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自主招生自我介紹

時間:2023-09-22 16:47:28 自我介紹 我要投稿
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自主招生自我介紹13篇[必備]

  當碰到陌生人時候,我們時常會需要作自我介紹,自我介紹可以喚起他人對我們的興趣。那么自我介紹有什么格式呢?以下是小編幫大家整理的自主招生自我介紹,僅供參考,歡迎大家閱讀。

自主招生自我介紹13篇[必備]

  自主招生自我介紹 篇1

各位考官:

  早上好,很高興今天能夠站在這里參加面試,有機會向各位考官請教和學習,我感到非常的榮幸。希望通過這次面試能夠把我個人的基本情況和特長展示給大家。

  我叫xx,今年xx歲。我平時喜歡(簡單介紹興趣愛好),我的性格比較(說一些性格優點,比如開朗、樂觀等);

  我曾在xx學校(你曾就讀的高中)中擔任(在班級、學校中曾擔任的`職務);

  我選擇專業(你報考的專業),是因為(列出幾條你選擇這個專業的理由);我選擇xx學校(你報考的學校),是因為(列出幾條你選擇這個學校的理由);

  我未來希望(列出你在大學要實現的目標,或未來三五年的目標,最好結合你報考的專業進行闡述);

  如果有機會被錄用的話,我想我一定能夠將個人的興趣、人生抱負和所學專業很好的結合在一起,努力學習,勇于實踐,將來成為一個對社會有著積極作用的人。希望大家能給我這個機會!謝謝!

  自主招生自我介紹 篇2

尊敬的清華大學招生辦公室領導和老師們:

  你好,我叫琦君,我來自河北省廊坊中學三年級文科11班。非常感謝您耐心閱讀我的個人申請材料。我知道一條短信不能完全表達自己,但我還是堅持實事求是,盡量簡潔明了。

  當我從一個孩子的角度捕捉到清華這個詞的時候,我只覺得她是個好聽的名字,成年人渴望的眼神讓我在無知中好奇。隨著年齡的增長,我對她的了解越來越多,這讓我覺得擁抱她新鮮又堅強。越了解她的歷史,越能感受到文化的深度;越理解她的精神,越感受到人性的單純;我越明白她的目的,就越覺得前路漫漫。自強不息,美德道德,這十年來一直堅信的信念,一直陪伴著我,為我的成長鋪平了道路。

  自我提升

  我真誠熱愛生活,感謝生活孕育了我樂觀開朗,不屈不撓的性格。我想收獲一個春風,但她給了我整個春天!于是,我揮舞著乒乓球拍和羽毛球拍給她增添活力,伴隨著鋼琴的叮當聲,用笛聲的悠遠和葫蘆絲的樸實給她增添了一份靜謐的氣息。遠離空虛,我為生活而奮斗!

  我沒讀過書,求知欲源于興趣。自從記憶萌芽以來,浩瀚的知識所閃耀的人類智慧的光輝令我著迷。有一次,我對科學的濃厚興趣讓我感受到了把蘋果砸在頭上的重力。但是,痛苦的感覺讓我明白,感情沖動并不能取代自然科學嚴格的邏輯思維和推理。當我傾向于情緒化的時候,我作為一個大二的文科生看待理科,盡量從哲學的角度去思考。我恍然大悟,藝術和科學有那么多神奇的共性,藝術和科學只不過是為了研究社會和自然的方便而進行的更精細更專業的分工。從那以后,我決心做一個文理科的人。我相信,文科的感性和理科的邏輯思維,會讓我坐在藍天上,笑看云起落下的云。我也找到了一個合理的理由選擇清華這個工科好的大學去讀文科。

  我知道我的幸福就在遙遠的天空,我對學習,尤其是哲學的疑惑和思考,似乎在不斷地填充我的翅膀。私下看過《西方哲學史》等書,粗略了解了一些哲學流派,提出了一些肆無忌憚的觀點,堅持追求自己的`真理。徘徊在學習的海洋里,我努力自強!

  厚德文章

  美德是靈魂的力量和活力。做一個有道德、善良的人,一直是我衡量人生的標尺。我們的祖國不僅需要精通科研的高科技人才,更需要一批支撐中國脊梁的鋼筋混凝土!這才是真正中華美德的沉淀,才是真正的民族凝聚力!我曾經為了學校的愛心大使深入殘疾人社區。他們身體上的殘疾和精神上的堅韌觸動了我的每一根心弦。幫助他們是我的職責!還擔任過全市流動獻血車的志愿者宣傳員,為汶川受災群眾做了一點小貢獻,默默祈禱上帝保佑四川;在孝敬父母的五一活動中,我摸著媽媽的老繭,努力忍住眼淚。我暗暗發誓:我會用我的一生報答你和我的母親,讓我來世做你的母親,像你關心我一樣關心你!

