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大學生個人自我評價

時間：2022-06-22 11:42:01 自我評價我要投稿

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大學生個人自我評價

　　在日復一日的學習、工(gong)作(zuo)或生活中，我(wo)(wo)們常常要(yao)寫自我(wo)(wo)評(ping)(ping)價(jia)，自我(wo)(wo)評(ping)(ping)價(jia)是一種重要(yao)的評(ping)(ping)價(jia)形式，它屬于人的自我(wo)(wo)概(gai)念的重要(yao)內容之一。相信(xin)很多朋友都對(dui)寫自我(wo)(wo)評(ping)(ping)價(jia)感到非(fei)常苦(ku)惱吧，以下是小編為大家收(shou)集的大學生個人自我(wo)(wo)評(ping)(ping)價(jia)，僅供參(can)考，歡(huan)迎大家閱讀。

大學生個人自我評價

　　大學生個人自我評價篇1

　　1.本人(ren)(ren)做事認真(zhen)，待人(ren)(ren)誠懇(ken)，性格(ge)溫和，工作態度端正(zheng)，有(you)上進心，希(xi)望(wang)更(geng)好得實現人(ren)(ren)生的價值。廣州(zhou)是個很(hen)(hen)有(you)活力、很(hen)(hen)有(you)包容心的城(cheng)市，我希(xi)望(wang)能通過自己(ji)(ji)的努力在(zai)美麗的羊(yang)城(cheng)站(zhan)住腳跟，闖(chuang)出屬于自己(ji)(ji)的一片天!

　　2.本人性(xing)格開朗、踏實、穩重、有(you)活力，待人熱(re)情、真誠。喜(xi)歡在空余的(de)時間(jian)看書和聽(ting)音樂，從中(zhong)減輕(qing)平時學習中(zhong)帶來(lai)的(de)壓力，還可以(yi)學到書本中(zhong)學不(bu)(bu)到的(de)知識，開拓自己(ji)的(de)眼界.積極并不(bu)(bu)斷進取(qu)是(shi)我做事的(de)原則，謙(qian)虛和謹慎(shen)是(shi)我的(de)優點(dian)，懂得不(bu)(bu)斷從生活和學習中(zhong)提高和完(wan)善(shan)自己(ji)。

　　3.本人(ren)在校熱(re)愛祖(zu)國，尊敬(jing)師(shi)長，團(tuan)結同學，樂于助人(ren)，是(shi)老師(shi)的(de)(de)好(hao)幫(bang)手，同學的(de)(de)好(hao)朋友。本人(ren)品德兼優、性格開朗、熱(re)愛生活，有(you)較強的(de)(de)實踐能(neng)力和組(zu)織能(neng)力。我學習勤奮(fen)，積極向上，喜歡和同學討論(lun)并(bing)解決題目，經(jing)常積極參加班(ban)級(ji)及(ji)學校組(zu)織的(de)(de)各種活動。

　　4.本人(ren)個性穩重(zhong)，謙虛，樂觀，務(wu)實，有耐心，能吃苦耐，學習能力強，積(ji)極進取。學習成(cheng)績優秀，注(zhu)重(zhong)理論(lun)修(xiu)養學習，并不(bu)斷(duan)為自己積(ji)累競爭籌碼。有較(jiao)強團體協作(zuo)精神，能迅速的(de)適應環境，并融合其中，具有良(liang)好的(de)思(si)想品質，善于與人(ren)溝通和協作(zuo)，能獨(du)力完成(cheng)工作(zuo)。

　　大學生個人自我評價篇2

　　我(wo)(wo)來自(zi)湖南(nan)新化(hua)，就(jiu)讀于湖南(nan)省高級技(ji)工學(xue)校，所(suo)學(xue)專(zhuan)業，模具設計與(yu)制造(zao)，從事機械工作三年(nian)，現已修完(wan)所(suo)學(xue)專(zhuan)業，自(zi)我(wo)(wo)評價如下(xia)：

　　學(xue)(xue)習方面，努(nu)力學(xue)(xue)完學(xue)(xue)校所開(kai)的每一門專業(ye)，可真正為社會服務。

　　政治方(fang)面，努力學習黨的十七大精神，遵紀(ji)守法，努力回報社(she)會。

　　衛生(sheng)方面，積極參(can)加環(huan)保活(huo)動，愛護(hu)環(huan)境(jing)衛生(sheng)。

　　本(ben)人熱心、自(zi)信、上進心強(qiang)，工(gong)(gong)作(zuo)認真負責，具(ju)有(you)(you)(you)(you)良好的(de)(de)團隊合作(zuo)精(jing)神(shen)與較好的(de)(de)個人親(qin)(qin)和力(li);舉止優(you)雅，有(you)(you)(you)(you)親(qin)(qin)和力(li)，精(jing)力(li)充沛，做(zuo)事有(you)(you)(you)(you)條理，責任感強(qiang);具(ju)有(you)(you)(you)(you)優(you)秀(xiu)的(de)(de)思維(wei)、溝通(tong)和學習(xi)能(neng)力(li)，熱愛團隊工(gong)(gong)作(zuo)。對于網絡文化(hua)有(you)(you)(you)(you)著(zhu)濃厚(hou)興趣(qu),善于與人溝通(tong),能(neng)夠感受(shou)前衛文化(hua)、科技潮流帶來的(de)(de)樂趣(qu)。同時對創意(yi)有(you)(you)(you)(you)著(zhu)自(zi)我(wo)的(de)(de)分(fen)析和見解，愿意(yi)和大家一起分(fen)享思維(wei)的(de)(de)感受(shou)。

