初(chu)中生(sheng)綜合素質自我評價(13篇)

　　在現實(shi)生活或工作學(xue)習中(zhong)，我(wo)(wo)(wo)(wo)們很(hen)多(duo)時候都不得不用到自(zi)我(wo)(wo)(wo)(wo)評(ping)價(jia)(jia)，自(zi)我(wo)(wo)(wo)(wo)評(ping)價(jia)(jia)是自(zi)我(wo)(wo)(wo)(wo)教育的(de)重要條件。寫自(zi)我(wo)(wo)(wo)(wo)評(ping)價(jia)(jia)的(de)注意事項有很(hen)多(duo)，你確定會寫嗎(ma)？下(xia)面是小編收集整(zheng)理的(de)初中(zhong)生綜合素質自(zi)我(wo)(wo)(wo)(wo)評(ping)價(jia)(jia)，歡迎大家(jia)分(fen)享。

初中生綜合素質自我評價1

　　初中三(san)年(nian)我學到了很(hen)多(duo)知識，思想(xiang)比以前有(you)了很(hen)大的(de)提高，希(xi)望以后能做一個有(you)理想(xiang)，有(you)抱(bao)負(fu)，有(you)文化的(de)人，為建設(she)社會主義(yi)中國做出自(zi)己的(de)努力(li)。

　　當然我(wo)也深刻認識到自己的不足，有時(shi)候做事情(qing)(qing)會只有三分鐘熱(re)情(qing)(qing)，我(wo)相信只要克服這些問題，我(wo)就能做的更好。

　　我能(neng)自覺遵守中學生(sheng)守則，積(ji)(ji)極參(can)加各(ge)項(xiang)活動(dong)(dong)，尊敬師長，與(yu)同學和睦相處(chu)，關(guan)心熱愛集體，樂于幫助別(bie)人，勞動(dong)(dong)積(ji)(ji)極肯(ken)干，自覺鍛(duan)煉身(shen)體，經常參(can)加并組織(zhi)班級(ji)學校組織(zhi)的各(ge)種(zhong)課內外活動(dong)(dong)。

　　我品德兼優、性格開朗、熱(re)愛(ai)生活，有(you)較強(qiang)的實踐能力(li)和組織能力(li)。

　　學(xue)習之余，走出校門，我(wo)珍惜每次(ci)鍛煉的(de).機會，與不同(tong)的(de)人(ren)相處，讓自己近距離地接觸社會，感受人(ren)生，品味生活的(de)酸甜苦辣。開朗(lang)自信，樂于助人(ren)，成績優(you)異，工作(zuo)出色，綜合(he)素(su)質(zhi)高，這就是我(wo)在初中三(san)年(nian)所獲(huo)得的(de)財(cai)富。

初中生綜合素質自我評價2

　　我(wo)性格開朗、辦(ban)事穩(wen)重(zhong)、善于思(si)考、自學能力強，易于接受新事物。我(wo)的(de)基礎(chu)知識扎(zha)實(shi)、實(shi)驗操作技能強。是一(yi)名符合時代要(yao)求(qiu)的(de)畢業生。 作為(wei)學子，我(wo)滿(man)懷熱(re)情與追求(qiu)，期待成功(gong)。高中一(yi)年來(lai)，思(si)考、書籍和(he)社(she)會(hui)實(shi)踐(jian)使我(wo)不斷走向成熟(shu)，對(dui)知識的(de)渴望，對(dui)理想(xiang)的(de)追求(qiu)，人際(ji)關(guan)系的(de)擴展，思(si)維方式的(de)變更(geng)，造(zao)就(jiu)了我(wo)日(ri)趨成熟(shu)的(de)思(si)想(xiang)，培養了我(wo)務實(shi)進取(qu)、認(ren)真負責的(de)工(gong)作作風和(he)良好的(de)團隊精神

　　★ 在思想(xiang)方面： 我積極上(shang)進(jin)，篤守誠、信、禮、智的做人(ren)原則，思想(xiang)積極要求進(jin)步(bu)。

　　★ 在(zai)社會工(gong)作方面：我歷任班長(chang)管等(deng)職務，長(chang)期為(wei)同學們(men)服務，參與組織(zhi)了各項有益活動，培養(yang)了較(jiao)強的策劃、組織(zhi)、協調(diao)、管理和創新能力以及吃苦(ku)耐勞的精神。

　　★ 在(zai)業(ye)余方(fang)面：我(wo)充分發(fa)揮(hui)在(zai)音樂方(fang)面的(de)(de)(de)(de)個性特長，積極(ji)參加(jia)了(le)(le)校(xiao)園各(ge)項(xiang)文藝活動(dong)，活躍在(zai)校(xiao)內的(de)(de)(de)(de)各(ge)種文藝舞臺(tai)上(shang)。此(ci)外，擅長打排(pai)球(qiu)(qiu)等(deng)各(ge)種球(qiu)(qiu)類，擔任過長時(shi)間的(de)(de)(de)(de)排(pai)球(qiu)(qiu)隊長，參加(jia)了(le)(le)歷年的(de)(de)(de)(de)班級各(ge)種比賽(sai)。在(zai)道德品(pin)質方(fang)面，我(wo)關心了(le)(le)解時(shi)事，具有(you)國家和(he)民族自(zi)(zi)(zi)豪感，遵紀守法，舉止文明，正直(zhi)守信，有(you)團隊精神，熱愛(ai)勞動(dong)，樂于(yu)幫(bang)助他人，并(bing)自(zi)(zi)(zi)覺愛(ai)護環境衛生。學習(xi)上(shang)，我(wo)有(you)較(jiao)強(qiang)的(de)(de)(de)(de)自(zi)(zi)(zi)學能力，勤鉆研(yan)，肯思考，能合(he)(he)理安排(pai)好學習(xi)時(shi)間，善(shan)于(yu)摸(mo)索符合(he)(he)自(zi)(zi)(zi)己的(de)(de)(de)(de)學習(xi)方(fang)法，養成(cheng)良(liang)好的(de)(de)(de)(de)學習(xi)習(xi)慣，理解能力強(qiang)，思維敏(min)捷，對問(wen)題有(you)獨到的(de)(de)(de)(de)見(jian)解。并(bing)取得了(le)(le)較(jiao)好的(de)(de)(de)(de)成(cheng)績。

