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小學畢業自我評價
在平平淡淡的(de)學習、工作(zuo)、生活中，我們都不可避免地要寫(xie)自(zi)(zi)我評(ping)價(jia)，自(zi)(zi)我評(ping)價(jia)在很大程度上還會自(zi)(zi)我督促，促使(shi)我們維持自(zi)(zi)我的(de)一(yi)致性。你知(zhi)道自(zi)(zi)我評(ping)價(jia)怎樣才能寫(xie)的(de)好嗎？下面是小編整理(li)的(de)小學畢業自(zi)(zi)我評(ping)價(jia)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學畢業自我評價1
本(ben)人在校熱愛祖國，尊敬師(shi)長，團(tuan)結同學，樂于助人，是老師(shi)的好幫手，同學的好朋友。我學習(xi)勤奮，積極向上(shang)，喜歡和同學討論并解決(jue)問題，經常參加(jia)班(ban)級學校組(zu)織的各種(zhong)課(ke)內外活動。本(ben)人品(pin)德兼(jian)優、性格開朗、熱愛生活，有較強的實踐能(neng)力(li)和組(zu)織能(neng)力(li)。
本(ben)人能(neng)自覺遵守(shou)中(zhong)學(xue)生守(shou)則，積極參(can)加各項活動，尊(zun)敬師長，與同(tong)學(xue)和睦相處，關心熱(re)愛集體(ti)，樂于幫(bang)助(zhu)別人，勞動積極肯干(gan)，自覺鍛煉身體(ti)，經常參(can)加并(bing)組(zu)織班級學(xue)校(xiao)組(zu)織的(de)(de)各種課內外活動。我在(zai)家(jia)也(ye)能(neng)夠做到尊(zun)老(lao)愛幼，經常幫(bang)爸爸媽(ma)媽(ma)做家(jia)務是家(jia)長的(de)(de)好孩子，鄰居(ju)的(de)(de)好榜(bang)樣。當然我也(ye)深(shen)刻認識到自己的(de)(de)不足，字寫的(de)(de)不是很好，有時候做事情會只(zhi)有三(san)分鐘熱(re)情，我相信(xin)只(zhi)要克(ke)服這些問(wen)題，我就能(neng)做的(de)(de)更好。
小(xiao)學(xue)六年年我(wo)學(xue)到了(le)很多知(zhi)識(shi)，思想(xiang)比以前有了(le)很大的(de)提高，我(wo)希望以后(hou)能做一個(ge)有理想(xiang)，有抱負(fu)，有文化的(de)人，為建設社會主義中國做出自(zi)己(ji)的(de)努力。
小學畢業自我評價2
1.你思維敏捷，接(jie)受能力較強，課堂上總是很快掌握新(xin)知;你熱愛(ai)學(xue)習(xi)，總是很快完(wan)成(cheng)作業(ye)。你酷愛(ai)籃球(qiu)運動(dong)，充(chong)滿了活力。但你不(bu)善(shan)于珍惜利用時(shi)間，把作業(ye)當作任(ren)務(wu)一樣完(wan)成(cheng)，且沒有(you)處理(li)好愛(ai)好和(he)學(xue)習(xi)的關系。學(xue)習(xi)需要刻苦鉆研和(he)勇(yong)于質疑(yi)的精神，還需要執著(zhu)和(he)孜孜不(bu)倦的追求。今后的學(xue)習(xi)中(zhong)，你還需端正學(xue)習(xi)態度(du)，珍惜時(shi)間，鎖定目(mu)標，全力以(yi)赴地投入到學(xue)知識(shi)的海洋中(zhong)去。唯有(you)如此，你方可到達理(li)想的彼岸!
2.聰明伶俐用在(zai)你身上一(yi)點也(ye)不夸(kua)張，清純活潑(po)是你可(ke)愛的(de)內在(zai)因素。你熱愛學習，尊敬師長，勞動積極(ji)，對(dui)一(yi)切(qie)新(xin)事物充滿(man)了好奇(qi)，強烈(lie)的(de)求知欲為你打開了廣闊的(de)知識世界，在(zai)浩瀚的(de)知識海洋里，我相信你會(hui)用理想(xiang)為舵辛勤做槳，劃(hua)向(xiang)成(cheng)功的(de)彼岸!
3.你(ni)(ni)穩(wen)重大(da)方，為人坦誠;班級管(guan)理中(zhong)顯露出你(ni)(ni)非凡的能力(li)和(he)藝術，是同(tong)學們和(he)老師(shi)信(xin)任(ren)的班長;你(ni)(ni)熱愛學習，勤于思考，學習主動(dong)積極，一(yi)直(zhi)處以優(you)秀。在(zai)今后(hou)的學習中(zhong)，只(zhi)要你(ni)(ni)繼續保持(chi)良(liang)好的心態(tai)和(he)堅持(chi)不(bu)懈的精神，一(yi)定會取得(de)更大(da)的成功。
4.你(ni)(ni)尊敬(jing)老(lao)師關心(xin)同學們，熱愛班(ban)級，科代表(biao)工作認真負責，學習(xi)上(shang)一(yi)絲不(bu)(bu)茍(gou)。在困難面前你(ni)(ni)也曾迷惘(wang)徘徊，甚至喪失了信心(xin)和方向，但我知道你(ni)(ni)沒有(you)屈服(fu)，你(ni)(ni)有(you)一(yi)顆頑強上(shang)進(jin)的心(xin)，不(bu)(bu)會輕易放棄。在你(ni)(ni)的努力下，你(ni)(ni)終于(yu)戰勝(sheng)困難并逐步取得了進(jin)步。
5.你(ni)性情(qing)開朗積極樂觀，懂得在學(xue)習中(zhong)享受生活(huo);你(ni)團結(jie)同學(xue)們(men)，具有強大的(de)凝聚力，是同學(xue)們(men)們(men)的(de)朋友也是學(xue)習的(de)楷(kai)模;你(ni)尊敬老師，珍愛友誼，擁(yong)有陽光一(yi)般燦爛的(de)心情(qing)。很(hen)高興你(ni)能在初中(zhong)三年里取(qu)得優異(yi)的(de)成(cheng)(cheng)績，順利完成(cheng)(cheng)人生第一(yi)步的(de)轉折。在今后的(de)學(xue)習中(zhong)，相信你(ni)會以你(ni)執(zhi)著的(de)信念和勤奮的(de)汗(han)水爭取(qu)屬于你(ni)的(de)成(cheng)(cheng)功!
6.你(ni)聰明活潑，頑皮好動，課(ke)(ke)(ke)堂上只要認真(zhen)聽課(ke)(ke)(ke)，總能(neng)很快掌(zhang)握;作業整潔書寫認真(zhen)。但你(ni)有(you)時(shi)不太珍(zhen)惜時(shi)間，課(ke)(ke)(ke)堂聽課(ke)(ke)(ke)效率(lv)不高，作業答對率(lv)有(you)時(shi)偏低。你(ni)還沒有(you)充分(fen)發揮(hui)你(ni)的聰明才智，你(ni)還需要用你(ni)的刻苦和主動換取優異的成績(ji)。人的一生總要學(xue)會拼(pin)搏(bo)學(xue)會用自(zi)己(ji)的雙手創造(zao)美好的未(wei)來!
