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小學生自我介紹

時間:2023-09-17 18:04:36 自我介紹 我要投稿
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小學生自我介紹

  來到一個新的地方后,時常要進行自我介紹,自我介紹可以拉近我們與陌生人的關系。寫自我介紹時總是沒有新意?下面是小編為大家整理的小學生自我介紹,希望對大家有所幫助。

小學生自我介紹

小學生自我介紹1

  我是張景格。今年6周歲。爸爸媽媽給我起的名字。“張”是由弓和長這兩個字組成的,“景格”是爸爸媽媽希望我是一個有福氣的.小格格。

  我喜歡春天。每當春天來了,樹葉綠了,小草也發芽了,爸爸媽媽總會帶我去騎行,我感覺自己仿佛是一只小鳥,在春姑娘的花裙子里飛來飛去。我喜歡冬天,每年老家下雪時,我就會堆個小雪寶陪我打雪仗聊聊天。

  我是班級里的代班小老師。每次楊老師把要發放的作業本拿到教室,我就會趕緊過去幫忙把作業本發到每一個同學的課桌上。

  我的好朋友叫蔡沈羿,我倆住在同一個小區,所以我們經常一起放學回家。她跳繩特別棒,我要向她學習。

小學生自我介紹2

  我和王二小同姓,和智慈、彩該同名,至于性別嘛,不用說你也絕不會猜錯!

  說不清原因,我這個人做什么事都喜歡一個人做。

  早上背課文時,同學們都三五成群的一齊背,而我卻愿找一個最僻靜的地方獨個兒背。

  下課了,別的同學都像飛出籠的鳥兒似的,歡笑著、跳躍著,在操場上盡情地玩耍,我卻依磅著大樹:仰望茂密的枝葉、湛藍湛藍的天空、白皚皚的云朵發呆。我覺得這樣置身在大自然的懷抱里,好舒服好愜意!教師說我從小養成孤僻的性格很不好。但我有時卻不這么認為。

  我這人很喜歡發間。和爸爸在一齊時,我就會問一些古里古怪的間題。譬如,火車為什么不在地面上跑,而要在鐵軌上跑;為什么有些人把繽紛的'色彩、堂皇的外表看作最美的東西,而把心靈的美、語言的美說是“假正經”;地球在轉動,我們為什么感覺不到……大多時候,爸爸會慢慢地講給我聽。當然,有時候也會不理睬這些古怪的向題。可是,我不會生氣,因為爸爸工作忙。

  朋友,你是否能夠了解我這個孤僻性格的女孩子呢?當然,孤僻不是永久的,有時候我也會豪情奔放、情不自禁地表達我內心的激動!

小學生自我介紹3

  從小,我就有一個好朋友,她的名字叫做“自我”。她有著可愛的留海,一雙大大的眼睛,蓬松的短發,還有一張能說會道的嘴巴和略有些幼稚的心。

  “我長大要當個作家!”“我也是!”

  小時候,我們經常在一齊玩,并立志長大以后也一齊當上作家。我和她在一齊的時候,每一天都很無憂無慮——我們經常在一齊沒心沒肺地傻笑;給媽媽搞破壞;表面嚴肅地罰站;在紙上畫出一幅又一幅圖畫……

  “你最近都不怎樣陪我玩了……”“自我”低聲說。可我只是埋頭于作業和預習中,只好敷衍道:“過幾天吧……”

  這是我上小學不久的'時候,因為還沒有適應新環境,所以忙的焦頭爛額。于是,我和“自我”在一齊的時間漸漸少了,我只是忙于學習,“自我”卻慢慢變得寡言少語,而我卻渾然不知,繼續冷淡著“自我”。

  “你心里還是否有我這個朋友”“自我”神色黯淡地沖我吼道:“我還是你朋友嗎”

