dui)主題無(wu)關的(de)話題,如(ru)果(guo)大(da)(da)家(jia)(jia)(jia)(jia)跑題的(de)了話,把大(da)(da)家(jia)(jia)(jia)(jia)拉回討論主題;或者,大(da)(da)家(jia)(jia)(jia)(jia)提(ti)出各種意見的(de)時(shi)候,抓住一個最(zui)(zui)有可行性(xing)的(de),引導大(da)(da)家(jia)(jia)(jia)(jia)深(shen)入討論 。

第二,最主(zhu)要(yao)(yao)(yao)的,就是(shi)要(yao)(yao)(yao)堅持原則。在項目進行的時候,肯定有些事情在實際操作過程(cheng)中是(shi)要(yao)(yao)(yao)走捷徑的,比如請別(bie)人吃(chi)飯(fan)解(jie)決(jue)個(ge)什么(me)難題啊,但是(shi)面試的過程(cheng)中千萬不(bu)能(neng)這(zhe)么(me)說,不(bu)能(neng)給別(bie)人塞錢(qian),吃(chi)飯(fan),要(yao)(yao)(yao)正(zheng)直。

第三,還有一(yi)點大(da)(da)家(jia)注意(yi)一(yi)下,也是(shi)(shi)俱(ju)樂(le)部面試(shi)(shi)過(guo)(guo)程(cheng)當中大(da)(da)家(jia)反應出(chu)(chu)來的(de),比如你(ni)(ni)告訴面試(shi)(shi)官你(ni)(ni)做過(guo)(guo)什(shen)(shen)么(me)(me)(me)事(shi),組(zu)織過(guo)(guo)什(shen)(shen)么(me)(me)(me)活動(dong),參加過(guo)(guo)什(shen)(shen)么(me)(me)(me)比賽,面試(shi)(shi)官想得到(dao)(dao)的(de)信息是(shi)(shi),你(ni)(ni)在整個活動(dong)中學(xue)(xue)到(dao)(dao)了什(shen)(shen)么(me)(me)(me)并且可(ke)以(yi)運用到(dao)(dao)以(yi)后的(de)工(gong)作中的(de),很(hen)(hen)(hen)多同學(xue)(xue)只(zhi)是(shi)(shi)描述了自(zi)己學(xue)(xue)到(dao)(dao)了什(shen)(shen)么(me)(me)(me),而忽(hu)略了后半部分(fen)(fen)最關鍵的(de),往往是(shi)(shi)面試(shi)(shi)失敗的(de)原因 ;面試(shi)(shi)管不在意(yi)你(ni)(ni)會(hui)什(shen)(shen)么(me)(me)(me),而是(shi)(shi)你(ni)(ni)會(hui)的(de)這些東(dong)西怎(zen)么(me)(me)(me)運用到(dao)(dao)工(gong)作中,怎(zen)么(me)(me)(me)幫助推(tui)動(dong)項目進展(zhan)。比如大(da)(da)家(jia)最經常說(shuo)到(dao)(dao)的(de)例(li)子(zi),組(zu)織了院(yuan)周晚會(hui) ,分(fen)(fen)配各(ge)(ge)(ge)(ge)個班出(chu)(chu)節(jie)目,組(zu)織排(pai)練等(deng) ,可(ke)以(yi)再深入(ru)一(yi)點,或者(zhe)說(shuo)拔高一(yi)點,排(pai)練過(guo)(guo)程(cheng)中,因為(wei)大(da)(da)家(jia)課程(cheng)不同,時間(jian)(jian)有限,你(ni)(ni)通過(guo)(guo)了解情(qing)況,協(xie)調各(ge)(ge)(ge)(ge)個演員(yuan)的(de)時間(jian)(jian),使整個排(pai)練很(hen)(hen)(hen)順(shun)利,演出(chu)(chu)很(hen)(hen)(hen)成功 ,協(xie)調能力是(shi)(shi)很(hen)(hen)(hen)重要(yao)的(de)一(yi)個能力,因為(wei)在工(gong)作中,召集(ji)各(ge)(ge)(ge)(ge)個部門(men)的(de)人(ren)(ren)(ren)開會(hui),協(xie)調大(da)(da)家(jia)時間(jian)(jian)是(shi)(shi)很(hen)(hen)(hen)困(kun)難的(de)。對于組(zu)織院(yuan)周活動(dong),個人(ren)(ren)(ren)認為(wei)還有一(yi)點可(ke)以(yi)說(shuo)的(de),就是(shi)(shi)如何調動(dong)各(ge)(ge)(ge)(ge)個班的(de)積(ji)(ji)極(ji)(ji)性 ,可(ke)以(yi)從動(dong)員(yuan)大(da)(da)會(hui)開始說(shuo),抓(zhua)住關鍵人(ren)(ren)(ren)物(wu),對文委、班長(chang)(chang)、團支(zhi)書輪流動(dong)員(yuan),單(dan)獨找各(ge)(ge)(ge)(ge)班文藝積(ji)(ji)極(ji)(ji)分(fen)(fen)子(zi)或者(zhe)特長(chang)(chang)生等(deng) 。

