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思想品德素質自我評價
在(zai)學習、工作或生活中，我(wo)們都(dou)需要頻繁使用(yong)自(zi)我(wo)評(ping)價，自(zi)我(wo)評(ping)價具有重要的(de)社會(hui)功能。你寫自(zi)我(wo)評(ping)價時總是無從下筆(bi)？下面是小編整理的(de)思想品德(de)素質自(zi)我(wo)評(ping)價，歡迎(ying)閱讀與收藏。
思想品德素質自我評價1
時(shi)光如梭，轉眼即(ji)逝，當畢業在(zai)即(ji)，回首三年學習生活，歷歷在(zai)目：
三年來，學習(xi)上我嚴格要(yao)求自己，留意摸索適合自己狀況的學習(xi)方法，用心思維，分析、解(jie)決題(ti)目(mu)潛力強，學習(xi)成績(ji)優(you)良(liang)。
我遵(zun)(zun)紀遵(zun)(zun)法，尊敬師長，熱(re)心助人，與(yu)同學相(xiang)處融洽。我有較強的群(qun)眾(zhong)榮譽(yu)感，努(nu)力為(wei)班為(wei)校(xiao)做好事。作為(wei)一名團員(yuan)，我思(si)想進步，遵(zun)(zun)守社會公(gong)德，用(yong)心投身(shen)實(shi)踐，關(guan)心國(guo)家大事。在團組織的領導下，力求(qiu)更好地鍛煉(lian)自己，進步自己的，進步自己的.思(si)想覺悟。
性(xing)格活潑開朗(lang)的(de)我積極參加各種有益(yi)活動。高一(yi)年(nian)擔任語文(wen)科代表，協助老師做好各項工作。參加市演講比(bi)賽(sai)獲三等獎。主持(chi)校知識競賽(sai)，任小廣播(bo)員。
高二以來任班級文娛委員，組織同學參加各種活動，如：課間歌詠，班級聯歡會，群眾舞賽等。在校文藝匯演中任領唱，參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現較出色，獲“最佳辯手”稱號。我愛好運動，積極參加體育鍛煉，力求德、智、體全面發展，校運會上，在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。
思想品德素質自我評價2
時(shi)光(guang)如梭，兩年的大(da)學(xue)校園(yuan)生活就如白駒過隙。一(yi)(yi)(yi)學(xue)年的學(xue)習任務又已(yi)接近尾聲(sheng)，回首過去，感(gan)到(dao)這一(yi)(yi)(yi)年的學(xue)習生活是我(wo)人生的一(yi)(yi)(yi)大(da)轉折。因為大(da)二是學(xue)習專業知識(shi)及提高各(ge)方面(mian)潛力為以后謀生發展的重(zhong)要階段，雖然(ran)這一(yi)(yi)(yi)學(xue)期沒有什么值得(de)(de)驕(jiao)傲的戰果(guo)，但(dan)在潛移默化中(zhong)仍(reng)取(qu)得(de)(de)了許多不可磨滅的成績。在學(xue)期即將結束(shu)之時(shi)，自(zi)我(wo)評價(jia)如下：
一、思想道德素質方面
在(zai)思想品德(de)上(shang)，本人有(you)良(liang)好(hao)道(dao)德(de)修養(yang)，并(bing)有(you)堅(jian)定(ding)的(de)(de)政治(zhi)方向。我熱(re)愛(ai)祖(zu)國，熱(re)愛(ai)人民，堅(jian)決擁護(hu)共產黨領(ling)導(dao)和社(she)會主義(yi)制度，遵紀守法(fa)，愛(ai)護(hu)公共財產，團(tuan)結同學，樂于助人。并(bing)以務(wu)實求真的(de)(de)精神(shen)熱(re)心參與學校的(de)(de)公益宣傳和愛(ai)國主義(yi)活動。勇于批評與自(zi)我批評，樹立了(le)正(zheng)確的(de)(de)人生觀和價值(zhi)觀所以無論在(zai)什么狀況下，我都以品德(de)至上(shang)來要求自(zi)己(ji)。無論何時(shi)何地我都奉行(xing)嚴于律己(ji)的(de)(de)信條，并(bing)切實的(de)(de)`遵行(xing)它。
二、科學文化素質方面學習方面。
嚴格要(yao)求自己，刻苦鉆(zhan)研，勤奮(fen)好學，掌握(wo)與專業相關(guan)的知識和(he)技能，做到(dao)理(li)論聯系實際(ji)，。平時(shi)注意各方面知識的擴展，廣(guang)泛的涉獵其他學科的知識，充分利用課(ke)余時(shi)間專修計算機(ji)專業知識，使我能夠(gou)熟練的操作各種(zhong)辦公(gong)軟(ruan)件，從而提高了自身的思想文化素(su)質。