7.你(ni)(ni)(ni)(ni)天性(xing)聰穎，思維敏(min)捷，善(shan)于學習，成績優秀;你(ni)(ni)(ni)(ni)大方沉靜溫文爾(er)雅，是個人(ren)見人(ren)愛(ai)的(de)(de)女孩;你(ni)(ni)(ni)(ni)永遠那么自信，嘴角總掛著勝(sheng)利(li)的(de)(de)微笑。但人(ren)生不可能(neng)是一(yi)帆風順的(de)(de)。在你(ni)(ni)(ni)(ni)的(de)(de)學習過程中(zhong)還會遇到困(kun)難，希(xi)望你(ni)(ni)(ni)(ni)能(neng)以更堅定(ding)的(de)(de)信念更飽滿的(de)(de)熱(re)情投入到無垠的(de)(de)知(zhi)識(shi)海(hai)洋中(zhong)去，汲取更豐(feng)富(fu)的(de)(de)營養，完善(shan)自己(ji)的(de)(de)人(ren)生!
8.自信和執(zhi)著的(de)女(nv)孩，為了心中的(de)夢(meng)想，你(ni)堅(jian)忍(ren)不拔，奮力(li)拼搏，從(cong)不退縮。哭過(guo)，笑過(guo)，迷茫過(guo)，可你(ni)不曾屈服過(guo)。你(ni)文弱中透(tou)露出剛強。在(zai)今(jin)后的(de)學(xue)習中，你(ni)還(huan)要一(yi)如既(ji)往地努力(li)，同(tong)時還(huan)要學(xue)習正確的(de)方法，爭取(qu)能更(geng)快(kuai)更(geng)穩地到(dao)達目的(de)地!努力(li)吧，付出總(zong)會(hui)有回(hui)報!
9.你(ni)外表清秀卻一臉冷漠;你(ni)渴(ke)望(wang)理解(jie)和(he)關愛，卻自私狹隘，容不得(de)別(bie)人(ren)對(dui)你(ni)的(de)真誠批評;你(ni)也(ye)曾豪情萬丈，有過遠大的(de)抱負，但隨著年齡的(de)增(zeng)長學(xue)習壓力的(de)增(zeng)加，你(ni)漸漸淡忘(wang)了你(ni)的(de)理想。你(ni)不思進取，頑(wan)劣(lie)倔強(qiang)，常常做出(chu)出(chu)人(ren)意料的(de)舉動。如(ru)今，你(ni)即(ji)將初中畢業，真誠地奉勸你(ni)融入到(dao)社會(hui)大家(jia)庭中來，感(gan)受別(bie)人(ren)的(de)幫助和(he)關愛，并學(xue)會(hui)回饋和(he)感(gan)恩!
10.你(ni)活潑大方卻又溫文(wen)爾雅，尊敬師長，團結(jie)同學(xue)們;課堂(tang)上(shang)能夠(gou)認真聽講，作業能夠(gou)按時完(wan)成。但當我(wo)看到(dao)你(ni)遇到(dao)困(kun)難(nan)時緊(jin)鎖眉頭時，我(wo)和你(ni)一樣焦(jiao)急;當你(ni)因解決難(nan)題而露出笑容時，我(wo)一樣為你(ni)高(gao)興。You are not alone! 所(suo)以，雖(sui)然你(ni)在(zai)理科的學(xue)習上(shang)有時顯得力不(bu)從心，卻沒有徹底放棄，你(ni)在(zai)努力為自己創造進步的機會。用你(ni)的汗水和智(zhi)慧奮力拼搏(bo)吧!祝福你(ni)中考(kao)中取得新的進步!
11.你思維(wei)敏(min)捷，常(chang)(chang)常(chang)(chang)語出驚人(ren)(ren);你也沉默少言，卻(que)分(fen)明有著與眾不同(tong)的(de)性格，給(gei)人(ren)(ren)特(te)立(li)獨(du)行的(de)感覺;你常(chang)(chang)常(chang)(chang)帶著笑(xiao)容，即(ji)使遇到困難和(he)挫折，自信仍然隱藏在(zai)你的(de)嘴(zui)角。在(zai)競爭日(ri)益激烈的(de)今天，良好的(de)心(xin)態必不可少，但自身的(de)努力更(geng)為重要(yao)(yao)，與他(ta)人(ren)(ren)合作(zuo)也是(shi)不可或缺(que)的(de)因(yin)素，要(yao)(yao)想取得事業和(he)人(ren)(ren)生的(de)成功(gong)，還要(yao)(yao)勇于接納他(ta)人(ren)(ren)的(de)批(pi)評和(he)意見，不斷完(wan)善自我!
12.你(ni)是一個積極樂觀的(de)(de)女孩，臉上(shang)總掛著自(zi)信的(de)(de)笑容;你(ni)是一個學習認真(zhen)刻(ke)苦的(de)(de)學生，整齊的(de)(de)作業總是讓老師賞心(xin)悅目(mu)。但人生之路還會遇(yu)到坎坷(ke)，愿你(ni)永遠笑對一切，用自(zi)己的(de)(de)汗水和智慧贏(ying)得屬(shu)于你(ni)的(de)(de)勝利。
13.你誠實(shi)守(shou)紀，待人(ren)隨和，作業都能按(an)時(shi)完成，勞動認(ren)真(zhen)負責。三年(nian)來，成績進步(bu)不是很明顯(xian)，因為你缺乏(fa)堅強的(de)意志，很容易受到外(wai)界的(de)影響，沒有明確的(de)奮斗目標，任務(wu)觀念嚴重。在(zai)今后的(de)學(xue)習中，希望你樹立信(xin)心(xin)，從基礎(chu)做(zuo)起，克(ke)服自身困難，抓住(zhu)機遇，爭取在(zai)中考(kao)(kao)中取得(de)突破(po)性進展，考(kao)(kao)上理想的(de)高中!
14.你(ni)聰明可愛(ai)，思維敏捷(jie)，學習成(cheng)績(ji)優秀;你(ni)團結同學們，熱心助人(ren)，尊敬(jing)老師，熱愛(ai)集體，深得師生的(de)(de)喜愛(ai);你(ni)好勝心強，樂觀(guan)豁達，刻(ke)苦踏(ta)實，永(yong)不放(fang)棄。人(ren)生的(de)(de)風帆剛剛揚起，在今后的(de)(de)學習中希望你(ni)能提高對自己的(de)(de)要(yao)求(qiu)，以更專注的(de)(de)態度和更雄健的(de)(de)腳(jiao)步走向屬于你(ni)的(de)(de)未來(lai)!
15.你是一個懂禮貌識大體的男(nan)孩(hai)。你尊敬師長遵守(shou)紀律，關心(xin)集體愛護(hu)公物。你性(xing)格(ge)開朗(lang)，幽默風趣(qu)。平(ping)時能(neng)努力學習文化知識，積(ji)極參加班級活動。但有時由于沒(mei)有調(diao)整好學習和休息的關系，課堂(tang)上聽課效率(lv)不(bu)高，導致作業不(bu)能(neng)準(zhun)確按時完成，并影響了成績的進步。人生無難事，只怕有心(xin)人。只要你勇于挑(tiao)戰,勝利的春天必將(jiang)到來!
