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工作表現的自我評價

時間(jian)：2022-08-15 09:14:27 自我評價我要投稿

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工作表現(xian)的自我評價（精選18篇）

　　在(zai)平日的(de)學習、工作(zuo)和生活里，我(wo)(wo)們經常會(hui)被要求寫(xie)一(yi)份自我(wo)(wo)評價，自我(wo)(wo)評價是自我(wo)(wo)意識的(de)一(yi)種體現(xian)形式。相信許多(duo)人會(hui)覺得自我(wo)(wo)評價很難寫(xie)吧，以下是小編幫大(da)家整理的(de)工作(zuo)表現(xian)的(de)自我(wo)(wo)評價，歡迎大(da)家借鑒(jian)與參考，希望(wang)對大(da)家有所幫助。

工作表現的自我評價（精選18篇）

　　工作表現的自我評價篇1

　　1、在工作中(zhong)，我一(yi)(yi)直嚴(yan)格要求(qiu)自(zi)己(ji)，認真及時地完成領導交代(dai)的每一(yi)(yi)項任(ren)務，堅決服從領導指(zhi)示(shi)，并虛心向(xiang)同(tong)事學習，不斷改(gai)進(jin)工作中(zhong)的不足(zu)；

　　2、工作中我(wo)深刻體會到了不同地區海關之間的(de)差異，并積極調整適(shi)應了這種變(bian)化

　　3、對于(yu)集團及公司的規章(zhang)制(zhi)度認(ren)真(zhen)學(xue)習并(bing)嚴(yan)格執行；

　　4、工作(zuo)中保持(chi)了(le)良(liang)好的(de)團隊合作(zuo)精(jing)神，能夠(gou)很好的(de)協調(diao)和(he)溝(gou)通(tong)，配合部門同事落實(shi)和(he)完成公司各(ge)項(xiang)工作(zuo)，并熱(re)心幫(bang)助(zhu)其他同事，與同事和(he)諧融洽相處。

　　工作表現的自我評價篇2

　　在我(wo)入職xxxx的(de)(de)兩個多月中(zhong)，我(wo)學到了很(hen)多專業知(zhi)識，也(ye)學會了如(ru)何才是一(yi)位(wei)合格(ge)的(de)(de)財務(wu)經理，如(ru)何與他人(ren)更好(hao)的(de)(de)交流等等。我(wo)在做好(hao)自(zi)(zi)己(ji)本職工作的(de)(de)同時，也(ye)學習了公司(si)的(de)(de)文化。在我(wo)覺得：公司(si)是在不斷的(de)(de)成長中(zhong)，只有不斷的(de)(de)完善自(zi)(zi)身，才能與公司(si)共(gong)同進步。這(zhe)些新的(de)(de)現象是因為共(gong)同的(de)(de)努力而(er)創造(zao)的(de)(de)，我(wo)也(ye)希望用自(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)這(zhe)份微薄的(de)(de)力為公司(si)和為自(zi)(zi)己(ji)創造(zao)一(yi)個更好(hao)的(de)(de)未(wei)來。

　　注(zhu)重綜合(he)(he)素(su)質評(ping)價(jia)結果(guo)的(de)(de)(de)(de)呈現方式(shi)。綜合(he)(he)素(su)質是學(xue)生(sheng)發展(zhan)的(de)(de)(de)(de)重要構成(cheng)，是檢(jian)查基礎(chu)性(xing)發展(zhan)目標(biao)達成(cheng)情況的(de)(de)(de)(de)重要手段(duan)，也(ye)是衡量學(xue)生(sheng)能(neng)否畢業和繼續升(sheng)學(xue)的(de)(de)(de)(de)重要依據之一。我們采(cai)取寫實性(xing)評(ping)語與等第相結合(he)(he)的(de)(de)(de)(de)方式(shi)分別加(jia)以表(biao)述，寫實性(xing)評(ping)語客觀(guan)描述學(xue)生(sheng)的(de)(de)(de)(de)進步、潛能(neng)以及不足，必須準(zhun)確、真實、全(quan)面并具有代表(biao)性(xing)。

　　我的審美觀也比(bi)(bi)以前更(geng)成熟了(le)，比(bi)(bi)以前更(geng)會欣賞了(le)。雖說表現(xian)并不(bu)突出，但任何事都搶著做了(le)。

　　能感(gan)受并欣賞生活、自然、藝(yi)術和科學中的美(mei)，具有健康的審美(mei)情(qing)趣；積極參加藝(yi)術活動，用多(duo)種方式(shi)進(jin)行藝(yi)術表現。

　　學習上，我有(you)較強(qiang)的自學能力，勤于(yu)鉆研，肯思考(kao)，合理安排好學習時間(jian)，理解(jie)能力強(qiang)，思維敏捷，對于(yu)審(shen)美(mei)，我對問(wen)題有(you)獨到的見解(jie)，可以在其中摸索出一(yi)套符(fu)合自己(ji)的方法，腳踏(ta)實地，循序漸進，精(jing)益求精(jing)。

　　工作表現的自我評價篇3

　　根據公(gong)司黨委關(guan)于召開本部民(min)主生活(huo)會的(de)(de)通(tong)知，這段時間我仔細剖析了自(zi)(zi)己進(jin)公(gong)司一年(nian)的(de)(de)所作所為，現(xian)對自(zi)(zi)身存在的(de)(de)問題進(jin)行(xing)進(jin)一步的(de)(de)反思，進(jin)行(xing)批評和自(zi)(zi)我批評。

　　作(zuo)為一名(ming)xx公司的(de)員工(gong)，一名(ming)財務人(ren)員，對學(xue)習、對生活(huo)，對自己(ji)從事(shi)的(de)工(gong)作(zuo)應(ying)該始終保持積極(ji)向上、奮發(fa)有為的(de)精神狀態，不(bu)能得(de)過且(qie)過，應(ying)付了事(shi)。在過去(qu)的(de)一年里，我發(fa)現自己(ji)理論學(xue)習的(de)自覺性不(bu)強，平時也不(bu)能做(zuo)到(dao)系統(tong)、全面的(de)對專業(ye)知(zhi)識進行鉆研，僅僅滿足學(xue)過了事(shi)，對學(xue)過的(de)東西(xi)也沒有進行反思(si)，沒能把學(xue)過的(de)東西(xi)和實際的(de)工(gong)作(zuo)相(xiang)結(jie)合。

　　其(qi)次，我對自(zi)己的(de)本(ben)職業務(wu)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)也(ye)掌握的(de)不(bu)夠全面，特別是對項目上的(de)財務(wu)處(chu)理方(fang)法(fa)和流程不(bu)夠了(le)解(jie)(jie)，工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)能力(li)有待進一(yi)步加強(qiang)。工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)中缺乏開拓創新精(jing)神(shen)，思想(xiang)(xiang)不(bu)解(jie)(jie)放，求(qiu)穩思想(xiang)(xiang)比(bi)較重。在工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)任務(wu)繁重、時間緊、頭(tou)緒多的(de)時候，容(rong)易失去信心和耐心，工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)效率得不(bu)到提高。

　　我的全(quan)(quan)局(ju)意識也(ye)不夠強，缺乏和同事(shi)之間(jian)的協調和溝通(tong)。有時候做事(shi)只(zhi)從自身(shen)業務(wu)或本(ben)部門業務(wu)出發，對一(yi)些關乎(hu)全(quan)(quan)局(ju)的工作安排(pai)理(li)解不夠，走了許多的彎(wan)路(lu)。有時工作中還帶點個人情(qing)緒(xu)，沒(mei)能(neng)時刻全(quan)(quan)身(shen)心的投(tou)入工作。

　　我決(jue)心通過這次批(pi)(pi)評(ping)與自我批(pi)(pi)評(ping)，認(ren)清今(jin)(jin)后(hou)努力的(de)方向，要(yao)在(zai)(zai)今(jin)(jin)后(hou)的(de)工作中克服自己(ji)存(cun)在(zai)(zai)的(de)不足，嚴格要(yao)求自己(ji)。

　　作為(wei)一(yi)名年(nian)輕的(de)工作人員，我要充分認(ren)識(shi)到自(zi)己閱歷淺、經驗(yan)(yan)少的(de)不足，虛(xu)心向經驗(yan)(yan)豐富的(de)前輩請教，刻苦鉆研業(ye)務(wu)知(zhi)識(shi)，力(li)爭做好各項工作。在平(ping)時(shi)的(de)工作中要保(bao)持較(jiao)高的(de)工作熱情和(he)(he)飽滿的(de)精神狀態，多和(he)(he)同事們(men)溝通、合作，做到保(bao)質保(bao)量的(de)完(wan)成領導安排的(de)各項工作。除了(le)不能放松對(dui)自(zi)身專業(ye)知(zhi)識(shi)的(de)學(xue)(xue)習(xi)外(wai)，我還應該抓緊時(shi)間學(xue)(xue)習(xi)其(qi)他相關知(zhi)識(shi)，特別是對(dui)英語(yu)的(de)學(xue)(xue)習(xi)。擴大自(zi)己的(de)知(zhi)識(shi)面(mian)，爭取做一(yi)個(ge)多面(mian)型(xing)、全面(mian)型(xing)的(de)人才。

　　自我批(pi)評(ping)就是一塊磨刀(dao)(dao)石(shi)，可(ke)以將自己這把鈍(dun)刀(dao)(dao)打磨的(de)更加鋒利。希望在以后(hou)的(de)生活和工作中能夠(gou)和同事相互幫(bang)助，協調，共同進步(bu)，為xx公(gong)司(si)的(de)美(mei)好明天獻(xian)策獻(xian)力。

　　工作表現的自我評價篇4

　　在(zai)(zai)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)的(de)(de)這段(duan)時間(jian)以來，我感受很深，雖(sui)然(ran)這并不是(shi)我的(de)(de)第一份工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)，但(dan)是(shi)在(zai)(zai)此期間(jian)，我一直(zhi)持著(zhu)謙虛謹慎(shen)、認真負責的(de)(de)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)態度。通過自(zi)身(shen)的(de)(de)不斷努力，無論是(shi)思(si)想(xiang)上、學習上還是(shi)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)上，都取得了長(chang)足的(de)(de)發展和巨大的(de)(de)收獲，現個人鑒定如(ru)下：

　　1.在本(ben)部門(men)工作中(zhong)，我(wo)一(yi)直嚴(yan)格(ge)要求自(zi)己，認真及(ji)時(shi)地完成領導布置的(de)每(mei)一(yi)項任(ren)務，并虛心向同(tong)事學習，不(bu)(bu)斷(duan)改(gai)正工作中(zhong)的(de)不(bu)(bu)足；對于集團(tuan)及(ji)公(gong)(gong)司的(de)制度和(he)規定(ding)都是認真學習并嚴(yan)格(ge)貫徹(che)執(zhi)行；另外，我(wo)具有很強的(de)團(tuan)隊合作精神，能很好的(de)協調及(ji)溝通，配(pei)合各部門(men)負責(ze)人落實及(ji)完成公(gong)(gong)司各項工作，并熱心幫(bang)助其(qi)他同(tong)事，與人相處和(he)諧融洽。

　　2.工作上，本(ben)人(ren)自xxxx年工作以來，先后在(zai)某(mou)某(mou)部門(men)、某(mou)某(mou)科室(shi)、會計科等科室(shi)工作過，不管走到哪里，都嚴(yan)格要(yao)求(qiu)自己，刻苦鉆研業(ye)務，爭當行家里手。就是(shi)憑著這樣一種堅定的(de)信念，我已熟練掌握儲蓄、會計、計劃、信用卡、個(ge)貸等業(ye)務，成為xx行業(ye)務的(de)行家里手。