　　在(zai)合(he)作與(yu)實(shi)踐中(zhong)(zhong)，我(wo)愛護集體榮譽，在(zai)團(tuan)隊合(he)作中(zhong)(zhong)尊重他(ta)人的(de)(de)(de)意見和觀點，積極發展實(shi)踐能力(li)，勇于開拓新(xin)方(fang)(fang)法(fa)，但有時過于苛求。我(wo)會努(nu)力(li)在(zai)今后(hou)的(de)(de)(de)學習生(sheng)(sheng)活中(zhong)(zhong)去協(xie)調并(bing)改正。在(zai)運動(dong)與(yu)健康(kang)方(fang)(fang)面，我(wo)能認(ren)真完成體育鍛煉，保持(chi)樂觀積極的(de)(de)(de).生(sheng)(sheng)活態度。提高自我(wo)審美觀點，并(bing)發現生(sheng)(sheng)活中(zhong)(zhong)的(de)(de)(de)美。在(zai)未(wei)來的(de)(de)(de)生(sheng)(sheng)活中(zhong)(zhong)，我(wo)將更加努(nu)力(li)，提高自身素質(zhi)時光(guang)如梭(suo)，轉(zhuan)眼即逝。

　　在(zai)學習上我(wo)(wo)(wo)(wo)嚴格要求自己，后很強的(de)分析能力(li)，成績優異。我(wo)(wo)(wo)(wo)喜歡交朋友，有(you)(you)很強的(de)交際能力(li)。同(tong)(tong)時(shi)，我(wo)(wo)(wo)(wo)還具有(you)(you)創新意識和合作精神，因(yin)為(wei)(wei)我(wo)(wo)(wo)(wo)始(shi)終相信，朋友對一(yi)個人至關(guan)重(zhong)要。作為(wei)(wei)一(yi)名團員，我(wo)(wo)(wo)(wo)首(shou)先思想先進，積極(ji)投身實踐(jian)，時(shi)刻準備(bei)為(wei)(wei)祖國奉獻一(yi)分力(li)量。開(kai)朗的(de)我(wo)(wo)(wo)(wo)積極(ji)參(can)加各種活(huo)(huo)動，學校舉(ju)行的(de)演(yan)講(jiang)比賽(sai)、“同(tong)(tong)一(yi)首(shou)歌”等活(huo)(huo)動，我(wo)(wo)(wo)(wo)都積極(ji)參(can)加。我(wo)(wo)(wo)(wo)還在(zai)愛心捐贈(zeng)活(huo)(huo)動中感受(shou)到了(le)情感的(de)意義(yi)。在(zai)課外，我(wo)(wo)(wo)(wo)和同(tong)(tong)學一(yi)起參(can)加搞研究性學習，在(zai)順(shun)應時(shi)代的(de)前提下，探討(tao)了(le)我(wo)(wo)(wo)(wo)們最感興趣的(de)課題，這對我(wo)(wo)(wo)(wo)來說一(yi)樣重(zhong)大，因(yin)為(wei)(wei)它(ta)使我(wo)(wo)(wo)(wo)了(le)解(jie)了(le)社(she)會，體驗了(le)社(she)會。

　　其他(ta)方面，由于興(xing)趣(qu)愛(ai)好，我(wo)參加了運動會，足球，籃(lan)球比賽(sai)，為(wei)班級爭(zheng)光。三年的(de)學習生活，使我(wo)增(zeng)長了知識，提高(gao)了素質，培養(yang)了全方面的(de)能力，這為(wei)我(wo)以后貢獻社會打下(xia)了堅實(shi)的(de)基(ji)礎。當(dang)然(ran)，我(wo)也 發現我(wo)的(de)不(bu)足，吃苦精神不(bu)夠，韌勁(jing)欠(qian)缺(que)。當(dang)然(ran)，我(wo)會努力完(wan)善我(wo)，用全新(xin)的(de)面貌去應對新(xin)的(de)挑戰(zhan)。作(zuo)為(wei)，跨世紀的(de)新(xin)一(yi)代(dai)，我(wo)即將告別(bie)中學時代(dai)的(de)酸甜苦辣，邁(mai)入高(gao)校尋找(zhao)另一(yi)片更加廣闊的(de)天空(kong)。

　　在這，我將更(geng)加(jia)努力，也以(yi)次書寫人生的(de)(de) 篇章(zhang)中最光輝的(de)(de)一頁。本人在校熱愛祖國，尊敬師長(chang)，團結同學(xue)(xue)，樂于助(zhu)人，是老(lao)(lao)師的(de)(de)好(hao)(hao)幫(bang)手(shou)，同學(xue)(xue)的(de)(de)好(hao)(hao)朋友(you)。我學(xue)(xue)習勤奮，積極(ji)向(xiang)上，喜(xi)歡(huan)和同學(xue)(xue)討論(lun)并解決問(wen)題(ti)，經常參加(jia)班(ban)級學(xue)(xue)校組織的(de)(de)各種課內外活動。 在家(jia)尊老(lao)(lao)愛幼，經常幫(bang)爸爸媽(ma)媽(ma)做家(jia)務是家(jia)長(chang)的(de)(de)好(hao)(hao)孩子(zi)，鄰居的(de)(de)好(hao)(hao)榜樣。

　　初中(zhong)三年我(wo)學(xue)到了(le)很多知識，思(si)想比以前有(you)(you)(you)了(le)很大的提高，希望以后能(neng)做一(yi)(yi)個有(you)(you)(you)理(li)想，有(you)(you)(you)抱負，有(you)(you)(you)文化的人(ren)(ren)，為建(jian)設(she)社會(hui)主義中(zhong)國做出自(zi)己(ji)的努力(li)。本人(ren)(ren)能(neng)嚴格遵守(shou)學(xue)校紀(ji)律，有(you)(you)(you)較強的集體榮譽感，樂于助人(ren)(ren)，關心同(tong)(tong)學(xue)，與同(tong)(tong)學(xue)相處融洽；學(xue)習上刻苦努力(li)，思(si)維活躍。是一(yi)(yi)個正直(zhi)誠懇，聽話(hua)懂(dong)事，誠實質樸的學(xue)生(sheng)。老師和(he)同(tong)(tong)學(xue)都(dou)很喜歡我(wo)。

