學生的自我評價范文

　　無論在學(xue)習、工作或(huo)是(shi)生(sheng)活中(zhong)，許多人都需(xu)要(yao)寫自(zi)我評(ping)價(jia)，自(zi)我評(ping)價(jia)往(wang)(wang)往(wang)(wang)折射出個人對人生(sheng)自(zi)我價(jia)值和社會價(jia)值的(de)認識和態(tai)度。你(ni)所見過的(de)自(zi)我評(ping)價(jia)是(shi)什么樣(yang)的(de)呢？下面是(shi)小(xiao)編幫大家整理的(de)學(xue)生(sheng)的(de)自(zi)我評(ping)價(jia)范文，歡(huan)迎大家分享。

學生的自我評價范文1

　　我(wo)是一個 年級的小學(xue)生，我(wo)尊敬師長，團結同學(xue)，對人有禮貌。遵守學(xue)校(xiao)的各(ge)種規章制度，按時(shi)上學(xue)，不(bu)遲到不(bu)早(zao)退；按時(shi)完(wan)成作業，經常(chang)幫助(zhu)同學(xue)；上課認真聽講；學(xue)習認真，虛心(xin)；積(ji)極參(can)加勞(lao)動(dong)和(he)體育鍛煉。主動(dong)積(ji)極參(can)加各(ge)種集體活動(dong)。一個學(xue)期(qi)以來(lai)，在老(lao)師和(he)同學(xue)的幫助(zhu)下，我(wo)在學(xue)習和(he)品德(de)等方(fang)面都(dou)取(qu)得了很大的進(jin)步。雖(sui)然(ran)(ran)我(wo)成績(ji)不(bu)是很好，但(dan)我(wo)一直很努力，我(wo)特(te)別(bie)喜(xi)歡數學(xue)。當然(ran)(ran)，我(wo)知道自己存在許多不(bu)足(zu)，如學(xue)習上沒有足(zu)夠的耐心(xin)，上課有時(shi)會做小動(dong)作。今后我(wo)會繼續發揚自己的優點(dian).，認識到自己的缺點(dian)并加于(yu)改正，爭取(qu)在未來(lai)取(qu)得更大的進(jin)步！

　　我(wo)(wo)(wo)是一個 年級(ji)的(de)(de)小學(xue)(xue)生，我(wo)(wo)(wo)尊敬師長，團結同學(xue)(xue)，對人有(you)禮(li)貌(mao)。遵守(shou)學(xue)(xue)校的(de)(de)各(ge)種規章(zhang)制度(du)，按(an)時(shi)上學(xue)(xue)，不遲到不早(zao)退；按(an)時(shi)完(wan)成作(zuo)業(ye)，經(jing)常(chang)幫助同學(xue)(xue)；上課認(ren)真聽(ting)講(jiang)；學(xue)(xue)習(xi)認(ren)真，虛心；積(ji)極參加勞動和體育(yu)鍛煉(lian)。主動積(ji)極參加各(ge)種集體活動。一個學(xue)(xue)期(qi)以來(lai)，在(zai)老師和同學(xue)(xue)的(de)(de)幫助下，我(wo)(wo)(wo)在(zai)學(xue)(xue)習(xi)和品(pin)德等方面都取得了很(hen)大的(de)(de)進步。雖然(ran)我(wo)(wo)(wo)成績不是很(hen)好，但我(wo)(wo)(wo)一直很(hen)努力，我(wo)(wo)(wo)特別喜(xi)歡數學(xue)(xue)。當(dang)然(ran)，我(wo)(wo)(wo)知(zhi)道自己(ji)(ji)存在(zai)許多不足，如學(xue)(xue)習(xi)上沒有(you)足夠的(de)(de)耐心，上課有(you)時(shi)會做小動作(zuo)。今后我(wo)(wo)(wo)會繼(ji)續(xu)發揚(yang)自己(ji)(ji)的(de)(de)優點.，認(ren)識到自己(ji)(ji)的(de)(de)缺點并加于改正(zheng)，爭取在(zai)未來(lai)取得更大的(de)(de)進步！

　　我(wo)(wo)是一個 年級的(de)(de)(de)(de)小學(xue)生，我(wo)(wo)尊敬師(shi)長(chang)，團結(jie)同(tong)學(xue)，對(dui)人有禮(li)貌。遵守學(xue)校的(de)(de)(de)(de)各種規章制度，按時上學(xue)，不遲(chi)到不早(zao)退(tui)；按時完(wan)成作業，經常幫助同(tong)學(xue)；上課(ke)認(ren)真聽講(jiang)；學(xue)習認(ren)真，虛心(xin)；積(ji)極參加(jia)勞動和體育鍛煉。主動積(ji)極參加(jia)各種集體活(huo)動。一個學(xue)期以(yi)來，在(zai)老師(shi)和同(tong)學(xue)的(de)(de)(de)(de)幫助下，我(wo)(wo)在(zai)學(xue)習和品德(de)等方(fang)面都取得(de)了很(hen)大(da)的(de)(de)(de)(de)進步。雖然我(wo)(wo)成績不是很(hen)好，但我(wo)(wo)一直很(hen)努力，我(wo)(wo)特別喜歡數學(xue)。當然，我(wo)(wo)知道自(zi)己存在(zai)許多不足，如學(xue)習上沒有足夠(gou)的(de)(de)(de)(de)耐心(xin)，上課(ke)有時會做小動作。今后我(wo)(wo)會繼(ji)續(xu)發揚(yang)自(zi)己的(de)(de)(de)(de)優點.，認(ren)識到自(zi)己的(de)(de)(de)(de)缺點并加(jia)于(yu)改(gai)正，爭(zheng)取在(zai)未(wei)來取得(de)更大(da)的(de)(de)(de)(de)進步！

　　我(wo)(wo)是一(yi)個 年級的(de)(de)(de)(de)小學(xue)生，我(wo)(wo)尊敬師長，團結同(tong)學(xue)，對人有禮貌。遵(zun)守學(xue)校的(de)(de)(de)(de)各種(zhong)規章制度，按(an)(an)時(shi)上學(xue)，不遲(chi)到不早退；按(an)(an)時(shi)完(wan)成作業，經常(chang)幫助(zhu)同(tong)學(xue)；上課(ke)認(ren)(ren)真聽(ting)講；學(xue)習認(ren)(ren)真，虛心(xin)；積(ji)極(ji)參加(jia)(jia)勞(lao)動(dong)和(he)體育鍛煉(lian)。主動(dong)積(ji)極(ji)參加(jia)(jia)各種(zhong)集體活(huo)動(dong)。一(yi)個學(xue)期以來(lai)，在(zai)(zai)老師和(he)同(tong)學(xue)的(de)(de)(de)(de)幫助(zhu)下，我(wo)(wo)在(zai)(zai)學(xue)習和(he)品(pin)德等(deng)方面都取得(de)了很(hen)(hen)大(da)的(de)(de)(de)(de)進步(bu)(bu)。雖然我(wo)(wo)成績不是很(hen)(hen)好，但我(wo)(wo)一(yi)直很(hen)(hen)努(nu)力，我(wo)(wo)特別(bie)喜歡(huan)數學(xue)。當然，我(wo)(wo)知(zhi)道自(zi)己存在(zai)(zai)許多(duo)不足(zu)，如學(xue)習上沒有足(zu)夠的(de)(de)(de)(de)耐心(xin)，上課(ke)有時(shi)會做小動(dong)作。今后我(wo)(wo)會繼續(xu)發揚(yang)自(zi)己的(de)(de)(de)(de)優點.，認(ren)(ren)識到自(zi)己的(de)(de)(de)(de)缺點并加(jia)(jia)于改(gai)正，爭取在(zai)(zai)未來(lai)取得(de)更大(da)的(de)(de)(de)(de)進步(bu)(bu)！

　　我(wo)是一個 年級的(de)小學(xue)(xue)生，我(wo)尊敬師長，團結同學(xue)(xue)，對人有禮貌。遵守學(xue)(xue)校的(de)各(ge)種規章制度(du)，按(an)時上(shang)學(xue)(xue)，不(bu)(bu)(bu)遲(chi)到(dao)不(bu)(bu)(bu)早退；按(an)時完(wan)成(cheng)作業，經常(chang)幫(bang)助同學(xue)(xue)；上(shang)課認(ren)真聽講；學(xue)(xue)習認(ren)真，虛心；積(ji)極參加勞動(dong)(dong)(dong)和(he)(he)體(ti)(ti)育鍛(duan)煉。主動(dong)(dong)(dong)積(ji)極參加各(ge)種集體(ti)(ti)活(huo)動(dong)(dong)(dong)。一個學(xue)(xue)期以來(lai)(lai)，在老師和(he)(he)同學(xue)(xue)的(de)幫(bang)助下，我(wo)在學(xue)(xue)習和(he)(he)品德(de)等(deng)方(fang)面都取得了很(hen)大(da)的(de)進步。雖然我(wo)成(cheng)績不(bu)(bu)(bu)是很(hen)好，但(dan)我(wo)一直很(hen)努力，我(wo)特別喜(xi)歡(huan)數學(xue)(xue)。當然，我(wo)知(zhi)道自己存在許多不(bu)(bu)(bu)足，如學(xue)(xue)習上(shang)沒有足夠的(de)耐心，上(shang)課有時會(hui)做(zuo)小動(dong)(dong)(dong)作。今(jin)后(hou)我(wo)會(hui)繼續(xu)發揚自己的(de)優點.，認(ren)識到(dao)自己的(de)缺點并(bing)加于改(gai)正(zheng)，爭取在未來(lai)(lai)取得更大(da)的(de)進步！