　　我(wo)工作過的(de)(de)(de)崗位(wei)大部分在前(qian)臺，為了(le)(le)能更(geng)好的(de)(de)(de)服(fu)務(wu)客(ke)戶(hu)(hu)，針對(dui)不(bu)同層(ceng)次、不(bu)同需求(qiu)的(de)(de)(de)客(ke)戶(hu)(hu)，我(wo)給予(yu)不(bu)同的(de)(de)(de)幫助和服(fu)務(wu)，記得有(you)一(yi)位(wei)第一(yi)次到(dao)我(wo)行(xing)客(ke)戶(hu)(hu)，當我(wo)了(le)(le)解到(dao)他(ta)要貸(dai)款買二手(shou)房時，由(you)于他(ta)不(bu)知該怎么辦，只是有(you)個(ge)想(xiang)法，我(wo)便詳細地向他(ta)介紹了(le)(le)個(ge)貸(dai)的(de)(de)(de)所有(you)手(shou)續。除了(le)(le)在服(fu)務(wu)客(ke)戶(hu)(hu)上我(wo)盡(jin)心(xin)盡(jin)力，在行(xing)里組(zu)織的(de)(de)(de)各(ge)項(xiang)(xiang)活動(dong)中我(wo)也積極響(xiang)應(ying)，經常參加單位(wei)組(zu)織的(de)(de)(de)各(ge)項(xiang)(xiang)競賽(sai)，展(zhan)示自我(wo)，并取得了(le)(le)優異的(de)(de)(de)成績，受到(dao)了(le)(le)單位(wei)的(de)(de)(de)嘉獎。

　　3.學(xue)習(xi)(xi)上，自從(cong)參加工作以來，我(wo)從(cong)沒有放棄(qi)學(xue)習(xi)(xi)理論知識和業(ye)(ye)務(wu)知識。由于我(wo)畢業(ye)(ye)財校屬于中專(zhuan)，剛(gang)工作我(wo)就利用業(ye)(ye)余時間自學(xue)大(da)專(zhuan)，并(bing)于xx年畢業(ye)(ye)，但(dan)我(wo)沒有滿(man)足于現狀，又于xx年自修東北大(da)學(xue)金(jin)融本科，由于學(xue)習(xi)(xi)勤奮刻苦，成績優良(liang)，學(xue)習(xi)(xi)中受到老師(shi)充分(fen)肯(ken)定。

　　目前正在積(ji)極準備(bei)論文答(da)辯。不(bu)但(dan)掌握和提高了(le)金融知識，也有了(le)一(yi)定(ding)的(de)(de)理(li)(li)論水(shui)平，完全達到(dao)了(le)本科生所(suo)具有的(de)(de)水(shui)準。學(xue)習理(li)(li)論的(de)(de)同時，更加鉆研(yan)業(ye)務(wu)，把學(xue)到(dao)的(de)(de)金融知識融會到(dao)工作中去，使業(ye)務(wu)水(shui)平不(bu)斷提高，并于xx年參(can)加全國中級(ji)經濟師(shi)資格(ge)(ge)考試，順利通(tong)過同時被行(xing)里(li)聘為中級(ji)師(shi)。在多(duo)年的(de)(de)業(ye)務(wu)知識考核當中，每次會計(ji)業(ye)務(wu)資格(ge)(ge)考試都達到(dao)1級(ji)水(shui)平。

　　但(dan)是我也還存在(zai)一些缺點和不足，主要是學習(xi)不夠深入，政治(zhi)敏銳性不夠強，工作方(fang)式方(fang)法欠妥，文字功底(di)不夠扎實，有待在(zai)今后(hou)的工作中(zhong)進一步完善和提高。

　　工作表現的自我評價篇5

　　我從(cong)事維修有三年，精通烙鐵焊接技術(shu)，熱風槍技術(shu)，對電子線(xian)路能(neng)夠熟(shu)練分析講解，熟(shu)悉(xi)新產品導進的(de)維修工作(zuo)流程以及各類電子產品的(de)維修與異(yi)常分析工作(zuo)，能(neng)處理產線(xian)出現的(de)異(yi)常并能(neng)對其進行分析并完成維修報告。

　　工作(zuo)認真(zhen)負責，踏實、細(xi)致而有耐心，有上進心，動手能(neng)力強，勤于思考與(yu)總結，富有創(chuang)造力；能(neng)吃苦刻苦，有較強的組織能(neng)力和團(tuan)隊精神；性格開朗、熱情、隨(sui)和，適應環境能(neng)力強，易于與(yu)人(ren)交往。

　　我熱情豁達，能很快的適應新(xin)環境，學習新(xin)知識，把握新(xin)技能。給我一次機會(hui)，我會(hui)用我的實(shi)際行(xing)動證實(shi)您的選(xuan)擇，相信(xin)您的信(xin)任和(he)我的實(shi)力(li)能為我們(men)帶(dai)來共同的成功！

　　工作表現的自我評價篇6

　　思想政治方面，該同志擁護(hu)并認真貫徹黨(dang)的(de)路線、方針、政策，用科(ke)學發展觀(guan)(guan)理論武裝頭腦，樹立了正確的(de)人生(sheng)觀(guan)(guan)、價值觀(guan)(guan)、世界觀(guan)(guan)，積(ji)極服從局領(ling)導工(gong)作安排，用實際行(xing)動(dong)(dong)全面落實打造世界地質(zhi)公園旅(lv)游(you)名縣(xian)，構(gou)建和(he)(he)諧(xie)魅力新xx、旅(lv)游(you)活縣(xian)等主題活動(dong)(dong)，以和(he)(he)諧(xie)、誠信(xin)、務實、創新的(de)精神，勇(yong)于(yu)挑(tiao)戰、敢(gan)于(yu)開拓、富(fu)于(yu)創造、勤(qin)于(yu)鉆(zhan)研。

　　在工作(zuo)職責方面，該同志立足(zu)工作(zuo)崗位，以飽滿的(de)熱情全身(shen)心投入(ru)到(dao)工作(zuo)中去;深化(hua)服務理念，以極(ji)強的(de)事業心和高度的(de)責任感積(ji)極(ji)開展工作(zuo);態度端(duan)正，按(an)質按(an)量超前完成(cheng)工作(zuo)任務。勤勉踏實(shi)(shi)、愛崗敬業、盡(jin)忠(zhong)職守(shou)、兢(jing)兢(jing)業業、深入(ru)扎實(shi)(shi)、熱忱虛心的(de)工作(zuo)表現得到(dao)了科(ke)局同事的(de)一(yi)致好評。

　　在業(ye)務學(xue)習方面，該(gai)同(tong)(tong)(tong)志虛心地向科局同(tong)(tong)(tong)事(shi)求教(jiao)，積(ji)極與(yu)(yu)同(tong)(tong)(tong)事(shi)溝通交(jiao)流(liu)，深入學(xue)習掌(zhang)握相(xiang)關業(ye)務知識，刻苦鉆(zhan)研(yan)、務實(shi)高效、積(ji)極籌備(bei)、精心策劃，以前瞻力(li)與(yu)(yu)親(qin)和(he)力(li)相(xiang)交(jiao)叉(cha)的工作(zuo)(zuo)態度為保障，追求卓越(yue)、力(li)求精湛，同(tong)(tong)(tong)時(shi)，為我(wo)縣、我(wo)局旅(lv)游工作(zuo)(zuo)建言獻(xian)策。

　　在(zai)個(ge)人作風上，該同志為人正(zheng)派、作風扎實、尊敬(jing)領導、團結同事，遵守局內各項規章制度，熱心為群眾排憂解難，嚴格要(yao)求自己，以聞過則喜的態度虛(xu)心接(jie)受領導的批評(ping)指正(zheng)，在(zai)工作過程(cheng)當中注重執法的質量(liang)、效(xiao)率和(he)社會效(xiao)果，維護和(he)樹立(li)世界地質公園(yuan)的形象。

　　總之，該同志(zhi)綜合素質過硬，基本功底扎實，工(gong)作(zuo)能(neng)力突出，展現出基層工(gong)作(zuo)人(ren)員(yuan)良好的精(jing)神(shen)面(mian)貌(mao)和道德素養;在工(gong)作(zuo)中嚴(yan)于律己(ji)、正身(shen)直行。在科(ke)局內(nei)求真、立善、修身(shen)，有著良好的品質、積極的面(mian)貌(mao)、高尚的人(ren)格，是(shi)一(yi)名銳意進取德才(cai)兼備(bei)、甘于吃苦、樂于奉獻的旅游系統人(ren)才(cai)。

　　工作表現的自我評價篇7

　　我(wo)(wo)叫xx，到(dao)xx單位工作已(yi)經有(you)三個月(yue)了，在過(guo)去的工作三個月(yue)里，有(you)成功，有(you)失敗，有(you)歡樂，也有(you)苦惱。在領導及關懷與指導下，在各位同事的鼎力支持幫(bang)助(zhu)下，我(wo)(wo)的工作能力有(you)了很大的提高(gao)，現將3個月(yue)來的工作做一(yi)個自我(wo)(wo)評定(ding)。

　　1、努力學習，不(bu)(bu)(bu)斷提高業(ye)務(wu)能(neng)力。在工作(zuo)(zuo)(zuo)中(zhong)，認真學習業(ye)務(wu)知(zhi)識，不(bu)(bu)(bu)斷積累經驗(yan)，積極參加(jia)學習培訓(xun)，不(bu)(bu)(bu)斷充實(shi)自(zi)己(ji)；2，遵章守紀；3個月來，自(zi)己(ji)在工作(zuo)(zuo)(zuo)中(zhong)做到不(bu)(bu)(bu)怕(pa)苦(ku)，不(bu)(bu)(bu)怕(pa)累，學習優秀(xiu)員工的(de)方法，認真完成了本崗(gang)位各項工作(zuo)(zuo)(zuo)任(ren)務(wu)；3，團(tuan)結(jie)(jie)同事，共(gong)同努力。同事關系融洽(qia)，團(tuan)結(jie)(jie)友愛，互(hu)幫互(hu)助，互(hu)相(xiang)尊重；4，由于自(zi)己(ji)工作(zuo)(zuo)(zuo)經驗(yan)不(bu)(bu)(bu)足，在工作(zuo)(zuo)(zuo)中(zhong)缺(que)乏處理(li)用戶投訴(su)的(de)實(shi)踐(jian)經驗(yan)，服務(wu)工作(zuo)(zuo)(zuo)做得不(bu)(bu)(bu)夠細(xi)致，這是(shi)我以后努力的(de)方向。

　　2、本人自進入本公司工(gong)作以來，在各(ge)位同事的(de)關懷幫助下(xia)，通過(guo)個(ge)人的(de)努力(li)和(he)工(gong)作相(xiang)關經驗(yan)的(de)積累，知識不斷拓寬，業(ye)務工(gong)作能力(li)取得了(le)極(ji)大進步。

　　3、回(hui)顧過(guo)去的3個(ge)月(yue)，我認真學習營業的培訓(xun)，積極(ji)參加崗位培訓(xun)。全心全意，以禮待人，熱(re)情服務(wu)，耐心解(jie)答問題(ti)，為(wei)客戶提供優(you)質服務(wu)，并在不斷的實踐中提高(gao)自身(shen)素質和(he)業務(wu)水平，成長為(wei)一名(ming)合格的營業員。

