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初中生開學自我介紹

時間：2023-11-19 08:38:13 自我介紹我要投稿

初中生開學自我介紹5篇（集合）

　　當來到的一個陌生的地方時，我們通常會被要求作自我介紹，自我介紹是我們重新認識自己的開始。相信許多人會覺得自我介紹很難寫吧，下面是小編精心整理的初中生開學自我介紹，歡迎大家分享。

初中生開學自我介紹5篇（集合）

初中生開學自我介紹1

　　優美婉轉的琴聲，活潑可愛的安琪兒天使，這就是我的名字——xxx。我今年xxx歲，是xx市34中七年級（二）班的一名學生。我的性格也和我的名字一樣，既如天使般天真活潑，又似委婉的琴聲般內向文靜，就像相輔相成的太極協和圖。

　　因為出生在一個知識分子家庭，我從小就很喜歡看書，尤其是歷史類和文學類書籍，我經常暢游在書籍的無邊海洋里，汲取著知識的營養，感受著無窮的樂趣。我也十分喜愛寫作，經常從生活的平凡小事中捕捉靈感，自擬題目構思練筆，或隨筆，或感想，或日記，自得其樂。

　　除此之外，彈琴就是我的最大特長了。我從小就喜歡音樂，從三年級開始接觸古箏，今年已經考過了中央音樂學院校外音樂考級古箏九級，而且得了個優秀，現正向演奏專業水平級別進發。我從不把彈琴僅僅當作任務來看，而是作為一種放松。因為對音樂的接觸較多，我還會彈一些短小的鋼琴曲，自己動手作曲寫一些簡單的歌也是我的一大偏愛。

　　除此之外，我還愛好書法和繪畫。因為我的興趣愛好廣泛，所以走出了一條光榮的荊棘路。小學階段我的繪畫經常在學校獲獎，小學二年級時還得過全國少兒書畫大賽的銅獎；五年級時，我獲得過徐州市小學生寒假作文大賽的一等獎；今年夏天，我從北京捧回了華夏藝術風采國際大賽的民樂組金獎獎杯，名字也因此被列入中華少年英才數據庫。若不是與學習時間沖突，今年國慶節前我還得出國參加演出和比賽呢。

　　當然我最熱愛的'、也是我投入最大精力的還是我的學習。我堅信“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，只有付出一份耕耘，才可能有一份收獲。我對自己有一個要求，要堅持刻苦學習，而從不痛苦地學習。在老師們的辛勤培養和自己的努力下，目前我已經完全適應了中學學習生活，各門功課也取得了優異成績，原因就在于我把學習始終當作一種快樂。我知道今后學習的路還很長，學習的任務也會更加艱巨，我不會因此驕傲的，而會更加努力，爭取取得更好的成績。很高興大家能認識我，謝謝。

初中生開學自我介紹2

　　HELLO！大家好，我的名字叫做xxx，但是，時常有人叫我“張xx”，其實，我真的很討厭別人把我的名字叫錯。

　　我，是一個活潑、機靈的小女生。我的愛好有很多：聽音樂、唱歌、寫作、繪畫等。我呢，尤其喜歡寫作，我喜歡觀察生活中的點點滴滴，用筆把它們寫下來。我有一本日記本，里面記錄了我會寫日記以來發生的任何事物。我時常會把它拿出來看，看時，我感覺回味無窮，原來我是這樣長大的。

　　我其實十分容易吃虧。有一次，在公交車上，有一位叔叔因為沒有帶錢包，不能上公交車。我不假思索地幫他投了一枚硬幣，可是，他卻連一聲謝謝都不跟我說。同學見了，就嘲笑著說：“你真是的'，好心幫助別人，人家理都不理你，真可憐。”我笑著說：“沒關系呀，反正幫助別人也是不求回報的。你幫助別人時，難道還想著讓別人還給你呀？切！”那位同學聽了，無言以對，無奈的搖了搖頭，還嘆了口氣。我見了，忍不住一下子笑了出來。

　　我很喜歡照大頭貼。有一次，我為了照大頭貼，兩天不吃任何零食，就是為了攢錢照大頭貼。這對好吃的我來說，實在是太殘酷，可是又能怎么辦呢？我的零花錢本來就少，而且少的可憐。每當在鏡頭面前擺著各種可愛的造型，是我最幸福的時候。我不是喜歡與別人一起照，因為會感到渾身不自在。所以，小學同學常說我很自閉，其實不是的，我很喜歡和別人一起玩。但是，一到照大頭貼時……

　　看了我的自述，你，了解我了嗎？

初中生開學自我介紹3

同學們：

　　大家好，我叫王xx，小學是在開發區實驗小學上的，今年12歲，因為我上學比較早，所以比同學們年齡小一點，我小巧玲瓏而又活潑乖巧，在新的學習階段希望能和各位成為好朋友，我愛好畫畫，但更喜歡英語，我認為現在學好英語是非常有用的，現在英語的普及程度是相當廣的`，況且現在我們的城市中也常能見到外國友人了，英語的作用就更明顯了。在今后的日子里讓我們攜手共進取得優異的成績。希望大家對我多多照顧，謝謝大家。

初中生開學自我介紹4

　　新的學期又到了。生活翻開了嶄新的一頁，令人憧憬的校園接納了我，我將與許多陌生的同學同窗三年，在新的學期里，為了讓許多同學和老師認識我，了解我，我在這就先自我介紹。

　　我叫劉xx，今年十二歲，我弄濃濃的眉毛下鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻子。我的愛好十分廣泛有：彈琴、跳繩、看書等。我的獨立性和自覺性都很強。

　　我的獨立性很強主要表現在學習方面。我的父母親都是中學教師。因為我又是獨生孩子、在班上我的年齡又小，因此，同學們總以為我是在依賴我的父母親，而事時上卻是相反的。每當老師上課前，我總會提前預習，把老師要上的課文看幾遍，讀幾遍。老師上課時，我會記筆記，認真聽講，老師要求掌握的知識我會認真去背、讀、寫、聽，課后我會認真完成作業，作一些課外練習，做些奧賽題，及時復習學過的'知識，長期以來我的學習成績總是名列前茅。這是我獨立性表現很強的一個方面。我的自覺性很強表現在幫媽媽做家務方面。我經常幫媽媽做家務如：洗碗、掃地、收拾房間、洗衣服……每當媽媽做飯時，我就會主動走過去幫媽媽煮飯洗菜…這些家務雖然是小事一樁，但也可以減輕媽媽的負擔，我心里十分高興。

　　除了這些之外，我在家還經常彈琴、看書，這些都是我的愛好。

　　我平時可喜歡看書了，只要有時間我就看書，家里給我買了許多課外書有：作文書、《中華上下五千年》《安徒生童話選》《莫泊桑小說精選》《童年》等等，這些都是我愛看的書。看書看累了，彈上一首輕松愉快的歌曲，即可以減輕疲勞，又可以表達內心的感情。看書看累了還可以出去走走、跳跳繩，這樣既學得踏實，又玩得開心。

　　這就是我，一個普普通通的中學生，又是一個開朗快樂的少年。