　　大學生個人自我評價篇3

　　三年的(de)(de)校園生活，使我(wo)(wo)自身的(de)(de)綜合素質、修養、為人處事(shi)潛(qian)力(li)(li)以(yi)(yi)及交際潛(qian)力(li)(li)等都(dou)有了質的(de)(de)飛躍;讓我(wo)(wo)懂得了除學習以(yi)(yi)外(wai)的(de)(de)個人處事(shi)潛(qian)力(li)(li)的(de)(de)重要性和交際潛(qian)力(li)(li)的(de)(de)必要性。

　　學(xue)(xue)習中，我嚴格要求自己，虛心(xin)向老師、同學(xue)(xue)請教;努力學(xue)(xue)好專業知(zhi)識，除了專業知(zhi)識外，還注重各(ge)方面知(zhi)識的擴展(zhan)，豐富自己的知(zhi)識空間。

　　工(gong)作(zuo)中，我認(ren)真負責，對班(ban)級(ji)、系部、院部舉行的(de)活動用心主動參加;踏(ta)實，任勞任怨，有較(jiao)強的(de)職(zhi)任心，努力(li)地把工(gong)作(zuo)做到最好，不斷地提高(gao)自己的(de)實踐潛力(li)。

　　生(sheng)活(huo)中，我(wo)充滿熱情，養成良(liang)好的(de)生(sheng)活(huo)習慣(guan)，以用(yong)心的(de)態度(du)與同學們的(de)相處極為融洽，受(shou)到同學們的(de)歡(huan)迎;同時自(zi)身的(de)交際潛力(li)也隨之得到增強。

　　在(zai)以后的時(shi)間(jian)，我會(hui)更加努(nu)力地(di)(di)去(qu)學習，踏(ta)實(shi)地(di)(di)去(qu)工(gong)作，也許我不是(shi)最好的，但(dan)我會(hui)是(shi)最努(nu)力的，我相信(xin)一(yi)切(qie)都會(hui)在(zai)實(shi)踐中得到(dao)證明。

　　大學生個人自我評價篇4

　　曾任校學生(sheng)會(hui)(hui)網絡部部長、院學生(sheng)會(hui)(hui)辦(ban)公室(shi)主(zhu)任、網絡部部長、跆(tai)拳道協會(hui)(hui)副主(zhu)席等

　　富有責任感，曾多次(ci)榮獲“軍(jun)訓優(you)秀(xiu)學員”、“優(you)秀(xiu)學生干部”、“三(san)好學生”、“優(you)秀(xiu)團員”、“社會(hui)活動積極(ji)分子”等稱號。

　　專業知識扎實(shi)，學(xue)習成(cheng)績(ji)優異

　　大(da)學(xue)期間連年(nian)獲得(de)各類(lei)獎學(xue)金計十余次，通過大(da)學(xue)英語(yu)四(si)級(ji)(ji)以及全(quan)國計算(suan)機(ji)等級(ji)(ji)考試二(er)、三級(ji)(ji)的考核（二(er)級(ji)(ji)c語(yu)言(yan)優(you)秀(xiu)、三級(ji)(ji)數據庫技術上(shang)機(ji)滿分(fen)）。

　　有(you)較強的組(zu)織(zhi)協調(diao)能(neng)力(li)(li)、活動策劃能(neng)力(li)(li)和(he)公關能(neng)力(li)(li)

　　大學(xue)期間曾多次組織校內外大型科技報(bao)告(gao)、體育賽事、文藝演出(chu)等，均取得(de)良好效(xiao)果，在活動中起到關鍵(jian)作(zuo)用，表現突出(chu)。

　　有(you)較(jiao)強(qiang)的(de)團隊精神，良好的(de)人際溝通能力

　　在各項工(gong)作(zuo)中，能把同學們團結到一起，善于與他人(ren)協同“作(zuo)戰(zhan)”。在同學中，有良好的人(ren)際(ji)關系和較高的威信。

　　有較(jiao)強(qiang)的語言表達能(neng)力

　　入(ru)學至(zhi)今(jin)，曾多次作為班級、院(yuan)系、學校等單位的代(dai)表(biao)，在各種大型活(huo)動中發言。此外，還擔任過校內(nei)多種活(huo)動的主持(chi)人。

　　社(she)會實踐能(neng)力強(qiang)，對新事(shi)物接受能(neng)力快

　　大(da)學期間，利(li)用每年暑假曾到江西百(bai)瑞(rui)實業有限公(gong)(gong)(gong)司(si)、上海(hai)華(hua)健開(kai)關有限公(gong)(gong)(gong)司(si)進行(xing)社會實踐(jian)，并在校利(li)用課余(yu)時(shi)間兼職(zhi)校網(wang)(wang)絡中(zhong)(zhong)心(xin)網(wang)(wang)絡管(guan)理(li)(li)員(yuan)、網(wang)(wang)絡中(zhong)(zhong)心(xin)多媒體管(guan)理(li)(li)員(yuan)、深圳至尊數碼mp3播放(fang)器哈工(gong)大(da)地區(qu)總(zong)代(dai)理(li)(li)、威(wei)海(hai)百(bai)度電(dian)子公(gong)(gong)(gong)司(si)網(wang)(wang)絡營銷經理(li)(li)、中(zhong)(zhong)國債(zhai)權資產交易網(wang)(wang)技(ji)術(shu)總(zong)管(guan)、威(wei)海(hai)騰(teng)飛企劃培訓中(zhong)(zhong)心(xin)兼職(zhi)教(jiao)師等(deng)。

