it面試時的(de)自我介(jie)紹

　　當去到一個新環境下(xia)，我們總歸要向他人介(jie)紹(shao)自(zi)(zi)己，用(yong)自(zi)(zi)我介(jie)紹(shao)往往可(ke)以讓他人有(you)一定(ding)的(de)了解(jie)。相(xiang)信大家(jia)又在為寫自(zi)(zi)我介(jie)紹(shao)犯愁了吧！以下(xia)是小(xiao)編(bian)精心整理的(de)it面試時(shi)的(de)自(zi)(zi)我介(jie)紹(shao)，希望(wang)對大家(jia)有(you)所幫(bang)助。

it面試時的自我介紹1

　　1、面試通常從候選(xuan)人(ren)的(de)自我(wo)介紹開(kai)始(shi)。當面試官隨便聊到自己(ji)的(de)時(shi)候，這(zhe)是面試的(de)第一(yi)個問題。此時(shi)此刻，你要穩定之前所有(you)緊(jin)張的(de)情(qing)緒。因為這(zhe)個問題，考生(sheng)做了充(chong)分的(de)準備，有(you)足夠(gou)的(de)'信心和勇氣相信自己(ji)能(neng)答好這(zhe)個問題。

　　2、首先請報出自己的姓名和(he)身份。可(ke)能應試者(zhe)與面試考(kao)官打招呼時，已經將此告訴了(le)對(dui)方，而且考(kao)官們完全可(ke)以(yi)從你的報名表、簡歷等材料(liao)中了(le)解這(zhe)些情況，但仍請你主(zhu)動提及這(zhe)是禮(li)貌(mao)的需(xu)要還可(ke)以(yi)加深考(kao)官對(dui)你的印象(xiang)。

　　3、可以簡單介紹一下自己的學歷(li)、工作經歷(li)等個人(ren)基本(ben)信息。請向考官提供基本(ben)完整的個人(ren)情況信息，如學歷(li)、工作經歷(li)、家(jia)庭概況、興趣愛(ai)好、理想、報(bao)告等。陳述(shu)的這(zhe)一部分(fen)必須簡明扼要。

　　4、介紹一下(xia)你的(de)(de)學歷。一般只需要(yao)說說專科以(yi)上學歷就(jiu)可(ke)以(yi)了。如果選擇幾個有代(dai)表性(xing)的(de)(de)或者重要(yao)的(de)(de)介紹，這些內容(rong)一定要(yao)和面試(shi)以(yi)及要(yao)考的(de)(de)崗位(wei)有關。請確保敘述線索清(qing)晰。雜亂無章(zhang)、冗(rong)長的(de)(de)開(kai)場白會給考官(guan)留下(xia)凌亂、不清(qing)晰的(de)(de)個性(xing)，使考官(guan)疲憊不堪，削弱對繼續(xu)面試(shi)的(de)(de)興趣(qu)和注(zhu)意(yi)力。考生也要(yao)注(zhu)意(yi)這部分內容(rong)。

it面試時的自我介紹2

同學們：

　　大家好！

　　我(wo)(wo)(wo)是(shi)你(ni)們(men)生物學(xue)(xue)(xue)科(ke)的新(xin)老師，我(wo)(wo)(wo)叫黎，我(wo)(wo)(wo)來(lai)自(zi)河北師范(fan)大(da)學(xue)(xue)(xue)生命科(ke)學(xue)(xue)(xue)學(xue)(xue)(xue)院生物科(ke)學(xue)(xue)(xue)類專業(ye)。“黎”這個姓毫無(wu)疑問是(shi)我(wo)(wo)(wo)的父母(mu)給(gei)予我(wo)(wo)(wo)的，這是(shi)沒有可選擇性的；而(er)之所(suo)以(yi)(yi)叫“冰(bing)雪(xue)”，同學(xue)(xue)(xue)們(men)不要(yao)誤(wu)解我(wo)(wo)(wo)是(shi)冬天出生的，那是(shi)因為我(wo)(wo)(wo)出生后(hou)我(wo)(wo)(wo)的.父母(mu)希望我(wo)(wo)(wo)長大(da)后(hou)變得冰(bing)雪(xue)聰明。現在，同樣地，我(wo)(wo)(wo)也希望同學(xue)(xue)(xue)們(men)以(yi)(yi)后(hou)越來(lai)越冰(bing)雪(xue)聰明！

　　我是(shi)一(yi)個比較樂觀開(kai)朗的(de)人(ren)，我很(hen)喜(xi)歡唱歌(ge)和(he)打(da)羽(yu)毛球(qiu)，并且打(da)羽(yu)毛球(qiu)是(shi)我的(de)特(te)長。同學們(men)在課余時間如果想打(da)羽(yu)毛球(qiu)了的(de)話可以隨時來找我切磋切磋。

　　從現在(zai)開(kai)始，我(wo)將伴隨著你們(men)一起(qi)走(zou)過將近(jin)半年的(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)習(xi)時(shi)光(guang)。如今看著你們(men)一張張稚嫩的(de)(de)(de)(de)(de)臉(lian)龐，感受著你們(men)的(de)(de)(de)(de)(de)活力十足(zu)，使我(wo)仿佛回(hui)到(dao)了(le)我(wo)上初(chu)中的(de)(de)(de)(de)(de)那個時(shi)候。在(zai)接下來的(de)(de)(de)(de)(de)幾個月時(shi)間(jian)里我(wo)希(xi)望(wang)通過我(wo)們(men)共同(tong)學(xue)習(xi)，同(tong)學(xue)們(men)的(de)(de)(de)(de)(de)成(cheng)績能夠(gou)得(de)到(dao)較大程度的(de)(de)(de)(de)(de)提高。同(tong)時(shi)我(wo)希(xi)望(wang)，也相信，我(wo)們(men)能一起(qi)度過非(fei)常愉快的(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)習(xi)時(shi)光(guang)。

　　同(tong)學們，有這樣一(yi)句(ju)話：“理(li)(li)想很豐滿，現實(shi)很骨感。”現實(shi)畢竟不(bu)同(tong)于(yu)理(li)(li)想，必然有不(bu)足和缺點，所以我(wo)們要時刻實(shi)事求是地對待自(zi)我(wo)。命運(yun)掌握在自(zi)己手中，勤奮(fen)鑄就成功(gong)，我(wo)相信在座的每一(yi)位同(tong)學都會有一(yi)個(ge)美好(hao)的未(wei)來。

　　在今后的(de)幾(ji)個月中，同(tong)學們不管是在生活上還(huan)是在學習(xi)上遇到什么不懂的(de)或是困難的(de)問題，歡迎你(ni)們隨時(shi)來問我，我會盡我所(suo)能(neng)去幫助你(ni)們逐一解決、各(ge)個擊破。

it面試時的自我介紹3

各位評委、老師

　　大家上午好！

　　我是(shi)，學校培養我成為一個敢于承擔責任(ren)，對待(dai)生活樂觀積極，吃苦耐勞的青(qing)年。在專業方面我的主攻方向是(shi)計算(suan)機工程。能(neng)熟悉掌微(wei)軟系統，對Linux、Unix、有(you)一定(ding)的了解。同時(shi)能(neng)較熟練(lian)操作C、Foxpro、VB、Acce、ASp、JSp等(deng)語言，同時(shi)對SQL、Oracle也有(you)一定(ding)程度(du)上的認識，能(neng)熟練(lian)操作Dreamweaver、Flash、Fireworks、photoshop、Authoware等(deng)。

