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小學生自我評價

時(shi)間:2023-02-13 08:17:40 自我評價 我要投稿
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關于小學生自我評價

  在日常學(xue)習、工(gong)作或生活中(zhong),我(wo)(wo)們最(zui)熟悉(xi)的(de)就是自我(wo)(wo)評(ping)(ping)價(jia)了,自我(wo)(wo)評(ping)(ping)價(jia)是一(yi)種重(zhong)要的(de)評(ping)(ping)價(jia)形式(shi),它屬(shu)于人的(de)自我(wo)(wo)概念的(de)重(zhong)要內(nei)容之(zhi)一(yi)。你知道自我(wo)(wo)評(ping)(ping)價(jia)怎樣寫(xie)才規(gui)范嗎?下面是小編幫(bang)大(da)家(jia)整理的(de)關(guan)于小學(xue)生自我(wo)(wo)評(ping)(ping)價(jia),歡迎閱(yue)讀(du),希(xi)望大(da)家(jia)能夠喜(xi)歡。

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  關于小學生自我評價 篇1

  六(liu)年中我(wo)的社(she)會(hui)實踐(jian)能(neng)(neng)力(li)有了很大(da)提高,我(wo)參加(jia)了不少校(xiao)內外活(huo)(huo)動,做(zuo)過一些(xie)社(she)會(hui)時間(jian)。參加(jia)校(xiao)內的活(huo)(huo)動可以認識(shi)到(dao)更多(duo)(duo)的同學(xue)(xue)(xue),也(ye)就增加(jia)了與其他同學(xue)(xue)(xue)交流和向其學(xue)(xue)(xue)習(xi)的機(ji)會(hui),鍛煉了自己(ji)的交際能(neng)(neng)力(li),學(xue)(xue)(xue)到(dao)別人(ren)的長處,認清自己(ji)的短(duan)處,也(ye)使我(wo)開拓了視(shi)野。學(xue)(xue)(xue)到(dao)了許多(duo)(duo)在課本上(shang)無法學(xue)(xue)(xue)到(dao)的東(dong)西。六(liu)年的小學(xue)(xue)(xue)生活(huo)(huo),六(liu)年的酸甜苦辣,我(wo)也(ye)認識(shi)到(dao)這個(ge)世界上(shang)并(bing)不存在完美的人(ren)。每個(ge)人(ren)都有自己(ji)的優(you)(you)缺點,但關鍵是能(neng)(neng)否正(zheng)視(shi)并(bing)利用它們。六(liu)年來,我(wo)不斷(duan)的自我(wo)反省,歸納(na)了一些(xie)自己(ji)的'優(you)(you)缺點。

  我(wo)的(de)(de)(de)(de)優點(dian)是好(hao)學(xue)(xue)(xue)、樂于助人、誠(cheng)(cheng)實守(shou)信,我(wo)認為(wei)誠(cheng)(cheng)信是立身之本,所(suo)以(yi)我(wo)一(yi)直以(yi)言出必行要求自己(ji)的(de)(de)(de)(de)。答(da)應別人的(de)(de)(de)(de)事(shi)一(yi)定(ding)按時(shi)完成(cheng)。記得(de)有(you)好(hao)幾次(ci),老師同(tong)學(xue)(xue)(xue)讓(rang)我(wo)替他們辦一(yi)些事(shi),我(wo)從(cong)來都會認真完成(cheng)。守(shou)信用,由于待人熱情(qing)、誠(cheng)(cheng)懇,所(suo)以(yi)從(cong)小學(xue)(xue)(xue)到小學(xue)(xue)(xue)一(yi)直與同(tong)學(xue)(xue)(xue)和老師相處得(de)很(hen)好(hao),而(er)且(qie)也很(hen)受周圍(wei)同(tong)學(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)歡迎,與許多同(tong)學(xue)(xue)(xue)建立起深(shen)厚的(de)(de)(de)(de)友誼。我(wo)這人有(you)個(ge)(ge)優點(dian),就是不(bu)喜歡虎頭蛇尾,做事(shi)從(cong)來都是有(you)始有(you)終,就算再難的(de)(de)(de)(de)事(shi)也全力以(yi)赴,追(zhui)求最好(hao)的(de)(de)(de)(de)結果(guo)。正因(yin)為(wei)此(ci)次(ci),我(wo)把自己(ji)的(de)(de)(de)(de)意志視為(wei)主要因(yin)素,相信只要有(you)恒心鐵棒就能(neng)磨成(cheng)針。一(yi)個(ge)(ge)人最大的(de)(de)(de)(de)敵人不(bu)是別的(de)(de)(de)(de)什(shen)么人,而(er)是他本身。