　　樂觀(guan)向上，愛好廣(guang)泛(fan)

　　曾在本市高校(xiao)聯合(he)的電腦知(zhi)識(shi)爭霸賽(sai)(sai)中(zhong)獲三(san)等(deng)獎、英語演講大(da)賽(sai)(sai)中(zhong)獲三(san)等(deng)獎、機械創新設計大(da)賽(sai)(sai)三(san)等(deng)獎、公寓文化節(jie)室(shi)標室(shi)銘設計大(da)賽(sai)(sai)中(zhong)獲優(you)秀獎

　　大學生個人自我評價篇5

　　1、擁有較(jiao)(jiao)為全面的(de)專(zhuan)業知識和(he)一定的(de)實踐經驗,具有較(jiao)(jiao)強的(de)溝通和(he)組織能(neng)力，為人正直、能(neng)吃苦(ku)耐(nai)勞、愛好(hao)廣泛，有極強的(de)責任(ren)心和(he)集體榮譽感;四年的(de)大學生活造就(jiu)了我(wo)(wo)——鋼鐵航海人!我(wo)(wo)愿用自(zi)己的(de)雙手與您共(gong)同打造.....美好(hao)的(de)未來。

　　2、本(ben)人積極(ji)向上，學習刻苦努力，團(tuan)結同學，熱愛集(ji)體活(huo)動(dong)。有較強的責(ze)任感，和(he)社會(hui)榮辱觀。

　　3、熱愛集體,有(you)強烈的集體榮譽感.性(xing)格開朗,樂觀.并有(you)處理突發事(shi)件之能力.

　　通過對貴(gui)(gui)公(gong)司(si)(si)的了解,感(gan)覺貴(gui)(gui)公(gong)司(si)(si)實乃(nai)我理想中鍛煉自(zi)己(ji),完善自(zi)己(ji)并發揮自(zi)己(ji)所學的理想場所.在此,我誠摯的請求加入貴(gui)(gui)公(gong)司(si)(si),希望貴(gui)(gui)公(gong)司(si)(si)能(neng)給我機會,我會盡自(zi)己(ji)所能(neng)為公(gong)司(si)(si)服務.最后(hou),祝貴(gui)(gui)公(gong)司(si)(si)事業蒸蒸日上.

　　4、通過對貴(gui)公(gong)司(si)(si)的(de)一(yi)些初步(bu)了(le)解(jie)，本人很希望能(neng)成(cheng)為貴(gui)公(gong)司(si)(si)的(de)一(yi)員，為公(gong)司(si)(si)的(de)發展(zhan)貢獻自己的(de)力(li)量。我(wo)自信我(wo)的(de)能(neng)力(li)和熱(re)情能(neng)使我(wo)為貴(gui)公(gong)司(si)(si)的(de)建(jian)設和發展(zhan)做出一(yi)定的(de)貢獻。在此，衷心(xin)的(de)祝愿貴(gui)公(gong)司(si)(si)事業蒸蒸日上!

　　5、為人正直，責任心強(qiang)，上級交給的(de)(de)(de)任務能(neng)及(ji)時很好的(de)(de)(de)完(wan)成，有較強(qiang)的(de)(de)(de)工作(zuo)(zuo)能(neng)力，善于交際，能(neng)正確的(de)(de)(de)處(chu)理人事關(guan)系，團結人心。非常想加入.....公(gong)(gong)司，如能(neng)有幸進(jin)入貴公(gong)(gong)司，必將努力工作(zuo)(zuo)，為公(gong)(gong)司的(de)(de)(de)發展盡心盡力。

　　大學生個人自我評價篇6

　　本人(ren)吃苦(ku)刻苦(ku)，有一(yi)定(ding)的(de)工(gong)作(zuo)經(jing)驗，盡對服從領導的(de)安(an)排和(he)指示。組(zu)織性，紀律性強，會很(hen)努力的(de)完(wan)成領導安(an)排的(de)任(ren)務工(gong)作(zuo)。

　　在工(gong)(gong)(gong)作(zuo)上，責任(ren)心(xin)強、適應能(neng)力強、態度(du)(du)熱忱、做事細(xi)心(xin)，具有9年(nian)以上企業財(cai)(cai)務治理(li)經驗和(he)1年(nian)會計(ji)(ji)師事務所治理(li)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)經驗，良好(hao)的協調與(yu)溝(gou)通能(neng)力，善于交際，具備(bei)一定的領(ling)導能(neng)力;在性格上，老實取信、忠誠(cheng)、和(he)善、謙虛(xu)、樂觀;在業務上，具有全盤業務處理(li)和(he)良好(hao)的職(zhi)業判定能(neng)力，擅長財(cai)(cai)務分析(xi)，精通財(cai)(cai)務稅務制度(du)(du)，可獨立完成各(ge)項財(cai)(cai)務工(gong)(gong)(gong)作(zuo)。熟悉使用(yong)國(guo)稅、地稅、財(cai)(cai)政、銀行、工(gong)(gong)(gong)商、統計(ji)(ji)的報表及防(fang)偽稅控軟件，熟練使用(yong)計(ji)(ji)算機解決(jue)財(cai)(cai)務的實際題目。