　　作為一(yi)(yi)名計算機專(zhuan)業(ye)的(de)(de)(de)大(da)學(xue)生(sheng)，我(wo)(wo)熱愛我(wo)(wo)的(de)(de)(de)專(zhuan)業(ye)并為其(qi)投入了(le)巨大(da)的(de)(de)(de)熱情(qing)和(he)(he)精力(li)。在(zai)學(xue)習(xi)生(sheng)活中(zhong)(zhong)，我(wo)(wo)所學(xue)習(xi)的(de)(de)(de)內容包括(kuo)了(le)從計算機的(de)(de)(de)基礎知(zhi)識(shi)到運用等許多方面。通過對這些知(zhi)識(shi)的(de)(de)(de)學(xue)習(xi)，我(wo)(wo)對這一(yi)(yi)領域的(de)(de)(de)相關知(zhi)識(shi)有(you)(you)了(le)一(yi)(yi)定(ding)(ding)程(cheng)度的(de)(de)(de)理解和(he)(he)掌握，此(ci)專(zhuan)業(ye)是一(yi)(yi)種工(gong)具，而利用此(ci)工(gong)具的(de)(de)(de)能力(li)是最重要的(de)(de)(de)`，在(zai)與(yu)課程(cheng)同步進行的(de)(de)(de)各(ge)種相關時踐和(he)(he)實習(xi)中(zhong)(zhong)，具有(you)(you)了(le)一(yi)(yi)定(ding)(ding)的(de)(de)(de)實際操作能力(li)和(he)(he)技術。在(zai)學(xue)校工(gong)作中(zhong)(zhong)，加強鍛煉處世能力(li)，學(xue)習(xi)管理知(zhi)識(shi)，吸收(shou)管理經驗(yan)。

　　在大(da)學期間我(wo)還擔任過團(tuan)支書(shu)，具有很強(qiang)的組(zu)織和(he)協(xie)調能力(li)。能在較短時(shi)間內適(shi)應高壓力(li)的工作。強(qiang)烈的事業心(xin)和(he)責任感(gan)使我(wo)能夠面隊任何困難和(he)挑(tiao)戰。

　　我期望能在(zai)廣闊的天地里展現自己(ji)的才能，希(xi)望能借(jie)助(zhu)這個(ge)(ge)機(ji)會，找一(yi)個(ge)(ge)能展現自己(ji)實力的舞臺。我自信(xin)能憑自己(ji)的能力和學識在(zai)畢(bi)業(ye)以后的工作和生(sheng)活(huo)中克服各(ge)種困難，不斷實現自我的人生(sheng)價(jia)值和追求的目標(biao)。

it面試時的自我介紹4

　　大家好，我叫xxx，咱公司軟件開發(fa)一部(SW1)的新(xin)員工，很(hen)高興能(neng)加盟國信(xin)朗(lang)訊。我是廣西人，性(xing)格還算(suan)比(bi)較開朗(lang)，業余愛好也比(bi)較多(duo)，比(bi)如音樂、足球、乒乓球、爬山等等。

　　我(wo)07年(nian)(nian)7月畢(bi)業于吉林大學(xue)信息與計(ji)算科學(xue)專(zhuan)業。畢(bi)業后我(wo)到(dao)(dao)山(shan)東中創軟件公(gong)司從(cong)事JAVA軟件開(kai)發工作。其中07年(nian)(nian)7月到(dao)(dao)11月份，我(wo)在中創軟件昆山(shan)分公(gong)司上班。07年(nian)(nian)12月份到(dao)(dao)今年(nian)(nian)2月底，我(wo)一向(xiang)被公(gong)司外派到(dao)(dao)深圳(zhen)華為做中國移(yi)動業務運營支撐(cheng)系(xi)統(BOSS)的.外包項目(mu)。

　　據了解，咱(zan)公(gong)司(si)此刻已經(jing)是(shi)國內通(tong)信(xin)(xin)運(yun)營支撐系統(OSS)領(ling)域的(de)(de)規模最大的(de)(de)高科技(ji)軟件公(gong)司(si)之一，在(zai)電信(xin)(xin)網(wang)絡(luo)(luo)資(zi)源管理系統方(fang)面占(zhan)據了主(zhu)導地位。我(wo)期(qi)望我(wo)能(neng)夠在(zai)咱(zan)公(gong)司(si)成(cheng)長為一名在(zai)電信(xin)(xin)網(wang)絡(luo)(luo)資(zi)源管理領(ling)域既懂技(ji)術(shu)，又(you)懂業務(wu)，在(zai)工(gong)作(zuo)上能(neng)獨(du)擋一面的(de)(de)骨干人員(yuan)。但(dan)不管是(shi)在(zai)技(ji)術(shu)、業務(wu)，還(huan)(huan)是(shi)溝通(tong)等方(fang)面，我(wo)都還(huan)(huan)是(shi)一個初學(xue)者，還(huan)(huan)有很(hen)多東(dong)西需要努(nu)力去(qu)學(xue)習，期(qi)望在(zai)今后的(de)(de)工(gong)作(zuo)和(he)生活中得到大家多多的(de)(de)指導和(he)幫忙。多謝大家!

it面試時的自我介紹5

　　我叫xxx，來自江蘇省蘇州(zhou)，今年(nian)21歲(sui)。x年(nian)畢業(ye)于技術學院，專(zhuan)業(ye)日語(yu)。我的愛好(hao)(hao)是(shi)籃球和乒乓球。業(ye)余愛好(hao)(hao)是(shi)看小說和聽音(yin)樂。

　　別人認(ren)為(wei)(wei)我的(de)(de)(de)(de)(de)(de)性格很內向(xiang)，但(dan)我認(ren)為(wei)(wei)我的(de)(de)(de)(de)(de)(de)性格是外向(xiang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)。我是一個性格開朗(lang)，善于和他(ta)人溝通的(de)(de)(de)(de)(de)(de)'人。具(ju)有良好的(de)(de)(de)(de)(de)(de)團隊合作(zuo)精神，一直(zhi)以(yi)來(lai)我以(yi)較(jiao)好的(de)(de)(de)(de)(de)(de)心態(tai)去對待身邊的(de)(de)(de)(de)(de)(de)人和事。由于喜歡日(ri)本(ben)，所以(yi)我選擇日(ri)語(yu)作(zuo)為(wei)(wei)我的(de)(de)(de)(de)(de)(de)專業。我學習日(ri)語(yu)三年(nian)，在(zai)x年(nian)獲得全球日(ri)語(yu)能力等級(ji)考(kao)試2級(ji)證(zheng)書，以(yi)及(ji)JTESTC級(ji)證(zheng)書。但(dan)是日(ri)語(yu)口(kou)語(yu)還不(bu)是很好，想(xiang)在(zai)工(gong)作(zuo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)同時提高自己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)口(kou)語(yu)。如果有機(ji)會(hui)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)話我想(xiang)去日(ri)本(ben)進修，我想(xiang)這對我的(de)(de)(de)(de)(de)(de)日(ri)語(yu)學習會(hui)有很大(da)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)幫(bang)助。很早之前我就聽說過貴(gui)公(gong)司是一家(jia)很有實(shi)力和前途的(de)(de)(de)(de)(de)(de)企業，在(zai)各方面了解貴(gui)公(gong)司后，我真誠的(de)(de)(de)(de)(de)(de)希(xi)望您能給我一個機(ji)會(hui)展現自己(ji)，我對我的(de)(de)(de)(de)(de)(de)未來(lai)充滿了希(xi)望，我相信我會(hui)在(zai)不(bu)久的(de)(de)(de)(de)(de)(de)將來(lai)成為(wei)(wei)公(gong)司的(de)(de)(de)(de)(de)(de)骨干(gan)，也會(hui)得到公(gong)司的(de)(de)(de)(de)(de)(de)認(ren)可。