　　學(xue)習(xi)上(shang)(shang)很努力， 我能(neng)夠尊敬師長(chang)，團(tuan)結同學(xue)，基本上(shang)(shang)能(neng)遵守校(xiao)紀校(xiao)規(gui)。本人自(zi)(zi)控力還可以(yi)，但是(shi)也要提高自(zi)(zi)身的(de)分析識(shi)別能(neng)力。以(yi)后(hou)我會在各個(ge)方(fang)面(mian)(mian)能(neng)夠獨(du)立(li)自(zi)(zi)覺，自(zi)(zi)己管理自(zi)(zi)己。學(xue)習(xi)上(shang)(shang)我自(zi)(zi)覺認真(zhen)，學(xue)習(xi)方(fang)法較(jiao)(jiao)靈活，能(neng)科(ke)學(xue)安排好(hao)(hao)時間，有(you)競爭意(yi)思，分析問(wen)(wen)題解決問(wen)(wen)題能(neng)力較(jiao)(jiao)強。我課前做(zuo)好(hao)(hao)預(yu)習(xi)，課堂上(shang)(shang)積(ji)極思維(wei)，大膽發表意(yi)見，配合好(hao)(hao)老師。能(neng)較(jiao)(jiao)高質(zhi)量(liang)完成(cheng)作業，課后(hou)及時復習(xi)。我對(dui)語言運用(yong)以(yi)及人際交往方(fang)面(mian)(mian)興(xing)趣濃厚，并有(you)志于向這些方(fang)面(mian)(mian)發展。

　　具(ju)備較(jiao)(jiao)(jiao)強(qiang)的邏輯思維和判斷能(neng)(neng)力，對事(shi)情(qing)認(ren)真(zhen)負責(ze)(ze)，有很(hen)強(qiang)的責(ze)(ze)任(ren)心和團隊意(yi)識(shi)(shi)；具(ju)備較(jiao)(jiao)(jiao)強(qiang)的組織(zhi)協調能(neng)(neng)力，為人(ren)(ren)坦誠、自(zi)信、樂觀(guan)(guan)、處事(shi)冷靜，人(ren)(ren)際(ji)關系(xi)良(liang)好(hao)，具(ju)有一定的創新意(yi)識(shi)(shi)熱情(qing)、性格活潑開(kai)朗的我，心理(li)素質好(hao)，對待生活、工作樂觀(guan)(guan)向上(shang)、為人(ren)(ren)真(zhen)誠、坦率，善于人(ren)(ren)際(ji)關系(xi)，能(neng)(neng)吃苦耐勞，有較(jiao)(jiao)(jiao)強(qiang)的適應能(neng)(neng)力和自(zi)學(xue)(xue)能(neng)(neng)力，不易受外界環境的干擾。在(zai)學(xue)(xue)習(xi)上(shang)，我成績良(liang)好(hao)，多次獲得獎勵(li)。在(zai)學(xue)(xue)習(xi)專業課知識(shi)(shi)的同時，更(geng)注(zhu)重理(li)論與實踐的結合工作。

　　利(li)用(yong)課余時間(jian)學(xue)習食(shi)品行(xing)業相關的(de)其他(ta)內容，使(shi)所學(xue)知識能夠與(yu)社會發展相適應(ying)在(zai)校期間(jian)，我(wo)一直擔任學(xue)生干部，工作(zuo)責任心強(qiang)，有較(jiao)強(qiang)的(de)組織能力(li)、領導能力(li)以及較(jiao)好的(de)團(tuan)隊合作(zuo)精神。

初中生綜合素質自我評價3

　　三(san)年(nian)的時光(guang)如流水一般匆匆逝去(qu)，回(hui)首往(wang)事，在這多(duo)姿的季節里，我取得了一些成(cheng)績(ji)，在往(wang)后的日子里，希望(wang)我能做得更(geng)好。

　　我熱愛祖(zu)國，衷心擁護黨的領導，關心時(shi)事政(zheng)治，思想健(jian)康進步。自覺(jue)遵守《中(zhong)(zhong)學(xue)生守則》和《中(zhong)(zhong)學(xue)生日常(chang)行為規(gui)范》，具有較(jiao)強的集體榮(rong)譽感，熱愛勞動，先后擔(dan)任過(guo)班級的體育委員和宣傳委員，能(neng)以一名團(tuan)員和班干部的標準要(yao)求自己，團(tuan)結同學(xue)，配合老師工作(zuo)，任職期間獲(huo)得(de)了老師和同學(xue)的一致(zhi)好評(ping)。

　　我勤(qin)學好問，在初中三(san)年學習生(sheng)活中取得了較大(da)進步，并做到了各(ge)科的(de).均衡發展。在完成課(ke)(ke)業學習任務的(de)同(tong)時，我積極參加了化學學科的(de)夏令(ling)營和競賽活動，拓寬(kuan)了自己的(de)課(ke)(ke)外知(zhi)識(shi)面。

　　我具有一(yi)定(ding)的組織才能，初(chu)一(yi)時曾成功地主(zhu)持了一(yi)次主(zhu)題(ti)班會，在全校(xiao)性(xing)評比中獲得了第一(yi)名。我愛好書(shu)法，具有一(yi)定(ding)的基礎，曾在初(chu)二年學(xue)校(xiao)組織的“迎香港回歸(gui)書(shu)法現(xian)場表演賽(sai)”中獲三(san)等獎(jiang)，我創(chuang)作的黑板報也曾在學(xue)校(xiao)舉辦的黑板報設計(ji)比賽(sai)中獲優秀獎(jiang)。

　　我(wo)愛好文(wen)學(xue)，先后擔(dan)任(ren)和(he)的特約記者和(he)撰稿人，一些文(wen)學(xue)作(zuo)品也曾在(zai)報上發(fa)表(biao)。我(wo)還在(zai)課余時間(jian)里(li)擔(dan)任(ren)校圖(tu)書管理員(yuan)。課外知(zhi)識豐富，曾在(zai)初x下學(xue)期學(xue)校舉辦的中獲得第名。