  關于小學生自我評價 篇2

  我(wo)(wo)是一(yi)(yi)個(ge) 年級的(de)小學(xue)(xue)(xue)(xue)生,我(wo)(wo)尊敬師長(chang),團(tuan)結同學(xue)(xue)(xue)(xue),對人有禮貌。遵守學(xue)(xue)(xue)(xue)校的(de)各種規章制度,按(an)時上學(xue)(xue)(xue)(xue),不遲(chi)到(dao)不早退;按(an)時完成作業,經常幫(bang)助(zhu)同學(xue)(xue)(xue)(xue);上課(ke)認(ren)真(zhen)聽講;學(xue)(xue)(xue)(xue)習認(ren)真(zhen),虛心;積(ji)極參(can)(can)加(jia)勞(lao)動和體育鍛煉。主(zhu)動積(ji)極參(can)(can)加(jia)各種集體活動。一(yi)(yi)個(ge)學(xue)(xue)(xue)(xue)期以來(lai),在老師和同學(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)幫(bang)助(zhu)下(xia),我(wo)(wo)在學(xue)(xue)(xue)(xue)習和品德(de)等方(fang)面都取(qu)得了很大(da)的(de)進步。雖(sui)然(ran)我(wo)(wo)成績不是很好,但(dan)我(wo)(wo)一(yi)(yi)直很努力,我(wo)(wo)特別喜(xi)歡數學(xue)(xue)(xue)(xue)。當然(ran),我(wo)(wo)知(zhi)道(dao)自(zi)己存在許(xu)多(duo)不足,如(ru)學(xue)(xue)(xue)(xue)習上沒有足夠的(de)耐心,上課(ke)有時會(hui)(hui)做小動作。今(jin)后我(wo)(wo)會(hui)(hui)繼續發揚自(zi)己的(de)優(you)點.,認(ren)識到(dao)自(zi)己的(de)缺點并加(jia)于改正(zheng),爭取(qu)在未(wei)來(lai)取(qu)得更大(da)的(de)進步!

  我(wo)(wo)是一個 年級的小(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生,我(wo)(wo)尊(zun)敬師長,團結同學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue),對人有(you)禮貌。遵(zun)守學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校的`各種規章制度,按時上學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue),不遲到(dao)不早(zao)退;按時完成(cheng)作業,經(jing)常幫助(zhu)同學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue);上課認(ren)真聽講(jiang);學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習認(ren)真,虛心;積極(ji)參加(jia)勞(lao)動(dong)(dong)和(he)體(ti)育鍛煉。主(zhu)動(dong)(dong)積極(ji)參加(jia)各種集體(ti)活動(dong)(dong)。一個學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)期(qi)以來,在老師和(he)同學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)的幫助(zhu)下,我(wo)(wo)在學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習和(he)品(pin)德等方面都(dou)取得了很大(da)的進步(bu)。雖(sui)然我(wo)(wo)成(cheng)績(ji)不是很好,但我(wo)(wo)一直很努力,我(wo)(wo)特別喜歡數學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)。當然,我(wo)(wo)知(zhi)道自(zi)己存在許多不足,如(ru)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習上沒有(you)足夠的耐心,上課有(you)時會做小(xiao)動(dong)(dong)作。今后我(wo)(wo)會繼續發揚自(zi)己的優點(dian).,認(ren)識(shi)到(dao)自(zi)己的缺點(dian)并加(jia)于改正,爭取在未來取得更大(da)的進步(bu)!