it面試時的自我介紹6

　　“天空中不留(liu)下(xia)(xia)鳥(niao)的(de)(de)痕跡，而(er)我已飛過。”我想泰戈爾的(de)(de)這句話該是對(dui)成長意義(yi)的(de)(de)最佳詮釋：曾經痛(tong)苦(ku)、彷徨，夜(ye)夜(ye)被噩夢糾纏；而(er)現在，一切(qie)的(de)(de)一切(qie)都已過去(qu)，并成為一首苦(ku)難的(de)(de)敘事長詩(shi)。只留(liu)下(xia)(xia)淚(lei)流滿面的(de)(de)微笑回憶，如同吊古(gu)戰場(chang)的(de)(de)情(qing)懷(huai)，硝煙散盡，只剩(sheng)下(xia)(xia)斷壁殘垣的(de)(de)荒涼。

　　曾有(you)人(ren)說“少年不(bu)知愁滋味，愛上(shang)層樓(lou)。”而(er)誰又能(neng)理解(jie)少年也有(you)“卻道天涼好個秋(qiu)”的憂傷無奈呢？有(you)人(ren)理解(jie)的：沒有(you)人(ren)不(bu)曾經是(shi)少年。只是(shi)或許，在那(nei)段最令人(ren)不(bu)堪的歲(sui)月(yue)走過之(zhi)后，便漸漸沉于浮華，漸漸被人(ren)淡忘了。

　　“天將降大(da)任于(yu)斯人(ren)”，苦(ku)筋骨，勞心智，餓體膚，拂亂其所為之后，人(ren)方能完善(shan)。成長正是完善(shan)自我的這一個(ge)過程(cheng)，痛(tong)苦(ku)彷徨不言而(er)(er)(er)喻。麥田因憤怒而(er)(er)(er)向(xiang)著陽(yang)光瘋長，而(er)(er)(er)它們愈是茂盛(sheng)，投下的陰影便(bian)愈深。

　　而我卻因成(cheng)長(chang)而快(kuai)樂，因為(wei)它不僅是一(yi)個過程，更(geng)是一(yi)個結(jie)果。

　　曾(ceng)太(tai)在(zai)意過去(qu)，太(tai)擔心(xin)未來，因(yin)而荒蕪了現在(zai)，曾(ceng)一直告(gao)誡自己(ji)正“行走在(zai)消(xiao)逝中”，若不有所作為就(jiu)會被歷(li)史的洪流淹(yan)沒；曾(ceng)豪情(qing)滿懷對(dui)(dui)這五星紅(hong)旗(qi)在(zai)心(xin)中吶喊要全人類對(dui)(dui)它頂禮膜拜(bai)……心(xin)中的雪(xue)球越滾越大終于不堪重負(fu)，所有的理想、抱負(fu)在(zai)超越心(xin)理承受范圍的那一刻轟(hong)然(ran)倒(dao)塌。于是痛苦來了、彷徨來了，噩夢不期而至。時光開(kai)始荒蕪，我用自己(ji)的生命去(qu)交換痛苦。

　　成(cheng)長(chang)……接(jie)下(xia)來的，是成(cheng)長(chang)。或(huo)許這一(yi)切的一(yi)切其實都是成(cheng)長(chang)。

　　結局(ju)是(shi)很俗套的(de)(de)結局(ju)：整個世界(jie)從此(ci)開(kai)始明朗，而我因此(ci)快樂，盡管如(ru)此(ci)，我仍要說(shuo)(shuo)出自(zi)己(ji)的(de)(de)成長(chang)經歷(li)，大(da)聲(sheng)地(di)說(shuo)(shuo)出來，說(shuo)(shuo)給(gei)你們聽，如(ru)數家珍般的(de)(de)，驕傲地(di)大(da)聲(sheng)訴說(shuo)(shuo)：或(huo)許(xu)為社會風氣失(shi)望，或(huo)許(xu)對自(zi)身能力懷疑，或(huo)許(xu)對人際關系反感(gan)。都要做到一點：悅納自(zi)己(ji)，善待他人。

　　快樂，是的(de)。誰說(shuo)快樂就一定要大(da)(da)聲(sheng)地笑(xiao)，讓全世界都(dou)知道？對于我而(er)言，快樂更是內心(xin)的(de)`安(an)寧與(yu)美好。是掙(zheng)脫了痛苦的(de)安(an)穩的(de)一覺，醒來之后(hou)的(de)大(da)(da)聲(sheng)祈禱：

　　請(qing)給我(wo)勇氣，讓我(wo)改變(bian)能(neng)改變(bian)的；請(qing)給我(wo)平靜，讓我(wo)接受不能(neng)改變(bian)的；請(qing)給我(wo)智慧，讓我(wo)分辨這兩者。

it面試時的自我介紹7

　　由于工作(zuo)性(xing)質，我(wo)平日閱人無數，但印(yin)象最(zui)深的(de)(de)卻是(shi)(shi)在今天，而(er)且是(shi)(shi)一(yi)個實(shi)習生的(de)(de)崗位。源(yuan)于她(ta)的(de)(de)面試(shi)自我(wo)介紹(shao)環節非常到位，一(yi)下(xia)子給我(wo)很深的(de)(de)印(yin)象。無論(lun)從條理性(xing)和針對(dui)性(xing)都(dou)屬于上上之表(biao)現。一(yi)開(kai)始進來，我(wo)沒(mei)有(you)特別在意，無論(lun)是(shi)(shi)著裝(zhuang)還(huan)是(shi)(shi)打扮都(dou)是(shi)(shi)在普通不過的(de)(de)那(nei)種(zhong)，由于事先(xian)有(you)見(jian)過她(ta)的(de)(de)，成績非常好(hao)，甚至享受到國家級獎(jiang)(jiang)學(xue)金(jin)。但就我(wo)個人經驗而(er)言，會(hui)拿(na)獎(jiang)(jiang)學(xue)金(jin)尤其是(shi)(shi)一(yi)等最(zui)高(gao)獎(jiang)(jiang)學(xue)金(jin)的(de)(de)同學(xue)，80%面試(shi)能力(li)工作(zuo)能力(li)都(dou)不是(shi)(shi)想象的(de)(de)'那(nei)樣好(hao)，所以對(dui)她(ta)的(de)(de)期望值我(wo)不是(shi)(shi)很高(gao)。