　　在體(ti)(ti)育(yu)方面，我愛好球類(lei)運(yun)動(dong)，達到了(le)(le)(le)(le)(le)國家規定的體(ti)(ti)育(yu)鍛煉標準。初(chu)年在校運(yun)動(dong)會上曾獲得(de)了(le)(le)(le)(le)(le)組跳初(chu)比(bi)賽(sai)第(di)名(ming)。我參加校隊(dui)并代表學(xue)校參加了(le)(le)(le)(le)(le)全省(sheng)中學(xue)生運(yun)動(dong)會比(bi)賽(sai)，獲得(de)了(le)(le)(le)(le)(le)團體(ti)(ti)第(di)x名(ming)，為學(xue)校贏得(de)了(le)(le)(le)(le)(le)榮譽。

　　當然，我也(ye)存在(zai)一些缺點。例如(ru)：在(zai)學習(xi)上(shang)刻苦鉆研精(jing)神(shen)還(huan)較(jiao)欠缺，花在(zai)學習(xi)以外的(de)時間(jian)相對(dui)較(jiao)多，對(dui)自己(ji)的(de)要求(qiu)沒(mei)能定在(zai)一個(ge)較(jiao)初(chu)(chu)的(de)位置。但(dan)是我仍然具有一定的(de)潛力(li)，若能夠進一步努(nu)力(li)，我相信自己(ji)的(de)綜合實力(li)還(huan)會再上(shang)一個(ge)層次。以上(shang)是我對(dui)自己(ji)初(chu)(chu)中三(san)年學習(xi)生活的(de)總(zong)結。面對(dui)過去，展望未(wei)來，我一定要用自己(ji)的(de)努(nu)力(li)和汗水使(shi)自己(ji)的(de)明天變(bian)得更(geng)加(jia)輝煌，更(geng)加(jia)美(mei)好。

初中生綜合素質自我評價4

　　我(wo)在校(xiao)熱愛(ai)祖國，尊敬(jing)師(shi)長，團(tuan)結同學(xue)，樂于助人(ren)，是老師(shi)的(de)好(hao)幫手，同學(xue)的(de)好(hao)朋友。我(wo)學(xue)習勤奮(fen)，積極向(xiang)上，喜歡和同學(xue)討論并解決問題(ti)，經常參加班級學(xue)校(xiao)組織的(de)各種課內(nei)外活動(dong)。我(wo)在學(xue)習方面具(ju)備較強的(de)邏輯思維和判斷能力(li)，對事情認真負(fu)責，為人(ren)坦誠、自信(xin)、樂觀(guan)、處事冷靜，人(ren)際(ji)關系良(liang)好(hao)，具(ju)有一定的(de)創新(xin)意(yi)識(shi)和創造能力(li)。

　　我(wo)有民族自(zi)尊(zun)心(xin)、自(zi)豪(hao)感、積極參加升旗活動，能(neng)(neng)尊(zun)重國(guo)旗、國(guo)徽，自(zi)覺唱國(guo)歌。比(bi)較關(guan)心(xin)時(shi)事政事，比(bi)較關(guan)心(xin)家(jia)鄉(xiang)發展(zhan)，能(neng)(neng)夠學好的'方(fang)教(jiao)課程。能(neng)(neng)夠遵守《中學生(sheng)日常(chang)行為規(gui)范》，能(neng)(neng)夠自(zi)覺遵守公共(gong)秩(zhi)序和交通法規(gui)，能(neng)(neng)很(hen)好愛護公共(gong)設施不(bu)做(zuo)損(sun)人利(li)己的事，能(neng)(neng)做(zuo)到(dao)不(bu)說(shuo)謊，不(bu)抄(chao)襲及步(bu)作(zuo)弊(bi)，認真(zhen)對待自(zi)己。能(neng)(neng)做(zuo)到(dao)言行舉止文(wen)明，穿戴樸素大(da)方(fang)。我(wo)熱愛體(ti)育，在平時(shi)更是注重鍛(duan)煉身體(ti)，體(ti)鍛(duan)達標。我(wo)的興(xing)趣廣(guang)泛，經常(chang)與(yu)他人一起運(yun)動。

初中生綜合素質自我評價5

　　隨(sui)著時光流逝，初一(yi)生活就要結束，在過去的(de)(de)一(yi)年中(zhong)本人快樂的(de)(de)成(cheng)長，慢慢的(de)(de)進(jin)步(bu)，不(bu)知不(bu)覺(jue)長大了(le)許多，成(cheng)熟了(le)許多。本人認真的(de)(de)學習，不(bu)放過學習上的(de)(de)缺(que)點，從(cong)學習中(zhong)獲得知識和(he)樂趣(qu)，也在學習中(zhong)思想得到升華，取得了(le)較優(you)異(yi)的(de)(de)`成(cheng)績，得到了(le)老師認可(ke)，能有善(shan)良，寬容，從(cong)心里包容別人。待人柔(rou)切友善(shan)，幫助同學解決生活學習中(zhong)的(de)(de)困難，和(he)同學關系非(fei)常融洽，在運動會中(zhong)也表(biao)現出色，為班級做(zuo)出貢獻。

　　本人在校熱愛祖國，尊敬師長，團結同(tong)學(xue)，樂于助人，是老師的好幫手(shou)，同(tong)學(xue)的好朋友。本人學(xue)習勤奮，積極向上(shang)，喜(xi)歡(huan)和(he)同(tong)學(xue)討論并解決問題，經(jing)常(chang)參加班級(ji)學(xue)校組織(zhi)的各種課內外活動。

　　在家尊老愛幼，經常幫爸爸媽(ma)媽(ma)做家務是(shi)家長的好孩子，鄰居(ju)的好榜樣。本人(ren)能(neng)自覺遵(zun)守(shou)中(zhong)學生(sheng)守(shou)則，積(ji)極參加各(ge)項活動(dong)，尊敬師長，與同學和睦相處，關心熱愛集體(ti)，樂于幫助(zhu)別(bie)人(ren)，勞動(dong)積(ji)極肯干，自覺鍛煉身體(ti)，經常參加并組(zu)織班級學校組(zu)織的各(ge)種課內(nei)外活動(dong)。本人(ren)品德兼優、性(xing)格開朗、熱愛生(sheng)活，有較強的實(shi)踐能(neng)力(li)和組(zu)織能(neng)力(li)。