  我是(shi)一個(ge) 年(nian)級的(de)(de)(de)小(xiao)(xiao)學(xue)(xue)生(sheng),我尊敬師長,團結(jie)同學(xue)(xue),對人有(you)(you)禮貌。遵守學(xue)(xue)校的(de)(de)(de)各種(zhong)規章制(zhi)度,按時(shi)上(shang)(shang)(shang)學(xue)(xue),不遲(chi)到不早(zao)退;按時(shi)完成(cheng)作(zuo)業,經常幫助同學(xue)(xue);上(shang)(shang)(shang)課(ke)認真聽講;學(xue)(xue)習(xi)認真,虛(xu)心;積(ji)極(ji)參(can)加勞(lao)動(dong)(dong)和(he)體育鍛煉。主動(dong)(dong)積(ji)極(ji)參(can)加各種(zhong)集(ji)體活動(dong)(dong)。一個(ge)學(xue)(xue)期以來,在(zai)(zai)老師和(he)同學(xue)(xue)的(de)(de)(de)幫助下,我在(zai)(zai)學(xue)(xue)習(xi)和(he)品德等(deng)方(fang)面(mian)都(dou)取得(de)了(le)很大(da)的(de)(de)(de)進(jin)步。雖然我成(cheng)績不是(shi)很好,但我一直很努(nu)力,我特別喜歡數學(xue)(xue)。當(dang)然,我知道(dao)自己存(cun)在(zai)(zai)許(xu)多不足,如學(xue)(xue)習(xi)上(shang)(shang)(shang)沒有(you)(you)足夠的(de)(de)(de)耐心,上(shang)(shang)(shang)課(ke)有(you)(you)時(shi)會(hui)做小(xiao)(xiao)動(dong)(dong)作(zuo)。今(jin)后(hou)我會(hui)繼續(xu)發揚自己的(de)(de)(de)優點(dian).,認識(shi)到自己的(de)(de)(de)缺(que)點(dian)并(bing)加于改(gai)正,爭取在(zai)(zai)未來取得(de)更大(da)的(de)(de)(de)進(jin)步!

  我(wo)(wo)(wo)是(shi)一(yi)(yi)個 年級的(de)(de)小學(xue)(xue)(xue)(xue)生,我(wo)(wo)(wo)尊(zun)敬師(shi)長,團結同學(xue)(xue)(xue)(xue),對人有(you)禮貌。遵(zun)守學(xue)(xue)(xue)(xue)校的(de)(de)各(ge)種(zhong)規章制度,按時(shi)上(shang)學(xue)(xue)(xue)(xue),不(bu)遲到(dao)不(bu)早退;按時(shi)完成作業,經常幫助同學(xue)(xue)(xue)(xue);上(shang)課認真聽(ting)講(jiang);學(xue)(xue)(xue)(xue)習認真,虛(xu)心;積極參加勞動(dong)和(he)體育(yu)鍛煉。主(zhu)動(dong)積極參加各(ge)種(zhong)集(ji)體活動(dong)。一(yi)(yi)個學(xue)(xue)(xue)(xue)期(qi)以來,在(zai)老師(shi)和(he)同學(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)(de)幫助下(xia),我(wo)(wo)(wo)在(zai)學(xue)(xue)(xue)(xue)習和(he)品德等方面(mian)都取得了很大的(de)(de)進步。雖然(ran)我(wo)(wo)(wo)成績不(bu)是(shi)很好,但我(wo)(wo)(wo)一(yi)(yi)直很努力,我(wo)(wo)(wo)特別喜歡數學(xue)(xue)(xue)(xue)。當然(ran),我(wo)(wo)(wo)知道自己存在(zai)許多不(bu)足(zu),如學(xue)(xue)(xue)(xue)習上(shang)沒有(you)足(zu)夠的(de)(de)耐心,上(shang)課有(you)時(shi)會做小動(dong)作。今后我(wo)(wo)(wo)會繼續(xu)發揚自己的(de)(de)優(you)點(dian).,認識到(dao)自己的(de)(de)缺點(dian)并加于改(gai)正,爭取在(zai)未來取得更大的(de)(de)進步!