最(zui)后,還有大(da)(da)家(jia)提到的(de)(de)很(hen)多(duo)參(can)(can)加公益(yi)活動(dong)(dong)這(zhe)(zhe)件事,個人覺得如(ru)果(guo)沒有特別(bie)的(de)(de)經歷,還是不要(yao)(yao)專門把這(zhe)(zhe)件事拿(na)出來談 ,因為如(ru)果(guo)說到“個人貢獻”的(de)(de)話,愛心在工(gong)作中的(de)(de)用是不太大(da)(da)的(de)(de)' ,如(ru)果(guo)是公益(yi)活動(dong)(dong)組(zu)織者,不妨從聯(lian)系(xi)公益(yi)組(zu)織,如(ru)何跟(gen)他(ta)們(men)建立聯(lian)系(xi),協調日(ri)程,維(wei)持(chi)秩(zhi)序,以及維(wei)持(chi)日(ri)常往來這(zhe)(zhe)些方面說 ,因為面試管最(zui)看重的(de)(de),是你和(he)(he)其(qi)他(ta)人有什(shen)(shen)(shen)么(me)不同(tong) ,如(ru)果(guo)大(da)(da)家(jia)都(dou)參(can)(can)加了,那為什(shen)(shen)(shen)么(me)要(yao)(yao)招你不招別(bie)人呢? 公益(yi)活動(dong)(dong)組(zu)織者特別(bie)要(yao)(yao)注意的(de)(de),就是說你組(zu)織這(zhe)(zhe)個活動(dong)(dong),和(he)(he)其(qi)他(ta)人組(zu)織這(zhe)(zhe)個活動(dong)(dong),有什(shen)(shen)(shen)么(me)不同(tong),你為什(shen)(shen)(shen)么(me)能比(bi)其(qi)他(ta)人做的(de)(de)好 。

第(di)一是(shi)自我介紹(shao)的(de)(de)注(zhu)意事項(xiang),除(chu)了師姐(jie)總結的(de)(de)那些(xie)外還要注(zhu)意有條(tiao)(tiao)理,昨天晚(wan)上很多(duo)同學在(zai)(zai)自我介紹(shao)的(de)(de)時候(hou)缺(que)乏條(tiao)(tiao)理和邏(luo)(luo)輯,感(gan)覺實(shi)在(zai)(zai)堆砌自己的(de)(de)經(jing)歷(li)。至于(yu)怎么分條(tiao)(tiao)陳述,我有兩個建議:第(di)一是(shi)根(gen)據經(jing)歷(li)的(de)(de)含金(jin)量和重(zhong)要程度進(jin)行排序,選擇最(zui)契合(he)職位要求(qiu)的(de)(de)經(jing)歷(li)放在(zai)(zai)開頭或者最(zui)后壓軸(zhou)的(de)(de)位置講出來(lai),會(hui)有不錯(cuo)的(de)(de)效果;第(di)二是(shi)根(gen)據邏(luo)(luo)輯順(shun)序進(jin)行分條(tiao)(tiao),我在(zai)(zai)自我介紹(shao)時候(hou)的(de)(de)邏(luo)(luo)輯就(jiu)是(shi)首先證(zheng)明 我是(shi)一個合(he)格的(de)(de)員工,通過一些(xie)經(jing)歷(li)變現(xian)出我從事這項(xiang)工作的(de)(de)優勢和特(te)質,然后證(zheng)明我會(hui)是(shi)一個優秀的(de)(de)員工。