學生的自我評價范文2

　　（一(yi)）我(wo)(wo)這個學(xue)期以來，思(si)想(xiang)品德(de)好(hao)，學(xue)習、衛生較(jiao)上個學(xue)期有(you)所好(hao)轉，紀律性差，自我(wo)(wo)控制能力還不(bu)夠，活(huo)躍，課(ke)堂發言好(hao)。我(wo)(wo)想(xiang)參加(jia)發言評比。

　　（二）我這個學(xue)(xue)(xue)期以來，思想品德好，學(xue)(xue)(xue)習積極性高(gao)，嚴格遵守學(xue)(xue)(xue)習的(de)(de)各項(xiang)規章制度(du)，服從學(xue)(xue)(xue)校(xiao)及老師的(de)(de)安排(pai)，講究衛(wei)生，助(zhu)人為樂，團結同學(xue)(xue)(xue)，我想參(can)加學(xue)(xue)(xue)習及衛(wei)生的(de)(de)評比。

　　（三）這個學(xue)(xue)期，我在學(xue)(xue)校見到(dao)老師就問好。上課(ke)偶(ou)爾(er)會講小話，做作(zuo)業三心二意，常常考不(bu)到(dao)100分。學(xue)(xue)習一(yi)般，老師喜(xi)歡(huan)的人不(bu)是(shi)(shi)我，而是(shi)(shi)趙茜(qian)嵐。我的衛生(sheng)也不(bu)是(shi)(shi)很好，有時垃(la)圾都懶得去(qu)丟，都是(shi)(shi)放在抽屜里，放學(xue)(xue)再去(qu)丟。我想(xiang)參(can)評“書寫(xie)(xie)之星(xing)”發言(yan)之星(xing)”和“朗讀(du)之星(xing)”因(yin)為我字寫(xie)(xie)得漂(piao)亮，上課(ke)發言(yan)積(ji)極，朗讀(du)好聽，所以想(xiang)參(can)選這些(xie)！

　　（四）經過一學期(qi)的努(nu)力(li)，我(wo)對自(zi)己(ji)的自(zi)我(wo)鑒定如下(xia)：

　　我(wo)是一(yi)個性格內向的孩子。在學(xue)習當中，我(wo)不(bu)愛(ai)發言(yan)，爭取(qu)在下學(xue)期能夠(gou)做(zuo)到積極舉手(shou)發言(yan)。品德還不(bu)錯，下學(xue)期再接再厲。紀律不(bu)是很好，在課堂上會講(jiang)小話(hua)，下學(xue)期一(yi)定(ding)改正。衛生能夠(gou)做(zuo)到講(jiang)究衛生，我(wo)會繼續保持。

　　以上是我(wo)自己對本(ben)學(xue)期的自我(wo)簽定。我(wo)要改(gai)掉所有的缺點，爭取(qu)下學(xue)斯(si)做(zuo)個好學(xue)生。我(wo)還想參加(jia)評書寫之(zhi)星呢！

學生的自我評價范文3

　　高中生活宛(wan)若(ruo)白駒(ju)過(guo)隙，伸出手(shou)想挽留，卻發(fa)現時(shi)間已從和指間溜(liu)走。仿佛是(shi)昨天帶(dai)著新(xin)奇與(yu)夢想進(jin)了入了高中的校(xiao)門，今(jin)天卻又將(jiang)奔赴高考的戰場。

　　高中三(san)年定將(jiang)是我人生(sheng)最美的回憶，一路磕磕碰(peng)碰(peng)走來，灑下了(le)歡(huan)聲笑語，也難忘那些迷茫無(wu)(wu)助的日夜，但我仍無(wu)(wu)怨無(wu)(wu)悔地走到(dao)了(le)現在(zai)(zai)。在(zai)(zai)這里，我變得更加(jia)堅強，更加(jia)勇敢。每一次考(kao)試(shi)不只堅知(zhi)識的檢測(ce)，還(huan)是對心理的考(kao)驗，也曾害(hai)怕過，也曾哭(ku)泣(qi)過，但我知(zhi)道(dao)自(zi)己正在(zai)(zai)成長著(zhu)。

　　不知(zhi)(zhi)多(duo)少(shao)次將自己的(de)(de)(de)(de)目標降了又降，不知(zhi)(zhi)多(duo)少(shao)次面(mian)對身邊(bian)(bian)的(de)(de)(de)(de)高(gao)(gao)手想說放，我(wo)(wo)(wo)知(zhi)(zhi)道，我(wo)(wo)(wo)能走到(dao)現(xian)在離不開老(lao)師曾經的(de)(de)(de)(de)鼓(gu)勵，高(gao)(gao)二時班(ban)主任總(zong)對我(wo)(wo)(wo)說要(yao)有自信(xin)，老(lao)師永遠相(xiang)信(xin)你(ni)。或(huo)許(xu)就(jiu)是在放棄(qi)與掙扎的(de)(de)(de)(de)邊(bian)(bian)緣上(shang)，我(wo)(wo)(wo)漸漸明白(bai)我(wo)(wo)(wo)要(yao)勇敢地(di)走下去(qu)，走出自己的(de)(de)(de)(de)風(feng)采，創造自己的(de)(de)(de)(de)輝煌。

　　成功、失敗都已成為(wei)過(guo)去，我要盡(jin)最大的努力為(wei)高(gao)中生(sheng)活畫上一個圓滿的句(ju)號，縱使一百(bai)次跌倒，我也要第一百(bai)零一次站起來，不(bu)到最后(hou)時刻，我決不(bu)會放棄(qi)自(zi)己的夢想！

　　既然選擇了在大(da)海航行，縱使風(feng)再大(da)，浪(lang)再狂，都 沒有理(li)由改變戲定的航程！

學生的自我評價范文4

　　一個(ge)學(xue)期又要結(jie)束了(le)，對自己進行一個(ge)全面(mian)客(ke)觀地評價，既有利(li)于(yu)今(jin)后更好地學(xue)習進步(bu)，也有利(li)于(yu)身心健康成長。

　　這(zhe)學期取得的進步：上課能積(ji)極思考，踴躍發言，樹立了自信心;愿意參(can)加集(ji)體活動，有榮譽感(gan);休息(xi)日不怕辛苦，積(ji)極參(can)加校外比(bi)賽，有了很強的責任感(gan)。

　　存(cun)在的不(bu)(bu)足(zu)：學習(xi)(xi)情(qing)緒特(te)別不(bu)(bu)穩定，浮躁(zao)，粗心大(da)意的習(xi)(xi)慣(guan)“根深蒂固(gu)”。學習(xi)(xi)上還缺(que)少刻苦鉆研精神。

　　本人下一(yi)步打算戒驕(jiao)戒躁，改掉(diao)壞(huai)習(xi)慣(guan)。

學生的自我評價范文5

　　20xx年就(jiu)(jiu)要在(zai)滿天(tian)的(de)飛雪(xue)中(zhong)(zhong)悄然走(zou)遠，大學生活在(zai)忙碌緊(jin)張的(de)節奏中(zhong)(zhong)就(jiu)(jiu)要度過(guo)一(yi)半了(le)。從(cong)“不知道自己(ji)不知道”的(de)懵懂中(zhong)(zhong)走(zou)過(guo)，我在(zai)大學的(de)生活中(zhong)(zhong)、學習中(zhong)(zhong)、工作中(zhong)(zhong)獲(huo)得(de)(de)越來越多的(de)東(dong)西。在(zai)這(zhe)段黃金般的(de)歲月中(zhong)(zhong)，我學會了(le)認(ren)識自己(ji)，認(ren)識社(she)會，認(ren)識人生，在(zai)平(ping)凡(fan)的(de)日(ri)子里不斷(duan)豐盈自己(ji)年輕的(de)心(xin)靈，而使每(mei)一(yi)個日(ri)子都(dou)變得(de)(de)不平(ping)凡(fan)而值得(de)(de)回(hui)憶。

　　紙上得(de)來(lai)終覺淺，絕(jue)知(zhi)此事(shi)要躬行(xing)。大學里豐富(fu)多(duo)(duo)彩的活動(dong)給了我磨練的機會(hui)與展示(shi)的舞臺，心有(you)多(duo)(duo)大，舞臺就(jiu)有(you)多(duo)(duo)大，在(zai)這些活動(dong)過(guo)程中，我知(zhi)道，“你比你想(xiang)象得(de)更強大，”錐在(zai)囊(nang)中，是在(zai)每(mei)次平(ping)(ping)凡的努力中成就(jiu)了不平(ping)(ping)凡。

　　在(zai)工(gong)作方(fang)面，我協助(zhu)學(xue)(xue)院舉辦“才藝大賽(sai)”、“5·12護士節(jie)”、“元旦迎新晚會”。雖然我不是班委(wei)，但積(ji)極協助(zhu)班委(wei)工(gong)作，為班級爭得榮譽，增加班集體的凝聚力，也(ye)為同學(xue)(xue)們營造良好的校園(yuan)文(wen)化氛圍(wei)。并(bing)積(ji)極組織同學(xue)(xue)參加“寢室文(wen)化大賽(sai)”、“趣(qu)味大賽(sai)”，把我們的寢室裝扮得美麗、舒適(shi)，真是樂在(zai)其中(zhong)。

　　在生活(huo)(huo)方面(mian)，我愿(yuan)意盡(jin)自己的(de)努力幫(bang)助(zhu)身邊的(de)同學，也許(xu)我的(de)光(guang)與熱都(dou)很微(wei)薄(bo)，但我愿(yuan)意盡(jin)我所有，送人(ren)玫瑰，手有余香。一次次的(de)促膝長談(tan)，一遍遍的(de)耐心開導，不(bu)但了解(jie)了同學們的(de)生活(huo)(huo)與思想(xiang)狀(zhuang)況，而且，也加(jia)深了我對別人(ren)的(de)理解(jie)，學會理解(jie)，懂得寬(kuan)容，知道(dao)友(you)情是人(ren)生中多(duo)么不(bu)可(ke)或缺的(de)養分!