16.你(ni)表面(mian)上頑(wan)劣倔強，玩世不恭，內(nei)心卻(que)有著向善的(de)愿望，你(ni)遞交了入(ru)團申(shen)請(qing)書就(jiu)是明(ming)證;你(ni)貪玩厭(yan)學，聽課(ke)效率差，經常(chang)不能完(wan)成作業，對老(lao)師(shi)的(de)批評(ping)教育不能誠(cheng)懇地(di)接受(shou);你(ni)廣(guang)交朋(peng)友(you)卻(que)不分良莠。但(dan)我知道(dao)你(ni)其實對自己(ji)還抱(bao)有希望，因為你(ni)有時能誠(cheng)懇地(di)剖析(xi)自己(ji)，并表達(da)自己(ji)的(de)想法。人生旅程才剛起(qi)步，希望你(ni)樹(shu)立人生目(mu)標(biao)，腳(jiao)踏實地(di)，一(yi)步一(yi)步走出自我的(de)小天地(di)，投入(ru)到廣(guang)闊的(de)大世界中來!
17.你(ni)性格沉靜，常常不(bu)拘小(xiao)節(jie)，待(dai)人接物卻(que)穩重大方。平日(ri)里言語并不(bu)多，但我知道(dao)你(ni)心(xin)志高遠，骨(gu)子里一(yi)種倔強和堅忍。你(ni)上進心(xin)強，刻苦鉆研，在困(kun)難面前不(bu)屈不(bu)撓，勇于(yu)向新的(de)(de)高度挑(tiao)戰，善于(yu)把握自我發展的(de)(de)機會。在今(jin)后的(de)(de)學習(xi)生(sheng)活中，還要學會有條不(bu)紊，提(ti)高工作效率，以期取(qu)得更大的(de)(de)成功!
18.雛鷹的(de)(de)生(sheng)長(chang)是(shi)翅羽的(de)(de)豐滿，樹(shu)木的(de)(de).成(cheng)長(chang)是(shi)年(nian)(nian)輪(lun)的(de)(de)增加(jia)，少年(nian)(nian)的(de)(de)生(sheng)長(chang)是(shi)身(shen)體與智(zhi)慧的(de)(de)拔節(jie)!在過去(qu)的(de)(de)三年(nian)(nian)里，目睹(du)你(ni)長(chang)大成(cheng)熟是(shi)一件(jian)多(duo)么幸福的(de)(de)事情。你(ni)從(cong)幼稚的(de)(de)孩童成(cheng)長(chang)為有理想有遠見的(de)(de)青年(nian)(nian)，去(qu)除了浮躁和頑皮，懂得(de)珍(zhen)惜時(shi)間和青春，懂得(de)體諒家長(chang)和老師的(de)(de)苦心，懂得(de)人生(sheng)需(xu)要(yao)拼(pin)搏才精彩(cai)!人生(sheng)的(de)(de)路還很漫長(chang)，你(ni)還需(xu)要(yao)更加(jia)踏(ta)實更加(jia)穩重(zhong)，這樣才會(hui)走得(de)更遠未來才會(hui)更美好!
19.你(ni)(ni)(ni)(ni)清秀的(de)眉(mei)眼間流(liu)露(lu)出成熟(shu)和穩重(zhong)，你(ni)(ni)(ni)(ni)甜甜的(de)微笑里顯(xian)露(lu)出純真(zhen)和善良。你(ni)(ni)(ni)(ni)有(you)著(zhu)(zhu)天使(shi)一(yi)般圣潔的(de)靈魂，你(ni)(ni)(ni)(ni)有(you)著(zhu)(zhu)堅強(qiang)不屈(qu)的(de)信(xin)念(nian)和執著(zhu)(zhu)的(de)人生追求(qiu)，有(you)你(ni)(ni)(ni)(ni)這樣(yang)的(de)學生是老師的(de)驕傲!但(dan)我知道你(ni)(ni)(ni)(ni)也有(you)憂傷和彷徨，你(ni)(ni)(ni)(ni)也會(hui)迷(mi)惘(wang)和失(shi)望。在今后的(de)人生路上(shang)，希望你(ni)(ni)(ni)(ni)多一(yi)些(xie)堅忍和自信(xin)，向著(zhu)(zhu)自己(ji)的(de)目標勇往直前!勝利屬于(yu)自強(qiang)不息者!
20.你(ni)(ni)(ni)性格內向，不(bu)善(shan)言辭，在緊張的(de)一學(xue)期中，你(ni)(ni)(ni)明(ming)(ming)顯(xian)加大(da)了(le)努(nu)力的(de)力度，比以前更強投(tou)入了(le)，也取得了(le)明(ming)(ming)顯(xian)的(de)進步。但目前你(ni)(ni)(ni)的(de)潛力還沒(mei)充分發揮出(chu)來，聰明(ming)(ming)的(de)你(ni)(ni)(ni)還可以做(zuo)得更好!吾(wu)生也有涯而學(xue)無涯。請用你(ni)(ni)(ni)的(de)勤奮和(he)智慧(hui)為自己構建(jian)知識(shi)的(de)大(da)廈，營造更為美好的(de)未來生活!
小學畢業自我評價3
我在這六年的小學(xue)(xue)(xue)生(sheng)活里很(hen)少讓老師操心，熱愛(ai)祖國(guo)，尊敬師長，團(tuan)結同(tong)學(xue)(xue)(xue)，樂于助(zhu)人，是老師的好幫(bang)手，同(tong)學(xue)(xue)(xue)的好朋友(you)。我學(xue)(xue)(xue)習(xi)勤奮(fen)，積極向上，喜歡看書，喜歡與同(tong)學(xue)(xue)(xue)討(tao)論并解(jie)決問題，經常參(can)加(jia)班級學(xue)(xue)(xue)校組織的各種課內外活動。
在家尊老愛幼，經常幫爸爸媽(ma)媽(ma)做家務是家長的好(hao)孩子，鄰居的好(hao)榜(bang)樣(yang)。
小學幾年(nian)我學到了很多知(zhi)識，思想比以(yi)前有了很大(da)的(de)提高，希望(wang)以(yi)后(hou)能做一個有理想，有抱負，有文(wen)化的(de)人(ren)，為建設社會主義中國做出自己的(de)努力。
當然(ran)我也(ye)深刻(ke)認識到自己的不(bu)(bu)足(zu)，學習不(bu)(bu)是很勤奮，有時候做事情會只有三分鐘熱情，我相信只要(yao)克服這些問題(ti)，我就能做的更(geng)好。
本人能(neng)自覺(jue)遵守(shou)小(xiao)學生(sheng)守(shou)則，積極參加(jia)各(ge)項(xiang)活(huo)(huo)動(dong)，尊(zun)敬師長，與同學和睦相處，關心(xin)熱(re)愛(ai)集體(ti)，樂于幫助別人，勞動(dong)積極肯干，自覺(jue)鍛煉(lian)身體(ti)，經常參加(jia)并(bing)組織(zhi)班級(ji)學校組織(zhi)的各(ge)種課內外活(huo)(huo)動(dong)。