  我(wo)是一個 年級的(de)(de)(de)(de)小學(xue)生,我(wo)尊敬師長,團結同(tong)學(xue),對人有禮(li)貌。遵守(shou)學(xue)校的(de)(de)(de)(de)各種規章制度,按(an)時上(shang)(shang)學(xue),不遲到不早退;按(an)時完成作業(ye),經(jing)常幫助同(tong)學(xue);上(shang)(shang)課認真聽講(jiang);學(xue)習(xi)認真,虛心;積(ji)極(ji)參(can)加(jia)勞動(dong)和體(ti)育鍛煉(lian)。主動(dong)積(ji)極(ji)參(can)加(jia)各種集體(ti)活動(dong)。一個學(xue)期以來(lai),在(zai)老師和同(tong)學(xue)的(de)(de)(de)(de)幫助下,我(wo)在(zai)學(xue)習(xi)和品德等方面都取得了很大(da)的(de)(de)(de)(de)進步。雖然(ran)我(wo)成績不是很好,但我(wo)一直很努(nu)力,我(wo)特別喜歡數學(xue)。當然(ran),我(wo)知道自(zi)(zi)己(ji)(ji)存在(zai)許多不足(zu),如學(xue)習(xi)上(shang)(shang)沒(mei)有足(zu)夠的(de)(de)(de)(de)耐心,上(shang)(shang)課有時會做(zuo)小動(dong)作。今后(hou)我(wo)會繼續發揚自(zi)(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)優(you)點(dian).,認識到自(zi)(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)缺點(dian)并(bing)加(jia)于改正,爭(zheng)取在(zai)未來(lai)取得更大(da)的(de)(de)(de)(de)進步!

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  我(wo)(wo)是聰(cong)明活潑,頑(wan)皮(pi)好(hao)動的(de)女孩子,但(dan)是課(ke)堂上只(zhi)要(yao)認(ren)真聽課(ke),我(wo)(wo)總能(neng)很快掌握知(zhi)識(shi),而且我(wo)(wo)作(zuo)(zuo)業(ye)整潔書寫認(ren)真。但(dan)我(wo)(wo)有時(shi)不太珍惜時(shi)間,課(ke)堂聽課(ke)效率不高(gao),作(zuo)(zuo)業(ye)答(da)對率有時(shi)偏低。在以后的(de)'學(xue)習中,我(wo)(wo)將會(hui)充分發揮我(wo)(wo)的(de)聰(cong)明才智,用我(wo)(wo)的(de)刻苦(ku)和主動換取(qu)優(you)異的(de)成(cheng)績。人的(de)一生總要(yao)學(xue)會(hui)拼搏學(xue)會(hui)用自己(ji)的(de)雙(shuang)手創造美(mei)好(hao)的(de)未來!

  關于小學生自我評價 篇4

  齊思(si)(si)(si)(si)宇:數學老師(shi)說(shuo)“思(si)(si)(si)(si)宇思(si)(si)(si)(si)維敏捷”,英語老師(shi)說(shuo)“思(si)(si)(si)(si)宇背(bei)書、記單詞速度快”,音樂老師(shi)說(shuo)“思(si)(si)(si)(si)宇學豎笛很投入”,體育老師(shi)說(shuo)“思(si)(si)(si)(si)宇活潑有朝氣”,同學們說(shuo)“思(si)(si)(si)(si)宇開朗,樂觀”……

  語(yu)文老(lao)師很(hen)奇怪,他說“思宇(yu)發言有質量、思宇(yu)閱讀(du)很(hen)專注”,可他又說“思宇(yu)的(de)字(zi)……”

  關于小學生自我評價 篇5

  時間過得(de)飛快,轉(zhuan)眼(yan)四年級(ji)就(jiu)(jiu)快結束(shu)了(le),在(zai)(zai)這(zhe)一(yi)年里,我們都有(you)著非常大(da)的(de)(de)(de)(de)(de)變化,學(xue)(xue)(xue)校(xiao)里六(liu)年級(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)哥(ge)哥(ge)姐姐們都畢業了(le),這(zhe)幾(ji)天,我總結了(le)開學(xue)(xue)(xue)時,課到(dao)一(yi)半時和(he)(he)快考(kao)試時的(de)(de)(de)(de)(de)想法,寫了(le)一(yi)個自我評價(jia)。在(zai)(zai)學(xue)(xue)(xue)習,我覺得(de)語(yu)(yu)文學(xue)(xue)(xue)得(de)還不(bu)(bu)錯,挺輕松的(de)(de)(de)(de)(de),但是,數(shu)學(xue)(xue)(xue)和(he)(he)英(ying)語(yu)(yu)學(xue)(xue)(xue)得(de)卻不(bu)(bu)太好(hao),我下不(bu)(bu)知道為什么(me),家里數(shu)學(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)東(dong)西(xi)有(you)非常多,而且,英(ying)語(yu)(yu)我還在(zai)(zai)外(wai)面學(xue)(xue)(xue)著呢!語(yu)(yu)文的(de)(de)(de)(de)(de)東(dong)西(xi)呢?外(wai)面不(bu)(bu)但沒有(you)學(xue)(xue)(xue),而且家里的(de)(de)(de)(de)(de)'資料(liao)除(chu)了(le)薛老師讓我們去查的(de)(de)(de)(de)(de)和(he)(he)語(yu)(yu)文書上的(de)(de)(de)(de)(de)東(dong)西(xi)以外(wai),其他(ta)的(de)(de)(de)(de)(de)幾(ji)乎沒有(you)!可(ke)我學(xue)(xue)(xue)得(de)最好(hao)就(jiu)(jiu)是語(yu)(yu)文,數(shu)學(xue)(xue)(xue)和(he)(he)英(ying)語(yu)(yu)都不(bu)(bu)太好(hao)。這(zhe)也許就(jiu)(jiu)是“興趣是人(ren)類最好(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)老師”吧(ba)!