　　在思想(xiang)方面，我(wo)知(zhi)道從更高遠的角度去提高自(zi)己(ji)(ji)，指導自(zi)己(ji)(ji)，但要從小(xiao)事做(zuo)起。身邊事，知(zhi)榮辱。積極、樂(le)觀，將使(shi)我(wo)更有動力(li)與活力(li)投身到(dao)以(yi)后(hou)的工作(zuo)與學習中(zhong)。我(wo)認真參加黨課學習，成為黨組(zu)織近期(qi)發展(zhan)對象，我(wo)將用更嚴格的標準要求自(zi)己(ji)(ji)。

　　在學習方面(mian)，我(wo)(wo)(wo)刻苦勤(qin)奮(fen)，一絲不茍，我(wo)(wo)(wo)深(shen)知(zhi)自(zi)己肩上擔負的(de)責(ze)任。護士的(de)工(gong)作不容一點疏忽，只(zhi)有扎(zha)實(shi)的(de)專(zhuan)業(ye)知(zhi)識，熟(shu)練的(de)技(ji)術(shu)，才是我(wo)(wo)(wo)為病人解除痛(tong)苦的(de)不二法寶。

　　體育方面(mian)，我(wo)參加校運動會(hui)、跳繩比賽、12·9長跑，在運動中加強身體素質(zhi)，磨練堅(jian)忍不拔的意志，培養堅(jian)持到底的耐力(li)。

　　不懈(xie)努力，獲(huo)得小小成績如下：

　　20xx—20xx年度(du)優秀學(xue)生干部

　　組織班級(ji)代(dai)表系里參(can)加學校跳繩比賽榮(rong)獲第一名

　　健康知識評估手冊比賽一等獎

　　我寢(qin)室被(bei)評為優秀(xiu)寢(qin)室最(zui)佳表(biao)演獎(jiang)

　　組(zu)織(zhi)班(ban)級參加學(xue)院“才藝大賽”獲二等(deng)獎

　　大學經歷(li)對我(wo)們(men)以后的(de)(de)人生有著深刻的(de)(de)指導意義，短暫的(de)(de)四年會投(tou)射到漫長的(de)(de)一生之中。在(zai)(zai)這里(li)(li)，我(wo)學到的(de)(de)不僅(jin)是(shi)專業(ye)知(zhi)識，更(geng)多的(de)(de)是(shi)在(zai)(zai)各種實踐活動中鍛煉了(le)自己(ji)，提高了(le)自己(ji)，“讀萬(wan)卷書，行萬(wan)里(li)(li)路。”我(wo)感覺到自己(ji)在(zai)(zai)實踐活動中不斷(duan)地成(cheng)長與成(cheng)熟，而且，我(wo)很享受活動過程(cheng)中不斷(duan)挑戰自己(ji)、充實自己(ji)的(de)(de)快樂(le)(le)。只有這樣(yang)，在(zai)(zai)將來的(de)(de)回憶中，追憶這段充滿激情(qing)與歡樂(le)(le)、友(you)情(qing)與愛情(qing)、理想(xiang)與追求(qiu)的(de)(de)大學時(shi)光(guang)，方能(neng)青春無悔(hui)!

學生的自我評價范文6

　　XX年，帶著希(xi)望與憧憬我(wo)來(lai)到了高中(zhong)，我(wo)知(zhi)道(dao)該(gai)為未(wei)來(lai)拼(pin)一(yi)把了，一(yi)入班(ban)時我(wo)是(shi)(shi)班(ban)里(li)(li)的(de)(de)(de)第(di)六名(ming)(ming)，全(quan)校130名(ming)(ming)，確(que)實有很長的(de)(de)(de)路要走，但第(di)一(yi)個(ge)月的(de)(de)(de)努(nu)力(li)(li)讓我(wo)在(zai)第(di)一(yi)個(ge)月的(de)(de)(de)月考中(zhong)就成了年級23名(ming)(ming)，班(ban)里(li)(li)第(di)三(san)(san)。第(di)二次考試(shi)班(ban)級第(di)二，年級第(di)20名(ming)(ming)。第(di)三(san)(san)次考試(shi)班(ban)里(li)(li)第(di)一(yi)，年級第(di)七名(ming)(ming)。我(wo)至今對這一(yi)連串(chuan)的(de)(de)(de)進步感(gan)到吃驚，高中(zhong)時只(zhi)要努(nu)力(li)(li)就沒有做不成的(de)(de)(de)事，從(cong)那(nei)以后我(wo)的(de)(de)(de)成績(ji)就一(yi)直保持在(zai)前十名(ming)(ming)左(zuo)右了。當然(ran)，成績(ji)只(zhi)是(shi)(shi)高中(zhong)的(de)(de)(de)一(yi)個(ge)縮影(ying)，它不能代表我(wo)高中(zhong)生(sheng)(sheng)活的(de)(de)(de)全(quan)部。通過高中(zhong)歷練，生(sheng)(sheng)活上(shang)能自理(li)了，不習更主動了，朋友更廣泛了等等都 是(shi)(shi)我(wo)的(de)(de)(de)人生(sheng)(sheng)財富。

　　初中時(shi)“死記型”教(jiao)育讓我成(cheng)績平(ping)平(ping)；高(gao)中時(shi)的“自由(you)式(shi)”教(jiao)育讓我如魚(yu)得水，因為我思考問(wen)角處被窩里和那無的能(neng)力比別人(ren)更強。高(gao)中是一個人(ren)意識形(xing)態發展的最佳時(shi)期(qi)，也是確立(li)人(ren)生觀、世界觀、價(jia)值觀的重要時(shi)期(qi)。我覺(jue)得我做到了這(zhe)兩點，內心(xin)深外對(dui)理想的實現變得更加渴(ke)望。

　　高(gao)生活豐(feng)富多彩，三(san)年彈指一揮間，只(zhi)要為理想而的人，都 不虛此行，相信我(wo)也(ye)會是(shi)這俗人的人。

學生的自我評價范文7

　　通過四年(nian)的(de)大學(xue)生活，我成長了(le)很多。在即將(jiang)畢業之時，作個(ge)人自(zi)我評價(jia)。

　　學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習方(fang)面(mian)，我(wo)覺得大學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生的(de)(de)(de)首要任務(wu)還是學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)好文化知識(shi)，所(suo)以(yi)在(zai)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習上(shang)我(wo)踏(ta)踏(ta)實實，一(yi)(yi)點也不放(fang)松。我(wo)認為好的(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習方(fang)法(fa)對學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)好知識(shi)很(hen)有(you)(you)幫助，所(suo)以(yi)在(zai)每(mei)次考(kao)(kao)試(shi)后(hou)，我(wo)都(dou)會總結一(yi)(yi)下學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習經驗。一(yi)(yi)份耕(geng)耘一(yi)(yi)分收獲，每(mei)每(mei)看到自己可喜的(de)(de)(de)成績(ji)，我(wo)就會感嘆只(zhi)(zhi)要你有(you)(you)決心(xin)(xin)，沒有(you)(you)什么事是不可能的(de)(de)(de)。對于我(wo)們計算(suan)機(ji)相關專業的(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生來說，光(guang)光(guang)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)好書(shu)(shu)本上(shang)的(de)(de)(de)知識(shi)是遠遠不夠的(de)(de)(de)。我(wo)利用課(ke)余時(shi)間經常閱覽計算(suan)機(ji)類的(de)(de)(de)書(shu)(shu)籍，并參加了(le)一(yi)(yi)些(xie)計算(suan)機(ji)水平的(de)(de)(de)資格考(kao)(kao)試(shi)，取得了(le)不錯的(de)(de)(de)成績(ji)。我(wo)認為學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習是學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生的(de)(de)(de)職業，這(zhe)份職業同(tong)樣需要有(you)(you)智(zhi)慧、毅力和(he)恒(heng)心(xin)(xin)。在(zai)當今這(zhe)個(ge)快(kuai)速發(fa)展的(de)(de)(de)信息時(shi)代，我(wo)們只(zhi)(zhi)有(you)(you)不斷汲取新知識(shi)，才不會落后(hou)。

　　思想方面，我(wo)追求上進(jin)，思想覺(jue)悟有了(le)很大的(de)提高。我(wo)熱(re)愛(ai)祖國(guo),熱(re)愛(ai)人(ren)(ren)民(min),堅決擁護共產黨(dang)(dang)領導和社會主義制度。我(wo)覺(jue)得一個人(ren)(ren)的(de)價值是由他對社會對別人(ren)(ren)所做的(de)貢獻來衡量的(de)，我(wo)加(jia)入中(zhong)國(guo)共產黨(dang)(dang)的(de)原因也是要努力(li)實(shi)(shi)現自我(wo)價值。我(wo)認(ren)真學習黨(dang)(dang)的(de)各種理論(lun)，并努力(li)把(ba)他們付之于實(shi)(shi)踐，對黨(dang)(dang)有了(le)更加(jia)清(qing)晰的(de)認(ren)識。