　　當我(wo)(wo)們進(jin)入第一環節，自(zi)我(wo)(wo)介(jie)紹，我(wo)(wo)就(jiu)發現她(ta)(ta)是(shi)(shi)一個(ge)面試準備(bei)非(fei)常(chang)充分(fen)的(de)(de)求職者(zhe)。首先在說明(ming)自(zi)己(ji)姓名(ming)和(he)(he)專業后，并(bing)沒有按照我(wo)(wo)常(chang)規聽到(dao)(dao)(dao)的(de)(de)介(jie)紹自(zi)己(ji)的(de)(de)獲獎情(qing)況，而是(shi)(shi)直接告訴我(wo)(wo)她(ta)(ta)有三大特(te)點(dian)：責任(ren)心、能吃(chi)苦和(he)(he)身體好。用(yong)非(fei)常(chang)簡明(ming)扼要(yao)(yao)的(de)(de)實際數據對(dui)(dui)相(xiang)(xiang)關(guan)特(te)點(dian)給予論證，同(tong)時(shi)指(zhi)出這個(ge)特(te)點(dian)對(dui)(dui)所要(yao)(yao)實習的(de)(de)職位所起(qi)到(dao)(dao)(dao)的(de)(de)正面作用(yong)。也(ye)就(jiu)是(shi)(shi)她(ta)(ta)在給自(zi)己(ji)進(jin)行職位匹配。可以講(jiang)事先她(ta)(ta)做了相(xiang)(xiang)當充分(fen)的(de)(de)準備(bei)和(he)(he)調(diao)查，從(cong)其(qi)他(ta)途徑(jing)了解到(dao)(dao)(dao)實習職位的(de)(de)工(gong)作特(te)點(dian)和(he)(he)相(xiang)(xiang)關(guan)要(yao)(yao)求，將自(zi)己(ji)的(de)(de)特(te)點(dian)非(fei)常(chang)有針對(dui)(dui)性的(de)(de)予以展示,這是(shi)(shi)內容上。

　　在(zai)表述過(guo)程(cheng)中(zhong)，她的思路非(fei)常(chang)清晰，表情自然(ran)，語言流(liu)暢。我一下子就會感覺到她是(shi)有(you)備而來，對公(gong)司了解(jie)程(cheng)度相當的多，也(ye)非(fei)常(chang)清楚公(gong)司的要(yao)求(qiu)。我要(yao)承(cheng)認的是(shi)我還沒(mei)有(you)進行面試提問(wen)就已(yi)經被她打動。這(zhe)是(shi)非(fei)常(chang)罕見的。接下來我就她例舉的案例進行提問(wen)，反(fan)應快(kuai)速、回(hui)答準確(que)，很(hen)干練也(ye)很(hen)坦誠。雖然(ran)沒(mei)有(you)典雅的服飾，沒(mei)有(you)優(you)美(mei)的聲音(yin)，但(dan)這(zhe)些似乎都不(bu)重要(yao)了，因為她的態(tai)度，和對這(zhe)份工(gong)作的了解(jie)程(cheng)度，已(yi)經讓我確(que)信(xin)她是(shi)喜(xi)歡并適合(he)這(zhe)個職位(wei)的。

　　不得不承認(ren)她(ta)是非常(chang)聰明的(de)，因為簡歷(li)已經(jing)讓(rang)我(wo)(wo)確信其學習能力沒有問(wen)題，對(dui)于一(yi)(yi)個成績優異(yi)的(de)學生(sheng)，我(wo)(wo)最擔心也就(jiu)是是否有責任心、團隊合作精神和忍耐力。而這些疑慮都已經(jing)在自(zi)我(wo)(wo)介紹(shao)中得到了很好(hao)的(de)回答(da)。同時她(ta)還(huan)讓(rang)我(wo)(wo)明顯感覺(jue)到是一(yi)(yi)個很有條理(li)性的(de)人。面試結束后，她(ta)坦言，自(zi)己做了很多(duo)功(gong)課(ke)，無論是自(zi)我(wo)(wo)介紹(shao)還(huan)是上網查(cha)詢(xun)了解公(gong)司情況(kuang)，都是做足功(gong)課(ke)，想好(hao)應(ying)對(dui)方(fang)法(fa)才來的(de)。所以我(wo)(wo)要對(dui)各位(wei)同學說，無論做什么(me)只要你認(ren)真(zhen)對(dui)待，充分準備，你就(jiu)會(hui)有收獲(huo)！

it面試時的自我介紹8

　　學(xue)(xue)習成(cheng)(cheng)績優(you)良，學(xue)(xue)風端正，學(xue)(xue)習刻(ke)苦努(nu)力，奮發向上。在認(ren)真完成(cheng)(cheng)自身學(xue)(xue)業的(de)基礎(chu)上，積極參加(jia)選修課(ke)學(xue)(xue)習和各種(zhong)(zhong)課(ke)余活動，并取得優(you)秀的(de)成(cheng)(cheng)績，通過了計算(suan)機三級，并獲得獎(jiang)學(xue)(xue)金(jin)。努(nu)力吸收各方面知識，增(zeng)強自身的(de)文(wen)化修養(yang)。計算(suan)機水(shui)平較高，熟悉與專業相關的(de)各種(zhong)(zhong)軟(ruan)件的(de)操(cao)作及網站的(de)制作與維護等等。

　　我(wo)積極投身社會活動(dong)，擔任(ren)計算機學院科協(xie)干(gan)(gan)事，工作(zuo)積極認真出色(se)，并獲“優秀學生干(gan)(gan)部”稱號。有較強(qiang)的社交、組織、實踐和研究(jiu)分(fen)析能力，工作(zuo)塌實肯干(gan)(gan)，能夠吃(chi)苦耐勞，讓人(ren)放心。

　　我有年輕人(ren)的.沖勁和魄力，具有很強的團隊精(jing)神和集(ji)體(ti)觀(guan)念(nian)。對待生活(huo)非(fei)常(chang)樂觀(guan)，以誠為本，真誠待人(ren)。同時，自己(ji)還存在一些不(bu)足，但(dan)在今后會努(nu)力不(bu)斷改正，提高(gao)自身素質.

it面試時的自我介紹9

　　大(da)家好，我(wo)是xx，也可以叫我(wo)Andy liu。就讀于北京大(da)學(xue)，會計(ji)專業，大(da)四。

　　在校(xiao)期間，學習成績優秀(xiu)，大(da)一通(tong)過(guo)全國計算機(ji)等(deng)級(ji)考試(shi)(二(er)級(ji)C語言(yan)),大(da)二(er)通(tong)過(guo)大(da)學英(ying)語四、六級(ji)考試(shi)，同(tong)年，獲得全國大(da)學生(sheng)(sheng)英(ying)語競賽三(san)等(deng)獎(jiang)，大(da)三(san)，自學ACCA(英(ying)國特許公認會計師)，現為第二(er)階段(duan)考生(sheng)(sheng)，大(da)四，開始對金(jin)融投資很感(gan)興趣，報名了6月的CFA(Chartered Financial Analyst)考試(shi)。