本人品德(de)兼優、性(xing)格開(kai)朗、熱愛生活，有較強的(de)實踐能力與組(zu)織能力。
學(xue)習之余，走出(chu)校(xiao)門，本人(ren)珍惜每(mei)次鍛煉的(de)機會，與(yu)不同的(de)人(ren)相(xiang)處，讓自己近距離(li)地接觸社(she)會，感受(shou)人(ren)生，品(pin)味生活的(de)酸甜苦辣。
短暫小學就要(yao)(yao)離(li)去(qu)，我(wo)(wo)(wo)對(dui)自己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)這(zhe)六(liu)年(nian)的(de)(de)(de)(de)(de)學習(xi)與生(sheng)(sheng)活(huo)(huo)(huo)做(zuo)個總結．首(shou)先，小學讓我(wo)(wo)(wo)懂(dong)得了(le)學習(xi)的(de)(de)(de)(de)(de)作(zuo)用，不在于(yu)死記硬(ying)背，而是(shi)寓教(jiao)于(yu)樂，關愛生(sheng)(sheng)活(huo)(huo)(huo)，雖然我(wo)(wo)(wo)學習(xi)進步(bu)的(de)(de)(de)(de)(de)不是(shi)很(hen)(hen)快，但我(wo)(wo)(wo)知(zhi)道(dao)(dao)學習(xi)是(shi)終(zhong)生(sheng)(sheng)要(yao)(yao)奮斗的(de)(de)(de)(de)(de)事，我(wo)(wo)(wo)愛小學的(de)(de)(de)(de)(de)學習(xi)生(sheng)(sheng)活(huo)(huo)(huo)．其次，我(wo)(wo)(wo)培養了(le)獨(du)立思(si)(si)維的(de)(de)(de)(de)(de)好習(xi)慣．我(wo)(wo)(wo)知(zhi)道(dao)(dao)以(yi)后的(de)(de)(de)(de)(de)路很(hen)(hen)長，我(wo)(wo)(wo)要(yao)(yao)獨(du)立思(si)(si)考(kao)人(ren)(ren)生(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)苦(ku)與樂，我(wo)(wo)(wo)從許多老師身上學到了(le)這(zhe)些人(ren)(ren)生(sheng)(sheng)哲理，不是(shi)夸大(da)其詞，僅(jin)僅(jin)是(shi)發自內心的(de)(de)(de)(de)(de)感(gan)受，要(yao)(yao)敢于(yu)面(mian)對(dui)錯誤，畢(bi)竟我(wo)(wo)(wo)很(hen)(hen)小，但我(wo)(wo)(wo)要(yao)(yao)獨(du)立思(si)(si)考(kao)自己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)將來(lai)，把握自己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)命運，走自己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)路，讓別(bie)人(ren)(ren)去(qu)說吧．最后，我(wo)(wo)(wo)要(yao)(yao)感(gan)謝我(wo)(wo)(wo)父母，是(shi)他們(men)(men)讓我(wo)(wo)(wo)對(dui)學習(xi)與生(sheng)(sheng)活(huo)(huo)(huo)有了(le)更大(da)的(de)(de)(de)(de)(de)憧憬，我(wo)(wo)(wo)知(zhi)道(dao)(dao)上完小學，以(yi)后的(de)(de)(de)(de)(de)學海更需要(yao)(yao)我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)耐力(li)與毅力(li)，是(shi)長輩們(men)(men)給了(le)我(wo)(wo)(wo)這(zhe)份信念，相信自己(ji)，我(wo)(wo)(wo)會大(da)聲(sheng)說出我(wo)(wo)(wo)能行，萬(wan)歲我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)小學生(sheng)(sheng)活(huo)(huo)(huo)。
小學畢業自我評價4
本(ben)人(ren)能(neng)自(zi)覺(jue)遵守中學生(sheng)(sheng)守則，用心(xin)參加各項活(huo)(huo)(huo)動，尊(zun)敬師長(chang)，與(yu)同學與(yu)睦相處，關(guan)心(xin)熱愛群眾，樂于幫忙別人(ren)，勞動用心(xin)肯干，自(zi)覺(jue)鍛煉身體，經常參加并組織班級學校(xiao)組織的(de)(de)各種課內外活(huo)(huo)(huo)動。本(ben)人(ren)品德兼優(you)性格開朗熱愛生(sheng)(sheng)活(huo)(huo)(huo)，有較強的(de)(de)實踐(jian)潛(qian)力(li)與(yu)組織潛(qian)力(li)學習之(zhi)余，走出校(xiao)門，本(ben)人(ren)珍惜每次(ci)鍛煉的(de)(de)機(ji)會，與(yu)不(bu)一(yi)樣(yang)的(de)(de)人(ren)相處，讓自(zi)己近距離地接觸社會，感受人(ren)生(sheng)(sheng)，品味生(sheng)(sheng)活(huo)(huo)(huo)的(de)(de)酸甜苦辣。
我(wo)(wo)熱愛勞動，尊敬師長，熱心助人(ren)，團結同學(xue)。但在(zai)學(xue)習上(shang)缺乏熱情，不能及時(shi)完(wan)(wan)成(cheng)(cheng)作業，導(dao)致學(xue)業成(cheng)(cheng)績不理想。雖然成(cheng)(cheng)績不太理想，但我(wo)(wo)知道我(wo)(wo)已經盡力了(le)，并且我(wo)(wo)從不輕言放棄。人(ren)生好(hao)的(de)路還非常漫(man)長，相信(xin)我(wo)(wo)的(de)勤(qin)奮我(wo)(wo)的(de)執著(zhu)會帶給我(wo)(wo)回報(bao)。我(wo)(wo)會在(zai)在(zai)今后的(de)人(ren)生路上(shang)，揚起自(zi)信(xin)的(de)風帆，用(yong)自(zi)己的(de)雙手創造(zao)完(wan)(wan)美的(de)未來!