三、身體、心理素質方面
學金和(he)國家(jia)助學金。還利用課余時間學習專業以外的知(zhi)識，能(neng)輕松操作各種網(wang)絡和(he)辦公軟件，并且相信在以后(hou)理論與實際結合當中能(neng)有更(geng)大提高。
在(zai)生活(huo)上，為人(ren)熱情大方(fang)，誠實守(shou)信，樂于助(zhu)人(ren)，具有(you)良好(hao)的組織交(jiao)際(ji)能(neng)力(li)，能(neng)與同學們和睦相處;勇于挑戰自我，積極參加各(ge)(ge)項課外活(huo)動(dong)，從而不斷的豐富自己的閱歷，并在(zai)各(ge)(ge)項文娛體育(yu)活(huo)動(dong)中多次獲(huo)獎(jiang)。
在社會實(shi)(shi)踐中，工作塌實(shi)(shi)，任勞任怨，責任心強。我從大(da)一開始加入校(xiao)園廣播(bo)站，積極(ji)參加學校(xiao)各種(zhong)文體活動(dong)，被評為校(xiao)團委(wei)"十佳欄目"。
作(zuo)為一(yi)名即將畢業的(de)應屆計算機專業的(de)大學生，我所擁有的(de)是年輕和知識(shi)，將以飽(bao)滿的(de)熱情、堅定的(de)信心、高度的(de)責任感去(qu)迎(ying)接新(xin)的(de)挑戰。但年輕也意味著閱歷淺(qian)，更需(xu)要虛心向(xiang)學。同時(shi)，我也深知，畢業只是求(qiu)學的(de)一(yi)小(xiao)步，社(she)會才是一(yi)所真正的(de)大學。
思想品德素質自我評價3
我(wo)是一(yi)名(ming)活潑開(kai)朗的(de)(de)(de)男孩，我(wo)喜(xi)歡廣(guang)交朋(peng)友，因為(wei)朋(peng)友是我(wo)生活中(zhong)的(de)(de)(de)一(yi)面鏡子并(bing)能(neng)讓我(wo)看清自(zi)己(ji)，因此(ci)，我(wo)與班(ban)里(li)同學相處很融洽(qia)。我(wo)喜(xi)歡幫(bang)助他(ta)人(ren)(ren)，經常解(jie)答(da)他(ta)人(ren)(ren)不懂的(de)(de)(de)問(wen)題，身為(wei)一(yi)名(ming)班(ban)長，我(wo)積極配合老師的(de)(de)(de)工作(zuo)，并(bing)盡力完成(cheng)。作(zuo)為(wei)一(yi)名(ming)合格的(de)(de)(de)學生，我(wo)以(yi)身作(zuo)則，能(neng)正(zheng)視自(zi)己(ji)存在的(de)(de)(de)問(wen)題，努力改(gai)正(zheng)錯誤，奮發圖(tu)強。平時(shi)我(wo)喜(xi)歡閱讀一(yi)些科普類的(de)(de)(de)書籍(ji)，并(bing)且(qie)對世界(jie)上的(de)(de)(de)前(qian)沿(yan)科技(ji)很感興趣。時(shi)光一(yi)晃(huang)即逝,回顧(gu)初(chu)中(zhong)的(de)(de)(de)三年我(wo)不僅(jin)收獲(huo)了知識還收獲(huo)了友誼(yi)。現在，我(wo)要(yao)把成(cheng)為(wei)一(yi)名(ming)重點高中(zhong)的(de)(de)(de)學生作(zuo)為(wei)目標，并(bing)以(yi)此(ci)加(jia)倍努力，將(jiang)來用學到知識報答(da)自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)祖國(guo)。
本(ben)(ben)人(ren)在校(xiao)熱(re)愛(ai)祖國，尊敬師(shi)長，團結(jie)同學，樂于助(zhu)人(ren)，是老(lao)師(shi)的好幫手，同學的好朋友。本(ben)(ben)人(ren)品德(de)兼優、性格開朗、熱(re)愛(ai)生活(huo)，有較強的實踐(jian)能力(li)和組織(zhi)能力(li)。我學習勤奮，積極向(xiang)上，喜歡(huan)和同學討論并解決問題，經常積極參加(jia)班級及學校(xiao)組織(zhi)的各種(zhong)活(huo)動。