　　初(chu)中一(yi)年本人(ren)學到了很(hen)多知識，思想(xiang)比以前有(you)(you)了很(hen)大(da)的提高，希望以后能(neng)做(zuo)一(yi)個有(you)(you)理想(xiang)，有(you)(you)抱負，有(you)(you)文化的人(ren)，為建設社(she)會主義中國做(zuo)出自(zi)己的努力。當然本人(ren)也深(shen)刻認(ren)識到自(zi)己的不足，有(you)(you)時(shi)候做(zuo)事情會只(zhi)(zhi)有(you)(you)三(san)分鐘熱血(xue)，本人(ren)相(xiang)信(xin)只(zhi)(zhi)要克服這些問題，本人(ren)就能(neng)做(zuo)的更好。

初中生綜合素質自我評價6

　　我在(zai)校熱愛(ai)祖國,尊敬師(shi)長,團結同學(xue)(xue),樂于助人(ren),是老師(shi)的好幫手,同學(xue)(xue)的好朋友.我學(xue)(xue)習勤(qin)奮(fen),積極向上,喜歡和(he)同學(xue)(xue)討論并解決問題,經常參加班級學(xue)(xue)校組織的`各種課內外活(huo)動.我在(zai)學(xue)(xue)習方面具(ju)備較強的邏輯思維和(he)判斷(duan)能(neng)力(li),對(dui)事(shi)情認(ren)真負責,為人(ren)坦誠、自信、樂觀、處事(shi)冷靜,人(ren)際關(guan)系良好,具(ju)有一定的創新意識和(he)創造能(neng)力(li).

　　我(wo)(wo)有民族(zu)自尊心(xin)、自豪感、積極參加(jia)升旗活(huo)動(dong),能(neng)尊重(zhong)國(guo)旗、國(guo)徽,自覺(jue)唱國(guo)歌(ge).比(bi)較關心(xin)時事政事,比(bi)較關心(xin)家鄉發展,能(neng)夠(gou)學(xue)好的(de)方(fang)教課程.能(neng)夠(gou)遵(zun)守(shou)《中學(xue)生日常行為(wei)規范》,能(neng)夠(gou)自覺(jue)遵(zun)守(shou)公(gong)共(gong)(gong)秩(zhi)序和(he)交通法規,能(neng)很好愛護公(gong)共(gong)(gong)設施不(bu)做(zuo)損人(ren)利己(ji)的(de)事,能(neng)做(zuo)到不(bu)說謊(huang),不(bu)抄襲及步作(zuo)弊,認真對(dui)待自己(ji).能(neng)做(zuo)到言行舉止(zhi)文明,穿戴樸素大方(fang).我(wo)(wo)熱愛體(ti)育,在平時更是注重(zhong)鍛煉身體(ti),體(ti)鍛達標.我(wo)(wo)的(de)興(xing)趣廣(guang)泛(fan),經常與(yu)他人(ren)一起運動(dong).

初中生綜合素質自我評價7

　　自(zi)尊(zun)自(zi)信的(de)我(wo)很愛(ai)(ai)勞動(dong)，尊(zun)老愛(ai)(ai)幼，積極參(can)加(jia)學校，班上組織的(de)各項活動(dong)。關心(xin)，尊(zun)重，理解他(ta)人。甘(gan)愿為他(ta)人服(fu)務，具有濃厚(hou)的(de)團隊精神。審美觀念明確，不盲(mang)目追求時尚；研究性學習(xi)，有勤于思(si)考(kao)的(de)精神；積極認真參(can)加(jia)體育活動(dong)，身心(xin)健康。

　　本人團結同學(xue)，熱愛學(xue)習，樂于思考(kao)并善(shan)于發現問題和敢(gan)于解決(jue)問題。遵紀守法，尊(zun)老愛幼，誠(cheng)實守信，真心對待他人，愛護環(huan)境和公(gong)物。有較強的榮譽感(gan)和審美感(gan)，并不斷的完善(shan)自我(wo)。

　　我(wo)熱愛(ai)祖國，熱愛(ai)勞動，熱愛(ai)人民(min)，懂得尊重別人；講清潔衛(wei)生，知難(nan)而進，喜歡幫助(zhu)(zhu)別人；我(wo)經常鍛煉(lian)，身體(ti)健康，體(ti)魄強壯(zhuang)；不打架(jia)，不講臟話。看見(jian)不良(liang)行為(wei)會及時制止；在學習方(fang)面，我(wo)會盡量(liang)幫助(zhu)(zhu)有(you)需(xu)要的(de)同學。

　　我性格開朗，在校(xiao)(xiao)期間能自(zi)己遵(zun)守學校(xiao)(xiao)及班級紀律，熱愛運動，并積極參與(yu)學校(xiao)(xiao)組織的(de)各項活動；與(yu)同學和(he)睦相處，尊敬師(shi)長，熱愛班集(ji)體。

　　愛好(hao)廣泛，喜歡閱讀(du)各種書籍，看電影，鍛煉(lian)身體，做一些力所能及(ji)的家務(wu)等等。在學習方(fang)面我認真完(wan)成作業(ye)，成績較(jiao)為穩定。

　　我(wo)(wo)性(xing)格開朗(lang)，在校(xiao)期間能自(zi)己遵(zun)守學校(xiao)及班(ban)級紀(ji)律，熱(re)(re)愛運動(dong)，并積極參與學校(xiao)組織(zhi)的(de)(de)各項活動(dong)；與同(tong)學和睦(mu)相處(chu)，尊敬師長，熱(re)(re)愛班(ban)集(ji)體，能為班(ban)集(ji)體貢獻(xian)出自(zi)己的(de)(de)力(li)量；愛好廣泛，在閑暇的(de)(de)'課余時間里(li)我(wo)(wo)充分(fen)支配自(zi)己的(de)(de)時間。