  “你在說什么阿”我被“自我”突如其來的發泄弄得措手不及,呆呆地站在原地,什么都沒有說。

  這是我上三年級的時候,最近一向沉默的“自我”第一次和我吵架。我不明白她怎樣了,只是仿佛望見我和“自我”之間有了距離與隔閡——我只明白,我即將失去這個朋友。不,不能夠!我立刻起身去找“自我”,可是不管我怎樣哄她,她都不肯理我,只是板著臉。我明白,我真的'錯了,并且犯的錯很大,有可能很長時間都不能彌補。可是,時間不可倒流……

  “我就要走了,你以后要好好的,不許哭……”“自我”的眼淚像斷了線的珠子從眼睛中流出來,劃過臉頰。已經五年級的我悔恨不已,想對她再次說道歉,卻發不出任何聲音,只能目送她離去。

  當“自我”還有一步就要離開我時,我大喊:“不要走!我錯了,我真的錯了……不要走……”我拼命地喊叫,漸漸喊破了喉嚨,只能發出沙啞的聲音。“自我”連忙扔掉行李箱,快步沖了回來,眼神中流露出心疼的目光,訓斥我:“都說了你要好好的,怎樣還屢教不改”

  我卻笑了,對她說:“只要你不走就行……我多喝水就會好的。”

  “誰……誰說我不走了”“自我”有些結巴地說:“我只是暫時住在那里而已……”

  “我不會再讓你悲哀了。”那時,我在心里暗暗發誓。

  此刻,“自我”已經在我家“暫住”了一年,我們又回到了小時候——

  “自我”,我會讓你永久是我的好朋友,必須!

小學生自我介紹4

各位老師,同學:

  大家好!

  非常感謝曙光雙語學校能夠給予我這樣的一個機會讓我來到這個地方作自我介紹,我叫趙春曉,聽起來是一個很女性化的名字,但是它卻具有非常主要的意義。它除了能夠說明我是出生于春天的清晨,更重要的是這個名字飽含了一個父親對一個兒子的期望,這個名字飽含了三個“第一”:趙,百家姓之首,春,四季之首,曉,一天之首。寓意是一年之際在于春,一天之際在于晨。

  不過很令我愧疚的是,我在很長的一段時間里面是愧對于我的父親和我的名字,因為我無法用優異的成績來回答我的父親。但是我一直沒有放棄過,我一直在努力,從初中一年級的差生到初三年級的尖子生,并出人意料地考入了淮陰縣中學就是現在的淮州中學。從進入高中時候的700多名到高三年級的300名,這些表現都在見證著我的努力和進步。在高中的生活中,我擔任了班級里面的學習委員,并在“建團八十周年的`征文”大賽中,我的詩歌《林中的黑影》榮獲了征文大賽一等獎,并在《淮安日報》上發表,我想那是我在中學生活中,最開心和最驕傲的事情了。在六年的生活中,從一個農村走出來的孩子,為他的生活,為他的理想而奮斗著,有成功有失敗。在這個六年中,我知道了如果你認準一個目標,只要你堅持不懈,那么你一定會獲得成功。即使沒有雷雨之后沒有彩虹,至少是一個好天氣。

  如果用“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”來形容我的中學生活的話,那么我想用一幅對聯來形容我的大學生活,那就是“風聲,雨聲,讀書聲,聲聲入耳;家事國事,天下事,事事關心”來形容我的大學生活。

  最后,我愿能和大家一道為我們共同的事業而努力奮斗!

  謝謝大家!

小學生自我介紹5

  光陰似箭,日月如梭。轉眼間,我已經是4年級了,仿佛幼時玩樂的情景還浮現在眼前。我正想象著童年的時光,突然,仿佛一條彩虹向我飛來。我坐上了彩虹上的時光機,從_年往后退,一直到了_年。我下了飛船,就見一群小孩拿著水槍向我狂奔而來。等我回過神來,已經噴得我一身濕透了,像一只落湯雞。