初中3年我學到了很多書本上(shang)學不到的(de)知識，思想(xiang)比(bi)以(yi)前有了很大的(de)提高(gao)，希望以(yi)后(hou)能做一(yi)個(ge)有理想(xiang)，有抱(bao)負，有文化的(de)人，為(wei)建設社會(hui)主義中國做出自(zi)己的(de)努力。
當然我也深(shen)刻認識到自己的(de)不足，字寫的(de)不是很(hen)好，有時(shi)候做事情(qing)(qing)會(hui)只有三分(fen)鐘熱情(qing)(qing)，我相信只要克(ke)服這些(xie)問題，我就能(neng)做的(de)更(geng)好。
積(ji)極(ji)參加各(ge)項(xiang)活動(dong)，關心熱愛(ai)集體，樂于幫(bang)助別人，勞動(dong)積(ji)極(ji)肯干，自覺鍛煉身(shen)體，經常參加并組(zu)織班級學校組(zu)織的各(ge)種(zhong)課(ke)內外活動(dong).本(ben)人品德兼優、性格(ge)開朗、熱愛(ai)生活，有較強(qiang)的`實踐能(neng)(neng)力(li)和組(zu)織能(neng)(neng)力(li).我(wo)是(shi)一個不輕易言(yan)敗的女生，認定了(le)一個目標就會(hui)為(wei)之不斷努力(li)，我(wo)堅信(xin)：天道酬(chou)勤！nothing is impossible!文科是(shi)我(wo)的強(qiang)項(xiang)，我(wo)會(hui)取長(chang)補短在中考中爭分，當然我(wo)也會(hui)加強(qiang)理科做到(dao)全(quan)面發展。
在平(ping)時的校園生活中(zhong)，我與同學相處融(rong)洽，互(hu)幫互(hu)助地走過了(le)這寶貴(gui)的三年，彼此建立深厚感情。
在畢業(ye)之際我為所有的同學送(song)上最誠摯的祝福！
為自己的錦繡前程鼓勁奮(fen)發(fa)！
思想品德素質自我評價4
在(zai)這寶貴的(de)三(san)年校園(yuan)生活即將結束時，感慨萬千。三(san)年的(de)生活，已接(jie)近尾聲，感覺非常有必要總結一下大(da)專三(san)年的(de)得失(shi)，從(cong)中(zhong)繼承做的(de)好的(de)方面，改進(jin)不足的(de)地方。
隨著學(xue)習(xi)的(de)(de)(de)進步，我不止(zhi)是(shi)學(xue)到了(le)專業知(zhi)識，我的(de)(de)(de)心智也(ye)有了(le)一(yi)個質的(de)(de)(de)飛躍，我認為這(zhe)對(dui)(dui)將來(lai)很(hen)重要，在(zai)(zai)學(xue)習(xi)知(zhi)識這(zhe)段時間里，我更與老師(shi)建立了(le)濃厚的(de)(de)(de)師(shi)生情誼(yi)，老師(shi)們的(de)(de)(de)津津教導使我體會了(le)學(xue)習(xi)的(de)(de)(de)樂(le)趣，我與身邊(bian)的(de)(de)(de)許(xu)多同學(xue)，也(ye)建立了(le)良好(hao)的(de)(de)(de)人(ren)(ren)(ren)際關(guan)系，互幫(bang)互助，克服難關(guan)。我現(xian)在(zai)(zai)領悟到與其說品(pin)德(de)是(shi)個人(ren)(ren)(ren)的(de)(de)(de).人(ren)(ren)(ren)品(pin)德(de)行，不如說是(shi)個人(ren)(ren)(ren)對(dui)(dui)整個社會的(de)(de)(de)責任(ren)(ren)。一(yi)個人(ren)(ren)(ren)活在(zai)(zai)這(zhe)個世界上(shang)，就(jiu)必須要力(li)(li)爭(zheng)上(shang)游，這(zhe)樣(yang)的(de)(de)(de)人(ren)(ren)(ren)生是(shi)最有意義的(de)(de)(de)。有了(le)高尚的(de)(de)(de)品(pin)德(de)，就(jiu)能正確認識自己(ji)的(de)(de)(de)所(suo)負的(de)(de)(de)責任(ren)(ren)，在(zai)(zai)貢獻(xian)中實現(xian)自身價值，這(zhe)三年的(de)(de)(de)鍛煉，僅是(shi)人(ren)(ren)(ren)生起(qi)步的(de)(de)(de)經驗積累，對(dui)(dui)于邁向(xiang)社會遠(yuan)(yuan)遠(yuan)(yuan)不夠的(de)(de)(de)，因此，面(mian)(mian)對(dui)(dui)過去，我無怨無悔；面(mian)(mian)對(dui)(dui)現(xian)在(zai)(zai)，我努力(li)(li)拼(pin)搏；面(mian)(mian)對(dui)(dui)將來(lai)，我期(qi)待更多的(de)(de)(de)挑戰、困難、機遇(yu)。