　　一名成績優異(yi)的學生(sheng)，具有愛(ai)(ai)(ai)國(guo)守法，團結友(you)善，明禮(li)誠信的品質；面對挫(cuo)折不氣不餒，勇敢自強的精神，尊(zun)老愛(ai)(ai)(ai)幼，敢于承擔(dan)責(ze)任，團結同(tong)學，熱(re)愛(ai)(ai)(ai)班集體，與同(tong)學溝通(tong)合(he)作(zuo)；愛(ai)(ai)(ai)好音樂、美術和(he)棋藝等高尚情操；積極學習，與同(tong)學探(tan)討共同(tong)努(nu)力(li)解(jie)決難題。我崇尚科學，反對迷信。

初中生綜合素質自我評價8

　　緊張有序的(de)(de)初中生活即將與(yu)我告別。回想三年里有過多(duo)少酸(suan)甜苦辣，曾(ceng)經(jing)付(fu)出了(le)多(duo)少辛(xin)勤的(de)(de).汗水，但也(ye)得到(dao)了(le)相應的(de)(de)匯報。在老師的(de)(de)啟發教(jiao)導下，我在德(de)智體方(fang)面全面發展，逐漸從幼稚走向(xiang)成熟(shu)。

　　我(wo)(wo)努(nu)力學習各(ge)門功課，順利(li)獲得(de)了畢業證書，沒有任何掛(gua)科現(xian)象(xiang)，并且曾獲得(de)全國初(chu)中生大(da)賽等獎。在(zai)初(chu)中期間(jian)我(wo)(wo)全面(mian)地(di)掌握了科學基(ji)礎理論(lun)，同時注意(yi)結合(he)自(zi)身(shen)興趣特點(dian)，結合(he)動手實踐，在(zai)初(chu)_暑假到__某雜志社(she)擔任打字員，增加社(she)會閱歷(li)。

　　經過三年學(xue)習，我在(zai)德(de)、智、體諸方面都取得(de)了(le)長足(zu)的進(jin)步，但也清醒地認(ren)識(shi)到自己的不(bu)足(zu)之處，由于晚(wan)上學(xue)習較遲(chi)睡，早晨上課有時(shi)遲(chi)到。我將不(bu)斷總經驗教(jiao)訓，珍惜青(qing)春年華，努力學(xue)習，把自己培養成一名(ming)合格的社會主義建設者和(he)接(jie)班人，為祖國(guo)的現代化建設貢(gong)獻自己的熱血與青(qing)春!

初中生綜合素質自我評價9

　　初中學(xue)習生活是(shi)我一(yi)生中最(zui)重要的階(jie)段。兩(liang)年不僅是(shi)我不斷增(zeng)長(chang)知識，開(kai)拓眼(yan)界的兩(liang)年，更是(shi)我在思想、政治文化(hua)上(shang)不斷提高認(ren)識，學(xue)會做人的兩(liang)年。我已(yi)逐漸成為一(yi)名有理(li)想、有道(dao)德、有文化(hua)、有紀律的合格中學(xue)生。

　　在學習方面

　　始終遵守(shou)學(xue)校的(de)各項規章制(zhi)度，堅持實事(shi)求事(shi)的(de)原則，認(ren)認(ren)真真的(de)學(xue)習(xi)每一個知識點(dian)，對老(lao)(lao)師講的(de)各個知識要(yao)點(dian)都能熟練的(de)運(yun)用，對老(lao)(lao)師布置(zhi)的(de)習(xi)題(ti)也是認(ren)真的(de)完成，養成了(le)良好自(zi)學(xue)的(de)習(xi)慣。有(you)良好的(de)學(xue)習(xi)作(zuo)風和明確的(de)學(xue)習(xi)目標。

　　在生活方面

　　我崇(chong)尚質樸的生(sheng)活，并養成(cheng)良好(hao)的生(sheng)活習慣和正派(pai)的作(zuo)風，平易近(jin)人，待人友好(hao)，一直以來與(yu)人相處甚是融洽。

　　在工作方面

　　有強烈的(de)集體榮(rong)譽(yu)感和(he)工(gong)作責(ze)任(ren)心，認真(zhen)負責(ze)，一(yi)絲不茍。在擔任(ren)學生(sheng)干部(bu)期(qi)間，不怕苦、不怕累，認真(zhen)負責(ze)的(de)為同學們做好每一(yi)件(jian)事(shi)，得到同學們的(de)一(yi)致好評。在課余時間，我積極參(can)加體育鍛煉，增強身體素質，也(ye)熱愛勞動，積極參(can)加校開(kai)展的(de)各項活動，參(can)加社會實踐，繼承和(he)發揚了(le)艱(jian)苦奮斗(dou)的(de)精神(shen)。

　　在思想品德方面

　　我(wo)思想端正，能吃苦(ku)耐勞，有崇高(gao)的(de)(de)理(li)想和偉大的(de)(de)目標(biao)，有良好道德修養和生活(huo)作風，并有堅定的(de)(de).政治方向(xiang)。我(wo)熱(re)(re)愛(ai)祖國(guo)，熱(re)(re)愛(ai)人民(min)，堅決擁(yong)護共(gong)產(chan)黨領導和社會主義制度。愛(ai)護公共(gong)財(cai)產(chan)，團結(jie)同學(xue)(xue)，樂(le)于助人。關心(xin)國(guo)家大事。并以(yi)務實(shi)求真的(de)(de)精神熱(re)(re)心(xin)參與(yu)學(xue)(xue)校的(de)(de)公益宣傳和愛(ai)國(guo)主義活(huo)動。作為(wei)跨世紀的(de)(de)一(yi)代，我(wo)們即將告別中學(xue)(xue)時代的(de)(de)酸甜苦(ku)辣，去尋(xun)找(zhao)另一(yi)片更加廣闊(kuo)的(de)(de)天空(kong)。在這最后的(de)(de)中學(xue)(xue)生活(huo)里，我(wo)將努力完善自我(wo)，提高(gao)學(xue)(xue)習成(cheng)績，為(wei)幾年