  我心中窩著一團火,心想著誰這么大膽!我定睛一看,驚了!原來是小時的我,我是這么淘氣,把人弄濕了,還對我伸舌頭。我剛要追,時光機又來了,帶我來到了_年。我看見了因為自己把同學弄哭,所以被老師批評的我。我看見了我先向老師保證,再向同學道歉,看的出我已經認錯了。看來曾經淘氣的的我已經上進了。時光機從天而降,我又來到了另一個時間——_年。我來到了當時的家,我幸福極了了,我正在為媽媽洗腳,和媽媽說說笑笑呢,我見媽媽臉上的皺紋消失了。我感到_年的我已經開始懂事了,心里非常高興。

  我隨著時光機來到了_年,我在為外公外婆燒早飯,我還為外公外婆端上了早飯。我看著覺得當時的'我,真的懂事了。突然一聲大喊,把我驚醒了,原來這一切的一切只是我的一場夢。不過,通過了這個夢,我知道了人生的旅途總會有些點滴,那些從頑皮到懂事的點滴,永遠刻在我的心中。

小學生自我介紹6

  我是大北街四年級二班的',活波可愛!就體重有點偏高一點,喜歡笑!不愛學習!

  稍胖沒關系,我相信加入了查字典世界,在各位熱情老師和同學們的幫助和支持中會越來越好,成為德智體美勞全面發展的好學生,好伙伴!

  謝謝!

小學生自我介紹7

  大家好!

  我姓周,我叫周子潤。我的子是兒子的子,潤是大潤發的潤,我已經十歲了。

  我就讀于啟平,是二六班學生。

  我的個子高高的`長得很胖,我的眼睛很大,臉蛋是鴨蛋的形狀。別看我很胖,我很能做家務活,我的眼睛是火眼金睛,很敏銳。

  我樂于助人,我在家里很聽話,在老師眼里是個聰明伶俐的孩子。

  我的愛好是游泳,我的特長也是游泳,游泳有很多種,有仰泳、蛙泳、還有自由泳,這些我都會。

  我的優點是做家務活缺點是老是愛講話。

小學生自我介紹8

  小朋友你們好,我今年已經八歲了,我是一個英俊勇敢的小男孩,在我們實驗小學二年級擔任一位少先隊員。我們家一共有四口人,我有著一頭烏黑的頭發,我的身高在1m4左右,體重50斤。我有著一雙濃眉大眼,在我高高的鼻梁下面是一張櫻桃小嘴。我最喜歡的衣服就是黑色的運動衣服了,我的學習成績比較好,所以我也喜歡和那些學習成績好的人作為朋友。但是有的時候我還是非常的粗心。做事情也總是喜歡丟三落四的`,我最喜歡的運動就是踢足球,但是有的時候我會在足球場上摔倒。我摔倒之后就會坐在地上哭,老師會跟我說自己是個男子漢,要堅強。我在聽完之后也會迅速的擦干眼淚繼續運動。

  我的個子比較高,我有著圓圓的腦袋,大大的眼睛,這就是我的基本外貌特征。在我身上有很多的優點,比如說我的體育成績非常好,一般來說在上體育課的時候我會幫助老師負責管理隊伍,還有領操等等。基本上我的一天都是非常忙碌的,因為我除了是體育委員以外,我的數學成績是比較好的,我的書寫書法也是非常的優秀。所以在課間的時候,有的同學們會找我問數學問題,在做黑板報的時候也是我基本上全部去完成的。雖然說我有很多的優點,但是我也知道自己身上還有很多的缺點和不足之處。比如說我不喜歡看課外書,一般到寫作的時候我就會忘掉。我還有一個缺點就是喜歡看動畫片。

  我一看動畫片就是好幾個小時的時間。我經常會將自己做作業的時間給忘掉,所以有的時候我都會半夜起來才會去做作業。還有一個最明顯的缺點就是粗心大意,比如說每次寫作業的時候,我都會寫錯好幾個字。把生活之中我也有缺點,那就是不懂得珍惜,我在吃飯呢時候老是挑食,而且不懂得珍惜米飯我的媽媽經常跟我說做到光盤行動。在以后我會將這個缺點給改掉。

小學生自我介紹9

  大家好!