  關于小學生自我評價 篇6

  我(wo)是一(yi)個活(huo)潑(po)開朗(lang)的(de)女生,能自(zi)覺遵守(shou)中學(xue)生守(shou)則,我(wo)樂向上,活(huo)潑(po)開朗(lang)。與同學(xue)能夠與睦相(xiang)處,樂于(yu)幫助(zhu)其(qi)他同學(xue)解決各種(zhong)困難,但有時也會鬧一(yi)點小矛盾。積(ji)極參加各項活(huo)動,尊(zun)敬(jing)師長,與同學(xue)與睦相(xiang)處,關(guan)心熱愛集(ji)體,樂于(yu)幫助(zhu)別人,勞動積(ji)極肯干(gan),自(zi)覺鍛煉身體,經(jing)常參加并組織班級(ji)學(xue)校組織的(de)各種(zhong)課內外(wai)活(huo)動。

  在(zai)小學六年間,我(wo)在(zai)校(xiao)熱愛祖國、關心集體、尊敬(jing)師(shi)(shi)長(chang)(chang)、團(tuan)結同學、樂(le)于助(zhu)人,是老師(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)好(hao)幫(bang)手,同學的(de)(de)(de)(de).好(hao)朋友;我(wo)勤奮好(hao)學,積極向上,喜歡與同學討論問題、解決問題,積極帶領全(quan)班(ban)同學一起參加班(ban)級學校(xiao)組織的(de)(de)(de)(de)各種課內外活(huo)動;我(wo)在(zai)家能尊老愛幼,經常(chang)幫(bang)爸爸媽媽做家務(wu),是家長(chang)(chang)的(de)(de)(de)(de)好(hao)孩子,鄰居(ju)的(de)(de)(de)(de)好(hao)榜樣(yang)。

  我學到了很(hen)多知(zhi)識,思(si)想比(bi)以(yi)前有(you)了很(hen)大的(de)提高,希望以(yi)后能做一個有(you)理想,有(you)抱負,有(you)文化的(de)人,為建設社會主義中國做出自己的(de)努力。 當(dang)然(ran)我也(ye)深刻認識到自己的(de)不(bu)足(zu),學習不(bu)是很(hen)勤奮,有(you)時候做事情(qing)會只(zhi)有(you)三(san)分鐘(zhong)熱情(qing),我相信(xin)只(zhi)要克服(fu)這些(xie)問題,我就(jiu)能做的(de)更好。

  關于小學生自我評價 篇7

  以“勤奮務實、永爭第(di)一”作為(wei)自(zi)己(ji)的(de)座佑銘。現實生活中(zhong)我也以此來(lai)鞭策自(zi)己(ji),學(xue)(xue)(xue)習態度嚴肅(su)認真,學(xue)(xue)(xue)習目的(de).明確。每(mei)個(ge)學(xue)(xue)(xue)期,我都能(neng)制定出科(ke)學(xue)(xue)(xue)、合理的(de)學(xue)(xue)(xue)習計(ji)劃,周密地安(an)排(pai)時間,從不偏科(ke)。這樣(yang),在上初中(zhong)以來(lai)的(de)每(mei)次考試(shi)中(zhong)都能(neng)取得(de)驕(jiao)人成績,多次在學(xue)(xue)(xue)科(ke)考試(shi)中(zhong)名列全(quan)年級之首,然(ran)而(er)(er),雖然(ran)取得(de)的(de)了(le)如此喜人的(de)成績,但是我從不驕(jiao)傲(ao),反而(er)(er)更(geng)加(jia)刻苦(ku)、認真;三年來(lai),我從不遲到、早退、曠(kuang)課(ke),從來(lai)沒有缺交(jiao)過一次作業,持(chi)之以恒。