　　從(cong)事(shi)外貿工作(zuo)三年了(le)，熟悉外貿的(de)(de)一(yi)整個(ge)業務流(liu)(liu)程及船務安排，能獨立完成一(yi)整套單證的(de)(de)制作(zuo)，有著扎實的(de)(de)外貿功底(di)。后期開始樣品開發，直(zhi)接跟(gen)美國的(de)(de)設計師聯(lian)系，鍛煉(lian)了(le)自(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)口語(yu)能力，而且(qie)比以前(qian)更加具體地了(le)解工廠的(de)(de)生(sheng)產流(liu)(liu)程，在(zai)與(yu)(yu)工廠溝(gou)通的(de)(de)同(tong)時學會了(le)如何處理公(gong)(gong)司，與(yu)(yu)各個(ge)不(bu)同(tong)工廠之(zhi)間的(de)(de)聯(lian)系。本(ben)人自(zi)(zi)人以為是(shi)一(yi)個(ge)有責任感，積極向上，認真(zhen)勤奮的(de)(de)人，由于(yu)喜歡英語(yu)，所(suo)以從(cong)事(shi)外貿工作(zuo)，希看能運用自(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)所(suo)學運用到(dao)工作(zuo)中往，在(zai)進步自(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)同(tong)時，給公(gong)(gong)司帶(dai)來(lai)利益!

　　大學生個人自我評價篇7

　　翻翻在校歷史的(de)扉頁，一(yi)切都要成為過往(wang)，三年就(jiu)這樣過往(wang)了! 在學校的(de)日(ri)子里，生活(huo)中布滿陽光，人(ren)與人(ren)之(zhi)(zhi)間都坦誠相待。同學之(zhi)(zhi)間的(de)情(qing)(qing)如同親情(qing)(qing)但更勝親情(qing)(qing)，朋(peng)友(you)之(zhi)(zhi)間的(de)情(qing)(qing)如同手足之(zhi)(zhi)情(qing)(qing)。

　　在思想(xiang)品(pin)德(de)上，我有著良(liang)好(hao)道德(de)修養，堅定的政治方向(xiang)。在平日的學(xue)習生活中遵紀遵法、愛(ai)護公共設施、樂于關心和幫(bang)助他人，勇于批(pi)評(ping)(ping)與自我批(pi)評(ping)(ping)，樹立(li)了(le)正確的人生觀和價值觀。

　　在(zai)學(xue)習上，自(zi)從(cong)進(jin)學(xue)校的(de)第(di)一天起，我(wo)就沒(mei)有忘記我(wo)來學(xue)校的(de)目的(de)——學(xue)好知(zhi)(zhi)識，學(xue)會做人。我(wo)嚴格要求自(zi)己，刻苦(ku)鉆研，勤奮好學(xue)，態度端正，目標明確(que)，把握了專(zhuan)(zhuan)業相關(guan)的(de)知(zhi)(zhi)識和(he)技能，做到理(li)論聯系實際(ji)。曾多(duo)次(ci)獲得過學(xue)院榮(rong)譽。電腦、普通話等方面的(de).等級考試已達標。除(chu)了在(zai)專(zhuan)(zhuan)業知(zhi)(zhi)識方面精益求精外，還利用(yong)課余時(shi)間專(zhuan)(zhuan)修計算機專(zhuan)(zhuan)業知(zhi)(zhi)識，使我(wo)能夠熟練(lian)的(de)操(cao)縱各種辦公(gong)軟(ruan)件，從(cong)而進(jin)步了自(zi)身的(de)思(si)想(xiang)文化素(su)質。

　　在工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)方(fang)面，本(ben)人在學生(sheng)會(hui)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)(de)日子里，我學會(hui)了為人處事(shi)。積極主(zhu)動，工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)踏實，任(ren)勞任(ren)怨，責任(ren)心強，具有良好的(de)(de)(de)(de)組(zu)織交際能力，注(zhu)重團隊協作(zuo)(zuo)精神，和(he)同學團結一(yi)道(dao)，配(pei)合其他學生(sheng)干(gan)部順利的(de)(de)(de)(de)完成(cheng)(cheng)各項工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)，在協會(hui)的(de)(de)(de)(de)實踐中我知(zhi)道(dao)了事(shi)業的(de)(de)(de)(de)偉大和(he)一(yi)個(ge)人的(de)(de)(de)(de)付出與成(cheng)(cheng)就。

　　在校(xiao)的(de)(de)(de)生(sheng)活，使自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)知識水平、思(si)想境界、工作(zuo)能(neng)力等(deng)方(fang)面(mian)都(dou)邁(mai)上了(le)一個(ge)新的(de)(de)(de)臺階。我懂得了(le)很多(duo)，使我明白(bai)了(le)一個(ge)道理(li)，人(ren)生(sheng)只有(you)自(zi)己(ji)勇敢地面(mian)對人(ren)生(sheng)中的(de)(de)(de)每一個(ge)驛站(zhan)。相信我所(suo)學的(de)(de)(de)知識會對接下(xia)來的(de)(de)(de)找(zhao)工作(zuo)口試中發揮到作(zuo)用，讓以后工作(zuo)和生(sheng)活都(dou)布滿陽光。