小學畢業自我評價5
本人在(zai)校熱(re)愛祖國，尊(zun)敬師長(chang)，團結同學(xue)(xue)，樂于助人，是(shi)老師的好(hao)幫手，同學(xue)(xue)的好(hao)朋友。我學(xue)(xue)習勤奮，積極向上(shang)，喜歡與同學(xue)(xue)討論并解決問(wen)題，經常(chang)參加班級學(xue)(xue)校組(zu)織的各種課內(nei)外活動。 在(zai)家(jia)(jia)(jia)尊(zun)老愛幼，經常(chang)幫爸爸媽媽做(zuo)(zuo)家(jia)(jia)(jia)務是(shi)家(jia)(jia)(jia)長(chang)的好(hao)孩子，鄰居的好(hao)榜樣。 我學(xue)(xue)到了很(hen)多知識，思想(xiang)比以(yi)(yi)前有(you)了很(hen)大的提(ti)高，希望以(yi)(yi)后能做(zuo)(zuo)一(yi)個有(you)理想(xiang)，有(you)抱負，有(you)文化的人，為建設社會主義中國做(zuo)(zuo)出自己的努力(li)。 當然我也深刻認識到自己的不(bu)足，字寫的不(bu)是(shi)很(hen)好(hao)，有(you)時候做(zuo)(zuo)事情(qing)會只有(you)三分鐘熱(re)情(qing)，我相信只要克(ke)服這些問(wen)題，我就能做(zuo)(zuo)的更好(hao)。
本人能(neng)(neng)自覺遵(zun)守(shou)中學(xue)生守(shou)則(ze)，積(ji)極參加各(ge)項活(huo)動(dong)，尊(zun)敬師長，與(yu)(yu)(yu)同學(xue)和睦(mu)相處，關心熱(re)愛集體，樂于(yu)幫助別人，勞動(dong)積(ji)極肯干(gan)，自覺鍛煉(lian)身體，經常參加并組織班級(ji)學(xue)校組織的(de)(de)(de)各(ge)種(zhong)課內外活(huo)動(dong)。 本人品德(de)兼優(you)、性格開(kai)朗、熱(re)愛生活(huo)，有較(jiao)強的(de)(de)(de)實(shi)踐能(neng)(neng)力(li)與(yu)(yu)(yu)組織能(neng)(neng)力(li) 學(xue)習之余，走出校門，本人珍惜(xi)每次鍛煉(lian)的(de)(de)(de)機會，與(yu)(yu)(yu)不同的(de)(de)(de)人相處，讓(rang)自己近距(ju)離地接觸社會，感受人生，品味生活(huo)的(de)(de)(de)酸甜(tian)苦辣。
小學畢業自我評價6
我有民族(zu)自(zi)(zi)(zi)尊(zun)心(xin)、自(zi)(zi)(zi)豪(hao)感(gan)、積極參加升(sheng)旗活(huo)動，能(neng)(neng)尊(zun)重國旗、國徽，自(zi)(zi)(zi)覺唱(chang)國歌。比(bi)較關心(xin)時事(shi)政事(shi)，比(bi)較關心(xin)家鄉(xiang)發展，能(neng)(neng)夠學好的(de)(de)(de)方(fang)教(jiao)課程。能(neng)(neng)夠遵守(shou)《小學生(sheng)日常行(xing)為規范》，能(neng)(neng)夠自(zi)(zi)(zi)覺遵守(shou)公共秩序和交通法規，能(neng)(neng)很好愛護公共設施(shi)。尊(zun)規守(shou)時，能(neng)(neng)很好的(de)(de)(de)服從學校及(ji)(ji)各項規定的(de)(de)(de)管(guan)理。能(neng)(neng)真誠(cheng)待(dai)(dai)人，樂于助人，能(neng)(neng)面帶(dai)微(wei)笑(xiao)對(dui)待(dai)(dai)身邊(bian)的(de)(de)(de)每(mei)一位(wei)同學、老師及(ji)(ji)身邊(bian)的(de)(de)(de)陌生(sheng)人，能(neng)(neng)做到拾金不昧，不做損人利己的(de)(de)(de)事(shi)，能(neng)(neng)做到不說謊，不抄襲及(ji)(ji)步作弊，認(ren)真對(dui)待(dai)(dai)自(zi)(zi)(zi)己。能(neng)(neng)做到言(yan)行(xing)舉(ju)止文(wen)明，穿戴樸素大方(fang)，愛惜自(zi)(zi)(zi)己的(de)(de)(de)名(ming)譽及(ji)(ji)尊(zun)重他人的(de)(de)(de)名(ming)譽。
能(neng)自(zi)覺(jue)抵制不良(liang)誘惑(huo)，自(zi)覺(jue)約束自(zi)己的(de)行(xing)為(wei)。能(neng)夠遵守網(wang)絡(luo)道德，不說(shuo)臟話、不罵人、舉止(zhi)文(wen)明和網(wang)絡(luo)安(an)全規定(ding)，能(neng)做到不去三室一廳，能(neng)從小(xiao)事做起，很孝敬(jing)父母，能(neng)主動(dong)承擔其(qi)學習勞動(dong)等(deng)應盡的(de)職(zhi)責，能(neng)對(dui)自(zi)己的(de)言行(xing)舉止(zhi)負(fu)責。接(jie)受幫助時很是(shi)會心(xin)存感激。能(neng)做到自(zi)覺(jue)愛護環(huan)境，樂于(yu)參加(jia)環(huan)保(bao)宣傳活動(dong)，會愛惜糧食，節(jie)約水電氣，肯(ken)定(ding)做到生活節(jie)儉。
我很樂于(yu)參加集(ji)體活(huo)動(dong)，很珍惜集(ji)體榮(rong)譽，能(neng)(neng)(neng)(neng)維護集(ji)體利(li)益。能(neng)(neng)(neng)(neng)夠很好表達個人(ren)(ren)觀(guan)點，尊(zun)重(zhong)他人(ren)(ren)和(he)理(li)解(jie)(jie)他人(ren)(ren)的觀(guan)點及處境，不太善于(yu)與他人(ren)(ren)交流與合作，能(neng)(neng)(neng)(neng)做到與別人(ren)(ren)分享(xiang)自(zi)己(ji)的快樂，能(neng)(neng)(neng)(neng)夠建(jian)立(li)融合的人(ren)(ren)際關系。能(neng)(neng)(neng)(neng)夠細(xi)心觀(guan)察生活(huo)和(he)積累(lei)生活(huo)經驗，去感(gan)悟知識與生活(huo)的聯(lian)系，會(hui)嘗(chang)試(shi)解(jie)(jie)決生活(huo)中(zhong)的問題(ti)(ti)，能(neng)(neng)(neng)(neng)夠參與探究討論活(huo)動(dong)，能(neng)(neng)(neng)(neng)初步(bu)掌握研究問題(ti)(ti)的方法(fa)。樂于(yu)參與社(she)會(hui)實踐(jian)活(huo)動(dong)，發(fa)展實踐(jian)能(neng)(neng)(neng)(neng)力，有創造性解(jie)(jie)決問題(ti)(ti)的愿望，能(neng)(neng)(neng)(neng)運用多種方法(fa)從(cong)不同角度探究問題(ti)(ti)在實驗活(huo)動(dong)中(zhong)能(neng)(neng)(neng)(neng)大膽動(dong)手操作。
我(wo)在校(xiao)熱愛祖國，尊敬師長，團(tuan)結同(tong)學(xue)，樂于助人，是老(lao)師的好(hao)(hao)幫(bang)手，同(tong)學(xue)的好(hao)(hao)朋(peng)友。我(wo)學(xue)習勤奮(fen)，積極向上，喜歡和同(tong)學(xue)討論并解決問(wen)題，經常(chang)參(can)加班級(ji)學(xue)校(xiao)組織的各種課內外活動。
我在家(jia)尊(zun)老愛(ai)幼，經常幫爸爸媽媽做(zuo)家(jia)務是家(jia)長(chang)的(de)好(hao)孩子，鄰居(ju)的(de)好(hao)榜樣。 小學(xue)(xue)五年，我學(xue)(xue)到(dao)了(le)很多知識，思想(xiang)比以前有了(le)很大的(de)提高，希望以后能做(zuo)一個有理(li)想(xiang)，有抱負(fu)，有文化的(de)人，為建設社(she)會主義中(zhong)國做(zuo)出自己的(de)努(nu)力。