　　政(zheng)治方面，本(ben)人(ren)為一名中共黨員，在(zai)校期(qi)間一直擔任班(ban)內團(tuan)支書(shu)職務(wu)，負責召開(kai)班(ban)內團(tuan)日(ri)活動和給入黨同志出(chu)具團(tuan)組(zu)織(zhi)意見等(deng)工作，有很強的.交流(liu)能(neng)力和組(zu)織(zhi)協調能(neng)力;本(ben)人(ren)在(zai)校期(qi)間曾(ceng)多(duo)次獲(huo)得校內優秀團(tuan)員稱號(hao)，優秀班(ban)干(gan)部稱號(hao)，三好學生稱號(hao)。

　　社(she)團(tuan)活動方面，本(ben)人在(zai)學(xue)生會中(zhong)擔任(ren)過學(xue)習部副部長職務，曾經組(zu)織(zhi)第二(er)屆英語(yu)口語(yu)大賽等活動，活動中(zhong)體現了(le)很好的領(ling)導能(neng)力和(he)團(tuan)隊合作能(neng)力。

　　關(guan)于社會(hui)實踐方面(mian)，本人于20xx年9月(yue)-10月(yue)在天津(jin)工業大學(xue)財(cai)務處結算中心(xin)實習，實習中表現(xian)突出，得到領導(dao)的好評;另外，從20xx年9月(yue)-20xx年7月(yue)，本人一直(zhi)在學(xue)校財(cai)會(hui)信息(xi)中心(xin)勤工儉學(xue)，參(can)與實驗(yan)室組(zu)建工作(zuo)，和日(ri)常的絡維(wei)護工作(zuo)。最后請大家多(duo)(duo)(duo)多(duo)(duo)(duo)支持我(wo)，多(duo)(duo)(duo)投我(wo)一票(piao)，謝(xie)謝(xie)!面(mian)試時

it面試時的自我介紹10

各位教授：

　　下午好!

　　很(hen)高(gao)興有機會能參加(jia)這次面試和(he)各位(wei)教授交流。首先，我(wo)(wo)簡潔地介(jie)紹一下自(zi)己(ji)，我(wo)(wo)叫宋xx，今年25歲，來自(zi)河南(nan)商丘，20xx年畢業(ye)于(yu)河南(nan)理工(gong)(gong)大(da)學(xue)(xue)機械與動力工(gong)(gong)程(cheng)學(xue)(xue)院，所學(xue)(xue)的專業(ye)是工(gong)(gong)業(ye)設計，其次，我(wo)(wo)想談一下我(wo)(wo)四年的大(da)學(xue)(xue)生(sheng)活，讓(rang)我(wo)(wo)學(xue)(xue)到了(le)很(hen)多(duo)，很(hen)多(duo)的實踐讓(rang)我(wo)(wo)從從各個(ge)方(fang)面提高(gao)了(le)自(zi)己(ji)，不但讓(rang)我(wo)(wo)學(xue)(xue)會了(le)如(ru)何(he)思考，學(xue)(xue)習的方(fang)法，還讓(rang)我(wo)(wo)看到了(le)實踐的重要性。

　　作為一名學(xue)生，我(wo)深(shen)知學(xue)習機會的(de)(de)不易，我(wo)學(xue)習很努(nu)力，其(qi)中(zhong)3年拿(na)了學(xue)校的(de)(de)獎學(xue)金，我(wo)還積(ji)極地(di)參加(jia)各種活動和(he)設(she)計(ji)大(da)賽(sai)，曾在(zai)河南理工(gong)大(da)學(xue)首(shou)屆和(he)第二屆青少年科技文化節(jie)中(zhong)分別榮(rong)獲"攝影大(da)賽(sai)優秀獎"和(he)"節(jie)徽(hui)設(she)計(ji)大(da)賽(sai)二等獎"。在(zai)20xx年中(zhong)的(de)(de)"張江杯"設(she)計(ji)大(da)賽(sai)中(zhong)工(gong)業設(she)計(ji)類中(zhong)設(she)計(ji)的(de)(de)筆記本電腦榮(rong)獲優秀獎。在(zai)大(da)學(xue)中(zhong)我(wo)也遇到了好(hao)的(de)(de)老師和(he)朋友，從他們(men)身上(shang)我(wo)學(xue)到了很多東西(xi)，這對(dui)我(wo)能(neng)力的(de)(de)提高和(he)成長起了很大(da)的(de)(de)作用。

　　再(zai)次(ci)，我來介紹(shao)一下(xia)(xia)我的(de)畢業(ye)(ye)之(zhi)后的(de)工(gong)作(zuo)情況，我大致(zhi)工(gong)作(zuo)了兩年(nian)的(de)時(shi)間，第一年(nian)是(shi)在福建(jian)迪(di)特工(gong)業(ye)(ye)設計(ji)公司，擔(dan)任工(gong)業(ye)(ye)設計(ji)師，主要從事產(chan)品(pin)設計(ji)工(gong)作(zuo)，曾在設計(ji)總(zong)監的(de)帶(dai)領下(xia)(xia)為參加多(duo)個(ge)設計(ji)項(xiang)目-泉州

　　佳(jia)樂集團開發(fa)的可視(shi)門鈴設(she)計和輝煌(huang)水暖08年的新產品開發(fa)設(she)計。

　　其中為輝(hui)煌(huang)水暖開發命名為龍的(de)水龍頭已投入(ru)生產(chan)并獲得了(le)好(hao)評(ping)。第二年是在福建(jian)文創太陽(yang)能(neng)有限公(gong)司工(gong)(gong)作(zuo)，擔(dan)任設(she)計(ji)(ji)(ji)(ji)師，主要的(de)工(gong)(gong)作(zuo)為太陽(yang)能(neng)燈具(ju)和(he)音(yin)響(xiang)的(de)產(chan)品設(she)計(ji)(ji)(ji)(ji)，公(gong)司畫冊的(de)設(she)計(ji)(ji)(ji)(ji);為公(gong)司的(de)設(she)計(ji)(ji)(ji)(ji)的(de)多款太陽(yang)能(neng)燈具(ju)已投入(ru)生產(chan)，并受到(dao)了(le)客戶(hu)的(de)好(hao)評(ping)，在工(gong)(gong)業設(she)計(ji)(ji)(ji)(ji)小組共同(tong)努力下設(she)計(ji)(ji)(ji)(ji)的(de)太陽(yang)能(neng)音(yin)響(xiang)已進入(ru)了(le)產(chan)品的(de)測試(shi)階段，在公(gong)司的(de)期(qi)間曾多次到(dao)車間深入(ru)了(le)解(jie)材料工(gong)(gong)藝模具(ju)加(jia)工(gong)(gong)和(he)產(chan)品生產(chan)過程，多次到(dao)廣交會順德工(gong)(gong)業設(she)計(ji)(ji)(ji)(ji)博覽(lan)會了(le)解(jie)市場(chang)的(de)產(chan)品信息。