　　即將走上(shang)工作崗(gang)位(wei)。我知道(dao)，這(zhe)又是我人(ren)生中(zhong)的(de)一大(da)挑戰，角(jiao)色的(de)轉換。這(zhe)除了(le)有較(jiao)強的(de)適應力(li)和樂觀的(de)生活(huo)態度外，自我約束能(neng)力(li)也(ye)有明顯(xian)的(de)增(zeng)強，生活(huo)的(de)自主能(neng)力(li)也(ye)有了(le)進一步進步。

　　大學生個人自我評價篇8

　　1、本(ben)(ben)人為人誠懇踏實，待人熱情，對工(gong)作(zuo)學習認真負責，積(ji)極主(zhu)動，能(neng)吃苦(ku)耐勞，有一顆虛(xu)心受教(jiao)的(de)心，有較好的(de)動手能(neng)力和團體協(xie)作(zuo)精神。在(zai)校期間(jian)除了學習專(zhuan)業知識(shi)，課外還(huan)自學軟件(jian)，所以具備(bei)一定的(de)專(zhuan)業基本(ben)(ben)理論知識(shi)和電腦基本(ben)(ben)繪圖能(neng)力。在(zai)此想找一份與園林或建筑相(xiang)關(guan)的(de)實習工(gong)作(zuo)。

　　2、我的(de)(de)性(xing)格開朗，但(dan)(dan)堅(jian)強(qiang)，做事能持之以(yi)恒(heng)，不畏艱險，善于與其他人(ren)合作，團隊意(yi)識強(qiang)，謙虛求學，學習(xi)能力(li)較(jiao)(jiao)(jiao)強(qiang)，人(ren)際交往能力(li)強(qiang)，能很快的(de)(de)融入新的(de)(de)集(ji)體，但(dan)(dan)人(ren)無完人(ren)，我還有地方(fang)需要改進，在面對大事時比較(jiao)(jiao)(jiao)的(de)(de)猶豫，不夠堅(jian)決。個(ge)人(ren)興趣愛好比較(jiao)(jiao)(jiao)廣泛，喜歡(huan)運(yun)動，打(da)籃(lan)球，乒乓，羽毛球，踢足球等(deng)等(deng)。

　　3、本人(ren)性格熱情開朗，待人(ren)友好，為(wei)人(ren)誠實謙虛。工(gong)作勤奮(fen)，認真負責，能(neng)吃苦(ku)耐勞，盡(jin)職盡(jin)責，有耐心。具有親(qin)和力，平易近人(ren)，善于(yu)與人(ren)溝通(tong)，學習(xi)能(neng)力較(jiao)強(qiang)，勤奮(fen)好學刻苦(ku)鉆研(yan)。座(zuo)右銘是：君子(zi)欲訥于(yu)言而(er)敏于(yu)行。

　　4、本人性格(ge)熱情開朗，待人友好，為人誠實(shi)謙虛。工作勤奮，認真(zhen)負(fu)責，能吃苦耐勞(lao)，盡職(zhi)(zhi)盡責，有(you)(you)耐心。具有(you)(you)親和力(li)，平易近(jin)人，善(shan)于與(yu)人溝通。積極參加課(ke)外(wai)文(wen)體活(huo)動，各種社會實(shi)踐活(huo)動和兼職(zhi)(zhi)工作等(deng)，以增加自己的(de)閱歷，提(ti)高(gao)自己的(de)能力(li)。

　　大學生個人自我評價篇9

　　本人(ren)性(xing)格開朗、樂觀和(he)自信，有著吃苦耐勞的(de)精神，在大學(xue)期(qi)間除了(le)學(xue)習專(zhuan)業知識以外，還(huan)積極參加了(le)一些(xie)學(xue)校的(de)組織活動，具有了(le)較強的(de)團隊合(he)作意識。并(bing)在做(zuo)事(shi)和(he)做(zuo)人(ren)方(fang)面進(jin)行(xing)了(le)自我總(zong)結(jie);做(zuo)事(shi)方(fang)面認真對(dui)待(dai)，不(bu)疏漏(lou)于一件(jian)小事(shi)，盡量都要求自己必須把每件(jian)事(shi)都做(zuo)到最(zui)好(hao)，而(er)遇(yu)到失(shi)敗時，進(jin)行(xing)總(zong)結(jie)和(he)改正;而(er)生活中一直持(chi)有樂觀的(de)態(tai)度，主動了(le)解新事(shi)物，獲取新知識，并(bing)會協調好(hao)人(ren)際關系(xi)，勇(yong)于面對(dui)挫折(zhe)中的(de)壓(ya)力(li)并(bing)能在最(zui)短的(de)時間內(nei)適應不(bu)同的(de)環境;所以在即將(jiang)踏入(ru)社(she)會之際，我已(yi)經做(zuo)好(hao)心里準(zhun)備，會更加努力(li)并(bing)細心的(de)對(dui)待(dai)每件(jian)事(shi)，學(xue)到老活到老。