當然我也(ye)深刻認識到(dao)自己的(de)(de)不足，字寫的(de)(de)不是(shi)很好，有(you)時候做(zuo)事情(qing)會只有(you)三分鐘熱情(qing)，我相(xiang)信只要克(ke)服這些問題，我就能做(zuo)的(de)(de)更好。
我能(neng)自覺遵守小學(xue)(xue)生守則(ze)，積極參(can)加各(ge)(ge)項活(huo)動(dong)，尊敬師長(chang)，與同學(xue)(xue)和(he)睦相(xiang)處，關心熱愛集(ji)體，樂于(yu)幫(bang)助別人，勞動(dong)積極肯(ken)干，自覺鍛煉身體，經常參(can)加并(bing)組(zu)織班級學(xue)(xue)校(xiao)組(zu)織的各(ge)(ge)種課內外活(huo)動(dong)。
我性格開(kai)朗、熱愛生活(huo)，有(you)較強(qiang)的實踐能力和(he)組織能力
小學畢業自我評價7
時間轉(zhuan)瞬即逝，我已經是小(xiao)學六年級下期(qi)的學生了：
在(zai)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)上。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)的(de)(de)(de)主要(yao)(yao)任(ren)務是(shi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)，只(zhi)有(you)從小(xiao)踏(ta)踏(ta)實(shi)(shi)實(shi)(shi)，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)好(hao)(hao)基礎知識(shi)，一(yi)(yi)步一(yi)(yi)個(ge)(ge)腳(jiao)印，將來(lai)才能把(ba)自(zi)(zi)己學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)到(dao)的(de)(de)(de)知識(shi)服務于社會。因此，在(zai)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)上，我(wo)(wo)一(yi)(yi)直非常(chang)刻苦、努力。在(zai)難題面前從未(wei)有(you)過(guo)任(ren)何退縮、氣(qi)餒(nei)，總是(shi)要(yao)(yao)將其(qi)解出(chu)才肯(ken)罷休。在(zai)班(ban)上我(wo)(wo)是(shi)班(ban)干(gan)部，是(shi)老(lao)師(shi)和學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)溝通的(de)(de)(de)橋梁和紐帶(dai)(dai)。我(wo)(wo)作為(wei)大(da)隊委，不僅自(zi)(zi)己要(yao)(yao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)好(hao)(hao)，還要(yao)(yao)帶(dai)(dai)動(dong)其(qi)他(ta)同(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)，既要(yao)(yao)做好(hao)(hao)同(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)們的(de)(de)(de)貼(tie)心朋友，又(you)要(yao)(yao)給(gei)老(lao)師(shi)當好(hao)(hao)小(xiao)助手(shou)。當同(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)有(you)困難時(shi)(shi)我(wo)(wo)會毫不猶豫地去幫助，利(li)用(yong)課(ke)余時(shi)(shi)間給(gei)他(ta)們輔導作業、講解難題，努力給(gei)班(ban)級營造一(yi)(yi)個(ge)(ge)團(tuan)結和諧的(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)氛圍(wei)，并(bing)盡自(zi)(zi)己所能帶(dai)(dai)動(dong)一(yi)(yi)些后進(jin)的(de)(de)(de)同(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)。同(tong)時(shi)(shi)我(wo)(wo)及時(shi)(shi)做好(hao)(hao)與(yu)各科老(lao)師(shi)的(de)(de)(de)溝通，如實(shi)(shi)反饋每一(yi)(yi)個(ge)(ge)同(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)思想學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)狀況。幾(ji)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)期來(lai)，努力為(wei)班(ban)級做了很多工作，在(zai)大(da)家的(de)(de)(de)齊心協力下，我(wo)(wo)們班(ban)級的(de)(de)(de)成(cheng)績在(zai)全年(nian)級里名列前茅。在(zai)自(zi)(zi)己成(cheng)績不斷提高的(de)(de)(de)同(tong)時(shi)(shi)，也(ye)帶(dai)(dai)動(dong)身邊的(de)(de)(de)人(ren)取(qu)得進(jin)步。并(bing)帶(dai)(dai)領同(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)們營造了良好(hao)(hao)的(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)氛圍(wei)。同(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)們稱(cheng)贊我(wo)(wo)是(shi)他(ta)們最真摯的(de)(de)(de)朋友，老(lao)師(shi)也(ye)夸(kua)獎我(wo)(wo)是(shi)他(ta)最得力的(de)(de)(de)小(xiao)幫手(shou)。—XX年(nian)，我(wo)(wo)連續兩次被評(ping)為(wei)"校(xiao)(xiao)三好(hao)(hao)"兩次被評(ping)為(wei)"校(xiao)(xiao)優秀學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)干(gan)部"。
在體育方面(mian)。我知道身體是載體，如果(guo)沒有健康的(de)載體，我們將(jiang)無法順利完(wan)成(cheng)現(xian)在的(de)學(xue)業和更(geng)談(tan)不(bu)上將(jiang)來對人類(lei)社會(hui)的(de)貢獻了(le)。所以我從小(xiao)就(jiu)熱愛體育運動(dong)，提倡(chang)健康生活方式(shi)。我從7歲(sui)就(jiu)開(kai)始學(xue)習(xi)游泳(yong)、羽毛球(qiu)。在xx年我報名參(can)加了(le)成(cheng)華區小(xiao)學(xue)生游泳(yong)運動(dong)會(hui)，并獲(huo)得98男子組第(di)二名。現(xian)在又在學(xue)習(xi)籃球(qiu)、長跑等(deng)(deng)運動(dong)，我一周運動(dong)時(shi)間從不(bu)低于10小(xiao)時(shi)。平時(shi)總是注意營養保證睡眠(mian)，每天(tian)睡眠(mian)時(shi)間也從不(bu)低于9小(xiao)時(shi)，從不(bu)喝可樂等(deng)(deng)不(bu)健康的(de)飲料。更(geng)重要的(de)是通過(guo)體育鍛煉，使我的(de)體能(neng)和心理(li)承受能(neng)力都得到了(le)前所未有的(de)提高(gao)。
以(yi)上的(de)(de)(de)成績的(de)(de)(de)取得，離不(bu)(bu)開我(wo)的(de)(de)(de)老(lao)師(shi)們的(de)(de)(de)精心培育和父母親的(de)(de)(de)諄諄教(jiao)導。在此(ci)，我(wo)要對他們說聲(sheng)：謝(xie)謝(xie)!成績只能說明過去并不(bu)(bu)代表未來，因此(ci)，我(wo)不(bu)(bu)能止(zhi)步(bu)不(bu)(bu)前，而是要以(yi)更加(jia)努力的(de)(de)(de)姿態去迎接今后(hou)的(de)(de)(de)挑戰。
