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幼師簡歷自我評價

時間：2023-08-26 11:40:47 自我評價我要投稿

幼(you)師(shi)簡歷自(zi)我評價14篇(pian)(優(you))

　　光(guang)陰的迅(xun)速，一(yi)眨眼就過去了，找工(gong)作(zuo)的黃金(jin)時(shi)間馬上就要到(dao)來(lai)，是時(shi)候靜(jing)下(xia)心來(lai)寫(xie)(xie)一(yi)份(fen)簡(jian)歷(li)了哦。那么怎樣(yang)寫(xie)(xie)好簡(jian)歷(li)呢？以下(xia)是小編(bian)收(shou)集(ji)整理的幼師(shi)簡(jian)歷(li)自我評價(jia)，歡迎(ying)大家分享。

幼師簡歷自我評價14篇(優)

　　幼師簡歷自我評價篇1

　　本(ben)人(ren)在(zai)思(si)想(xiang)上(shang)積極要(yao)求上(shang)進(jin)，性格開朗(lang)善于交際，能吃苦，有很好(hao)(hao)親和(he)力，有耐性、愛(ai)心、細(xi)心;有較強實(shi)(shi)踐能力，集體觀念(nian)強，具有良好(hao)(hao)團隊協(xie)作精神和(he)創新意識。我(wo)(wo)(wo)喜(xi)(xi)歡(huan)(huan)(huan)舞(wu)蹈(dao)、喜(xi)(xi)歡(huan)(huan)(huan)鉆研畫畫、喜(xi)(xi)歡(huan)(huan)(huan)音樂，喜(xi)(xi)歡(huan)(huan)(huan)充實(shi)(shi)感(gan)覺，因(yin)為(wei)覺得這(zhe)(zhe)樣每一天都(dou)會很有意義(yi)。在(zai)學(xue)校工(gong)(gong)作中(zhong)，我(wo)(wo)(wo)努力做好(hao)(hao)自己工(gong)(gong)作，配合保(bao)育老師認真(zhen)做好(hao)(hao)保(bao)教工(gong)(gong)作，和(he)同事之間配合默契。認真(zhen)積極配合年(nian)級組各項(xiang)工(gong)(gong)作。我(wo)(wo)(wo)現(xian)在(zai)帶(dai)是中(zhong)班(ban)，從小(xiao)班(ban)到(dao)中(zhong)班(ban)孩子(zi)們(men)成長一點一滴我(wo)(wo)(wo)都(dou)看在(zai)眼里，有時候(hou)(hou)也會偷偷開心，因(yin)為(wei)孩子(zi)們(men)都(dou)長大(da)了。有時候(hou)(hou)說(shuo)話也會讓我(wo)(wo)(wo)哭笑不得。前兩天我(wo)(wo)(wo)們(men)班(ban)“馬寶(bao)”午睡起來后，興高采烈(lie)問(wen)我(wo)(wo)(wo)：“何老師，你(ni)喜(xi)(xi)不喜(xi)(xi)歡(huan)(huan)(huan)“鐘(zhong)”啊?”我(wo)(wo)(wo)說(shuo)：“我(wo)(wo)(wo)啊!我(wo)(wo)(wo)喜(xi)(xi)歡(huan)(huan)(huan)可愛(ai)鐘(zhong)”。馬寶(bao)說(shuo)：“那(nei)我(wo)(wo)(wo)就那(nei)一塊(kuai)大(da)石頭(tou)，放在(zai)你(ni)身上(shang)。”我(wo)(wo)(wo)很疑惑不解問(wen)：“為(wei)什么啊?”這(zhe)(zhe)時候(hou)(hou)馬寶(bao)笑瞇瞇說(shuo)：“何老師，你(ni)不說(shuo)你(ni)喜(xi)(xi)歡(huan)(huan)(huan)“重”嗎?”這(zhe)(zhe)時我(wo)(wo)(wo)才恍(huang)然大(da)悟，不禁笑了起來。我(wo)(wo)(wo)真(zhen)想(xiang)永(yong)遠和(he)他們(men)在(zai)一起。