　　大學生個人自我評價篇10

　　本人(ren)性(xing)格熱情開朗，待(dai)人(ren)友好，為人(ren)誠實謙虛(xu)。工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)勤奮，認真(zhen)負責，能吃苦(ku)(ku)耐(nai)勞，盡(jin)職(zhi)盡(jin)責，有耐(nai)心(xin)。學(xue)(xue)習(xi)刻苦(ku)(ku)認真(zhen)，成績優秀，名列前(qian)茅。品學(xue)(xue)兼(jian)優，曾(ceng)(ceng)獲國家(jia)勵志獎(jiang)學(xue)(xue)金(jin)(jin)，連續三年獲得(de)學(xue)(xue)校獎(jiang)學(xue)(xue)金(jin)(jin)。曾(ceng)(ceng)擔任(ren)系學(xue)(xue)生(sheng)會(hui)學(xue)(xue)術(shu)部部長和(he)(he)副主席等(deng)學(xue)(xue)生(sheng)干部。此外(wai)，還積極參加課外(wai)文體(ti)活(huo)動(dong)，各種社(she)會(hui)實踐活(huo)動(dong)和(he)(he)兼(jian)職(zhi)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)等(deng)，以增加自(zi)(zi)己的(de)閱歷，提高自(zi)(zi)己的(de)能力(li)(li)(li)。在工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)中體(ti)會(hui)辦事方(fang)式，鍛煉口(kou)才和(he)(he)人(ren)際交往能力(li)(li)(li)。在平(ping)時學(xue)(xue)校生(sheng)活(huo)中，做過很多兼(jian)職(zhi)。例如：家(jia)教、電(dian)話訪問(wen)員、派傳單、問(wen)卷調查，到(dao)工(gong)(gong)廠打暑期(qi)工(gong)(gong)，親(qin)身體(ti)會(hui)了各種工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)的(de)不同(tong)運作(zuo)(zuo)程(cheng)序和(he)(he)處事方(fang)法，鍛煉成了吃苦(ku)(ku)耐(nai)勞的(de)精神(shen)，并(bing)從工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)中體(ti)會(hui)到(dao)樂趣，盡(jin)心(xin)盡(jin)力(li)(li)(li)。

　　大學生個人自我評價篇11

　　由于不(bu)同(tong)于全(quan)日制的(de)(de)(de)(de)授課(ke)(ke)方式，除了面授的(de)(de)(de)(de)機會外，可以說大部分時間要靠我(wo)們自(zi)學(xue)(xue)去完(wan)成。為了提高(gao)自(zi)已，我(wo)特別(bie)珍惜這次學(xue)(xue)習(xi)的(de)(de)(de)(de)機會。我(wo)能正確(que)處(chu)理(li)好工作與學(xue)(xue)習(xi)的(de)(de)(de)(de)關系，把(ba)(ba)學(xue)(xue)習(xi)當作完(wan)善自(zi)身的(de)(de)(de)(de)需求(qiu)，把(ba)(ba)學(xue)(xue)習(xi)當成促進(jin)工作的(de)(de)(de)(de)動力。在(zai)工作之(zhi)余，我(wo)認(ren)真(zhen)閱讀(du)教學(xue)(xue)材料，仔細領會每門課(ke)(ke)程(cheng)所(suo)講述的(de)(de)(de)(de)內(nei)容，做到課(ke)(ke)前(qian)預習(xi)了解，把(ba)(ba)不(bu)明白(bai)的(de)(de)(de)(de)內(nei)容帶到課(ke)(ke)堂(tang)，向教師(shi)請(qing)教；課(ke)(ke)后復習(xi)鞏(gong)固。這次函授的(de)(de)(de)(de)教師(shi)，是(shi)一(yi)些從事教學(xue)(xue)活動幾十年的(de)(de)(de)(de)優秀教師(shi)，他們的(de)(de)(de)(de)豐富理(li)論知(zhi)識以及理(li)論聯系實際工作經驗吸(xi)引了我(wo)，增加了我(wo)學(xue)(xue)習(xi)的(de)(de)(de)(de)信(xin)心(xin)(xin)和決心(xin)(xin)。對老師(shi)的(de)(de)(de)(de)輔導總(zong)能傾(qing)心(xin)(xin)、安心(xin)(xin)、靜心(xin)(xin)地聆聽，認(ren)真(zhen)地圈(quan)劃重點，按類別(bie)認(ren)真(zhen)做好筆記，既兼(jian)顧基礎(chu)知(zhi)識，又突出重點內(nei)容；回家后舍得化時間，根(gen)據(ju)復習(xi)提綱認(ren)真(zhen)地讀(du)書，認(ren)真(zhen)地背誦(song)記憶，做到在(zai)理(li)解基礎(chu)上(shang)(shang)背記，在(zai)背記基礎(chu)上(shang)(shang)理(li)解。

　　在整個學(xue)(xue)習(xi)過程(cheng)中，能夠合理使用科學(xue)(xue)的(de)(de)學(xue)(xue)習(xi)方法，充分利用時(shi)間(jian)，勤學(xue)(xue)苦練(lian)；虛心(xin)向(xiang)同(tong)學(xue)(xue)和(he)教(jiao)師(shi)請教(jiao)；能夠嚴守學(xue)(xue)院各(ge)項紀律(lv)和(he)規章(zhang)制度；做到(dao)尊敬教(jiao)師(shi)和(he)同(tong)學(xue)(xue)。經過二(er)年的(de)(de)電大學(xue)(xue)習(xi)，起到(dao)事半功倍的(de)(de)效(xiao)果。二(er)年的(de)(de)電大學(xue)(xue)習(xi)生(sheng)涯和(he)社會實(shi)踐活動，是我不斷挑戰自我、充實(shi)自己的(de)(de)一段(duan)光(guang)輝歷程(cheng)。