小學畢業自我評價8
光陰(yin)似箭，小(xiao)學(xue)(xue)生(sheng)活在不知不覺中飛逝而過。回首六年歷程，我從一(yi)個(ge)懵(meng)懂頑童成長為一(yi)位得才兼備的小(xiao)學(xue)(xue)畢業生(sheng)。
作(zuo)(zuo)為一(yi)位小學生，我模范(fan)遵(zun)守校紀校規，以(yi)強烈的(de)集體(ti)榮譽感和小度(du)的(de)責任感為班(ban)級工作(zuo)(zuo)出謀(mou)劃(hua)策(ce)。數學常(chang)常(chang)在班(ban)前幾名，英(ying)語在三科內是比(bi)較弱的(de)，語文(wen)也不(bu)錯。/>在平常(chang)生活中，我十分重視鍛(duan)煉身體(ti)，具有良好的(de)心理和身體(ti)素質，體(ti)育成績優秀，體(ti)鍛(duan)達標(biao)。我愛好廣泛，酷愛生活，特別喜(xi)歡體(ti)育和書法，曾在年級手抄報比(bi)賽中獲獎(jiang)。酷愛勞動，能認(ren)真負責做好每次值日生工作(zuo)(zuo)。
本人在校(xiao)熱(re)愛(ai)祖國，尊(zun)敬(jing)師長，團結同(tong)學(xue)，樂于助(zhu)人，是老師的(de)(de)(de)好(hao)幫手，同(tong)學(xue)的(de)(de)(de)好(hao)朋友。本人品德兼優、性格開朗、熱(re)愛(ai)生活(huo)，有(you)(you)較強(qiang)的(de)(de)(de)實(shi)踐能(neng)(neng)(neng)力(li)和組(zu)織能(neng)(neng)(neng)力(li)。我學(xue)習勤奮，積極向上，喜歡和同(tong)學(xue)討論(lun)并解決問題(ti)，經常積極參加班級及(ji)學(xue)校(xiao)組(zu)織的(de)(de)(de)各種活(huo)動。 大學(xue)四年我學(xue)到了(le)很多書本上學(xue)不到的(de)(de)(de)知識，思想比以前有(you)(you)了(le)很大的(de)(de)(de)提高，希望(wang)以后(hou)能(neng)(neng)(neng)做(zuo)一個(ge)有(you)(you)理(li)想，有(you)(you)抱(bao)負(fu)，有(you)(you)文(wen)化的(de)(de)(de)人，為建設社會主義中(zhong)國做(zuo)出自(zi)(zi)己的(de)(de)(de)努(nu)力(li)。 當然我也深刻認識到自(zi)(zi)己的(de)(de)(de)不足，字寫的(de)(de)(de)不是很好(hao)，有(you)(you)時候做(zuo)事情會只有(you)(you)三分鐘熱(re)情，我相信只要克服這些問題(ti)，我就能(neng)(neng)(neng)做(zuo)的(de)(de)(de)更好(hao)。
經過六(liu)年(nian)學(xue)習，我在(zai)德、智、體諸(zhu)方面都獲(huo)得了(le)長足的(de)(de)進(jin)步，但也蘇(su)醒地熟悉到自己的(de)(de)不足的(de)(de)地方，學(xue)習還應更仔細，避免因審題粗心而(er)失分，爭取在(zai)畢(bi)業(ye)考(kao)試(shi)中(zhong)發揮自己的(de)(de)最好水平(ping)，向祖國匯報。
小學畢業自我評價9
珍貴的六年(nian)小學(xue)生(sheng)活(huo)已接(jie)近尾聲，這時(shi)才發(fa)現(xian)，六年(nian)的時(shi)光好快啊!不免(mian)有(you)些留戀、有(you)些不舍。回想六年(nian)小學(xue)生(sheng)活(huo)，有(you)得亦有(you)失，有(you)喜亦有(you)悲。我的學(xue)習(xi)成績并不是非常好，但(dan)我卻在學(xue)習(xi)的過程(cheng)中(zhong)收獲了很(hen)多。
在(zai)學(xue)習中，我(wo)(wo)懂(dong)得(de)了運用好(hao)的(de)(de)(de)(de)學(xue)習方(fang)(fang)法(fa)同時(shi)(shi)注重(zhong)獨立(li)思考的(de)(de)(de)(de)重(zhong)要(yao)性(xing)。要(yao)想學(xue)好(hao)，只(zhi)埋頭苦(ku)學(xue)是(shi)不行的(de)(de)(de)(de)，要(yao)學(xue)會“方(fang)(fang)法(fa)”，做事情(qing)的(de)(de)(de)(de)方(fang)(fang)法(fa)。古人話(hua)說的(de)(de)(de)(de)好(hao)：“授人以(yi)(yi)魚不如授人以(yi)(yi)漁”。我(wo)(wo)來(lai)這(zhe)里(li)的(de)(de)(de)(de)目的(de)(de)(de)(de)就是(shi)要(yao)學(xue)會“漁”。但說起來(lai)容易做起來(lai)難。我(wo)(wo)換了好(hao)多種方(fang)(fang)法(fa)，可始終沒(mei)有多大(da)(da)成效。慢慢的(de)(de)(de)(de)，隨(sui)著學(xue)習的(de)(de)(de)(de)深入(ru)，做到了。做什么都勤(qin)于思考，遇到有不懂(dong)的(de)(de)(de)(de)地方(fang)(fang)就勤(qin)于請教(jiao)。在(zai)學(xue)習時(shi)(shi)，以(yi)(yi)“獨立(li)思考”作(zuo)為自己的(de)(de)(de)(de)座右(you)銘，時(shi)(shi)刻(ke)不忘(wang)警戒。隨(sui)著學(xue)習的(de)(de)(de)(de)進步，我(wo)(wo)不只(zhi)是(shi)學(xue)到了基本只(zhi)是(shi)，我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)心智(zhi)也(ye)有了一個高的(de)(de)(de)(de)飛躍，我(wo)(wo)認為這(zhe)對于將來(lai)很重(zhong)要(yao)。在(zai)學(xue)習知識這(zhe)段時(shi)(shi)間里(li)，我(wo)(wo)與老師(shi)同學(xue)建立(li)了濃厚的(de)(de)(de)(de)師(shi)生情(qing)誼。老師(shi)們的(de)(de)(de)(de)諄諄教(jiao)導，使(shi)我(wo)(wo)體會了學(xue)習的(de)(de)(de)(de)樂趣(qu);同學(xue)們的(de)(de)(de)(de)互(hu)幫互(hu)助，使(shi)我(wo)(wo)感(gan)受到了友誼的(de)(de)(de)(de)偉大(da)(da)。
小學畢業自我評價10
小學六(liu)年(nian)的(de)(de)(de)(de)生活我(wo)也(ye)一直在(zai)(zai)追(zhui)求人(ren)格(ge)(ge)的(de)(de)(de)(de)升華。注重自(zi)(zi)己的(de)(de)(de)(de)品(pin)行(xing)(xing)，我(wo)崇拜(bai)有(you)巨大人(ren)格(ge)(ge)魅力的(de)(de)(de)(de)人(ren)，并(bing)一直希望自(zi)(zi)己也(ye)能做到(dao)。在(zai)(zai)六(liu)年(nian)中(zhong)，我(wo)堅持著(zhu)自(zi)(zi)我(wo)反省且努(nu)力的(de)(de)(de)(de)完美(mei)自(zi)(zi)己的(de)(de)(de)(de)人(ren)格(ge)(ge)。六(liu)年(nian)中(zhong)，我(wo)利用(yong)業余時(shi)間讀了一些名著(zhu)和幾本完美(mei)人(ren)格(ge)(ge)的(de)(de)(de)(de)書，我(wo)覺得它(ta)們對自(zi)(zi)己很(hen)有(you)幫助(zhu)，我(wo)也(ye)越(yue)(yue)來越(yue)(yue)認識到(dao)品(pin)行(xing)(xing)對一個人(ren)來說是那么重要(yao)，它(ta)關(guan)(guan)系到(dao)是否能形(xing)成正(zheng)確的(de)(de)(de)(de)人(ren)生觀(guan)、世界觀(guan)。所以無論在(zai)(zai)什么情況下(xia)，我(wo)都(dou)以品(pin)德至上來要(yao)求自(zi)(zi)己。無論何時(shi)何地我(wo)都(dou)奉行(xing)(xing)嚴于(yu)律己的(de)(de)(de)(de)信條，并(bing)切實的(de)(de)(de)(de)遵(zun)行(xing)(xing)它(ta)。平時(shi)關(guan)(guan)愛同學、尊師重道、樂于(yu)助(zhu)人(ren)，以前只是覺得幫助(zhu)別人(ren)感到(dao)很(hen)開心，在(zai)(zai)我(wo)理解到(dao)，樂于(yu)助(zhu)人(ren)不僅能鑄造(zao)高尚的(de)(de)(de)(de)品(pin)德，而且自(zi)(zi)身也(ye)會(hui)得到(dao)很(hen)多利益，幫助(zhu)別人(ren)的(de)(de)(de)(de)同時(shi)也(ye)在(zai)(zai)幫助(zhu)自(zi)(zi)己。