　　幼師簡歷自我評價篇2

　　大學時期，在抓好專業課學習的(de)(de)同時，我更(geng)注重的(de)(de)是綜(zong)合素質的(de)(de)提高；在校期間，我努力學習，并且通過(guo)了(le)(le)日本語三級。英語也通過(guo)了(le)(le)六(liu)級，獲(huo)得(de)了(le)(le)相關公的(de)(de)證書(shu)，并閱讀(du)了(le)(le)大量與專業有(you)關的(de)(de)`書(shu)籍。專業上，我扎扎實(shi)實(shi)地學好了(le)(le)有(you)關歷史(shi)的(de)(de)一些(xie)書(shu)籍，還有(you)歷史(shi)教學法等等。

　　實(shi)踐(jian)是檢驗真理的唯一(yi)標準(zhun)，我(wo)深(shen)深(shen)地(di)懂得(de)(de)實(shi)踐(jian)的重(zhong)要性，在校期間，我(wo)經常去做(zuo)家教，也得(de)(de)到了一(yi)定的肯定。暑假期間，我(wo)積極地(di)參加了學校組織的深(shen)入社(she)區(qu)的社(she)會實(shi)踐(jian)，受到當地(di)居民的一(yi)致好評。我(wo)深(shen)深(shen)地(di)懂得(de)(de):昨(zuo)天(tian)的成績已成為(wei)歷史，在這個競(jing)爭激烈的今天(tian)，只有腳踏實(shi)地(di)、堅持不(bu)(bu)懈(xie)地(di)努力(li)，才能(neng)獲(huo)得(de)(de)明天(tian)的輝煌;只有不(bu)(bu)斷培養能(neng)力(li)，提高素質，挖掘內在的潛(qian)能(neng)，才能(neng)使自己立于不(bu)(bu)敗之(zhi)地(di)。

　　幼師簡歷自我評價篇3

　　在(zai)(zai)高校(xiao)時期，在(zai)(zai)抓好專(zhuan)業(ye)課(ke)學(xue)習的同時，我更注(zhu)重的是綜合素質的提高。在(zai)(zai)校(xiao)期間，我努(nu)力學(xue)習，并且通過了(le)日本語三(san)級(ji);英語也(ye)通過了(le)六級(ji)，獲得了(le)相關(guan)(guan)公的證書(shu)。并閱讀了(le)大量與(yu)專(zhuan)業(ye)有(you)(you)(you)關(guan)(guan)的書(shu)籍(ji)。專(zhuan)業(ye)上，我扎(zha)扎(zha)實(shi)實(shi)地學(xue)好了(le)有(you)(you)(you)關(guan)(guan)歷史(shi)的一些書(shu)籍(ji)，還(huan)有(you)(you)(you)歷史(shi)教(jiao)學(xue)法等(deng)(deng)等(deng)(deng)。

　　我(wo)一(yi)直堅信實(shi)踐是檢驗真理的唯一(yi)標(biao)準。我(wo)深(shen)深(shen)地(di)(di)懂(dong)(dong)得(de)實(shi)踐的重(zhong)要(yao)性，在校(xiao)期間，我(wo)經常去做家教，也得(de)到(dao)了一(yi)定(ding)的肯(ken)定(ding)。暑假期間，我(wo)積極地(di)(di)參加了學校(xiao)組織(zhi)的深(shen)入社(she)區(qu)的社(she)會實(shi)踐，受(shou)到(dao)當地(di)(di)居民的`一(yi)致(zhi)好評。我(wo)深(shen)深(shen)地(di)(di)懂(dong)(dong)得(de):昨(zuo)天的成績已(yi)成為歷(li)史(shi)，在這(zhe)個競爭激烈的今天，只(zhi)有(you)腳踏實(shi)地(di)(di)、堅持不懈地(di)(di)努力，才(cai)能獲得(de)明(ming)天的輝煌;只(zhi)有(you)不斷培養能力，提高素(su)質(zhi)，挖掘內在的潛(qian)能，才(cai)能使自己立于不敗之地(di)(di)。