我相信自己一(yi)定會演繹出人生最精彩(cai)的(de)'一(yi)幕(mu)！
本人自(zi)入學以來，一直遵守(shou)學校(xiao)的(de)各(ge)項規章制(zhi)度，具(ju)有良好的(de)思想(xiang)道德品質，各(ge)方面(mian)表現優秀。有強烈的(de)集體榮(rong)譽感(gan)和工作(zuo)責任(ren)心，堅持實事求是的(de)原則。
本(ben)人(ren)思想端正，能吃苦(ku)耐(nai)勞(lao)，有崇(chong)高的理想和偉大(da)的目(mu)標(biao)，注(zhu)重個人(ren)道德(de)修養，養成(cheng)良(liang)好的生(sheng)活作風，樂于(yu)助人(ren)，關心國家大(da)事(shi)。
在(zai)課(ke)余時間，本人積(ji)(ji)極(ji)參加體(ti)育鍛(duan)煉(lian)，增強(qiang)身體(ti)素質，也熱愛勞動，積(ji)(ji)極(ji)參加學(xue)校開(kai)展的(de)各(ge)項文體(ti)活(huo)動，參加社會實踐，繼(ji)承和發揚了(le)(le)艱苦奮斗的(de)精神，也參加了(le)(le)學(xue)校組織的(de)各(ge)項活(huo)動，豐富了(le)(le)課(ke)余生活(huo)，使(shi)自己在(zai)各(ge)方面都得到了(le)(le)相應(ying)的(de)提高。
"寶劍鋒從(cong)磨(mo)礪出，梅花香自苦寒來"，本人堅信通過(guo)不斷地學習和努(nu)力(li)(li)，自己將成為(wei)一(yi)個有(you)(you)理想、有(you)(you)道德(de)、有(you)(you)文化、有(you)(you)紀(ji)律的學生，以優(you)異的成績(ji)迎接挑戰，為(wei)社會主義(yi)建設貢獻我畢生的力(li)(li)量
思想品德素質自我評價5
回(hui)首(shou)四(si)年(nian)的(de)(de)(de)大(da)學校園生(sheng)(sheng)活(huo)生(sheng)(sheng)涯和社會(hui)實踐生(sheng)(sheng)活(huo)，有渴望、有追求(qiu)、有成(cheng)(cheng)功也有失敗，我孜(zi)孜(zi)不倦，不斷地挑戰自(zi)我，充實自(zi)己(ji)，為實現(xian)人生(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)價值打下堅實的(de)(de)(de)基礎。通過四(si)年(nian)的(de)(de)(de)大(da)學生(sheng)(sheng)活(huo)，我成(cheng)(cheng)長了很多。在即將畢業之時，我對(dui)自(zi)己(ji)這四(si)年(nian)來的(de)(de)(de)收獲和感受作一個(ge)小結，并以此(ci)為我今后行動的(de)(de)(de).指(zhi)南。
在思(si)想(xiang)上，有(you)上進心(xin)，勇于批(pi)(pi)評(ping)與自(zi)我批(pi)(pi)評(ping)，樹(shu)立了正確的人生觀(guan)和(he)價值(zhi)觀(guan)。具有(you)良好(hao)道德修(xiu)養，并有(you)堅定的政治方向，我積(ji)極地(di)向黨組織靠攏，并以務實求真的精神參與學校(xiao)的公(gong)益宣傳和(he)愛國活動。
在學(xue)習上(shang)，嚴(yan)格(ge)要求(qiu)自己，努力學(xue)好專業知(zhi)識，多次(ci)獲得校級獎(jiang)學(xue)金(jin)(jin)和(he)國(guo)家助(zhu)學(xue)金(jin)(jin)。還利用課余時間學(xue)習專業以(yi)外的知(zhi)識，能輕松操作各(ge)種網絡和(he)辦公軟件，并且相(xiang)信在以(yi)后理論與(yu)實(shi)際結合當中能有更大(da)提(ti)高。
在生活上(shang)，為人(ren)熱情大方，誠實守信，樂于助(zhu)人(ren)，具有(you)良好的組織交際能力，能與(yu)同學們(men)和睦相處;勇于挑戰自(zi)我，積極參加各項課(ke)外(wai)活動(dong)，從而不斷的豐富自(zi)己的閱歷(li)，并在各項文娛體育(yu)活動(dong)中多(duo)次獲獎。