  榮譽和道德!當我的翅膀承載了這樣的重量,當我的生命充滿了這樣的芬芳,日子怎么會以蒼白的方式燒成灰燼,我怎么會找不到前進的方向?

  人生規劃文章

  一次又一次的社會實踐,讓我充分認識到了采取切實有效的活動的重要性和團結合作的精神,更加清楚地認識到作為祖國青年的任重道遠。我勾勒的人生軌跡絕不是新時代的家庭主婦,也不是象牙塔里的大學生。我更愿意走科研和社會實踐相結合的道路。在夯實學科基礎的同時,要積極參與社會實踐活動。利用暑假找實習機會,增加實踐經驗,多從基層了解社會,培養社會責任感。同時,在一個充滿激烈競爭和挑戰的大學里,與一大批最活躍的學生競爭,以最開放的眼光看待世界,培養正確的人生價值觀,最終秉承這種欣欣向榮的清華精神!

  自主招生自我介紹 篇3

尊敬的老師:

  您好,我是xxx,是來自x市中學的高三畢業生。很高興有機會在此進行自我介紹。非常感謝您們能在百忙之中閱覽我的個人陳述。

  首先,貴校的校訓正體現了當今大學生應當具備的素養——全面發展。這種素養是我一直所追求的,而我也希望在擁有這種氛圍的貴校中成為全面發展的現代大學生。

  其次,貴校的校園中充滿了自由與博學,厚重的歷史兼容現代之氣息,讓我堅信,在這里我可以舒展我的'才華,激發自我潛能,并成為社會所需的棟梁之材。

  我追求全面發展,注重培養組織能力。在高中三年,我擔任班級學習委員和數學課代表,積極組織班內活動,融洽師生關系。我熱愛羽毛球和跳繩,還在學校運動會中的團體長繩項目中獲得名次。

  我愛好唱歌,認真訓練,學到很多歌唱技巧,參與學校合唱團,并參與市級比賽獲得獎項;我多次參與學校互幫互助活動,如加入學校學長團,幫助高一新生快速適應高中生活。

  我還樂于關注時事新聞,每當看見一則新聞時,我會仔細思考,從當事人與旁觀者的角度思考,并發表自己的評論。在未來的人生當中,我希望能夠在貴校學習,遇見更多挑戰以磨礪身心,成為能夠明辨是非的現代公民,成為三思而后行的多方面人才。

  今后我會努力成為一名符合中山大學要求的學生,即使我這次綜合評價沒有成功,我還會在之后的實踐中努力拼搏,爭取成為一名優秀的現代大學生。謝謝老師,感謝您在百忙之中閱完我的自我陳述。

  自主招生自我介紹 篇4

尊敬的老師:

  您好!

  我是XX省XX學校的高三學生XXX。我期望透過貴校的自主招生來實現我在貴校學習的夢想。

  三年的高中生活就要結束了,貴校悠久的歷史,深厚的文化底蘊,豐富的教學資源,良好的學術氛圍,強烈的時代氣息,為社會培養出許多杰出人才。我將選取貴校為第一志愿,十分渴望能在明年7月拿到貴校的錄取通知書,成為一名光榮的XX校學生,成為一名對社會、對祖國有用的人才。

  在多年的學習過程中,從小學習成績一向領先的我,憑借自己的努力考入理想的高中XX中學,經過三年的錘煉,我已經成長為意志堅強、底蘊深厚、成熟內斂、熱愛生活、有愛心、有同情心、有上進心、德智體全面發展的優秀學生。

  我是個樂觀向上的年輕人。熱愛生活,逆境也不畏懼,對生活充滿信心和期望。我堅信,我的努力會讓我到達成功的夢想。我喜歡感受快樂,我期望把快樂傳遞給我身邊的每一個人,我為強者歡呼,為弱者流淚,我相信送人玫瑰手留余香。我用自己的真誠,博得良好的同學緣,老師們也都對我十分認可,這多來自我單純、直率、熱情的'性格。

  XX大學是我夢寐以求的大學殿堂,假如我這次有幸進步貴校,我將明確努力方向,能在大學汲取更多的知識,不僅僅是知識,更有獻身祖國、為民族復興貢獻一份力量的情操。我將努力參加一些團體、論壇和各種活動,鍛煉我的潛力,把自己磨礪成一個貴校大學生所具備的獨特文化品位、非凡才能和良好綜合素質的優秀人才。

  謝謝大家!