　　學(xue)(xue)(xue)習(xi)固然(ran)重要(yao)，一(yi)個人(ren)能力(li)的(de)(de)(de)培養(yang)也不容(rong)忽視。四(si)年的(de)(de)(de)大(da)學(xue)(xue)(xue)生活給了我(wo)(wo)很多挑戰自(zi)我(wo)(wo)的(de)(de)(de)機(ji)會，如(ru)系學(xue)(xue)(xue)生會的(de)(de)(de)競選，院(yuan)里(li)組織的(de)(de)(de)演講比賽，文化藝術節的(de)(de)(de)文藝匯演、英語演講比賽等。在參與這些(xie)活動的(de)(de)(de)過程中，我(wo)(wo)結交了一(yi)些(xie)很好(hao)的(de)(de)(de)朋友，學(xue)(xue)(xue)到了為人(ren)處事的(de)(de)(de)方(fang)法，鍛煉了自(zi)己的(de)(de)(de)能力(li)。這些(xie)經(jing)歷使我(wo)(wo)明白有(you)些(xie)事情如(ru)果嘗試(shi)了，成功的(de)(de)(de)機(ji)會就(jiu)有(you)一(yi)半(ban)，如(ru)果不去嘗試(shi)，成功的(de)(de)(de)幾率只能為零。機(ji)會來(lai)臨時，我(wo)(wo)們就(jiu)要(yao)好(hao)好(hao)地把握住。

　　大學是我(wo)(wo)學會了遇到事情(qing)要(yao)(yao)冷靜地思考(kao)，不(bu)(bu)要(yao)(yao)急躁。不(bu)(bu)輕(qing)易(yi)的承諾，承諾了就要(yao)(yao)努力去兌現。生(sheng)活(huo)需要(yao)(yao)自己來勾(gou)畫，不(bu)(bu)一(yi)樣的方式(shi)就有不(bu)(bu)一(yi)樣的人生(sheng)。這段人生(sheng)歷程是我(wo)(wo)人生(sheng)中(zhong)美好的回憶，我(wo)(wo)邁步向前的時(shi)候不(bu)(bu)會忘記回首凝望曾經的歲月(yue)。

學生的自我評價范文8

　　師傅(fu)說作為一(yi)(yi)名it從(cong)業者，所受的社(she)會(hui)壓力(li)將(jiang)比其他行業更加沉重(zhong)，要(yao)學會(hui)創新求(qiu)變，以適應(ying)社(she)會(hui)的需(xu)要(yao)。如(ru)果(guo)是在(zai)單位，那就(jiu)更需(xu)要(yao)掌握全(quan)面的計(ji)算機知識，因(yin)為小(xiao)到計(ji)算機的組(zu)裝維修(xiu)，大到服(fu)務(wu)器(qi)的維護與(yu)測試，都需(xu)要(yao)一(yi)(yi)個人(ren)獨(du)立完成。

　　短(duan)短(duan)1個月的工(gong)(gong)作過程使我(wo)受益匪淺。不(bu)僅計(ji)算機專業知識增(zeng)長了(le)，最(zui)主要是懂得了(le)如何更好的為人處事。當(dang)今社會一(yi)直處在加速(su)的發展(zhan)變化中(zhong)，所以對(dui)人才(cai)的要求也越(yue)來越(yue)高(gao)，我(wo)們要用(yong)發展(zhan)的眼(yan)光看問題，就(jiu)要不(bu)斷(duan)提高(gao)思想認識，完善自我(wo)。可以說(shuo)，近1個月的工(gong)(gong)作使我(wo)成長了(le)不(bu)少，從(cong)中(zhong)有不(bu)少感(gan)悟，下面就(jiu)是我(wo)的一(yi)點心得：

　　第一是要真誠：你(ni)可以(yi)偽裝你(ni)的(de)(de)(de)(de)(de)面孔你(ni)的(de)(de)(de)(de)(de)心(xin)，但絕不(bu)可以(yi)忽(hu)略真(zhen)(zhen)誠(cheng)的(de)(de)(de)(de)(de)力量。第一(yi)(yi)天(tian)去服務部(bu)實習(xi)，心(xin)里不(bu)可避免的(de)(de)(de)(de)(de)有(you)(you)些疑(yi)惑(huo)(huo)：不(bu)知道(dao)師(shi)傅(fu)怎么樣，應該(gai)去怎么做啊，要去干些什(shen)么等(deng)等(deng)!踏進公司(si)的(de)(de)(de)(de)(de)辦公室，只(zhi)見(jian)幾(ji)個陌生的(de)(de)(de)(de)(de)臉孔用莫名而疑(yi)惑(huo)(huo)的(de)(de)(de)(de)(de)眼神看著(zhu)我(wo)。我(wo)微(wei)笑著(zhu)和他(ta)們(men)打招呼，尷尬的(de)(de)(de)(de)(de)局面立(li)刻得到(dao)了(le)緩解，大家多很友(you)(you)(you)善的(de)(de)(de)(de)(de)微(wei)笑歡迎我(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)到(dao)來。從那天(tian)起，我(wo)養成(cheng)了(le)一(yi)(yi)個習(xi)慣，每天(tian)早上見(jian)到(dao)他(ta)們(men)都要微(wei)笑的(de)(de)(de)(de)(de)說聲(sheng)：“師(shi)傅(fu)早”，那是(shi)我(wo)心(xin)底真(zhen)(zhen)誠(cheng)的(de)(de)(de)(de)(de)問候。我(wo)總覺得，經常有(you)(you)一(yi)(yi)些細微(wei)的(de)(de)(de)(de)(de)東西容易被我(wo)們(men)忽(hu)略，比如(ru)輕輕的(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)聲(sheng)問候，但它卻表(biao)達了(le)對老師(shi)同事對朋(peng)友(you)(you)(you)的(de)(de)(de)(de)(de)尊重關(guan)心(xin)，也讓他(ta)人感覺到(dao)被重視與被關(guan)心(xin)。僅僅幾(ji)天(tian)的(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)間，我(wo)就和師(shi)傅(fu)們(men)打成(cheng)一(yi)(yi)片，很好(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)跟(gen)他(ta)們(men)交流溝通學(xue)習(xi)，我(wo)想，應該(gai)是(shi)我(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)真(zhen)(zhen)誠(cheng)，換得了(le)老師(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)信(xin)任。他(ta)們(men)把我(wo)當(dang)朋(peng)友(you)(you)(you)也愿意(yi)指導我(wo)，愿意(yi)分配給我(wo)任務。

　　第二是溝通：要(yao)想在(zai)(zai)短暫的(de)(de)(de)(de)實習(xi)時間內，盡(jin)可(ke)能多(duo)的(de)(de)(de)(de)學一(yi)(yi)(yi)些(xie)(xie)東西(xi)，這就需要(yao)跟老師(shi)有(you)(you)(you)很好的(de)(de)(de)(de)溝(gou)通，加深彼此(ci)的(de)(de)(de)(de)了(le)(le)解(jie)(jie)，剛到網(wang)(wang)絡中心，老師(shi)并不了(le)(le)解(jie)(jie)你的(de)(de)(de)(de)工作(zuo)(zuo)學習(xi)能力(li)，不清(qing)楚(chu)你會做哪些(xie)(xie)工作(zuo)(zuo)，不清(qing)楚(chu)你想了(le)(le)解(jie)(jie)什么(me)樣的(de)(de)(de)(de)知識，所以跟老師(shi)建立起很好的(de)(de)(de)(de)溝(gou)通是很必(bi)要(yao)的(de)(de)(de)(de)。同時我(wo)(wo)(wo)覺得這也是我(wo)(wo)(wo)們(men)將來走上(shang)社會的(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)(yi)把不可(ke)獲缺(que)的(de)(de)(de)(de)鑰匙。通過(guo)溝(gou)通了(le)(le)解(jie)(jie)，師(shi)傅我(wo)(wo)(wo)有(you)(you)(you)了(le)(le)大體的(de)(de)(de)(de)了(le)(le)解(jie)(jie)，一(yi)(yi)(yi)邊有(you)(you)(you)針對性的(de)(de)(de)(de)教我(wo)(wo)(wo)一(yi)(yi)(yi)些(xie)(xie)計算機知識，一(yi)(yi)(yi)邊根(gen)據我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)興趣(qu)給(gei)予我(wo)(wo)(wo)更多(duo)的(de)(de)(de)(de)指導與幫助，例如我(wo)(wo)(wo)對網(wang)(wang)絡布(bu)線，電腦(nao)(nao)硬(ying)件(jian)(jian)安裝，系統、網(wang)(wang)絡或硬(ying)件(jian)(jian)故(gu)障(zhang)排(pai)除(chu)，工作(zuo)(zuo)原理應用(yong)等(deng)方面比較感興趣(qu)，師(shi)傅就讓我(wo)(wo)(wo)和(he)他(ta)一(yi)(yi)(yi)起完成電腦(nao)(nao)故(gu)障(zhang)排(pai)除(chu)工作(zuo)(zuo)。在(zai)(zai)這次的(de)(de)(de)(de)工作(zuo)(zuo)中，我(wo)(wo)(wo)真(zhen)(zhen)正(zheng)學到了(le)(le)計算機教科(ke)書(shu)上(shang)所沒(mei)有(you)(you)(you)的(de)(de)(de)(de)知識，擁有(you)(you)(you)了(le)(le)實踐經(jing)驗，這才真(zhen)(zhen)正(zheng)體現了(le)(le)知識的(de)(de)(de)(de)真(zhen)(zhen)正(zheng)價(jia)值，學以致用(yong)。