回顧六年小學生活，我(wo)很(hen)高(gao)(gao)興能(neng)在同學有困難時曾(ceng)經幫(bang)助過他(ta)們(men)。相對(dui)的(de)，在我(wo)有困難時我(wo)的(de)同學們(men)也無(wu)私的(de)伸出(chu)了(le)(le)援助之(zhi)手。對(dui)于(yu)老(lao)師，我(wo)一向(xiang)是十分敬重的(de)，因為(wei)他(ta)們(men)在我(wo)彷徨的(de)時候指導幫(bang)助我(wo)，如果(guo)沒有老(lao)師的(de)幫(bang)助，我(wo)可能(neng)將不(bu)知道(dao)何去何從(cong)。我(wo)現(xian)在領悟到(dao)，與其說品德是個(ge)人的(de)人品操行，不(bu)如說是個(ge)人對(dui)整(zheng)個(ge)社(she)會的(de)責任。一個(ge)人活在世界上，就得對(dui)社(she)會負起一定的(de)責任義務，有了(le)(le)高(gao)(gao)尚的(de)品德，就能(neng)正確(que)認識(shi)到(dao)自(zi)己所負的(de)責任，在貢獻中(zhong)實現(xian)自(zi)身的(de)價值。
六年中我的(de)(de)社會(hui)(hui)實踐能(neng)(neng)力(li)(li)有(you)了(le)很大提(ti)高，我參加(jia)(jia)(jia)了(le)不少(shao)校內(nei)(nei)外活動，做(zuo)過一些社會(hui)(hui)時間(jian)。參加(jia)(jia)(jia)校內(nei)(nei)的(de)(de)活動可以認(ren)識到(dao)(dao)(dao)更多(duo)的(de)(de)同學，也(ye)(ye)就增(zeng)加(jia)(jia)(jia)了(le)與其他同學交流和向(xiang)其學習的(de)(de)機會(hui)(hui)，鍛煉(lian)了(le)自(zi)己(ji)的(de)(de)交際能(neng)(neng)力(li)(li)，學到(dao)(dao)(dao)別人(ren)的(de)(de)長處(chu)，認(ren)清自(zi)己(ji)的(de)(de)短處(chu)，也(ye)(ye)使我開拓了(le)視野(ye)。學到(dao)(dao)(dao)了(le)許多(duo)在(zai)課本上(shang)無(wu)法(fa)學到(dao)(dao)(dao)的(de)(de)東(dong)西。六年的(de)(de)小學生活，六年的(de)(de)酸(suan)甜苦(ku)辣，我也(ye)(ye)認(ren)識到(dao)(dao)(dao)這個世界上(shang)并不存在(zai)完美(mei)的(de)(de)人(ren)。每個人(ren)都有(you)自(zi)己(ji)的(de)(de)優(you)缺點，但(dan)關鍵是能(neng)(neng)否正視并利(li)用它們(men)。六年來(lai)，我不斷的(de)(de)自(zi)我反省，歸(gui)納了(le)一些自(zi)己(ji)的(de)(de)優(you)缺點。
小學畢業自我評價11
本人(ren)能(neng)嚴格遵守學(xue)(xue)(xue)校紀律，有較強的(de)(de)集(ji)體榮譽感(gan)，樂(le)于助人(ren)，關心同(tong)學(xue)(xue)(xue)，與同(tong)學(xue)(xue)(xue)相(xiang)處和諧;學(xue)(xue)(xue)習上(shang)刻苦(ku)努(nu)力(li)，思(si)惟活(huo)躍。是一個正直(zhi)懇切，聽話(hua)懂事(shi)，老實質樸的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)生。老師和同(tong)學(xue)(xue)(xue)都很喜歡我。學(xue)(xue)(xue)習上(shang)固然很努(nu)力(li)，但學(xue)(xue)(xue)習方(fang)法(fa)不(bu)(bu)是最好(hao)，所以成績還不(bu)(bu)夠理想(xiang)。希看在以后(hou)的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)習和生活(huo)中，能(neng)探索出合適我自己的(de)(de)高效的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)習方(fang)法(fa)。
我能(neng)夠尊敬師長，團結同學，基本上能(neng)遵守校紀校規。本人自(zi)控力還(huan)可以，但(dan)是也要進步本身的分析辨認能(neng)力。以后我會在各(ge)個方面(mian)能(neng)夠獨立自(zi)覺，自(zi)己(ji)管理自(zi)己(ji)。
在(zai)學(xue)習上，我(wo)有進(jin)步各科成(cheng)績的良好愿看，但(dan)這不(bu)能只是(shi)口頭(tou)上說說而已(yi)，我(wo)要用自己(ji)的行動(dong)來表明(ming)我(wo)的決心(xin)，迎接每個嶄新(xin)的明(ming)天!
小學畢業自我評價12
時間過(guo)得真快，一個(ge)學(xue)期(qi)又要過(guo)去了(le)(le)。在(zai)這學(xue)期(qi)我(wo)在(zai)學(xue)校表現(xian)得一般，我(wo)有完成(cheng)各項學(xue)習任(ren)務，當好行長的(de)工作(zuo)，早上都有按(an)時收齊作(zuo)業。上課(ke)的(de)時候，我(wo)有專(zhuan)心聽講，認真做筆(bi)記。可(ke)是(shi)還是(shi)成(cheng)績(ji)不(bu)太理想，是(shi)因為我(wo)沒有合理安排時間。上課(ke)的(de)時候，我(wo)太小(xiao)膽(dan)，但自(zi)從(cong)開(kai)展了(le)(le)“天(tian)南(nan)地(di)北(bei)任(ren)我(wo)談”這個(ge)活(huo)動，我(wo)慢慢大(da)膽(dan)了(le)(le)，答(da)問(wen)題的(de)時候，說(shuo)話不(bu)在(zai)結巴了(le)(le)。
在(zai)家(jia)(jia)里，我(wo)會學(xue)(xue)做一(yi)些(xie)簡單的家(jia)(jia)務，而且不(bu)會亂(luan)花錢。有(you)時間，我(wo)也會到圖書(shu)館借書(shu)或(huo)看書(shu)。在(zai)這學(xue)(xue)期，校長組(zu)織我(wo)們五年(nian)級去軍訓，雖(sui)然挺辛苦，但我(wo)學(xue)(xue)到了許(xu)多知識，體(ti)會了農(nong)民伯(bo)(bo)伯(bo)(bo)耕田的辛苦，明白(bai)了媽媽平(ping)時做家(jia)(jia)務的勞累，還(huan)學(xue)(xue)到許(xu)多法(fa)律方面(mian)的知識。但是，我(wo)也有(you)一(yi)些(xie)小缺(que)點，就(jiu)是有(you)時候(hou)在(zai)學(xue)(xue)習方面(mian)遇到一(yi)些(xie)問題(ti)，想(xiang)(xiang)不(bu)出來，但又懶得不(bu)想(xiang)(xiang)問別人，結果就(jiu)空著。在(zai)測驗的時候(hou)出了這道(dao)題(ti)，我(wo)就(jiu)不(bu)會了。
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