  關于小學生自我評價 篇8

  在(zai)(zai)這(zhe)個學(xue)期里,我總會自覺(jue)的(de)和別人打招呼,在(zai)(zai)校園里,見到老師總會敬個禮,在(zai)(zai)校外遇到爸(ba)爸(ba)媽(ma)媽(ma)的(de)朋友,我也會叫一聲叔(shu)叔(shu)阿姨好(hao)。

  在(zai)這個學期里,我(wo)的(de)'語(yu)、數測(ce)驗成績都幾乎在(zai)95分(fen)以上。英語(yu)測(ce)驗成績的(de)進步(bu)是最明(ming)顯的(de),由92分(fen)升到97分(fen),從97分(fen)轉到97.5分(fen)。

  每(mei)天早上,我(wo)都(dou)會按時(shi)(shi)上學,不(bu)遲到,不(bu)曠課。我(wo)也會自覺完成作(zuo)業(ye)(ye),依時(shi)(shi)交;但是發郵件啊這(zhe)類的(de)作(zuo)業(ye)(ye),我(wo)都(dou)幾乎不(bu)按時(shi)(shi)交,因為我(wo)家(jia)沒有電腦。

  在這個學(xue)期,我擔任學(xue)校值日(ri)生(sheng),每星期一次。每天(tian)早上,我都會為我的組(zu)員(yuan)們(men)收作業本子,交給老師批改。

  我希望自己能(neng)多(duo)讀(du)課外(wai)書,增強(qiang)閱(yue)讀(du)理解能(neng)力,多(duo)讀(du)多(duo)背,默課文單詞;把粗心大意的壞習(xi)慣改掉(diao),要認真檢查。爭(zheng)取拿到好成績。

  關于小學生自我評價 篇9

  這個(ge)學(xue)期(qi),我的(de)(de)成(cheng)(cheng)(cheng)績語文下降非常多,嚴重的(de)(de)偏科,但(dan)(dan)是(shi)(shi)回(hui)家后我會(hui)(hui)努(nu)力完(wan)成(cheng)(cheng)(cheng)作業。我能做到尊敬(jing)師長,團結(jie)同學(xue),和同學(xue)互相(xiang)幫助。每(mei)次(ci)的(de)(de)`值周(zhou)我都認真完(wan)成(cheng)(cheng)(cheng)自(zi)己的(de)(de)事情,不(bu)(bu)推(tui)卸責任(ren)從(cong)不(bu)(bu)逃跑。每(mei)天都按時到校,沒有曠課遲到的(de)(de)現象。但(dan)(dan)是(shi)(shi)我的(de)(de)書寫不(bu)(bu)夠(gou)認真,上課愛說小話(hua),態度不(bu)(bu)夠(gou)端正,但(dan)(dan)是(shi)(shi)我是(shi)(shi)一(yi)個(ge)自(zi)尊心非常強的(de)(de)人,也許在(zai)(zai)有的(de)(de)同學(xue)面(mian)前我不(bu)(bu)是(shi)(shi)個(ge)好的(de)(de)男孩,但(dan)(dan)從(cong)下學(xue)期(qi)開始(shi),我會(hui)(hui)努(nu)力的(de)(de)改(gai)變學(xue)習態度,找到適合的(de)(de)學(xue)習方(fang)法。假期(qi)加強練字,提高書寫能力。在(zai)(zai)新學(xue)期(qi)我會(hui)(hui)努(nu)力完(wan)成(cheng)(cheng)(cheng)學(xue)業,提高自(zi)己的(de)(de)自(zi)覺性,爭取改(gai)掉(diao)平時的(de)(de)壞(huai)毛病。