  自主招生自我介紹 篇5

  片段1:自我介紹

  1~2分鐘的自我介紹往往是面試的開始。這個小環節中,該說些什么呢?在模擬面試中,廣雅中學的陳同學介紹了學生會的經歷,旅游的愛好,以及大學加入社團的愿望。執信中學的陳同學說自己興趣廣泛,希望報讀經濟學專業,以后小則獨善其身,大則改變國家。47中的馬同學說自己是個理科生,喜歡化學,會理論聯系實際做實驗。

  點評:自我介紹并不需要刻意去準備,但至少也要知道往哪個方向說。來自高校的資深面試官羅老師認為,自我介紹要講清三個點,我是誰,我報什么專業,我在這方面有多優秀。有一位同學報考人大的經濟學專業,愛好數學,較早接觸過證券,對中國經濟感興趣,這些都是他的優點,但在自我介紹中談論足球以及恒大足球隊的賽事,則略顯多余。

  片段2:興趣特長

  許多同學都會在推薦材料中寫特長而特長一項也往往是自主招生面試的常問問題。廣雅中學的陳同學,報考金融學,他的特長是書法和鋼琴,練過三年字,鋼琴過了七級。面試官問:書法之人都知道顏柳歐趙,他們是哪四位?陳同學回答完楷書四大家之后,表示自己練習的是王羲之的《蘭亭序》,面試官又追問:現在流行的《蘭亭序》有哪些摹本?這可讓陳同學為難了。

  點評:卓越教育高級校長梁錦文認為,面試官問特長,目的有兩個,一是確認,考生是否確有其事,有無包裝,二是共鳴,學校可能需要這方面的人才。所以,考生為了說服面試官,可以通過作家、作品、見解來佐證確有其長。

  片段3:專業背景

  專業是面試中經常提及的問題,考官可能會問你為什么選這個專業,也可能跟你聊這個專業的熱點新聞,還有可能問你專業的最新發展。16中的甘同學希望讀材料專業,在模擬面試中,他被問及與材料相關的.時事新聞,還有最新的陶瓷材料,甘同學對此知之甚少,只有如實相告。

  點評:學生在回答專業及相關背景的問題時,要真實。因為面試官問你專業問題,并不是要你懂多少專業知識,而是看你是不是具備專業應有的潛質。通過你的回答,面試官在判斷你適不適合在這個專業發展,報讀此專業是不是有很大的內在動力。

  片段4:挑刺問題

  面試中并不是每個考官都那么親善,也不是每個問題都那么溫和。陳同學在模擬面試中就遭遇了幾個帶刺問題。面試官問:你最看重的一次競賽失手,如何面對?你的缺點是什么?如果你在面試中被拒了,怎么辦?陳同學笑了笑,從人生規劃和理想開始談起。

  點評:資深面試官羅老師表示,自主招生結構性面試,一般有5~6個程序性問題,包括專業、缺點、優點、不喜歡的專業和老師等。問帶刺問題主要是考察你的心理承壓能力,有時還考察你對學校的忠誠度,考生千萬不要說拒絕我是你的失誤這樣的話,那會讓面試官認為你很自負,而應該談談自我不足,然后表示將繼續尋找其他機會。如果是香港高校,不妨調侃一下,拒絕我,香港將失去一位優秀人才。

  片段5:考官期望

  面試中的問題,往往沒有答案,但面試官心里是有預期的。如果你的回答滿足了面試官的期望值,那你將贏得面試官的認可,但問題是學生們的有限學識如何能讓淵博的教授們滿意?梁同學想報華工的建筑學專業,在模擬面試中,他被問到建筑與房地產的區別與聯系,梁同學認為建筑是美學,房地產是營利企業,但泛泛而談顯然會令考官不滿意。還有一位報考經濟學的同學在模擬面試中被問到請談談旅游鞋與鴿子的關系,該同學顯然問懵了,回答說我去游游,穿著旅游鞋,看見了鴿子。

  點評:建筑與房地產的問題,從社會現實的角度去談,未必就是面試官的期望,如果從專業的視角去認識兩者之間的關系,也許更讓面試官滿意。旅游鞋與鴿子的問題,面試官其實期待的是一個故事,編造一個無中生有的故事,不是聰明之舉,但從經濟學專業的角度,找出旅游鞋與鴿子之間的經濟關系,從而說明大的經濟問題,這顯然會大大超出面試官的期望值。

  片段6:誰來破冰

  無領導小組面試是高校比較喜歡運用的面試方式之一。在模擬面試中,6名學生被編成一組,討論逆境出人才,是否有道理話題。大家經過20分鐘的討論,達成了一個觀點,絕對的順境和絕對的逆境都不利于人才的成長,動態平衡最有利。