　　幼師簡歷自我評價篇4

　　我非(fei)常(chang)熱(re)(re)愛(ai)(ai)(ai)幼(you)(you)(you)教(jiao)(jiao)事業(ye)，熱(re)(re)愛(ai)(ai)(ai)本職工作，熱(re)(re)愛(ai)(ai)(ai)每一位幼(you)(you)(you)兒(er)，尊重每一個(ge)孩子，用愛(ai)(ai)(ai)心(xin)、耐心(xin)讓(rang)幼(you)(you)(you)兒(er)喜歡我，愿(yuan)意和我交(jiao)朋友。兩年的(de)幼(you)(you)(you)教(jiao)(jiao)工作，使我自(zi)身的(de)素質和政治覺悟都提高(gao)了(le)。在今后的(de)'工作中(zhong)，我會積極學習各種(zhong)教(jiao)(jiao)育理論(lun)閱讀有關書籍，以(yi)充實(shi)自(zi)己，以(yi)便(bian)在工中(zhong)以(yi)堅實(shi)的(de)理論(lun)作為指導，更好(hao)地進(jin)行教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學。

　　我也需要經(jing)(jing)常反思和總結：教育是(shi)一門(men)博(bo)大精深的(de)(de)學問，而且學無定法，面對如(ru)雪花(hua)分飛般的(de)(de)教材以及(ji)網絡帶給(gei)我們(men)豐富的(de)(de)信(xin)息(xi)經(jing)(jing)驗，我們(men)必須(xu)把握一點：讓孩子(zi)們(men)真正做(zuo)到快(kuai)樂(le)中學習，在(zai)快(kuai)樂(le)中得到發展。做(zuo)教師(shi)的(de)(de)難(nan)，做(zuo)幼兒教師(shi)更(geng)難(nan)，但(dan)是(shi)我覺得在(zai)辛苦(ku)中，能感(gan)受到別人感(gan)受不到的(de)(de)樂(le)趣——那就是(shi)童年的(de)(de)樂(le)趣。

　　幼師簡歷自我評價篇5

　　三年(nian)的師(shi)范(fan)生活(huo)煉(lian)就了(le)我(wo)扎實(shi)的基本功，進入工作崗位后，成為一名真正的'幼教(jiao)教(jiao)師(shi)，理論和實(shi)踐的有(you)機結合，不斷(duan)在教(jiao)學(xue)中積累總結教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)經驗，與同事們交流、探索(suo)研究新(xin)方法，新(xin)方案;生活(huo)中，我(wo)和孩子(zi)們打成一片(pian)，成為孩子(zi)們的好朋(peng)友。

　　作(zuo)為教(jiao)學經驗尚淺的(de)(de)(de)我，經常向其他教(jiao)師請教(jiao)，并觀摩她們的(de)(de)(de)教(jiao)學活動(dong)來(lai)學以(yi)致用，取長補短。為做(zuo)好(hao)教(jiao)學工作(zuo)，我認真制(zhi)定(ding)教(jiao)案(an)，做(zuo)好(hao)每次教(jiao)師匯報課的(de)(de)(de)工作(zuo)，并根(gen)據孩(hai)子們的(de)(de)(de)特點設計(ji)教(jiao)學活動(dong)。

　　在教法上，不(bu)斷反(fan)思(si)與總結，努力實踐。

　　幼師簡歷自我評價篇6

　　五年(nian)里我與教(jiao)(jiao)(jiao)師們(men)團結協(xie)作(zuo)(zuo)，共同(tong)努(nu)力，送走又(you)迎來了(le)一(yi)批批可(ke)愛(ai)孩子。作(zuo)(zuo)為一(yi)名幼(you)兒教(jiao)(jiao)(jiao)師要以德(de)治身(shen)，培養(yang)良好師德(de)。愛(ai)崗(gang)敬業(ye)，以滿腔熱(re)情投入幼(you)兒教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)，要從(cong)“德(de)”中體(ti)會到(dao)獻身(shen)幼(you)兒教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)事業(ye)無比快樂和自豪。工作(zuo)(zuo)中從(cong)不遲到(dao)和早(zao)退，堅(jian)持(chi)100%出勤(qin)，準時(shi)參加園長組織(zhi)各(ge)項會議(yi)，認真領會會議(yi)精神(shen)，虛心向有經驗教(jiao)(jiao)(jiao)師請教(jiao)(jiao)(jiao)和學習。

　　幼師簡歷自我評價篇7

　　我(wo)對(dui)幼師這個職業(ye)具(ju)有一(yi)定(ding)的(de)專(zhuan)業(ye)基(ji)礎，而且(qie)我(wo)在(zai)思(si)想(xiang)上對(dui)幼兒教育學也(ye)有一(yi)定(ding)的(de)理解和自(zi)(zi)己(ji)的(de)一(yi)些(xie)新的(de)想(xiang)法.所以我(wo)相信，我(wo)有能(neng)力做好這一(yi)職業(ye)，我(wo)希望園(yuan)領(ling)導能(neng)夠(gou)給(gei)我(wo)一(yi)次證明(ming)自(zi)(zi)我(wo)的(de)機會。