　　第三是激情與耐心：激情(qing)(qing)(qing)與(yu)(yu)耐(nai)心(xin)(xin)(xin)，就(jiu)(jiu)像火與(yu)(yu)冰(bing)，看似兩種完全不(bu)同的(de)(de)東西，卻(que)能碰撞出最美麗的(de)(de)火花。在中心(xin)(xin)(xin)時(shi)，老師(shi)就(jiu)(jiu)跟我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)說，想(xiang)(xiang)(xiang)做電腦維護這(zhe)一塊，激情(qing)(qing)(qing)與(yu)(yu)耐(nai)心(xin)(xin)(xin)必(bi)不(bu)可(ke)(ke)少，在產品更(geng)新方(fang)面(mian)(mian)，這(zhe)一行(xing)(xing)業(ye)就(jiu)(jiu)像做新聞工(gong)作(zuo)(zuo)，不(bu)斷(duan)的(de)(de)在更(geng)新，這(zhe)就(jiu)(jiu)需要你有(you)激情(qing)(qing)(qing)去發現與(yu)(yu)創造，而(er)你的(de)(de)耐(nai)心(xin)(xin)(xin)就(jiu)(jiu)要用(yong)到(dao)不(bu)斷(duan)的(de)(de)學習新知識，提高自己(ji)的(de)(de)專(zhuan)業(ye)水平當中去。在一些具體的(de)(de)工(gong)作(zuo)(zuo)當中也是這(zhe)樣(yang)的(de)(de)：記得剛來(lai)公(gong)司實習的(de)(de)時(shi)候老板安(an)排我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)學習安(an)裝(zhuang)(zhuang)winxp操(cao)作(zuo)(zuo)系(xi)統(tong)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)本想(xiang)(xiang)(xiang)這(zhe)應該是非常簡單的(de)(de)事，可(ke)(ke)沒想(xiang)(xiang)(xiang)到(dao)出現了(le)(le)很多(duo)問題，還是在師(shi)傅一步一步的(de)(de)教導下，直到(dao)最后(hou)才把系(xi)統(tong)安(an)裝(zhuang)(zhuang)成(cheng)功，用(yong)了(le)(le)整(zheng)整(zheng)兩天(tian)的(de)(de)時(shi)。通(tong)過(guo)(guo)自己(ji)的(de)(de)摸索，調試。自此，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)算是真正的(de)(de)弄(nong)明白了(le)(le)計(ji)算機的(de)(de)硬件(jian)安(an)裝(zhuang)(zhuang)，維護和(he)更(geng)新。后(hou)來(lai)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)又進行(xing)(xing)了(le)(le)各種計(ji)算機操(cao)作(zuo)(zuo)系(xi)統(tong)的(de)(de)反復(fu)安(an)裝(zhuang)(zhuang)調試，一遍又一遍的(de)(de)調試安(an)裝(zhuang)(zhuang)，自然有(you)些煩，但我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)用(yong)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)熱(re)情(qing)(qing)(qing)與(yu)(yu)耐(nai)心(xin)(xin)(xin)克服這(zhe)些困難，師(shi)傅也幫(bang)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)用(yong)書(shu)面(mian)(mian)的(de)(de)方(fang)式整(zheng)理了(le)(le)不(bu)少關于(yu)硬件(jian)故(gu)障的(de)(de)經驗(yan)，比如(ru)說：我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們可(ke)(ke)以(yi)在電腦啟動的(de)(de)時(shi)候就(jiu)(jiu)可(ke)(ke)以(yi)通(tong)過(guo)(guo)聲音來(lai)判斷(duan)故(gu)障：1短(duan)(duan):啟動正常，2短(duan)(duan):非致(zhi)命錯(cuo)誤(wu)，1長1短(duan)(duan):顯示(shi)錯(cuo)誤(wu)，1長2短(duan)(duan):鍵盤錯(cuo)誤(wu);

　　計算機藍屏的原因有：

　　一、系(xi)統重要文件損壞(huai)或丟失引起(qi)的(de)(包括病(bing)毒所致)，

　　二、內存超(chao)頻或不穩定(ding)造(zao)成的(de)藍屏，

　　三、硬件的(de)(de)兼容性不(bu)好(hao)引起的(de)(de)藍(lan)屏，

　　四(si)、硬件散熱引起的“藍屏”故障;

　　計算機經常死機的原因有：

　　一、系(xi)統出現錯誤包括(kuo)病毒所致，

　　二、主板的芯片(pian)或者其他(ta)的零部件損壞，

　　三、顯卡接觸(chu)不良(liang)，四、內(nei)存接觸(chu)不良(liang)，

　　五(wu)、cpu風扇散熱不良，

　　六、計算機的電源有問題

　　七、硬盤出現(xian)故障等(deng);

　　計算機黑屏的原因：

　　一、顯示器斷電，或顯示器數據(ju)線接觸不良(liang)

　二、主板沒有供電(dian);

　　三、顯卡(ka)接(jie)觸不良或損(sun)壞;

　　四、cpu 接觸(chu)不(bu)良(liang);

　　五、內存條接觸不良

　六(liu)、機器(qi)感染cih病毒，bios被破壞(huai)性刷新等(deng)等(deng)。

　　因為我(wo)師傅(fu)是(shi)硬件(jian)方面(mian)的(de)(de)(de)工程師，對軟件(jian)了(le)(le)解(jie)可能比較(jiao)少(shao)吧(ba)，所以在(zai)(zai)(zai)軟件(jian)方面(mian)的(de)(de)(de)故(gu)障我(wo)接(jie)觸的(de)(de)(de)比較(jiao)少(shao)，大多(duo)客戶都(dou)是(shi)中病(bing)毒引起的(de)(de)(de)，直接(jie)重裝系(xi)統就(jiu)解(jie)決問題了(le)(le)。但是(shi)我(wo)覺(jue)得重裝系(xi)統實(shi)在(zai)(zai)(zai)是(shi)耗費太多(duo)的(de)(de)(de)時(shi)間了(le)(le)，所以我(wo)就(jiu)自學了(le)(le)很多(duo)軟件(jian)方面(mian)的(de)(de)(de)知識(shi)以完備(bei)自己(ji)。在(zai)(zai)(zai)公(gong)司里我(wo)問師傅(fu)，查資料，一個個問題迎(ying)刃(ren)而解(jie)，自己(ji)在(zai)(zai)(zai)這(zhe)方面(mian)的(de)(de)(de)知識(shi)得到了(le)(le)充實(shi)。這(zhe)些在(zai)(zai)(zai)平常的(de)(de)(de)書本上僅(jin)僅(jin)是(shi)獲得感(gan)性的(de)(de)(de)認識(shi)，而在(zai)(zai)(zai)這(zhe)里真(zhen)的(de)(de)(de)實(shi)踐了(le)(le)，才算是(shi)真(zhen)正(zheng)的(de)(de)(de)掌(zhang)握了(le)(le)，也讓我(wo)認識(shi)到了(le)(le)自己(ji)的(de)(de)(de)不足，告誡自己(ji)，不管做什么，切忌(ji)眼(yan)高(gao)手低，要善(shan)于鉆(zhan)研。師傅(fu)說(shuo)對每臺計算機(ji)都(dou)要細心負(fu)責，具有(you)基本的(de)(de)(de)專業素養(yang)，因為細心負(fu)責是(shi)做好每一件(jian)事情所必備(bei)的(de)(de)(de)基本條件(jian)，基本的(de)(de)(de)專業素養(yang)是(shi)做好工作(zuo)的(de)(de)(de)前(qian)提。

　　第四是“主動出擊”：當(dang)你可以選(xuan)擇(ze)的(de)(de)(de)時(shi)候，把主(zhu)(zhu)(zhu)動(dong)權握在(zai)自(zi)(zi)己手中。在(zai)公司的(de)(de)(de)時(shi)候，我(wo)(wo)會(hui)主(zhu)(zhu)(zhu)動(dong)的(de)(de)(de)打掃衛生，主(zhu)(zhu)(zhu)動(dong)地(di)(di)幫師(shi)(shi)傅(fu)(fu)做(zuo)一些(xie)力所(suo)能及的(de)(de)(de)事情，并會(hui)積極(ji)地(di)(di)尋(xun)找合適的(de)(de)(de)時(shi)間，向老師(shi)(shi)請教問題，跟師(shi)(shi)傅(fu)(fu)像朋友那樣交流，談生活(huo)學習(xi)以及未來(lai)的(de)(de)(de)工作，通過這些(xie)我(wo)(wo)就和師(shi)(shi)傅(fu)(fu)走的(de)(de)(de)更(geng)近，在(zai)實習(xi)當(dang)中，師(shi)(shi)傅(fu)(fu)就會(hui)更(geng)愿意(yi)更(geng)多的(de)(de)(de)指導我(wo)(wo)，使我(wo)(wo)獲(huo)得更(geng)大(da)的(de)(de)(de)收(shou)獲(huo)。有時(shi)我(wo)(wo)就自(zi)(zi)高奮勇，獨自(zi)(zi)去一些(xie)地(di)(di)方進行檢修等故障排除。我(wo)(wo)心里感覺(jue)很高興，因為我(wo)(wo)的(de)(de)(de)主(zhu)(zhu)(zhu)動(dong)，我(wo)(wo)鞏固了我(wo)(wo)所(suo)學的(de)(de)(de)知識(shi)，并且得到了師(shi)(shi)傅(fu)(fu)的(de)(de)(de)認可。