　　在(zai)以(yi)后(hou)的(de)工作與生(sheng)活中，我(wo)(wo)(wo)相信通過我(wo)(wo)(wo)的(de)努力在(zai)以(yi)后(hou)的(de)工作中我(wo)(wo)(wo)一定會成長為一名優秀員工，爭取成為別人學習的(de)對(dui)象。為xx單位作出貢(gong)獻。

　　工作表現的自我評價篇8

　　在(zai)我(wo)看來無論做什么工(gong)作(zuo)都要以(yi)一個認(ren)真的態度(du)對待。只有這樣才能讓(rang)我(wo)們熱(re)愛自己(ji)的工(gong)作(zuo)，才能讓(rang)我(wo)們在(zai)自己(ji)平(ping)凡的崗位上做出成績。回顧將近2年(nian)來的工(gong)作(zuo)，可以(yi)說(shuo)是成績多(duo)多(duo)，受益多(duo)多(duo)，體會多(duo)多(duo)，但存在(zai)的問題也不少。

　　在大型(xing)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)百貨公司(si)里(li)擔任保安工作(zuo)(zuo)(zuo)，責(ze)任重(zhong)(zhong)大，壓力千鈞。為了保質(zhi)保量完(wan)成(cheng)、履行好肩負(fu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)使命(ming)，一(yi)(yi)(yi)年來我們重(zhong)(zhong)點(dian)抓(zhua)了三(san)項工作(zuo)(zuo)(zuo)。一(yi)(yi)(yi)是(shi)抓(zhua)隊伍(wu)建設。一(yi)(yi)(yi)支過(guo)硬的(de)(de)(de)(de)(de)(de)隊伍(wu)是(shi)做好工作(zuo)(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)重(zhong)(zhong)要(yao)保證，從保安隊組建開始(shi)，我們在隊伍(wu)建設上就堅持(chi)“兩(liang)手抓(zhua)”：一(yi)(yi)(yi)手抓(zhua)人員的(de)(de)(de)(de)(de)(de)配備，一(yi)(yi)(yi)手抓(zhua)素(su)質(zhi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)提高。二是(shi)抓(zhua)制度建設。工作(zuo)(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)規范(fan)有(you)序(xu)、卓有(you)成(cheng)效(xiao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)關鍵是(shi)靠科學(xue)適用的(de)(de)(de)(de)(de)(de)制度作(zuo)(zuo)(zuo)保證，“不(bu)以規矩，不(bu)成(cheng)方圓”。三(san)是(shi)抓(zhua)思想建設。由于我們的(de)(de)(de)(de)(de)(de)同(tong)(tong)(tong)事(shi)來自不(bu)同(tong)(tong)(tong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)地(di)方，不(bu)同(tong)(tong)(tong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)崗位，各人的(de)(de)(de)(de)(de)(de)綜(zong)合素(su)質(zhi)、性格、愛(ai)好均不(bu)相同(tong)(tong)(tong)。對(dui)工作(zuo)(zuo)(zuo)中出現的(de)(de)(de)(de)(de)(de)問題和差錯，我們要(yao)求(qiu)：不(bu)得隱瞞，及時上報(bao)，有(you)錯必(bi)糾，有(you)錯必(bi)改(gai)，懲前治后，引(yin)以為鑒(jian)，強化(hua)精神(shen)，改(gai)進工作(zuo)(zuo)(zuo)。形式多(duo)樣的(de)(de)(de)(de)(de)(de)思想品德教育，收到了實實在在的(de)(de)(de)(de)(de)(de)效(xiao)果(guo)。

　　雖說保安(an)工(gong)作(zuo)不怎么起眼，但它實(shi)實(shi)在(zai)(zai)在(zai)(zai)的(de)(de)是一(yi)個(ge)百貨(huo)(huo)不可(ke)缺少的(de)(de)保障(zhang)，因為我們的(de)(de)工(gong)作(zuo)不僅要(yao)保障(zhang)光顧(gu)我們百貨(huo)(huo)的(de)(de)顧(gu)客(ke)的(de)(de)生命財產(chan)安(an)全(quan)，還要(yao)保護好(hao)我們賣場里的(de)(de)貨(huo)(huo)品(pin)安(an)全(quan)，雖然工(gong)作(zuo)繁雜(za)反復，但是這(zhe)鍛煉了我的(de)(de)組織和溝通(tong)能力，讓我的(de)(de)交往能力大大的(de)(de)提高.在(zai)(zai)處理突發事(shi)件和緊(jin)急事(shi)件方面，覺得自己的(de)(de)應變能力還有欠缺，以后在(zai)(zai)工(gong)作(zuo)中(zhong)一(yi)定與這(zhe)方面比較優秀的(de)(de)員(yuan)工(gong)多(duo)多(duo)溝通(tong)，多(duo)多(duo)學習(xi)，同時在(zai)(zai)工(gong)作(zuo)中(zhong)自己也不斷的(de)(de)學習(xi)和積(ji)累(lei)。

　　“大事(shi)(shi)小事(shi)(shi)認真(zhen)做(zuo)，重復的事(shi)(shi)情快樂做(zuo)”，我一(yi)直以來都謹遵(zun)著這條(tiao)準(zhun)則，在(zai)工(gong)作中嚴格(ge)(ge)要求自己，絕不(bu)讓不(bu)確(que)定的安全隱患在(zai)自己的眼皮(pi)底下存在(zai)，一(yi)經發現事(shi)(shi)情就立刻(ke)解(jie)決，嚴格(ge)(ge)遵(zun)守公(gong)司的章程辦事(shi)(shi)，這是(shi)我性(xing)格(ge)(ge)里的優點，當(dang)然我也有不(bu)足，就是(shi)不(bu)太健(jian)談(tan)，性(xing)格(ge)(ge)不(bu)是(shi)太外(wai)向，我會在(zai)以后(hou)的工(gong)作中努力克(ke)服。

　　辭舊迎新的(de)(de)元(yuan)旦鐘聲(sheng)已經(jing)敲響，20xx年(nian)已經(jing)成為(wei)過去(qu)，20xx年(nian)的(de)(de)序(xu)幕已經(jing)拉開，回(hui)顧我進入百(bai)家旺百(bai)貨將近2年(nian)來的(de)(de)工(gong)(gong)作，可以(yi)說是成績(ji)多(duo)(duo)(duo)(duo)(duo)多(duo)(duo)(duo)(duo)(duo)，受益多(duo)(duo)(duo)(duo)(duo)多(duo)(duo)(duo)(duo)(duo)，體會多(duo)(duo)(duo)(duo)(duo)多(duo)(duo)(duo)(duo)(duo)，但(dan)存在的(de)(de)問題也不(bu)少。為(wei)了更(geng)好(hao)地(di)做好(hao)今后的(de)(de)各項(xiang)工(gong)(gong)作，根據領導的(de)(de)要求(qiu)，現對(dui)20xx年(nian)一年(nian)的(de)(de)工(gong)(gong)作鑒定如下：

　　一、關于年度工作的概述

　　在(zai)(zai)百家(jia)旺百貨(huo)這(zhe)樣(yang)一個大型的(de)(de)(de)(de)百貨(huo)公司(si)里擔任(ren)保(bao)(bao)安工(gong)作(zuo)(zuo)，責任(ren)重大，壓力千鈞。為(wei)了保(bao)(bao)質(zhi)(zhi)保(bao)(bao)量完成(cheng)、履行(xing)好(hao)肩(jian)負的(de)(de)(de)(de)使命，一年來我(wo)們(men)(men)(men)重點抓(zhua)(zhua)了三(san)項工(gong)作(zuo)(zuo)。一是(shi)(shi)抓(zhua)(zhua)隊(dui)(dui)伍建設(she)。一支過硬(ying)的(de)(de)(de)(de)隊(dui)(dui)伍是(shi)(shi)做好(hao)工(gong)作(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)(de)重要(yao)(yao)保(bao)(bao)證(zheng)，從保(bao)(bao)安隊(dui)(dui)組建開始(shi)，我(wo)們(men)(men)(men)在(zai)(zai)隊(dui)(dui)伍建設(she)上(shang)就堅(jian)持(chi)“兩手抓(zhua)(zhua)”：一手抓(zhua)(zhua)人(ren)員的(de)(de)(de)(de)配備，一手抓(zhua)(zhua)素(su)質(zhi)(zhi)的(de)(de)(de)(de)提高。半年來，我(wo)們(men)(men)(men)保(bao)(bao)安隊(dui)(dui)已成(cheng)為(wei)一支拉得(de)出(chu)，打得(de)響(xiang)，有較強執行(xing)力和(he)戰斗(dou)力，能出(chu)色完成(cheng)任(ren)務(wu)的(de)(de)(de)(de)隊(dui)(dui)伍。二(er)是(shi)(shi)抓(zhua)(zhua)制(zhi)(zhi)度建設(she)。工(gong)作(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)(de)規范有序、卓有成(cheng)效(xiao)的(de)(de)(de)(de)關(guan)鍵(jian)是(shi)(shi)靠科(ke)學(xue)適用(yong)(yong)的(de)(de)(de)(de)制(zhi)(zhi)度作(zuo)(zuo)保(bao)(bao)證(zheng)，“不(bu)以規矩，不(bu)成(cheng)方圓”。我(wo)們(men)(men)(men)對(dui)值班(ban)、交接班(ban)、學(xue)習、訓(xun)練(lian)等方面都出(chu)臺了一整套嚴格、實(shi)用(yong)(yong)的(de)(de)(de)(de)制(zhi)(zhi)度，對(dui)團隊(dui)(dui)實(shi)行(xing)準軍(jun)事化管(guan)理，用(yong)(yong)制(zhi)(zhi)度來規范大家(jia)的(de)(de)(de)(de)行(xing)為(wei)，用(yong)(yong)制(zhi)(zhi)度來保(bao)(bao)證(zheng)工(gong)作(zuo)(zuo)任(ren)務(wu)的(de)(de)(de)(de)完成(cheng)。三(san)是(shi)(shi)抓(zhua)(zhua)思想建設(she)。由(you)于我(wo)們(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)同(tong)事來自不(bu)同(tong)的(de)(de)(de)(de)地方，不(bu)同(tong)的(de)(de)(de)(de)崗位，各(ge)人(ren)的(de)(de)(de)(de)綜合(he)素(su)質(zhi)(zhi)、性(xing)格、愛好(hao)均不(bu)相(xiang)同(tong)。更重要(yao)(yao)的(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)他們(men)(men)(men)都剛(gang)20出(chu)頭，血(xue)氣方剛(gang)，這(zhe)既(ji)是(shi)(shi)我(wo)們(men)(men)(men)保(bao)(bao)安工(gong)作(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)(de)需要(yao)(yao)，同(tong)時，也(ye)是(shi)(shi)我(wo)們(men)(men)(men)在(zai)(zai)日(ri)常工(gong)作(zuo)(zuo)、生活(huo)中需要(yao)(yao)注意的(de)(de)(de)(de)。青年人(ren)可塑性(xing)很大，但是(shi)(shi)可變性(xing)也(ye)很大。對(dui)工(gong)作(zuo)(zuo)中出(chu)現的(de)(de)(de)(de)問題(ti)和(he)差錯(cuo)，我(wo)們(men)(men)(men)要(yao)(yao)求(qiu)：不(bu)得(de)隱瞞，及時上(shang)報(bao)，有錯(cuo)必糾(jiu)，有錯(cuo)必改懲(cheng)前治后，引以為(wei)鑒(jian)，強化精神，改進工(gong)作(zuo)(zuo)。形式多樣(yang)的(de)(de)(de)(de)思想品(pin)德(de)教育(yu)，收(shou)到了實(shi)實(shi)在(zai)(zai)在(zai)(zai)的(de)(de)(de)(de)效(xiao)果(guo)。無(wu)論(lun)在(zai)(zai)工(gong)作(zuo)(zuo)上(shang)，還是(shi)(shi)在(zai)(zai)日(ri)常生活(huo)中，我(wo)們(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)隊(dui)(dui)伍中出(chu)現了“三(san)多三(san)無(wu)”的(de)(de)(de)(de)喜人(ren)局面。即(ji)：工(gong)作(zuo)(zuo)積極(ji)主動(dong)的(de)(de)(de)(de)多，消極(ji)應(ying)付的(de)(de)(de)(de)少;干(gan)事情吃苦在(zai)(zai)前的(de)(de)(de)(de)多，討價還價的(de)(de)(de)(de)無(wu);做好(hao)人(ren)好(hao)事的(de)(de)(de)(de)多，違紀背法的(de)(de)(de)(de)無(wu)。