　　我是(shi)一名(ming)即(ji)將畢(bi)業(ye)的大學(xue)生(sheng)，我將于20xx年7月畢(bi)業(ye)幼師(shi)(shi)專業(ye)，根據我的自身情況，我認為我對從(cong)事幼師(shi)(shi)也具有(you)一定的優勢(shi).首先，就社會現(xian)狀(zhuang)而言，當今的幼兒教師(shi)(shi)普遍都是(shi)女性，這就間接的`影響到一些男(nan)(nan)孩的身心健康發展，從(cong)而缺(que)少男(nan)(nan)性所(suo)特有(you)的陽剛之氣而趨向于母性化。所(suo)以(yi)，大力發展男(nan)(nan)性幼師(shi)(shi)推廣父(fu)性教育(yu)是(shi)一項(xiang)非常(chang)重要的工作。

　　另(ling)外，我對幼師行(xing)業具有很大的(de)興趣，在校(xiao)期(qi)間，我所學習的(de)教(jiao)育學與心理學的(de)成績都非(fei)常(chang)突出，并且(qie)我具有普通(tong)話二級(ji)甲等證(zheng)書，我認(ren)為(wei)這(zhe)些也是(shi)對幼師這(zhe)一行(xing)業的(de)基(ji)礎.在思想上(shang)，我對現代幼兒教(jiao)育方法(fa)也有一些自己(ji)的(de)想法(fa)，當今社會中大都是(shi)傳統(tong)意義上(shang)的(de)幼兒園，其實質就屬于寄托班，缺乏真正意義上(shang)的(de)特色教(jiao)育方式(shi)。

　　幼師簡歷自我評價篇8

　　本人(ren)活潑開朗(lang)，對于幼教工作(zuo)十分熱愛(ai)(ai)，在幼兒園外出演出有(you)一定經驗，對孩子有(you)耐心(xin)(xin)，愛(ai)(ai)心(xin)(xin)，責(ze)任心(xin)(xin)，在工作(zuo)中能夠積(ji)極的完成任務!

　　我(wo)(wo)是一(yi)個(ge)(ge)活潑開朗的(de)女生今年17歲(sui)畢業(ye)于(yu)邵陽(yang)師范，曾(ceng)在邵陽(yang)市機關幼兒園(yuan)(yuan)實(shi)習(xi)了一(yi)個(ge)(ge)月(yue)，我(wo)(wo)個(ge)(ge)人(ren)認為我(wo)(wo)的(de)工做態度還可以，老(lao)師們(men)對(dui)我(wo)(wo)的(de)評價也比較高。我(wo)(wo)很喜歡(huan)小(xiao)(xiao)朋友(you)和她們(men)在一(yi)起(qi)我(wo)(wo)找到(dao)了童(tong)年時的(de)天真(zhen)美(mei)好(hao)(hao)，在期間(jian)要離(li)園(yuan)(yuan)我(wo)(wo)有(you)中不(bu)舍，舍不(bu)得(de)可愛的(de)小(xiao)(xiao)朋友(you)們(men)，舍不(bu)得(de)充滿朝氣的(de)幼兒園(yuan)(yuan)……只有(you)更(geng)好(hao)(hao)沒(mei)有(you)最好(hao)(hao)，如果我(wo)(wo)有(you)幸能夠(gou)進入貴(gui)園(yuan)(yuan)，我(wo)(wo)相信(xin)通過(guo)努力和園(yuan)(yuan)長的(de)栽培我(wo)(wo)一(yi)定能夠(gou)把小(xiao)(xiao)朋友(you)教的(de)更(geng)好(hao)(hao)!