　　第五是講究條理：如(ru)果你不想(xiang)讓自己在緊急的(de)(de)(de)(de)(de)時候手(shou)忙(mang)腳亂(luan)，就要養成講究條理(li)(li)(li)性(xing)(xing)的(de)(de)(de)(de)(de)好習慣。“做什么事(shi)情(qing)都(dou)要有(you)條理(li)(li)(li)”這是(shi)從小爸(ba)爸(ba)給我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)忠(zhong)告(gao)。在售(shou)后服(fu)務部的(de)(de)(de)(de)(de)文件材料很(hen)多(duo)，這就需要很(hen)有(you)條理(li)(li)(li)的(de)(de)(de)(de)(de)去整理(li)(li)(li)好，以免用(yong)的(de)(de)(de)(de)(de)時候翻箱倒柜的(de)(de)(de)(de)(de)去找，耽擱時間，浪費精力(li)，誤了事(shi)情(qing)。所(suo)以主管的(de)(de)(de)(de)(de)桌(zhuo)子上總(zong)是(shi)收拾得(de)井(jing)井(jing)有(you)條。這一(yi)(yi)點對我(wo)(wo)(wo)感(gan)觸很(hen)深，同時讓我(wo)(wo)(wo)聯想(xiang)到(dao)在一(yi)(yi)本書上看到(dao)這么一(yi)(yi)個(ge)故(gu)事(shi)，一(yi)(yi)位在美(mei)國電視領域頗有(you)成就的(de)(de)(de)(de)(de)美(mei)籍華人(ren)當部門經(jing)(jing)理(li)(li)(li)時，總(zong)裁驚訝于(yu)他(ta)(ta)每(mei)天都(dou)能把(ba)(ba)如(ru)山的(de)(de)(de)(de)(de)信件處理(li)(li)(li)完畢(bi)，而其他(ta)(ta)經(jing)(jing)理(li)(li)(li)桌(zhuo)上總(zong)是(shi)亂(luan)糟糟堆滿信件。他(ta)(ta)說，“雖然每(mei)天信件很(hen)多(duo)，但我(wo)(wo)(wo)都(dou)按緊急性(xing)(xing)和(he)重(zhong)要性(xing)(xing)排(pai)序(xu)，再逐一(yi)(yi)處理(li)(li)(li)。”總(zong)裁于(yu)是(shi)把(ba)(ba)這種做法推廣(guang)到(dao)全(quan)公司，整個(ge)公司的(de)(de)(de)(de)(de)運作變得(de)有(you)序(xu)，效率也提高了。所(suo)以說：養成講究條理(li)(li)(li)的(de)(de)(de)(de)(de)好習慣，能讓我(wo)(wo)(wo)們(men)在工作中受益匪(fei)淺。

　　整個(ge)的(de)(de)(de)實(shi)習(xi)過程是緊張(zhang)而愉快的(de)(de)(de)，我的(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)(zuo)態度和成效也得到(dao)了總經理和同(tong)事們的(de)(de)(de).一(yi)致稱(cheng)贊。作(zuo)(zuo)為我在(zai)(zai)(zai)踏(ta)出社會(hui)(hui)之前的(de)(de)(de)為數不多的(de)(de)(de)幾次實(shi)踐(jian)中(zhong)(zhong)，這次的(de)(de)(de)實(shi)踐(jian)的(de)(de)(de)確給予了我很多。今后(hou)，我將(jiang)繼續保持認真負責的(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)(zuo)態度，高尚的(de)(de)(de)思想覺悟(wu)，進一(yi)步完善和充(chong)實(shi)自(zi)(zi)己，爭取在(zai)(zai)(zai)以后(hou)的(de)(de)(de)學(xue)習(xi)中(zhong)(zhong)更好(hao)的(de)(de)(de)完善自(zi)(zi)己，在(zai)(zai)(zai)以后(hou)的(de)(de)(de)實(shi)踐(jian)中(zhong)(zhong)更好(hao)的(de)(de)(de)運用去(qu)自(zi)(zi)己的(de)(de)(de)只是，做(zuo)一(yi)個(ge)合格的(de)(de)(de)大學(xue)生，將(jiang)來(lai)做(zuo)一(yi)名對社會(hui)(hui)有用的(de)(de)(de)人。

學生的自我評價范文9

　　本人能(neng)自(zi)(zi)覺遵守中(zhong)(zhong)學生守則(ze)，用(yong)心參(can)加各項活(huo)(huo)動(dong)，尊敬師長，與同(tong)學與睦相處(chu)，關心熱愛群眾(zhong)，樂于(yu)幫(bang)忙別人，勞動(dong)用(yong)心肯干，自(zi)(zi)覺鍛煉(lian)身體，經(jing)常參(can)加并組織班(ban)級學校(xiao)組織的(de)(de)各種課內外(wai)活(huo)(huo)動(dong)。我(wo)有著聰明的(de)(de)頭腦，卻因不夠努力而(er)成(cheng)績(ji)平平；我(wo)處(chu)在用(yong)心向(xiang)上(shang)的(de)(de)群眾(zhong)環境中(zhong)(zhong)，卻因我(wo)的(de)(de)志向(xiang)平庸而(er)鮮(xian)有進(jin)步。課堂上(shang)我(wo)會(hui)做些(xie)小動(dong)作(zuo)，作(zuo)業中(zhong)(zhong)會(hui)有許多錯誤，這都因我(wo)學習態度(du)的(de)(de)不端(duan)正(zheng)而(er)引起。也許我(wo)會(hui)走向(xiang)更高的(de)(de)學府，我(wo)會(hui)勇于(yu)攀登，戰勝(sheng)自(zi)(zi)我(wo)！

學生的自我評價范文10

　　本人能自覺遵守作為一名大學生的守則，積極參加(jia)各項活(huo)動(dong)(dong)，尊(zun)敬師長，與同學和睦相處，關心人愛集體，樂于幫助別人，積極參加(jia)班級學校組織(zhi)的各種課外(wai)活(huo)動(dong)(dong)。

　　思(si)(si)想(xiang)(xiang)方面，我追求上(shang)進，思(si)(si)想(xiang)(xiang)覺悟相對(dui)有(you)(you)了提高(gao)。我覺得作為一(yi)個大學生應該做(zuo)好自己(ji)的(de)(de)本質的(de)(de)東西，自己(ji)的(de)(de)思(si)(si)想(xiang)(xiang)不要還停留在高(gao)中(zhong)甚(shen)至(zhi)是初中(zhong)的(de)(de)階段(duan)，提升(sheng)自己(ji)的(de)(de)思(si)(si)想(xiang)(xiang)層次。只(zhi)有(you)(you)在大家付出了積極(ji)性，才會(hui)有(you)(you)收獲的(de)(de)，經(jing)驗也從不青睞那些不做(zuo)準備(bei)的(de)(de)人的(de)(de)。

　　一個(ge)人的(de)(de)價值是由(you)他(ta)對(dui)社會對(dui)被人所(suo)做的(de)(de)貢獻來衡量的(de)(de)，不要隨隨便便從某(mou)一個(ge)方面去衡量一個(ge)人，這(zhe)是一個(ge)不好(hao)的(de)(de)行(xing)為(wei)。其實做事和(he)做人是等同(tong)的(de)(de)，我(wo)要好(hao)好(hao)的(de)(de)去體會和(he)探知，提高(gao)自(zi)己的(de)(de)思(si)想認識。

　　學習方面，我(wo)覺得作(zuo)為一(yi)個大學生不(bu)應該忘了自(zi)己的(de)本職，首要任務還(huan)是學好文化知識(shi)，所以(yi)在(zai)學習上(shang)我(wo)踏踏實實，力求上(shang)進(jin)，一(yi)點也不(bu)放松(song)。好的(de)學習方法對學習是很有幫助(zhu)的(de)，所以(yi)在(zai)每次(ci)考試后，我(wo)總會總結學習經驗。

　　一分(fen)(fen)耕耘(yun)一分(fen)(fen)收(shou)獲，沒有什么事(shi)是不可能的，只(zhi)要自(zi)己敢想，敢做，敢付出自(zi)己堅定的決心，沒有做不成功的事(shi)。對(dui)于大家計算機專業(ye)的人來說，光光學好書本的知識是遠遠不夠的，因此，我課外時間也(ye)看(kan)一些與(yu)計算機有關的書籍。

　　最后(hou)需要強調是：學(xue)習是一(yi)門永(yong)恒(heng)的功課(ke)，需要有智慧、毅力和(he)恒(heng)心。在這個科技(ji)發(fa)達的時代，大家更應該不(bu)(bu)斷汲取新的知識，不(bu)(bu)斷地給(gei)自己充電，這樣才不(bu)(bu)會被時代所淘汰!