  點評:面試官羅老師認為,拿到一個問題,第一步要界定概念,也就是破冰。在上面逆境出人才這個話題中,首先要界定什么是逆境,什么是順境,從對象、地域、時間等不同的維度來界定逆境,這樣才有討論的范圍,否則,6個人討論深入不下去。

  片段7:化有形為無形

  自主招生面試有一定的程序,但過分拘泥于形式,形成刻板印象,一眼就看出是經過培訓的學生,反而會適得其反,給面試官留下不好的印象,也不是自主招生的初衷。在模擬面試中,有的學生在無領導小組討論中看著手表給大家計時,自己卻沒有參與進討論中。還有的學生太過于包裝,為了做一個leader,一直在引導大家走程序,甚至討論開始前,就迫不及待地跳出來第一個發言。

  片段8:專業思維

  有一個面試題目是提高最低工資水平是否有利于社會公平,要求6位學生討論。這些學生報考的專業有英語專業、社會事業管理專業、城市規劃專業等。在討論中,大家各自表達了自己的觀點,但都沒有向縱深發掘。

  點評:梁錦文認為,自主招生的面試要體現學生的專業思維。學校每一個專業對知識和能力都有要求,這一點體現在培養目標上,可以在學校網站查到。學生在面試中,要盡可能用自己的專業思維來回答問題,這樣才能體現出你的專業潛質。比如最低工資水平與社會公平這個話題,不同的同學就可以從不同的專業方向對這個問題進行深入闡述。

  片段9:如何深入話題

  在模擬面試中,有一個話題是談談如何交到知心朋友。這是一個無領導小組討論,有9位同學參加。同學們從坦誠、分擔、聆聽等不同角度講述了什么是知心朋友,如何交到知心朋友。但卻陷入泛泛而談。

  點評:如何將話題深入展開?梁錦文認為可以在個人集體主觀客觀四個維度上深入,對應的四個關鍵詞是坦誠、信任、文化、制度。在論述時,提出論點之后,要找到論據來支撐,比如,知心朋友在國外的例子可以舉馬恩友誼,在國內可以舉桃園三結義等。這些論據既可以深入話題,也可以為你加分。

  片段10:港校風格

  不少參加模擬面試的學生是為香港高校作準備。七中的陳同學報考的是香港大學的國際貿易專業,華美一位同學報考的是港大的園林設計專業。在面試中,不少同學自我介紹是用英語完成的,也有面試官在提問環節用英語提問,要求學生英語回答。

  點評:港校面試與國內高校不同,對學生的領導力比較注重,在面試時,會談及一些時事新聞,而國內不一定與時事結合,論題較空泛,偏重于得出一個結果。對于港校的英文面試,梁錦文認為,目前可以積累一些英文時事詞匯,如春運之類,還可以積累一些句型,比如認同,承上啟下的句型等。

  自主招生自我介紹 篇6

尊敬的老師:

  您好,

  我叫xxx,今年十六歲,是一名來自湖南省永州市第一中學的高三理科學生,感謝您能在百忙之中抽空審閱我的自薦信。

  對于從小在農村長大的孩子,我沒有機會去到清華大學直接感受她的內涵和風韻,16歲的我眼里的清華大學,就是一座殿堂,朝圣者心目中的圣殿。如今她向我們敞開懷抱,伸出了召喚的手,我誠摯的希望能夠加入她。

  我有什么理由,有什么資格可以加入她呢?

  因為我在農村長大,從小爸媽對我是放養教育,從不要我上什么培訓班、特長班、奧賽班,打小我就和大自然有十分親密的接觸。家鄉形形色色的動物、植物,讓我深深好奇。每當打雷、閃電、下雨、刮風時,我又害怕又浮想聯翩,世界真奇妙。我很小就喜歡上了看書,有字看字,沒字看圖,字不認識,媽媽就教我,教了一遍,下次我就會了。我還請求爸媽買了許多漫畫、雜志,都是玩的書,我也樂在其中。這樣玩到初中畢業時,我卻能以高分考入永州市第一中學的李達班,在這個全市頂尖的班里,我每個學期都獲得校一等獎學金,特別到了高二年級,編入理科班后,我的成績有了很大的進步,從十幾名穩定在全年級的前幾名,高二年級第二學期期末全市統考中,我以672分居全市第一名。在學習之余,我還積極的參加各科目的競賽,數學、物理、化學、生物,還有作文,不論是校級的`還是市級,還是省級的,我都有所收獲,特別是參加化學、數學、生物的奧林匹克競賽,雖然只有任課老師的一二個星期的集訓,我還是獲得了兩個二等獎和一個三等獎,成績雖然不是最好,但這些活動開闊了我的視野,激發了我探索科學世界的熱情。如果給我一個更高的平臺,我有信心有能力變得更優秀。