在社會實踐中，工作塌實，任(ren)勞任(ren)怨(yuan)，責任(ren)心強(qiang)。我從大一(yi)開始加入校(xiao)(xiao)園廣播站，積極(ji)參加學校(xiao)(xiao)各種(zhong)文體活(huo)動(dong)，被評為(wei)校(xiao)(xiao)團委"十(shi)佳欄目(mu)"。
作為一(yi)名即將畢業的(de)應屆計(ji)算機專業的(de)大學(xue)(xue)生，我所(suo)擁有的(de)是(shi)(shi)年輕和知識，將以飽滿的(de)熱情、堅定的(de)信心、高(gao)度的(de)責任感去迎接新的(de)挑戰。但年輕也意味著閱歷(li)淺，更需(xu)要虛心向學(xue)(xue)。同時，我也深知，畢業只(zhi)是(shi)(shi)求學(xue)(xue)的(de)一(yi)小步，社會(hui)才是(shi)(shi)一(yi)所(suo)真(zhen)正(zheng)的(de)大學(xue)(xue)。
思想品德素質自我評價6
思想政(zheng)治方面：本人在(zai)入學(xue)以來(lai)，刻苦學(xue)習(xi)思想理論知識，時(shi)刻使自(zi)己保持較高的(de)思想政(zheng)治覺悟(wu)。關(guan)心國家大事，并(bing)積極擁護黨的(de)方針政(zheng)策(ce)。遵紀守(shou)法，尊敬師長，關(guan)心同學(xue)，不斷(duan)提高自(zi)身修養。銘記領(ling)導和(he)老師的(de)教導，遵守(shou)所里(li)的(de)規章(zhang)制度。
理論學習方面：在(zai)導師的(de)(de)'悉心指導下，堅持專業理論知識與實驗(yan)操作相結合(he)，培養(yang)自(zi)己的(de)(de)科研(yan)能力。在(zai)課題研(yan)究(jiu)過程中查(cha)閱大量文獻資料，了解了本課題最新研(yan)究(jiu)動(dong)態，豐富自(zi)己的(de)(de)思維。同時(shi)積(ji)極參加(jia)所(suo)里組織(zhi)的(de)(de)各種(zhong)講座，開拓了視野，增(zeng)長了見識。
身(shen)心(xin)健康方面：在(zai)學習(xi)(xi)和(he)課(ke)題研究之余(yu)，加強體育鍛煉，積極(ji)參加各項娛樂活動，提高了身(shen)體素(su)質，陶冶情操，勞逸結(jie)合(he)，提高了學習(xi)(xi)和(he)實驗的效(xiao)率。
在過(guo)去的(de)(de)(de)兩年里(li)，在導(dao)師(shi)的(de)(de)(de)悉心指導(dao)下，我的(de)(de)(de)科研能(neng)力(li)和思想(xiang)覺悟都有很大提(ti)高，在今后的(de)(de)(de)時間里(li)，我一(yi)定加倍努力(li)，爭取圓滿完成自己的(de)(de)(de)課(ke)題。
思想品德素質自我評價7
進入高中后，學校(xiao)十分(fen)重視對(dui)我(wo)們的思(si)想(xiang)品德教育。
在(zai)(zai)高(gao)一(yi)(yi)短短的(de)(de)學(xue)習生活(huo)中，我刻苦(ku)學(xue)習，積(ji)極(ji)參加(jia)學(xue)校(xiao)開展的(de)(de)各(ge)項文(wen)化活(huo)動(dong)，參加(jia)社會實踐(jian)，繼承和(he)(he)發(fa)揚了艱苦(ku)奮斗(dou)的(de)(de)精神，豐(feng)富了課余生活(huo)，使自(zi)己(ji)在(zai)(zai)各(ge)方(fang)面都得(de)到(dao)了相應的(de)(de)提高(gao)。當然，我也認識到(dao)了自(zi)身(shen)的(de)(de)不(bu)足。在(zai)(zai)學(xue)習中不(bu)夠(gou)努(nu)力刻苦(ku)，成(cheng)績沒有達(da)到(dao)自(zi)己(ji)的(de)(de)`理想(xiang)高(gao)度。正因為我很清醒的(de)(de)認識到(dao)了這一(yi)(yi)點，所以在(zai)(zai)生活(huo)中保持自(zi)己(ji)的(de)(de)樂觀生活(huo)態度，在(zai)(zai)學(xue)習上不(bu)斷的(de)(de)努(nu)力求(qiu)知，虛心求(qiu)學(xue)，奮力拼搏。我相信自(zi)己(ji)一(yi)(yi)定能夠(gou)取得(de)屬于自(zi)己(ji)的(de)(de)成(cheng)功(gong)。吾生也有涯而學(xue)無涯。我要用(yong)勤奮和(he)(he)智慧為自(zi)己(ji)構建(jian)知識的(de)(de)大廈(sha)，營造更為美好的(de)(de)未來(lai)生活(huo)！