　　二、進步與不足

　　能夠進入百(bai)(bai)家旺百(bai)(bai)貨(huo)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)，我(wo)(wo)覺得(de)一直(zhi)以來都是(shi)我(wo)(wo)的(de)(de)(de)榮(rong)幸，因(yin)(yin)為(wei)我(wo)(wo)覺得(de)在這(zhe)里我(wo)(wo)學(xue)到(dao)了很多(duo)在其他的(de)(de)(de)地方(fang)學(xue)不(bu)(bu)到(dao)的(de)(de)(de)社會(hui)經(jing)驗，雖說保(bao)(bao)安工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)不(bu)(bu)怎么起眼(yan)，但(dan)(dan)它實實在在的(de)(de)(de)是(shi)一個(ge)百(bai)(bai)貨(huo)不(bu)(bu)可缺少的(de)(de)(de)保(bao)(bao)障(zhang)，因(yin)(yin)為(wei)我(wo)(wo)們的(de)(de)(de)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)不(bu)(bu)僅要保(bao)(bao)障(zhang)光顧(gu)我(wo)(wo)們百(bai)(bai)貨(huo)的(de)(de)(de)顧(gu)客的(de)(de)(de)生命財產(chan)安全，還(huan)要保(bao)(bao)護好我(wo)(wo)們賣場(chang)里的(de)(de)(de)貨(huo)品安全，雖然工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)繁(fan)雜反復，但(dan)(dan)是(shi)這(zhe)鍛煉了我(wo)(wo)的(de)(de)(de)組(zu)織(zhi)和溝通能力(li)，讓我(wo)(wo)的(de)(de)(de)`交往能力(li)大(da)(da)大(da)(da)的(de)(de)(de)提高，這(zhe)是(shi)我(wo)(wo)切身感到(dao)的(de)(de)(de)自(zi)(zi)己的(de)(de)(de)最大(da)(da)的(de)(de)(de)進步(bu);但(dan)(dan)同(tong)(tong)時自(zi)(zi)己也(ye)有(you)(you)(you)很多(duo)不(bu)(bu)足，比如工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)安排不(bu)(bu)是(shi)很詳(xiang)細(xi)，一直(zhi)以來我(wo)(wo)就(jiu)想設計一個(ge)一天的(de)(de)(de)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)詳(xiang)細(xi)計劃，那樣工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)起來的(de)(de)(de)話(hua)就(jiu)會(hui)有(you)(you)(you)章有(you)(you)(you)節(jie)，不(bu)(bu)會(hui)沒有(you)(you)(you)頭緒，另外在處理突發事件和緊急事件方(fang)面，覺得(de)自(zi)(zi)己的(de)(de)(de)應(ying)變能力(li)還(huan)有(you)(you)(you)欠缺，以后在工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)中一定與(yu)這(zhe)方(fang)面比較優(you)秀的(de)(de)(de)員(yuan)工(gong)(gong)多(duo)多(duo)溝通，多(duo)多(duo)學(xue)習，同(tong)(tong)時在工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)中自(zi)(zi)己也(ye)不(bu)(bu)斷的(de)(de)(de)學(xue)習和積累。

　　工作表現的自我評價篇9

　　三(san)年的(de)(de)(de)(de)時間(jian)，現在回過頭來看仿佛就是(shi)一瞬間(jian)的(de)(de)(de)(de)事(shi)情，我(wo)作為xx學校的(de)(de)(de)(de)班主(zhu)任(ren)又送走了一屆學生，因(yin)為身體的(de)(de)(de)(de)原因(yin)，我(wo)不會再(zai)繼續從事(shi)班主(zhu)任(ren)的(de)(de)(de)(de)工(gong)(gong)(gong)作了，身體方面真的(de)(de)(de)(de)吃不消，下個學期我(wo)只會是(shi)一個任(ren)課(ke)老師而已，不會再(zai)有其他的(de)(de)(de)(de)身份(fen)。我(wo)對自己(ji)這自己(ji)這將(jiang)近十年的(de)(de)(de)(de)班主(zhu)任(ren)工(gong)(gong)(gong)作，也(ye)是(shi)仔(zi)細的(de)(de)(de)(de)做出了總結，對自己(ji)的(de)(de)(de)(de)工(gong)(gong)(gong)作表現也(ye)是(shi)有了一定的(de)(de)(de)(de)評價(jia)：

　　一、教書育人當本分

　　可(ke)能(neng)(neng)是(shi)(shi)(shi)受(shou)到我(wo)在師(shi)范(fan)大學(xue)(xue)(xue)老(lao)師(shi)教(jiao)育的(de)(de)影(ying)響下(xia)，我(wo)一直都覺(jue)得自己(ji)肩上(shang)(shang)的(de)(de)責任(ren)(ren)是(shi)(shi)(shi)很重要(yao)的(de)(de)，一個(ge)(ge)人的(de)(de)生(sheng)(sheng)命(ming)中，學(xue)(xue)(xue)習(xi)生(sheng)(sheng)涯是(shi)(shi)(shi)占著很大的(de)(de)分量的(de)(de)，是(shi)(shi)(shi)會直接影(ying)響到他(ta)(ta)以后的(de)(de)發展方向的(de)(de)，所以老(lao)師(shi)就在學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的(de)(de)生(sheng)(sheng)命(ming)當中扮演著一個(ge)(ge)非常重要(yao)的(de)(de)角色。可(ke)能(neng)(neng)有(you)些(xie)老(lao)師(shi)在備課的(de)(de)時(shi)候，完全是(shi)(shi)(shi)為了應(ying)付學(xue)(xue)(xue)校領導的(de)(de)檢查，但是(shi)(shi)(shi)我(wo)的(de)(de)每一次(ci)備課都是(shi)(shi)(shi)斟(zhen)(zhen)酌(zhuo)再斟(zhen)(zhen)酌(zhuo)，反(fan)復的(de)(de)進行推敲(qiao)之后才會最終定下(xia)，因為我(wo)不(bu)(bu)(bu)想給學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)們(men)(men)上(shang)(shang)一堂我(wo)自己(ji)都看(kan)不(bu)(bu)(bu)下(xia)去的(de)(de)課。可(ke)能(neng)(neng)有(you)些(xie)班主任(ren)(ren)只關系(xi)班上(shang)(shang)的(de)(de)成(cheng)績，不(bu)(bu)(bu)管學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的(de)(de)心理承(cheng)受(shou)力，也(ye)不(bu)(bu)(bu)會管自己(ji)下(xia)達的(de)(de)任(ren)(ren)務是(shi)(shi)(shi)不(bu)(bu)(bu)是(shi)(shi)(shi)太過于艱難，他(ta)(ta)們(men)(men)的(de)(de)心里只有(you)一個(ge)(ge)目標，年紀第一，讓自己(ji)的(de)(de)工(gong)(gong)資漲起來，我(wo)只管下(xia)達學(xue)(xue)(xue)習(xi)任(ren)(ren)務，能(neng)(neng)不(bu)(bu)(bu)能(neng)(neng)完成(cheng)就不(bu)(bu)(bu)關我(wo)的(de)(de)事(shi)了，就這樣(yang)工(gong)(gong)作態度，而我(wo)就不(bu)(bu)(bu)會，我(wo)會時(shi)刻(ke)(ke)站在學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的(de)(de)角度上(shang)(shang)去看(kan)待問題，所以我(wo)從來不(bu)(bu)(bu)會讓學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)感到有(you)十分為難的(de)(de)時(shi)刻(ke)(ke)，自然他(ta)(ta)們(men)(men)也(ye)會反(fan)饋于我(wo)。

　　二、尊重學生意見，聽從學生想法

　　我(wo)從來不(bu)會(hui)覺得自(zi)己(ji)作為班主任就(jiu)比學(xue)(xue)(xue)生高出一(yi)個(ge)等級，我(wo)從來都(dou)是(shi)放低自(zi)己(ji)的(de)姿態(tai)，跟他們站(zhan)在(zai)(zai)同一(yi)思維去(qu)交談。現在(zai)(zai)初(chu)三的(de)學(xue)(xue)(xue)生很多因為不(bu)愛學(xue)(xue)(xue)習，導致自(zi)己(ji)別說考上重點(dian)學(xue)(xue)(xue)校，就(jiu)是(shi)考上普(pu)通高中都(dou)難，為此學(xue)(xue)(xue)校也是(shi)為他們提(ti)供了(le)職業(ye)中專(zhuan)(zhuan)的(de)選(xuan)擇，他們都(dou)會(hui)三番兩次的(de)跟學(xue)(xue)(xue)生做思想(xiang)工作，就(jiu)是(shi)想(xiang)要他們直接去(qu)職業(ye)中專(zhuan)(zhuan)報(bao)到。我(wo)不(bu)會(hui)去(qu)勸(quan)學(xue)(xue)(xue)生，不(bu)會(hui)去(qu)夸大其詞的(de)說中專(zhuan)(zhuan)現在(zai)(zai)有多么多么好，我(wo)只(zhi)是(shi)告(gao)訴他們有這條(tiao)路。他們是(shi)什么意見，什么選(xuan)擇我(wo)不(bu)會(hui)去(qu)干涉(she)。當然他們在(zai)(zai)選(xuan)擇學(xue)(xue)(xue)校時有疑惑(huo)的(de)，也可(ke)以把自(zi)己(ji)的(de)想(xiang)法(fa)告(gao)訴我(wo)，我(wo)會(hui)站(zhan)在(zai)(zai)自(zi)己(ji)的(de)角度上給他們意見。

　　三、自我評價

　　我(wo)(wo)對自己(ji)班主任(ren)的(de)(de)(de)教(jiao)學(xue)(xue)生生涯沒有任(ren)何(he)不滿意的(de)(de)(de)地方，我(wo)(wo)覺(jue)得(de)(de)(de)我(wo)(wo)都是隨著自己(ji)的(de)(de)(de)內(nei)心在(zai)走，跟學(xue)(xue)生們的(de)(de)(de)相(xiang)處也是非常(chang)愉快的(de)(de)(de)，所以我(wo)(wo)才會(hui)跟他(ta)們的(de)(de)(de)師(shi)生情(qing)久久不散，每年都會(hui)有畢業生來學(xue)(xue)校看我(wo)(wo)，能(neng)得(de)(de)(de)到每一個學(xue)(xue)生的(de)(de)(de)認可，我(wo)(wo)覺(jue)得(de)(de)(de)這(zhe)就是對一個老師(shi)成功與否(fou)的(de)(de)(de)最高的(de)(de)(de)評價。