  我興趣廣泛,性格開朗,喜歡交朋友,喜歡閱讀,積極參加各種活動,擴展自己。寒暑假的社區活動和社會調查,零陵區創全國文明衛生城市清掃大街活動,徒步拉練李達故居活動,校園文化藝術節,市中小學文藝表演,都有我的身影。我還對文學有著極大的興趣,我愛讀魯迅和村上春樹的書,他們的文字有著理性之外的魅力,是我學習之余放松身心的去處。作為數學課代表,我常為同學答疑解惑,只要我會的,我就會講給同學聽,我不會的,就會和同學相互討論,直到我們都弄懂,我對班上形成濃厚的探討式的學習氛圍起了主要作用。這些看起來很小的活動,使我的思維得到發散,能力得到鍛煉,讓我看到了自己在學習之外的多種可能性。

  這樣一個優秀、開朗、積極向上、充滿無限可能的我,向往清華大學的軟件工程專業。自從我四五歲接觸電腦時起,我便對那一個個神奇的軟件產生了濃厚的興趣,不論是畫圖、瀏覽器、聊天工具,還是最吸引小孩的游戲,都使我驚訝于電腦的神奇。隨著我年齡的增長,我對這些名為“軟件”的東西有了更多的了解,原來它們竟然是由一個個不起眼的字符組成的,字母與數字的組合竟能產生這么大的魔力,而這就讓我在使用軟件時更多了一分思索,我想更進一步地接觸它們。沒錯,我的好奇心使我無法滿足于僅僅是使用軟件,我想要去探索,去揭開所謂黑箱的面紗,然后再用我的知識去創造更加優秀的軟件來讓人們使用。

  我的數、理、化成績優秀,是我學好這一專業的基礎,而我對軟件工程專業的興趣,是我學好這一專業的保證,我對未來長遠的規劃與這個專業有高度的切合點。選擇清華,是我最好的選擇,選擇我,您不會錯!

  此致,

敬禮!

  自薦人:xxx

  自主招生自我介紹 篇7

  不同于復旦五個專家分開面試的形式,交大采取的是五對一的模式,而且很重要的一點是交大派出的教授往往與你所填報的專業有關。

  交大的面試形式也就意味專家所提的問題往往比較注重你所填寫或自我介紹的專長或者興趣所在,另外問題也會比較集中。

  所以,當我現在回頭來審視復旦與交大的面試的時候,我個人覺得交大會比較注重你的書面申請材料上的內容以及你個人的陳述。例如:我的同學在申請材料里放入了她高中工作期間的一些成果,而她所報的是工商管理專業,于是面試教授便針對這一點提了很多關于組織工作、人際交往的問題。

  而我在申請材料中放入了高中時期所辦的報紙并在自我介紹時強調了自己對于這一方面的興趣,所以,面試的時候問題主要集中在了媒介新聞和各類相關選擇之上。

  面試雖然有所側重,但在一對五面試之前,還有一個重要環節就是五人小組討論。之所以認為它重要,在于這樣的討論可以讓教授看出你各方面的能力,甚至是很細微的.你所不在意的部分,因為你無法得知教授到底從你的表現中看到了什么。我個人認為,這一部分無需做什么太多準備,只需適當了解一些社會熱點,不至于無話可說便可。也可以在事前了解一下探討問題的步驟和比較好的思考方式。

  至于個人部分,我當時唯一準備的就是自我介紹,而且個人覺得這份自我介紹讓我出彩不少。其一,需要有條理。其二,現實合理地陳述個人的規劃和理想。因為榮譽都已記載在書面材料中,不需過多炫耀。而交大是個注重務實、嚴謹學風的地方,更重要的說到底還是自身的實力。所以,自然是最為重要的。這樣既不會臨場發揮失常,也會讓教授覺得你的踏實與穩重。

  總而言之,交大面試本來就是展示真實水平,無法過多修飾和掩蓋,當然還需要具備自信。去年面試的時候,排隊進場,我發現隊伍排得很長很長,同學之間不交流,有人還拿著寫滿字的本子,當時我就覺得非常緊張,因為這就是現實的競爭,而且你會發現每個人都看上去非常優秀,這是一種無形之中的壓力。但是你一定要相信自己,你之所以能站在這里,就意味著交大看到了你身上的閃光點,你是有資格也有能力成為交大一員的。

  自主招生自我介紹 篇8

尊敬的教師:

  您好!