有志者，事竟成(cheng)，只(zhi)有付出努力才會(hui)取(qu)得成(cheng)功。
思想品德素質自我評價8
自入學以來(lai)，一直(zhi)遵守學校的(de)各項規章制度(du)，具有(you)良好的(de)思想道德(de)品質(zhi)，各方面(mian)表現優秀。有(you)強(qiang)烈的(de)集(ji)體榮譽感和工作責任(ren)心(xin)，堅持實事求事的(de)原則。
本人思想(xiang)端正(zheng)，能吃苦耐勞，有崇(chong)高的理想(xiang)和偉大的目(mu)標，注重(zhong)個人道(dao)德修養(yang)(yang)，養(yang)(yang)成良好(hao)的生活作風，樂于助人，關心國家(jia)大事。
在校期間，本人一直勤奮學(xue)(xue)習(xi)(xi)，刻苦鉆研，通過(guo)系統地學(xue)(xue)習(xi)(xi)掌握較為扎實的(de)基礎知識。由于有良好(hao)的(de)學(xue)(xue)習(xi)(xi)作風和明確的(de)學(xue)(xue)習(xi)(xi)目標(biao)，曾獲得"優秀團員"、"三好(hao)學(xue)(xue)生"等榮譽，得到了老師及(ji)同學(xue)(xue)們的(de)肯(ken)定，樹(shu)立了良好(hao)的(de)學(xue)(xue)習(xi)(xi)榜樣。
在(zai)課(ke)(ke)余(yu)時間，本人積(ji)極(ji)參加體育鍛(duan)煉，增強身(shen)體素(su)質，也熱愛勞動(dong)，積(ji)極(ji)參加校開展的各項文體活(huo)動(dong)，參加社會實(shi)踐，繼承和發揚了(le)艱苦奮斗的精神，也參加了(le)校文學社和書法協會，豐富了(le)課(ke)(ke)余(yu)生活(huo)，使自己(ji)在(zai)各方面都得到了(le)相應的`提高。
"寶(bao)劍鋒從磨(mo)礪出，梅花香自(zi)苦寒(han)來"，本人堅(jian)信通(tong)過不(bu)斷地(di)學習和(he)努力，使自(zi)己成(cheng)為一個有理(li)想、有道德、有文化(hua)、有紀律的(de)學生，以優異的(de)成(cheng)績迎(ying)接(jie)挑(tiao)戰，為社會主義建(jian)設貢(gong)獻我畢生的(de)力量。
思想品德素質自我評價9
作(zuo)(zuo)為一(yi)(yi)(yi)名(ming)教(jiao)師，本(ben)人能(neng)認(ren)真參加學校組織的(de)(de)政治學習，積極響應黨的(de)(de)號(hao)召，堅決執行黨的(de)(de)方針(zhen)、政策(ce)，忠于人民(min)的(de)(de)教(jiao)育事(shi)業，模范遵(zun)守《中(zhong)小學教(jiao)師職業道(dao)德規范》，愛崗敬(jing)業，關心集體，樂于助人。在工作(zuo)(zuo)上兢兢業業，備好每(mei)一(yi)(yi)(yi)節(jie)課，上好每(mei)一(yi)(yi)(yi)堂課，批好每(mei)一(yi)(yi)(yi)份作(zuo)(zuo)業，教(jiao)育好每(mei)一(yi)(yi)(yi)個(ge)學生(sheng)，努(nu)力去做一(yi)(yi)(yi)個(ge)深受學生(sheng)尊重和(he)信賴的(de)(de)老師。
一、做一個學習型教師
教(jiao)(jiao)師的從教(jiao)(jiao)之日，正是重新學習之時。本人能(neng)認真學習教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學理(li)論(lun)，積極投(tou)身于教(jiao)(jiao)科研工作，大膽(dan)進行現代教(jiao)(jiao)育技術與語(yu)文教(jiao)(jiao)學整(zheng)合的教(jiao)(jiao)改嘗(chang)試。在每上(shang)完一篇(pian)課文后，我都會寫下(xia)自(zi)己的反思(si)，以不(bu)斷督促自(zi)己進步。工作之余，我盡量每天擠一點時間閱(yue)讀專業(ye)類的書籍(ji)，不(bu)斷給自(zi)己充電，努力豐富自(zi)己的文學內涵。
二、做一個富有愛心的教師