　　工作表現的自我評價篇10

　　政治堅定，思想穩定，能夠(gou)忠實履(lv)行崗位職責，工(gong)作(zuo)(zuo)進取肯干，肯下功夫(fu)鉆研業務，運(yun)用(yong)“多數(shu)人管(guan)少數(shu)人”的(de)(de)自律機制，開辟了(le)新時(shi)期農(nong)村(cun)計生管(guan)理(li)目標(biao)實現的(de)(de)新途徑，效(xiao)果明顯，母嬰安康保險走(zou)在全市前列。具有較強(qiang)的(de)(de)組織(zhi)協調和(he)工(gong)作(zuo)(zuo)本事(shi)，對分管(guan)工(gong)作(zuo)(zuo)盡職盡責，能吃(chi)苦，經(jing)常深入(ru)基(ji)層檢查(cha)指導(dao)(dao)工(gong)作(zuo)(zuo)，正確(que)處理(li)了(le)工(gong)作(zuo)(zuo)和(he)家庭關系。遵紀守法(fa)，尊敬領導(dao)(dao)，團(tuan)結同志，為人正直，作(zuo)(zuo)風正派(pai)，清正廉潔，不計較個人得失(shi)。不足：創(chuang)新意識要進一步加強(qiang)。

　　工作表現的自我評價篇11

　　這一年(nian)(nian)(nian)很(hen)快(kuai)過去了(le)，在過去的一年(nian)(nian)(nian)里，在院領導、護(hu)士長(chang)及科主任的正(zheng)確領導下(xia)，堅持“以病人(ren)為(wei)中(zhong)心”的臨床服務理念，發揚救死扶(fu)傷的革(ge)命(ming)人(ren)道主義(yi)精神，立足本(ben)職(zhi)崗位，善(shan)于評價工(gong)作(zuo)中(zhong)的經驗(yan)教訓，踏踏實實做好(hao)醫療護(hu)理工(gong)作(zuo)。在獲得(de)病員廣(guang)泛好(hao)評的同(tong)時，也得(de)到各(ge)級領導、護(hu)士長(chang)的認可(ke)。較好(hao)的完成了(le)這年(nian)(nian)(nian)度的工(gong)作(zuo)任務。具體(ti)情景評價如下(xia)：

　　一、思想道德、政治品質方面

　　能夠認真(zhen)貫徹黨(dang)的(de)基本路線(xian)方針政策，經過報紙、雜志、書籍進取(qu)學習(xi)政治理論;遵紀守法，認真(zhen)學習(xi)法律知識(shi);愛崗(gang)敬(jing)業，具有強烈的(de)職責感和事(shi)業心，積(ji)極主動(dong)認真(zhen)的(de)學習(xi)護(hu)士專(zhuan)業知識(shi)，工作態度端正，認真(zhen)負(fu)責。在醫療實踐過程(cheng)中，嚴(yan)格(ge)遵守醫德規范(fan)，規范(fan)操(cao)作。

　　二、專業知識、工作本事方面

　　我(wo)本(ben)(ben)著“把工(gong)作(zuo)做(zuo)的(de)更好(hao)”這(zhe)樣(yang)一(yi)(yi)個(ge)目標(biao)，開拓創新(xin)意識，進取圓(yuan)滿(man)的(de)完成了(le)以下本(ben)(ben)職工(gong)作(zuo)：協助護士長做(zuo)好(hao)病房的(de)管理(li)(li)(li)工(gong)作(zuo)及(ji)醫療(liao)(liao)文書(shu)(shu)的(de)整理(li)(li)(li)工(gong)作(zuo)。認(ren)真(zhen)接待每(mei)一(yi)(yi)位病人，把每(mei)一(yi)(yi)位病人都當成自我(wo)的(de)朋友，親(qin)人，經常(chang)換位思考別人的(de)苦處。認(ren)真(zhen)做(zuo)好(hao)醫療(liao)(liao)文書(shu)(shu)的(de)書(shu)(shu)寫工(gong)作(zuo)，醫療(liao)(liao)文書(shu)(shu)的(de)書(shu)(shu)寫需(xu)要認(ren)真(zhen)負責，態度端正、頭腦清(qing)晰。我(wo)認(ren)真(zhen)學習(xi)科(ke)室文件書(shu)(shu)寫規(gui)范，認(ren)真(zhen)書(shu)(shu)寫一(yi)(yi)般護理(li)(li)(li)記(ji)錄，危(wei)重護理(li)(li)(li)記(ji)錄及(ji)搶救記(ji)錄。遵守規(gui)章(zhang)制(zhi)度，牢(lao)記(ji)三(san)基(ji)(ji)(基(ji)(ji)礎理(li)(li)(li)論、基(ji)(ji)本(ben)(ben)知識和基(ji)(ji)本(ben)(ben)技能)三(san)嚴(yan)(yan)(嚴(yan)(yan)肅的(de)態度、嚴(yan)(yan)格的(de)要求、嚴(yan)(yan)密的(de)方法)。

　　護理部為了提高(gao)每(mei)位護士的(de)(de)(de)(de)理論和操作水平，每(mei)月進(jin)行(xing)理論及操作考試，對于自我(wo)的(de)(de)(de)(de)工(gong)作要高(gao)要求嚴(yan)標準。工(gong)作態度要端正，“醫(yi)者(zhe)父母心(xin)(xin)”，本人(ren)以(yi)千方(fang)百計(ji)解(jie)(jie)除病(bing)(bing)人(ren)的(de)(de)(de)(de)疾苦為己任(ren)。我(wo)期望所(suo)有(you)的(de)(de)(de)(de)患者(zhe)都能盡快的(de)(de)(de)(de)康(kang)復，于是每(mei)次當(dang)我(wo)進(jin)入病(bing)(bing)房時(shi)(shi)，我(wo)都利用有(you)限的(de)(de)(de)(de)時(shi)(shi)間不遺(yi)余(yu)力的(de)(de)(de)(de)鼓勵他們，耐心(xin)(xin)的(de)(de)(de)(de)幫他們了解(jie)(jie)疾病(bing)(bing)、建立戰勝疾病(bing)(bing)的(de)(de)(de)(de)信心(xin)(xin)，當(dang)看(kan)到病(bing)(bing)人(ren)康(kang)復時(shi)(shi)，覺得是十分幸福的(de)(de)(de)(de)事情。

　　護(hu)理(li)事(shi)業是一(yi)項崇高而(er)神(shen)圣的(de)事(shi)業，我(wo)為(wei)自我(wo)是護(hu)士隊伍中的(de)一(yi)員而(er)自豪。在今(jin)后工作(zuo)中，我(wo)將加(jia)倍(bei)努力，為(wei)人(ren)類(lei)的(de)護(hu)理(li)事(shi)業作(zuo)出自我(wo)應(ying)有的(de)貢獻(xian)!

　　在(zai)即(ji)將迎來的(de)新一(yi)(yi)年，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)會(hui)(hui)繼續發(fa)揚我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)在(zai)過去的(de)一(yi)(yi)年中的(de)精神，做好我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)自我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)工(gong)(gong)作(zuo)，急病(bing)人之(zhi)所急，為(wei)病(bing)人負責，絕對不(bu)要(yao)發(fa)生(sheng)因(yin)為(wei)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)原因(yin)而使病(bing)人的(de)病(bing)情惡(e)化，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)對自我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)工(gong)(gong)作(zuo)要(yao)做到(dao)絕對負責，這才(cai)是一(yi)(yi)名(ming)(ming)救死扶傷的(de)好護(hu)士(shi)應當(dang)做的(de)最起(qi)碼的(de)工(gong)(gong)作(zuo)。作(zuo)為(wei)一(yi)(yi)名(ming)(ming)護(hu)士(shi)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)時刻(ke)的(de)意識到(dao)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)擔子上(shang)的(de)重任，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)不(bu)會(hui)(hui)為(wei)醫院抹黑，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)只(zhi)會(hui)(hui)來激勵(li)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)更加(jia)努力的(de)工(gong)(gong)作(zuo)。在(zai)生(sheng)活(huo)中我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)也是會(hui)(hui)嚴格要(yao)求自我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)相信我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)會(hui)(hui)做到(dao)!

　　工作表現的自我評價篇12

　　在(zai)這(zhe)短短的(de)一個多(duo)月的(de)實習中，我(wo)感觸最(zui)深(shen)的(de)就是(shi)，我(wo)們必(bi)須(xu)要將大學里學到的(de)知(zhi)識(shi)與實踐(jian)結合起來，這(zhe)樣，我(wo)們才能具(ju)備較強的(de)處(chu)理基本實務的(de)能力和比較系統的(de)專業知(zhi)識(shi)，這(zhe)才是(shi)我(wo)們實習的(de)真正目的(de)。

　　通(tong)過努力，我(wo)爭取到了(le)在農(nong)業銀行中實習(xi)的(de)(de)機(ji)會。實習(xi)，與在學(xue)(xue)校里學(xue)(xue)習(xi)并不(bu)一樣，也并沒(mei)有(you)自己想象的(de)(de)那么輕松和(he)美好。首先(xian)，我(wo)們就(jiu)要(yao)擺正心態，進(jin)入了(le)農(nong)業銀行，我(wo)們就(jiu)是(shi)(shi)里面(mian)的(de)(de)工作人員，我(wo)們的(de)(de)職(zhi)(zhi)責就(jiu)是(shi)(shi)為(wei)了(le)客戶服務(wu)，如果(guo)還是(shi)(shi)將自己放在學(xue)(xue)習(xi)階段則不(bu)恰(qia)當，首先(xian)，我(wo)們先(xian)要(yao)為(wei)客戶服務(wu)，然后才是(shi)(shi)自我(wo)學(xue)(xue)習(xi)。這(zhe)是(shi)(shi)最基本的(de)(de)職(zhi)(zhi)業道德。

　　在這一(yi)(yi)個(ge)(ge)多(duo)月(yue)里，讓我對農業銀行(xing)的(de)基本業務有了一(yi)(yi)定(ding)的(de)了解，除(chu)了能進行(xing)基本操作外，我覺得自(zi)己在其(qi)他方面的(de)收(shou)獲也不少。這些經驗對于一(yi)(yi)名一(yi)(yi)直生活在單(dan)純校園里的(de)我來說(shuo)無疑(yi)是非常寶貴(gui)的(de)，它為(wei)我正式踏入社會(hui)奠定(ding)了堅實的(de)基礎，為(wei)我構建了一(yi)(yi)個(ge)(ge)平臺。

　　這一(yi)次實習，讓我(wo)覺得(de)學校和(he)單位(wei)很大的(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)個不同點在于，我(wo)們(men)(men)脫離學生(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)身份后(hou)進入社會(hui)必須要有很強的(de)(de)(de)(de)(de)責(ze)(ze)任(ren)心。以前，我(wo)們(men)(men)是(shi)被保(bao)護的(de)(de)(de)(de)(de)存在，我(wo)們(men)(men)最(zui)主要的(de)(de)(de)(de)(de)任(ren)務就只是(shi)學習，可現在，我(wo)們(men)(men)正式走入社會(hui)，開(kai)始為(wei)國家做出自(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)份貢(gong)獻，但同樣，這也是(shi)一(yi)種責(ze)(ze)任(ren)，對于國家將我(wo)們(men)(men)培養(yang)出來的(de)(de)(de)(de)(de)責(ze)(ze)任(ren)，一(yi)種對社會(hui)的(de)(de)(de)(de)(de)責(ze)(ze)任(ren)。在自(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)崗位(wei)上，我(wo)們(men)(men)要對自(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)工作負責(ze)(ze)，對自(zi)(zi)己(ji)辦理的(de)(de)(de)(de)(de)業務負責(ze)(ze)，對我(wo)們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)客戶(hu)負責(ze)(ze)。這只是(shi)最(zui)基本的(de)(de)(de)(de)(de)職(zhi)業道德。