  我的名字是xx,來自xx中學。我期望經過貴校的自主招生來實現我在貴校學習的夢想。

  我的初中是在xx中學就讀的。學習期間,我注重德智體均衡發展,培養自學本事,主動參加學校舉辦的各種活動,曾獲得xx獎項或榮譽。我認為,體育鍛煉不僅僅能讓人有一個強健的體魄還能令人具有堅強的意志,這些都是未來學習和工作不可缺少的。

  經過教師辛勤培養和個人的不懈努力,我順利進入xx中學繼續學習,并于xx年取得xx、省高中數學競賽三等獎和xx市高中數學競賽二等獎。

  我性格開朗,學習刻苦,對自然科學興趣濃厚,尤其酷愛數理。我興趣廣泛,天文地理、國內國際形勢都會引起我極大的興趣與關注。

  我喜歡參加學校組織的.各種活動,喜歡寫作、唱歌,做過學校聯歡晚會主持人等,這些愛好,讓我不但在學習上,并且在多方面取得提高。

  期望能夠進入自我心儀的高校繼續深造,尤其是貴校。我設想進入大學后致力于前沿自然科學理論研究及實際運用,專攻機械電子工程學科,立志研制開發出更加節能環保,安全可靠,高度智能化的機電產品。故申請參加貴校舉辦的自主招生考試,并熱切盼望能為貴校錄取。

  自主招生自我介紹 篇9

尊敬的中國石油大學招生辦領導:

  您好!

  我叫xxx,女,今年十八歲。是山東省日照市五蓮縣第一中學(省級規劃化學校)高三理科二班的一名學生。首先我對您能在百忙中讀這封信深表感謝!

  我爸媽常說,在我很小的時候,自己就是一個"很不安分"的孩子,盡管我是一個女孩子,但家中的物件小到電筒、鬧鐘,大到收音機、電風扇等,都被我拆裝過,為此我沒少挨過父母的責罵。然而我的這一興趣絲毫沒有改變。進入小學以后,自己的興趣和愛好更加廣泛起來。在老師的培養下,我在學校組織的計算機競賽中多次獲得優異成績。自小學三年級開始我就寫關于一些物理及化學現象的筆記,至今已堅持近十年。自打初中開設了物理科目以后,自己仿佛一下子進入了興趣世界的天堂。奇幻奧妙的物理世界叫人目不暇接,留連忘返,物理實驗課更是成了我的最愛,優異的物理成績使得自己年年成為了班里的物理課代表。然而在老師的提醒和敦促下,自己并沒有因為對物理的強烈喜愛而偏廢其它科目,最終以極其優異的成績考入了高中。"書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟"。三年緊張而快樂的高中學習生活既讓我深切體味到了暢游學海的酣暢(曾獲得學校十大學校學習之星、優秀三好學生、優秀班干部),又讓我真正品味出了攀登書山的艱辛。面對頻繁舉行的省市級物理、化學學科競賽和各項考試,自己像一名精神飽滿斗志昂揚的戰士。幾年來盡管自己在中學物理、化學學科的學習上取得了一點點成績(曾獲學校物理競賽一等獎)但我深知這是極其微不足道的。我時常感到自己像一個孩子,茫然地站在浩瀚的知識海洋邊,面對著面前博大的未知世界,眼中充滿渴望與企盼。

  通過各種信息渠道得知中國石油大學(華東)是教育部直屬全國重點大學,是國家“211工程”重點建設的高校,是建有研究生院的56所高校之一,也是國家重點支持開展“優勢學科創新平臺”建設的高校,同時還是教育部首批61所“卓越工程師教育培養計劃”高校之一,中歐工程教育平臺中國18所著名高校之一,“211”工程重點建設的69所全國重點大學之一。貴校有著悠久的歷史,深厚的文化底蘊,豐富的教學資源,良好的.學術氛圍,為社會培養出許多杰出人才,有許多專業是在國內名列前茅。我特別向往貴校的海洋油氣工程,能在浩瀚的海洋中能為國家找到石油這一直是我的向往。我渴望能在明年夏天拿到貴校的錄取通知書,我期望成為貴校的一名學生,在貴校深造,成為一名在石油方面對社會有用的人才,希望成為貴校光榮歷史的見證人。我渴望這次自主招生考試能夠改變我的人生軌道。

  期待您的認可!

  此致

敬禮

  自主招生自我介紹 篇10

尊敬的老師:

  您好!