在(zai)無領導(dao)小組(zu)討(tao)論的(de)過(guo)程(cheng)中(zhong)推薦(jian)大(da)家(jia)幾(ji)個發(fa)語(yu)詞“眾所周知......”“XX研(yan)究證明(ming).......”“.......是(shi)顯而(er)易見的(de)”“在(zai)....樣的(de)前提下(xia),.........”這些發(fa)語(yu)詞要比“我認為......”“我覺得(de).......”“大(da)概是(shi).........”有力(li)(li)的(de)多(duo),會顯著增(zeng)加大(da)家(jia)講話的(de)影響(xiang)力(li)(li),類(lei)似可以增(zeng)加影響(xiang)力(li)(li)的(de)發(fa)語(yu)詞或語(yu)氣(qi)詞。以上均(jun)為一家(jia)之言(yan),僅供參考(kao)

大學生自我介紹14

尊敬的各位xx:

  你們好!

  本人欲(yu)申請貴公司招聘的醫藥(yao)代表(biao)的職位。我自信符合貴公司的要求。

  今年7月,我將從北(bei)京(jing)醫學(xue)(xue)(xue)高等專科學(xue)(xue)(xue)校畢業。所學(xue)(xue)(xue)專業為臨(lin)床(chuang)醫學(xue)(xue)(xue)。通過3年的在校學(xue)(xue)(xue)習,掌握了基(ji)本的醫學(xue)(xue)(xue)知(zhi)識,并多次(ci)參加學(xue)(xue)(xue)校組織的各種實(shi)習活(huo)動。

  在(zai)學校(xiao)內,積極擔任班(ban)干部、學生會(hui)成員(yuan)、校(xiao)報學生記者等(deng)并(bing)(bing)先后組織策劃了班(ban)級元旦晚會(hui)以及“奧運記者誰(shui)來當(dang)”等(deng)活動(dong);在(zai)社會(hui)實(shi)踐(jian)方面,我參加了第十(shi)一屆全運會(hui)的(de)志愿服務工作(zuo),并(bing)(bing)積極利(li)用假期在(zai)迪信通(tong)做手機銷售等(deng)。

  這些經(jing)歷鍛煉了(le)我(wo)自(zi)學能力(li)(li)、語言表(biao)達(da)能力(li)(li)、溝通能力(li)(li)、組織(zhi)策(ce)劃以(yi)及親和力(li)(li)等的同時也形(xing)成了(le)我(wo)“高調做事(shi)、低調做人(ren)”的原則。一切讓事(shi)實說(shuo)話。

  最后,我發自(zi)內心的(de)(de)喜歡醫藥(yao)(yao)代表的(de)(de)工作,雖然醫藥(yao)(yao)代表的(de)(de)`工作比較辛苦,但在這種充滿挑戰的(de)(de)氛(fen)圍中努力奮斗,我會感(gan)受(shou)到(dao)自(zi)己(ji)的(de)(de)價值和對事業的(de)(de)滿足(zu)感(gan)。

  謝謝大家!