　　在銀行實習(xi)期間，我(wo)見過員工(gong)無(wu)意中犯的(de)(de)錯(cuo)誤，多少都(dou)是因為粗心和缺乏責任心導致的(de)(de)，比如，當天應該完成(cheng)的(de)(de)工(gong)作(zuo)拖沓，或(huo)是弄錯(cuo)了錢款，而(er)銀行對這些(xie)也都(dou)有規(gui)定，本應今天完成(cheng)的(de)(de)工(gong)作(zuo)沒有完成(cheng)的(de)(de)，就(jiu)(jiu)必須(xu)要加班，而(er)弄錯(cuo)錢款又無(wu)法追回的(de)(de)，那就(jiu)(jiu)必須(xu)由經(jing)辦(ban)人自(zi)己(ji)負(fu)責賠償(chang)實習(xi)工(gong)作(zuo)表現自(zi)我(wo)評價(jia)實習(xi)工(gong)作(zuo)表現自(zi)我(wo)評價(jia)。

　　在(zai)銀(yin)行(xing)工作，職員的(de)(de)(de)工作態度(du)尤其(qi)重要，因(yin)為銀(yin)行(xing)工作人員是直接面(mian)對(dui)大(da)眾的(de)(de)(de)。所以，在(zai)面(mian)對(dui)客(ke)戶時(shi)(shi)，首先(xian)就要用到敬語，如：“您好”“請簽(qian)字(zi)”“您慢(man)走”等;其(qi)次是與客(ke)戶傳遞資(zi)料時(shi)(shi)必須起(qi)立并且雙手接送，最后對(dui)于客(ke)戶的(de)(de)(de)一些問(wen)題和咨(zi)詢必須要耐心(xin)的(de)(de)(de)解(jie)答。

　　在實習過程中，行(xing)規也給(gei)我留(liu)下了(le)深(shen)刻的(de)(de)(de)印象。做(zuo)一行(xing)就(jiu)要(yao)(yao)懂一行(xing)的(de)(de)(de)規矩(ju)，這(zhe)一點(dian)從我踏入農業(ye)銀(yin)行(xing)后(hou)不(bu)久就(jiu)深(shen)刻體(ti)會(hui)(hui)到了(le)。工作后(hou)，每(mei)個人(ren)(ren)都必(bi)須(xu)要(yao)(yao)堅守自(zi)己的(de)(de)(de)職業(ye)道德(de)和努力提高自(zi)己的(de)(de)(de)職業(ye)素養，遵守業(ye)內的(de)(de)(de)規矩(ju)。以前尚且還(huan)不(bu)太明了(le)，但是(shi)(shi)跟在銀(yin)行(xing)前輩們(men)的(de)(de)(de)身(shen)后(hou)，我才深(shen)有體(ti)會(hui)(hui)。比如，有的(de)(de)(de)業(ye)務辦理需要(yao)(yao)身(shen)份證(zheng)件，雖然(ran)客戶可能是(shi)(shi)自(zi)己認識的(de)(de)(de)人(ren)(ren)，他們(men)也會(hui)(hui)要(yao)(yao)求對(dui)方(fang)出示證(zheng)件，而(er)當對(dui)方(fang)有微(wei)詞時(shi)，他們(men)也總(zong)會(hui)(hui)耐心(xin)的(de)(de)(de)去解釋為什(shen)么(me)必(bi)須(xu)要(yao)(yao)這(zhe)么(me)做(zuo)。

　　這(zhe)使(shi)我認識到在真正(zheng)的(de)工作當中，要(yao)求的(de)正(zheng)是我們嚴(yan)謹和細致的(de)工作態(tai)度，這(zhe)樣才(cai)能在自己的(de)崗位上有所(suo)發展實習(xi)工作表現(xian)自我評(ping)價(jia)。

　　最后，我覺得到了(le)實際(ji)(ji)(ji)工作中以(yi)后，學(xue)歷雖(sui)然很(hen)重(zhong)要，但我認為(wei)，個人的業務能(neng)(neng)力(li)和交際(ji)(ji)(ji)能(neng)(neng)力(li)更為(wei)重(zhong)要。任何工作，做(zuo)(zuo)得時間久了(le)，是(shi)誰都會做(zuo)(zuo)的，在(zai)實際(ji)(ji)(ji)工作中動手能(neng)(neng)力(li)更為(wei)重(zhong)要。

　　工作表現的自我評價篇13

　　在(zai)急(ji)(ji)診實(shi)習期(qi)間，我(wo)積(ji)極主動(dong)，遵守急(ji)(ji)診各項(xiang)規章制(zhi)度，熟練掌握各項(xiang)急(ji)(ji)診護(hu)理操作(zuo)技能，認真(zhen)完(wan)成各項(xiang)護(hu)理工(gong)作(zuo)，細(xi)心(xin)聽(ting)取各位老師的(de)教(jiao)誨(hui)，努力(li)完(wan)善自己的(de)不足之處(chu)。

　　在(zai)急(ji)診實(shi)習期間，通過各(ge)位老師的(de)(de)熱情指導，耐心言傳(chuan)身教(jiao)，使我更深(shen)刻地(di)體會到(dao)了到(dao)護(hu)士(shi)工作的(de)(de)藝術(shu)性和專(zhuan)業性。急(ji)診是搶救病(bing)(bing)人生(sheng)命(ming)，照顧危重病(bing)(bing)患的(de)(de)第(di)一線。作為一名急(ji)診護(hu)士(shi)，不僅(jin)要熟(shu)悉各(ge)科(ke)專(zhuan)業的(de)(de)理論，更要熟(shu)練(lian)掌握各(ge)項急(ji)救操(cao)作，要具備常人所沒有的(de)(de)耐心和愛心；要在(zai)緊急(ji)情況下，動用自(zi)己的(de)(de)聰(cong)明(ming)才智，以(yi)真(zhen)心真(zhen)誠的(de)(de)態度對待(dai)病(bing)(bing)人，認(ren)真(zhen)地(di)做(zuo)好與病(bing)(bing)人家(jia)屬的(de)(de)溝通。

　　這些工作(zuo)看似(si)簡(jian)單，但絕非一(yi)朝一(yi)夕(xi)能(neng)完成的(de)。通過在(zai)急診實習的(de)這段時間，使我(wo)對護士(shi)工作(zuo)有了進(jin)一(yi)步的(de)認(ren)識，我(wo)將牢記急診嚴(yan)謹求實，認(ren)真謹慎的(de)工作(zuo)作(zuo)風，踏踏實實地(di)做(zuo)好每一(yi)項工作(zuo)，爭取早日成為一(yi)名優(you)秀(xiu)的(de)臨床護士(shi)。

　　在(zai)急(ji)診的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)這一(yi)(yi)個(ge)月實習中，無論是(shi)(shi)在(zai)前急(ji)診，還(huan)是(shi)(shi)在(zai)后急(ji)診，所學的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)知識是(shi)(shi)受益匪淺的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)，急(ji)診科的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)工作是(shi)(shi)悠關(guan)病人生命(ming)(ming)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)第一(yi)(yi)線，尤其是(shi)(shi)在(zai)搶(qiang)(qiang)(qiang)救(jiu)室(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)工作。當病人被(bei)從(cong)120的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)車上(shang)送往搶(qiang)(qiang)(qiang)救(jiu)室(shi)時，這時提高十二萬分精神是(shi)(shi)萬倍的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)，高度的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)投(tou)入對病人的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)搶(qiang)(qiang)(qiang)救(jiu)之中，在(zai)此(ci)，我親眼目睹了在(zai)搶(qiang)(qiang)(qiang)救(jiu)室(shi)里(li)搶(qiang)(qiang)(qiang)救(jiu)過(guo)好多(duo)個(ge)生命(ming)(ming)危(wei)在(zai)旦夕的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)病人，如心臟驟停，室(shi)顫，腦出血等(deng)患者，總(zong)之，總(zong)結一(yi)(yi)句(ju)，急(ji)診科的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)工作是(shi)(shi)千鈞(jun)一(yi)(yi)發的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)事情，你速度的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)敏捷意味著病人的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)條(tiao)生命(ming)(ming)吶！

　　同樣(yang)，在預檢臺的(de)(de)(de)工作，初步學(xue)會(hui)了對何種病人(ren)(ren)進行何種分(fen)診(zhen)，在監護室的(de)(de)(de)時(shi)候，跟著陳老師學(xue)會(hui)了如何抽血氣，并實踐的(de)(de)(de)了解了靜脈血與動脈血的(de)(de)(de)區分(fen)，在急(ji)診(zhen)科(ke)的(de)(de)(de)工作中，也使(shi)(shi)我掌握了最基本的(de)(de)(de)搶救病人(ren)(ren)措施以及洗胃技術(shu)的(de)(de)(de)流程，拉心電(dian)圖等(deng)。各種儀器的(de)(de)(de)使(shi)(shi)用(yong)，如除(chu)顫儀、呼(hu)吸(xi)機的(de)(de)(de)使(shi)(shi)用(yong)、吸(xi)痰技術(shu)及人(ren)(ren)工呼(hu)吸(xi)機的(de)(de)(de)使(shi)(shi)用(yong)，胸外按壓(ya)等(deng)。

　　離實習結(jie)束還有短暫的(de)四個(ge)月，我(wo)會盡我(wo)的(de)努力，給各位老師及病人們留下(xia)更好的(de)印象(xiang)，希望我(wo)能(neng)達我(wo)所愿。

　　工作表現的自我評價篇14

　　我是(shi)一(yi)(yi)名中(zhong)國(guo)(guo)共產黨員，而作為(wei)一(yi)(yi)個黨員，就應堅決擁護中(zhong)國(guo)(guo)光產黨，認真貫徹學(xue)習馬列主(zhu)義理論。正是(shi)按照這樣的指導方針，嚴(yan)格(ge)要求自(zi)己，下面是(shi)本人的自(zi)我評價(jia)。

　　一、在學習現代管理知識，提高管理潛力上做表率

　　科學文化管理(li)知識是(shi)(shi)社(she)會禮(li)貌(mao)的基(ji)礎，是(shi)(shi)社(she)會禮(li)貌(mao)的基(ji)礎，是(shi)(shi)人類進步(bu)的階梯(ti)，當今世(shi)界知識經(jing)(jing)濟已現端(duan)倪(ni)，經(jing)(jing)濟全球化，科技(ji)信息(xi)化的步(bu)伐越來(lai)越快。自已深(shen)感時不待我的緊迫，因此，能夠不斷(duan)學習賓館(guan)飯店的管理(li)知識，并不時充實到工(gong)作中去(qu)。用心在(zai)部門推進“樣板會議室”，評選“服務(wu)名星”，“每月推薦二本好書”，進行書法比賽等健康有益的活動。

　　二、在學習理論，堅定共產主義理想信念上做表率

　　學習理論有了深度，認識水(shui)平就有高度，查擺問(wen)題和解剖(pou)問(wen)題才有力度。因(yin)此，平時注重對(dui)馬列主義書(shu)籍及(ji)論述(shu)文章的收集和學習。

　　三、在工作態度，作風紀律上做表率

　　作為一(yi)名部門經(jing)理，時刻不忘組織的信任(ren)，對(dui)待工(gong)(gong)作勤勤懇懇，每一(yi)天能早到、晚走，帶(dai)頭遵守單位的規章(zhang)制度(du)，對(dui)領導(dao)交辦工(gong)(gong)作都(dou)能用心踏實的做好。敢于闡明自已的觀點，為人正直，作風正派，能把自已置(zhi)于領導(dao)和群眾(zhong)的監督之下，不以手中的權(quan)力為個人謀私利，有較強的事業心和職責(ze)心。

　　共產(chan)黨(dang)是我國的優(you)(you)秀黨(dang)，是引領全(quan)國走向富(fu)強的優(you)(you)秀組織，而我作為(wei)其(qi)中的一員，必須不會忘記自己的使命和(he)職責，堅持不懈，全(quan)心全(quan)意為(wei)人民(min)服(fu)務!