　　待人(ren)真誠、自信(xin)(xin)樂觀、謙虛穩(wen)重(zhong)、做事認真負責，勇于挑戰(zhan)自我(wo);有較強(qiang)的(de)組(zu)織(zhi)能(neng)力，有較好的(de)'團(tuan)隊協作精神，具備較強(qiang)的(de)學習能(neng)力，相(xiang)信(xin)(xin)自己(ji)能(neng)很快融入(ru)單位，為(wei)其創(chuang)造(zao)價(jia)值。我(wo)一直(zhi)在(zai)不(bu)斷提升自己(ji)努力成為(wei)“多(duo)元化復合型人(ren)才(cai)”，對(dui)于未來(lai)我(wo)滿懷信(xin)(xin)心，我(wo)認為(wei)確立明確目標對(dui)于個(ge)人(ren)發展(zhan)非常重(zhong)要，相(xiang)信(xin)(xin)“適合”永(yong)遠(yuan)是(shi)最(zui)好的(de)!

　　幼師簡歷自我評價篇9

　　具有扎實(shi)的(de)學(xue)(xue)前(qian)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)專業(ye)知(zhi)識，掌握(wo)學(xue)(xue)前(qian)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)學(xue)(xue)、幼(you)(you)(you)(you)(you)兒(er)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)研(yan)究方(fang)法(fa)、學(xue)(xue)前(qian)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)史、幼(you)(you)(you)(you)(you)兒(er)心理(li)(li)學(xue)(xue)、聲樂(le)基礎(chu)、繪(hui)畫基礎(chu)等學(xue)(xue)科的(de)基本(ben)(ben)理(li)(li)論(lun)和基本(ben)(ben)技能(neng)，具有編(bian)制具體教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)方(fang)案(an)和實(shi)施方(fang)案(an)的(de)`初步能(neng)力(li)，掌握(wo)觀察(cha)幼(you)(you)(you)(you)(you)兒(er)、分析幼(you)(you)(you)(you)(you)兒(er)的(de)基本(ben)(ben)能(neng)力(li)以(yi)及對幼(you)(you)(you)(you)(you)兒(er)實(shi)施保(bao)育(yu)(yu)(yu)(yu)和教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)的(de)技能(neng);具有一(yi)定(ding)的(de)幼(you)(you)(you)(you)(you)兒(er)園管理(li)(li)知(zhi)識和能(neng)力(li)，能(neng)獨立(li)對幼(you)(you)(you)(you)(you)兒(er)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)活動進行設計、組織及評價。

　　幼師簡歷自我評價篇10

　　我(wo)(wo)是一個活潑開朗的(de)(de)(de)(de)(de)女生今年17歲畢業于XX師范，曾在XX市機關幼兒園(yuan)了一個月，我(wo)(wo)個人認為(wei)我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)工做(zuo)態度(du)還可(ke)以，老(lao)師們對(dui)我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)`評價也(ye)比較高。我(wo)(wo)很喜歡小(xiao)朋(peng)友和(he)她們在一起(qi)我(wo)(wo)找(zhao)到(dao)了童年時(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)天真(zhen)美好，在期間要(yao)離園(yuan)我(wo)(wo)有(you)中不(bu)舍(she)，舍(she)不(bu)得可(ke)愛(ai)的(de)(de)(de)(de)(de)小(xiao)朋(peng)友們，舍(she)不(bu)得充滿朝氣的(de)(de)(de)(de)(de)幼兒園(yuan)……只(zhi)有(you)更好沒(mei)有(you)最好，如果我(wo)(wo)有(you)幸能夠進入(ru)貴園(yuan)，我(wo)(wo)相(xiang)信通過(guo)努力和(he)園(yuan)長的(de)(de)(de)(de)(de)栽培(pei)我(wo)(wo)一定能夠把小(xiao)朋(peng)友教的(de)(de)(de)(de)(de)更好!

　　幼師簡歷自我評價篇11

　　自信，樂觀(guan)，寬容(rong)，有(you)耐心，愛心在幼(you)(you)兒(er)的(de)管理方面(mian)，有(you)一定的(de)'經驗，并且我(wo)是從內而外的(de)喜歡孩(hai)子們(men)，相(xiang)信在這個大家庭里，以我(wo)對孩(hai)子的(de)愛，讓孩(hai)子們(men)每(mei)一天都過的(de)快樂，充(chong)實。當然我(wo)也會以一個老師，母親及(ji)朋友的(de)身份與幼(you)(you)兒(er)相(xiang)處

　　讓他們喜歡我(wo)(wo)，愛我(wo)(wo)，尊重我(wo)(wo)!對待我(wo)(wo)的工作我(wo)(wo)也(ye)會(hui)盡(jin)(jin)職盡(jin)(jin)責。努力的做到盡(jin)(jin)善盡(jin)(jin)美。