　　最后，我(wo)(wo)想(xiang)(xiang)談一下，我(wo)(wo)考研的(de)(de)(de)(de)(de)原因和(he)研究(jiu)的(de)(de)(de)(de)(de)方向，我(wo)(wo)喜歡(huan)做(zuo)設計，當看著自己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)創意(yi)和(he)產品得(de)到(dao)(dao)(dao)別(bie)人認可的(de)(de)(de)(de)(de)時候(hou)是一件無(wu)比興奮的(de)(de)(de)(de)(de)事情;還(huan)有就是兩年(nian)的(de)(de)(de)(de)(de)工作經驗讓我(wo)(wo)認識到(dao)(dao)(dao)我(wo)(wo)專業(ye)知識的(de)(de)(de)(de)(de)局(ju)限，感覺在設計方面(mian)還(huan)有很(hen)多東西要(yao)學(xue)，自己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)知識和(he)能(neng)力(li)還(huan)遠遠不夠，特別(bie)是在經濟快(kuai)速發展的(de)(de)(de)(de)(de)今天，更(geng)需要(yao)通過(guo)系(xi)統的(de)(de)(de)(de)(de)復(fu)習來(lai)提高自己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)能(neng)力(li)，來(lai)最大化(hua)地實(shi)現自我(wo)(wo)價值，想(xiang)(xiang)通過(guo)3年(nian)的(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)習來(lai)對工業(ye)設計有個更(geng)加(jia)深(shen)入的(de)(de)(de)(de)(de).了(le)解，我(wo)(wo)很(hen)喜歡(huan)學(xue)校的(de)(de)(de)(de)(de)感覺和(he)體現出來(lai)的(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)習氛圍(wei)，到(dao)(dao)(dao)處充滿著青春活(huo)力(li)，有很(hen)多的(de)(de)(de)(de)(de)機會讓你去(qu)實(shi)踐和(he)嘗試(shi)，讓人可以深(shen)入思考和(he)進行(xing)學(xue)術的(de)(de)(de)(de)(de)研究(jiu)。

　　如果我(wo)有機會(hui)在(zai)(zai)這所(suo)學校(xiao)學習(xi)，我(wo)計(ji)(ji)劃把自己的(de)研究方(fang)向定為工業(ye)(ye)(ye)設(she)計(ji)(ji)，因(yin)為我(wo)發(fa)現設(she)計(ji)(ji)在(zai)(zai)社(she)會(hui)的(de)發(fa)展中發(fa)揮了(le)越(yue)來越(yue)重要(yao)的(de)作用，特別在(zai)(zai)國(guo)家(jia)由(you)制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)大國(guo)轉(zhuan)變為創新型(xing)國(guo)家(jia)的(de)時候更是如此，雖然(ran)現在(zai)(zai)中國(guo)整個社(she)會(hui)對(dui)設(she)計(ji)(ji)的(de)認可還不是很高，特別是在(zai)(zai)一(yi)些中小型(xing)企(qi)業(ye)(ye)(ye)中，但是縱觀一(yi)些發(fa)達(da)國(guo)家(jia)的(de)發(fa)展過(guo)程(cheng)，不難發(fa)現，工業(ye)(ye)(ye)設(she)計(ji)(ji)將(jiang)會(hui)在(zai)(zai)社(she)會(hui)

　　發展(zhan)起到不可替代的作用。

　　隨和(he)，自信，樂于(yu)助人(ren)，副有(you)責任心，是我(wo)的(de)(de)(de)(de)優點，有(you)著廣泛的(de)(de)(de)(de)愛好(hao)，在空閑時間，我(wo)喜歡聽(ting)歌，看電影，看書(shu)，打籃球，來(lai)使我(wo)更(geng)加健康，要(yao)是有(you)機會(hui)(hui)在學(xue)校學(xue)習，在三年中(zhong)我(wo)會(hui)(hui)更(geng)加努力地(di)學(xue)習，為(wei)將來(lai)的(de)(de)(de)(de)職業打下(xia)堅實(shi)的(de)(de)(de)(de)基礎，好(hao)的(de)(de)(de)(de)，我(wo)期待著我(wo)的(de)(de)(de)(de)研究生(sheng)學(xue)習和(he)生(sheng)活的(de)(de)(de)(de)開始。

it面試時的自我介紹11

　　1、技術支持：

　　（1）對客戶(hu)端(duan)操作系統(tong)及常用應用軟件進行調試、管(guan)理、更新、升級(ji)、故障檢(jian)測及排除；

　　（2）接聽技術(shu)支持電(dian)話(hua)，盡快判斷故障并進行排除；

　　（3）負責公司客戶(hu)的呼叫(jiao)中心系統的安裝與維護；

　　（4）負責所有IT基礎設施的支持及維護，確保IT系統的平穩運行；

　　2、軟硬件(jian)維護：

　　（1）對設備硬(ying)件(jian)進行檢測、故障診斷和維修(xiu)協調(diao)；

　　（2）通(tong)過(guo)設備的使用(yong)狀況和外觀(guan)判斷設備的運(yun)行(xing)情況，對于可能出(chu)現的問題，與用(yong)戶(hu)進行(xing)溝通(tong)，在不影響用(yong)戶(hu)工作的情況下，安排(pai)保(bao)養(yang)或維(wei)修的日程；

　　（3）對計(ji)算機的(de)(de)軟件(jian)系(xi)統進行必(bi)要的(de)(de)檢查、維護；

　　（4）承擔(dan)軟(ruan)件(jian)售前支(zhi)持與用(yong)戶安裝實施；

　　（5）對建立的軟件庫進行更(geng)新；

　　3、病毒防護系統管理(li)：

　　（1）安(an)裝、管(guan)理、維護(hu)客戶端計算機(ji)的病毒防護(hu)系統(tong)；

　　（2）定期對服務器上的病毒庫(ku)進(jin)行(xing)更新，培訓用戶計算(suan)機病毒的防護知識以及防病毒軟(ruan)件的使用；

　　（3）建立用戶的防病毒意識，升級、更新、優化(hua)用戶已有的`病毒防治系統；

　　（4）定期提(ti)供(gong)病(bing)毒檢測(ce)、告(gao)警及最新預防措施，提(ti)供(gong)緊急(ji)病(bing)毒故(gu)障處(chu)理服務，對突發的新計(ji)算機病(bing)毒進行(xing)及時響應(ying)；

　　4、設備維護管理：

　　（1）處理(li)打印機、傳真機等辦公設備在(zai)使(shi)用中出現的異(yi)常狀態，如(ru)無法(fa)排除故障及時與經銷(xiao)商聯系(xi)，盡快解決；

　　（2）注(zhu)意耗材的使(shi)用(yong)情(qing)況(kuang)，及時更換，確保設備的正常使(shi)用(yong)；

　　5.數據、文檔整理：

　　（1）協(xie)助相關人員完成(cheng)各種IT設(she)備的信息(xi)資料收集(ji)和統計；

　　（2）提供(gong)技術支持(chi)及系(xi)統運(yun)營支持(chi)的問題反(fan)饋報告；

　　（3）編寫和維(wei)護信息系(xi)統日常管理的技術文(wen)檔。

it面試時的自我介紹12

　　您好!