  我是五(4)班的顧海寧。

  小時候,別人說我像女孩子,文靜,靦腆。沒錯,我總是喜歡牽著媽媽的手,安靜的做自己喜歡的事情。

  作為班上的數學課代表,我始終認為學習是學生的第一任務,學習要有鉆研,不怕難的精神,老師們都很喜歡我。當然自己學好的同時,還應該積極幫助其他同學,互幫互助才能共同進步。

  我有許多愛好,比如看書,下象棋,跑步。在這其中我最喜歡跑步,體育課上老師總會拉上我們圍著操場跑3圈,我是獲益匪淺,健康第一,只有好的身體,才能安心學習。

  我的優點是樂觀,遇到挫折我不會氣餒,不退縮,認真找出問題的'原因,解決問題,絕不拖拉。

  我的缺點是不收拾自己的房間,我的書隨處可見,學習桌上、床上、衛生間到處都是,自認為這樣方便,隨時可以看到書,其實不然,如果要找哪一本書,可真要費半天功夫,還是要改掉這個壞毛病,做一個做事有條理的人。

  這就是我,一個健康向上的小男孩,在今后的日子里,我一定努力改掉缺點,做一個名副其實的好學生。

小學生自我介紹10

  我叫張xxx,今年12歲,在江蘇省高郵市北海小學五(1)班讀書。我個子不高,長得也不胖,有一頭烏黑的頭發,彎彎的眉毛下,鑲嵌著一雙大眼睛。

  我喜歡音樂,個性喜歡拉二胡。只要有我認識的曲子,都會拉。大人們夸我還真有點音樂細胞呢。我聽了,心里美滋滋的。

  我的.優點是在家里認真預習、復習功課。每次教師布置的作業我都認真完成。數學還用草稿紙再重新驗算一遍呢。所以,我的成績還行。

  我的缺點是上課不敢大膽發言,考試時不仔細。就拿語文第二單元考試來說吧,我有些會寫的詞都寫錯了,作文還寫走了題呢。所以那次考得實在不夢想。我已經在努力改掉這些缺點了,爭取做個更好的學生。

  我個性喜歡和別人打賭。輸了,嘟著嘴巴就走。要是贏了,笑得眼睛變成了一條細縫。有一次,我和同學打賭,這位同學說身上有200元錢,我想:誰會有這么多錢呀,分時是吹牛.就讓他把錢掏出來看看。果然不出我所料,他對我說:我是騙人的.這時,我笑著高呼:我贏了!我贏了!

  哈哈!這就是我。

小學生自我介紹11

  我叫xxx,今年11歲,在實驗小學五年級二班上學,在這個班里我感覺很溫馨,我們的班主任沈老師待我們特別好,她講起課來幽默風趣,引人入勝,和我朝夕相處的同學們也團結友愛,互相幫助,共同維護我們的班集體,我很喜歡這個班。

  我是個自尊心很強,爭強好勝的男孩,在學校能為老師干點事是我的快樂,不論是抬水、批作業,還是為班里當通訊報道員,我都會進我努力干好,從上一年級以來我的學習成績一直名列前茅,為此年年被評為三好學生。

  我喜歡看書,不論什么書只要讓我看起來,我都會愛不釋手,我最喜歡看的書是漫畫書,《龍珠全集》、《火影忍者》、《淘氣包馬小跳》、《快樂星球》等書的全套書籍都被我收藏了,但由于上了四年級我的視力下降,學習也比以前緊張了,為了提高我的寫作水平,媽媽讓我有選擇的讀書,被迫無奈,我只好像地下交通員一樣,趁媽媽不注意去廁所時看、吃飯時看、急忙寫完作業去書店看,我現在特別愛看《岳飛傳》、《楊家將》《亮劍》《七俠五義》等書,有時看完,我忽然心血來潮想寫小說,趕忙準備了個筆記本寫了五六章,現在又沒靈感了,前兩天我看大漫畫書《漫P》后,忽然很想寫點東西,我就用電腦,邊想邊寫了篇《我與外星人的一點事》,媽媽笑我在寫作上三分鐘熱度,你也覺得我可笑嗎?