初中生綜合素質自我評價10

　　日(ri)月如梭，時光飛逝，一天(tian)(tian)一天(tian)(tian)的過去(qu)了(le)，期末考試終于都結束(shu)了(le)，初(chu)一上(shang)半學(xue)期很快(kuai)就要(yao)(yao)離我們而去(qu)，只要(yao)(yao)再過一個來(lai)月的時間(jian)，我們就要(yao)(yao)進入(ru)初(chu)一下(xia)半學(xue)期了(le)。回憶(yi)起初(chu)一上(shang)半學(xue)期的學(xue)習生活(huo)，感到既緊張(zhang)又充滿喜悅。我將(jiang)進入(ru)更(geng)加(jia)緊張(zhang)的下(xia)半學(xue)期生活(huo)。

　　在這半個學(xue)期，我(wo)(wo)完成了從(cong)一(yi)(yi)名(ming)小學(xue)生到(dao)初中生的(de)(de)(de)(de)轉(zhuan)變，適(shi)應了中學(xue)--這個新的(de)(de)(de)(de)'環境。老師、同學(xue)們都給了我(wo)(wo)很大的(de)(de)(de)(de)幫助和無私的(de)(de)(de)(de)關懷(huai)。在初一(yi)(yi)上半學(xue)期的(de)(de)(de)(de)學(xue)習(xi)生活中，我(wo)(wo)學(xue)到(dao)了不(bu)少新的(de)(de)(de)(de)知識，例如：代(dai)數與方(fang)程、英(ying)語(yu)句式、新的(de)(de)(de)(de)散文(wen)與詩歌真是(shi)非常豐富。而最令我(wo)(wo)高興的(de)(de)(de)(de)是(shi)我(wo)(wo)終于學(xue)會了學(xue)習(xi)英(ying)語(yu)的(de)(de)(de)(de)方(fang)法，可是(shi)我(wo)(wo)并不(bu)會驕傲，因為我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)英(ying)語(yu)成績還(huan)是(shi)不(bu)理想，但是(shi)，我(wo)(wo)會繼續努力，直(zhi)到(dao)滿意為止!當然，對(dui)于中學(xue)生活還(huan)有一(yi)(yi)些不(bu)適(shi)應的(de)(de)(de)(de)地方(fang)。

　　老師從(cong)手(shou)把(ba)手(shou)教我(wo)們轉變為循序漸進的(de)引導我(wo)們的(de)自學能力。我(wo)正在逐步適應這種過(guo)程，因為我(wo)已(yi)經(jing)是一(yi)名中學生了。有些課程，我(wo)還沒有搞懂(dong)的(de)地方(fang)我(wo)會在寒假中自學掌握。因為曾經(jing)有人說(shuo)過(guo)：“越搞不(bu)懂(dong)的(de)地方(fang)就(jiu)要(yao)越靠近它。”所以，我(wo)會繼續努力，為求做的(de)更好!我(wo)要(yao)在初一(yi)下半學期“來臨”前(qian)，把(ba)所有不(bu)懂(dong)的(de)地方(fang)弄懂(dong)，以最好的(de)狀態(tai)迎接(jie)下半學期的(de)“來臨”。

　　老師(shi)們都提過，初(chu)一(yi)(yi)下(xia)半學(xue)(xue)期是一(yi)(yi)個(ge)重要(yao)的學(xue)(xue)習階(jie)段(duan)，也是一(yi)(yi)個(ge)轉(zhuan)折點，要(yao)看在這個(ge)階(jie)段(duan)課(ke)程得(de)(de)(de)好不好，知識(shi)掌(zhang)握得(de)(de)(de)牢(lao)不牢(lao)，能(neng)不能(neng)真正適(shi)應(ying)中學(xue)(xue)生(sheng)活(huo)。所(suo)以我(wo)決定(ding)在寒假里刻苦學(xue)(xue)習，不荒廢時間(jian)，我(wo)相(xiang)信我(wo)會(hui)做得(de)(de)(de)更好，我(wo)將(jiang)繼續努力!

初中生綜合素質自我評價11

　　該生(sheng)(sheng)在(zai)校(xiao)(xiao)遵守學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)各項(xiang)規章制度，講文明懂禮(li)貌，保持(chi)班級和校(xiao)(xiao)園(yuan)環境衛生(sheng)(sheng)。遵守國家(jia)法律及交通法規，尊老(lao)愛(ai)幼(you)，謙恭(gong)禮(li)讓(rang)。十分關(guan)心(xin)國家(jia)大(da)事，有(you)為報(bao)效祖國而(er)學(xue)(xue)習(xi)的遠(yuan)大(da)理想。學(xue)(xue)習(xi)上嚴謹，認真刻(ke)苦，有(you)鉆(zhan)勁，學(xue)(xue)習(xi)主(zhu)動(dong)，對知識有(you)好奇(qi)心(xin)，努力克服各種困難。善于與同(tong)學(xue)(xue)交流，分享學(xue)(xue)習(xi)經驗，并(bing)努力和他(ta)人合作完成一些(xie)任務。為人寬(kuan)容大(da)度，和同(tong)學(xue)(xue)相處(chu)友善。積極參(can)加各項(xiang)體育(yu)活動(dong)，在(zai)其(qi)中表(biao)現良(liang)好。講究衛生(sheng)(sheng)，衣著得(de)體，樸素大(da)方。

　　喜歡通(tong)過(guo)聽音樂和看書陶冶情操，通(tong)過(guo)各種運動，鍛煉身體磨練意志。積極參加各種藝(yi)術活(huo)動，表現優秀(xiu)(xiu)，在(zai)班級文藝(yi)及(ji)宣傳工(gong)作中(zhong)發揮(hui)重(zhong)要作用。自(zi)尊自(zi)重(zhong)，能正確認(ren)識和悅(yue)納自(zi)己。是(shi)一個品(pin)德(de)優秀(xiu)(xiu)的學生。

　　綜合(he)素質評價該生(sheng)誠實守信沒有(you)欺騙(pian)他人的(de)(de)言(yan)行(xing)，勇于踐(jian)行(xing)自己的(de)(de)諾言(yan)，負(fu)責任地完(wan)成(cheng)自己所承擔的(de)(de)`任務。關心集體有(you)強(qiang)烈的(de)(de)集體榮譽感(gan)，熱(re)心組織或(huo)積極參與校、班、團隊活動；主動承擔各種(zhong)為集體服務的(de)(de)工作，自覺履行(xing)對(dui)班級集體的(de)(de)義務。學習(xi)態度端正，學習(xi)興趣濃厚，有(you)強(qiang)烈的(de)(de)求知欲和好奇心。