愛(ai)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)，就必須善于走(zou)進學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)的情感(gan)世(shi)(shi)界，就必須把學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)當作朋友(you)，去(qu)感(gan)受(shou)他(ta)們(men)的喜怒哀樂(le)。愛(ai)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)，要(yao)(yao)以尊重和依賴(lai)為前提(ti)，要(yao)(yao)做(zuo)(zuo)(zuo)做(zuo)(zuo)(zuo)到(dao)嚴(yan)(yan)中有(you)愛(ai)、嚴(yan)(yan)中有(you)章、嚴(yan)(yan)中有(you)信、嚴(yan)(yan)中有(you)度。我(wo)經常(chang)從小處著手，從學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)關心的事尋求(qiu)最(zui)佳(jia)教(jiao)育(yu)時機，給學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)春風沐浴般的教(jiao)育(yu)。作為班主(zhu)任，我(wo)主(zhu)動做(zuo)(zuo)(zuo)好(hao)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)的思想工(gong)作，經常(chang)找一些不同層次的`學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)談心，努力進入(ru)每個學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)的內心世(shi)(shi)界，了解他(ta)們(men)真(zhen)正需要(yao)(yao)的是什么(me)。其次，我(wo)和家(jia)長也(ye)積極共同探討教(jiao)育(yu)孩子的方法，或(huo)上(shang)門(men)家(jia)訪或(huo)主(zhu)動打(da)電(dian)話給家(jia)長，使家(jia)長的教(jiao)育(yu)更具理性。
三、做一個理念新的教師
目前，新(xin)一輪的(de)基礎教育(yu)改革已經全面(mian)推開，在(zai)認真學(xue)習新(xin)課程理念的(de)基礎上，結合自己所教的(de)學(xue)科，積極探索有效(xiao)的(de)教學(xue)方法。在(zai)英語(yu)課上，我把英語(yu)知(zhi)識與學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)生(sheng)(sheng)(sheng)活相(xiang)結合，為學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)創設一個富有生(sheng)(sheng)(sheng)活氣息的(de)學(xue)習情境(jing)，同時(shi)注重學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)探究發現，引(yin)導學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)在(zai)學(xue)習中學(xue)會合作交流(liu)，提高學(xue)習能力。使學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)
知識來源不只是(shi)老師，更多(duo)的是(shi)來自(zi)對(dui)書(shu)本的理解和(he)與同(tong)伴的交流，促使學生在(zai)學習中學會學習。
回顧一年來的工作，在得(de)(de)與失中(zhong)思索，自己(ji)一直(zhi)奉行踏實工作、虛心學習的原則，而這或(huo)喜或(huo)憂、或(huo)得(de)(de)或(huo)失的點點滴滴必將(jiang)成為(wei)我(wo)(wo)(wo)生(sheng)命中(zhong)的絢麗色(se)彩，點綴著我(wo)(wo)(wo)的人生(sheng)，在今后的工作中(zhong)我(wo)(wo)(wo)將(jiang)揚長(chang)避短，爭取百尺竿頭更(geng)進一步！
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