　　幼師簡歷自我評價篇12

　　我(wo)對幼師這個職(zhi)業具有一(yi)定的(de)(de)專業基礎，而且我(wo)在思(si)想(xiang)上對幼兒教(jiao)育學也有一(yi)定的(de)(de)理解和自(zi)己的(de)(de)一(yi)些新的(de)(de)想(xiang)法。所以我(wo)相信，我(wo)有能力做好這一(yi)職(zhi)業，我(wo)希(xi)望(wang)園(yuan)領導能夠給(gei)我(wo)一(yi)次證明自(zi)我(wo)的(de)(de).機會。

　　我(wo)是(shi)一名(ming)即將畢(bi)業的(de)(de)(de)大學生，我(wo)將于(yu)20xx年7月畢(bi)業幼(you)師(shi)(shi)專業，根據我(wo)的(de)(de)(de)自身情況，我(wo)認為我(wo)對(dui)從事幼(you)師(shi)(shi)也具有(you)一定(ding)的(de)(de)(de)優勢。首先，就社會(hui)現(xian)狀而(er)言，當今(jin)的(de)(de)(de)幼(you)兒(er)教師(shi)(shi)普遍都是(shi)女性(xing)，這就間接的(de)(de)(de)影響到一些(xie)男(nan)孩的(de)(de)(de)身心(xin)健康發展，從而(er)缺(que)少(shao)男(nan)性(xing)所(suo)特有(you)的(de)(de)(de)陽剛之氣而(er)趨(qu)向于(yu)母性(xing)化(hua)。所(suo)以，大力發展男(nan)性(xing)幼(you)師(shi)(shi)推廣父(fu)性(xing)教育是(shi)一項非常(chang)重(zhong)要的(de)(de)(de)工作。

　　另外，我對(dui)幼師行業具有(you)很大的(de)(de)(de)興趣。在(zai)校期間(jian)，我所學習的(de)(de)(de)教育(yu)學與心(xin)理學的(de)(de)(de)成績都(dou)非常突出，并且(qie)我具有(you)普通話二級甲等證書。我認為這些也是(shi)對(dui)幼師這一行業的(de)(de)(de)基(ji)礎。在(zai)思想上(shang)，我對(dui)現代(dai)幼兒教育(yu)方(fang)法也有(you)一些自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)想法。當今(jin)社會中大都(dou)是(shi)傳統(tong)意(yi)義上(shang)的(de)(de)(de)幼兒園，其實質就屬于寄托(tuo)班，缺乏(fa)真正意(yi)義上(shang)的(de)(de)(de)特色教育(yu)方(fang)式。

　　幼師簡歷自我評價篇13

　　幼(you)(you)(you)兒(er)教師是(shi)教師隊伍中不可忽略(lve)的(de)重(zhong)要力量(liang)。她們主(zhu)要以女(nv)性教育者為(wei)主(zhu)，負責教育學(xue)齡前兒(er)童也就是(shi)幼(you)(you)(you)兒(er)。自(zi)我(wo)評價(jia)是(shi)個人簡歷(li)中尤(you)為(wei)重(zhong)要的(de)一部分，為(wei)此，小編為(wei)大家整理了幼(you)(you)(you)師簡歷(li)自(zi)我(wo)評價(jia)范文，歡迎(ying)閱讀(du)。幼(you)(you)(you)師簡歷(li)自(zi)我(wo)評價(jia)（一）

　　有(you)(you)責(ze)任心(xin)、有(you)(you)愛(ai)心(xin)、有(you)(you)親(qin)和力，身心(xin)健康(kang)，性(xing)(xing)格(ge)外向，普通話標(biao)準。重視自(zi)身學習(xi)，熱愛(ai)幼(you)教工(gong)作(zuo)。細談——思想上積極要求上進，為人誠懇老實(shi)，性(xing)(xing)格(ge)開朗善于交際(ji)，能吃(chi)苦耐(nai)勞，有(you)(you)良好的(de)親(qin)和力，有(you)(you)耐(nai)性(xing)(xing)；工(gong)作(zuo)上有(you)(you)較強的(de)`組織管理和實(shi)踐能力，集(ji)體(ti)觀念強，具有(you)(you)團隊協作(zuo)精(jing)神和創新意識。