　　工作表現的自我評價篇15

　　在(zai)我(wo)看來無論做什么(me)工作都要(yao)以一個認(ren)真的(de)態度對待(dai)。只有這(zhe)樣才(cai)(cai)能讓(rang)我(wo)們(men)熱愛自(zi)己的(de)工作，才(cai)(cai)能讓(rang)我(wo)們(men)在(zai)自(zi)己平凡的(de)崗位上做出成績。回顧將近兩年(nian)來的(de)工作，可以說(shuo)是成績多多，受益多多，體會多多，但(dan)存在(zai)的(de)問題(ti)也不(bu)少。

　　在大型的百(bai)貨公(gong)司里擔任保安(an)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)，責(ze)任重(zhong)大。為(wei)了保質保量(liang)完成、履行好(hao)肩負的使命，一(yi)年來我們重(zhong)點(dian)抓了三項工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)。一(yi)是抓隊伍建(jian)設。一(yi)支過硬的隊伍是做好(hao)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)的重(zhong)要(yao)保證，從(cong)保安(an)隊組(zu)建(jian)開始(shi)，我們在隊伍建(jian)設上就堅持(chi)“兩手抓”：

　　一手抓人員的(de)配備，一手抓素質(zhi)的(de)提(ti)高。

　　二(er)是抓制度(du)建設。工作的規范(fan)有序(xu)、卓有成效(xiao)的關鍵是靠科學適用的制度(du)作保證，“不以規矩，不成方圓”。

　　三是(shi)抓思(si)想建設。由于我們(men)的同事(shi)來自不(bu)同的地方，不(bu)同的崗位，各人(ren)的綜合素質(zhi)、性格(ge)、愛好均不(bu)相同。對工作中出現的問題和差錯(cuo)，我們(men)要求：不(bu)得隱瞞，及時上報(bao)，有錯(cuo)必(bi)糾，有錯(cuo)必(bi)改，懲前治(zhi)后，引以為鑒(jian)，強化精神，改進工作。

　　雖說(shuo)保安工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)不(bu)怎么起眼，但(dan)它(ta)實(shi)實(shi)在(zai)(zai)(zai)(zai)在(zai)(zai)(zai)(zai)的是一個(ge)百(bai)貨(huo)不(bu)可缺少的保障，因為我們(men)(men)的工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)不(bu)僅要(yao)保障光(guang)顧我們(men)(men)百(bai)貨(huo)的顧客的生命財產安全，還要(yao)保護好我們(men)(men)賣場里的貨(huo)品安全，雖然(ran)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)繁雜反(fan)復，但(dan)是這鍛煉(lian)了我的組織和(he)溝通能力，讓我的交往能力大(da)大(da)的提高。在(zai)(zai)(zai)(zai)處(chu)理(li)突發事(shi)件和(he)緊急事(shi)件方面(mian)，覺得自己(ji)的應變能力還有欠缺，以后在(zai)(zai)(zai)(zai)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)中(zhong)(zhong)一定與(yu)這方面(mian)比較優秀的員(yuan)工(gong)(gong)多多溝通，多多學(xue)習，同(tong)時在(zai)(zai)(zai)(zai)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)中(zhong)(zhong)自己(ji)也不(bu)斷的學(xue)習和(he)積(ji)累。

　　工作表現的自我評價篇16

　　xx于1995年(nian)8月調入(ru)(ru)我校(xiao)工(gong)作至(zhi)今，大學(xue)本科學(xue)歷，中學(xue)高級教師。參加XX年(nian)xx縣公癬XX年(nian)廣東省(sheng)聯合(he)公選(xuan)均(jun)進入(ru)(ru)報考職位筆試、面(mian)試、組(zu)織(zhi)考察總(zong)成績前三(san)名，兩(liang)次入(ru)(ru)選(xuan)xx縣委組(zu)織(zhi)部(bu)人才庫，是(shi)縣委組(zu)織(zhi)部(bu)和我校(xiao)跟蹤培養的(de)后(hou)備干(gan)部(bu)。

　　該同志熱愛中國共產黨(dang)；熱愛黨(dang)和人民的(de)教(jiao)育事(shi)業；認(ren)真(zhen)學(xue)習黨(dang)的(de)教(jiao)育方(fang)針、政策；遵紀(ji)守(shou)法，自覺遵守(shou)學(xue)校(xiao)的(de)勞動紀(ji)律；關(guan)心國家大(da)事(shi)，自覺維護(hu)集體利益；與人為善(shan)，尊重領導、團結同志，關(guan)心學(xue)生；積極參加獻愛心活動，多(duo)次捐款扶貧濟困，具有良好的(de)職業道(dao)德品質(zhi)和師德修(xiu)養(yang)。

　　在(zai)工作(zuo)上，該同志(zhi)能力(li)強，業(ye)務精通，有較強的(de)組織協調能力(li)，1996年(nian)至XX年(nian)擔任我(wo)校理(li)化(hua)生教(jiao)研組組長，1996年(nian)至XX年(nian)擔任xx縣中(zhong)學(xue)化(hua)學(xue)教(jiao)研會常務理(li)事，XX年(nian)至XX年(nian)擔任我(wo)校團委常務副(fu)書記(ji)。

　　十(shi)九年來(lai)一直奮斗在教(jiao)育教(jiao)學(xue)的(de)第一線，有長期從事義務教(jiao)育階段和高中階段的(de)教(jiao)育教(jiao)學(xue)經(jing)(jing)驗(yan)，有多個崗位(wei)的(de)豐富的(de)組織(zhi)管理經(jing)(jing)驗(yan)。工作以(yi)來(lai)任(ren)教(jiao)初三(san)畢業班十(shi)四年，任(ren)教(jiao)高中化學(xue)五(wu)年，教(jiao)育教(jiao)學(xue)經(jing)(jing)驗(yan)豐富，多次承擔校(xiao)、縣(xian)、市(shi)級教(jiao)研(yan)室調研(yan)課(ke)，熟練掌握現代信息化技術，擅長運用電教(jiao)多媒體進(jin)行(xing)教(jiao)學(xue)（cai教(jiao)學(xue)），教(jiao)學(xue)效果(guo)好。

　　多次被(bei)評為“天元杯(bei)”全(quan)國化學競(jing)賽(sai)優秀輔導教(jiao)(jiao)(jiao)師、xx縣中學化學實驗能力(li)競(jing)賽(sai)優秀輔導教(jiao)(jiao)(jiao)師，校先進教(jiao)(jiao)(jiao)師、先進班主(zhu)任(ren)；XX年被(bei)評為xx縣優秀共青(qing)年團(tuan)干部；XX年11月，榮獲(huo)xx縣首(shou)屆“才子杯(bei)”中學教(jiao)(jiao)(jiao)師基本功大(da)賽(sai)一等(deng)獎(jiang)(jiang)；XX年12月，榮獲(huo)韶(shao)關(guan)市高中教(jiao)(jiao)(jiao)師實施新課(ke)程(cheng)能力(li)大(da)賽(sai)二等(deng)獎(jiang)(jiang)；XX年擔任(ren)香港霍英東博士、何銘(ming)思先生捐(juan)資XX萬元擴建(jian)xx中學竣工慶典文藝(yi)演出(chu)主(zhu)持人、XX年擔任(ren)xx中學晉升省一級學校文藝(yi)匯(hui)報演出(chu)主(zhu)持人，為我校的發(fa)展做出(chu)了積極(ji)的努力(li)。

　　工作表現的自我評價篇17

　　自加入公司，我(wo)便被分配到貿(mao)易一部，負責塑料的(de)(de)銷售(shou)業務(wu)。在(zai)領導和(he)(he)同事的(de)(de)幫助和(he)(he)支(zhi)持下，我(wo)從最初(chu)對化工銷售(shou)的(de)(de)懵懂，到現在(zai)能夠(gou)獨立完成(cheng)塑料業務(wu)的(de)(de)購進、銷售(shou)、發貨等環節。

　　20xx年(nian)在整(zheng)個行業蕭條(tiao)的(de)背(bei)景下，塑(su)料作(zuo)為一個較小的(de)銷(xiao)售(shou)品種，在領(ling)導的(de)正確指引下，順利(li)完成(cheng)了(le)年(nian)度(du)采購計劃和銷(xiao)售(shou)任務，實(shi)現年(nian)銷(xiao)售(shou)額3382.55萬。

　　轉眼20xx年已經過去，面(mian)對新的(de)一年我將繼續深入學習(xi)業務知識，關注(zhu)上(shang)下游行情走勢，立(li)足(zu)公司利益兼顧客(ke)戶(hu)優質的(de)服務，保持與各部門積極溝通，力爭(zheng)為公司創造更大的(de)效益!