　　學(xue)習固然(ran)重要，但是能力(li)同(tong)樣(yang)重要。半年(nian)的(de)(de)(de)(de)大學(xue)生活(huo)給了(le)我(wo)(wo)很多挑(tiao)戰自(zi)我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)機會(hui)，如學(xue)生會(hui)的(de)(de)(de)(de)競(jing)選，學(xue)生組織策劃活(huo)動等等。在(zai)參(can)加(jia)了(le)這(zhe)些(xie)(xie)活(huo)動的(de)(de)(de)(de)過(guo)程中，我(wo)(wo)結交一些(xie)(xie)很好的(de)(de)(de)(de)朋友，學(xue)到了(le)為人處(chu)事的(de)(de)(de)(de)一些(xie)(xie)方法，鍛煉自(zi)己的(de)(de)(de)(de)能力(li)。這(zhe)些(xie)(xie)活(huo)動我(wo)(wo)明(ming)白了(le)很多：如果(guo)大家勇于嘗(chang)試(shi)，成(cheng)功的(de)(de)(de)(de)機會(hui)就(jiu)有一半;如果(guo)不去(qu)嘗(chang)試(shi)，成(cheng)功的(de)(de)(de)(de)幾率(lv)就(jiu)是零。

　　大(da)學校園就(jiu)(jiu)是(shi)一(yi)(yi)(yi)個(ge)大(da)的(de)家(jia)庭(ting)，每(mei)一(yi)(yi)(yi)個(ge)成(cheng)員多扮演著不(bu)(bu)同的(de)角色，但大(da)學又(you)給(gei)每(mei)一(yi)(yi)(yi)個(ge)成(cheng)員提供(gong)很多展示(shi)自己(ji)的(de)平臺。大(da)家(jia)應該勇于鍛煉自己(ji)的(de)能(neng)力，珍惜機會。我覺得自己(ji)的(de)事(shi)情應該由自己(ji)負(fu)責，別人至(zhi)多只能(neng)給(gei)提供(gong)一(yi)(yi)(yi)些建(jian)議(yi)。遇到事(shi)情要(yao)冷靜的(de)思考，不(bu)(bu)要(yao)急躁(zao);不(bu)(bu)輕易承諾，承諾了就(jiu)(jiu)要(yao)付出自己(ji)的(de)實際的(de)行動。生(sheng)活(huo)需要(yao)自己(ji)來勾畫(hua)，不(bu)(bu)一(yi)(yi)(yi)樣的(de)方式就(jiu)(jiu)又(you)不(bu)(bu)一(yi)(yi)(yi)樣的(de)人生(sheng)，需要(yao)大(da)家(jia)在生(sheng)活(huo)中不(bu)(bu)斷的(de)探尋(xun)。

學生的自我評價范文11

　　本(ben)(ben)人(ren)能自覺遵守中學(xue)(xue)生守則，用心參(can)加各項(xiang)活(huo)動，尊敬師(shi)長，與同學(xue)(xue)與睦相處，關心熱(re)愛(ai)群眾，樂于幫(bang)忙(mang)別人(ren)，勞動用心肯干，自覺鍛煉身體，經常參(can)加并組(zu)織班(ban)級學(xue)(xue)校(xiao)組(zu)織的(de)各種課內外活(huo)動。本(ben)(ben)人(ren)品(pin)德兼優性格(ge)開朗熱(re)愛(ai)生活(huo)，有(you)較強(qiang)的(de)實踐潛力與組(zu)織潛力學(xue)(xue)習之余，走出校(xiao)門(men)，本(ben)(ben)人(ren)珍惜每次鍛煉的(de)機會(hui)，與不一樣的(de)人(ren)相處，讓自己近距離地(di)接觸社會(hui)，感(gan)受人(ren)生，品(pin)味(wei)生活(huo)的(de)酸(suan)甜苦辣(la)。

學生的自我評價范文12

　　我(wo)叫XX，是(shi)XX學(xue)校XX班的班干部，接(jie)近期末(mo)，對于有一個學(xue)期的班干工作，現在本人這里(li)做一個自我(wo)評(ping)價。

　　本(ben)人自(zi)入學(xue)以為，一直(zhi)遵守學(xue)校的各(ge)項規章制(zhi)度(du)，具有良好的思想道德(de)品質(zhi)，各(ge)方面(mian)表現優秀(xiu)。有強烈的集體榮譽(yu)感與工作責任心，堅(jian)持實事求(qiu)事的原(yuan)則。

　　本人(ren)思想端正，能吃苦(ku)耐勞，有崇高的理想與偉(wei)大的目標，注重(zhong)個人(ren)道德修養(yang)，養(yang)成良好的生活作(zuo)風，樂于助人(ren)，關心國家大事。

　　在校期間，本人(ren)一直勤奮(fen)學習(xi)，刻苦鉆研，通過系統地學習(xi)掌(zhang)握較為(wei)扎實的(de)基礎知識。由(you)于(yu)有良好(hao)的(de)學習(xi)作風與(yu)明確的(de)學習(xi)目標，曾獲(huo)得(de)"優秀團員"、"三好(hao)學生(sheng)"等榮譽，得(de)到了老師及同(tong)學們的(de)肯(ken)定，樹(shu)立了良好(hao)的(de)學習(xi)榜樣。

　　在課余時間，本人積極參(can)(can)加(jia)(jia)體育鍛(duan)煉，增(zeng)強(qiang)身體素質，也熱愛勞動(dong)，積極參(can)(can)加(jia)(jia)校(xiao)開展的各項文(wen)體活動(dong)，參(can)(can)加(jia)(jia)社(she)會實踐(jian)，繼(ji)承與發(fa)揚了艱苦(ku)奮斗的精神，也參(can)(can)加(jia)(jia)了校(xiao)文(wen)學社(she)與書法協會，豐富了課余生活，使自(zi)己在各方面(mian)都得(de)到了相應的提高。

　　"寶劍(jian)鋒從(cong)磨礪出(chu)，梅(mei)花香自苦寒來"，本(ben)人堅信通過不斷地學(xue)習與努力，使自己成為一個(ge)有(you)理想、有(you)道德、有(you)文化、有(you)紀律的學(xue)生(sheng)，以優(you)異的成績迎接挑戰，為社會(hui)主義建設貢獻我畢生(sheng)的力量。

　　一個學(xue)期(qi)已經(jing)結束(shu)，是為了下(xia)一個學(xue)期(qi)的啟(qi)程做好(hao)更充足的準備(bei)，在下(xia)一個學(xue)期(qi)啟(qi)程的時候，經(jing)過(guo)我(wo)(wo)的學(xue)習與(yu)總結，我(wo)(wo)相信(xin)我(wo)(wo)肯定能夠做得更好(hao)。

學生的自我評價范文13

　　在校期間(jian)，我一直擔任(ren)學生(sheng)干(gan)部，工作責任(ren)心強，有(you)較強的(de)(de)組(zu)織(zhi)能力、領導能力以及較好(hao)的(de)(de)團(tuan)隊(dui)合作精(jing)神;在家(jia)尊老(lao)愛幼，經常幫爸(ba)爸(ba)媽媽做(zuo)家(jia)務是家(jia)長(chang)的(de)(de)好(hao)孩(hai)子，鄰居的(de)(de)好(hao)榜樣。能認(ren)真參加(jia)學校及班級組(zu)織(zhi)的(de)(de)各項政治(zhi)活動和(he)文(wen)化娛樂活動;在思(si)想上(shang)和(he)行動上(shang)向團(tuan)支部靠攏(long)，并加(jia)入了中(zhong)國共青團(tuan)。

　　我的(de)(de)興趣廣泛(fan)，喜(xi)歡讀(du)書、聽音(yin)樂、體育運動，多次參加各(ge)種(zhong)文體活動并在各(ge)種(zhong)學校學院的(de)(de)活動中(zhong)取(qu)得良(liang)好成績。當然我也深刻認(ren)識到(dao)自己的(de)(de)不(bu)足，字(zi)寫的(de)(de)不(bu)是很好，有時候做(zuo)事情會只(zhi)(zhi)有三分鐘(zhong)熱情，我相信(xin)只(zhi)(zhi)要克服這(zhe)些問題，我就能做(zuo)的(de)(de)更好。

學生的自我評價范文14

　　個人(ren)評價： 性格開朗、大方、豪爽、穩(wen)重(zhong)；生活樂觀積(ji)極向上、勤儉(jian)節約、對(dui)未(wei)來充滿希(xi)望和(he)(he)熱(re)情、始終都是以一(yi)顆(ke)感恩的(de)(de)(de)(de)(de)心去(qu)對(dui)待(dai)生活；友善待(dai)人(ren)、喜歡(huan)(huan)幫助別(bie)人(ren)、常常以自(zi)己(ji)最(zui)優秀的(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)面去(qu)帶(dai)動他（她）人(ren)、具有一(yi)種親和(he)(he)力(li)；不(bu)斷的(de)(de)(de)(de)(de)超(chao)越不(bu)斷的(de)(de)(de)(de)(de)自(zi)我(wo)(wo)挑戰是我(wo)(wo)最(zui)大的(de)(de)(de)(de)(de)能(neng)力(li)，豐富的(de)(de)(de)(de)(de)社團經驗讓我(wo)(wo)能(neng)與人(ren)融(rong)洽溝通，對(dui)待(dai)自(zi)己(ji)選擇的(de)(de)(de)(de)(de)和(he)(he)自(zi)己(ji)喜歡(huan)(huan)的(de)(de)(de)(de)(de)事我(wo)(wo)會持之以恒(heng)地堅(jian)持到底并且把它做好，具有較強(qiang)(qiang)的(de)(de)(de)(de)(de)吃苦(ku)耐勞(lao)精神、自(zi)我(wo)(wo)獨立 生活能(neng)力(li)強(qiang)(qiang)，能(neng)夠很快的(de)(de)(de)(de)(de)適應(ying)新的(de)(de)(de)(de)(de)環境走進集體；具有較扎實(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)專(zhuan)業(ye) 基礎知識并且能(neng)初步掌(zhang)握課外所(suo)學(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)各(ge)項(xiang)技能(neng)，當然也還有很多的(de)(de)(de)(de)(de)不(bu)足如：社會和(he)(he)工作經歷不(bu)是很豐富對(dui)專(zhuan)業(ye)技能(neng)的(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)習(xi)和(he)(he)掌(zhang)握還應(ying)該(gai)更深透的(de)(de)(de)(de)(de)了解(jie)并加強(qiang)(qiang)各(ge)項(xiang)能(neng)力(li)。

　　個人(ren)能(neng)力(li)：能(neng)夠(gou)吃苦耐勞；具備較強的動手能(neng)力(li)；有(you)一定(ding)的交際能(neng)力(li)及口頭表達、能(neng)夠(gou)熟(shu)練并且運用各門專業(ye)技能(neng)知識；有(you)一定(ding)的組織管理能(neng)力(li)。