  我的名字是**,來自**中學。我希望通過貴校的自主招生來實現我在貴校學習的夢想。

  我的初中是在**中學就讀的。學習期間,我注重德智體均衡發展,培養自學能力,主動參加學校舉辦的各種活動,曾獲得**獎項或榮譽。我認為,體育鍛煉不僅能讓人有一個強健的體魄還能令人具有堅強的意志,這些都是未來學習和工作不可缺少的。

  通過老師辛勤培養和個人的不懈努力,我順利的.進入**中學繼續學習,并于**年取得**省高中數學競賽三等獎和**市高中數學競賽二等獎。

  我性格開朗,學習刻苦,對自然科學也有著興趣濃厚,尤其酷愛數理。我興趣廣泛,天文地理、國內國際形勢都會引起我極大的興趣與關注。我也喜歡參加學校組織的各種活動,喜歡寫作、唱歌,做過校園聯歡晚會主持人等,這些愛好,讓我不但在學習上,而且在多方面取得進步。

  希望能夠進入自己心儀的高校繼續深造,尤其是貴校。我設想進入大學后致力于前沿自然科學理論研究及實際運用,專攻機械電子工程學科,立志研制開發出更加節能環保,安全可靠,高度智能化的機電產品。故申請參加貴校舉辦的自主招生考試,并熱切盼望能為貴校錄取。

  自主招生自我介紹 篇11

尊敬的**自主招生領導:

  您好!

  我的性格略顯內向,不喜張揚。我喜歡運動,尤其喜歡足球。我還曾經參加過小學乒乓球隊,受過兩年的乒乓球基本功訓練。我還喜愛游泳,喜歡棋牌類游戲。

  為了磨練自己的意志,我從20xx年起堅持天天洗冷水浴,至今已將近5年。

  從小學三年級開始,我便參加學校組織的數學奧賽班,對數學和物理有一種天然的喜愛。我認為:數學追求的是技巧,而物理崇尚的是能力——一種以數學知識為載體,分析解決問題的能力。我曾參加過20xx年全國中學生物理競賽,對這一點有更深的理解。為了那次競賽,我曾自學了高等數學的部分課程。我驚奇地發現,微積分理論解決物理問題更加簡便快捷,而微積分只是浩瀚知識海洋的冰山一角。

  我一直有一個夢想——如果有一天我能夠把氫核的.聚變過程進行人為控制,我就可以為人類利用新能源找到一條光明大道。要知道,海水中蘊藏的重氫足夠我們人類使用50億年。

  我媽媽單位的一位同事是**大學***年的畢業生。他學的專業是化學,不僅本職工作完成得好,還通過自學成為遠近聞名的計算機高手。這種超強的創新能力和自學能力曾令我深深折服。在我幼小的心靈里,已經對**充滿向往。

  **,這里培養了一大批優秀的科學家,同時也造就了一大批中華民族的脊梁。我上網查詢過**大學的有關介紹,國家級重點實驗室就有12個,各類研究所或研究中心有160多個。雖然我沒有到過**,但我可以想象得出,那里一定蘊藏了數不清的知識寶庫。遨游**的校園,吮吸知識的芳香,感受進取的精神,相信每一個親歷者都會受到鞭策和鼓舞。能夠成為**的學子,將是我一生的驕傲。

  如果我能有幸進入**學習,我將一步一個腳印地學好每一門功課,尤其加強自己的英語交流能力。我希望自己大學畢業后能繼續深造。我夢想的職業就是在實驗室里從事我喜愛的科學研究。

  我正在努力并將加倍努力!

  自主招生自我介紹 篇12

  你好!在你我素未謀面的狀況下,我只能用這一紙書信介紹我自我,期望能得到你的賞識。我是一名來自福建沙縣一中的高三學生。我叫潘楓,用一副對聯來形容就是“四大美女外加潘安一枝獨秀,千百花木唯有楓葉面紅耳赤”。

  這幅對聯是我為自我寫的名字聯,上下聯的第七個字就組成了我的名字。而對聯里也涵蓋了我的特點,獨立,獨特,優秀。從小鐘情于上海的我,聽到的第一所大學的名字就是上海交通大學。不明白是因為喜愛上海而選取交大,還是因為交大而更愛上海,上海交通大學在我心里落下來,從小努力學習,期望有一天能夠成為交大的一份子。天地交而萬物通,上下交而其志同,舉一隅以三隅還,一點則通,將所學知識融會貫通,物盡其用。這是上海交大校訓的釋義,也是學習航海中一座重要的燈塔。

  