  關于小學生自我評價 篇10

  嗨!陽光帥氣的男孩(hai),棋(qi)下得不錯哦!曾(ceng)把自稱下棋(qi)厲害的初中(zhong)生殺得片甲不留呢!下棋(qi)時(shi)(shi)彬(bin)彬(bin)有(you)禮(li),做操時(shi)(shi)規范(fan)有(you)力(li),讀書時(shi)(shi)一絲不茍,寫(xie)字時(shi)(shi)專(zhuan)心致(zhi)志(zhi)……

  安(an)靜的(de)你(ni)是那(nei)么(me)帥(shuai)氣!你(ni)喜歡數學(xue),常常找老師要(yao)那(nei)些稀奇古怪(guai)的(de)'數學(xue)問題,你(ni)思考的(de)樣子(zi)特(te)別帥(shuai)。你(ni)思維開(kai)闊(kuo),課(ke)堂上常常在不(bu)經意間蹦出智慧的(de)火花,讓大家刮目(mu)相看。

  關于小學生自我評價 篇11

  我(wo)(wo)(wo)(wo)先做一(yi)下自我(wo)(wo)(wo)(wo)評價(jia),我(wo)(wo)(wo)(wo)覺得(de)我(wo)(wo)(wo)(wo)比上一(yi)學期更(geng)進步了,我(wo)(wo)(wo)(wo)在(zai)學校至少會對老(lao)師同(tong)學說一(yi)句話,以(yi)后(hou)我(wo)(wo)(wo)(wo)會變(bian)得(de)更(geng)加活(huo)潑(po)。謝(xie)謝(xie)老(lao)師同(tong)學細心教我(wo)(wo)(wo)(wo)變(bian)活(huo)潑(po),這是我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)一(yi)個(ge)缺點(dian)。還有(you)一(yi)個(ge)缺點(dian),我(wo)(wo)(wo)(wo)背課文總是落下、不背,做數學題(ti)很(hen)(hen)馬虎,以(yi)后(hou)我(wo)(wo)(wo)(wo)會更(geng)加努力改正缺點(dian)。不過,我(wo)(wo)(wo)(wo)也不只有(you)缺點(dian),還有(you)優(you)點(dian),我(wo)(wo)(wo)(wo)總要作完作業,再吃飯。很(hen)(hen)喜歡(huan)看書(shu),家里總有(you)很(hen)(hen)多看過的(de)(de)書(shu),勤奮(fen)

  學習, 爭取期末拿到(dao)好成績。 --胡(hu)嘉懿

  我(wo)的(de)嘉(jia)懿在這(zhe)個學期比上(shang)個學期來看(kan),學習進步了不少,在生活方(fang)面感覺比以(yi)前懂(dong)事多(duo)了,對長(chang)輩(bei)老師(shi)(shi)都會有(you)禮貌的(de)對待,這(zhe)是(shi)以(yi)前很少能看(kan)到的(de),我(wo)看(kan)在眼里,贊在心里,能做(zuo)到這(zhe)樣(yang),都是(shi)離不開老師(shi)(shi)您的(de),在這(zhe)里忠心的(de).感謝老師(shi)(shi)的(de)熱心栽培.希望她今(jin)后(hou)更加努力,無(wu)論是(shi)學習上(shang)還(huan)是(shi)生活上(shang),加油!----胡嘉(jia)懿媽媽

  關于小學生自我評價 篇12

  我是一個性(xing)格內(nei)向(xiang)的孩子。在(zai)學習當中,我不愛(ai)發言,爭取在(zai)下學期(qi)(qi)能夠做到(dao)積極(ji)舉手發言。品德還不錯,下學期(qi)(qi)再接再厲。紀律不是很好,在(zai)課堂(tang)上會(hui)講(jiang)小話,下學期(qi)(qi)一定改正。衛(wei)生能夠做到(dao)講(jiang)究衛(wei)生,我會(hui)繼(ji)續保持。