  我最討厭吃青菜,所以我長得高高的`、瘦瘦的,媽媽想盡一切辦法讓我多吃蔬菜,如:吃飯時故意讓我看書,趁機夾起蔬菜上我嘴里填,還采用不吃青菜就不讓我吃肉的辦法,也采取過獎勵措施激勵我吃青菜,可是媽媽的一片苦心效果不大,到現在還是在媽媽的逼迫下,吃點青菜,還是覺得不如肉、魚、雞好吃。

  我的理想就是想當個作家,這個理想對我來說很遙遠,可是我相信我有信心和毅力,每天多讀書,讀好書,我會再接再厲爭取建立自己的專輯,發表更多的作品。

小學生自我介紹12

尊敬的老師,親愛的同學們:

  你們好!

  我叫李xx,長著一對園兒大的眼睛。閃爍著天真頑皮的'光,一雙小耳朵屹立在兩旁。

  有一次,數學考試,題目很簡單,我不費吹灰之力就做完了,滿以為能得一百分,可誰想到卷子發下來,我由于粗心。錯了兩道題得了98分,看別人拿著一百分的卷子,我暗下決心,一定要改掉這個壞習慣。

  還有一次,星期五晚,我做完作業想輕松一下,可媽媽平時總是說,要學習學習,在學習,不能老看電視,正巧這個星期五媽媽不在家,我心想,這下可要大干一場了,正當我看得高興的時候,媽媽卻從天而降,見我看電視就板起面孔,豎著眼睛說,又看電視,學習去,我只好寫作業去了,這就是粗心的我,頑皮的我。

小學生自我介紹13

  大家好,我叫鄭麗鈺,今年12歲了,下頭我自我介紹一下。

  我的膽量很小,跟教師溝通的時候都很害怕,我自我的興趣愛好就是寫作文,我的作文在全四年級得到了二等獎,可我還是很不滿意,我對自我的要求十分高,如果要參加比賽,就必須要拿一等獎,可是這次只是拿了二等獎……真的很不滿意自我的成績。

  我的第二個興趣愛好就是唱歌,雖然我沒有參加過歌唱比賽,可是在音樂考試我的成績還是挺好的,所以我沒有氣餒,我想完成我自我的`音樂夢想。

  我自我最大的缺點就是賴床,我的鬧鐘雖然響了,我雖然醒來了,可是我還是得賴一兩分鐘的床,不賴不行,還有一個缺點就是經常忘事,媽媽叫我干的家務活我有一些都忘了,有些容易記住的我卻記住了……

  我的優點就是寫字好,我寫字往往都是排全班第一名,可我太追求完美了,我就慢慢寫,可是我們的英語教師就說,停筆,收卷,那個時候我就慘了,因為還沒寫好。

  這就是懶懶的我,可愛的我,追求完美的我!

小學生自我介紹14

  大家好!

  我叫朱浩宇,今年八歲了。

  我是一個耳朵大大的小男孩,有一張圓圓的臉,烏黑的.頭發,一雙能跑的雙腿,我的個子高高的,都快比得上媽媽了。

  我的愛好真不少,比如打游戲、看電視,但我最喜歡的是助人為樂。

  我有一個愿望就是長大后當一名警察專抓壞蛋。

小學生自我介紹15

各位觀眾、評委

  我是1號選手趙尹寧,現在是一名小學5年級的學生,除了認真完成學業之外,我還十分注重課外能力的.培養,利用課余時間積極參與各種社會實踐,這次來到這個舞臺參加比賽,給了我很大的鍛煉,感謝紫荊花園給我這個平臺展現我自己。我的愛好廣泛,動靜相宜,喜歡唱歌、打羽毛球、練書法,最喜歡的是彈琴,每當我彈起古箏的時候,那泉水般的音樂就滋潤著我的心田,使我

  沉浸在音樂中,接下來我給大家帶來一首《戰臺風》希望大家能喜歡。

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