大學生自我介紹15

  大家好。

  我的名字叫xx,來自(zi)天(tian)府之國成(cheng)都,很高興能和大家成(cheng)為同學,共度美好的大學生活(huo)。

  愛(ai)(ai)(ai)笑(xiao),愛(ai)(ai)(ai)簡單,愛(ai)(ai)(ai)熱鬧,愛(ai)(ai)(ai)聽音(yin)樂,也愛(ai)(ai)(ai)交(jiao)朋友,愛(ai)(ai)(ai)自(zi)由自(zi)在,愛(ai)(ai)(ai)hold不(bu)住的(de)興奮,也愛(ai)(ai)(ai)無厘頭的(de)搞笑(xiao),愛(ai)(ai)(ai)安(an)安(an)靜靜的(de)自(zi)得其樂,這(zhe)就是我。不(bu)管(guan)你欣賞不(bu)欣賞,我依(yi)然在自(zi)己的(de)人生道路上跌跌撞撞而(er)又不(bu)失姿態的(de)走下去。

  我的(de)(de)歷史(shi)沒有(you)(you)光(guang)彩奪目(mu)的(de)(de)修(xiu)飾,只有(you)(you)腳踏實地的(de)(de)證明(ming)自己的(de)(de)艱辛與堅定。高中時期做過團支(zhi)書,知(zhi)道團支(zhi)書的(de)(de)不易(yi)與擔當;也做過學(xue)習委(wei)員,不是想象中的(de)(de)閑職,是必(bi)須為(wei)大(da)家的(de)(de)學(xue)習負責;獲得(de)過“三(san)好學(xue)生”,才(cai)懂得(de)成功不是隨隨便(bian)便(bian),輕(qing)而(er)易(yi)舉的(de)(de)眼(yan)高手低(di),而(er)是實實在(zai)在(zai),不懈努力的(de)(de)眼(yan)低(di)手高;獲得(de)過“優秀班干”,終于嘗(chang)到“在(zai)其位,謀其政”的(de)(de)甜頭。

  過(guo)去(qu)了就讓它過(guo)去(qu)吧,畢(bi)竟這已成為(wei)歷(li)史(shi),現在我能做的(de)就是——在大(da)學生新的(de)征途中抓住機遇,展(zhan)現自己,與大(da)家一起(qi)同享大(da)學帶來的(de)surprises。

  進(jin)入(ru)大學意(yi)味著無限的(de)機(ji)會,一個征服新的(de)領(ling)域(yu)的(de)機(ji)會。我(wo)想在大學充(chong)實自己的(de)生活(huo),培養自己的(de)能力(li),“見賢思(si)齊焉”,不斷(duan)拔高(gao)自己。舞臺(tai)這么大,我(wo)會很很努力(li)地去拼搏,去奮斗。博一下(xia),才不悔我(wo)大學的(de)一路走來(lai)。

  在大學里,我想把最給力的`自己(ji)展現(xian)給大家,與(yu)大家伙兒(er)一起(qi)day day up(天天向上)!

  大家好(hao),我(wo)是(shi)xxx,來到(dao)(dao)這里,我(wo)非常的(de)興奮,因為(wei)我(wo)又能在新的(de)環境中,找(zhao)到(dao)(dao)新的(de)朋友了。

  我是一(yi)(yi)名學習(xi)一(yi)(yi)般(ban),相貌一(yi)(yi)般(ban),體(ti)格一(yi)(yi)般(ban)的內向學生。我沉(chen)著冷(leng)靜(jing),比較和(he)善,也(ye)比較好(hao)相處,大家(jia)可(ke)以(yi)和(he)我多(duo)交(jiao)朋友(you)。我喜歡(huan)看(kan)書(shu),特別(bie)是喜歡(huan)xxx的書(shu),希望在大學能夠交(jiao)到一(yi)(yi)些(xie)志同(tong)道(dao)合(he)的書(shu)友(you)。

  我和在座的(de)(de)同學們一(yi)樣,渴望展(zhan)翅高(gao)飛,渴望將(jiang)來有(you)(you)更大的(de)(de)發展(zhan)空間,有(you)(you)施展(zhan)才(cai)華的(de)(de)更廣闊的(de)(de)天地。我想,有(you)(you)耕耘就會有(you)(you)收獲。未來的(de)(de)四年里(li),由(you)各(ge)位(wei)老師的(de)(de)傾(qing)情傳授,我們一(yi)定會有(you)(you)一(yi)個更加無限美(mei)好的(de)(de)未來。

  謝謝大家。

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