　　在(zai)**年的(de)(de)工(gong)(gong)作(zuo)中，使我(wo)充分(fen)認(ren)識(shi)(shi)(shi)到(dao)之前(qian)在(zai)校所學(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)(de)知(zhi)識(shi)(shi)(shi)及工(gong)(gong)作(zuo)經驗在(zai)一定程度上(shang)已經不(bu)能(neng)滿足今后(hou)(hou)的(de)(de)工(gong)(gong)作(zuo)需要，急(ji)需補充相關(guan)理(li)論(lun)、專(zhuan)業(ye)技能(neng)知(zhi)識(shi)(shi)(shi)。參加(jia)電大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)后(hou)(hou)，我(wo)在(zai)思想上(shang)就(jiu)高(gao)度重視，認(ren)識(shi)(shi)(shi)到(dao)通過這次電大(da)的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)，能(neng)夠學(xue)(xue)(xue)(xue)到(dao)許多(duo)理(li)論(lun)知(zhi)識(shi)(shi)(shi)，將對本(ben)人知(zhi)識(shi)(shi)(shi)更新及提高(gao)素質有許多(duo)幫助(zhu)，并且(qie)能(neng)夠學(xue)(xue)(xue)(xue)到(dao)今后(hou)(hou)工(gong)(gong)作(zuo)的(de)(de)理(li)論(lun)知(zhi)識(shi)(shi)(shi)、專(zhuan)業(ye)技能(neng)及工(gong)(gong)作(zuo)經驗，不(bu)斷(duan)增強工(gong)(gong)作(zuo)辦事(shi)能(neng)力，為(wei)比較(jiao)順利地完(wan)成各項工(gong)(gong)作(zuo)創造了良(liang)好條件。為(wei)了保證能(neng)夠安心(xin)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)，順利地完(wan)成各門(men)課(ke)程，我(wo)就(jiu)提前(qian)把要參加(jia)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)期間的(de)(de)事(shi)務做出(chu)合(he)理(li)安排，確(que)保能(neng)夠全身心(xin)參加(jia)上(shang)課(ke)階段的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)。

　　經(jing)過*年(nian)的(de)學(xue)習，使我(wo)在短期內(nei)更新了(le)(le)理論知識(shi)，自身(shen)素質(zhi)有(you)了(le)(le)很大提高，掌握(wo)了(le)(le)多門理論基(ji)礎知識(shi)，學(xue)會了(le)(le)基(ji)本操作(zuo)技能等等。電大學(xue)習的(de)*年(nian)時(shi)光(guang)馬上就(jiu)要(yao)結束，回首(shou)往事，我(wo)覺得我(wo)的(de)所學(xue)還很有(you)限，我(wo)必(bi)須(xu)認識(shi)到自己的(de)不足之處。

　　大學生個人自我評價篇12

　　貫徹(che)執行(xing)黨的基本路線和(he)(he)各項方針、政(zheng)策(ce)，(思想(xiang)匯報 )帶頭參加改革開放和(he)(he)社(she)會(hui)主義現代化建設，在(zai)(zai)生(sheng)產、工作(zuo)(zuo)、學(xue)習(xi)和(he)(he)社(she)會(hui)生(sheng)活(huo)中(zhong)起(qi)先鋒模(mo)范作(zuo)(zuo)用(yong)。因(yin)為自己(ji)還是一(yi)名(ming)大學(xue)生(sheng)，還沒有(you)完全走入(ru)社(she)會(hui)生(sheng)活(huo)，這使我(wo)在(zai)(zai)貫徹(che)執行(xing)黨的有(you)關(guan)決議時存在(zai)(zai)局限性，但是我(wo)已(yi)經意識到應該從學(xue)習(xi)和(he)(he)生(sheng)活(huo)上帶頭，做每(mei)件事(shi)情都謹記自己(ji)是個預(yu)備黨員(yuan)，言行(xing)都要起(qi)先鋒模(mo)范作(zuo)(zuo)用(yong)。

　　作為一名大(da)學(xue)(xue)生，掌握先進(jin)的科學(xue)(xue)文化知識是(shi)我(wo)們的本職。因此，我(wo)在學(xue)(xue)習(xi)上嚴格(ge)要求自己(ji)，態度端(duan)正，努(nu)力刻苦，形成(cheng)自己(ji)的學(xue)(xue)習(xi)方法，并(bing)在學(xue)(xue)業上取得(de)不錯的成(cheng)績。我(wo)認(ren)真準備了研究生考試，在政治復(fu)習(xi)過程(cheng)中學(xue)(xue)到了很(hen)多原來(lai)不曾理(li)(li)解的黨的先進(jin)的科學(xue)(xue)理(li)(li)論，對我(wo)的思想程(cheng)度提高作用很(hen)大(da)。進(jin)入(ru)大(da)四以(yi)來(lai)，我(wo)深(shen)知專業課程(cheng)的重要性，學(xue)(xue)習(xi)更加勤(qin)奮努(nu)力，取得(de)更好的成(cheng)績。