　　課前認真準備(bei)，上課積極思(si)考(kao)，課后(hou)主動請教。尊重(zhong)他(ta)(ta)人(ren)的權利和意(yi)見(jian)，善于站在他(ta)(ta)人(ren)的角度理解其觀點與處境；善于多角度思(si)考(kao)他(ta)(ta)人(ren)遇到的問題(ti)。尊重(zhong)對方(fang)(fang)(fang)，耐(nai)心傾聽對方(fang)(fang)(fang)的觀點并注意(yi)吸取(qu)有(you)益(yi)的信(xin)息；虛心接受他(ta)(ta)人(ren)的忠告(gao)和建議；熱愛體(ti)育運(yun)動，具有(you)強身健體(ti)的意(yi)識。儀容儀表整(zheng)潔，質樸(pu)大方(fang)(fang)(fang)；文言(yan)雅行，精神飽(bao)滿，富有(you)朝氣；能(neng)自(zi)主地美化環(huan)境；著裝(zhuang)符合中學生身份。該生是一名綜(zong)合素質優(you)秀的高中生。

初中生綜合素質自我評價12

　　一(yi)年(nian)又過去了(le)(le)(le)，我們馬上就(jiu)要升入高中。踏上了(le)(le)(le)又一(yi)個人生的新階段。在(zai)初三這一(yi)年(nian)，我真正懂得了(le)(le)(le)“競爭(zheng)(zheng)”二字。人生處(chu)處(chu)需要競爭(zheng)(zheng)，每一(yi)分，每一(yi)秒都不能松懈。從(cong)學期開(kai)始(shi)的各項小測驗，到期中期末考試，一(yi)分都顯(xian)得那么重要。因此(ci)我懂得了(le)(le)(le)，學習和工(gong)作都要穩(wen)抓穩(wen)打(da)，踏踏實(shi)實(shi)。

　　這一(yi)年總的(de)(de)來說，一(yi)切還(huan)很好(hao)。老師(shi)們幽(you)默風趣的(de)(de)講課，讓我們平(ping)時的(de)(de)學(xue)習生活(huo)增添了不(bu)少樂趣。再(zai)加(jia)上老師(shi)的(de)(de)嚴格，和(he)(he)和(he)(he)同學(xue)們多次的(de)(de)談話(hua)。讓我們時時刻(ke)(ke)刻(ke)(ke)有(you)緊迫(po)性(xing)。在(zai)老師(shi)與(yu)同學(xue)的(de)(de)陪伴下(xia)，我又有(you)了很大的(de)(de)進步。

　　在這一(yi)年里，我(wo)學到了(le)很多(duo)知識。語文(wen)，我(wo)學到了(le)幾種文(wen)體的(de)(de)寫作與閱讀和口語表達(da)。我(wo)學到認識了(le)最常(chang)用的(de)(de)三角形和代(dai)數最基本的(de)(de)整式運算(suan)。通過學習生物，我(wo)認識了(le)人體，了(le)解(jie)了(le)人體。學習歷史，我(wo)懂(dong)得了(le)很多(duo)國家的(de)(de)人情風(feng)俗(su)。如今(jin)，學會了(le)這些(xie)知識，我(wo)就更有信(xin)心(xin)學好(hao)今(jin)后的(de)(de).每(mei)一(yi)節(jie)課，爭取(qu)更大的(de)(de)進步。

　　時鐘總是毫(hao)不留情的轉了一(yi)圈又(you)一(yi)圈，初中(zhong)(zhong)生活已(yi)經結束，我(wo)取得了令人滿意的成績。但我(wo)不會松(song)懈，不會放松(song)，我(wo)會一(yi)直努力，把好的學習態度(du)保持永(yong)遠。高(gao)中(zhong)(zhong)會立下更(geng)向上的目標。

初中生綜合素質自我評價13

　　我性格開朗，在校(xiao)期(qi)間能(neng)自己遵守學校(xiao)及班級紀律，熱愛運動(dong)，并積(ji)極參與學校(xiao)組織的各項活動(dong);

　　與(yu)同學(xue)和睦相處，尊敬師長，熱愛班集體，能(neng)為班集體貢獻出自己的(de)力(li)量;愛好(hao)廣泛(fan)，在(zai)閑暇的(de)課余時間里我充分支配自己的(de)時間：閱讀(du)各(ge)種書籍(ji)，看電影，鍛煉身體，做(zuo)一些力(li)所(suo)能(neng)及的(de).家(jia)務(wu)等等。

　　在學習(xi)方面我(wo)認真完成作業(ye)，雖然目前(qian)沒有取(qu)得較大成功(gong)但是(shi)成績較為(wei)穩定，且一直對學習(xi)抱有積極向(xiang)上的心態，也希望能在最(zui)后的這段日子中(zhong)多加努(nu)力(li)，在中(zhong)考(kao)中(zhong)突破自(zi)己給(gei)我(wo)的初中(zhong)生涯(ya)畫上一個完美的句號。

　　當然我也深刻認識到(dao)自己(ji)的(de)不足，在(zai)學(xue)習上較于(yu)浮(fu)躁，不能持之以恒是(shi)我的(de)缺點(dian)，對此我還(huan)需多加向在(zai)這方面做的(de)比(bi)較好的(de)同學(xue)學(xue)習;

　　另外書(shu)寫還不夠工整，這一點還需日后(hou)多(duo)加練習(xi)。這三(san)年間，經歷(li)了大大小小種種的磨練，我也(ye)有了不少的收獲：在一些問題上勇于表(biao)達自己的主見而(er)不是一味(wei)依(yi)賴(lai)老師家長;學(xue)習(xi)的同時，我也(ye)學(xue)會了怎樣處(chu)理人際關系;通(tong)過(guo)與同學(xue)的相處(chu)對團隊(dui)精神、團隊(dui)合作有了更加深(shen)刻的認識。

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