  《紅樓夢》中讓人銘記的不僅有寶黛釵三人的愛恨癡怨,還有“原應嘆息”四姐妹迥異的性格。而我有元春的賢德,對老幼給予溫暖,對需要的人給予幫忙,對弱勢群體給予愛心;迎春的.親和,微笑是人魅力體現的最大閃光點,而我就時常把微笑掛在嘴上,親和力魅力大大加分噢;探春的堅持,堅持上海,堅持上海交大;惜春的淡然,或者用于丹教師的詞“淡定”,遇見問題能夠冷靜的分析解決問題。

  

  每到夏季就是期末考試的時間,考前良好的學習安排和復習計劃使我成績能夠比較穩定,且在年段有較好的名次。單科成績來說,我生物比較突出,在年段10名左右。數學成績比較漂浮,最好拿過年段第14,可是我會加倍努力,讓你們望見更傲人的分數。語文的記敘文也是我強項之一,我喜歡寫各種故事。英語在聽力方面我比較好。物化方面,因為我從小看偵探方面的書籍說積累下的分析潛力使我的物化成績一向穩定。

  

  秋天是收獲的季節,也是香山紅葉飄零的季節。所以秋天對于我來說是個幸運的季節,明年的秋天我也將邁入大學的校門,期望是你……上海交通大學。

  

  冬天,就是這個時候。南方的冬天一樣寒冷。而我們班卻火熱異常,因為在我的組建下,我們班的11個女生組成了“全球第一女子食物團——糯米團(MR。rice)。在這個團里,我充當活動策劃,在前段我們團的紀念日里,我策劃了多個活動,讓同學們在高三緊張的學習氛圍中能夠緩解下來,得到放松,體驗到更多的歡樂。

  

  這是屬于我自我的一個季節。六年的毛筆學習使我能夠用狼毫揮灑出一幅幅舞動飄逸的隸書;從小的象棋練習,讓我在12年時光里,從象棋比賽中獲得許多獎項;課余時間,我喜歡文字填空和數獨,此刻的我能夠很快的做出一道道數獨了。我喜愛閱讀,從美國的歐亨利到英國的柯南道爾,從中國的路遙到當年明月。

  也許,此刻我不是你們眼中的最完美的學生,但我期望是最有潛力的學生,給我一機會讓我成為你們學校的一份子,讓你們見證我完美的蛻變。

  我相信,我會成為上海交大的學生,因為我能夠。

  我相信,你們會選取我,因為我能夠。

  我相信,我能。

  自主招生自我介紹 篇13

尊敬的北大自主招生領導:

  您好!

  我的性格略顯內向,不喜張揚。

  我喜歡運動,尤其喜歡足球。我還以往參加過小學乒乓球隊,受過兩年的乒乓球基本功訓練。我還喜愛游泳,喜歡棋類牌類類游戲。

  為了磨練自我的意志,我從20xx年起堅持天天洗冷水浴,至今已將近5年。

  從小學三年級開始,我便參加學校組織的數學奧賽班,對數學和物理有一種天然的喜愛。我認為:數學追求的是技巧,而物理崇尚的是本事——一種以數學知識為載體,分析解決問題的本事。我曾參加過20xx年全國中學生物理競賽,對這一點有更深的理解。為了那次競賽,我曾自學了高等數學的部分課程。我驚奇地發現,微積分理論解決物理問題更加簡便快捷,而微積分只是浩瀚知識海洋的冰山一角。

  我一向有一個夢想——如果有一天我能夠把氫核的聚變過程進行人為控制,我就能夠為人類利用新能源找到一條光明大道。要明白,海水中蘊藏的重氫足夠我們人類使用50億年。

  我媽媽單位的一位同事是北京大學1988年的畢業生。他學的`專業是化學,不僅僅本職工作完成得好,還經過自學成為遠近聞名的計算機高手。這種超強的創新本事和自學本事曾令我深深折服。在我幼小的心靈里,已經對北大充滿向往。

  北大,是中國第一學府。那里培養了一大批優秀的科學家,同時也造就了一大批中華民族的脊梁。我上網查詢過北京大學的有關介紹,國家級重點實驗室就有12個,各類研究所或研究中心有160多個。雖然我沒有到過北大,但我能夠想象得出,那里必須蘊藏了數不清的知識寶庫。遨游北大的學校,吮吸知識的芳香,感受進取的精神,相信每一個親歷者都會受到鞭策和鼓舞。

  能夠成為北大的學子,將是我一生的驕傲。

  如果我能有幸進入北大學習,我將一步一個腳印地學好每一門功課,尤其加強自我的英語交流本事。我期望自我大學畢業后能繼續深造。我夢想的職業就是在實驗室里從事我喜愛的科學研究。

  我正在努力并將加倍努力!

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