  以上是我自己對本(ben)學(xue)期的(de)(de)(de)`簽定。我要改掉所有(you)的(de)(de)(de)缺點,爭取(qu)下(xia)學(xue)斯做(zuo)個好(hao)(hao)學(xue)生(sheng)(sheng)。我還想參加評書寫(xie)(xie)之(zhi)星呢!這個學(xue)期,我在品德、學(xue)習、紀律、衛(wei)生(sheng)(sheng)等(deng)各方面都取(qu)得了較(jiao)好(hao)(hao)的(de)(de)(de)成績。尊敬老(lao)師,團結(jie)同學(xue),認真完成老(lao)師布置的(de)(de)(de)作(zuo)業和任務,上課認真聽講,積極發言,生(sheng)(sheng)活(huo)中能幫助同學(xue),熱愛勞(lao)動。但(dan)是我的(de)(de)(de)缺點也不(bu)少,寫(xie)(xie)字不(bu)認真,做(zuo)作(zuo)業粗心大意,學(xue)習不(bu)主動。以后我要發揚優(you)點,克(ke)服(fu)缺點,成為(wei)一個優(you)秀的(de)(de)(de)好(hao)(hao)學(xue)生(sheng)(sheng)。

  關于小學生自我評價 篇13

  時間一分(fen)一秒(miao)地(di)過(guo)去,轉(zhuan)眼間又到了(le)這(zhe)個學期(qi)末了(le),回(hui)望(wang)這(zhe)學期(qi)的一點一滴(di),我有深深的體念(nian)。

  在這個(ge)學期初,我制(zhi)是了(le)一(yi)個(ge)學習計(ji)劃,每天做完作業都讀(du)一(yi)下英語(yu),雖(sui)然有時(shi)沒有堅持(chi),但我英語(yu)有所提高了(le),例如(ru)英語(yu)閱讀(du)速度比(bi)以前快,寫英語(yu)字(zi)母都比(bi)以前漂亮了(le)。

  每天放學(xue)(xue)之后(hou),我(wo)都做家庭作業,遇到不懂就(jiu)問(wen)教(jiao)老師(shi),在(zai)老師(shi)的(de)(de)認(ren)真指導下,我(wo)作業的(de)(de)出(chu)錯率沒有那么高(gao)了(le),以前一些不會的(de)(de)知識,現在(zai)已經學(xue)(xue)會了(le)。這一點令我(wo)很開心,我(wo)以后(hou)要虛心向(xiang)老師(shi)學(xue)(xue)習。

  除(chu)了學(xue)習外,我還有積極參(can)加(jia)(jia)學(xue)校(xiao)的活(huo)動,例如拔河比賽,跑(pao)步比賽,在參(can)加(jia)(jia)活(huo)動中我不僅鍛煉了身體,而(er)且增進了我和同(tong)學(xue)的友誼,以(yi)后我會更(geng)加(jia)(jia)熱(re)愛參(can)加(jia)(jia)班集體活(huo)動的'。

  快到期末考(kao)(kao)試(shi)了(le),我(wo)會(hui)把這個學(xue)習學(xue)到的知識用在考(kao)(kao)試(shi)上,爭取考(kao)(kao)得好(hao)的成(cheng)績回報爸爸,媽(ma)媽(ma)。也會(hui)計劃好(hao)下一(yi)個學(xue)期的目標。

  關于小學生自我評價 篇14

  我在(zai)校(xiao)期間(jian)能做到(dao)熱愛祖國(guo),尊敬師(shi)長,團結同學(xue),樂于助(zhu)人,是老師(shi)的好幫(bang)手,同學(xue)的好朋(peng)友(you)。我學(xue)習(xi)勤奮,積(ji)極向上,喜歡和同學(xue)討論(lun)并解決問題,經常參加班級學(xue)校(xiao)組(zu)織的各種課內外活(huo)動。在(zai)家(jia)尊老愛幼,經常幫(bang)爸(ba)爸(ba)媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)做家(jia)務是家(jia)長的.好孩子,鄰居(ju)的好榜樣。

  初中三年我(wo)學到了很多知(zhi)識,思想比以前有(you)(you)了很大(da)的(de)(de)提高,希望以后(hou)能(neng)做一個有(you)(you)理想,有(you)(you)抱負,有(you)(you)文化的(de)(de)人,為(wei)建(jian)設社(she)會主義中國做出自(zi)己(ji)的(de)(de)努力(li)。當然我(wo)也(ye)深刻認識到自(zi)己(ji)的(de)(de)不足,字(zi)寫的(de)(de)不是很好,有(you)(you)時候做事情會只有(you)(you)三分鐘(zhong)熱情,我(wo)相(xiang)信只要克服這些問題(ti),我(wo)就能(neng)做的(de)(de)更(geng)好。

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