　　工(gong)作(zuo)(zuo)上，認真(zhen)踏實(shi)，勤勤懇懇，責任心強，堅持理論聯系實(shi)際，自覺(jue)提高工(gong)作(zuo)(zuo)水平(ping)，積極(ji)主動承(cheng)擔校、院各類(lei)學生工(gong)作(zuo)(zuo)，熱心為同學服(fu)(fu)務，工(gong)作(zuo)(zuo)態度好，做(zuo)到(dao)個人利(li)益(yi)服(fu)(fu)從集體利(li)益(yi)。

　　生活中，我(wo)注意從一點一滴的小事做起，勤儉，節約(yue)，努力培養(yang)自己良(liang)好的生活習慣和(he)道德修養(yang)。與人(ren)友(you)善，為了照顧準備考研(yan)的同學，不讓(rang)他們分(fen)心，寢(qin)室衛生基本都由我(wo)來打掃，與室友(you)關(guan)系融洽，也得到了大(da)家(jia)的一致認可。

　　一(yi)年(nian)來我(wo)較好地(di)履(lv)行了(le)預備(bei)(bei)黨(dang)(dang)(dang)員(yuan)的(de)(de)(de)責任(ren)和(he)義務，圓滿地(di)完成了(le)黨(dang)(dang)(dang)組(zu)(zu)織(zhi)交辦(ban)的(de)(de)(de)任(ren)務，時時刻刻以(yi)黨(dang)(dang)(dang)員(yuan)的(de)(de)(de)標準要求自己，認真(zhen)參加(jia)(jia)了(le)組(zu)(zu)織(zhi)生活和(he)學習討論，政治思想覺(jue)悟有了(le)很大提高(gao)。但是(shi)，用黨(dang)(dang)(dang)的(de)(de)(de)標準來衡(heng)量，我(wo)還有以(yi)下缺點：一(yi)是(shi)黨(dang)(dang)(dang)的(de)(de)(de)理(li)論知識有待(dai)進一(yi)步(bu)加(jia)(jia)強，要真(zhen)正去理(li)解黨(dang)(dang)(dang)、感(gan)受黨(dang)(dang)(dang)的(de)(de)(de)力量，就要將理(li)論水(shui)平提升到新(xin)的(de)(de)(de)高(gao)度；二是(shi)工(gong)作中與同學的(de)(de)(de)交流有待(dai)改善，希望形成一(yi)種更加(jia)(jia)和(he)諧、開明(ming)的(de)(de)(de)氣氛。今后，我(wo)一(yi)定(ding)努(nu)力揚長(chang)補短(duan)，在預備(bei)(bei)期間更加(jia)(jia)嚴格地(di)要求自己，向優(you)秀(xiu)前輩、老師、同學看齊，履(lv)行自己的(de)(de)(de)責任(ren)，讓黨(dang)(dang)(dang)組(zu)(zu)織(zhi)放心(xin)！

　　大學生個人自我評價篇13

　　個性很隨和，能(neng)在(zai)與人溝通(tong)的(de)(de)(de)同時讓人建立可靠(kao)的(de)(de)(de)信任感。在(zai)與同事的(de)(de)(de)溝通(tong)中(zhong)，能(neng)不拘小節，很好(hao)的(de)(de)(de)處(chu)理各類(lei)人際關系。與上級(ji)工作方(fang)面(mian)的(de)(de)(de)溝通(tong)中(zhong)，可以(yi)換(huan)位思(si)考(kao)，理解(jie)對(dui)方(fang)工作要求的(de)(de)(de)具體想法(fa)及面(mian)臨(lin)的(de)(de)(de)困(kun)難。也許(xu)工作和生活中(zhong)，會有固執(zhi)的(de)(de)(de)時候，但事后只要自己(ji)錯了(le)，都會勇于向對(dui)方(fang)承認(ren)錯誤(wu)并尋求改正的(de)(de)(de)方(fang)法(fa)。

　　善于溝通、挑戰高難度事(shi)情、做(zuo)事(shi)認(ren)真仔細，吃苦耐(nai)勞，有(you)(you)很強(qiang)的(de)團隊協(xie)作意認(ren)，能夠迅速地融入新(xin)的(de)環(huan)境中(zhong)。自學能力(li)強(qiang)，易接受新(xin)事(shi)物。年輕，但思想成(cheng)熟，不怕(pa)吃苦受累，通過自己富有(you)(you)的(de)激情，來努力(li)實(shi)現(xian)自身價值。工作認(ren)真負(fu)責(ze)，有(you)(you)很強(qiang)的(de)責(ze)任心和團隊意識，相信自己只要努力(li)與(yu)堅持沒有(you)(you)什么做(zuo)不到。

　　工(gong)作責(ze)任(ren)心強(qiang)，有(you)較(jiao)強(qiang)的(de)團隊合作精(jing)神，又具有(you)較(jiao)強(qiang)的(de)獨(du)立工(gong)作能(neng)力，思維活(huo)躍，創新(xin)意識強(qiang)，善于接受新(xin)事物新(xin)知識，興趣受好(hao)廣(guang)泛，積極參與(yu)各種文體活(huo)動。對數據有(you)良好(hao)的(de)掌(zhang)控能(neng)力，且溝通協調能(neng)力較(jiao)強(qiang)。能(neng)承(cheng)受較(jiao)大工(gong)作壓力。

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