　　總結(jie)過去工(gong)作(zuo)，仍存在有許多缺點(dian)和不(bu)(bu)足(zu)，在面對問題時，想到(dao)的解(jie)決辦法過于單一，實踐能力還需要不(bu)(bu)斷(duan)(duan)提高(gao)與完善。在今后(hou)工(gong)作(zuo)中，我(wo)會(hui)更加嚴格(ge)要求自己，努力做(zuo)好(hao)本職工(gong)作(zuo)，積極與各部門(men)溝通，不(bu)(bu)斷(duan)(duan)的學習(xi)與積累，完善自我(wo)。

　　工作表現的自我評價篇18

　　時間(jian)(jian)匆匆轉走(zou)，三個月彈指一(yi)揮間(jian)(jian)就毫無聲(sheng)息(xi)的(de)(de)流逝，就時需要(yao)回頭總結之(zhi)際才(cai)猛然間(jian)(jian)意識到日(ri)子的(de)(de)匆匆。原先頗感忸怩(ni)，現在(zai)漸漸變得(de)順其自(zi)然了。現在(zai)的(de)(de)工作(zuo)已經漸漸變得(de)順其自(zi)然了，或許應該是一(yi)種(zhong)慶幸，這(zhe)是我人生中彌足珍貴的(de)(de)經歷(li)，也給我留下了精彩而美好的(de)(de)回憶。

　　在(zai)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)上，熟悉(xi)公司的(de)規章制度(du)及辦公軟件，不(bu)犯錯誤，通過(guo)(guo)不(bu)斷的(de)去(qu)工(gong)(gong)(gong)地(di)了(le)(le)解(jie)(jie)和觀察(cha)，明白了(le)(le)工(gong)(gong)(gong)地(di)施工(gong)(gong)(gong)的(de)工(gong)(gong)(gong)序(xu)，如何去(qu)發現(xian)問題，又應(ying)該怎(zen)么解(jie)(jie)決。在(zai)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)過(guo)(guo)程中(zhong)，我將不(bu)斷向有經驗的(de)同事和領導請教學習(xi)自己未曾(ceng)真正(zheng)掌握(wo)的(de)技術或技能，并學以(yi)致(zhi)用，對工(gong)(gong)(gong)作(zuo)過(guo)(guo)程中(zhong)的(de)一些信息(xi)也進行收集(ji)整(zheng)理，轉化(hua)為資料以(yi)備所需；業余時間利(li)用各種渠道學習(xi)和掌握(wo)新知識新技能。

　　金(jin)(jin)無赤金(jin)(jin)，人(ren)無完人(ren)。在(zai)(zai)短(duan)暫的(de)(de)(de)(de)三(san)個月(yue)試(shi)用期(qi)內我(wo)雖然長(chang)進了(le)不(bu)少(shao)，但也存在(zai)(zai)很(hen)(hen)多不(bu)足之處，主(zhu)要(yao)表現(xian)在(zai)(zai)：一是(shi)實(shi)踐經(jing)驗不(bu)足，在(zai)(zai)今后的(de)(de)(de)(de)工作(zuo)中(zhong)還需(xu)繼(ji)續努(nu)力學習。二是(shi)與領(ling)導的(de)(de)(de)(de)交流不(bu)夠(gou)，有很(hen)(hen)多想法沒有給領(ling)導匯報，在(zai)(zai)今后的(de)(de)(de)(de)工作(zuo)中(zhong)還有待加強。三(san)是(shi)理論水平不(bu)高(gao)，還需(xu)要(yao)積極(ji)參(can)加各級(ji)培訓、查閱文獻資料(liao)來(lai)充實(shi)自(zi)己。四是(shi)還帶著(zhu)(zhu)一些學校里的(de)(de)(de)(de)習慣(guan)，以至于沒能跟好的(de)(de)(de)(de)去工作(zuo)，存在(zai)(zai)著(zhu)(zhu)一些毛病。三(san)個多月(yue)的(de)(de)(de)(de)試(shi)用期(qi)下來(lai)，自(zi)己努(nu)力了(le)，也進步了(le)不(bu)少(shao)，學到了(le)很(hen)(hen)多以前沒有的(de)(de)(de)(de)東西，我(wo)想這不(bu)僅是(shi)工作(zuo)，更(geng)重要(yao)的(de)(de)(de)(de)是(shi)給了(le)我(wo)一個學習和鍛煉的(de)(de)(de)(de)機會。

　　成(cheng)績已成(cheng)為過去，未來屬于自己(ji)。在(zai)今后(hou)的工作，我將更加努力，克難奮(fen)進(jin)，嚴格要求自己(ji)，改(gai)掉(diao)一些壞(huai)習慣，不斷(duan)(duan)求實創新，不斷(duan)(duan)磨練自己(ji)，虛(xu)心請教，抓(zhua)緊(jin)時(shi)間學(xue)習，在(zai)學(xue)習中(zhong)(zhong)實踐(jian)，在(zai)實踐(jian)中(zhong)(zhong)總結(jie)，在(zai)總結(jie)中(zhong)(zhong)進(jin)步，在(zai)進(jin)步中(zhong)(zhong)成(cheng)長，在(zai)成(cheng)長中(zhong)(zhong)完善。盡我所能把工作做(zuo)好(hao)，爭取取得更大的成(cheng)績。

　　進入工(gong)作(zuo)已(yi)有X年(nian)的時間了，這兩年(nian)的時間里在(zai)(zai)質檢的崗位上不斷(duan)的鍛煉、挑(tiao)戰(zhan)著自己(ji)，終于在(zai)(zai)20XX年(nian)競聘成品控(kong)主管，在(zai)(zai)3個月代理品控(kong)主管期間，使我深(shen)深(shen)感(gan)受到機遇和(he)挑(tiao)戰(zhan)并存，成功與努力同(tong)在(zai)(zai)。

　　一、試用期工作

　　試用期(qi)工(gong)作(zuo)(zuo)期(qi)間(jian)，我重(zhong)點關注了：降低(di)客(ke)戶投訴(su)提(ti)高制(zhi)程合格率(lv)，提(ti)高基地質量(liang)意識(shi)和品(pin)控團(tuan)隊建(jian)設三(san)項工(gong)作(zuo)(zuo)。

　　1、客戶(hu)投(tou)訴(su)率(lv)的(de)改善：因為(wei)基地的(de)消費群(qun)集(ji)中(zhong)在市(shi)內(nei)，運輸距離遠周(zhou)轉速(su)度(du)快(kuai)，所以的(de)客戶(hu)投(tou)訴(su)率(lv)一直比(bi)較高，其中(zhong)綠桶(tong)投(tou)訴(su)占半。針對這個問題，我在線(xian)反復研(yan)究(jiu)，從細節入手，企圖找到降低(di)客訴(su)的(de)點(dian)滴。經(jing)觀察空桶(tong)經(jing)過2道人工檢驗(yan)工序后，在驗(yan)桶(tong)處還能發現微(wei)綠桶(tong)，經(jing)研(yan)究(jiu)后決定在內(nei)洗機的(de)噴頭處加裝硅(gui)膠墊，使之與桶(tong)頸內(nei)部(bu)進(jin)行摩擦(ca)，在維修的(de)協助下模擬實驗(yan)后效果良好。為(wei)了(le)提高制程合格率(lv)也提出2項合理化建議，都被(bei)采納，并(bing)試驗(yan)成(cheng)功(gong)。

　　同時，為降低客戶投訴(su)率，收集相關資料，提出合理化建議(yi)，建議(yi)在運輸(shu)配送環節對(dui)水桶進行保護。

　　2、基(ji)地質(zhi)量(liang)意(yi)識(shi)的(de)提(ti)高：在生(sheng)產過程中發現(xian)某些崗(gang)(gang)位(wei)員(yuan)工質(zhi)量(liang)意(yi)識(shi)低，缺乏自檢意(yi)識(shi)，因此我與生(sheng)產線各關鍵崗(gang)(gang)位(wei)進行(xing)面談，并(bing)利用班后時間(jian)進行(xing)了《質(zhi)量(liang)意(yi)識(shi)培訓》《質(zhi)量(liang)安全知識(shi)培訓》，制定(ding)各崗(gang)(gang)位(wei)工藝流程圖，完善作(zuo)業指導書，提(ti)高各崗(gang)(gang)位(wei)可視化水平(ping)，提(ti)高基(ji)地員(yuan)工的(de)整體質(zhi)量(liang)觀念。

　　3、品(pin)控(kong)團隊的(de)建設：組織質(zhi)檢員(yuan)與(yu)化驗(yan)員(yuan)輪崗(gang)學習(xi)，從2月(yue)份開始互相學習(xi)，3月(yue)15日(ri)品(pin)控(kong)部(bu)(bu)門兩個(ge)崗(gang)位(wei)的(de)工作(zuo)都能夠(gou)勝任；其次(ci)，公司QS審核期間下發了(le)大量的(de)技術性(xing)資料，組織本部(bu)(bu)門員(yuan)工學習(xi)并實(shi)際操作(zuo)了(le)檢驗(yan)工作(zuo)。本部(bu)(bu)門員(yuan)工團結一致(zhi)，勤奮工作(zuo)，形成了(le)良好的(de)部(bu)(bu)門工作(zuo)氛圍。

　　二、總結

　　工作(zuo)(zuo)(zuo)嚴(yan)謹，善始善終，辦事認真，肯吃苦，善于總結、反省(sheng)，具有合作(zuo)(zuo)(zuo)意識和奉(feng)獻精神。具備較強的分析問題的能力，在工作(zuo)(zuo)(zuo)中以嚴(yan)謹的工作(zuo)(zuo)(zuo)作(zuo)(zuo)(zuo)風(feng)，認真完成了本崗位各項(xiang)工作(zuo)(zuo)(zuo)任(ren)務。

　　時光流轉(zhuan)間(jian)，我已到京(jing)東工(gong)作二個月。非常感謝領導(dao)封總對我的信任，給予了我體現自(zi)我、提高(gao)自(zi)我的機會。在工(gong)作中(zhong)，我深刻地(di)體會到了護(hu)總到同(tong)事(shi)踏實認(ren)真(zhen)(zhen)的工(gong)作態(tai)度，值得(de)一(yi)提的是護(hu)總做(zuo)(zuo)事(shi)的認(ren)真(zhen)(zhen)謹慎，讓我更加的警惕自(zi)己(ji)，把工(gong)作做(zuo)(zuo)好做(zuo)(zuo)細。雖然也有一(yi)些細節做(zuo)(zuo)的不夠好，但是我都(dou)積極(ji)改(gai)正，避免再(zai)犯。所以，很(hen)快的我就融入京(jing)東這(zhe)個大家庭，并(bing)認(ren)真(zhen)(zhen)做(zuo)(zuo)好自(zi)己(ji)的本職工(gong)作。我覺得(de)很(hen)喜(xi)歡(huan)這(zhe)里(li)，并(bing)且很(hen)愿意把這(zhe)里(li)當作鍛(duan)煉自(zi)己(ji)的平臺，和公司共同(tong)發展，做(zuo)(zuo)出自(zi)己(ji)最大的貢獻。在此期間(jian)簡(jian)單的工(gong)作總結如下：

　　1、嚴(yan)格遵守公司各(ge)項規(gui)章制(zhi)度。我(wo)積極(ji)參加參加新(xin)員工培訓，認真學習企業文化(hua)知識，并(bing)取(qu)得優異的成績。

　　2、在這期間，我更多是熟悉市場部(bu)的一(yi)些工作(zuo)流程(cheng)，了解部(bu)門的日(ri)常(chang)工作(zuo)，現(xian)已基本掌握(wo)了相關的工作(zuo)內容，工作(zuo)流程(cheng)、工作(zuo)方(fang)法。

　　3、在領(ling)導安排(pai)下的工作需求(qiu)，我都積極和同事溝通，獨自想辦法去解決，最終都順利(li)完成方案。

　　4、盡所(suo)(suo)能和(he)所(suo)(suo)掌握(wo)的經(jing)驗，配合并幫助其(qi)他部門完(wan)成相關工作(zuo)，提供我所(suo)(suo)能提供的幫助。

　　在此(ci)，我想(xiang)借此(ci)機會(hui)，正(zheng)式(shi)向公司(si)(si)領(ling)導(dao)(dao)提出(chu)轉正(zheng)申(shen)請，希望公司(si)(si)領(ling)導(dao)(dao)能對我的(de)工(gong)作態度、能力與(yu)表現(xian)，以正(zheng)式(shi)員(yuan)工(gong)的(de)要求做一(yi)個(ge)全面的(de)考量。同時也非(fei)常感謝(xie)公司(si)(si)領(ling)導(dao)(dao)對我信任，給予(yu)我體現(xian)自我、提高(gao)自我的(de)機會(hui)，使(shi)我的(de)思想(xiang)境界、工(gong)作能力都(dou)得(de)到(dao)了(le)最大幅度的(de)提高(gao)，同時也激勵了(le)我在今后的(de)工(gong)作中不斷前進與(yu)完善。

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