　　非常榮幸能有機會參加貴(gui)醫院的招聘面試。感謝貴(gui)醫院領導給我這個機會。

　　我叫高俊霞，是通遼職業(ye)學院高護專業(ye)的(de)畢業(ye)生。為(wei)了心中的(de)理(li)想，探索生活的(de)真諦，憑者對知識(shi)的(de)渴望，人(ren)生的(de)追求，我孜孜不(bu)(bu)倦，不(bu)(bu)驕不(bu)(bu)餒，終于迎來(lai)了新的(de)起點。

　　光陰似箭，在(zai)3年的(de)(de)(de)院(yuan)校生(sheng)活中(zhong)，我對護理事(shi)業(ye)懷有很高的(de)(de)(de)熱情，堅持(chi)以學(xue)為主，取得良(liang)好的(de)(de)(de)成績(ji)，且在(zai)其他(ta)各(ge)方面(mian)表現良(liang)好，被評(ping)為“優秀團員”、獲的(de)(de)(de)區級三好學(xue)生(sheng)的(de)(de)(de)榮譽,有計算機二級證.通過在(zai)校的(de)(de)(de)理論學(xue)習(xi)(xi)和實踐學(xue)習(xi)(xi)，我掌握了有一定的(de)(de)(de)操作能力，且有很強的(de)(de)(de)責任心(xin)，集體榮譽感。

　　面對(dui)新(xin)的(de)環(huan)境(jing)，新(xin)的(de)起點，新(xin)的(de)`挑戰，我(wo)將進一步(bu)充實和提高自己，如果有(you)幸成(cheng)為貴醫(yi)院的(de)一員，我(wo)必(bi)將以滿(man)腔的(de)熱情投入到(dao)工(gong)作中(zhong)，用我(wo)的(de)汗(han)水、知(zhi)識、熱情報答貴醫(yi)院的(de)知(zhi)遇之恩。

　　最(zui)后，我(wo)(wo)衷心希(xi)望貴醫院能給我(wo)(wo)一個展開才華的(de)舞臺，我(wo)(wo)堅信(xin)，你(ni)的(de)信(xin)任與我(wo)(wo)的(de)實力將為我(wo)(wo)們帶

it面試時的自我介紹13

尊敬的各位考官：

　　您們好!

　　在大學(xue)的(de)(de)(de)學(xue)習中，我學(xue)習了(le)本專業(ye)及(ji)相關(guan)專業(ye)的(de)(de)(de)實(shi)際知識，并(bing)以優異的(de)(de)(de)成果(guo)完成了(le)相關(guan)的(de)(de)(de)課程，為以后(hou)的(de)(de)(de)實(shi)踐任務打(da)下了(le)堅實(shi)的(de)(de)(de)專業(ye)根底.并(bing)不時的(de)(de)(de)進(jin)步(bu)本身的(de)(de)(de)禮(li)貌素(su)質(zhi)和(he)思(si)想品德(de)，用心(xin)參與社會各項活動，努力進(jin)步(bu)了(le)本身的(de)(de)(de)綜合素(su)質(zhi)，雖不敢說本人(ren)(ren)已收獲了(le)累(lei)累(lei)碩果(guo)，但是自(zi)信(xin)本人(ren)(ren)還是掌握(wo)了(le)必須的(de)(de)(de)專業(ye)知識，積聚了(le)很(hen)多(duo)的(de)(de)(de)實(shi)踐經歷，自(zi)己任務職責心(xin)強，勤(qin)懇踏實(shi)，能(neng)享樂耐勞，有(you)必須的(de)(de)(de)創新，亦注重(zhong)良好的(de)(de)(de)團(tuan)隊協作和(he)個人(ren)(ren)觀念(nian)，具有(you)高(gao)度(du)的(de)(de)(de)`紀律性，生(sheng)活和(he)順應環境的(de)(de)(de)才能(neng)較強。

　　在大學(xue)時期，我(wo)擔任(ren)過班長，系(xi)學(xue)生(sheng)會干事，具有很強的組(zu)織和(he)協調才能。很強的事業心(xin)和(he)職責(ze)感使我(wo)能夠面隊任(ren)何困(kun)難(nan)和(he)挑戰。

　　若(ruo)貴(gui)單位(wei)情愿接納，我(wo)將不求閑適的任務(wu)環境，堅(jian)持享樂耐勞，勤(qin)懇踏實的任務(wu)作風努力(li)斗爭，我(wo)會謙虛學習、用(yong)心(xin)任務(wu)。

it面試時的自我介紹14

　　一、報出自己的姓名和身份

　　1、姓名(ming)(ming)。直接(jie)報出來，前面不能有姓無名(ming)(ming)，或有名(ming)(ming)無姓。

　　2、單位(wei)。公司名稱及從(cong)事的部(bu)門(men)。這個(ge)要根據情況而定，可以全(quan)部(bu)報出來，但是(shi)工作部(bu)門(men)有時也可不不出來，看看你(ni)應(ying)聘的崗位(wei)是(shi)什么。

　　3、職務。比如曾經在公司擔任(ren)過什(shen)么職位，具體(ti)是什(shen)么工作(zuo)，如果是職務很(hen)低的話，就直接(jie)報出具體(ti)的工作(zuo)就可以了。

　　舉個例子：我(wo)叫楊麗(li)麗(li)，是(shi)某(mou)某(mou)工作的(de)部門主管。

　　二、面試自我介紹應大體包括本人

　　學歷(li)、工作經歷(li)、興趣愛好、姓名等(deng)等(deng)，比如(ru)：我的(de)(de)名字叫楊麗(li)麗(li)，是某某公司的(de)(de)部門主管，有著5年的(de)(de)工作經歷(li)。

　　雖然這些信息(xi)可(ke)(ke)以在簡歷上可(ke)(ke)以看到，但是(shi)(shi)出于禮(li)貌(mao)的表(biao)現，也要在面試官面前復述(shu)一遍，這樣可(ke)(ke)以加深面試官對(dui)你的印象，修(xiu)養和工作(zuo)能力都(dou)是(shi)(shi)同樣重要的。

　　三、談談自己應聘的原因

　　在面(mian)試(shi)介紹是(shi)，我(wo)們也要介紹一下我(wo)們來應(ying)聘(pin)的(de)原因，可以向面(mian)試(shi)官介紹自己對這個崗位的(de)了解(jie)和自己的(de)職業規劃，這樣面(mian)試(shi)官就(jiu)會(hui)了解(jie)到你對這個崗位需求(qiu)很強(qiang)烈，那么就(jiu)會(hui)給面(mian)試(shi)官留(liu)下好影響。

　　四、掌握面試自我介紹的分寸

　　1、控制時間

　　一(yi)般面試(shi)官會給兩分(fen)鐘左右的時間(jian)進行自(zi)我(wo)介紹(shao)，那么我(wo)們(men)要盡可能節(jie)省時間(jian)，最好是在一(yi)分(fen)鐘之內(nei)結束(shu)自(zi)我(wo)介紹(shao)。

　　2、注意態度

　　在自(zi)我(wo)介紹是，要(yao)保持情態自(zi)然、友(you)善、親切、微笑，同時眼神要(yao)對視面試官，這(zhe)樣會讓面試官覺得你很自(zi)信和素(su)質不錯。

　　3、追求真實。

　　自我介紹的(de)內容一定要真實，不能含有虛假的(de)成(cheng)分在(zai)里面(mian)，這樣會被(bei)面(mian)試官當成(cheng)揭穿就不好(hao)了。