學生的自我評價范文15

　　我(wo)是XXX學院機XXX班的(de)一名共青團(tuan)員，自入團(tuan)以來，積極參加團(tuan)組織的(de)各(ge)類活動，努力完成團(tuan)組織交(jiao)給的(de)任務。我(wo)加入團(tuan)組織以來已(yi)有(you)7年的(de)時(shi)間了(le)，我(wo)深(shen)深(shen)感受到這(zhe)(zhe)個大(da)家庭的(de)溫暖。團(tuan)組織使我(wo)健康成長，使我(wo)正確(que)認識世界觀，人生觀，價值觀。下面是我(wo)在這(zhe)(zhe)一學年來的(de)基本情況(kuang)匯報如下：在思想上：

　　首先要端正思想(xiang)(xiang)，提(ti)高(gao)思想(xiang)(xiang)覺悟水平。在(zai)學(xue)習(xi)和生活(huo)上樹立起帶頭和模(mo)范作用(yong)。其次積極參(can)與學(xue)校組織的(de)(de)各項(xiang)團(tuan)(tuan)員活(huo)動(dong)，在(zai)活(huo)動(dong)中學(xue)習(xi)理論(lun)，在(zai)活(huo)動(dong)中實踐理論(lun)。再者，按(an)時繳納團(tuan)(tuan)費，不(bu)拖后腿，爭取為團(tuan)(tuan)的(de)(de)事(shi)業貢獻(xian)自(zi)己的(de)(de)微(wei)薄之力；此(ci)外，努力提(ti)高(gao)自(zi)身思想(xiang)(xiang)素質，弘揚(yang)社會主義道(dao)德(de)風尚(shang)，嚴于(yu)律己，揚(yang)善(shan)抑惡、求實創(chuang)造、與時俱(ju)進(jin)，將優秀的(de)(de)中華民族傳統(tong)美德(de)發揚(yang)光大。認(ren)真遵守(shou)學(xue)院各項(xiang)規章制度(du)，不(bu)參(can)加非法組織。認(ren)真學(xue)習(xi)《團(tuan)(tuan)的(de)(de)章程》，自(zi)覺履(lv)行團(tuan)(tuan)員的(de)(de)義務，執行團(tuan)(tuan)的(de)(de)決議，遵守(shou)團(tuan)(tuan)的(de)(de)紀(ji)律，完成(cheng)團(tuan)(tuan)組織交給的(de)(de)任(ren)務，發揮(hui)團(tuan)(tuan)員的(de)(de)模(mo)范作用(yong)也是(shi)一個團(tuan)(tuan)員應盡的(de)(de)責任(ren)。

　　在學習上：

　　所謂“天才是(shi)99%的(de)汗水和1%的(de)靈感”。從進(jin)校(xiao)以來學(xue)(xue)習(xi)一直(zhi)未松懈，有科學(xue)(xue)的(de)生(sheng)涯規劃，有明確(que)的(de)學(xue)(xue)習(xi)目(mu)標，認真(zhen)(zhen)鉆(zhan)研專(zhuan)業知(zhi)識，刻苦(ku)學(xue)(xue)習(xi)。上課(ke)時(shi)認真(zhen)(zhen)聽(ting)講(jiang)，做好(hao)筆記，積(ji)極思考并(bing)回答老師(shi)提(ti)(ti)出(chu)的(de)問題，從而帶動同(tong)學(xue)(xue)們上課(ke)時(shi)與老師(shi)之間的(de)互動，不僅自(zi)己收獲頗豐，整個班級的(de)學(xue)(xue)習(xi)氣氛也大(da)(da)大(da)(da)提(ti)(ti)高；課(ke)后(hou)及時(shi)完成作(zuo)業，還經常去圖書館看各類報(bao)刊(kan)雜志，這不僅陶冶(ye)了(le)我的(de)情(qing)操，還大(da)(da)大(da)(da)擴(kuo)寬了(le)我的(de)知(zhi)識面。通(tong)過我的(de)努力學(xue)(xue)習(xi)，我獲得了(le)很好(hao)的(de)成績并(bing)獲得學(xue)(xue)院優(you)秀獎學(xue)(xue)金。

　　在生活工作上：

　　為了鍛煉自己，增強自己的(de)交(jiao)(jiao)際能力，我(wo)(wo)(wo)(wo)加入(ru)了“社團聯合總(zong)會(hui)商務實踐部(bu)”，在那里我(wo)(wo)(wo)(wo)學(xue)會(hui)了如(ru)何(he)拉贊助，如(ru)何(he)與商家交(jiao)(jiao)談，如(ru)何(he)去處理一些(xie)緊(jin)急(ji)事務，同時(shi)還學(xue)了一些(xie)商務禮儀，結交(jiao)(jiao)了許多(duo)朋友，我(wo)(wo)(wo)(wo)想這對我(wo)(wo)(wo)(wo)以后的(de)發(fa)展會(hui)有很(hen)大的(de)幫助。除此之外(wai)，我(wo)(wo)(wo)(wo)還積(ji)極(ji)參加學(xue)校(xiao)、學(xue)院和班級組織的(de)活動，如(ru)我(wo)(wo)(wo)(wo)參加了學(xue)校(xiao)組織的(de)“啦(la)啦(la)操比(bi)賽(sai)”并獲得了三等獎(jiang)。

　　雖(sui)然通(tong)過團組織(zhi)的(de)(de)(de)悉(xi)心培養(yang)和(he)自己(ji)的(de)(de)(de)努力取(qu)得了(le)一點點成(cheng)績，但是(shi)我(wo)認為(wei)還是(shi)遠(yuan)遠(yuan)不(bu)夠的(de)(de)(de)，雖(sui)然能(neng)以一個(ge)優(you)秀(xiu)團員的(de)(de)(de)標(biao)準來嚴格要(yao)求自己(ji)，但是(shi)距離一個(ge)優(you)秀(xiu)團員的(de)(de)(de)標(biao)準還有差距，所以在今后的(de)(de)(de)工作(zuo)中我(wo)們要(yao)實事求是(shi)，戒驕戒躁，努力克服自己(ji)的(de)(de)(de)缺(que)點，始終(zhong)保持團組織(zhi)的(de)(de)(de)先鋒模范作(zuo)用，腳踏實地、積極進取(qu)、不(bu)斷創新(xin)、默默的(de)(de)(de)奉獻，力爭使(shi)自己(ji)在各(ge)項工作(zuo)中取(qu)得新(xin)的(de)(de)(de)成(cheng)績，努力使(shi)自己(ji)成(cheng)為(wei)共青團組織(zhi)的(de)(de)(de)優(you)秀(xiu)先鋒。

　　今后我(wo)會堅持(chi)勤奮努(nu)力(li)踏實工作的優良作風，在(zai)(zai)工作上學骨干，在(zai)(zai)政治上求先進，在(zai)(zai)活動中求積(ji)極，認真而努(nu)力(li)地(di)做(zuo)好組織(zhi)交給的每一(yi)件事(shi)，帶著激(ji)情(qing)和責任感(gan)對(dui)待自己(ji)的本職(zhi)工作，不辜(gu)負團組織(zhi)和老師們(men)對(dui)我(wo)的期(qi)望。

　　本人自入學以(yi)來，一直遵守(shou)學校的(de)各項(xiang)規章制度，具有(you)良好的(de)思想道德品(pin)質，各方面表現優秀。有(you)強烈的(de)集體榮譽(yu)感(gan)和工作(zuo)責任(ren)心，堅持(chi)實事求事的(de)原則。

　　本人(ren)思想端(duan)正，能吃(chi)苦(ku)耐勞(lao)，有(you)崇高的理想和偉大的目標，注重個(ge)人(ren)道德修養(yang)，養(yang)成良(liang)好的生(sheng)活作風，樂(le)于助人(ren)，關心國家大事。

　　在校(xiao)期(qi)間，本人一直勤奮學(xue)習，刻苦鉆研(yan)，通過(guo)系統地學(xue)習掌握較為(wei)扎實的(de)基礎知識。由于有良好的(de)學(xue)習作風和(he)明確(que)的(de)學(xue)習目標，曾獲得(de)"優秀(xiu)團員"、"三(san)好學(xue)生"等(deng)榮譽，得(de)到了(le)老師及同(tong)學(xue)們的(de)肯定，樹立了(le)良好的(de)學(xue)習榜樣。

　　在課余時(shi)間，本人積極參(can)(can)(can)加體(ti)育鍛煉，增強(qiang)身體(ti)素質(zhi)，也熱愛勞動，積極參(can)(can)(can)加校(xiao)開展的各(ge)項文(wen)體(ti)活動，參(can)(can)(can)加社會實踐，繼(ji)承(cheng)和(he)發(fa)揚了(le)艱苦奮斗的精神，也參(can)(can)(can)加了(le)校(xiao)文(wen)學(xue)社和(he)書法協會，豐富了(le)課余生活，使自己在各(ge)方面都得(de)到(dao)了(le)相應的提高(gao)。

　　"寶劍鋒從磨礪出，梅花香(xiang)自苦(ku)寒來(lai)"，本(ben)人堅信(xin)通過(guo)不斷地學(xue)習(xi)和(he)努力，使自己成為一個(ge)有(you)理想、有(you)道德、有(you)文化(hua)、有(you)紀律(lv)的(de)學(xue)生(sheng)，以(yi)優異的(de)成績迎接(jie)挑戰，為社會主義建設(she)貢獻(xian)我畢生(sheng)的(de)力量。

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