　　五、在交流時要注意幾點：

　　1、盡(jin)量少用“我”這個字眼

　　一般把(ba)“我”這(zhe)個字掛(gua)在(zai)嘴邊(bian)的(de)(de)人(ren)往(wang)往(wang)被認為很(hen)自(zi)私自(zi)利，總(zong)是(shi)把(ba)自(zi)己(ji)為中心，面試(shi)官(guan)是(shi)很(hen)討厭這(zhe)樣的(de)(de)人(ren)，所以要少(shao)“我”這(zhe)個字。

　　2、把好事留后頭

　　前面不能一下(xia)字就把所有的事情(qing)介紹完，這樣會讓(rang)面試官覺(jue)得你在吹牛、不真實。

　　盡量留一下重要的`事情在后面(mian)介紹，這樣顯得(de)自(zi)己很謙虛(xu)。

　　3、語言(yan)簡潔扼要(yao)

　　在(zai)自(zi)我介紹時，盡量不要用一些優美的句子(zi)來(lai)形容自(zi)己，不要以為這樣(yang)會(hui)顯的自(zi)己很(hen)有才(cai)華，殊不知，面試官會(hui)覺得你很(hen)啰嗦、浪(lang)費時間。

　　4、如實(shi)相告自己的缺點

　　有(you)(you)些人被面試官問到缺點(dian)時(shi)，往(wang)往(wang)會回答沒有(you)(you)，其(qi)實這(zhe)個答案是錯(cuo)誤的，人無完人，每個人都有(you)(you)缺點(dian)，所以要敢于承認(ren)自己(ji)的缺點(dian)，這(zhe)樣會顯得你很(hen)真實。

it面試時的自我介紹15

尊敬的各位領導、老師：

　　你們好：

　　我(wo)(wo)是(shi)此次頂崗(gang)實(shi)(shi)習(xi)的一(yi)(yi)(yi)(yi)員(yuan)，也是(shi)分隊組長(chang)——王越，就(jiu)讀于河北師(shi)(shi)范大學(xue)外(wai)(wai)國(guo)語(yu)學(xue)院(yuan)。師(shi)(shi)大是(shi)一(yi)(yi)(yi)(yi)所(suo)老校(xiao)，“學(xue)博(bo)為(wei)師(shi)(shi)，德高為(wei)范”以(yi)及“懷(huai)天下，求真知”等(deng)師(shi)(shi)大的校(xiao)訓(xun)已銘刻于我(wo)(wo)心。作為(wei)一(yi)(yi)(yi)(yi)名合格(ge)的教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)，不僅要(yao)有(you)師(shi)(shi)德，還要(yao)有(you)出(chu)色(se)的專業知識。因此為(wei)了(le)能(neng)站穩育人的“三(san)尺(chi)講臺(tai)”，在學(xue)校(xiao)我(wo)(wo)認真學(xue)習(xi)了(le)綜合英(ying)語(yu)、教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)論、英(ying)語(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)實(shi)(shi)踐與技(ji)巧、泛讀、聽力、文學(xue)史、語(yu)言學(xue)、第二外(wai)(wai)語(yu)等(deng)各種專業課(ke)程，同時(shi)也出(chu)色(se)的主(zhu)修了(le)心理(li)學(xue)、教(jiao)(jiao)(jiao)育學(xue)等(deng)輔(fu)助學(xue)科(ke)。除此之外(wai)(wai)，為(wei)了(le)能(neng)更好地完(wan)成(cheng)理(li)論和(he)(he)實(shi)(shi)踐的銜(xian)接，頂崗(gang)前我(wo)(wo)認真地進行了(le)10次微格(ge)錄(lu)課(ke)，并不斷審視錄(lu)像的各個(ge)環節，完(wan)善每一(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)細(xi)節，彌補每一(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)漏洞，從而提(ti)高自(zi)己。在教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)論和(he)(he)英(ying)語(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)實(shi)(shi)踐與技(ji)巧張敬彩老師(shi)(shi)的教(jiao)(jiao)(jiao)授下，我(wo)(wo)也對各種教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)技(ji)能(neng)、課(ke)堂組織管(guan)理(li)、的編寫(xie)、教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)的.設計等(deng)多項內(nei)容有(you)了(le)明確的認識和(he)(he)深(shen)入的了(le)解(jie)。有(you)了(le)這堅實(shi)(shi)的基礎和(he)(he)扎實(shi)(shi)的基本(ben)功(gong)，我(wo)(wo)滿懷(huai)著信心踏上了(le)頂崗(gang)的路程。

　　此次(ci)我(wo)頂崗(gang)實習(xi)(xi)的學校(xiao)是平山外國語中學，教授的年級和科目是初二英語。在(zai)(zai)(zai)將近(jin)半年的頂崗(gang)實習(xi)(xi)中，我(wo)會(hui)認真備課、不(bu)斷聽課，向指(zhi)導教師(shi)(shi)和其他(ta)老師(shi)(shi)虛心請(qing)教，并通(tong)過(guo)同學之間的互(hu)評課來努(nu)力(li)(li)提高自(zi)己(ji)。但是要實現高效課堂(tang)，不(bu)僅需要老師(shi)(shi)的努(nu)力(li)(li)，也需要學生(sheng)(sheng)的配合。為了達到此目的，我(wo)會(hui)組織各種活動，通(tong)過(guo)自(zi)己(ji)外向、善于(yu)交際的性格，廣泛的愛(ai)好來拉近(jin)和學生(sheng)(sheng)的關系。同時關心每一個(ge)學生(sheng)(sheng)，不(bu)僅在(zai)(zai)(zai)學習(xi)(xi)上，更重要的是在(zai)(zai)(zai)生(sheng)(sheng)活中、心理上關注孩子(zi)的成長，用人格魅力(li)(li)來培養學生(sheng)(sheng)對英語的興趣。這(zhe)樣以后，在(zai)(zai)(zai)課上，學生(sheng)(sheng)便會(hui)認真聽講(jiang)、積極參與、努(nu)力(li)(li)配合，從(cong)而達到高效的目的。

　　除此之外，要想做好(hao)(hao)代理(li)班主任(ren)工作，開(kai)展好(hao)(hao)各項教學工作，擔(dan)任(ren)好(hao)(hao)分隊(dui)小組長(chang)，僅僅有扎(zha)實的專業知識(shi)，向上的好(hao)(hao)學精神是(shi)遠遠不夠的，必須要有團(tuan)隊(dui)意識(shi)、合(he)作精神，有組織活動的能力，有先人后(hou)己的奉獻精神等(deng)等(deng)。由于我大學在外國語學院擔(dan)任(ren)黨支部書記，也和團(tuan)隊(dui)開(kai)展過多期科技創新活動，所(suo)以我想這(zhe)積累的各種經驗也會對我的實習(xi)生涯起(qi)到積極的輔(fu)助功效。

　　最(zui)后，在這短暫的(de)實習生涯(ya)中，我會盡(jin)全(quan)力在實踐(jian)中磨(mo)(mo)練自己，爭取(qu)在體驗過(guo)這段(duan)不平凡的(de)經(jing)歷后，留給自己一(yi)(yi)段(duan)不可磨(mo)(mo)滅的(de)記憶，學到自己所(suo)需(xu)的(de)知識和受(shou)用(yong)一(yi)(yi)生的(de)經(jing)驗，不僅(jin)給自己，也(ye)給學生一(yi)(yi)份滿意的(de)答卷。

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